文明校園總結報告（優(yōu)秀12篇）

在現(xiàn)代社會中，報告是信息傳遞和分享的一種重要手段。要寫一篇較為完美的報告，首先應該明確寫作的目的和受眾群體。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考。這些范文包括了各種不同類型的報告，包括調研報告、實驗報告、項目報告等，涵蓋了多個領域的知識和實踐經驗。希望這些范文能夠幫助大家更好地撰寫報告，提高自己的表達能力和寫作水平。大家可以一起來學習和借鑒。

文明校園總結報告篇一

學校運動會總結我們初一年段，在此次運動會的整個過程中讓我收獲不少，同時也被大家時時刻刻的感動著，學校運動會工作總結。

第一，最讓我感動的，也是讓我覺得有成就感的是：第一天我們幾個班主任在吃飯比較遲的情況下，所有的學生都按照老師的要求，準時，準點的到操場集合，各班級都有幾個負責的班委，或者是班長，或者是班主任助理，或者是段委，整理好隊伍之后，不需要班主任的指導，自己指揮隊伍，然后按照平時的隊列開往體育中心。

那一時刻，我很感動，我們一直在說“尊重學生，把他們當成時活生生的人，他們是有自己獨立的思維和思考能力的人，我們的目標就是讓他們快樂，成長。

”我們一直認為學生不只是學習上取得成就，最后他們的目標還是要走向社會，培養(yǎng)他們適應社會的能力，是我們初一年段的總體思想。

這一次，讓我很感動，我們正在向那個目標邁進。

第二，通過這次運動會，一次相對比較大型的集會，我們再一次感到了我們年段作為一個集體，作為一個大的班級的概念，這一點，讓我，讓大家都有所感觸。

大家提到，在剛剛開學的時候我們有提到，希望我們能夠謹記：我們每一個班級是一個集體，但是總體上我們整個年段也是一個大的班級。

各個班級好了，我們年段好了，如果整個年段好了，各個班級也就相應的好了，我們是希望每一個人都樹立起大團隊的概念。

牛根生說：“小勝靠智，大勝靠德。

”用在這里雖然不是很恰當，但是從長遠和某一個高度來看，就是這樣的。

第三，其實在運動會的籌備期間，看著各個班級每天那么認真的積極投入人力，物力，財力訓練。

我看著眼里，高興在心里。

一班成立了項目小組，每天都有負責人帶著他們進行科學的訓練，男生和女生的訓練都是那么的有序。

二班很多時候我們都看見他們在操場上訓練團體的項目。

三班和四班也是，同學們自己每天都很積極。

而且三班更多的時候是出其不意。

第四，運動會之前的那個周一，我們英才初一進行了年段的集體比賽，在運動會介紹之后看來，其效果是十分明顯的，我們的青蛙過河，還有8字跳繩，從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實是占了很大的優(yōu)勢。

感謝體育老師----彪哥，他的辛苦付出才有我們集體項目的出色發(fā)揮，同時也提醒了我們，以后工作中，有的東西我們都可以開動腦筋，發(fā)揮我們的集體智慧。

第五，我們也發(fā)現(xiàn)，對于隊列來說，創(chuàng)新部分的內容基本上占據(jù)了全部隊列的評比。

服裝大家差不多，精神面貌無法考量(而且那幾分鐘時間大家都很集中精力)，隊伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了。

所以我們的隊列評比就是三班了，很多人或許只是記住了他們的腰鼓，更多的人是被他們班級的兩只可愛的小老虎給逗樂了。

難怪江x要說：“創(chuàng)新是一個民族的靈魂?！?/p>

第六，我們在比賽的過程中，各個班級的整體情況和面貌，在這個時候就很有特征的展示出來了。

第一天上午的時候比較明顯的情況是3、4班的班級狀況要好一些，同學們基本上都能夠坐在班級里，沒有很多人走動，班級紀律情況不錯。

各個班級的干部在營地管理班級的時候，我有留意每一個班級的情況在這個過程中，也增加了對他們的印象。

比如：1班的趙丹彬，在這個過程中也是兢兢業(yè)業(yè)，江濤不錯，但是需要培養(yǎng)，還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng)，2班的陳佳，不要只看她的個子小，可是管理的時候，卻像模像樣的，還有詩蕾，潘威旸，江曉瑀。

3班，好幾個同學管理能力都很強，還有幾個人林鑫，慧茹，肖珊珊能力不錯，品質不錯。

還有牛臘英非?？蓯?，也有個性，這個孩子要好好培養(yǎng)，好好挖掘他身上的東西，有一定的內涵可以開發(fā)。

4班除了黃曉涵，還有好幾個同學冰清，銳彬等的管理能力也是不錯的。

對于各個班級來說：在這次活動中，每一個班級的表現(xiàn)都讓我們大開眼界，同時也涌現(xiàn)了不少的傳奇人物。

文明校園總結報告篇二

近幾年我院一直開展的“共建文明

校園

成績

活動主題：文明從小事做起 文明從你我做起

活動目的和意義：

1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺維護校園環(huán)境，提高學生基礎文明素質和校園文明程度。

2、營造按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺，不閑聊，尊重師長，認真聽講，創(chuàng)建濃厚的.

學習

3、按照《合肥學院學生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學生做到團結友

愛

4、倡導文明就餐，自覺排隊，愛惜糧食，餐盤回收。

5、樹校園文明新風。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動，提高大學生和諧意識，構建和諧校園。

活動地點：合肥學院黃山路校區(qū)一、二食堂 黃山路與金寨路十字路口

負責人：黃紅琴

活動時間：xx年10月13日至xx年10月17日

參加人員：合肥學院生物系廣大青年志愿者

活動目標：

1、使我們學校的學生更多的了解和重視“校園文明”這四個字的重要性，從而增強大學生的文明意識。

2、由個人喚起一群乃至所有人的文明意識，并將這種好的習慣一直延續(xù)下去。

3、在整個活動中，使隊員和志愿者實現(xiàn)自身的社會價值、體驗這個活動的快樂，并從這些活動中得到感悟。

資源需要：

校園志愿者培訓材料、交通協(xié)管的培訓材料、照相機像機、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學院交通志愿者的彩帶等。

活動開展：

1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報、展板的形式宣傳構建文明校園的意義，同時各先鋒隊隊員到各班宣傳，以加大宣傳力度。

2、招募志愿者：由先鋒隊成員在各班進行招募，以自愿原則為主，。同時因此活動還涉及校外的交通，而十字路口時事故的高發(fā)段，故對此類志愿者的要求比較嚴格，須經嚴格的篩選，可按以下要求進行篩選，要求心細，應變能力較強，善于溝通，脾氣相對溫和。

3、培訓：請上學期志愿活動比較突出的

同學

4、活動具體方式：

此活動共分為四個環(huán)節(jié)：

（1）、食堂志愿者，每個食堂共五名志愿者，根據(jù)實際情況來

分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個角落各一名。

（2）、校園巡邏，四人為一個單位，從男生后門出發(fā)，到校的各個角落，對這些不文明的現(xiàn)象進行勸阻。

（3）、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個樓層合作，維護寢室的

安全

（4）、交通協(xié)管：我們的主要服務地點是中科大和學院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動共需四組成員，每兩個路口之間一人，共四組，對橫穿馬路等一些情況進行及時勸阻，外加站臺一組及時引導大家排隊上車。

5、對活動進行及時總結。

文明校園總結報告篇三

2001屆的畢業(yè)生招聘工作正如火如荼地進行著。各校的大四畢業(yè)生奔波于各種招聘現(xiàn)場，為實現(xiàn)自己的夢想做最積極的準備。記者走訪了幾個招聘會現(xiàn)場，所到之處皆是人山人海。

11月25日，同濟——今天的招聘現(xiàn)場分布于同濟的乒乓房、羽毛球館、健身房與手球館四處。由于是上海東北片十大高校畢分辦組織的大型招聘會，大約有3萬應聘者參與了此次活動。而前來招聘的單位的涉及面也很廣,包括來自上海和外地的各種企事業(yè)單位。

很多單位不僅要求畢業(yè)生專業(yè)基礎知識，還要求他們有一定的英語水平和電腦操作水平。有些單位的要求甚至相當高，如“泛亞汽車技術中心有限公司”招聘的機械（汽車）工程師要求應聘者具有研究生或以上學歷，英語能力強，會ug軟件的操作?？偨Y下來，招聘單位大都強調希望所招的畢業(yè)生專業(yè)是對口的，成績起碼要過得去。此外個人的能力和發(fā)展?jié)摿σ彩怯萌藛挝豢紤]的重要因素。用人單位比較重視個人在大學期間的兼職經歷及學生會工作經歷。幾乎所有的招聘單位特別強調個人的團隊精神和良好的工作態(tài)度。

記者具體采訪了以下幾個招聘單位：

*遼寧省建筑設計院對應征者較滿意，但他們指出有上海戶口的畢業(yè)生愿意去遼寧的不多。

*杭州恒生電子有限公司認為應聘者素質一般，他們認為應聘過程中應聘者表現(xiàn)出的信心與魄力相當重要。

*來自上海廢棄物管理（市政管理）的招聘人員告訴記者，某些應聘者比較盲目，檔案和簡歷填寫地不夠詳盡，而作為本地的事業(yè)單位，他們比較傾向于錄用上海本地的畢業(yè)生。對此，他們解釋道，盡管對上海、外地的學生原則上是一視同仁的，但考慮到外地學生今后的住房、戶口等問題，上海同學就會被優(yōu)先考慮。

學生們對于今天的大規(guī)模招聘會也顯示了極大的熱情。記者隨機采訪了幾位應聘學生。a來自復旦大學，他認為此活動辦得好，不同層次的幾乎都到了。來自上海理工的b對記者抱怨道，某些用人單位過于注重學校的知名度，復旦、同濟的差生都要強于一般學校的優(yōu)秀學生。更多的學生都表示招聘會的時間太短，還沒來得及轉完。

11月30日，上外——相比于同濟招聘會的熱鬧場面，上外的第一報告廳則顯得頗為冷清。30日下午來自寧波經濟技術開發(fā)區(qū)的諸家公司在上外舉行了一個小型的招聘會。

帶著為何選擇上外舉行此次活動的問題，記者采訪了寧波華能國際貿易公司的招聘者。他告訴記者：“上外學生的素質普遍不錯，又擁有外語優(yōu)勢。特別是懂得少數(shù)語種的學生在擔任某些工作時優(yōu)勢明顯。我們公司就預計招收一名阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生?！?/p>

上外的學生對這次小型的招聘會顯得比較冷靜，采訪下來很多同學尤其是上海本地學生對于到外地工作熱情不高，即使是與上海緊鄰的寧波。相比之下大多數(shù)外地同學表示愿意到寧波工作，但他們中的絕大多數(shù)人是想把寧波當作跳板，回到上?；虻却龝r機找到更好的發(fā)展之路才是最終目標。還有些畢業(yè)生認為現(xiàn)代企業(yè)公司給文科學生的發(fā)展機會和空間不如理科學生，而來上外招聘的公司只注重上外人在語言上特長，往往忽視了上外人在其他方面的素質。但總體說來，無論是應屆畢業(yè)生還是前來招聘的各大公司對于學校組織的這種人才招聘見面會都給予了充分的肯定。

跋：隨著畢業(yè)日期的日益臨近，大四學生找尋工作顯得更加緊迫，我們將繼續(xù)關注他們的'

找工作的路程，并祝愿他們能早日找到理想的工作，實現(xiàn)心中所有的夢想。

目光長遠，不看眼前利益；

心態(tài)平穩(wěn)，不能患得患失；

放低身份，不要好高騖遠。（完）

12?月?10?，早晨，小碩走出火車站，小雨淅瀝，感覺濟南并沒有老舍先生描寫的那么寒冷。今進行天小碩來到山東大學校園招聘工作，從下午兩點宣講開始，小碩和搭檔忙到凌晨一點，寫完報告，上榻休息。小碩第一次出來做招聘，談談自己的思路。

首先小碩對于這次招聘做了充分的準備，等到領命而去開展工作，再是宣講時間地點通知、招聘實施、招聘匯報。

一、招聘準備

早在本年九月就已經預知校園招聘工作，作為我這個職場新人，剛剛進入公司，瞬間改變甲方乙方，小碩走上前臺，面試他人，不得不謹慎準備。首先我細心研究了一個叫?map?的校園招聘模型，并且根據(jù)這個模型，小碩自己開發(fā)了結構化面試題目，意在考察?m?（專業(yè)知識）、?a?（態(tài)度）、?p?（人際技能）三個方面；后又采購了幾本關于面試的實戰(zhàn)書籍，如介紹行為面試、情景面試以及一些面試官的面試心得；搜索了一些網上關于招聘的視頻，主要是諾基亞那位張曉彤老師和做職業(yè)生涯規(guī)劃的白玲老師的講座；最后是實是跟進招聘現(xiàn)狀，關注職場招聘人的招聘心得，主要是參看智聯(lián)招聘網的《聘周刊》。通過以上四個方面的系統(tǒng)準備，有實戰(zhàn)模型、書籍，亦有招聘經理人的招聘心得，基本上為我校園招聘工作的開展鋪墊了基礎。

二、招聘內容發(fā)布

消息的發(fā)布也是系統(tǒng)的，小碩和信息部的同事們花了將近一個月的時間，將公司的網站初步成立起來，首先將公司的簡介以及招聘需求等發(fā)布在我們的網站上，然后在學校的招聘網頁上掛出我們的招聘信息。網絡時代的信息傳遞非常迅速，很快小碩就發(fā)現(xiàn)一些招聘網站轉載?了公司在校園網上的招聘信息，進而開始有越來越多的學生訪問網站、電話咨詢等。去山東大學招聘之前，首先讓學校的老師給公司更新了招聘信息，以是我們的招聘信息放在最前端，讓更多的同學瀏覽到；其次小碩和院系的輔導員聯(lián)系，讓老師通知到班長，班長通知到學生，小碩自己也對一些投簡歷的學生進行電話通知。經過這么一些工作，基本上可以認為信息覆蓋面比較全面了。

三、招聘實施

12?月?10?日?，星期四，下午兩點，我們準時開始校園宣講，小碩將早些時候準備好的精美?ppt?放映，開始了為時?30?分鐘左右的宣講，而后?10?分鐘的時間提問。在宣講的過程中，小碩突出的是我們公司的崗位競爭力和行業(yè)前景。因為公司本身知名度的不高，所以去山東大學這樣的名校招人，還是得花點心思的。宣講和提問結束，我們開始收簡歷，并且給學生編號，告知我們每位同學的大概應聘時間，好讓大家根據(jù)編號時間自由安排，免得長時間等待。給?9?名本科生面試一直持續(xù)到晚上七點半，然后通知四名研究生晚上八點開始面試。三十分鐘時間，小碩和搭檔吃了晚飯。當應聘完四名研究生，走出山東大學大門已經十點半，回到住處，稍作休息，小碩個搭檔開始對一天的工作做整體評估，確定哪些人可以向領導推薦。

四、評估匯報

客觀地說，這次來參加公司應聘的山東大學電氣工程學院的學生總體專業(yè)水平是比較差的，所有人的專業(yè)排名都在?150?名以后，也許是由于我們公司知名度的原因，所以來參加的學生專業(yè)技能不夠優(yōu)秀。不過，此次來招聘還有另一個目的，就是要至少招一名學生去公司上班，也好為以后繼續(xù)在山東大學引進人才做鋪墊。于是小碩和搭檔降低了要求，主要考查學生的求職態(tài)度和求職意愿上，最終我們選擇了兩名求職態(tài)度和意愿相對明確的作為候選人向領導推薦，發(fā)出匯報郵件，已經凌晨一點，來不及洗漱，早已呼呼大睡去了。

五、招聘問題

招聘活動結束了，小碩亦發(fā)現(xiàn)此次活動中的問題，簡單總結。

1?．在面試中，公司對于應屆本科畢業(yè)生主要考查專業(yè)知識、人際技能、求職態(tài)度意愿三個方面，需要說明的是，個人形象也是公司考查的要點，性別要求是男性。小碩和搭檔總共花了將近八個小時對?16?名應聘者面試，小碩們這里忽略了一個簡歷篩選的過程，對于一些明顯不符合公司要求的，可以直接剔除，這樣可以節(jié)約面試官的時間。比如外校投簡歷的，我們需要招山大的學生，外校的就不予考慮；還有一對研究生是男女朋友關系，問明后，兩人必須一個地方上班，公司不會招人招一對吧，所以也可以盡快剔除。小碩天生善良，想給予每一位應聘者同等機會，同樣也不能漏過一個優(yōu)秀的人才，所以花的時間稍微長了一些，算是問題之一，以供以后改進。

2?．最后推薦了兩名候選人給領導審批，領導均表示同意。早晨剛過八點，電話就響起，對這次招聘工作詳細了解，并給予支持。領導支持后，小碩立馬起床預約兩位候選人簽協(xié)議。決策十分迅速，上下級配合默契。問題出現(xiàn)在，在簽協(xié)議的時候，小碩讓兩位候選人分別電話告知家里親人，告知這個對他們來說具有方向性的決策，也是即將走出社會的第一個決策，告知親人以獲得家里支持。事實證明小碩這樣做是對的，其中一名，家長就反對，說小碩公司是民營企業(yè)，不可靠（父母親在山東泰安一煤礦公司工作，國有企業(yè)），候選人猶豫，小碩亦猶豫，像這樣簽了話，會影響以后穩(wěn)定性的，就此罷了。因此，此次山東招聘，只現(xiàn)場簽了一名本科生，招聘結果合格，但并不超越任務目標，算是問題之二。研究生的材料都要帶回去向領導交待后再定奪。

3?．問題之三，此次現(xiàn)場到的人，?16?人，其中三名外校學生，人數(shù)相對較少，而且除研究生以外，本科生綜合水平一般。這個要靠小碩公司知名度、薪酬待遇提升以及前期招聘宣傳等工作的加強，寫此作問題之三。

2015?年?12?月?13?日?，于南京大屠殺紀念日。

文明校園總結報告篇四

集團公司勞動人事處：

二0xx年交通xx分公司勞動人事工作，在集團公司勞人處和分公司的直接領導下，以“三個代表”為中心，以“富民強司”為目標，緊密圍繞企業(yè)經濟建設這個中心，加強生產經營管理，深化勞動人事制度改革，建立健全勞動用工辦法，推進人力資源優(yōu)化，充分調動員工的積極性，為促進企業(yè)經濟發(fā)展，做了大量工作，取得了一定的效果。

一、轉變思想，更新觀念，進一步充分調動員工的積極性：

職工的思想轉變，觀念更新是搞好分公司經濟建設、經營管理的必要條件，也是企業(yè)能在激烈的市場競爭中立足的根本點所在，為此，我們繼續(xù)深入對職工進行在市場經濟條件下，如何立足本職工作，提高服務質量的思想教育：

首先，我們利用一月一次的安全學習會，進行《企業(yè)文明服務規(guī)范手冊》、《安全消防管理規(guī)章制度》、《職工獎懲手冊》等教育，讓職工們更清楚的明確顧客就是上帝，只有為“上帝”服好務，才能使企業(yè)在市場競爭如此激烈的今天，保存立足之地。通過一系列的教育，廣大員工的思想觀念有了進一步的轉變，增強工作緊迫感和危機感，思想懶惰的情況得到很大的好轉，企業(yè)職工素質也得到了不小的提高。

其次，全年進行了多次正規(guī)性的培訓：一是《國家、機關、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的培訓，二是《消防知識》的培訓，三是《事故應急救援預案》的培訓，全年共計培訓人次，并于每次培訓后進行了考試，評選出優(yōu)秀學員以資鼓勵，每次培訓成績均在90分以上，培訓費用共計元。

通過一系列的培訓，增強了職工的安全意識，優(yōu)質服務思想，使廣大員工的思想觀念得到了進一步轉變，培養(yǎng)造就一支素質高、能適應日趨競爭激烈的員工隊伍，為企業(yè)經濟發(fā)展，調動員工的工作積極性，奠定良好的基礎。

二、繼續(xù)深化勞動結構調整，推進人力資源開發(fā)。

進一步加快員工結構的調整，推進勞動用工的優(yōu)化，充分發(fā)揮人力資源的作用，是保證企業(yè)生產力和市場競爭力的基礎，是現(xiàn)代化企業(yè)管理的重要組成部分。在中，我們根據(jù)分公司現(xiàn)有人員存量，在確保生產經營工作的前提下，繼續(xù)采取對外招聘、招用臨時工的用工制度，以此進一步降低企業(yè)用工成本，加強企業(yè)內部管理。同是我們做到嚴格招用人員的崗位要有擔保人，并附其身份證，經確認后才能上崗，避免了管理混亂的產生。分公司現(xiàn)招用臨時用工22人，其中加油工16人，財務會計1人，租賃安全1人，維修工1人，后勤2人，油車駕駛員1人，彌補了生產崗位的缺員，減少了企業(yè)用工成本。

三、切實搞好工資分配，改善職工福利待遇。

工資分配事關職工切身利益，是企業(yè)內部安定團結的重要因素，也是企業(yè)得以穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的重要保證。在20中，我們嚴格按照集團公司工資分配原則，并按照分公司制定的績效考核辦法，分為基本工資、崗位工資、績效考核三部分組成月度工資，逐月逗硬考核，充分體現(xiàn)效益優(yōu)先，業(yè)績優(yōu)先的分配，破除了平均主義不公，體現(xiàn)出多勞多得的合理分配制度，更好的激發(fā)了職工的工作積極性。

同時，我們把有序有計劃提高職工收入，改善職工生活水平放在了前位。根據(jù)集團公司的部署，年初即提高了上崗職工工資收入，增幅達9.1，下半年調整提高了職工住房公積金的`解繳基數(shù)，接著順利完成工齡以上上崗職工當年補充養(yǎng)老保險的建立，對集團公司增發(fā)的效益獎按“效益、公平、穩(wěn)定”的原則全額、及時地發(fā)放到職工手上。除此之外，，在集團公司的整體布置下，我們嚴格按照效益優(yōu)先、兼顧公平的原則，分別對年終獎、半年獎以及第二輪代理責任制3年終結考核獎勵進行嚴格考核分配。促使全體員工在各自崗位上，勤奮工作，為分公司經濟發(fā)展，做出自己應有的貢獻。

四、確保離退休人員養(yǎng)老保險待遇，按時完成養(yǎng)老保險統(tǒng)籌結算工作：

一年來，在集團公司和社保局領導下，我們堅持做到及時向社保局上報調資資料及報表，保證離退休人員的調資及時兌現(xiàn)，做到每月與社保局發(fā)放金額核對，掌握實際發(fā)放金額的準確性，確保了離退休人員按時足額地領取退休金。同時將企業(yè)每月承擔的退休金與當?shù)劂y行聯(lián)系，一并輸入退休人員帳上，全年未發(fā)生差錯，離退休人員思想穩(wěn)定，無任何怨言，為企業(yè)生產經營，為保持穩(wěn)定起到了積極的保證作用。

在養(yǎng)老保險統(tǒng)籌結算工作中，我們嚴格按照集團公司的制度，及時準確的填報職工人數(shù)，繳費基數(shù)，做到繳費基數(shù)與人數(shù)絕對準確，并按社保局及集團公司繳撥的要求，做到結算項目清楚，結算數(shù)額準確，資金按時收繳到位，全年未出現(xiàn)差錯。

除此之外，我們嚴格按照集團公司統(tǒng)一部署，建立養(yǎng)老金最低保障制度和老齡補貼制度，切實改善了退休職工的生活，讓他們分享到了企業(yè)經濟發(fā)展的成果。

五、認真搞好勞工統(tǒng)計，完善基礎管理工作。

勞動人事統(tǒng)計工作是企業(yè)經營管理中的一項基礎工作。完善基礎管理工作是為了為生產經濟工作提供準確的數(shù)據(jù)。

文明校園總結報告篇五

為深入貫徹立德樹人根本任務以及學校生命教育理念，堅持以學生核心素養(yǎng)提升和能力發(fā)展為中心，堅持榜樣引領與激勵評價相結合。

一、開展勞動教育課題研究。

學校以卿晗班主任工作室為依托，申報區(qū)級規(guī)劃課題，開展勞動教育課題研究，通過研究新時代背景下重視勞動教育的意義，勞動教育相關內涵界定，家長在勞動教育中的誤區(qū)，勞動教育對中學生健康成長的十大能力培養(yǎng)，提升初中學生勞動素養(yǎng)的實踐及策略等，建立初中學段勞動教育家校共育體系。用課題研究指導學校、年級、班級、家庭、社區(qū)等開展主題教育活動。

通過研究，對勞動的內涵進行了闡釋：勞動是拼搏的行動，勞動是奉獻的精神，勞動更是可以分享的成果!勞動可以培養(yǎng)強大的獨立人格，提升學習效力，培養(yǎng)責任感，增強體質，促進良好品質的形成，提高創(chuàng)造力，增強做事條理性，鍛煉解決問題的能力，提升就業(yè)能力等。這十項能力足以讓每個人受用一生。

學校結合生命教育理念，通過尊重勞動——學會生存——創(chuàng)造價值的“勞動三步曲”從意識、能力、習慣三方面培育學生的勞動素養(yǎng)，構建勞動教育家校共育體系，豐富和深化生命教育的內涵。

(一)“五抓”主動進取精神培養(yǎng)。

一抓升學目標制訂。制定三年升學目標，我們通過一個個的小目標去實現(xiàn)人生大目標。二抓學習團隊建設。一是找一個學習榜樣、一個競爭對手、一個追趕目標，學習、研究并超過他;二是找一個學習伙伴，做到互學互勵，共同進步。三抓學習“六認真”。認真上課筆記、認真作業(yè)、認真記憶、認真閱讀、認真積累、認真反思自評。四抓高效學習方法。根據(jù)老師的指導，他人的經驗、個人的感悟，總結一套適合自己的高效學習方法，以高效的學習，應得一流的成績。五抓自我反思激勵。建立一套自我反思激勵的體系，永遠保持一種健康向上的學習動機與活力。

(二)“四活動”助推勞動奮斗精神培養(yǎng)。

各年級認真開展“勞動·奮斗”四階班會，在集體中形成尊重勞動的意識，在生活中培養(yǎng)自理能力，在學習中熔煉勞動意志，從而養(yǎng)成學生踏實、認真的學習態(tài)度和生活態(tài)度。

活動一：致敬平凡人。

一是利用四階班會——素材班會講述我眼中的勞動者，了解他們的職業(yè)、薪資、學歷等基本情況，通過講故事、談細節(jié)等了解他們的勞動成果以及創(chuàng)造的價值，暢談我們的勞動現(xiàn)狀，分享感悟。

二是利用四階班會——素材班會邀請家長進課堂講述奮斗故事、傳授勞動技能等，深入了解職業(yè)背后的故事，培養(yǎng)勞動情感，理解各行各業(yè)都需要付出才能在平凡中不平凡。

三是利用博采經典節(jié)——生命故事征文演講活動，讓學生參與撰寫《致敬身邊的勞動者》征文故事，讓家長撰寫自己的奮斗故事等。

活動二：我為你點贊。

一是贊要大聲說。選擇心目中的勞動榜樣(老師、家長、學生、社會勞動者等)撰寫點贊詞，在選題班會中分享。班級家委會引導家長在班級微信群里為孩子和老師點贊。有寫點贊孩子生活小進步、勤學小故事等，讓家長發(fā)現(xiàn)孩子閃光點;有點贊老師的辛勤付出，讓家長感恩教師。

二是贊要看得見。在班級外墻設計一個展示平臺，將收集的點贊卡以各種造型(如樹、心、手掌等)張貼出來。家委會負責制作本班的點贊語錄網絡版。(美篇、動感相冊等)學校制作點贊臺，師生可以為身邊正能量的人、默默付出的人點贊。各班家委會收集本班的點贊語錄，在班會課一一呈現(xiàn)，讓學生看到父母家人的真心真情，同時，家長們利用微信等平臺廣泛宣傳各班的點贊語錄，形成較好的社會效應。

活動三：研學勞動體驗。

一是家庭勞動。選擇一項力所能及的勞動項目，堅持每周或每天做。例如：拖地、做飯、洗碗、整理房間等家務勞動;堅持為家人付出;堅持做好份內事等。開展《實中未來家》職業(yè)體驗、實踐勞動成果展。

二是學校勞動。認真開展教室規(guī)范化定時與不定時常規(guī)檢查，開展“實中義工”撿拾垃圾勞動，督促學生隨時隨地保持教室及校園公共區(qū)域的干凈整潔。

三是研學勞動。3-4月，學校初一、初二兩個年級的全體學生分三批到張關水溶洞研學基地開展兩天一夜的研學旅行。我們將主題定為：“不忘初心、牢記使命——我與祖國共成長”。通過“小紅軍重走長征路”課程體驗紅軍長征的艱辛歷程，學會外傷急救的簡單包扎;通過“徒步探尋亞洲第一長河——張關水溶洞”科普課程研究溶洞上億年的形成過程，觀察千姿百態(tài)的鐘乳石、探尋洞內植物奇觀;通過“自制火鍋”生活生存體驗課程讓同學們學會“自已動手，豐衣足食”的樸實精神，充分享受勞動帶來的收獲。除此之外，還有軍事體驗課程、感恩課程、團隊拓展課程、創(chuàng)意晚會等讓學生在實踐體驗中獲得精神的滿足。

四是公益勞動。積極開展學雷鋒活動，以班級或小組為單位，開展“學雷鋒志愿服務公益勞動”。學?！盃渴帧敝驹戈爺y手初20_級24班利用五一節(jié)到天愛閣老年公寓開展公益慰問勞動，活動得到老人們的熱烈歡迎，得到家長的大力支持，得到社會廣泛贊譽。

活動四：“五一”勞動表彰。

在工作、學習、生活中涌現(xiàn)出一大批先進教職工、優(yōu)秀家長、突出學生，為選樹典型，激勵先進，根據(jù)評選方案，各班認真組織了評選活動，經層層推選，嚴格審核，學校兩個校區(qū)開展“筑夢勞動，榜樣同行——20__年最美勞動者暨勞動之星評選頒獎典禮”。授予鐘欣等19名教職工、向丹等15名家長“最美勞動者”稱號，授予徐元豪等15名學生“勞動之星”稱號。通過評選活動肯定老師、家長對學校、孩子的付出，肯定學生的勞動付出。

實驗中學是一所勤于勞動，善于創(chuàng)造的學校。正是因為勞動創(chuàng)造，學校有了輝煌的歷史;也正是因為廣大教職員工、家長們和孩子們的辛勤付出，學校有了今天的成就，也必將創(chuàng)造新的輝煌。

文明校園總結報告篇六

xx年3月21日,在xx市教研室小學英語教研員徐xx老師的帶領下，我有幸與其他二十四位xx市小學英語骨干教師一起來到xx市xx江實驗小學，參加了由xx市教育局教研室舉辦的小學英語教學研討會。

本次活動雖然只有短短的一天，但是形式多樣、內容豐富，以專題講座、錄像課教學展示和教學研討等形式與參會老師互動研討進行的。首先，我們認真觀摩了本次錄像課例myfavouritefood，授課老師是來自xx南山區(qū)學府小學的陳xx老師,她是xx年小學英語課堂教學錄像評選一等獎的獲得者。她精心設計各種情景，采用聽、說、讀、寫、做、玩、演等多種手段或形式，使學生準確地理解和掌握語言。她的課堂流程動靜結合，張弛有度。教師引導得法，在學生進行各項活動之前教師都先做個示范，學生雖然不一定聽懂老師的指令，但就因為有她的示范表演，所以，學生總能很快領會老師的意圖，積極地開始課堂活動，體現(xiàn)了教學的有效性。教師在教學的設計上采用分解難點、分步呈現(xiàn)、逐步擴展、層層深入的方式，注意示范的質量，保證學生對語言意義的正確理解，通過各種模仿和操練活動，使學生掌握新的語言形式。她將單詞和詞組的學習與句子相融合，注意語言的整體性，教學內容由淺入深，教學活動貫穿始終。她所設計的四個練習也都緊緊圍繞語言的交際，以學生為中心，通過體驗、參與合作和交流等學習方式來學習和運用語言，注意了語言的交際功能，促進了知識向能力的轉化。

此外，xx市教研室何xx老師、xx縣教研室黃xx老師、xx縣教研室楊xx老師、xx市教研室徐xx老師和專家們也為與會教師進行了各具特色的專題講座，他們精彩的經驗與理論分享讓人深思，值得細細品味。如徐xx老師的專題講座《英語詞匯在小學英語課堂教學中的有效呈現(xiàn)》，她分別從學生年齡特點、教材特點、學科資源整合、學生心理特點等幾方面出發(fā)，生動而詳實地講述了如何有效呈現(xiàn)英語詞匯教學的方法，獲得與會老師的一致好評。

這次的學習觀摩活動雖然節(jié)奏快，強度大，但我們卻收獲豐碩，通過優(yōu)質課和專題講座的學習，我可以更加理性地反思自己的課堂教學，有效地指引我的教育教學活動，使我在今后的教學中做得更好!

文明校園總結報告篇七

今年我站在市委市政府的正確領導下，在上級主管部門的大力支持下，繼續(xù)堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想，以省加建設疾病控制網絡為契機，以xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步加強黨的作風建設，解放思想、更新觀念，開拓思路、深化改革。全面落實省、市防病工作會議精神，及市局下達的衛(wèi)生監(jiān)督、防病滅病工作指標。扎實開展各項綜合防病措施，鞏固無脊灰和碘缺乏病防治成果。突出做好艾滋病、結核病、霍亂等重點傳染病的防治工作?，F(xiàn)將今年我站衛(wèi)生防疫工作開展情況總結匯報如下：

一、加大健康教育力度，切實提高群眾的防病意識和能力。

1、利用固定宣傳欄，開展季節(jié)性染病的宣傳。到10月份止，

我站共制作宣傳專欄6期，有效宣傳了“人禽流感預防知識”、“艾滋病防治知識”、“結核病防治知識”以及計劃免疫相關知識等。

2、通過電視網絡，加大衛(wèi)生防疫工作的宣傳，提高人民群眾對防病工作的認識。1—10月份，我站共在漳平電視臺制作新聞專題8篇，分別是：《漳平市青年志愿者開展預防艾滋病知識宣傳》、《漳平市開展職業(yè)衛(wèi)生專項體檢工作》、《漳平市艾滋病知識進校園活動》、《漳平取締地下食品加工窩點》、《漳平市舉辦食品衛(wèi)生量化分級管理培訓》等。

3、利用法定宣傳日上街開展宣傳咨詢活動。今年在“4.26”計劃免疫日，“5.12”世界助殘日等宣傳活動日上街開展義診宣傳咨詢活動，共發(fā)放各類宣傳資料總計2600余份。

4、開展億萬農民健康教育——“健康面對面。鄉(xiāng)村行”活動，9—11月份共完成4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的入村宣傳，對農民面對面宣傳近3000人次，發(fā)放性病艾滋病防治知識資料、結核病防治知識資料、非典及人禽流感防治知識資料、計劃免疫宣傳資料共計約12000份。發(fā)放“漳平市衛(wèi)生防疫站聯(lián)系卡”近500張。

二、幫教結合加大衛(wèi)生法律法規(guī)的宣傳力度;嚴格執(zhí)法，有效地開展食品行業(yè)監(jiān)督、監(jiān)測力度。

1、根據(jù)要求，我站積極開展衛(wèi)生法律法規(guī)的宣傳工作，提高行業(yè)從業(yè)人員的守法意識。一年來共培訓各類食品及公共場所從業(yè)人員1403人，舉辦食品衛(wèi)生量化分級管理學習班兩期，受訓人數(shù)達180人。舉辦大中型酒家(餐館)主廚、管理人員學習班一期，培訓48人。印制、發(fā)放《食品衛(wèi)生法》宣傳單、小冊子計約20__份。

2、認真開展食品衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測工作。我站食品衛(wèi)生監(jiān)督科全體人員本著廉潔、奉公、勤政執(zhí)法的原則，嚴格按照法律、法規(guī)以及規(guī)章的規(guī)定，以事實為依據(jù)，以法律為準蠅，公平公正、公開執(zhí)法。(略)。

3、積極做好各種專項治理整頓工作。根據(jù)上級的布署，我們除了做好日常的工作以外，積極配合工商、技術監(jiān)督局、教育局、城管、經貿局等部門，開展整頓市場經濟秩序、打擊假冒偽劣相關健康產品，整頓學校食品衛(wèi)生及周邊飲食安全活動，開展餐桌污染治理工作以及各種專項治理整頓工作(如直飲水治理、豆腐生產行業(yè)、調味品行業(yè)、保健品專項整治等等)。

二、加大規(guī)范化預防接種門診的建設力度，規(guī)范、有效推進我市計劃免工作的實施。

1、在市衛(wèi)生局、市防疫站的指導和本市衛(wèi)生局的大力支持下，我市采用統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一硬軟件設計的方式，按規(guī)范要求完成了永福、雙洋、拱橋、新橋象湖等五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的計劃免疫門診規(guī)范化建設工作，并于今年七月底順利通過驗收。為我市今后計劃免疫工作的規(guī)范開展起到決定性的作用。

2、加大指導力度，確保全市計劃免疫工作的規(guī)范實施，有效預防控制傳染病的流行。今年除了認真完成“五苗”接種率外，還積極開展有價苗的推廣接種工作，有效預防傳染病的發(fā)生及流行。

三、規(guī)范傳染病疫情報告，加強重點傳染病的預防控制和監(jiān)測工作。

1、加強傳染病疫情報告的管理，規(guī)范及時報告法定傳染病。(略)。

2、加強領導，精心組織，完成全年鼠疫監(jiān)測任務。(略)。

3、加強afp病例、麻診、新破監(jiān)測工作。1—10月份完成1例afp病例的監(jiān)測工作，糞便采集率、及時率達100%，個案調查率達100%。afp病例監(jiān)測報告達到部頒標準(1/十萬)。

4、加強結核病防治工作，提高肺結核病的發(fā)現(xiàn)率，并及時有效地進行治效。至10月31日止我站共接診疑似肺結核病人310例，完成_線檢查310人，_線檢查異常260(略)。

5、加強宣傳，有效預防艾滋病在我市發(fā)生及流行。(略)。

四、根據(jù)安全生產責任書，加強職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作。今年共完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體工商戶、有害因素申報企業(yè)38戶，完成接塵、接毒從業(yè)人員健康體檢1200人，在龍巖市職防院的大力支持下完成15個企業(yè)有害因素監(jiān)測。配合市經貿局及鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局等部門開展勞動生產安全專項治理整頓活動二次。

五、多方籌資，加快疾病預防控制中心的建設進度。

1、疾病預防控制中心大樓建設情況：在省、市有關部門及市委、市政府高度重視下，我市疾控中心大樓建設列入了今年為民辦實事的項目。

2、實驗室的建設情況：新疾病預防控制中心大樓建成后，3—4樓為實驗室，根據(jù)國家計委辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳《關于省、市、縣疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》的要求，我們現(xiàn)完成了實驗室用房規(guī)劃及儀器設備布局設計。

六、存在的問題和困難。

1.疫備儀器簡陋、陳舊是阻礙我站發(fā)展的主要問題。

我站現(xiàn)有用于衛(wèi)生監(jiān)督、監(jiān)測及疾病控制的設備大多是80年代配置的產品，其功能已不能適應現(xiàn)階段防病的工的需要。根居國家計委辦公廳和衛(wèi)生部辦公廳《關于省、市、縣疾病預防控制中心實驗室建設指導意見》的要求，我站的儀器設備更新、添置的量很大，因此設備購置資金是我站實驗室建設進度的主要決定因素。

2.衛(wèi)生執(zhí)法工作任重而道遠。

隨著我市市場經濟的發(fā)展，具有流動性大、經營品種多、涉及面廣的街頭食品攤點越來越多，是食品衛(wèi)生監(jiān)督工作的重點，也是難點。其次公共場所衛(wèi)生執(zhí)法工作(尤其是美容、美發(fā)、電子游戲廳等)難度較大，主要表現(xiàn)為從業(yè)人員流動性大、經營業(yè)主確認困難。

3.疾控中心在樓建設資金缺口大。

我市疾控綜合大樓占地面積560平方米，六屋半框架結構，總投資約300萬元，根據(jù)現(xiàn)有的資金來源共有140萬元(省計委50萬元、市政府50萬元、自籌50萬元)因此還有缺口150萬元。

4.職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測工作難度大，阻礙因素多，影響了工作的開展。職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)測監(jiān)測工作是安全生產工作的重要內容，但我市的些企業(yè)，由于對此項工作的不理解，在某些部門的支持下，對我們的監(jiān)督工作不支持，因此使我們的監(jiān)督工作無法按計劃開展，安全生產監(jiān)督、監(jiān)測措施無法全面落實。

文明校園總結報告篇八

在連續(xù)幾天的陰雨天氣后，我們____志愿者們終于迎來了晴天。

一、活動目的。

為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20__年x月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照，氣溫也十分高，但同學們的熱情仍然很高，絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。

二、活動過程。

(1)、9：40全體志愿者按原定要求快速集合、點名，積極配合工作。

(2)、9：45志愿者到達活動地點三號樓門口，組長___交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督，清點人數(shù)后展開活動。

(3)按計劃分成五小組，由各帶領人負責監(jiān)督。其中9號樓由___帶領__、___負責一到三的樓層;___帶領___、__負責四到六的樓層;___帶領___、__、負責七到九的樓層;3號樓由__帶領__、___、__負責的一到四的樓層;___帶領___、___、___負責五到七的樓層。

(4)10：00活動結束，完成任務的志愿者到組長___報到，志愿者們的激情仍然十分高。

三、活動效果。

此次活動取得圓滿成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會此次活動的目的，明確了作為一名志愿者的義務與責任。

四、存在問題和教訓。

活動時間較短，下次活動內容舉辦的豐富些。

五、經驗分享。

通過這次的活動，讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂，而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次，活動人員安排不是很到位。

總的來說，這次活動也讓我明白了很多道理，我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理，慢慢地長大了，改變自己。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。從一件看似微不足道的小事，就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。

文明校園總結報告篇九

鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府高度重視疫情防控常態(tài)化工作，在上級的正確領導下，通過全鄉(xiāng)干群的共同努力，曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)疫情防控實現(xiàn)了三零目標即零輸入、零感染、零確診。

一、提升站位。

提高常態(tài)化疫情防控認識。鄉(xiāng)村兩級定期召開疫情研判會議，時刻繃緊疫情防控這根弦，為轄區(qū)其他中心工作順利開展創(chuàng)造良好健康環(huán)境。

二、加強排查。

認真排查管控返鄉(xiāng)人員。曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)自1月份以來排查重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員1142人，按照疫情防控政策要求，認真落實居家隔離、居家健康觀測、五包一措施，核酸采樣檢測1207人次。

三、強化宣傳。

區(qū)疫情防控指揮部印制的各類通告、音頻及時發(fā)放至27個行政村，在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉發(fā)、懸掛橫幅、張貼標語等形式，在各村廣泛宣傳，按要求落實疫情防控各項措施，嚴防疫情輸入。

四、強化接種。

全鄉(xiāng)截止目前新冠疫苗接種32516人，加強針截至目前累計接種851人，有力地促進全區(qū)群體免疫屏障的形成。

五、積極創(chuàng)建。

我鄉(xiāng)已落實建成彭莊村、吉村、齊務、銀王4個行政村。本月底楊西村和李莊村計劃創(chuàng)建完畢，達到曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)第一批創(chuàng)建6個村的任務目標。

五是積極籌備。

認真開展全員核酸檢測籌備工作。一是認真學習湛河區(qū)全員核酸采樣實施方案，按照分工安排，積極按照曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)15個采樣點實際情況，分別組建15支由相關村干部、鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)疫情辦、鄉(xiāng)執(zhí)法隊、登記員、消殺員、志愿者組成的采樣保障隊伍和現(xiàn)場發(fā)動組。二是成立曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作領導小組。三是根據(jù)區(qū)全員核酸采樣實施方案，專門研究制定曹鎮(zhèn)鄉(xiāng)全員核酸檢測實施方案，做到職責明確，分工明確，切實可行，操作性強。四是初步為15個采集點籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設備。五是要求各村摸清常住人口底數(shù)，建立臺賬。六是加強宣傳。對采集點位置、每個采集點覆蓋村、采集點工作人員及電話及時宣傳給群眾和村組干部，做到心中有數(shù)，有備無患。

文明校園總結報告篇十

很多學生在加入社團后，明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。

我院在_月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的結束，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而加入各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據(jù)自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環(huán)境中發(fā)揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的能力，拓展人際關系，更加能培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。

我也根據(jù)自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間并不長，之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創(chuàng)立的。但是，直到我真正的深入了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協(xié)力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。

前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所_。于是，我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創(chuàng)辦的過程，成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié)的問題并不是處理得很好，于是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，能夠獨自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受，一個能夠體現(xiàn)自我能力，增強自信心的過程。

社團本就是服務于我們學院同學的，加入社團讓我感受到實踐出真知，長才干，參與服務活動有利于激發(fā)我們追求進步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新，甘于奉獻的熱情，有利于培養(yǎng)我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協(xié)調能力、表達能力，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個體，自身也更加和諧。

文明校園總結報告篇十一

意志品質是足球運動員不可缺少的重要素質之一，在足球比賽中，意志品質具有舉足輕重的作用。沒有良好的意志品質，再好的技、戰(zhàn)術也難以發(fā)揮，因此對于運動員意志品質的培養(yǎng)和訓練，應在青少年時期給予足夠的重視和發(fā)展。足球運動員的良好意志品質的主要表現(xiàn)，在于意志行動的自覺性、果斷性、堅韌性和自制力等方面。培養(yǎng)這些良好的意志品質應采用正確的方法貫穿到運動訓練過程中，比如提高運動員對訓練和比賽的認識、增強運動員的責任感和事業(yè)心、在訓練中采用逐步增大訓練難度的方法、應用恰當?shù)莫剳褪侄渭安捎梅e極的心理暗示等等。

兒童、少年接觸訓練初期一旦意識到自己喜歡足球運動，需要足球訓練時，就會產生各種參加足球訓練活動的動機，從而引發(fā)穩(wěn)定的訓練興趣。興趣不僅能吸引少兒去從事足球訓練活動，而且能在活動中激發(fā)少兒自覺、主動、積極地思考問題，促進思維的發(fā)展，提高訓練的效果。教練員在運動訓練中可利用少兒萌生的低水平階段的.興趣，在訓練內容和手段上保持鮮明、變化、新異，以滿足這種對足球運動的直接興趣，讓他們產生積極的情緒體驗，促使其不斷地形成和發(fā)展間接興趣。同時可安排觀看一些高水平的足球比賽，與稍高水平的足球隊比賽等內容來開拓少兒的足球信息空間。在這一過程中可注意啟發(fā)少兒的興趣與個體的理想、目標相一致，使直接興趣和間接興趣二者有機結合，形成濃厚、持久、穩(wěn)定的訓練興趣。

足球運動員的思維活動總是從發(fā)現(xiàn)問題開始的，能否預見局勢、審時度勢，是靈活地執(zhí)行戰(zhàn)術配合，在“動態(tài)”中對問題做出及時、迅速的判斷并采取行動的前提。因此在足球訓練中教練員不僅要傳授技術、戰(zhàn)術，而且要善于啟發(fā)誘導，以生動的語言、形象的比喻、精彩的示范來引導少兒運動員建立正確的足球思維方式和良好的預見能力。同時在訓練中要適當?shù)慕o運動員一些自主的練習空間，鼓勵他們大膽嘗試，通過不斷的練習，培養(yǎng)運動員動作的靈活創(chuàng)新能力。

文明校園總結報告篇十二

綠色x、人文x、活力x”是我校的辦學目標，創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生員工的思想情操，激勵他們工作熱情和學習熱情，因此，加強校園綠化建設，對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。

一直以來，學校領導十分重視校園環(huán)境建設，強調“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。積極開展創(chuàng)建“綠色學?！本G化興趣小組活動，按照組長負總責，做到分工明確，全面開展綠化，美化工作。

我們主要做了以下綠化美化工作：

一、加大宣傳，提高認識。

校園綠化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化工作的重要性，定期刊出綠化工作板報，開展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動及手抄報評選，組織學生參加義務植樹活動，增強了師生的綠化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。

二、加強領導，明確責任。

組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證。學校成立有校園綠化工作領導小組，熊校長為組長，成員由后勤處陽威校長、德育處的張校長、工會主席黃、后勤主任魏及各班班主任組成。熊校長是學校綠化工作第一責任人，陽校長主抓學校綠化工作，黃主席具體負責學校綠化規(guī)劃的實施工作，張校長具體負責宣傳、教育工作。綠化領導小組堅持“綠化美化、景點設置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結經驗，研究布置工作，制定綠化計劃。在隊伍建設方面，后勤處處作為職能部門，專門聘請了花工老周同志負責綠化工作，為我校搞好校園綠化工作創(chuàng)造了必要條件。在校園綠化實踐中，學校領導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環(huán)境的素質，這對我校搞好校園綠化工作起到了促進作用。

三、加強管理，保護成果。

1.按照班級清潔區(qū)的劃分，將學校綠地也分包到班。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。

2.后勤處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。

3.建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。

4.設立標志牌，專人專班給樹木掛牌管理。

5.鼓勵教職工捐花種樹。

6.建立賠償制度。

四、加大投入，形成亮點。

在校園綠化方面，學校舍得投入。在鞏固原有成果的基礎上，今年又在校園中種香樟樹四棵，植草坪x平方，養(yǎng)草花x盆。校園綠化是學校后勤管理水平高低的重要標志。經過我們的努力，如今的x，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景：蔚明園中，曲徑回廊通幽處。書香苑里，爬墻植物長得好，滿眼碧色人愛瞧;古樹名木受保護，駐足留影好去處。

總之，通過綠化組的每一位老師和同學們的辛勤努力下，校園綠化風貌有了很大的改善，最終讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

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