社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案(通用14篇)

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社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案(通用14篇)
時間:2023-12-06 14:30:11     小編:飛雪

方案的成功與否往往需要受到各種因素的影響,因此我們需要及時調(diào)整和改進(jìn)。我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗和行業(yè)先進(jìn)的管理思想來制定方案。方案的成功與否往往取決于實(shí)際操作和執(zhí)行的效果,以下的范文可以給大家提供一些實(shí)踐的指導(dǎo)。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇一

“尋訪優(yōu)秀校友”活動是__年年江西財經(jīng)大學(xué)暑期社會實(shí)踐活動的重要組成,是做好迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估的重要準(zhǔn)備工作。通過尋訪我校優(yōu)秀校友,了解學(xué)校歷史和校友們的奮斗歷程與人生體驗,。通過尋訪優(yōu)秀校友,用優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,激勵學(xué)生設(shè)計大學(xué)生涯,立志成才。

校友是學(xué)校發(fā)展的重要財富,要充分發(fā)揮優(yōu)秀校友在校園文化建設(shè)中的獨(dú)特作用,以便汲取寶貴經(jīng)驗,繼承江財人的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)對學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感。同時在尋訪的過程中,提高學(xué)生的`寫作、采訪、交際能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),并通過宣傳學(xué)校,加強(qiáng)與用人單位的溝通,擴(kuò)大我校知名度,推動學(xué)校工作。

二、活動主題。

尋訪優(yōu)秀校友再續(xù)校友情懷感悟人生經(jīng)歷。

三、活動要求。

1、尋訪校友對象:建校以來我校各屆畢業(yè)生(含各類函授、短訓(xùn)班學(xué)員)、曾經(jīng)在校工作過的教職工等。在本校工作的往屆畢業(yè)生不列入校友名單。

2、優(yōu)秀校友標(biāo)準(zhǔn):

(2)有重要社會影響、被省級以上媒體專題報道的校友;。

(4)為學(xué)校發(fā)展捐資助學(xué)或設(shè)立獎學(xué)金的校友。

3、優(yōu)秀校友采訪途徑:

(1)由校團(tuán)委確立優(yōu)秀校友名單后,將采訪對象分配到學(xué)生,每名參與者或參與團(tuán)隊?wèi)?yīng)在暑假期間,尋訪家庭所在地的校友。

(2)采訪工作可以是學(xué)生個人完成,也可以是學(xué)生集體完成。學(xué)生通過和優(yōu)秀校友聯(lián)系以及現(xiàn)場采訪,由校友本人提供個人詳細(xì)事跡材料,學(xué)生收集后進(jìn)行整理和修改。學(xué)生可圍繞優(yōu)秀校友的人生經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程,確定調(diào)查題目,可采用訪談、調(diào)查問卷等方式進(jìn)行調(diào)查研究,挖掘校友的精神財富,發(fā)揮校友的重要作用,為迎接評估獻(xiàn)禮。

4、尋訪優(yōu)秀校友成果形式:成果形式可由采訪者根據(jù)自身實(shí)際情況確定,可以為報告文學(xué)、人物通訊、個人專訪、事跡簡介等,文章字?jǐn)?shù)1000字左右。材料力求全面詳細(xì),思路清晰,真實(shí)感人,尤其要對校友的基本情況(畢業(yè)時間、專業(yè)、個人特點(diǎn)、個人成就、成長過程等)進(jìn)行詳細(xì)采寫,并填寫《江西財經(jīng)大學(xué)校友事跡材料信息表》。在尋訪的過程中,收集優(yōu)秀校友生活照片四張。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇二

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,以及培養(yǎng)各項技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內(nèi)容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會機(jī)構(gòu),會同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動,展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動目的:

歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個品牌產(chǎn)品宣傳的平臺;

為企業(yè)創(chuàng)造了一個與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動的渠道。

活動主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長”

活動地點(diǎn):

xx社區(qū)。

活動時間:

xx月xx日。

活動對象:

數(shù)萬幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長,現(xiàn)場數(shù)萬流動群眾;

輻射影響受眾:

輻射xx區(qū)十幾萬中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長人群;

活動價值:

大型社區(qū)活動,兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價值宣傳展示平臺,與目標(biāo)受眾直接互動;

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇三

關(guān)心下一代工作的任務(wù)十分繁重,為幫助青少年健康成長,促進(jìn)中小學(xué)生素質(zhì)的全面提高,我們社區(qū)將根據(jù)未成年人的心理、生理特點(diǎn),運(yùn)用多種形式,組織豐富多彩的活動,踐行社會主義榮辱觀,使青少年過一個安全、快樂、健康、有益的暑假,特制定了今年暑期關(guān)工委工作計劃:

一、抓住一支骨干隊伍,充分發(fā)揮五老人員的作用。

利用暑期開設(shè)“關(guān)工委暑期班”,邀請社區(qū)內(nèi)有特長的離退休老同志、老教師等“五老”人員當(dāng)輔導(dǎo)員,幫助學(xué)生開展文明教育,當(dāng)藝術(shù)、體育、科技、才藝的指導(dǎo)員,使學(xué)生在受教育的同時,得到技能培養(yǎng),增長才干,讓他們在社區(qū)大學(xué)校里學(xué)到更多的知識。

二、開展形式多樣的暑期關(guān)工活動。

1、建立“青少年學(xué)習(xí)俱樂部”。充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)的活動陣地和人才資源。辦好各類培訓(xùn)班,如書法、繪畫、象棋、舞蹈等以外。借用社區(qū)圖書和“綠色網(wǎng)吧”,結(jié)合社區(qū)品牌活動——社區(qū)讀書會,創(chuàng)立社區(qū)“紅領(lǐng)巾讀書會”,組織社區(qū)青少年開展“百種圖書暑期讀”活動。并相應(yīng)開展一系列讀書心得、學(xué)習(xí)交流、演講比賽、知識競賽等相關(guān)活動,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,擴(kuò)大知識面。

2、開設(shè)“假日社區(qū)”志愿者活動。主要圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),開展德育志愿行動、愛國教育宣講志愿行動、關(guān)愛志愿行動等內(nèi)容不同的志愿行動。

4、開展主題教育活動。結(jié)合“建國六十周年”“五四九十周年”紀(jì)念主題教育活動,邀請社區(qū)里革命老前輩,改革開放中有突出事跡的黨員干部及“五老”人員對廣大青少年進(jìn)行愛國主義、集體主義、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。

三、深入開展老少結(jié)對、老青結(jié)對活動。

積極組織“老少攜手,共建和諧”結(jié)對活動,開展老少結(jié)對、老青結(jié)對共創(chuàng)文明社區(qū)、發(fā)動青少年與孤老、獨(dú)居老干部結(jié)對子,幫助他們解決生活上的困難,使他們精神慰藉,使他們享受家庭的溫暖。對本社區(qū)在校學(xué)生中,學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)生活困難等弱勢群體學(xué)生繼續(xù)做好“大手牽小手”的活動,讓這些學(xué)生在關(guān)工委教育、幫助下健康成長。

四、搞好青少年法制教育宣傳活動。

堅持櫥窗宣傳,重點(diǎn)加強(qiáng)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《道路安全交通法》的學(xué)習(xí)宣傳。進(jìn)一步教育廣大未成年人明確法律賦予的權(quán)利,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,充分利用暑期,邀請有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)對未成年人進(jìn)行深入淺出的宣講。

五、做好網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室的義務(wù)監(jiān)督工作。

要充分發(fā)揮“五老”作用,定期組織網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室的義務(wù)監(jiān)督員發(fā)揮監(jiān)督職能,明察暗訪,保證沒有未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,電子游戲經(jīng)營場所等,為凈化青少年健康成長的社會文化環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇四

為豐富轄區(qū)中小學(xué)生的暑期生活,**社區(qū)將結(jié)合文明創(chuàng)建工作,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,整合共建資源,開展“快樂暑期文明一夏”暑期活動?!翱鞓肥钇谖拿饕幌摹卑丝破铡⒘x診、法律宣傳等形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,旨在鼓勵青少年走向社會、融入社區(qū),使他們在活動中增長知識,在快樂中體驗生活,在實(shí)踐中收獲文明。具體計劃如下:

一、活動時間:

7月初至8月底。

二、活動對象:轄區(qū)范圍內(nèi)中小學(xué)生。

三、活動內(nèi)容:

1、暑期開營式:社區(qū)暑期辦的工作人員將于7月初組織轄區(qū)中小學(xué)生,召開暑期開營式?,F(xiàn)場將向大家詳細(xì)介紹20xx年暑期即將開展的各項活動內(nèi)容、報名方式、安全事項等,使同學(xué)們能對社區(qū)暑期活動有個大致了解,并合理安排時間參加。

2、口腔義診活動:社區(qū)于7月7日聯(lián)合**醫(yī)科大學(xué)開展口腔義診活動。屆時,學(xué)校的專家醫(yī)師、學(xué)生志愿者將到社區(qū)現(xiàn)場為孩子們免費(fèi)提供口腔健康咨詢等服務(wù)。

3、暑期作品征集活動:為提高同學(xué)們的創(chuàng)意制作想象能力和動手能力,社區(qū)與7月1日至8月中旬期間,向廣大轄區(qū)同學(xué)們征集“文明創(chuàng)建我先行”、環(huán)保、科技等內(nèi)容的作品。作品可以為書畫、攝影、征文等形式。

4、文明交通講座:社區(qū)暑期辦將邀請派出所民警開設(shè)文明交通講壇,講授交通安全知識?;顒又荚谔岣咔嗌倌杲煌ò踩庾R,樹立文明新風(fēng)。

5、青少年法律知識講座:社區(qū)暑期辦將聯(lián)合區(qū)檢察院,于7月底開展青少年法律知識講座。講座將向同學(xué)們普及法律知識,增強(qiáng)了青少年的自護(hù)意識,提高青少年的法律意識。

6、健康知識講座:社區(qū)暑期辦將邀請***專家來到社區(qū)為孩子們講解健康知識。讓小朋友們在輕松愉快的氣氛中相互認(rèn)識,讓大家養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣,引領(lǐng)他們走上健康之路。

7、趣味剪紙培訓(xùn)班:社區(qū)將邀請轄區(qū)民間剪紙藝人***教導(dǎo)同學(xué)們剪紙技藝。社區(qū)希望通過活動,培養(yǎng)孩子們的耐心和細(xì)心,豐富孩子們的藝術(shù)涵養(yǎng)和興趣愛好,提高他們的創(chuàng)造性思維和動手能力。

8、書香情報站:以“我最喜歡的一本書”為題,讓每一位同學(xué)帶上一本好書與眾人分享心得。活動力求激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

9、教師輔導(dǎo)講座:社區(qū)將邀請****的語文老師蒞臨社區(qū)開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。

10、心理培訓(xùn)講座:社區(qū)將邀請****醫(yī)科大學(xué)心理學(xué)專業(yè)的青年志愿者陳雪婷為同學(xué)們傳授心理健康知識,并與孩子們面對面進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),讓孩子們更加了解自身心理特點(diǎn)。

11、電影嘉年華:在2個月期間,社區(qū)暑期辦將堅持教育、娛樂相結(jié)合的原則,開展2-4次電影觀賞活動。電影內(nèi)容主要以愛國主義、卡通、科普電影為主。

12、八一建軍節(jié)活動:在暑期作品征集活動中選出部分優(yōu)秀手工作品,讓同學(xué)們在八一建軍節(jié)當(dāng)日,親自將自己diy的作品送給轄區(qū)老紅軍、老八路、老志愿軍戰(zhàn)士,借以進(jìn)一步增強(qiáng)他們愛國愛鄉(xiāng)敬老之情。

13、暑期文體競技:社區(qū)將根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好,在8月中旬開展多場暑期文體競技比賽,如k歌賽、三國殺爭霸賽、圍棋擂臺賽……并評選出各類優(yōu)勝選手,以增強(qiáng)孩子們的自信心。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇五

為加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),鼓勵青年教師到生產(chǎn)一線鍛煉,使青年教師教學(xué)科研能力盡快提升,根據(jù)《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于青年教師參加暑期社會實(shí)踐鍛煉的實(shí)施方案(試行)》,學(xué)校決定組織開展20__年青年教師參加暑期社會實(shí)踐鍛煉活動。

一、目的意義。

1、搭建青年教師到企事業(yè)單位和鄉(xiāng)村基層單位實(shí)踐鍛煉的平臺,熟悉相關(guān)單位的管理、生產(chǎn)、貿(mào)易、服務(wù)等運(yùn)作流程,提升青年教師教學(xué)科研的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊合作能力。

2、鼓勵青年教師為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),加強(qiáng)學(xué)校與社會之間的交流與合作,提升學(xué)校的社會影響力。

二、活動原則。

青年教師參加社會實(shí)踐鍛煉,堅持“與大學(xué)生社會實(shí)踐相結(jié)合”、“與教學(xué)相結(jié)合”、“與科研相結(jié)合”、“與社會服務(wù)相結(jié)合”的原則。

三、組織形式。

采取青年教師參與學(xué)生暑期社會實(shí)踐小分隊相結(jié)合的形式,不單獨(dú)組隊。

四、實(shí)施范圍。

年齡在9周歲以下的青年教師,尤其是近三年的新入職教師。

五、工作流程。

1、教師申請。

(1)有意愿參加暑期社會實(shí)踐的青年教師,須結(jié)合自身教學(xué)科研工作實(shí)際情況,與學(xué)院大學(xué)生暑期社會實(shí)踐小分隊相結(jié)合,填寫《青年教師暑期社會實(shí)踐申請表》(教師教學(xué)發(fā)展中心網(wǎng)站下載__),由教學(xué)副院長審核簽字、加蓋學(xué)院公,于7月11日前交于本單位教學(xué)秘書。

(2)教學(xué)秘書匯總申請表后,填寫《青年教師暑期社會實(shí)踐申請匯總表》,于7月1日下班前交教師教學(xué)發(fā)展中心(中心教學(xué)樓20室)。

2、開展實(shí)踐。

申請參加暑期社會實(shí)踐的青年教師,應(yīng)按照學(xué)校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的要求,在組織和帶領(lǐng)學(xué)生開展社會實(shí)踐活動的同時,親身參加到實(shí)踐活動中,切實(shí)鍛煉和提升自身社會實(shí)踐能力。

結(jié)果認(rèn)定。

教師教學(xué)發(fā)展中心結(jié)合學(xué)校團(tuán)委對20__年大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動實(shí)踐團(tuán)隊考核情況,對申請暑期社會實(shí)踐教師的社會實(shí)踐經(jīng)歷予以認(rèn)定。(教師教學(xué)發(fā)展中心不再另行收取社會實(shí)踐認(rèn)定材料)。

六、管理與保障。

1、學(xué)院要認(rèn)真組織青年教師參加暑期社會實(shí)踐鍛煉,開展安全教育,保證教師與學(xué)生的安全。

2、青年教師要在思想上重視社會實(shí)踐,履行好指導(dǎo)教師職責(zé),全程參與并投入到各項工作中。

3、學(xué)校對于暑期社會實(shí)踐鍛煉認(rèn)定合格的青年教師提供政策保障和經(jīng)費(fèi)支持。

4、暑期社會實(shí)踐鍛煉認(rèn)定合格的青年教師將作為一次校外培訓(xùn)經(jīng)歷,載入教師個人檔案。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇六

1、增強(qiáng)學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

2、了解和掌握游游。

3、掌握如何預(yù)防溺水和溺水急救。

1、夏天游泳如何防溺水。

2、溺水急救。

溺水時如何自救、急救。

錄像。

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學(xué)們掌握必備的游泳安全知識,增強(qiáng)自救、自護(hù)意識,本周我們舉行關(guān)于游泳安全的主題班會。

2、首先,請大家看視頻有關(guān)溺水方面的新聞。

6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學(xué)生溺水死亡事故。在死亡的5名學(xué)生中,的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省福安市的三名小學(xué)生在溪畔游泳時溺水身亡。

6月29日,四川省達(dá)州市3名10歲左右的女學(xué)生在水塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女學(xué)生在水庫游泳時溺水身亡。

7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

看了聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

3、授課內(nèi)容:

先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):

(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學(xué)生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

游泳安全事項要點(diǎn):

(1)保持自身良好的身體狀態(tài)。

下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

(2)做好充足準(zhǔn)備工作,預(yù)防抽筋。

做好身體熱身準(zhǔn)備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應(yīng)上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水,溺水自救和急救方法:

1、自救。

萬一不幸遇上了溺水事件,同學(xué)們切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

2、急救方法。

若遇到溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護(hù)溺水者時,可按以下方法進(jìn)行急救:

a、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

b、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

c、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇七

為辦好社區(qū)鄰居節(jié),密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系,營造相識、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍,努力構(gòu)建和諧新社區(qū),制定本方案。

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨,倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神,傳播和諧文化,建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū),為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

(一)主題:真情連你我和諧進(jìn)萬家。

(二)原則:。

1、以人為本,突出參與性。舉辦鄰居節(jié)要以社區(qū)為龍頭,以居民小組、樓院為單元,以居民為主體,廣泛宣傳發(fā)動,增強(qiáng)認(rèn)同感,激發(fā)參與活動的熱情和積極性。

2、把握主題,突出創(chuàng)新性。圍繞鄰居節(jié)活動主題,根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況,自主創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,實(shí)行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

3、貼近生活,突出時代性。從實(shí)際出發(fā),通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動,提高居民文明素質(zhì),增進(jìn)鄰里之情,營造誠實(shí)友愛、與時俱進(jìn)的社會風(fēng)氣。

4、資源共享,突出和諧性。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會團(tuán)體以鄰居的身份融入到活動中,發(fā)揮自身優(yōu)勢,對活動給予支持,使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

(一)通過全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與,調(diào)動全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性,為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍,為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

(二)通過開展面向全體社區(qū)居民,特別是弱勢群體的服務(wù)活動,進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。

(三)通過豐富多彩的文化活動,讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活,進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活,展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧,提高廣大居民的文明素質(zhì),形成和諧的大鄰里關(guān)系,提高我市精神文明建設(shè)水平。

(四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項宣傳及各種活動,使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績,充分感受海林的發(fā)展變化,充分傳遞上下一心的熱情,使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的各項事業(yè)。

鄰居節(jié)時間xx月xx日-xx月xx日,共分三個階段。

(一)宣傳發(fā)動階段(xx月xx日xx月xx日)。

3、做好鄰居節(jié)的宣傳發(fā)動和組織策劃工作,使鄰居節(jié)成為廣大居民生活中一個不可或缺的節(jié)日,做到家喻戶曉,人人皆知,人人參與。

總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長效管理措施,切實(shí)鞏固工作成果。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作,以村、社區(qū)為單位,于4月25日下午4時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇八

為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作,按照《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(陜政辦函〔2015〕100號)要求,經(jīng)縣政府同意,計劃于2015年暑假期間遴選50名嵐皋籍二本及二本以上普通高校大學(xué)生到縣政府機(jī)關(guān)參加見習(xí)活動。具體方案如下:

開展大學(xué)生暑假期間到縣政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動,幫助大學(xué)生深入了解政府機(jī)關(guān)為民服務(wù)的基本情況,了解政情社情民情,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。

1.發(fā)布公告、報名遴選:6月23日—7月15日;。

2.報名時間:7月1日上午9:00;

3.大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí):7月17日—8月21日。

(一)嵐皋籍2012年和2013年入學(xué)的二本及二本以上全國普通高校全日制大二、大三在校本科生。

(二)思想積極、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良,富有社會責(zé)任感,綜合素質(zhì)較高。

(三)能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作,由縣政府辦公室組織實(shí)施,縣級有關(guān)部門配合。

(一)7月1日上午9:00,縣政府門戶網(wǎng)站報名系統(tǒng)開始接受報名,請登錄xx縣政府門戶網(wǎng)站(xx),在線填寫見習(xí)大學(xué)生報名表,系統(tǒng)采取電子秒殺方式取前50名候選人,人數(shù)報滿系統(tǒng)自動關(guān)閉,不再接受報名。報名結(jié)束后公示報名人員名單及報名時間順序。

(二)7月9日-7月10日,進(jìn)入預(yù)選名單的人員持本人身份證、學(xué)生證原件及復(fù)印件、見習(xí)大學(xué)生自行下載報名表(一式三份,填寫并貼上2寸免冠照片)到縣政府辦綜合股進(jìn)行現(xiàn)場資格復(fù)審。進(jìn)入預(yù)選者復(fù)審未通過或因自身原因不能參加見習(xí)的,對空缺名額不再補(bǔ)選。

(三)7月11日在縣政府的網(wǎng)站對通過資格復(fù)審學(xué)生進(jìn)行公示,不再另行通知,請報名學(xué)生及時留意關(guān)注。

(四)7月17日上午9:00前,通過資格復(fù)審公示的學(xué)生到縣政府辦綜合股報到,屆時將進(jìn)行崗前培訓(xùn)、分配見習(xí)單位。未按照規(guī)定時間報到者,取消見習(xí)資格。

1.參加見習(xí)的大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,努力做好分配的各項工作任務(wù)。嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密。注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2.見習(xí)大學(xué)生于8月21日前將大學(xué)生見習(xí)鑒定表(自行下載)一式三份填好報縣政府辦公室。

3.縣政府向見習(xí)學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助每人1000元。

咨詢聯(lián)系:縣政府辦綜合股xx。

促進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐工作,引導(dǎo)大學(xué)生開闊視野、鍛煉才干,更好地發(fā)揮才能,服務(wù)社會和人民。根據(jù)《陜西省人民政府辦公廳關(guān)于做好2015年暑假大學(xué)生到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的通知》(省政辦函〔2015〕100號)精神,特制定本方案。

報名遴選:2015年6月15日—2015年7月3日。

學(xué)生見習(xí):2015年7月17日—2015年8月21日。

20xx年大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)活動在縣政府有關(guān)工作部門開展,全縣共安排大學(xué)生見習(xí)人數(shù)30名。

大學(xué)生暑假到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作堅持“自愿報名,擇優(yōu)選定”的原則。主要遴選條件為:

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),思想積極,政治立場堅定。

2、道德良好、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,具有一定的工作能力。

3、無違法犯罪記錄,未受任何處分。

4、主要對象為大荔籍在外普通高等學(xué)校全日制大二、大三在校本科學(xué)生。

5、能夠自行解決見習(xí)期間食宿問題。

報名采取高校推薦和網(wǎng)上及微博、微信報名相結(jié)合的辦法,同等條件下優(yōu)先遴選高校推薦的大學(xué)生。團(tuán)縣委積極與相關(guān)院校溝通聯(lián)系,做好大學(xué)生假期到政府機(jī)關(guān)見習(xí)工作的宣傳動員,組織有意向的大學(xué)生自愿報名。報名截止時間為2015年7月3日。

1、高校推薦。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站下載《大學(xué)生暑假見習(xí)工作推薦表》,如實(shí)填寫相關(guān)信息,經(jīng)所在高校團(tuán)委簽署推薦意見后,由各院校于2015年7月3日前向團(tuán)縣委統(tǒng)一提交見習(xí)人員初審名單及報名推薦表。

2、網(wǎng)上報名。符合條件的大學(xué)生可在xx縣人民政府門戶網(wǎng)站或團(tuán)縣委微博、微信進(jìn)行報名,報名時須如實(shí)、準(zhǔn)確填寫相關(guān)信息,時間要求同上。

報名結(jié)束后,由團(tuán)縣委匯總報名信息,并對報名大學(xué)生進(jìn)行遴選。遴選通過的大學(xué)生由團(tuán)縣委電話通知本人具體報到時間、地點(diǎn)和其他注意事項。

1、確定見習(xí)單位。團(tuán)縣委對報名人員進(jìn)行審核確定后,于2015年7月13日前向縣政府辦、財政局提供最終確定的見習(xí)人員名單。

2、統(tǒng)一動員和報到。見習(xí)工作開展前,團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)組織召開見習(xí)動員會,對見習(xí)工作進(jìn)行統(tǒng)一動員安排。動員結(jié)束后,見習(xí)大學(xué)生持本人身份證(學(xué)生證)、意外傷害保險單據(jù)、報名審查表、見習(xí)分配文件等有效證件和資料到見習(xí)單位報到,開展見習(xí)工作。

3、走訪檢查和考核評定。見習(xí)期間,團(tuán)縣委適時組織選派院校,深入到各見習(xí)單位開展走訪檢查,了解大學(xué)生見習(xí)工作開展情況。見習(xí)結(jié)束前,見習(xí)大學(xué)生就見習(xí)期間思想工作情況進(jìn)行總結(jié),由見習(xí)單位在見習(xí)鑒定表上出具意見。

4、總結(jié)備案和意見反饋。見習(xí)工作結(jié)束時,由團(tuán)縣委xx縣政府辦負(fù)責(zé)聽取見習(xí)大學(xué)生和見習(xí)單位意見建議,對順利完成見習(xí)工作的大學(xué)生頒發(fā)證書,由見習(xí)單位、團(tuán)縣委共同審核出具見習(xí)鑒定意見,對大學(xué)生報名表、分配方案、見習(xí)工作總結(jié)報告、見習(xí)鑒定表等相關(guān)檔案資料進(jìn)行備案后裝袋密封,由大學(xué)生自行帶回并反饋所在院校。見習(xí)結(jié)束后,各成員單位將大學(xué)生見習(xí)工作情況書面報告縣見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由縣委常委、常務(wù)副縣長翟玉寶同志任組長,副縣長朱新紅同志任副組長,縣政府辦、財政局、團(tuán)縣委、教育局、信息辦主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的縣大學(xué)生見習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣政府辦牽頭負(fù)責(zé),團(tuán)縣委具體組織實(shí)施,各成員單位和見習(xí)單位要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),確定專人組織開展此項工作。

2、明確職責(zé)分工。見習(xí)期間,各成員單位和見習(xí)單位要積極配合,密切協(xié)作,確保大學(xué)生到政府見習(xí)工作順利開展。團(tuán)縣委負(fù)責(zé)做好見習(xí)大學(xué)生報名(高校推薦)、資格審查、報名遴選和通知報到、見習(xí)鑒定和證書發(fā)放等工作,在大學(xué)生見習(xí)期間組織一次主題實(shí)踐活動,邀請媒體對見習(xí)工作進(jìn)行宣傳報道。縣財政局負(fù)責(zé)為大學(xué)生辦理見習(xí)期間的醫(yī)療保險和人身意外傷害保險,向見習(xí)大學(xué)生發(fā)放見習(xí)補(bǔ)助(1000元/月.人)。縣信息辦負(fù)責(zé)在縣政府門戶網(wǎng)站上設(shè)立專欄,面向社會開展網(wǎng)上報名,匯總報名情況,報團(tuán)縣委統(tǒng)一審查遴選。見習(xí)單位要結(jié)合見習(xí)大學(xué)生在讀專業(yè),合理安排見習(xí)崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件,安排專人對見習(xí)大學(xué)生進(jìn)行一對一指導(dǎo),做好見習(xí)大學(xué)生參與機(jī)關(guān)事務(wù)、開展調(diào)查研究等日常管理工作。

3、嚴(yán)格見習(xí)紀(jì)律。見習(xí)大學(xué)生不代表單位處理重要公務(wù),不單獨(dú)處理相關(guān)文件。見習(xí)大學(xué)生要嚴(yán)格遵守見習(xí)單位規(guī)章制度,自覺接受見習(xí)單位的管理,嚴(yán)格保守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,注意人身、交通、飲食安全。

4、加強(qiáng)考核評定。見習(xí)結(jié)束前,每名大學(xué)生完成一份一千字以上的見習(xí)總結(jié)報告,交見習(xí)單位。見習(xí)單位根據(jù)見習(xí)大學(xué)生工作表現(xiàn)填寫《大學(xué)生暑假見習(xí)工作鑒定表》,連同見習(xí)總結(jié)報告一并反饋至團(tuán)縣委備案、建檔。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇九

親愛的少先隊員們:

踏著輕松的節(jié)拍,愉快的暑假又悄悄來臨了,你準(zhǔn)備怎樣度過一個快樂而又豐富多彩的暑假呢?大隊部突出“讀書、實(shí)踐”兩大主題,倡議隊員們開展豐富多彩的暑假活動。

一、 好書伴我成長 閱讀增添智慧

忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,漫長的假期是讀書讀報的好時機(jī)。同學(xué)們可以利用暑期采用各種學(xué)習(xí)方法增長見識,鍛煉寫作能力。為此,我們在假期中要繼續(xù)開展好“我讀書 我快樂”活動。

我們要合理安排時間多讀課外書籍,積極參加2016年常州市暑假“好書伴我成長”讀書活動,圍繞推薦書目(書目見校園網(wǎng)“德育之窗”),以“讀好書 傳美德 樹理想”為主題,撰寫讀后感,小學(xué)組600-800字。每位同學(xué)在假期中至少讀1-2本好書,同學(xué)之間可以開展好書漂流、報紙剪貼、做讀書筆記、排練課本劇等活動,使自己的`假期生活變得豐富而有意義。開學(xué)后大隊部將組織評選,三-五年級每班交三篇優(yōu)秀的讀后感,二年級交三篇200字以內(nèi)的讀書日記。

二、參與社會實(shí)踐 提升綜合素養(yǎng)

假期中,除了按時完成書面作業(yè)以外,還可以根究自己的興趣愛好制定個人暑期成長計劃:如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、編寫手抄報、手工制作、烹飪等;要從身邊事做起,積極參加社區(qū)活動和志愿服務(wù)活動,可以寫生活觀察日記或調(diào)查研究報告(社區(qū)公共服務(wù)情況、父母一日工作情況、家庭一日開支等),感恩體驗活動(幫助身邊的人做力所能及的事)、社區(qū)義工服務(wù)活動(高年級)、體育鍛煉(每天一小時)。還可以和家長、同伴合作參加體驗活動,如:夏令營、常州歷史文化尋訪、外出旅游參觀等。

大隊部為為豐富學(xué)生暑期生活,進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的資源和文化,感受現(xiàn)代化農(nóng)村和新型農(nóng)業(yè),開展為期一天的“七彩夏日 我的中國夢”夏令營活動,三-五年級的學(xué)生代表參觀康樂農(nóng)牧養(yǎng)殖基地和武進(jìn)博物館,感受科技的力量和家鄉(xiāng)的悠久歷史。

開學(xué)后,大隊部將通過黑板報、展板、升旗儀式、雨荷節(jié)目等形式開展“我的快樂暑假”全校性展示活動,并評出有利于促進(jìn)學(xué)生成長的各類獎項。

麗華三小大隊部

2016年6月

一、 活動目的:

暑假即將來臨,為了培養(yǎng)學(xué)生文明健康的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓每一位學(xué)生親近大自然、關(guān)心時事、了解社會,過一個幸福安全、愉快充實(shí)、有意義的暑假,本校以“七彩夏日,健康成長”為主題開展多項主題教育活動,希望同學(xué)們能認(rèn)真按照方案中的要求參加活動。

二、活動內(nèi)容:

1、“書香伴我行”讀書活動

書籍是人類的精神財富,是采掘不盡的寶藏,是走向未來的基石,家長可以幫助學(xué)生根據(jù)年段特點(diǎn)選擇性地進(jìn)行名著閱讀,要求學(xué)生在假期完成至少兩冊名著的閱讀。

假期結(jié)束后舉行暑期閱讀書簽、手抄報展評活動。

2、“綠色電腦 健康上網(wǎng)”活動

互聯(lián)網(wǎng)已成為學(xué)生汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網(wǎng)絡(luò)世界中黃、賭、毒、暴等陷阱也使我們不少學(xué)生深陷其中。為此,暑假期間,要大力開展綠色上網(wǎng)活動,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。假期中可以利用電腦搜集資料,制作電腦小報,電腦報刊、電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設(shè)計等。

3、“自我保護(hù) 親近自然”活動

假期學(xué)生在家或外出要注意安全防范和自我保護(hù),可以通過學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救等知識,讓學(xué)生掌握預(yù)防火災(zāi)、煤氣中毒、食物中毒、溺水、交通事故、防盜、防水、防觸電、防控夏季傳染病等安全衛(wèi)生常識,開展以“大手牽小手,共走平安路”為主題的親子活動,讓學(xué)生和家長一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法規(guī)與衛(wèi)生知識,確保每個學(xué)生過一個健康快樂的暑假。

4、 “綠色,我的好朋友”環(huán)?;顒?/p>

假期在家庭里開展節(jié)電節(jié)能小竅門搜集、“家庭節(jié)能我爭先”等實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境,節(jié)約能源的好習(xí)慣,爭做環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)能先鋒,為創(chuàng)建“綠色學(xué)?!迸?。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十

我叫 ,住 南路 號,在 中學(xué)讀高二,在暑假期間,應(yīng)學(xué)校要求,我參加了 社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間,卻讓我感到受益匪淺,特別開心。

月 日,社區(qū)為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵,再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后,我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到,在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子,在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”,只見那一床原本松松垮垮的被子,在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來,硬朗起來,只一會工夫,又一個“豆腐塊”誕生了??粗钦R齊的被子,不禁想起自己在軍訓(xùn)的體驗,更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后,我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室,與消防官兵們打起了乒乓球,別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領(lǐng),這乒乓球可打得也不賴,以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來??磥?,戰(zhàn)士們還是很懂得勞逸結(jié)合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月 日,我與另兩名同學(xué)一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動,在活動中我們學(xué)習(xí)到了很多平時在學(xué)校很少能接觸到的東西,相信會對我們今后的生活大有益處。

同時在暑假期間,還到社區(qū)幫助整理圖書,以方便社區(qū)圖書館的正常開放。 短短幾天的社會實(shí)踐活動結(jié)束了,我非常感謝所有的居委會成員,感謝他們這些 (本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助,更重要的是他們每一個人身上的閃光點(diǎn)就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路,豐富了我的人生閱歷,使我懂得了更多的人生道理,體驗了更多的人世滄桑。

成功的一半”,只有保持積極熱情的主動態(tài)度,才能樹立信心,為成功鑄造堅定的基地。

其次,我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的,關(guān)鍵在于在工作過程中要全身心的投入,踏踏實(shí)實(shí)地付出。

再次,我懂得了團(tuán)隊精神的重要性。在當(dāng)今社會,靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實(shí)。要知道,集體的力量是無窮無盡的。

最后,我體驗到了參加這類實(shí)踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參與到社會實(shí)踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

在暑假里,我按照學(xué)校的要求到所居住社區(qū)的居委會報道,并積極參加了社區(qū)居委會組織開展的活動。

我參加了居委會組織的美化社區(qū)、當(dāng)小巡邏員、幫助整理社區(qū)圖書和聽消防知識講座活動。這些活動中給我印象最深的就是美化社區(qū)活動。

8月10日一早我和幾個同學(xué)一起來到居委會參加美化社區(qū)活動,居委會主任給我們布置了具體工作,就是清除小區(qū)里的小廣告。我們高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著主任給我們準(zhǔn)備的鏟子和小水桶就出發(fā)了。誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在信報箱上小廣告,拿鏟子刮了半天討厭的小廣告就是賴在上面不肯下來,就在我犯愁的時候,保潔阿姨告訴我要先用水把小廣告弄濕然后就好刮下來了。我將小廣告上面弄上水,等了1分鐘左右,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了,我趕緊把方法告訴了小伙伴們。通過一上午的努力,我們把小區(qū)里的小廣告清除干凈了,看著干干凈凈的社區(qū),我們雖然很累,但是心里都有說不出的欣慰和喜悅。

通過參加社區(qū)實(shí)踐活動讓我收獲了許多。社區(qū)實(shí)踐活動有實(shí)際教育意義,讓我可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的寶貴知識。暑假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,真正地走出課堂,去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的.成果,使自己陶醉在喜悅之中。

五年15班?王佳昕

這個暑假不簡單,這是我高中的第一個暑假,還有四年一次的世界杯。所以我更努力的盡了一份心,讓這個暑假變得有意義。

人們常說“勞動最光榮”,作為中學(xué)生,在自己的學(xué)習(xí)之外,我們應(yīng)該做一些別的事情,比如勞動。所以這次的社區(qū)暑假實(shí)踐活動,我就選擇了為自己所在的單元樓打掃衛(wèi)生。我拿著抹布和掃把打掃樓道衛(wèi)生。經(jīng)過一小時的努力,樓道被我打掃的干干凈凈。 這次打掃樓道的實(shí)踐活動讓我意識到,我們每個人都應(yīng)該懷有一顆奉獻(xiàn)之心。同樣是一棟樓的居民,有些人上樓下樓走來走去隨手扔垃圾,但是有些人則很注重公共環(huán)境的保持。我認(rèn)為,既然大家共同享有一個樓道,那么我們應(yīng)該愛護(hù)它,美化環(huán)境的同時也是悅納自己。不能總是只想到自己而不考慮大家。

這短暫而又充實(shí)的活動,通過服務(wù)社區(qū)的活動,使我熟悉社區(qū)各個方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},并能學(xué)會綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

我想,如果以后還有社區(qū)活動,我一定會積極參加,用自己的實(shí)際行動來鍛煉自己、證明自己!

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十一

為積極做好金融消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)及公眾教育服務(wù)工作,營造和構(gòu)建和諧的金融消費(fèi)環(huán)境,工商銀行南通分行在全行范圍內(nèi)開展了"3.15金融消費(fèi)者"宣傳教育活動?,F(xiàn)將其活動總結(jié)如下:

我行結(jié)合人行和工總行要求及時制定并下發(fā)了《關(guān)于組織開展"3.15"金融消費(fèi)者主題宣傳教育活動的通知》和活動方案,明確指導(dǎo)思想,以"暢通維權(quán)渠道,保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益"為主題,組織開展形式多樣的"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"主題宣傳活動。

我行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室及時將消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)相關(guān)知識通過金融服務(wù)園地轉(zhuǎn)發(fā)全行。組織全行干部員工學(xué)習(xí)《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,了解"新消法"首修背景、新亮點(diǎn)以及賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利;學(xué)習(xí)《消費(fèi)者金融知識宣教手冊》(20xx年版),掌握金融服務(wù)基本知識、投訴維權(quán)須知以及常見產(chǎn)品和服務(wù)風(fēng)險及操作注意事項;學(xué)習(xí)《征信業(yè)管理條例》,掌握信用報告網(wǎng)上查詢辦法,提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規(guī)意識。

(一)做好網(wǎng)點(diǎn)主陣地宣傳。營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)通過液晶電視播放《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》專題宣傳教育視頻,告知消費(fèi)者,金融機(jī)構(gòu)在新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法中應(yīng)履行的義務(wù)。電子屏滾動播放"暢通維權(quán)渠道,保護(hù)金融消費(fèi)者合法權(quán)益"、"權(quán)益保護(hù)以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)誠信文明安全消費(fèi)和諧金融"等"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"活動主題,并公布咨詢投訴電話。如東支行營業(yè)部等網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置"3.15"宣傳專區(qū),設(shè)立了"3.15"金融消費(fèi)者主題宣傳教育活動咨詢臺、在醒目位置公示投訴電話。宣教人員向客戶發(fā)放宣傳材料,向消費(fèi)者普及"人民幣反假"、"反洗錢"、"個人征信"等相關(guān)知識,強(qiáng)化消費(fèi)者風(fēng)險意識,引導(dǎo)消費(fèi)者依法、理性維護(hù)權(quán)益,并廣泛聽取、收集客戶意見建議。

(二)走出去集中宣傳。一是宣傳"新消法"知識。市分行營業(yè)部、機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部、個人金融業(yè)務(wù)部以及市分行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)辦公室聯(lián)合開展了"3.15"《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識普及活動。發(fā)放《新消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》知識介紹資料60余份,介紹"新消法"賦予消費(fèi)者的基本權(quán)利,金融機(jī)構(gòu)應(yīng)履行的責(zé)任。"3.15"活動日,一位老年客戶向活動組反映市分行營業(yè)部一柜員拾金不昧,表示要送禮物或錦旗,活動組婉言謝絕,在市分行營業(yè)部宣講員指導(dǎo)下在網(wǎng)點(diǎn)留言簿上留下了感謝信;個人金融業(yè)務(wù)部宣講員指導(dǎo)客戶現(xiàn)場使用"95588"咨詢電話;機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)部宣講員認(rèn)真解答了一位老年客戶關(guān)于其他行業(yè)的投訴,并幫忙撥通了12315投訴熱線,客戶深表感謝。二是開展征信主題宣傳活動。3月10日,我行海安支行走進(jìn)海安中大街社區(qū)開展"3?15金融消費(fèi)者"權(quán)益征信宣傳活動。活動豐富多彩,寓教于樂,通過布放展牌、發(fā)放資料、現(xiàn)場講解開展宣傳,有獎問答、抽獎、文娛表演活躍現(xiàn)場氣氛。縣電視臺"民生熱線"欄目當(dāng)晚對活動進(jìn)行了報道。港閘支行以"3.15"為契機(jī),走進(jìn)企業(yè),將征信知識宣傳手冊、信貸產(chǎn)品手冊發(fā)到企業(yè)負(fù)責(zé)人手上,詳細(xì)講解企業(yè)信用系統(tǒng)有關(guān)知識,要求企業(yè)珍惜信用信息,不能出現(xiàn)任何不良記錄。開發(fā)區(qū)支行設(shè)立宣傳臺,向消費(fèi)者宣傳信用報告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán)等知識同時,還選擇了與百姓生活相關(guān)度較高的業(yè)務(wù)種類,普及安全用卡、客戶維權(quán)、防范金融詐騙和非法集資等金融安全知識,幫助社會民眾增強(qiáng)辨假防騙能力,收到良好效果。三是開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護(hù)宣傳。通州支行各網(wǎng)點(diǎn)除在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門口設(shè)置宣傳臺并擺放宣傳資料,向客戶講解反假幣和征信知識外,還組織員工到農(nóng)村集貿(mào)市場、人口流動量多的場所發(fā)放宣傳折頁,宣傳"新消法"賦予金融消費(fèi)者的六項權(quán)利、講解反假幣的基礎(chǔ)知識、識假的技能、殘缺污損人民幣的兌換辦法、愛護(hù)人民幣的意義等,并現(xiàn)場進(jìn)行殘損幣及小面額錢幣兌換,受到人們的普遍歡迎。啟東支行開展"3.15"現(xiàn)金業(yè)務(wù)權(quán)益保護(hù)集中宣傳活動,為過往市民提供人民幣反假、現(xiàn)金結(jié)算等方面業(yè)務(wù)知識咨詢服務(wù),受到廣大市民歡迎和好評。如皋支行組織12名義務(wù)宣傳員,走進(jìn)共建單位-如皋市如城鎮(zhèn)供電社區(qū)開展現(xiàn)金業(yè)務(wù)宣傳。提高社區(qū)群眾對我行金融服務(wù)的滿意度。四是普及銀行基礎(chǔ)知識。人民路支行營業(yè)室舉辦了主題為"3.15保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,從你我做起"的主題宣傳活動。向客戶講解日常生活中如何正確使用一些銀行產(chǎn)品,如何防范金融欺詐風(fēng)險,維護(hù)自己的合法權(quán)益?,F(xiàn)場指導(dǎo)客戶使用自助銀行及網(wǎng)上銀行。青年路支行南通節(jié)制閘、虹橋、任港路、行政中心四個網(wǎng)點(diǎn),聯(lián)合展開"3.15"宣傳活動,重點(diǎn)向農(nóng)民工客戶宣傳銀行卡、轉(zhuǎn)賬匯款、自助機(jī)具、電子銀行等方面的內(nèi)容,宣傳我行服務(wù)政策。

(三)與監(jiān)管部門共同宣傳。3月15日,如東支行營業(yè)部理財經(jīng)理、支行市場營銷人員、金庫管理員等專業(yè)人員與如東縣人民銀行貨幣發(fā)行科及計劃統(tǒng)計科兩位專家共同開展了"3.15"消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)宣傳活動。對廣大市民就人民幣反假、個人征信、電子銀行、小微企業(yè)等金融知識進(jìn)行了資料的發(fā)放和普及,收到了收好的效果。

"3.15金融消費(fèi)者權(quán)益日"宣傳活動期間,南通分行115個網(wǎng)點(diǎn)開展網(wǎng)點(diǎn)宣傳,開展大型戶外集中宣傳活動20余場,參與員工509人次,發(fā)放《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》和《征信管理條例》知識要點(diǎn)、信用報告網(wǎng)上查詢指南、反假幣等宣傳折頁7600余份、發(fā)送短信758條,受眾對象3900余人。海安電視臺"民生熱線"欄目對我行海安支行征信主題宣傳活動進(jìn)行了報道。"3.15"宣傳活動讓消費(fèi)者了解了"新消法"賦予金融消費(fèi)者的各種權(quán)利、金融機(jī)構(gòu)應(yīng)履行的責(zé)任;了解了自身信用報告的用途、知情權(quán)、異議申訴權(quán);了解我行投訴受理渠道和處理流程,有效強(qiáng)化了消費(fèi)者風(fēng)險意識和依法、理性維權(quán)意識,同時也提升了我行服務(wù)品質(zhì)。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十二

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我走過了十幾年,回頭看看我所走過的路,有悲傷,更有快樂,這一步步都是我的成長足跡。

我從小就有一顆玩心,這么長的時間了,依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大,想找一種方法來鍛煉鍛煉我。

那天,媽媽笑呵呵的從外面回來,手里還拿著一張紙,媽媽說幫我在社區(qū)活動站報了名,讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝,“媽媽,您不是和我開玩笑吧?我會做什么?我不去?!眿寢屄犃嗣πχf:“不是讓你去那里管那些小孩子,是讓你去那里做義工,主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒,我有些心動。但想想做義工肯定會很累,還是不想去,但最終沒有拗過媽媽,不情不愿的去了那里。沒想到第一天,我就和孩子們玩成了一片。

我們雖然是第一次見面,但卻好像是認(rèn)識了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲,這個我最喜歡了。我把我會的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候,我發(fā)現(xiàn)在活動室角落里縮著一個小男孩,他從不這些小孩子一起玩兒,總是蹲在角落里,也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果,我就向站里的其他人員了解,才知道他是個自避的兒童。

我很想幫他,從那天以后,我每天都待在他的身邊,和他聊天,給他講故事,希望他能和我說幾句話??墒菂s沒有結(jié)果,他依然不說話,不和我們玩兒。

時間過的很快,我在活動站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天,我還是和那個小男孩聊了許多,當(dāng)然還是我自己說話給他聽,我真希望在我離開后,他能和其他小孩子一樣快樂起來。當(dāng)我要離開的時候,突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費(fèi),我把他抱在了懷里,我決定明天還來繼續(xù)做義工,無論什么原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨(dú)中帶出來。

這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子,我會把它書寫在我的人生字典里:幫助別人,快樂自己。

在社區(qū)活動站的日子里,我是快樂的。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十三

快步來到居委會,我還以為要來不及了呢!走進(jìn)會議室,已經(jīng)有許多陌生的同學(xué)到了。我填完信息表就找了一個座位坐了下來,準(zhǔn)備接下來的活動。咦,這個同學(xué)好熟悉?。∨?,原來他是我的同班同學(xué)小東啊!

活動開始了,首先由志愿者姐姐給我們介紹英國的情況。她主要介紹了英國的地理位置、組成和幾個有名的大城市,如倫敦、曼徹斯特、利物浦,還特別提到了牛津大學(xué),同學(xué)們都聽得津津有味。我雖然沒有去過英國,但通過姐姐圖文并茂的介紹,對英國有了一個簡單的了解。講課的最后還進(jìn)行了有獎問答,同學(xué)們的積極性都很高,爭先恐后的舉手發(fā)言。

上課結(jié)束了,我們接著來到了北蔡中學(xué)參觀禁毒展。

進(jìn)入展館,首先映入眼簾的是一塊大屏幕,上面正播放著有關(guān)禁毒方面的影片,我一下子就被吸引住了,駐足觀看。周圍的同學(xué)有的也和我一樣目不轉(zhuǎn)睛的看著;有的則交頭接耳,竊竊私語;還有的四處張望,好奇的打量著周圍的一切。影片結(jié)束,我們來到了第二展大廳,這里的墻上貼滿了大大小小的照片。把毒品的分類、種類、危害及分布情況詳細(xì)直觀的展現(xiàn)在我們眼前,使我們對什么是毒品有了一個初步的了解。

轉(zhuǎn)入下一個大廳,這里是有關(guān)禁毒歷史的圖片,從林則徐的虎門銷煙一直到解放后黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對禁毒工作的關(guān)心與支持,歷歷在目。

在走出展館的時候,我還留下了我的“大頭照”和簽名。

這次社區(qū)組織的活動讓我受益匪淺。使我不僅知道了英國這個工業(yè)化發(fā)達(dá)國家的簡單情況,而且還了解了毒品、禁毒方面的知識,學(xué)校大隊部在暑期也有這方面作業(yè)的布置,真是一舉兩得。

居委會組織的這次社區(qū)活動十分有意義,使我的暑期生活變得更豐富多彩了。

社區(qū)暑假活動方案暑假活動方案篇十四

我社區(qū)按照街道的部署,開展青少年暑期活動,在活動中以展開愛心服務(wù),弘揚(yáng)社會新風(fēng),無私奉獻(xiàn),立足推進(jìn)團(tuán)員及青少年隊伍的建設(shè),立足創(chuàng)出一塊生動活潑,健康向上的青少年活動陣地,受到廣大干部群眾的支持。現(xiàn)將工作匯報如下:

暑期開始之初,社區(qū)的青少年到社區(qū)進(jìn)行登記,留下聯(lián)系方式,方便社區(qū)通知組織活動。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展愛國主義教育、集體主義教育,通過宣傳欄、閱報欄、學(xué)習(xí)活動中心戶宣傳陣地宣傳黨的政策、法規(guī),引導(dǎo)健康向上的生活風(fēng)氣,開展保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、告別陋習(xí)、走向文明、開展科普宣傳、文明宣傳,為社區(qū)文明程度不斷提高作出貢獻(xiàn)。

2、幫困助樂、服務(wù)社會,對社區(qū)內(nèi)的留守兒童開展幫困捐款活動,對xx、xx兩位留守兒童進(jìn)行了捐款關(guān)愛活動,給予生活上的幫助、學(xué)習(xí)上的關(guān)心、資金的支持。

3、7月20日,我社區(qū)在院壩開展了區(qū)、街道民生工作、未成年保護(hù)法、計劃生育知識、安全法律知識的宣傳活動,發(fā)放了宣傳資料xx份,讓社區(qū)的小朋友了解了相關(guān)的法律法規(guī),給他們上了一堂生動的法制教育課。

4、安排青少年在暑假期間到社區(qū)社會實(shí)踐,充分的鍛煉青少年的社會經(jīng)驗及活動能力,xx社區(qū)于暑假期間開展了各項暑期實(shí)踐活動,如:派發(fā)報紙、打掃社區(qū)清潔衛(wèi)生等青少年力所能及的活動,讓小朋友們?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)出一份力。

5、爭創(chuàng)社區(qū)特色,我社區(qū)周邊環(huán)境和治安形勢復(fù)雜,管理難度較大,社區(qū)青少年志愿者隊伍積極開展夜間治安巡防工作,提高處置突發(fā)事件和整體保衛(wèi)防控能力,配合社區(qū)聯(lián)防隊防止案件發(fā)生,維護(hù)地方穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全。

通過青少年暑期活動工作,我們深深體會到,開展青少年的組織活動能力和責(zé)任心是基礎(chǔ),青少年自身素質(zhì)是關(guān)鍵,上級領(lǐng)導(dǎo)的支持是保障,在活動過程中,得到了廣大居民的支持與關(guān)心。雖然該工作有了一個良好的開端,但對照上級標(biāo)準(zhǔn)和先進(jìn)單位經(jīng)驗還存在一定差距。在今后的工作中我們將不斷探索和改進(jìn),努力在實(shí)踐中前進(jìn)和提高,使我社區(qū)團(tuán)員、青少年工作更上一層樓。

xx年8月20日。

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