雷鋒團日活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)

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雷鋒團日活動總結(jié)(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-12-06 14:38:07     小編:紫衣夢

總結(jié)能夠促使我們對過去的經(jīng)歷進行深思熟慮,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時,要注意語法和拼寫的準確性,避免出現(xiàn)低級錯誤。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,這些范文涵蓋了不同領域、不同主題的總結(jié)內(nèi)容。

雷鋒團日活動總結(jié)篇一

學校在3月5日開展了學雷鋒團日活動,活動后,我們可以得到怎樣的總結(jié)呢?以下是本站小編為大家整理的學校學雷鋒團日。

相關資料,歡迎閱讀。

明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽建筑大學管理學院會計08-1班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,廣泛參加。

為了積極響應校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。

(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會。

雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

(二)做新時代的雷鋒----清掃校園。

4月22日下午,會計08-1班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。

來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。

按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。。。。。?!钡木?。

總結(jié):對于這次活動,總體來說是成功的。

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:。

1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務中去。

3.三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個人能力都有了相應的提高.通過學習討論,增強了自身修養(yǎng),改進了工作方法,樹立了服務意識。班級凝聚力增強,充分發(fā)揮了共青團組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,增強了同學們互助、合作意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進,在新的歷史時期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大!

5.學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、無私奉獻、艱苦奮斗精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神?!跋蚶卒h同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友愛精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風尚的形成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,促進了我校園文化建設和良好道德風尚的形成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教育,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外產(chǎn)生強烈反響。

三月,是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié);三月,更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月,我們便迎來了學雷鋒日。,這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。總體而言,我們的活動取得了較為理想的效果。

在活動開展的前一日,各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后,向后兩次召開了緊急班委會,最終確定了活動的形式和內(nèi)容。活動前的準備工作,幾個班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料,在大家的共同努力下,做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后,我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

活動分為兩大部分——室內(nèi)活動與室外實踐。而室內(nèi)的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié):介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒。

名言。

語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答,以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》,最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

在學習雷鋒名言語錄這一環(huán)節(jié)中,全班同學踴躍起立朗讀有關雷鋒同志的名言語錄,一個個感情飽滿,在場之人無不振奮精神,體現(xiàn)了大家積極參與活動的熱情,也表現(xiàn)了大家對于學習雷鋒精神的決心和沖勁?!叭绻闶且坏嗡?,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者”,雷鋒的話語久久回蕩在我們耳畔。而欣賞贊頌雷鋒的詩歌環(huán)節(jié),自告奮勇來為大家朗誦的同學一個個熱情澎湃,對雷鋒的敬仰之情溢于言表?!吧?,不一定瀕臨死亡才顯示深刻”,是啊,雷鋒精神應該滲透在我們生活的點點滴滴,一年一度的學雷鋒日,并不意味著,雷鋒精神在此刻才有存在價值,他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛的學習雷鋒精神的精髓和實質(zhì),約束自己。之后大家共同觀看了一段有關學習雷鋒精神的短片《雷鋒俠》,用這樣一種更為直觀與立體的方式感受雷鋒精神為我們帶來的心靈的愉悅。而下面的環(huán)節(jié)——知識搶答,則將室內(nèi)活動部分推向了高潮。題目分為單選、判斷和填空三類題型,大家事先分好小組,每一組的各個成員都興高采烈的的起身搶答,每道題目后我們都為大家進行了詳細的糾正與解釋,讓我們在歡笑中獲得更多的知識。此時活動的氣氛最為濃厚熱烈,所有同學的眼睛里都閃爍著快樂的光芒。這種寓教于樂的方式,讓我們獲益匪淺。進行完緊張刺激的知識搶答,我們又共同唱起了《學習雷鋒好榜樣》。“愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強”,在整齊的歌聲中,大家若有所思,相信已經(jīng)對雷鋒及其精神也有了更深一層的體會。歡歌笑語之以后,全班同學在班副的帶領下,進行了莊嚴的宣誓?!皩W習雷鋒,熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會!我們要以身作則,將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范,以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內(nèi)涵”,鏗鏘有力的聲音,彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經(jīng)深深地烙在了同學們的心中。就這樣,我們活動的第一部分便告一段落。

1.帶領同學到九一八紀念館參觀,進一步了解九一八事變。

2.同學們深受感動,發(fā)表自己的感受。

郝燕泥同學感悟:1931年的9月18日,日本軍國主義發(fā)動了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭。這場侵略戰(zhàn)爭給中國人民帶來了空前的災難和損失,也給后人留下了深刻的歷史血鑒。今天,面對第76個“九一八”,勿忘國恥,我們思考的應當更多、更深。

勿忘國恥當思國運。走進沈陽市“九一八”歷史博物館,讓人深思再三的莫過于“國運”二字。從高聳的殘歷碑到蜿蜒的展廳,如同是用一串串“難”字勾畫出的國難圖,國家的災難、民族的苦難、抗爭的磨難……撫今追昔,百感化作一念:當苦日子離去的時間越久遠,當富日子光臨的越急匆,我們心系國家、民族的命運,如何才能讓國恥一去不復返?歷史實踐告訴我們,國家與民族的興衰成敗,需要全國人民的人心支撐,而要把十三億人的力量凝集起來,惟有堅持中國共產(chǎn)黨的正確領導。

王煜同學感悟:勿忘國恥當思發(fā)展。76年前,我國經(jīng)濟落后也是造成國門洞開、生靈涂炭的一個重要原因??醋蛱熘獓鴲u,看今天想國興,看明天盼國強。只有致力于解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,不斷增強綜合國力,國家才能長治久安。

和龍同學感悟:為了不再做“弱肉”,不再被“強食”,我們必須勵精圖治、奮發(fā)圖強,以科學發(fā)展來大踏步地向前追趕。我們要清醒地看到,我國仍是一個發(fā)展中國家,人口多、底子薄,生產(chǎn)力不發(fā)達的狀況沒有根本改變;我國經(jīng)濟總體規(guī)模雖然比較大,但人均國內(nèi)生產(chǎn)總值還排在世界100位之后。面對現(xiàn)實,倍感發(fā)展之急迫,不思發(fā)展就如同當年的不抵抗,有發(fā)展才談得上民族尊嚴,才能在抓住機遇迎接挑戰(zhàn)中,使我們的民族、我們的國家真正巍峨挺立。

于柏楊同學感悟:勿忘國恥當思憂患。古往今來,我們的民族不乏“憂論”:憂國憂民、居安思危、先憂后樂、進亦憂退亦憂,等等。憂,具有很重要的道理:“生于憂患,死于安樂”。世界風云變幻,“落后就要挨打”還將是一個長久而嚴酷的現(xiàn)實。因此,面對76年后的“九一八”,正如中央領導同志指出,“居安思?!睉蔀槲覀冺汈Р豢赏鼌s的憂患意識。

總結(jié):史路迢迢,多有一鑒:“兢兢以強,迤迤乃亡”;“盛世不怠,奮發(fā)圖強”。惟有人人不怠,才有舉國不怠;惟有舉國不怠,我們民族才能長盛不衰,明天才會更加美好。這樣的學習雷鋒活動讓我們更加了解祖國的歷史,讓我們勿忘國恥,我們會更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并會更加努力,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

雷鋒團日活動總結(jié)篇二

承辦單位:汽服1102班。

活動時間:2月28日-3月12日。

活動地點:長沙市雨花區(qū)第四交警中隊。

活動對像:汽服1102班全體成員。

活動流程:略。

活動總結(jié)。

為期兩天的初期社會實踐活動在不知不覺中落下帷幕。本次活動中,我們大家齊心協(xié)力,在服從上級分配的同時充分發(fā)揮自身的靈活度,快速高效地完成了實踐活動任務。通過這兩天的工作,我們切身體會到了交警工作的辛酸,為他們幾十年如一日地站在馬路上工作感到敬佩,被他們風雨無阻地在馬路上維護交通持續(xù)的精神所感動。醫(yī)生,是人民的白衣天使;交警,是人民的道路天使。道路,因為有他們的存在而變得暢通無阻;生活,因為有他們的存在而變得和諧美好。他們就是實實在在的活雷鋒。雷鋒曾說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是他一生的信條并堅持不懈地堅守著。這也是作為社會明天的希望的我們的一種鞭笞。

通過本次社會公益實踐活動,我們明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。這也是我們進入大學后的第一次社會實踐。

對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。同時,不僅在能力層面上,在精神層面上,我們要有雷鋒的那種為人民服務的精神。本著這種心態(tài),以后無論是在工作方面還是在生活方面我們都會受益匪淺。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

雷鋒團日活動總結(jié)篇三

三月是一個生機勃勃、萬物復蘇的季節(jié),也是一個倡導文明新風,向雷鋒同志學習、弘揚雷鋒精神的季節(jié)。在過去的三月份里,我院團支部、1100余名同學在我院黨總支、分團委領導的關懷與支持下,以實際行動踐行雷鋒精神,廣泛開展以“弘揚雷鋒精神,與志愿服務同行”為主題的學雷鋒系列活動,在學院內(nèi)外興起了一股學雷鋒高潮。

一、大力宣傳,營造良好輿論氛圍。

在3月1日到3月18日期間,分團委、學生會通過號召各團支部、各班開展主題班會、主題團日活動以及利用微博、微信等形式大力宣傳本次學雷鋒活動月的目的及意義,學院社團也對這次學雷鋒活動月進行了大力的宣傳。為我院三月學雷鋒志愿服務月活動的順利開展營造了良好氛圍。

二、知行合一,廣泛開展志愿服務活動。

1、立足各班團支部,廣泛開展主題團日、主題班會活動。

3月上旬以來,我院團委將團組織思想與學雷鋒精神有機結(jié)合起來,立足思想政治學習,結(jié)合生活實際,開展“學習雷鋒出彩青春”主題班會活動和“學習雷鋒好青年”主題團日活動。通過演講、辯論、觀看影片等形式,實現(xiàn)人人參與、人人上講臺的思想交流。對雷鋒精神進行了一次深入的討論與學習,加深了廣大青年團員的思想道德教育。會后各支部及時地進行總結(jié),將主題班會精神深入實際,積極地參與到其他志愿服務活動中。

2、開展“美化家園”志愿服務行動。

我院團委號召各團總支、各社團、各班團支部積極加入美化亮化校園活動,在校內(nèi)外開展衛(wèi)生大掃除、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫物。各團總支、班團支部、各社團積極響應團委號召,組織廣大團員青年投入其中,突出的有:3月16日園林13-2開展“弘揚雷鋒精神、爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒”主題團日活動,志愿者們至泉山森林公園清掃垃圾,同學們帶著掃帚、耙子等工具,拆籬笆墻,清理道路雜物,打掃花壇衛(wèi)生,與環(huán)衛(wèi)工人一起,清除垃圾、污物、雜草、野廣告等。裝飾12-4團支部舉辦了以“愛護公物人人有責”主題團日活動,為學苑路、汶沃市場、師大站臺的公共自行車做保潔,志愿者們認真細致的清理公共自行車上的污物,使我校周邊的公共自行車變得煥然一新。還有一些支部以及社團也開展了此類活動。

3、開展“走進社區(qū),服務社會”志愿服務活動。

我院分團委動員引導全院青年大學生積極組建志愿服務小分隊,廣泛開展以“一助一”、“多助一”為基本形式的“走進社區(qū),服務社會”的志愿服務活動。團委號召得到了許多團支部以及學生社團的積極響應。3月10日,我院分團委組織我院青年志愿者對津隴敬老院進行了志愿服務,陪老人曬太陽、幫老人剪指甲等。我院志愿者們積極踴躍,熱情飽滿,陪伴老年人拉家常、做游戲等。3月18日,園林13-1班團支部在礦大獻血車開展了以“我們都是活雷鋒”為主題的特別團日活動。志愿者們通過愛心獻血,真情演繹當代活雷鋒,傳遞社會正能量。向社會群眾展示了我院當代青年大學生的精神風貌。

三、爭先創(chuàng)優(yōu),企業(yè)杯賽練技能。

在三月這個“學雷鋒志愿服務月”里,我院各系、各班、各學生社團均結(jié)合自身特色,積極響應團委號召開展各項學雷鋒活動。在專業(yè)技能上,各團支部也“比學趕超”,為了提升同學們學習的興趣,扎實他們的基本功,學院特地舉辦了“水立方杯”專業(yè)技能大賽。通過企業(yè)杯賽幫助學生明方向,了解專業(yè)對應崗位的核心技能;通過練技能,提升實踐操作能力;樹信心,通過比賽獲獎,樹立學習自信;促就業(yè),練好技能就好業(yè)。

此次比賽共收到14級、15級作品47幅,涵蓋了模型制作、書法、篆刻、剪紙等多種形式。

雷鋒團日活動總結(jié)篇四

現(xiàn)在細細回味雷鋒精神,我想到了兩點:。

一他一心為公。

雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。

二他正義凜然。

雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。學雷鋒活動雖讓很短暫,,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。

作為一名大學生,一名共青團員,要以雷鋒同志為榜樣,時刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣,堅持理想信念不動搖,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實增強責任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想武裝自己的頭腦,不斷改造自己的世界觀、人生觀、價值觀??炭嚆@研學習知識,干一行愛一行,牢記“兩個務必”,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,堅決同腐敗現(xiàn)象作斗爭,追隨共產(chǎn)黨員的先進性,充分理解黨員的先鋒模范作用。堅持以立黨為公、執(zhí)政為民,切實做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心,來指導自己的行為,為建設現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻。

雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!

雷鋒團日活動總結(jié)篇五

為了加強同學們對于雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了“情系雷鋒月,愛灑三月天”主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發(fā)揚。

對于新時代的大學生,未曾經(jīng)歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和贊揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之余更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛煉自我,學習革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),學會吃苦耐勞和樂于奉獻。

我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥于教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付于行動中。三月是“雷鋒月”,但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。

而我們本次團日活動立足于校園,不僅豐富了大學生的課余文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,為促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。

通過活動大家能夠體會到,“學雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到“無私奉獻和樂于助人”。

但我們制作系此次團日活動還存在一些不足。比如有些班級事先安排不夠及時,活動時間遲遲定不下來,活動的過程于計劃有較大的差距。但從整體上來說,還算比較成功。希望下次開展類似團日活動可以改善以上存在的.問題。

主辦單位:共青團長沙理工大學汽機學院分團委委員會。

協(xié)辦單位:長沙市雨花區(qū)第四交警中隊。

承辦單位:汽服1102班。

活動時間:2月28日-3月12日。

活動地點:長沙市雨花區(qū)第四交警中隊。

活動對像:汽服1102班全體成員。

活動流程:略。

為期兩天的初期社會實踐活動在不知不覺中落下帷幕。本次活動中,我們大家齊心協(xié)力,在服從上級分配的同時充分發(fā)揮自身的靈活度,快速高效地完成了實踐活動任務。通過這兩天的工作,我們切身體會到了交警工作的辛酸,為他們幾十年如一日地站在馬路上工作感到敬佩,被他們風雨無阻地在馬路上維護交通持續(xù)的精神所感動。醫(yī)生,是人民的白衣天使;交警,是人民的道路天使。道路,因為有他們的存在而變得暢通無阻;生活,因為有他們的存在而變得和諧美好。他們就是實實在在的活雷鋒。雷鋒曾說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是他一生的信條并堅持不懈地堅守著。這也是作為社會明天的希望的我們的一種鞭笞。

通過本次社會公益實踐活動,我們明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。這也是我們進入大學后的第一次社會實踐。

對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。同時,不僅在能力層面上,在精神層面上,我們要有雷鋒的那種為人民服務的精神。本著這種心態(tài),以后無論是在工作方面還是在生活方面我們都會受益匪淺。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

雷鋒團日活動總結(jié)篇六

3月是春暖花開的陽光明媚的季節(jié)。當我們享受大自然的完美禮物時,我們不能忘記在三月紀念一位士兵,那就是“雷鋒”。更重要的是,我們要學習軍人精神“雷鋒精神”,雷鋒精神是什么樣的精神?學習雷鋒無私奉獻、助人為樂的精神!

3月16日是我們受益匪淺的一天。在班主任的組織下,404班學生積極參加了學雷鋒撿垃圾的活動。目的地是武鋼機場旁邊的山坡。學生們吃午飯,穿著整潔的校服,舉著班旗。他們準時12:30在學校操場集合,帶上必要的衛(wèi)生工具,有序地走出學校,來到路邊等車。接下來,我們?nèi)嗤瑢W在車上唱了《北京東路的日子》,有說有笑,很快就到達了目的地。我們服裝專業(yè)405班、391班、393班也參加了學雷鋒在機場撿垃圾的活動。下車后,每個班都組織一個小組,向機場左邊的山坡走去。

向雷鋒學習,每個人都很有進取心。當他們看到地上的垃圾時,會毫不猶豫地把它撿起來。無論是男孩還是女孩,還是那些通常愛干凈、愛面子的學生,他們都會放下平時的懶惰,努力學習。事實上,撿垃圾并不是一件很丟臉的事。事實上,我們做了一件好事,為機場旁邊的小山坡清理了大量垃圾,我們也非常自豪地做了一些對社會有貢獻的活動!目前,在走向市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化的過程中,中國社會在很大程度上忽視了人們的思想道德建設,這不足以弘揚和弘揚雷鋒精神。因此,一些標榜自己,張揚個性的人嘲笑雷鋒精神,認為雷鋒精神在今天已經(jīng)過時,甚至認為在今天的物質(zhì)主義時代,沒有精神文化可以繼承和發(fā)揚,等等。這也是雷鋒精神的缺失,雷鋒精神是人們在社會上相處的基本標準。

在本次活動中,每個人都融入了團隊。雖然天空刮風,有點冷,但每個人都沒有抱怨。說實話,機場旁邊的山坡上有很多垃圾。因為父母和村民喜歡在那里看飛機和風景,他們被扔在地上。隨著時間的推移,積累了大量的垃圾。在班主任的組織下,學生們紀律嚴明,不四處走動。每個人都彎下腰,低頭認真地撿起腳下的垃圾。在垃圾收集過程中,我們還看到了期待已久的飛機。我們的大多數(shù)學生是第一次看到這架飛機。他們非常激動!剎那間,飛機成了大家的焦點。同時,我們也感受到了家鄉(xiāng)的變化。一天比一天好。但過了一會兒,大家又轉(zhuǎn)移了注意力,然后撿起了垃圾。時間一點一點地過去了。因為中午要趕回家,我們在三點鐘結(jié)束了學雷鋒的活動。

雷鋒團日活動總結(jié)篇七

13物流2班團委、14級市營4班團委。

20xx年3月22日兩個班的同學起了個大早,每個人拿著拖把、掃帚、垃圾簍在老師的簡單的部署下,一個個樂此不疲的干起活來,同學們聊著天、說著話,嘴角洋溢著快樂、幸福的表情。在每位同學的努力下,垃圾少了,樓道干凈明亮了。有時候開心的去做一件事,往往最后會事倍功半,今天我們所有人開心的勞動,開心的將一件事美滿的完成,我想這就是我們要向雷鋒叔叔要學習的東西,這也是雷鋒月最主要的品質(zhì)和內(nèi)涵。

讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什么學?學什么?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私、關愛、理解和奉獻.雷鋒同志曾經(jīng)說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結(jié)友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要、很特別??伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——“校園環(huán)境,人人有責”公益勞動活動。

此次活動的內(nèi)容是:3月22日,由13級物流2班團委、14市營4班團委自主發(fā)動的志愿勞動服務活動,同學們積極參與,為這項活動獻出自己最大的愛心力量。

本次活動雖然至此已經(jīng)落下帷幕,但是我們所要宣傳的主旨已經(jīng)深入人心,不是因為活動的結(jié)束而消失,而是一個全新的開始,拋棄過去的舊觀念,接受新的社會現(xiàn)實,從而嘗試著選用新的生活方式,讓公益活動的精神代代相傳。

雷鋒團日活動總結(jié)篇八

我們共同期盼的文明工程已經(jīng)來到,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明工程之月,每一天都是學雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月,我們班所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。3月8日上午,我們班同學在學圃路清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。

我們進行了“我來講一個雷鋒的故事”的比賽活動,使同學們更進一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落后的同學,提高全體同學的積極性和成績。

1、觀看雷鋒生前故事視頻,引導同學們奉獻愛心的熱情。奠定了團會基調(diào),為后面團會的進展做好鋪墊。

2、隨機請幾位同學講一件有關無私奉獻精神的故事。通過同學們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學有個鍛煉的機會。

3、請團支書宣讀上學期本班乃至學校同學做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊伍中來。

4、讓每位同學把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學習委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學們做好事的熱情。

5、組織同學檢查學校的地下井蓋是否安全,從而為更多的同學服務。這個活動讓更多的同學留心身邊的小事,從而更好地為人們服務。

6、由勞動委員組織同學參加一次校園環(huán)衛(wèi)的社會實踐活動(對學校學圃路進行義務清掃)。義務勞動拉近了同學之間的距離,也更好地教育同學在任何時候也要獻出自己的愛心。

7、開展“假如你是雷鋒,你會怎樣做?”主題的即興演講。同學們暢所欲言,不分彼此,生動而富有樂趣地開展,既調(diào)動了同學們的積極性也引發(fā)同學深思——怎樣向雷鋒學習,進而更好地為人民服務。

8、由學生代表進行詩歌《雷鋒頌》朗誦,深化團會主題。讓愛的倡導傳遞更遠。

9、請同學們聽革命金曲《學習雷鋒好榜樣》。讓無私奉獻之歌傳遍校園。

10、由班長發(fā)表演講并對本次團會進行總結(jié)。深化主旨。

1、班干部積極地為這次團會做準備工作,同學們密切配合,是本次團會能順利進行的前提。

2、團支部成員事前準備充分。他們和輔導員老師經(jīng)過不斷的討論研究最終確立主題“拒絕冷漠播撒愛心”并積極的征求各方面的意見,制定了本次活動的流程。

雷鋒團日活動總結(jié)篇九

09食加1班全體同學。

讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什么學?學什么?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私,關愛,理解和奉獻.雷鋒同志曾經(jīng)說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結(jié)友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。

一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要,很特別??伤鼌s代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發(fā)揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——搜集“雷鋒”先進事跡材料。

此次活動的內(nèi)容是:本班全班同學每人搜集一份關于自己家鄉(xiāng)或身邊的先進人物的先進事跡,并加以整理和學習,然后再根據(jù)所搜集材料寫一篇感想,上交本班團支部。所寫材料必須真實,不能虛構(gòu),且居住地在同一省市的,所寫材料不能相同。我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事.其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現(xiàn)出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們呼喚雷鋒精神,學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!不能像有些人口中的“雷鋒同志沒戶口,三月里來四月走”!不能只在三月里才想起雷鋒同志的崇高精神!再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻.西方人給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!笨梢娎卒h精神已經(jīng)不受時間和地區(qū)的限制.

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風貌和時代特征。作為一項傳統(tǒng)教育活動,隨著三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但是雷鋒,一個在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。

德乃人之本;孝為德之先。尊老、敬老作為中華民族幾千年的燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。關注老人,關心老人,關愛老人,是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老,則是我們的理想。在這個特別的日子里,我們班全體黨團員去僑頤老人院開展了“關注老年人,敬老愛老”的雷鋒月活動。在院長及其他工作人員的安排與幫助下,班里的同學們很快的與老人們見了面,給老人們聊天,和老人們唱歌,幫老人們按摩,同學們和老人都是滿面笑容,氣氛溫馨融洽。同學們給老人們分水果,并開始與老人們聊天。有些同學也很自覺的拿起掃帚和抹布,幫老人們打掃衛(wèi)生。

通過這次活動,同學們都深有感觸。雖然老人院的設施還較為完善,也有專業(yè)人員為老人們進行護理,但是我們也深深的體會到老人們更想要其實是關愛。其實他們要的并不多,只要多一個動作,多一句慰問,他們就會像孩子一樣滿足的笑。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但從活動的反響上也起到了給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用。同時在與老人交流的過程中,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。也許這也是我們最大的一個收獲吧。

其實雷鋒不是在我們心中,而更應該在我們的每一個舉手投足之間,每個人都需要關愛,也只是在我們的言語笑容力。雷鋒月不應該只有三月,他不是過去,而是今天,還有明天!

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

我認為學習雷鋒并不難,雷鋒就是從日常的小事上嚴格的要求自己,思想進步,學習優(yōu)異,做力所能及的好事。

其實每個人不一定要遇到了歹徒才是他的揚名之日,在遇到落水兒童奮不顧身才造就了英雄。我們從雷鋒同志的身上可以體會到雷鋒之所以偉大,他并沒有遇到歹徒也沒有遇到落水兒童.說到底,雷鋒精神就是從平常小事開始,說實話,做實事,踏踏實實工作,真心實意待人,而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動,產(chǎn)生了偉大的雷鋒精神.

我們班所搜集的材料中有身處的經(jīng)濟環(huán)境不同,他們雖身處地區(qū)條件不同,但他們卻有共同的雷鋒精神.這說明了什么?從我們所搜集的材料可以說明學雷鋒并不需要過多的客觀條件,只有真正認識雷鋒精神是什么,只有在生活點滴中記起他,學習他,雷鋒精神才會真正發(fā)揚光大。

此活動的目的在于使同學們認識到雷鋒精神是無處不在的,無事不有的。它可以是一件極不起眼的小事就可以反映的出,這樣的小事,我們都可以做得到。并不一定要做一下子引起人們關注的事情,或是極能表現(xiàn)自己的事情才能反映雷鋒精神的。雷鋒精神不是三月里來四月里走的。學雷鋒,做好事是不分時間和區(qū)域的。雷鋒精神是一種美德,是我國的一種優(yōu)良傳統(tǒng),時代變了,生活好了,難道雷鋒精神的本質(zhì)就要變嗎?雷鋒精神隨著時代的變遷。它的形式會越來越多,但它的的本質(zhì)卻是不變的。

我班的這次團日活動得到了同學們的支持,開展的很順利,也很成功。更重要的是收到了預期的效果。這次活動也有很多不足之處,如:通知同學們的時間沒有統(tǒng)一,導致活動開展的時間有點長。在下次活動中一定克服這些問題。

雷鋒團日活動總結(jié)篇十

學習雷鋒精神是共青團員應有的覺悟,下面是本站小編收集整理的學雷鋒團日。

范文,歡迎閱讀與參考。

作為當代大學生,與當時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以信計團支部在積極響應校團委的號召下,特此展開了一系列的學雷鋒團日活動,現(xiàn)特此總結(jié)如下:

(一)召開一次關于學雷鋒的討論會。

此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

并且為大家舉了一個現(xiàn)實的例子,這個例子使許多同學潸然淚下,之后,他讓許多同學談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學生活。同學們都發(fā)自內(nèi)心的表達了從今以后要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最后一項內(nèi)容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學要珍惜青春,向雷鋒同志學習。

(三)舉行一次主題為“學雷鋒”的支教室外活動。

20xx年3月20日下午一點半,13級信計班部分同學從大學生公寓出發(fā)前往祥富小學進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富小學后經(jīng)過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學給小學的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些。

名言。

在課堂上同學們還跟小學生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動給孩子們發(fā)了一些生活委事先準備的小禮品。

孩子們在課堂上非?;钴S,雖然講課的過程中也會出現(xiàn)一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功?;顒幼詈螅Ы痰耐瑢W還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象,本班同學不僅教育了小學生要學雷鋒,也鍛煉了自己走上講臺的能力,還提高了大家對學雷鋒思想的認識。

這三個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!

為了加強同學們對于雷鋒精神的認識和理解,響應團支部的號召,本系各班在三月十五日號召開了“情系雷鋒月,愛灑三月天”主題團日活動。各班積極配合,形式多種多樣,觀看雷鋒影片、開展主題辯論、為希望小學募捐衣物等等。此次團日活動取得了圓滿的成功,更加使得雷鋒精神得到繼承和發(fā)揚。

對于新時代的大學生,未曾經(jīng)歷過那樣的年代,但是通過國家和社會對雷鋒精神的肯定和贊揚,通過我們此次團日活動對雷鋒以及雷鋒精神作出更深刻更清晰的認識和了解,大家認識到了雷鋒面對苦難人生的不屈不饒,堅強樂觀。震撼之余更多的是動力與激勵。讓我們新時代大學生意識到應該不斷的鍛煉自我,學習革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),學會吃苦耐勞和樂于奉獻。

我們在學習雷鋒精神的同時不應該拘泥于教條,不用高談闊論,最有效而且最實際的方法就是付于行動中。三月是“雷鋒月”,但是通過我們自身的努力,學習雷鋒精神,我們能夠使每一天都變成“雷鋒日”。

而我們本次團日活動立足于校園,不僅豐富了大學生的課余文化生活,提高了同學們的思想認識,而且使同學們樹立了正確的服務意識,積極學習雷鋒精神,為促進我院的校園文化做出了積極的貢獻。

通過活動大家能夠體會到,“學雷鋒”不是為了得到別人的贊賞與表揚,而是要從自己做起,從身邊的小事做起,從實處做到“無私奉獻和樂于助人”。

主辦單位:共青團長沙理工大學汽機學院分團委委員會。

協(xié)辦單位:長沙市雨花區(qū)第四交警中隊。

承辦單位:汽服1102班。

活動時間:2月28日-3月12日。

活動地點:長沙市雨花區(qū)第四交警中隊。

活動對像:汽服1102班全體成員。

活動流程:略。

為期兩天的初期社會實踐活動在不知不覺中落下帷幕。本次活動中,我們大家齊心協(xié)力,在服從上級分配的同時充分發(fā)揮自身的靈活度,快速高效地完成了實踐活動任務。通過這兩天的工作,我們切身體會到了交警工作的辛酸,為他們幾十年如一日地站在馬路上工作感到敬佩,被他們風雨無阻地在馬路上維護交通持續(xù)的精神所感動。醫(yī)生,是人民的白衣天使;交警,是人民的道路天使。道路,因為有他們的存在而變得暢通無阻;生活,因為有他們的存在而變得和諧美好。他們就是實實在在的活雷鋒。雷鋒曾說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去?!边@是他一生的信條并堅持不懈地堅守著。這也是作為社會明天的希望的我們的一種鞭笞。

通過本次社會公益實踐活動,我們明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。這也是我們進入大學后的第一次社會實踐。

對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。同時,不僅在能力層面上,在精神層面上,我們要有雷鋒的那種為人民服務的精神。本著這種心態(tài),以后無論是在工作方面還是在生活方面我們都會受益匪淺。

今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚的。

要弘揚“螺絲釘”精神,首先,我們必須進一步樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀和價值觀,要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級個人主義作持續(xù)的斗爭。

我們希望在以后的日子中,同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

時間:20xx年x月x日。

地點:沈陽修建大學雷鋒庭院。

職員:會計08-1班全部成員。

目的:

1、以弘揚雷鋒精神。

2、造就學生實踐能力。

3、增進學天生長成才為活動目的。

4、發(fā)動組織寬大團員青年深刻宣揚、學習雷鋒精神。

內(nèi)容:

召開班會學習雷鋒精神,到學校雷鋒庭院進行大打掃活動。

明媚的春景,送來了嶄新的開端,帶來了嶄新的盼望,迎來了簇新的學期。在這樣一個伴著殘暴的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同道發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號令四十六周年之際,為弘揚雷鋒精力,傳承中華文化,沈陽建造大學治理學院會計08-1班發(fā)展了學雷鋒系列主題團日運動。

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大巷冷巷、社會的每一方面的節(jié)令。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,普遍參加。

為了踴躍響應校團委的請求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習探討活動跟實際活動。

(一)“講雷鋒故事,學雷鋒精神”主題團會。

雷鋒是一個一般的兵士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事打動著每一個人。

學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生應用課余時光通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展現(xiàn)了大量的圖文資料,團支部書記活潑的講授讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所激動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習懂得雷鋒的機遇,更是一次熏陶、洗滌心靈的機會,大家細心的看著大屏幕,當真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的材料,我對今后的學習、生活、工作有了更加明白的方向!”“碰到艱苦的時候就要想一想雷鋒!”

(二)做新時期的雷鋒----打掃校園。

x月x日下戰(zhàn)書,會計20xx-1班的全體同學在班長的率領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長調(diào)配任務,并強調(diào)了各項留神事項,最主要的是保險,全體團員一致表現(xiàn)遵照準則,展示大學生風度,杰出的實現(xiàn)義務。

來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回憶雷鋒的業(yè)績,都被雷鋒的殺人越貨,肯于奉獻的精神鼓勵著,大家?guī)е鴮卒h的這種愛戴之情投入了勞動中。

依照大家事先分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒泥像風吹日曬,紛紜自動上前去擦拭;有的小組抉擇對曾經(jīng)陪同雷鋒良多歲月的,有留念意思的解放牌卡車進行干凈;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大批的熱情,活動進行的十分順利。在活動中,我們大家深入體會到了:“人的性命是有限的,于是,為人民服務是無窮的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。。。。。?!钡木?。

總結(jié):對于這次活動,總體來說是勝利的,通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下意識:。

1.團員學習雷鋒酷愛群體、助人為樂、敢于奉獻的精神,從我做起,從當初做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予別人莫大的暖和與輔助。

2.使團員樹破迷信的世界觀,人生觀和價值觀,培育良好的道德情操,盡力提高自身素質(zhì),自發(fā)地投入到為國民服務中去。

3.三月,“學雷鋒月”中,同學們加入學習雷鋒活動的熱忱是積極的,雷鋒精神仍然在我班的每個角落綻開光輝。通過活動,大家領會到,“學雷鋒”的目標不是為了得到別人的贊美與表彰,學習雷鋒精神要從本人做起,從身邊的小事做起,關心社會,關懷國度,固然3月行將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此停止,并不象征著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等候來年的3月份再將他想起。我們應當在日常的生活當中繼續(xù)弘揚雷鋒精神,使其成為我們生涯的一局部,使其精神成為我們的一份良好的品德。貢獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上連續(xù)。

4.我們的的思維覺醒、實踐水溫和個人才能都有了相應的進步.通過學習討論,增強了本身涵養(yǎng),改良了工作方式,建立了服務意識。班級凝集力增強,充足施展了共青團組織的戰(zhàn)役和碉堡作用,為同學們的發(fā)展搭建了平臺,加強了同窗們互助、配合意識.“贈人玫瑰,手留余香”,在新時期學習雷鋒精神,咱們要不忘前輩的優(yōu)良品格;我們要沿著雷鋒的腳印繼承前進,在新的歷史時代賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神持續(xù)發(fā)揮光大!

5.學習雷鋒精神,就是學習他的公而忘私、忘我奉獻、艱難斗爭精神,學習他全心全意為人民服務的釘子精神,學習他愛心奉獻社會的奉獻精神。“向雷鋒同志學習”已成為全社會發(fā)揚互助友好精神的生動實踐,有力地促進了我國的精神文明建設和良好社會道德風氣的造成。進一步弘揚了雷鋒精神,弘揚了“奉獻、友愛、互助、提高”的意愿服務精神,促進了我校園文明建設和良好道德風尚的構(gòu)成。使全班同學受到了一次深刻的愛國主義、社會主義和集體主義的教導,使雷鋒精神再次深入人心,在校內(nèi)外發(fā)生強烈反應。

雷鋒團日活動總結(jié)篇十一

明媚的春光,送來了嶄新的開始,帶來了嶄新的希望,迎來了嶄新的學期。在這樣一個伴著燦爛的春光,聞著清脆的鳥鳴,并且時值毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十六周年之際,為弘揚雷鋒精神,傳承中華文明,沈陽建筑大學管理學院會計08-1班開展了學雷鋒系列主題團日活動。

三月是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)。會計08-1班如一面鮮紅的團旗在學雷鋒工作中咧咧作響,積極響應,廣泛參加。

為了積極響應校團委的要求,我班團支部全力配合,組織了一系列的學習討論活動和實踐活動。

雷鋒是一個普通的戰(zhàn)士,雖然生命是那樣的短暫,可在這短暫的生命中卻有著一個又一個故事感動著每一個人。

學雷鋒,首先要了解雷鋒,為了重溫雷鋒事跡,團支部號召每一個學生利用課余時間通過圖書、網(wǎng)絡等渠道,收集雷鋒生平事跡。并召開以“講雷鋒故事,學雷鋒精神”為主題的團會活動。

利用ppt展示了大量的圖文資料,團支部書記生動的講解讓大家更加深刻的了解了雷鋒,深深的被雷鋒的悲慘的童年生活所感動。

此次的學雷鋒團會不僅是一次學習了解雷鋒的機會,更是一次陶冶、洗滌心靈的機會,大家仔細的看著大屏幕,認真的聽著雷鋒的故事,思考著自己的人生。團會后,同學們紛紛表態(tài):“看了這么多雷鋒的資料,我對于今后的學習、生活、工作有了更加明確的方向!”“遇到困難的時候就要想一想雷鋒!”

4月22日下午,會計08-1班的全體同學在班長的帶領下來到雷鋒庭院,同學帶著抹布,水桶,掃把等工具。班長分配任務,并強調(diào)了各項注意事項,最重要的是安全,全體團員一致表示遵守原則,展示大學生風采,出色的完成任務。

來到活動目的地,當大家看到雷鋒的塑像時,回想雷鋒的事跡,都被雷鋒的舍己為人,肯于奉獻的精神鼓舞著,大家?guī)е鴮卒h的這種敬愛之情投入了勞動中。

按照大家事前分好的小組,以小組為單位進行活動。有的小組看到雷鋒塑像風吹日曬,紛紛主動上前去擦拭;有的小組選擇對曾經(jīng)陪伴雷鋒很多歲月的,有紀念意義的解放牌卡車進行清潔;有的小組對地面進行了徹底清潔。在活動中,大家積極踴躍,投入了大量的熱情,活動進行的非常順利。在活動中,我們大家深刻體會到了:“人的生命是有限的,于是,為人民服務是無限的。我安把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?!钡木瘛?/p>

總結(jié):對于這次活動,總體來說是成功的。

通過班會學習和實踐活動我們我們得到了以下認識:。

1.團員學習雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使團員樹立科學的世界觀,人生觀和價值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為人民服務中去。

3.三月,“學雷鋒月”中,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是積極的,雷鋒精神依然在我班的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心社會,關心國家,雖然3月即將逝去,但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

雷鋒團日活動總結(jié)篇十二

作為當代大學生,與當時的雷鋒同志相比,我們確實缺乏他的一些寶貴精神,所以信計團支部在積極響應校團委的號召下,特此展開了一系列的學雷鋒團日活動,現(xiàn)特此總結(jié)如下:

此次討論會是本月團日活動召開的關鍵。

并且為大家舉了一個現(xiàn)實的例子,這個例子使許多同學潸然淚下,之后,他讓許多同學談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學生活。同學們都發(fā)自內(nèi)心的表達了從今以后要珍惜時間,為將來的自己鋪好路。此次團日活動的最后一項內(nèi)容為簽名儀式。同學們在事先由生活委準備好的“爭做雷鋒式的大學生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學要珍惜青春,向雷鋒同志學習。

20xx年3月20日下午一點半,13級信計班部分同學從大學生公寓出發(fā)前往祥富小學進行本月團日活動的第三項活動——一次支教。下午兩點到達祥富小學后經(jīng)過分工開始了我們的支教活動。各位主講同學給小學的孩子們講了雷鋒同志的生平、事跡和他的一些名言,在課堂上,同學們還跟小學生一起唱了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。告訴孩子們學習雷鋒要從小做起,從身邊的小事做起。講課過程中也穿插了一些活動,給孩子們發(fā)了一些生活委事先準備的小禮品。

孩子們在課堂上非?;钴S,雖然講課的過程中也會出現(xiàn)一些小失誤,但這次活動最終取得了圓滿的成功。活動最后,支教的同學還和五年一班的孩子們進行了合影留念。這次支教活動給同學們都留下了深刻的印象,本班同學不僅教育了小學生要學雷鋒,也鍛煉了自己走上講臺的能力,還提高了大家對學雷鋒思想的認識。

這三個“一次”活動,使本次團日活動順利召開,也使每位同學知道應該怎樣學習雷鋒精神,還讓每位同學為今后的生活做出了計劃!

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