經(jīng)驗分享是將自己在某個領(lǐng)域積累的經(jīng)驗與他人分享的一種方式。當面對一些較為復雜或矛盾的情況時，我們需要運用批判性思維進行分類?？纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文，或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>
羽毛球運動會加油稿篇一
為進一步弘揚企業(yè)文化，增強員工的使命感和歸屬感，倡導“激情工作、快樂生活”的理念，增強企業(yè)凝聚力，6月13、14日，公司在xx球館舉辦了第五屆職工羽毛球比賽，來自公司各部門的70余名名羽毛球愛好者在2天時間里聯(lián)袂上演了精彩比賽。
此次比賽共設(shè)男子單打、女子單打2個類別。本次比賽采用抽簽分組小組循環(huán)制，比賽中，每個隊員團結(jié)一致，奮力拼搏，扣殺、輕吊、上網(wǎng)跟進撲扣，后場緊密防守，一招一式，展現(xiàn)了參賽隊員的不凡球技。場上隊員聚精會神，生龍活虎，場下加油聲此起彼伏，充分展現(xiàn)了公司員工奮勇爭先、努力拼搏的精神風貌。經(jīng)過2天的激烈角逐，公司xx一路披荊斬棘、過關(guān)斬將，分別奪得了男子、女子單打冠軍，成為了此次羽毛球比賽的贏家，為此次比賽畫上了圓滿句號。
運動如火，燃燒著激情;運動如水、浸潤著心靈。掌聲、笑聲、喝彩聲，匯集了大家共同的快樂心聲。比賽增進了大家相互之間的交流和學習，激發(fā)了廣大員工弘揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，激勵和引導公司全體干部員工在快樂中奮勇爭先，為完成各項目標任務(wù)做出更大貢獻，此次比賽充分展示了各公司職工積極向上、齊心協(xié)力的精神風貌，豐富了公司員工的業(yè)余文化生活、也加深了同事們之間的了解與交流。相信此次活動的開展，能吸引更多的職工區(qū)參與羽毛球這項運動，能使大家樹立起健康積極的生活方式。
羽毛球運動會加油稿篇二
文能稱霸，武能稱雄 ,比賽場上，四班最強.
揮灑汗水，舞動青春，叱詫賽場，永爭第一.
呵呵 就想到這么多，你參考參考吧，希望對你有幫助 !有稿子你參考參考吧!!
激動的血液因今天而沸騰，
紊亂的情緒因今天而激動。
在明媚的藍天下，在寬廣的綠茵上，
一顆顆熾熱的心為你們而跳動，
一雙雙期待的眼神因你們而牽動。
努力吧!運動健兒們，
相信自己，勝利的光環(huán)將永遠環(huán)繞你們!
青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。
我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準備著去創(chuàng)造無限的可能。
綠蔭場上，我們勇往直前，因為我們堅信勇者無懼!
終點線上，我們放聲高呼，因為我們知道來之不易!
領(lǐng)獎臺上，我們心潮澎湃，因為我們懂得人定勝天
致長跑運動員
人類的力量在那一剎那展現(xiàn)，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。
灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的'腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致跳高運動員
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
弧線——致鉛球運動員
一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯(lián)翩。
這精彩的弧線啊，凝結(jié)著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，
你用青春的腳步，
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，
失敗也有
幸福
。一雙雙期盼的目光，
每個人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拚搏，頑強奮斗，
即使落后，也頑強不屈，永不退縮!
敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁，
避開所有的掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭，
我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動會我仍會與你較量!
天和地的融合
是什么力量，
讓你在百米上飛翔?
是什么力量，
讓你用力量點燃著希望的操場?
在綠茵的操場上，
天地賦予你力量，
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
運動會感悟
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨;
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景;
無論
生活
有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影;
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳;
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。
羽毛球運動會加油稿篇三
為了使我院學生達到鍛煉身體、增強體質(zhì)，愉悅身心的目的，體育部于本學期11月19日下午在軟件園校區(qū)開展了學院羽毛球比賽，經(jīng)過近一下午的角逐，比賽圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次比賽的情況總結(jié)如下：
一、組織準備工作
為了讓本次羽毛球比賽能夠取得圓滿成功，體育部于開賽前召集院學生會體育部人員及各個體委舉行了會議，研究本次羽毛球比賽的有關(guān)事宜，并對各工作人員的組織工作給予了指導，安排了各自負責的工作，包括申請場地，培訓新干事，買獎品等。在時間的安排上，為了本次比賽不與學生上課時間沖突，比賽時間定于周六下午聯(lián)盟觀點舉行。在此之前，各體委認真做好了同學們的報名事宜。宣傳部負責本次比賽的宣傳新聞部負責報道工作，及時地做好賽前球訊、當天比賽結(jié)果的報導，并組織學生會、新聞部做好比賽中隊員的表現(xiàn)以及觀眾等情況的報導。同事呢，賽前體育部就新干事做好了賽前裁判的培訓工作，統(tǒng)一了比賽時間以及判罰的尺度，要求裁判員認真執(zhí)法，公正、公平，保證本次羽毛球比賽的順利進行。
二、比賽過程
生創(chuàng)造一個更為寬松的比賽氛圍。希望各班重視羽毛球運動，加大經(jīng)費的投入，并能到場督戰(zhàn)，增強場上隊員的斗志，以吸引更多的學生參與。
三、比賽結(jié)果
單打比賽：
第一名：鄭秋惠
第二名：任霄璐
第三名：黃立群
雙打比賽
第一名：鄭秋慧 雷億壽
第二名：盧毅 張勁草
第三名：江雪 李盼盼
四、結(jié)束工作
通過近一下午的激烈角斗，本次比賽圓滿地結(jié)束，體育部長宋亞群為獲獎?wù)哳C發(fā)了獎品，并對大家競猜的表現(xiàn)表示了肯定和贊許 。 比賽后體育度派專人清掃了場地，整理了比賽活動用品。雖然本屆羽毛球比賽取得了比較理想的結(jié)果，但是體育部還是對本次比賽進行了認真的總結(jié)，仍發(fā)現(xiàn)有不足之處，需今后加以改進，以更好地完善我院的體育競賽工作。 此次比賽豐富大學生校園文化生活，提高我院羽毛球競技水平，為羽毛球愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺，增進羽毛球愛好者之間的友誼。同時也體現(xiàn)了我院師生良好的精神面貌和整體素質(zhì)，也體現(xiàn)了我院師生對我院開展此類活動的良好愿望，今后我們將會不斷舉辦各種比賽活動，同時將比賽組織的更好，更成功！
漳州科技學院第二屆. 2015年4月20日，漳州科技學院第二屆羽毛球比賽于體育館拉開了帷幕，本次比賽參賽人數(shù)達到了90人，首輪循環(huán)比賽在各抽簽組中進行，由主裁判組織安排，每組出線1名隊員，第二輪比賽出線的10名隊員抽簽分組，決出每組前2名，第三輪比賽采用交叉淘汰決出前八名。經(jīng)過近兩天的激戰(zhàn)，三輪激烈的比賽中，本次漳州科技學院第二屆羽毛球賽前八強排名的有如下：
男子前八強：林洲城 黃安煌 葉朝梁 張煒盛
陳楊鑫 羅維件 林志輝 李偉偉
女子前八強：周明華 林清清 林秋平 林惠敏
蔡文彬 趙雅彬 張麗芳 林婉菁
進入前三強的有：
規(guī)則的制定，最重要是馬上要發(fā)的參與獎及前八名的獎品！都離不開社長及全體社員的傾心付出！
活動中的問題：
1、參賽中，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉。
2、羽毛球比賽的時間安排和活動的影響力不夠，應(yīng)該調(diào)動起大部分同學的積極性，讓我校學生積極參加各項活動。增強我校學生體質(zhì)，提高我學生的文化體育素質(zhì)。
3、校羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)者，使其不影響當場抽簽。
我校羽毛球運動是比較有前景的運動項目，但是平時活動較少，導致群眾基礎(chǔ)不好，故由此我校體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動。提高我校體育競技的水平。
總結(jié)：
經(jīng)過兩天的激烈角逐我們的羽毛球賽就告一段落，但在比賽中建立的彼此的情感停止，這場羽毛球賽賽出了同學們的體育技能，鍛煉大家的體育素質(zhì)，更多是提高了漳州科技學院學生間的凝聚力。也讓我們懂得，只有在這個大家庭中共同努力，我們的情誼才會更深厚，我們的快樂和幸福更永久，因為我們是攜手一路走，共同進退！也共同祝愿我們的羽毛球社越辦越好！
漳州科技學院羽毛球社
2012年4月23日
12級市場營銷1班黃念椿
教職工
為增強教職工團結(jié)協(xié)作和諧進取的團隊精神，提高全體教職工的健身意識，增進各部門之間的友誼，豐富教職工的文體生活，由挽月中學工會主辦的全體教職工羽毛球比賽在2011年12月15日已經(jīng)圓滿落幕。在這里向取得優(yōu)異成績的老師致以衷心的祝賀！同時感謝各部門對本次活動的重視和支持。在活動期間，全校教職工響應(yīng)號召積極參與，在比賽中各顯身手打出了全體教職工的精神風貌。
本次活動由工會主辦，由體藝衛(wèi)組擬定了本次活動方案、比賽規(guī)程、比賽各環(huán)節(jié)的組織、協(xié)調(diào)及抽序、記錄、編排，體育教師負責裁判工作及場地規(guī)劃。比賽時間從2011年11月18日―12月15日，在學校羽毛球場地舉行。經(jīng)過大半個月的緊張激烈的拼搏，各項桂冠各歸其主。本次比賽共有38名教職工參加了比賽，經(jīng)過緊張激烈的角逐，男子單打比賽由包俊老師贏得冠軍，女子單打由張芹老師奪冠。各參賽教師不顧鞍馬勞頓積極參賽，都發(fā)揮了較高的水平，表現(xiàn)出了我校教工良好的精神風貌。
比賽期間，校領(lǐng)導也來到比賽場地觀看比賽，為運動員們加油，對比賽的運行模式給予了肯定。這次比賽的開展，體現(xiàn)了文體工作指導思想和運行摸式上的創(chuàng)新，今后希望各部門積極參與健身活動，充分利用課余時間提供的這個平臺，可以豐富教職工的文化生活，提升教職工的健康素質(zhì)，為學校建設(shè)與發(fā)展、構(gòu)建和諧校園做出更大的貢獻。
此次活動，全校教職工積極響應(yīng)，在繁忙的教育教學工作擠出時間積極參與；參加比賽的選手中不但有風采依舊的老同志，也有上崗不久的新職工；場上隊員你追我趕，奮勇爭先，平日里溫柔嫻淑的女士們在場上表現(xiàn)了敢打敢拼的精神，采取彈跳拍球，反手長拉等多種靈活手法展開了“力與美”相結(jié)合的較量，幾位身體欠佳的教職工也帶病參與了本次活動。在場邊終場休息時，各部門教練們都在抓緊時間給自己隊員進行技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的指導。全體教職工在這次比賽中情緒高漲，在活動中大家本著友誼第一，比賽第二的原則，以愉悅的心情，頑強拼搏的精神認真進行了這次比賽。
本次比賽既鍛煉了廣大職工拼搏進取、勇爭第一的意志品質(zhì)、提升了廣大職工團結(jié)協(xié)作、共同奮斗的團隊精神，也展現(xiàn)了我校廣大教職工努力超越、爭創(chuàng)一流的精神風貌。這次比賽賽出了風格、賽出了水平，賽出了武漢市挽月中學的氣勢和勇于拼搏的新形象。比賽結(jié)束后，廣大職工都認為這樣的比賽今后要多多的開展。是啊，“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”這種對教職工身體健康有利的事，我們要長期堅持開展下去！
挽月中學工會 2011年12月17日
英語俱樂部簡報社第一次
為了增強簡報社的凝聚力，加深各個成員之間的友誼，讓同學們在大學時間內(nèi)有自由采，同時使同學們意識到體育鍛煉的重要性和娛樂性，英語俱樂部簡報社舉辦此次羽毛球比賽活動。
一、活動時間：2015年10月30日星期六
二、活動地點：西安工程大學大學生活動中心
三、活動主辦單位：英語俱樂部簡報社
四、活動過程：
本次活動由英語俱樂部簡報社主辦，以增強凝聚力為目的舉辦的一次小
型比賽。
1． 活動前準備
借器材、買獎品、獎狀、邀請部長
2． 比賽過程
1. 感謝各位特邀嘉賓的到來
2. 宣布比賽規(guī)則
3. 開始比賽女單
4. 開始比賽男單
5. 開始小組比賽
3． 有請嘉賓給各位獲獎選手頒獎，合影留戀
4． 部長宣布比賽圓滿結(jié)束
五、 活動自我評估
總體來說我們這次以增強凝聚力為目的活動，各個階段的準備和活動都比較成功，成功的原因總結(jié)為以下幾點：
1．前期準備比較充分“凡是預則立，不預則廢”，在這次活動
中得到了充分體現(xiàn)，正因為有了詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備才使得各個階段的工作比較順利。如，提前把活動工具和地點準備好并有詳細的比賽計劃。
2．團結(jié)合作比較好。多方位的合作和配合是此次活動得以完成的保證，簡報社各成員都比較積極，大家齊心合力做到各個環(huán)節(jié)緊密相連。
3．分工明確，安排合理。如，在活動開始前已安排好各項事宜。
4．各個參加者都玩得很開心，簡報社凝聚力大大加強。
在成功的背后我們也認真思考了我們的不足
1．前期的宣傳工作沒有做好。如，簡報社成員沒有全部參加比賽。
2．安排上存在不足。如，背景音樂沒有選好。
3．現(xiàn)場氣氛不是很活躍。
六、 活動結(jié)果及意義
體育運動并積極參加各項體育活動。把體育鍛煉作為大學生活的一部分，使我們的大學生活多姿多彩。
羽毛球運動會加油稿篇四
“該你們倆上場了！”唐教練分配道，一場激動人心的比賽即將開始了。
我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，把全身的注意力都集中在小小的羽毛球身上。唐教練一聲令下，只見對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往后一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側(cè)打去，沒想到對手知己知彼，向右一轉(zhuǎn)，實行放網(wǎng)戰(zhàn)術(shù)，將球拍微微向上一提，球就仿佛彈跳球一般，從網(wǎng)上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，就來了個挑球。對手倒也靈活，三躥兩躥，退后到了球飛向的地方，接著拍子向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且還是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對手領(lǐng)先一分。
接下來，我又連續(xù)輸了幾個球，比分成了8比2，我顯得有些著急，對手卻蠢蠢欲動，一副志在必得的樣子。對手猴兒似得在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然后退到后場發(fā)球。我大步流星向前奔去，突發(fā)奇想：不如來個放網(wǎng)，給她一個下馬威。我將拍子也一提，只見球跳躍著，飛向網(wǎng)后，對手猝不及防，丈二和尚--摸不著頭腦。我扳回比分，心中猶如吃了蜜一般，喜滋滋的，有說不出的痛快！
先后對手又贏了三球，11比4，對手最終贏了。
在回家途中，我倒也想出了一條自我安慰的理由：都說失敗是成功之母嘛，下次再接再厲哦！
羽毛球運動會加油稿篇五
夢想是什么？俄國一位著名作家曾說：“夢想是指路的明燈，沒有夢想就沒有方向，沒有方向就沒有生活。”每個人都有自己的夢想，我的夢想是做一名職業(yè)羽毛球運動員。
我的羽毛球情愫緣于幼年的一段經(jīng)歷。在我讀小學一年級時，爸爸、媽媽經(jīng)常帶我去家門口附近的體育公園散步，每次我都會看見有四位叔叔阿姨在一起打球，他們打得緊張激烈、精彩無比，眼神中透露出一種“殺意”，好像非得把對方打得落花流水不可。他們的出色技藝常常會吸引前來散步運動的人們駐足觀看，我也被這種神奇的運動所吸引，好奇地問媽媽：“媽媽，他們在打什么，我也想玩?！眿寢屛⑿Φ貙ξ艺f：“孩子，他們打的是羽毛球。如果你也想打，讓我們來教你吧！”從那以后，我每天都按時去體育公園學打球，起初是父母教，后來是與父母對打，再后來是與球友一起練習、切磋。隨著年齡的增長，我打球的時間越來越長，有時一天要打四個小時方可罷休。羽毛球之夢也就從那時起在我的心里扎下了根，并伴隨我度過了難忘的童年時光。
隨著我對羽毛球運動的興趣越來越濃厚，媽媽見我如此癡迷于這項運動，就為我選報了一個專業(yè)培訓班，我在那里接受了系統(tǒng)的學習，學到了許多更加規(guī)范、專業(yè)的知識和技巧。由于我的勤奮好學和積極參與，教練推選我當班長。“履職”后，我訓練得更加刻苦認真，平時只要有空閑時間，都會參加戶外羽毛球運動，主動向高手學習、交流，汲取他們的經(jīng)驗教訓，盡力彌補自身技術(shù)方面的不足和差距，為今后的訓練打下堅實基礎(chǔ)。
一分耕耘，一分收獲。就在小學畢業(yè)前二個月，我有幸參加了20xx新疆第二屆“新黑馬”杯青少年羽毛球邀請賽。這次參賽對我來說是一次全新的挑戰(zhàn)，因為賽場高手如云，競爭異常激烈，我報著學習、切磋的心態(tài)參加了本次比賽。比賽中，我一共挑戰(zhàn)三位對手,其中兩名選手實力都明顯強于我，只有一位對手在我之下。在雙方實力懸殊的情況下，我并沒有產(chǎn)生畏懼心理，只當是一次學習鍛煉的絕好機會。在奮力迎戰(zhàn)前兩位對手的比賽中，我盡了全力，雖然沒有贏得勝利，但仍在心里為自己喝彩，因為在比賽中我又學到了新的知識和技能，增加了比賽經(jīng)驗。全場比賽我輸了兩場，只贏了一場，最終晉級未果，被淘汰出局。然而，“塞翁失馬，焉知非?！薄１荣惖氖Ю矌Ыo我許多精神財富，它讓我日益懂得“天外有天，人外有人”的道理。以后我常在心里默默地鼓勵自己：張懿萱，加油！在哪里跌倒,就在哪里爬起來。唯有努力，才能一步步接近自己的夢想。
英國天文學家阿q安q普羅克特曾說：“夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣?！苯裉烊绻獑栁覟槭裁聪胱鲆幻殬I(yè)羽毛球運動員，我會自信地說，我想為祖國爭光，我夢想在世界奧林匹克賽場上為中國再贏得一枚獎牌。盡管目前我與夢想還相距甚遠，但我仍在砥礪前行，不懈追求。因為夢想永遠在路上。
羽毛球運動會加油稿篇六
請你不要忘記——你能行。
當你精疲力竭時，
請你不要忘記——你能行。
當你面對強勁的對手時，
請你不要忘記——你能行。
只要你努力，
輝煌是不是空中樓閣；
只要你奮斗。
輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；
只要你拼搏，
輝煌便不會與你擦肩而過；
只要你進取。
輝煌自然會與你明朝相約。
請千萬不要忘記。
在場外為你吶喊的我們。
永永遠遠都相信——你一定能行。
致長跑運動員。
磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拚搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的風在為你喝彩;看，獵獵的彩旗在為你加油!加油吧，為了那輝煌的一瞬間!(為你們驕傲，為你們喝彩——致100米運動員運動場上有你們的步伐，那是辛苦汗水的抒發(fā)，你就像天邊的云端，有彩霞的絢麗色彩。奔馳的駿馬，飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。為你們祝福，為你們喝彩!
致運動員。
某一天，醒在夢的旁邊;手指間，光線有些特別;我能看得見，看見光在變，變成七彩的寓言，飛向夢的起點。某一天，飛奔在跑道間;兩腮間，汗水不斷流出;我能感覺到，感覺你在變，變成生活的強者，奔向成功的邊緣!雖然，天陰沉沉的，雖然，有些隱隱的寒意。但是，每個人都昂首向前，每個人都精神煥發(fā)，每個人都向著終點向著勝利沖去!運動員們，你是我們的驕傲，我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油!以你為榮你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。不要怕失敗，不要怕冷落，無論何時，我們以你為榮。
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，不要因為成績不理想而放棄自己。茫茫中，勝利永遠屬于你。風行天下你沒有忘記，把閃亮的青春飛揚，你沒有忘記，把身姿馳向勝利的方向，風一樣的馳騁，風一樣的縱橫，不要輕言放棄，因為我們已為青春宣誓——風行天下!
致運動員。
你是跑道上劃過的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過，相信自己，力量就在心中。風雨中灑脫你的激情，陽光下釋放你的希冀，沒有你過去的過去，只有把握現(xiàn)在，沒有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實，你的所有，揮灑出心中的希望。
致1500米運動員。
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。一種種信念，放在蔚藍的天空，伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百上眼睛注視了你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
圓圓的希望——致鉛球運動員。
沉甸甸的鉛球，寄托著你的希望，奮力一拋的瞬間，一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，希望向前，再向前!你勝利了望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
光輝何謂光輝?
在生命最無奈時，迸發(fā)出最強大的力量。何謂光輝?在身體承受重大力量下，仍然向前。何謂光輝?用上自己全部力量，創(chuàng)出一個新的紀錄。何謂光輝?拼搏就是光輝，努力就是光輝。何謂光輝?運動員們就是光輝!為什么?因為他們努力過，奮斗過，付出過!
致全體裁判老師。
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默奉獻，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了!謝謝!(金秋送爽，碩果累累，實驗中學又迎來了一個運動會，我校的體育事業(yè)發(fā)展一年強比一年，我們初二八班感謝學校為我們創(chuàng)造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們愿意與實驗中學一起成長。我們相信，一份辛苦，一份收獲，平時運動員訓練中的汗水不會白流，預祝本次運動會能有的運動員打破校運會紀錄，區(qū)運會紀錄賽出成績，塞出水平。
羽毛球運動會加油稿篇七
忍并振奮著，被關(guān)注期待的你們在堅持和前進。
成敗得失遠不能與競技快感相比，跌倒爬起，重新開始，比拼的`是毅力和意志。
無形的考驗讓你們不知所措，但競技的遺憾讓你們清醒自明，煥發(fā)挑戰(zhàn)的斗志和激情。
重在參與，享受這樣的直白體驗。淬煉自身，升華面對不快的心境。
每段青春都要風吹雨打，才會別致;。
每寸記憶只有心存感恩，才會感動。
年華似水，充實讓生命精彩，努力讓目標實現(xiàn)。
雄鷹展翅，天空是舞臺;音符跳動，青春因你們而悠揚婉轉(zhuǎn)。
羽毛球運動會加油稿篇八
昨天晚上，媽媽新買的羽毛球拍終于到了。弟弟就立馬對我說：“哥哥，你現(xiàn)在有時間嗎？”“我正在讀英語呢！要不等我一下，快讀完了?！?/p>
“行，那我先下樓等你?！彼f完便噌噌地人家里跑了出去，那速度可真似一陣風，轉(zhuǎn)眼之前就不見了。
過了十幾分鐘，我英語讀完了，換了身衣服便下去了，顯然弟弟已經(jīng)準備了很久，他的衣服被汗水給打濕了，頭發(fā)濕漉漉的，像被一盆水給澆過一樣。他一看見我就把球拍遞過來，說道：“哥哥，趕緊過來同我打幾場球?！蔽倚α诵?，小樣兒，等會不把你打趴下才怪呢！我右手拿拍，左手拿球，把球往上一拋，再把球拍一揮，一個漂亮的遠球就成功地打出去了。只可惜弟弟沒有接中，他用力過猛，把球拍給甩到草叢中了，真奇葩！不過他發(fā)的球我也沒有接中幾個，這使得我們好像在各打各的，而不是在打來回。打了十五分鐘，都還是這種情況，這可怎么辦呢？我不斷地想著，突然，我的腦海里閃過一絲精光，呵呵，我有主意了。
我跟弟弟首先在地上劃定了一條線來確定彼此之間的距離，然后我改變了戰(zhàn)術(shù)。我喜歡打遠球，而弟弟喜歡打挑球，打法不一樣，自然很難來打來回。我嘗試去打挑球，效果還行。經(jīng)過這番調(diào)整，我們又開始了新一輪的比賽。
調(diào)整了一番就是不一樣，我終于接住了弟弟發(fā)的球，而他也接住了我發(fā)的球。我們成功地打了好幾個來回。
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羽毛球運動會加油稿篇九
請你不要忘記——你能行。
當你精疲力竭時，
請你不要忘記——你能行。
當你面對強勁的對手時，
請你不要忘記——你能行。
只要你努力，
輝煌是不是空中樓閣；
只要你奮斗。
輝煌便不是若隱若現(xiàn)的星河；
只要你拼搏，
輝煌便不會與你擦肩而過；
只要你進取。
輝煌自然會與你明朝相約。
請千萬不要忘記。
在場外為你吶喊的我們。
永永遠遠都相信——你一定能行。
羽毛球運動會加油稿篇十
“啪”“啪”，一陣陣球與網(wǎng)親密接觸的聲音慢慢從遠處傳來，伴隨著它的，還有同學們的歡聲笑語，這是怎么回事呢？走近一看，原來大家在打羽毛球呀！
你看！這兩位同學好像都還是剛開始打呢，他們才打兩三個，羽毛球就落地了。再看他們，似乎是強強聯(lián)手??！羽毛球時而高，時而低，時而向左，時而向右?？墒?，對手太強大了，羽毛球?qū)殞毦褪遣宦涞?。這里來個“金雞獨立”，那里來個“仙鶴展翅”，東邊來個“二龍戲珠”，西面反招了個“調(diào)虎離山”，真讓人想拼命鼓掌送給他們兩個人?？吹竭@，我也忍不住想試一試了。我先熱身一下，拿了一個羽毛球，拿起拍子，左手把羽毛球扔到了空中，右手緊緊握住羽毛球拍的把手，好像生怕拍子會掉下去似的。在羽毛球離拍子還有5厘米左右的時候，用力地一揮羽毛球拍，羽毛球就又飛上了天?！?、2、3、4……18、19、20、21”啊！我一共顛了21個球，這是一個奇跡。熱完身，我開始打了，我先把球拋起來，再用力一揮拍。呀！沒打到，沒關(guān)系，小失誤，再來一次。我又做了一遍剛才的動作，羽毛球如同一支離弦的箭，飛奔向前，就這樣，我和對手打了幾個回合也難分勝負。終于，對手在體力方面輸給了我，我勝利了！
羽毛球活動還在繼續(xù)，一只只“小鳥”還在空中“翱翔”，操場上充滿了我們的歡聲笑語。
羽毛球運動會加油稿篇十一
“該你們倆上場了！”唐教練分配道，一場激動人心的比賽即將開始了。
我和對手都摩拳擦掌，手握球拍，把全身的注意力都集中在小小的羽毛球身上。唐教練一聲令下，只見對手輕輕揮動球拍，羽毛球便像子彈般飛向我所在的場地，我往后一跳，身子一斜，用力揮拍，將球往對手的右側(cè)打去，沒想到對手知己知彼，向右一轉(zhuǎn)，實行放網(wǎng)戰(zhàn)術(shù)，將球拍微微向上一提，球就仿佛彈跳球一般，從網(wǎng)上飛躍而過。我也不甘示弱，拍子輕盈地一揮，就來了個挑球。對手倒也靈活，三躥兩躥，退后到了球飛向的地方，接著拍子向下一壓，我大感不妙，是殺球，而且還是反手！這讓我不知如何是好，只得讓對手領(lǐng)先一分。
接下來，我又連續(xù)輸了幾個球，比分成了8比2，我顯得有些著急，對手卻蠢蠢欲動，一副志在必得的樣子。對手猴兒似得在場地上左蹦右跳，企圖分散我的注意力，然后退到后場發(fā)球。我大步流星向前奔去，突發(fā)奇想：不如來個放網(wǎng)，給她一個下馬威。我將拍子也一提，只見球跳躍著，飛向網(wǎng)后，對手猝不及防，丈二和尚--摸不著頭腦。我扳回比分，心中猶如吃了蜜一般，喜滋滋的，有說不出的痛快！
先后對手又贏了三球，11比4，對手最終贏了。
在回家途中，我倒也想出了一條自我安慰的理由：都說失敗是成功之母嘛，下次再接再厲哦！
羽毛球運動會加油稿篇十二
是一種勝利。
我們選擇，
我們追求，
我們同樣將勝利，
此時此刻，
跑道便是我們精彩的舞臺，
聲聲加油便是我們最高的獎項！
終點永遠在前方，
成功永遠在心中，
論何成功，
談何榮辱，
心中的信念只有一個：
拼搏！
當一切不再遙遠，
洋洋灑灑的快樂，
是秋天最美的畫面。
羽毛球運動會加油稿篇十三
1、在這個競技場上，你付出汗水，釋放光芒；辛勤耕耘，收獲成果；為別人喝彩，以努力拼搏激勵自己，感動他人。
2、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐！
3、或許流星并不少見，但是它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！
4、用一根單杠，展開力量的較量；你咬緊的牙關(guān)，是不服輸?shù)臍庑?；你的每一個動作，展現(xiàn)你平日的努力；今日這個賽場，就是你成名的戰(zhàn)場。那就奮力一搏吧，那就努力超越吧，強者云集的賽事中，出場的即是英雄，運動健兒們，我們已備好尖叫，等你，王者歸來。
5、灰暗的天空下有你們的身影，那矯健的身姿在長空下奔馳，向著目標前進。那值得你們?yōu)⑾潞顾牡胤?，就在你們眼前閃耀，堅持住，你們是最棒的。加油，x班的運動員們！
6、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。
7、環(huán)形的跑道上是一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求、奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
8、你用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你微笑，拼搏吧！經(jīng)歷是一種精彩，迸發(fā)你全部的能量，成功是你汗水的寫照。
9、望著遠方紅色的終點線，那是汗水鋪成的路，淚水堆成的山，平時的努力與奮戰(zhàn)，不就為這一瞬間，于是你們用盡全身力氣，沖向那決定命運的紅線，你勝利了，耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
10、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的.激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
11、你帶來的，是拼搏的精神；你帶走的，是悅耳的吶喊；你付出的，是淋漓的汗水；你收獲的，是轟鳴的掌聲！
12、泥濘的路走過無數(shù)，累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒。身上的傷流出血來，疼了，告訴自己：別哭，會好的。摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。
13、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你們面前展現(xiàn)心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你們腳下鑄就。五人六足的成員們，用你們的實力，用你們的精神，去開拓出一片屬于你們的天地！
14、小小的毽子在空中飛舞，多少雙眼睛緊張的注視，一個輕巧的東西，竟讓我們的目光為它聚焦。一道優(yōu)美的弧線劃過眼前，凝結(jié)著多少辛勤的汗水，寄托著多少熱切的期盼。加油吧，讓那美麗的飛鳥，為我們的班級贏得掌聲，為自己贏得勝利的希望。
15、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你的實力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地！
16、轟轟烈烈地投身于運動會中，無論是竭盡全力地沖刺，還是聲嘶力竭地吶喊，無論感到欣慰、滿足、成就感，或是自豪、欽佩、崇拜，都是一種體能的釋放，一種心靈的洗禮。
17、人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復始，循環(huán)不止。
羽毛球運動會加油稿篇十四
本月21——22日，我校教師（鐘甫、郭葉濤、李曉晨、閆勇、曹培松、周潔、解晶灝、張敏、張立）代表基礎(chǔ)教育集團參加了交大教職工羽毛球聯(lián)賽，參賽團體共26個隊，各隊都派出精兵強將，志在必得，我校教師運動員克服比別人多賽一場、體力嚴重透支的不利狀況，與強手過招，一路過關(guān)斬將，充分發(fā)揚了我校教師頑強拼搏、堅持到底的精神風貌。每場開始前，仔細研究對方戰(zhàn)術(shù)，制定合理有效地應(yīng)對措施，比賽中團結(jié)協(xié)作，與對手斗智斗勇、敢拼敢打、每球必爭，經(jīng)過連續(xù)十小時的奮力拼殺，挺進八強，在體能未能恢復極度疲憊的情況下，又全力以赴投入第二天的比賽，在所有運動員和工作人員的集體努力下，最終取得團體第五名，這也是基礎(chǔ)教育集團自參賽以來取得的最好成績，成績來之不易。我校教師在賽場上表現(xiàn)出來的“狹路相逢敢于亮-劍”的勇者精神，值得每個人學習。
5月8日晚18：30通信學院第八屆“揮灑青春，激昂夢想”羽毛球聯(lián)賽在上海大學羽毛球館順利開幕。上海大學團委書記助理陸巍老師，通信學院團委魏傳成老師，上海大學學生會副主席徐少卿，學生會體育陸文華以及各學院學生會代表出席了開幕式，并觀摩了比賽。
開幕式后由嘉賓代表陸巍老師和學生代表老撾籍的戴樂萬進行了表演賽，嘉賓和學生高超的球技贏得滿堂喝彩，為比賽營造了輕松、歡樂的氣氛。之后正式比賽隨之開始，比賽現(xiàn)場氣氛活躍，同學們的熱情和踴躍參與更是體現(xiàn)了通信學院學生積極拼搏的精神。
這次羽毛球聯(lián)賽由通信學院團委、學生會主辦。學生踴躍參與，共有96人次報名，總計進行百余場比賽。學院舉辦這樣的活動旨在為學生營造積極而豐富的課余生活，鼓勵學生走出網(wǎng)吧，積極參加到健康向上的文體活動中來。
20**年 4 月 24 日 星期六上午 8 ： 00 校學生會羽毛球社舉辦的羽毛球比賽在春暉校區(qū)館二樓熱鬧的舉行。全校學生 踴躍參賽，體育館中同學飛揚的身影盡顯青春活力。
24 日早早的趕到體育館時，館中各參賽隊員已經(jīng)在認真的練球了?？粗鴱妱棚w舞的球，就知道今天的比賽定是高手云集，精彩紛呈。
8點30左右，在校社團王美婭及羽毛球社社長葉凱的組織下，羽毛球比賽有條不紊開始。選手們正式入場，斗志昂揚，最終，經(jīng)過多輪精彩的角逐，來自人文科學系的周迅，蔡先碩，康凱，王韋及來自實驗教育系的張震豪，孫習穩(wěn)等同學獲得了男單打，雙打的冠亞軍，來自美術(shù)系的'劉楊、劉琦和實驗教育系的佘明平，張宣及人文科學系的胡娟分別獲得女雙打，單打的冠亞軍。
選手在賽場上的斗志盡顯我泰州學子風采風貌。
20**年4月8日星期日，由旭日工商管理學院陽光服務(wù)隊舉辦的陽光杯羽毛球預選賽正式拉開帷幕。這次比賽在延安路校區(qū)的體育館進行，旨在選拔優(yōu)秀選手，培養(yǎng)同學們的運動精神，釋放激情，飛揚青春。羽毛球賽分為男單打、女單打、混合雙打。場上，選手們一進一攻的身影隨處可見。
今天的比賽分上下午進行，上午是女單和男單的淘汰賽。上午的比賽9點開始，8點多參賽者和觀看者們都陸續(xù)的到來了，本次比賽的負責人蔣勇、何力也提前整理好場地，負責簽到的工作人員尹倩倩等也早早的準備就緒。首先進行的是女單淘汰賽，大家忽然都有了種當仁不讓的氣勢，自信的來回揮舞著，輕盈的羽毛球來回的在空中移動，飛揚的弧度代表了張揚的青春。女單比賽很快決出了爭奪冠亞季軍的選手，她們分別是來著工商1001班的朱秋妍、來自管理1102班的楊會敏和工商1101班的羅昀。男單淘汰賽緊接而來，場上的氣氛一直很活躍，比賽也依舊緊然有序的，男單的比賽較之女單激烈些，頻頻贏得觀眾的叫好。比賽有實力懸殊的也有旗鼓相當?shù)模强旌轀?，是大家一貫的方式，總是把對手打得毫無招架之力。這場比賽也彰顯了大家不可小覷的實力。下午是男單女單復賽以及混雙決賽。比賽在一點左右進行，在一片輕松愉悅的氛圍中男單女單復賽進行著，混雙也拉開了帷幕。男女雙方默契配合，尤以秔舉成一組最厲害，他們倆個人總能揚長避短，優(yōu)勢互補，把進攻防守演繹的淋漓盡致，毫無懸念的贏得了比賽。
今天的比賽火熱持續(xù)著，球場的每個人就像跳躍的音符，演繹著最美的樂章。這次的比賽未完待續(xù)，下周二，進一步賽況即將知曉！
羽毛球運動會加油稿篇十五
周三上午，南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)共同體羽毛球比賽海選在中山大學附屬外國語學校體育館開打，比賽吸引了近30多名運動員參加。
11日一早，中山大學附屬外國語學校體育館內(nèi)就已經(jīng)熱鬧起來，各個學校代表隊的選手們已經(jīng)準備就緒、摩拳擦掌。比賽從一開始就直接進入了殘酷的淘汰賽。每組人員都面臨著一局比賽就走下賽場的可能，競爭異常激烈。然而“八仙過海，各顯神通”，各組紛紛拿出看家本領(lǐng)，一決高低，呼聲此起彼伏，不曾斷絕。比賽中，選手們都表現(xiàn)出頑強拼搏的競技精神，同時也發(fā)揮了團隊的協(xié)作意識。有的同事一出手就知具有專業(yè)水平，打球不僅快，而且準、狠。有的組與組之間恰好棋逢對手，不分上下。白色的球在空中飛來飛去，別有一番風景！大家打的酣暢淋漓，觀看的同事則驚心動魄，為自己支持的一方捏了一把汗。最終，大瀝水星學校有三名老師晉級，通過本次比賽，大家的身體得到了鍛煉，同時相互間增進了了解。希望在接下來的比賽中同事再接再厲，取得更好成績。
羽毛球運動會加油稿篇十六
1、終點不是夢，重點是突破。
2、山中猛虎、水中蛟龍、x年x班、臥虎藏龍
3、生命在于運動，運動源于健康。
4、超越極限，超越自我。
5、拼搏追取、善學勤。
6、四人齊心勇向前。
7、強身健體，振興中華。
8、點點滴滴都將匯入彩虹，人生的跑道，我們在起點緊緊擁抱。
9、團結(jié)拼搏，永爭第一。
10、團結(jié)協(xié)作，興我四班。
11、體育使學校充滿活力，學校因體育勃發(fā)生機！
12、我參與我奉獻我快樂。
13、一年級班：積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
14、敢拼敢搏，無所畏懼；不斷進取，力爭上游；相信自己，超越自我；真誠付出，終創(chuàng)輝煌！
15、每天鍛煉一小時，強體健身有朝氣。
16、自信努力超越成功！
17、齊心協(xié)力，我們一起，勇奪第一。
18、磨礪意志，奮發(fā)沖刺。
19、留下你的汗水，展現(xiàn)你的風采，演繹一出精彩。
20、體育促進和諧，運動改變生活。
21、奮力拼搏，勇于攀登。
22、運動賽場展雄姿，校運健兒競風流！
23、科學鍛煉，有益健康；快樂健身，精彩人生。
24、知識改變命運，努力改變結(jié)果
25、鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民！
26、五年級（x）班：燃燒激情，沸騰理想，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
27、人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理
28、大踏步向前，讓生命實現(xiàn)我們的光彩。
29、小一小一，齊心協(xié)力，小一小一，創(chuàng)造奇跡
30、激情燃燒希望，勵志贏來成功！
31、全民健身，陽光體育；鍛煉身體，積極參與。
32、生命貴在運動，健身貴在行動。
33、我健康，我快樂，我真的.很不錯！
34、比出風采、超越自我。
35、參與運動，增強體質(zhì)。
36、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子！
37、三年級（x）班：齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪冠軍，所向無敵。
38、你上場，我腿顫；你比賽，我吶喊；你聽到，精神滿；賽場上，跑得歡；比賽完，摘桂冠；頭上戴，笑開顏。
39、我運動，我健康，我快樂，運動伴隨你和我。
40、賽出水平，賽出風格。
41、努力拼搏，銳意進取，攜手奮進，共創(chuàng)佳績。
42、友誼第一、比賽第二、賽出風格、賽出水平
43、爭先進，創(chuàng)文明。
44、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績。
45、我自信我出色，我努力我成功
46、青春似火，激情無限
47、奮力拼搏，賽出水平，比出風采，超越自我。
48、勇往直前，球球必進。
49、講文明重參與育新人創(chuàng)佳績
50、出色源自本色
51、生命在于運動，成功在于拼搏。
52、運動健兒多自豪。
53、鍛煉享健康，快樂伴人生。
54、運動運動，我就不會老
55、讓我們吹起希望的號角，鼓起生活的勇氣，背起信念的行囊，踏上夢想的征程，到達成功的終點。
56、四年級班：賽出水平，賽出風格，運動健兒，志在必得。
57、四年級：彩扇隊彩扇旋轉(zhuǎn)，精彩無限，沸騰理想，祝你夢圓。
58、三年級班：齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪冠軍，所向無敵。
59、做文明觀眾，樹賽場新風！
羽毛球運動會加油稿篇十七
男：各位來賓。
女：老師們。
男：同學們：
合：大家好！
男：在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)。
女：我們相聚在坡壩小學。
男：相會在這如詩如畫的季節(jié)。
女：讓豪情燃燒。
男：讓生命射出智慧的光芒女：健康的體魄，充沛的精力更是每一個人工作和學習的重要條件。在全面實施素質(zhì)教育的今天，發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，便是我們最迫切的愿望。男：坡壩小學在各級領(lǐng)導和社會的關(guān)懷和支持下，不斷拼搏，艱苦奮進，一步步地走向輝煌。
女：經(jīng)過精心籌劃、組織實施，今天，我們歡聚一堂。合：共同迎來了坡壩小學第十五屆“希望杯”運動會！男：參加這次體育盛會的共有6個代表隊。在本屆運動會上，他們將發(fā)揚更高、更快、更強的奧林匹克精神，秉承“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風格，為班級增光，為校園添彩。
女：本次運動會，共設(shè)有12個項目。希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風格，賽出水平。讓我們共同祝坡壩小學第十五屆“希望杯”運動會取得圓滿成功！
男：各位領(lǐng)導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們，激動人心的開幕式：合：現(xiàn)—在—開始！
二、入場。
女：請裁判員、運動員入場！（播放音樂）。
1、國旗、隊旗雄赳赳，氣昂昂地向我們走過來的是八名旗手護送的國旗和隊旗，旗手們精神抖擻、意氣風發(fā)，手擎旗幟，步伐堅定，嶄新的旗幟在陽光下熠熠生輝。為國旗、隊旗添彩，為國旗、隊旗增輝，為國壯威，為祖國增光是我們最崇高的責任和精神境界。
2、裁判員。
現(xiàn)在向我們走來的是本次運動會的裁判員，他們著裝整齊，精神飽滿，將為賽事保駕護航，并以公正、公平的原則去嚴格評判，展示友誼、團結(jié)、平等的體育精神，在此，我們向辛勤的老師們表示深深地敬意！
3、一年級瞧，一年級的小朋友邁著整齊的步伐向我們走來了。多彩的童年，多彩的夢，他們是時代的驕子，他們是初升的太陽。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，祝愿他們在這次運動會中賽出好的成績！
4、二年級邁著矯健的步伐，向我們走來的是二年級代表隊，他們精神抖擻，意氣風發(fā)，如雄鷹般蓄勢待發(fā)。這是一個敢于夢想，敢于拼搏，充滿朝氣的團隊。他們將以堅忍不拔，永不言敗的精神在運動場上努力拼搏，奮勇爭先，爭創(chuàng)佳績！
5、三年級現(xiàn)在向主席臺走來的是三年級的運動健兒們，他們天真的笑容洋溢著自信，整齊的步伐銘刻著勇敢。他們將以飽滿的熱情和高昂的斗志，在本次運動會上創(chuàng)造佳績。
抖擻，準備在這次運動會上創(chuàng)造出自己的佳績，讓我們祝愿他們吧！
7、五年級舞動青春，放飛夢想，迎面走來的是五年級代表隊。他們是一個勇于拼搏、不甘落后、飽含激情的集體。他們劈波斬浪，他們勇往直前。他們相信：給我一個舞臺，我會還你一個精彩，給我一個賽場，我會給你創(chuàng)造一個嶄新的奇跡！運動健兒們，加油吧！
8、六年級。
伴隨著雄壯的樂曲，六年級代表隊向我們走來?？?！一張張笑臉，洋溢著必勝的信念。堅定矯健的步伐，是對勝利的渴望，他們爭取在運動會上賽出風格，賽出水平。努力吧！勝利等待你們。拼搏吧！成功屬于你們。
三、升國旗大會進行第三項。全體起立，升國旗，奏唱國歌，向國旗敬禮！禮畢！
四、裁判員代表宣誓。
請裁判員代表何彬老師宣誓！大家歡迎！
五、運動員代表宣誓。
請運動員代表方含蕾宣誓！大家歡迎！
六、校長致辭。
請丁校長為大會致開幕辭。大家歡迎?。ńY(jié)束后奏樂）。
七、退場運動會開幕式到此結(jié)束，請裁判員、運動員、大會工作人員、各就各位，比賽開始。
羽毛球運動會加油稿篇十八
為了豐富課余文化生活，提高身體素質(zhì)，進一步增進同學之間的情誼，10月21號下午我系在羽毛球館舉辦了為期兩周的羽毛球比賽。系學生工作副主任桂美慶、學生處處長武鳳鳴老師以及各班級輔導員老師到場參加。
本次比賽包括了“男單”、“女單”、“男雙”、“女雙”四種賽制。分為預選賽、半決賽、決賽三部分。本著“友誼第一，比賽第二”的原則，有條不紊的保證了比賽的順利進行。開賽前所有選手精力充沛，信心十足。比賽中，選手們響應(yīng)了本次“現(xiàn)個人風采，展運動魅力”的比賽口號，展現(xiàn)了大學生的青春活力和積極向上的生活態(tài)度。
通過舉辦此次比賽，極大地燃起了同學們對于體育運動的熱情，調(diào)動了同學們鍛煉身體，增強身體素質(zhì)的積極性。更通過這次比賽展現(xiàn)了我系學生努力拼搏、不斷進取的精神面貌。
羽毛球運動會加油稿篇十九
1.團結(jié)拼搏，超越自我。
2.信息信息，碼農(nóng)苦逼，修個電腦，開機關(guān)機。
3.活力澎湃，三五不敗，斗志昂揚，三五最強。
4.強身健體，立志成材，非同一般。
5.這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。
6.迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我！我們相信你們一定能行，加油吧，運動員！終點就在眼前！
7.這是一個新的起點，轉(zhuǎn)過這個彎道，鼓起勇氣，迎接你的將是最后的挑戰(zhàn)，最終的勝利。
8.十班十班，出入平安。福如東海，壽比南山！
9.三三四班，個個冒尖，爭先恐后，團結(jié)向前。
10.磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
11.統(tǒng)計統(tǒng)計，粉飾數(shù)據(jù)，專業(yè)美容，一聲受益。
12.青春無畏，逐夢揚威。
13.青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現(xiàn)。
14.百米戰(zhàn)場，槍聲炸響，你抬頭是勇氣是自信，低頭是深沉是內(nèi)斂，只需幾秒，那就是永恒。
15.100只是一道過場，幾秒鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，但是這背后承載的是多少成敗，加油吧，少年。
16.揮灑著青春的`活力，放飛希望和夢想！
17.禮貌四班，鰲頭獨占，和諧你我，勇爭桂冠。
18.帶著家去旅行，讓愛如影隨形。
19.我的青春，由我做主，豐碩自我，自信人生。
羽毛球運動會加油稿篇二十
xx年4月24日星期六上午8：00校學生會羽毛球社舉辦的羽毛球比賽在春暉校區(qū)館二樓熱鬧的舉行。全校學生踴躍參賽，體育館中同學飛揚的身影盡顯青春活力。
24日早早的趕到體育館時，館中各參賽隊員已經(jīng)在認真的練球了?？粗鴱妱棚w舞的球，就知道今天的比賽定是高手云集，精彩紛呈。
8點30左右，在校社團部部長王美婭及羽毛球社社長葉凱的組織下，羽毛球比賽有條不紊開始。選手們正式入場，斗志昂揚，最終，經(jīng)過多輪精彩的角逐，來自人文科學系的周迅，蔡先碩，康凱，王韋及來自實驗教育系的張震豪，孫習穩(wěn)等同學獲得了男單打，雙打的冠亞軍，來自美術(shù)系的劉楊、劉琦和實驗教育系的佘明平，張宣及人文科學系的胡娟分別獲得女雙打，單打的冠亞軍。
選手在賽場上的斗志盡顯我泰州學子風采風貌。
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