總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。怎樣才能在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和理解?掌握一些總結(jié)的寫作技巧和方法,會(huì)使我們的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有力。
名著昆蟲記讀書筆記篇一
法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費(fèi)了一生的時(shí)間和精力,他仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得作了詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書,《昆蟲記》在人類歷史上是獨(dú)特的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記的三四章讀書筆記50字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
讀了《昆蟲記》這本書,發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容很豐富。其中我最喜歡的是蜂,因?yàn)樗泻芏喾N類,而且每一種類的本領(lǐng)都不同,居住的環(huán)境也各有所異,然而它們的共同優(yōu)點(diǎn)就是非常的勤勞。
看了這本書使我了解了很多知識(shí),我們要保護(hù)大自然。
這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是法國(guó)人法布爾的著作。
它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長(zhǎng)過(guò)程。這些都是法布爾親眼所見(jiàn)的。我對(duì)當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲是無(wú)法改變自己的本能,經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們,時(shí)間也不能使它們的無(wú)意識(shí)有一絲一毫的覺(jué)醒,如果它們只有單純的本領(lǐng),那么它們便沒(méi)有辦法去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。
舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見(jiàn)便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會(huì)掉下來(lái)一個(gè)完整的一個(gè)窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我對(duì)法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷,童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷,讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
提到螢火蟲就不能不提到它的另一面。
從螢火蟲的光來(lái)看,它似乎是一只純潔善良的可愛(ài)小動(dòng)物,但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
在這個(gè)奇妙的大自然中,一只只貌似善良的小動(dòng)物背后隱藏這許多鮮為人知的秘密,《昆蟲記》讓我了解了它們的秘密,使我增長(zhǎng)了知識(shí),“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!
今天,我懷著驚訝的心情,讀完了昆蟲記?!独ハx記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,也是一部不朽的著作,更是他創(chuàng)造的一個(gè)偉大的奇跡,贏得讀者聲聲的驚嘆!
作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這是作者細(xì)心觀察的結(jié)果,如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略秀一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書顯得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者能寫得這么引人入勝,都源于他的仔細(xì)觀察,讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活有沒(méi)有恒心的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。
這本書已經(jīng)收到一段時(shí)間,因?yàn)榻谳^忙,所以我有時(shí)會(huì)看看書,一時(shí)也在時(shí)續(xù)時(shí)斷的感覺(jué)。對(duì)于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺(jué)是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請(qǐng)?jiān)囎x。
拿到手,書也包裝得不錯(cuò),相當(dāng)?shù)淖屑?xì),本套書一共10冊(cè),分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天牛》、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天牛》。真是有意思,小時(shí)候我們也會(huì)經(jīng)??吹竭@種昆蟲,現(xiàn)在反而越來(lái)越少見(jiàn)了。
對(duì)于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時(shí)候,這種小動(dòng)物也是很多的,對(duì)于小動(dòng)物我也是憑自己的喜好,有時(shí)見(jiàn)到某些小動(dòng)物們很害怕。對(duì)于動(dòng)物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂(lè)?,F(xiàn)在童年已過(guò),但是對(duì)于讀書學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚,我們只有通過(guò)自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問(wèn)我們知識(shí)時(shí)不至于答不上來(lái),也讓孩子在自然中與動(dòng)物和諧相處,了解小生物的點(diǎn)滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來(lái)天牛有這么多好玩有趣的故事。
本書從天牛的成長(zhǎng),從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長(zhǎng)過(guò)程,每一個(gè)過(guò)程都進(jìn)行了詳細(xì)的描述,語(yǔ)言非常生動(dòng),而且寫得非常有意思,把看似強(qiáng)大的天牛從幼蟲到成蟲的過(guò)程寫得很清楚。天牛小時(shí)候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們?cè)谙饦渖洗蚨?,破壞能力很?qiáng),天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準(zhǔn)備,過(guò)上另一種生活。當(dāng)它們渡過(guò)了一個(gè)冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長(zhǎng)長(zhǎng)兩節(jié)的觸角,像極了會(huì)唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過(guò)上新的一種生活。
本書寫法語(yǔ)言特別流暢,以第一人稱所寫,沒(méi)有深?yuàn)W的文字,讓人一讀下來(lái)就覺(jué)得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動(dòng)物時(shí)維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長(zhǎng)起來(lái)的。我相信孩子一定會(huì)很喜歡,從認(rèn)識(shí)昆蟲入手,對(duì)它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長(zhǎng)的環(huán)境,比我們那時(shí)所知道的要全面的多。讓孩子多讀書,就有如插上一對(duì)翅膀,讓孩子熱愛(ài)書,學(xué)會(huì)觀察生物,熱愛(ài)自然!
名著昆蟲記讀書筆記篇二
這本書的作者是法布爾,他因?yàn)樯诜▏?guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭,所以這種鄉(xiāng)村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲當(dāng)成了自己的玩伴,被鄉(xiāng)間的蟋蟀,螢火蟲等昆蟲深深吸引了。在《昆蟲記》中,作者用生動(dòng)細(xì)致的語(yǔ)言向我們講述了昆蟲,比如螳螂看起來(lái)十分優(yōu)雅,但是雌螳螂?yún)s會(huì)吃自己的丈夫。蟬給人的印象是十分聒噪、懶惰的,但實(shí)際上它很勤快,反而是勤勞的螞蟻會(huì)搶它的食物。
通過(guò)昆蟲們自身的發(fā)展,法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類息息相關(guān)的結(jié)論。是啊,人類又何嘗不是和昆蟲一樣呢?所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我,他用了他一生的時(shí)間去觀察昆蟲,記錄昆蟲。雖然法布爾已經(jīng)逝世,但是他已經(jīng)被人們記住,他的一生是][有意義的,他所著作的《昆蟲記》也留在了人們心中。
名著昆蟲記讀書筆記篇三
法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲,留下了這本曠世巨作《昆蟲記》。書中運(yùn)用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性,描寫十分細(xì)膩,語(yǔ)言生動(dòng)形象,充滿了詩(shī)意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言《螞蟻和蟬》引出下文,再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的,后來(lái)又寫蟬如何蛻變,再后來(lái)寫了蟬的歌唱,我最喜歡這節(jié),因?yàn)榉ú紶栭_始研究實(shí)驗(yàn)了,他先找來(lái)五中蟬,再逐一分析、實(shí)驗(yàn),語(yǔ)言充滿了科學(xué)性,段與段之間十分鮮明,沒(méi)有一點(diǎn)斷開,連接十分緊密,令人回味無(wú)窮。
《昆蟲記》里還有其他的昆蟲,如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對(duì)它們一視同仁,都很喜歡,并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué),由此可見(jiàn),他真的十分愛(ài)昆蟲,也特別愛(ài)大自然,如果一個(gè)特別討厭昆蟲的人,還會(huì)寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅(jiān)持不懈的精神嗎?不會(huì)了,所以法布爾是我們的榜樣!是我們熱愛(ài)生靈、熱愛(ài)大自然的榜樣!
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你在驚嘆他的毅力對(duì)不對(duì)?其實(shí)呀,一個(gè)人的潛力是無(wú)窮的,只要你有志趣,再多、再大的困難你都可以克服,就像法布爾,他愛(ài)昆蟲,有愛(ài)昆蟲的志趣,所以他就有了毅力寫下《昆蟲記》,可見(jiàn),他的勇氣與決心相當(dāng)大!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽看著我,笑了:“那你有沒(méi)有志趣?”我說(shuō):“當(dāng)然,我的志趣是看書,看好書!”
《昆蟲記》語(yǔ)言十分幽默,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察,他用心去觀察,用他那細(xì)膩的心去觀察,將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來(lái),讓人們知道昆蟲。
哦,我懂了,法布爾的《昆蟲記》之所以那么精彩,語(yǔ)言那么詼諧、生動(dòng),形象那么鮮明,是因?yàn)樗幸活w平易近人的心以及愛(ài)昆蟲的志趣。
人們都說(shuō):“多讀書,讀好書。”像《昆蟲記》這樣的.書就是好書,所以,我們大家都應(yīng)該看看。把讀書的精神發(fā)揚(yáng)光大,使人們愛(ài)上讀書,就可以為國(guó)家獻(xiàn)上自己小小的一份力量!
不知不覺(jué),已經(jīng)翻到了書的末頁(yè),我不由得感慨:這本書實(shí)在太好了!我們大家都應(yīng)該多讀書,讀好書!
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名著昆蟲記讀書筆記篇四
在未打開這本書以前,對(duì)于蟲子的理解,無(wú)非是藏在田間地頭的幼弱生靈。它們的生命,可能在彈指間灰飛煙來(lái)。大部分的提及,無(wú)非只是嗤之以鼻。
而在一口氣讀完這本書后,我已不再是那個(gè)凌駕于昆蟲之上高高在上的窺探者了。而是真正能夠靜下心,用與蟲子等高的目光去觀察這些草叢間的小精靈了。
法布爾,一個(gè)細(xì)致如微,無(wú)與倫比的觀察家。借蟲這面小鏡子,折射出千百種人性。以蟲觀人。他放低自己的姿態(tài),用自己的堅(jiān)韌,執(zhí)著與恒心,堅(jiān)守在田間地頭。他廢寢忘食地與昆蟲世界融為一體,與自然融為一體。以五十余年荒石園的堅(jiān)守成就了一位觀察家,學(xué)者,詩(shī)人。不求功名顯達(dá),但求激起更多人對(duì)生命的熱愛(ài)。而非是在酷刑場(chǎng),停尸房中間探究死亡。在藍(lán)天白云下觀察,融入自然。可能這就是法布爾一生的寫照,也是永恒的期盼。對(duì)他的昆蟲朋友們,對(duì)人性,對(duì)生命。
一粒沙里可以看出世界,在小蟲的生命里又未嘗不可。用朋友的眼光看待昆蟲,定會(huì)驚詫于,被你無(wú)數(shù)次錯(cuò)過(guò)的匿于草木間的人性和正在發(fā)生的史詩(shī)。
名著昆蟲記讀書筆記篇五
《昆蟲記》全十卷完成后,法布爾因此被世人譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”,《昆蟲記》被譯成許多種文字出版,他被譽(yù)為“昆蟲詩(shī)人”,我國(guó)也翻譯出版了他的大量作品。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記第13章讀書筆記600字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在他的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅先生把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
文章把昆蟲放在大自然的環(huán)境中介紹,介紹了它們的外表特征,生活習(xí)性,但并不局限于僅僅真實(shí)地記錄下它們的生活,而是以人性觀照蟲性,昆蟲的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。字里行間無(wú)不體現(xiàn)著作者的喜愛(ài),以蟲性反觀社會(huì)人生,充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)之情,充滿了對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。
生活處處都有有趣的事物,只要你有善于觀察,發(fā)現(xiàn)的眼睛。法布爾所寫的《綠蚱蜢》就是這樣的來(lái)的。
《昆蟲記》并非刻意寫就,而是作者自得其樂(lè)的觀察與寫作的成果。這便定下了作品的基調(diào):看似平平淡淡,卻反映出作者珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活的情感,一如其樸實(shí)清貧,但寧?kù)o美好的鄉(xiāng)間生活。他留下的觀察記錄是不變的,但給讀者的思索卻是多樣的,他沒(méi)有強(qiáng)迫他人接受自己的觀點(diǎn),但卻給讀者帶去了知識(shí),趣味,美感以及思想的享受。
《昆蟲記》不僅僅滲透著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神!
自從我讀了昆蟲記后,就被它深深迷住了。這本書用了生動(dòng)的描述,幽默的語(yǔ)言,講述了一些昆蟲是如何獵食和生活的,下面就聽(tīng)我的講述吧。
當(dāng)我讀到狼蛛的時(shí)候,我才知道狼蛛捕食的時(shí)候并不是像別的蜘蛛用網(wǎng)來(lái)守株待兔,它是躲在某個(gè)洞穴里等獵物經(jīng)過(guò)時(shí)它會(huì)突然的跳出用毒牙咬暈獵物,那些昆蟲還沒(méi)明白是怎么回事就成了它“盤中美食”了。狼蛛其實(shí)也織網(wǎng),但它的網(wǎng)不是用了捕食獵物的而是作為育兒袋用的,這個(gè)網(wǎng)是碗狀的雖然不美觀但很堅(jiān)固。它在這網(wǎng)里產(chǎn)了卵后,再用絲把它們蓋好,這樣我們從外面看,只看到一個(gè)圓球放在一條絲毯上。完成后它會(huì)把育兒袋成天拖在身上,即使遇到危險(xiǎn)也不丟棄直到他們孵化成年能自主捕食后才會(huì)離開孩子。
讀到蜜蜂時(shí)我不由的感嘆了一聲,因?yàn)樽髡甙盐蓍芟碌姆涑怖锏拿鄯浞湃胍粋€(gè)透明袋子里,然后又徒步走了兩公里的路,為了做這些實(shí)驗(yàn)作者竟然不顧被蜜蜂蜇傷的危險(xiǎn),真的很勇敢。遠(yuǎn)離蜂巢很遠(yuǎn)后作者才把蜜蜂放出來(lái),蜜蜂竟然好像知道回家的路似得,直往回飛。作者提前回到家大約用了30分鐘,而他卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有5只蜜蜂回到了蜂巢,不久剩下的蜜蜂也全都回來(lái)了有的身上還沾滿了花粉。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蜜蜂是有很強(qiáng)的記憶,不管多遠(yuǎn)都能找到自己的家。蜜蜂不光記憶好還很聰明,假如遇到有風(fēng)的情況下,它會(huì)貼著地面飛行,因?yàn)檫@樣會(huì)減少風(fēng)帶給它的阻力從而飛的更快。
蜘蛛如網(wǎng),螞蟻如何搬運(yùn)食物,蟬如何脫殼……讀完昆蟲記我不僅僅知道昆蟲的秘密更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,一次次的實(shí)驗(yàn),一次次的探險(xiǎn),讓我明白,不管遇到什么困難都不能輕易的放棄,要有屢敗屢戰(zhàn)的持之以恒的精神,要有一顆勇于探索不怕失敗的心.
《昆蟲記》這本書使我非常著迷??戳恕独ハx記》后,我才知道,原來(lái)小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
第一次讀《昆蟲記》的時(shí)候,不知怎么的就被它就吸引住了。這是一部描述了昆蟲們的生育,勞作,狩獵與死亡的科普書。
《昆蟲記》是一本很有趣的書,里面也有兩個(gè)很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一種十分兇的昆蟲。然而,在它剛剛擁有了生命的初期時(shí),也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“‘蜘蛛織網(wǎng)’,即使用了圓規(guī),尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這個(gè)更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”。這些豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié),都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界……還有,作者的精神讓我很受他啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好,相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認(rèn)為,《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書,我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》,就會(huì)讀出滋味,讀出感想,一定會(huì)可以知道的更多。
《昆蟲記》,的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書,建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。
這個(gè)假期,我看了《昆蟲記》一書,這本書我一看就入了迷,讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲,還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí),真讓我大開眼界。
這本書是由法國(guó)的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的,這本書傾注了法布爾一生的心血,可以堪稱是宏篇巨制,又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。
書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性。比如說(shuō)松毛蟲,全身長(zhǎng)滿了毛,它們看上去糊里糊涂,實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂,這個(gè)雙刀在手,長(zhǎng)相如外星來(lái)客,十分兇惡,是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的,還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?,但看了以后我昆蟲界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……昆蟲世界真是太奇妙了。
看完這本書以后,我仿佛就是法布爾在實(shí)驗(yàn)室里,專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是,我想:如果沒(méi)有法布爾專心致志的觀察昆蟲,哪來(lái)現(xiàn)在的這本《昆蟲記》,哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?由此,我想到了我自己,干事情總是不能專心致志,比如跳繩的時(shí)候,斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話,玩玩,總之,我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神,我不由得臉紅了,于是我下定決心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。
這本書讓我受益匪淺,不光讓我開闊了眼界,還讓我懂得了道理,同學(xué)們,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!
我最喜歡的昆蟲是蟬,并不是因?yàn)樗朽诹恋母杪?,也不是因?yàn)樗锌峥岬纳硇停且驗(yàn)樗谐5哪托?。蟬寶寶出殼“著陸”后要十分小心奸詐的蚋和狡猾的螞蟻,因?yàn)樗麄儠?huì)吃掉柔弱的蟬寶寶。因此,蟬寶寶一“著陸”就要挖個(gè)洞藏起來(lái),躲在洞里生活四年、脫四次皮之后才能出來(lái)。出來(lái)之后的蟬還要再尋找一個(gè)安全的地方脫最后一次皮,這樣,蟬才可以高聲地歌唱、自由地飛行。人們常說(shuō)做事不能半途而廢,要堅(jiān)持不懈,要耐心等待。這說(shuō)的就是蟬啊!
我很佩服蟬。它們呆在黑暗的洞里度過(guò)漫長(zhǎng)的四年,出來(lái)到外面光明的世界的時(shí)間卻只有短短的一個(gè)夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蟬是怎么熬過(guò)來(lái)的!一只小小的蟬,尚且知道耐心等待的道理,何況我們這些高智商的人類呢?當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們就沒(méi)有耐心了。這些題雖然有些難,但也不是難得做不出來(lái)。況且,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?我想,那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳](méi)有做題的耐心,沒(méi)有等待的毅力。
讀完蟬的故事,我明白了一個(gè)深刻的道理:我們應(yīng)該像蟬一樣,做任何事要耐心等待,堅(jiān)持不懈。這樣,我們才能取得成功。當(dāng)蟬在樹梢高聲歌唱時(shí),請(qǐng)你不要煩躁,請(qǐng)你不要厭惡,因?yàn)橄s堅(jiān)持了四年的蟄伏,才換得了這一歡唱時(shí)刻啊!
名著昆蟲記讀書筆記篇六
第一冊(cè):節(jié)腹泥蜂:象鼻蟲長(zhǎng)什么樣呢,我好想親眼看看啊!他們的食品還會(huì)主動(dòng)保險(xiǎn),真厲害呀。
砂泥蜂:我又知道了一樣常識(shí)了,我知道了砂泥蜂的出生。
第二冊(cè):紅螞蟻:為什么紅螞蟻不會(huì)本人照料自己的孩子?以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡(jiǎn)明扼要,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體.偏偏要逼別人幫他。
麻蠅:它真是陰謀詭計(jì)啊。
第三冊(cè):狼蛛:要是世界上沒(méi)有狼蛛的克星那他就是昆蟲之王了。
園網(wǎng)蛛:我終于曉得了園網(wǎng)蛛是怎么結(jié)網(wǎng)的了。
第四冊(cè):糞金蟲:看來(lái)昆蟲真的跟人類不獨(dú)特點(diǎn)?語(yǔ)重心長(zhǎng),句句感人我十分厭惡屎。
第五冊(cè):蝎子:雌蝎子為什么要吃掉雄蝎子?
第六冊(cè):菜粉蝶:菜粉蝶的卵在顯微鏡下是什么樣的呢?
第七冊(cè):步甲:為什么人不會(huì)有那樣的本能?
掩埋蟲:他們?yōu)槭裁匆允攀赖舻膭?dòng)物呢?
第八冊(cè):蟬:想不到蟬能夠輔助這么多人那,真好啊。
第九冊(cè):飛蝗泥蜂:想不到飛蝗泥蜂一開端居然不會(huì)麻醉。
第十冊(cè):螳螂:螳螂和狼蛛交手會(huì)是誰(shuí)贏呢?
寄生蜂:他們好勤啊!
名著昆蟲記讀書筆記篇七
記得美國(guó)的卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的.好書應(yīng)是歷經(jīng)歲月的考驗(yàn)而新的,不是那些反能維持?jǐn)?shù)周的暢銷書?!闭沁@樣,法國(guó)的法布爾這位大哲學(xué)家,他那像藝術(shù)家一般地去觀察和詩(shī)人一樣地去感受和表達(dá),他觀察之熱情耐心,細(xì)致入微,另我敬佩的是,他的書堪稱藝術(shù)杰作。我讀過(guò)他的書,非常的喜歡,他一定是一位當(dāng)之無(wú)愧的“無(wú)與倫比的觀察家”
在這個(gè)充滿活力的暑假里,我懷著對(duì)這本書的好奇與喜愛(ài),翻開了這本文學(xué)名著。這位名揚(yáng)四海、譽(yù)滿天下的法布爾先生,運(yùn)用了巧妙的擬人手法,再加入自己幽默生動(dòng)的另我?guī)е鵁o(wú)比探索的精神去這神秘有趣的昆蟲王國(guó)“探密”,不斷了解昆蟲先生的習(xí)性,與生活。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭手法――比喻、擬人、夸張等手法栩栩如生地描寫了這些小昆蟲的洞口、洞型、以及在挖洞時(shí)的神態(tài)、動(dòng)作,簡(jiǎn)直是惟妙惟肖。另我感覺(jué)是走進(jìn)了這廣大的昆蟲王國(guó),跟它們一起快樂(lè)、跳舞、歌唱。
我喜歡這本書,因?yàn)樗兄煌奈?,什么樣的吸引力呢?如果法部爾先生不運(yùn)用這些幽默而形象的擬人句子――整篇文章都是這樣的句子,也就是說(shuō),法布爾先生無(wú)時(shí)無(wú)刻都把這些調(diào)皮可愛(ài)的昆蟲當(dāng)作天天可見(jiàn)的“人”,把它們當(dāng)作了生活中的一部分。
要是法布爾先生不這樣寫的話,我完全可以認(rèn)定這是一本普通的記敘文,一本枯燥無(wú)味的記敘文。沒(méi)有創(chuàng)意,沒(méi)有什么特別的地方以及引人注目的地方??伤\(yùn)用了,這樣就像把我也一起帶進(jìn)了這個(gè)神秘有趣的昆蟲王國(guó),自己也是一只頑固可愛(ài)的小昆蟲,就像在看動(dòng)畫片、小人書一樣的有趣、好玩。把我吸進(jìn)了這個(gè)似人卻非人的王國(guó)。
初看這這本書的時(shí)候,我的眼睛像是安裝了兩塊強(qiáng)力的吸鐵磁,讓我著迷,甚至達(dá)到了忘我的境界。
如果你問(wèn)我:“這本書真的有這么好看、有趣、并且生動(dòng)嗎?”我一定不假思索的回答你:“當(dāng)然了,不信你也試試。它會(huì)帶你一起闖進(jìn)一個(gè)奇妙、充滿幻想的異世界?!?/p>
昆蟲一樣有著和人一般的生活??鞓?lè)、悲傷。酸、甜、苦、辣。喜、怒、哀、樂(lè)。這就是奇妙、有趣、神秘而又充滿著幻想的昆蟲王國(guó)。
名著昆蟲記讀書筆記篇八
緩緩合上書,輕嘆一口氣,終于我讀完了法國(guó)作家法布爾所寫的《昆蟲記》這本書,讀完之后給了我眾多感受。
《昆蟲記》是概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作也是文學(xué)巨著,而它的作者法布爾31歲時(shí),獲得自然科學(xué)博士學(xué)位,被世人稱為“昆蟲界的河馬”,他十分癡迷與昆蟲,在日日夜夜不斷的觀察與實(shí)驗(yàn)之中,得到了許多關(guān)于昆蟲的問(wèn)題的答案,也創(chuàng)作了《昆蟲記》這本曠世巨作,讓人們可以更真實(shí)的了解不同種類的昆蟲,感受昆蟲世界的奇妙,明白昆蟲同人一樣擁有情感。
如今閉上眼睛細(xì)細(xì)回憶《昆蟲記》中的眾多情節(jié),那關(guān)于狼蛛的情節(jié)卻首先浮現(xiàn)于我的腦海之中。
狼蛛擁有排成三列的8只黑色的眼睛,步足粗壯,多刺,善于奔跑、跳躍,行動(dòng)敏姐猶如一位身經(jīng)百煉的刺客,性情兇猛,擁有很強(qiáng)的毒性,大的狼蛛甚至可以毒死一個(gè)人,背上還長(zhǎng)著恍若狼毫的毛,令人僅是看上一眼便心生恐懼,因此人們給它賜予了狼蛛的名字,而就是如此恐怖的昆蟲卻存在著不為人知的溫柔母愛(ài)。
在狼蛛母親生產(chǎn)前,會(huì)織一個(gè)松軟,舒服的小床,之后將卵放在這個(gè)小床上,然后用線裹好成為一個(gè)絲袋,保護(hù)著孩子們的安全,但狼蛛媽媽仍是擔(dān)憂便一直將這個(gè)絲袋背在身后,直到孩子們陸續(xù)破卵而出。
到了9月孩子們從卵袋里鉆出,且迅速爬到母親身上,直到爬到背部后就一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。200只左右的小狼蛛挨挨擠擠地趴在母親背上,甚至連前胸和兩側(cè)都擠滿了,承想,這是多么壯觀,小狼蛛在母親身上一待就是大半年,狼蛛母親該多么勞累啊,即便如此,狼蛛母親也十分樂(lè)意地帶著孩子們周游世界。
狼蛛的母愛(ài),令我為之敬佩,而我們的母親也何嘗不是這樣不求回報(bào)的養(yǎng)育我們,她們的恩情我們擁有報(bào)答不完。這也讓我明白昆蟲世界與人類世界一樣都是有著情感的。
名著昆蟲記讀書筆記篇九
《昆蟲記》整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂、愚笨的毛蟲、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛,它們課稱得上是這本書的主人公小編整理了名著《昆蟲記》。
讀書筆記。
暑假是多姿多彩的,在小學(xué)中最后一個(gè)暑假中,我閱讀了《昆蟲記》這本書。這本書使我仿佛進(jìn)入了昆蟲的世界,在大自然中學(xué)習(xí),感悟,體驗(yàn),感受大自然的奧秘。
《昆蟲記》這本書描述了許許多多種昆蟲。這多種昆蟲在法布爾的筆下表現(xiàn)出來(lái),法布爾把昆蟲的外形,體態(tài),生活習(xí)性細(xì)致的表現(xiàn)了出來(lái)。各種昆蟲仿佛就在我的眼前。
讀完這本書,我感到大自然真是一個(gè)正在諄諄教導(dǎo)我們的老師,是一個(gè)奇妙的地方,是一個(gè)隨時(shí)供給我們知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),是一個(gè)任我們遨游的海洋……我還感受到了應(yīng)該多多去觀察,只有觀察才能帶給我們真知,只有實(shí)踐才能給我們實(shí)學(xué),只有求真才能得到真理,只有愛(ài)學(xué)才會(huì)給我們成功。
現(xiàn)代中。
國(guó)學(xué)。
者鄒華曾說(shuō)過(guò):“昆蟲記不僅飽含著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。這種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。如果沒(méi)有這樣的精神,就沒(méi)有《昆蟲記》,人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果。所以說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾,讓法布爾成為我們的榜樣,學(xué)會(huì)求真。”
讀書不是學(xué)習(xí)的唯一方法,我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放在實(shí)踐上,放在觀察上,只有這樣才能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松斜夭豢缮俣挚鞓?lè)的一部分吧!
書,是人類進(jìn)步的階梯,是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書,能凈化人的心靈,使我們的視野更開闊,更芬芳。
五年級(jí)時(shí),從學(xué)了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》后,我一直渴望著探索神秘的昆蟲世界。這個(gè)暑假,媽媽給我買了那耐人尋味的《昆蟲記》,讓我感受到昆蟲雖然是渺小的生命,卻充滿了靈性。
這本書的作者是法布爾,他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。他擁有著哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與抒寫。在這本書中所有的昆蟲都不是獨(dú)立的存在,它們和人類一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂(lè),有著杰出的直覺(jué)和本能。
我一直不明白在夏日里站在枝頭上唱著“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲還是益蟲。通過(guò)這次閱讀,我知道了蟬是害蟲,它是靠著植物的甘甜汁水來(lái)維持自己的生命,使植物在它的毀滅下死亡,多么殘忍啊!幼蟬在地下“潛伏”了四年之長(zhǎng)才能鉆出地面;夏日里,在樹上盡情歌唱5個(gè)星期之后便繁殖下一代然后死亡。
這部書還告訴了我們:屎殼螂是如何滾糞球來(lái)儲(chǔ)存食物的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的;蜣螂的工作比農(nóng)民的工作還要辛苦,但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。諸如此類的種種昆蟲故事與奧妙便蘊(yùn)含其中,耐人尋味。
現(xiàn)在想知道一件事并不困難,可以百度,可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察,不知經(jīng)歷了多少挫折與困難,父母的責(zé)罵絲毫沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻,一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛;為了撲捉一只小蟲,氣喘吁吁地追趕著,絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他沒(méi)有氣餒,收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),值得我們學(xué)習(xí)。
多么可愛(ài)的小生命,多么有意思的《昆蟲記》!
暑假期間,我的叔叔向我推薦了一套《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用人生的大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!
《昆蟲記》整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂、愚笨的毛蟲、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛,它們課稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,就是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條文,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富,在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用語(yǔ)言表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,它都會(huì)捉到活著的昆蟲來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要像法布爾那樣努力,堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)也一定會(huì)更好的!
暑假期間,我的叔叔向我推薦了一套《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用人生的大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言,世界怎能不為之轟動(dòng)?《昆蟲記》不僅是一篇文學(xué)巨作,還是一部昆蟲科學(xué)百科呢!
《昆蟲記》整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂、愚笨的毛蟲、漂亮的蛾、可怕的蜘蛛,它們課稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,就是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條文,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋,長(zhǎng)著四只可怕的眼睛,最喜歡住在長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,每天都會(huì)吃新鮮的食物,它殺敵的方法就是撲在敵人身上,將毒牙刺入敵人致命的地方才能將它徹底殺死,成為自己豐盛的晚餐。
看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界也是如此豐富,在昆蟲的身上其實(shí)也能看到人類的身影,盡管他們不會(huì)像人類一樣用語(yǔ)言表達(dá),但它們的每一個(gè)動(dòng)作定有它的深刻含義。
法布爾的堅(jiān)持不懈使我很敬佩他,因?yàn)樗慌吕щy,不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,它都會(huì)捉到活著的昆蟲來(lái)觀察,這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方,我一定要像法布爾那樣努力,堅(jiān)持不懈,我們的成績(jī)也一定會(huì)更好的!
首先,我來(lái)說(shuō)一下蟋蟀的生活,蟋蟀會(huì)唱歌,他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”,這個(gè)機(jī)器可以調(diào)節(jié)聲音的大小,可以由來(lái)迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時(shí)候要仔細(xì)聽(tīng),不然蟋蟀的聲音會(huì)把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力,一條可以調(diào)的又高又遠(yuǎn),這個(gè)“小鬼”很聰明,他有非常強(qiáng)大的參差不齊的牙齒,當(dāng)你把他抓起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)在你的手上狠狠的咬一口,有一回的時(shí)候我被一只大蟋蟀咬了一口,由于咬得太厲害了,我的手被咬破了,都出血了。
他的巢穴,蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方,非常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流,不會(huì)被雨水沖進(jìn)去,并且非常彎曲,用小刀挖的話要挖兩個(gè)小時(shí)才有可能把整個(gè)巢穴挖開,蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當(dāng)我們聽(tīng)到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來(lái)的。當(dāng)我們扒開草叢的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒(méi)有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅,他在洞的旁邊!嘿嘿!
他的繁殖,蟋蟀產(chǎn)卵,一產(chǎn)就是好幾百個(gè),我們會(huì)想到過(guò)上幾年,蟋蟀這個(gè)品種會(huì)大量增多吧,no,蟋蟀的卵會(huì)被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會(huì)把蟋蟀的卵吃的一粒不剩,螞蟻們很勤快,人人都歌頌它,科學(xué)家們甚至把它們捧上了天。實(shí)際上,“好人無(wú)人知曉,壞人聲名遠(yuǎn)揚(yáng)?!?/p>
這就是田野上的蟋蟀,我愛(ài)昆蟲記,他使我進(jìn)入了昆蟲的村落。
名著昆蟲記讀書筆記篇十
它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性、特征的描述等。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。
人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬??!独ハx記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
名著昆蟲記讀書筆記篇十一
《昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
名著昆蟲記讀書筆記篇十二
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書?!独ハx記》是法國(guó)文學(xué)家法布爾的一部不朽的作品,他用了人生大部分時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。
整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對(duì)《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。
世界上的昆蟲都是各種各樣、形態(tài)怪狀的,《昆蟲記》這本書中就有許多昆蟲。
說(shuō)起昆蟲,那可是多的數(shù)不清呀,有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲其中最新奇的昆蟲要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面,我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。
樵葉蜂是白色的,帶著一些條紋,它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí),它會(huì)用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住,就平安無(wú)事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的。
赤條蜂非常有趣,細(xì)細(xì)的腰,玲瓏的身材,腹部分成兩小節(jié),下面大,上面小,中間好像是用一根非常細(xì)的線連起來(lái)一樣,黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶,這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。
在《昆蟲記》當(dāng)中,我學(xué)到了很多知識(shí),我知道了有漂亮的昆蟲,有聰明的昆蟲,還有奇怪的昆蟲各種昆蟲都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式,其實(shí),我從小就很不喜歡昆蟲,可是,我在讀了《昆蟲記》之后,不但使我喜歡上了昆蟲,而且我還喜歡研究昆蟲了呢!
名著昆蟲記讀書筆記篇十三
今天看了一本fabres—《昆蟲記》寫的書,非常開心。
法布爾是第一個(gè)研究自然界昆蟲的科學(xué)家。他一生致力于昆蟲世界,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)記錄昆蟲的本能和習(xí)性。他寫了《昆蟲記》,一部偉大的昆蟲學(xué)著作。
他受到全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。法布爾努力學(xué)習(xí),犧牲私人時(shí)間觀察昆蟲?!独ハx記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活,比如蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這為后世做出了巨大貢獻(xiàn),使人類社會(huì)快速走過(guò)現(xiàn)代文明。
法布雷加斯取得如此巨大的成就并不容易。他出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,從小生活貧困,通過(guò)自學(xué)獲得了幾個(gè)學(xué)位。他前半生貧窮,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,法布雷加斯并沒(méi)有屈服于各種困難。他勤于自學(xué),精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察研究昆蟲和植物,不斷取得新的成果。
法布爾一生最大的興趣在于探索生活世界的真實(shí)面貌,發(fā)現(xiàn)自然中蘊(yùn)含的科學(xué)真理。他寫《昆蟲記》是因?yàn)樗麩釔?ài)真理。
我多么渴望在知識(shí)的海洋中暢游,探索科學(xué)的世界,揭開自然界一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),像法布爾一樣造福人類!但是,比起法布雷加斯,我真的很慚愧。
法布爾可以在困難的環(huán)境中研究昆蟲。平時(shí)連數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真努力。如果一遍遍都做不到,我就不想動(dòng)腦,有時(shí)候會(huì)發(fā)脾氣。
看了《昆蟲記》和《昆蟲記》的作者生平,感觸很深。《昆蟲記》不僅充滿了對(duì)生活的敬畏,還蘊(yùn)含著求真務(wù)實(shí)的精神,給了我很大的啟發(fā):在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾的勇氣和毅力,去探索世界,勇敢追求真理。無(wú)論做什么,都要像法布爾一樣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。
當(dāng)我讀到“但是到了相當(dāng)?shù)母叨?,還是難免退縮。如果你不小心,你會(huì)失去所有的努力。不僅球會(huì)滾下來(lái),你也會(huì)被拖下來(lái)。有時(shí)候,經(jīng)過(guò)十幾二十次的堅(jiān)持努力,就能獲得最后的成功?!蔽业男南癖煌绷艘坏丁R欢?,雖然不是很大的數(shù)字,但對(duì)于一只小甲蟲來(lái)說(shuō),背著一個(gè)沉重的大球,爬上一個(gè)幾乎上不去的陡坡,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。有時(shí)候,你甚至可以把你的生命放在上面。
多么值得學(xué)習(xí)的小甲蟲!回憶起以前玩電腦游戲,我總是選擇“簡(jiǎn)單”這個(gè)層次。比起那只小甲蟲,我真的很慚愧。一只小甲蟲知道“努力和成功”的道理。我們呢?對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),老師布置幾道難題的時(shí)候,學(xué)生們一開始很有精神,但幾分鐘后就失去了耐心。這些題雖然有點(diǎn)難,但也不是特別難。而且,總有人能做到。為什么別人能做而我們不能?那是因?yàn)槲覀兲珣?,沒(méi)有上進(jìn)心,只挑戰(zhàn)簡(jiǎn)單的題目,不敢挑戰(zhàn)難的。
寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人只挑戰(zhàn)比自己弱的人,那他永遠(yuǎn)是弱者。
名著昆蟲記讀書筆記篇十四
世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲,他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們,我認(rèn)為讀《昆蟲記》這本書為首選。在假期期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書。以下是我的昆蟲記讀后感:
昆蟲記這本書的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門,但他一生勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,自學(xué)成才,用十二年的時(shí)間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位??墒沁@種奮發(fā)上進(jìn)并未得到法國(guó)教育界、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門的認(rèn)可,以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿,只好屈就中學(xué)的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。
不過(guò)法布爾并未氣餒,除了兢兢業(yè)業(yè)的教書而外,他利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲的那份好奇、那份愛(ài),不是常人所能理解的。
我非常喜歡讀《昆蟲記》,因?yàn)樽尅ず嗬しú紶柟P下的那些小昆蟲們,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連一般人討厭的食糞蟲都讓人看了覺(jué)得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力,因?yàn)椤独ハx記》這部書共十卷,長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字,再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲,不知道需要幾個(gè)春秋才能完成這部著作。
我想,我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容,更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那不懈探究的精神。在此,我寫下了我的讀后感。
名著昆蟲記讀書筆記篇十五
《昆蟲記》講述的是昆蟲們的大聚會(huì),里面有熱情勤勞的螞蟻,披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂,喜歡唱歌的蟬,還有尾巴上有跟毒刺的`蝎子,那里就是昆蟲們的世界,它記載了很多的秘密,講述了不一樣昆蟲所發(fā)生的故事。
從昆蟲們的出生到蛻變,最終死亡到完成每項(xiàng)人生大事,比如戀愛(ài),游戲,生育等。在這么多的昆蟲之中,寄生蟲從來(lái)都不會(huì)自我筑巢,也不會(huì)去尋找食物,都是依靠搶奪別人的食物養(yǎng)活之后,使得很多昆蟲都十分厭惡它們,我們應(yīng)當(dāng)以此為戒,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
還有松毛蟲比較笨,無(wú)論做什么事情都不動(dòng)腦子,始終都是墨守成規(guī),無(wú)論領(lǐng)頭的松毛蟲怎樣行走,后面的就會(huì)照著樣貌去做,絲毫都不懂得三思而后行,是十足的莽夫。
如果有條松毛蟲誤闖入到別人家,伙伴們絲毫都不會(huì)計(jì)較,還愿意跟它進(jìn)行分享,逐漸擴(kuò)大居住的空間,這種無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)的精神還是十分值得學(xué)習(xí)的。
狼蛛十分兇狠,但碰上木匠蜂這樣厲害的對(duì)手還是需要很細(xì)心,確實(shí)無(wú)論自我多厲害,依然還是要懂得謹(jǐn)慎和謙虛,畢竟人外有人,天外有天。
名著昆蟲記讀書筆記篇十六
舉世聞名的法國(guó)生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過(guò)一切從事科學(xué)研究工作的人,“要堅(jiān)韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人,“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日,我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》,他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界,讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲世界,實(shí)際上氣象萬(wàn)千,趣味盎然。
翻到目錄,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問(wèn),我翻開了書頁(yè),開始了我的神奇之旅。原來(lái),石蠶是一種小小的動(dòng)物,是石蠶蛾的幼蟲,它們生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上,隨蘆葦在水中蕩漾。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話,我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽、精美的住址。接著往下看,只見(jiàn)作者這樣描寫:一天,我無(wú)意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見(jiàn)了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺(jué)到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了??蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì),這太奇妙了吧!看著看著,我恍然大悟,潛水艇原來(lái)也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來(lái)的,太不可思議了!接著,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,無(wú)私奉獻(xiàn)的小甲蟲,劇毒的蜘蛛,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界,先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過(guò)微觀的昆蟲世界,讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對(duì)生命的敬畏,更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力,做任何事都應(yīng)該鍥而不舍,為了理想而奮斗。
名著昆蟲記讀書筆記篇十七
在廣闊的昆蟲王國(guó)里,有許多昆蟲家族。有五顏六色的蝴蝶、音樂(lè)家、蟋蟀和一些不知名的昆蟲。不過(guò),今天別忘了主角——螞蟻!
螞蟻的'家住在土壤里。雖然他們的家很簡(jiǎn)單,但空間很大,可以容納很多食物。
不要說(shuō)螞蟻懶到連家都不會(huì)打理。事實(shí)上,螞蟻是勤勞的昆蟲。
看,是什么激起了螞蟻“大軍”浩浩蕩蕩地走出來(lái)?我的眼睛看著——。原來(lái)是三個(gè)飽滿的玉米。我看到螞蟻用觸角互相打招呼,它們好像在說(shuō)什么。經(jīng)過(guò)一番“討論”,螞蟻們立刻從工作崗位上分開,扛著玉米,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)腳步,終于把三個(gè)大玉米都搬回家了。
看著夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)落下,我該回去了。是的,螞蟻不僅懂得合作和團(tuán)結(jié),而且在搬運(yùn)食物的過(guò)程中也不會(huì)停下來(lái)偷吃。這些小昆蟲的原理和紀(jì)律正是我們?nèi)祟惒粦?yīng)該缺少的。
名著昆蟲記讀書筆記篇十八
舉世聞名的法國(guó)生物學(xué)家法布爾生前曾經(jīng)勉勵(lì)過(guò)一切從事科學(xué)研究工作的人,“要堅(jiān)韌不拔地干,才能戰(zhàn)勝困難!”他認(rèn)為從事科學(xué)研究的人,“決不能自暴自棄”。他也正是秉持著這樣的精神,才在昆蟲研究領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。
這幾日,我就認(rèn)真研讀了他的代表作《昆蟲記》,他以顯淺易懂的描寫方式為我展示了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲世界,讓我不禁贊嘆這個(gè)世界的美好!看似渺小的昆蟲世界,實(shí)際上氣象萬(wàn)千,趣味盎然。
翻到目錄,我一目掃千行:興趣與遺傳?神秘的水塘?啊!石蠶?這是什么?是動(dòng)物嗎?是像石頭一樣堅(jiān)硬嗎?帶著滿肚子的疑問(wèn),我翻開了書頁(yè),開始了我的神奇之旅。原來(lái),石蠶是一種小小的動(dòng)物,是石蠶蛾的幼蟲,它們生長(zhǎng)在泥潭沼澤中的蘆葦叢里,平時(shí)會(huì)隱藏在一個(gè)個(gè)枯萎的小鞘中或斷枝上,隨蘆葦在水中蕩漾。因此,那窄小的小鞘就是它們的生活空間。
看完這段話,我不禁暗暗感嘆道:石蠶真是聰明的動(dòng)物啊!竟能找到如此隱蔽﹑精美的住址。接著往下看,只見(jiàn)作者這樣描寫:一天,我無(wú)意中撒下兩把石蠶,正好被潛在石塊旁的水甲蟲看見(jiàn)了,它們立刻游到水面上,迅速地抓住了石蠶的小鞘,里面的石蠶感覺(jué)到此次攻擊來(lái)勢(shì)兇猛,不易抵抗,就想出了金蟬脫殼的妙計(jì),不慌不忙地從小鞘里溜出來(lái),一眨眼間就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘,直到知道早已失去了想要的食物,受了石蠶的騙,這才顯出懊惱沮喪的神情,無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下,去別處覓食了??蓱z的水甲蟲啊!它們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道聰明的石蠶早已逃到石底下,重新建造它們的新鞘了,防備你們的下一次襲擊了。天哪!小小的石蠶竟會(huì)三十六計(jì),這太奇妙了吧!看著看著,我恍然大悟,潛水艇原來(lái)也是由石蠶的小鞘構(gòu)思出來(lái)的,太不可思議了!接著,我又看到了“吝嗇鬼”天牛,無(wú)私奉獻(xiàn)的小甲蟲,劇毒的蜘蛛,以及各種各樣令我意想不到的小昆蟲。
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。也難怪《昆蟲記》一經(jīng)發(fā)表就轟動(dòng)世界,先后被翻譯成了50多種文字。偉大的法布爾通過(guò)微觀的昆蟲世界,讓我們感受到人類不是一個(gè)孤立的存在,而是同其他生物緊密聯(lián)系在一起的,弱小的昆蟲也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。我們不僅要充滿對(duì)生命的敬畏,更應(yīng)該飽有探求真理的精神。我在生活中,也應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾探索世界,堅(jiān)持不懈的勇氣和毅力,做任何事都應(yīng)該鍥而不舍,為了理想而奮斗。
這幾天我讀一本名叫《昆蟲記》的書,這本書是法國(guó)人法布爾的著作。
它主要講的是昆蟲喜歡吃什么?一般喜歡住哪?有什么習(xí)性和它們的成長(zhǎng)過(guò)程。這些都是法布爾親眼所見(jiàn)的。我對(duì)當(dāng)中《泥水匠蜂》這篇非常感興趣,這篇講的是舍腰蜂和黃蜂的資料,在這以篇中主講了許多事例,讓我知道了許多秘密如:昆蟲是無(wú)法改變自己的本能,經(jīng)驗(yàn)不能指導(dǎo)它們,時(shí)間也不能使它們的無(wú)意識(shí)有一絲一毫的覺(jué)醒,如果它們只有單純的本領(lǐng),那么它們便沒(méi)有辦法去應(yīng)付大千世界,應(yīng)付大自然的環(huán)境的變化。
舍腰蜂一般生存在一百一十幾度左右,可以看出這些小東西的溫度要求是多么的高,煙筒、煉鋼廠、造酒廠是舍腰蜂的最好的住處,吃飯對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多們短暫,勞工們把帽子放在一旁,舍腰蜂看見(jiàn)便鉆進(jìn)帽子開始在里面做窩,短短幾分鐘后,勞工們拿起帽子抖了抖,便會(huì)掉下來(lái)一個(gè)完整的一個(gè)窩,舍腰蜂干事速度之快,我很佩服,也很值得我學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)效率是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我對(duì)法布爾真是佩服的五體投體,在他不懈的努力下,讓我們知道了舍腰蜂是利用軟土,做窩的。法布爾是因?yàn)橛變簳r(shí)的著迷,童年時(shí)的迷戀和成年時(shí)的癡迷,讓法布爾走進(jìn)了科學(xué)的大門。法布爾持之以恒的精神值的我學(xué)習(xí),我還要學(xué)習(xí)他的仔細(xì)觀察事物的精神。
經(jīng)典的昆蟲記心得體會(huì)(三)。
第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過(guò),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。
蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂(lè)器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂(lè)器很簡(jiǎn)單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對(duì)直接摩擦,上面的一對(duì)是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂(lè)傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙欤ú紶柊l(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。
蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來(lái)不訴苦、不悲觀,他們對(duì)于自己的住所及那把簡(jiǎn)單的四弦琴都非常滿意。
蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無(wú)縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂(lè)的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂(lè)和痛苦,比無(wú)限大的天空更引起我的注意,更讓我無(wú)比的熱愛(ài)它們。
《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛(ài)不釋手啊!!!
書籍是一位朋友陪伴在我們?nèi)松飞系拿繒r(shí)每刻。咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的早教書籍,上學(xué)時(shí)的課本,空閑時(shí)閱讀的名著。書在我們?nèi)松袩o(wú)處不在,沒(méi)有書的人生是一個(gè)不完整的人生。
在每個(gè)炎熱的下午,我都會(huì)捧著《昆蟲記》閱讀,伴隨著窗外的蟬鳴聲,鳥雀聲和作者引人入勝的文筆,冷靜又不乏幽默的言語(yǔ),使我仿佛身臨其境,我看到了揮舞這“鐮刀”,用生命歌唱生活的蟬,看到了提“燈籠”的螢火蟲。
但是,我不得不說(shuō),事實(shí)上它是一個(gè)無(wú)比兇猛的食肉動(dòng)物,他在捕獵的時(shí)候往往會(huì)不擇手段。噓!你看!它發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。
牛并不會(huì)痛苦,所以與其說(shuō)是攻擊,還不如說(shuō)是“親吻”。就這樣“親吻”5到6次,蝸牛只能任人擺布了。然后,螢火蟲就可以享受它的“山珍海味”了。
我增長(zhǎng)了知識(shí),“書中自有黃金屋”,書籍是叩開成功大門的敲門磚啊!
優(yōu)秀的昆蟲記心得體會(huì)(五)。
我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書,知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書本視而不見(jiàn)。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍,仍然手不釋卷,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書目,而我認(rèn)為一些蟲子有什么好看的呀,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,睡覺(jué),打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了。看完了自己感慨地說(shuō):“呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。”貪玩的我很快就忘記了。
這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺(jué)。
《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩(shī)情畫意的昆蟲世界。
“誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶”。瞧,這樣優(yōu)美的描寫怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來(lái)描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤瑁荔皞兪莻ゴ蟮慕ㄖ煹鹊?。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界,連接昆蟲與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲,喜愛(ài)昆蟲。
而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來(lái),一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么,仿佛那昆蟲能與他對(duì)話一般。
法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒(méi)氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
昆蟲跟人類同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè),而昆蟲帶給我們的啟示是無(wú)窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做朋友吧。
大自然的奧妙是無(wú)窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng),鳥兒的歌聲多么清脆,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)......聽(tīng)到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!
名著昆蟲記讀書筆記篇十九
于是法布爾便親自做實(shí)驗(yàn),像傳聞?wù)f的那樣,把蝎子困在火圈中,驚慌失措的蝎子左沖右撞,被火一燙,又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于,蝎子被燙的瘋狂了,豎起尾巴,旋轉(zhuǎn)著對(duì)著空氣亂刺,把尾巴舞的跟劍似的,正眼花繚亂之時(shí),火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了,僵直了身體,一動(dòng)不動(dòng)。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑,于是把火場(chǎng)中僵直的蝎子取出,放在涼爽的沙地上,自己在一旁看著。一個(gè)小時(shí)后,那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn),又恢復(fù)了活力。這就說(shuō)明,蝎子并沒(méi)有自殺,但這一只說(shuō)明不了,有可能它只是沒(méi)把自己刺死罷了,于是又捉了幾只白蝎,然而他們與第一只一樣,在涼爽的沙地上僵硬了一小時(shí)后,都“復(fù)活”了。
耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。既然蝎子們并沒(méi)有刺死自己,那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙,沒(méi)有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。
蝎子一事,再次強(qiáng)調(diào)了一件事:這種公眾權(quán)威不一定是正確的,要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。
昆蟲記讀書筆記。
名著昆蟲記讀書筆記篇二十
這幾天看了《昆蟲記》這本書。作者是:法布里斯,法布里斯用散文的方式告訴我們,蟬在脫殼;屎殼郎屬于我如何滾動(dòng)糞球;螞蟻吃蚜蟲分泌物。同樣清楚的是,“棉鈴蟲之子”是錯(cuò)的。蜜蜂抓青蟲不是當(dāng)自己的兒子,而是給后代安排食物。這是一本描述昆蟲生育、勞動(dòng)、狩獵和死亡的科普書。純文字清新自然;幽默的敘述讓人發(fā)笑。各種蟲子登場(chǎng)!那些具體詳細(xì)的文字,時(shí)不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡和蟲子氣味的存在,仿佛我就在現(xiàn)場(chǎng)。昆蟲的身影,以及它們囂張的鳴叫聲,突然聚攏來(lái),我屏住了呼吸,然后它們帶我進(jìn)入了原來(lái)的叢林。是法布爾。我看到了昆蟲。
我很佩服法布爾探索自然的精神,這種精神讓我覺(jué)得昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),也讓我感受到作者的獨(dú)創(chuàng)性和精妙的觀察力。《昆蟲記》開闊了我的視野,從不同的角度看待問(wèn)題。我覺(jué)得。
《昆蟲記》是一本值得讀一輩子的好書。
我覺(jué)得不管你是誰(shuí),仔細(xì)看就好
《昆蟲記》,讀品味,讀情懷,可以知道更多
知道真相
昆蟲也有生命。我們應(yīng)該像法布爾一樣保護(hù)他們。下次,我會(huì)善待那些昆蟲。
名著昆蟲記讀書筆記篇二十一
最近這幾天,我這個(gè)昆蟲迷讀完了夢(mèng)寐以求的《昆蟲記》,讓我知道在這個(gè)神秘的昆蟲世界里,不同的昆蟲有各不相同的生活習(xí)性,讓我愛(ài)不釋手。
這本書的作者是讓?亨利?卡西米爾?法布爾,出生于1823年,是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、博物學(xué)家。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬“和”昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的昆蟲學(xué)家,并真實(shí)記錄了昆蟲的本能與習(xí)性,完成了《昆蟲記》這本名著。法布爾能在惡劣的環(huán)境下做出仔細(xì)的觀察,他那種不畏艱苦、持之以恒的精神讓我深感敬佩。
《昆蟲記》分為十卷,每卷介紹了一種或多種昆蟲的特征與習(xí)性。法布爾用了很多幽默的語(yǔ)言和一些修辭手法,讓一本本應(yīng)該枯燥的科普書變得生動(dòng)形象。這本書主要介紹了睿智的紅螞蟻、帶有小燈籠的螢火蟲、殘忍的螳螂、兇猛的蟈蟈和堅(jiān)持不懈的田野蟋蟀以及其他十余種昆蟲。
讓我印象最深的是第六卷《田野蟋蟀》那一章主要講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和洞穴的挖掘,讓我們認(rèn)識(shí)了表面很臟的蟋蟀,它們的洞穴是靠它們前足、后足和大顎一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來(lái)的。蟋蟀挖掘洞穴的那一段,法布爾通過(guò)仔細(xì)地觀察,抓住了蟋蟀挖掘洞穴的動(dòng)作,通過(guò)對(duì)比人與其它昆蟲的洞穴,突出了田野蟋蟀住所的獨(dú)特,描寫得十分精彩,讓我身臨其境,仿佛我變成了一只蟋蟀,也在挖掘洞穴一樣,那時(shí)的我已經(jīng)沉迷其中。
以前我認(rèn)為昆蟲就是骯臟、討厭的角色?,F(xiàn)在我讀完了這本書,知道每只小昆蟲都生活得不容易,我們應(yīng)該去珍惜、保護(hù)小昆蟲,愛(ài)護(hù)每一條弱小的生命。
名著昆蟲記讀書筆記篇二十二
《昆蟲記》( 又譯《昆蟲物語(yǔ)》或《昆蟲學(xué)札記》)——一部被譽(yù)為“昆蟲德史詩(shī)”的著作,是一位名為法布爾的好極了自己的一生光陰來(lái)觀察、研究昆蟲后寫出來(lái)的書。
《昆蟲記》這本書里的所有動(dòng)物,在作者的筆下就如同一個(gè)活生生的人,它們有自己的性格,自己的
生活
,讓你明白:原來(lái),生活也能如此精彩。例如:楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;小甲蟲為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[。多么可愛(ài)
的小生靈!難怪魯迅先生會(huì)把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的楷模。在《昆蟲記》里所有的昆蟲的一舉一動(dòng),生活的沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)都是法布爾先生在他平時(shí)觀察后寫下來(lái)的。如蟬在地下“潛伏”了四年,才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù);蜘蛛獲捕食物、編織“羅網(wǎng)”方面獨(dú)具才能;螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人;樵葉蜂能夠不憑借任何工具“剪”下精確的圓葉片來(lái)做巢穴的蓋子……只要是讀過(guò)這本書的人,無(wú)不為這些小小生物的特殊本領(lǐng)而驚奇和贊嘆。
法布爾先生的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的'身影以及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái)。我屏住呼吸,任憑它們穿透了我
心靈
的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活中的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。
然而,只要我們也能時(shí)刻仔細(xì)觀察身邊周圍的事物,也許也會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)哦!
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