學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:37:07
學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:37:07     小編:雅蕊

通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力,從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。寫(xiě)心得體會(huì)要注意客觀真實(shí),不夸大事實(shí),也不夸大自己的成就。以下是一些值得參考的心得體會(huì)范文,大家可以通過(guò)閱讀和借鑒來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一

每個(gè)人都有自身的存在價(jià)值,只是因人而異,表現(xiàn)形式也不一樣。人生道路上我們會(huì)面對(duì)許多艱難險(xiǎn)阻,擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)不息的心和樂(lè)觀的心態(tài),就會(huì)造就自己美好的未來(lái)。有這樣一個(gè)人,她充分將自己的價(jià)值達(dá)到一個(gè)世人的頂端,用自己頑強(qiáng)的生命與命運(yùn)作斗爭(zhēng),點(diǎn)燃自己,照亮別人,她就是我們“最美”教師--劉芳。

劉芳是我們白云區(qū)第三中學(xué)的一名普通語(yǔ)文教師。在1997年被醫(yī)生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,至20xx年完全失明,整整十年,她從光明走向黑暗。但她不僅沒(méi)有被黑暗吞沒(méi),反而活出了前所未有的光彩。憑著超人的毅力,她教書(shū)、寫(xiě)書(shū)、救助貧困兒童,工作比很多正常人更出色,用一顆熱誠(chéng)的心照亮了身邊無(wú)數(shù)人。在視力逐漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信心和勇氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的知識(shí)儲(chǔ)備。她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和美麗的微笑感染著身邊的每一個(gè)人,成為白云區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)中的一個(gè)典型。

同時(shí),從劉芳老師身上,我重新領(lǐng)悟了“人民教師”四個(gè)字的真正含義?!叭嗣窠處煛本褪且环N責(zé)任,一種樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于承擔(dān)的精神,如同一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我將在以后的工作和生活中,向他學(xué)習(xí),以熱心對(duì)待事業(yè),以愛(ài)心對(duì)待學(xué)生,以真心對(duì)待家長(zhǎng),以誠(chéng)心對(duì)待同事,做讓學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)放心的教師。

作為一名幼兒教師也同樣,要有像劉芳老師一樣良好的心態(tài),保持樂(lè)觀積極,關(guān)心孩子,愛(ài)護(hù)孩子,有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,在今后的日子里,不斷強(qiáng)化師德,不斷深化教育改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈努力進(jìn)取,不斷攀登教師道德修養(yǎng)的新高度、新水平,這是歷史賦予我們的責(zé)任。

有一種愛(ài)它叫無(wú)私,然而卻不是每一個(gè)人都能做到的。就如我們的母親對(duì)待子女就是無(wú)私的,她從來(lái)不奢望什么,也不祈求什么,她是不需要任何回報(bào)的。而我們的劉芳老師卻做到了這樣一類無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在她眼中,學(xué)生就是她的孩子,她悉心的呵護(hù)每一棵幼苗,讓他們?cè)趷?ài)的環(huán)境中健康成長(zhǎng),她的人生價(jià)值足矣體現(xiàn)在她整個(gè)生命的教學(xué)中,她是我們每一位教師學(xué)習(xí)的榜樣。對(duì)待工作做到盡職盡責(zé),對(duì)待孩子做到關(guān)心、愛(ài)護(hù),做一名稱職的教師。

在人生的道路上難免有些磕磕絆絆,甚至更為艱難;但是我們只要正確的選擇方法,有著樂(lè)觀積極的心態(tài),相信我們就能向劉芳老師一樣擁有更美好的生活。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了牢記宗旨、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。孟泰同志作為幾十年如一日,處處保持工人階級(jí)本色,處處發(fā)揮先鋒模范作用,從工作和生活中的點(diǎn)滴做起,自覺(jué)履行一名黨員的職責(zé)和義務(wù)。__年來(lái),他牢記黨的宗旨,忠誠(chéng)黨的事業(yè),立足本職工作,默默奉獻(xiàn)社會(huì),在平凡的工作和生活中作出了不平凡的業(yè)績(jī)。其事跡感人至深,其品質(zhì)優(yōu)良可貴,其精神崇高偉大。

孟泰同志的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了恪盡職守、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神。他干一行、愛(ài)一行、鉆一行、專一行,不愧為時(shí)代的先鋒、社會(huì)的楷模。作為基層支部書(shū)記,我深刻感受到,要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,無(wú)愧時(shí)代和組織的重托,無(wú)愧群眾的信任,必須時(shí)時(shí)、處處、事事為群眾辦實(shí)事、做好事,以一流的業(yè)績(jī)回報(bào)黨和人民。擔(dān)任村支部書(shū)記10多年來(lái),我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,克服各種艱難險(xiǎn)阻,全力投入到發(fā)展村辦經(jīng)濟(jì)、提高農(nóng)民收入實(shí)踐之中,最終發(fā)展了經(jīng)濟(jì),贏得了干部群眾的信任。19__年臘月二十一,正值大雪封山,村訂工廠設(shè)備到了交貨期,在聯(lián)系了多家運(yùn)輸公司并承諾支付雙倍運(yùn)費(fèi)無(wú)果后,我親自駕車,帶領(lǐng)支部副書(shū)記耿守星冒著生命危險(xiǎn),翻越太行山,行車24小時(shí),將設(shè)備安全運(yùn)回。由于我的示范帶動(dòng),全村干部群眾心往一處想、勁往一處使,全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化。我也先后榮獲全國(guó)“五四”青年獎(jiǎng)?wù)拢辉u(píng)為“全國(guó)十大經(jīng)濟(jì)人物”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”。

在孟泰同志的身上,集中體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀道德品質(zhì);集中反映了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先鋒模范品格;集中體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和核心價(jià)值觀的先進(jìn)引領(lǐng)力量??梢哉f(shuō),孟泰同志用他自己幾十年如一日的道德實(shí)踐和不勝枚舉的感人事跡,在新的時(shí)代、新的社會(huì)歷史條件下,真實(shí)、生動(dòng)而又深刻地詮釋了什么是中華民族的優(yōu)秀美德,如何承諾和保持共產(chǎn)黨員的政治宗旨和道德先進(jìn)性,如何實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

作為一個(gè)普通的社會(huì)公民,孟泰同志的身上始終保持著一種樸素而深厚的社會(huì)道義感。社會(huì)道義和公民責(zé)任首先落實(shí)在每一個(gè)公民所承擔(dān)的具體工作崗位上,愛(ài)崗敬業(yè)是承擔(dān)公民社會(huì)責(zé)任的基本要求。孟泰同志的可貴之處在于,他不僅忠于職守,從不計(jì)較工作崗位的高低和工作條件的好壞,盡心盡責(zé)地做好本職工作,而且總是率先垂范,吃苦在前,不計(jì)享受,把自己承擔(dān)的每一項(xiàng)工作都看作是為黨為社會(huì)為國(guó)家貢獻(xiàn)心力的機(jī)會(huì),而不是一種單純的工作職責(zé)。面對(duì)工作崗位的變化,他總能顧全大局,甚至不分分內(nèi)分外,心里始終裝著集體、社會(huì)和國(guó)家,先公后私,公而忘私,表現(xiàn)出高度的社會(huì)責(zé)任感和高尚的公德大義。

作為一個(gè)普通的人,孟泰同志的一言一行給我們反復(fù)詮釋了中華民族純潔而又高尚的傳統(tǒng)美德。“忠孝仁義”,“修齊治平”是傳統(tǒng)儒家道德倫理的基本精神。孟泰同志不僅以他的善良仁愛(ài)全心竭力地踐行著我們民族的優(yōu)秀道德倫理,而且以他淳樸善良止于至善的實(shí)踐努力,賦予這些傳統(tǒng)美德嶄新而深厚的時(shí)代內(nèi)涵。他總是近乎苛刻地要求自己和自己的家人,卻竭盡所能去幫助別人、關(guān)愛(ài)社會(huì)弱者。他收入不豐,卻長(zhǎng)期節(jié)衣縮食傾囊資助老少邊窮地區(qū)的孩子上學(xué),甚至顧不上自己的孩子。他絕不富有,他的家甚至可以說(shuō)還比較貧困,但他卻總是把別人的艱難和社會(huì)的急需當(dāng)作自己的使命而竭盡所能。這已然不只是一種儒家的仁愛(ài),而是一種對(duì)同胞、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)的無(wú)私大愛(ài)。

更難能可貴的是,孟泰同志不僅保持自己作為優(yōu)秀的社會(huì)公民和高尚道德者的這種大義大愛(ài),而且始終牢記著自己作為一名共產(chǎn)黨員的神圣使命和責(zé)任,把他對(duì)人民對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的深厚道德情感和道義關(guān)懷自覺(jué)升華為對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。他有著堅(jiān)貞的理想信念,始終自覺(jué)地以共產(chǎn)黨員的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。孟泰同志用自己樸實(shí)而感人的事跡告訴我們,為了黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)“不需要任何理由”,也不應(yīng)該找理由、講條件。孟泰同志所說(shuō)的“不需要任何理由”實(shí)質(zhì)上是對(duì)我們黨無(wú)條件全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的最質(zhì)樸最真實(shí)可信的詮釋。從孟泰同志的先進(jìn)事跡中,我們真切地感受到了社會(huì)主義理想信念的巨大精神力量,看到了一位普通公民和普通黨員熱愛(ài)黨的事業(yè)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了新時(shí)代的雷鋒不計(jì)個(gè)人榮辱、以為黨為國(guó)為人民的根本利益而努力工作無(wú)私奉獻(xiàn)為最高榮辱的高尚道德情懷。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨、堅(jiān)定信念的政治品質(zhì)。作為一名世博后勤工作者,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他服務(wù)大局,服務(wù)群眾。把孟泰當(dāng)作內(nèi)心的一面鏡子,把弘揚(yáng)孟泰精神融入志愿服務(wù)中,把志愿服務(wù)當(dāng)事業(yè),把職責(zé)當(dāng)使命。

作為一名后勤服務(wù)人員,我學(xué)習(xí)孟泰的精神,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)他人的高尚情懷。孟泰的善舉為我們打開(kāi)了通向愛(ài)心的路,為后勤服務(wù)人員樹(shù)立榜樣,我們應(yīng)該多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力。

我和我的后勤工作者同伴們有決心在今后工作中以更飽滿的精神狀態(tài)、更出色的工作為他人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!我們也同樣有決心在今后的人生道路中,繼續(xù)學(xué)習(xí)孟泰同志,把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧、時(shí)代的進(jìn)步、新風(fēng)尚的傳揚(yáng)作出自己的努力。

這次學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡,讓我深受教育,深受啟發(fā)?;厝ズ?,我們將以學(xué)習(xí)孟泰同志的先進(jìn)事跡為契機(jī),進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)孟泰同志的熱潮。

一是在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健眱?yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。不忘共產(chǎn)黨人的本色,牢記為人民服務(wù)的宗旨,立足本職工作比貢獻(xiàn),推動(dòng)工作業(yè)績(jī)創(chuàng)新;立足素質(zhì)提高比活力,推動(dòng)企業(yè)文化創(chuàng)新;立足服務(wù)服務(wù)者比奉獻(xiàn),推動(dòng)志愿服務(wù)創(chuàng)新。

二是在后勤服務(wù)工作中,開(kāi)展?fàn)幾觥懊咸┦健狈?wù)者的活動(dòng)。以孟泰同志為榜樣,讓后勤服務(wù)工作,成為服務(wù)者的一種生活習(xí)慣,成為服務(wù)者的一種生活品質(zhì)。以服務(wù)服務(wù)者為榮,以奉獻(xiàn)愛(ài)心為樂(lè),將傳統(tǒng)文化中“做好事,當(dāng)好人,存好心,得好報(bào)”的道德觀念,融入“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神中,形成“有時(shí)間做服務(wù)者,有困難找服務(wù)者”的百步亭后勤服務(wù)人員文化,做到人人參與、人人分享、人人受教育。

三是在后勤服務(wù)人員中,開(kāi)展學(xué)習(xí)孟泰的活動(dòng)。讓孟泰同志的精神,成為后勤服務(wù)人員愛(ài)心接力的動(dòng)力;讓學(xué)習(xí)孟泰、爭(zhēng)做孟泰,成為百步亭后勤服務(wù)人員的共識(shí),培育廣大服務(wù)者“向善、向上”的情操。從小事做起,從好事做起,“人人比著做好事,個(gè)個(gè)爭(zhēng)著做好人”,讓百步亭社區(qū)處處涌動(dòng)著關(guān)愛(ài)的暖流,處處充滿著和諧的力量。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)了光輝事跡后,我心情激蕩,久久不能平靜。作為一名女領(lǐng)導(dǎo)干部、一名中共黨員,用自己28歲的年輕生命,為我們譜寫(xiě)了一曲和平年代的英雄贊歌。

從一個(gè)普通的農(nóng)民的女兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,源于他刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)定的理想信念;源于她對(duì)黨對(duì)人民高度的責(zé)任心和事業(yè)感;源于他對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的深愛(ài);源于好對(duì)同志和朋友的真摯情感。參加工以來(lái),她把畢生的心血和才華獻(xiàn)給了我縣的農(nóng)村事業(yè)和廣大農(nóng)民,用自己的真摯和熱情感染著身邊的每一位同志,得到了廣大基層干部和農(nóng)民群眾的由衷愛(ài)戴。她的一生踐行了“三個(gè)代表”的重要思想,體現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的追求,展示了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代特征,為黨員干部及群眾樹(shù)立了光輝的榜樣。因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著,她把生命中的每一天都給了色也克鄉(xiāng)的廣闊和土地上生息的人。我也是一名與她同齡的女干部,我要學(xué)習(xí)她恪盡職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,做履行崗位職責(zé)、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)的模范。每個(gè)干部的崗位分工不同,職務(wù)高低不同,可做好工作、履行好職責(zé)是最起碼的要求,履行職責(zé)的好壞直接影響到黨的形象。我要學(xué)習(xí)干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行。要向那樣,不論走到哪兒,不論干什么,不管在那個(gè)崗位都要一步,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),真抓實(shí)干,忠于職守,盡職盡責(zé),無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)造出讓黨和人民滿意的業(yè)績(jī)。學(xué)習(xí)她一身正氣、兩袖清風(fēng)的優(yōu)秀品質(zhì),做公道正派、清正廉潔的模范。

是個(gè)平凡的人,她也有七情六欲,也有兒女情長(zhǎng);是個(gè)偉大的人,人民利益高于一切永遠(yuǎn)是她做人的宗旨。她參加工作以來(lái),愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮好學(xué),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線積極探索實(shí)踐,不斷提高自己的通知和素質(zhì)。她用自己的行動(dòng),贏得了人民的信任,贏得了下屬的尊敬,他用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的人。

實(shí)實(shí)在在做事,認(rèn)認(rèn)真真做人,他的精神就是為人民服務(wù)的精神。每一個(gè)共產(chǎn)黨人,都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,凡事首先想到人民群眾的利益,人民群眾的利益高于一切,這才是歷史賦予共產(chǎn)黨人的責(zé)任和義務(wù)。是基層戰(zhàn)線力行“三個(gè)代表”重要思想涌現(xiàn)出的杰出代表,她長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在基層一線,始終牢記黨的“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的崇高宗旨,忠于黨,忠于人民,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為廣大黨員干部樹(shù)立起了先進(jìn)的光輝旗幟。不管條件多么艱苦,也不管困難有多大,始終無(wú)怨無(wú)悔,埋頭苦干,用共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)之心詮釋了“三個(gè)代表”重要思想,用不平凡的業(yè)績(jī)譜寫(xiě)著全心全意為人民服務(wù)的壯麗篇章。

引用縣委書(shū)記的話:“她用平凡、短暫的一生,詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的精神境界,體現(xiàn)了基層干部立黨為公、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),對(duì)黨的事業(yè)忠心耿耿、持之以恒,她親民、愛(ài)民、富民,是岳普湖縣人民的好干部,黨的好女兒?!笔论E感動(dòng)人、鼓舞人、教育人,她的事跡激勵(lì)和鞭策著每一位共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部。她給我們留下了最寶貴的精神財(cái)富,她永遠(yuǎn)活在人們心中。我們懷念她、紀(jì)念她、學(xué)習(xí)好,是要讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)式的好干部不斷涌現(xiàn)出來(lái),這是對(duì)她最好的紀(jì)念。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四

暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧暇ぞI(yè)業(yè)、無(wú)私無(wú)悔地把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動(dòng),他們?cè)谶@平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。

課堂這個(gè)舞臺(tái)對(duì)我來(lái)說(shuō),教書(shū)育人的分量更重一些。但與優(yōu)秀老師相比,深感差距很大。教師崗位――特殊的崗位責(zé)任人們常說(shuō),教師是人類靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個(gè)崗位、這種職業(yè)呢?不錯(cuò),近年來(lái),教師的待遇改善了,成為令人羨慕的職業(yè),愿意當(dāng)教師的人也多了。然而,清醒認(rèn)識(shí)教師職責(zé),還是個(gè)沒(méi)有完全解決的問(wèn)題。教師是一個(gè)崗位、一種職業(yè),但更是一種責(zé)任。燃燒自己,照亮別人,靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識(shí)。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格,表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù),構(gòu)建不同的教學(xué)模式,但是清醒的責(zé)任意識(shí)和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力,是教師完成卓有成效工作的必備條件。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā),談幾點(diǎn)體會(huì)。

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛(ài)”字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛(ài),用愛(ài)去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛(ài)感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛(ài)猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中成長(zhǎng)。“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”,去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛(ài)又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過(guò)失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺(jué)到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開(kāi)心和幸福。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五

20xx年2月24日下午,在我校的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上,刀壩小學(xué)校長(zhǎng)楊萬(wàn)章組織全體教師學(xué)習(xí)了貴陽(yáng)市南明小學(xué)王玉老師先進(jìn)事跡,我深受鼓舞,心得如下。

做為教師一言一行都會(huì)被學(xué)生看在眼里,應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛(ài)、做從事的教育事業(yè),對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無(wú)止境積極追求。俗話說(shuō)“熱愛(ài)是最好的老師”。熱愛(ài)自己的教育事業(yè)會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮,熱愛(ài)自己的事業(yè),就會(huì)多了更多的激情,少了許多牢騷和抱怨,熱愛(ài)自己的教育事業(yè)再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔,熱愛(ài)自己的教育事業(yè),就不會(huì)去計(jì)較個(gè)人得失。

王玉老師的先進(jìn)事跡,向大家講述了一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的故事,教師這一平凡的崗位,辛勤的工作,豐碩的成果,在她身上集中體現(xiàn)了廣大教師“學(xué)高為師、身正為范”,默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格,體現(xiàn)了她對(duì)事業(yè)、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),折射出她崇高的師德。作為教書(shū)育人的先進(jìn)代表,她把自己全部的心血與熱情獻(xiàn)給了她鐘愛(ài)的事業(yè),獻(xiàn)給了求知若渴的學(xué)生,用愛(ài)心與責(zé)任全面展示了人民教師的光輝形象,她堅(jiān)定的理想信念、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。

教師這一崗位是默默耕耘,一份付出,也是一份收獲,一份享受。教師的工作艱辛又繁瑣,平凡又偉大,教師的工作是良心活,它需要我們艱辛的付出,不屑的努力,持之以恒,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育,在普通的教學(xué)崗位上,恪盡職守,嘔心瀝血,淡泊名利,執(zhí)著追求,把所有的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中,做學(xué)生學(xué)習(xí)的先行者。

通過(guò)對(duì)王玉老師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),我堅(jiān)信我們教師要有終身學(xué)習(xí)的思想,要向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí),在日常的教育教學(xué)中多關(guān)愛(ài)學(xué)生,并正確引導(dǎo),做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的。在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,為人師表,表里如一,身體力行,以身作則,以德施教,以德育人。要堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn),以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,做人民滿意的教師。

做為教師,應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,愛(ài)教育事業(yè),最終落腳點(diǎn)在愛(ài)學(xué)生愛(ài)孩子。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)誰(shuí)”。只有愛(ài)孩的人,才能教育好孩子,師愛(ài)是每一個(gè)教師的精神財(cái)富,也是人類的精神財(cái)富。教師要有無(wú)私的愛(ài),以高尚的人格,淵博的知識(shí),博大無(wú)私的愛(ài)去感染學(xué)生,成為學(xué)生心中的楷模。

作為一名教師,我要不斷提高自身素質(zhì),用“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己,用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好,更好的為社會(huì)服務(wù),從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào)。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六

楚雄州辦:

根據(jù)你辦關(guān)于組織開(kāi)展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

接到你辦通對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報(bào)以后,及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開(kāi)干部職工會(huì)議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書(shū)寫(xiě)大愛(ài)》——記武漢市江漢防范和處理邪教問(wèn)題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開(kāi)展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召開(kāi)相關(guān)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。

我辦組織學(xué)習(xí)后,及時(shí)向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開(kāi)會(huì)議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報(bào)道全國(guó)基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過(guò)組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠(chéng)衛(wèi)士和反邪教斗爭(zhēng)的一面旗幟,也是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無(wú)名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。

我辦以開(kāi)展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報(bào)道等形式,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行思考討論,寫(xiě)心得體會(huì)文章。我辦干部、作家郭志安同志及時(shí)創(chuàng)作詩(shī)歌《活化石——致屈申》上報(bào)你辦,得到了你辦的表?yè)P(yáng),其詩(shī)也被省二局采用。

南華縣。

20xx年5月3日。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七

從秋季一直到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)孟二冬老師先進(jìn)事跡之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰。為什么孟二冬老師能帶給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷衬??為什么他的事跡能有如此大的激勵(lì)力量?他的精神里面到底蘊(yùn)藏著多少寶貴的財(cái)富,告知了我們什么呢?教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的重任,在教師這個(gè)平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多可歌可泣的優(yōu)秀教師。

孟二冬老師就是他們中的典型代表。孟二冬老師是邊做研究邊教學(xué)的,他并沒(méi)有因此而怠慢了任何一個(gè)方面。他在研究成果方面碩果累累,他不記名利,不顧個(gè)人得失,遵循著“板凳寧坐十年冷,文章不寫(xiě)一句空”的座右銘。孟二冬老師花費(fèi)7年時(shí)間寫(xiě)就了100多萬(wàn)字的《登科記考補(bǔ)正》,令人深有感觸。雖然他研究的是幾乎無(wú)人問(wèn)津的學(xué)術(shù)角落,但是他始終堅(jiān)持著自己的信念與追求。在別人感覺(jué)枯燥無(wú)味的領(lǐng)域,他卻能潛心研究,而且還樂(lè)在其中,這是常人所不能及的。在當(dāng)今這個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,在學(xué)術(shù)界少數(shù)人弄虛作假、互相攻擊的污濁空氣中,孟二冬老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操更加難能可貴。即使他不去支教石河子,即使他沒(méi)有病倒在講臺(tái)上,他也是一個(gè)用人格感動(dòng)社會(huì)的高尚的人。

作為一名普通的教師,孟二冬老師癡情于講臺(tái),教書(shū)更育人,學(xué)生都把他當(dāng)作人生道路上的航燈。他盡職盡責(zé),把三尺講臺(tái)作為自己終身的事業(yè),當(dāng)作自己的理想;他就象一只辛勤的蜜蜂,把自己畢生的精華都奉獻(xiàn)給了社會(huì),奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的未來(lái)!當(dāng)他在石河子大學(xué)支教時(shí),當(dāng)乒乓球大的腫瘤卡在孟老師嗓子里面的時(shí)候,他還在講臺(tái)上帶著同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游??墒?,此時(shí),孟老師卻忍受著多大的痛苦?。∶侠蠋熓窃谡湎еv臺(tái)上的每一分每一秒,他珍惜這來(lái)之不易的支教機(jī)會(huì),他深愛(ài)著同學(xué)們,深愛(ài)著邊疆的教育事業(yè)。在回北京治病的時(shí)候,在經(jīng)歷著一次又一次的巨大磨難的時(shí)候,他還在掛念著新疆的學(xué)生。在北京的病床上,孟老師仍在工作,他仍然在輔導(dǎo)自己的研究生,不愿意因?yàn)樗牟《⒄`學(xué)生。孟二冬不愧是當(dāng)代人民教師的楷模。

在大學(xué)校園日漸遠(yuǎn)離“象牙塔”的稱呼,一些高校教師不安心教學(xué)和科研,一心追逐個(gè)人名利的時(shí)候,他以師者最為本真的境界,把心全部交給學(xué)生,傳道,授業(yè),解惑,他都身體力行,完美地詮釋了一個(gè)當(dāng)代人民教師的神圣使命??梢哉f(shuō),他真正做到了為人師表、道德高尚。

當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)一張張充滿稚氣的臉,我看到的是一雙雙充滿求知欲望的眼睛。此時(shí),我想到的是孟二冬老師給我的啟示與教導(dǎo)。在我終身的教學(xué)生涯中,這一定是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富!他的先進(jìn)事跡就象是一面旗幟,指引著我們前進(jìn)。讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代背景下堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)孟二東精神,拼搏奉獻(xiàn),利國(guó)利民,做學(xué)生熱愛(ài)、人民滿意的優(yōu)秀教師,做無(wú)愧于時(shí)代的光榮教師吧!

謝謝,以上是我的心得。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八

按照__的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲先進(jìn)事跡,現(xiàn)將心得體會(huì)匯報(bào)如下:

一、學(xué)習(xí)狀況。

1、個(gè)人學(xué)習(xí)狀況。在鄉(xiāng)黨委的要求以及村黨支部的精心組織下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了楊善洲精神,深刻地從人生觀、價(jià)值觀、世界觀等方面談出了自我對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),透過(guò)這次學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)展工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)主動(dòng),在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,透過(guò)深刻反思和認(rèn)真領(lǐng)悟,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,認(rèn)真觀看了楊善洲先進(jìn)事跡專題片《大山佐證》,并認(rèn)真撰寫(xiě)觀后感。

2、楊善洲生平簡(jiǎn)介。1988年4月,楊善洲同志從地委書(shū)記的崗位上退下來(lái)后,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹(shù)造林,一干就是22年,建成了面積達(dá)5.6萬(wàn)畝的林場(chǎng),并將林場(chǎng)無(wú)償移交國(guó)家。楊善洲同志曾先后被評(píng)為省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)老干部先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)老有所為先進(jìn)個(gè)人,被授予“全國(guó)十大綠化標(biāo)兵提名獎(jiǎng)”、“環(huán)境保護(hù)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“中華環(huán)境獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

楊善洲同志六十年堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,一輩子把黨和人民的利益放在首位,一輩子淡泊名利、地位,一輩子公而忘私、廉潔奉公。他恪守信念,一心為民,忘我工作,始終如一地堅(jiān)守著共產(chǎn)黨員的高尚情操,始終如一地踐行了執(zhí)政為民的根本宗旨,始終如一地發(fā)揮了老有所為的奉獻(xiàn)精神,以感人的事跡,集中展示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌,是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表,是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的突出典型,是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。

二、學(xué)習(xí)收獲。

(1)透過(guò)教育,認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的好處和重要性。

開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記教育活動(dòng),能夠使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾貫徹落實(shí)黨的正確的理論、路線、綱領(lǐng);開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡教育,能夠用廣大黨員的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,才能保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。

學(xué)習(xí)楊善洲同志,就要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利的高貴品質(zhì)。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊(cè)“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒(méi)有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對(duì)家里人說(shuō):過(guò)日子,吃處有個(gè)鍋,睡處有個(gè)“窩”就行。他把價(jià)值3億元的林場(chǎng)無(wú)償移交給施甸縣政府,縣里要獎(jiǎng)勵(lì)他10萬(wàn)元,他堅(jiān)決不要;市委、市政府獎(jiǎng)勵(lì)他20萬(wàn)元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅(jiān)持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。學(xué)習(xí)他永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。楊善洲同志入黨六十年來(lái),時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員,把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自我的錚錚誓言,時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自我。他堅(jiān)信共產(chǎn)主義,牢記黨的宗旨,立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)強(qiáng),始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的政治本色。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,樹(shù)立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅(jiān)定夢(mèng)想信念,牢記黨的宗旨,始終對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),以堅(jiān)定的信念展示共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

(2)透過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記的學(xué)習(xí),明確了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的具體要求。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我明確了作為一名支書(shū)助理的共產(chǎn)黨員在新時(shí)期的先進(jìn)性,一是要立足本質(zhì)、全心服務(wù)。熱愛(ài)自我的事業(yè),堅(jiān)持黨的方向;愛(ài)崗敬業(yè),求真務(wù)實(shí);扎實(shí)工作,爭(zhēng)創(chuàng)一流,把群眾的利益放在自我利益之上。二是優(yōu)質(zhì)高效,精益求精。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,提高業(yè)務(wù)潛力,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。三是團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。維護(hù)民主集中制原則,執(zhí)行黨組織的決定,個(gè)人利益服從群眾利益,局部利益服從整體利益。四是不計(jì)得失,樂(lè)于奉獻(xiàn)。吃苦在前,享受在后;艱苦奮斗,廉潔奉公;牢記“兩個(gè)務(wù)必”,抵制腐敗現(xiàn)象。

(3)學(xué)習(xí)楊善洲老書(shū)記增強(qiáng)了自我的黨性,提高了自我的水平。

透過(guò)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,要始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性就務(wù)必堅(jiān)定夢(mèng)想信念。堅(jiān)定夢(mèng)想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。夢(mèng)想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,更是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。同時(shí)還應(yīng)牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

世界觀,人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體此刻具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛(ài)崗敬業(yè)。始終持續(xù)強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件事情。

(4)學(xué)習(xí)楊善洲同志的愛(ài)崗敬業(yè)、淡泊名利高貴品質(zhì)。

做過(guò)9年石匠、工農(nóng)干部出身的楊善洲,當(dāng)了保山地委書(shū)記,依然持續(xù)著淳樸的農(nóng)民本色。他臉色黝黑,雙手老繭,和農(nóng)民一齊鋤田、栽秧,走家串戶體察農(nóng)民的困苦,給受冤屈的人主持公道,自掏腰包給困難戶力所能及的幫忙,下鄉(xiāng)不給農(nóng)民添負(fù)擔(dān)。

每次下鄉(xiāng),他都把鋤頭帶在身邊。他一向認(rèn)為,與農(nóng)民群眾一齊勞動(dòng)是了解基層、了解農(nóng)民疾苦很重要的方式,和農(nóng)民在一齊了解到的狀況最真實(shí)。在擔(dān)任大亮山林場(chǎng)義務(wù)承包人的間,楊善洲理解的唯一報(bào)酬是:每月70元的伙食補(bǔ)助,,隨著物價(jià)上漲,林場(chǎng)將補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到了100元。底,保山市委、市政府為楊善洲頒發(fā)個(gè)性貢獻(xiàn)獎(jiǎng),并給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元。今年5月,楊善洲將其中的10萬(wàn)元捐給了保山一中,6萬(wàn)元捐給了林場(chǎng)和附近的村子搞建設(shè)?!拔抑皇窃诒M一名黨員的職責(zé),只要活著,我就有義務(wù)和職責(zé)幫群眾辦實(shí)事?!睏钌浦拚f(shuō),“實(shí)在干不動(dòng)了,只好把林場(chǎng)交還給國(guó)家,但這不是說(shuō)我就退休了,有我力所能及的事,我還是要之后幫老百姓辦,共產(chǎn)黨員的身份永不退休”。

透過(guò)學(xué)習(xí)我更加明白了開(kāi)展學(xué)習(xí)楊善洲先進(jìn)事跡是一種心靈的影響活動(dòng),需要具有崇高的品質(zhì)和高尚的人格。既然選取了大學(xué)生“村官”這個(gè)職業(yè),就要對(duì)自我的選取無(wú)怨無(wú)悔,不記名利,用心進(jìn)取,努力創(chuàng)新,不斷的更新自我的知識(shí),不斷提高自我的素質(zhì),不斷完善自我。

(5)學(xué)習(xí)楊善洲同志,生命不息、奮斗不止的革命精神。

盛年時(shí)期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹(shù)造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對(duì)他幾十年卓著成績(jī)的褒獎(jiǎng)和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會(huì)工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹(shù),為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說(shuō)得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。

透過(guò)學(xué)習(xí),更加明確了作為一名大學(xué)生“村官”,就應(yīng)嚴(yán)格要求自我,從工作態(tài)度,從言行到舉止,從心靈到外表,都做凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。我們要學(xué)習(xí)楊善洲愛(ài)崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新的工作作風(fēng)?!疤┥讲蛔屚寥?,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”,楊善洲的先進(jìn)事跡一代,我們務(wù)必要有頑強(qiáng)的意志,務(wù)必只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn),立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。要培養(yǎng)刻苦鉆研、艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的精神,不怕挫折,投身艱苦崗位鍛煉意志,承擔(dān)挑戰(zhàn)性工作加強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力。要持續(xù)創(chuàng)新銳氣,在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。要養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書(shū)、善探究、愛(ài)思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開(kāi)拓視野,提高綜合素質(zhì)。要自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開(kāi)闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開(kāi)闊。

總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺(jué)、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自我,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不圖虛名。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九

龔xx既是開(kāi)國(guó)少將甘祖昌的夫人,又是xx縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅(jiān)定信念,充滿活力的長(zhǎng)者,發(fā)揚(yáng)著甘將軍“聯(lián)系群眾,一心為公,無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗”的寶貴精神。

龔xx至今還依然活躍在老百姓中間,關(guān)心社區(qū)的和諧發(fā)展,幫助身邊的困難群體,關(guān)愛(ài)下一代的教育成長(zhǎng),倡導(dǎo)新風(fēng)文明。人們敬重她,愛(ài)戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

龔xx是寶貴的精神財(cái)富和堅(jiān)定信仰的典范,這種“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、淡泊名利、一心為公”的精神,是將軍夫人永恒的堅(jiān)守。

滄海桑田,春風(fēng)化雨。龔xx老人幾十年如一日,踐行著入黨誓言。無(wú)論是在農(nóng)村學(xué)校教書(shū),還是離休之后的社區(qū)生活,龔xx總是能用她身上的正能量來(lái)詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。

在新時(shí)期,追尋紅色記憶,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng),堅(jiān)定共產(chǎn)黨員的理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,是全社會(huì)共同的心愿。

我們要向龔xx學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅(jiān)定信念、永葆本色的堅(jiān)強(qiáng)黨性;學(xué)習(xí)她服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷;學(xué)習(xí)她忠于職守、矢志不渝的執(zhí)著追求;學(xué)習(xí)她淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操;學(xué)習(xí)她勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十

為深入學(xué)習(xí)彭秀英同志的先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)彭秀英同志的崇高精神,掀起向彭秀英同志學(xué)習(xí)熱潮,經(jīng)局黨組研究,決定在全局黨員中開(kāi)展“學(xué)習(xí)彭秀英先進(jìn)事跡,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為黨旗添光彩”活動(dòng)。希望廣大黨員同志積極行動(dòng)起來(lái),迅速掀起向彭秀英學(xué)習(xí)的熱潮。

在這次“活動(dòng)”中,廣大黨員同志首先要弄明白四個(gè)問(wèn)題,一是為什么學(xué);二是學(xué)什么;三是怎樣學(xué);四是學(xué)了之后怎樣做。通過(guò)學(xué)習(xí)我們要學(xué)習(xí)彭秀英同志牢記宗旨、永葆本色的優(yōu)秀品質(zhì),把黨和人民的事業(yè)作為永恒的追求,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色和高尚情操;學(xué)習(xí)她見(jiàn)義勇為、舍己救人的崇高境界,做到困難面前不低頭,危急關(guān)頭不退縮,關(guān)鍵時(shí)刻沖在前;學(xué)習(xí)她助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求,時(shí)刻把群眾冷暖安危掛在心上,多為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;學(xué)習(xí)她任勞任怨、肯于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)良品德,時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績(jī);學(xué)習(xí)她立足平凡、追求崇高的博大情懷,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德規(guī)范的實(shí)踐者。通過(guò)學(xué)習(xí)要把助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神落實(shí)到工作中去,在全局營(yíng)造出學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)、做貢獻(xiàn)的'濃厚氛圍。激勵(lì)我局廣大黨員干部振奮精神、堅(jiān)定信念,牢記宗旨、服務(wù)群眾,立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為全面推進(jìn)周口經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定作出新的更大貢獻(xiàn),以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)!

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一

敬愛(ài)的黨組織:

視線從任長(zhǎng)霞身上轉(zhuǎn)開(kāi)之后,我的思維纏上了另外一個(gè)問(wèn)題:為什么警局那么多的黨員警察,百姓卻只要找任局長(zhǎng)呢當(dāng)然不是說(shuō)其他警員不稱職,沒(méi)有他們默默工作的支持,任長(zhǎng)霞也是沒(méi)辦法開(kāi)展工作的。但是我們應(yīng)該追求這樣一個(gè)目標(biāo):那就是當(dāng)人民群眾有事情,第一反應(yīng)是找我們的公安局就行了,而不必要找到公安局里的任局長(zhǎng)。也就是我們?cè)诼毜拿恳晃稽h員干警都能像任局長(zhǎng)一樣讓老百姓信任,讓老百姓具有安全感。推而廣之,我們每一個(gè)黨員都應(yīng)該能在各自的領(lǐng)域內(nèi)撐起一片小天空,這樣我們黨就能夠撐起一個(gè)能讓老百姓安居樂(lè)業(yè)的大天空。當(dāng)屏幕上那輛忙碌的轎車在朦朧的晨曦下沿著高速公路駛向遠(yuǎn)方,當(dāng)任長(zhǎng)霞迎著微風(fēng)在無(wú)垠的油菜花的擁簇下向我們徐徐走來(lái),我們就會(huì)明白,幾十萬(wàn)人民群眾抬著花圈,舉著挽詞,站在街頭并不是要送走他們的好女兒,而是要筑起這樣一座豐碑,一座能把任長(zhǎng)霞留下來(lái)的豐碑,一座能號(hào)召千萬(wàn)個(gè)任長(zhǎng)霞站出來(lái)的豐碑。

任長(zhǎng)霞同志把美好的青春和全部心血都奉獻(xiàn)給了黨和人民,她對(duì)黨的事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài),在工作中以身作則,率先垂范,是立黨為公,執(zhí)法為民的典范,優(yōu)秀代表。作為一名人民教師就要學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞堅(jiān)定的政治信仰,對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的崇高品質(zhì),始終保持忠于黨,忠于祖國(guó),忠于人民,牢記自己肩負(fù)的歷史使命,認(rèn)真履行教師的責(zé)任,為黨和國(guó)家培養(yǎng)合格的建設(shè)人才;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志牢記宗旨,執(zhí)法為民的高尚情操,學(xué)習(xí)她把人民的利益,人民教育為人民的思想,心系學(xué)生,以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志嫉惡如仇,剛直不阿的英雄精神,堅(jiān)決同各種違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng),永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志忠于職守,克己奉公的職業(yè)道德,立足本職,樂(lè)于奉獻(xiàn),秉公辦事,廉潔自律,出色地完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志銳意進(jìn)取,率先垂范的優(yōu)秀品格,以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志忠于職守,克已奉公的職業(yè)道德,我們應(yīng)立足本職工作,搞好我們的教育教學(xué)工作;學(xué)習(xí)任長(zhǎng)霞同志銳意進(jìn)取,率先垂范的優(yōu)秀品格,作為教師我們?cè)趯W(xué)生面前應(yīng)起到表率作用,用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生為人民服務(wù),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二

我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來(lái)努力。

一、端正態(tài)度。

一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個(gè)人的教學(xué)能力和水平是次要的,個(gè)人的教學(xué)能力再?gòu)?qiáng),水平再高,缺少一個(gè)端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來(lái)做,把教學(xué)作為藝術(shù)來(lái)研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

二、練好基本功。

要教給孩子一滴水那么多知識(shí),教師就要具有濤濤流不盡的泉水那么多的知識(shí)。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動(dòng),還要抓緊業(yè)余時(shí)間外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書(shū)學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會(huì),吃喝娛樂(lè),享受工作之余的悠閑的時(shí)候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個(gè)學(xué)生的個(gè)體行為傷腦筋,還在為寫(xiě)一篇論文而冥思苦想。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時(shí),有家長(zhǎng)向我們道謝時(shí),自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時(shí),工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí),那種興奮與激動(dòng)是難以言表的。覺(jué)得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長(zhǎng),可記憶力和精力最黃金的時(shí)期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時(shí)間匆匆從腳下流過(guò),如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗(yàn)的話,可能確實(shí)就要來(lái)不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會(huì)失去一些娛樂(lè)時(shí)間,但我會(huì)得到一筆人生最寶貴的財(cái)富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會(huì)收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺(jué)得很甜。

三、擁有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。

“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問(wèn)暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛(ài)心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),那才是我們最大的心愿。

四、與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。

捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,為了祖國(guó)的明天,甘愿做一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

3月9日,廣西都安高中校長(zhǎng)莫振高因病離世。悲痛瞬間爆發(fā),傳遍媒體、網(wǎng)絡(luò)、微信朋友圈,一天之內(nèi),整個(gè)都安縣城的花圈便告售罄。15日早晨,數(shù)千人從全國(guó)各地趕來(lái)送他最后一程。清華大學(xué)、華東師范大學(xué),美國(guó)哈佛大學(xué)、俄亥俄州立大學(xué)等國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府,以各種方式向他致敬。

當(dāng)看到這個(gè)新聞時(shí),我很好奇,這是一位什么樣的校長(zhǎng)呢?他的離世竟然讓這么多人為他送行!我趕緊上網(wǎng)查了一下莫振高校長(zhǎng)生前的先進(jìn)事跡。通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)了解莫振高校長(zhǎng)的事跡,我產(chǎn)生了許多思考。莫老師說(shuō)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”!多么樸實(shí)的一句話,但是又是那樣的鏗鏘有力。的確,沒(méi)有愛(ài)怎么可能會(huì)有教育?愛(ài)是教育的基石,愛(ài)是教育的源泉。對(duì)這個(gè)“愛(ài)”的解讀,我想到了兩個(gè)層面的含義。一個(gè)是老師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)。一名老師,當(dāng)他真的把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一樣的愛(ài),那么他對(duì)孩子的期望也是切切實(shí)實(shí)的,而不是一味的追求成績(jī),更是關(guān)心每一位學(xué)生的發(fā)展。

一個(gè)老師只有真真正正的愛(ài)他的學(xué)生,他才會(huì)不遺余力的傾盡畢生所學(xué),授之以漁,而非授之以魚(yú)。因?yàn)椋M膶W(xué)生,他的孩子們有真正的學(xué)問(wèn),掌握真正的本領(lǐng),而不是那些似懂非懂的理論。另一個(gè)愛(ài),是老師對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)。教育作為一項(xiàng)職業(yè),它有它的職業(yè)要求,所謂“干一行愛(ài)一行”,我想作為一名教師,首先是因?yàn)樗麗?ài)教育,其次是因?yàn)樗泻芎玫腵知識(shí)底蘊(yùn)實(shí)施教育。所謂,見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。通過(guò)對(duì)莫老師事跡的學(xué)習(xí),我們也客觀的反思自身存在的問(wèn)題??上驳氖牵覀円蚕衲蠋熞粯?,用愛(ài)來(lái)教育,但是我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作為年輕老師,我們有對(duì)教育的想法,對(duì)孩子們的期望??墒?,對(duì)教育的耐心缺少了一點(diǎn)點(diǎn)。雖然有愛(ài),但是愛(ài)的還沒(méi)有莫老師那樣的深刻。莫老師是我們?cè)诮逃飞系陌駱樱覀円獙W(xué)習(xí)莫老師那種用愛(ài)來(lái)教育的精神,關(guān)心每一位學(xué)生,幫助每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)!

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三

學(xué)校組織全體黨員向吳xx學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)吳xx的事跡材料,我從內(nèi)心的深處被吳xx所折服。

吳xx——一位為了黨和國(guó)家奉獻(xiàn)了一生的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

他是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義者,他對(duì)祖國(guó)充滿了無(wú)限的熱愛(ài),對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)。

吳xx將一生的精力致力于適應(yīng)我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制了多種型號(hào)的航天發(fā)動(dòng)機(jī),被人譽(yù)為“中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”、“報(bào)國(guó)有成的黨員專家”。

“既然你活著一天,就應(yīng)當(dāng)為你的事業(yè)和工作操心一天”是吳老的工作感言,也是他的真實(shí)寫(xiě)照。

他的故事在祖國(guó)大地傳頌著,于平凡之中見(jiàn)其偉大。

它們感動(dòng)著每一個(gè)用心解讀他故事的人。

吳老一直對(duì)黨心存感激,他說(shuō),是黨給了他報(bào)效祖國(guó)的舞臺(tái),他不計(jì)較功名,不計(jì)較利祿,強(qiáng)調(diào)的始終是自己對(duì)黨的奉獻(xiàn)有多少。

“人生是施與不是索取?!边@是吳老的生活信條。

在如今物欲橫流的社會(huì),功名、利祿這些我們所看重的東西,吳老卻不屑一顧,他淡泊名利的一生真的讓我們感到深深的慚愧。

反省自己,我看到了自己的渺小,作為一名普通的黨員、一名教師,已經(jīng)沒(méi)有了剛從師范畢業(yè)時(shí)的那種干勁了。

現(xiàn)在的自己已沒(méi)有了創(chuàng)新,缺少了鉆研。

再看看吳老,自己深感慚愧之極。

九十歲的高齡,還有這樣一顆赤誠(chéng)的心,我真應(yīng)該向吳老學(xué)習(xí),端正思想,改變方式,遠(yuǎn)離職業(yè)倦怠,體驗(yàn)教育幸福。

如今站在特教戰(zhàn)線上已經(jīng)第四個(gè)年頭了,面對(duì)這些特別需要關(guān)愛(ài)的智障孩子,我已經(jīng)慢慢喜歡上他們,因?yàn)樗麄兛蓯?ài),他們純真,他們善良。

可是光有愛(ài)心是不夠的,還要有不斷學(xué)習(xí)的精神,從而提高業(yè)務(wù)水平,才能服務(wù)于我們的孩子,讓他們真正享受的愛(ài)的教育。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四

脫貧攻堅(jiān)這條路不好走,但是這不妨礙哪些敢于走這條路的人!我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧,正是有了好的政策,還有了這些愿意深入到一線,帶領(lǐng)大家共同致富的好干部,我國(guó)的脫貧工作才能夠如此地順利開(kāi)展!徐冬梅同志獲得了我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)是對(duì)她的肯定!也是值得很多人來(lái)學(xué)習(xí)的。

徐冬梅同志在進(jìn)入扶貧一線的一年內(nèi),就讓王寨村有了翻天覆地的變化。她本人在提及第一次來(lái)到這個(gè)貧困區(qū)的感受時(shí)說(shuō),這里天都是灰蒙蒙的,一到晚上經(jīng)常容易斷電,所以來(lái)這里的第一個(gè)印象就是灰色和黑色。但是,再看現(xiàn)在的王寨村,已經(jīng)一改往日的風(fēng)貌,她說(shuō)現(xiàn)在的王寨村是白色的!

當(dāng)然這一切的改變,都離不開(kāi)徐冬梅同志的努力。懷著想要改變這方百姓生活狀態(tài)、帶領(lǐng)大家脫貧致富的一種決心,徐冬梅同志開(kāi)始了挨家挨戶的調(diào)查,詳細(xì)的了解了每一戶人家的情況,為了找出貧困的病因,徐冬梅同志和她的同事們經(jīng)常是早出晚歸。終于是皇天不負(fù)有心人,在徐冬梅等同志的努力下,很快便做出了相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃,針對(duì)不同的病因下不同的藥,尤其是拔出貧困戶嚴(yán)重的等著政府來(lái)救濟(jì)這樣的錯(cuò)誤思想。

在她的努力下,整個(gè)王寨村就有178戶順利的摘了貧困帽,而且沒(méi)有一個(gè)又陷入貧困!她不僅僅要提高村民的經(jīng)濟(jì)收入,更是引導(dǎo)村跟上時(shí)代的步伐,建立了發(fā)電站、扶貧站、村民文化健身廣場(chǎng)等等,這一系列的建設(shè),都極大幫助到了當(dāng)?shù)氐拇迕?,提高生活水平。村里的水泥路鋪上了,也不停電了,這個(gè)貧困戶的整個(gè)精神氣都提了上來(lái),整個(gè)村開(kāi)始由依靠國(guó)家到依靠自己轉(zhuǎn)變著。

但是,病魔卻纏上了這個(gè)奉獻(xiàn)自己的女人。雖然身患重病,但是徐冬梅同志依然奮戰(zhàn)在一線。直到病情實(shí)在嚴(yán)重了,她才從一線退下。但是病床上的她時(shí)時(shí)刻刻念叨的還是那片她思念的村寨!不將這里完完全全脫貧了,她不甘心。她說(shuō),即使自己的身體不太好了,但她依舊會(huì)關(guān)心著這里。她的心愿就是希望中國(guó)的農(nóng)村可以富起來(lái),成為人們向往的熱土。

正是有了徐冬梅這樣的同志,才讓我國(guó)的脫貧攻堅(jiān)工作能夠順利展開(kāi)。為百姓做實(shí)事,這幾個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但是付出的辛苦和努力確實(shí)一般人所不知道的。想徐冬梅同志學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),樂(lè)于幫助他人,為我國(guó)全面建成小康社會(huì)而繼續(xù)奮斗!

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五

于海河同志從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年,把農(nóng)民當(dāng)至親,把畢生的精力全部投入到農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展上,直到生命的最后時(shí)刻,心里還裝著老百姓。他用對(duì)黨的無(wú)比忠誠(chéng),對(duì)人民的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),譜寫(xiě)了一曲“愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)”的感人篇章;他用自己的生命踐行了黨的群眾路線;他用自己的行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于人民的精神。于海河同志視人民的利益高于一切,黨的榮譽(yù)高于自己的生命當(dāng)做自己行動(dòng)的指南。他是一名普通干部,但是他牢記為官一任,造福一方。當(dāng)官不是為自己謀取一頂榮譽(yù)的桂冠,更不是為了發(fā)財(cái)謀取私利的途徑。

環(huán)保部門要學(xué)習(xí)于海河精神,妥善解決群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問(wèn)題和生態(tài)破壞事件。要時(shí)刻牢記黨的宗旨,始終用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)環(huán)境保護(hù)事業(yè)充滿著使命感和責(zé)任感。要始終堅(jiān)守“忠于職守、造福人民、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新、不畏艱難、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、眾志成城”的32字中國(guó)環(huán)保精神,對(duì)黨忠心耿耿,對(duì)人民高度負(fù)責(zé)。

學(xué)習(xí)他兢兢業(yè)業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神。于海河是一名基層農(nóng)業(yè)工作者,他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,帶領(lǐng)一班人全力以赴投身農(nóng)業(yè)事業(yè),常常一天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),無(wú)私奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言。去世前一天下午還帶領(lǐng)大家實(shí)地研究工作,直到去世前的最后時(shí)刻還忍著劇痛在病床上修改關(guān)于園區(qū)建設(shè)的匯報(bào)材料。

當(dāng)前環(huán)保工作任務(wù)艱巨,不僅需要加強(qiáng)能力建設(shè),更需要堅(jiān)定的意志和無(wú)私的精神。我們要像于海河同志那樣,知難而進(jìn)、迎難而上,把應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)作為一場(chǎng)意志與能力的考驗(yàn),向黨和人民交出漂亮的答卷;要像于海河同志那樣,堅(jiān)定信心,忠誠(chéng)事業(yè),不因任務(wù)重而畏懼不前,不因條件差而放松懈怠,為群眾辦實(shí)事、辦好事,讓人民群眾切實(shí)享受到環(huán)境保護(hù)的成果。

學(xué)習(xí)他心系群眾、真情為民的公仆情懷。于海河同志時(shí)刻把群眾的事放在心上,經(jīng)常深入村屯了解情況,能撲下身子和普通百姓面對(duì)面、心貼心溝通,想方設(shè)法為基層群眾排憂解難,是百姓眼中難得的“好官”、“貼心人”。于海河同志真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。

學(xué)習(xí)于海河精神,就是要一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。首先,要心里時(shí)刻裝著群眾,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,著眼廣大人民群眾的期盼。其次,要眼睛向下看,腳步朝下走,到基層去、到實(shí)踐中去,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),吸納群眾智慧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。再次,要弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。

“農(nóng)民的兒子”于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色,生動(dòng)詮釋了“為民務(wù)實(shí)清廉”主題。我們要學(xué)習(xí)于海河精神,不斷提高修養(yǎng),經(jīng)得住誘惑,耐得住清貧,管得住小節(jié),堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六

——不忘初心,永葆“張玉滾式精神”

張玉滾同志的先進(jìn)事跡令人敬仰,他不忘初心,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們?cè)忈屃俗鳛橐幻嗣窠處煹膬?yōu)秀品質(zhì)。

為人師表從來(lái)就不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞匯,而是一種對(duì)自己嚴(yán)格要求的工作態(tài)度,是對(duì)自我的要求。張玉滾把工作當(dāng)成事業(yè),把為人師表貫穿生活的始終。也許,他也會(huì)覺(jué)得累、覺(jué)得苦、覺(jué)得生活對(duì)他的不公平,但是他沒(méi)有抱怨、沒(méi)有氣餒、沒(méi)有自怨自艾而是在多重任務(wù)和高壓力下身兼數(shù)職,認(rèn)真工作并取得非常出色的成績(jī)。面對(duì)艱苦的工作環(huán)境,他沒(méi)有打退堂鼓,而是無(wú)怨無(wú)悔的'為每一位學(xué)生付出自己的心血。古人云:達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。以前我以為這就是人生的高境界。而今我觀看了張玉滾同志的視頻,我才知道自己有多么的狹隘。張玉滾同志在生活上算不上達(dá),甚至可以說(shuō)是窮,因?yàn)槎嗄陙?lái)他的工資只有微薄的80元,然而他卻讓我看到兼濟(jì)天下的豪情。是的,可能有些人會(huì)挑刺說(shuō),哪里來(lái)的天下,只是小小的黑虎廟小學(xué)。確實(shí)黑虎廟小學(xué)不大,但是我相信這就是張玉滾同志的“天下”,他為之付出心血,無(wú)私奉獻(xiàn)的“天下”。

在物欲橫流的今天,在教師已經(jīng)守不住本心的今天,張玉滾同志的事跡在洗滌我們心靈的同時(shí)也為我們樹(shù)立了榜樣。情灑山鄉(xiāng)無(wú)怨悔,無(wú)私奉獻(xiàn)不圖報(bào)。我們要以張玉滾同志的作風(fēng)為標(biāo)榜,樹(shù)立不忘初心、為人師表的價(jià)值追求,無(wú)論時(shí)代條件如何發(fā)展、社會(huì)環(huán)境如何變化,都要保持愛(ài)崗敬業(yè)的作風(fēng),確保人類靈魂工程師的純潔。

張玉滾的先進(jìn)事跡,充分體現(xiàn)了一名人民教師對(duì)學(xué)生的深厚感情和對(duì)教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)。我們要像張玉滾那樣,牢固樹(shù)立不忘初心、無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求。內(nèi)化于心、外化于行,做到任何時(shí)候都要堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守人民教師的初心和為人師表的信仰。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七

近,學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)我們來(lái)說(shuō),觸動(dòng)很多,啟發(fā)很大。

我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績(jī)。他們牢記“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書(shū)育人、愛(ài)生如子、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德讓人感動(dòng);學(xué)習(xí)他們對(duì)教育職業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛(ài)。愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛(ài)是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛(ài)是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛(ài)鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

其次,我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛(ài)教育事業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作情有獨(dú)鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。

再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來(lái)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績(jī)。以勤勉踏實(shí)、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績(jī),為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。

最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了楷模,他們的事跡看似平凡、普通,沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進(jìn)。榜樣的力量是無(wú)窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無(wú)論做人、做事、做學(xué)問(wèn),無(wú)論在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。

總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱樱粩嗉訌?qiáng)自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。

學(xué)習(xí)李斌先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八

沈浩的事情雖然很具體,但都是為了按黨的要求,改革完善機(jī)制制度,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,讓村民富起來(lái)、讓群眾過(guò)上更好的生活。沈浩同志在小崗任職期間,基礎(chǔ)設(shè)施在改善、生活條件在改觀,小崗人得到了更多的實(shí)惠。沈浩同志所做的事情,也正是廣大基層干部每時(shí)每刻在干的工作。我們要結(jié)合學(xué)習(xí)沈浩同志,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自己崗位職責(zé)的神圣性,進(jìn)一步加深對(duì)當(dāng)代共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的時(shí)代使命的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,建設(shè)完美社會(huì),創(chuàng)造完美生活。

要學(xué)習(xí)沈浩同志善于結(jié)合實(shí)際、加快發(fā)展的工作本領(lǐng),不斷提高推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的潛力。作為基層干部,“官”雖不大,但也要為官一任,致富一方。廣大基層干部要像沈浩同志那樣,樹(shù)立強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),不斷錘煉推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的素質(zhì)潛力。特別是要抓住開(kāi)展第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī),努力掌握科學(xué)發(fā)展觀的基本觀點(diǎn),明確科學(xué)發(fā)展觀在本地的具體要求,善于學(xué)習(xí),善于鉆研,善于借鑒,善于總結(jié),真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進(jìn)各項(xiàng)工作的核心理念、基本原則、工作思路、具體措施和實(shí)際本領(lǐng)。

要學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、清正廉潔的高尚品德,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的政治本色。沈浩同志對(duì)自己要求嚴(yán)格,模范遵守黨員干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。今年,在他第二個(gè)任浩同志是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和基層干部的楷模,他的事跡和精神是黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的生動(dòng)寫(xiě)照,更是開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最直接、最生動(dòng)的寶貴教材。沈浩同志的事跡和精神,我最近不斷地、多方面地領(lǐng)悟著。

要學(xué)習(xí)沈浩同志一門心思讓群眾過(guò)上完美生活的不懈追求,努力在造福群眾的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。沈浩同志到小崗村以后,“嘔心瀝血帶領(lǐng)一方求發(fā)展”、“鞠躬盡瘁引導(dǎo)萬(wàn)民奔小康”,所做期將要結(jié)束時(shí),小崗村的村民又再次按下了自己的手印。小崗村群眾之所以對(duì)沈浩如此信任和支持,也與他的清正廉潔、艱苦創(chuàng)業(yè)是密不可分的?;鶎痈刹可硖幦罕娭校仨氁焉蚝仆咀鳛橐幻骁R子,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”,條件再改善、生活水平再提高,都要艱苦奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè),要永遠(yuǎn)吃苦在前、享受在后。要時(shí)刻提醒自己,如果好處被黨員干部先得了,人民群眾離我們黨就遠(yuǎn)了。千萬(wàn)千萬(wàn)不要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上放松要求,始終持續(xù)兩袖清風(fēng),一身正氣,將“清正廉潔”四個(gè)大字鮮明地體此刻實(shí)際行動(dòng)上。

要學(xué)習(xí)沈浩同志鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神,切實(shí)做到扎根基層,盡職盡責(zé),任勞任怨。沈浩同志為小崗村、為群眾貢獻(xiàn)了很多,對(duì)家庭對(duì)自己卻虧欠了很多。6年來(lái),他一家人分居三地,既不能在年邁的老母身邊盡孝,也難以為心愛(ài)的妻子助力分憂,更無(wú)暇顧及女兒的學(xué)習(xí)生活;2000多個(gè)日日夜夜,他勤勤懇懇,忘我工作,為小崗村的發(fā)展殫精竭慮,為小崗人的幸福奔波操勞,最終累倒在工作崗位上,用自己的生命譜寫(xiě)了忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、忠誠(chéng)于人民的壯麗篇章。廣大基層干部學(xué)習(xí)沈浩同志,就要時(shí)刻牢記在基層工作,是黨和人民、是組織的信任和重托,必須要有職業(yè)的珍愛(ài)感、職業(yè)的職責(zé)感。要樹(shù)立當(dāng)干部干事是硬道理的思想,恪盡職守、勇于負(fù)責(zé),傾心盡力做好自己的工作。要專注投入,不懈進(jìn)取,在任何時(shí)候,任何狀況下,都樂(lè)觀向上,頑強(qiáng)拼搏,不浮躁,不懈怠,不消沉,努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17659139.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔