幼兒園公開課教師發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 14:36:13
幼兒園公開課教師發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-12-06 14:36:13     小編:紙韻

總結(jié)讓我們看到了自己的進步和成就,也提醒了我們?nèi)孕枧?。總結(jié)需要客觀、真實地概括自己的表現(xiàn)和收獲。以下是一些寫作技巧和經(jīng)驗,希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導、親愛的同學們:

大家好!

我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。

當我走在路上,看到一個孩子獨自在路上玩耍時,便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶,或許很多人都會不屑一顧,但我不行,因為我是一名幼兒教師,我比其他的人更有愛心;當我坐在公交車上的時候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會這樣做,因為我是一位幼兒教師,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學會了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會我以真心去應對所有的人,她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因為他長得不可愛就不愛他,我也不可能因為他的邋遢而放下他,我將我的心融進所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個輕輕的擁抱,給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視谒麄儾皇娣r,給談們最細心的照料。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語,使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時候,他一到吃飯就哭,因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃,一段日子下來,他不僅僅學會自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導,將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應孩子,使他們成長在愛的氛圍中,從而學會愛身邊的每一個人,讓未來的世界充滿更多的愛,當又一個教師節(jié)來臨的時候,當離開我去了小學的孩子特意的給我送來祝福時,我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

我慶幸我是一名幼兒教師,因為作為一位幼兒教師,我比別人更多了一份愛。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇二

一、活動目的:

1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。

2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。

二、活動重難點:

1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護意識。

2、活動難點:使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。

三、活動準備:

1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關(guān)資料;

2、影碟機;

3、獎品;

四、活動過程:

(一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

(二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:

1、小孩獨自在家時,突然發(fā)現(xiàn)小偷進屋偷東西;

2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;

3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;

4、小孩獨自在家時,突然發(fā)生了食物中毒、受傷、生病的事件;

(三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?

(四)師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。

(五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:

1、發(fā)現(xiàn)有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;

2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;

3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;

4、發(fā)生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;

(六)師生共同小結(jié)影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結(jié)一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。

(七)活動小結(jié):

1、教師再列舉一些生活中可能發(fā)生的危險,并介紹其應變與防護的辦法;

(八)活動延伸:

激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。

五、活動反思:

活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時都可能發(fā)生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒能充份調(diào)動所有的智慧去灘索、去發(fā)現(xiàn),并有效的去建構(gòu)新的認知結(jié)構(gòu)。且活動取材于生活并運用于生活,具有很強的真實性與實用性。

整個活動不是停留在簡單的說教上,而是幫幼兒設計情景,進行角色換位,尋找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實境,有效的提高自護意識。

在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創(chuàng)設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導 老師和同學們:

大家上午好!

今天很榮幸在這里,謹代表07級畢業(yè)生做發(fā)言,首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼兒園表示最真摯的.感謝!

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。

這三年,我們成長著,成熟著,知道了為學當勉勵,懂得了為人當自強,經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。此刻,我也懷著無比激動的心情與贈與我們學識力量的恩師及領(lǐng)導們,及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學門一起分享這令人喜悅的時刻。不過,我想,此刻的心情應當與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅,充滿著期待。同時也包含著無限的留戀,激動和深深的不舍。

三年前,我們?yōu)榱送粋€目標,從各地走來,我們從陌生到熟悉,我們互相幫助,共同攜手,在每一次的學習。生活和工作中都播撒著友誼的種子,編織著理想的花環(huán)。我們一起收獲,一起成長,一起進步,一起發(fā)展。在我們的母校,集團和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望,載著我們未來的憧憬與期待,載著離別的絲絲感傷!

回望這些年的求學之路,讓我感慨萬分!我們的母校,我們的集團,讓我們?nèi)绱瞬簧?!我們的幼兒園,讓我如此偉大,特雷新集團能把我分到蓓蕾幼兒園,也許是我們的緣分吧!在工作中學到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機會及培養(yǎng),在園長的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長,從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項管理,不僅在教學方面得到了提高,在管理方面也在逐步提高,我園在倆位園長的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團結(jié),甚至把幼兒園擴建的越來越大,生源也非常穩(wěn)定,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后,請允許我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團培養(yǎng)出更多的社會精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!

祝福我們的領(lǐng)導。老師們身體健康,桃李滿天下!祝福我們所有xx屆畢業(yè)生,愿大家信念在這里升華,理想從這里放飛,知識在這里得到充實!

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇四

1、理解故事內(nèi)容,感知顏色的美麗。

2、體驗與同伴一起分享的快樂。

3、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

【活動準備】。

1、背景圖。

2、圖片:云朵、太陽、河水、小花、小草、彩色梨、實物梨若干。

【活動過程】。

一、謎語導入課題。

2、黃衣包黑豆,嘗一口,甜水流(打一水果)。

請大家動動腦筋想一想,會是什么水果呢?(請個別幼兒說說)。

最后公布的答案是:原來是梨子啊,你們有沒有見過梨子?。?/p>

3、你們見過什么樣的梨子呢?(白的、黃的、綠的…)喔,原來你們見過這么多顏色的梨子啊。

4、那你們有沒有見過彩色的梨???

5、老師見過的喔,彩色梨的身上有許多漂亮的顏色呢,今天我還把它帶來了。

想不想知道彩色梨是哪來的?為什么會是彩色的呢?

二、講述故事。

邊講述,邊講述邊出示圖片。

1、是誰將彩色的種子帶給外婆的?

2、種子長成了一顆小樹。云朵給了它什么顏色?

3、太陽給了它什么顏色?

4、河水給了它什么顏色?

5、小草、小花給了它什么顏色?

6、最后樹上結(jié)出了一個許多什么顏色的梨子?

7、外婆將梨子送到幼兒園,請小朋友們一起來品嘗,大家想見見彩色梨么?

出示彩色梨,幼兒感知彩色梨的色彩美。

三、品嘗。

1、外婆也送了一些彩色梨給我們班的小朋友,請小朋友們一同嘗一嘗。(分發(fā)梨,大家一同品嘗)。

2、梨好吃么?我們吃到這么好看又好吃的梨要謝謝誰???

那么我們一起去謝謝外婆吧,讓我們吃到這么好看又好吃的梨。

3、與幼兒一同走出活動室。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇五

活動目標:

1、感受詩歌中的有趣意境,激發(fā)幼兒對大自然多彩的顏色產(chǎn)生濃厚興趣。

2、學習仿編詩句:__躲在__里,啟發(fā)幼兒大膽想象。

3、通過小組合作,共同商量表達表現(xiàn)的形式,大膽表演。

4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。

活動準備:

故事磁帶,插圖,紅、黃、藍、綠標記若干。

活動過程:

一、引起興趣。

師:小朋友,我們來玩捉迷藏的游戲好嗎?

(幼兒躲藏,老師來找。)。

二、欣賞詩歌。

1、師:你們喜歡玩捉迷藏的游戲,調(diào)皮的太陽也喜歡玩,他會和誰一起玩呢?

讓幼兒帶著疑問欣賞詩歌一遍。

2、后問:你覺得這首詩有趣嗎?什么地方最有趣?

三、演示教具,請幼兒再次欣賞。

1、提問:誰把太陽的眼睛蒙起來了?太陽數(shù)數(shù)時,顏色們在干什么?

哪幾種顏色躲起來了?躲在哪里?太陽又沒有找到它們?

2、跟著錄音,幼兒拿出顏色標志學說:__顏色躲在__里。

4、老師提問:紫色、粉紅色……這些顏色可以躲在哪里?

四、分組仿編詩句。

1、讓幼兒小組仿編詩歌的第二段。

老師巡回指導,幫助幼兒合作、分工完成任務。

2、啟發(fā)幼兒大膽想象,老師幫助幼兒提煉詩句。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,老師們,小朋友們:

大家早上好!

走過鮮花繽紛的盛夏,迎來谷沉稻香的金秋,在這收獲滿滿的季節(jié)里,我們迎來了呈貢下莊新晨幼兒園的開園典禮。我是大一班的班主任李金麗,我有幸作為教師代表在此發(fā)言,感到無比的激動與自豪。 從剛剛參加工作在幼兒園的手足無措,到如今在班級管理、課堂教學、家長交流等方面都有了一定的經(jīng)驗,這些都要感謝上級領(lǐng)導為我們搭建了一個展示自我的平臺,也要感謝家長一如既往的支持,更要感謝孩子們純真的感情。

在新晨幼兒園,我們的老師為小朋友創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境,設計豐富多彩的活動,每天都讓小朋友開開心心進園,快快樂樂離園。雖然現(xiàn)在幼兒園的班額人數(shù)較少,但作為教師的我們并沒有因此而怠慢工作,而是更積極熱情、更耐心細致地對待每一位孩子。我們每一位教師都會與時俱進,愛崗敬業(yè),言傳身教,愛生如子,新晨幼兒園的老師會秉承教師愛的.天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康活潑,真誠地為每一個幼兒的成長和發(fā)展服務。

最后衷心地祝愿新晨幼兒園越辦越好,并祝大家身體健康,萬事如意。謝謝大家。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇七

1.老師不僅在教學方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學學生會工作表現(xiàn)出色既教書又育人,還負責學校鐵宣傳工作,為宣傳好學,他夜以繼日,不惜犧牲休假日時為學校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大“捧著一顆心不帶半根草,深學全體教師以及社會各界人士的尊,老師時刻謙戒驕戒躁的作風,時刻保持安廉潔執(zhí)教的師德風范。

2.____老師熱情有能力有耐心,同事相處,溫和開朗,和學生相處,耐心細致,和家長相處,隨和貼心。

3.××老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導的認可??傊?,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。

4.××老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學生相處,她耐心細致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責。政治學習中,她積極嚴肅,自覺自律;業(yè)務學習中,她主動投入,學以致用;教學實踐中,她嚴謹有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細無聲地滋潤著每一個學生的心田。因此,××老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實,陳老師所教的課生動有實效。學生老師都喜歡。

6.××老師溫婉嫻靜,對待學生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,面對認知水平有限,溝通存在困難的職高聾生,她總能靜下心來,一點一點地耐心和學生溝通,引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,她總是要在嚴寒酷暑之中,在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票,并自費買上水果零食把孩子送上車,然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學,并結(jié)合課改精神進行大膽改革,不僅在教學中突出了學生的主體地位,也對服裝款式進行創(chuàng)新,緊跟時代潮流,力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧。

7.××老師為人實在純樸踏實。不論是對待學習,還是對待工作,她都扎扎實實,從不張揚,沒有半點浮躁之氣。學習中,她認真聽講認真自學認真討論認真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細心完成任務;教學實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學校報社的負責人,她重視培養(yǎng)學生,手把手地耐心指導每一個成員,用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。作為學校的信息員,她積極參與各種活動,進行拍攝與通訊的采寫,并及時上傳,獲得了教委領(lǐng)導的認可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實在扎實。

8.××老師一貫勤勤懇懇踏踏實實。她積極參加政治學習,并聯(lián)系切身實際不斷反思自己,在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學相關(guān)的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量,她不但認真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學生,向他們學習手語,以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點,她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯,引導他們順利完成知識的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚,不浮躁,扎扎實實。

9.該同志工作勤勤懇懇,扎扎實實腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領(lǐng)導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教材教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準重點難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),以幽默的語言和神情調(diào)動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。

10.在教學工作方面,擔任高級六個班的歷史教學,為了把自己的教學水平提高,堅持經(jīng)??搓P(guān)于教學的參考書籍,在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一年來,認真?zhèn)湔n上課聽課評課,及時批改作業(yè)講評作業(yè),做好課后輔導工作。嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。教學上,在瀘縣組織的歷史優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得第一名的好成績,在高一瀘州市聯(lián)考中歷史學科取得瀘縣第二位,高一下期的會考中成績也不錯。

11.該同志熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),認真學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,關(guān)心國家大事,擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦。

12.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

13.××老師思想端正作風正派,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大綱吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論科學的教學方法及現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關(guān)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康舒心。

14.××老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學習各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

15.總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學年的工作。

16.經(jīng)學??己耍撏菊J真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。

17.作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

18.該同志擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義教育事業(yè),堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業(yè)務學習,認真學習貫徹黨的教育方針政策,認真學習了江澤民的“三個代表”和胡錦濤的“八榮八恥”重要講話精神。尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,關(guān)愛學生,具有良好的思想品德修養(yǎng)。

19.××老師一貫認真服從安排,扎扎實實盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽仔細記積極發(fā)言,總能按時高質(zhì)量地完成每一次學習。教研進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結(jié)合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。

20.該同志熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方針政策,熱愛教育事業(yè),學習江“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇八

親愛的老師,親愛的小朋友們:

大家好!

我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了這里,我的心里有開心,但是有更多的不舍。將要成為小學生,我應該感到很自豪和高興,但是現(xiàn)在我很難受,我舍不得我親愛的老師們,舍不得我可愛的小朋友們。

小朋友,你們還記得我們剛剛進幼兒園的情景嗎?當我們一邊哭著一邊叫著要媽媽的時候,是老師輕輕的撫摸著我們,給了我們媽媽一樣的感覺;傍晚了,吵鬧了一天的我們被爸爸媽媽接走了,而老師們微笑的送走我們以后,又開始整理被我們弄得亂七八糟的教室。

老師,我們長大了,我們將要離開您了,我好想叫你一聲“老師媽媽”,謝謝您,謝謝您們?yōu)樾∨笥褌冏龅囊磺?。你們的小可愛,你們的孩子畢業(yè)后一定回來看您,永遠不忘記你們的教育恩。

小朋友,讓我們抱抱自己的老師,親親我們的老師,大聲的對老師們說一聲“謝謝”,謝謝老師。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇九

適用于小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,幼兒學會用正確的方法玩滑梯,加強幼兒的安全意識。

活動目標:

1、幼兒學會用正確的方法玩滑梯。

2、幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

3、加強幼兒的安全意識。

4、培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。

活動準備:

1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。

2、編排情境表演。

活動過程:

1、導入活動,激發(fā)興趣。

兔媽媽:"今天天氣真好,小兔,媽媽帶你們出去玩???,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)"。

2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?

(2)人多的時候應該怎樣玩滑梯?

小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。

3、幼兒練習玩滑梯,教師指導幼兒按正確的方法玩滑梯。

(1)兔媽媽:"剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?"。

(2)兔媽媽:"孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。"(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)。

教學反思:

鑒于幼兒園小班幼兒以直覺形象思維占優(yōu)勢,所以在現(xiàn)場邊玩邊學是最好的方法。今天的安全教育活動,我和孩子們圍坐在滑滑梯旁邊的草坪上。我故意找了平時較頑皮的__和__分別示范走樓梯和坐著往下滑的動作。孩子們在同伴的示范下,知道了正確的玩滑梯的方法:從樓梯上走上去,人多的時候不推也不擠,一個一個來,然后坐下雙手扶住,才能往下滑。在活動的過程中,我們還用照相機有針對性的拍了一些行為,有對的、也錯的。在活動小結(jié)的時候,用照片直觀的再現(xiàn)活動,先請孩子們進行分辨,然后告訴孩子們那些行為是正確的、安全的,要學習;那些是錯誤的、有危險的,不能學習。較好的完成了教學目標,通過今天的活動,相信孩子們的安全意識已被悄悄的喚醒。

小百科:滑梯屬于綜合型運動器械,只有通過攀爬才能進行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心,可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當孩子"嗖"地滑下來時,能享受到成功的喜悅?;轂閮和w育活動器械的一種,常見于幼兒園或兒童游樂場中,適宜于3—6歲的兒童,另外也有特殊用途的滑梯,如用做救生的滑梯等?;菔窃诟呒茏拥囊幻嫜b上梯子,另一面裝上斜形的滑板(一般有平直和彎曲的兩種),兒童從梯子上去,從斜板滑下來。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十

在思想上,她熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。努力貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,深刻把握《綱要》精髓,她專注與學習國家教育局頒布的《3―6歲幼兒發(fā)展指南》,滿足幼兒生活、學習、發(fā)展的需要,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。她深入學習黨的十八大精神,關(guān)心幼教發(fā)展的新動態(tài)。具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀。遵守園的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,齊心協(xié)力,認真參加每次政治學習和業(yè)務學習,認真完成上級交給的任務,虛心求教,為人師表,教書育人。

“要給孩子一滴水,自我要有一桶水”。隨著現(xiàn)代社會科技越來越發(fā)達,孩子的見識越來越廣,傳統(tǒng)的教育模式越來越不能適應當代的幼兒教學模式。過去的師范教育中某些理念也不能再適應當代教學的需求,她在工作中不斷地充實自我,不斷提升她的專業(yè)水平和素質(zhì),博覽群書,增長見識,這樣做才能給我孩子更多的指引。因此,從沈陽鐵路幼師畢業(yè)后,她一邊工作一邊報考內(nèi)蒙古師范大學學前教育系課程,并于xx年1月大專畢業(yè),之后在xx年8月又報考了內(nèi)蒙古師范大學學前教育專業(yè)本科學習,并今年畢業(yè)。除此之外,她還努力鉆研業(yè)務,用心參加園內(nèi)組織的各項學習活動、《綱要》《3――6歲兒童發(fā)展指南》培訓以及一級教師崗位培訓等,以此不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)水平。

“一切為了孩子,為了孩子一切”。她任現(xiàn)職來,除擔任幼兒園環(huán)節(jié)干部之外始終擔任班主任工作,認真履行教書育人的職責,并根據(jù)班級狀況以“綱要”為準則,制訂班級計劃、月、周計劃等。課前備好課,分析重難點,制作教玩具、掛圖等,做到因材施教,動靜配合。在半日活動中不僅僅以游戲貫穿各科教學,并用心使用肯定鼓勵等方法增強幼兒的自信心。平時注意隨機教育,努力創(chuàng)設好各區(qū)域活動,讓幼兒在簡單愉快的氣氛中掌握技能技巧,發(fā)展各方面的潛力。任現(xiàn)職以來,她不僅僅走向成熟的時期,更是經(jīng)歷著不斷磨煉學習期。同時也是在幼兒園領(lǐng)導和同事們的指導和幫忙下,使她在這10多年的時間里留下了激動、難以忘懷的成長經(jīng)歷,還有那豐富、生動、銘心的精彩篇章。

“一分耕耘一分收獲”。xx年8月她撰寫的論文《淺談幼兒音樂教育的情感素質(zhì)培養(yǎng)》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教育八省區(qū)第三界蒙古族學前教育研討會論文評選中榮獲一等獎。xx年10月她的論文《淺談幼兒數(shù)學區(qū)角活動》獲得一等獎。xxxx3年在呼倫貝爾市幼師基本功競賽活動中,榮獲一等獎。xx年在內(nèi)蒙古自治區(qū)幼兒教師教學基本功大賽評選活動榮獲二等獎。xx年論文《幼兒分離焦慮策略的研究》獲得內(nèi)蒙古自治區(qū)教學教研室辦法的一等獎證書。

以上是她任幼兒園教師工作12年來的主要經(jīng)歷,總的來說,她雖然做了必須的工作,也積累了一些有益的工作經(jīng)驗,有較為熟悉過硬的專業(yè)技術(shù)潛力,但在今后的工作中,期望他還將進一步加強學習,努力工作,不斷提高自我的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能,為幼兒教育事業(yè)貢獻自我的青春和血。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導,各位老師:

大家好!

在一開學我們就在班上建立起了qq群,并將學校網(wǎng)站及教師博客及時的發(fā)布在公布欄,讓家長能更準確的了解和知道孩子的學習情況。在網(wǎng)絡上我們與大部分家長逐個交流。敞開心扉,孩子的身體情況如何,孩子最近有沒有進步,甚至孩子哪方面表現(xiàn)較弱等等,都是家長十分關(guān)心的話題,我們都會針對這些家長關(guān)心的話題于家長進行交流,在交流過程中對彼此進行了解,有針對性地談到教育孩子的問題上來。慢慢的家長對我們不再報以懷疑的態(tài)度,因為家長很真實地感受到我們是在認真地做這件事情,抱著對孩子極端負責且真心關(guān)愛的態(tài)度在做這件事情。開始信任起我們,支持我們來,并給我們提出有價值的建議。溝通讓彼此都覺得可以信賴,這是做好家長工作的前提。

另外,我們還通過網(wǎng)絡及時向家長傳遞幼兒園的各種信息,以及幼教領(lǐng)域的最新動態(tài)等。家長其實非常關(guān)心幼兒園的.信息,并且不斷有信息反饋給幼兒園。我們班皓皓小朋友的媽媽就給我們提供了很多簡筆畫的素材,為孩子們的游戲活動增添了許多的樂趣,而每每有要家長配合,收集制作的活動,家長們更始是積極配合和參與,一年下來,我們班大多大多家長與我配合還是比較默契的,總讓我感受到他們對我教學上、班級工作管理上的莫大幫助。

縱然,我們也曾有過失敗的經(jīng)歷,有一段時間在網(wǎng)上碰到家長就無話可說,簡單幾句,使家長工作出現(xiàn)了低迷的局面,其實家長工作也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題的。于是我們仔細觀察孩子的活動,把每個孩子比較特別的表現(xiàn)反饋給家長,而不是說些日常活動。我們的工作更加用心了,對孩子的觀察更深入了,與家長交流也就更順暢了。家長從我們這了解孩子的進步和變化,而老師則通過觀察得到了更多的教育靈感。從失敗的教訓中走出來,每天都有新話題跟家長交流了。將家長工作作細,做實,在初嘗了甜頭之后,更加堅定了這個信心,我們會繼續(xù)保持這樣的工作風格,不斷追求進步。

謝謝大家!

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位

領(lǐng)導

,各位老師、同學們:

大家好,金秋十二月的早晨,陽光明媚,在這暖暖的陽光下,我們迎來了申家溝小學冬季田徑運動會,作為運動員代表,我的心情格外激動,相信此時此刻大家的心情和我一樣難以平靜。

重要的是它和我們的身體健康息息相關(guān)。

再過幾個月我們將迎來

中國

人自豪的北京奧運會,世界各地的運動員正在積極的準備著參加這樣四年一度的盛會。

身為申家溝小學中的學生,我們緊跟著時代的步伐,我們開展了“陽光體育”活動,在一項一項高潮迭起的活動中,同學們展現(xiàn)了優(yōu)秀的運動

精神

,師生的運動熱情高漲!

今天開幕的冬季運動會將會是我們的舞臺,我們將不遺余力的展現(xiàn)自己,永不言棄,永不退縮,為自己而戰(zhàn),為班級而戰(zhàn)!

我在這里代表全體運動員宣誓:服從裁判,遵守比賽規(guī)則和賽場秩序,尊重對手,尊重觀眾,團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,賽出水平,賽出風格!

最后,我謹代表全體運動員祝申家溝小學冬季田徑運動會圓滿成功!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十三

親愛的家長朋友們:

大家上午好!

今天到坐的家長朋友,感謝您對我們園務工作的支持!同時您更關(guān)心孩子在幼兒園的學習情況及生活細則。進一步了解我園的.保教工作和教學情況。您的理解和配合,是支持和提高我們工作的原動力!今天的公開觀摩課,請家長朋友多提寶貴意見,以我們共同攜手為孩子們營造更和諧的健康成長的環(huán)境氛圍!

在建黨98華誕之際,在祝福祖國和慶祝黨的生日之時,我們深感責任重大和任務的艱巨。因為未來的騰飛在這里,美好的明天在這里————他們是祖國明天的棟梁!學前教育的啟蒙和良好習慣的養(yǎng)成及綜合素質(zhì)的均衡發(fā)展,是我們幼教工作的核心主題。

在實用化、人文化得管理下,在積極打造品牌教育的同時,竭盡為家長和小朋友創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的服務和精品特色教育,以更多平臺展示我們的教育成果。

您的滿意是我們的原動力,請順便告訴您身邊的家長新朋友,和您一起加入我們“家園”隊伍中;您不滿意,是我們工作做得不夠,請告訴我們改進!

我們的服務宗旨就是:以需要為先,以滿意為標準!把你的建議留下來,讓我們謹記,竭力為您服務!謝謝大家!

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

大家好!

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。

我們幼兒園迎來了又一批新的小朋友,特別是我們暖暖班的22位可愛的小寶寶們,他們是我們xx幼兒園這個大家庭當中的小弟弟小妹妹,我們大家都要愛護他們、幫助他們哦!

原來在幼兒園上學的小朋友呢,你們也都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們繼續(xù)加油哦!

新學期新面貌,小朋友們看,我們的幼兒園是不是更漂亮了???是啊,在新的.學期里,我們?yōu)樾∨笥褌兲碇昧诵峦婢?、?chuàng)設了優(yōu)美舒適的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!

我們xx幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的鋪墊。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十五

金秋送爽,萬谷飄香。在那豐收的季節(jié)里。我們東青初中全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),歡聚一堂,隆重舉辦xx年秋季田徑運動會。我建議,我們以最熱烈的掌聲對這次運動會的即將召開,表示最真誠的祝賀。(掌聲)。

同學們,今天,我們在這里舉辦xx年秋季田徑運動會。具有非同尋常的歷史意義。舉國上下,不,應該是整個宇宙,為之歡呼,為之振奮的行您神舟五號載人飛船。于10月15日―16日已勝利完成了發(fā)射和回收。這不但是我國航天航空科技事業(yè)的一大飛躍,它的成功發(fā)射和回收,還標志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛。如果說60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國防力量的一次偉大復興。那么,今天神舟五號載人飛船首次發(fā)射成功,它就是改革開放以來。中華民族高科技事業(yè)和國防力量。又一次偉大復興。這一切都標明行您人是伶俐的人類,中華民族是偉大的民族,我們要堅信,在行您共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在改革開放的大好形式下,止您將在更加富強,民族,文明的社會主義下闊步前進。讓我們再一次以掌聲對偉大祖國取得的偉大成就,表示最高傲的祝賀。祝愿我們的祖國蒸蒸日上,祝愿我們的人民幸福美滿。

團結(jié),文明,競爭等,都是中華民族優(yōu)秀的道德教養(yǎng),我們祝愿各位同學,十年,二十年后,都將成為祖國偉大復興的建設者和接班人。從現(xiàn)在開始,我們就要按照黨的教育方針,努力學習。使自己就德智體美勞等方面發(fā)展。為自己能成為優(yōu)秀中華兒女打下扎實的基礎,今天我們在這里舉辦運動會。就是全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,認真實施新課的具體體現(xiàn),就是提高全體學生素質(zhì),培養(yǎng)全體學生德,智,體,美,勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn)。為了成功地舉辦這次運動會,下面,我對大家提幾點要求和希視:

1.希視全體運動員,認真參加各項體育競賽運動,發(fā)揮自己的最佳水平和技能,努力以最好的成績?yōu)榘酄幑?。在競賽過程中,頑強拼搏,遵從裁判,不能與裁判放生矛盾。

2.希望全體同學能發(fā)揚奉獻精神,確立效勞意識,為全體運動員做好后勤工作,為他們的運動競賽加油鼓勁,發(fā)揚團隊合作精神,為班級取得的優(yōu)異成績通過廣播進行及時、精確的報道。

3.希望全體評判員,及時到位,客觀、公正地履行裁判職責。給每一個運動員的付出,進行正確的評價和裁判。

4.希望各班班主任,做好學生的組織工作,對學生進行衛(wèi)生教育、安全教育、優(yōu)良秩序教育,學生原則上不能離開操場,禁止學生外出及到教室戚息,發(fā)現(xiàn)有學生到教室或外出,有一個扣一分,最后,預祝本次運動會取得圓滿成功。

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十六

大家上午好!

今天很榮幸在這里,代表xx級畢業(yè)生做發(fā)言,首先請允許我真誠的向培育我們的母校。特雷新集團及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝!

光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時間過去了,如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個人靈魂的最深處。

這三年,我們成長著,成熟著,知道了為學當勉勵,懂得了為人當自強,經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利的喜悅。在困難中慢慢成長,在成功中默默感恩。此刻,我也懷著無比激動的心情與贈與我們學識力量的恩師及領(lǐng)導們,及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學門一起分享這令人喜悅的時刻。不過,我想,此刻的心情應當與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅,充滿著期待。同時也包含著無限的留戀,激動和深深的不舍。

三年前,我們?yōu)榱送粋€目標,從各地走來,我們從陌生到熟悉,我們互相幫助,共同攜手,在每一次的學習。生活和工作中都播撒著友誼的種子,編織著理想的花環(huán)。我們一起收獲,一起成長,一起進步,一起發(fā)展。在我們的母校,集團和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母。老師等和社會對我們寄予的厚望,載著我們未來的憧憬與期待,載著離別的絲絲感傷!

回望這些年的求學之路,讓我感慨萬分!我們的母校,我們的集團,讓我們?nèi)绱瞬簧?!我們的幼兒園,讓我如此偉大,特雷新集團能把我分到蓓蕾幼兒園,也許是我們的緣分吧!在工作中學到了許多。許多。這離不開我們的兩位園長給我的機會及培養(yǎng),在園長的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長,從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項管理,不僅在教學方面得到了提高,在管理方面也在逐步提高,我園在倆位園長的帶領(lǐng)下,我園的各位老師都很團結(jié),甚至把幼兒園擴建的越來越大,生源也非常穩(wěn)定,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好。最后,請允許我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,祝福我們的集團培養(yǎng)出更多的社會精英,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!

祝福我們的領(lǐng)導。老師們身體健康,桃李滿天下!祝福我們所有xx屆畢業(yè)生,愿大家信念在這里升華,理想從這里放飛,知識在這里得到充實!

幼兒園公開課教師發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長:

首先,感謝你們百忙中抽空參加我班的家長會。在上學期里,有你們的支持搭配,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們愛好上幼兒園了,并在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是由于有了你們的支持、幫忙,以及在日常生活中與孩子的朝夕相處,讓我們老師能充分的了解孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子建立了深厚的感情,因而在這學期我來到這個中四班,擔負他們的老師的時候,我感到由衷的快樂和榮幸。再次感謝你們!

為了我們能更好地開展教育工作,今日我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個主題:那就是我們的孩子。如何把孩子培育成才?我國知名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很多而雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必需兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話就是最好的答案,也就是“家園共育”,這也是今日我們召開家長會的目的。

本學期,我們班有2名幼兒轉(zhuǎn)學,現(xiàn)共有35人,其中男孩20人,女孩15人。在上學期里,有你們的支持搭配,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。本學期還是由我擔負中(2)班的班主任,小朱老師擔負搭班老師,希望這學期我們連續(xù)搭配、共同努力,讓孩子們的各個方面得到進一步的提高。

1、本學期我們連續(xù)開展主題探究活動,上學期主題活動的開展都得到了很多家長的支持與搭配,為我們的工作開展起到了極大的幫忙。在今后的主題活動開展中同樣需要各位家長搭配、支持我們。有些物品需要家長帶來的,請你接孩子時適時的看一看我們的通知和要求,也有一些是需要家長學問準備上的搭配。

2、結(jié)合我園的童話閱讀課題,我們對每個孩子進行早期閱讀習慣的培育。大家知道38歲是兒童閱讀本領(lǐng)進展的關(guān)鍵期,為了培育我園幼兒早期閱讀習慣,讓老師、幼兒、家長共同暢游童話世界,共同享受讀書的歡快,從本學期開始我園將舉辦“讀書節(jié)”活動,以“活動”促“習慣”,激勵全園師生與書為友、與童話為伴,讓讀書活動成為常常性的學習活動。以此開闊眼界、拓寬學問面,提高審美情趣和人文底蘊,引領(lǐng)和推動辛幼師生共同成長。實在內(nèi)容有:

需要家長搭配的工作:

在上學期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也信任,家長們在今后的日子里,也會連續(xù)支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的.身體、良好的習慣、廣泛的喜好、聰慧的大腦、為了這一個共同的心愿,讓我們相互理解、相互支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能搭配我們做好一些工作。

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽擱正常的教學活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。假如由于一些特別原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。

2、假如您的孩子在家顯現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時適時告知老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避開意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長確定要將藥親自交到保健老師的手上,交待清楚藥的用法用量,在保健老師處登記后方可喂藥。

3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進入中班下學期,要有確定的獨立本領(lǐng)和生活自理本領(lǐng),這樣有助于孩子更好地適應集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣裳可讓孩子們本身完成,并引導激勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務本領(lǐng)得到磨練,盡量要求孩子做到本身的事情本身做。

4、請家長關(guān)注本班的家園聯(lián)系欄,請幼兒每天本身整理本身的物品,在家請家長輔導孩子鞏固當天所學內(nèi)容。

5、為了我們的主題活動完成的更好,還是離不開各位家長的支持,希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),例如一些調(diào)查表。

6、為了更好保障您孩子的安全,每天請您早上拿接送卡,下午來接時交接送卡,最好由一位固定的家長負責接送,如有特別情況的,請適時告知我。

7、假如你的聯(lián)系電話號碼有變更也請適時告知我們,以免有急事聯(lián)系不上。

接下來,為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。

最后,感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望您能適時與我們溝通和交流。再次感謝您對我們工作的搭配與支持,同時歡迎各位家長隨時對我們的工作提出寶貴的看法和建議。讓我們共同攜手、細心照料好每一位孩子,讓每個孩子都健健康康、平平安安、快歡歡樂地成長!感謝大家!

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