教師愛崗位演講稿大全(22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:45:07
教師愛崗位演講稿大全(22篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:45:07     小編:念青松

演講稿是通過言語表達(dá)來影響、鼓舞聽眾的一種文體形式。如何寫一篇引人入勝、令人印象深刻的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,以此來確定演講的內(nèi)容和風(fēng)格。其次,要進(jìn)行充分的資料搜集和準(zhǔn)備,確保演講內(nèi)容有足夠的可信度和說服力。此外,還要重視演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,做好開頭、主體和結(jié)尾的設(shè)計(jì),使整個(gè)演講具有條理性和連貫性。演講稿是一種通過口頭表達(dá)來傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者引起觀眾共鳴的書面材料。它需要經(jīng)過深思熟慮和精心準(zhǔn)備,以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的語言來吸引聽眾的注意力。對(duì)于演講者來說,演講稿是一種重要的工具,可以幫助他們?cè)谘葜v過程中更加自信和有條不紊。我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要確定演講的主題和目的,明確自己想要傳達(dá)的信息或者要表達(dá)的觀點(diǎn)。其次,我們需要進(jìn)行充分的資料收集和研究,以確保演講的內(nèi)容準(zhǔn)確、有足夠的說服力。此外,我們還需要構(gòu)思演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得整個(gè)演講具有連貫性和條理性。最后,在寫作過程中,我們要注意語言的精煉和簡明扼要,通過用詞準(zhǔn)確、句式多樣和表達(dá)恰當(dāng)來提高演講的質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些演講稿范文,供大家參考。這些范文包含了不同主題和風(fēng)格的演講稿,可以幫助我們更好地理解如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿。如果你正在準(zhǔn)備一場演講,不妨參考一下這些范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。現(xiàn)在,讓我們一起來看看吧。

教師愛崗位演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是××教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)××教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫(……簡單介紹)。根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中物理教師崗位。

下面,我擬從幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:

物理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,同時(shí)物理知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)物理擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)物理教學(xué)給予高度重視。中學(xué)物理的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)物理理論,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)物理,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的物理實(shí)驗(yàn)。因?yàn)槲锢硎菑膶?shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是物理實(shí)驗(yàn),顯然,物理實(shí)驗(yàn)并成了進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十四五歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法。

塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過五年左右的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任物理教育工作。

我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

各位專家評(píng)委,如果我有幸競聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

有關(guān)物理的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,出現(xiàn)工作空擋,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手。

假如我競聘落選,我不灰心,不氣餒,在哪里都會(huì)遇到失敗,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來,不帶半根草去?!碧招兄壬恼嬷蒲?,言優(yōu)在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地。

教師愛崗位演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

能做為教師的代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。做為四中的老教師,回顧走過的二十三年的路程,我的感覺是:教育不是轟轟烈烈的事。對(duì)學(xué)生的教育要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。春風(fēng)化雨,潤物無聲。

我認(rèn)為,教師的職責(zé)并非只是傳授知識(shí),更多的是交給學(xué)生做人的道理。教育好學(xué)生的前提便是“愛”。冰心老人告訴我們:“有了愛便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”愛不能只停留在語言上,它體現(xiàn)在我們工作中的方方面面。

教育學(xué)生愛學(xué)校,自己首先要愛學(xué)校。參加工作二十三年來,我見證了四中的成長。我為四中的發(fā)展壯大而感到驕傲自豪。是四中培養(yǎng)了我,使我從一個(gè)青澀的教師走向成熟。我很感謝四中對(duì)我的培養(yǎng)。我愛這個(gè)學(xué)校,愿為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

教育學(xué)生愛班級(jí),教師首先要愛年級(jí)。這幾年一些成績的取得也緣于我們年級(jí)組同志的共同的努力。三年前我班考上阜陽一中的張利云同學(xué)今年以阜陽一中文科第一名的成績考入了全國重點(diǎn)大學(xué)——浙江大學(xué)。孫曉茂同學(xué)被全國重點(diǎn)大學(xué)西安交通大學(xué)提前錄取。今年的中考第一名王菲菲同學(xué)以潁泉區(qū)第一名的成績考入阜陽一中,相信三年后又是一個(gè)全國重點(diǎn)大學(xué)的苗子。這些成績的取得不是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)精誠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),有一批勇于奉獻(xiàn)的老師。所以我很感謝我們年級(jí)的所有老師。也正是年級(jí)老師們的以身作則、嚴(yán)于律己、樂于奉獻(xiàn)的精神感染了學(xué)生,使他們以老師為榜樣,勤奮苦讀,才有了今天優(yōu)異的成績。

更可愛的是我所有的學(xué)生們。在我年輕的時(shí)候,學(xué)生們喊我姐姐,現(xiàn)在學(xué)生們喊我媽媽??粗⒆蛹冋娴男δ?、求知的雙眼、甚至是調(diào)皮的舉動(dòng),都讓我覺得做老師真好。孩子的童真感染著我,孩子的回報(bào)感動(dòng)著我。雖然也有被學(xué)生氣哭的時(shí)候,雖然也有被學(xué)生誤解的時(shí)候,雖然也有勞累身體不適的時(shí)候。但是當(dāng)我的學(xué)生取得優(yōu)秀成績的時(shí)候,我覺得一切的付出都是值得的。我愛孩子們。選擇了教師這個(gè)職業(yè),我今生無悔。

最后讓我用詩人徐敬亞的詩《既然》來結(jié)束我的發(fā)言。

教師愛崗位演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

記得剛來幼兒園工作時(shí)一位朋友曾經(jīng)告訴我:“你會(huì)在孩子的吵鬧中渡過每一天,最后你會(huì)在吵鬧重復(fù)的某一天放棄這份工作?!蔽冶銕е@份困惑與迷惘開始了我的工作。xx幼兒園教育目標(biāo)是培養(yǎng)正常的孩子。相信每個(gè)孩子都是獨(dú)立的、發(fā)展的個(gè)體,認(rèn)為孩子應(yīng)成為活動(dòng)的主體,教師必須尊重兒童的合法權(quán)益與人格。我把這個(gè)理念應(yīng)用在實(shí)際教學(xué)中,我要求自己做到平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我悉心的澆灌他、培育他;呵護(hù)他、雕琢他。每天清晨我都帶給每一個(gè)孩子全新的笑容,讓他們開地渡過每一天。我把幼兒作為游戲活動(dòng)的主體,在游戲的快樂中培養(yǎng)他們的樂觀自信、積極向上。

記得20xx年x月舉辦了“寶寶藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),當(dāng)時(shí)老師們都在考慮如何才能展現(xiàn)孩子淳樸天真的.一面,正好趕上園里組織活動(dòng),參觀“極地世界”。我們帶領(lǐng)幼兒觀看企鵝,并給幼兒講述企鵝的故事以及極地的生活環(huán)境。這次活動(dòng)不僅使幼兒增長了知識(shí)而且為幼兒更好的參加寶寶藝術(shù)節(jié)舞蹈《小企鵝》的演出奠定了良好的基礎(chǔ)。孩子們看完小企鵝回來后很喜歡學(xué)企鵝走路,我們便問孩子:“藝術(shù)節(jié)要到了,你們喜歡給爸爸媽媽表演什么節(jié)目呢?”很多孩子都說:“我們想演小企鵝給爸爸媽媽看?!蔽覀冏鹬睾⒆?,開始找音樂,編排動(dòng)作,還加班制作服裝。在編排動(dòng)作的時(shí)候積極采用了幼兒的建議,有效地調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性。當(dāng)掌聲響起的那一刻,我聽到了勝利的號(hào)角,我體驗(yàn)到了幸福,更重要的是在孩子那幼小的心靈中留下了美好的一頁。記得很長時(shí)間過去以后,孩子還會(huì)開心的對(duì)我說:“老師,我喜歡penguin”。

著名的教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“世界上沒有一模一樣的孩子,每個(gè)孩子都有他的個(gè)性。要重視個(gè)別教育,特別是幼兒的個(gè)別差異和因人施教?!?0xx年x月,因工作需要我被調(diào)到xx幼兒園擔(dān)任k2班的班長工作,這個(gè)班的孩子大都是3歲左右的孩子,通過幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)......

教師愛崗位演講稿篇四

我是一名普通的幼兒教師,我愛春天里的小雨沙沙地下,我愛池塘里的小鴨慢慢地游,我愛花園里的蜜蜂嗡嗡地叫,我更愛幼兒園的小朋友甜甜地唱!我慶幸自己走進(jìn)了幼教著塊神奇的沃土。我的追求,我的夢(mèng)想,我的快樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了這片沃土中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收獲。

在這片沃土中,我漸漸悟出,作為幼兒教師,不僅要做好蠟燭照亮幼兒,更要不斷充電,積極進(jìn)取;在這片沃土中,我漸漸悟出,幼兒愿意獲取知識(shí),比學(xué)到的知識(shí)本身更重要,怎樣獲取知識(shí),比獲得怎樣的知識(shí)更重要,“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要;在這片沃土中,我漸漸悟出,我們今天的“教”是為了明天的“不教”。

愛,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,必須通過腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn);愛,必須通過無私的鉆研與奉獻(xiàn)來詮釋。

多少次,與孩子們游戲時(shí)笑得前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真;多少次,跳起小熊舞來神氣活現(xiàn),使我回到了永生難忘的童年;多少次,和孩子們圍在缸旁觀察金魚是那么專注、投入,使我走進(jìn)了天真無邪的世界;多少次,和孩子們?cè)谝黄?,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗(yàn)到了工作就是幸福。而這無數(shù)次的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了年我的人生,雖然沒有轟轟烈烈的成就感,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以擁有這份平凡和富有創(chuàng)意的事業(yè)而叫驕傲、而自豪。

孩子們的目光,在我心里已釀就一種獨(dú)特的韻味,一種甜蜜的溫馨,他猶如月下悠悠飄來的琴聲,又像遠(yuǎn)處陣陣襲來的花香彌漫在我的耳邊,浸潤著我的心田,我怎能不倍加珍惜!

孩子,當(dāng)你入園初哭鬧不止,我輕輕把你摟在懷中,擦去你小臉上的淚花,遞上我親自縫制的布娃娃告訴你老師就是幼兒園里的“媽媽”時(shí),當(dāng)你輕輕撫摸我的肩頭時(shí),我分明感到“教師”這一沉甸甸的責(zé)任。

孩子,當(dāng)你第一次拿起畫筆、第一次咿咿呀呀說著兒歌時(shí),我鼓勵(lì)你大膽告訴同伴你畫的是什么,我夸獎(jiǎng)你能大聲講話了,我和你的同伴為你豎起了大拇指時(shí),分明看到你眼中充滿激動(dòng)的淚滴。我相信,你就是未來的莎士比亞、達(dá)芬奇!

孩子,當(dāng)夏天的驚雷響起時(shí),你用求助的目光望著我,我把你緊緊抱在懷里:“不要怕,雷公公和小朋友捉迷藏,一會(huì)兒,它就要離去?!蔽覐哪愕难壑凶x懂了“堅(jiān)強(qiáng)”。

孩子,當(dāng)你玩釣魚的游戲,正在為有的小魚釣不起而著急時(shí),我耐心引導(dǎo)你發(fā)現(xiàn)磁鐵的秘密,當(dāng)你為自己的能干歡呼雀躍時(shí),我從你的目光中看到了你對(duì)知識(shí)的渴望!

“一切為了孩子、為了孩子的一切、為了一切的孩子。”它道出了幼教工作的真諦,時(shí)時(shí)把我激勵(lì)。

孩子們甜美可愛的小臉,一切的煩悶與憂愁剎那間消退,生活的詩畫便在眼前飛揚(yáng),使我的心田溫馨無比。

不要笑我灑脫浪漫,這是因?yàn)榛顫姷乃季S充實(shí)了我的.大腦;不要笑我混入孩子之中,綻出稚嫩的笑臉,這是因?yàn)樘柡驮铝恋墓廨x把我照耀。請(qǐng)為我舞蹈吧,陪襯紅花的綠草,請(qǐng)為我放歌吧,印滿足跡的溪道,因?yàn)槲乙呀?jīng)從萌芽走向收獲,我的心蕩漾著青春的陶醉與驕傲。

教師愛崗位演講稿篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:

大家好:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)參加競聘,xxxx年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著數(shù)學(xué)教學(xué)工作,此次參加高中數(shù)學(xué)教師崗位競聘,如有講得不對(duì)的地方,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予批評(píng)、指正。

我于xxxx年畢業(yè)于xxxx學(xué)校xxxx專業(yè),本科學(xué)歷,在xxxx學(xué)校從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今xxxx年,曾獲得xxxx證書、xxxx獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教齡已滿xxxx年,在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),管教管導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,因此,所教班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍比渾厚,參加的各種考試也都能取得較好的成績。如:xxxx年xxxx月,我所教的xxxx學(xué)生參加xxxx競賽榮獲xxxx獎(jiǎng)勵(lì)等。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并通過不斷的學(xué)習(xí)、反思和摸索,加之自己對(duì)整個(gè)中學(xué)的數(shù)學(xué)教材體系比較熟悉,已初步形成了自己有效“利用學(xué)生差異實(shí)施分層遞進(jìn)教學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)風(fēng)格,收到較好明顯的教育效果,近年來所教幾批學(xué)生在升學(xué)考試中取得成績都呈逐年上升趨勢(shì)。

再次,隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,特別是課改實(shí)驗(yàn)以來,數(shù)學(xué)教學(xué)工作的難度進(jìn)一步增大。針對(duì)新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅(jiān)持從全面增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)入手,把傳授數(shù)學(xué)知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力緊密結(jié)合起來,緊緊圍繞何提高學(xué)生數(shù)學(xué)水平和運(yùn)用能力這一中心環(huán)節(jié),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

如果我能順利通過此次競聘,繼續(xù)從事自己深愛著的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我堅(jiān)決做好以下幾個(gè)方面:

一是公平對(duì)待每一位學(xué)生,我深信每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,也都有自己的弱勢(shì)領(lǐng)域,我的任務(wù)是發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,同時(shí)促進(jìn)弱勢(shì)領(lǐng)域的發(fā)展,在實(shí)施新課程過程中,既要看到學(xué)生之間的差異,又要把學(xué)生之間的差異當(dāng)作一種教育資源來開發(fā)利用,組織學(xué)生開展合作性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。

二是教育教學(xué)過程中管教管導(dǎo),在向?qū)W生傳授數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和數(shù)學(xué)思想的同時(shí),教給學(xué)生做人的道理,積極幫助和引導(dǎo)學(xué)生成為新一代“四有”新人。

三是進(jìn)一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)每一次教學(xué)活動(dòng),不斷摸索新時(shí)期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。

最后,再次深深地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們聽取我的競聘演講,我愿做一顆小草默默奉獻(xiàn),為xxxx學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

競聘人:xxx

20xx年xx月xx日

教師愛崗位演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

這么多年為人師表的生涯早已讓我的內(nèi)心堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的追求與熱愛,盡管有時(shí)也會(huì)因?yàn)閷W(xué)生不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)與家長的不理解感到有些迷惘,但每次走出思維誤區(qū)以后都會(huì)讓我重新投入到教案的備課環(huán)節(jié)之中從而提升對(duì)教學(xué)事業(yè)的堅(jiān)定信仰,盡管是份用以謀生的職業(yè)卻早已在漫長時(shí)間的教學(xué)生涯中培養(yǎng)了我對(duì)愛崗敬業(yè)的向往之心。

學(xué)生成績的提升往往是作為教師的我們展現(xiàn)教學(xué)能力的試金石,所以我們平時(shí)的時(shí)候會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績以及紀(jì)律問題感到有些困擾,可即便如此我也從而在教學(xué)工作中忽略任何后進(jìn)生并確保能夠提升班級(jí)成績的下限,盡管每屆學(xué)生的畢業(yè)都會(huì)讓我的內(nèi)心充滿離別的傷感卻也存在著對(duì)他們成長的欣慰,至少這么多年在自己的教導(dǎo)下得以進(jìn)步的學(xué)生才是對(duì)自己教學(xué)成果的良好體現(xiàn),因此我在做好備課工作的同時(shí)也會(huì)堅(jiān)持做好教案以便教學(xué)環(huán)節(jié)不會(huì)出現(xiàn)些許的差錯(cuò),經(jīng)過這些年的教學(xué)讓成長為經(jīng)驗(yàn)豐富的教師同時(shí)也對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)更加得心應(yīng)手。

對(duì)于教學(xué)方式的探索雖然花費(fèi)了自己不少精力卻也讓我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)毅,畢竟滄桑的面貌記錄著的是漫長時(shí)光中對(duì)教學(xué)事業(yè)的向往以及學(xué)生成長的關(guān)懷,而且每年都會(huì)有部分畢業(yè)多年的學(xué)生回校探望自己從而讓我感到十分自豪,在這里可以肯定的是我對(duì)于教師工作的熱愛從未因?yàn)樾┰S的困擾便不再赤誠,實(shí)際上由于平時(shí)教學(xué)工作較為繁忙的緣故讓我反倒能徹底投入對(duì)教學(xué)事業(yè)的探索,尤其是近幾年來教研組的改革也意味著教學(xué)工作變得更加具備挑戰(zhàn)性了。

也許各種輿論對(duì)于教師的要求導(dǎo)致我們很多人肩上的壓力增添了許多,但在我看來這正是身為教師的我們?cè)诮虒W(xué)能力方面獲得提升的良好契機(jī),無論是家長的要求還是學(xué)生的成長都意味著教師不能夠滿足于照本宣科的敷衍態(tài)度,要完成對(duì)教材的全面解析才能夠?qū)⒆陨淼睦斫鈧魇诮o學(xué)生從而讓他們獲得階段性的成長,若是我們對(duì)于試題的分析程度不夠的話又怎能幫助學(xué)生走出迷惘的心境呢?所以當(dāng)前階段反倒是身為教師的我們需要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)能力的提升才行。

減少教學(xué)工作中的抱怨并將精力投入到學(xué)生的成長中去才是教師應(yīng)該做的事情,所以我們做事要對(duì)得起家長與學(xué)生的信任才能夠?yàn)榻虒W(xué)事業(yè)的發(fā)展增添光彩,所以我會(huì)花費(fèi)更多的精力投入到教學(xué)工作中去用以證明自己對(duì)教師職業(yè)的熱愛。

謝謝大家!

教師愛崗位演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

青春,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!它如同一首歌,讓你用如火的精力唱出它的生命;如同一個(gè)夢(mèng),讓你用堅(jiān)實(shí)的足音將它羽化為現(xiàn)實(shí)的輝煌;青春是我們的資本,需要我們用成功來證實(shí)它的瀟灑,用勝利證實(shí)它的生機(jī)勃勃。一個(gè)人的青春應(yīng)該怎樣度過呢?且看,李素麗盡到了售票員的責(zé)任;最美教師張麗莉盡到了老師的責(zé)任,最美司機(jī)吳斌盡到了駕駛員的職責(zé)。他們深深打動(dòng)了我,也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。

兩年前,我?guī)е┰S無奈和失落,走上了三尺講臺(tái)。初到永興中學(xué),這里沒有高樓大廈,沒有閃爍的霓虹燈,我感到委屈,也有怨言,有時(shí)甚至想扔下學(xué)生一走了之,但我沒有那樣去做,因?yàn)槲疫€年輕,我的青春也應(yīng)有美好的綻放之所,三尺講臺(tái)是我的崗位??v然兩袖清風(fēng),縱然清貧如水,縱然浮華散盡……但我知足,我是教師,就應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起一名教師的職責(zé);我是教師,我要給那些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美麗的書。!

在我所在的班級(jí)有這樣一個(gè)特殊的學(xué)生。父親因礦難不幸去世,母親不堪重負(fù),帶著年幼的兒子再嫁,扔下了她和年邁的爺爺。在班里,雖然她比別人高一頭,但自卑、內(nèi)向總是纏繞著她。每每看到落寞、孤獨(dú)的身影,我暗暗發(fā)誓一定要幫她走出人生陰影。我明白,在她心中,哪怕我只是朝她微微一笑,摸摸她的腦袋,也會(huì)被看作是一種莫大的鼓勵(lì)和認(rèn)可。為了打開這個(gè)孩子的心結(jié),我先是跟她交朋友,利用各種機(jī)會(huì)找她聊天、談心,時(shí)間長了,這個(gè)不善于言談的孩子在心里默默的接受了我,從此成了無話不說的好朋友。星期天,我把她帶回家中幫她補(bǔ)課,生病了送她到醫(yī)院治療,冬天到了給她送去棉衣。漸漸地,笑容、自信出現(xiàn)在了她的臉上,正像她日記當(dāng)中所寫:“我失去了爸爸,走了媽媽,是不幸的孩子,但我最大的幸運(yùn)是遇到了您--桂老師。”此刻的我是多么欣慰,我知道我肩上承載著更多的責(zé)任,這是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師愛精神。

與學(xué)生朝夕相處,我始終想著兩句話,“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對(duì)學(xué)生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我的工作要讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓社會(huì)放心。

現(xiàn)在學(xué)生上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢已屢見不鮮,這是令班主任和家長最頭痛的事。去年冬夜的一次查寢中,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生不在寢室睡覺,聽同學(xué)們說有可能上網(wǎng)去了。那天夜里我找遍了鎮(zhèn)里所有網(wǎng)吧,大街小巷里只有呼嘯的北風(fēng)和飄零的落葉,我深深的感到失職和自責(zé),十一點(diǎn)才在一個(gè)偏僻的網(wǎng)吧里找到了他們。我覺得事態(tài)嚴(yán)重,如果不戒除兩位同學(xué)的“癮”,網(wǎng)絡(luò)不但會(huì)荒廢了他們的學(xué)業(yè),班上其他同學(xué)也會(huì)大受影響。經(jīng)過多次談心,曉之利害,他們倆再也沒去網(wǎng)吧了。

我不是沒有想過校園之外的世界,然而,當(dāng)清晨走進(jìn)美麗的校園,面對(duì)一張張?zhí)煺娴男δ?,一聲聲清脆的問候;?dāng)和孩子們?cè)谝黄穑吹揭粋€(gè)個(gè)生龍活虎的身影;當(dāng)夜深人靜,批改孩子們那一份份充滿創(chuàng)新的作業(yè),我又是那么激動(dòng),那么滿足。

是的,我們有辛苦、有委屈,但我們沒有抱怨、沒有退卻,我們堅(jiān)守平凡,堅(jiān)守信念,忠于職守,在平凡而充實(shí)的工作中,以自己的滿腔熱情,詮釋著教師的職責(zé),呵護(hù)著學(xué)生的成長!在這三尺講臺(tái)上,我當(dāng)閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換取學(xué)生的開心、家長的放心、祖國的振興!所以,我承諾:我要把最美青春綻放在三尺講臺(tái),我的崗位我負(fù)責(zé),我的工作您放心!

我的演講完畢,謝謝大家!

教師愛崗位演講稿篇八

教師工作就是一個(gè)社會(huì)的平凡崗位,做著貌似“平凡”的工作。

然而,我們都知道“一個(gè)孩子的失敗,對(duì)一個(gè)教師來說,只是幾十分之一的失敗,但對(duì)于一個(gè)家庭來說,就是百分之百的失敗?!彼越處煹墓ぷ骶褪且环N替他人家庭做嫁衣裳的、有高度社會(huì)責(zé)任性的工作。

我們都知道壞學(xué)生是家庭的溺愛、或歧視、漠視造成的,我們都知道壞學(xué)生是社會(huì)不良環(huán)境塑造出來的,所以教師的工作就是一種“以人為善,以人為本”的工作,是心靈塑造、價(jià)值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以‘人性向善’為價(jià)值理念引導(dǎo)學(xué)生去營造明麗的內(nèi)心生活,建構(gòu)堅(jiān)實(shí)、豐富、光明的精神世界;就是“以人為本”的理念去引導(dǎo)學(xué)生追求人生的意義和價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生去對(duì)世俗、對(duì)功利超越,喚醒、去弘揚(yáng)人性、提升人性的一種無比正義的、無比光明的工作。

剛畢業(yè)的時(shí)候,由于學(xué)校的人事變動(dòng),我被臨時(shí)安排擔(dān)任高一的班主任,那時(shí)學(xué)校在此之前還很少安排剛畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任班主任。說老實(shí)話,當(dāng)時(shí)我猶豫過,因?yàn)樽约簩?duì)業(yè)務(wù)還很生疏,怕當(dāng)班主任分散了精力,另外也怕班帶不好影響自己今后的工作。但一名黨員的責(zé)任不允許我向組織討價(jià)還價(jià),只有下決心將工作做好。

我認(rèn)為共產(chǎn)黨員在任何時(shí)候,任何歷史條件下都應(yīng)該發(fā)揮先鋒作用,保持先進(jìn)性,這是毋庸置疑的。但在不同的歷史時(shí)期,其先進(jìn)性的內(nèi)涵又不完全一樣?,F(xiàn)在是和平年代,并不需要我們每個(gè)黨員都用生命去實(shí)踐這種先進(jìn)性,也不可能每個(gè)人都干出一番驚天動(dòng)地的業(yè)績,只要我們立足本職崗位,時(shí)刻牢記黨的宗旨,每走一步,每做一件事,都以"三個(gè)的代表"的要求為標(biāo)準(zhǔn),都是為國家、為集體,那就不失其先進(jìn)性。

作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作四年當(dāng)中,有歡笑,也有眼淚,但什么時(shí)候我都沒有退縮,我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋一名共產(chǎn)黨員的對(duì)教育事業(yè)的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個(gè)黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動(dòng)。

在這里,我想講述兩件在我從教生涯中記憶深刻的小事。

在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道,教育學(xué)生最好的方法是愛,以前我沒有意識(shí)到這點(diǎn),直到發(fā)生一件小事。99年我教高一,班里有一名學(xué)生叫單云飛,貪玩而好動(dòng)。一天玩球時(shí)摔傷了手臂,我急忙將他送到五院,醫(yī)生經(jīng)過診察說是骨折了,需馬上住院接骨,住院押金至少一千元。我知道單云飛的父親常年在外地,只有母親一人帶他,給他母親打電話總是關(guān)機(jī)。當(dāng)時(shí)我正住單身宿舍,身邊根本沒有那么多錢,而老師們又已經(jīng)下班了,最后我只好給家住學(xué)校對(duì)面的經(jīng)老師打電話借了錢,辦好住院手續(xù)。一切安排好之后醫(yī)生要給他接骨,而此時(shí)他的母親還是沒有聯(lián)系上,醫(yī)生便讓我按住他,看著孩子痛得嘴唇發(fā)白,豆大的汗珠往下淌,卻懂事的不肯大聲叫喊,我當(dāng)時(shí)的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一樣,心疼得直流眼淚。單云飛反而安慰我,"老師,沒事,我不疼,你別擔(dān)心。"接好骨,打上石膏,我扶他回到病房打上點(diǎn)滴,已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,我又急忙到外面給他買了餃子,他傷的是右手,左手又插著針頭,我就一個(gè)一個(gè)喂他吃餃子。這時(shí),我看到一個(gè)大男孩的眼里閃動(dòng)著淚花。

事后單云飛將這件事寫成了作文,語文老師拿給我看,文章充滿了真情實(shí)感,他說我是他所遇到的最好的老師,他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這件事,會(huì)用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師。從那以后,他學(xué)習(xí)也努力了很多,還曾經(jīng)考進(jìn)過年級(jí)前一百名。我想這就是心理學(xué)上講的愛的遷移吧,我只付出了一點(diǎn)點(diǎn)卻贏得了一名學(xué)生一生的愛戴。

從這件事上我體會(huì)到了用真心去愛你的學(xué)生竟能得到如此豐厚的心靈回報(bào),而這是只有我們教師才能擁有的精神財(cái)富。就為了學(xué)生的這份純真的愛戴之情,也為了一名教師的神圣職責(zé),更為了一名共產(chǎn)黨員的忠誠之心,我必須傾盡全力的去努力工作。

教師愛崗位演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好!今天我演講的題目是《我愛我的崗位》。

我說不出華麗的辭藻,只能用最平實(shí)的語言來表達(dá)我的情感—我愛我的教師職業(yè),我愛我的工作崗位。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)三中大門時(shí),我的心情是難以表達(dá)的。尤其是第一次站在講臺(tái)上,望著學(xué)生們求知若渴的眼神,我的心情久久難以平靜。能成為他們的老師,我感到非常的幸福。因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),托起的是明天的太陽。作為老師我們是永遠(yuǎn)年輕的,因?yàn)槲覀兛偸潜荒贻p的心包圍著。因?yàn)槟贻p,所以幸福。

記得剛來學(xué)校時(shí),我是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師,卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與幫助。一直以來,三中帶給我很多感動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,導(dǎo)師的認(rèn)真指導(dǎo),同事們的熱心幫助,都讓我感到自己是幸福的。

以前只知道老師不過每天兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。如今,真正的成為了一名人民教師,我知道,要想成為一名合格的人民教師,其首要一條就是要具有深厚而廣博的學(xué)識(shí)。學(xué)生要有一碗水,教師必須有一桶水;校園里,我們經(jīng)常能看到半百的老教師批改作業(yè)忙碌的身影,尤其是班主任老師,一面是繁重的教學(xué)任務(wù),一面要精心的看護(hù)學(xué)生,辦公室成了他們的家,教室成了他們永久的守望。是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?是對(duì)學(xué)生的愛,對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)人生的追求……這些動(dòng)力和感動(dòng),都讓我永遠(yuǎn)無悔于自己的選擇。

大家都知道,教育的根是苦的,年輕的我們也有被學(xué)生氣急的時(shí)候,有被人不理解的時(shí)候,有被成堆瑣事困擾的時(shí)候。但是每當(dāng)我再次面對(duì)孩子那純真無邪的眼神時(shí),煩惱也都變成了過眼云煙,覺得再苦再累也是值得的。

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。來到三中已經(jīng)兩年多了,這里見證我的跌倒與爬起,交織了我的汗水與淚水,留下了我的拼搏和奮斗,讓我明白了有付出就會(huì)有收獲的道理。當(dāng)我回過頭去,仔細(xì)體味這兩年多來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要我熱愛自己的崗位,不管是快樂還是憂傷,充實(shí)還是迷茫,都是我生命里揮之不去的幸福!

作為一名青年教師,我必須以飽滿的熱情,積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),去迎接挑戰(zhàn),在工作中,經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多去聽聽其他教師的課,力爭使自己成為一名學(xué)校放心,學(xué)生喜歡的老師。起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫照。但是既然選擇了這個(gè)職業(yè),我就會(huì)無怨無悔。這里有我的追求。我覺得自己很幸福,因?yàn)槲沂枪鈽s的人民教師。我幸福,因?yàn)槲覑畚业膷徫弧?/p>

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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教師愛崗位演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師:

大家好!

非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,讓我參加這次競聘演講。

我競聘的是歷史教師崗位。

雖然我不是歷史科班出身,但我從小就喜歡讀歷史故事,熟知各個(gè)時(shí)代的歷史典故。當(dāng)然,我知道,要做好歷史教學(xué)工作,并不是簡單的知道歷史故事就行,而是要用整體歷史觀幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、做好自己,把歷史教學(xué)升華為服務(wù)人生的教育。

在多年的歷史教學(xué)工作中,我一邊認(rèn)真的學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識(shí),一邊鉆研歷史教育教學(xué)的理論知識(shí),形成了一定的歷史教學(xué)理論和特點(diǎn),那就是一方面注重基礎(chǔ)知識(shí),另一方面也注重把歷史知識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合多方位、多角度的培養(yǎng)學(xué)生的歷史能力。使學(xué)生不成為歷史課死記硬背的受害者,而成為學(xué)科的掌控者。

正是這一理論,使我在中學(xué)歷史評(píng)職答辯中受到專家的好評(píng)。順利的以漢語言文學(xué)專業(yè)拿到中學(xué)歷史一級(jí)教師職稱。為了提高教學(xué)成績,我還根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征精心備課,充分發(fā)揮歷史課本身的特點(diǎn),盡量的把課上的生動(dòng)活潑,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)也感到學(xué)習(xí)的快樂,許多學(xué)生都喜歡上我的歷史課。所以使我也取得了一些成績。

近x年以來,我每年都被評(píng)為校優(yōu)秀教師或先進(jìn)教師,主持的歷史備課組在同事的共同努力下,也年年被評(píng)為優(yōu)秀備課組。本學(xué)期,我所擔(dān)任的九年級(jí)的歷史教學(xué)成績,在縣期末考評(píng)的位次上均處于同班學(xué)科的最高位,九年級(jí)全級(jí)的歷史學(xué)科在縣綜合位次上也取得了排名第x的成績。當(dāng)然?這些成績的取得是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視而得到的。

此外,從教以來,我一直都堅(jiān)決服從并做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的本職工作和其他工作,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在師德師風(fēng)問題上我時(shí)刻警示自己,嚴(yán)格約束自己,從未有體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在出勤上面也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,過去一年里,從未有過遲到早退的現(xiàn)象,也沒有過一次請(qǐng)假。

1、認(rèn)真做好教學(xué)“八認(rèn)真”工作,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,教書育人。

2、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),課堂上做到精講多練,課后做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

3、課堂教學(xué)上積極采用“三環(huán)五步”教學(xué)模式,充分借助網(wǎng)絡(luò)豐富知識(shí)與題庫,提高學(xué)生的知識(shí)量。

4、強(qiáng)化綜合訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)個(gè)別學(xué)生的督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

5、積極參加教研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)教學(xué)理論,積極撰寫論文,繼續(xù)提高教學(xué)理論水平和教研能力。

如果我沒有競聘成功,我一定遵從學(xué)校的統(tǒng)籌安排,在新的崗位上繼續(xù)努力。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

教師愛崗位演講稿篇十一

尊敬的xxx:

一個(gè)人要成為一個(gè)好軍人,就必須遵守紀(jì)律,對(duì)于他的上級(jí)和同事有高度的責(zé)任感,對(duì)于自己表現(xiàn)出的能力有自信心。我認(rèn)為,這樣的要求,對(duì)于我們企業(yè)的員工同樣適用。要將“責(zé)任”二字時(shí)刻牢記在心,讓它成為我們腦海中一種強(qiáng)烈的意識(shí)。在日常工作中,這種責(zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更加卓越。我們經(jīng)常可以見到這樣的員工,他們?cè)谡劦阶约旱墓緯r(shí),使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”,“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財(cái)務(wù)部怎么怎么樣”,這是一種缺乏責(zé)任感的典型表現(xiàn),這樣的員工至少?zèng)]有一種“我們就是一個(gè)完整的機(jī)構(gòu)”的認(rèn)同感。

給大家講一個(gè)故事:有一個(gè)替人割草的男孩打電話給他的雇主布朗太太說“你需不需要割草?”布朗太太回答說:“不需要了,我已經(jīng)有了割草工?!蹦泻⒂终f:“我會(huì)幫您拔掉草叢中的雜草?!辈祭侍卮穑骸拔业母畈莨ひ呀?jīng)做了?!蹦泻⒂终f“我會(huì)幫您把草與走道的四周割齊?!辈祭侍f:“我請(qǐng)的那人他也已經(jīng)做了,謝謝你,我不需要新的割草工?!蹦泻⒈銙炝穗娫?。此時(shí)男孩的朋友問他說:“你不是就在布朗太太那兒打工割草嗎?為什么還要打這個(gè)電話?”男孩說:“我只是想知道我究竟做得好不好!”。

當(dāng)企業(yè)和員工都有強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí),在不允許的妥協(xié)的地方絕不妥協(xié),在不需要借口時(shí)絕不找任何借口——比如質(zhì)量問題,比如對(duì)工作的態(tài)度等,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),工作因此會(huì)有一個(gè)嶄新的局面。一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì),必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣,一個(gè)積極主動(dòng)、忠誠敬業(yè)的員工,也必定是一個(gè)具有強(qiáng)烈紀(jì)律觀念的員工。可以說,紀(jì)律,永遠(yuǎn)是忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)精神的基矗對(duì)企業(yè)而言,沒有紀(jì)律,便沒有了一切。

最好的執(zhí)行者,都是自動(dòng)自發(fā)的人,他們確認(rèn)自己有能力完成任務(wù)。這樣的人其個(gè)人價(jià)值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的,而不是來自他人。也就是說,他們不是憑一時(shí)沖動(dòng)做事,也不是只為了得到領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,而是自動(dòng)自發(fā)的、不斷地追求完美。一位心理學(xué)家在研究過程中,為了實(shí)地的了解人們對(duì)同一件事情在心理上所反應(yīng)出來的個(gè)體差異,他來到一所正在建筑中的大教堂,對(duì)現(xiàn)場忙碌的敲石工人進(jìn)行訪問。心理學(xué)家問他遇到的第一位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”工人沒好氣的回答:“在做什么?你沒看到嗎?我正在用這個(gè)重得要命的鐵錘,來敲碎這些該死的石頭。而這些石頭又特別的硬,害得我手酸麻不已,這真不是人干的工作?!毙睦韺W(xué)家又找到第二位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”,第二位工人無奈地答道:“為了每天50美元的工資,我才會(huì)做這件工作,若不是一家人等著吃飯,誰愿意干這份敲石頭的粗活?”,心理學(xué)家問第三位工人:“請(qǐng)問你在做什么?”,第三位工人眼光中閃爍著喜悅的神采:“我正參與興建這座雄偉華麗的大教堂。落成之后,這里可以容納許多人來做禮拜。雖然敲石頭的工作并不輕松,但當(dāng)我想到,將來會(huì)有無數(shù)的人來到這兒,再次接受上帝的愛,心中便常為這份工作獻(xiàn)上感恩。”

同樣的工作,同樣的環(huán)境,卻有如此截然不同的感受。第一種工人,是完全無可救藥的人??梢栽O(shè)想,在不久的將來,他將不會(huì)得到任何工作的眷顧,甚至可能是生活的棄兒。第二種工人,是沒有責(zé)任和榮譽(yù)感的人。對(duì)他們抱有任何指望肯定是徒勞的,他們抱著為薪水而工作的態(tài)度,為了工作而工作。他們肯定不是企業(yè)可依靠和老板可依賴的員工。該用什么語言贊美第三種工人呢?在他們身上,看不到絲毫抱怨和不耐煩的痕跡,相反,他們是具有高度責(zé)任感和創(chuàng)造力的人,他們充分享受著工作的樂趣和榮譽(yù),同時(shí),因?yàn)樗麄兊呐ぷ?,工作也帶給了他們足夠的榮譽(yù)。他們就是我們要學(xué)習(xí)的那種員工,他們是最優(yōu)秀的員工。他們向我們展現(xiàn)了:自動(dòng)自發(fā),自我獎(jiǎng)勵(lì),視工作為快樂。我相信,這樣的工作哲學(xué),是每一個(gè)企業(yè)都樂于接受和推廣的。持有這種工作哲學(xué)的員工,就是每一個(gè)企業(yè)所追求和尋找的員工。他們所在企業(yè)、他的工作,也會(huì)給他最大的回報(bào)。

或許在過去的歲月里,有的人時(shí)常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法,每天常常謾罵、批評(píng)、抱怨、四處發(fā)牢騷,對(duì)自己的工作沒有絲毫激情,在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著,畢竟那是已經(jīng)過去的了,重要的是,從現(xiàn)在起,您未來的態(tài)度將如何?讓我們像第三種工人那樣,做最優(yōu)秀的員工吧,并時(shí)常懷抱著一顆感恩的心!

也許,“不可能完成”成為許多人工作上最常見的一個(gè)推脫理由。如果這樣,請(qǐng)問:在你和老板之間,最大的障礙是什么?不是虎視眈眈的競爭者,也不是嫉賢妒能的昏庸老板,最大的障礙是你自己!是你面對(duì)“不可能完成”的高難度工作推諉求安,為自己不斷尋找理由的消極心態(tài)。

擁有勇于向“不可能完成”的工作挑戰(zhàn)的.精神,是獲得成功的基矗西方有句名言:一個(gè)人的思想決定一個(gè)人的命運(yùn)。不敢向高難度的工作挑戰(zhàn),是對(duì)自己潛能的畫地為牢,只能使自己無限的潛能化為有限的成就。與此同時(shí),無知的認(rèn)識(shí)會(huì)使你的天賦減弱,因?yàn)槟愕呐撤蛞粯拥乃魉鶠?,不配擁有這樣的能力。

“職場勇士”與“職場懦夫”在老板心目中的地位有天壤之別,根本無法并駕齊驅(qū),相提并論。一個(gè)老板描述自己心目中的理想員工時(shí)說“我們所急需的人才,是有奮斗進(jìn)取精神,勇于向‘不可能完成’的工作挑戰(zhàn)的人”。

所以,讓我們懷著感恩的心情去主動(dòng)接受它吧。用行動(dòng)積極爭取“職場勇士”的榮譽(yù)吧。讓周圍的人和老板都知道,你是一個(gè)意志堅(jiān)定,富有挑戰(zhàn)力,做事敏捷的好員工。這樣一來,你就無須再愁得不到老板的認(rèn)同了。

實(shí)際上,我們要做自己想做的事,是用強(qiáng)烈的使用感迎接一個(gè)一個(gè)挑戰(zhàn)。你對(duì)自己人生的使命感,會(huì)使你逃脫安逸的環(huán)境,迎接挑戰(zhàn)。

如果你一直安于現(xiàn)狀,終將會(huì)感到失望及不滿。為什么?因?yàn)槟愫ε隆ε率 ⒑ε聛G失、害怕被拒絕,害怕正是你安于現(xiàn)狀的主要原因。害怕是一種軟弱的表現(xiàn),它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉,而這些畏縮、膽怯、封閉的現(xiàn)象,會(huì)使你感到越來越不滿。

相反地,一個(gè)勇敢前進(jìn),不斷接觸、追求、學(xué)習(xí)新事物的人,即使他目前尚未達(dá)到目標(biāo)、或成就不大,但是他一定對(duì)自己的人生非常滿意,因?yàn)樗娜松蟹较?、有情感、有成長。這使他覺得滿足而有收獲,每一天都過得很有意義。

一個(gè)真正的夢(mèng)想必定充滿挑戰(zhàn)性,正因?yàn)樗哂刑魬?zhàn)性,又是由你自己所選擇的,所以你一定會(huì)積極的想完成它。換句話說,你的使命不僅是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是激勵(lì)你的原動(dòng)力。

敬業(yè)愛崗體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們的金海一定會(huì)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!做一個(gè)敬業(yè)愛崗的員工吧,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧,因?yàn)榻鸷5陌l(fā)展就是我們的明天!

謝謝!

教師愛崗位演講稿篇十二

尊敬的各位評(píng)委,各位來賓:

大家上午好!

今天能站在這里,我感到萬分的榮幸。我叫,來自,畢業(yè)于大學(xué)?,F(xiàn)任市區(qū)鎮(zhèn)團(tuán)委副書記、村支部書記助理。今天我演講的題目是青春無怨,奉獻(xiàn)無悔。

村官,一個(gè)新鮮的名詞;村官,一個(gè)平凡的崗位。9月,伴著秋忙播撒希望之時(shí),經(jīng)過層層選拔,我幸運(yùn)地成為一名大學(xué)生“村官”,踏上了新的人生旅程。記得讀大學(xué)時(shí),我也曾經(jīng)想過留在繁華熱鬧的大都市,圓自己的白領(lǐng)夢(mèng),卻最終懷著滿腔的熱情,選擇了農(nóng)村這片火熱的土地,選擇了村官這一平凡的崗位。曾否矛盾,有!曾否猶豫,有!但若現(xiàn)在有人再問我,我會(huì)斬釘截鐵的說:選擇村官,我無怨無悔!

我所任職的村,是一個(gè)靈秀美麗、民風(fēng)淳樸的新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)村。從進(jìn)村的那一天起,我便決心這片生氣勃勃的土地上甘于平凡學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)自己的努力、奉獻(xiàn)自己的熱情、奉獻(xiàn)自己的知識(shí),用無私的`奉獻(xiàn)點(diǎn)亮無悔的青春!從熟悉工作環(huán)境到與主動(dòng)深入群眾、從關(guān)注留守兒童到籌辦農(nóng)家書屋,從計(jì)劃生育政策的宣傳到高標(biāo)準(zhǔn)的完成新農(nóng)合資金的收取,每一段經(jīng)歷都夾雜著挫折,每一步我都走得很堅(jiān)實(shí)。半年多來,我的工作經(jīng)歷慢慢改變著我,我的農(nóng)村見聞漸漸凈化著我,它教會(huì)了我踏實(shí)、平和和質(zhì)樸;它教會(huì)了我細(xì)心、忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。在這里,我不僅要感謝上級(jí)給了我們一個(gè)到村任職的大舞臺(tái),也要感謝在工作和生活中關(guān)心、愛護(hù)和幫助我們的人,哪怕是嚴(yán)厲的呵斥,我也知道那是對(duì)我們特別的愛。

飲水思源、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為村的一份子,能夠?yàn)槿罕娹k點(diǎn)力所能及的事是我最大的快樂。村里的小學(xué)一直是我最關(guān)注的地方,在這個(gè)僅有78位在校學(xué)生的小學(xué)里貧困生就有12位,他們?nèi)鄙僖挛锖蜁Y料,每次回家,我總是到處收集衣物,回村后交到校長手中分發(fā)給貧困學(xué)生。如今,就連我媽媽也養(yǎng)成了收集衣物的習(xí)慣,因?yàn)樵谒磥?,這不僅是對(duì)女兒工作的支持,更是一種愛的奉獻(xiàn)。

新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展需要知識(shí),新農(nóng)村的發(fā)展也需要致富的。

思想。

領(lǐng)導(dǎo)。

和同事們不吝指教,我也抓住機(jī)會(huì)盡多的參與村內(nèi)的工作,虛心的學(xué)習(xí)??臻e的時(shí)候,我會(huì)通過看資料、上。

網(wǎng)

站、讀報(bào)紙來掌握信息、理清思路。結(jié)合村里的實(shí)際,有意識(shí)。

地學(xué)習(xí)葡萄種植技術(shù)和農(nóng)產(chǎn)品營銷知識(shí),我還養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,看新聞、看報(bào)紙,一有關(guān)于農(nóng)村的好政策和農(nóng)民致富的好經(jīng)驗(yàn),我都會(huì)迅速地用筆記下來,第一時(shí)間告訴村民。

謝謝大家!

教師愛崗位演講稿篇十三

尊敬的xxx:

晚上好!我演講的題目是:讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒。

我,作為一名在共和國太陽照耀下,成長起來的普通干部,1998年,在為xxxx的教育事業(yè)奮斗了8個(gè)春秋之后,我幸運(yùn)地來到了縣委辦公室,這個(gè)特殊的工作崗位。不經(jīng)風(fēng)雨,長不成大樹;不受磨煉,難以煉成鋼鐵,在辦公室這個(gè)大熔爐里,使我深深地認(rèn)識(shí)到,青春只有在奉獻(xiàn)中才能燃燒。

辦公室工作是辛苦的。不要說白天有成堆的文字材料;也不要說深夜還在趕印文件和領(lǐng)導(dǎo)講話;更不要說在放假期間,別人已經(jīng)休息了,而我們還要工作。各位可曾記得,有多少次,在加了一夜班以后,第二天一早我們又接受了新的任務(wù);各位又可曾記得,有多少次我們?cè)谒瘔?mèng)中被急促的電話鈴聲叫醒,值班的同志說,又要加班了。辛苦是一種磨煉,辛苦中,我們體驗(yàn)到了人生的真趣;辛苦中,我們鍛煉了自己的能力;辛苦中,我們充實(shí)了奉獻(xiàn)的人生。

辦公室工作是默默無聞的。當(dāng)某項(xiàng)工作順利完成時(shí),人們何曾想到,辦公室的同志在其中付出了什么;當(dāng)某個(gè)會(huì)議勝利召開,人們又何曾想到,小到領(lǐng)導(dǎo)座椅的擺放,都需要辦公室的同志一一做好;當(dāng)人們拿到精美的文件和領(lǐng)導(dǎo)講話稿時(shí),人們又何曾想到,這花費(fèi)了同志們多少個(gè)日夜!辦公室的工作就像一只蠟燭,當(dāng)人們看到耀眼的燭光時(shí),而總是忘記了燃燒自己軀體的蠟燭。正是在這種奉獻(xiàn)中,我們的工作才得以完成,我們的事業(yè)才得以進(jìn)步。

辦公室工作是光榮的。光榮的根源在于,我們時(shí)時(shí)處處都在為人民服務(wù)。我們做每一件事情,都直接或間接地,在為xxxx60萬人民服務(wù),就連我們接每一個(gè)熱線電話,我們的每一個(gè)呼吸,每一個(gè)語氣,都聯(lián)系普通百姓的心。因?yàn)槲覀兩钌畹刂溃覀兇碇h委的形象,代表著辦公室的形象,我們?yōu)榇硕械綗o限的光榮。正是寄于這種光榮,我們百倍地努力,忘我地工作;正是寄于這種光榮,我們的同志帶病堅(jiān)持工作;正是寄于這種光榮,我們的同志把名利拋在腦后。

辦公室工作需要犧牲精神。深夜回家,當(dāng)我們的同志看見沒人照顧的孩子還躺在沙發(fā)上熟睡的時(shí)候;當(dāng)為了一篇文稿,我們陪伴著星星和月亮,用呢咕丁燃燒自己思維的時(shí)候;當(dāng)我們值班,由于忙而不能吃飯被饑餓煎烤的.時(shí)候,我們不能不想很多很多。工作本來也是一種生活,如果一種工作讓人失去太多,那么,擁有這種工作的人就需要一種精神來支撐,這種精神就是:犧牲自己,全心為人。正是寄于這種精神,辦公室培育了一批又一批好干部,正是寄于這種精神,辦公室的工作才無往而不勝。

辦公室工作需要學(xué)習(xí)精神。辦公室工作是一座山,我們便是那登山的人,而登山的工具就是學(xué)習(xí);辦公室工作是一條船,我們就是那劃船的人,而學(xué)習(xí)就是那劃船的槳。只有學(xué)習(xí)才能解決工作中的一切難題,正是在辦公室這種學(xué)習(xí)的磨礪中,我們學(xué)會(huì)了電腦,掌握了法律、金融、管理、世貿(mào)等知識(shí);正是這種學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了做事的原則和方法;正是這種學(xué)習(xí),我們的精神更加富有,對(duì)未來將更加自信。

辦公室工作需要理解精神。深夜,當(dāng)我們根據(jù)通知的時(shí)間要求,必須把電話打到領(lǐng)導(dǎo)家里的時(shí)候,我們需要理解;當(dāng)我們付出百倍的努力把文稿完成,又需要根據(jù)新的思想、新的觀念重寫時(shí),我們需要理解;當(dāng)我們因?yàn)楣ぷ鞅蝗苏`解時(shí),我們更需要理解。理解就像一劑可口的調(diào)料,可使原本無味的生活變得生動(dòng)起來;理解就像一縷縷春風(fēng),可使疲倦滿臉的同事變得輕松起來;理解就像一位高級(jí)美容師,可使略顯蒼老的同志變得年輕起來。多一些理解,多一點(diǎn)幽默,多一絲微笑吧!這樣,我們的工作,將更加高效;我們的生活,將更加精彩。

教師愛崗位演講稿篇十四

工作崗位是個(gè)人展示人生價(jià)值的舞臺(tái),也是我們?yōu)槁殬I(yè)理想奮力拼搏的起點(diǎn)。熱愛自己的崗位,我們的工作才能干得有聲有色,我們的服務(wù)才能朝著卓越不斷邁進(jìn),我們的“創(chuàng)先爭優(yōu)”才會(huì)有可能。

君不見,身邊的某些人人浮于事,一山更看一山高,從未立足本職崗位埋頭苦干,這群人多會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆機(jī)會(huì)女神的錯(cuò)過。也是這群人見到別人出成績就會(huì)因羨慕而妒忌,恨“天生我才無處用”,逢人便嘆:“英雄無用武之地!”與成績擦肩,他們自認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)無慧眼,或是錯(cuò)誤的崗位配置,內(nèi)心幻想如果自己在別人的崗位早能成就一番偉業(yè)。而一旦領(lǐng)導(dǎo)委以重任,他們又會(huì)沾沾自喜以至每天“無為無治”打發(fā)光陰。用心服務(wù)、創(chuàng)先爭優(yōu)等等早就拋之腦后,他們統(tǒng)統(tǒng)“死于安樂”,到頭來一事無成。由此可見,不熱愛崗位,究其根本就是蠅營狗茍,敷衍人生,最終是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,實(shí)質(zhì)上造成生命的浪費(fèi)。

很多人認(rèn)同這樣的話:“重要的崗位容易調(diào)動(dòng)人積極性,平凡的崗位很難產(chǎn)生敬業(yè)心?!蹦壳?,中國電信刮起學(xué)習(xí)“弗雷德”的颶風(fēng),郵遞員崗位無論在發(fā)達(dá)國家或是欠發(fā)達(dá)地區(qū),都應(yīng)該歸到“不重要和平凡”崗位,為什么弗雷德的積極性和敬業(yè)精神能大放異彩呢?一個(gè)城市需要市長,也需要清潔工。一支軍隊(duì)需要將軍,當(dāng)然也需要士兵。市長和將軍也許只能有一個(gè),清潔工和士兵卻是一群人。從“崗位設(shè)置”上看,人們都會(huì)羨慕將軍和市長,但如果將城市和軍隊(duì)分別交給不愛“崗”的市長和將軍手里,大家一定還是說“不”的!同樣,對(duì)于不愛崗的清潔工和士兵,我們也是一個(gè)態(tài)度。我們學(xué)習(xí)的弗雷德,他的積極、敬業(yè)、熱情和明顯的“爭先創(chuàng)優(yōu)”特性完全源自他對(duì)郵遞員崗位的無比熱愛。

熱愛自己的崗位,首先培養(yǎng)敬業(yè)的精神,進(jìn)而走上“創(chuàng)先爭優(yōu)”之路。時(shí)下流行學(xué)習(xí)西方管理的精義范本,其實(shí)回首中國電信的坎坷歷程,那么多謝幕的老師傅和技術(shù)工作者也說明了“敬業(yè)”的必須。公司最近發(fā)起的“尋找身邊的弗雷德”活動(dòng),候選人都各有特色,有在業(yè)務(wù)支撐的“爭先創(chuàng)優(yōu)的第一線”,有在服務(wù)客戶的“爭先創(chuàng)優(yōu)第一線”,也有在和諧黨群關(guān)系的“爭先創(chuàng)優(yōu)第一線”……崗位配置高低不一,服務(wù)人群不同,但這些弗雷德身上都統(tǒng)一貼著“敬業(yè)”的標(biāo)簽,投入工作的敬業(yè)精神一旦鑄就,“爭先創(chuàng)優(yōu)”就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著。

熱愛崗位、珍惜崗位是電信人每天實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必經(jīng)必由之路。無論你是線務(wù)員,還是電信老總,都該踏踏實(shí)實(shí)每一步、兢兢業(yè)業(yè)每一天。為熱愛的崗位奉獻(xiàn)光和熱是自覺的,每個(gè)電信人正是發(fā)現(xiàn)弗雷德身上的普適性和可行性,自信自己也可成長為別人身邊的“弗雷德”,才掀起了公司爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮。

曾經(jīng),帕瓦羅蒂大學(xué)畢業(yè)后問他父親:“我是選擇當(dāng)歌唱家呢,還是當(dāng)老師?”父親回答:“你如果想同時(shí)坐在兩把椅子上,只會(huì)從椅子中間掉下去。生活要求我們只能選擇一把椅子坐。”同樣,我們?nèi)绻粺釔圩约旱膷徫?,終日好高騖遠(yuǎn),我們將一輩子無緣“弗雷德”,遑論“創(chuàng)先爭優(yōu)”。我們、售票員李素麗和郵遞員弗雷德其實(shí)都很平凡,可我們甘心被他(她)們的光環(huán)遮蓋嗎?我們是不甘心的,我們將從熱愛崗位,努力工作做起,我們就是“爭優(yōu)創(chuàng)先”的弗雷德。

教師愛崗位演講稿篇十五

各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

陽光明媚的五月,能站在講臺(tái)上跟大家一起討論對(duì)家鄉(xiāng)黃果樹的愛,我感到非常的榮幸,我今天演講的題目是《黃果樹,我的天堂》!

有一個(gè)地方她已經(jīng)名傳千古,她披有白色禮服,二十多年前的我就心甘情愿地成為了它的俘虜,我深深地愛上了她,我喜歡她這里的萬物,它就是我的家鄉(xiāng),我的天堂——黃果樹。

黃果樹的風(fēng)景如此的優(yōu)美,你看她那雄壯的瀑布,一川銀水從天而降,激起沁人的雨霧,宛若湍流萬朵白云,若非您親眼目睹,怎會(huì)相信這是大自然的杰作,我想她應(yīng)該是上天賜予人類的禮物,讓人們能夠在這里如此的賞心悅目。

黃果樹瀑布的美讓我如此陶醉,讓我怎么忍心離去。黃果樹的人們讓我愛得如此干脆,你們那閃耀著光輝的智慧,值得我一生的追隨,你們指引著我前行的方向!

黃果樹風(fēng)景名勝區(qū)之所以成為貴州旅游的“龍頭”,它離不開我們市委、市政府的英明抉擇,它離不開貴州最大的旅游集團(tuán)——黃果樹旅游集團(tuán)公司多年的奮斗;離不開黃果樹人民這勤勞的雙手,更離不開長期支持我們的朋友。

×年前,我剛從××學(xué)校畢業(yè),父母為我在北京安排了一份輕松愜意的工作,冬有暖氣夏有空調(diào),待遇也相當(dāng)樂觀。但是我選擇了放棄,因?yàn)槲译x不開我深愛的家鄉(xiāng),我要留在我的家鄉(xiāng),于是我毅然選擇了做一名黃果樹旅游公司的'講解員,我要把我的一生獻(xiàn)給我最美的家鄉(xiāng),獻(xiàn)給我最鐘愛的旅游事業(yè)!

“尊敬的游客朋友們,大家好!……”每天我都在重復(fù)著同樣的話,一遍又一遍,也許你會(huì)問我,你不覺得厭煩嗎?不!我可以肯定的告訴你,服務(wù)每一位來黃果樹的游客,范文寫作是我一生最大的快樂。不止是我,我身邊的每一位講解員都是如此,節(jié)假日里,本該是結(jié)伴旅游、休閑愜意的好時(shí)間,可我們講解員卻要加班加點(diǎn),因?yàn)槲覀円獮閬睃S果樹的游客服務(wù)。我們的工作任務(wù)是給游客們作一個(gè)總體的導(dǎo)行,提示注意事項(xiàng),把景區(qū)最美的一面展示給游客,讓游客們盡興而來,滿意而歸?!聊炅?,其中經(jīng)歷過酸甜苦辣,好多次,我們汗流浹背想停下來喝杯水;好多次,家里的妻兒吵著讓我們休假陪他們;好多次,父母生病我們卻沒時(shí)間照顧……。但是每到此時(shí),作為講解員的使命感驅(qū)使我們無從選擇,因?yàn)槲覀冎?,我們的?zé)任是把黃果樹的美傳遞到世界的每一個(gè)角落,讓更多的人慕名而來,讓我們的家鄉(xiāng)更快的發(fā)展起來。

講到此處我有點(diǎn)激動(dòng),我還有無限的情感要表達(dá),但是時(shí)間是有限的,愛黃果樹的不止我一個(gè),我要把時(shí)間留給其余的講解員們。最后,我想到了一首歌,一首我感同深受的歌——騰格爾的《天堂》。

“……我愛你,我的家,我的家,我的天堂……”(大聲唱出來)。

謝謝大家!

這篇內(nèi)容講的是關(guān)于黃果樹、我們、游客、講解、大家、我的家、我們的、時(shí)間等方面的內(nèi)容,看完如果覺得有用請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏。

教師愛崗位演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

現(xiàn)在,我最想問你一個(gè)問題。在我們公司,90%是年輕員工。你準(zhǔn)備好公司的發(fā)展了嗎?

也許你會(huì)說:“我只是一個(gè)普通的員工,在一個(gè)普通的崗位上工作,我們能做的,就是領(lǐng)導(dǎo)!”

這里我要大聲說:“你錯(cuò)了!在公司的經(jīng)營發(fā)展過程中,雖然我們只是普通崗位上的普通成員,但你我愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)才是公司發(fā)展進(jìn)步的基石!公司的酒店工作也是市場經(jīng)濟(jì)的橋梁,關(guān)系到成千上萬食品消費(fèi)者的健康幸福,連接著成千上萬的人!”

人活在世上,總有一個(gè)人生目標(biāo)和一個(gè)發(fā)展方向。說實(shí)話,是謀生的基礎(chǔ)。既然酒店管理被視為一生的事業(yè),我們就必須毫無保留地把自己的理想、信念、青春和才華奉獻(xiàn)給這一莊嚴(yán)的選擇,就像魚愛大海,苗愛春雨一樣!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,表達(dá)這份情?我們會(huì)毫不猶豫地選擇“奉獻(xiàn)”。有一句口號(hào)說得好,“不愛工作就下崗,不工作就失業(yè)!”

怎么才能算敬業(yè)?

敬業(yè)就是做好本職工作,從身邊的小事做起,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和服務(wù)技能,做好每個(gè)職能崗位,做好每一次檢查,填寫每一份記錄??傊?,待人接物,為他人做事,一定要從我做起,把小事做好,用熱情和誠意做好今天的工作;沒有任何借口,我們應(yīng)該努力做好自己的工作。當(dāng)我們接到領(lǐng)導(dǎo)布置的工作時(shí),要全心全意、勤奮努力地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的所有工作。這就是愛和奉獻(xiàn)!

細(xì)節(jié)決定成敗,爭取一流表現(xiàn)。一些哲學(xué)家說過,“細(xì)節(jié)只是差別的一小部分,但結(jié)果卻在千里之外?!闭胬砗椭囌`往往只有一步之遙。相信大家都有這樣的經(jīng)歷。一個(gè)錯(cuò)誤的商業(yè)決策會(huì)失去消費(fèi)市場,失去消費(fèi)者的支持,毀掉幾年的努力。這是重要的細(xì)節(jié)??v觀今天的公司,從每天做好每一件事開始,精誠團(tuán)結(jié),精心管理,各項(xiàng)工作取得了良好的效果,經(jīng)營規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營效果明顯提高,員工收入增加。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,一切細(xì)致入微,成就百事。如果我們都很老練,我們可以為我們的公司實(shí)現(xiàn)一個(gè)繁榮的未來。

在我們公司,老板帶領(lǐng)的一批人以身作則,努力實(shí)施宏觀調(diào)控、微觀搞活的管理策略,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),讓我們的中層管理者變得聰明、成長,為公司增添了新的血液和活力。

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,無止境的追求自我提升。如何在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?有個(gè)廣告說得好,“我們想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)!”一個(gè)人的價(jià)值取決于人生的目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力。我不想要太多的理論和奢望。我的價(jià)值觀很簡單。忘記吃飯睡覺,絞盡腦汁,在崗位上有新的建樹。能讓客人有賓至如歸的感覺,得到經(jīng)理的肯定;我的努力能得到同事的稱贊,這足以讓我非常高興。這是我在平凡的工作中不后悔的動(dòng)力。一個(gè)人的價(jià)值取決于對(duì)實(shí)現(xiàn)的追求和別人的評(píng)價(jià)。如果我們每個(gè)人都在自己的普通崗位上創(chuàng)造自己的價(jià)值,那么公司就能蓬勃發(fā)展!美好的明天取決于大家一起創(chuàng)造!

同志們,普通人不一定有什么偉大的事跡,但我們都是公司的成員,公司的未來就是我們的明天。既然我們致力于這項(xiàng)事業(yè),我們就應(yīng)該不辜負(fù)我們領(lǐng)導(dǎo)人的期望,堅(jiān)持不懈。我想,當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼,回首一起共事的日子,我們會(huì)感到無比的自豪和光榮!

謝謝大家!

教師愛崗位演講稿篇十七

各位同事:

大家好!

我叫xxx,今天很榮幸能站在這里和大家一起交流學(xué)習(xí),我今天演講的題目是《永久恒豐,展翅飛翔》。

恒豐銀行是于。

中國。

人民銀行批準(zhǔn),經(jīng)過整體股份制改造后,繼而成為一家全國性股份制商業(yè)銀行。而我們恒豐銀行蘇州分行是于自從我踏進(jìn)恒豐的那一刻起,我的心中就充滿了美麗的夢(mèng)想,血液里就開始涌動(dòng)著對(duì)未來的激情。恒豐給了我們一個(gè)謀生的場所,在這個(gè)場所里面,我們可以盡情的展現(xiàn)自己,只要夠努力,夠上進(jìn),夠優(yōu)秀,夠盡責(zé),它就會(huì)以百分來回報(bào)我們所付出的努力。所以我一直相信雖然我的工作很平凡,但是在平凡的工作也可以創(chuàng)造出不平凡的奇跡。

回顧負(fù)責(zé)。

網(wǎng)

銀工作的這x年,我感受甚深,雖然這個(gè)團(tuán)隊(duì)賦予我的工作是平凡的,而且每一天都在重復(fù)著相同的業(yè)務(wù)流程,表面上是簡簡單單的'“收收放放,轉(zhuǎn)賬記賬”,可是,就這收收放放才會(huì)保證資金在這個(gè)國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行血液中的暢通,手中的票據(jù)和記賬才會(huì)讓阿拉伯?dāng)?shù)字變成美妙的音符,才會(huì)奏出為恒豐銀行增添光彩的樂章。

讓我從日復(fù)一日機(jī)械式的工作中找到了人生的價(jià)值感受到了一人。

為大家。

的絢麗和燦爛。我才深深的理解到了——平凡中成就輝煌的意義,我才懂得了自己所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命。

我知道,要從熟練業(yè)務(wù)到精通業(yè)務(wù),對(duì)我來說還需要一定的過程,但是我必須為之奮斗,為之奉獻(xiàn)。所以我一直秉承著“以卓越的服務(wù),創(chuàng)卓越的品牌”這個(gè)理念來工作,這一理念讓我深知要把工作做好并且出彩,就必須把自己的全副身心精力投入到工作當(dāng)中,在工作當(dāng)中要富有責(zé)任心,愛心,包容心,以及耐心,并且盡職盡責(zé),做好每一件事,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)閮?yōu)質(zhì)的服務(wù)對(duì)每一位員工而言,不僅僅只是一份工作,更是一門藝術(shù),一門需要用自身光彩來譜寫的藝術(shù)。

“恒久發(fā)展,永遠(yuǎn)盈豐”——讓我們?cè)谶@個(gè)形象。

個(gè)性。

鮮明的恒豐銀行中,放飛夢(mèng)想,展翅飛翔!謝謝大家。

教師愛崗位演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

大家好!我叫___,是__縣公路管理局分水養(yǎng)護(hù)站一名養(yǎng)路工人,我今天演講的題目是《愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)》。

您是否熱愛您的工作?如果您熱愛你的工作您就會(huì)覺得生活充滿陽光,充滿快樂,生活才有意義;如果您厭倦你的工作您就會(huì)心煩意亂,無精打采,每一天都像是在煉獄里煎熬。我們都是普通老百姓,我們沒有萬貫家財(cái),我們的生活是和工作息息相關(guān)的,不是工作需要我們而是我們需要工作。即然這樣我們就應(yīng)該熱愛工作,熱愛生活。

熱愛工作就應(yīng)該愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)是一種平凡而偉大的奉獻(xiàn)理念,更是促使我們成功的階梯。懂得愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)您就會(huì)明白:其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)任何一個(gè)人來說都不苛刻,不能成為參天大樹做棟梁之才,不妨做一顆小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠;不能做電腦上的cpu,不妨做一個(gè)小小的零部件默默的保證電腦的正常工作。愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)就要像螺絲釘一樣堅(jiān)守自己的工作崗位,發(fā)揮能力,做出貢獻(xiàn)。

作為一名養(yǎng)路工人,平凡的工作崗位需要我們的無私奉獻(xiàn)。正是有了我們公路人的無私奉獻(xiàn),才有阡陌縱橫的路網(wǎng),才有四通八達(dá)的橋梁,才有聳立在大地上的豐碑。在祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)飛速發(fā)展的今天,公路對(duì)經(jīng)濟(jì)起著重要作用,正是有這樣無私奉獻(xiàn)的公路人才使我國的公路事業(yè)蒸蒸日上,人民群眾出行更加便利。我們應(yīng)把工作當(dāng)成人生追求,把工作當(dāng)成一種享受,堅(jiān)持自己的工作崗位,履行自己的工作責(zé)任,扎扎實(shí)實(shí)做好自己的本質(zhì)工作。

愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)共建和諧美好明天。

教師愛崗位演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、朋友們:

也許大家還記得春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上有一首歌非常動(dòng)聽,這首歌以美麗的旋律、激昂的歌詞,盡情歌頌和贊美了中國女足不畏艱難、勇于拼搏的精神。它就是“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”。今天我就把它作為參加此次演講比賽的題目,借助它來贊美身邊女稅官的平凡事跡。

在我們的地稅戰(zhàn)線上,有一群活躍在不同崗位而魅力四射的女稅官,她們以聰穎的聰明和才能,以出色的工作、學(xué)習(xí)成績,撐起了地稅事業(yè)的“半邊天”。

我們都知道,稅務(wù)工作業(yè)務(wù)性很強(qiáng),不把握稅收業(yè)務(wù)知識(shí),工作很難得心應(yīng)手。然而為了成為一名合格的地稅人,我們的女稅官們不斷陶冶情操,鍛造自己。譬如:女稅官a,好與地稅一道成長。國稅地稅分設(shè),好從財(cái)樣畢業(yè)分配至地稅。在實(shí)際工作中,她深感書到用時(shí)方恨少。于是在完成本職工作的同時(shí),刻苦自學(xué),挑燈夜讀,先后取得??啤⒈究莆膽{,會(huì)計(jì)職稱考試獲得初、中級(jí),注冊(cè)稅務(wù)師。如今正在攀登律師資格,好是我心中美好女稅官形象,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

二十一世紀(jì)是信息化時(shí)代,稅務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)已成為稅收工作的一個(gè)重點(diǎn)。因此,當(dāng)代稅務(wù)人員必須具備一定的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),才能適應(yīng)工作的需要。女稅官b,一位八十年代初考入稅務(wù)系統(tǒng)的女性,走過二十年稅收工作的風(fēng)雨歷程。對(duì)于電腦這個(gè)生疏的新鮮事物,她沒有被困難所嚇倒,作為一個(gè)母親和妻子,毅然舍棄許多享受天倫之樂的美好時(shí)光,一頭扎難啃的電腦書中。功夫不負(fù)有心人,在短短的幾年時(shí)間,她成為我局能編輯應(yīng)用程序的電腦高手。她研制的一套程序榮獲上級(jí)部門嘉獎(jiǎng)。在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),面對(duì)榮譽(yù),她謙虛地說:這只是我的本職工作。

稅法宣傳工作是改善稅收環(huán)境,樹立良好的地稅形象,推進(jìn)依法治稅的重要手段,也是稅收工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在這項(xiàng)工作中,女稅官c表現(xiàn)得尤其突出。去年從縣局考入市局的她既懂稅收業(yè)務(wù),又具寫作能力。系統(tǒng)內(nèi)各級(jí)刊物上經(jīng)常發(fā)表稿件,連續(xù)三年評(píng)為省稅收信息先進(jìn)個(gè)人。在今年的稅法宣傳送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)中,能歌善舞的她,仿佛有分身術(shù),集采、編、播為一體,扮演著多種不同的出色角色。對(duì)待同志有著奏般的暖和,對(duì)待工作有著夏天般的熱情,對(duì)待困難尤如秋風(fēng)掃落葉!

總之,這樣的女性,在我們地稅還有很多很多,她們自尊、自愛、自強(qiáng)、自立,她們觀念更新,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善自我、超越自我,用豐碩的成果體現(xiàn)自已的價(jià)值,用閃光的聰明照亮自己的人生,她們?yōu)榈囟愂聵I(yè)默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。向社會(huì)展示新時(shí)人女稅的風(fēng)采和魅力!

正如這首歌中所唱道的那樣:一切美好只是昨日沉醉,淡淡感受才是今天滋味,想想明天又是日曬風(fēng)吹,再苦再累,無懼無畏。一路走好!風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰!

教師愛崗位演講稿篇二十

陽光明媚的五月,能站在講臺(tái)上跟大家一起討論對(duì)家鄉(xiāng)黃果樹的愛,我感到非常的榮幸,我今天演講的題目是《黃果樹,我的天堂》!

有一個(gè)地方她已經(jīng)名傳千古,她披有白色禮服,二十多年前的我就心甘情愿地成為了它的俘虜,我深深地愛上了她,我喜歡她這里的萬物,它就是我的家鄉(xiāng),我的天堂——黃果樹。

黃果樹的風(fēng)景如此的優(yōu)美,你看她那雄壯的瀑布,一川銀水從天而降,激起沁人的雨霧,宛若湍流萬朵白云,若非您親眼目睹,怎會(huì)相信這是大自然的杰作,我想她應(yīng)該是上天賜予人類的禮物,讓人們能夠在這里如此的賞心悅目。

黃果樹瀑布的美讓我如此陶醉,讓我怎么忍心離去。黃果樹的人們讓我愛得如此干脆,你們那閃耀著光輝的智慧,值得我一生的追隨,你們指引著我前行的方向!

黃果樹風(fēng)景名勝區(qū)之所以成為貴州旅游的“龍頭”,它離不開我們市委、市政府的英明抉擇,它離不開貴州最大的旅游集團(tuán)——黃果樹旅游集團(tuán)公司多年的奮斗;離不開黃果樹人民這勤勞的雙手,更離不開長期支持我們的朋友。

×年前,我剛從××學(xué)校畢業(yè),父母為我在北京安排了一份輕松愜意的工作,冬有暖氣夏有空調(diào),待遇也相當(dāng)樂觀。但是我選擇了放棄,因?yàn)槲译x不開我深愛的家鄉(xiāng),我要留在我的家鄉(xiāng),于是我毅然選擇了做一名黃果樹旅游公司的講解員,我要把我的一生獻(xiàn)給我最美的家鄉(xiāng),獻(xiàn)給我最鐘愛的旅游事業(yè)!

“尊敬的游客朋友們,大家好!……”每天我都在重復(fù)著同樣的話,一遍又一遍,也許你會(huì)問我,你不覺得厭煩嗎?不!我可以肯定的告訴你,服務(wù)每一位來黃果樹的游客,是我一生最大的快樂。不止是我,我身邊的每一位講解員都是如此,節(jié)假日里,本該是結(jié)伴旅游、休閑愜意的好時(shí)間,可我們講解員卻要加班加點(diǎn),因?yàn)槲覀円獮閬睃S果樹的游客服務(wù)。我們的工作任務(wù)是給游客們作一個(gè)總體的導(dǎo)行,提示注意事項(xiàng),把景區(qū)最美的'一面展示給游客,讓游客們盡興而來,滿意而歸。×年了,其中經(jīng)歷過酸甜苦辣,好多次,我們汗流浹背想停下來喝杯水;好多次,家里的妻兒吵著讓我們休假陪他們;好多次,父母生病我們卻沒時(shí)間照顧……。但是每到此時(shí),作為講解員的使命感驅(qū)使我們無從選擇,因?yàn)槲覀冎?,我們的?zé)任是把黃果樹的美傳遞到世界的每一個(gè)角落,讓更多的人慕名而來,讓我們的家鄉(xiāng)更快的發(fā)展起來。

講到此處我有點(diǎn)激動(dòng),我還有無限的情感要表達(dá),但是時(shí)間是有限的,愛黃果樹的不止我一個(gè),我要把時(shí)間留給其余的講解員們。最后,我想到了一首歌,一首我感同深受的歌——騰格爾的《天堂》。

“……我愛你,我的家,我的家,我的天堂……”(大聲唱出來)。

謝謝大家!

教師愛崗位演講稿篇二十一

大家好!我演講的題目是:真誠服務(wù)每一天。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表營業(yè)班向出席今晚晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向全體職工們致以衷心的祝福,祝愿你們工作順利,身體健康,家庭幸福。

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是電信營業(yè)服務(wù)部的一名普通營業(yè)員。作為公司女職工的一員,此時(shí)此刻我最想說的是:我們是幸福的。在工作上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒著汗水,擁有同樣的廣闊天地,擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華,我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持,這一切極大的豐富了我們的工作和生活。我深深的為自己是中國電信一名員工而感到自豪。

從走進(jìn)電信公司到如今一晃幾年過去了,電信是我從業(yè)后的第一個(gè)大家庭,也將是我今后為之奮斗的終生理想。我深知要把工作干好,把事情做成功,就必須把自己的全副身心精力撲到工作中,負(fù)有責(zé)任心,盡心竭力,干好每一件事,處理好每一個(gè)細(xì)節(jié),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),“用戶至上,用心服務(wù)”對(duì)每一位員工而言,不僅是工作,更是一門藝術(shù),一門需要全心投入、用心付出的藝術(shù)。

人活著就應(yīng)該有一點(diǎn)追求,年輕人,青春正為火熱,應(yīng)該把火熱的青春,默默奉獻(xiàn)于無悔的追求。

剛來電信的時(shí)候?yàn)榱吮M快掌握公司業(yè)務(wù)知識(shí),我犧牲了周所有節(jié)假日,犧牲了與家人、朋友相聚的時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間,全面細(xì)致地學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不知道熬了多少夜,吃了多少苦,如今我對(duì)公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)了如指掌,運(yùn)用自如,早已被調(diào)到值班主任臺(tái),在工作中我始終不渝的為用戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使用戶在享受電信優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)產(chǎn)生“賓至如歸”的感覺。與此同時(shí),我的工作成績得到了公司的認(rèn)可,成為營業(yè)員的典范,學(xué)習(xí)標(biāo)兵,多次被評(píng)為優(yōu)秀營業(yè)員。

我時(shí)刻都告訴自己,在工作中,個(gè)人的一言一行都代表的是公司的形象,讓委屈的淚水流在心里,把真誠的微笑獻(xiàn)給用戶。當(dāng)面對(duì)怒氣沖沖,蠻不講理,對(duì)我們的業(yè)務(wù)和工作有不滿和誤解的用戶時(shí),要牢記“用戶永遠(yuǎn)是對(duì)的,用戶就是上帝”的服務(wù)口號(hào),要用同樣真誠的微笑,同樣耐心的解釋,去化解客戶的誤解和怒火。那是我剛到營業(yè)廳工作的時(shí)候的事情,曾有一位用戶因小靈通突然不能撥打前來投訴,一過來就滿口臟話。面對(duì)如此怒氣沖沖的用戶,我只有微笑面對(duì),請(qǐng)用戶坐下,耐心聆聽用戶的投訴,然后細(xì)心檢查了用戶的小靈通,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橛脩粜§`通操作不當(dāng)而引起的。我一邊耐心地向用戶解釋疑惑,一邊在技術(shù)人員的幫助下給用戶小靈通解了鎖,并給一再致歉。此情此景,用戶開始為自己粗魯?shù)膽B(tài)度而慚愧,連聲說著“謝謝”,并真誠地為自己的行為道歉:“剛才我對(duì)你們的態(tài)度實(shí)在是太兇了,真的很不好意思。你對(duì)我這樣的誤會(huì)還熱情接待、耐心解釋,中國電信的服務(wù)態(tài)度真好!”

記得那個(gè)冬日的夜晚,已下了一整天的雨,路上早已不見行人。為了輸小靈通的單子,已經(jīng)加了三個(gè)小時(shí)的班了,望著那一堆小山似的資料,心情可想而知,我心里打了退堂鼓,心想“算了,明天再輸吧!”,可是,又想:“早一天為用戶開通小靈通,就早一天為用戶服務(wù)”,想到這里我,我又開始工作了,鍵盤的敲擊聲與時(shí)鐘的嘀答聲和諧了,直到凌晨兩點(diǎn),我終于做完了。回家的路上,在風(fēng)雪中,我心中暖暖的,我第一次真切地體會(huì)到了付出的快樂,風(fēng)雨兼程中,有奉獻(xiàn)精神,有快樂與我同行。為用戶服務(wù)首先要調(diào)整好自己的心態(tài),遇難到每一位客戶都要在心里說:“我喜歡他”,把客戶當(dāng)作親人一樣,這樣才是合格的服務(wù)者。

在營業(yè)廳工作的`每一天,我都用心為用戶服務(wù),用戶也用真誠的笑容、樸實(shí)的話語感動(dòng)著我,心與心的交流中,我又一次體會(huì)到了付出的快樂,真真切切。昨日的艱辛造就了今天的輝煌,昨日的磨練凝聚成了今日的堅(jiān)強(qiáng)。依然從每一個(gè)清新的早晨開始,依然用我們真誠甜美的微笑修筑起感動(dòng)用戶的心之橋。今天,雄偉的事業(yè)、多彩的人生、用心的服務(wù)構(gòu)筑在這平凡的三尺柜臺(tái)前,我看到的是電信人奉獻(xiàn)精神和客戶們滿意真誠的笑臉,我想到的是中國電信燦爛輝煌的明天!

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是營業(yè)員——一名電信公司營業(yè)員,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在營業(yè)員這個(gè)平凡的服務(wù)崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績,讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩,真誠服務(wù)每一天!

謝謝大家!

教師愛崗位演講稿篇二十二

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好!

而為別人打工,其實(shí)就是為自己打工,為自己的理想,自己的未來,自己的成功而奮斗。同時(shí)調(diào)整工作心態(tài),重新點(diǎn)燃工作激情,讓生活從平庸走向卓越。

首先要珍惜現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)。好工作來之不易,要以積極的心態(tài)做好每一件事。要有一顆積極向上的心,無論做什么工作,都要用心去做。如果你試圖挑戰(zhàn)工作中的困難,你總是會(huì)有所收獲。其次,要愛崗敬業(yè),對(duì)工作有高度的責(zé)任感和忠誠度,愛崗敬業(yè),專心做好工作。

一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是積極的還是消極的?是進(jìn)步,還是重要?直接影響工作質(zhì)量?工作是一個(gè)人施展才華的好舞臺(tái)。不管他做什么工作,總會(huì)有收獲。這是不變的真理。我們已經(jīng)進(jìn)入了終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,永遠(yuǎn)不去生活,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我們努力工作,珍惜眼前美好的事物,加上我們的奉獻(xiàn),付出我們的行動(dòng),我們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度是他野心的表現(xiàn),所以了解一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度就意味著了解那個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度。

我們往往對(duì)薪酬缺乏更深入的了解。事實(shí)上,工資只是獎(jiǎng)勵(lì)工作的一種方式。我們應(yīng)該提前看到我們的工作教會(huì)了我們什么,我們鍛煉了什么,我們實(shí)現(xiàn)了什么。這些都是無形的財(cái)富,比有限的工資寶貴得多。如果一個(gè)人有能力,別人可以在他平時(shí)的工作中看到,而不用他自己說。沒有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不重視人才,但金子總會(huì)發(fā)光。

艱巨的任務(wù)可以鍛煉我們的意志,新的工作可以拓展我們的性格,企業(yè)是我們成長的另一所學(xué)校。工作可以豐富我們的經(jīng)驗(yàn),增加我們的智慧。與工作中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn)相比,微薄的薪水就沒那么重要了。無論做什么工作,無論工作環(huán)境寬松還是嚴(yán)格,都要認(rèn)真工作。領(lǐng)導(dǎo)調(diào)頭不要請(qǐng)假。沒有監(jiān)督,就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,才能不斷提升自己,加薪升職才能落到自己頭上。

其實(shí)。每一份工作都是寶貴的dia礦,做好每一件簡單的事情都不容易;做好每一件平凡的事,都是不平凡的。工作就是責(zé)任,每個(gè)崗位規(guī)定的任務(wù)就是責(zé)任。你應(yīng)該在這份工作中承擔(dān)起這份責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)該充滿責(zé)任感。其次,要有團(tuán)隊(duì)精神,這是推動(dòng)個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。只有所有員工都對(duì)企業(yè)忠誠,才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,勇往直前,推動(dòng)企業(yè)走向成功。

企業(yè)的生存離不開少數(shù)員工的能力和智慧,也需要絕大多數(shù)員工的忠誠和勤奮。很可惜,一個(gè)專門做業(yè)務(wù)的員工,可以因?yàn)楦呷艘坏?,或者不積極合作,而傲慢地拒絕合作。其實(shí)他可以利用別人的力量讓自己變得更好。

很多時(shí)候,一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以在精神上更多地幫助一個(gè)人,一個(gè)積極的團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)每個(gè)人的信心,一個(gè)充滿斗志的團(tuán)隊(duì)可以激發(fā)每個(gè)人的熱情,一個(gè)不斷創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)可以為每個(gè)人的創(chuàng)造力研發(fā)提供足夠的空間,一個(gè)協(xié)調(diào)和諧的團(tuán)隊(duì)可以給每個(gè)成員良好的感覺,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神,在團(tuán)隊(duì)中感染積極。

謝謝大家!

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