報(bào)告通常按照結(jié)構(gòu)化的方式呈現(xiàn)，包含引言、背景介紹、觀點(diǎn)闡述、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論等部分。所有的報(bào)告都應(yīng)該以一個(gè)清晰的目的和主題為基礎(chǔ)，確定寫(xiě)作的方向和重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能給大家提供一些思路和啟發(fā)。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇一
普陀區(qū)真光幼兒園創(chuàng)建于1995年，目前是一所公辦二級(jí)一類(lèi)幼兒園，擁有總分兩所園，占地5719；人均面積16.8；建筑面積3390，人均面積9。8園內(nèi)擁有10個(gè)班級(jí)規(guī)模，大、中、小10個(gè)班級(jí)，共320名幼兒。各類(lèi)人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。
多年來(lái)，在普陀區(qū)教育局各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，我園全體教職員工以爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)園為奮斗目標(biāo)，以一級(jí)幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)，以認(rèn)真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神，力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)，以創(chuàng)文明促師德；以凝聚求合力；以創(chuàng)新謀發(fā)展；以質(zhì)量求效益有效積極地開(kāi)展工作，努力把幼兒園辦成幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的幼兒園。
根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃和等級(jí)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，近年來(lái)，我園全體教職工在普陀區(qū)教育局提出的“辦普陀人民滿(mǎn)意的教育”的精神指引下，在辦園的目標(biāo)激勵(lì)下，全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上，連年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明單位，年年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明班組，和上海市心理健康實(shí)驗(yàn)基地、普陀區(qū)綠色學(xué)校。
我們重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒個(gè)性化的發(fā)展，努力凸現(xiàn)“幼兒園是幼兒樂(lè)園”的教育理念。堅(jiān)持保教并重的原則，全面實(shí)施二期課改，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作在園張顯特色，求取發(fā)展。
我們積極提倡教師參與區(qū)、支部等各項(xiàng)活動(dòng)，如：張英老師設(shè)計(jì)的區(qū)角活動(dòng)“上海市新課程擂臺(tái)賽”三等獎(jiǎng)。李歡歡、張英、陳劍勤的論文，《淺談?dòng)變簣@運(yùn)用多媒體教學(xué)的實(shí)效性》在全國(guó)幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。教玩具區(qū)評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，張莉潔的論文獲得2等獎(jiǎng)；張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手；張莉潔和張英兩位年輕教師被評(píng)為區(qū)教壇新秀。工會(huì)工作評(píng)比一等獎(jiǎng)；第二屆“朗盛杯”環(huán)保節(jié)目三等獎(jiǎng)；07年美育節(jié)《樹(shù)葉舞》三等獎(jiǎng)。
1、隨著現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的不斷推進(jìn)，在依法辦園，民主管理的準(zhǔn)則的指引下，我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務(wù)于孩子，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社區(qū)”為工作準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)和營(yíng)造“勤奮、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)”的校園文化精神。通過(guò)定期召開(kāi)民管會(huì)，讓全體教工共同來(lái)規(guī)劃幼兒園的美好前景。我們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，特別是每學(xué)期園長(zhǎng)的工作報(bào)告，都在民管會(huì)上，讓每位教職工充分討論，提出建議，取得教工們的認(rèn)可。對(duì)園內(nèi)重大的事情和決策，如教職工的考核，特殊津貼人員的產(chǎn)生，幼兒園規(guī)章制度的修改，師德規(guī)范員工的獎(jiǎng)懲等都做到公開(kāi)、公示，使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理，做幼兒園的主人，真正體現(xiàn)民主管理幼兒園。同時(shí)葉增強(qiáng)了教師們園榮我榮的主人翁意識(shí)。去年我們幼兒園的歡樂(lè)月末動(dòng)得到了上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)同時(shí)我們的工會(huì)各項(xiàng)工作評(píng)比有原先的二等進(jìn)入了一等行列。
2、隨著人事制度的不斷改革，人員的流動(dòng)給教師帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我們大多教師熱愛(ài)這里，同時(shí)一些教師的流動(dòng)增添了新的動(dòng)力，從20xx年——20xx年，我們以文明建設(shè)為契機(jī)，外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)。以弘揚(yáng)為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，暢談教師應(yīng)具備哪些師德規(guī)范，努力傾聽(tīng)教師們的呼聲，積極發(fā)揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，從而促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。同時(shí)，我們工會(huì)工作積極配合行政，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園，歡樂(lè)校園”的主題活動(dòng)，開(kāi)展了形式多樣的工會(huì)活動(dòng)如：教職工健身活動(dòng)、休閑娛樂(lè)活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了我園的“凝聚力”，在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)；第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名；這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得是廣大教職工“團(tuán)隊(duì)合作”的精神面貌的充分體現(xiàn)。
1、建設(shè)專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍，是實(shí)施二期課改和推進(jìn)幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我們本著培養(yǎng)一支、師德良好、有一定的業(yè)務(wù)水平、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、三位一體的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重來(lái)抓。幾年來(lái)，我們把創(chuàng)建文明與提高教職工專(zhuān)業(yè)化水平結(jié)合起來(lái)，我園制定了“十一五”教師繼續(xù)教育規(guī)劃和實(shí)施方案。以及“十一五”教師培訓(xùn)計(jì)劃。每學(xué)期針對(duì)教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，以及幼兒園發(fā)展的需要，制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。教師則制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。圍繞二期課改的精神和理念，對(duì)教師的教育觀念和行為進(jìn)行分析，明確專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是每個(gè)教師的內(nèi)需。教師們則根據(jù)自身的情況進(jìn)行分析，擬訂自我發(fā)展目標(biāo)。幼兒園對(duì)此有相關(guān)策略，如：為青年教師搭建平臺(tái)，外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課，專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)，每學(xué)期1——2次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，“十一五”職后培訓(xùn)。通過(guò)“十五”的師資培訓(xùn)，我園教師的學(xué)歷水平又上了一個(gè)臺(tái)階。目前我園專(zhuān)業(yè)教師19名，平均年齡38歲，大專(zhuān)學(xué)歷已達(dá)42%。本科學(xué)歷（包括在讀）達(dá)42%；隊(duì)伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化。我園中青年教師較多，是幼兒園持續(xù)發(fā)展的生力軍。我們鼓勵(lì)和激勵(lì)教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成才。同時(shí)，我們?cè)趫@為教師搭建平臺(tái)：組織由骨干、教研組長(zhǎng)的帶教活動(dòng)；每學(xué)期組織教師進(jìn)行繪畫(huà)、鋼琴、美工等技能比賽；參加支部?jī)?yōu)秀教師的評(píng)比活動(dòng)；幼兒園內(nèi)實(shí)踐課；園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)隨班聽(tīng)課、評(píng)課。這一系列的活動(dòng)為教師成長(zhǎng)，教師的專(zhuān)業(yè)化水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、以創(chuàng)建歡樂(lè)校園為抓手，營(yíng)造和諧幼兒園團(tuán)隊(duì)。
讓歡樂(lè)進(jìn)校園，促進(jìn)校園氛圍的和諧，推動(dòng)幼兒園發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷維護(hù)機(jī)制建設(shè)的新發(fā)展為工作目標(biāo)，本學(xué)期成立的教師工作室就是以團(tuán)隊(duì)以特長(zhǎng)和能力為目標(biāo)，在幼兒園實(shí)現(xiàn)信息共享、資源共享、成果共享。
1、我園以教研組為住陣地，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，教學(xué)實(shí)踐，觀摩等活動(dòng)，為教師提供平臺(tái)，以園本研修為載體，以課程園本化為抓手，提高辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。教研組圍繞以“在學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒與環(huán)境互動(dòng)的策略”教研目標(biāo)，在實(shí)踐中進(jìn)行以年齡為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的探討，提高教師設(shè)計(jì)活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力，本學(xué)期“以探索和嘗試在數(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒與材料互動(dòng)的策略。”學(xué)習(xí)用案例形式展開(kāi)個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、級(jí)組教研活動(dòng)及開(kāi)展的教育實(shí)踐。
2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮了教師的專(zhuān)業(yè)智慧和創(chuàng)新意識(shí)。在活動(dòng)中教師們共同選擇內(nèi)容，共同探討教學(xué)方法，共同設(shè)計(jì)制作教具，體現(xiàn)了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的合作氛圍。從而促進(jìn)了教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。以主題活動(dòng)為主線，聚焦課堂實(shí)踐活動(dòng)，探討數(shù)元素在生活中無(wú)處不在將數(shù)活動(dòng)的目標(biāo)和技能滲透在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，隱含在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中。同時(shí)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，將教師在實(shí)施新課程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題通過(guò)教研組活動(dòng)，大家一起來(lái)探討，共同提高。教師在實(shí)施新課程中，在與幼兒不斷的互動(dòng)中，來(lái)不斷調(diào)整自己的教育行為，提高保教工作的質(zhì)量。
3、鼓勵(lì)教師參與課題的研究，以課題引領(lǐng)提高教研的質(zhì)量，20xx年，我園參加了上海市心理健康協(xié)會(huì)課題的研究，“談?dòng)螒蚝陀變盒睦斫】档娜诤稀薄Ｊ紫?，我們組織教師學(xué)習(xí)“課程指南”，幫助教師理解如何在運(yùn)動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓幼兒自主的游戲。通過(guò)自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動(dòng)內(nèi)容來(lái)促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討的基礎(chǔ)上，我們以論壇的形式開(kāi)展了交流，教師從工作的實(shí)踐中體會(huì)到：幼兒園游戲活動(dòng)是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，科學(xué)、合理、適合幼兒身心的游戲活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，將學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在區(qū)角和角色游戲中，豐富幼兒自主活動(dòng)的內(nèi)容，提供種類(lèi)多樣、數(shù)量充足的活動(dòng)材料，讓幼兒有充分選擇，激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，從而促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。讓幼兒通過(guò)有細(xì)的開(kāi)展樹(shù)立自信心，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。我們堅(jiān)持以科研出教研，挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點(diǎn)。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)。幾年來(lái)，我們本著培養(yǎng)健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、勇敢自信、有初步責(zé)任感的二十一世紀(jì)的兒童為教育目標(biāo)，努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達(dá)與表現(xiàn)的良好環(huán)境，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，探討適時(shí)適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內(nèi)還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事，積極參加美育節(jié)的活動(dòng)和社區(qū)的活動(dòng)等有益于促進(jìn)每個(gè)孩子全面發(fā)展的大活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒的自信，體會(huì)成功的愉悅。在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
為創(chuàng)一級(jí)園，在幼教科的牽線下與一級(jí)園杏山幼兒園結(jié)對(duì)，走教科研之路。04年起，我們就已經(jīng)開(kāi)始，有《利用教師資源差異，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平》、《關(guān)于開(kāi)展敘事研究的認(rèn)識(shí)》、《游戲活動(dòng)對(duì)幼兒心理健康發(fā)展的作用》這些園內(nèi)課題的研究，這些都是淺顯的、缺少方法的研究。去年，我們請(qǐng)來(lái)了朱培芳老師就怎樣開(kāi)展“平民化”的科研做指導(dǎo)，從認(rèn)識(shí)上、方法上學(xué)習(xí)做科研，將科研步入正軌。07年9月根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況，我們感到家長(zhǎng)工作是我們當(dāng)前的重要任務(wù)之一，我們將《家長(zhǎng)會(huì)的策略研究》作為我們科研工作的起點(diǎn)，幫助解決教師家長(zhǎng)工作中的困惑。在朱培芳老師的指導(dǎo)和幫助下，目前正在進(jìn)行階段性的總結(jié)。
4、05年下半年起，區(qū)和幼教科就開(kāi)展在著手進(jìn)行三年行動(dòng)計(jì)劃的先期準(zhǔn)備工作，06年為更進(jìn)一步落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃，提高各園的辦園質(zhì)量，區(qū)教研室為加強(qiáng)幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估管理制定了“好課標(biāo)準(zhǔn)”。組織了先導(dǎo)隊(duì)（各幼兒園的骨干教師）、今年有相繼組織了集體活動(dòng)設(shè)計(jì)組、通過(guò)園際交流和圈、鏈、點(diǎn)的布局和輻射確保課改和課程的實(shí)施和落實(shí)。。。。我們幼兒園為根據(jù)自己的實(shí)際，根據(jù)等級(jí)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園發(fā)展的三年規(guī)劃，結(jié)合十一五的培訓(xùn)，建立了園本培訓(xùn)和園本教研制度建設(shè)，制定了三年基礎(chǔ)性實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃，抓園本教研，一是積極組織教師參加市、區(qū)組織的各類(lèi)公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，從中吸取養(yǎng)分，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。二是提供舞臺(tái)讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng)，堅(jiān)持兩周一次大教研組活動(dòng)和兩周一次小教研組活動(dòng)，順應(yīng)不斷調(diào)整園本教研制度，僅06至07年上半年間，我們就調(diào)整了3次，遵照制度我們執(zhí)行每一項(xiàng)工作，努力做到目的明確，賞罰有據(jù)可行。
（2）專(zhuān)家指導(dǎo)。從20xx年3月起第一批對(duì)象是園里的中層骨干教師，每月1次，形式每次不一，有聽(tīng)課和講座以及研討；20xx年3月指導(dǎo)對(duì)象覆蓋全園教師，指導(dǎo)內(nèi)容也從教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)制定——課后反思——游戲的設(shè)計(jì)——講評(píng)，每月2次，郭琪芳老師的指導(dǎo)讓老師們?cè)诩由盍藢?duì)課改理念的認(rèn)識(shí)。
（3）骨干培訓(xùn)。20xx年起在區(qū)教研室的關(guān)心下，我園開(kāi)始將教師輸出學(xué)習(xí)，有大教研組長(zhǎng)參加區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”，和小教研組長(zhǎng)參加區(qū)教研室的骨干教師培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)這樣的輪訓(xùn)，大大提高了教研組長(zhǎng)的實(shí)踐與理論結(jié)合的能力，如：張莉潔的《教研工作，基礎(chǔ)抓起》一文總結(jié)在區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”會(huì)議上進(jìn)行了交流；石鐵華在20xx年4月向區(qū)教研室展示了一次教學(xué)活動(dòng)。除此之外，幼兒園的骨干教師形成的梯隊(duì)無(wú)論是園還是支部或是向外延伸的實(shí)踐活動(dòng)都有他們來(lái)領(lǐng)頭以此起到引領(lǐng)教師們?cè)谡n改中不斷進(jìn)步。
（4）實(shí)踐開(kāi)展。每學(xué)期除了教研實(shí)踐活動(dòng)外，我們?cè)趫@內(nèi)還為不同教師搭建課改學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，如中年教師實(shí)踐活動(dòng)交流、青年教師的技能評(píng)比、高級(jí)教師公開(kāi)活動(dòng)以及經(jīng)驗(yàn)論壇。
1、我園是綠化合格單位，綠地面積2391平方米，幼兒活動(dòng)均占7.47平方米，幼兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地配有多功能大型運(yùn)動(dòng)器具，塑膠場(chǎng)地和草坪等活動(dòng)設(shè)施。為幼兒戶(hù)外活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的條件。20xx年——20xx年我們對(duì)幼兒園校舍進(jìn)行了大修，對(duì)幼兒盥洗室進(jìn)行了改建，設(shè)施規(guī)范，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。園內(nèi)配有多功能大活動(dòng)室、0——3歲早教室、結(jié)構(gòu)室等專(zhuān)用活動(dòng)室。每班配有一間盥洗室，最大限度地?cái)U(kuò)大了幼兒活動(dòng)的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置數(shù)量充足，適合幼兒年齡的玩具、圖書(shū)。我園有獨(dú)立的廚房，廚房安全設(shè)施齊全，達(dá)到《上海市中小學(xué)食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)工程硬件標(biāo)準(zhǔn)》。布局符合食品衛(wèi)生管理規(guī)范要求。園內(nèi)有獨(dú)立的保健室，并符合規(guī)定的要求。我們嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和幼兒園發(fā)展需要合理編制預(yù)算，執(zhí)行預(yù)算，幾年來(lái)我們能認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任，沒(méi)有外債。慎重用好每一筆錢(qián)，使教師收入逐年提升。全年以獎(jiǎng)金為例：06年比05增加5.63％；07年比06年增加18.13％；年園容園貌不斷改觀，學(xué)校固定資產(chǎn)保持增值態(tài)勢(shì)。我們?cè)谝婪ㄞk園過(guò)程中，掌握財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)使用情況，物品有專(zhuān)人保管，做到帳物相符，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。嚴(yán)格做到幼兒伙食與教工伙食分開(kāi)，定期召開(kāi)伙委會(huì)，合理調(diào)整伙食運(yùn)作情況。我園逐步加強(qiáng)管理資料的積累，逐步做到各類(lèi)資料歸類(lèi)保存，20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過(guò)了區(qū)檔案局和教育局的驗(yàn)收。
2.、后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。我們加強(qiáng)食堂常規(guī)管理，嚴(yán)格把好購(gòu)買(mǎi)關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、價(jià)格關(guān)，合理運(yùn)算，確保幼兒伙食的質(zhì)量。幾年來(lái)，幼兒園無(wú)一例中毒事故發(fā)生。保健教師和營(yíng)養(yǎng)員根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、生理需要，設(shè)計(jì)出花色多樣，適合幼兒口味、營(yíng)養(yǎng)豐富的菜譜，保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此，科學(xué)合理的安排食譜促進(jìn)了幼兒的健康。20xx年——20xx年，幼兒血色素普查率達(dá)100%。貧血矯治率達(dá)100%。同時(shí)，每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次視力普查和對(duì)肥胖兒和營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院治療和配合矯治。在衛(wèi)生保健工作中堅(jiān)持把“三關(guān)”，即入園體檢關(guān)、每日晨檢關(guān)、消毒關(guān)，定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào)，宣傳科學(xué)育兒和預(yù)防傳染病等方法?！氨Ｓ龁T”在工作中持證上崗，規(guī)范操作，認(rèn)真履行《食品衛(wèi)生法》、《消毒隔離制度》等，大大降低了發(fā)病率。我園堅(jiān)持把安全放在第一位，幼兒園有各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，組織幼兒進(jìn)行觀摩消防員演習(xí)活動(dòng)，使幼兒初步掌握一些自我保護(hù)的方法。為了使安全制度落實(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)各類(lèi)措施做到經(jīng)常檢查，及時(shí)上報(bào)，盡快維修，確保幼兒的安全。
3、利用一切可用的空間創(chuàng)設(shè)幼兒園的專(zhuān)用活動(dòng)室，每班一個(gè)臥室、廁所，專(zhuān)用活動(dòng)室有5間，(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結(jié)構(gòu)室、涂鴉室)除幼兒的活動(dòng)教室外。場(chǎng)外活動(dòng)空間也很大，讓每個(gè)孩子都有活動(dòng)的空間。
4、幼兒總數(shù)：320（因?yàn)槲覀冋婀馐侨丝趯?dǎo)入?yún)^(qū)，生源很多，為落實(shí)三年，首先做到控制班額，08年做到班額和學(xué)額雙控制，（其實(shí)從今年我們已經(jīng)著手在落實(shí)，小班人數(shù)得到控制，中班限制）控制學(xué)額的前提是確保本地區(qū)和本地段的幼兒。
1、我們積極倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)手活動(dòng)，精神文明共建，對(duì)社區(qū)0——3歲嬰幼兒。
上門(mén)指導(dǎo)，指導(dǎo)率達(dá)85%——95％。幫助社區(qū)內(nèi)的家長(zhǎng)掌握提高養(yǎng)育嬰幼兒的科學(xué)方法。
2、為了將環(huán)保教育輻射到社區(qū)和家庭，今年3月22日世界水日，我們與社區(qū)攜手舉辦了“美麗社區(qū)是我們的家”，的版報(bào)宣傳，把環(huán)保帶到社區(qū)，讓更多的人感受到環(huán)境是給與我們生存的希望，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。
3、關(guān)心社區(qū)孤老，是我們工會(huì)工作的一個(gè)方面。幾年來(lái)，我園每年到敬老院，送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關(guān)愛(ài)，讓孤老們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，20xx年重陽(yáng)節(jié)，我們自制了蛋糕幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下把蛋糕送給了社區(qū)和敬老院的老人，與他們共渡重陽(yáng)。使老人在敬老院度過(guò)了一個(gè)歡快和祥的重陽(yáng)節(jié)。
4、重視家庭教育，資源共享，我園定期為家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)講座等，形成了較好的家園互動(dòng)教育。
新課程的實(shí)施促進(jìn)了幼兒身心和諧地發(fā)展，幼兒體格發(fā)育良好，體重、身高均能達(dá)標(biāo)，血色素基本達(dá)標(biāo)。幼兒適應(yīng)幼兒園生活，愿意參加各類(lèi)游戲活動(dòng)，有初步的健康安全文明的生活習(xí)慣及自理能力?；顒?dòng)中能初步遵守規(guī)則，愿意與同伴交往、合作，友好相處，會(huì)主動(dòng)招呼老師和同伴。有初步關(guān)愛(ài)他人的情感。喜歡在活動(dòng)中擺弄、觀察、提問(wèn)和在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)探索，大部分孩子愿意用語(yǔ)言跟人交往，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的操作活動(dòng)。我園三年連獲區(qū)小青蛙故事比賽二等獎(jiǎng)；兩次三等獎(jiǎng)。通過(guò)全園教職工的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也為普陀教育做出了小小的貢獻(xiàn)。我們將把成績(jī)作為新起點(diǎn)，一如既往地朝著新目標(biāo)奮進(jìn)。
1、通過(guò)社區(qū)宣傳早教工作的重要性。
為了幫助家長(zhǎng)了解早教工作的重要，我們通過(guò)居委的宣傳欄，向家長(zhǎng)介紹早教的重要性，并提供一些相關(guān)的科學(xué)育兒信息，使家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行早期教育的意識(shí)。
2、與社區(qū)聯(lián)手，最全面地掌握社區(qū)0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從06年85％。
到目前為止達(dá)到95％。
3、抓好師資關(guān)。除積極參加幼教科組織早教培訓(xùn)班，幼兒園還對(duì)本園教師進(jìn)行自培，我們兩名教師還利用暑假自費(fèi)進(jìn)行育嬰師的資格證書(shū)學(xué)習(xí)，獲得育嬰師證書(shū)。在落實(shí)《學(xué)前教育的三年行動(dòng)計(jì)劃》中，還有教師每周定期到外區(qū)早教中心擔(dān)當(dāng)自愿者服務(wù)從中獲得早教工作的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，對(duì)早教工作的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，從而對(duì)早教工作的態(tài)度積極投入，今年，在骨干教師的帶動(dòng)下，教師自愿者們主動(dòng)參與對(duì)0――3歲來(lái)園的孩子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和組織，全園動(dòng)員人人參與，從上門(mén)家訪到還孩子來(lái)園活動(dòng)，教師們的文化素養(yǎng)得到了很大的提高，家長(zhǎng)對(duì)教師工作的認(rèn)可度也在逐年向上。
4、做到四次來(lái)園有質(zhì)量的早教服務(wù)，形式多樣。
從家長(zhǎng)需求的角度考慮，進(jìn)行多元化活動(dòng)的指導(dǎo)；首先園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師進(jìn)行早教家訪、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料向家長(zhǎng)介紹有關(guān)育兒指導(dǎo)的書(shū)籍和方法，提高家庭育兒的能力。其次開(kāi)展各種形式的宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，如：陳愛(ài)華老師主講的《關(guān)注孩子、關(guān)注未來(lái)》、兒保所朱醫(yī)生《預(yù)防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食搭配》；郭正平《走向成功》開(kāi)辦家園親子活動(dòng)、舉辦家長(zhǎng)講座、家教現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等。06年我們是針對(duì)鄰近街坊的嬰幼兒進(jìn)行早教宣傳和上門(mén)服務(wù)24名，現(xiàn)在根據(jù)局的精神，我們上門(mén)服務(wù)的對(duì)象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。
5、投入一定的經(jīng)費(fèi)開(kāi)設(shè)了早教活動(dòng)室，我們?cè)缃绦〗M老師義務(wù)為0—3歲散居兒童組織各種活動(dòng)，幼兒園免費(fèi)為社區(qū)0—3歲散居兒童開(kāi)放，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
1、創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施。
局投入了相當(dāng)?shù)馁Y金建立了衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的配備，監(jiān)控設(shè)施、廚房專(zhuān)用設(shè)施，電腦配備等電腦從總分部各有1臺(tái)逐漸增加到每級(jí)組使用1臺(tái)，現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)使用1臺(tái)；電腦的型號(hào)逐年換代，舊的改換成新的，還準(zhǔn)備以后每臺(tái)電腦都配備打印機(jī)。幼兒園里，共有多媒體3件，給教師的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)很大方便。
2、組織教師培訓(xùn)。
園外：20xx年7、8月，組織9名教師參加市中級(jí)多媒體培訓(xùn)，9人均獲得證書(shū)，同年9月參加支部組織的“教師flash制作評(píng)比活動(dòng)”獲得三等獎(jiǎng)。
園內(nèi)：參加的9名教師分別向全園老師做匯報(bào)；開(kāi)展帶教活動(dòng)——帶領(lǐng)中青年教師學(xué)習(xí)flash制作和ppt制作，每位中青年教師完成2份與教學(xué)相關(guān)的ppt制作、帶領(lǐng)老教師學(xué)習(xí)基本的word操作，教師們自發(fā)互相學(xué)習(xí)網(wǎng)上郵件發(fā)送。
3、開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)渠道。
20xx年，園內(nèi)開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)渠道。教師可以按需索取上網(wǎng)查閱資料，大大方便了教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；教師們都采用電腦備課，教研組長(zhǎng)能在網(wǎng)上看備課；園內(nèi)若有通知，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)所有教都能在第一時(shí)間知道，降低了電話傳遞的差錯(cuò)。增加了園長(zhǎng)與個(gè)別教師溝通的私密性。設(shè)想今后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動(dòng)是否能增加教研活動(dòng)的效能。
4、多媒體的廣泛運(yùn)用。
教學(xué)ppt：教師們大膽運(yùn)用多媒體，制作課件ppt，給幼兒以動(dòng)態(tài)的視聽(tīng)效果，至今，我們的教學(xué)ppt已有70多件，并且教師們還能相互運(yùn)用，大大提高了資源的效能。
教研活動(dòng)：我們?cè)诮萄兄羞\(yùn)用錄像回放手段，展開(kāi)教研研討，增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)效果；教研小結(jié)也用ppt形式交流，增強(qiáng)了直觀性。
家長(zhǎng)會(huì)：我們還將多媒體涉足到家長(zhǎng)會(huì)中，將幼兒平時(shí)的活動(dòng)情況有目的的拍攝下來(lái)，在家長(zhǎng)會(huì)上播放，家長(zhǎng)直觀看到自己孩子的表現(xiàn)比聽(tīng)老師講要更加深信，參與的討論的互動(dòng)也積極了。
多媒體信息技術(shù)給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了很多便捷。
思考問(wèn)題：
如何開(kāi)展教師差異資源的利用，使教師的專(zhuān)業(yè)化得到有效的發(fā)展？
主題背景下的數(shù)活動(dòng)。
早教如何與社區(qū)聯(lián)盟，讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)早教的意義。
信息化做到家家通，對(duì)教師的壓力如何解決。
中年教師的力量如何調(diào)動(dòng)？
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇二
xxx區(qū)真光幼兒園創(chuàng)建于1995年，目前是一所公辦二級(jí)一類(lèi)幼兒園，擁有總分兩所園，占地5719；人均面積16.8；建筑面積3390，人均面積9。8園內(nèi)擁有10個(gè)班級(jí)規(guī)模，大、中、小10個(gè)班級(jí)，共320名幼兒。各類(lèi)人員均符合有關(guān)法規(guī)規(guī)定的任職資格。
多年來(lái)，在普陀區(qū)教育局各有關(guān)部門(mén)的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，我園全體教職員工以爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)園為奮斗目標(biāo)，以一級(jí)幼兒園的工作要求為幼兒園工作的衡量標(biāo)準(zhǔn)，以認(rèn)真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新的精神，力求做到有提升、有發(fā)展。全園教工緊緊圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)，以創(chuàng)文明促師德；以凝聚求合力；以創(chuàng)新謀發(fā)展；以質(zhì)量求效益有效積極地開(kāi)展工作，努力把幼兒園辦成幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的幼兒園。
根據(jù)我園三年發(fā)展規(guī)劃和等級(jí)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)，近年來(lái)，我園全體教職工在普陀區(qū)教育局提出的“辦普陀人民滿(mǎn)意的教育”的精神指引下，在辦園的目標(biāo)激勵(lì)下，全體教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上，連年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明單位，年年獲得普陀區(qū)教育系統(tǒng)文明班組，和上海市心理健康實(shí)驗(yàn)基地、普陀區(qū)綠色學(xué)校。
我們重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒個(gè)性化的發(fā)展，努力凸現(xiàn)“幼兒園是幼兒樂(lè)園”的教育理念。堅(jiān)持保教并重的原則，全面實(shí)施二期課改，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項(xiàng)工作在園張顯特色，求取發(fā)展。
我們積極提倡教師參與區(qū)、支部等各項(xiàng)活動(dòng)，如：張英老師設(shè)計(jì)的區(qū)角活動(dòng)“上海市新課程擂臺(tái)賽”三等獎(jiǎng)。李歡歡、張英、陳劍勤的論文，《淺談?dòng)變簣@運(yùn)用多媒體教學(xué)的實(shí)效性》在全國(guó)幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。教玩具區(qū)評(píng)比獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，張莉潔的論文獲得2等獎(jiǎng)；張帆莉老師獲得支部08年三八紅旗手；張莉潔和張英兩位年輕教師被評(píng)為區(qū)教壇新秀。工會(huì)工作評(píng)比一等獎(jiǎng)；第二屆“朗盛杯”環(huán)保節(jié)目三等獎(jiǎng)；07年美育節(jié)《樹(shù)葉舞》三等獎(jiǎng)。
1、隨著現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的不斷推進(jìn)，在依法辦園，民主管理的準(zhǔn)則的指引下，我園提出了“一切為幼兒”的辦園宗旨。全園教職工以“服務(wù)于孩子，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社區(qū)”為工作準(zhǔn)則，積極倡導(dǎo)和營(yíng)造“勤奮、進(jìn)取、和諧、奉獻(xiàn)”的校園文化精神。通過(guò)定期召開(kāi)民管會(huì)，讓全體教工共同來(lái)規(guī)劃幼兒園的美好前景。我們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，特別是每學(xué)期園長(zhǎng)的工作報(bào)告，都在民管會(huì)上，讓每位教職工充分討論，提出建議，取得教工們的認(rèn)可。對(duì)園內(nèi)重大的事情和決策，如教職工的考核，特殊津貼人員的產(chǎn)生，幼兒園規(guī)章制度的修改，師德規(guī)范員工的獎(jiǎng)懲等都做到公開(kāi)、公示，使每一位教職工都參與幼兒園的民主管理，做幼兒園的主人，真正體現(xiàn)民主管理幼兒園。同時(shí)葉增強(qiáng)了教師們園榮我榮的主人翁意識(shí)。去年我們幼兒園的歡樂(lè)月末動(dòng)得到了上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)同時(shí)我們的工會(huì)各項(xiàng)工作評(píng)比有原先的二等進(jìn)入了一等行列。
2、隨著人事制度的不斷改革，人員的流動(dòng)給教師帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。我們大多教師熱愛(ài)這里，同時(shí)一些教師的流動(dòng)增添了新的動(dòng)力，從20xx年——20xx年，我們以文明建設(shè)為契機(jī)，外塑形象，內(nèi)練素質(zhì)。以弘揚(yáng)為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，暢談教師應(yīng)具備哪些師德規(guī)范，努力傾聽(tīng)教師們的呼聲，積極發(fā)揮教師代表傳遞教職工的聲音。制定了“真光幼兒園教師師德規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，從而促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。同時(shí)，我們工會(huì)工作積極配合行政，圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園，歡樂(lè)校園”的主題活動(dòng)，開(kāi)展了形式多樣的工會(huì)活動(dòng)如：教職工健身活動(dòng)、休閑娛樂(lè)活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)等活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展增進(jìn)了我園的“凝聚力”，在全園教職工的共同努力下我園參加支部的教師健身操獲第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)一等獎(jiǎng)；第十五屆區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)第三名；這些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得是廣大教職工“團(tuán)隊(duì)合作”的精神面貌的充分體現(xiàn)。
1、建設(shè)專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍，是實(shí)施二期課改和推進(jìn)幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵。我們本著培養(yǎng)一支、師德良好、有一定的業(yè)務(wù)水平、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、三位一體的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地把加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)作為重中之重來(lái)抓。幾年來(lái)，我們把創(chuàng)建文明與提高教職工專(zhuān)業(yè)化水平結(jié)合起來(lái)，我園制定了“十一五”教師繼續(xù)教育規(guī)劃和實(shí)施方案。以及“十一五”教師培訓(xùn)計(jì)劃。每學(xué)期針對(duì)教師隊(duì)伍發(fā)展現(xiàn)狀，以及幼兒園發(fā)展的需要，制定青年教師培養(yǎng)計(jì)劃。教師則制定了個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃。圍繞二期課改的精神和理念，對(duì)教師的教育觀念和行為進(jìn)行分析，明確專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)是每個(gè)教師的內(nèi)需。教師們則根據(jù)自身的情況進(jìn)行分析，擬訂自我發(fā)展目標(biāo)。幼兒園對(duì)此有相關(guān)策略，如：為青年教師搭建平臺(tái)，外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課，專(zhuān)家來(lái)園指導(dǎo)，每學(xué)期1——2次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，“十一五”職后培訓(xùn)。通過(guò)“十五”的師資培訓(xùn)，我園教師的學(xué)歷水平又上了一個(gè)臺(tái)階。目前我園專(zhuān)業(yè)教師19名，平均年齡38歲，大專(zhuān)學(xué)歷已達(dá)42%。本科學(xué)歷（包括在讀）達(dá)42%；隊(duì)伍結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化。我園中青年教師較多，是幼兒園持續(xù)發(fā)展的生力軍。我們鼓勵(lì)和激勵(lì)教師在崗位上學(xué)習(xí)，在崗位上實(shí)踐，在崗位上成才。同時(shí)，我們?cè)趫@為教師搭建平臺(tái)：組織由骨干、教研組長(zhǎng)的帶教活動(dòng)；每學(xué)期組織教師進(jìn)行繪畫(huà)、鋼琴、美工等技能比賽；參加支部?jī)?yōu)秀教師的評(píng)比活動(dòng)；幼兒園內(nèi)實(shí)踐課；園長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)隨班聽(tīng)課、評(píng)課。這一系列的活動(dòng)為教師成長(zhǎng)，教師的專(zhuān)業(yè)化水平的提高奠定了基礎(chǔ)。
3、以創(chuàng)建歡樂(lè)校園為抓手，營(yíng)造和諧幼兒園團(tuán)隊(duì)。
讓歡樂(lè)進(jìn)校園，促進(jìn)校園氛圍的和諧，推動(dòng)幼兒園發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷維護(hù)機(jī)制建設(shè)的新發(fā)展為工作目標(biāo)，本學(xué)期成立的教師工作室就是以團(tuán)隊(duì)以特長(zhǎng)和能力為目標(biāo)，在幼兒園實(shí)現(xiàn)信息共享、資源共享、成果共享。
1、我園以教研組為住陣地，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，教學(xué)實(shí)踐，觀摩等活動(dòng)，為教師提供平臺(tái)，以園本研修為載體，以課程園本化為抓手，提高辦學(xué)理念和辦學(xué)質(zhì)量。教研組圍繞以“在學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒與環(huán)境互動(dòng)的策略”教研目標(biāo)，在實(shí)踐中進(jìn)行以年齡為主的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的探討，提高教師設(shè)計(jì)活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的能力，本學(xué)期“以探索和嘗試在數(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒與材料互動(dòng)的策略?！睂W(xué)習(xí)用案例形式展開(kāi)個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、級(jí)組教研活動(dòng)及開(kāi)展的教育實(shí)踐。
2、通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮了教師的專(zhuān)業(yè)智慧和創(chuàng)新意識(shí)。在活動(dòng)中教師們共同選擇內(nèi)容，共同探討教學(xué)方法，共同設(shè)計(jì)制作教具，體現(xiàn)了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和良好的合作氛圍。從而促進(jìn)了教研活動(dòng)的有效開(kāi)展。以主題活動(dòng)為主線，聚焦課堂實(shí)踐活動(dòng)，探討數(shù)元素在生活中無(wú)處不在將數(shù)活動(dòng)的目標(biāo)和技能滲透在每一個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，隱含在各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中。同時(shí)，鼓勵(lì)教師開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，將教師在實(shí)施新課程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題通過(guò)教研組活動(dòng)，大家一起來(lái)探討，共同提高。教師在實(shí)施新課程中，在與幼兒不斷的互動(dòng)中，來(lái)不斷調(diào)整自己的教育行為，提高保教工作的質(zhì)量。
3、鼓勵(lì)教師參與課題的研究，以課題引領(lǐng)提高教研的質(zhì)量，20xx年，我園參加了上海市心理健康協(xié)會(huì)課題的研究，“談?dòng)螒蚝陀變盒睦斫】档娜诤稀?。首先，我們組織教師學(xué)習(xí)“課程指南”，幫助教師理解如何在運(yùn)動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓幼兒自主的游戲。通過(guò)自主游戲中材料的投放和幼兒的自主選擇活動(dòng)內(nèi)容來(lái)促進(jìn)幼兒心理健康的發(fā)展。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探討的基礎(chǔ)上，我們以論壇的形式開(kāi)展了交流，教師從工作的實(shí)踐中體會(huì)到：幼兒園游戲活動(dòng)是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，科學(xué)、合理、適合幼兒身心的游戲活動(dòng)能促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境，將學(xué)習(xí)活動(dòng)和游戲活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，在區(qū)角和角色游戲中，豐富幼兒自主活動(dòng)的內(nèi)容，提供種類(lèi)多樣、數(shù)量充足的活動(dòng)材料，讓幼兒有充分選擇，激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，從而促進(jìn)幼兒心理健康發(fā)展。讓幼兒通過(guò)有細(xì)的開(kāi)展樹(shù)立自信心，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。我們堅(jiān)持以科研出教研，挖掘幼兒心理健康教育研究與二期課改的契合點(diǎn)。將心理健康教育滲透于幼兒的一日活動(dòng)。幾年來(lái)，我們本著培養(yǎng)健康活潑、好奇探究、文明樂(lè)群、勇敢自信、有初步責(zé)任感的二十一世紀(jì)的兒童為教育目標(biāo)，努力為幼兒提供共同生活、探索世界、表達(dá)與表現(xiàn)的良好環(huán)境，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，探討適時(shí)適宜和靈活多樣的教育方法和手段。園內(nèi)還積極組織每位幼兒參與小朋友講故事，積極參加美育節(jié)的活動(dòng)和社區(qū)的活動(dòng)等有益于促進(jìn)每個(gè)孩子全面發(fā)展的大活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒的自信，體會(huì)成功的愉悅。在各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)，注重幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
為創(chuàng)一級(jí)園，在幼教科的牽線下與一級(jí)園杏山幼兒園結(jié)對(duì)，走教科研之路。04年起，我們就已經(jīng)開(kāi)始，有《利用教師資源差異，提高教師專(zhuān)業(yè)化水平》、《關(guān)于開(kāi)展敘事研究的認(rèn)識(shí)》、《游戲活動(dòng)對(duì)幼兒心理健康發(fā)展的作用》這些園內(nèi)課題的研究，這些都是淺顯的、缺少方法的'研究。去年，我們請(qǐng)來(lái)了朱培芳老師就怎樣開(kāi)展“平民化”的科研做指導(dǎo)，從認(rèn)識(shí)上、方法上學(xué)習(xí)做科研，將科研步入正軌。07年9月根據(jù)幼兒園的發(fā)展情況，我們感到家長(zhǎng)工作是我們當(dāng)前的重要任務(wù)之一，我們將《家長(zhǎng)會(huì)的策略研究》作為我們科研工作的起點(diǎn)，幫助解決教師家長(zhǎng)工作中的困惑。在朱培芳老師的指導(dǎo)和幫助下，目前正在進(jìn)行階段性的總結(jié)。
4、05年下半年起，區(qū)和幼教科就開(kāi)展在著手進(jìn)行三年行動(dòng)計(jì)劃的先期準(zhǔn)備工作，06年為更進(jìn)一步落實(shí)三年行動(dòng)計(jì)劃，提高各園的辦園質(zhì)量，區(qū)教研室為加強(qiáng)幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估管理制定了“好課標(biāo)準(zhǔn)”。組織了先導(dǎo)隊(duì)（各幼兒園的骨干教師）、今年有相繼組織了集體活動(dòng)設(shè)計(jì)組、通過(guò)園際交流和圈、鏈、點(diǎn)的布局和輻射確保課改和課程的實(shí)施和落實(shí)。我們幼兒園為根據(jù)自己的實(shí)際，根據(jù)等級(jí)驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園發(fā)展的三年規(guī)劃，結(jié)合十一五的培訓(xùn)，建立了園本培訓(xùn)和園本教研制度建設(shè)，制定了三年基礎(chǔ)性實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃，抓園本教研，一是積極組織教師參加市、區(qū)組織的各類(lèi)公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)，從中吸取養(yǎng)分，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)。二是提供舞臺(tái)讓青年教師展示自我。三是圍繞新教材開(kāi)展一課三研活動(dòng)，堅(jiān)持兩周一次大教研組活動(dòng)和兩周一次小教研組活動(dòng)，順應(yīng)不斷調(diào)整園本教研制度，僅06至07年上半年間，我們就調(diào)整了3次，遵照制度我們執(zhí)行每一項(xiàng)工作，努力做到目的明確，賞罰有據(jù)可行。
（2）專(zhuān)家指導(dǎo)。從20xx年3月起第一批對(duì)象是園里的中層骨干教師，每月1次，形式每次不一，有聽(tīng)課和講座以及研討；20xx年3月指導(dǎo)對(duì)象覆蓋全園教師，指導(dǎo)內(nèi)容也從教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)制定——課后反思——游戲的設(shè)計(jì)——講評(píng)，每月2次，郭琪芳老師的指導(dǎo)讓老師們?cè)诩由盍藢?duì)課改理念的認(rèn)識(shí)。
（3）骨干培訓(xùn)。20xx年起在區(qū)教研室的關(guān)心下，我園開(kāi)始將教師輸出學(xué)習(xí)，有大教研組長(zhǎng)參加區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”，和小教研組長(zhǎng)參加區(qū)教研室的骨干教師培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)這樣的輪訓(xùn)，大大提高了教研組長(zhǎng)的實(shí)踐與理論結(jié)合的能力，如：張莉潔的《教研工作，基礎(chǔ)抓起》一文總結(jié)在區(qū)教研室的“先導(dǎo)小組”會(huì)議上進(jìn)行了交流；石鐵華在20xx年4月向區(qū)教研室展示了一次教學(xué)活動(dòng)。除此之外，幼兒園的骨干教師形成的梯隊(duì)無(wú)論是園還是支部或是向外延伸的實(shí)踐活動(dòng)都有他們來(lái)領(lǐng)頭以此起到引領(lǐng)教師們?cè)谡n改中不斷進(jìn)步。
（4）實(shí)踐開(kāi)展。每學(xué)期除了教研實(shí)踐活動(dòng)外，我們?cè)趫@內(nèi)還為不同教師搭建課改學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，如中年教師實(shí)踐活動(dòng)交流、青年教師的技能評(píng)比、高級(jí)教師公開(kāi)活動(dòng)以及經(jīng)驗(yàn)論壇。
1、我園是綠化合格單位，綠地面積2391平方米，幼兒活動(dòng)均占7.47平方米，幼兒運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地配有多功能大型運(yùn)動(dòng)器具，塑膠場(chǎng)地和草坪等活動(dòng)設(shè)施。為幼兒戶(hù)外活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的條件。20xx年——20xx年我們對(duì)幼兒園校舍進(jìn)行了大修，對(duì)幼兒盥洗室進(jìn)行了改建，設(shè)施規(guī)范，符合幼兒的年齡特點(diǎn)。園內(nèi)配有多功能大活動(dòng)室、0——3歲早教室、結(jié)構(gòu)室等專(zhuān)用活動(dòng)室。每班配有一間盥洗室，最大限度地?cái)U(kuò)大了幼兒活動(dòng)的空間。每班按照《上海市幼兒園裝備標(biāo)準(zhǔn)》配置數(shù)量充足，適合幼兒年齡的玩具、圖書(shū)。我園有獨(dú)立的廚房，廚房安全設(shè)施齊全，達(dá)到《上海市中小學(xué)食堂建設(shè)達(dá)標(biāo)工程硬件標(biāo)準(zhǔn)》。布局符合食品衛(wèi)生管理規(guī)范要求。園內(nèi)有獨(dú)立的保健室，并符合規(guī)定的要求。我們嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和幼兒園發(fā)展需要合理編制預(yù)算，執(zhí)行預(yù)算，幾年來(lái)我們能認(rèn)真完成上級(jí)下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)責(zé)任，沒(méi)有外債。慎重用好每一筆錢(qián)，使教師收入逐年提升。全年以獎(jiǎng)金為例：06年比05增加5.63％；07年比06年增加18.13％；年園容園貌不斷改觀，學(xué)校固定資產(chǎn)保持增值態(tài)勢(shì)。我們?cè)谝婪ㄞk園過(guò)程中，掌握財(cái)務(wù)和經(jīng)費(fèi)使用情況，物品有專(zhuān)人保管，做到帳物相符，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。嚴(yán)格做到幼兒伙食與教工伙食分開(kāi)，定期召開(kāi)伙委會(huì)，合理調(diào)整伙食運(yùn)作情況。我園逐步加強(qiáng)管理資料的積累，逐步做到各類(lèi)資料歸類(lèi)保存，20xx年幼兒園檔案資料管理工作通過(guò)了區(qū)檔案局和教育局的驗(yàn)收。
2.、后勤管理工作是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是做好教育教學(xué)工作的保障。我們加強(qiáng)食堂常規(guī)管理，嚴(yán)格把好購(gòu)買(mǎi)關(guān)、驗(yàn)收關(guān)、衛(wèi)生關(guān)、價(jià)格關(guān)，合理運(yùn)算，確保幼兒伙食的質(zhì)量。幾年來(lái)，幼兒園無(wú)一例中毒事故發(fā)生。保健教師和營(yíng)養(yǎng)員根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、生理需要，設(shè)計(jì)出花色多樣，適合幼兒口味、營(yíng)養(yǎng)豐富的菜譜，保證了幼兒每天蔬菜的攝入量。因此，科學(xué)合理的安排食譜促進(jìn)了幼兒的健康。20xx年——20xx年，幼兒血色素普查率達(dá)100%。貧血矯治率達(dá)100%。同時(shí)，每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行一次視力普查和對(duì)肥胖兒和營(yíng)養(yǎng)不良的幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院治療和配合矯治。在衛(wèi)生保健工作中堅(jiān)持把“三關(guān)”，即入園體檢關(guān)、每日晨檢關(guān)、消毒關(guān)，定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào)，宣傳科學(xué)育兒和預(yù)防傳染病等方法。“保育員”在工作中持證上崗，規(guī)范操作，認(rèn)真履行《食品衛(wèi)生法》、《消毒隔離制度》等，大大降低了發(fā)病率。我園堅(jiān)持把安全放在第一位，幼兒園有各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案，組織幼兒進(jìn)行觀摩消防員演習(xí)活動(dòng)，使幼兒初步掌握一些自我保護(hù)的方法。為了使安全制度落實(shí)，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)園內(nèi)各類(lèi)措施做到經(jīng)常檢查，及時(shí)上報(bào)，盡快維修，確保幼兒的安全。
3、利用一切可用的空間創(chuàng)設(shè)幼兒園的專(zhuān)用活動(dòng)室，每班一個(gè)臥室、廁所，專(zhuān)用活動(dòng)室有5間，(多功能室、巧手坊、秘密小屋、結(jié)構(gòu)室、涂鴉室)除幼兒的活動(dòng)教室外。場(chǎng)外活動(dòng)空間也很大，讓每個(gè)孩子都有活動(dòng)的空間。
4、幼兒總數(shù)：320（因?yàn)槲覀冋婀馐侨丝趯?dǎo)入?yún)^(qū)，生源很多，為落實(shí)三年，首先做到控制班額，08年做到班額和學(xué)額雙控制，（其實(shí)從今年我們已經(jīng)著手在落實(shí)，小班人數(shù)得到控制，中班限制）控制學(xué)額的前提是確保本地區(qū)和本地段的幼兒。
1、我們積極倡導(dǎo)學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)手活動(dòng)，精神文明共建，對(duì)社區(qū)0——3歲嬰幼兒。
上門(mén)指導(dǎo)，指導(dǎo)率達(dá)85%——95％。幫助社區(qū)內(nèi)的家長(zhǎng)掌握提高養(yǎng)育嬰幼兒的科學(xué)方法。
2、為了將環(huán)保教育輻射到社區(qū)和家庭，今年3月22日世界水日，我們與社區(qū)攜手舉辦了“美麗社區(qū)是我們的家”，的版報(bào)宣傳，把環(huán)保帶到社區(qū)，讓更多的人感受到環(huán)境是給與我們生存的希望，保護(hù)環(huán)境是我們大家的責(zé)任。
3、關(guān)心社區(qū)孤老，是我們工會(huì)工作的一個(gè)方面。幾年來(lái)，我園每年到敬老院，送去孩子們的歌聲和微笑。送去教師們的關(guān)愛(ài)，讓孤老們感受到社會(huì)大家庭的溫暖，20xx年重陽(yáng)節(jié)，我們自制了蛋糕幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下把蛋糕送給了社區(qū)和敬老院的老人，與他們共渡重陽(yáng)。使老人在敬老院度過(guò)了一個(gè)歡快和祥的重陽(yáng)節(jié)。
4、重視家庭教育，資源共享，我園定期為家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)講座等，形成了較好的家園互動(dòng)教育。
新課程的實(shí)施促進(jìn)了幼兒身心和諧地發(fā)展，幼兒體格發(fā)育良好，體重、身高均能達(dá)標(biāo)，血色素基本達(dá)標(biāo)。幼兒適應(yīng)幼兒園生活，愿意參加各類(lèi)游戲活動(dòng)，有初步的健康安全文明的生活習(xí)慣及自理能力?；顒?dòng)中能初步遵守規(guī)則，愿意與同伴交往、合作，友好相處，會(huì)主動(dòng)招呼老師和同伴。有初步關(guān)愛(ài)他人的情感。喜歡在活動(dòng)中擺弄、觀察、提問(wèn)和在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)探索，大部分孩子愿意用語(yǔ)言跟人交往，喜歡游戲活動(dòng)，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦的操作活動(dòng)。我園三年連獲區(qū)小青蛙故事比賽二等獎(jiǎng)；兩次三等獎(jiǎng)。通過(guò)全園教職工的努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，也為普陀教育做出了小小的貢獻(xiàn)。我們將把成績(jī)作為新起點(diǎn)，一如既往地朝著新目標(biāo)奮進(jìn)。
1、通過(guò)社區(qū)宣傳早教工作的重要性。
為了幫助家長(zhǎng)了解早教工作的重要，我們通過(guò)居委的宣傳欄，向家長(zhǎng)介紹早教的重要性，并提供一些相關(guān)的科學(xué)育兒信息，使家長(zhǎng)增強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行早期教育的意識(shí)。
2、與社區(qū)聯(lián)手，最全面地掌握社區(qū)0—3歲嬰幼兒的情況。早教覆蓋率從06年85％到目前為止達(dá)到95％。
3、抓好師資關(guān)。除積極參加幼教科組織早教培訓(xùn)班，幼兒園還對(duì)本園教師進(jìn)行自培，我們兩名教師還利用暑假自費(fèi)進(jìn)行育嬰師的資格證書(shū)學(xué)習(xí)，獲得育嬰師證書(shū)。在落實(shí)《學(xué)前教育的三年行動(dòng)計(jì)劃》中，還有教師每周定期到外區(qū)早教中心擔(dān)當(dāng)自愿者服務(wù)從中獲得早教工作的經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)，對(duì)早教工作的意義有了深刻的認(rèn)識(shí)，從而對(duì)早教工作的態(tài)度積極投入，今年，在骨干教師的帶動(dòng)下，教師自愿者們主動(dòng)參與對(duì)0――3歲來(lái)園的孩子活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和組織，全園動(dòng)員人人參與，從上門(mén)家訪到還孩子來(lái)園活動(dòng)，教師們的文化素養(yǎng)得到了很大的提高，家長(zhǎng)對(duì)教師工作的認(rèn)可度也在逐年向上。
4、做到四次來(lái)園有質(zhì)量的早教服務(wù)，形式多樣。
從家長(zhǎng)需求的角度考慮，進(jìn)行多元化活動(dòng)的指導(dǎo)；首先園長(zhǎng)帶領(lǐng)教師進(jìn)行早教家訪、向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料向家長(zhǎng)介紹有關(guān)育兒指導(dǎo)的書(shū)籍和方法，提高家庭育兒的能力。其次開(kāi)展各種形式的宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)，如：陳愛(ài)華老師主講的《關(guān)注孩子、關(guān)注未來(lái)》、兒保所朱醫(yī)生《預(yù)防嬰幼兒上呼道感染》《嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食搭配》；郭正平《走向成功》開(kāi)辦家園親子活動(dòng)、舉辦家長(zhǎng)講座、家教現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等。06年我們是針對(duì)鄰近街坊的嬰幼兒進(jìn)行早教宣傳和上門(mén)服務(wù)24名，現(xiàn)在根據(jù)局的精神，我們上門(mén)服務(wù)的對(duì)象和嬰幼兒輻射到周邊的招生地段。
5、投入一定的經(jīng)費(fèi)開(kāi)設(shè)了早教活動(dòng)室，我們?cè)缃绦〗M老師義務(wù)為0—3歲散居兒童組織各種活動(dòng)，幼兒園免費(fèi)為社區(qū)0—3歲散居兒童開(kāi)放，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
1、創(chuàng)設(shè)硬件設(shè)施。
局投入了相當(dāng)?shù)馁Y金建立了衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)的配備，監(jiān)控設(shè)施、廚房專(zhuān)用設(shè)施，電腦配備等電腦從總分部各有1臺(tái)逐漸增加到每級(jí)組使用1臺(tái)，現(xiàn)在每個(gè)班級(jí)使用1臺(tái)；電腦的型號(hào)逐年換代，舊的改換成新的，還準(zhǔn)備以后每臺(tái)電腦都配備打印機(jī)。幼兒園里，共有多媒體3件，給教師的教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)很大方便。
2、組織教師培訓(xùn)。
園外：20xx年7、8月，組織9名教師參加市中級(jí)多媒體培訓(xùn)，9人均獲得證書(shū)，同年9月參加支部組織的“教師flash制作評(píng)比活動(dòng)”獲得三等獎(jiǎng)。
園內(nèi)：參加的9名教師分別向全園老師做匯報(bào)；開(kāi)展帶教活動(dòng)——帶領(lǐng)中青年教師學(xué)習(xí)flash制作和ppt制作，每位中青年教師完成2份與教學(xué)相關(guān)的ppt制作、帶領(lǐng)老教師學(xué)習(xí)基本的word操作，教師們自發(fā)互相學(xué)習(xí)網(wǎng)上郵件發(fā)送。
3、開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)渠道。
20xx年，園內(nèi)開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)渠道。教師可以按需索取上網(wǎng)查閱資料，大大方便了教師的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)；教師們都采用電腦備課，教研組長(zhǎng)能在網(wǎng)上看備課；園內(nèi)若有通知，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)所有教都能在第一時(shí)間知道，降低了電話傳遞的差錯(cuò)。增加了園長(zhǎng)與個(gè)別教師溝通的私密性。設(shè)想今后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教研活動(dòng)是否能增加教研活動(dòng)的效能。
4、多媒體的廣泛運(yùn)用。
教學(xué)ppt：教師們大膽運(yùn)用多媒體，制作課件ppt，給幼兒以動(dòng)態(tài)的視聽(tīng)效果，至今，我們的教學(xué)ppt已有70多件，并且教師們還能相互運(yùn)用，大大提高了資源的效能。
教研活動(dòng)：我們?cè)诮萄兄羞\(yùn)用錄像回放手段，展開(kāi)教研研討，增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)效果；教研小結(jié)也用ppt形式交流，增強(qiáng)了直觀性。
家長(zhǎng)會(huì)：我們還將多媒體涉足到家長(zhǎng)會(huì)中，將幼兒平時(shí)的活動(dòng)情況有目的的拍攝下來(lái)，在家長(zhǎng)會(huì)上播放，家長(zhǎng)直觀看到自己孩子的表現(xiàn)比聽(tīng)老師講要更加深信，參與的討論的互動(dòng)也積極了。
多媒體信息技術(shù)給我們的教育教學(xué)工作帶來(lái)了很多便捷。
如何開(kāi)展教師差異資源的利用，使教師的專(zhuān)業(yè)化得到有效的發(fā)展？
主題背景下的數(shù)活動(dòng)。
早教如何與社區(qū)聯(lián)盟，讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)早教的意義。
信息化做到家家通，對(duì)教師的壓力如何解決。
中年教師的力量如何調(diào)動(dòng)？
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇三
今年，我園接受了省專(zhuān)家組對(duì)我園創(chuàng)建工作的評(píng)估驗(yàn)收，領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家對(duì)我園創(chuàng)建工作提出了保貴的整改意見(jiàn)。根據(jù)專(zhuān)家組提出的意見(jiàn)，我園立即組織全園教職工學(xué)習(xí)討論，對(duì)存在問(wèn)題逐條梳理,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)整改意見(jiàn),制定切實(shí)可行的整改措施,落實(shí)責(zé)任，明確到人，以改促進(jìn)，力爭(zhēng)幼兒園各項(xiàng)工作達(dá)到省優(yōu)質(zhì)園的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將整改結(jié)果匯報(bào)如下：
一、建立完善的科學(xué)決策制度。
1、深入到教職工中進(jìn)行調(diào)查，從以人為本出發(fā)，通過(guò)自查，進(jìn)一步建立健全幼兒園日常工作中的監(jiān)督管理制度、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系、考勤制度等，使教職工各得其所，各盡其職，讓每一個(gè)教職工的工作和行為有章可循，從而最大限度地避免因職責(zé)不明、分配不均、賞罰不公所引起的猜疑誤會(huì)等一些消極影響，不斷提高保教質(zhì)量和服務(wù)水平，營(yíng)造良好的制度環(huán)境。
2、我園根據(jù)各崗位工作情況，對(duì)主班教師、配班教師、保育員、后勤工作人員作息時(shí)間將進(jìn)行調(diào)整，使其更能體現(xiàn)以人為本。目前，我園園長(zhǎng)也在積極想辦法解決未實(shí)施教師績(jī)效工資職工福利待遇的問(wèn)題。
二、以人為本，求真務(wù)實(shí)，推進(jìn)科學(xué)管理。
1、為了促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展，我園依托教育管理，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，尊重幼兒發(fā)展的特點(diǎn)，重視幼兒心理健康，關(guān)注個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光和態(tài)度看待幼兒的各種能力，為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)；工作檢查要平實(shí)高效，目的明確，指導(dǎo)性強(qiáng)；工作總結(jié)要實(shí)事求是，既看待成績(jī)又指出不足，客觀公正，符合實(shí)際。
三、創(chuàng)新思路、和諧發(fā)展是方向。
我們認(rèn)識(shí)到發(fā)展是硬道理，更是幼兒教育的主題。因此，幼兒園要全面客觀分析本園現(xiàn)狀，以體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)優(yōu)、特色創(chuàng)建為主翼，為孩子積極創(chuàng)設(shè)平等、和諧、寬松的育人環(huán)境，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的良好園風(fēng)，促進(jìn)幼兒園更好更快地和諧發(fā)展。
1.能按照黨和國(guó)家的教育方針辦園，辦園理念符合《幼兒園工作規(guī)程》、《甘肅省幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等規(guī)定，依法辦園，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的規(guī)定和要求，辦園行為規(guī)范。
2.有正確的辦園指導(dǎo)思想，彰顯先進(jìn)的教育理念，體現(xiàn)本園特色。
五、教師隊(duì)伍建設(shè)方面。
我園領(lǐng)導(dǎo)班子聯(lián)系本園實(shí)際情況，重新認(rèn)真制定了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步完善健全了教師的業(yè)務(wù)檔案，加強(qiáng)園本培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化利用,激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情，拓寬教師的學(xué)習(xí)視野，發(fā)揮幼兒園教師的集體智慧，提升教師的專(zhuān)業(yè)水平和文化素養(yǎng),保證《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》在我園課程實(shí)施中的運(yùn)用落實(shí)。1.組織教師聽(tīng)取專(zhuān)家專(zhuān)題講座。
2.為促進(jìn)新教師的快速成長(zhǎng)，本學(xué)期園內(nèi)還開(kāi)展了“一幫。
一、一帶一”的師徒結(jié)隊(duì)共建活動(dòng),著力培養(yǎng)一批市級(jí)、園級(jí)骨干教師。
3.我們通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)來(lái)提升教師的專(zhuān)業(yè)技能。
4.幼兒園為教師的進(jìn)修學(xué)習(xí)提供平臺(tái),老師們都在利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)參加幼教專(zhuān)業(yè)的自考、函授學(xué)習(xí)。
5.幼兒園征訂了《早期教育》、《學(xué)前教育》等多種優(yōu)秀幼教刊物供老師閱讀,提供網(wǎng)絡(luò)供老師查閱教學(xué)資料。開(kāi)展優(yōu)秀教育論文、隨筆、個(gè)案記錄交流活動(dòng),不斷提升教師的教學(xué)實(shí)踐能力和理論水平。
六、安全衛(wèi)生保健方面。
1、幼兒園高度重視幼兒安全衛(wèi)生保健工作，努力提高保健保育人員的保健意識(shí)和業(yè)務(wù)能力,規(guī)范管理，健全制度，責(zé)任到人。
2、在暑假期間我們對(duì)全園的桌、椅、墻面、地面、大型玩具等進(jìn)行了整修，及時(shí)排除安全隱患，做到安全工作有計(jì)劃、有檢查、有記錄。
七、設(shè)施設(shè)備添置與改造方面。
1、開(kāi)學(xué)初我園已添置了近萬(wàn)元的桌面玩具，滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)的需要。
2、開(kāi)學(xué)初鋪了木地板，徹底消除了安全隱患。
八、一日活動(dòng)安排環(huán)節(jié)方面。
年級(jí)組對(duì)幼兒在園一日活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)重新作了科學(xué)合理的安排，現(xiàn)在我們大、中各班戶(hù)外活動(dòng)交替進(jìn)行，沒(méi)有等待現(xiàn)象，充分利用活動(dòng)場(chǎng)地，確保幼兒戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量。
九、課程與環(huán)境方面。
針對(duì)如何優(yōu)化主題活動(dòng)環(huán)境問(wèn)題，幼兒園對(duì)教師進(jìn)行了專(zhuān)題講座，更新教師的教育觀念，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中體現(xiàn)“以幼兒為本”，“以課程為依據(jù)”的理念，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合課程內(nèi)容每月更換主題環(huán)境，不斷挖掘課程領(lǐng)域間的整合元素，充分利用室內(nèi)外空間創(chuàng)設(shè)環(huán)境，合理使用廢舊物品，注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)的兒童化、審美化、教育化功能，主題環(huán)境隨著幼兒探索的內(nèi)容不斷深化充實(shí)，幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中主動(dòng)探索知識(shí)，真正成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的小主人。
十、幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方面。
根據(jù)我園幼兒的實(shí)際情況，本學(xué)期各班教師及時(shí)做好幼兒的觀察記錄，關(guān)注個(gè)體差異，做好個(gè)案分析，健全“幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案”，真正把眼光落在幼兒身上，促進(jìn)每位幼兒身心健康、富有個(gè)性地發(fā)展。
十一、教科研活動(dòng)方面。
進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教科研活動(dòng)的行為，組織教師重新認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步更新教育理念,努力將先進(jìn)的教育理念內(nèi)化為教育行為。繼續(xù)強(qiáng)化園本教研，針對(duì)幼兒園工作中存在的問(wèn)題，將教研活動(dòng)的基點(diǎn)放到幫助教師解決教育教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題之中。
十二、辦園宗旨與特色方面。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
2012年10月17日下午，市教育局組成的“漳州市。
一、二級(jí)民辦幼兒園”評(píng)估組深入到我園進(jìn)行評(píng)估，對(duì)我園的外部環(huán)境、幼兒的活動(dòng)空間、教育資源、師資隊(duì)伍等方面給予了高度肯定，但是，對(duì)照《漳州市民辦幼兒園定級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園還存在一定的差距，應(yīng)加大力度進(jìn)行整改。評(píng)估結(jié)束后，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職工積極配合，立即按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下：
1.組織檔案管理員對(duì)各類(lèi)資料進(jìn)行收集和整理，加強(qiáng)了各類(lèi)資料的登計(jì)，建立健全了幼兒園各類(lèi)日常規(guī)章制度。規(guī)章制度制定成冊(cè)；計(jì)劃、總結(jié)按年度分類(lèi)裝訂；檢查記錄、會(huì)議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一律使用記錄本；完善了衛(wèi)生保健、日常防護(hù)、疾病預(yù)防等材料。組織保教人員對(duì)教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行分時(shí)段、分類(lèi)別的討論和匯總，對(duì)不完整、不合格的保教文案材料，要求及時(shí)修改、補(bǔ)充完善。2.組織后勤人員對(duì)園舍、食堂、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行全面的排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的安全隱患，及時(shí)采取措施予以解決，如在廚房與幼兒活動(dòng)區(qū)之間設(shè)置隔離護(hù)欄，打通了活動(dòng)室和走廊的疏散門(mén)和疏散通道等，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
6.根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，分年齡段進(jìn)行教學(xué)，主要以培養(yǎng)開(kāi)發(fā)幼兒的智力和興趣為主，逐漸杜絕了小學(xué)化。
一、幼兒園概況xx市xx區(qū)xx幼兒園創(chuàng)辦于1959年，是一所由鎮(zhèn)政府主辦，教育行政部門(mén)主管的具有40多年辦園歷史的公立幼兒園。1995年被評(píng)為xx市一類(lèi)一級(jí)幼兒園；1998年被評(píng)為首批xx省一級(jí)幼兒園；2000年被評(píng)為xx市區(qū)級(jí)示范幼兒園；2005年順利通過(guò)第一次省級(jí)園復(fù)評(píng)；2006年被評(píng)為xx省綠色幼兒園。
幼兒園占地面積4500平方米，建筑面積3000平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積為2000平方米。設(shè)有活動(dòng)室、游戲室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書(shū)閱覽室、電教室、教具室等各種功能室。戶(hù)外設(shè)有游泳池、30米塑膠跑道、幼兒攀爬墻、動(dòng)物屋、植物園、赤足小道、無(wú)土和溫室種植基地及各種大型玩具區(qū)、綠色的小山丘、各種大塊的草地和按環(huán)境教育要求的各種各樣的花草樹(shù)木，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；設(shè)施齊全，功能完備，是孩子喜愛(ài)的具有環(huán)境教育氣氛的兒童樂(lè)園。幼兒園現(xiàn)有小、中、大共12個(gè)班，幼兒360人，教職工80人，其中行政5人，教師24人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷12人，專(zhuān)科學(xué)歷12人，占教師總?cè)藬?shù)65%，具有幼兒園高級(jí)職稱(chēng)18人，一級(jí)教師職稱(chēng)5人，幼兒園二級(jí)教師職稱(chēng)6人。
幼兒園能認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷改善辦園條件，深化教育教學(xué)改革，更新觀念，不斷鞏固省級(jí)園成果，發(fā)揮示范和輻射作用。
經(jīng)過(guò)自查，我園自評(píng)總得分為493分，其中辦園條件得分為142分，管理與效益得分為327分，加分得分為24分，對(duì)照“xx省幼兒園評(píng)估方案”要求，我園達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)專(zhuān)家組給予復(fù)評(píng)指導(dǎo)。
2二、第一次省復(fù)評(píng)后的整改情況。
（一）第一次省復(fù)評(píng)提出的存在問(wèn)題及建議2001年3月23日，xx省一級(jí)幼兒園復(fù)查評(píng)估組蒞臨我園，進(jìn)行了為期兩天的省級(jí)園復(fù)評(píng)工作。經(jīng)過(guò)全園職工的共同努力，幼兒園順利地通過(guò)復(fù)評(píng)。評(píng)估組對(duì)本園管理工作、師資配備、辦學(xué)特色、衛(wèi)生保健、幼兒發(fā)展、教科研、社區(qū)工作及2000年省評(píng)估以來(lái)的整改效果和成績(jī)給予了充分肯定與好評(píng)，同時(shí)也提出了存在問(wèn)題及建議，主要是：
（二）整改情況及效果我園按照評(píng)估組的意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，認(rèn)真對(duì)照有關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)廣大教師進(jìn)行討論，及時(shí)制定整改措施，經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，使評(píng)估級(jí)的意見(jiàn)得到落實(shí)，辦園水平進(jìn)一步提高。具體整改情況及效果如下：
1、努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)及管理的水平，于2003年暑假完成校園網(wǎng)的布3線工作，2004年底基本建立校園辦公網(wǎng)；04學(xué)年度第二學(xué)期初，完成電教室的配備工作，添置幼兒用電腦20臺(tái)，教學(xué)平臺(tái)兩套。
2、衛(wèi)生保健方面：逐年有計(jì)劃地購(gòu)置更換廚房的器具；提高幼兒食譜制訂的水平，使幼兒每餐搭配合理、營(yíng)養(yǎng)充足；調(diào)整貯存室的布局，教師、幼兒食品及配料分開(kāi)存放；改造醫(yī)務(wù)保健室，設(shè)雙通道；2001年6月聘請(qǐng)一名中專(zhuān)學(xué)歷的保健員，并聘xx華僑醫(yī)院的兒保醫(yī)生為我園的兼職保健醫(yī)生。
3、教育科研方面：新招聘具有本科學(xué)歷、有一定科研能力的教師負(fù)責(zé)幼兒園科研工作，曾請(qǐng)xx大學(xué)教育系aa教授、“2001年全國(guó)幼兒美術(shù)教育精英”獲得者aa老師、環(huán)境教育專(zhuān)家aa校長(zhǎng)、xx區(qū)教育發(fā)展中心aa教研員等專(zhuān)家到我園指導(dǎo)教科研工作，并于2004年11月請(qǐng)“全國(guó)核心刊物”《教育導(dǎo)刊》編輯aa老師來(lái)園指導(dǎo)教師的論文寫(xiě)作等。經(jīng)過(guò)努力我園教育科研工作水平有一定的提高，并于2004年底順利完成市“十五”課題《充分利用本地資源構(gòu)建園本課程》的結(jié)題工作，2005年3月成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題“幼兒教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及應(yīng)用”（中央電教館“十五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題之子課題）。
4、2001年起我園先后為xx區(qū)、xx市實(shí)施《綱要》試點(diǎn)園，根據(jù)《綱要》的精神及試點(diǎn)工作的要求，我園認(rèn)真開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教育教學(xué)研討，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)、想象能力、思維能力都有了不同程度的提高。
5、01~05年，我園逐年購(gòu)置教玩具、體育器材，投入近5萬(wàn)元，并要求各班每學(xué)期要有15套自制教玩具，使教玩具的配備超出教學(xué)的要求。
6、自01學(xué)年以來(lái)，我園投入30000元購(gòu)買(mǎi)幼兒、教師等用書(shū)3500冊(cè)，并規(guī)范圖書(shū)室的圖書(shū)分類(lèi)，使其在教育教學(xué)中得到充分利用。
三、辦園的新成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
（一）優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦園條件4環(huán)境是幼兒園教育的一種隱性課程。因此，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高幼兒園的辦園條件顯得尤為重要。幾年來(lái)，我園根據(jù)第一次省級(jí)園復(fù)評(píng)評(píng)估組提出的意見(jiàn)和省級(jí)幼兒園新的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事、勤儉辦園的思想努力優(yōu)化幼兒園的教育環(huán)境，不斷改善辦園條件。五年累計(jì)總投入140多萬(wàn)元；其中01年到05年設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)資料等購(gòu)置費(fèi)用及建筑維修翻新費(fèi)用合計(jì)分別是：10萬(wàn)、20萬(wàn)、30萬(wàn)、30萬(wàn)、50萬(wàn)（到05年5月止），呈逐年上升的趨勢(shì)。
1、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)代化管理、教學(xué)軟件及設(shè)施設(shè)備方面的投入有：購(gòu)置了幼兒園管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、衛(wèi)生保健管理系統(tǒng)等管理軟件；購(gòu)買(mǎi)或自制教學(xué)課件30多套；添置了辦公電腦13臺(tái)、復(fù)印機(jī)1臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)、打印機(jī)3臺(tái)，所有資料實(shí)現(xiàn)電腦打?。煌晟齐娊淌业呐鋫?，添置幼兒用電腦20臺(tái)；已建成校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理；添置了兩套教學(xué)平臺(tái)。
其它設(shè)備設(shè)施的投入有：重新布裝全園電線電路；各班安裝紫外線消毒燈；各班增設(shè)柜式空調(diào)1~2臺(tái)；增設(shè)廚房配餐間空調(diào)；更換廚房爐具；購(gòu)置安裝了現(xiàn)代化的幼兒園廣播系統(tǒng)；更換各班辦公桌及儲(chǔ)物柜；兩次購(gòu)置及更換幼兒大型活動(dòng)玩具；安裝全園消防系統(tǒng)。
二、四樓宿舍為專(zhuān)用室；給幼兒大型活動(dòng)區(qū)鋪安全墊；改建破舊的大操場(chǎng)，給四個(gè)大圓圈鋪ap墊；各班新裝鋁合金窗；按男女分開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)改造各班洗手間；增置幼兒用樓梯扶手；三次鋪草地，增添、修整花草樹(shù)木；改建教職工停車(chē)房；對(duì)全園內(nèi)墻扇灰翻新及地面翻新等。
3、教育教學(xué)資料5教育教學(xué)資料購(gòu)置方面有：每年對(duì)教玩具進(jìn)行適量的增添；0。
2、04年分別增添音像資料、書(shū)籍各一批；03年增加體育器械的一批。根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，我園的投入有計(jì)劃、有目的。雖數(shù)目不大，但都用到點(diǎn)上，如在現(xiàn)代化管理與教育教學(xué)、幼兒安全、幼兒衛(wèi)生等方面。經(jīng)多年不斷的投入，我園的辦園條件得到不斷提高，為教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）以人為本，形成民主、科學(xué)、現(xiàn)代化的管理模式。
1、民主、科學(xué)管理，形成合理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制四十多年的辦園實(shí)踐形成了一套較完整、全面的管理制度，這是我園能較好地實(shí)現(xiàn)依法辦園、依章管理的先決條件。幼兒園各機(jī)構(gòu)健全，園務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)、黨工團(tuán)組織等依制度開(kāi)展工作。每學(xué)年初都召開(kāi)教代會(huì)，對(duì)幼兒園管理制度中不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的條款進(jìn)行修改、增減，在教職工的積極參與下，在民主、科學(xué)的管理氛圍下，幼兒園管理能跟上時(shí)代步伐，不斷完善，更好地促進(jìn)幼兒園發(fā)展。
幼兒園給教職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的工作氛圍，給予他們展開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)和充分展示自己的機(jī)會(huì)。實(shí)行分級(jí)管理，小、中、大班級(jí)各選出一名級(jí)長(zhǎng)，由級(jí)長(zhǎng)去管理好自己級(jí)的各項(xiàng)工作。每班選出一名班主任，由班主任去選自己班的副班老師和保育員。當(dāng)有公開(kāi)展示的機(jī)會(huì)時(shí)，由各位教職工自愿報(bào)名，通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)來(lái)承擔(dān)公開(kāi)任務(wù)。
柘城縣教體局：
2013年12月23日，我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)2013年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》。經(jīng)過(guò)這次年檢，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。對(duì)此，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合，立即制定整改措施，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：
一、全面樹(shù)立安全第一的思想，把安全放在首位。
全的良好局面。
2、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度，有計(jì)劃地開(kāi)展安全演練，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識(shí)，并指派專(zhuān)人做好記錄。
3、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育，使學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一，健康第一”的意識(shí)。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育。三是積極開(kāi)展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、消防安全等專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。
4、定期排查，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改，特別是教室的門(mén)窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，從而確保幼兒安全。
5、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù)。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》，購(gòu)買(mǎi)了84消毒液，為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室、廁所集中消毒，認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度，及時(shí)了解學(xué)生的出勤、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專(zhuān)人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人。
二、健全學(xué)校規(guī)章制度，做到有章可循。
1、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長(zhǎng)崗位職責(zé)》、《幼兒教師崗位職責(zé)》、《保育員崗位職責(zé)》。
2、加強(qiáng)教師管理，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》、《例會(huì)制度》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合：《班級(jí)管理制度》、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》。
4、注重衛(wèi)生保健，確保幼兒安全：《門(mén)衛(wèi)管理制度》、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》、《學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度》、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》。
三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高辦園效益。
1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)建立由舉辦者、學(xué)校管理者、教師代表等組成的財(cái)務(wù)理事會(huì)，負(fù)責(zé)研究和審批幼兒園發(fā)展規(guī)劃，財(cái)務(wù)預(yù)算和審核等。
2、完善財(cái)務(wù)管理制度。
為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度。
3、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)。
嚴(yán)格按政府審批標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，合理編制預(yù)算，加強(qiáng)核算，提高資金使用效率，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制，堅(jiān)決杜絕資金使用的隨意和浪費(fèi)。
以上是我園針對(duì)年審中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo)。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。
張橋鄉(xiāng)喜洋洋幼兒園。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
2012年10月17日下午，市教育局組成的“漳州市。
一、二級(jí)民辦幼兒園”評(píng)估組深入到我園進(jìn)行評(píng)估，對(duì)我園的外部環(huán)境、幼兒的活動(dòng)空間、教育資源、師資隊(duì)伍等方面給予了高度肯定，但是，對(duì)照《漳州市民辦幼兒園定級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園還存在一定的差距，應(yīng)加大力度進(jìn)行整改。評(píng)估結(jié)束后，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職工積極配合，立即按照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整改，現(xiàn)將整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告如下：1.組織檔案管理員對(duì)各類(lèi)資料進(jìn)行收集和整理，加強(qiáng)了各類(lèi)資料的登計(jì)，建立健全了幼兒園各類(lèi)日常規(guī)章制度。規(guī)章制度制定成冊(cè)；計(jì)劃、總結(jié)按年度分類(lèi)裝訂；檢查記錄、會(huì)議記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一律使用記錄本；完善了衛(wèi)生保健、日常防護(hù)、疾病預(yù)防等材料。組織保教人員對(duì)教育教學(xué)、教科研等活動(dòng)進(jìn)行分時(shí)段、分類(lèi)別的討論和匯總，對(duì)不完整、不合格的保教文案材料，要求及時(shí)修改、補(bǔ)充完善。2.組織后勤人員對(duì)園舍、食堂、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)行全面的排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的安全隱患，及時(shí)采取措施予以解決，如在廚房與幼兒活動(dòng)區(qū)之間設(shè)置隔離護(hù)欄，打通了活動(dòng)室和走廊的疏散門(mén)和疏散通道等，盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài)。
夠?qū)τ變旱耐话l(fā)疾病進(jìn)行處理。
4.添置了4盞消毒燈供寢室使用；添置了6架大型的、可移動(dòng)的毛巾架，并貼上相應(yīng)標(biāo)示，以便幼兒認(rèn)用5.從十一月份開(kāi)始，利用業(yè)余時(shí)間對(duì)教職工進(jìn)行以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促使教職工不斷更新觀念；優(yōu)化教師知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高6.根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定了切實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，分年齡段進(jìn)行教學(xué)，主要以培養(yǎng)開(kāi)發(fā)幼兒的智力和興趣為主，逐漸杜絕了小學(xué)化。
7.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富的游戲活動(dòng)。教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了較充足的游戲時(shí)間和空間，準(zhǔn)備了較充足的游戲材料，讓幼兒充滿(mǎn)興趣地自己選擇、自主開(kāi)展和自主控制游戲活動(dòng)，讓幼兒在游戲活動(dòng)中與人交往、與人合作，從而培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力和交往能力，培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格。
以上是我園針對(duì)評(píng)估中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行的整改情況，我園全體教職工通過(guò)此次整改也提高了辦園的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)。整改工作雖然結(jié)束了，但我們的幼教工作還在繼續(xù)，我園將在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心和支持下，發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)我們的不足，更好地為幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展服務(wù)。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇四
縣教育局：
第二幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幫助下，從辦園條件、組織管理、保育與教學(xué)、家園共育方面都取得了較大發(fā)展，得到了社會(huì)和幼兒家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)照《青海省幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》仔細(xì)評(píng)估，最后得分是289分，達(dá)到二級(jí)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)，擬申請(qǐng)為二類(lèi)幼兒園，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考察、驗(yàn)收為盼！
申請(qǐng)單位：化隆縣第二幼兒園。
2016年10月15。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇五
幼兒園等級(jí)評(píng)估自查報(bào)告根據(jù)承德市教育局《關(guān)于全面開(kāi)展中小學(xué)幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》，結(jié)合教育部《加強(qiáng)民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理的通知》對(duì)照我園的實(shí)際情況，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查，現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報(bào)：
一、自然情況：
我園占地面積約800平方米，有房屋四棟，共12間，廚房、廁所、鍋爐房、倉(cāng)庫(kù)均具備，分大、中小三個(gè)班。現(xiàn)有幼兒老師6人，園長(zhǎng)2人，取得專(zhuān)科學(xué)歷3人，中專(zhuān)2人，高中學(xué)歷1人。
二、幼兒園行政管理老街幼兒園健全了組織機(jī)構(gòu)，分工明確責(zé)任到人，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，對(duì)幼兒園進(jìn)行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育，面向全體幼兒，幼兒園具有總體規(guī)劃和遠(yuǎn)近期發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，各種制度基本齊全，工作中有章可循，獎(jiǎng)懲明確。
三、教育教學(xué)幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施教育，實(shí)行綜合教學(xué)活動(dòng)，因材施教，全面提高了幼兒素質(zhì)，在教學(xué)活動(dòng)中，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容，形式多樣，內(nèi)容生動(dòng)活潑，豐富，既開(kāi)發(fā)了幼兒智力，又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習(xí)慣，幼兒園實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度，家園合作，讓孩子舒心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
四、安全保健幼兒園設(shè)有防火、防震、防意外等領(lǐng)導(dǎo)小組，聘有兼職保安人員，各教室門(mén)口安有視頻監(jiān)控，把幼兒安全放在首位，幼兒園建立幼兒健康檔案，幼兒先體檢再入園，每日?qǐng)?jiān)持晨午檢登記制度，做到一模、二看、三問(wèn)、四查、每年定期為幼兒進(jìn)行健康檢查，同時(shí)對(duì)保教人員進(jìn)行體檢，持證上崗，確保安全，在幼兒管理方面，每人幼兒一巾、一杯、一盆，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為確保幼兒的安全，幼兒園實(shí)行接送卡制度，班主任認(rèn)人制度，對(duì)陌生人接孩子一律不放，保證幼兒的安全。
五、設(shè)施設(shè)備我園環(huán)境整潔，安全無(wú)污染，室外環(huán)境優(yōu)美，有沙區(qū)，種植區(qū)，園內(nèi)采光好，活動(dòng)方便，有利于幼兒健康成長(zhǎng)，室內(nèi)環(huán)境布置合理，設(shè)有書(shū)柜，水杯柜、手巾架、保溫桶，保證幼兒隨時(shí)飲水。室外有四組大型玩具，小型玩具十件，為幼兒提供良好的娛樂(lè)場(chǎng)所。
我園目前正處在整改、擴(kuò)建階段對(duì)幼兒園教室、廚房、地面等進(jìn)行全面改造，預(yù)計(jì)投入資金30萬(wàn)元，三個(gè)月后完成，目前視頻監(jiān)控已安裝完畢，攝像頭4個(gè)，聘用兼職保安人員1人。
對(duì)照《承德縣教育局民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》，我園也存在一些不足，缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足，我們會(huì)借此繼續(xù)努力，更上一層樓，把幼兒園辦的更好，讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇六
組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，領(lǐng)會(huì)今年安全教育活動(dòng)主題內(nèi)容，并圍繞主題對(duì)園內(nèi)安全教育活動(dòng)進(jìn)行部署，各班主任根據(jù)不同年級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)安全教育重點(diǎn)，制定班級(jí)安全教育主題活動(dòng)方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂(lè)每一天”。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
1、結(jié)合一日教學(xué)游戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事、情景演練（如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險(xiǎn)怎么辦》）等教育活動(dòng)，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分“對(duì)與錯(cuò)，好與不好”的行為。
2、通過(guò)“家教欄”、“家長(zhǎng)園地”等，對(duì)交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識(shí)進(jìn)行宣傳教育，倡導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)共同關(guān)注，做到家園配合一致，讓幼兒在安全氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3、針對(duì)防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件，各班有針對(duì)性的開(kāi)展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃生演練活動(dòng)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
4、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康安全。安全教育月通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，老師們更加重視健康安全教育，孩子們進(jìn)一步提高了安全意識(shí)，在活動(dòng)中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的'知識(shí)。我們將繼續(xù)努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天！
當(dāng)前，甲型h1n1流感依然未得到排除。我園開(kāi)展了數(shù)次預(yù)防知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，將如何放置甲型h1n1流感的知識(shí)分發(fā)給家長(zhǎng)閱讀，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)配合我園共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始終堅(jiān)持做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早隔離工作。
加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，經(jīng)查看，我園周邊沒(méi)有小賣(mài)部和污染環(huán)境的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。我園沒(méi)有獨(dú)立的教學(xué)樓，教學(xué)場(chǎng)所不夠規(guī)范，小學(xué)化，存在一定的安全隱患，所以加大了安全管理工作的難度。
“重安全，保平安”是我園長(zhǎng)期抓的一項(xiàng)重要工作，為確保學(xué)校師生的平安，我們牢固樹(shù)立了“以人為本、安全第一”的觀念，由于安全工作常抓不放，正常的教學(xué)、生活秩序得到切實(shí)的保障，保證學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)安全事故的可能性。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇七
我園位于河北省承德市承德縣第一小學(xué)左側(cè)50米，創(chuàng)辦于9月，是一所民辦的全日制幼兒園；園舍占地面積868㎡，建筑面積2604㎡，地理位置坐北朝南、日照充足，辦學(xué)條件優(yōu)越。是一棟磚混結(jié)構(gòu)的建筑，其中室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地200平米、室外活動(dòng)場(chǎng)地300平米，總共33間房舍，其中11間幼兒活動(dòng)室，8間寢室以及6間幼兒衛(wèi)生間等。其中一樓4間活動(dòng)室、二樓3間活動(dòng)室、三樓3間活動(dòng)室。幼兒活動(dòng)室均配備監(jiān)控、電視、空調(diào)、紫外線消毒燈等設(shè)備，園內(nèi)設(shè)有大型玩具及各種中小型玩具等。園內(nèi)消防設(shè)施均按照承德縣消防支隊(duì)要求安放消防設(shè)備，每層均設(shè)有安全緊急疏散出口、消防標(biāo)識(shí)及設(shè)施等。消防應(yīng)急隊(duì)由園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及教師組成?，F(xiàn)有教職工24人，專(zhuān)業(yè)教師9人。能容納300名幼兒就讀。在教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下于20xx年4月份批準(zhǔn)為準(zhǔn)辦園。
自辦園以來(lái)，本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，努力成為社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。
（1）20xx年，先后投資幾十萬(wàn)元改善辦園條件，改造完成后環(huán)境布局基本符合有關(guān)部門(mén)要求，為了豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)20xx計(jì)劃將室外活動(dòng)場(chǎng)地全部鋪上適合幼兒身體發(fā)展的地膠。
（2）同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上，配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類(lèi)輔助用房。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施，液晶電視、部分寢室配有空調(diào)、毛巾架、口杯架、飲用水凈化設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?；顒?dòng)保障。
（3）幼兒園收費(fèi)均不超過(guò)縣城公辦幼兒園且節(jié)假日不休，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿(mǎn)足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。
（1）我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達(dá)到，能滿(mǎn)足工作需要；保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。
（2）嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園，無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
（3）我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。
（4）通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)法規(guī)文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
（5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。通過(guò)參加政治學(xué)習(xí)和召開(kāi)后勤工作會(huì)議，幫助后勤人員明確職責(zé)，樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。
（1）做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。
（2）全體教職工持證上崗，認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)，幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。
（3）做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識(shí)深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。
（4）嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買(mǎi)每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生，符合c級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)?；锸迟M(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，并及時(shí)公布，使幼兒花錢(qián)少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。
（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)?；顒?dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇?；顒?dòng)目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味折紙，講故事、繪畫(huà)等方面的活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識(shí)，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。
（2）幼兒發(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
（3）我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí)，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。
（4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育，在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，使他們安心工作。通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。
對(duì)照三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：
1、專(zhuān)任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。
2、因地理位置偏遠(yuǎn)，師資來(lái)源有限導(dǎo)致師資力量較弱。
3、因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。
今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步深化辦園理念，構(gòu)筑更高平臺(tái)，再創(chuàng)輝煌！
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇八
根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
（一）場(chǎng)地園舍和配置設(shè)備設(shè)施。
我園是經(jīng)枝江市教育局批準(zhǔn)的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2，建筑面積1000m2，戶(hù)外活動(dòng)面積450平方米。建筑場(chǎng)地獨(dú)立完整，由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學(xué)樓和操場(chǎng)、配有電子監(jiān)控?cái)z像電視，電腦、數(shù)碼相機(jī)、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，幼兒活動(dòng)室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴、vcd等，另外還提供了幼兒種植園地、圖書(shū)閱覽室、并有50種以上讀物、作品展示園地等，并為孩子配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具，每年為園添置新的大小型玩具，廚房整套設(shè)施均不銹鋼材料，先進(jìn)、衛(wèi)生。這些設(shè)備設(shè)施很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，給孩子一個(gè)自由想象的空間，使孩子的個(gè)性、潛能、藝術(shù)天賦得到充分的發(fā)揮，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍的理想樂(lè)園。幼兒園不但重視硬件的建設(shè)，更注重對(duì)軟件的開(kāi)發(fā)與管理，力爭(zhēng)做到管理工作規(guī)范，隊(duì)伍建設(shè)專(zhuān)業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。交通便利，家長(zhǎng)方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，辦學(xué)條件優(yōu)越。
（二）幼兒園規(guī)模及師資隊(duì)伍情況。
在短短3年的時(shí)間，我園隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大，如今現(xiàn)有教職工32人，幼兒約363名，設(shè)有大大、大、中、小班共10個(gè)班。其中園長(zhǎng)2人，教師20人，保育員8人，司機(jī)1人，廚工2人，中專(zhuān)學(xué)歷20人。
為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長(zhǎng)會(huì)中，我園以班為單位，詳細(xì)向家長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒的進(jìn)步和存在問(wèn)題，匯報(bào)了幼兒園工作的成績(jī)和不足，并請(qǐng)家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議。又如在學(xué)期末舉行的“家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長(zhǎng)對(duì)教師和幼兒園的評(píng)價(jià)，并根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)作出了相應(yīng)的整改措施。這些民主制度的建立和落實(shí)，使家園聯(lián)系的緊密度更強(qiáng)、信任度更高。
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門(mén)衛(wèi)值班制度，全天有專(zhuān)人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。
為樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化誠(chéng)信觀念，我園對(duì)家長(zhǎng)的承諾一向做到言出必行，使家長(zhǎng)更信任和支持我園的工作。如，我園在開(kāi)學(xué)初承諾為幼兒贈(zèng)送書(shū)包、毛巾、手冊(cè)、vcd和相片等，不管物價(jià)有否提高，我園一直遵守我們的承諾，家長(zhǎng)對(duì)我園的誠(chéng)信度感到滿(mǎn)意。另外，我園在日?；顒?dòng)中也注重對(duì)幼兒進(jìn)行誠(chéng)信教育，教育幼兒不撒謊、不吹牛、說(shuō)到做到等，使班級(jí)知誠(chéng)信、講誠(chéng)信的新風(fēng)尚逐漸形成。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)，二講創(chuàng)造性開(kāi)展工作，三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神，并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。首先領(lǐng)導(dǎo)從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級(jí)，了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍，并民主地下放有關(guān)職權(quán)，使其在部門(mén)中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任，獨(dú)當(dāng)一面，不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前，我園一個(gè)敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
我園按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的`教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評(píng)比、亂表彰的情況，請(qǐng)上級(jí)部門(mén)指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級(jí)班額配備問(wèn)題，某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過(guò)我們的努力獲得社會(huì)的認(rèn)可，在有限的條件下堅(jiān)持用先進(jìn)的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)，教育教學(xué)設(shè)備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補(bǔ)充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專(zhuān)業(yè)水平。
總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇九
武漢市青山區(qū)教育局：
根據(jù)《武漢市幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）》精神要求，柴林幼兒園全體教職工高度重視幼兒園等級(jí)的創(chuàng)建工作，認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作。我園成立了以園長(zhǎng)余婷任組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)和各班組負(fù)責(zé)人為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下，幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《武漢市幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）》及相關(guān)文件。
按照《武漢市幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）》所有要求的42項(xiàng)指標(biāo)體系逐一進(jìn)行自評(píng)工作，并經(jīng)全園教職工大會(huì)審議，認(rèn)定我園辦學(xué)水平達(dá)到二級(jí)幼兒園等級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)特向貴局申請(qǐng)等級(jí)創(chuàng)建工作，敬請(qǐng)批準(zhǔn)！
此致！
柴林幼兒園2013年6月24日。
一、幼兒園基本情況。
教學(xué)。
設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。
自開(kāi)園至2013年9月，我園幼兒人數(shù)達(dá)到187人，教職工人數(shù)達(dá)到21人。班級(jí)數(shù)達(dá)到7個(gè)。1個(gè)托班，1個(gè)小班，2個(gè)中班，3個(gè)大班。在工作中，教職工兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好本職工作。所有人員均具備相應(yīng)學(xué)歷、資格，是一批有經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師隊(duì)伍。我園辦園的宗旨，一切為了孩子，精誠(chéng)服務(wù)家長(zhǎng)。正是在這個(gè)辦園宗旨的指導(dǎo)下，形成了鮮明的辦學(xué)特色，培養(yǎng)完整的兒童，辦健康教育特色的幼兒園，我園的教育策略是：引導(dǎo)探索、實(shí)時(shí)啟發(fā)、師幼平等、寬松和諧。膳食工作策是、營(yíng)養(yǎng)搭配合理，科學(xué)均衡，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)格遵守餐具、玩具消毒制度，及各項(xiàng)消防制度，衛(wèi)生防疫制度，對(duì)家長(zhǎng)工作策略：真誠(chéng)服務(wù)，周到熱情。以有關(guān)法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，樹(shù)立為人師表的道德規(guī)范，認(rèn)真制定各種保教工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。我園具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路，建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度，立志為周邊外來(lái)務(wù)工子女服務(wù)。我園常年實(shí)行每周例會(huì)制度，對(duì)幼兒一周的工作從保教兩方面做出。
總結(jié)。
吸取經(jīng)驗(yàn)總結(jié)教訓(xùn)。定期開(kāi)展教研活動(dòng)組織教師參觀學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)讓每個(gè)教師得到鍛煉及繼續(xù)學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。幼兒園定期送教師參加培訓(xùn)工作不斷提高教師整體素質(zhì)。
在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的掌握《綱要》新理念及教育觀，組織豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)。各班根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出了切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃，做到有計(jì)劃，有步驟地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。努力培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為，因材施教，注重個(gè)體差異，使幼兒在自身水平上有所提高，教育幼兒講話要有禮貌。教師在日常工作中做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。幼兒園的孩子在老師和家長(zhǎng)的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動(dòng)，動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，對(duì)周?chē)挛锖同F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動(dòng)手動(dòng)腦探究問(wèn)題，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動(dòng)、樂(lè)觀的態(tài)度，提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
我園本著“服務(wù)與幼兒，服務(wù)與家長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，不斷提高辦學(xué)水平,為了加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,提高保育和教育質(zhì)量，創(chuàng)市區(qū)一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的幼兒園，我園將以園務(wù)、教科研工作計(jì)劃為指針，依據(jù)創(chuàng)建“省級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“創(chuàng)建”這一目標(biāo)，全面實(shí)施《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》堅(jiān)持以幼兒為本，保教并重的原則，以規(guī)范和提高一日活動(dòng)質(zhì)量為重點(diǎn)，確定真目標(biāo)，落實(shí)真措施，增加真動(dòng)力，取得真效益。為幼兒安全、健康、和諧的發(fā)展而努力。
我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀理論為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
幼兒園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備完善、管理科學(xué)規(guī)范、社會(huì)聲譽(yù)日益提高、社會(huì)效益優(yōu)勢(shì)突出。
幼兒園一直以“樹(shù)立先進(jìn)教育理念，優(yōu)化教育環(huán)境，完善課程體系，使幼兒成為身心健康和諧、個(gè)性潛能得到充分自主發(fā)展的完整兒童”為辦園宗旨，以“文明、尊重、和諧、快樂(lè)”為園風(fēng)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒在與環(huán)境的互動(dòng)中健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，積極開(kāi)展富有特色的課程模式，通過(guò)課程的實(shí)施，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展。在教育過(guò)程中關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，關(guān)注幼兒的身體健康、心理健康和健全人格的塑造。
幼兒園堅(jiān)持“教育幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)”的工作思想，立足社區(qū)，為小區(qū)及周邊家庭提供專(zhuān)業(yè)的早期教育，得到家長(zhǎng)的高度好評(píng)。同時(shí)我園還注重公民素質(zhì)教育，將一些社會(huì)要求和責(zé)任滲透到日常教育工作中，通過(guò)每一位幼兒都參與的“小手拉大手”活動(dòng)，將這些公民基本道德規(guī)范滲透到每個(gè)家庭中，再由一個(gè)個(gè)小家庭輻射到我們的周邊社區(qū)，乃至整個(gè)社會(huì)。真正發(fā)揮了教育的最大化功能。
自建園以來(lái)，我們也取得了一些成績(jī)。為幼兒園提供了廣闊的發(fā)展空間，更為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)幼兒園奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我園全體教職工高度重視幼兒園等級(jí)的創(chuàng)建工作，堅(jiān)持“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促發(fā)展”的工作思路，以創(chuàng)建為契機(jī)，把自評(píng)工作作為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找問(wèn)題、完善調(diào)整、檔案歸納整理、調(diào)動(dòng)全體教職工工作積極性的過(guò)程，認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作。
幼兒園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教研組長(zhǎng)和各班組負(fù)責(zé)人為組員的自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下，幼兒園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《武漢市幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）》。按照《武漢市幼兒園等級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（修訂稿）》所要求的42項(xiàng)指標(biāo)體系逐一進(jìn)行自評(píng)工作。
通過(guò)自評(píng)，教職工的工作積極性進(jìn)一步高漲，凝聚力及自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)，幼兒園各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。自評(píng)報(bào)告經(jīng)全園教職工大會(huì)審議，認(rèn)定我園辦學(xué)水平達(dá)到“二級(jí)幼兒園”標(biāo)準(zhǔn)，總分79分。
匯報(bào)材料。
武漢市青山區(qū)柴林幼兒園是一所民辦體制的幼兒園。2008年9月正式開(kāi)園。辦學(xué)以來(lái)，我園得到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心、支持。在辦學(xué)過(guò)程中，注重德育、師資、教學(xué)、后勤、常規(guī)的管理，加強(qiáng)硬件、軟件的建設(shè)，合理配置資源，充分發(fā)揮人、財(cái)、物的作用，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，幼兒的綜合素質(zhì)得到全面提升，受到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)，在社會(huì)中享有較好的影響力。
一、辦園具備的基本條件。
占地面積900平方米，建筑面積580平方米，室外活動(dòng)場(chǎng)地320平方米。自開(kāi)園至2013年9月，我園幼兒人數(shù)達(dá)到187人，教職工人數(shù)達(dá)到21人。在工作中，教職工兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好本職工作。
我園始終以“讓孩子真正擁有快樂(lè)而有意義的童年為方向，以培養(yǎng)健康、自信、快樂(lè)、活潑”的新世紀(jì)小主人為目標(biāo)，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、和諧、開(kāi)放的良好環(huán)境。
二、辦園取得的主要成效。
（一）不斷推進(jìn)辦學(xué)管理的規(guī)范化程度1.安全工作規(guī)范到位，確保幼兒生命安全。（1）日常安全教育扎實(shí)到位。
注重細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，定時(shí)進(jìn)行安全設(shè)施檢查，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人定期排查安全隱患，及時(shí)維修損壞的設(shè)施，對(duì)于班級(jí)物品擺放的安全有詳細(xì)的要求，尖銳物品、有毒物品等都必須放在指定地方，將意外傷害減少到最低限度。例如：每周一進(jìn)行班級(jí)安全自檢：讓老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排自我排查，有安全隱患處及時(shí)上報(bào)；相關(guān)負(fù)責(zé)人根據(jù)自查情況排除安全隱患，每周五統(tǒng)一全園安全大檢查，排除全園安全隱患。（3）建立完善的安全管理制度。
我園不斷健全門(mén)衛(wèi)安全管理制度、食品安全管理制度、家長(zhǎng)接送幼兒管理制度等，我園為了讓所有家長(zhǎng)、教師對(duì)安全制度有更深的了解，因此，制定了家長(zhǎng)接送安全責(zé)任書(shū)、教師班級(jí)安全管理責(zé)任書(shū)、食堂人員工作操作安全責(zé)任書(shū)；所有人員都認(rèn)真了解責(zé)任書(shū)的內(nèi)容，并簽字認(rèn)可責(zé)任書(shū)內(nèi)容，將嚴(yán)格按照責(zé)任書(shū)內(nèi)容進(jìn)行管理。
（4）積極響應(yīng)教育局相關(guān)要求，確保幼兒在園的人身安全。
我園根據(jù)教育局有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了我園的門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度；校園內(nèi)安裝了攝像頭，保證每個(gè)角落都在幼兒園的監(jiān)控范圍內(nèi)；除此之外，我們嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，并做好家長(zhǎng)工作，嚴(yán)格執(zhí)行入園、離園制度。這些措施的執(zhí)行，確保了幼兒園進(jìn)出人員的安全。
我園根據(jù)教育局及食品藥品監(jiān)督管理局的要求，對(duì)我園確保食品安全做了嚴(yán)格要求，建立了食品品嘗制度，食物加工好后，由專(zhuān)管人員進(jìn)行嘗菜，對(duì)熟食加工質(zhì)量做出判斷，確保食物質(zhì)量安全。對(duì)食物進(jìn)行48小時(shí)留樣，并按照相關(guān)規(guī)定，對(duì)食品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行專(zhuān)人管理，定期查看倉(cāng)庫(kù)食品有無(wú)過(guò)期情況；食品分類(lèi)清晰。2.保健工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，確保幼兒健康成長(zhǎng)（1）堅(jiān)持嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒。
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。餐具每餐前在食堂消毒柜消毒，幼兒使用水杯每日進(jìn)行高溫消毒?；顒?dòng)室和寢室每天用消毒粉消毒，幼兒不在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)間充分通風(fēng)，并每晚用紫光燈消毒。每月家長(zhǎng)清洗被褥日曬消毒，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）嚴(yán)格做好衛(wèi)生防疫工作。
堅(jiān)持做好晨間檢查工作，若發(fā)現(xiàn)有疑似傳染性疾病的，一律不允許入園。衛(wèi)生防疫工作落實(shí)到位。各班教師做好缺課幼兒登記記錄，跟蹤、回訪幼兒在家情況，及時(shí)了解幼兒身體狀況，有效防止疫情爆發(fā)。
（3）提供豐富的科學(xué)飲食按幼兒營(yíng)養(yǎng)需求制定帶量食譜的基礎(chǔ)上，及時(shí)征求家長(zhǎng)、教師和幼兒的意見(jiàn)，后勤主管督促食堂保質(zhì)保量按食譜要求操作，確保幼兒吃飽吃好。園長(zhǎng)定期檢查食堂食物加工過(guò)程，品嘗幼兒食物，指導(dǎo)食堂工作。每學(xué)期開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，參觀幼兒食物。通過(guò)這樣的活動(dòng)，家長(zhǎng)更加了解幼兒園孩子的伙食情況，也對(duì)幼兒園的伙食管理起到了監(jiān)督作用。
在確保幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)的條件下，將資金盡可能投放在教學(xué)條件的改善方面。我園進(jìn)行了監(jiān)控設(shè)施的安裝、及教學(xué)用品的增添、幼兒圖書(shū)購(gòu)置等、全方位提升幼兒園的硬件設(shè)施，為幼兒創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
（二）不斷優(yōu)化幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)。
1.建立健全我園規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行，規(guī)范管理。
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。我園從開(kāi)園初，就逐步建立了崗位職責(zé)、各項(xiàng)規(guī)章制度，使得工作秩序良好。我園根據(jù)實(shí)際情況制定合理的工作績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，考評(píng)堅(jiān)持原則，獎(jiǎng)罰分明。這些做法使得教職工心服口服，各負(fù)其責(zé)，照章辦事，使得員工的責(zé)任意識(shí)有所加強(qiáng)，形成了良好的工作作風(fēng)。
2.注重教職工思想道德建設(shè)，調(diào)動(dòng)教職工工作積極性，提升教職工集體榮譽(yù)感，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。
（1）積極營(yíng)造溫暖、溫馨的工作環(huán)境。在特殊的日子里，讓大家感受到集體的溫暖、快樂(lè)，開(kāi)展了豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)。如：觀看教育片、到戶(hù)外踏青等，在繁忙的工作之余，既讓教師有了快樂(lè)、又從中受到啟發(fā)，不斷提高完善自我，以積極飽滿(mǎn)情緒投入到工作中。
在三八節(jié)、教師節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、新年等傳統(tǒng)節(jié)日時(shí)以及在教職工過(guò)生日時(shí)，給教師送上一份禮物和祝福；讓教師感受到被關(guān)心的快樂(lè)，從而對(duì)幼兒園產(chǎn)生一種家的歸屬感。
（2）重視教職工師德規(guī)范教育，調(diào)動(dòng)教師工作積極性。
在開(kāi)園務(wù)會(huì)的時(shí)候，通過(guò)讀報(bào)紙，講新聞，提高教師的思想覺(jué)悟，讓教師的思想跟上時(shí)代的潮流。使得全園教職工的政治覺(jué)悟和思想境界不斷提高，也通過(guò)表?yè)P(yáng)、找他人身上的閃光點(diǎn)的形式激勵(lì)愛(ài)崗敬業(yè)的老師們。（3）提供展示才能的機(jī)會(huì)，形成良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
為教師打造了一個(gè)相對(duì)自由寬松的施展才華的舞臺(tái)，使得教師具有成就感，在獲得個(gè)人成功體驗(yàn)的同時(shí)看到他人的長(zhǎng)處，讓整個(gè)教師隊(duì)伍的素質(zhì)水平得到提升。
（三）不斷提高教學(xué)管理水平1.課程設(shè)置：
（1）課程設(shè)置以《綱要》為基礎(chǔ)和指導(dǎo)，主要參照五大領(lǐng)域（幼兒園教師參考用書(shū)），我園的課程包括三個(gè)類(lèi)型：基本課程、園本特色課程、個(gè)性化課程。
基本課程面向幼兒園全體幼兒，從最基本的經(jīng)驗(yàn)積累，使每個(gè)幼兒積累相應(yīng)的體驗(yàn)和感受，獲得最基本的發(fā)展?；A(chǔ)性課程以教參為課程素材，以實(shí)施為載體，以游戲、生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)為活動(dòng)板塊。
園本特色課程是發(fā)揮教師群體力量進(jìn)行反思、總結(jié)、調(diào)整而形成的具有園本特色的課程——突出禮儀教育。
幼兒園的幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期與敏感期，如果不能及時(shí)進(jìn)行語(yǔ)言的教育活動(dòng)，兒童就將永遠(yuǎn)失去這個(gè)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵期。同時(shí)禮儀是社會(huì)文明程度的標(biāo)志，更是一個(gè)人的內(nèi)在體現(xiàn)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必定是一個(gè)講究禮儀的人。因此，孩子從小接受禮儀教育，有利于孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。學(xué)習(xí)禮儀就是要把孩子培養(yǎng)成為有文化、有涵養(yǎng)、高素質(zhì)、高品位的社會(huì)人，將來(lái)有利于其建立良好和諧的人際關(guān)系和具備較強(qiáng)的社會(huì)交往能力，為孩子開(kāi)拓更廣泛的發(fā)展空間。
為此，我園將禮儀教育做為本園特色課程開(kāi)展。（2）課程管理。
（1）圍繞主題創(chuàng)設(shè)良好班級(jí)環(huán)境，各班互相評(píng)比與交流。
我園還進(jìn)行了教學(xué)大練兵活動(dòng)，經(jīng)常組織教學(xué)觀摩、展示活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期進(jìn)行一次教學(xué)評(píng)優(yōu)的工作計(jì)劃，在下半年進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。本次教學(xué)評(píng)優(yōu)中幼兒參與力度大，充分體現(xiàn)出教師理念的更新。讓幼兒在生動(dòng)活潑的游戲中體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。通過(guò)教學(xué)評(píng)優(yōu)，教師們從選擇教材到討論方案，從實(shí)施活動(dòng)到課后評(píng)議，從設(shè)計(jì)活動(dòng)到自我反思，體現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升，促進(jìn)了幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。通過(guò)這些教學(xué)展示及集體評(píng)課的活動(dòng)形式，教師的教學(xué)水平有了很大的提升。
（4）優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀園丁的評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)教師不斷進(jìn)步。
根據(jù)教師本學(xué)期的備課內(nèi)容與月工作安排對(duì)各班幼兒進(jìn)行了五大領(lǐng)域的每月隨機(jī)抽查，在了解幼兒學(xué)習(xí)和掌握情況的同時(shí)了解各班的管理措施與班風(fēng)，以便下學(xué)期進(jìn)行不斷的改進(jìn)。與此同時(shí)，向家長(zhǎng)發(fā)放布幼兒園動(dòng)態(tài)照片，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園所開(kāi)展的豐富活動(dòng)。同教研組進(jìn)行特色課程的相互交流與評(píng)比，達(dá)到相互學(xué)習(xí)和共同提高的目的。
3.豐富多彩的特色活動(dòng)促進(jìn)幼兒活潑成長(zhǎng)（1）迎圣誕親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為讓幼兒了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
（四）不斷加大家園共建力度。
開(kāi)學(xué)初，由各班班主任將幼兒園工作重點(diǎn)和本班工作思路傳達(dá)給家長(zhǎng)，以便家長(zhǎng)了解幼兒園辦園思想和需要積極配合的工作。學(xué)期末，由園長(zhǎng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒園學(xué)期工作，班主任和配班老師匯報(bào)班級(jí)工作，并提出下學(xué)期工作的需要注意的問(wèn)題。利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流，形成教育共建。
1.家訪增進(jìn)感情。
組織教師針對(duì)個(gè)別生病或因事長(zhǎng)期不來(lái)園幼兒進(jìn)行了家訪工作，并帶去全班小朋友的祝福，達(dá)到看望幼兒、教育幼兒相互關(guān)心和增進(jìn)家園之間聯(lián)系的三重目的。深受家長(zhǎng)的歡迎和小朋友的喜愛(ài)，教師通過(guò)家訪及反思也體會(huì)到家園互動(dòng)的意義。
三、
辦園存在的主要問(wèn)題。
1.我園建園時(shí)間較短，園本文化氛圍較缺乏。我們?yōu)榱伺?chuàng)建有文化底蘊(yùn)的品牌幼兒園，通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我園基本明確了思路：我園將注重對(duì)幼兒禮儀的熏陶，弘揚(yáng)民族禮儀之魂，展民族禮儀之美，將禮儀教育進(jìn)行到底。
2.教師隊(duì)伍年輕化：我園教師雖具有一定的穩(wěn)定性，但教師的教學(xué)能力參差不齊，老教師帶新教師的工作任務(wù)很艱巨，我們希望在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，盡快促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，能夠?qū)⒏鲗W(xué)科內(nèi)容充分融合，備好每一次教學(xué)活動(dòng)，上好每一節(jié)課。
3.教科研活動(dòng)開(kāi)展力度不夠：現(xiàn)在的我們幼兒園教師大多數(shù)都較為年青，她們有朝氣有熱情，但缺乏理論與經(jīng)驗(yàn)的支撐，尤其在課題研究方面需要培訓(xùn)與指導(dǎo)，平時(shí)還要加強(qiáng)管理與檢查，檢查落實(shí)研究計(jì)劃情況，嚴(yán)格把關(guān)，做到有檢查有記錄，從而讓課題研究落到實(shí)處，讓教師在參與過(guò)程中獲得發(fā)展。另一方面就是需要讓教師多出去參觀、交流、學(xué)習(xí)，從而不斷開(kāi)闊眼見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
在今后日子里柴林幼兒園會(huì)一直在不斷塑造自己的品牌，全心全意為社區(qū)、為廣大家長(zhǎng)服務(wù)，讓孩子們有一個(gè)溫馨的家園而付出努力。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十
班；全園教職工人，自辦園以來(lái)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們以《法規(guī)》為準(zhǔn)繩，以《綱要》為依據(jù)，積極探索教育規(guī)律，更新教育觀念，全面提高保教質(zhì)量。本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，努力成為社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、立足本園實(shí)際，努力改善辦園條件。
（1）多年來(lái)，先后投資幾十萬(wàn)元改善辦園條件，因本園園舍由原青嶼小學(xué)改造而成，環(huán)境布局與幼兒現(xiàn)代教育的要求在硬件上存在一定的差距，面對(duì)實(shí)際，我們認(rèn)真分析現(xiàn)有條件對(duì)我園發(fā)展的制約，積極投入資金改善辦園條件。為了美化環(huán)境、陶冶幼兒的情操，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行兒童化整體噴繪，開(kāi)辟了草坪地、花壇，為了豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)特購(gòu)買(mǎi)了戶(hù)外大、中型活動(dòng)器械及各種小型器具，鍛煉幼兒的鉆爬、攀登、跳躍等活動(dòng)技能和體格。
（2）同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上，配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類(lèi)輔助用房。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施，每班配備電子琴、液晶電視、空調(diào)、消毒柜、毛巾架、口杯架、飲用水設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品，創(chuàng)設(shè)玩沙池、種植園、圖書(shū)角、自然角為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日常活動(dòng)保障。
（3）幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿(mǎn)足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。
三、園務(wù)管理日趨合理，努力提高師資建設(shè)。
(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達(dá)到，能滿(mǎn)足工作需要；專(zhuān)任教師比例達(dá)標(biāo)，教師現(xiàn)讀大專(zhuān)達(dá)50%；保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。
（2）嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園，無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來(lái)，園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動(dòng)，獲獎(jiǎng)數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。
(4)通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
（5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。通過(guò)參加政治學(xué)習(xí)和召開(kāi)后勤工作會(huì)議，幫助后勤人員明確職責(zé)，樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。
四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識(shí)日益增加。
（1）做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。（2）全體教職工持證上崗，認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)，幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。
（3）做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識(shí)深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。（4）嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買(mǎi)每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生，符合c級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)?；锸迟M(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，并及時(shí)公布，使幼兒花錢(qián)少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。
五、以素質(zhì)教育為核心，教育教學(xué)日益規(guī)范。
（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)?；顒?dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇?；顒?dòng)目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味折紙，講故事、繪畫(huà)等方面的活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識(shí)，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。
（2）幼兒發(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
（3）我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí)，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。
（4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
六、家園攜手共育，形成優(yōu)勢(shì)推動(dòng)。
現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育，在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，使他們安心工作。通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。
七、存在的主要問(wèn)題。
對(duì)照二級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：
1、專(zhuān)任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。
2、因地理位置偏遠(yuǎn)，師資來(lái)源有限導(dǎo)致師資力量較弱。
3、因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。
今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步深化辦園理念，構(gòu)筑更高平臺(tái)，再創(chuàng)輝煌！
韓寺鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園。
2014年04月10日。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十一
一、幼兒園概況xx市xx區(qū)xx幼兒園創(chuàng)辦于1959年，是一所由鎮(zhèn)政府主辦，教育行政部門(mén)主管的具有40多年辦園歷史的公立幼兒園。1995年被評(píng)為xx市一類(lèi)一級(jí)幼兒園；1998年被評(píng)為首批xx省一級(jí)幼兒園；2000年被評(píng)為xx市區(qū)級(jí)示范幼兒園；2005年順利通過(guò)第一次省級(jí)園復(fù)評(píng)；2006年被評(píng)為xx省綠色幼兒園。
幼兒園占地面積4500平方米，建筑面積3000平方米，戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地面積為2000平方米。設(shè)有活動(dòng)室、游戲室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、圖書(shū)閱覽室、電教室、教具室等各種功能室。戶(hù)外設(shè)有游泳池、30米塑膠跑道、幼兒攀爬墻、動(dòng)物屋、植物園、赤足小道、無(wú)土和溫室種植基地及各種大型玩具區(qū)、綠色的小山丘、各種大塊的草地和按環(huán)境教育要求的各種各樣的花草樹(shù)木，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；設(shè)施齊全，功能完備，是孩子喜愛(ài)的具有環(huán)境教育氣氛的兒童樂(lè)園。
幼兒園現(xiàn)有小、中、大共12個(gè)班，幼兒360人，教職工80人，其中行政5人，教師24人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科學(xué)歷12人，專(zhuān)科學(xué)歷12人，占教師總?cè)藬?shù)65%，具有幼兒園高級(jí)職稱(chēng)18人，一級(jí)教師職稱(chēng)5人，幼兒園二級(jí)教師職稱(chēng)6人。
幼兒園能認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，不斷改善辦園條件，深化教育教學(xué)改革，更新觀念，不斷鞏固省級(jí)園成果，發(fā)揮示范和輻射作用。
經(jīng)過(guò)自查，我園自評(píng)總得分為493分，其中辦園條件得分為142分，管理與效益得分為327分，加分得分為24分，對(duì)照“xx省幼兒園評(píng)估方案”要求，我園達(dá)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)專(zhuān)家組給予復(fù)評(píng)指導(dǎo)。2二、第一次省復(fù)評(píng)后的整改情況（一）第一次省復(fù)評(píng)提出的存在問(wèn)題及建議2001年3月23日，xx省一級(jí)幼兒園復(fù)查評(píng)估組蒞臨我園，進(jìn)行了為期兩天的省級(jí)園復(fù)評(píng)工作。經(jīng)過(guò)全園職工的共同努力，幼兒園順利地通過(guò)復(fù)評(píng)。評(píng)估組對(duì)本園管理工作、師資配備、辦學(xué)特色、衛(wèi)生保健、幼兒發(fā)展、教科研、社區(qū)工作及2000年省評(píng)估以來(lái)的整改效果和成績(jī)給予了充分肯定與好評(píng)，同時(shí)也提出了存在問(wèn)題及建議，主要是：
1.離現(xiàn)代化管理存在一定距離，科學(xué)管理檔次不高，如未建立校園網(wǎng)；電教室配備不足；2.衛(wèi)生保健方面：廚房點(diǎn)心間較簡(jiǎn)陋，機(jī)械生銹；留樣點(diǎn)心含色素多；教師、幼兒食品及配料未分開(kāi)存放；醫(yī)務(wù)保健室未有雙通道；衛(wèi)生保健員學(xué)歷不達(dá)標(biāo)，年齡偏大；3.教科研方面：科研缺理論指導(dǎo)，建議聘請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)；在聯(lián)系農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展的方面、農(nóng)村食品的營(yíng)養(yǎng)、家具的發(fā)展、怎樣消滅害蟲(chóng)等只停留在一般認(rèn)識(shí)；4.幼兒的語(yǔ)言表達(dá)、想象能力、思維能力較弱；5.設(shè)備設(shè)施、教玩具的檔次較低，幼兒可動(dòng)手操作的教玩具數(shù)量不足；利用廢舊物品制作的教玩具數(shù)量較少；6.圖書(shū)室的圖書(shū)分類(lèi)不規(guī)范，圖書(shū)數(shù)量不足；（二）整改情況及效果我園按照評(píng)估組的意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，認(rèn)真對(duì)照有關(guān)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)動(dòng)廣大教師進(jìn)行討論，及時(shí)制定整改措施，經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力，使評(píng)估級(jí)的意見(jiàn)得到落實(shí)，辦園水平進(jìn)一步提高。具體整改情況及效果如下：
1、努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)及管理的水平，于2003年暑假完成校園網(wǎng)的布3線工作，2004年底基本建立校園辦公網(wǎng)；04學(xué)年度第二學(xué)期初，完成電教室的配備工作，添置幼兒用電腦20臺(tái)，教學(xué)平臺(tái)兩套。
2、衛(wèi)生保健方面：逐年有計(jì)劃地購(gòu)置更換廚房的器具；提高幼兒食譜制訂的水平，使幼兒每餐搭配合理、營(yíng)養(yǎng)充足；調(diào)整貯存室的布局，教師、幼兒食品及配料分開(kāi)存放；改造醫(yī)務(wù)保健室，設(shè)雙通道；2001年6月聘請(qǐng)一名中專(zhuān)學(xué)歷的保健員，并聘xx華僑醫(yī)院的兒保醫(yī)生為我園的兼職保健醫(yī)生。
3、教育科研方面：新招聘具有本科學(xué)歷、有一定科研能力的教師負(fù)責(zé)幼兒園科研工作，曾請(qǐng)xx大學(xué)教育系aa教授、“2001年全國(guó)幼兒美術(shù)教育精英”獲得者aa老師、環(huán)境教育專(zhuān)家aa校長(zhǎng)、xx區(qū)教育發(fā)展中心aa教研員等專(zhuān)家到我園指導(dǎo)教科研工作，并于2004年11月請(qǐng)“全國(guó)核心刊物”《教育導(dǎo)刊》編輯aa老師來(lái)園指導(dǎo)教師的論文寫(xiě)作等。經(jīng)過(guò)努力我園教育科研工作水平有一定的提高，并于2004年底順利完成市“十五”課題《充分利用本地資源構(gòu)建園本課程》的結(jié)題工作，2005年3月成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題“幼兒教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及應(yīng)用”（中央電教館“十五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題之子課題）。
4、2001年起我園先后為xx區(qū)、xx市實(shí)施《綱要》試點(diǎn)園，根據(jù)《綱要》的精神及試點(diǎn)工作的要求，我園認(rèn)真開(kāi)展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及教育教學(xué)研討，扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)、想象能力、思維能力都有了不同程度的提高。
5、01~05年，我園逐年購(gòu)置教玩具、體育器材，投入近5萬(wàn)元，并要求各班每學(xué)期要有15套自制教玩具，使教玩具的配備超出教學(xué)的要求。
6、自01學(xué)年以來(lái)，我園投入30000元購(gòu)買(mǎi)幼兒、教師等用書(shū)3500冊(cè)，并規(guī)范圖書(shū)室的圖書(shū)分類(lèi)，使其在教育教學(xué)中得到充分利用。
三、辦園的新成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)（一）優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦園條件4環(huán)境是幼兒園教育的一種隱性課程。因此，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，不斷提高幼兒園的辦園條件顯得尤為重要。幾年來(lái)，我園根據(jù)第一次省級(jí)園復(fù)評(píng)評(píng)估組提出的意見(jiàn)和省級(jí)幼兒園新的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事、勤儉辦園的思想努力優(yōu)化幼兒園的教育環(huán)境，不斷改善辦園條件。五年累計(jì)總投入140多萬(wàn)元；其中01年到05年設(shè)備設(shè)施、教育教學(xué)資料等購(gòu)置費(fèi)用及建筑維修翻新費(fèi)用合計(jì)分別是：10萬(wàn)、20萬(wàn)、30萬(wàn)、30萬(wàn)、50萬(wàn)（到05年5月止），呈逐年上升的趨勢(shì)。
1、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)代化管理、教學(xué)軟件及設(shè)施設(shè)備方面的投入有：購(gòu)置了幼兒園管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、衛(wèi)生保健管理系統(tǒng)等管理軟件；購(gòu)買(mǎi)或自制教學(xué)課件30多套；添置了辦公電腦13臺(tái)、復(fù)印機(jī)1臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)1臺(tái)、打印機(jī)3臺(tái)，所有資料實(shí)現(xiàn)電腦打?。煌晟齐娊淌业呐鋫?，添置幼兒用電腦20臺(tái)；已建成校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理；添置了兩套教學(xué)平臺(tái)。
其它設(shè)備設(shè)施的投入有：重新布裝全園電線電路；各班安裝紫外線消毒燈；各班增設(shè)柜式空調(diào)1~2臺(tái)；增設(shè)廚房配餐間空調(diào)；更換廚房爐具；購(gòu)置安裝了現(xiàn)代化的幼兒園廣播系統(tǒng)；更換各班辦公桌及儲(chǔ)物柜；兩次購(gòu)置及更換幼兒大型活動(dòng)玩具；安裝全園消防系統(tǒng)。
2、場(chǎng)室建設(shè)在場(chǎng)室建設(shè)等方面主要有：改建幼兒游泳池；按標(biāo)準(zhǔn)改建晨檢室、值班室、保健室；改建會(huì)議室、教工之家；擴(kuò)建二、四樓宿舍為專(zhuān)用室；給幼兒大型活動(dòng)區(qū)鋪安全墊；改建破舊的大操場(chǎng)，給四個(gè)大圓圈鋪ap墊；各班新裝鋁合金窗；按男女分開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)改造各班洗手間；增置幼兒用樓梯扶手；三次鋪草地，增添、修整花草樹(shù)木；改建教職工停車(chē)房；對(duì)全園內(nèi)墻扇灰翻新及地面翻新等。3、教育教學(xué)資料5教育教學(xué)資料購(gòu)置方面有：每年對(duì)教玩具進(jìn)行適量的增添；02、04年分別增添音像資料、書(shū)籍各一批；03年增加體育器械的一批。
根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要，我園的投入有計(jì)劃、有目的。雖數(shù)目不大，但都用到點(diǎn)上，如在現(xiàn)代化管理與教育教學(xué)、幼兒安全、幼兒衛(wèi)生等方面。經(jīng)多年不斷的投入，我園的辦園條件得到不斷提高，為教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
（二）以人為本，形成民主、科學(xué)、現(xiàn)代化的管理模式1、民主、科學(xué)管理，形成合理競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制四十多年的辦園實(shí)踐形成了一套較完整、全面的管理制度，這是我園能較好地實(shí)現(xiàn)依法辦園、依章管理的先決條件。幼兒園各機(jī)構(gòu)健全，園務(wù)委員會(huì)、教代會(huì)、黨工團(tuán)組織等依制度開(kāi)展工作。每學(xué)年初都召開(kāi)教代會(huì)，對(duì)幼兒園管理制度中不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的條款進(jìn)行修改、增減，在教職工的積極參與下，在民主、科學(xué)的管理氛圍下，幼兒園管理能跟上時(shí)代步伐，不斷完善，更好地促進(jìn)幼兒園發(fā)展。
幼兒園給教職工創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的工作氛圍，給予他們展開(kāi)公平競(jìng)爭(zhēng)和充分展示自己的機(jī)會(huì)。實(shí)行分級(jí)管理，小、中、大班級(jí)各選出一名級(jí)長(zhǎng)，由級(jí)長(zhǎng)去管理好自己級(jí)的各項(xiàng)工作。每班選出一名班主任，由班主任去選自己班的副班老師和保育員。當(dāng)有公開(kāi)展示的機(jī)會(huì)時(shí)，由各位教職工自愿報(bào)名，通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)來(lái)承擔(dān)公開(kāi)任務(wù)。
又如，我園對(duì)職工實(shí)行分月考核、學(xué)期考核和學(xué)年考核，實(shí)行自評(píng)和他評(píng)相結(jié)，由教師、保育員、后勤人員和家長(zhǎng)代表成立幼兒園的考核小組。每月對(duì)照自評(píng)情況由部門(mén)評(píng)價(jià)，最后由考核小組評(píng)定等級(jí)，根據(jù)不同等級(jí)給予不同的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。期末考核：根據(jù)每月積分、幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià)情況、個(gè)人財(cái)產(chǎn)管理情況、幼兒的身體生長(zhǎng)發(fā)育情況、工作成績(jī)等五大部分考核評(píng)定。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)：每學(xué)期發(fā)家6長(zhǎng)調(diào)查表，讓家長(zhǎng)評(píng)價(jià)各位職工的工作。各種評(píng)價(jià)綜合使用，使幼兒園形成激勵(lì)機(jī)制和你追我趕的局面，從而調(diào)動(dòng)了職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，提高了管理效能。
2、實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化，提高管理效率幼兒園管理的現(xiàn)代化，是幼兒園提高管理效能和辦園效益，實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的必由之路。到04年底，我園已完成校園管理網(wǎng)的建設(shè)，先后購(gòu)置幼兒園管理系統(tǒng)、檔案管理系統(tǒng)、幼兒衛(wèi)生保健管理系統(tǒng)等軟件，為實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化提供了物質(zhì)條件。根據(jù)實(shí)際情況，我們分層次、分批進(jìn)行培訓(xùn)，如“幼兒園管理系統(tǒng)”的使用分行政人員、正副班、其它職工三批培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)各自的不同知識(shí)水平和工作需要，有針對(duì)性開(kāi)展，收到較好的效果。經(jīng)過(guò)多次的培訓(xùn)，幾個(gè)月的練習(xí)、熟悉，教職工已基本掌握網(wǎng)絡(luò)管理的現(xiàn)代化技能，大大提高了管理效率。
如各班的教育教學(xué)計(jì)劃、教案、教師論文、隨筆等可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上交，無(wú)需打印出來(lái)，快捷高效，且便于管理、分類(lèi)和再利用。在發(fā)放文件、通知時(shí)，也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，有時(shí)可與廣播等傳統(tǒng)設(shè)備配合。又如每月要購(gòu)買(mǎi)的消耗品，購(gòu)物員無(wú)需花時(shí)間到各部門(mén)、各班級(jí)查問(wèn)，只需各部門(mén)、班級(jí)在月末把自己需購(gòu)物品及數(shù)量在管理系統(tǒng)內(nèi)填好提交，購(gòu)物員即可統(tǒng)計(jì)完成。
（三）鋪設(shè)綠色通道，促進(jìn)教職工隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展1、加強(qiáng)組織管理，以制度作保證建立一支高質(zhì)量的保教隊(duì)伍，是幼兒園有效管理的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)幼兒園工作目標(biāo)的保證。我園重視隊(duì)伍建設(shè)，并以明確的制度作保證。制定“教師外出學(xué)習(xí)及學(xué)歷提高制度”等，人性化的管理，以制度保證執(zhí)行，也收到較好效果。如每年每位教師至少一次的外出學(xué)習(xí)，每年請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園作講座、指導(dǎo)一次，園內(nèi)也組織形式多樣的理論學(xué)習(xí)、討論、演講等活動(dòng)，有全園組織，或分級(jí)組織等。又如7在學(xué)歷層次提升方面，凡參加自學(xué)考試的教師，可憑當(dāng)期準(zhǔn)考證獲得半天的帶薪假期等。
2、職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)能力、學(xué)歷層次提高相結(jié)合我園黨支部帶領(lǐng)工會(huì)、團(tuán)支部，每月組織一次思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容根據(jù)上級(jí)黨組織要求和我園的實(shí)際情況而定。如師德教育、“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)等。
采取集中學(xué)習(xí)、分組討論，看vcd學(xué)習(xí)、分發(fā)資料學(xué)習(xí)、各自收集資料學(xué)習(xí)等多種形式開(kāi)展。我們鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)、研討活動(dòng)，多次組織教師參加區(qū)教研室組織的教研活動(dòng)，培養(yǎng)和提高了教師學(xué)習(xí)、研究的能力。我們還經(jīng)常組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)，如：由01年至今組織到民航幼兒園、琴星幼兒園等33所90多人次進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，為教師提供更為切實(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。到姐妹幼兒園進(jìn)行交流研討，如組織到aa幼兒園、aa幼兒園、aa幼兒園、aa幼兒園等10多所幼兒園交流學(xué)習(xí)，讓教師通過(guò)不同的形式、渠道吸收和消化先進(jìn)教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變觀念，真正使教師的探索行為轉(zhuǎn)化成為孩子的探索意識(shí)。同時(shí)組織部分骨干教師聽(tīng)取由朱家雄教授主講的《幼兒園課程改革的理論與實(shí)施》、李麥浪教授主講的《教與學(xué)中教師與幼兒的有效互動(dòng)》、aa教授組織的示范課《幼兒園活動(dòng)整合課程》等專(zhuān)家講座20多場(chǎng)50多人次?；貋?lái)后又組織教師學(xué)習(xí)研討，使大家在共同的學(xué)習(xí)和探討中不斷成長(zhǎng)。我們還鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，形成持久的自我激勵(lì)意識(shí)。
2001年以來(lái)，我園教師隊(duì)伍職稱(chēng)、學(xué)歷層次等有不同程度提高。如新進(jìn)本科學(xué)歷教師2人，在職取得本科學(xué)歷12人，取得專(zhuān)科學(xué)歷5人，在讀在職研究生2人，進(jìn)修本科6人。新增被評(píng)聘為幼兒園高級(jí)教師8人，幼兒園一級(jí)教師4人，幼兒園二級(jí)教師8人。管理隊(duì)伍年青化、專(zhuān)業(yè)化，結(jié)構(gòu)合理，朝氣蓬勃。班子成員都是大專(zhuān)以上學(xué)歷。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)占67%，教育管理專(zhuān)業(yè)占33%。平均8年齡由原來(lái)的歲下降為歲，專(zhuān)業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、年齡結(jié)構(gòu)合理。教師發(fā)表（或獲獎(jiǎng)）論文（隨筆、教案）國(guó)家級(jí)2篇，省級(jí)4篇，市級(jí)4篇，區(qū)級(jí)8篇。1人獲得“全國(guó)少兒書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱(chēng)號(hào)，1人獲得“南粵優(yōu)秀幼兒園教師”稱(chēng)號(hào)，2人獲得xx市“‘童心繪xx’錦繡園丁”稱(chēng)號(hào)，3人被評(píng)為“xx區(qū)優(yōu)秀教師”，4人被評(píng)為“xx區(qū)好園丁”，3人受xx區(qū)政府嘉獎(jiǎng)等。
（四）實(shí)施《綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育我園于01、02年先后被指定為xx區(qū)、xx市兩級(jí)實(shí)施《綱要》的試點(diǎn)園。
《綱要》試點(diǎn)工作與其說(shuō)是給我園的任務(wù)，不如說(shuō)是給我們的機(jī)會(huì)。01年《綱要》剛剛頒發(fā)，全國(guó)各地都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，區(qū)和市教育部門(mén)指定我們?yōu)樵圏c(diǎn)，給予我們條件和機(jī)會(huì)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的指導(dǎo)下，工作順利開(kāi)展，并于04年底圓滿(mǎn)完成。實(shí)施《綱要》，就是要全面推進(jìn)幼兒園素質(zhì)教育，就是為培養(yǎng)人格健全、活潑向上、各項(xiàng)智能全面和諧發(fā)展的人打好基礎(chǔ)。實(shí)施《綱要》，我們經(jīng)歷“實(shí)踐—理論—實(shí)踐?6?7?6?7”不斷循環(huán)反復(fù)的過(guò)程。
1、理論學(xué)習(xí)，通讀《綱要》在實(shí)施《綱要》的最初，我園開(kāi)展全園通讀《綱要》的活動(dòng)，全園利用兩周時(shí)間，以教育組、級(jí)組、后勤組為單位，組織學(xué)習(xí)《綱要》，讓全體教職工（包括廚工和門(mén)衛(wèi)）全面了解《綱要》精神。在通讀前提出要求，通讀后，要求每位教職工找出不理解的地方，然后把問(wèn)題匯聚在一起，大家一起逐點(diǎn)去理解。這次通讀，使全園上下對(duì)《綱要》有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在全園開(kāi)展“以?xún)和l(fā)展為本”的演講比賽，圍繞“兒童觀、教育觀”開(kāi)設(shè)論壇。在論壇上，氣氛熱烈，大家針對(duì)過(guò)去的“教育觀、兒童觀”以及《綱要》中所提出的“兒童觀，教育觀”來(lái)討論，把傳統(tǒng)教育觀和現(xiàn)代教育觀進(jìn)行對(duì)比，老師們通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確要重視孩子的個(gè)體差異，尊重幼兒的學(xué)習(xí)興趣，“孩子怎樣學(xué)才有發(fā)展，老師就怎樣9教?！边@些都是老師自己認(rèn)識(shí)到的，通過(guò)這次論壇，老師們提高了認(rèn)識(shí)，初步轉(zhuǎn)變了觀念。
2、勇于實(shí)踐，開(kāi)展“學(xué)一點(diǎn)、做一點(diǎn)、議一點(diǎn)”活動(dòng)對(duì)理念有了認(rèn)識(shí)之后每級(jí)選取一個(gè)“學(xué)習(xí)點(diǎn)”進(jìn)行實(shí)踐《綱要》。各級(jí)各班根據(jù)實(shí)際各自選定了學(xué)習(xí)點(diǎn)，由幼兒園統(tǒng)一調(diào)整，使各年齡段、各領(lǐng)域都有相應(yīng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，并組織教學(xué)游戲活動(dòng)進(jìn)行實(shí)踐。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐，我園于02年4月28日組織了三個(gè)教學(xué)活動(dòng)向區(qū)公開(kāi)：大班《好玩的紙箱》、中班《好吃的湯圓》、小班《我喜愛(ài)的顏色》。教師們?cè)诮逃顒?dòng)中，時(shí)時(shí)以《綱要》的理念去衡量自己的教育行為，從教育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、形式、方法、評(píng)價(jià)等方面來(lái)看，體現(xiàn)了老師們教育行為真正在開(kāi)始轉(zhuǎn)變。這些活動(dòng)受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評(píng)。
3、邊實(shí)踐，邊探索，立足于“終身發(fā)展”的素質(zhì)教育“終身教育”是《綱要》的一個(gè)基本理念，它使我們更全面、整體、深遠(yuǎn)去思考幼兒教育，針對(duì)“學(xué)一點(diǎn)、做一點(diǎn)、議一點(diǎn)”活動(dòng)中留下的問(wèn)題，在2002年9月開(kāi)始，我園開(kāi)展“立足于幼兒終身發(fā)展”的研究活動(dòng)。
“什么是終身教育”“怎樣的教育才對(duì)幼兒的一生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)”我們開(kāi)展“立足于幼兒終身發(fā)展”的教育論壇，并于02年10、11月多次組織討論活動(dòng)。使老師明白了終身教育的效果是體現(xiàn)在幼兒教育越來(lái)越熱愛(ài)學(xué)習(xí)，越來(lái)越熱愛(ài)生活，不斷增加對(duì)社會(huì)的愛(ài)心，促進(jìn)幼兒真實(shí)、全面、可持續(xù)的發(fā)展。
經(jīng)過(guò)討論學(xué)習(xí)，各級(jí)分領(lǐng)域進(jìn)行研究，如小班級(jí)選取“讓幼兒在自主玩色游戲中促幼兒的終身發(fā)展”，中大班級(jí)選取“在科學(xué)活動(dòng)中怎樣體現(xiàn)以幼兒為本？”并對(duì)所選點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的教學(xué)活動(dòng)實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷反思。這次“立足于幼兒終身發(fā)展”的《綱要》研究活動(dòng)使教師對(duì)終身教育有了更感性的認(rèn)識(shí)，如：學(xué)習(xí)終10身教育對(duì)幼兒的意義，幼兒教育如何立足于幼兒的一生可持續(xù)發(fā)展，如何進(jìn)行以促進(jìn)幼兒終身發(fā)展為目標(biāo)的教育活動(dòng)。（包括如何制定活動(dòng)的目標(biāo)；如何在活動(dòng)中使幼兒探索發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)；從探索心理氛圍的創(chuàng)設(shè)、材料提供、指導(dǎo)幼兒的語(yǔ)言等方面來(lái)研究）等方面有了一定的進(jìn)步。于03年5月我園向市、區(qū)作《綱要》試點(diǎn)成果展及現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3、再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐，營(yíng)造互動(dòng)和諧的師幼關(guān)系《綱要》中提到給幼兒創(chuàng)設(shè)一種平等民主、寬松自由的氛圍是幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的保障。所以，建立一種師幼互動(dòng)的關(guān)系是很有必要的。在2004年初，我園開(kāi)展“如何體現(xiàn)有效的師幼互動(dòng)”的活動(dòng)，以個(gè)人、級(jí)組、幼兒園多種形式交流學(xué)習(xí)，并寫(xiě)出心得，在教研會(huì)議上教師們熱烈討論，交流“如何適應(yīng)幼兒的需要，師幼互動(dòng)促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)”，通過(guò)“如何體現(xiàn)有效的師幼互動(dòng)”的學(xué)習(xí)活動(dòng)和教學(xué)實(shí)踐，教師的業(yè)務(wù)水平增強(qiáng)了，幼兒的交往能力和創(chuàng)造力也提高了，幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力更是充分地體現(xiàn)出來(lái)，他們變得好問(wèn)、敢說(shuō)、敢做，表現(xiàn)出積極的探索精神。
《綱要》實(shí)施不僅體現(xiàn)在教育教學(xué)過(guò)程，也體現(xiàn)于衛(wèi)生保健工作、后勤管理工作、社區(qū)工作等。幾年來(lái)，幼兒的身體發(fā)展良好，身高達(dá)標(biāo)率%，體重%，胸圍100%，頭圍100%，視力%，血色素90%，全園發(fā)病率控制在%以下。幼兒園在抓好教育教學(xué)的同時(shí)，注意幫助家長(zhǎng)提高素質(zhì)，幫助家長(zhǎng)形成正確的教育觀，讓家長(zhǎng)、社區(qū)更好地配合幼兒園進(jìn)行幼兒教育。如通過(guò)墻報(bào)向家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針，幼兒教育法律法規(guī)、育兒新法、保健衛(wèi)生、環(huán)境意識(shí)以及本園的教育教學(xué)情況等。我園還以級(jí)（班）為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的學(xué)期計(jì)劃；每月定期出好家園宣傳欄，并發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)和家園輔導(dǎo)表；定期組織開(kāi)放日，以便了解孩子的生活情況和幼兒園教育，增進(jìn)家園間的了解。
11為了豐富幼兒的生活，促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展，我園組織幼兒到大自然、到社區(qū)活動(dòng)。如幼兒園組織中、大班幼兒到xx市航空科普教育基地參觀等，活動(dòng)開(kāi)闊了幼兒的眼界，活躍了幼兒身心。
我園2004年4月、2004年10月先后兩次進(jìn)行《綱要》實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)；2004年12月順利完成《綱要》實(shí)施試點(diǎn)園工作總結(jié)。試點(diǎn)工作雖已完成，但在今后的教育教學(xué)中還以《綱要》的精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
（五)認(rèn)真開(kāi)展教育科研工作古人云：“教而不研則淺，研而不教則空”，教科研工作是提高保教質(zhì)量的重要手段，以科研提高幼兒園日常教育工作水平，向科研要質(zhì)量，是提高辦園水平的必然選擇。我園申請(qǐng)的“xx”研究課題，在2001年底被批準(zhǔn)成為xx市教育學(xué)會(huì)幼兒教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)“十五”課題之一。在確定研究課題后，我園結(jié)合《綱要》的理念要求，以科研組長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過(guò)自學(xué)、集體研究、經(jīng)驗(yàn)交流、互相觀摩等方式，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行認(rèn)真踏實(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐。
2002年12月，在區(qū)教育局幼教科的組織下進(jìn)行了課題階段總結(jié)；2004年12月，順利結(jié)題。經(jīng)過(guò)三年多的努力，秋收季節(jié)到了，在幼兒園的組織下，教師們認(rèn)真地完成課題研究的最后工作。（1）按不同的主題及年齡班整理收集、編寫(xiě)教學(xué)活動(dòng)教案；（2）整理收集、編寫(xiě)論文、教學(xué)隨筆匯編；（3）完成幼兒成長(zhǎng)檔案袋的建立工作。
2005年3月，成功申請(qǐng)國(guó)家級(jí)課題“xx”（中央電教館“十五”教育技術(shù)研究規(guī)劃課題之子課題）。本課題材為期兩年，由省電教管統(tǒng)一安排進(jìn)度，從今年3月至9月為準(zhǔn)備階段。
四、反思與展望12歷經(jīng)五載，風(fēng)雨走來(lái)。取得了一些成績(jī)，也存在著不足。通過(guò)自我剖析，深刻反思，結(jié)合幼兒園的發(fā)展需要，提出以下自我完善的要求：
1、進(jìn)一步完善人性化的管理體制，不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，形成特色。
2、加強(qiáng)教科研管理。以《綱要》為向?qū)?，以科研工作為載體，結(jié)合本園、本地區(qū)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展研究，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教科研工作進(jìn)一步發(fā)展。
3、提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用水平，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐《綱要》，全面推進(jìn)行素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高幼兒園教育保育的質(zhì)量，為幼兒今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5、創(chuàng)設(shè)家園社區(qū)一體化的教育模式。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十二
我園位于河北省承德市承德縣第一小學(xué)左側(cè)50米，創(chuàng)辦于1997年9月，是一所民辦的全日制幼兒園；園舍占地面積868㎡，建筑面積2604㎡，地理位置坐北朝南、日照充足，辦學(xué)條件優(yōu)越。是一棟磚混結(jié)構(gòu)的建筑，其中室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地200平米、室外活動(dòng)場(chǎng)地300平米，總共33間房舍，其中11間幼兒活動(dòng)室，8間寢室以及6間幼兒衛(wèi)生間等。其中一樓4間活動(dòng)室、二樓3間活動(dòng)室、三樓3間活動(dòng)室。幼兒活動(dòng)室均配備監(jiān)控、電視、空調(diào)、紫外線消毒燈等設(shè)備，園內(nèi)設(shè)有大型玩具及各種中小型玩具等。園內(nèi)消防設(shè)施均按照承德縣消防支隊(duì)要求安放消防設(shè)備，每層均設(shè)有安全緊急疏散出口、消防標(biāo)識(shí)及設(shè)施等。消防應(yīng)急隊(duì)由園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及教師組成?，F(xiàn)有教職工24人，專(zhuān)業(yè)教師9人。能容納300名幼兒就讀。在教育局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下于2016年4月份批準(zhǔn)為準(zhǔn)辦園。
自辦園以來(lái)，本著“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨和“以人為本”為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育，緊緊圍繞“和諧發(fā)展”這一辦園理念，加大投入，強(qiáng)化科學(xué)管理，全園教職工團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，努力成為社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、立足本園實(shí)際，努力改善辦園條件（1）2015年，先后投資幾十萬(wàn)元改善辦園條件，改造完成后環(huán)境布局基本符合有關(guān)部門(mén)要求，為了豐富幼兒的戶(hù)外活動(dòng)2016計(jì)劃將室外活動(dòng)場(chǎng)地全部鋪上適合幼兒身體發(fā)展的地膠。
（2）同時(shí)在基礎(chǔ)設(shè)施上，配備了保健室、園長(zhǎng)室、教職工辦公室、值班室、廚房等各類(lèi)輔助用房。對(duì)活動(dòng)室進(jìn)行全面改造并配置了適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、衛(wèi)生間、午睡室和體育活動(dòng)設(shè)施，液晶電視、部分寢室配有空調(diào)、毛巾架、口杯架、飲用水凈化設(shè)備等生活和學(xué)習(xí)用品為幼兒活動(dòng)和學(xué)習(xí)提供良好的教育教學(xué)和日?；顒?dòng)保障。
（3）幼兒園收費(fèi)均不超過(guò)縣城公辦幼兒園且節(jié)假日不休，有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源和滿(mǎn)足日常保教工作需要的資金和保障教職工的待遇。
三、園務(wù)管理日趨合理，努力提高師資建設(shè)。
(1)我們按照有關(guān)法規(guī)要求，配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員，園長(zhǎng)符合《幼兒園園長(zhǎng)任職資格》的要求和“崗位能力要求”；保教人員配備基本達(dá)到，能滿(mǎn)足工作需要；保健教師和保育員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，達(dá)到上崗要求。
（2）嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)定辦園，無(wú)超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求，以游戲作為幼兒園的基本活動(dòng)，保教并重，注重教學(xué)內(nèi)容的知識(shí)性、趣味性、綜合性和活動(dòng)性，無(wú)小學(xué)化傾向，無(wú)早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。全園教師具有良好的職業(yè)道德，熱愛(ài)幼兒，對(duì)幼兒態(tài)度和藹，奉獻(xiàn)愛(ài)心，無(wú)體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
(3)我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，積極探索幼兒教育規(guī)律，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，加大考核力度，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。在內(nèi)部管理上，我們實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工崗位責(zé)任制、教師聘用制、考核獎(jiǎng)懲制、全部教師參加繼續(xù)教育。每學(xué)期，我們都對(duì)教師進(jìn)行了德、勤、績(jī)、能等方面的考核，以此激勵(lì)教師進(jìn)步。
(4)通過(guò)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)法規(guī)文件，使教職工具有良好的職業(yè)道德，認(rèn)真做好本職工作，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞，刻苦鉆研，團(tuán)結(jié)合作，為幼教事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。
（5）搞好后勤工作，保證幼兒合理膳食。通過(guò)參加政治學(xué)習(xí)和召開(kāi)后勤工作會(huì)議，幫助后勤人員明確職責(zé)，樹(shù)立為幼兒、為教學(xué)服務(wù)的思想,克服困難,不怕苦和累。
四、環(huán)境衛(wèi)生不斷優(yōu)化，安全意識(shí)日益增加。
（1）做好衛(wèi)生保健工作，防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全，配備常用藥品，各項(xiàng)檔案、資料齊全、規(guī)范。
（2）全體教職工持證上崗，認(rèn)真做好保教工作，教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對(duì)幼兒進(jìn)行測(cè)評(píng)，幼兒各方面發(fā)展良好。反映幼兒成長(zhǎng)過(guò)程的幼兒個(gè)體發(fā)展檔案健全。
（3）做好安全工作，杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事，我們做到“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，把安全工作落到實(shí)處，使安全意識(shí)深入人心，安全工作檔案健全。各班平時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全知識(shí)教育，做好防電、防水、防暑降溫工作。門(mén)衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé)，嚴(yán)防閑雜人員進(jìn)入幼兒園。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，教師定崗定位，認(rèn)真檢查玩具，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，消滅一切不安全因素。
（4）嚴(yán)格按照食譜購(gòu)買(mǎi)每天的葷素菜，嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作，把好病從口入關(guān)。食堂設(shè)施齊全、安全衛(wèi)生，符合c級(jí)食堂標(biāo)準(zhǔn)?；锸迟M(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，并及時(shí)公布，使幼兒花錢(qián)少，吃得好，膳食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。
五、以素質(zhì)教育為核心，教育教學(xué)日益規(guī)范。
（1）每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動(dòng)，圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù)?；顒?dòng)中，我們尊重幼兒的個(gè)性和意愿，給幼兒提供活動(dòng)的空間、時(shí)間、內(nèi)容和材料，讓幼兒自由選擇?；顒?dòng)目標(biāo)明確具體，符合幼兒年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際，合理利用儀征豐富的自然、社會(huì)、文化資源和幼兒生活中的教育因素，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。如：趣味折紙，講故事、繪畫(huà)等方面的活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒的興趣，豐富了幼兒的知識(shí)，陶冶了幼兒的情操。開(kāi)發(fā)了幼兒智力，發(fā)展了幼兒能力。（2）幼兒發(fā)展良好，基本動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、完整；喜歡閱讀，能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動(dòng)工具。此外，我們利用科研課題，把社會(huì)領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動(dòng)中，有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。
（3）我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī)，圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨，以《綱要》精神為抓手，注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強(qiáng)的教科研意識(shí)，人人參加科研課題的研究，人人撰寫(xiě)課題實(shí)踐心得，把教科研工作落到實(shí)處。
（4）我園一直重視教科研工作，做到教科研理論與實(shí)踐相結(jié)合，做到教科研有計(jì)劃、有過(guò)程、有檢查、有總結(jié)。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)的論文及發(fā)表參賽,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
六、家園攜手共育，形成優(yōu)勢(shì)推動(dòng)。
現(xiàn)在提倡的教育觀是學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同教育，在工作中我們深深認(rèn)識(shí)到家園合力的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，真正起到全面促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用，因此我園建立與社會(huì)、家庭密切聯(lián)系的機(jī)制，積極參加社區(qū)活動(dòng)。做好家長(zhǎng)工作，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)，使他們安心工作。通過(guò)“講、看、聽(tīng)、參與”等形式，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀。各班建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，通過(guò)各種方式開(kāi)展家教活動(dòng)，使家園形成活力，達(dá)到家園共育的目的。
七、存在的主要問(wèn)題。
對(duì)照三級(jí)幼兒園的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，還存在一些不足：
1、專(zhuān)任教師的教師資格證比例達(dá)標(biāo)不夠。
2、因地理位置偏遠(yuǎn)，師資來(lái)源有限導(dǎo)致師資力量較弱。
3、因家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)追求的表面價(jià)值，所以在保教工作中重智輕德，使幼兒的團(tuán)體意識(shí)較弱。
今后我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步深化教育改革，與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步深化辦園理念，構(gòu)筑更高平臺(tái)，再創(chuàng)輝煌！
承德縣大眾幼兒園。
2016年6月10日。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十三
根據(jù)后保處關(guān)于開(kāi)展安全情況排查會(huì)議精神要求，我園專(zhuān)門(mén)成立了安全自查小組，分別對(duì)幼兒園周邊治安環(huán)境問(wèn)題、消防安全隱患問(wèn)題、園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的使用維護(hù)情況、幼兒園食品安全以及園內(nèi)糾紛等問(wèn)題進(jìn)行了自查，自查結(jié)果如下：
1.幼兒園位于民族大學(xué)家屬區(qū)內(nèi)，周邊未有侵害師生人生財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)，未有違規(guī)經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書(shū)刊點(diǎn)等，個(gè)別易肇事肇禍精神病人已被本轄區(qū)派出所妥善處置。
2.幼兒園消防工作由學(xué)校保衛(wèi)處統(tǒng)一管理，園內(nèi)消防設(shè)施一應(yīng)俱全，疏散通道、安全出口、安全用電等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
3.幼兒園食堂燃?xì)庠罹哂商烊粴夤径ㄆ跈z查，食堂內(nèi)工作人員專(zhuān)人負(fù)責(zé)設(shè)備的使用維護(hù)和管理，未有異常情況。
4.幼兒園嚴(yán)格按照《食品法》《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法規(guī)進(jìn)行管理，按規(guī)定辦理食品衛(wèi)生許可證，堅(jiān)持食堂從業(yè)人員持證上崗、堅(jiān)持食品購(gòu)貨索證制度，確保食品安全。
5.幼兒園堅(jiān)持人性化管理，著力營(yíng)造和諧溫馨工作環(huán)境，妥善處理園內(nèi)矛盾，避免了有可能出現(xiàn)的矛盾激化現(xiàn)象，教職員工熱愛(ài)本職工作，確保了幼兒園工作的健康有序進(jìn)行。
以上是我園的自查情況，特此匯報(bào)。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十四
市教育局：
根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照《鶴壁市幼兒園分類(lèi)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，依照實(shí)事求是的原則，認(rèn)真地進(jìn)行了自評(píng)自查，對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)中的a級(jí)4項(xiàng)，b級(jí)26項(xiàng)，c級(jí)80項(xiàng)逐項(xiàng)逐條進(jìn)行了認(rèn)真自查和打分，現(xiàn)將我園自評(píng)情況匯報(bào)如下：
我園于2004年建園，占地3500平方米，校舍總建筑面積980平方米，幼兒戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地總使用面積2500平方米，在市、縣領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)幾年的探索和進(jìn)取，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，282名幼兒，教職工25人，（其中領(lǐng)導(dǎo)1名，專(zhuān)職教師12名），是一所全日制、寄宿制并存的民辦幼兒園。
（一）環(huán)境：自查得分為：23分。
我園屬獨(dú)立院落，園牌規(guī)范，建筑于安全區(qū)域內(nèi)，周邊無(wú)污染，無(wú)噪音。建筑設(shè)施堅(jiān)固安全，衛(wèi)生。供水、排水、供電等設(shè)施完備，院內(nèi)栽有翠柳、鋪有綠茵、富有兒童趣味的壁畫(huà)240平方米。綠化、硬化面積2500平方米，生均面積7.1平方米，綠化植物做到無(wú)毒無(wú)異味。各種圍護(hù)、遮攔設(shè)備安全、通透、美觀；環(huán)境布置符合幼兒特點(diǎn)并能根據(jù)季節(jié)和教育需要適時(shí)更換。同時(shí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)設(shè)置活動(dòng)區(qū)合舞蹈區(qū)，幼兒參與率達(dá)100％。
（二）、場(chǎng)地方面：自查得分為：20分。
園內(nèi)建筑設(shè)施布局合理，建筑密度26%，功能區(qū)（活動(dòng)區(qū)、舞蹈區(qū)、游戲區(qū)）明確合理，方便使用、管理。有充足的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地，活動(dòng)場(chǎng)地面積2000平方米，生均7.1平方米；場(chǎng)地平坦、安全，大中型活動(dòng)器械、游戲器具擺放合理；房舍建筑均按國(guó)家有關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，堅(jiān)固安全，寬敞明亮、結(jié)構(gòu)科學(xué)，符合幼兒特點(diǎn)；配套用房齊全；活動(dòng)室和寢室合一面積186平方米、室內(nèi)凈高3.8米，活動(dòng)室內(nèi)有相應(yīng)的音響及大型活動(dòng)設(shè)備、衣帽、教具等。儲(chǔ)藏室20平方米、廁所90平方米。
（三）房舍建筑：自查得分為：60分。
各種辦公及輔助用房齊全。值班室、傳達(dá)室60平方米，鍋爐房、洗衣房25平方米，教具資料室20平方米、圖書(shū)閱覽室30平方米、水沖式教工廁所30平方米、傳達(dá)室35平方米、教工辦公室36平方米，人均面積4.5平方米、會(huì)議室80平方米。幼兒廚房62平方米、餐廳200平方米，有標(biāo)準(zhǔn)餐桌，設(shè)計(jì)合理、安全、衛(wèi)生；有主副食倉(cāng)庫(kù)24平方米、炊事員更衣室20平方米。
（四）設(shè)備：自查得分為：103分。
活動(dòng)室內(nèi)設(shè)施：環(huán)境布置富有兒童情趣和教育性；有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、開(kāi)放式玩具櫥、圖書(shū)架、文具柜；生活設(shè)施：就寢一人一床，床間距0.5米，被褥用品干凈、整潔衛(wèi)生、教師陪寢；有適合幼兒特點(diǎn)的盥洗池，洗手水龍頭12個(gè)，有帶標(biāo)志、有隔板的茶杯架，能晾曬的毛巾架；廁所設(shè)施：依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，采用水沖式設(shè)計(jì)，清潔衛(wèi)生；有防暑降溫（空調(diào)）和防寒保暖（暖氣）設(shè)備。
教玩具配備：我園按照國(guó)家教委《幼兒園教玩具配備目錄》一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備，園內(nèi)大中型活動(dòng)器械班均兩件，游戲玩具種類(lèi)豐富（結(jié)構(gòu)玩具、角色玩具、學(xué)習(xí)玩具），其擺放合理、安全、衛(wèi)生，幼兒取放方便，能充分滿(mǎn)足幼兒游戲活動(dòng)的需要。
教學(xué)硬件設(shè)施：我園配有電腦、數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等多媒體設(shè)備，每班有風(fēng)琴(或鋼琴、電子琴)、閉路電視、dvd、音響、各種教具（掛圖、實(shí)物標(biāo)本等），有適合幼兒使用的多功能、可變性、耐玩、耐消毒的學(xué)習(xí)玩具；小型活動(dòng)器械班均4種，室內(nèi)小型玩具，人均6件。配備適合不同年齡幼兒閱讀的圖書(shū)，人均4冊(cè)，并經(jīng)常更新。教工圖書(shū)資料種類(lèi)繁多、數(shù)量充足，人均18冊(cè)，（教材、圖片、錄音帶等）教學(xué)材料齊全。
各種常用炊具齊全，配有冰柜、面條機(jī)、切菜機(jī)等大型機(jī)械設(shè)備，擁有標(biāo)準(zhǔn)化餐廳，大型浴池（淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池）。
1、辦園方向：自查得分為：50分。
辦園以來(lái)幼兒園始終堅(jiān)持"面向農(nóng)村，面向未來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄造希望"的正確的辦園方向，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要精神》，強(qiáng)化幼兒園規(guī)范化管理，本著"愛(ài)心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心獻(xiàn)給家長(zhǎng)"的辦園宗旨，全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，全面落實(shí)各項(xiàng)工作，優(yōu)化環(huán)境，優(yōu)化園舍，優(yōu)化設(shè)施，優(yōu)化管理，優(yōu)化師資，優(yōu)化教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，做到保教結(jié)合，教養(yǎng)并重。全面提高教職工為社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒服務(wù)的意識(shí)，出臺(tái)了有關(guān)具體措施并付諸實(shí)施，為我園走向規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、管理體制：自查得分為：35分。
我園實(shí)行了"五制"，即園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職員工崗位責(zé)任制、教師聘任制和績(jī)效考核制，建立健全了教學(xué)、后勤、政教諸方面的規(guī)章制度，全體教職工全員工作積極性高漲。領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，年齡搭配適宜，人員精干，團(tuán)結(jié)一致，作風(fēng)民主，干群關(guān)系融洽，富有教學(xué)教改創(chuàng)新精神。我園各種組織健全，結(jié)構(gòu)合理，分工明確，管理網(wǎng)絡(luò)清晰、合理、完善、能夠圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
3、計(jì)劃制度：自查得分為：20分。
我園實(shí)行了目標(biāo)管理和責(zé)任管理，有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo)，有相對(duì)的職責(zé)區(qū)域；工作計(jì)劃體現(xiàn)了方向性、科學(xué)性、人文性；有切實(shí)可行的具體實(shí)施措施；有布置，有檢查，有總結(jié)。建立以人為本的管理機(jī)制，實(shí)行人文管理和責(zé)任追究相結(jié)合；建有符合幼兒園實(shí)際的各項(xiàng)管理制度，規(guī)章制度健全明確、科學(xué)合理，懸掛上墻，做到人人熟悉，落實(shí)到位，恪盡職守。
4、規(guī)模及班額：自查得分為：20分。
園內(nèi)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，規(guī)模穩(wěn)定。由于我園教學(xué)水平不斷提高，生源區(qū)域不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)的不斷攀高與我園的實(shí)際條件相斥，未能?chē)?yán)格按《規(guī)程》要求編班，小班目前為55人，中班為59人，大班和學(xué)前班為168人。目前學(xué)校正在積極籌備擴(kuò)建校舍，爭(zhēng)取早日按照《規(guī)程》要求編班。
5、隊(duì)伍建設(shè)：自查得分為：85分。
我園教職工與幼兒比例為：1:11，由于班額較大，未能按照標(biāo)準(zhǔn)要求配備師資；但嚴(yán)格按照國(guó)家編制標(biāo)準(zhǔn)配備了園長(zhǎng)，專(zhuān)職教師每班2人，保育員每班1人，各類(lèi)人員持證上崗，熱愛(ài)本職工作，均為無(wú)傳染病和精神病及生理缺陷人員。園長(zhǎng)秦玉梅曾多次進(jìn)修于名園管理園長(zhǎng)培訓(xùn)，獲有省級(jí)園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證書(shū)，并已具有一定的組織管理能力和專(zhuān)業(yè)水平，且富有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，其公正廉潔，事業(yè)心強(qiáng)，是興園強(qiáng)園的帶頭兵。幼兒園專(zhuān)任教師具有崇高的職業(yè)道德和高水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，均達(dá)到幼師畢業(yè)及以上文化程度，合格率100%；85%的教師取得幼兒園教師任職資格證書(shū)。保育員達(dá)到高中及高中畢業(yè)以上文化程度；炊事員受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，具有一定的烹調(diào)技術(shù)，他們均有防疫部門(mén)頒發(fā)的健康合格證書(shū)。財(cái)會(huì)人員具有中專(zhuān)以上文化程度，獲得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)并受過(guò)財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
辦園以來(lái)我們注重加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育：他們熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，儀表端莊，言行文明。為了與日新月異的幼教事業(yè)同步，我園重視教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新，重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練、能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段（多媒體），重視中青年教師的培養(yǎng)、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選、公開(kāi)課的設(shè)置、赴外培訓(xùn)等使他們耳目一新。培養(yǎng)目標(biāo)明確，有計(jì)劃，有措施，效果顯著。
幼兒園教職工在園期間講普通話并均有普通話二級(jí)乙等以上等級(jí)證書(shū)。教師實(shí)施愛(ài)心教育，組織舉行"親子活動(dòng)"，杜絕了體罰、變相體罰、歧視虐待、侮辱幼兒人格和損害其身心健康的行為。
6、檔案管理：自查得分為：5分。
我園有專(zhuān)人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，各級(jí)有關(guān)指導(dǎo)性文件、幼兒園年度計(jì)劃總結(jié)、園內(nèi)大事記錄、保教資料、教師業(yè)務(wù)檔案、幼兒在園基本情況等資料齊全，且分類(lèi)裝訂歸檔，有符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)裝具，管理正規(guī)化，為督促教師盡職盡守及管理規(guī)范化起到了積極的作用。
7、后勤工作：自查得分為：30分。
我園辦園以來(lái)有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源；通過(guò)多種渠道籌措經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)有保障。嚴(yán)格按照省發(fā)改委、省教育廳、生勞動(dòng)保障廳《關(guān)于印發(fā)河南省民辦學(xué)校收費(fèi)管理暫行辦法的通知》豫發(fā)改收費(fèi)〖2005〗1055號(hào)文件規(guī)定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并在物價(jià)部門(mén)備案。有嚴(yán)格的財(cái)產(chǎn)管理制度，固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備，產(chǎn)權(quán)明晰。專(zhuān)職財(cái)務(wù)管理人員職責(zé)明確，帳目清楚，手續(xù)齊全，經(jīng)費(fèi)使用合理；能定期向園職工大會(huì)公布賬目。
8、安全工作：自查得分為：30分。
我園歷來(lái)重視幼兒園安全工作，分區(qū)管理，責(zé)任到人，按規(guī)定配置了消防器材；建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和定時(shí)檢查制度，檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，定期演習(xí)預(yù)案；建立有食品收購(gòu)、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度；辦園以來(lái)無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生；設(shè)施、設(shè)備無(wú)安全隱患并按要求配備了專(zhuān)業(yè)安全保衛(wèi)人員，大門(mén)、園內(nèi)設(shè)有遠(yuǎn)程監(jiān)控裝置，校車(chē)配有證照相符的專(zhuān)職司機(jī)。
9、家園溝通工作：自查得分為：15分。
我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報(bào)等；采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)育兒知識(shí)。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù)，有目的的開(kāi)展工作，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)的積極性，共同為我園的振興而努力。
1、思想教育工作：自查得分為：30分。
我園教師熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，熱愛(ài)農(nóng)村的幼教事業(yè)，能夠自覺(jué)貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想，自覺(jué)參加教學(xué)教改，提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評(píng)價(jià)觀。教師愛(ài)崗敬業(yè)，落實(shí)《綱要》精神，實(shí)施素質(zhì)教育和個(gè)性教育，面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活潑、富有個(gè)性地發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計(jì)劃及組織工作：自查得分為：40分。
我園各類(lèi)教育計(jì)劃目標(biāo)明確，切實(shí)可行；每班有學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日活動(dòng)安排；有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過(guò)程等豐富多彩，形式各異，符合幼兒年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用；靈活運(yùn)用集體、小組及個(gè)人等組織形式，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)，讓其在動(dòng)中喻理，理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理，幼兒生活愉快、充實(shí)、自主、有序，有趣。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：自查得分為：30分。
我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料；重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用，認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果，尊重幼兒的人格和權(quán)利，注重幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，滿(mǎn)足幼兒多方面的發(fā)展需要，使幼兒感受接納、關(guān)愛(ài)和支持良好環(huán)境，培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要，創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)角，提供豐富的活動(dòng)材料，幼兒能自主參與各種區(qū)角活動(dòng)。
4、教育活動(dòng)工作：自查得分為：60分。
我園能夠有目的、有計(jì)劃的開(kāi)展形式多樣的戶(hù)外活動(dòng)。保證每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于3小時(shí)，幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng)，有靈活的教育工作機(jī)制，能啟迪和發(fā)展幼兒的智能，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點(diǎn)，重視情感教育，注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開(kāi)朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實(shí)踐活動(dòng)中，萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，尊重兒童游戲意愿，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有計(jì)劃、有目的開(kāi)展各類(lèi)游戲活動(dòng)。
5、觀察評(píng)估工作:自查得分為：10分。
我園教師能教育過(guò)程中細(xì)心觀察,根據(jù)幼兒在各類(lèi)活動(dòng)中的情感、行為變化，建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案，確立科學(xué)合理的幼兒教育思路，制定科學(xué)合理的教育措施，制定行之有效的目標(biāo)。
6、教研科研工作：自查得分為：20分。
我園建立了有效可行的園本教科研制度，有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題研究活動(dòng)，大膽嘗試，借鑒先進(jìn)的教學(xué)模式，引進(jìn)博樂(lè)幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定時(shí)開(kāi)展幼教教學(xué)教改活動(dòng)。教師有教研課題，教育成績(jī)突出的教師有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我園的教學(xué)模式在本土獨(dú)樹(shù)一幟。
7、課程建設(shè)工作：自查得分為：20分。
我園能?chē)?yán)格按照《綱要》的教育理念開(kāi)設(shè)符合本園實(shí)際情況的幼兒課程；教師使用的教材符合先進(jìn)的教育理念，符合《綱要》思想，符合國(guó)家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求；教師有綜合利用各種教育資源，豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
1、制度建設(shè)：自查得分為：10分。
我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)的保健制度，定期檢查和總結(jié)并存檔。
2、健康檢查工作：自查得分為：46分。
園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗，教職工每年定期體檢一次，體檢項(xiàng)目齊全，建檔率達(dá)100%。新入園幼兒體檢率達(dá)100%；建檔率達(dá)100%；在園幼兒每年體檢一次，每半年測(cè)身高一次，每季度測(cè)體重、視力一次。建立晨檢制度，每日晨檢全面觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
3、疾病預(yù)防：自查得分為：85分。
我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針，配合有關(guān)部門(mén)完成計(jì)劃免疫、預(yù)防接種工作，制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案，室內(nèi)外環(huán)境，教具、玩具、用具、活動(dòng)室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒，餐具每餐消毒。教職工和幼兒個(gè)人衛(wèi)生符合要求，幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋，不混用，消毒嚴(yán)格，流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制，管理到位，衛(wèi)生整潔，無(wú)鼠無(wú)蠅，定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時(shí)間，力求光線充足；注意保護(hù)幼兒視力，幼兒坐姿正確。對(duì)幼兒進(jìn)行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識(shí)教育；注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，定期有主題地開(kāi)展活動(dòng)，重視幼兒心理衛(wèi)生教育，引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作：自查得分為：10分。
我園能夠時(shí)刻加強(qiáng)安全教育，利用電視、廣播、演講、演練的形式，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)，幼兒能初步掌握基本的安全常識(shí)和自我保護(hù)技能。
5、合理營(yíng)養(yǎng)工作：自查得分為：29分。
我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜，每周更換，保證幼兒進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)量。我園幼兒食譜營(yíng)養(yǎng)平衡合理，并每周向家長(zhǎng)公布。工作人員能夠與幼兒就餐時(shí)間分開(kāi)，積極做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。
我園幼兒各項(xiàng)身體發(fā)育指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動(dòng)作靈敏協(xié)調(diào)，姿勢(shì)正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項(xiàng)身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長(zhǎng)。幼兒能做一些力所能及的事情，能遵守各種常規(guī)，具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，具有初步的生活自理和自我保護(hù)能力。
對(duì)照《鶴壁市農(nóng)村幼兒園分類(lèi)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我們認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評(píng)，總分為936分，符合鶴壁市市級(jí)示范幼兒園申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)此次申報(bào)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不足和有待改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié)，我們將拿出具體整改措施，按照上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求，逐步完善，爭(zhēng)取將我園辦成領(lǐng)導(dǎo)放心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意的一所農(nóng)村品牌幼兒園。
誠(chéng)望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)光臨我園督查、指導(dǎo)工作。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十五
幼兒安全重于泰山，為了確保師生的安全和幼兒園的正常教育教學(xué)秩序，我園組織安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)
我們成立了以劉園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展活動(dòng)。以園長(zhǎng)為首組織老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的各種文件，認(rèn)真的傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)要求，針對(duì)會(huì)議內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性工作。要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的手中。
二、組織全園教師對(duì)全校開(kāi)展全面的安全自查。
1、對(duì)師生的所有活動(dòng)場(chǎng)所如：教室、操場(chǎng)、會(huì)議室、伙房等場(chǎng)所安全防范措施及設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式全面自查，切實(shí)落實(shí)防火、防盜、防食物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區(qū)”，堵塞“漏洞”。
2、組織教師認(rèn)真開(kāi)展安全教育活動(dòng)，真正把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處。每月進(jìn)行一次班級(jí)排查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。并有專(zhuān)門(mén)安全督導(dǎo)小組每天離園后對(duì)幼兒園水、電進(jìn)行檢查，大型器械每周進(jìn)行消毒時(shí)進(jìn)行安全排查，防患于未然。3、每天對(duì)幼兒使用的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)抽查。每天查閱班級(jí)各種記錄的填寫(xiě)，每天將孩子情況對(duì)家長(zhǎng)公開(kāi)，家長(zhǎng)可隨時(shí)關(guān)注檢查。4、每周周三進(jìn)行消防演練讓安全疏散常態(tài)化。每學(xué)期組織老師進(jìn)行一次消防知識(shí)培訓(xùn)，教授滅火器使用方法。今年我們又專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)省消防大隊(duì)程教官對(duì)全園教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，使全體教職工又有了更高的安全防范意識(shí)。
三、安全管理 1、門(mén)衛(wèi)安全管理
我園有專(zhuān)門(mén)的警衛(wèi)室，由保安公司承接保安任務(wù)，聘請(qǐng)3名符合年齡的保安全天值班，并實(shí)施24小時(shí)巡查制度。門(mén)衛(wèi)配有鋼叉、警棍等警用器械以應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)來(lái)訪人員嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，在辦公室允許并有人接應(yīng)的情況下方可登記入園。同時(shí)，我園除保安值班外，還制定了校門(mén)口教師值班制度，每天接園、離園都有兩名教師值班，以確保不出現(xiàn)幼兒?jiǎn)为?dú)跑出校門(mén)口的事件發(fā)生。接離園時(shí)，門(mén)衛(wèi)實(shí)行一人一卡刷卡入園制度，家長(zhǎng)接送幼兒必須持卡、刷卡方可入園。
2、監(jiān)控系統(tǒng)配備齊全
為了更好的保證幼兒園的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我園配備安裝了130部高清攝像頭，全方位無(wú)死角的進(jìn)行24小時(shí)的監(jiān)控記錄。3、晨午晚檢、帶藥記錄安全管理。
老師對(duì)幼兒做好晨間工作對(duì)幼兒做到一摸二看三問(wèn)四查，并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與到我們的晨檢環(huán)節(jié)，針對(duì)幼兒進(jìn)行自檢。做好幼兒入園、帶藥、安全隱患排查、登記工作，防止漏失。家長(zhǎng)一律持卡接送幼兒，對(duì)于不熟悉的幼兒接送者謹(jǐn)慎對(duì)待，一律和家長(zhǎng)核實(shí)后方能離開(kāi)。違反規(guī)定交接幼兒接送的嚴(yán)肅處理，嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對(duì)于未到園的幼兒，教師每天都會(huì)及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對(duì)具體情況進(jìn)行匯報(bào)，有異常情況應(yīng)馬上請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，以防各種大的傳染病蔓延或其他特殊情況發(fā)生。
幼兒午睡時(shí)教師根據(jù)驊西幼兒園晨午晚檢制度對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格午檢，做到一摸、二看、三聽(tīng)、四喚以保證幼兒安全入睡，值日教師盡職盡責(zé)，根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好為幼兒蓋被子、照顧生病幼兒、指導(dǎo)孩子睡姿等相關(guān)保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
晚檢環(huán)節(jié)規(guī)定教師在離園前認(rèn)真檢查幼兒狀況，如有無(wú)發(fā)燒、尿褲子等情況，將幼兒安全的交到家長(zhǎng)手中。4、食品衛(wèi)生管理情況。
食堂食品安全一向是我園安全工作中的重中之重。在食堂安全工作中我們采取專(zhuān)人管理，層層負(fù)責(zé)的辦法，定時(shí)組織廚房工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定并落實(shí)到日常工作中。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴(yán)格執(zhí)行生熟食分放和加工處理制度，嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，并及時(shí)填寫(xiě)食堂廢棄物處理記錄，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類(lèi)傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專(zhuān)人專(zhuān)點(diǎn)妥善保管，單獨(dú)存放，嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。對(duì)食堂飯菜嚴(yán)格執(zhí)行留樣制度，留樣菜量達(dá)到規(guī)定量，并留樣48小時(shí)，每天都會(huì)對(duì)廚房進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，并及時(shí)填寫(xiě)消毒記錄、留樣記錄。3月初我園配合食藥監(jiān)局舉行了校園食堂開(kāi)放日活動(dòng)，在黃驊市最先安裝了食藥監(jiān)局的“藥安食美”24小時(shí)網(wǎng)絡(luò)食堂監(jiān)控設(shè)備，將我園的食堂工作向全社會(huì)開(kāi)放，獲得家長(zhǎng)們的一致贊譽(yù)。5、幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)玩具和運(yùn)動(dòng)器械管理。
玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也每月整體進(jìn)行一次維修、消毒，徹底檢查班級(jí)的物品擺放，消除安全隱患。6、消防安全工作管理。
為了確保坐校車(chē)幼兒的乘車(chē)安全，保證幼兒出入平安，我園加強(qiáng)對(duì)校車(chē)安全工作的.管理。制定各項(xiàng)校車(chē)安全行車(chē)規(guī)章制度，重點(diǎn)針對(duì)校車(chē)車(chē)況、駕駛員資質(zhì)、跟車(chē)教師身心健康狀況、幼兒園周邊環(huán)境及各項(xiàng)管理制度的落實(shí)情況開(kāi)展自查工作。建立校車(chē)管理檔案，對(duì)乘坐校車(chē)幼兒的姓名、班級(jí)、人數(shù)、通訊方式、上下車(chē)地點(diǎn)等進(jìn)行詳細(xì)登記建檔，隨車(chē)攜帶乘車(chē)幼兒統(tǒng)計(jì)表，對(duì)幼兒的乘坐情況逐一落實(shí)，堅(jiān)決杜絕收車(chē)后有遺漏幼兒的事件發(fā)生。
四、安全教育培訓(xùn)。
我們教師結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的滲透，每周都有1-2節(jié)安全課，做到有計(jì)劃、有教案、有課程讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙等常識(shí)的了解，并利用接送幼兒的時(shí)候與微信平臺(tái)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，讓家長(zhǎng)配合幼兒園做好教育工作。
五、衛(wèi)生消毒工作
為確保幼兒的活動(dòng)空間安全舒適，我園制定了嚴(yán)格的消毒管理制度。每天都會(huì)對(duì)幼兒觸摸的所有物品及桌面、地面、衛(wèi)生區(qū)等用84進(jìn)行消毒；餐具每餐都用大型蒸車(chē)進(jìn)行高溫消毒；離園后對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫光消毒。有專(zhuān)門(mén)的督導(dǎo)小組進(jìn)行檢查評(píng)估。每天、每周、每月都有相應(yīng)的考核制度及標(biāo)準(zhǔn)，督促老師進(jìn)行工作。
六、制度建設(shè)
制度是落實(shí)的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律，責(zé)任到人，是我園開(kāi)展安全教育活動(dòng)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園安全工作會(huì)議每周一次,做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《安全巡查、檢查制度》；《門(mén)衛(wèi)管理》；《食品衛(wèi)生管理》;《消防安全管理》;《交通安全管理》;《大型活動(dòng)申報(bào)制度》;《安全教育培訓(xùn)制度》;《安全隱患整改制度》;《安全工作信息報(bào)告》等各種制度,節(jié)假日學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
通過(guò)對(duì)幼兒園安全自查,把能夠解決和防范的安全隱患及時(shí)排除。對(duì)可能存在的安全隱患,我們都一一落實(shí)了安全責(zé)任。對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，我們及時(shí)整改： 存在的問(wèn)題：
1、未安裝一鍵報(bào)警設(shè)備，并與公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)
2、孩子自我保護(hù)意識(shí)較差，容易出現(xiàn)各種摔傷、碰傷、跌傷等事故。
3、家長(zhǎng)安全意識(shí)較差，認(rèn)為孩子在幼兒園園內(nèi)就可以不用照管孩子。在接送環(huán)節(jié)中，孩子在操場(chǎng)玩耍時(shí)易找不到父母。
4、幼兒園門(mén)口還有小商販販賣(mài)零食等不健康食品。
5、新生幼兒的接種疫苗情況還沒(méi)有查驗(yàn)。
6、針對(duì)新生家長(zhǎng)不是很了解，尤其對(duì)幼兒家庭狀況不是很清楚，預(yù)防出現(xiàn)離異家庭孩子爭(zhēng)搶孩子事件。整改措施:
1.與公安機(jī)關(guān)聯(lián)系，進(jìn)行設(shè)備調(diào)試，安裝一鍵報(bào)警設(shè)備。
2.對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，教育幼兒提高自理能力及自我保護(hù)意識(shí)。
3.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，家園配合做好安全工作。
4.和城管部門(mén)協(xié)商取締門(mén)口商販兜售不健康食品。
5.及時(shí)開(kāi)展對(duì)新生幼兒疫苗查驗(yàn)工作。
6.校車(chē)安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)完善，定期檢查校車(chē)運(yùn)行狀況，及時(shí)排查校車(chē)安全隱患。
7.和家長(zhǎng)敲定接送孩子人員名單。嚴(yán)格落實(shí)持卡接送孩子制度及離園家長(zhǎng)簽字制度。
結(jié)合教育局組織的各種自查整改工作，我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識(shí)和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì)在一個(gè)安全的、舒適的環(huán)境內(nèi)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十六
為更好地貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于認(rèn)真排除隱患切實(shí)做好冬季學(xué)校幼兒園安全的通知》精神，進(jìn)一步規(guī)范完善了各項(xiàng)制度，建立了安全工作臺(tái)帳，目前學(xué)校安全穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然。學(xué)校五月份安全檢查如下：
一、宣傳教育
按照文件精神和校長(zhǎng)批示，進(jìn)一步抓好落實(shí)整改、完善制度，明確責(zé)任。我們首先了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式，讓廣大師生掌握安全防范知識(shí)，自覺(jué)做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
張貼了市局下發(fā)的“安全簡(jiǎn)報(bào)”，并且在升旗儀式上，要求各班安全委員協(xié)調(diào)班級(jí)安全員(寢室室長(zhǎng))做好安全防范工作，嚴(yán)禁學(xué)生“惡作劇”行為的發(fā)生。
二、安全檢查小組集中對(duì)校園各處學(xué)生集中的地方進(jìn)行了徹底檢查，看有無(wú)老化用電線路，學(xué)校內(nèi)的各種用電設(shè)施，消防安全和疏散通道，疏散指示標(biāo)志是否清晰，樓梯間照明燈是否齊全有效等。制訂了10多種安全應(yīng)急預(yù)案及活動(dòng)方案，選擇其中的2項(xiàng)進(jìn)行了演練，進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)和應(yīng)急、自救、自護(hù)的能力。
三、強(qiáng)化了交通安全措施。我校近期在校門(mén)口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識(shí)，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。每次周六下午放學(xué)時(shí)學(xué)校政教處、安全辦總是提醒同學(xué)注意交通安全和乘車(chē)安全。
四、檢查了特種設(shè)備的使用情況，加強(qiáng)了司爐工的培訓(xùn)、管理，學(xué)校用鍋爐符合國(guó)家的規(guī)定，操作人員持證上崗，嚴(yán)格規(guī)程操作。
五、強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理
健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理，有嚴(yán)格的采購(gòu)、入庫(kù)、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對(duì)易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動(dòng)。
六、進(jìn)一步做好了學(xué)校安全保衛(wèi)值班工作
校園安全，校門(mén)口是第一關(guān)，非常關(guān)鍵。我們認(rèn)真落實(shí)門(mén)衛(wèi)巡邏制度，堅(jiān)持24小時(shí)值班巡邏。特別對(duì)微機(jī)室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位重點(diǎn)防范，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班，嚴(yán)格了崗位責(zé)任制，值班人員能堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，遇到問(wèn)題能及時(shí)處理，每天都有一名教師值和保安夜班，并不間斷的巡查校園每個(gè)角落。
七、學(xué)校政教處人員，輪流到學(xué)生宿舍值夜班，并把夜間掌握的情況，在第二天早晨公布，這樣有利于班主任掌握學(xué)生在夜間的情況。
八、全面檢查，不留死角，學(xué)校安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對(duì)安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十七
根據(jù)市教育局文件精神，我園對(duì)日常管理進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)則》精神，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育常規(guī)管理》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，教育并重，尊重兒童身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為兒童提供健康豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足兒童各種發(fā)展需求，培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣和興趣。收費(fèi)方面，我們嚴(yán)格遵守市教育局、市物價(jià)局的相關(guān)規(guī)定，按照省級(jí)示范園區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行公示，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期共開(kāi)設(shè)19個(gè)班，共841名兒童，其中大班8名(5-6歲兒童)，中班6名(4-5歲兒童)，小班5名(3-4歲兒童)。每班配備兩教一保。不存在亂收費(fèi)亂上課的情況。
安全管理是幼兒園所有工作的重中之重。我園各部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，每次全園會(huì)議和周會(huì)都強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。各部門(mén)也制定了相關(guān)的安全措施和職責(zé)，并實(shí)行行政值班制度，對(duì)情況進(jìn)行監(jiān)督管理和及時(shí)處理。而且定期對(duì)整個(gè)園區(qū)場(chǎng)地、玩具、水、電、防鼠防蟻進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，確保園區(qū)無(wú)安全隱患。并在兒童、家長(zhǎng)、教職工中積極宣傳防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全，制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在兒童食堂的管理中，食品安全受到嚴(yán)格控制。與食品供應(yīng)商簽訂安全協(xié)議，兒童餐樣品24小時(shí)保存，餐具嚴(yán)格按規(guī)定消毒，食堂管理分個(gè)人，嚴(yán)格按照一日工作程序工作管理，確保不出現(xiàn)食品安全問(wèn)題。
在衛(wèi)生和保健方面，我們的公園一點(diǎn)也不放松。公園內(nèi)的環(huán)境應(yīng)由專(zhuān)人打掃，力求干凈、整潔、美觀。教室、兒童宿舍、洗手間、廁所每天都嚴(yán)格消毒。兒童餐具、杯子和毛巾等生活用品嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行消毒，衛(wèi)生人員檢查并記錄消毒情況。每天對(duì)孩子實(shí)行晨檢制度，并做好相關(guān)記錄。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫檢查制度、年齡檢查制度，詳細(xì)填寫(xiě)兒童基本信息表；并每學(xué)年組織一次定期體檢，建立兒童健康檔案。定期對(duì)護(hù)士進(jìn)行保健知識(shí)培訓(xùn)，定期宣傳和預(yù)防季節(jié)性疾病和傳染病。
為了增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，我們園成立了伙伴委員會(huì)，定期討論孩子的膳食，定期在園內(nèi)公布孩子的日常食譜，并接受家長(zhǎng)的監(jiān)督。努力做到兒童飲食合理，營(yíng)養(yǎng)均衡。并且在日常生活中，注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。手足口病高發(fā)期間，我們園區(qū)沒(méi)有發(fā)病。
我園兒童于正月16日正式入園，為兒童提供健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的綜合教育，為兒童安排一日活動(dòng)，每周安排5天教學(xué)。日常日?；顒?dòng)包括早操、小組教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、游戲、自由活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。戶(hù)外活動(dòng)每天不得少于2小時(shí)。大、中、小班每天安排兩次小組教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘、20分鐘。
每個(gè)班級(jí)都根據(jù)孩子的年齡和自習(xí)的特點(diǎn)精心制定了各種教學(xué)計(jì)劃，各部門(mén)也制定了相關(guān)計(jì)劃，并有條不紊地實(shí)施。在教研組的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)下，各班的教研工作如火如荼，正規(guī)的培訓(xùn)月剛剛結(jié)束。在日常教學(xué)管理中，幼兒園統(tǒng)一制定了《兒童一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》、《幼兒園教學(xué)常規(guī)和一日工作程序》，以規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了“定期、定期”的日常工作檢查和反饋制度，并將其作為日常管理的主要內(nèi)容、教學(xué)督導(dǎo)的重要手段和反饋工作意見(jiàn)和要求的主要方式。完善日常監(jiān)管檢查機(jī)制，建立相對(duì)穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)估表》，實(shí)施“日常檢查”、“行政案例研究”，通過(guò)檢查和案例研究，規(guī)范一日活動(dòng)的組織管理和教師日常教學(xué)行為，達(dá)到相互溝通、共同提高的目的；行政領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行抽查，并經(jīng)常與教育局長(zhǎng)溝通，達(dá)成共識(shí)，給予反饋。年級(jí)組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)年級(jí)組集體備課，教室負(fù)責(zé)檢查備課情況、周計(jì)劃、月計(jì)劃，以便做好記錄、反饋和評(píng)價(jià)。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十八
寒冬來(lái)臨，為做好今年的冬季取暖，給師幼創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行，在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí)，我園采取多項(xiàng)措施，認(rèn)真做好冬季取暖的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生，確保師幼在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我園采取多種措施做好本園冬季防火安全工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，幼兒園成立了冬季取暖安全督查組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。
2、要求在冬季來(lái)臨之際，使用空調(diào)之前進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、幼兒園值班人員每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師幼活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入幼兒園安全考核管理的內(nèi)容。
4、加強(qiáng)對(duì)師幼的安全教育，充分利用校會(huì)、班會(huì)等多種渠道開(kāi)展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作，特別是加強(qiáng)用電防火教育，進(jìn)一步規(guī)范全校師幼的用電防火行為，杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)幼。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
幼兒園取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。園長(zhǎng)與班主任簽訂《取暖安全工作責(zé)任書(shū)》，班主任是第一安全責(zé)任人，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確，職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上，幼兒園加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處，想安全，抓安全”的.良好氛圍。
為最大限度減少安全事故的隱患，我園從實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除用電安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為師幼的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的幼活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)幼。
通過(guò)在以上幾個(gè)方面的自查，不斷鞏固我園的取暖安全工作，及時(shí)地吸取某些重大事故的教訓(xùn)，使我園的冬季取暖安全工作更上一層樓。
幼兒園等級(jí)自查報(bào)告篇十九
根據(jù)市教體局文件精神，我園對(duì)常規(guī)管理情況開(kāi)展了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
嚴(yán)格根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》精神，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育常規(guī)管理》要求，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，保教并重，尊重幼兒身心發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣和興趣。在收費(fèi)上，嚴(yán)格遵照市教育體育局，市物價(jià)局的有關(guān)規(guī)定，按省示范園的標(biāo)準(zhǔn)收取，并進(jìn)行了公示，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。本學(xué)期開(kāi)辦三個(gè)教學(xué)班，共有幼兒82名。無(wú)一例亂收費(fèi)、亂辦班現(xiàn)象。
安全管理是幼兒園一切工作中的重中之重。在每一次的全園大會(huì)，每周的例會(huì)上，都著重強(qiáng)調(diào)。制定了相關(guān)的安全工作措施，職責(zé)，并實(shí)施行政值日制度加以監(jiān)督管理發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)根除，確保園內(nèi)無(wú)安全隱患。并積極在廣大幼兒、家長(zhǎng)、教職工中開(kāi)展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣傳，制定了相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。
在衛(wèi)生與保健方面，我園絲毫不松懈。園內(nèi)環(huán)境有專(zhuān)人清理，力爭(zhēng)干凈、整潔，美觀。教室、衛(wèi)生間每天進(jìn)行嚴(yán)格的消毒，記載消毒情況。每天對(duì)幼兒實(shí)行晨檢制度，做好相關(guān)記載。新生入園，嚴(yán)格執(zhí)行體檢制度、免疫查驗(yàn)制度、年齡查驗(yàn)制度，詳細(xì)填寫(xiě)幼兒基本情況表;并每學(xué)年組織一次常規(guī)體檢，建立幼兒健康檔案。定期對(duì)保育員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行季節(jié)病、傳染病地宣傳與防治。
并在每日常規(guī)中，注重培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。在手足口病高發(fā)期，我園無(wú)一例病情。
我園在課程設(shè)置上從健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行全面發(fā)展的教育。并理安排幼兒一日活動(dòng)，每周按5天安排教學(xué)，每日常規(guī)活動(dòng)有集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、游戲活動(dòng)、自由活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)。每天戶(hù)外活動(dòng)不少于2小時(shí)。大、中班每天安排2次集體教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間分別為30分鐘、25分鐘。
各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、自班特點(diǎn)認(rèn)真制定了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，各個(gè)部門(mén)也制定了相關(guān)計(jì)劃，并按照計(jì)劃有條不紊地實(shí)施。在教學(xué)日常管理工作中，幼兒園統(tǒng)一制定了《幼兒一日作息時(shí)間表》、《教育教學(xué)常規(guī)要求》及《幼兒園保教常規(guī)及一日工作程序》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。我們建立了常規(guī)工作的“常規(guī)化、定期化”檢查、反饋制度，并將它作為我園常規(guī)管理的首要內(nèi)容、教學(xué)監(jiān)督的重要手段、反饋工作意見(jiàn)與要求的主要途徑來(lái)實(shí)施。健全了常規(guī)督導(dǎo)的檢查機(jī)制，建立相對(duì)穩(wěn)定的檢查隊(duì)伍。制定《教學(xué)常規(guī)檢查評(píng)價(jià)表》，規(guī)范了一日活動(dòng)的組織管理和教師的日常教學(xué)行為，達(dá)到相互交流和共同提高的目的;園長(zhǎng)不定期進(jìn)行抽查。
我園要迅速貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室國(guó)教督辦函〔20xx〕91號(hào)《關(guān)于開(kāi)展幼兒園規(guī)范辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查的緊急通知》精神，按照六規(guī)范的要求，立即組織開(kāi)展一次本區(qū)域范圍的幼兒園辦園行為專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行整改。對(duì)幼兒園傷害幼兒等惡性的事件，堅(jiān)決發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，堅(jiān)決防止幼兒園傷害幼兒事件的發(fā)生，切實(shí)保障幼兒安全健康，把每一所幼兒園辦成幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，讓家長(zhǎng)安心，群眾滿(mǎn)意，社會(huì)放心。
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