總結能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并為自身的成長提供改進的方向。怎樣引導青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)？這是解決當下教育難題的關鍵?？偨Y是一個整理思緒、明確目標、展望未來的過程。
高考挑戰(zhàn)人生篇一
古人經(jīng)常用人生如白駒過隙，眼即逝和光陰似箭，時光如梭來形容人生的短暫。可是關鍵我們如何在這短暫一生里能取得輝煌的成就，站在這人生的巔峰之上。每個人都有自己的理想與夢想，可是能實現(xiàn)這一愿望者卻寥寥無幾。這是一個具有挑戰(zhàn)性很大的過程需要克服重重困難，還要有恒心、毅力，和堅韌不拔的精神。除此之外莫能實現(xiàn)。
人生最美麗的風景并不在成功那一刻，而是在沿途。而沿途的艱辛是常人難以體會得到的。就像在懸崖峭壁上攀登一樣，走的每一步都是那么的小心翼翼和那么的吃力，稍有不慎就會掉進萬丈深淵。通常我們干一番大事業(yè)，就需要有設定一套嚴格而又周密的計劃，從而去一步一步的實現(xiàn)它。在這期間方方面面的挑戰(zhàn)就會接踵而至，這就看我們能否經(jīng)得住人生對我們的考驗。
縱觀歷史上那個偉人不是在艱難困苦中披荊斬棘才取得成功的。如果你想去實現(xiàn)你的理想，那么你必須富有挑戰(zhàn)精神，不被一切困難所壓倒。讓我們去挑戰(zhàn)世界、挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)未來與生命一同賽跑，相信我們憑著一顆頑強的心一定會實現(xiàn)我們的夢想。
我從小就理想自己長大后能干出一番大事業(yè)，像一只蒼鷹一樣在天空翱翔，又像一條巨龍在四海之中翻騰。當我確定這一人生目標后，就想馬上去實現(xiàn)它，但這并非是一朝一夕的事情，前方的路還很漫長，阻力也會越來越大，我會迎接它們對我的挑戰(zhàn)。沿途的風景實在太美了，但是我無法停下來看，因為我停下來別人就會超我很遠。我相信通過我不懈的努力一定會在這一生里創(chuàng)造出最大的價值。
高考挑戰(zhàn)人生篇二
我們在成長路上，是一路在挑戰(zhàn)一路在成長，我們需要挑戰(zhàn)自己的人生才能到達更高點。下面本站小編整理了高考滿分。
作文。
“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”我一直相信，人的生存是為了接受各種各樣的挑戰(zhàn)，攻克各式各樣的難題。這樣才會不斷豐富自己的閱歷，增長自己的才干，甚至于完善自己。所以我們要接受不同的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，一自卑，就會阻礙我們通向成功的道路，所以我們要挑戰(zhàn)自卑，隨時隨地告訴自己“我能行”。愛迪生從自卑成長，成為一位“發(fā)明大王”;而張海迪如果因為身體殘疾而自卑，那么中國就少了以為好作家、好翻譯家。
挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟?！笨梢娨巧现R的高峰和成功的彼岸，必須挑戰(zhàn)懶惰，才能讓我們以最好的態(tài)度直面困難。
挑戰(zhàn)嫉妒心。嫉妒是拿別人的快樂來懲罰自己。我們不能像周瑜一樣因為嫉妒而發(fā)出“既生瑜，何生亮”的慨嘆。我們要像自己的對手學習，并以此為目標，不斷超越自己。
挑戰(zhàn)貪念?！柏潯笔侨f惡之本。多少名人自毀前程，多少前途無量的高官落馬，大多是因為它。人要學會知足，知足常樂。
我們挑戰(zhàn)，從自己開始。自己的自滿情緒、驕傲心理、自卑……都是成功的絆腳石。像古人一樣懸梁刺股般的磨練自己。因為只有自己打敗自己，才有資格去挑戰(zhàn)別人。生活處處有挑戰(zhàn)，要創(chuàng)造自己的生活，實現(xiàn)自己的理想，我們就要隨時接受挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中成長、成熟。挑戰(zhàn)，讓我們更自信，更有能力，更加堅強。
挑戰(zhàn)，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森;為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣?？诵跖謇?。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
2014年冬奧會正在火熱進行中，這是人類對之身的挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強”的信念。當他們沖向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領獎臺時，他們成功挑戰(zhàn)了自我!但，還有多少我們不知道名字的運動員在辛苦訓練著，沒有記者去采訪他們，沒有學校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐?？伤麄冞€在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標簽，他們還在挑戰(zhàn)，他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動宇宙的!
只有不斷的挑戰(zhàn)，才能擁有更美好的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)!
人，總是希望按照自己的方式生活著。材料中表演藝術家深知演員演戲的特點，既然認為演員在表演過程中可以根據(jù)需要來改動臺詞;至于劇作家，因為劇本代表了他對生活的理解和藝術的追求，當然不愿意演員改動臺詞。對于我們每個人來講，生活是舞臺，要想活出精彩，那就需要我們不斷的挑戰(zhàn)命運的束縛，活出自己的價值。
人生時常是不如意的，太多的坎坷和失敗在等待著我們。一個人的理想和追求，往往受到命運的牽制，就如同演員受到劇本的束縛一樣。然而，當命運跟我們開玩笑的時候，也正是考驗我們的時候。逆來順受，只能是抱恨終身;扼住命運的喉嚨，才是勇敢者的選擇。
孔子“知其不可為之”，周游列國，現(xiàn)實的冷遇成就了他的執(zhí)著和偉大;司馬遷遭受命運的橫禍，發(fā)憤著書，《史記》成就了他的輝煌;曹雪芹家道中落，殘酷的人生，讓他看清人間的冷暖;現(xiàn)實的悲歡離合，讓他對人的命運、情感等的理解得到了升華。“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”，《紅樓夢》由此而成為中國古代最杰出的作品。
挑戰(zhàn)人生，活出精彩，重要的是要有遠大的目標。因為不同的目標決定了不同的人生結局。安分守己的演員，不過是劇本的木偶;杰出的藝術家，既然會借助于劇本和舞臺，演出屬于自己的輝煌。當年毛澤東在家鄉(xiāng)老師的指引下，樹立了立志改造中國和世界的人生目標。理想的力量，使他不斷的產(chǎn)生追求的能量。毛澤東從韶山走向了長沙，又走向了北京。他先后在楊昌濟先生和李大釗、陳獨秀的指導下，不僅有了扎實的文化底蘊，又得到了湖湘文化的滋潤，還汲取了新文化運動的時代氣息，從而為他以后成為一代巨人奠定了基礎。
扼住命運的喉嚨，活出人生的精彩，需要的是一種勇氣。成功的演員既然不可能受劇本的束縛，杰出的人生既然不會受命運的擺布。司湯達的《紅與黑》中的于連，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，羅曼·羅蘭的《約翰·克里斯多夫》的克里斯多夫，路遙的《平凡的世界》中孫少平，就是人類杰出的藝術家追求的“典型”。于連不甘心卑賤的地位，在他的短暫的愛情生活中留下濃墨重彩的一筆。他之所以獲得德·瑞納夫人和瑪特爾小姐的芳心，就在于他有一顆凌駕于金錢和權勢的靈魂和勇氣。保爾·柯察金的生命如同火焰，雖然病魔肆虐，但是頑強的毅力終于使他煉成了鋼鐵。約翰·克里斯多夫面對社會的墮落，堅守自己的信念而最終追求到藝術的真諦。孫少平身上有一種力量，那就是不甘心把自己局限在一個狹小的生活空間里。他在改變自己生活境遇的同時，也在不斷的提升自己的精神境界，在苦難的人生中留下了自尊的高貴。
挑戰(zhàn)人生，活出精彩，在于他的人生智慧。那就是善于抓住機遇，有意識的磨練自己，用自己的知識和智慧不斷的改寫自己的人生軌跡。共和國，生于基層，成長于“文革”年代，一度失學在家的他，得到了安徽省文史館李誠先生的指導，而潛心鉆研了中國古代典籍;后來他下放到偏僻的鳳陽農村，扎根泥土，風雨的歷練讓他精神得到了提升;日后上北大的，得到了法學界和經(jīng)濟學界的泰斗的精心點拔;中原河南，東北遼寧，磨練了這位年輕的共和國領導者。最終他眾望所歸，擔任了共和國的。是的，智慧改變人生，知識改變命運，已是不爭的事實。
不斷的挑戰(zhàn)人生，活出精彩。命運提供給我們的“劇本”，可能最終只是一種提示和規(guī)范，也可能是對我們限制和束縛。我們要想活出自己的精彩，就要有自己的目標、勇氣和智慧，從而在有限的舞臺上展現(xiàn)出自己的生命價值，活出精彩。
一條路，走了很久，沒有盡頭;一首詩，作了很久，終難完美;一杯水，一塊石，折射出無限可能、無限人生：看似放了石頭的杯子已經(jīng)滿了，然而沙子和水還可以放進去……這正如我們的人生，看似已經(jīng)瀕于“極限”的事物總會有“驚世”轉機和意外收獲!
曾經(jīng)，珠穆朗瑪峰是不可征服的;曾經(jīng)，南極極點是不可穿越的;曾經(jīng)，馬里亞納海溝是下不去的……而今，珠峰上插遍了各國國旗;極點上留下了我們的足跡;海溝里還有我們的殘溫……這一個個的不可能現(xiàn)在已經(jīng)變得平常無奇，不經(jīng)意間我們發(fā)現(xiàn)：都是因為“極限”，我們超越了極限，讓不可能成為可能。
……。
漫漫人生路，我們知道，害怕退卻，沒有出路;我們也知道，中途拋錨，又要耽誤時間;我們更知道，任其飄搖，就有觸礁沉沒的危險。所以，“超越”是我們的必經(jīng)之路，唯有越過“極限”的高山，我們才能看到曠世奇景!
高考挑戰(zhàn)人生篇三
蒼鷹沒有樹木的保護，才能搏擊長空，笑傲蒼穹……給人生一個挑戰(zhàn)也許你的人生會綻放出美麗的芬芳。
摔了一跤，家庭、學校和社會可能會同時給您準備幫助，也許會問道：“出事了吧!
”拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個挑戰(zhàn)，勇往直前。
很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里，而埋沒了人生。從未給人生一個挑戰(zhàn)的機會，結果碌碌無為，終結平凡的人生。
我們要拒絕平庸，惟有給人生一個挑戰(zhàn)的機會才能取得成功。項羽給人生一挑戰(zhàn)的機會，破釜沉舟，不給自己留后路，結果巨鹿之戰(zhàn)，他勝了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的壯舉。試問項羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭的奇跡?給人生一個挑戰(zhàn)的機會，方有可能取得事業(yè)的成功。
吳越之戰(zhàn)，越王率殘部敗逃會稽的時候，越國被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn)，等待著滅國的來臨，怎會有后來他向吳國請降，保存越國的實力而復國的壯舉?失敗了，不要退縮，還可以重新再來。給人生一個挑戰(zhàn)，這樣你才能有所突破，創(chuàng)造生命的奇跡。
每個人都有失敗的時候，然而能否接受住外界的考驗，也就決定著你的人生將會如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn)，綻放生命的色彩。
生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會出事，那是對人生的一個挑戰(zhàn)，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開始的過程。
摔倒了要勇敢的站起來，堅強的走下去，那不過是人生的一個考驗。相信后面的路會越走越平坦。
高考挑戰(zhàn)人生篇四
古人經(jīng)常用人生如白駒過隙，轉眼即逝和光陰似箭，時光如梭來形容人生的短暫?？墒顷P鍵我們如何在這短暫一生里能取得輝煌的成就，站在這人生的巔峰之上。每個人都有自己的理想與夢想，可是能實現(xiàn)這一愿望者卻寥寥無幾。這是一個具有挑戰(zhàn)性很大的過程需要克服重重困難，還要有恒心、毅力，和堅韌不拔的精神。除此之外莫能實現(xiàn)。
人生最美麗的風景并不在成功那一刻，而是在沿途。而沿途的艱辛是常人難以體會得到的`。就像在懸崖峭壁上攀登一樣，走的每一步都是那么的小心翼翼和那么的吃力，稍有不慎就會掉進萬丈深淵。通常我們干一番大事業(yè)，就需要有設定一套嚴格而又周密的計劃，從而去一步一步的實現(xiàn)它。在這期間方方面面的挑戰(zhàn)就會接踵而至，這就看我們能否經(jīng)得住人生對我們的考驗。
縱觀歷史上那個偉人不是在艱難困苦中披荊斬棘才取得成功的。如果你想去實現(xiàn)你的理想，那么你必須富有挑戰(zhàn)精神，不被一切困難所壓倒。讓我們去挑戰(zhàn)世界、挑戰(zhàn)命運，挑戰(zhàn)未來與生命一同賽跑，相信我們憑著一顆頑強的心一定會實現(xiàn)我們的夢想。
我從小就理想自己長大后能干出一番大事業(yè)，像一只蒼鷹一樣在天空翱翔，又像一條巨龍在四海之中翻騰。當我確定這一人生目標后，就想馬上去實現(xiàn)它，但這并非是一朝一夕的事情，前方的路還很漫長，阻力也會越來越大，我會迎接它們對我的挑戰(zhàn)。沿途的風景實在太美了，但是我無法停下來看，因為我停下來別人就會超我很遠。我相信通過我不懈的努力一定會在這一生里創(chuàng)造出最大的價值。
高考挑戰(zhàn)人生篇五
美國西部的一個小鄉(xiāng)村，一位家境清貧的少年在15歲那年，寫下了他氣勢不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；擁有一項發(fā)明專利；給非常的孩子籌集100萬美元捐款……”
他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項人生的宏偉志愿。不要說實現(xiàn)它們，就是看一看，就足夠讓人望而生畏了。
他就是上個世紀著名的探險家約翰·戈達德。
當有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下，他微笑著如此回答：“很簡單，我只是讓心靈先到達那個地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來，就只需沿著心靈的召喚前進了?！?/p>
《百花·新讀者》第5期作者祥子。
一個人很小就立下了自己的生活志向，然后一步一步地去實現(xiàn)它們，這不是對生活的挑戰(zhàn)，也是對自己的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)者創(chuàng)造人生。
生活中最著名的挑戰(zhàn)者，或者是美國的約翰·戈達德，他的人生故事幾乎人人皆知。
約翰·戈達德是美國洛杉磯郊外區(qū)一個見過世面孩子，他15歲時就把自己一生想干的大事列了一個表，題名為《一生的志愿》。表上列著：“到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝、駝鳥和野馬；探訪馬可·波羅和亞力山大一世走過換道路；主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞力士多德的著作；譜一部樂曲；寫一全書；游覽全世界的每一個國家；結婚生孩子；參觀月球......”他還給每一項都編了號，一共有限127個目標。
當戈達德定下了自己的生活規(guī)劃后，就開始抓緊一切時間來實現(xiàn)它們。到現(xiàn)在為止，戈達德已經(jīng)完成了127個目標中的106個。在實現(xiàn)自己目標過程中，他歷經(jīng)艱辛，多次冒險，有過18次死里逃生的經(jīng)歷。他曾對別人說：“這些經(jīng)歷教我學會了百倍珍惜生活，凡是我能做的我都想嘗試。人們往往活了一輩了卻從未表現(xiàn)出巨大的勇氣、力量和耐力。但是我發(fā)現(xiàn)當你想到自己反正要完了的時候，你會突然產(chǎn)生驚人的力量和控制力，而過去你作夢也沒想到過自己體內蘊藏著這樣巨大的能力。當你這樣經(jīng)歷過之后，你會覺得自己的靈魂都升到另一個境界之中?！?/p>
如今59歲的挑戰(zhàn)者依然顯得很年輕漂亮，他不僅是一個經(jīng)歷過無數(shù)次探險和遠征的老手，還是電影制作人、作家和演說家。他結了婚并生了5個孩子。他堅信自己有一天能實現(xiàn)他的第125號目標——參觀月球。
也許任何人小時候對生活都是充滿幻想的，想將來做出一番事業(yè)，對什么事情都充滿好奇心，——旅行、醫(yī)學、音樂、文學、宇航等等，但是很多人只是想想而已，他們在生活中沒有確切的目標，往往墨守成規(guī)，也談不上向自己挑戰(zhàn)。所以夢想只是想而已，隨著年齡的增長，它們最后成了過眼煙云。
挑戰(zhàn)人生決不是這樣。他會制定奮斗目標，而且會去努力實現(xiàn)它們。人生本來就是一種挑戰(zhàn)，只有接受挑戰(zhàn)，不斷追求，才能有充實的生命，才能體驗到生活的美妙絕倫。所謂有志者事竟成，正是這種人生的寫照。
高考挑戰(zhàn)人生篇六
朋友，你可曾為一點小事而氣惱過？你可曾無緣無故地感到郁悶不快？你可曾抱怨生活的不公？你可曾對前方的困難望而卻步？如果有，你可要小心點，這是生活為你設下的陷阱，它會讓你的心理由平和轉向挑剔，最終他你陷入生活的泥淖而不能自拔。
碧水、靑山、白瀑、微云，有人看了，心中贊嘆自然的生機盎然，美輪美奐。噢，他有一顆純潔、健康的心靈，他懂得珍愛生活；有人看了，心屮抱怨自然的色彩單調，了無生趣，噢，他有一顆挑剔、病態(tài)的心靈，他只會埋怨生活。殘陽、枯藤、老樹、昏鴉，會讓心中充滿希望的人看到凄涼過后的美好，也會讓心中抱怨不休的人看到漫長的悲涼。
戰(zhàn)爭的殘酷、眾所周知?；叵氘斈?，諸葛亮羽扇輕搖。運籌帷幄：毛汗東臨危不懼，用兵如神；彭德懷臨陣受命，所向披靡；斯大林面對強敵，面不改色。這一切，顯示出他們的心靈所具有的巨大承受能力。當今的社會其實就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。高考的競爭、商業(yè)的競爭、事業(yè)的競爭……面對如此激烈的競爭，我們只有鑄就健康的心理，才經(jīng)得住一次次嚴峻的考驗。
可是看看下面的材枓：中國，越來越多的青少年因師長的幾句善意的批評，就離家出走，甚至自殺；日本，每年有數(shù)千名青少年因心理障礙而跳火山口自殺，最嚴重時可達萬人。看看這令人觸目驚心的數(shù)字，這么多年輕的生命還未來得及享受生活，就如曇花一現(xiàn)般消失了。這怎能不令人心痛！我們這一代怎么啦？難道我們就這樣等待下去，遺憾下去嗎？不！我們要盡情感受生活的美好，直面殘酷的競爭。
當代著名的物理學大師霍金，上帝賦予他的只是幾乎完全喪失的聽力、視力和說不清活的口齒，但他卻有著極為健康的心理，從而為人類做出了很大貢獻。你可曾看過殘疾人運動會？所有的運動員都全力以赴，比賽的激烈場面常令人感動不已！雖然他們在肢體上有缺陷，但他們有著健康的心靈，有著巨大的承受能力。無論是霍金還是殘疾運動員，他們都是在無數(shù)次挫折后才明白了生活的真諦—活著是美好的。
朋友，讓我們丟開郁悶，忘記煩躁，鑄就一顆健康的心靈，以笑對人生、享受生活，在激烈競爭屮站穩(wěn)腳跟，沖向時代浪潮的頂峰！
高考挑戰(zhàn)人生篇七
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？我有一個理想，就是當一名老師。因為大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說老師就是祖國的棟梁。
老師像一支紅燭，為后輩獻出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個章節(jié)都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當一名老師。詩人流沙河曾經(jīng)說過：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。樹立理想是容易的，但是實現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。
小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進行專業(yè)培養(yǎng)，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的'震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補個子矮的不足。有了人生目標的指引，鄧亞萍訓練起來比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。
高考挑戰(zhàn)人生篇八
人生是布滿荊棘的，是充滿坎坷的，是存在機關的。克服它，這需要勇氣，智慧和冷靜去挑戰(zhàn)。并且挑戰(zhàn)成功之后的那種喜悅，激動和自豪是難以言表的。
德國著名音樂家貝多芬28歲時失聰，對于一個音樂家來說，失去聽力好比是折斷鳥兒的翅膀，讓它無法在天空中自由翱翔，還有比他聽不見自己最喜愛的音樂更痛苦的事嗎？但他并沒有因此而自暴自棄，他扼住了命運的咽喉，不斷挑戰(zhàn)自我，相繼創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《第九交響曲》等不朽名曲。
在學習上我們也應該具有不斷挑戰(zhàn)的精神，不管問題有多難我們都不該輕言放棄，因為有時候我們缺乏的并不是解決問題的能力，而是解決問題的勇氣，因此我們不敢去挑戰(zhàn)它，更別提去戰(zhàn)勝它。
高考挑戰(zhàn)人生篇九
美國西部的一個小鄉(xiāng)村，一位家境清貧的少年在15歲那年，寫下了他氣勢不凡的《一生的志愿》：“要到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；要登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥金利峰；駕馭大象、駱駝、鴕鳥和野馬；探訪馬可.波羅和亞力山大一世走過的道路，主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；擁有一項發(fā)明專利；給非常的籌集100萬美元捐款。。。。。。”
他洋洋灑灑地一口氣列舉了127項人生的宏偉志愿。不要說實現(xiàn)它們，就是看一看，就足夠讓人望而生畏了。
少年的心卻被他那龐大的《一生的志愿》鼓蕩得風帆勁起，他的全部心思都已被那《一生的志愿》緊緊地牽引著，并讓他從此開始了將轉為現(xiàn)實的漫漫征程，一路風霜雪雨，硬是把一個個近乎空想的夙愿，變成了一個個活生生的現(xiàn)實，他也因此一次次地品味到了搏擊與的喜悅。44年后，他終于實現(xiàn)了《一生的志愿》中的106個愿望。。。。。。
他就是上個世紀著名的探險家約翰.戈達德。
當有人驚訝地追問他是憑借著怎樣的力量，讓他把那許多注定的“不可能”都踩在了腳下，他微笑著如此回答：“很簡單，我只是讓心靈先到達那個地方，隨后，周身就有了一股神奇的力量，接下來，就只需沿著心靈的召喚前進了?！?/p>
《百花.新讀者》第5期作者祥子。
高考挑戰(zhàn)人生篇十
眼間長大了，我也離開了校園。
開始，在小學的我們活得瀟灑，最后，在初中的我們活的成熟。伴隨著我們一天天的成長對小學時的一切也變得模糊了，記不起來是那個女孩曾經(jīng)經(jīng)過我的窗前。只伴隨著潺潺流水一點點消逝，我的時間滴在時間的流里，沒有聲音也沒有影子，只有一點點模糊的記憶。
我們穿上時裝假裝成長，膠片記載習慣的笑臉。成長的字眼多么神圣又多么沉甸。拿在手上有感覺不到它的分量，放在心坎卻又拿不起來。
過去的總會過去，該來的還是會來。我們何必過多的去緬懷他那？花兒總會散發(fā)動人的光芒，小樹也會長成參天大柏。過去的就讓它過去吧，該來的就讓他精彩到來吧，明天的太陽依然會散發(fā)動人的光芒，今日的雛鷹也會變成明日展翅高飛的雄鷹。
今日的我們活得瀟灑，明日的我們活的成熟，以后的我們活得精彩。我們會用自己的手去開辟新的藍天，用自己的意志化解人生路上的苦難。我們會用自己的成果去展現(xiàn)給世人，我們雖小卻有一片雄心壯志。
今日的一棵朽木說不定會長出珍貴的黑木耳，今日的廢鐵說不定會變成精美的不銹鋼。黃金不一定到哪都會發(fā)光，用自己的雙手創(chuàng)造的財富會更加精美。相信自己你是最棒的。
高考挑戰(zhàn)人生篇十一
不思，故有惑;不求，故無得;不問，故不知。
非學無以廣才，非志無以成學。
勤學，勤思，勤問，苦鉆。
行者常至，為者常成。
修身,治國,平天下。
決戰(zhàn)高考，改變命運。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
沒有常勝，只有常省(xing)。
笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。
苦海有涯。而學無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。
勇者，必以決斗之勇氣與五張試卷一決雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無疑!
成功一定有方法，失敗一定有原因。成功的人找方法，失敗的人找借口。
沒有行動一切都是空談，保持行動的方法就是確立目標并做好時間管理，要隨時克服行動力的克星懶與怕。
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。
在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學習迅速辦事。
時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。
學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。學問并進，收獲更多。
不要老嘆息過去，它是不再回來的;要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼;厚積分秒之功，始得一鳴驚人。
天助自助者，你要你就能。
搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲;樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。
不為失敗找借口，要為成功找方法。
惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?!
為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒?
腳踏實地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實基礎。
再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇;一展鴻圖，不可沽名學霸王。
辛苦一年，收益一生。
讓結局不留遺憾，讓過程更加完美。
鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難。
心者，棲神之舍;神者，知識之本;思者，神識之妙用也。
擁有知識改變命運，擁有理想改變態(tài)度。
你想是怎樣的人，你就是怎樣的人;你想成為怎樣的人，你就會離這個目標不會太遠。
不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題，其實它對你很重要，其實它對別人也是一個了不起的難題。
爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
狠抓基礎是成功的基礎持之以恒是勝利的保證。
精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
無才無以立足，不苦不能成才。
樂學實學，挑戰(zhàn)高考;勤勉向上，成就自我。
山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
忘時，忘物，忘我。
誠實，樸實，踏實。
努力造就實力，態(tài)度決定高度。
快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年。
高三高考高目標，苦學善學上好學。
作業(yè)考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑。
貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
把握現(xiàn)在、就是創(chuàng)造未來。
太陽每天都是新的，你是否每天都在努力。
我自信，故我成功、我行，我一定能行。
辛苦三年，幸福一生。
奮起飛翔，路在腳下。
不經(jīng)風雨，怎見彩虹?
我自信，我出色：我拼搏，我成功!
擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。
努力就能成功，堅持確保勝利。
回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
遇難心不慌，遇易心更細。
學練并舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在?師生同志，協(xié)力攻關，笑看燕趙魁首誰人得;。
保持平常心，營造好環(huán)境，揚起常笑臉，輕松迎高考。
立志高遠，腳踏實地;刻苦鉆研，勤學苦思;穩(wěn)定心態(tài)，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。
挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求;。
讀書改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
意氣風發(fā)，時光如梭看我少年學子六月追風去;風華正茂，云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來。
冬去春來好景年年有，辭舊迎新成績步步高。
意氣風發(fā)，寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié);志存高遠，春意盎然更看男兒發(fā)憤。
花開花落臘梅傲雪盼新春，春去春來長風破浪迎高考。
金榜題名，辭舊迎新寒風陣陣催人逝;師生同心，苦盡甘來捷報片片暖人心。
知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門，培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
功能技成，庖丁解牛久練而技進乎道;路在腳下，荀子勸學博學則青出于藍。
覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦，念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
拼搏高考，今生無悔;爬過高三，追求卓越!張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
不敢高聲語，恐驚讀書人。
站在新起點，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神。
效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學陶侃之惜時付出必有回報。
激流勇進，乘風踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄，飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒。
淡淡墨梅凌寒獨開今歲瑞雪兆豐年，莘莘學子壯志凌云明年金秋送喜來。
壯志凌云，十載求學縱苦三伏三九無悔無怨;眾志成城，一朝成就再憶全心全力有苦有樂。
臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露，披星戴月時書香盈耳含英咀華學業(yè)必成。
礪志報親，拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;笑書人生，攜雙親期盼背水勇戰(zhàn)定奪魁。
滴水穿石戰(zhàn)高考如歌歲月應無悔，乘風破浪展雄才折桂蟾宮當有時。
高考挑戰(zhàn)人生篇十二
我想把它視為一個動員、作為一個誓師，讓我們充分利用好最后這屈指可數(shù)的時間，奏響一曲完美的樂章。
由于高三年級在老校區(qū)，我在這里只能預祝201*年我校高考再創(chuàng)輝煌，莘莘學子金榜題名。
期末考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們搞好期末復習和考試以及即將到來的中考，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：
首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試。其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，才可能聚沙成塔，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無限的力量!
初三的同學們，你們的初中生活即將劃上一個個標點：用句號代表圓滿結束;用感嘆號意味著收尾有力，充滿驚喜;用逗號象征仍未結束的學習生活，高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號，留待日后細細品味。
同學們，歲月如歌，青春如詩?；厥兹甑某踔猩睿?jīng)有過歡暢的笑，曾經(jīng)有過痛快的哭，現(xiàn)在，所有的感情都將得到升華，所有的付出都將得到回報。經(jīng)過了春耕夏耘，你們終于迎來了收獲的日子?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“最困難之時，就是離成功不遠之日”，這些語句是大家耳熟能詳?shù)?，你們都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時刻到了，九年的學海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日炎炎的汗水，父母的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無窮動力，催你們前行，勵你們成功。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的號角已吹響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!請你們加倍珍惜這最后的9天，查漏補缺，調整心態(tài)，保證睡眠，增強體質，輕裝上陣。在考場上，帶上最鋒利的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，調動起全部的熱情，凝聚起全部的力量，挖掘出全部的智慧，從容應試，以良好的心理素質認真、自信地做好每一道題，減少失誤，相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。讓我們在中考面前對自己大聲說：“我能行!”，讓我們將六月的考場，變成我們的夢想舞臺。
同學們，為了讓我們的夢想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，從現(xiàn)在起，緊緊抓住每一天，振奮精神，頑強拼搏;主動復習，爭分奪秒;喚醒我們所有的潛能，凝聚我們所有的力量，用自信的微笑，散發(fā)出迷人的芬芳。用輝煌的六月證明我們是值得驕傲的蓬私學子，用優(yōu)異的成績續(xù)寫母校的輝煌。
最后，我代表全校師生預祝初三、高三的每一位同學考出最好的水平，升入理想的學校!預祝非畢業(yè)班所有同學在期末考能給自己交上一份滿意的答卷!
我的講話完了，謝謝大家!
高考挑戰(zhàn)人生篇十三
1、張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態(tài)。
2、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創(chuàng)佳績、攀蟾折桂，舍我其誰。
3、日月星辰，見證辛勤身影；父母師友，鼓勵奮斗人生。
4、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧于心。
5、高考為了生產(chǎn)，促進經(jīng)濟發(fā)展。
6、精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
7、要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌。
8、我能——人之所以能，是相信能。
9、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。
10、我熱愛痛苦，我熱愛痛苦。
11、我生來就是生活的強者，我擁有獨一無二的特質。
12、今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰？
13、不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望。
14、用信心擦亮自己，用成功擦亮校名。
15、掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。
高考挑戰(zhàn)人生篇十四
有人說：“登山就像人生一樣，你可以選擇站在山腳，一事無成，碌碌無為：也可以選擇站在半山腰，奮斗一番，便不再勞累：而我想要站山頂，迎接充滿挑戰(zhàn)的人生，不讓人生寡淡無味。
人生需要克服自己的挑戰(zhàn)。在《走一步再走一步》的故事中的小主人公因貪玩而爬上了山頂最后不敢下來，后來是他父親一而再再而三的鼓勵，使他跨出了一步又一步，最后成功的回到了家。這個事例也告訴我們，我們需要一次又一次的克服自己的心理障礙，不再膽怯。
人生需要超越他人的挑戰(zhàn)。在奧運羽壇中，李宗偉和林丹可謂是一生的對手。在羽壇單打賽中，幾乎每一次李宗偉都輸給了林丹。每一次大賽前李宗偉都進行了十分刻苦的訓練，后來還是無一不輸給林丹，一共輸給他37場比賽。于是林丹十分的驕傲，但還是不放松訓練，李宗偉也日復一日的進行刻苦的訓練，希望有一天能夠超過他，終于在一次內壇大賽中，他總算是贏了林丹。在我們的人生中做許多的事情也正是需要這種堅持不懈的精神，相信在林丹想要偷賴不去訓練的時候，腦海中一定會浮現(xiàn)李宗偉那張汗流滿面的臉和刻苦訓練的身姿。
人生需要一覽眾山小的挑戰(zhàn)。馬云是我國的一個億萬富翁，手上的資產(chǎn)有淘寶和阿里巴巴等等，可是他的經(jīng)歷卻是極為坎坷的。小學的時候被退學，高中的時候經(jīng)歷了三次高考，最后成為了一個大學老師，他靠僅有的工資生活，靠著僅有的幾千塊錢開始和別人創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過了十幾年的奮斗，終于把小公司變成了大公司，把大公司變成了跨國公司，過著年收入幾十億的日子。如果他不是想要挑戰(zhàn)人生，也不會有現(xiàn)在這樣的成就。所以說，人生要敢于去嘗試，敢于去挑戰(zhàn)，并且要有不一般的毅力，才能有最后“會當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
有一句話說得好，最怕你碌碌無為，還覺得自己平凡可貴。人生就像登山一樣，不選擇站在山腳，讓自己一事無成、碌碌無為；不選擇站在半山腰，讓自己的夢半途而廢；選擇站在最高的地方，讓自己享受喜悅的充足感和向后看的萬千風光。，需要充滿刺激的挑戰(zhàn)，而不是一事無成，碌碌無為。
高考挑戰(zhàn)人生篇十五
親愛的同學們：
大家好!
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨，其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?
高考挑戰(zhàn)人生篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發(fā)言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。
青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?
花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神，是無法真正體會到高三的意義的。
馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實現(xiàn)生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
期中考試已過去，這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過險象環(huán)生的高三。
在這里，我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好的心態(tài)，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發(fā)。其實，人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā)，我們的目的地是初中;從初中出發(fā)，我們的目的地是高中;從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發(fā)無止境。
一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開闊，心胸的豁達，生命的提升。是的，我們在趕路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來，再從出發(fā)中走過，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。
其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會有數(shù)不盡的機遇和挑戰(zhàn)，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態(tài)，要義無反顧、一往無前地向前邁進。
不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實現(xiàn)超越的信號。通往凱旋門的路途，是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。
我相信只要不認輸，我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志，我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓，承認失敗，正視失敗，改正錯誤，我們就能夠迎來滿天的朝霞。
同學們，朋友們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天!拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我的演講完了，謝謝大家!
演講稿2：獻給將要高考的高三學生。
各位朋友們，下午好!
看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望，有點興奮、有點緊張、有點憂郁無辜的臉，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié)。當時的我成績似乎優(yōu)異，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗。
你們怎么幸災樂禍地笑了。好吧，那就狂笑吧，只要你們輕松地走向成功，我愿意犧牲我自己。
聞聽高考失敗，我一下子崩潰了：想想可憐的父母，望見那得意忘形已成功的同學，再想想自己沒有前途的前途。我決定自殺，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。
于是乘坐的汽車不翻身，橫穿馬路車也不撞我，死不掉也就活下來了。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我。
各位你們看看我因挫折而深沉、富有魅力的臉，你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的，因為你們聽完了我的演講會有激動，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色，更能在人生的舞臺中揮灑自如。
害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點。
各位，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意，經(jīng)常批評我，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話?！?/p>
你們沒有正確回答我的問題，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己。
那么你到底是個怎么樣的人呢?
你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人。
你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班，三年后好班的學生成績真的比差班好多了。他們本來是沒有區(qū)別的啊。
只是他們進入好班后在別人的信任下，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了。
如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師，你很幸運地成為好學生了，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師，我更為你自豪，因為上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰(zhàn)自己，正確地認識自己。
于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來。只要你愿意重新認識你自己，那么你就會成為真正的你。
成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學，你可以重新認識你自己，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊，感謝過去的你幫你吃完了苦，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律。
優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇。
你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌。
如果你們還不夠肯定，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己，想象會成為現(xiàn)實。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間。
只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡，連續(xù)21天，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你。
你也可以把它寫在你的本子上，每次寫十篇，相信我肯定有效，這叫心理暗示，我就是這樣獲得偉大的信心的?？纯次业膱远ㄎ⑿Φ哪槹伞?/p>
你在想也許有人會笑你，別管它，因為只有你才會對你自己負全部的責任，你就把他們當成是對你的勉勵好了。
記?。簺]有人可以打倒你，除了你自己!
有個故事是這樣說的：佛教徒有個習慣，要辯道，辯贏者可以留下來吃飯、睡覺，如果辯不贏，得繼續(xù)出行。有一次有個佛教徒來到了一處，那里的教堂是由兩兄弟掌管。他于是找哥哥辯，哥哥對他說：“我很忙，你與我弟弟辯吧，他比較好辯一點?！?/p>
弟弟只有一只眼睛。半小時后他出來了，對哥哥說：“你弟弟是最聰明的人，我辯不過他，我得走了?！备绺绯粤艘惑@，不太相信，于是問怎么回事。他說：“我對你弟弟伸出一個指頭，代表我們的佛主釋迦牟尼。沒想到你弟弟伸出兩個指頭，告訴我說佛主與佛道。
我覺得有道理，于是我伸出三個指頭，代表還有佛徒。你弟弟就更聰明了，伸出一個拳頭，告訴我說，佛主、佛道、門徒是一體的，缺一不可，太厲害了，我辯不過他，我走了?！边^了一會，他弟弟出來了，怒容滿面，對他哥哥說：“哥哥，我氣死了，剛才那家伙太無禮了，一見我就伸出一個指頭取笑我是獨眼龍，我強忍著怒火，很克制地伸出兩個指頭，恭喜他有兩只眼睛。沒想到這家伙變本加厲，伸出三個指頭，繼續(xù)嘲笑我們兩個人只有三只眼睛，我受不了了，伸出一個拳頭準備揍他，他馬上逃掉了?！?/p>
別人明明在表揚他，由于他對自己沒有正確的認識，反而認為別人在打擊他，于是他就倒下了，倒在自己的垃圾思想中。
你們有沒有這樣的經(jīng)歷啊。如果有，那就自我解嘲一下吧，發(fā)出會心的微笑，然后忘了這些可愛的往事。
現(xiàn)在你們應該有點信心了吧，因為信心是自己給自己的。當然我們更希望別人欣賞我們，鼓勵我們。
你想別人怎么待你，你就先怎樣待別人。
你想得到別人的欣賞、鼓勵，你就先欣賞、鼓勵別人。
你如果想得到老師的幫助，就主動地對老師說：“某某老師，我好喜歡聽你的課，你講得深入淺出，而且老師你特有親和力。”老師聽完后肯定激動地摸著你那有智慧的頭，特別愿意幫你。
如果你想讓你父母鼓勵你，你就對他們說：“爸媽，你們辛苦了，我一定努力學習，你們放心好了，只要你們對我有信心，鼓勵我，我肯定會考得更好?！蹦愀改嘎犃吮亲佣妓崃?，再也不愿意批評你了，因為你已經(jīng)長大了，懂得體貼大人了。
如果你想得到同學的幫助，那么請先幫助你同學，鼓勵他們，告訴他們，他們很優(yōu)秀，于是他們感動地對你說：“親愛的某某，你是最優(yōu)秀的?！甭犃诉@話后，你的潛能開發(fā)出來了，分數(shù)莫名其妙地高了十分。
道姆斯教授曾說過：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸，只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你?！?/p>
高考越來越近，我們總是擔心時間不夠。記住，你沒有必要這樣，只要把握住現(xiàn)在的每一分每一秒，集中所有的注意力于一門功課中，用最大的熱情。同時運用視覺、聽覺、觸覺，還有味覺、嗅覺感知到你正在復習的功課，那么你的效率將是原來的五倍以上。
要念到自己能聽到，要寫得自己能觸摸到，能感覺到知識的味道，能聞到知識的香味。
何為集中所有的注意力?就是不為你的行為所左右，時時刻刻地思考回憶同一內容，直到理解記住為止。
跑步時，騎車時，做早操時，睡覺時，吃飯時等等，你可以在大腦中放電影，一旦卡住了，立刻拿出書本看一眼再合上繼續(xù)放電影，直到ok為止。這樣你就會越來越喜歡讀書了。
你們父母總是要你們吃好，吃飽。各位，我要告訴你們：不要吃太多，不要吃太油。
為什么呢?因為人體總的血液量是一定的。當你吃太多時，血液都流到胃里去了，于是大腦的血供量下降，你的思維能力就下了降，反應就會遲鈍，所以吃得清淡些，油不易于消化，考前特別要注意。
考完后你可以吃滿漢全席啊。不過別絕食哦，否則你會餓暈的。凡事要符合自然規(guī)律，物極必反。
各位，我最親愛的朋友們，你們會成功的，我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我要為你們每天祈禱，祝你們成功。在人生的任何一個階段，我都會關心你們的，都會幫助你們的。
請記?。撼顺晒?，你們別無選擇;除了給你們成功，我們什么也做不了。
再見，在那美好的地方等著你們的到來!
演講稿3：高三，我拼了。
同學們：大家下午好!很榮幸來參加你們班的期中總結班會。
開學以來只有兩個月，你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學習態(tài)度極其踏實認真刻苦的人很多，如某某某等等。數(shù)學思維非常敏捷而深刻的人不少，如某某某等等，也有偶爾靈光一現(xiàn)的同學，如某某等。今天，你們請我來就期中數(shù)學做個總結，其實這個總結我在課上說過，數(shù)學期中考試大家表現(xiàn)還不錯，但這個場合，這個機會，我想說點別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點建議。
我的第一個建議是：你應該承認高三是你人生的轉折點?？赡苓€有些同學孩子得過且過，或猶豫不決，表現(xiàn)在行動上是聽課走神，作業(yè)落實不好。其實在你們面前路不是很多。你試想一下，第一條路你能馬上出國留學嗎?事實上決定出國學習的同學已經(jīng)都走了，學托福的學托福，學雅思的學雅思，基本上已經(jīng)準備的差不多了，都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個好爹媽，能找個熟人拖點關系上個大學，但也不可能是好大學，或者也只能在自主招生中加點分，但這也幫不了多少。當然很多人沒有這樣的好爹媽，當然即使沒有你也犯不著回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路，也不用上什么大學嗎。其實沒有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無路可逃了，其實你還是比較看重自己的成績得，還是比較希望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和尊重，也就是說你注定不會裸奔的。
我的第二個建議是：學習中抓落實很重要。有一個數(shù)學式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假如每天你學懂學校要求的90%，一年下來你其實明白的非常少。試想一下，你們中很多人其實聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達90分了嗎，總結反思知識和方法掌握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場調查的話，你們中很多人會選擇沉默。那你會說，老師按您說我們都完蛋了?不會的!關鍵是你們的態(tài)度，如果你要向你的目標邁進，你要變化，你要發(fā)展，你做出正確的行動。比如，從提高聽課效率，提高作業(yè)質量，積極答疑總結等方面緊跟并達到或超過教師的教學要求，如果一次達不到，多來幾次復習，在前面那個式子前一個系數(shù)m，也是可以趨向于1的，相信你，你要馬上行動起來，抓好落實，一步一個腳印的，只要你得行動越堅決，你重復的遍數(shù)越多，你肯定能行的!
我的第三個建議是：學習中意志堅定尤為關鍵。有一個保齡球效應很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說如果你意志很堅定，每天你的表現(xiàn)可以得到滿分，那么最后高考你一定是黑馬，你會創(chuàng)造奇跡的!因此，我有了奮斗目標，有了行動計劃，這個計劃有短期的，長期的，當然是很好執(zhí)行的科學的計劃，只有你堅持不懈地走下去，你肯定有成功的一天的。
李開復說：做你最好的自己!你可以說，高三了，做最好的你自己，拼了!你可以說，為理想拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實都是為了你自己!
我就說這么多，希望你們有收獲!好的，謝謝大家的聆聽!
高考挑戰(zhàn)人生篇十七
才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣，經(jīng)歷過風雨的磨煉，海浪的洗禮，終于到達理想的地方。就如一棵巖壁上的植物，勇于獨傲一方。她憑的是什么？正是它那勇于挑戰(zhàn)強大對手并將其戰(zhàn)勝的決心。
媽媽曾經(jīng)對我說過：“你將來想要有一個怎樣的人生呢？當時我毫不猶豫地說了一句：”需要一個富有挑戰(zhàn)性的人生，因為那樣才能充實自己?！艾F(xiàn)在的社會正是如此，而我也保持自己觀點，有挑戰(zhàn)才會有成功。
在學習上需要挑戰(zhàn)，在別人進步而自己停止無法前進的時候，更要想著如何挑戰(zhàn)對方，如何超越對方。不過光有挑戰(zhàn)還不行，必須付出自己的努力才行。學習成績掌握在自己手中，只要肯努力，只要勇于挑戰(zhàn)比自己強的人，總有一天能有所超越，有所突破。記著，當別人挑戰(zhàn)自己時，我們要欣然接受，為此感到自豪。當別人付出努力非常多時，那我們自己則更應該拼命！
生活中，我們需要挑戰(zhàn)，有時需要耐力、自制力、堅持力。例如霍金，他一直和病魔在挑戰(zhàn)，在全身癱瘓只剩手指能動的情況下，完成了讓世人為之震驚的著作《時間簡史》，而后他依然活著。他為何能擁有如此頑強的生命力呢？正是因為他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝病魔，做了病魔的主人，奇跡般地堅持到現(xiàn)在。也許他曾經(jīng)想過自己的人生即將完結，覺得自己的生命很短暫，未能讓他挑戰(zhàn)人生，享受人生。可他這種勁，這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰(zhàn)，對于我們也是這樣，無論生活中遇到多大困難，勇于挑戰(zhàn)，勇于堅持，也可證明自己沒有錯過人生，讓自己獲得快樂。
一個人如果喪失了挑戰(zhàn)，那我覺得人生將沒有價值。而作為新時代的青少年，更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的人生。
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高考挑戰(zhàn)人生篇十八
挑戰(zhàn)，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣?？诵跖謇?。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當年輕的我國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
20xx年冬奧會正在火熱進行中，這是人類對之身的挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強”的信念。當他們沖向終點時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當他們站上領獎臺時，他們成功挑戰(zhàn)了自我！但，還有多少我們不知道名字的運動員在辛苦訓練著，沒有記者去采訪他們，沒有學校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐?？伤麄冞€在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標簽，他們還在挑戰(zhàn)，他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰(zhàn)精神是著名的，是足以撼動宇宙的！
只有不斷的挑戰(zhàn)，才能擁有更美好的明天。所以！
高考挑戰(zhàn)人生篇十九
高考是中國學生十分關注的一件大事，對于每個經(jīng)歷過高考的學子來說，都會有著自己的心得與體會。經(jīng)歷了一個多月的緊張備考和高強度的考試，我對挑戰(zhàn)高考有了更深刻的認識和了解。
第二段：規(guī)劃好時間，合理備考。
在備考階段，合理的時間規(guī)劃非常重要。每天安排好學習任務和休息時間，避免過度疲勞。在備考期間，我養(yǎng)成了每天定時復習和總結的習慣。合理規(guī)劃備考時間，既能使我有效地掌握知識，又能預留出時間進行思考和創(chuàng)造。此外，還要有耐心和堅持，有時困難會讓人感到失落，但只要堅持下去，最終會取得好的成績。
第三段：戰(zhàn)勝心理壓力，保持積極心態(tài)。
高考是一場嚴峻的考試，所以心理素質的培養(yǎng)至關重要。在備考過程中，我經(jīng)常會感到壓力山大，但通過積極的心態(tài)來對待，我逐漸學會了面對壓力。經(jīng)過一次次的考驗，我在面對高考時能夠保持冷靜，且積極應對。在高考期間，保持良好的心態(tài)對于發(fā)揮正常水平和應對各種突發(fā)情況有著至關重要的作用。
第四段：多做模擬題，有針對性的復習。
在備考階段，多做模擬題是必不可少的一項準備工作。通過模擬題的熟練度以及答題技巧的培養(yǎng)，能夠更好地適應高考的考試形式。在備考過程中，我每天都會找一些歷年的高考試卷進行模擬答題，通過多做題的方式，更好地了解復習內容的薄弱點，有針對性地進行復習。這樣的方法不僅提高了我的答題能力，還加強了自己對知識點的記憶，在高考中能夠更好地應對各個學科的考試內容。
第五段：堅持努力，珍惜高考的意義。
高考是一次對學生知識與能力的全面檢驗，它不只是一個得分的過程，更是一個成長的過程。在整個備考過程中，我體會到了努力的價值。盡管早已知道高考的分數(shù)無法決定一切，但通過努力去追求，我才發(fā)現(xiàn)自己真正的潛力。高考給予了我一個展示自己所學成果的機會，讓我更加明確自己的目標，并為之奮斗。因此，不管結果如何，我都會珍惜高考的意義，相信自己的實力，并為自己的目標而努力奮斗。
結尾：
高考無疑是一場重大的挑戰(zhàn)，但只要我們合理規(guī)劃時間、保持積極心態(tài)、做好針對性的復習、堅持努力，我們就能夠應對并戰(zhàn)勝這個挑戰(zhàn)。通過高考的經(jīng)歷，我們不僅能夠檢驗自己的學習效果和實力，更能夠培養(yǎng)出一種積極向上和堅定不移的人生態(tài)度。每一位經(jīng)歷過高考的學子，都會從這場挑戰(zhàn)中汲取到無窮的力量，并為追逐自己的夢想而不懈努力。
高考挑戰(zhàn)人生篇二十
親愛的同學們：
大家好!
同學們，在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個xx還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
人活世上，誰不希望能有作為于社會，回報于家庭，慰藉于自己?
你一天天長大，可是你的'父母卻一天天變老了。你平時有沒有看過他們的模樣?你有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了呢?你知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很老了，由于新陳代謝的緣故，人總會自然變老的，但如果老得太快衰老得太早那就不正常了。這些年來，他們?yōu)樯畋急疾úǎ瑸楣ぷ鲃趧诼德?，為孩子憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學習又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來的前途和出路擔憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去?況且他們身上可能還有很多病痛，他們又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查怕住院，老這么硬撐著，他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間，給自己一個機會好好看一看你的爸爸媽媽!是時候了!
高考挑戰(zhàn)人生篇二十一
其實，我個人的理解，說句實在話，談判能力是一門技能，與其他能力的培養(yǎng)路徑是一樣的，都需要理論引導與實踐操作相結合的方法，才能逐步提高，我也是前前后后差不多兩年，談了幾十場談判，才對談判有一點點感覺。如果有些朋友問我，馬上要談判了，如何快速提高談判能力，讓我搞定對手。我只能回答：沒有辦法，只能通過不間斷的理論學習與實踐總結，才能逐步提高談判能力。
談判首先是一門科學，在實踐中，由于滲透了心理學，商務學，營銷學等等，所以，又是一門藝術。談判不僅僅是有章可循的，而且還是有方法提高的。在這里我向大家分享一下我個人的經(jīng)歷。
記得第一次真正我認為的談判是與a公司采購談判，那是第一次去談判，當時與北京分公司的同事聊了一些現(xiàn)狀之后，就匆匆忙忙與其一同趕往a公司總部與采購見面，洽談進場。寒暄交換名片以后，開始談判。
但不知道從哪里來的勇氣，就是一味要求a公司降低銷售扣點，然后就是“哭窮”，搞得對方采購一時之間也不知道如何應付。對方也一直堅持不降低扣點，所以結果可想而知，不歡而散。
第二次與a公司談判，我就收集了許多資料，與bc公司扣點標準，然后對比出a公司要求的扣點比較高，導致我方無法生存。并且從市場投入，產(chǎn)品規(guī)劃方面說明我公司產(chǎn)品的競爭力逐步提升，對方如果不重視我公司的話，也會面臨著銷售上的損失。最后，運用了其他一些方法，結果還是比較理想，對方降低了要求，把扣點降低了8%，這個對公司來說，也是可以接受的結果。
自從聆聽了談判專家劉必榮老師的講課之后，發(fā)現(xiàn)自己雖然沒有意識，但是在實踐中確實運用了“柱子”去支撐自己的觀點，使用了一些方法摸清對方的底線，采用一些手段可以讓對方服從。因此，在接下來的談判中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越上手，越來越自如，頭腦變得更加冷靜，能夠從理論中尋找自己的對策與出路。
另一方面，我覺得國內潛規(guī)則的盛行壓縮了談判的生存空間，比如我的職業(yè)就是與大型賣場談判，有些時候都是靠個人關系或者其他方法去擺平，談判的作用反而變小了。但是，我想，隨著國內企業(yè)運作的透明化，潛規(guī)則的生存空間會越來越小，談判的作用會越來越大，美國都有專門的談判公司存在。我自己打算6月份之前寫一本關于談判的書籍，在國內傳播談判的理念，讓國內企業(yè)對談判重視。
高考挑戰(zhàn)人生篇二十二
近年來，高考越來越成為了中學生們的噩夢，他們?yōu)橹冻隽舜罅康臅r間和精力。作為一名高三學子，我也經(jīng)歷了這一挑戰(zhàn)，對此，我有著深刻的理解和感悟。下面，我想分享一下自己在備考過程中的一些心得和體會。
首先，對于高考的挑戰(zhàn)，一定要有正確的心態(tài)。高考是中國教育體系中的一項重要考試，對于中學生來說，是邁向大學的一個重要關口，因此，不可避免地會帶來壓力和焦慮。但我們不能因為恐懼而退縮，而應該積極正面地面對挑戰(zhàn)。我們要告訴自己，高考只是人生中的一小部分，無論成績如何，都不能定義一個人的價值。我們要相信自己的努力和能力，堅定信心，做好充分的準備去迎接挑戰(zhàn)。
其次，在備考過程中，堅持合理的學習計劃是非常重要的。高考涵蓋的知識廣而深，學生們的任務是在有限的時間內掌握這些知識，這對于學習方法和計劃提出了更高的要求。在我準備高考的過程中，我制定了詳細而科學的學習計劃，并堅持實施。每天，我都會制定一個具體的學習目標，合理分配各科的時間。有時候，我會專注于一門重點科目，有時候則會進行綜合復習。通過有計劃的學習，我能夠更好地掌握知識，提高學習效率。
再次，積極參加各類模擬考試對于備考是很有幫助的。模擬考試可以幫助我們熟悉考試環(huán)境和節(jié)奏，也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時調整和改進。在模擬考試中，我們可以找到自己的薄弱科目和知識點，然后有針對性地選擇相應的方法來提高。同時，在模擬考試中我們也能夠檢驗自己的實力，逐漸提升對高考的信心。
此外，良好的身心健康狀況對于備考也是至關重要的。高考是一場長時間的考試，需要我們的精神和體力都保持在最佳狀態(tài)。因此，我們要保持均衡飲食，適量鍛煉，保證充足的睡眠，提高身體素質。當然，我們也要避免過度疲勞和過度壓力，適當?shù)胤潘勺约?，享受生活中的美好，讓自己的身心得到充分的休息和恢復。只有保持身心的健康，我們才能更好地迎接高考的挑?zhàn)。
最后，實際操作中，我們還要善于總結和反思。在備考過程中，我們會遇到很多問題和困惑，這時我們要善于總結經(jīng)驗和教訓，及時調整自己的學習方法和策略。每當遇到挫折和失敗時，我們要從中尋找原因，思考如何改進，以便在下一次的挑戰(zhàn)中更好地發(fā)揮自己的水平?？偨Y和反思是收獲進步的關鍵，只有不斷提高自己，我們才能更好地應對高考的挑戰(zhàn)。
高考對于每個學生來說都是一場艱難的挑戰(zhàn)，但只要我們保持正確的心態(tài)，合理的學習計劃，積極參加各類模擬考試，保持身心健康，善于總結和反思，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接挑戰(zhàn)，取得好成績。希望我的經(jīng)驗和體會能夠對正在備考的同學們有所幫助，相信大家一定能夠在高考中實現(xiàn)夢想，開啟人生的新篇章。加油！
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