珍惜時間把握時間高二范文(20篇)

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珍惜時間把握時間高二范文(20篇)
時間:2023-12-06 14:29:11     小編:薇兒

閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商??偨Y(jié)需要結(jié)合具體的實際情況和目標,從而得出有針對性的結(jié)論和建議。感謝小編為我們精心搜集整理的這些總結(jié)范文,讓我們一起來欣賞吧。

珍惜時間把握時間高二篇一

人從一生下來,到變成一個小孩,再到變?yōu)榍嗄?,然后是老年,至最后死去,是一個漸變的過程,歸根到底,是時間作用的結(jié)果。

時間,像是一種無形的催化劑,使得世上一切事物無時無刻都在變化著,任何事物都不能脫離這一規(guī)律,而時間又像一種“迷魂香”,使得一切事物的變化都在不知不覺中,有些人常在大呼:“我年輕,我就有資本。”他們終日無所事事,過著游魂般的生活,然而,某天他們一覺醒來,他們發(fā)現(xiàn)自己不再年輕,而此時自己卻無所作為,為此痛苦不已,因為消逝的時間已不復(fù)重來了。

古代圣賢孔子曾說過:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!钡拇_如此,時間就像流水般飛逝,眼前的事物頃刻間會變成歷史,人生在世,只有短暫的幾十年光陰,這對于人類漫長的發(fā)展歷史來講,是微不足道的,然而,我們能用這短暫的幾十年,創(chuàng)造出無限輝煌的成就,這就是人生的最大價值,所以,我們必須把握這短暫的一生,努力奮斗,創(chuàng)造輝煌,這樣,到我們老了的時候,回顧自己的一生,可以問心無愧地說上一句:“我已經(jīng)無遺憾了。”這樣,我們就不枉這一生了。

在瑞典,出生的嬰兒都必須注冊自己的公民身份證,以示區(qū)別,每一對夫婦,在填寫表格“財務(wù)狀況”這一欄時都會填上“時間”。因為他們都認為,時間是上帝給每一個人的禮物,或者說是財富,他是最公平的,無論貧富與否,你都能擁有同樣的時間,有些人把時間當成無用之物,不屑一顧,最終他們就果真變成了無用之人。另外的人把時間當成財富,最終,時間會使他擁有加倍的財富。

時間是個奇怪的東西,你對它越吝嗇,它對你越大方。你對它越大方,它對你越吝嗇。愈是惜時如金的人,愈容易成為人們當中的驕驕者,用分計算時間的人,總比用小時計算時間的人的時間多出59倍。魯迅先生正是用別人喝咖啡的時間都用在工作上,才會有他后來的輝煌成就。

對于在求學階段的我們,時間更為重要,若能在平時休息時多背一兩條公式或一兩個單詞,在睡覺之前回憶一下當天學的內(nèi)容,或許進步是“漸漸”的,甚至是微不足道的,但是,一旦積累到一定程度,其效果是驚人的,所以,我們不能輕視平時的一分一秒,而要緊緊地把握住它,利用它來為未來的輝煌而奮斗,那么,成功就離我們不遠了。

珍惜時間把握時間高二篇二

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的珍惜時間,把握人生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

它創(chuàng)造宇宙,書寫歷史。你永遠只能追隨它逝去的背影,它卻從不回頭。

時間的腳步匆匆向前,唯有那些緊跟他的腳步,甚至搶先于它的人,才能把握自己的人生,不斷壘高自己生命的高度。

珍惜時間的必會被時間所珍惜并予以回報。英國文壇莎士比亞曾說:“拋棄時間的人,時間也必將拋棄他?!倍▏F(xiàn)實主義文學大師巴爾扎克也是一個很好的反面例子。他的生命剩余之日不多之時,仍在爭分奪秒地工作。還有我們國人的精粹魯迅先生,他亦是如此。他的肺癆已相當嚴重之時,他仍在手握筆桿在戰(zhàn)斗。事后為他治病的歐洲醫(yī)生驚奇的說:“這真是一個奇跡,這病在歐洲五年前就去世了?!弊阋砸婔斞赶壬r如金。而時間把他載入了史冊,這或許是最大的回報。無論時光如何變遷,他永遠永遠活在了人們心中。

同樣,珍惜時間的人享受生活。培根說過:“合理安排時間就等于節(jié)約時間?!备璧乱舱f過:“在今天和明天之間,有很長一段時間,趁你還有精力的時候,學習迅速地辦事。”珍惜時間,享受生活,在自己完成工作之后的時間里,不防妨親近自然,享受生活。

珍惜時間的人必能感知生命的價值。命運之神對她太過不公,給了她一個無語無聲無光的世界??伤齾s樂觀地說:“把活著的每一天都看作生命的最后一天?!彼褪呛悺P樂。她珍惜時間,用自己的心感知世界,感知自己的生命。巴甫洛夫也說:“在世界上我們只活一次,所以應(yīng)該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活?!睍r間讓人思考生命的價值,感知自己存在的'意義。

珍惜時間的人心懷理想,追尋自己的目標。我國偉大的唐代詩人韓愈從小熱愛古文,渴望建功立業(yè)、學有所成。為這這個目標,他惜時刻苦,每天三更起床甚至不眠看書學習。終于,功夫不負有心人,他成功了。成為了當時著名的古文領(lǐng)袖。我國著名的經(jīng)濟學家王亞楠亦從小心懷大志,酷愛讀書,為了爭取更多的學習時間,他把自己睡覺的床的一條腿鋸斷半尺,成了有名的三角床。他每每睡覺翻身時,身子會向床短腿方傾斜,他就會被驚醒,變起床刻苦學習。

珍惜時間的人熱愛生命,魯迅先生說:“時間就是性命,無聊的人耗別人的時間其實無異于謀財害命?!备惶m克林說:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間,因為時間是構(gòu)成生命的材料?!闭湎r間,無異于延長自己的生命。是啊,我們?nèi)粽湎r間,那么在某種程度上也就在為自己增壽。

珍惜時間,因為它一去不返,短暫的人生不過幾十載,而我們要做的,就是緊握它,跟隨他的腳步,把握自己的人生!時間不和任何人開玩笑,它不會多給任何人一分一秒,永遠都是那么公平。正如高爾基所說:“時間是最公平合理的,它從不多給誰一點,勤勞者能叫時間留下串串果實,懶惰者時間留于他們一頭白發(fā)兩手空空。”要想把握人生,主宰自我,就要珍惜時間,哪怕一分一秒,因為它是不回頭的身惻??晌覀儾欢鄶?shù)包括我在內(nèi)的多數(shù)人,對時間又到底是怎樣的態(tài)度?我們不得而知只因我們看淡了它,拋棄了它??!這樣的浪費著實奢華!這更是在揮霍自己的生命!可我們,卻以此為樂!

古今中外,無不一例外的,那些把握自己人生,主宰自我的偉人,都珍惜時間。而珍惜時間,爭分奪秒的人。無一不例外地把握自己的人生,抒寫自己的人生的詩篇!

珍惜時間把握時間高二篇三

a:青,是一種顏色,是生命的顏色。

b:春,是一個季節(jié),是成長的季節(jié)。

c:青春就是成長季節(jié)里那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

d:描繪青春的色彩,我們要用心去感悟星的燦爛、月的朦朧、花的嫣然以及生命的滄桑與淳美。

a:相約成長的季節(jié),我們正開啟著人生史書的扉頁,縷縷墨香飄然而至,如細細楊柳風,濛濛杏花雨,在我們微波動蕩的心湖上泛起一層層漣漪。

b:北京三帆中學初二1班青春生日會--。

合:現(xiàn)在開始!

a:青春,是藍天一般寬廣的胸懷;

b:青春,是飛鳥一般自由的精神;

c:青春,是白云一般透徹的心靈;

d:青春,是太陽一般閃耀的性格。

a:青春,就是我們的代名詞,

b:是的,我們的名字就叫做--。

合:青春!

a:細細算來,我們彼此相識已經(jīng)一年多了,還記得初次踏進校園時那一聲聲忐忑的自我介紹;還記得軍訓(xùn)時大家一起喊過的口號、流過的汗。

b:還記得運動會上我們奮進拼搏、齊心協(xié)力,似火驕陽下響起的一聲聲吶喊;還記得展示班會前大家集思廣益、認真準備,寂靜深夜里亮起的一點點燈光,都深深觸動著我們的心。

c:還記得飛舞的長繩中穿梭的一個個身影,與奪冠后一陣陣興奮的“1班是冠軍”;還記得輸球之后的懊惱與沮喪,把天氣球鞋場地賽程對手和裁判都抱怨個遍,就是不舍得抱怨自己的隊員。

d:還記得歌聲中飄揚的五星紅旗,三帆校園里的“城南舊事”;還記得石頭灶里烤糊了的肉串,還有樹林間升起的裊裊炊煙。

a:還記得“不是盡力而為,而是竭盡全力”的壯志豪情。

b:還記得“1班1班,奮勇爭先”的雄壯口號。

c:還記得“考驗我們1班的時候到了”的團結(jié)一心。

d:還記得“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”的淡淡憂傷。

a:還記得全班共讀的那本《貓武士》,還有班級一角的那片“天雨流芳”。

b:還記得金色的陽光下那艘乘風破浪的大船,蓄勢待發(fā),正沖破著面前那堵高高的墻。

c:還記得高聳入云、險峻陡峭的鷲峰,灌了鉛的雙腿一步一步沉重地挪向觸手可及的終點。

d:還記得板報上一行行群蟻排衙般的獎狀,一塊塊亮得能照出人影的地磚,門口那面從沒有流動過的流動紅旗,還有掛著旗的那塊班牌:

合:初二1班。

a:請大家再次回味一年多來的點點滴滴,用心去感受這段珍貴的旅程。(主持人下,放照片)。

a:曾幾何時,甜美的笑靨記錄著成功的歡欣。

b:曾幾何時,苦澀的淚水蘊含著失利的傷痛。

c:但更多的,是眉宇間掩蓋不住的那份堅定,那份執(zhí)著。

d:這就是我們的--。

合:1班。(臺下必須有掌聲過渡)。

a:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;

b:小草之所以那么堅強,是因為他在報答大自然給予他的生命。

c:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲唯美的樂章,那是大樹在感謝滋養(yǎng)它的大地。

d:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅動人的畫面,那是白云在感謝哺育它的藍天。

a:這就是世界上最美麗的情懷--感恩。

詩朗誦感恩父母。

d:如今,正青春年少的我們,還能依稀聽到呱呱墜地時那一聲嘹亮的啼哭與咿呀學語時的一串串模糊不清的字眼。

a:清晰可見的是搖搖晃晃踩下的第一個腳印,卻數(shù)不清蹣跚學步時栽下了多少跟頭。

b:清脆瑯瑯的童聲讀熟了唐詩宋詞,卻道不盡父母對我們的恩情有幾許。

c:新書包里的作業(yè)本寫滿了加減乘除,卻算不清父母給予我們的愛有幾分。

d:靜靜地聽一聽爸爸媽媽們發(fā)自肺腑的感人之聲,看看你能從中讀出多少幸福、多少感動。

a:首先,請讓我們一同聆聽幾位家長的寄語。(放音頻)。

a:劉元清的媽媽在幸福日記中寫道:“雖然有照片為證,小時候的你‘武功高強’,可你從不惹是生非,幼兒園的小朋友都愛和你玩,因為你從不欺負別人,小小的年紀還懂得謙讓,這曾讓媽媽很是自豪?!?/p>

b:“記得剛上幼兒園沒幾天,剛剛放學被接回家的你竟從兜里掏出半塊兒直掉渣渣的餅干,鄭重地交到我手里,說:‘幼兒園加餐的小點心特別好吃,我沒舍得吃完,特意給媽媽留的,你吃!……’”

c:于家睿的幸福日記中有著這樣一段動人的話語:“。

于:當我偷偷放開你的手,看你小心地學會了走。

你心中不明白的離愁,于是快樂地不回頭。

簡單的心簡單的要求,最怕看見你把淚兒流。

原來沒有夢的我,如今卻被你來感動!

世間冷暖早就看透,為你我愿一切從頭,

聚散悲歡傷春秋,只要你微微笑。

世上最美的問候!

成敗紛亂上心頭,因為你柔柔的手!

怎樣的未來,都能抵擋勇敢承受!

當你緊緊貼近我的心,要我聆聽著你的聲音。

心連心如此地相印,人間最溫暖的感情!

不變的話,不會變的愛。

不需要牽掛,不用害怕。

這世界到底有多大,

握緊我的手,有我陪你看你長大!

c:回到家里,你已經(jīng)優(yōu)先做功課了!看著你奮筆疾書的背影,真的感嘆時光如梭!還有許多許多話想說給你聽,還有許多許多事情想再叮囑你一下,但成長是你必須經(jīng)歷的一個過程,愿你在成長的道路上快樂、堅韌、自信,勝不驕,敗不餒!

d:李屹萌的媽媽在幸福日記中寫到:“你接下來的話讓我很震撼:‘不行,為了我們班級的榮譽,寧可踢完后手術(shù),今天我也要爭取上場,為班里做貢獻!’我知道改變不了你的決定,因為你向來就把班級的榮譽置于很高的位置,只能說一聲:佩服!”

a:讓我們看一看李子燁的幸福日記選段:“從出生到現(xiàn)在,我的成長與我的家人密不可分,伴隨著我的成長,我發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密-----我長大了,他們卻變老了。這個現(xiàn)象我是從我姥姥身上發(fā)現(xiàn)的,還記得我上幼兒園上時,姥姥每天去接我,我在家玩,她給我準備好水果和玩具,然后做一家人的飯。

d:無數(shù)的問號在我頭腦中回旋,我突然明白了做工程師的媽媽為什么突然對中醫(yī)養(yǎng)生如此感興趣。媽媽教我:要珍惜生命,珍惜每一天的光陰,每時每刻都要做最好的自己!

a:聽完了家長的殷殷囑托,我們的心情怎么樣呢?相信不少同學的心中都也蕩漾著幸福的淚花。

b:在如今這個事事都爭分奪秒、行色匆匆的年代,人與人之間的交流似乎僅僅通過一塊閃爍著熒光的顯示屏便可以完成。

d:而就在半個月前,最親愛的爸爸媽媽就已經(jīng)讓愛的墨汁流淌成文字的長河,讓總有一種感動,在字里行間彌漫著。

a:下面,就請同學們輕輕打開父母給我們的信,讓父母的思念與關(guān)切在心中蕩漾。

(讀信)。

a:青春像一首歌,打著歡快的節(jié)拍。

b:青春像一句詩,吟著自由的韻律。

c:青春像一幅畫,染著明艷的色彩。

d:青春像一條小溪,淌著清澈的水,匆匆地來。

a:時光的放映機正悄然放映著成長的電影,不知你是否從中看到了自己的身影?

b:歲月的留聲機正緩緩吟唱著成長的音符,不知你是否從中聽到了愛的樂章?

c:下面,就讓我們翻開父母為我們記錄的幸福日記,用心感悟其中的一片真情。

(幸福日記)。

a:時光飛逝,似水流年,歲月帶走了很多。帶走了去年的衣服和鞋子,帶走了我們一臉的稚氣,使我們看著自己,仿佛某年的某個春天看到校門口外的那棵柳樹抽出新綠。

b:歲月也帶來了很多,帶來了勇敢、堅強,帶來了執(zhí)著、堅韌,帶來了我們從心底愿意拿出的寬容和體貼,也讓我們明白,抱怨可以轉(zhuǎn)瞬即逝,誤解可以漸漸轉(zhuǎn)化為友愛。

c:青春的美麗,就在于它的天真與無瑕,在于它的短暫與倉促,在于它的永不重回。相信多年以后,我們還會懷念一路走來的風風雨雨,懷念青春的歲月。

d:讓我們翻開這本厚厚的《初二1班青春紀念冊》,重現(xiàn)那一行行逝去的足跡。

a:14年前,是父母讓我們來到了這個世上,14年的旅途,有許多人默默陪我們走過。

b:今天是我們共同的生日,讓我們用青春的金線和幸福的纓絡(luò),編織我們美好的心愿。

c:昨天,我們跨過了一個個春夏秋冬。今天,我們長大了!同學們,讓我們一起為今天喝彩,為自己的生日祝福,為自己的生日歌唱。

d:祝大家--。

合:生日快樂!

a:請大家閉上雙眼,在心底默默地祝愿:

b:感謝父母,為我們成長遮風擋雨。

c:感謝老師,為我們的成功嘔心瀝血。

d:感謝朋友,成長的路上一直有你們陪伴。

a:感謝青春的花季,讓我們懷揣少年的夢想。

b:感謝成長的足跡,讓我們擁有飛翔的希望。(臺下必須有掌聲過渡)。

a:青春是風,吹出朵朵的祥云;青春是云,化作新春的細雨;青春是雨,滋生希望的花朵。

b:青春是夢,夢見遠大的理想;青春是理想,鋪就未來的拼搏之路青春是路,指引我們走向成功、走向希望。

c:想想自己小的時候,是不是常常做一些稀奇古怪的夢。

d:如今,告別了童年,我們投入了青春的懷抱。

a:41艘夢想之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。懷著“少年智則國智,少年強則國強”的遠大抱負,譜寫一首動人的青春之歌。

b:青春是美好的,青春也是短暫的。但我們的夢想一定會保留著她的激情與美麗。

c:就讓血液如年輕時,一樣是紅。

d:就讓晴空如年輕時,一樣是藍。

a:請大家在我們發(fā)下的卡片上寫下自己的夢想。等到畢業(yè)時再來看一看,相信那時一定會有更多別樣的體會。

a:十四歲的天空,是一塊記錄青春與夢想的里程碑;

b:十四歲的秘密,是一個蕩漾著純真友情的伊甸園;

c:十四歲的心曲,是一串活躍在繽紛花雨中的音符;

d:十四歲的故事,是一首設(shè)喻新穎意象清俊的史詩;

a:十四歲的回憶,是一只讓夢凝聚在時光中的青鳥;

b:十四歲的友誼,是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光;

c:十四歲的遐想,是一段生命中天馬行空般的歷程。

d:美好而短暫的生日會即將結(jié)束,但描繪青春色彩的畫筆才剛剛落下。

a:四百多個日日夜夜轉(zhuǎn)瞬即逝,但不變的是共同綻放在成長季節(jié)的約定。

b:愿同學們的生活中時時洋溢著青春的色彩。

c:愿同學們永遠不要忘記成長的約定。

d:愿同學們永遠有一顆年少的心。

a:北京三帆中學初二1班青春生日會--。

合:到此結(jié)束!

b:生日快樂,再見!

王麗萍。

[描繪青春的色彩,相約成長的季節(jié)--青春生日會主持詞(八年級主題班會稿)]。

珍惜時間把握時間高二篇四

大家好!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。可想而知,時間是多么的寶貴。

從古至今,有多少人惋惜時間易逝。于是發(fā)出感嘆“時間之快,人生應(yīng)及時行樂”。確實如此,時間的飛逝是人們難以預(yù)測的,更是用言語無法形容的。那么一個人怎樣才能在有生之年的時間內(nèi),生活的更加豐富多彩,更加有意義,做出應(yīng)有的貢獻呢?這就是,應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時間。古人有詩云“:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。這些詩句就是在告誡人們:生命有限,必須惜時如金,千萬不要把寶貴的光陰虛度,一定要在年輕有為之時,多學一點,多做一點。

一個人珍惜時間,就是在珍愛他自己的生命。時間是構(gòu)成一個人生命的主體。每一個人的生命都是有限的,屬于一個人的時間也是有限的。如果一個人的生命到了人生的盡頭,那么他生活的時間也就隨之結(jié)束了。可見,人與時間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中,最偉大,最正確,最天才的是“時間”,而世界上最快,最慢,最長,最短,最平凡又最珍貴,最容易被人忽視,而又最容易令人懊悔的也是“時間”。自古以來,凡是功名顯赫的人,他們無一不珍惜時間。被大家熟知的發(fā)明家愛迪生,平均每3天就有一項新發(fā)明,正是抓住了每一分每一秒的時間,來進行仔細的研究與探索。著名的文學家魯迅先生曾經(jīng)說過:“哪里是天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上”。他為我們留下了豐富的精神財富,正是因為他把別人休閑的時間,都用在了寫作上的緣故。還記得莎士比亞的名言嗎?他曾說:“放棄時間的人,時間也會放棄他”,“時間會沖破青年人的華麗精致,它會把平行線刻上美人的額角,它會吃掉稀世之珍,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀”。這更有力的說明了,要想取得驚人的成就,浪費時間肯定是不行的。杰出的畫家達·芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠,勤勞一生,可得幸福長眠”。達爾文在回答別人問題的時候,曾這樣說過:“我從來不認為半小時是微不足道的一小段時間”。這一句句的名言與話語,又怎能不是深切的告訴我們:要想在自己的有生之年,有所作為和成就。那么就一定要愛惜時間,方能取得成功。他們用珍惜時間的妙法,度過了他們無怨無悔的青春歲月。

可是,在我們當下的生活中,仍有一些人領(lǐng)略不到,珍惜時間的重要性。他們整天庸庸碌碌,無所事事。把今天應(yīng)該完成的事,放在明天去做。一點兒也不為虛度年華而懊悔,也不為碌碌無為而羞恥。有些人不僅在浪費自己的時間,同時也在勾引他人的時間。更不明白,“耽誤別人的時間等于謀財害命”的道理。

時間如流水,稍縱即逝,生命如激光,一晃而過。董必武同志有過一首詩,是這樣說的:“逆水行舟用力撐,一勁松篙退千尋,古人云此足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”。這些都是在提醒我們要珍惜寶貴的時間。今天在我們前行的大道上,仍有著困難和愚昧兩座“大山”,阻擋我們前進的步伐。要想自己的腳下暢通無阻,就必須要抓住時間這匹“烈馬”的韁繩,同時,再把姍姍來遲的“未來”扶上馬背,讓它四蹄生風,風馳電掣般地來到我們腳下。你要相信,未來姍姍來遲,現(xiàn)在光一般的飛逝,過去永遠靜止不動。時間對于每個人來說都是平等的,它不會因你的勤奮,而多給你,也不會因你的懶惰,而少給你。但在這有限的時間內(nèi),不同思想的人,會得到不同的待遇。

我們是新時代的青年,即使做的不比古人強,也千萬不要比古人差。我們有理想,有抱負,有信心,要努力學習新時代的`科學文化知識,要為祖國的繁榮與昌盛,獻出自己火紅的青春,那就更應(yīng)該珍惜寶貴的時間。

珍惜時間把握時間高二篇五

“滴答,滴答”快樂的時光轉(zhuǎn)眼既逝。

“滴答,滴答”痛苦的時間為何如此漫長?

不必抱怨,因為我們知道,時鐘是真誠的,它對所有的人總是一視同仁,不管是十分火急,還是漫漫長夜,它總是不緊不慢;無論你是快樂或悲傷,它只是輕聲告訴你又度過了多少時間,因為這才是時間使者應(yīng)該履行的職責。

時鐘被人們視為時間的代言詞,鐘擺來回擺動,時間便默默耗去。但時鐘決不會告訴人們,他們是否虛度了光陰。

時鐘,讓人們的生活具有穩(wěn)定性和規(guī)律性,是它讓人們知道了什么是效率,因為在鐘被發(fā)明之前人們對時間的概念只停留在早上、中午、晚上這個層面。

有人說,當時針和分針在12這個地方重合,便是新的一天開始。是的,當時針和分針同時抵達12這個地方,也象征著新一輪希望的升起。

時鐘,我深深地被它的毅力折服,它的時針、分針和秒針始終在不停地運動,就象三個不知疲倦的人在賽跑,一秒鐘一次,一分鐘60次,一小時3600次……那一天一個月一年的跑動次數(shù)累計起來就是天文數(shù)字了。它比人更偉大之處是不被表面的龐大所嚇倒,它知道,它只要每秒種堅持擺一下既可,所以它不離不棄,不慍不怒,不卑不亢,即使在殘酷的現(xiàn)實面前,即使在時間的損耗之下,它依舊是“滴答、滴答”,這聲音是深刻在警醒自己:堅持,堅持,不要停下。

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珍惜時間把握時間高二篇六

a:青,是一種顏色,是生命的顏色。

b:春,是一個季節(jié),是成長的季節(jié)。

c:青春就是成長季節(jié)里那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

d:描繪青春的色彩,我們要用心去感悟星的燦爛、月的朦朧、花的嫣然以及生命的滄桑與淳美。

a:相約成長的季節(jié),我們正開啟著人生史書的扉頁,縷縷墨香飄然而至,如細細楊柳風,濛濛杏花雨,在我們微波動蕩的心湖上泛起一層層漣漪。

b:北京三帆中學初二1班青春生日會--。

合:現(xiàn)在開始!

a:青春,是藍天一般寬廣的胸懷;

b:青春,是飛鳥一般自由的精神;

c:青春,是白云一般透徹的心靈;

d:青春,是太陽一般閃耀的性格。

a:青春,就是我們的代名詞,

b:是的,我們的名字就叫做--。

合:青春!

a:細細算來,我們彼此相識已經(jīng)一年多了,還記得初次踏進校園時那一聲聲忐忑的自我介紹;還記得軍訓(xùn)時大家一起喊過的口號、流過的汗。

b:還記得運動會上我們奮進拼搏、齊心協(xié)力,似火驕陽下響起的一聲聲吶喊;還記得展示班會前大家集思廣益、認真準備,寂靜深夜里亮起的一點點燈光,都深深觸動著我們的心。

c:還記得飛舞的長繩中穿梭的一個個身影,與奪冠后一陣陣興奮的“1班是冠軍”;還記得輸球之后的懊惱與沮喪,把天氣球鞋場地賽程對手和裁判都抱怨個遍,就是不舍得抱怨自己的隊員。

d:還記得歌聲中飄揚的五星紅旗,三帆校園里的“城南舊事”;還記得石頭灶里烤糊了的肉串,還有樹林間升起的裊裊炊煙。

a:還記得“不是盡力而為,而是竭盡全力”的壯志豪情。

b:還記得“1班1班,奮勇爭先”的雄壯口號。

c:還記得“考驗我們1班的時候到了”的團結(jié)一心。

d:還記得“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”的淡淡憂傷。

a:還記得全班共讀的那本《貓武士》,還有班級一角的那片“天雨流芳”。

b:還記得金色的陽光下那艘乘風破浪的大船,蓄勢待發(fā),正沖破著面前那堵高高的墻。

c:還記得高聳入云、險峻陡峭的鷲峰,灌了鉛的雙腿一步一步沉重地挪向觸手可及的終點。

d:還記得板報上一行行群蟻排衙般的獎狀,一塊塊亮得能照出人影的地磚,門口那面從沒有流動過的流動紅旗,還有掛著旗的那塊班牌:

合:初二1班。

a:請大家再次回味一年多來的點點滴滴,用心去感受這段珍貴的旅程。(主持人下,放照片)。

a:曾幾何時,甜美的笑靨記錄著成功的歡欣。

b:曾幾何時,苦澀的淚水蘊含著失利的傷痛。

c:但更多的,是眉宇間掩蓋不住的那份堅定,那份執(zhí)著。

d:這就是我們的--。

合:1班。(臺下必須有掌聲過渡)。

a:花兒之所以那么嬌艷,是因為她在感謝泥土的栽培;

b:小草之所以那么堅強,是因為他在報答大自然給予他的生命。

c:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲唯美的樂章,那是大樹在感謝滋養(yǎng)它的大地。

d:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅動人的畫面,那是白云在感謝哺育它的藍天。

a:這就是世界上最美麗的情懷--感恩。

詩朗誦感恩父母。

d:如今,正青春年少的我們,還能依稀聽到呱呱墜地時那一聲嘹亮的啼哭與咿呀學語時的一串串模糊不清的字眼。

a:清晰可見的是搖搖晃晃踩下的第一個腳印,卻數(shù)不清蹣跚學步時栽下了多少跟頭。

b:清脆瑯瑯的童聲讀熟了唐詩宋詞,卻道不盡父母對我們的恩情有幾許。

c:新書包里的作業(yè)本寫滿了加減乘除,卻算不清父母給予我們的愛有幾分。

d:靜靜地聽一聽爸爸媽媽們發(fā)自肺腑的感人之聲,看看你能從中讀出多少幸福、多少感動。

a:首先,請讓我們一同聆聽幾位家長的寄語。(放音頻)。

a:劉元清的媽媽在幸福日記中寫道:“雖然有照片為證,小時候的你‘武功高強’,可你從不惹是生非,幼兒園的小朋友都愛和你玩,因為你從不欺負別人,小小的年紀還懂得謙讓,這曾讓媽媽很是自豪?!?/p>

b:“記得剛上幼兒園沒幾天,剛剛放學被接回家的你竟從兜里掏出半塊兒直掉渣渣的餅干,鄭重地交到我手里,說:‘幼兒園加餐的小點心特別好吃,我沒舍得吃完,特意給媽媽留的,你吃!……’”

c:于家睿的幸福日記中有著這樣一段動人的話語:“。

于:當我偷偷放開你的手,看你小心地學會了走。

你心中不明白的離愁,于是快樂地不回頭。

簡單的心簡單的要求,最怕看見你把淚兒流。

原來沒有夢的我,如今卻被你來感動!

世間冷暖早就看透,為你我愿一切從頭,

聚散悲歡傷春秋,只要你微微笑。

世上最美的問候!

成敗紛亂上心頭,因為你柔柔的手!

怎樣的未來,都能抵擋勇敢承受!

當你緊緊貼近我的心,要我聆聽著你的聲音。

心連心如此地相印,人間最溫暖的感情!

不變的話,不會變的愛。

不需要牽掛,不用害怕。

這世界到底有多大,

握緊我的手,有我陪你看你長大!

c:回到家里,你已經(jīng)優(yōu)先做功課了!看著你奮筆疾書的背影,真的感嘆時光如梭!還有許多許多話想說給你聽,還有許多許多事情想再叮囑你一下,但成長是你必須經(jīng)歷的一個過程,愿你在成長的道路上快樂、堅韌、自信,勝不驕,敗不餒!

d:李屹萌的媽媽在幸福日記中寫到:“你接下來的話讓我很震撼:‘不行,為了我們班級的榮譽,寧可踢完后手術(shù),今天我也要爭取上場,為班里做貢獻!’我知道改變不了你的決定,因為你向來就把班級的榮譽置于很高的位置,只能說一聲:佩服!”

a:讓我們看一看李子燁的幸福日記選段:“從出生到現(xiàn)在,我的成長與我的家人密不可分,伴隨著我的成長,我發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密-----我長大了,他們卻變老了。這個現(xiàn)象我是從我姥姥身上發(fā)現(xiàn)的,還記得我上幼兒園上時,姥姥每天去接我,我在家玩,她給我準備好水果和玩具,然后做一家人的飯。

d:無數(shù)的問號在我頭腦中回旋,我突然明白了做工程師的媽媽為什么突然對中醫(yī)養(yǎng)生如此感興趣。媽媽教我:要珍惜生命,珍惜每一天的光陰,每時每刻都要做最好的自己!

a:聽完了家長的殷殷囑托,我們的心情怎么樣呢?相信不少同學的心中都也蕩漾著幸福的淚花。

b:在如今這個事事都爭分奪秒、行色匆匆的年代,人與人之間的交流似乎僅僅通過一塊閃爍著熒光的顯示屏便可以完成。

d:而就在半個月前,最親愛的爸爸媽媽就已經(jīng)讓愛的墨汁流淌成文字的長河,讓總有一種感動,在字里行間彌漫著。

a:下面,就請同學們輕輕打開父母給我們的信,讓父母的思念與關(guān)切在心中蕩漾。

(讀信)。

a:青春像一首歌,打著歡快的節(jié)拍。

b:青春像一句詩,吟著自由的韻律。

c:青春像一幅畫,染著明艷的色彩。

d:青春像一條小溪,淌著清澈的水,匆匆地來。

a:時光的放映機正悄然放映著成長的電影,不知你是否從中看到了自己的身影?

b:歲月的留聲機正緩緩吟唱著成長的音符,不知你是否從中聽到了愛的樂章?

c:下面,就讓我們翻開父母為我們記錄的幸福日記,用心感悟其中的一片真情。

(幸福日記)。

a:時光飛逝,似水流年,歲月帶走了很多。帶走了去年的衣服和鞋子,帶走了我們一臉的稚氣,使我們看著自己,仿佛某年的某個春天看到校門口外的那棵柳樹抽出新綠。

b:歲月也帶來了很多,帶來了勇敢、堅強,帶來了執(zhí)著、堅韌,帶來了我們從心底愿意拿出的寬容和體貼,也讓我們明白,抱怨可以轉(zhuǎn)瞬即逝,誤解可以漸漸轉(zhuǎn)化為友愛。

c:青春的美麗,就在于它的天真與無瑕,在于它的短暫與倉促,在于它的永不重回。相信多年以后,我們還會懷念一路走來的風風雨雨,懷念青春的歲月。

d:讓我們翻開這本厚厚的《初二1班青春紀念冊》,重現(xiàn)那一行行逝去的足跡。

a:14年前,是父母讓我們來到了這個世上,14年的旅途,有許多人默默陪我們走過。

b:今天是我們共同的生日,讓我們用青春的金線和幸福的纓絡(luò),編織我們美好的心愿。

c:昨天,我們跨過了一個個春夏秋冬。今天,我們長大了!同學們,讓我們一起為今天喝彩,為自己的生日祝福,為自己的生日歌唱。

d:祝大家--。

合:生日快樂!

a:請大家閉上雙眼,在心底默默地祝愿:

b:感謝父母,為我們成長遮風擋雨。

c:感謝老師,為我們的成功嘔心瀝血。

d:感謝朋友,成長的路上一直有你們陪伴。

a:感謝青春的花季,讓我們懷揣少年的夢想。

b:感謝成長的足跡,讓我們擁有飛翔的希望。(臺下必須有掌聲過渡)。

a:青春是風,吹出朵朵的祥云;青春是云,化作新春的細雨;青春是雨,滋生希望的花朵。

b:青春是夢,夢見遠大的理想;青春是理想,鋪就未來的拼搏之路青春是路,指引我們走向成功、走向希望。

c:想想自己小的時候,是不是常常做一些稀奇古怪的夢。

d:如今,告別了童年,我們投入了青春的懷抱。

a:41艘夢想之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。懷著“少年智則國智,少年強則國強”的遠大抱負,譜寫一首動人的青春之歌。

b:青春是美好的,青春也是短暫的。但我們的夢想一定會保留著她的激情與美麗。

c:就讓血液如年輕時,一樣是紅。

d:就讓晴空如年輕時,一樣是藍。

a:請大家在我們發(fā)下的卡片上寫下自己的夢想。等到畢業(yè)時再來看一看,相信那時一定會有更多別樣的體會。

a:十四歲的天空,是一塊記錄青春與夢想的里程碑;

b:十四歲的秘密,是一個蕩漾著純真友情的伊甸園;

c:十四歲的心曲,是一串活躍在繽紛花雨中的音符;

d:十四歲的故事,是一首設(shè)喻新穎意象清俊的史詩;

a:十四歲的回憶,是一只讓夢凝聚在時光中的青鳥;

b:十四歲的友誼,是一抹渲染輝煌流瀉溫柔的陽光;

c:十四歲的遐想,是一段生命中天馬行空般的歷程。

d:美好而短暫的生日會即將結(jié)束,但描繪青春色彩的畫筆才剛剛落下。

a:四百多個日日夜夜轉(zhuǎn)瞬即逝,但不變的是共同綻放在成長季節(jié)的約定。

b:愿同學們的生活中時時洋溢著青春的色彩。

c:愿同學們永遠不要忘記成長的約定。

d:愿同學們永遠有一顆年少的心。

a:北京三帆中學初二1班青春生日會--。

合:到此結(jié)束!

b:生日快樂,再見!

王麗萍。

[描繪青春的色彩,相約成長的季節(jié)--青春生日會主持詞(八年級主題班會稿)]。

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珍惜時間把握時間高二篇七

各位同學:

大家好!

時刻——世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠,永不停留,走過秒、分、時、日,又積成周、月、年、代。

高爾基說過:“時刻是最公平合理的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時刻留下串串果實,懶惰者時刻留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r刻停留,但能夠每時每刻做些有好處的事。

東漢文學家崔瑗,官至濟北相。當他40多歲任郡吏時,不幸因事被捕入獄。當他聽說有一位獄吏精通《禮》學,便抓緊一切時刻向他學習,當獄吏審訊時,他也趁機請教有關(guān)問題。他的這種對待學習的精神,給我們每個人樹立了榜樣。

時刻是生命的單位,有些人往往利用相同的時刻比別人多做許多事情。美國的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有x多項發(fā)明的發(fā)明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布:“按常人的工作量計算,我已經(jīng)135歲了?!薄耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命。

此刻許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負擔,這些人一不留意就掉進了犯罪的深淵,成為社會的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說”的想法,認為自己此刻還年輕,先盡情享樂,過幾年再思考工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個“這天”值兩個“明天”,當日事當日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

有時我總會抱怨時刻不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時刻嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費時刻的人,沒有工夫抱怨時刻不夠。”當你愁眉不展的時候,時刻從你的抱怨中跳過,我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時刻的這一說法。時刻就像鐵面無私不動感情的一個老人,不會因你的任何舉動停住腳步,它只會對你的`虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。對一個人來說,時刻就是生命,時刻有限,當失去它時,生命也走到了盡頭。

你是想把它當作日歷一天天撕去,到最后只留下一個生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實現(xiàn)價值的,為什么有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有好處的事,那么他的價值在學習工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價值就越大;反之,一個人不斷地浪費時刻,他的生命價值就會少得可憐。你熱愛生命嗎?那么就請珍惜時刻,正因時刻是組成生命的材料。

珍惜時間把握時間高二篇八

1、我們在不知不覺中長大,世界也在一直變化,愿我們初心不變,還是校園中沒心沒肺的自己。

2、時光匆匆而過,總會讓我對于青春年少有一絲遺憾,但時光不會回頭,我們終會長大,愿不負余生。

3、永遠忘不掉的是那個夏天里,你對夢想的堅持。說好的一把吉他陪我們到老,我們愿意一直守在你的身邊。

4、我們總在漫無目的'中漸漸長大。時間在流逝,我們在慢慢地成長,同時不斷與過去告別。當回憶起當年的點點滴滴,嘴角微微勾起,那是屬于我最美好的回憶。

5、或許因為不能跟著自己所想的路走而感到迷惘。但是啊每個人都是特別的,都有自己的優(yōu)點,所以不要顧慮那么多,珍惜現(xiàn)在吧,總有一天會去到自己想去的地方。

珍惜時間把握時間高二篇九

“時間就是生命”、“時間就是效率”、“時間就是金錢”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,諸如此類的描述我們每個人都可以脫口而出。對待時間的'方式,可以決定我們的命運,并且顯示巨大的不同。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能,答案需要我們自己選擇——隨波逐流將一事無成,全力以赴便會前程錦繡,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時間開始!

有人說,人生最寶貴的兩項資產(chǎn),一項是頭腦,一項是時間。無論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費時間。因此,時間是組成生命的核心因素。一個沒有時間的人不再稱之為人,而一個死去的人也無法擁有時間。

時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽視了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間:我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。

有一個著名的三八理論:八小時睡覺,八小時工作,這個人人一樣。人與人之間的不同,是在于業(yè)余時間怎么渡過。時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展,這是二十一世紀對人才的要求。

陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時間是最容易流失的。時間將貫穿于每個人的一生,我們的生命的價值及意義的體現(xiàn)不可能脫離有限時間的束縛,所以我們應(yīng)當珍惜時間,把握當下!

珍惜時間把握時間高二篇十

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

這個童話告訴我們,時間就是生命?!皶r間就是生命”“時間就是效率”“時間就是金錢”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!敝T如此類的描述我們每個人都可以脫口而出,對待時間的方式,可以決定我們的命運。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無限潛能。如果我們隨波逐流、得過且過將一事無成,相反如果我們?nèi)σ愿熬蜁兴删停晒κ菑恼湎r間開始的。

時間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當中的很多人都忽略了時間的存在。我們需要做的是學會管理好自己的時間,雖然我們無法阻止時間的流逝,但是我們可以充分利用時間。我們要成為時間的主人,而不是成為時間的奴隸。

陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是古人對時間的感慨,是他們對時間的感悟,也是對后人的勉勵。對于作為學生的我們來說,就是要管理好自己的時間、充分利用好時間,珍惜時間,努力學習。時間將貫穿于每個人的一生。時間是最容易流失的?!皶r間就是生命,”成功從珍惜時間開始!同學們,時間是有生命的,我們只有保護它、珍惜它!他才會成長。那樣我們才有可能去完成更多的事情,才能取得成功、實現(xiàn)自己的夢想,也才會實現(xiàn)自己的人生價值!

同學們,為了讓你的夢想閃亮起來,請珍惜時間吧!

【國旗下講話范文】二。

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學們大家上午好,今天我講話的題目是:珍惜時間新的一年即將到來。在我們還來不及回味201x年的豐碩成果時,201x已經(jīng)迎笑走來。在新年的鐘聲即將敲響時,你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好奔向201x的準備。是啊,歲月如梭,年復(fù)一年,我覺得無論做什么,都要懂得珍惜時間。

有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。

一年過去之時,給我們帶來的感受決不像撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又一次迎來充滿希望的新年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對緊張的期末考試,有兩個辦法教給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。二要見縫插針,持之以恒。只要我們有恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師,奉獻給即將扣響的新年的鐘聲!

同學們,讓我們在新的一年即將來臨之際,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

今天我的講話到此結(jié)束謝謝大家。

【國旗下講話范文】三。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天國旗下講話的內(nèi)容是——合理安排時間。

同學們,時間老人對于我們每個人都是公平的,一天24小時,誰也不多一分鐘,誰也不少一秒鐘,可是你有好好地利用它們,讓它們發(fā)揮出最大的效益嗎?我們又應(yīng)該如何合理安排一天的學習與生活呢?下面我來給大家說一說我的建議:

1、保證睡眠,早睡早起。

對少年兒童來說,養(yǎng)成按時睡覺,早睡早起的習慣,才能保證有足夠的精神參與到學習生活中,處于小學階段的學生,睡眠時間必須保證9到11個小時,而且中午午休對我們的身體健康更加有益。

2、按時到校,認真晨讀。

早上是我們記憶力最強的時間,這時讀書能起到事半功倍的效果。從周一到周五,每天的晨讀時間學校都有安排,你應(yīng)該在這段時間里抓緊每一分每一秒去讀書。希望以后同學們早晨進教室后,都能自覺主動地馬上拿起書去朗讀。

3、全力投入課堂學習。

每一節(jié)課的40分鐘,大家都要認真對待,因為聽講的質(zhì)量直接影響著學習成績??纯茨愕闹車?,學習成績優(yōu)異的同學,我敢肯定他們都能做到認真聽講、善于思考,并能積極發(fā)言。那么,從今天開始,就請同學們?nèi)硇牡赝度氲矫恳惶谜n,我相信你一定會驚喜地看到一個不一樣的自己。

4、課余時間,勞逸結(jié)合。

在緊張的學習之后,我們也一定要抓緊時間放松大腦,適當休息。在學校,我們可以和同學聊聊天,望望遠處的綠色植物,舒緩眼睛,也可以拿起自己喜歡的書,讀一讀。但一定要避免追逐打鬧,因為追逐打鬧會使大腦處于一種高度興奮狀態(tài),而這種狀態(tài)會使上節(jié)課學習的東西很快被抹去,很快被忘掉。

同學們,我們還有大部分的課余時間是在家中度過的。這段時間我們可以做些什么呢?用一小時左右的時間高質(zhì)量地完成作業(yè),復(fù)習整理當天學習的內(nèi)容,并預(yù)習新課。然后,可以去鍛煉身體,或者幫父母做些力所能及的家務(wù)。還有一項非做不可的事,那就是閱讀課外書籍。那些胡亂寫完作業(yè)就覺得萬事大吉的同學,他們就是在浪費時間,因為他們沒有什么收獲。

同學們,時間一去不復(fù)返,我希望大家能夠為自己制定一張時間安排表,認真對待每一分鐘,合理安排每一天,持之以恒,我相信,時間一定會給你一個驚喜,你的生活一定會因此變得更加充實而美好!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

【國旗下講話范文】四。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能復(fù)制的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。

魯迅曾說過:“時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的”。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

【國旗下講話范文】五。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r者,才能取得勝利!在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。同學們,天空是如此的湛藍,而我們則是耀眼的太陽、舉家矚目的希望.如果我們能為此而感到自豪和滿足,那我們的心情就會亮麗起來,我們的精神就會振奮起來.再看,我們的教學樓多么壯觀,我們的教室寬敞明亮,我們的老師博學多才,兢兢業(yè)業(yè),而我們的每一個人又都是聰明健康,充滿朝氣和活力,正如偉大領(lǐng)袖毛澤東曾經(jīng)勉勵青年人“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們青年人朝氣蓬勃,像早晨八、九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上.”

“長風破浪會有時,直掛云帆濟蒼?!?同學們,學會享受學習的樂趣吧,愿我們一起在快樂中走向成功的殿堂!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜時間把握時間高二篇十一

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,我來自xx。今天,我想和大家共同探討有關(guān)時間的話題。前不久,我在為三歲的兒子慶祝生日的時候,心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚,居然又將另外一個生命帶到了這個世上。

我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢,青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個國家副主席都沒有當過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說:你等下輩子再去做夢吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。

曾經(jīng)我是一名老師,看到很多學生虛度光陰,我總是很痛心的對他們說:同學們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長,我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚于當年我僅僅站在升學的角度教育學生,卻沒有和他們一起探索時間對于生命的意義;愧疚于自己也成了時間的失敗者,驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:如果可以回到過去,這世上將有一半的人會成為偉人。

朋友們,我們已經(jīng)丟失了昨天,當我們在回憶中嘆息,在希望中觀望的時候,我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人,不如把握好現(xiàn)在的每一刻。這樣,我們或許會發(fā)現(xiàn),當我們?yōu)楝F(xiàn)在而拼搏的時候,我們已經(jīng)為家庭為孩子珍藏了更多的美好,也已經(jīng)為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則,我們就很可能會在今后的某一天發(fā)出這樣的感慨:曾經(jīng)有一個建設(shè)祖國建功立業(yè)的機會擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以后才后悔莫及。

最后,我想用一位名人的話結(jié)束今天的演講:人的一生應(yīng)當這樣度過:當他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。

珍惜時間把握時間高二篇十二

親愛的同學們,老師們:

大家早上好!

兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時間與事物,給出了一個千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”

在我們的青春中,就像與時間賽跑,在人生的起跑線上,時間是我們最大的競爭對手,它不會等待我們。當人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑,時間不會倒流,因為青春對每個人只有一次。

同學們,對我們而言,時間就是分數(shù)。一位考上清華大學的學生感嘆通往清華北大的路是用一張張試卷鋪成的,而連接這一張張試卷的是汗水和時間。所以當我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時,更應(yīng)該反思考前我比別人少學了多少時間,零碎的時間是否積攢地用了下來。

面對中考,我們需要分秒必爭、風雨兼程。我們有不一樣的目標,但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因為流年似水,時間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時間給珍惜者獻上的是壯美的人生。

時間之輪永不停息,同學們,讓我們緊張起來、行動起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現(xiàn)在,贏在當下,成就未來。

【國旗下講話范文】二。

同學們:早上好!

剛才陸怡寧大隊委給我們講了《分秒必爭,會讓你成為一個高效率的人》,接著這個惜時話題,老師繼續(xù)與大家來分享:《時間的法則》。

第一:時間最珍貴。如果你真心看重時間,視時間為自己最大的財富,你就會寶貝自己的一分一秒,而不會隨意把自己的時間來揮霍。請牢記,世界上最寶貴的不是黃金,也不是鉆石,而是上天賜給我們的每一天的時光。

第二:今天最重要?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多?!边@句耳熟能詳?shù)脑娋涮嵝盐覀儯咽虑橥频矫魈斓慕Y(jié)果可能就是你打算在“永遠的明天”完成它。所以,別讓這一天變得一事無成,你的每一個今天才會過得盡可能地甜。

第三:制定一張屬于自己的時間表。制定時間表是時間管理中很重要的一條,它將時間有系統(tǒng)、有計劃地組織起來,讓你的每一分鐘、每一小時、每一天都有自己的目的,如此一來,所花去的時間也就見了成效。只是,有了時間表一定要去真正執(zhí)行哦。

第四:專心致志。專心的工作能夠有效提高時間的效率,把考場上的全神貫注運用到平時,你就可能巧妙地把一小時變成兩小時甚至更多。

第五:井然有序。培養(yǎng)井然有序、有條有理的生活習慣非常重要,這會給我們帶來許多益處,不僅為避免找東西省卻許多時間,提高效率;還會改變亂糟糟的心情,并改善個人形象。

第六:守時。守時是一種美德,這是對他人時間的一種尊重,也是禮貌和信譽的體現(xiàn),一個守時的人無論走到哪里都是受人歡迎的。在現(xiàn)代社會,守時也成為了一個國家國民素質(zhì)的重要標志。所以,請你在自己的心中刻上一個“早”字。

第七:分秒必爭。別小看那短短的一秒鐘,如果我們每個人也能在日常生活中看重這些眨眼之間的時間,一秒一秒地累積起來,滴滴水珠匯成海洋,最后呈現(xiàn)出來的結(jié)果,也許會讓你驚嘆不已。盡可能用最短的時間去做必做的事情,分秒必爭,會讓你成為一個高效率的人。

第八:不要為小事浪費時間。學會診斷自己的時間,你的時間應(yīng)該用來做那些對你而言有意義的事。給自己制定一些禁令,那些吞噬掉你大量時間的事應(yīng)該被禁止。比如:不要沉迷于網(wǎng)絡(luò);不要長時間地煲電話粥;不要賴在電視機前不走開;不要睡懶覺,按時睡覺,才能按時起床,等等。

掌握了這些“時間的法則”,讓它如空氣般滲入到我們的日常學習、生活中,成為我們的好習慣。試試吧,看看它的魔力有多大,讓我們一起加油,把自己的一天變成48小時。

最后,老師還想利用今天國旗下講話的時間向同學們推薦一本好書,書名叫《時間寶藏》,它是由著名兒童文學作家曉玲叮當寫的。在這本書中,你能分享到時間的秘密,獲得時間饋贈給我們每一個人的無盡寶藏。

【國旗下講話范文】三。

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時間》。小時候,老師曾經(jīng)出過一個謎語:“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼,不知怎樣回答。老師沒有說話,轉(zhuǎn)過身去,在黑板上鄭重地寫下了兩個大字:“時間”。從此,“時間”這兩個字就深深地刻在我心中,那么深,那么難以磨滅。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r間是什么?農(nóng)民說:“時間是糧食?!惫と苏f:“時間是財富?!避娙苏f:“時間是勝利。”我們說:“時間是進步,時間是榮譽”,“時間就是力量?!比魏喂ぷ鞫家跁r間中顯現(xiàn),任何生命都要在時間中誕生,任何財富都要在時間中創(chuàng)造??珍惜時間,就是珍惜生命!

時間是公平的,又是可伸縮的。如果我們用分來計算時間,就會比用“時”來計算的人多了59倍的時間!

同學們,珍惜時間將會贏得一切。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,珍惜自己的每一分鐘,不浪費別人的每一分鐘,做一個守時、守信的人!

我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

【國旗下講話范文】四。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

新的一天開始了,有的同學爭分奪秒,早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室里大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志;有的同學卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學放學后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習中,書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目??時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期末考試取得令人滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

【國旗下講話范文】五。

同學們、老師們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。

時間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時候,同學們,珍惜時間,辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預(yù)祝同學們在這兩周的時間里珍惜時間、刻苦學習!期中考試取得令人滿意的成績!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間把握時間高二篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我的國旗下講話題目是《珍惜時間》。

也有人把時間比作智慧,來說明時間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但,即便費了這番心思,又有誰能從魔掌中奪回時間呢?它太是飄渺!無影無形,而又漫天飄搖,世間萬物只能看著它流逝,流逝,而又無可奈何。

花開堪折直須折,莫待無花空折枝。只有善于使用時間,才能贏得最后的勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向進取,有人自甘墮落。有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實,有人華發(fā)早生,無為而終。

時間有一顆明事理、辨黑白的心,有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人,痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,愿青春之江河滾滾奔向大海,愿百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對考驗無畏風暴,劈風逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的理想天堂!

機不可失,時不再來!盡管我們欠缺很多,盡管我們并不完美,但我們風華正茂,朝氣蓬勃!我們竭盡全力,信心滿懷!

列寧說過:贏得了時間就贏得了一切!讓我們都長一雙透視之眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!牢牢把握每一時刻,共同努力,共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

【國旗下講話范文】二。

老師們,同學們,早上好!

是的,時間是一去不復(fù)返的,今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

時間過得真快,不知不覺中已是第七周。這個星期,我們?nèi)M瑢W都將迎來第一學月的考試??荚?,與其說是檢測自己,不如說是提高自己。因為只有通過考試,同學們在學習上的種.種問題才能被反映出來。只有這樣,同學們才能明確下一階段的學習目標,制定有效的學習計劃。以此,希望同學們能抓緊時間,認真復(fù)習,誠信為本,迎接考試。考試不可怕,可怕的是同學們的不誠信;考不好更不可怕,可怕的是同學們對考試結(jié)果無動于衷,坐等下一次考試。

請記住,不要怕,不放棄,剩下的時間由我們來把握,相信自己,一定能抓住它。謝謝大家!

【國旗下講話范文】三。

敬愛的老師、親愛的同學們:

常言道:“一分耕耘,一分收獲?!蔽磥淼某晒χ沸枰趧诘暮顾畞礓伨?。在緊張的復(fù)習沖刺階段里,每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學習,回家后抓緊時間復(fù)習;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。。。。。。

時間是公平的,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人,成為惜時如金的人,在這有限的時間里,有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習,爭取獲得優(yōu)異成績,度過一個輕松快樂的暑假。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天的在校學習是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學習”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的。“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好習慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學習任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學習吧!我的講話完了,謝謝大家!

【國旗下講話范文】四。

同學們:

大家好!我們每一位同學都是祖國的花朵,是國家的小主人,是二十一世紀祖國建設(shè)的主力軍。因此,少年兒童必須勤奮學習,掌握先進的科學知識,才能在未來世紀的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。要學好文化科學知識,就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動,不下苦功是學不好的。在我們歷史上流傳著很多古人苦學的故事,如囊螢讀書、鑿壁借光等,那種苦學精神是很可貴的。因此,我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。要學好文化科學知識,還必須珍惜時間。

一天24小時,對每個人都是相同的,但由于人們對待時間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間,善于運用時間的人,才能比別人學到更多的知識,。著名的數(shù)學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們,你們正處在長身體、長知識的時期,只有抓緊分分秒秒的時間,學到更多的文化科學知識,長大才能有更大的作為。同學們珍惜時間,勤奮學習吧,祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ?

【國旗下講話范文】五。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問他為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學們也想成材,那就勉勵自己,珍惜時間吧!

新的一天又開始了,有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學卻顯得無所事事;有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學在作業(yè),復(fù)習中,書寫自己的刻苦;有同學卻身在教室、心在別處。

就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!

列寧說過:“贏得了時間就贏得了一切!”當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候,同學們,請從現(xiàn)在做起,珍惜每一分每一秒,珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。

珍惜時間把握時間高二篇十四

老師們、同學們:早上好!今天我講話的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

在不知不覺中,半個學期很快就過去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們?nèi)バ凶?,未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間,勤奮的學習,才是我們真正的希望之源。

要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人,才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈,就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對論。同學們,我們要取得優(yōu)異的成績,也只能勤奮學習,也只能珍惜來之不易的學習時光。

因為只有惜時如金的人,才能高效率地利用好自己的學習時間,才能在有限的時間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學習效益,從而學到更多的知識。

同學們,讓我們珍惜時間,勤奮學習,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變我們的命運,用勤奮的夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡,用勤奮的精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。

我的講話完了,謝謝大家!

【國旗下講話范文】二。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家,早上好!

我是來自高二1班的惠鑫,今天我國旗下演講的話題是《珍惜時間,努力學習》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。我認為,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成。我們很多人都歌詠著青春,是啊,青春充滿著生命的力量,充滿著一切的可能性。世間萬物都在春天萌發(fā)生長。但我們不能忽視其他季節(jié)的美好。春花秋月夏風冬雪,每個季節(jié)都有它獨特的美,時間都是一樣的供我們利用,從而達成我們的夢想。所以我們要珍惜今天。

就像天一的風景。處在高二的我,經(jīng)歷了天一校園的四季之美。校園的一草一木,都將注定成為我生命中不可或缺的部分。春天時鳥兒在樹叢間啼囀,夏天的風從青湖面吹來,秋天的雨灑落在操場上的塑膠跑道,冬天的雪覆蓋整個校園,一片安詳。我們在哪個季節(jié),都快樂地成長,努力學習。

不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。對于處在學習關(guān)鍵階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。中國古人給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談,如今的我們享受著時代給予的便利,更應(yīng)該努力學習,提升自己。

同學們,我們應(yīng)該具有勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮,又或怨天尤人一蹶不振,再或吝嗇付出,厭學棄學,又怎能學懂知識,掌握知識,更何談在生活中運用知識,富國強國呢?一分耕耘一分收獲。耕耘時,農(nóng)夫們辛勤地勞作著,盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗,為它澆水施肥,為它除草去蟲,收獲時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗,都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構(gòu)成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎(chǔ)和雄厚知識儲備,這就是我們收獲的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

六月是個畢業(yè)的季節(jié),五月是個奮斗的季節(jié)。初三、高三的同學們還在為自己的夢想打拼,他們沒有揮霍時間,而我們呢,更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每分每秒,勤奮努力,為今后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。

愿我們都能做到不悔青春。

謝謝大家!我的演講完畢!

【國旗下講話范文】三。

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時間,復(fù)習迎考”。

時間如水,悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,又一個學期的學習生活接近尾聲,又一個期末考試將要如約而至。

考試是我們學習過程的一個重要的組成部分,目的是檢查和發(fā)現(xiàn)大家一學期以來在學習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足,通過考試提醒大家反省自己的學習狀況,并在下一階段有針對性地促進自己的學習進步。因此,面對即將到來的期末考試,我想和同學們共同分享以下幾點復(fù)習建議:

第一做到新舊結(jié)合。孔子曰,“溫故而知新”,合理制定復(fù)習計劃,在掌握新知識的同時復(fù)習鞏固舊好舊知識,讓新舊知識的學習齊頭并進。

第二做到靜動結(jié)合。各科的知識本身是靜態(tài)的,而知識的運用則是動態(tài)的。靜態(tài)的知識需要閱讀、記憶,而把知識內(nèi)化為自己的能力,則需要理解知識的結(jié)構(gòu)、規(guī)律,感悟知識的內(nèi)涵,只有這樣,才能將知識應(yīng)用自如、融會貫通。

第三做到點面結(jié)合。學習需要勤奮而又智慧,一篇篇文章,一個個單詞,一串串公式,一條條定理,在復(fù)習中要善于把這些零碎的知識點分成塊連成線,形成完整的知識鏈條,有效的知識板塊,只有做到“點”與“面”的結(jié)合,才能達到事半功倍效果。

第四則是要做到勞逸結(jié)合,珍惜時間??茖W有效的用腦,才能讓自己在考場上充分發(fā)揮水平,而珍惜時間則是取得良好成績的必要條件。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間用在寫作上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,這都提醒我們,要學會“見時間之縫,插學習之針”。

人生不拼不精彩,考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”請相信,所有的付出,都會有結(jié)果;所有的努力,都會有回報。最后,祝同學們在期末考試中都能取得優(yōu)異的成績,更祝初四年級的師兄師姐們能在五天后的中考中金榜題名,創(chuàng)造屬于世紀陽光的輝煌,我們期待你們的卓越表現(xiàn),一起為你們加油!

謝謝大家,我的演講結(jié)束。

【國旗下講話范文】四。

今年春晚,有一首歌引起了全國廣大觀眾的共鳴,被稱為春晚“最催淚”的歌曲,這首歌就是陳曦作曲、董冬冬作詞、王錚亮演唱的《時間都去哪了》。在春晚那個華麗的舞臺上,在一組泛黃的老照片的背景中,在鋼琴黑白鍵流淌出的泉水般的音樂聲里,歌者用充滿憂傷與深切懷念的演繹,把年華的易逝把對生命深沉的感慨,把對親人尤其是長輩的深情感恩的情懷,表達得淋漓盡致。

今天的國旗下講話,我就想圍繞“時間都去哪了”這個話題,和老師和同學們分享一下我的感觸?!伴T前老樹長新芽,院里枯木又開花”。似乎在不經(jīng)意間,時光就那么悄悄的溜走了。我們的老師可能會覺得今天的天空依舊閃爍著前太陽的光芒,可是那時的學生如今都已經(jīng)像種子一樣播向了社會播向了茫茫人海,在屬于他們的天空里發(fā)著光發(fā)著熱,我們經(jīng)常會說到康笑笑劉琪陳曦陳薇,我們也會說起那時候某個特別調(diào)皮的孩子。不管是誰,既然有這一段師生緣,都會有留在記憶里的痕跡,可是不知不覺我們的老師鬢發(fā)已經(jīng)染白,皺紋悄然爬上了眼角額頭,一年年一屆屆……伴隨學生成長的歲月里,多少老師會感覺自己青春不再、韶華易老,會輕輕的問一聲自己:我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴?!贝丝虖V場上的同學們10年前又在哪里呢?在幼兒園或者準備進幼兒園了,是吧?那可是一段無憂無慮的時光。可是人注定要長大,長大就是毛毛蟲破繭成蝶飛向天空的過程,這個過程有歡樂也有煩惱甚至有憂愁與痛苦,不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀啊!終于有一天你成為一個有所擔當奮發(fā)有為的青年,你是否會像春晚照片的主角、那個在元宵晚會上唱《時間都去哪兒了》的大萌子一樣,默默的關(guān)注著你的父母,其實還有你的老師們,一路走來,他們操心勞碌,直到挺直的背脊彎曲了,明亮的眼神渾濁了,直到你的歲月成為他們歲月的延伸,你的年華成為他們光陰的補充!有一種情懷叫做感動,有一種感動叫做感恩,我們感恩歲月將我們送進成長的快車道,我們感慨歲月讓我們?nèi)A發(fā)紛飛,我們感動所有的付出與關(guān)愛,所有伴隨我們成長的親友師長。那么我們的歲月究竟去哪了呢。老師,同學們,時間都去哪了?撫今追昔,除了感動感慨感激,我們要有足夠的正能量提醒自己:珍惜時間,珍愛成長,把我們的時間用在工作學習讀書與進步上。這樣,我們就能夠做到頭白依然天真,長大沒有遺憾!謝謝老師同學們!

【國旗下講話范文】五。

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我是四一班。

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術(shù)家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。曾聽到過這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都知道是什么意思吧!珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好,而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復(fù)返的,所以不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復(fù)明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間,便會擁有最大的幸福。

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間把握時間高二篇十五

親愛的老師,同學們:

你們好!

青春期的我們是那么的朝氣蓬勃,是那么的純粹而美好,是那么的干凈與純潔,我們也都在為自己的目標而努力,處于青春期的我們,也要去認真的做好自己,更好的完善自己,在生活和學習當中,把握時間,把握自己的青春,也要懂得自己所做所謂的是非對錯,可以分辨事情的對錯與好壞,更要建立起一個正確的三觀,在青春的時候,做不讓自己后悔的事情,將自己的青春交上一個完美,漂亮的`答卷,在這份答卷里,盡管有著自己的淚水,汗水,笑容,或是沮喪和失敗,但是最后都是格外的漂亮和珍貴的。

我們在座的高中生都處于一個很好的時機,我們的青春都是非常的美好而浪漫,自己的內(nèi)心也有很多復(fù)雜的感情,對于自己的感情或是自己的未來都充滿了好奇和期待,也滿懷期待的去度過自己每一天的生活,在學習的過程當中也在努力的完成自己的學業(yè),成績提高的同時自己的心理也得到了一定的提升。處于青春期的我們,思想上也會出現(xiàn)很大的變化,但是我們也要知道自己的思想是否正確,不管是什么時候,都要對自己所遇到的事情有一定的辨別是否對錯的能力,也需要去認真的做好自己作為一名學生所應(yīng)該要做的事情,而不是去做任何影響自己的成長和健康的事情,我也知道現(xiàn)在的我們,青春的美好和好奇,也會讓我們想要去嘗試很多新奇的事情,但是我也想告訴同學們,告訴我自己,我們的青春是非常的短暫的,我們這一生也只會有一次青春的時候,所以我們要去認真的把握自己的青春時期,在自己最青春,最美好的年紀去做正確的事情,去做有意義的事情,用自己僅有的幾年的青春時光去做自己最有用,最為重要的事情,而我們作為一名高中生,現(xiàn)在最重要的也是學習,學習也是我們最為重大的任務(wù),所以我們也要完成好自己的學習,保證自己的學習成績可以穩(wěn)步的提升。

青春一去不復(fù)返,時間也消逝了就不會回來,所以我們也要珍惜現(xiàn)在的時間,珍惜自己現(xiàn)在的生活和學習機會,把握青春,做好自己的事情,完成好自己的學習,保證自己可以健康,順利的成長,也要懂得只有努力過后的青春才會是燦爛多彩的,我們的青春也會更加的美好,讓我們一起去努力,把握自己的青春,讓自己的青春不留遺憾,也不會在未來感到任何的后悔,加油吧,少年們!

我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時間把握時間高二篇十六

勤奮是一種積極進取的態(tài)度與奮發(fā)向上的精神。一個人的成才與環(huán)境、機遇、天賦、學識等外部因素固然重要,但更重要的是自己是否勤奮。缺乏勤奮精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振雙翅;具備勤奮精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂。成功不單純靠能力和智慧,更要靠勤奮。

我國當代數(shù)學家陳景潤十分珍惜時間,他利用候車、排隊買飯等零碎時間學會了英俄法德四國文字。他還在攀登數(shù)學高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦地看書學習,演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學王冠上的明珠——哥德巴赫猜想的第一人。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與勤奮進取分不開的。高爾基說過:“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。張衡說:“人生在勤,不索何獲”,韓愈說:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。華羅庚說:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。達·芬奇說:“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠”。郭沫若說:“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮”。

同學們,人生只有三日:昨日、今日和明日。昨日是過去的存在,是歷史,不管多么難忘,都已是時間老人靜止不動的腳步。今日是現(xiàn)實的存在,是現(xiàn)在,勝過手中的現(xiàn)金,是最值得珍惜的禮物。明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時間老人變幻莫測的步伐。無限的“過去”,都是歸宿于“現(xiàn)在”。無盡的“將來”,都是以“現(xiàn)在”為從前。人生百年幾今日,今日不為真可惜!讓我們擺脫對昨日的懊惱,對明天的依賴,努力從今日開始,從現(xiàn)在起扎扎實實搞好學習,把握好每一個今天的努力,無論做什么事情都不能懶惰,一定要勤奮進取。只有勤奮進取,才能成為一個對國家對社會有用的人才。

【國旗下講話范文】二。

親愛的老師同學們:

大家好!我所演講的主題是《珍惜時間》。

君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。

詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時間換取金錢為代價的??墒侨松谑?,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時間。

有人把時間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。

“花開堪折則須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實;也有人華發(fā)早生,無為而終。時間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進取的懦夫!

閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有寄予期望的人!褻瀆了時間,負了它的債,就將受到它的嚴懲!

“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?!痹盖啻航訚L滾奔向大海,百花年年開不敗!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗,無畏風暴,劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達到海岸邊的天堂!

機不可失,時不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時間,同它斗爭!

我們把握每個時刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!

謝謝,謝謝大家!

【國旗下講話范文】三。

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《我們要珍惜時間》。同學們,你們知道嗎?世界上有這樣一種東西,既看不見的,又摸不著;既是最多的,又是最少的;既是最長的,又是最短的;既是最平常的,又是最珍貴的。它是什么?它就是時間。

有人把時間比作金錢,那是因為它的珍貴。的確,時間的流速真令人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。

古往今來,有多少文人圣賢視時間如生命、財富。我們敬愛的周總理經(jīng)常是:三更未睡五更起,他認為珍惜時間就等于延長生命;身殘志堅的張海迪,憑著惜時如金、不斷進取的精神,在與時間的賽跑中實現(xiàn)了自己人生的價值。

同學們,過完這個月就是了,我們生命的年輪又多了一圈。我們應(yīng)該知道時間是公平的,它給每個人一天都是24小時,就看你怎么去對待它。時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識,迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時間我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。我們的講話完了,謝謝大家!

【國旗下講話范文】四。

老師、同學們:

大家好!

也許,你在感嘆時間過得太快;也許,你在抱怨時間不足;也許,你已經(jīng)覺得疲憊不堪。但自己的路還得自己來走,期末考試還得考出一個令人滿意的成績。美國進步女作家安娜·路易斯告訴我們:“與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。”是啊,何不讓我們在心里燃起一支刻苦學習、努力進取的明燭?心若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習慣跟著改變;習慣改變,學習成績跟著改變。所以,對于期末考試——本學期最后的沖刺,我們必須嚴陣以待,以百分之兩百的力量來跑完它。

其次,我們要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學習之針”。上學路上,何不記幾個公式?課間跟同學閑聊時,何不背首古詩?睡前無聊地想事情時,何不再想一遍老師課堂上講的重點?只要我們愿“擠”、想“擠”、善“擠”,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時間變成無限的力量!

來吧,同學們,和時間賽跑,用行動鑄就期末考試的輝煌!

謝謝大家!

【國旗下講話范文】五。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《勇戰(zhàn)嚴寒珍惜時間勤奮學習》!

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼一個學期又將過去了,天氣也逐漸變得寒冷了,陽光也似乎吝嗇她的熱量,不再大度,不再施舍。但我們的校園依然生機勃勃,充滿希望。

當我們站在國旗下,聆聽著激昂渾厚的國歌聲時,心中總能強烈地感受到這國歌聲中的每一個音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣,她的每一個音符都能夠滋生咆哮的力量,她的每一個音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音!只要心中堅信,只要歌聲不滅,我們總能勇戰(zhàn)嚴寒,摘取屬于自己的果實,做一個成功的人!可是,此時許多人心目中或許有這樣的疑問:怎樣才能做一個成功的人呢?其實就是成為最好的自己。因為成功總喜歡跟那些把握今天的人握手,所以我們不應(yīng)該在夕陽下幻想明天會出現(xiàn)什么奇跡,而要在旭日東升時就投入到學習中去。

珍惜時間把握時間高二篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們是來自__班的學生,我叫:__,今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學習。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。

我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!

同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學習吧!

我的演講完畢!

謝謝大家!

珍惜時間把握時間高二篇十八

青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛浮動夢想。青春,一個屬于你我的季節(jié),絢麗的青春舞動紅綢演繹出只屬于你我的七彩歲月。

青春是我們五彩人生中最難得的季節(jié),也是我們播種希望、放飛夢想的時候,我們應(yīng)該把握今天,把握青春,讓花季的明天充滿陽光。

少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束的自由生活??墒?,人生中最美好的時光不能讓它隨風飄走,正值青春期的我們應(yīng)當發(fā)奮圖強,把握這生命旺夏之季,才是我們青春無悔的一份答卷?!坝谢罢壑表氄?,莫待無花空折枝”、''莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這是古人的經(jīng)驗在提醒我們不要虛度光陰,待到少年之頭變成白發(fā),縱然悲傷懊悔,亦復(fù)何用?不過是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

“數(shù)風流人物,還看今朝!”念著這意氣風發(fā)的一句詩,我們應(yīng)當學會拼搏!“人生”不再是兩個字,而是一個戰(zhàn)場,我們就是巾幗,我們劈荊斬棘,仰天高歌;我們搏擊蒼穹,歌頌生活。人生是一江溫婉的春水,我們卻要將它掀起巨浪??駳g——在人生里搏擊!

青春的心時常起伏不定,所以需要一個把航的人將這不定的小舟駛向光明。讓我們帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春的輝煌!讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒!

生命是短暫的,因為它自從降生之時就遭受著時間的“盤剝”。時間就像是恣意的魔鬼,無情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是,在時間面前,人類并不是無能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能,人們常常和時間賽跑,爭做時間的主人。

記得魯迅先生曾說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!闭菓{著這“擠”的精神,魯迅先生才得以在短暫的生命里進行大量的文學創(chuàng)作活動,對中國革命做出了不朽的貢獻,為人類文化留下了輝煌的篇章。法國著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個年頭,但他卻為后世留下文學巨著《人間喜劇》,內(nèi)中作品多達90多部!偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有xx多項發(fā)明,他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻功不可沒。這些成績的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān),但是,假如這些人是不懂得把握時間的人,他們還能取得如此輝煌的成就嗎?時間壓制不了勤奮者的天才,在這些人面前,它的魔法無處施展,而只能俯首稱臣,甘拜下風。

歷史造就了一批如此出色的人物,他們的精神光照千古。我們這些跨世紀的青年,要想為人類的文明進步做出更大的貢獻,就應(yīng)當汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng),把握時間,做時間的主人!

每當我們談及自己的理想、抱負的時候,臉上總會充滿自信的微笑,那是對未來的憧憬。同學們編織的夢想都很美好:有的想成為一名科學家,為祖國的科技事業(yè)貢獻一份力量;有的想成為一名醫(yī)生,致力于人類的健康事業(yè);有的想當一名記者;還有的想做一名光榮的人民教師……可是,理想只是美麗而縹緲的終點線,只有沖向終點的行動才是最難能可貴的。這行動,來源于惜時如金的人生態(tài)度,來源于對時間勇敢挑戰(zhàn)的精神。

親愛的同學們,假如你想成為科學家,假如你想成為文學家,假如你想成為企業(yè)家……假如你想為自己的理想去奮斗的話,那么,請你珍視時間,力爭做時間的主人吧!

尊敬的老師們,親愛的天下們:

大家好!

五月四日,一個屬于我們的節(jié)日——五四。青年節(jié)。

我是,我演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峰頭,伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的了解到:1920xx年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”。于是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團!

1920xx年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍著不休的光輝。

梁啟超學生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

同學們,你們說:天下匹夫“的下一向是什么。

——不,是”我的責任“。

曾說:“全國各族青年代表著祖國和民族的未來,代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達的希望,社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實現(xiàn)?!?/p>

年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短幾時載,不要給自己留有什么遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去?!敝灰覀兝硐脒€在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺?,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然后以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《珍惜時間,努力學習》。

有人說,人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學習階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天努力學習??▉頎柤钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的能力。”中國古人更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

努力學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的。

名言。

:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼?,我們應(yīng)該學會做時間的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾。抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率。

同學們,在學習的道路上我們只有勤奮努力踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學習打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮努力學習吧!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。

青春是一個亙古不變的話題,青春充滿意氣風發(fā),充滿激情,青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!

青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。

青春是那片星光閃耀的夜空,充滿幻想,充滿誘惑,但這如此迷人的夜空,經(jīng)過探索的開墾,越發(fā)彰顯魅力。

青春,是那輪蓬勃升起的朝陽,正直活力,陽光四射,那些云朵再也遮擋不住他的光亮。

奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出??苫厥卓纯次覀?,我們滿頭的亂發(fā),我們的校服個性鮮明,我們給別人取外號……青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過,不留下一絲一毫的痕跡,如果非要說痕跡,那便是老后那無盡的悔恨,無盡的痛楚。珍惜青春吧!

有人曾說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。梁啟超說的好“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。“青春不只是為自己,是為國家,對,就是為這個大家。

“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫,轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,但它并不是余音繚繞,也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘,它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆風順的?這里滿布荊棘,這里陷阱處處,這里誘惑無限,稍有不慎,等待你的便是無盡的萬丈深淵,無盡的黑暗泥沼。這便需要你萬千的謹慎,身披著理想的戰(zhàn)甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛。可,可我看見的是你在等待下課鈴的焦急的表情,看見的是你向食堂奔跑的豪姿,看見的是你在操場上“老人式”的散步,然后在一個不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴,無論你用什么也換不回,盡管這是科技發(fā)達的二十一世紀,可你即使坐上時光機,依舊無法找回來。青春如此美好,請伸出你的雙手抓住吧!

“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學們:努力吧、付出吧,從身邊的點點滴滴做起:上課做到認真聽講,中午自己晚那么幾分鐘吃飯,每天付出一點,我相信積累跬步,可以行至千里,齊聚小流,會再造出一片汪洋大?!渍Z說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信,你終會飛向你想要的那片天。

同學們,你想躺在時間的河流上,徜徉的生活的美好嗎?不,不能,絕對不能。我們應(yīng)當分秒必爭,珍惜青春,把握青春,去努力,去戰(zhàn)斗,去拼搏,締造青春那道最美的“艷陽天”,讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!

珍惜時間把握時間高二篇十九

老師們,同學們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《惜時如金是一種品格》。

人們往往對失去的東西感到可貴,而對擁有的東西卻不知珍惜,能珍惜擁有的是一種覺悟,是走向成熟的表現(xiàn),更是我們中學生應(yīng)當具備的品格。

時間如白駒之過隙,忽然而已。惜時如金,君子之道,始于自強不息。王安石是北宋時的著名文學家和政治改革家,他做官期間,除了辦公事之外,就是埋頭學習,甚至連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書,黎明時才睡一會兒,正是靠著這種惜時如金的精神,王安石博覽群書最終成為中國歷史少有的一位集政治改革家、文學家、思想家于一身的杰出人才。

魯迅先生也是一個惜時如金和典范。他說:“時間,就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的,”他的一生就像他所說的那樣,惜時如金,珍惜每一分每一秒,即使在病重時也不例外。他惜時如金,孜孜不倦地精神最終使得他成為一代文豪。

這些偉人成功的背后難道不值得我們深思嗎?時間不會為任何人而停下倉促的腳步,不會給任何人以駐足的機會,因此才有了那“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆,古云“此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”的勸勉,“多少事,從來急,天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕”的感懷。

“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;楊柳枯了,有再青的時候”。但是我們的時間一去不復(fù)返,同學們,昨天是歷史,明天是謎語,只有今天是實實在在的,請把握好今天,珍惜今天的每一分每一秒,趁青春屬于我們,努力學習,不要等到失去了才知道珍惜,這樣將只是毫無意義的徒勞罷了。

同學們,惜時如金是一種品格,給自己一個信念,給自己一個承諾,給自己一個動力,把惜時如金貫穿到學習生活中的每一個角落,漫漫人生路,惜時如金是何等的重要,珍惜時間吧,讓生活更加充實讓人生路上的花朵更加燦爛!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

【國旗下講話范文】二。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

老師們、同學們:

早上好!經(jīng)過一個假期的休整,我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園,迎來了一個新的學期。

我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一年來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學習老師和同學們表示衷心的感謝!

新的學期,新的起點,新的希望,我們要站在新的起點,珍惜時間、努力拼搏、超越自我,爭取更加優(yōu)異的成績。借此我對大家提幾點希望。

第一:要堅定一種信念,確立一個目標,孕育一種風氣。

過去的日子已成為了歷史,新學期,學校希望每一位師生要堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學習與工作,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮工作,從而孕育我們實驗高中勤學、善思、篤志、敏行的優(yōu)良學風和敬業(yè)、嚴謹、愛生、進取的優(yōu)良教風。

第二:要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。

安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗嶒灨咧械男颅h(huán)境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,身為實驗高中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從遵守師德、儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧等小事做起。

第三:培養(yǎng)良好的習慣,成就輝煌人生。

休漠說:習慣是人生最有力的向?qū)?。首先,同學們要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣,認真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆?!敝挥性趯W習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和同學爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教。這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

老師們、同學們:給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關(guān)心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能站在人生賽場高高的領(lǐng)獎臺上!

最后祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業(yè)有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!

謝謝大家!

【國旗下講話范文】三。

同學們:

遠古的人大概是很幸福的,他們?nèi)粘龆?、日落而息,根?jù)太陽的出沒來規(guī)定自已的活動,即使能感到時間的流逝,也只在依稀隱約之間。后來他們聰明了,根據(jù)太陽光的陰影的推移,把時間稱作光陰。再后來人們用銅壺滴漏的辦法來顯示和測定時間的推移,這是用人工來抓住看不見摸不著的時間的第一次嘗試。近幾百年來,人類發(fā)明了鐘表,把時間的存在和流逝清清楚楚地擺在每一個人的面前,這是人類進步的表現(xiàn)。

我們應(yīng)該感謝時間,因為它是最好的老師,它教我們清醒,教我們有了生命的意識,是否可以這樣判斷,人來到世上的一切所作所為,從根本上講,都是對時間的攀附,都是為了抓住時間,讓生命之花更有價值。

我們應(yīng)該感謝時間,因為他是最好的裁判,他能給勤勞者以成功和快樂,給虛度者以痛苦和失敗。我們每一個同學都生活在青春的年華里,這個時候時間是最公正的,它讓每一個人都有相似的起點;這個時候時間是最慷慨的,它會慢慢地讓你忘卻挫折和失誤,只留下幸福和成功。然而我們必須清楚地認識到,時間也是最冷酷的,他是一場迷人的夢,會讓你在夢中看到耀眼的光環(huán),也會讓每一個人都從夢中醒來,對于那些真正為青春的夢想付出了汗水的人,當他從夢中醒來的時候,讓他感到現(xiàn)實的空間比模糊的夢境更廣闊、更明亮。

是啊!時間過得真快,對于高三年級同學來說,曾幾何時的高中夢,已隨時間的穿梭,燃燒得所剩無幾,半年后,你們將直面現(xiàn)實世界,為人子女的權(quán)利已經(jīng)不多了,接踵而來的是更多的職責和義務(wù),羊有跪乳之恩、烏鴉有反哺之義,你是否想過,你拿什么回報社會〔回報養(yǎng)育你的父母……是啊!時間過得真快,對于高二年級同學來說,昔日曾以為漫長的高中生涯,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半,回頭盤點自己走過的人生之路,但愿不要模糊得連自己都不敢相信。

是啊!時間過得真快,對于高一年級同學來說,昔日神圣的殿堂,已不再是高不可攀的海市蜃樓,往日的毫言壯語、雄心壯志,是否已經(jīng)找到了自己的坐標。

山轉(zhuǎn)、水轉(zhuǎn),時光匆匆。再過兩個星期,沉默了一年的鐘$又要敲響,無論你是否意識到,時間總是大踏步的流逝,我們都有心跳,那跳躍的便是時間。

給時間穿小鞋吧!這是珍惜時間的一種呼喚?!痘茨献印酚性?圣人不貴尺之壁,而重寸之陰;《長歌行》有曰:百川到東海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。巴爾扎克把時間比作資本,歌德把時間看成財富,居里夫人為了不使來訪者拖延拜訪的時間,會客室里從來不放坐椅,76歲的愛因斯坦病倒了,臨終前最渴望得到的便是二個小時的時間,他想用來整理稿子。

給時間穿小鞋吧!這是合理使用時間的一種吶喊。美好理想的實現(xiàn)絕非是等來的,重要的是實實在在的行動。讓我們把握時間的脈搏,踩著時間的韻律,在有限的時間里,創(chuàng)造出生命的色彩!

【國旗下講話范文】四。

老師、同學們:

大家早上好!今天是1月18日星期一,我的講話題目是:珍惜時間,努力學習。

其實對于我們同學來說,大小考試已經(jīng)經(jīng)歷無數(shù),對于考試并不陌生了,因為這是作為學生必須要面對的。比如即將來臨的期末考試,同學們并沒有絲毫的緊張或者害怕。但是,面對考試的態(tài)度有積極和消極之分,積極的態(tài)度是爭分奪秒的好好復(fù)習,而消極的呢,則很簡單,繼續(xù)自己日復(fù)一日的糊涂生活,對于他們來講,考試只是一個過場,一個形式罷了。

有人把時間比作金錢,就是在說時間的珍貴。可是,金錢雖然珍貴,卻可以儲存起來,而時間卻無處可存,無處可取;金錢花掉了,可以再賺回來,而時間浪費了,卻如滾滾長江東逝水,一去不回;金錢的浪費可以用幾十幾百幾千來計算,而時間的浪費卻無影無形,無法估價!!!

在我們的身旁,我們可以看到,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎,有人分秒必爭,也有人虛度年華。有人說:“人生能有幾回博?”也有人說“今朝有酒今朝醉”,正如詩人臧克家說的:有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經(jīng)死了!未來永遠掌握在自己的手中,電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態(tài)度所帶給他們不同的結(jié)局,正是描繪了兩類人完全不同的生活軌跡。

時間的雙手已經(jīng)把我們推入高中,也將很快將你們送上大學,踏入社會。同學們,你們正處于朝氣蓬勃風華正茂的時期,有的是青春,有的是理想,有的是奮斗和拼搏的勇氣,那么請拿出你們的全部力量,思索人生,創(chuàng)造未來,開拓進取!

同學們,共青團員們,當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時,當人類進入太空探覓神奇時,當中國的改革正在深入人心深入每一個角落時,我們該怎么辦?我們要奮力前行,立而雄視!國歌是我們前進的號角,國旗是我們戰(zhàn)斗的旗幟。機不可失,時不我待!

作為共青團員的我們,更應(yīng)該遵規(guī)守紀,努力學習,積極參加各項有利于自身成長的活動,維護班級學校的團結(jié)穩(wěn)定,為社會主義和諧社會的建設(shè)做出作為一名學生所應(yīng)該的貢獻。

“莫等閑,白了少年頭”,同學們,珍惜時間吧!請你振作精神,只爭朝夕!

【國旗下講話范文】五。

親愛的老師,同學們:

大家早上好!

同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來,時間好像很多,過了今天還有明天,過了這一刻還有下一秒,太陽會每天正常升起,月亮每個月都有圓有缺,時間仿佛永遠是這樣周而復(fù)始,沒有窮盡,但是對我們每個人來說,一年三百六十五天,一天八萬六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺,時間絕不停留,絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。在不知不覺之間,人生就會從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!

珍惜時間把握時間高二篇二十

像“光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”等的一些詩句都告訴我們要珍惜時間,時光不會倒流。

春的到來,萬物重新顯出勃勃生機,萬物有了新生命。春的到來就像是剛出生的嬰兒呱呱墜地。一天天的在長大,一天天的在長高,一天天的在變化。生命顯得更有生機更有活力。我們整天無憂無慮,快快樂樂的生活,時光就這么一天天減少。不久,夏到了。

夏的到來,萬物更加生機勃勃。樹木長得茂盛,花兒更加鮮艷美麗,小草更加綠。夏的到來,就像小孩子長大要去上學去學習更多的知識,使頭腦變得發(fā)達。孩子一天天在變化。夏結(jié)束了,秋到了。

秋的到來,萬物都有了自己勝利的果實。果樹上碩果累累的大紅蘋果、大紅桃子、大紅石榴,看得讓人耀眼、讓人羨慕。秋的到來就像孩子的學業(yè)已經(jīng)完成,到了豐收的時候了。有的碩果累累,有的卻一無所獲,無論怎樣都要去社會上適應(yīng)生活。時間過得真快!秋結(jié)束了,冬來了。

冬的到來,萬物都進入了睡眠狀態(tài)。沒有了茂盛的大樹,沒有了鮮艷的花朵,沒有了動聽的鳥叫。冬的到來就像人的生命就要結(jié)束。

時間過得真快,一晃春夏秋冬四個季節(jié)都經(jīng)歷完了。人的一生就像春夏秋冬四個季節(jié)。只要你好好珍惜,把每一分每一秒都過得充實、有價值,就會滿足了自己。有的人會有這樣的想法;‘我現(xiàn)在還小時間還很多,不必珍惜。如果你有這種想法的話請不要有這種想法。時間看似很多,但卻很少,如果你珍惜時間就會擁有很多的時間。珍惜所擁有的你的收獲將會更多!

不要等到時間即將用結(jié)束的時候后悔自己還沒有做什么事,到那時一切就都晚了。所以,我們要記住:時光不能倒流,我們要珍惜時間。

時間是寶貴的,時金錢不能買來的。我們要在日常學習和生活中學會珍惜和利用時間。我們要珍惜時間好好學習。時光不能倒流。

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