了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點(diǎn),有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃接下來的工作或?qū)W習(xí)計劃。每一個范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和精彩之處,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。
地震主持詞班會課篇一
一、這個難忘的五月,我們的心一起涌向汶川,這個難忘的五月,我們的愛在感動著這個溫暖的春天;這個難忘的五月,我們始終在擔(dān)憂那些可愛的孩子的臉,這個五月,我們頑強(qiáng)的挺起脊梁勇敢的迎向?yàn)?zāi)難!
2008年5月12日,一個災(zāi)難的日子,下午,2時28分,7.8級大地震,襲擊了四川汶川,地動山搖之間,家園、學(xué)校瞬間夷為平地,公路斷裂,橋梁坍塌,通訊中斷,機(jī)場關(guān)閉……當(dāng)無情的震災(zāi)摧毀了同胞的家園,當(dāng)坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨這時候,我們默契地在悲痛中鎮(zhèn)定下來,我們熱情地捐款、捐物、獻(xiàn)血――為了救助災(zāi)難里的同胞,我們變成了救苦救難的英雄,這時候,我看到了一個堅強(qiáng)的民族,我看到了一個紅心閃亮的民族。當(dāng)十三億同胞伸出了溫暖的手,當(dāng)淚水打濕了一張張善良的面容,這時候,我們挺直了滄桑的腰板我們昂起了高貴的頭顱――為了抵抗這無法避免的天災(zāi),我們變成了熱血沸騰的英雄!這時候,我看到了中國的希望!我看到了中國的強(qiáng)大!
二、讓我們的心朝向汶川,讓我們的雙手朝向汶川,讓我們陽光般的心朝向汶川,讓我們旗幟般的雙手朝向汶川,讓我們十三億雙手向汶川去!們的同胞在瓦礫下哭泣,我們的人民在忍受世上最痛苦的煎熬。受災(zāi)地區(qū)的人民正在忍受著這最慘痛的浩劫。朋友們,伸一伸手吧。我們的一生中碰不到多少這樣需要你站出來的時候。拿一點(diǎn)錢吧,或者獻(xiàn)一點(diǎn)血。我們的路還長,而他們中的好些人,包括那些花季的孩子的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。也許你的一個繃帶,一瓶水,一盒青霉素,就能挽留住他們的生命。不論你是否準(zhǔn)備好,有一天,一切都會結(jié)束,不再有旭日東升,不再有燦爛白晝,不再有一分一秒的光陰,你收藏的一切,不論是彌足珍貴的,還是已經(jīng)忘記的,都將留給別人。那么,就讓你這一次的正直、憐憫、勇敢、犧牲,留給這個世界一個美好的記憶。讓我們拿出行動來,給這些身處悲慘境地的人們我們的溫暖。
三、強(qiáng)大的自然之力,帶給我們?yōu)碾y也帶給我們空前的團(tuán)結(jié)。從山搖地動那一刻起,有多少人遙望災(zāi)區(qū),眼里飽含著淚水,胸中沸騰著救援的熱血,恨不能在第一時間飛到廢墟前,化十指為工具,哪怕十指鮮血淋漓……高擎著愛的旗幟,帶著糧食帶著帳篷帶著與死神決戰(zhàn)的戰(zhàn)書,救我同胞于廢墟之中,一支支的救援大軍從南從北從西從東,從祖國的四面八方,涌向抗震的前線。有一種堅不可摧的民族精神在震動,讓我們再一次為那些遇難者哀悼,為掙扎在生死線上的同胞祈福!為重建家園獻(xiàn)出我們的愛心!向奮戰(zhàn)在搶險救災(zāi)一線的同志致敬!
四、我們經(jīng)歷災(zāi)難的同時,也相信奇跡,是因?yàn)槲覀兿嘈艃|萬人血脈相連、心手相握,會產(chǎn)生一種愛的磁場,它的力量將大大超過地震的能量,足以穿越山川河谷、穿透瓦礫廢墟,直達(dá)我們那些兄弟姐妹的心間!在汶川大地震中受難的每個人,都是我們的家人,哪怕相隔千山萬水,哪怕今世素昧平生,即使只是燃起一支蠟燭,即使只是唱起一首悲歌,我們也要用盡全身的真誠,把最深切的祈禱送向遠(yuǎn)方,讓一條條脈搏依然跳動的生命感知:堅持,堅持,你們并不孤單,所有的中華兒女和你們心在一起!
五、讓我們在心中降下“半旗”,為萬千死難者致哀,生命,生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起,讓每一顆跳動的心接過逝者的遺憾、遺愿和遺志,共同撫慰那片土地上生靈的傷口;在災(zāi)難面前,人世間的一切恩怨愁結(jié)都顯得如蛛絲般輕薄,生命,生命在這一刻把所有生者緊緊捆綁在一起,讓每一個陌生的人都張開雙臂,將那片土地上的生靈擁抱――從此,我們是生死與共的一家人!
六、我們漸漸懂得,要萬眾一心,就要暢所欲言,全國各媒體,廣大民眾,在積極救災(zāi)的同時,紛紛參與應(yīng)災(zāi)防災(zāi)與媒體的各種互動。大家相信,一個熱誠互信、守望相助的民族,一個開明理性、勇于負(fù)責(zé)的政府,一個順暢無阻、透明公開的信息發(fā)布渠道,讓我們在突如其來的災(zāi)難面前信心倍增。我們看到,在大災(zāi)面前,政府鎮(zhèn)定,民眾沉穩(wěn)。我們更看到,支援在匯聚,愛心在涌動。我們堅定地相信,人人都獻(xiàn)出一份愛,死神也會忘而卻步!
七、走向生命的希望那么燦爛絢麗,落下帷幕的安息更讓我們悲慟,百倍的努力和信心,只為那微弱的希望之火,只為那生命的呼喚,在路上,我們不斷的努力,只為你的呼喚!等著我們,有愛就有奇跡!
八、災(zāi)區(qū)的同胞,請不要用你的淚水淹沒了這片土地,這里,還有很多的生命等待著我們?nèi)パ永m(xù)!
你聽到了嗎?在那廢墟的地底,一個個生命正在茍延喘息,他們正在心里默默的吶喊!祈求著我們伸出一雙雙援助的'手!我們的戰(zhàn)士,我們至親至愛的人民解放軍,他們正在努力創(chuàng)造并發(fā)掘一個個生命的奇跡!滂沱大雨,交通封閉,阻止不了我們通往你的心,地震無情,卻折不斷我們的梁脊!請不要哭泣請也要忘記,我們的心永遠(yuǎn)和你站在一起!請讓我們的手拉著你的手,請讓我們的心連著你們的心,請讓我們將彼此牢牢地抱緊!用堅強(qiáng)的信念,支撐起的生命,請一定相信,頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園,我們一起重現(xiàn)建立!!
九、祖國母親的每一寸肌膚,都是我們心頭血脈綿延的絲絲掛牽,你不要遲疑,我無須怠慢,把心捧出把愛奉獻(xiàn),你的關(guān)切是最急需的慰藉,相信我們的援手可以讓災(zāi)難的魔手生寒,眾志成城共度危艱!相信明天會好,災(zāi)難很快過去,因?yàn)槿澜缍荚跒槲覀兤矶\!援助的雙手讓幸存的生命露出微笑,堅強(qiáng)的我們定會把死神趕跑,相信烏云定會被暖風(fēng)吹跑,陽光下,天使會重露微笑??!
十、受難的人們,堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信有愛就會有希望!推開重重山巒,鋪平道道河川!一方有難,八方支援!有一線希望,就要盡百倍努力!這是總理沙啞的呼喚,這是人民如雷的呼喚!汶川不哭,四川不哭,中國不哭??!讓我們中華之兒女們團(tuán)結(jié)起來,點(diǎn)亮汶川生命的燭光,把愛心匯集,彼此溫暖,相互照亮??!
十一、這個五月,我們在痛苦和擔(dān)憂中徹夜難眠,孩子的哭泣聲總是響起在我們的耳畔,危險中,我們能看到總理那蒼老疲倦的容顏,他緊握著小女孩無助的雙手,嘶啞的聲音溫暖了整個中國的春天。任何苦難都壓垮不了我們偉大的民族,我們心手相牽,團(tuán)結(jié)的力量會縫合大地的裂痕,無邊的愛會沿著中國的脊梁一直綿延!
十二、我們不會拋棄,我們不放棄,對每一位同胞的援助!讓我們永遠(yuǎn)記住那些勇敢向前的英雄,堅強(qiáng)的人民解放軍,可愛的白衣天使,頭戴紅帽來自五湖四海的志愿者……我們的愛從四面八方如江河之水涌向汶川,每一雙善良的手都承諾著一句無聲的誓言,你們并不孤單,我們的愛與你同在??!
十三、這個五月,這是一個難忘的感動的而又痛苦的五月,我們能聽到廢墟之中生命呼救的吶喊,我們看見孩子們的書本文具在瓦礫之中散落一片,但我們能感受到這個春天的感動,我們的愛正在五月的上空飛向汶川,我們可愛民族的愛心如同熊熊燃燒的奧運(yùn)火焰,無數(shù)的力量正頑強(qiáng)的拯救我們到他的家園,五月的春天啊,讓我們的愛一起集結(jié)一起行動吧,為了我們受難的家,為了我們可愛的孩子們,讓我們?yōu)樗麄冋嬲\的祈福上蒼,讓我們的愛感動這個春天!
十四、海浪般的捐款大潮,如驟風(fēng)席卷華夏救我同胞愛我中華的熱望,化為萬眾一心眾志成城抗震救災(zāi)的實(shí)際行動!這就是我們中國的國情,一方有難八方支援。一萬人流血千萬人心痛,地震撕裂的是局部,廢墟上崛起的是永遠(yuǎn)屹立中華魂!讓我們的祖國經(jīng)過這些災(zāi)難的洗禮變得更堅強(qiáng),更偉大吧。我們將撫平傷口,重建家園。我們將把燦爛的笑容種在廢墟上。我們將用十三億人民的熱血書寫,中華民族的堅韌和偉大!
十五、讓我們再一次感謝,所有心系災(zāi)區(qū),伸出援手,奉獻(xiàn)愛心的朋友,有你有我,大家一起努力,頭頂?shù)年庼部倳⑷?美好的家園,我們一起重現(xiàn)建立!
地震主持詞班會課篇二
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
您還記得嗎?2008年5月12日下午14點(diǎn)28分。這是一個讓人刻骨銘心的悲痛時刻,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級地震。天崩地裂的災(zāi)難使得無數(shù)同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變,數(shù)以萬計的房屋被摧毀,數(shù)以萬計的同胞被掩埋,數(shù)以萬計的親人在生死中掙扎,無家可歸的幸存者缺吃少穿,傷病疼痛……災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場震驚全國的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。
災(zāi)難超越了地域與時空,災(zāi)難是人類共同的傷痛,在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恒的力量,只有愛才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的`偉大力量!災(zāi)害無情人有情!地震無情,人間有愛!四川大地震,牽動了全國人民的心,以至全世界人民的情!發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,用我們的實(shí)際行動證明我們民族的意志與毅力.
同學(xué)們,這場突如其來的人間災(zāi)難也同樣牽動著我們?nèi)w師生的心!災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞,是我們的兄弟姐妹,此時此刻,作為一名中國人,我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起.上周四,我校全體師生在孫校長的組織下,聯(lián)起手來,全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛心捐助行動中,各班學(xué)生踴躍捐款,5元、10元、15元、20元、50元、100元、200元……,我們被一個個有愛心的孩子感動著,更讓我們感動的是三年級學(xué)生高洋、四年二班的崔錫玉、鄭智超等同學(xué),他們把自己的存錢都拿來了,我們驚奇的不是孩子能捐贈多少,我們感動的是孩子竟然有這樣的作為,那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀(jì)尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤了,還需要用什么華麗的語言來描述孩子對災(zāi)區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。
這次大地震讓我們更深刻的明白了一個道理:人,在自然災(zāi)害的面前是多么的渺小,人的生命又是多么的脆弱。人一生短短幾十年,彈指一揮間。所以,我們活著,就要好好的活著;我們活著就要珍愛我們的生命;我們活著就要做一個堂堂正正的人;我們活著就要做有血有肉有感情的人。讓我們更珍愛生命,更珍愛生活,更團(tuán)結(jié),更友愛?。?!
最后,讓我們共同祈禱抗震救災(zāi)的勝利!期待汶川地震的災(zāi)民早日得到救援,早日恢復(fù)家園,恢復(fù)健康,恢復(fù)美好幸福的生活?。。?/p>
讓我們以“珍愛生命,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),回報社會”的實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)人民祈福!
地震主持詞班會課篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!本月為防震減災(zāi)教育月,今天我講話的題目為《防震減災(zāi),珍愛生命》。
2008年5月12日14時28分,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級特大地震,其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,傾刻間,山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。“5.12”是一個需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年的5月12日為全國“防震減災(zāi)日”。
“512”大地震過去了,除了悲痛,我們應(yīng)該以新的視角去審視這一歷史性的災(zāi)難?!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們更加重視防震減災(zāi)工作,更要喚起全社會各界對防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會防震減災(zāi)意識,普及推廣全民防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,提高各級綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
我們要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能,那么,同學(xué)在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是不要慌亂,任何突發(fā)應(yīng)急事件都忌慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗臺,以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動停后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方,絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震,家住底樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無法預(yù)報,但能預(yù)防,這是一項長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力增強(qiáng)本領(lǐng),將來為國家、為社會做出一份貢獻(xiàn)。
我的發(fā)言完了!謝謝大家!
地震主持詞班會課篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是譚夢圓。1305班是一個團(tuán)結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體,在班主任鄭雪和王上銳老師的帶領(lǐng)下,我們以“從優(yōu)秀,到卓越”為班訓(xùn),時時勤勉,分分必爭。人格健全,自主發(fā)展是我們的追求。篤志向?qū)W,名列前茅是我們的習(xí)慣。,每次的大型活動都有我們積極的身影,每周的文明班級都有我們光榮的名字。我們定將不斷向著更卓越的方向前進(jìn)。今天我演講的主題是《重視防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安人生》。
你是否還記得2008年5月12日那場震顫了整個世界的汶川大地震。時隔七年,模糊的血肉、驚恐的眼神、昏暗的天地……也許都將漸漸從腦海中淡去。但是有一幢警鐘卻必須時時敲響、洪亮清晰、不能忘懷,那就是對防災(zāi)減災(zāi)的重視。在我國自然災(zāi)害頻發(fā)的背景下,為提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識,我國將每年的5月12日設(shè)為防災(zāi)減災(zāi)日。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,防災(zāi)減災(zāi)工作常常得不到充分重視。我曾看到這樣一則新聞:一位母親的兒子因?yàn)樵诤又型嫠2簧?,失去了生命。此后每年夏天這位母親都會到那條河邊,勸導(dǎo)人們不要在河邊玩耍,要注意安全。但人們大多不以為意,對她冷眼相待,直到她說出兒子在這條河中遇難的事實(shí)后,人們才略感歉意,而有所忌憚地離開。江河表面平靜,其下地勢十分復(fù)雜,也許岸邊還是剛沒過膝蓋的水位,再多踏一步,突然就成了無底深淵,一個不小心沒站穩(wěn),便會陷入深淵束手無策。多少鮮活的生命之花是這樣在無情的流水中凋謝。
這種不重視安全的例子還有很多“開車不喝酒,喝酒不開車”的道理人人都懂,卻仍有不少人以身試險,不知有多少家庭因此多了兩行眼淚……難道一定要看到鮮紅的教訓(xùn)我們才懂得安全的重要性嗎?當(dāng)然不,生命如此可貴,我們都不希望身邊的人,也更不希望自己的生命陷入危險之中。
那么怎么遠(yuǎn)離危險,創(chuàng)造平安安全的環(huán)境呢?安全就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活之中,我們多注意一些,危險就離我們更遠(yuǎn)一些。
每個人對防災(zāi)減災(zāi)的點(diǎn)滴關(guān)注、對安全的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),將促成每個人的平安幸福;而每個人的平安幸福,就是每個家庭的平安幸福;每個家庭的平安幸福,又將構(gòu)成整個社會的平安幸福。讓我們共同關(guān)注防災(zāi)減災(zāi),共創(chuàng)平安幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
地震主持詞班會課篇五
主持人合:老師們,同學(xué)們,大家好。
主持人a:二(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會現(xiàn)在開始!
主持人b:看著無數(shù)無家可歸的人們,看著不斷攀升的傷亡數(shù)字,看著受災(zāi)現(xiàn)場的殘垣斷壁,每個人的心中都會涌起無限的哀思和捶嘆,這一切讓我們潸然淚下。自然災(zāi)害突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣,團(tuán)結(jié)一致,就能戰(zhàn)勝一切困難??拐鹁葹?zāi),眾志成城。我們懷著希望起程,一切困難、災(zāi)難都將被我們踩在腳下。
主持人a:接下來請為我們演唱《讓世界充滿愛》送給今天的汶川人民。
主持人a:多么感人肺腑的歌兒啊!不僅唱出了我們的心聲,還紀(jì)念了汶川的5.12大地震。
主持人a:(點(diǎn)名自由發(fā)言)。
主持人b:很好,看來大家對防災(zāi)減災(zāi)的知識都很了解,接下來請看啞語小品如何逃生?
主持人a:大家看了小品有何感想呢?
主持人b:很好,我們大家一定要記住,如果遇到災(zāi)難,一等要有順序的逃生,不可以擁擠。
主持人a:下面請欣賞一首動人心弦的詩歌《向?yàn)?zāi)區(qū)前進(jìn)》。
主持人a:欣賞完詩歌我們來回答幾道關(guān)于學(xué)生防震減災(zāi)的知識題吧!
主持人b:地震后搶救受傷人員應(yīng)當(dāng)先救遠(yuǎn),然后救近,這句話對不對呢?(×)。
主持人b:請問地球內(nèi)部發(fā)生地震的地方叫震中,對嗎?(×)。
主持人b:同學(xué)們回答真是太精彩了,最后請我們的班主任講話。
a:同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
主持人合:二年級(1)班防災(zāi)減災(zāi)主題班會到此結(jié)束!
地震主持詞班會課篇六
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
自2009年起,每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“__”。通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動,進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭和社會防災(zāi)減災(zāi)的.宣傳氛圍,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,最大程度減輕災(zāi)害損失,最大限度保障學(xué)生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。
近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應(yīng)該承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。
校園安全關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,我提出如下倡議,希望全體師生都能認(rèn)真做好。
1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想,做到安全第一、
2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;做到文明乘車,安全乘車。
4、要注意心理安全。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,甚至找外人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
6、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復(fù)雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
老師、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!
地震主持詞班會課篇七
校師生員工:
4月20日,四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震,目前已造成170余人死、上萬人受傷,當(dāng)?shù)鼐用竦姆课萜茡p嚴(yán)重。
一方有難、八方支援?,F(xiàn)號召全校師生員工積極行動起來,發(fā)揚(yáng)“5.12”偉大的抗震救災(zāi)精神,伸出援助之手,懷著感恩的心回報社會,積極捐助,慷慨解囊,踴獻(xiàn)愛心,幫助災(zāi)區(qū)群眾度過難關(guān)、重建家園。各年級組長、各部門負(fù)責(zé)人將本年級教師、處室人員捐款集中登記后報行政辦。各班主任于4月21日晚將學(xué)生捐款交年級匯總后于4月22日升旗儀式交學(xué)校。學(xué)校將全部捐款及時交到新都區(qū)紅十字會或新都區(qū)慈善會專用賬戶,把您的愛心及時送到災(zāi)區(qū)群眾的手中,讓受災(zāi)群眾充分感受到社會主義大家庭的溫暖!
大災(zāi)無情,大愛無疆。我們堅信,有您的愛心和您的援助,青海玉樹人民群眾一定能夠取得抗震救災(zāi)的勝利!
地震主持詞班會課篇八
1、讓幼兒掌握一些地震的基本知識。幼兒發(fā)生地震時不慌張,到安全的地方躲避。
2、通過這次四川的地震,讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴(yán)重災(zāi)害。
3、培養(yǎng)幼兒富有同情心等良好品德。
4、知道危險來臨時如何保護(hù)自己,如何逃生。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
有關(guān)地震知識的電教設(shè)備。
一、播放"5.12"汶川地震的新聞及地震是的錄像片段,引起幼兒的興趣及注意。
提問:剛才新聞里說了什么?(地震)哪兒發(fā)生了地震?(四川省的汶川縣)四川省是哪個國家的領(lǐng)土?(我國的領(lǐng)土)地震時,地面怎么樣呀?(劇烈震動)。
二、放地震的片斷圖片,讓幼兒了解地震造成的危害。
師:下面我們來看看地震會給我們帶來哪些危害?
逐一出示圖片,引導(dǎo)幼兒理解圖片內(nèi)容師小結(jié):地震時,地面劇烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。公路扭彎斷裂,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威脅。
四、地震避難小常識。
1、出示幻燈片并提問,要求幼兒判斷發(fā)生地震時,怎樣做是安全的'?怎樣做是不安全的?(幼兒討論。看幻燈,老師幫助幼兒理解哪些安全,哪些不安全)。
2、出示幻燈片,幼兒看圖師逐一講解發(fā)生地震時,什么地方是安全的?發(fā)生地震時應(yīng)該怎么辦?(為了自己人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面;搖晃時立即關(guān)火,失火時立即滅火;不要慌張地向戶外跑;將門打開,確保出口;戶外的場合,要保護(hù)好頭部,避開危險之處;在發(fā)生地震、火災(zāi)時,不能使用電梯;為了不妨礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分;避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。)。
五、愛心教育。
出示幻燈片,提問幫助幼兒理解圖片內(nèi)容,通過新,老汶川的對比,使幼兒明白地震并不可怕,只要我們互相幫助,每個人都獻(xiàn)出自己的愛心,一切都會好起來的!
師:
在本節(jié)課中,通過視頻、圖片的觀看極大地調(diào)動了幼兒的討論和演習(xí)活動幼兒能積極地參與,獲得了真實(shí)的體驗(yàn),急救箱的小游戲又讓幼兒懂得在生活當(dāng)中應(yīng)提前預(yù)備好急救物品,達(dá)到了很好的效果。
地震主持詞班會課篇九
人數(shù):84。
主題:生命在你手中——交通安全教育。
內(nèi)容:
活動目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動過程:
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。
b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)。
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才可以走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(五)課外延伸。
請你做個交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
地震主持詞班會課篇十
1.使學(xué)生知道一些簡單的防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全常識、提高自己保護(hù)能力,懂得珍惜生命。活動內(nèi)容:常見災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識。
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,讓我們一起來回想一下,我們每天早上上學(xué)去的時候,家里人都對我們說了些什么?(交待安全的話)為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的,他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的,危險時時都在我們的身邊。所以,我們要樹立安全意識,了解一些安全知識,學(xué)會自己保護(hù),懂得珍愛自己的生命。
3、學(xué)生齊讀并理解班會主題。
二、師生互動活動:
(1)、師生共同回顧學(xué)校六條禁令。(學(xué)生自由發(fā)言,教師做相應(yīng)的補(bǔ)充與強(qiáng)調(diào))。
(2)、分組討論:
1、在家里和學(xué)校里,我們小朋友可以在哪些地方玩耍,不可以在哪些地方玩耍?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):嚴(yán)禁下河、池、塘、渠洗冷水澡或玩耍。)。
2、夏季到了,我們該怎樣防風(fēng)、防洪、防雷電、防山路滑坡、防蛇、防蚊蟲?
(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言引導(dǎo)學(xué)生注意:
1、刮大風(fēng)時不逗留在房檐下、大樹下、危房邊。
2、打雷閃電時不站在大樹下,電線下。
3、洪水中的自救。暴雨來臨時,如果我們家處在地勢低洼地區(qū),可因地制宜采取“小包圍”措施,如用紅磚砌圍墻、大門口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應(yīng)將家中的電器插座、開關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內(nèi),應(yīng)及時切斷電源,防止觸電傷人。當(dāng)受到洪水威脅時,如果時間充裕,我們應(yīng)按照預(yù)定路線,有組織地向山坡、高地等安全處轉(zhuǎn)移;在措手不及,已經(jīng)受到洪水包圍的情況下,要盡可能利用船只、木排、門板、木床等適合飄浮的物品,作水上轉(zhuǎn)移。如果洪水來得太快,已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移了,我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻,作暫停避險。但千萬不要游泳逃生,更不能攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的.屋頂。同時利用各種渠道向外界求援。如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機(jī)會逃生。
3、在校園內(nèi)有哪些危險的游戲不能玩?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):不打架、不在校園內(nèi)奔跑、不玩危險的玩具等。)。
4、你知道哪些交通安全知識?(教師根據(jù)學(xué)生發(fā)言強(qiáng)調(diào):要遵守交通規(guī)則,不在馬路上追趕、玩耍,要走人行道)。
(3)集體交流,教師引導(dǎo)學(xué)生掌握安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。
三、學(xué)生做好相應(yīng)的筆記。
四、小結(jié)。
這節(jié)課你有什么收獲?我希望大家通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),能相應(yīng)掌握一些安全知識和制度,懂得保護(hù)自己。
地震主持詞班會課篇十一
開場詞:
主持人(女):泱泱漢邦,炎黃子孫暢想中國夢。
主持人(男):莽莽神州,華夏兒女振興巨龍魂。
主持人(女):11月,發(fā)表了“中國夢”的重要講話,指出實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
主持人(男):這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女共同的期盼。
主持人(女):我們有梁啟超的少年中國激發(fā)我們的雄心。
主持人(男):我們有周周恩來的為中華之崛起而讀書指引我們的方向。
合:更有毛澤東橘子洲頭的滿懷豪情激勵我們奮斗。
主持人(女):當(dāng)年萬戶侯,皆已成糞土,我經(jīng)管學(xué)子,恰風(fēng)華正茂。
主持人(男):如今中國夢,已在浪尖頭,看經(jīng)管學(xué)子,指點(diǎn)江山。
主持人(女)::下面我宣布:
合:本次班會正式開始。
結(jié)束語:
主持人(女):天下沒有不散之筵席。
主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。下面我宣布:本次班會圓滿結(jié)束,大家晚安!
地震主持詞班會課篇十二
向?qū)W生介紹地震的有關(guān)知識,使學(xué)生能夠科學(xué)地對待地震。
介紹講解,交流發(fā)言
一、地震的成因和分布
二、地震前兆異常
(在介紹地震的成因和分布的過程當(dāng)中,班級的同學(xué)都積極地參與到其中,運(yùn)用所學(xué)的地理等知識來解釋,每個同學(xué)都發(fā)表了自己的意見,氣氛熱烈。)
三、地震預(yù)防知識
1、學(xué)習(xí)地震知識
(1)學(xué)習(xí)地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌,避免不必要的傷亡
(2)了解家庭、學(xué)校和辦公房所處的地質(zhì)構(gòu)造情況
(3)掌握基本的地震防御辦法
(4)注意身邊自然界的異?,F(xiàn)象
(5)不要聽信和傳播地震謠言
2、室內(nèi)防震措施?
? ? ? ?(1)高柜要和墻體固定在一起,以免傾倒砸人或堵塞逃生之路
(2)較高的家具上面堆放笨重物品
(4)固定桌面上的貴重物品,如計算機(jī)等。
(5)系緊或加固懸掛物,如燈具、掛鐘鏡框和廚房用品等。
(6)取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。
(7)臥室,尤其是老人或兒童的臥室盡量少放家具和雜物,尤其不要放高大物品。
(8)有條件的家庭,可設(shè)計一個室內(nèi)避震空間。如重點(diǎn)加固一間居室或在床上增設(shè)結(jié)實(shí)的抗震框架等。
(9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置,掌握正確的關(guān)閉方法。
(10)不要把易燃、易爆物或農(nóng)藥、有毒物品放在屋內(nèi)
3、室外防震措施
(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物,以利人員疏散。
今天,我們了解了有關(guān)地震的知識,希望同學(xué)們能夠科學(xué)地對待地震。
班會效果:通過班會同學(xué)們了解了有關(guān)地震的知識,克服了懼怕地震的心理,掌握了有關(guān)地震的防護(hù)知識,能夠科學(xué)地對待地震。
地震主持詞班會課篇十三
5月12日,西吉縣緊緊圍繞“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”主題,組織民政、教育、衛(wèi)生、地震、消防等部門(單位)負(fù)責(zé)人及部分參演干部群眾約4350余人,在西吉中學(xué)舉行了地震應(yīng)急演練。演練按照既定預(yù)案要求,15時30分隨著演練警報響起,全體教師組織學(xué)生安全有序、迅速快捷撤離教室,短短20秒內(nèi)4200多名師生安全有序撤離到寬闊安全地帶,整理隊伍,清點(diǎn)人數(shù),上報被困人員。消防官兵搭建拉梯,攜帶無齒鋸、擔(dān)架、擴(kuò)張器等救援設(shè)備迅速搜救被困人員。醫(yī)護(hù)人員在指定位置為傷員包扎、輸液、做人工呼吸,搶救每位受傷者。整個演練銜接緊密、組織有力、井然有序,圓滿完成了各項演練任務(wù)。
本次演練活動,設(shè)主場1個,分場42個,出動消防車4輛,醫(yī)療救護(hù)車5輛,懸掛橫幅32條,手機(jī)短信1萬余條,滾動標(biāo)語32條,展板24塊,發(fā)放防震減災(zāi)知識讀本2000冊,宣傳畫150張,參與群眾達(dá)16萬人(次)。通過演練,有效增強(qiáng)了人民群眾應(yīng)對地震等突發(fā)事件的防范、避險意識和自救能力,提高了全縣干部群眾應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,對保障廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全意義重大。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17673999.html】