總結(jié)家庭生活，反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。總結(jié)的內(nèi)容要簡明扼要，言簡意賅，不拖泥帶水，突出重點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文有助于我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。
地震的小學(xué)篇一
四．四班和平社4月23日報(bào)（實(shí)習(xí)記者呂蕊婷報(bào)道）在2008年5月12日兩點(diǎn)四十八分，一場突如其來的大地震來到了汶川，北川，龍門山，綿竹，都江堰等地。許多身處險(xiǎn)境的少年英雄不顧危險(xiǎn)挺身而出。
這場無情的大地震奪去了無數(shù)個鮮活的生命，把對生活充滿了渴望的人們瞬間變成殘廢，讓無數(shù)個美好的家庭支離破碎，許多人生死未卜。都江堰新建小學(xué)三年級學(xué)生許中政和同學(xué)們都被壓在了廢墟之中，在同學(xué)們即將絕望之際，他帶頭唱起國歌，就是靠這歌聲，老師和救災(zāi)叔叔們找到了他們。在黑暗中度過了28小時后，許中政和同學(xué)們被成功救出，他說：“國歌的開頭“起來”二字，代表我們都想要一起站起來走出這個片廢墟?！?/p>
何亞君，王佳明，童世強(qiáng)，林浩許許多多的孩子都是在地震中臨危不懼的英雄少年，他們救出了許多面臨死神的人。
在這次5．12大地震中，全國人民體現(xiàn)了我們中華民族的同情心和愛心。正所謂一方有難，八方支援。這次5．12地震將中華民族千千萬萬個人的心系在了地震災(zāi)區(qū)。
讓我們一起幫助地震災(zāi)區(qū)吧，同學(xué)們！
地震的小學(xué)篇二
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，讀過之后，我心底深深感到這種濃濃的父愛。父愛雖然沒有母愛那么細(xì)膩、柔軟，但比母愛更加偉大。當(dāng)年輕的父親得知7歲的兒子阿曼達(dá)被埋在了廢墟下，他并沒有放棄，不時像其他家長一樣大哭一場然后離去，而是堅(jiān)信他的兒子還活著，沒日沒夜地進(jìn)行挖掘，不顧爆炸的危險(xiǎn)。
看到這兒，我的淚水已奪眶而去，衣服濕了一大片，我頓時被這種父愛感動了，淚水又一次占領(lǐng)了我的眼眶。
當(dāng)這位年輕的父親挖了33個小時后，廢墟下終于傳出了兒子的聲音，那時這種高新市無法用言語來描繪的。
讀了這篇文章，對我的幫助很大，我要向阿曼達(dá)學(xué)習(xí)！
地震的小學(xué)篇三
其實(shí)今天是個好天氣，真的，雖然風(fēng)力有點(diǎn)大，但是陽光滿滿的。
晴天霹靂，這個作孽的詞，難道就是用來形容這種日子的么？
大地開始晃動，而生命何其脆弱。原來一切都可以在頃刻之間幻滅。
高中好友發(fā)訊息說，”家這邊地震了，走了300多人，傷了8000多人。不知道為什么，忽然開始害怕，那些上課的孩子，那些幻想結(jié)婚的戀人，那些早出晚歸耕作的人，那么多那么多的人，說沒就沒了。我不知道做什么才好，心里好難受。風(fēng)，你告訴我，我要怎么做，我真的好想做點(diǎn)什么?！八挠嵪⒂昧恕弊摺白?，沒有說”死“字。
地震的小學(xué)篇四
在2008年5月12日14時43分的汶川，地震你悄悄地來了。你來得是那么突然，來得是那么匆忙，讓我們沒有一點(diǎn)反應(yīng)的時間。
當(dāng)我們正在學(xué)校專心地上著課時，你來了，你帶來了是恐慌、帶來了驚嚇、帶來了死神。你毀掉了我們的學(xué)校，毀掉了我們的家園，帶走了孩子們的生命。你是那么無情、那么冷血、那么可怕，讓活下的人們生活在你的恐懼之下。你為何生氣？為何發(fā)怒？就是因?yàn)槟阍谶@兒耍性子，弄得我們不得安寧！?。?/p>
地震你不該來。你一來，讓許多孩子失去了家園、失去了父母，讓他們成了孤兒！
地震你不該來。你一來，讓許多健全人成了殘疾人，讓他們失去了經(jīng)濟(jì)來源！
地震你不該來。你一來，讓許多馬上要誕生的.小生命失去了通往這個世界的機(jī)會！
看吧！看吧！地震你看看吧！因?yàn)槟悖o我們帶來了多少麻煩！地震你不該來！
地震的小學(xué)篇五
今天，是個平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過神來，“會不會是地震?。 蔽乙粋€膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來了？只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來，可能會塌下來”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的`手趕了下來，“外面可真冷！”我打了個哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來了下面了，爸爸打個電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問問：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說道。
簡評：我也是看了今天的新聞才知道的，你可以把感受寫得再具體些，特別是當(dāng)時的情形。
地震的小學(xué)篇六
你們好！離災(zāi)難發(fā)生已經(jīng)有一個月了，可地震帶來的傷害卻不會隨著時間的流逝而磨滅?，F(xiàn)在的四川已成一片廢墟，到處是淚水和傷痛，雖然有不少的傷員被救了出來，但還不夠，我們還要救出更多的人，更多的同胞！可是，汶川地震沒有讓我們絕望，第一時間，敬愛的溫總理來了，第一時間，眾多解放軍叔叔來了！第一時間，白衣天使來了！第一時間，各地的賑災(zāi)物資來了。災(zāi)區(qū)的同學(xué)們，別慌張，莫灰心，解除心理危機(jī)，危難中樹堅(jiān)定。光明在前！希望在前！
我們是看到了眼淚，傷痕，更多的是你們的堅(jiān)毅、恒心，讓愛與無畏擁你我前進(jìn)，我們是人們口中享清福的80后、90后，不懂堅(jiān)強(qiáng)，只有嬌氣，可是同樣的你們卻用行動有力地證明：不，我們依然堅(jiān)強(qiáng)，我們依然傳承著中華美德，我們擁有堅(jiān)毅的秉性。5月12日，當(dāng)日，在受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)汶川，在一片廢墟上，在某一個角落，武警叔叔們發(fā)現(xiàn)了一個壓在下面的孩子。孩子的喘息聲讓叔叔們激動。他們用了各種工具終于把他救出來了。醫(yī)務(wù)人員們也及時沖了上去，將孩子抱上擔(dān)架。
孩子手骨折了，可意想不到的是他躺在擔(dān)架上，望著這么多恩人，強(qiáng)忍巨痛，艱難地敬了一個隊(duì)禮。他——叫郎錚，一個錚錚硬漢。這么小就學(xué)會了感恩，他不僅是他們的驕傲，更是我們中國人的驕傲。這驕傲不止一個；一位男生，自己費(fèi)盡千辛萬苦逃出來后，卻又冒著生命危險(xiǎn)回去救幾十位同學(xué)。一位學(xué)生在房屋倒塌前把生的'希望給了老師。這證明受傷最深的是學(xué)生，最堅(jiān)強(qiáng)的也是學(xué)生。
值得慶幸的是你們開始上課了，你們又有家了。這個六一，你們過得如此難忘，意義非凡，這兒我送給你們一個遲到的節(jié)日快樂。讓我們一起再堅(jiān)強(qiáng)中度過，已取得最后的勝利，和地震比賽，和時間賽跑，讓我們早日重建美好家園！加油！
地震的小學(xué)篇七
還是在這里寫點(diǎn)文字吧，記錄一下這次大地震。
本來平靜的生活，被這次地震全攪亂了。樓開始晃動的時候，我跟著人流往樓下跑，說是跑，其實(shí)只能一步一步地往下移，從14層下到底樓，至少花了七八分鐘。說實(shí)話，昨天我并沒有覺得慌亂和害怕，下樓之后，與幾個同事聊天，然后回家。
可是連續(xù)的新聞直播，網(wǎng)上圖片，qq群里大家對地震的討論，才發(fā)現(xiàn)這次地震原來如此厲害。20幾年，除非典以外，這次是第二次讓我覺得離我最近的災(zāi)難。昨天跟著人群下樓的那一刻，突然覺得生命真的很脆弱，如果大樓真的倒塌，相信任何人都無能為力。
我不敢再看電視里面那些死傷者的圖片，很難過。對于他們來說，可能前一秒鐘還是鮮活的生命，下一秒?yún)s永遠(yuǎn)靜靜地躺在了廢墟中。生命就是這樣無測。
而我的同學(xué)現(xiàn)在還沒有任何消息，聽說她家在北川。只能祈禱她平安，祈禱我們每個人都平平安安！愿中國能平安度過2008年，多災(zāi)多難的祖國！多災(zāi)多難的重慶！
地震的小學(xué)篇八
我前些年就接觸過了地震，我還清楚地記得那個令人難以忘卻的日子2005年11月26日，在離家鄉(xiāng)只有幾十公里的瑞昌市發(fā)生5.7級地震！
那天早晨，全家被地震驚醒，大地在搖晃劇烈地?fù)u晃，我們都不知道怎么回事。不一會兒，外婆一家打來電話，說發(fā)生地震了，叫我們和他們一起到“五杰”廣場去。
離開家到街上去，街上的'人川流不息，但卻沒有往常那樣熱鬧。人人眼中都充滿了驚恐，人們不時談?wù)摰絼偛虐l(fā)生的一切，令人忐忑不安。
地震的小學(xué)篇九
5月12日，這對于我們來說是一個驚心動魄的日子，是我們?nèi)松?jīng)歷的一個大波瀾。
下午2時27分，我們還未察覺身邊已經(jīng)發(fā)生的微小變化：電燈．風(fēng)扇開始晃動，桌子．椅子也開始搖擺。過了一會兒，我們腳下的地板也開始劇烈抖動。
“同學(xué)們，快跑！”突然，我們像被一聲驚雷炸醒了，發(fā)瘋似的往下跑！劇烈的晃動使我們很難再保持平衡，過道里許多同學(xué)摔倒了，但本能的反應(yīng)使他們很快地站起來，飛奔下樓，迅速逃離這危險(xiǎn)區(qū)域。很快，我們到了操場，這里已是人山人海，每人的臉上都顯出一種焦躁，一種不安，似乎還有一絲對死亡的恐懼。更可怕的是操場也在劇烈抖動，令我們感到毛骨悚然，迷茫的眼睛無助地望著周圍。
過了一會兒，教學(xué)樓的窗戶．電燈．欄桿仍在劇烈晃動，似乎過了這一秒，就有立刻塌下來的可能！我們靠得更緊了，似乎這樣能讓自己多一份安全，多一份溫馨。太陽無情地炙烤著我們，把我們的臉照得熱辣辣的。就這樣站了一分鐘，兩分鐘，三分鐘。
恩？不動了，我的腦袋清醒了一些，＂怦怦＂亂跳的心也稍稍平和．“地震啊，你可別再光顧我們這里了，我實(shí)在不想再經(jīng)歷這種刺激了呀。”我對著天默默祈禱著。
地震的小學(xué)篇十
親愛的同學(xué)們：
你們好！三年前的2008年5月12日，一場突如其來的特大地震奪走了你們的幸福美滿的家庭，讓你們失去了一個個歡聲笑語的校園。
那時，當(dāng)解放軍從一處處廢墟里把你們解救出來時，你們眼前到處是廢墟，滿目荒涼，你們有的受了傷，有的失去了自己的.父母，沒有了自己的房屋，當(dāng)時你們可能充滿了絕望。但是我們祖國大家庭的溫暖包圍著你們，中國有一句名言：一方有難，八方支援。在國家的組織下，我們獻(xiàn)出愛心來幫助你們：一本書，一些零花錢，一個新書包，一個文具盒等等。我們一點(diǎn)點(diǎn)的捐贈，你們就多了一些希望。三年過去了，在國家的大力支援下，你們美麗的校園拔地而起，一座座嶄新的教學(xué)樓、新宿舍呈現(xiàn)在你們的面前，你們又可以坐在寬敞沒亮點(diǎn)教室里讀書了，雖然你們有的失去了父母，有的因受傷而殘疾，但你們不能因此而絕望，你們要振作起來，你們心中要樹立一個堅(jiān)定地信念：好好學(xué)習(xí)，天天向上，和全國的小學(xué)生一起努力學(xué)習(xí)，一道走向美好的未來，學(xué)好知識，來報(bào)答國家對你們的關(guān)愛之情，做一個對國家有用的人，不能辜負(fù)了祖國人民對的期望，我們一起奮斗吧，為我們的國家繁榮富強(qiáng)而努力，愿你們的生活更美好。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
地震的小學(xué)篇十一
20xx年5月12日星期一，平常的一天，中午也是一個平常的中午，14點(diǎn)是下午的第一節(jié)課。
14點(diǎn)28分，一陣像施工隊(duì)在施工一樣的'震動讓我嚇了一大跳，接著傳來一聲聲震耳欲聾的轟轟聲，緊接著又是房子巨烈晃動，我的頭當(dāng)時就暈了，分不清東南西北了。我們的課桌東搖西晃，燈也極其猛烈的搖擺，燈閃著閃著就滅了——停電了，墻上猛掉灰。這時我意識到是地震，于是我大叫：“地震！”，老師馬上讓我們蹲下。
地震經(jīng)過2分鐘左右才平靜下來，老師一聲“走！”全班同學(xué)爭先恐后的涌向操場，操場上人山人海，其哭喊聲是驚天動地，女孩更是哭的嘶心裂肺。到達(dá)操場后，只見教學(xué)樓已裂開兩條裂縫，危在旦夕。而我奔跑時因有人拉我，我腿上便摔出一條一分米的傷口，痛得我發(fā)慌，血珠順著腿往下流，真想去醫(yī)院看傷，可我還是忍住了。
我剛到操場不到幾分鐘，我老爺來了，他站在校門口嘶心裂肺的叫我的名字，經(jīng)過一番尋找他才找到了我。然后，他又找哥哥，哥哥愣在操場上，不知所措，于是老爺牽著我們沖出學(xué)校來到廣場。后來才知道這次地震是汶川里氏8。0級大地震，是中國開國以來最大的一次，波及了大半個中國。當(dāng)過了一天后我才看到電視里講北川、什邡、映秀、都江堰等和我們彭州銀廠溝都遭到了慘重的破壞，他們那里很多學(xué)校都倒塌了，還有很多學(xué)生埋在了廢墟里，我看了過后心里十分沉痛，當(dāng)天我的腿傷了，但跟他們比起來算什么。
這次災(zāi)難使我終生難忘，我也希望大家遇到大余震不要再害怕，多看防震的書籍，使我們面對災(zāi)難更加堅(jiān)強(qiáng)。
地震的小學(xué)篇十二
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，最重要的就是逃生。所以，今天早一大課間要進(jìn)行演練。
第二節(jié)課下，做完眼保健操后就要演練了，我便將水倒好、面紙放入口袋，還將鞋帶也給系好了，現(xiàn)在就欠“東風(fēng)”了，只要老師一聲令下，我就可以“逃生”了。
當(dāng)校長在廣播里進(jìn)行了一番長篇大論后，演練終于開始了。在校長的一聲令下，我將水一飲而盡、出門排除了。在出教學(xué)樓時，樓道里全是學(xué)生，前面的同學(xué)跑得比兔子還要快幾倍，我都趕不上了。喂！這又不是真的地震，等等我呀！
跑到操場后，我們便按照要求，雙手抱頭、蹲了下來。隨著校長一聲結(jié)束的指令，我們的“逃生”演練結(jié)束了。
這次演練，讓我們知道了，當(dāng)?shù)卣饋頃r，我們該怎么做才能更好地保護(hù)自己。
地震的小學(xué)篇十三
隨診科學(xué)的發(fā)展，人類在不斷破壞地球，自然災(zāi)害也越來越多，如果地震火山噴發(fā)臺風(fēng)干旱……所以我想成為一臺測地震的儀器。
說到這，有人會問我你為什么要當(dāng)預(yù)測地震的儀器，這個問題問的好，你看火山噴發(fā)是不是可以將火山口附近地方的人們遷到安全的地方，臺風(fēng)可以采用措施，干旱可以往干旱的地方運(yùn)水，唯獨(dú)這個地震來的快也去的快，地震可以讓一幢樓門幾秒鐘夷為平地，而且一次地震可以讓幾十萬至幾百按的人民喪失寶貴的生命，如汶川地震玉樹唐山大地震……當(dāng)人感覺到地震時，已經(jīng)跑不掉了。所以，我要做一臺能夠預(yù)測地震的儀器。
最近大街上的人們說多會多會哪地震。這都是謠言。一傳十十傳百空口無憑，沒有證據(jù)。要是真能預(yù)測出地震，也不會因?yàn)榈卣饐适资f的生命。現(xiàn)在最先進(jìn)的儀器就是張衡的地震儀。所以我要做一臺預(yù)測地震的儀器。
這臺儀器的外形是一個正方體。放在地上將鋼管插進(jìn)十米的地下，與正方體后面的接口相連就可以使用了，在機(jī)器的前方有兩個按鈕一個是開機(jī)關(guān)機(jī)，另一個是搜索，打開機(jī)器中間的屏幕上會有一個世界地圖，按下搜索按鈕會有一個綠色的十字，十字會固定一個目標(biāo)，慢慢放大，最后，會在屏幕右下角出現(xiàn)國家、城市，這就是這臺機(jī)器。
雖然這是憑空想象，但是，隨著社會的進(jìn)步、科學(xué)的發(fā)展這種儀器一定會有的，一定。
地震的小學(xué)篇十四
地震在前往山區(qū)的路上，它的地震頻率被地震儀感應(yīng)到了，地震儀趕忙通知山區(qū)里的人搬走。
等地震到了山區(qū)時，已經(jīng)沒有一個人了，它想：為什么一個人沒有呢?
“哈哈···”地震儀笑著說：“我早就接收到你的地震頻率，通知山里的人都搬走了，你別想在這里興風(fēng)作浪?！薄澳闶钦l?”地震怒吼道?！拔揖褪悄愕目诵?，地震儀?！钡卣饍x得意的說?！昂?你這個討厭的家伙，看我怎么把你震倒。”
說完，地震就發(fā)起威力，把房子呀，大樹呀全都給震倒了，可是地震儀憑著又大又重的身子，仍然屹立不倒。于是，地震用上了九牛二虎之力，但還是輸給了地震儀。
地震看拿地震儀沒辦法，就哧溜一下，逃得無影無蹤了。
地震的小學(xué)篇十五
4月25日14時11分，尼泊爾發(fā)生8.1級超強(qiáng)地震!滯留尼泊爾的中國游客撤離情況牽動家人和國人。不過，中國又重現(xiàn)了在重大災(zāi)變發(fā)生時對本國國民強(qiáng)大的庇護(hù)能力，已率先組織專機(jī)開始將中國公民從尼泊爾搶運(yùn)回國。
以下，是一位在尼泊爾旅游的中國人，半夜寫下的一些心里話：
熱淚盈眶的清晨。
我們所乘坐的港龍航空取消了航班，而計(jì)劃今天到達(dá)加都機(jī)場的.東航，南航，國航客機(jī)，全部空著座位來加都，帶回今天及明天后天的乘客。
雖然我還沒能走，但此時此刻特別想說，作為祖國的一分子，作為中國的子民，特別特別的幸福!因?yàn)榇松业谝淮稳绱松羁痰母惺艿絿覍ξ覀兊年P(guān)照和一絲不茍：整個機(jī)場有很多其他國家的公民滯留，卻看不到他們國家的使館人員出現(xiàn)在他們身邊。跟幾個外國人聊天，都只是無奈的搖頭，不知道何時會有航班出現(xiàn)!
中國駐尼泊爾大使館武官劉曉光大校，從我們下午兩點(diǎn)逃到機(jī)場開始就一直留在機(jī)場陪伴我們，不但給我們打氣，還時刻在協(xié)調(diào)所有國內(nèi)飛過來的航空公司傷病員及乘客登記問題。
剛剛得到消息，只要持中國護(hù)照，不分有無機(jī)票，明天將有十部飛機(jī)過來接國人回家，晚上已經(jīng)有五架東航，南航，國航把緊急傷員和部分乘客接走了，機(jī)場里的所有中國人都特別感動，終于可以回國了。
地震的小學(xué)篇十六
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友們：
你們好！
5月12日這一天對于你們來說是一個黑色的日子，那天發(fā)生了一場使你們意想不到的特大地震?？膳碌牡卣鹗鼓銈兪チ俗∷皇鼓銈兪チ素?cái)產(chǎn)；使你們失去了失去了親人。但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)起來。
一方有難，八方支援。黨和政府還有數(shù)不清的愛心人士為你們捐款，讓你們度過難關(guān)。死了的算了，沒死的定要堅(jiān)持活下去。讓我們攜起手來，共度難關(guān)，重建家園。
黨和政府是最貼心的，他們撥款讓你們?yōu)暮笾亟āＷ屇銈儾涣麟x失所。而你們一定要好好活下去，將來報(bào)效祖國。你們那里發(fā)生了地震，全中國的人都感到悲痛，你們應(yīng)擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)的站起來，讓中國人感到放心。
現(xiàn)在可能已經(jīng)開學(xué)了，讓我們擦干眼淚忘記過去，好好讀書吧！祖國的未來就靠我們了。
美好的未來正向我們招手，讓我們忘記悲痛，好好過新生活吧！
地震的小學(xué)篇十七
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：為雅安祈福。每一次災(zāi)難，都讓我們揪心的疼痛！雅安，我們在這里為你祈禱，希望不要有傷亡的消息，希望雅安能夠早日重建！
4月20日，我國四川雅安發(fā)生地震，那一刻，全國人民感受到了大地的震顫。據(jù)目前不完全統(tǒng)計(jì)，截至20日14時30分，雅安7.0級，震源深度13公里。地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內(nèi)江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38.3萬人受災(zāi)，82人死亡，多人受傷。目前，災(zāi)情數(shù)據(jù)正進(jìn)一步核實(shí)中。
截至4月20日14時30分統(tǒng)計(jì)，地震已造成雅安、成都、眉山、德陽、綿陽、樂山、宜賓、內(nèi)江、資陽、甘孜、阿壩和涼山12個市州33個縣38.3萬人受災(zāi)，82人死亡（雅安市民政局電話報(bào)告73人死亡。
失去親人的人在哭泣，失去家園的人在哭泣……。
中華民族，再一次在天災(zāi)中承受苦難。
我們?yōu)椴恍矣鲭y的人哀悼！
我們?yōu)槔Ь持械睦先?、孩子、傷者和所有的人祈禱！
身陷困境中的人啊，千萬別放棄希望，有愛心的人正在伸出援手！
是的，在這一刻，除了哀傷，我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)出愛心。
每當(dāng)災(zāi)難降臨，總有許多有責(zé)任感的企業(yè)，踴躍捐款捐物，他們的愛心融化了苦難，給困境中的人帶去溫暖和希望，我們永遠(yuǎn)記得那種超越金錢與利益的溫情。
一個有愛心的企業(yè)，一個肩負(fù)起社會責(zé)任感的企業(yè)，才能真正贏得尊敬，也才能做大做強(qiáng)。
我注意到，在災(zāi)難援助中，我國企業(yè)曾有重外輕內(nèi)傾向。在印度洋海嘯災(zāi)難中，除了我國政府援助的5億元，我國民間（主要是企業(yè)）也捐款近5億元。這種超越國界的救助行動，感動了世界。但是，在隨后國內(nèi)發(fā)生的洪災(zāi)中，捐贈者卻寥寥無幾。同樣身陷苦難中的同胞，卻無法感受那種溫情！
同胞的生命，更值得我們珍惜，他們是我們的親人??！
凡是多災(zāi)的地區(qū)，往往是貧困地區(qū)。他們因多災(zāi)而貧困，而承受各種苦難，他們又因貧窮更恐懼災(zāi)難。當(dāng)我們的同胞在悲痛和無助中呻吟的時候，我們的企業(yè)更應(yīng)該主動伸出援手，只有愛心，才能打破那種惡性的循環(huán)。
尤其那些知名度很高的公司，尤其是那些公眾非常熟悉的上市公司，不應(yīng)該在災(zāi)難面前保持沉默。在上次雪災(zāi)中，我們曾經(jīng)目睹那種冷血的沉默，一些牟取著暴利的企業(yè)，自始自終沒有露面。他們拿出了亮麗的財(cái)務(wù)報(bào)表，卻無情地丟棄了社會責(zé)任（詳見《雪災(zāi)面前，券商何以冷血》）。
愛心是照亮世界、驅(qū)走苦難的最強(qiáng)大力量。這次，當(dāng)災(zāi)難降臨，當(dāng)神州大地在震顫中感受痛苦。我們呼吁所有的企業(yè)，積極奉獻(xiàn)愛心，用對社會責(zé)任感的擔(dān)當(dāng)，塑造中國企業(yè)的嶄新形象。同時，呼吁每一位同胞，力所能及，伸出援手。
讓我們用愛心，為災(zāi)區(qū)撐起一片溫暖的天空！
讓我們用愛心，感動上天，賜福給我們的同胞，讓他們永享幸福與安寧！
地震的小學(xué)篇十八
在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時要結(jié)合教學(xué)活動，向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
在街上行走。
地震發(fā)生時，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊以及廣告招牌、霓虹燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時也可用手護(hù)在頭上，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。
在商店遇震。
在百貨公司遇到地震時，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊(避開商品陳列櫥)，或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。
在家庭避震。
地震預(yù)警時間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。
室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。
在公共場所避震。
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保護(hù)頭部;等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。
在商場、書店、地鐵等處：選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳物或懸掛物。
在行駛的電(汽)車內(nèi)：抓牢扶手，以免摔倒或碰傷;降低重心，躲在座位附近。地震過去后再下車。
在戶外避震。
就地選擇開闊地避震：蹲下或趴下，以免摔倒;不要亂跑，避開人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。
震后自救。
地震時如被埋壓在廢墟下，周圍又是一片漆黑，只有極小的空間，你一定不要驚慌，要沉著，樹立生存的信心，相信會有人來救你，要千方百計(jì)保護(hù)自己。
地震后，往往還有多次余震發(fā)生，處境可能繼續(xù)惡化，為了免遭新的傷害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，如果應(yīng)急包在身旁，將會為你脫險(xiǎn)起很大作用。
在這種極不利的環(huán)境下，首先要保護(hù)呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻;避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化。
設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出求救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
地震的小學(xué)篇十九
唉！學(xué)校又在講關(guān)于安全的知識了！”某一個周一的早會上，我在心里這樣想。
“這些都有用嗎？我們這兒多安全，才不會有危險(xiǎn)！”我猜這是每個同學(xué)都想過的一個問題?？晌覀兌疾洛e了：就在今天，它真的派上了用場！
“快！收拾書包！之后按每天放學(xué)的順序站排！”科學(xué)課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這么宣布道。
“哦？還沒到下課時間呀，難道要帶我們?nèi)ネ?？”我在心里想?/p>
我便隨著人流走出去，看見別的班也“放學(xué)”了。我非常奇怪：這是要干什么呢？到操場上站好隊(duì)以后，聽了學(xué)校的廣播通知我才恍然大悟：剛剛是地震了！逃生演習(xí)沒想到在今天真的派上用場了！
生活不可能一帆風(fēng)順，我以后要多了解關(guān)于安全的知識！
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