競選演講社組長演講稿(模板20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 13:14:15
競選演講社組長演講稿(模板20篇)
時間:2023-12-06 13:14:15     小編:筆舞

演講稿是表達自己觀點和意見的良好途徑,也是一種展示個人魅力和口才的機會。在寫作過程中,要注重音調(diào)、語速和聲音的變化,以增強演講的表現(xiàn)力。這篇演講稿的內(nèi)容觸及了很多人關心的社會問題,具有很高的現(xiàn)實意義。

競選演講社組長演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是***。這次,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我,謝謝大家!

競選演講社組長演講稿篇二

親愛的老師和同學們:

大家好!

我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢!我也很喜歡看書,還被老師評為“讀書大王”,為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時間或課外活動的時候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來競選這個主張的位子,因為我有很多優(yōu)點,如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說臟話……但是我也有很多缺點:不愛勞動、做事有頭沒尾……,但是我會努力改掉這些缺點,因為我很想當這個組長,所以請大家支持我,投我一票吧!

如果我當上了這個組長,一定會為我的組員服務,為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候,我會盡力幫助你們,因為我是你們的組長,當然這要等你們投票讓我當上了小組長再說。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

競選演講社組長演講稿篇三

尊敬的各位領導:

大家好!

非常感謝各位領導給我提供這次競聘演講的機會,我競聘的崗位是渠道經(jīng)理班組長,希望大家支持我。

首先自我介紹一下,我叫***,20xx年進入移動公司,前期任駕駛員工作,自20xx年3月任辦公室綜合管理員,主要協(xié)助辦公室主任工作,重點是負責車隊及考核工作,在負責車隊期間,堅決貫徹省市公司對車輛管理要求,保障了車輛高效運營,杜絕安全事故的發(fā)生??己似陂g堅持按照公平、公正、透明的原則,自20xx年10月任鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域業(yè)務經(jīng)理,主要負責被7個經(jīng)營部的基礎管理,市場發(fā)展及服務工作,在任區(qū)域業(yè)務經(jīng)理期間北區(qū)共獲得市公司十塊十強鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)營部,市場指標,(班組建設、基礎管理、市場指標,新增凈增、數(shù)據(jù)業(yè)務發(fā)展、渠道管理、服務管理。)

1.具有熟悉各項移動業(yè)務的優(yōu)勢:幾年的工作經(jīng)歷使我對移動的業(yè)務知識,特別是營銷方面的業(yè)務知識有了比較全面的了解。

2.具有較強的處理問題能力和溝通能力:參加工作時,缺乏一定的工作經(jīng)驗,但在領導的關心和同事的幫助下,我努力學習和刻苦鉆研,憑著對工作的熱忱、責任感和長期學習摸索的經(jīng)驗,總結(jié)出了一些行之有效的方法,得到了領導和同志們的認同。

3.愛崗敬業(yè),有強烈的責任感:在日常工作中,為解決用戶的疑難問題和遺留障礙,我經(jīng)常加班加點,不計較個人得失。當用戶滿意的笑容掛在臉上,我感覺就是對我工作的最大肯定。

4.有較強的業(yè)務發(fā)展能力和對市場敏銳的洞察力:每當有新業(yè)務(如來彩鈴、天氣預報等)推出時,我總是先使用并全面了解其功能、優(yōu)點、價格。在上門服務和遇見用戶詢問時做到有問必答,回答詳細,并盡力推薦他們使用適合他們的業(yè)務。

1、建立管理體系

主要的內(nèi)包括:首先應針對不同等級的代理商,制定不同的政策條件,以至于規(guī)范代理商的酬金制度,讓各級渠道和諧發(fā)展,避免代理商之間利益沖突,擾亂整個市場;代理商營業(yè)員的整體業(yè)務能力及銷售能力都比較薄弱,應加強對代理商的培訓,且建立相關二級渠道培訓制度,要讓我們建立起來的二級渠道真正能為移動服務,為移動創(chuàng)造價值(初步階段是讓相關客戶經(jīng)理和一級代理商共同進行及時的業(yè)務輔導和相關政策的及時傳達);優(yōu)化渠道結(jié)構(gòu),建立渠道指標考核制度及淘汰制度,實行自營廳逐步替代合作廳的步伐,避免“企業(yè)怕代理”的局面,夯實移動自有渠道在通信市場的行銷能力。

2、加強聯(lián)系合作

由于激烈的市場競爭,在渠道上的體現(xiàn)已經(jīng)不僅僅是取決于渠道網(wǎng)絡的密集程度了,因此,我們在進行渠道管理的同時必須通過業(yè)務人員或其他的溝通交流方式,進一步加強和代理商的聯(lián)系與合作。只有通過分銷商的長期緊密合作,才能保持移動的市場占有率制定對各級代理商,一級代理商的定期拜訪制度,規(guī)定拜訪的時間、拜訪的路線和拜訪的內(nèi)容等。對代理商的資料擺放、產(chǎn)品陳列、促銷實施等方面的協(xié)助與支持。我們應建立起對整個渠道網(wǎng)絡的控制機制。一方面,防止競爭對手沖擊市場,趁機進入移動渠道;另一方面,防止某些規(guī)模較大的代理商趁勢要脅我們,逼迫我們給予額外優(yōu)惠。

因此在加強緊密合作的同時不忘加強對渠道的掌控能力,而要加強對渠道的掌控能力一是尋求可替代代理商,二是加強對自有營業(yè)廳的輻射能力。

3、擴大自營廳輻射能力,掌控市場格局。

加大代理渠道建設是因為我們的渠道處于成長期,()云陽移動因為代理渠道贏得了很大的市場分額,而進入成熟期以后,企業(yè)看到了企業(yè)已經(jīng)贏來的市場面對著激烈的市場和競爭對手的競爭,我們需要建設和保護我們的存量市場,而渠道雖然幫助我們把這個市場的天下打了下來,但面對更多競爭對手和嚴酷的競爭環(huán)境,代理商和企業(yè)的責任是不一樣的,因為渠道是因為要維護渠道才能形成資源,而企業(yè)需要維護市場才能產(chǎn)生效益,兩者的關系在面對成熟市場的時候義務和責任都不一樣了,所以我前面也提到了這一點,必須逐步擴大自有渠道的輻射能力。市公司的導向也要求我們加大自營廳的銷售能力,該如何達到最佳效果呢?結(jié)合客戶經(jīng)理溝通能力強,營業(yè)員業(yè)務知識全面的特征,我們應將兩者相結(jié)合,配合起來負責有形的相關集團,既提高了集團內(nèi)的服務能力,同時對營業(yè)員的營銷能力和客戶經(jīng)理的業(yè)務知識都有幫助。另外對客戶經(jīng)理和營業(yè)員的績效考核應配合起來考核,這樣就要求她們自己去積極配合、分工,要把kpi完成得更好就得發(fā)揚團隊精神。

如果我競聘上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心、用情、用智、用力干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結(jié)果如何,我都始終會老老實實做人,扎扎實實做事。

競選演講社組長演講稿篇四

各位領導、各位老師:

大家好!
我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學師范學院數(shù)學教育專業(yè),同年分配到我校從事計算機課程教學工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。
能堅持正確的理想、信念;有較強的事業(yè)心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
參加工作十多年來,我始終不忘要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學計算機專業(yè)碩士研究生進修班的學習并結(jié)業(yè),04年又考取了山西大學計算機系在職碩士研究生,去年成為太原市導師團第四批徒弟。

從教12年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一直滿負荷、甚至超負荷工作,先后從事過計算機專業(yè)所設置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設計、硬件維護、網(wǎng)絡基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學科的教學工作,從一個新手逐漸成長為一名教學骨干。除擔任本校的教學任務外,我還擔任校內(nèi)外各種計算機培訓工作,且受到學員的一致好評。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學能手,20xx年被評為市骨干教師。多次輔導學生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項,我也同時被評為優(yōu)秀指導教師。

在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間,帶領班級不斷進取,創(chuàng)文明班風,使自己的管理水平和教學水平跨上了一個新臺階,我的工作成績也得到了領導的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有17人在當年的對口升學中升入高等院校,其余學生也在當年全部就業(yè)。

如果我能夠有幸成為計算機專業(yè)組組長,我將不負眾望,不辱使命。首先,我想向大家談談我的工作總目標:牢固樹立專業(yè)的品牌意識,在各級部門的領導下,認真地履行專業(yè)組長的工作職責,帶領本組成員共同組織、實施專業(yè)組建設,創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實實地進行課程改革,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,力爭取得實實在在的成績。接下來我想談談具體的工作思路:

1、計算機專業(yè)辦學宗旨要符合四個同步:專業(yè)設置與社會需求同步、課程開設與科技發(fā)展同步、教學設備與硬件換代同步、運行機制與市場運作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設置,是專業(yè)建設的核心問題。它關系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設必修課,選修課和活動課,并將他們有機組合,才能既實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標,全面提高學生素質(zhì),又能調(diào)動學生的積極性,發(fā)揮特長,開發(fā)潛質(zhì)。設置時既要充分關注要求繼續(xù)升學學生的具體要求,又要保證學生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應職業(yè)技術(shù)證書,在社會上立足有崗。因此文化課應采用分層教學、分類推進,專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學的時長,都可有所區(qū)別,可通過年級分班教學來實現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學,而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識和技能的領地。比如,建立一定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發(fā),開設靈活多樣、適應市場需求和學生興趣的選修課程。

2、樹立研發(fā)意識??山M織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學軟件(比如隨機抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟效益和社會效益,也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。

3、幫助本組教師和學生樹立營銷意識。一個專業(yè)的發(fā)展就象一個企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學生,把學生營銷出去專業(yè)才會有長足的發(fā)展。計算機專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營銷意識,進行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求,學生的培養(yǎng)周期較長,所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學生,通過“市場”的驗證,靠學生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,讓社會了解職業(yè)教育,了解計算機專業(yè)的培養(yǎng)目標,得到社會和用人單位對職業(yè)教育的認可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學生,創(chuàng)造更高的升學率和就業(yè)率,從而帶來專業(yè)的發(fā)展,進入一個良性循環(huán)的軌道。

比如,可以通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計算機專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強化我校網(wǎng)站,及時發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學校建設動態(tài)、校園文化風采,充分體現(xiàn)我校計算機專業(yè)的優(yōu)勢強勢;并通過積極鼓勵教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風采展示等活動提高我校計算機專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開設遠程教育教學,既能增強我們的品牌優(yōu)勢,又能帶來經(jīng)濟效益,還能讓我們的教育教學不斷地與時俱進。同時,網(wǎng)站的日常維護可以選拔部分優(yōu)秀學生參加,這樣既能調(diào)動學生的專業(yè)學習興趣,又能體現(xiàn)我校計算機專業(yè)學生的素質(zhì)和能力。另外,可以讓學生自己組織、策劃、參與有關計算機在行業(yè)中應用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計算機專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示,既能鍛煉學生的社會實踐能力,又有助于培養(yǎng)學生的團隊合作精神。更重要的是,讓學生及時了解行業(yè)信息,幫助學生為自己定位,為今后成為適應現(xiàn)代社會需求的職業(yè)人打好基礎。

4、使職業(yè)教育為社會和經(jīng)濟發(fā)展服務。加強培訓,利用師資雄厚、設備精良的專業(yè)優(yōu)勢,進行計算機各模塊的培訓和考試,實現(xiàn)教育、培訓、服務一體化,充分利用先進設備實現(xiàn)生產(chǎn)與教學的密切結(jié)合,為社會提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務。使職業(yè)教育有更強的生命力。同時也為學校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟效益。

只有團結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長,很重要的一點就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔,委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風,專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

計算機組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機會。希望通過多種形式,引導每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,給他們提供展示自己的舞臺,讓我們組充滿進取的朝氣和創(chuàng)新的激情。專業(yè)組是一個集體,就好象是一株生機勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。

學校這次實行專業(yè)組長競聘制,我覺得我完全有能力擔任本專業(yè)組長的工作,不是因為專業(yè)組長是個什么“官”,而是當專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設,進行教學探討,這就需要你要比教師先學一步,要掌握更多的教育教學的理論和實踐經(jīng)驗,要更加努力的豐富自己,逼著自己多學習、多實踐,否則就當不好專業(yè)組長。我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領導和同事們的支持,我們的計算機專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對我的支持和厚愛!

競選演講社組長演講稿篇五

各位園長、各位老師、阿姨:

你們好,在這里我預祝你們國慶節(jié)快樂、心想事成!

今天我要演講的題目是《如果我是教研組長》。

讀小學時,我就懂得了“天生我才必有用”這句名言,從那時候起,不論是當學生,還是做教師,我都以這句名言作為自己的座右銘,激勵自己,不斷進取。

我們常說:要給學生一滴水,自己首先必須有一桶水。作為教研組長,她面對的不是一群小朋友,而是教師,是同事,因此我首先要做的第一件事是給自己充電。我會更刻苦鉆研業(yè)務知識,主動學習內(nèi)外地先進經(jīng)驗,時刻關注教學最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學水平。

再次搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學進行教改,使活動內(nèi)容滿足家長要求,教學方法和手段能適應時代的步伐。

老師們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果我真的做了教研組長的話,我會付諸于行動,絕不會讓大家失望,謝謝大家。

競選演講社組長演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力干好組織組長的工作。

要問為什么?其實,我很有組織方面的才能,因為上一次元旦聯(lián)歡會就是我主編的。我很想管理一個組,把這個組治理得井井有條,這是我的心愿。我想借此和大家搞好關系,幫助各位同學完成各項任務。第二,我以前當值周班長時,經(jīng)常輔導同學完成作業(yè),我在那里也找到了一些樂趣,我希望能在這個位置上,繼續(xù)幫助同學們。

假如,我坐在了這個靈霄寶座上,我會履行以下的諾言:

一是盡我最大的努力,認真管理這個組,盡我最大的努力;

二是認真檢查每人每天的作業(yè),假如有人沒有完成,我會下課陪著他完成作業(yè);

三是認真加減分,不搞任何特殊;

四是幫助各個組長搞好一切工作;

五是假如有人上課搗亂,我會警告他說:“我要手下不留情了,那你就死定了?!?;

六是假如有人哪方面不好,我會盡最大的努力幫助并輔導他。直到他弄懂為止。

以上的幾條規(guī)矩,我要時時刻刻嚴格地要求自已,相信我一定做得到。

聽了我的競選稿,是不是對我信任了呢?假如信任我,就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

競選演講社組長演講稿篇七

我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因為這一職位的上任意味文學城的改革重擔就此而來,所以對我來說,這個選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi),像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區(qū),接著就扎根文學區(qū)。且不管文學水平問題,至少我是喜歡文學,或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學城轉(zhuǎn)悠,一樣為文學城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個更好發(fā)揮的工具,一個更大的舞臺,或是用化學專業(yè)術(shù)語來說:一個加速催化劑。

自我評價:本人對前25年的自我評價是,成功不是源于本人的智慧,而是本人的堅持~

以下雜七雜八啰啰嗦嗦一大段,首先是個人觀點,雖然公開發(fā)表了,但有得罪到哪一方,希望諒解,畢竟本人咬文嚼字不是很好,邏輯思維稍顯縝密,但總有失誤的地方,歡迎會員一起探討共商大計。

每個論壇都會有文學區(qū)這么個板塊,我也在很多論壇里觀察過,說實話,文學區(qū)活躍度比家園低得多的論壇不勝枚舉,文學的發(fā)展我個人認為得先從文學定義開始。

我們現(xiàn)在的所說的文學,或是網(wǎng)絡文學,其實該是最樸實的文學,比起作家之類的專職人才,實話說,沒有可比性,但我們也在尋求自己的“專業(yè)點”,即有一批較為專業(yè)的業(yè)余文學愛好者領跑,廣大的普通文學愛好者跟隨這么一個狀況。那就帶來兩個問題:領跑與跟隨。

領跑者所謂可遇不可求,他的到來時隨機的,但一旦來到家園,就他自身對文學的熱愛,相信會較多的投入文學版塊。當然,如果能夠引進此類人物,也是文學城的榮幸。最為關心的就是跟隨者,如何帶動大批人員的積極性,是個有挑戰(zhàn)的問題。

文學既然被我定義為最樸實的,我就是想它能夠像會員在自己的qq空間發(fā)表文章一樣輕松,那樣就意味著,文學作品以生活中所有靈感為寄托,其形式上就立馬豐富多彩了:直接原創(chuàng),有原創(chuàng)引發(fā)讀后感的,影片引發(fā)觀后感的,音樂引發(fā)深層記憶的,甚至游戲劇本,一幅漫畫,一部小說,不同議論的觀點辯論…都可以有感而發(fā)而成文。而這些可以在家園找到靈感。若給與單純的原創(chuàng)或許話題都有所約束,因為一篇文章寫自己領域的感受未必人家能夠理解,而對相同事物(如同一漫畫,影片)此時的文章別人有可能感同身受,或有相反的想法也會回帖參與,這是文學區(qū)渴望看到的,當然,為了保證有一定文學色彩,這就有懶于領跑者給出榜樣引導,管理者給散兵游勇正規(guī)化,建立多姿多彩的文學城。

當然,多樣化勢必帶來許多問題,包括寫手任務的改革,設置多命題任務的說;散兵在文學城的融入并發(fā)展相應人員,不可冷落并慧眼識珠的說;特評員的力量,帶動積極并認真回帖的說。多樣的作品我也相信,動手打字的人會多起來,因為話題多了,勢必覆蓋面廣,當涉及到潛水員們的領域時,他就會有話可說,有字可打了。

同時,文學作品不能是個孤立的體系,得有一系列文學下游產(chǎn)品,如文學類期刊,當然,討論區(qū)的關于翻唱區(qū)家園的自己填詞活動也可考慮為相關產(chǎn)品,這樣板塊之間活動互聯(lián),銜接緊密,自然花樣百出。

總之,我的想法是要百花齊放,百家爭鳴,我的改革也就是以此為中心,至于后期會有什么問題出現(xiàn)怕是不能未卜先知,只能兵來將擋了,當然本人不建議立馬將其他板塊(如影評)合過來,因為考慮有些是純粹的聊天,可能會員需要那樣的環(huán)境,相當于“專業(yè)水區(qū)”,放到文學城來可能對他們發(fā)主題帖壓力大,當然如果散兵的力量強大,或是哪邊的“專業(yè)水區(qū)”帖子還挺文學的,可以邀請到文學城參與互動,引導會員過渡,最終視情況考慮搬遷問題。

關于選組長這一職位,我想說,我的壓力不是在于選不選上的壓力,而是萬一選上之后帶來的壓力,因為這一職位的上任意味文學城的改革重擔就此而來,所以對我來說,這個選舉成功與否不在我的考慮范圍內(nèi),像400等前輩知道,偶來到家園就先逛下水區(qū),接著就扎根文學區(qū)。且不管文學水平問題,至少我是喜歡文學,或是說喜歡賣弄文字也罷,我著實就留在此處了。所以選沒選上,我也是一樣在文學城轉(zhuǎn)悠,一樣為文學城的繁榮想辦法。而這一職位,僅僅是給我一個更好發(fā)揮的工具,一個更大的舞臺,或是用化學專業(yè)術(shù)語來說:一個加速催化劑。

最后,還是感謝家園對我的信任,不論結(jié)果如何,小茶借此機會的發(fā)言能有對文學城發(fā)展有用的地方就是成功。改革的先驅(qū)在管理層,但改革的推動在會員,小茶雖是管理者之一,但首先是一會員身份,所以能有被采納的意見和建議,就是一次自我實現(xiàn)。就此為止,辛苦大家聽我嘮叨,歡迎大家批評指正。

競選演講社組長演講稿篇八

大家好,我是王xxx,過去因為寫字慢被刷下去的我,現(xiàn)在又想競選小組長了。

我要競選這個職位是因為我學習不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學共同生活了五年。我熱愛集體,關心同學,所以我想試一試。

過去我不敢和老師、同學說話,所以朋友很少。現(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學建立了朋友關系,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,上課的時候不僅認真聽課,而且還積極回答老師的問題,。所以,在這次期末考試當中,我取得了全班第五的好成績。

如果我成功了,我一定會為同學服務,做老師的好幫手,如果有的同學有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關。我還要改正自己的缺點,讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關心同學的心是永遠也不會改變的。

請同學們給我一次機會,請投給我你們手中寶貴的一票。

競選演講社組長演講稿篇九

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。

在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

請大家支持我,謝謝大家!

競選演講社組長演講稿篇十

各位義工朋友,大家上午好!我叫蔣xx,是龍崗區(qū)的一名律師,也是一名義工。首先很感謝區(qū)義工聯(lián)及廣大的義工朋友給我這樣一個平臺,讓我有機會實現(xiàn)“快樂義工、助人助己”的人生理念。在知道區(qū)義工聯(lián)要競選組長的消息后,我毫不猶豫的報名參選,與此同時,我更倍感壓力,因為如果能得到大家的勝任擔任義工組長,這個崗位帶給我的不是權(quán)利,而是更多的責任與付出。但我想到自己是一名律師,更是一名義工,在利用法律知識實現(xiàn)社會公平正義的同時也應該更多的融入社會、參與更多的義工服務,讓我的組織管理能力盡可能得的最大發(fā)揮,在廣大義工朋友的幫助下,能為區(qū)義工聯(lián)的發(fā)展奉獻自己的微薄之力。如果我能順利加入到義工組長這個崗位當中,我對我的義工組長生涯做了以下規(guī)劃:

1、接受區(qū)義工聯(lián)具體崗位后,積極招募有共同理念的義工朋友,建立義工小組,增強團隊意識,打造較為穩(wěn)定的義工服務團隊,完成區(qū)義工聯(lián)交付的各種任務。

2、積極開發(fā)各種義工服務活動,創(chuàng)新各種義工服務模式,吸引更多的社會各界朋友加人義工行列。

3、在不斷加強義工組織基礎工作的同時,帶領義工朋友真正實現(xiàn)“他人因義工而快樂,我因快樂而做義工”的社會服務理念。

當然,這些規(guī)劃還遠遠不夠,但我會在實際的工作當中,不斷的更新計劃,盡我們義工的最大努力,為社會做更多的實事!

今天,我來竟選這個崗位就是期待著在義工聯(lián)這個大團隊的帶領下,能夠為需要幫助的人做更多的事,不斷充實豐富自己的人生!非常希望大家能夠給我勝任的一票!真誠感謝大家!謝謝!

競選演講社組長演講稿篇十一

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

感謝大家對我的.信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。

新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結(jié)奮進的潤滑劑,是敢于承擔責任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。

謝謝大家!

競選演講社組長演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我代表同學們,感謝學校和老師,為我們提供了展示自我生存能力的平臺,于此同時我懷著一顆感恩的心,感謝老師和同學們多年來給我的關注和鼓勵,正是您們的關注和鼓勵才使我今天有勇氣站在這演講臺上。我今天競選的職位是:小組正組長。

我正是想通過競聘小組組長一職,能為老師和同學們做一些力所能及的服務工作,來回報大家給我的關注與鼓勵。

假如我當上了小組長,首先,我會積極的協(xié)助老師做好管理和服務工作,使同學們安全的到達目的地,并過上兩天愉快、刺激并有序的獨立生活。作為小組長,我會帶領全組同學團結(jié)協(xié)作、共同完成老師布置得各項任務,并取得優(yōu)異成績。為了同學的安全我會自帶藥品在同學出現(xiàn)一些情況以防萬一,為同學做好“安全衛(wèi)士”。

其次,我將為大家奉上美味的“秀餐”可樂雞翅、蛋炒飯等都是我的拿手“絕活”,如果校管理員給我提供機會,我一定一展我的廚藝。請老師和同學支持我,特別是喜歡吃可樂雞翅同學們,給我投上神圣的一票吧。

相信我的實力,就是你的福氣!請投我一票吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

競選演講社組長演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫張佳鑫,我站在這個講臺上演講,為了一個目的,就是能當上一個組長,這已是我夢寐以求的。

組長就應該認真負責,要給組員一個好榜樣,雖然我的學習不是太好,但我相信自己一定能做好,給自己一次機會。

如果當上組長,我會完成以下責任:

1,以后一定要過舉手發(fā)言,要給組員一個榜樣,讓他們也都紛紛舉起手。

2,組員有什么不對,我會讓他積極改正。

請大家支持我一票,謝謝大家!

競選演講社組長演講稿篇十四

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!新一輪競選班干部的工作已經(jīng)開始了,我是五二班的奧奧,在這次的競選班干部的職位有班長、學習委員、數(shù)學組長、數(shù)學課代表。我要競選的職位就是數(shù)學組長。想要競選數(shù)學組長首先要學習成績好,要有耐心,而我就能做到這些。

第一點,我的數(shù)學成績十分好,可以做到每一節(jié)課,認真上,并且我可以保證我的作業(yè)質(zhì)量完成很好。

第二點,我十分有耐心,我可以堅持每天收數(shù)學作業(yè),并且可以教好我組的同學每一道不會的數(shù)學題目,并對于他們做好作業(yè)的進行每一天登記,不會有一點差錯。

第三點,我會協(xié)助數(shù)學老師來教一些成績差的同學,并且管理我們組的同學的課堂紀律。

我認為這是一個數(shù)學組長應該做到了三點,才能算得上稱職,這些素質(zhì)我都具備,相信大家一定會看到的。

我之所以認為自己能當上數(shù)學組長,還因為我從小特別喜歡數(shù)學,總是抱著一些數(shù)學難題思考,當然每個人并不是都完美的,如果我有什么做的不對的,或是不滿意的地方,請向我提出問題,我也會盡量改正。

如果這次我競選上了數(shù)學組長,我一定會做的更好,如果我競選不上也沒關系,我會繼續(xù)努力的。

謝謝大家給我上臺的機會,期待同學們的支持!

競選人:奧奧。

20xx年3月10日。

競選演講社組長演講稿篇十五

尊敬的各位領導:

下午好!

我是xx年走上護理工作崗位的,通過五年的拼搏和努力,我從一個走出校門的莘莘學子,鍛煉成長為一名合格的護士,并成為科室護理的技術(shù)骨干。這期間離不開各科室主任和護士長的知人善用,離不開護理姐妹們的支持與幫助。icu是醫(yī)院集中監(jiān)護和救治重癥患者的專業(yè)科室,護理人員必須具備很高的綜合素質(zhì)。從我踏進醫(yī)院大門,做一名icu的護士的那天起,就把自己的理想融入護理事業(yè)中,本著“一切為了病人,為了病人的一切”的服務理念,以“一切以病人為中心,展現(xiàn)平醫(yī)人的優(yōu)良風貌”為宗旨,努力學習業(yè)務知識,做到學以致用,學用相長,不斷拓寬自己的知識面,提高自己的業(yè)務能力。積極參與科室的重大搶救工作,不言苦累,不計得失,使不少危重患者轉(zhuǎn)危為安。主動幫助病人和協(xié)調(diào)科室的煩瑣事務,努力使我的付出得到病人、家屬、領導和同事的贊賞和認可。

五年的臨床護理工作的歷練,使我的業(yè)務技術(shù)不斷成熟,并得到明顯的提高與發(fā)展;與此同時,護士長的言傳身教,也使我積累了較多的護理管理與應對突發(fā)事件的經(jīng)驗。在這五年時間里,我的各項考核均獲得合格和優(yōu)良。正是這一切鞭策我在護理工作的道路上向更高的臺階邁進,也是我競爭護士長有力的精神支撐。

我知道護士長的工作十分重要,它既要為院領導當好參謀,又要為護理姐妹們當好主管,還要為一線員工當好后盾。既是護理工作的管理者,又是執(zhí)行者。是指揮員,又是戰(zhàn)斗員。我也深知護士長的工作十分辛苦。她不僅需要忠誠老實的品格,而且要具備吃苦耐勞的精神,就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。正是她們愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神時時刻刻影響著我、激勵著我,促使著我向她們學習,向他們靠攏。參與這次競聘,我愿在求真務實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在公平競爭中完善自我。

如果我能夠競聘為護士長,我要做好以下幾方面的工作:

1、履職盡責,團結(jié)奮斗。在院班子的正確領導和護理部的指導下,積極配合領導搞好科室的管理工作,擺正位置,當好配角;服從領導,當好助手。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位,使科室的工作有條不紊地進行。要團結(jié)全體護理人員,用真情和愛心去善待我的每一位姐妹,使他們的人格得到充分尊重。加強溝通,增進協(xié)調(diào),充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,共同打造優(yōu)秀團隊,創(chuàng)建一流的`業(yè)績。

2、注重學習,強化責任。以打造學習型科室、學習型員工為目標,用自己勤思、敏學的行動帶動護士姐妹學習新技術(shù),拓寬知識面。并客觀評價和充分發(fā)揮每一位護士的工作潛能,發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,是每一位護士都懷著愉悅的心情投入工作。我將用制度和崗位職責去管理我的同事,督促核心制度的落實,做到“千斤擔子大家挑,人人頭上有指標”。要加強醫(yī)護配合,積極主動地處理好醫(yī)護關系、醫(yī)患關系,讓患者舒心、安心。讓同志歡心、順心,讓領導放心、省心。

3、增收節(jié)支,積極創(chuàng)新。牢固樹立視院為家、以室為家的觀念,艱苦奮斗,厲行節(jié)約,從我做起。以實際行動感染和帶動全體科室人員強化增收節(jié)支意識,從節(jié)約每度電、每滴水、每張紙的小事做起,加強經(jīng)濟核算,降低醫(yī)療護理成,本共同營造濃厚的節(jié)約氛圍,既要提高科室經(jīng)濟效益,又要增加大家的收入。在勤儉節(jié)約的原則下,既要干成事,又要干好事。同時,要積極探索以人為本的人性化管理服務理念新思路,創(chuàng)建溫馨病房,實行溫馨禮儀服務、溫馨知識服務、溫馨護理服務,建立溫馨、和諧的醫(yī)護關系,不斷提高人民群眾的滿意度,塑造我們醫(yī)院的整體形象。

上述是我競聘護士長后略粗的工作設想,而具體的證明將在未來的每一天。如果我這次能夠競聘成功,我一定與醫(yī)院領導和科室主任同心同德,與時俱進,為創(chuàng)建醫(yī)院的輝煌貢獻力量,我也會把護理事業(yè)的熱情、忠誠、愛心和耐心,傾注到工作的點點滴滴之中去,爭做一名合格的護士長。如果我沒有競聘到這個職位,我決不氣餒,我將一如既往,腳踏實地的工作,在我院蓬勃發(fā)展的大好形勢下,繼續(xù)發(fā)揮自己的光和熱,在本職崗位上做一名優(yōu)秀的護士。

“以為爭位,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!

競選演講社組長演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫敬xx,想必大家對我已經(jīng)很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次擔任語文組長的歷史,有豐富的經(jīng)驗。在我收作業(yè)時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。

三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內(nèi)同學改錯題,耐心輔導他們。

我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬游。讓同學交齊作業(yè),在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛煉的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

競選演講社組長演講稿篇十七

尊敬的各位領導、同事們:

感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達自己的觀點,讓我能擁有一個展示自己的機會。

新成立的小組,是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機,是小組團結(jié)奮進的潤滑劑,是敢于承擔責任,是勇于奉獻,是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。如果你當上了小組長,并且你想要把他當好當合格的話,很明顯必然是以下的結(jié)果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務。

你不得不費更多的時間來搞好同事關系,協(xié)調(diào)與其它部門的關系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結(jié)局,很尷尬的局面。

謝謝大家!

競選演講社組長演講稿篇十八

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,我能站在這里參加這次組長選舉,既高興又自豪。

我叫***。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選組長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選組長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

假如我真的當選組長,我會團結(jié)其他組長,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了組長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,()但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當組長,讓我做同學們的忠實“仆人。

謝謝大家!

競選演講社組長演講稿篇十九

俗話說:“沒有落后的員工,只有落后的領導。”班組是企業(yè)最小的細胞,班長也是企業(yè)最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長,就形成不了團結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍,就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足,要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認為要從以下幾個方面下功夫:

一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質(zhì)強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。

二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術(shù)全面,業(yè)務精通,并能以身作則。班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業(yè)務上又很精通。這樣才能發(fā)揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做為一名班長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發(fā)生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定制度要務實管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規(guī)范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規(guī)范。

六、班組長要嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓,就不能發(fā)展前進。

無論這次競聘的結(jié)果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告,敬請各位領導、同事批評幫助!

競聘人:xxx

20xx年9月3日

競選演講社組長演講稿篇二十

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當組長。組長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的組長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了組長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

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