每一次總結(jié)都是對自己成長的一種認(rèn)可和肯定。寫總結(jié)時(shí),還可以請教他人的意見和建議,從不同的角度和視角來審視和改進(jìn)自己的總結(jié)作品。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,它們有著優(yōu)秀的思路和構(gòu)思,值得你參考。
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我非常榮幸地在這里代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。
今天,是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn),在這令人振奮的日子里,在這個(gè)美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個(gè)快樂的新學(xué)年,我祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。又回到了熟悉而親切的校園。
當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動。我時(shí)刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳南Mc未來!
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊(duì)員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫??匆娂埿?、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報(bào)。
同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
大家好!
我是高二(7)班的xxx。相信大家應(yīng)該還記得我,我很榮幸能再次站上這個(gè)講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來。
首先,我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通,就是用心去與人溝通,用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解,從而解決問題,化解矛盾。所以,父母與子女關(guān)系的好壞,有一個(gè)好的溝通環(huán)境是必不可少的。
華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說:“父母是否稱職,并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件,而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實(shí)需要。目前,絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么,因此,父母給予的,卻是孩子不需要,不在乎的;孩子關(guān)注的,父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時(shí)完成作業(yè),考試分?jǐn)?shù)多少。”
或許,的確是因?yàn)槟銈児ぷ魈Γ椴怀鰰r(shí)間,或許是年齡的差距太大,興趣愛好不同關(guān)心的問題不同,思考的角度也不同,或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷,也可能是一個(gè)不應(yīng)該的誤會。(班主任)不過不管是什么樣的原因,我們都應(yīng)該相信,世上沒有不可逾越的鴻溝。在此,我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個(gè)方法。站在別人的家度上想想,看到的可能是一個(gè)完全不同的態(tài)度。
希望在這次家長會后,叔叔阿姨們多和子女溝通,你們將回看到你們兒女的另一面,特別的一面。
我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了,這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測試了,明年,我們就要走進(jìn)高考的考場了,我們知道我們身上承載著你們的希望,你們對我們寄予了極大的期望,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!
謝謝!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
尊敬的各位到會家長:
晚上好!
我是xx,今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
有一位哲人說過,一個(gè)人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
曾幾何時(shí),隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長大了,自認(rèn)為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時(shí)間和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
作為一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強(qiáng)了,有成人感,要求從父母的保護(hù)下獨(dú)立出來,我們更重視伙伴關(guān)系,最看重朋友和集體對自己的`評價(jià)而非父母的意見,很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
孩子與父母之間難以溝通主要有三個(gè)方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,孩子認(rèn)為家長不理解自己,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個(gè)性的獨(dú)立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實(shí)都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
父母對孩子說的話一般總是指責(zé)、批評、抱怨;有時(shí)甚至諷刺挖苦,很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo),想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,過于看重孩子的分?jǐn)?shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
1、定期和孩子進(jìn)行深入交談,交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。
在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。
5、在孩子成績下降的時(shí)候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵(lì)。
孩子的成績下降的時(shí)候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵(lì)他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然,也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心。
6、身體力行,為孩子做表率。
以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,供各位家長參考,不當(dāng)之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強(qiáng)溝通,在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長,尊敬的老師、
同學(xué)
們:大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報(bào)我們的
學(xué)習(xí)
情況和作為高一年級學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。 首先,我代表我們9班的全體同學(xué)向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發(fā)言的題目是-----《感恩的心》。愛
是什么
?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您
心靈
的廣場。爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或
生活
中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!17年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!同時(shí),在這里希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,
成績
的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了鄆城實(shí)驗(yàn)中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的學(xué)習(xí)和每一次考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
2
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力;同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)
雨
怎么能見彩虹!相信吧,今年的期末考試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二9班全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力,是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費(fèi),我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
作為一個(gè)班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個(gè)同學(xué),我會原諒每一個(gè)人,因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人,孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對于自己的管理,我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少,這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺,都那么有責(zé)任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。
作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤
為重要。我很慶幸自己有一個(gè)
幸福
的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我,他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全
感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!??!媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你?。ň炊Y)
尊敬的各位家長,老師,親愛的同學(xué)們,
大家好,我是高二二班的xx-x同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次的家長會。
回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個(gè)a,還記得查成績的時(shí)候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個(gè)a。自從在拔萃上學(xué)以來,我的耳邊一直有著贊揚(yáng)張愛婷同學(xué)的聲音,她是我們學(xué)校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學(xué)生,雖然,我在
其他
方面可能不如她,但是我在會考上,在學(xué)習(xí)上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。本來,我有很多感受想和大家分享,可是時(shí)間關(guān)系,我在此就講以下幾點(diǎn)。
---------------
隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的`青春 ,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨(dú)特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜 。讓我們靜下心來,真心跟學(xué)習(xí),真心跟會考簽下一個(gè)莊重的約定。 第二,百善孝為先。我想問問同學(xué)們,你認(rèn)為自己是一個(gè)孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負(fù)責(zé)?父母再有錢,那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學(xué)習(xí)吧。因?yàn)?,我覺得,好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學(xué),向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。
第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn),就是在為未來積累財(cái)富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴(kuò)展自己的知識面能力, 增強(qiáng)自己的能力,沒準(zhǔn)我們中以后還能出一個(gè)奧巴馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。
第四,要給自己定下高目標(biāo),相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞?;蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
---------------
全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機(jī),護(hù)耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“i can do it .一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時(shí)學(xué)習(xí),就是一個(gè)字,忙。會考考它九個(gè)a,你要是考個(gè)b啊,你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準(zhǔn)備,到頭你能上什么樣的大學(xué)?
我覺得怎么樣也得師范,北郵吧。
師范,北郵,那是瞎忙活,從清華復(fù)旦起,你還別嫌高,這才剛夠。你得明白我們學(xué)習(xí)是干什么的。什么叫成功人士?成功人士就是不管做什么,要做就做到最好。所以,我們的學(xué)習(xí)口號就是:不求最好,但求更好。 同學(xué)們,讓我們共同奮斗,做一位成功人士。只要努力,大步向前邁,光明就在前方。謝謝大家,我的演講結(jié)束。
--------------
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮”的班級。可是我班同學(xué)都很懂事,學(xué)習(xí)上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸。
我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護(hù);是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責(zé)怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發(fā),愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學(xué)生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續(xù)前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè)?,那里沒有狂風(fēng)大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,再次遠(yuǎn)航!
18年了,我們不記得自己曾經(jīng)摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時(shí)間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時(shí),用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當(dāng)然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,把我們送到了運(yùn)河中學(xué),定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負(fù)你們的期望,展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),夯實(shí)基礎(chǔ),提高能力,爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。因?yàn)槲覀冎?,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩,教導(dǎo)之恩。今年的學(xué)業(yè)水平測試,我們拼了。不管前方的’路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
謝謝大家!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我這個(gè)老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個(gè)講臺,并且有機(jī)會去說出自己這兩年來的心聲。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時(shí)候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久??纯催@些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時(shí)光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時(shí)候說:來,這朵最大最紅的花送你。
我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。
謝謝你,我可愛的同學(xué)們,感謝一路有你。我們每一個(gè)人都是一個(gè)五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀(jì),你們給予我成長。學(xué)習(xí)上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時(shí)伸出援手,謝謝你在我心緒低落時(shí)給予慰藉,謝謝你教會我成長。
我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時(shí)間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚(yáng)帆起航?;蛟S他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們?nèi)缂撼?。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學(xué)海有您護(hù)航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。
師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報(bào)答。記得前天在英語公開課上,當(dāng)我們討論到母親節(jié)時(shí),邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹(jǐn)代表作為孩子的我們,向您表達(dá)謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機(jī)會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。
朱老師常說快走請獨(dú)行,遠(yuǎn)走請結(jié)伴。我在這個(gè)班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué),見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠(yuǎn),不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
尊敬的各位到會家長:
晚上好!
我是周xx,今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
有一位哲人說過,一個(gè)人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
曾幾何時(shí),隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長大了,自認(rèn)為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時(shí)間和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
而非父母的意見,很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
的獨(dú)立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實(shí)都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
父母對孩子說的話一般總是指責(zé)、批評、抱怨;有時(shí)甚至諷刺挖苦,很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo),想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,過于看重孩子的分?jǐn)?shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
1、定期和孩子進(jìn)行深入交談,交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。
在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的.了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。
5、在孩子成績下降的時(shí)候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵(lì)。
孩子的成績下降的時(shí)候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵(lì)他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然,也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心。
6、身體力行,為孩子做表率。
以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,供各位家長。
參考。
不當(dāng)之處懇請家長指正我們將萬分感謝因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處加強(qiáng)溝通在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
尊敬的叔叔、阿姨:
晚上好!
我是周佳,今天我代表全班同學(xué)在家長會上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《您的關(guān)愛,我們的成長》,我要講的主題是有關(guān)和家長溝通的問題。
有一位哲人說過,一個(gè)人要帶上三句話上路,微笑是一種美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。他說的就是溝通!
曾幾何時(shí),隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后那一聲聲震撼的關(guān)門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。
也許是我們長大了,自認(rèn)為父母太過嘮叨,也許是父母太忙了,抽不出時(shí)間和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們絕大多數(shù)時(shí)間,所以,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)很陌生了。
作為一名高中生,我們覺得自己的自主意識增強(qiáng)了,有成人感,要求從父母的保護(hù)下獨(dú)立出來,我們更重視伙伴關(guān)系,最看重朋友和集體對自己的評價(jià)而非父母的意見,很多時(shí)候我們更愿意向朋友敞開心扉,而對家長會有“閉鎖”傾向。
孩子與父母之間難以溝通主要有三個(gè)方面的原因:一是容易出現(xiàn)意見分歧,孩子認(rèn)為家長不理解自己,在許多方面存在著不同的看法。在青春期,青少年一方面要求個(gè)性的獨(dú)立,另一方面,又需要父母的理解和支持。其次是自己與父母沒有多少溝通的話題,父母與孩子之間少有共同語言,很難交流,表面看起來很平靜,其實(shí)都有內(nèi)心焦慮,這或許源自于父母的工作壓力和孩子的學(xué)習(xí)壓力。
父母對孩子說的話一般總是指責(zé)、批評、抱怨;有時(shí)甚至諷刺挖苦,很多時(shí)候說話都沒有明確的目標(biāo),想到什么說什么,想到哪里說哪里,這會讓孩子無所適從。父母親又總是把所有的期望寄托在孩子的身上,特別是寄托在學(xué)習(xí)成績上,過于看重孩子的分?jǐn)?shù),只看結(jié)果不關(guān)心過程,過高的期望值是造成父母與孩子關(guān)系緊張的原因之一。
因此,在孩子成長的過程中,父母要有適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc態(tài)度,要經(jīng)常與孩子溝通,平等對待孩子,不擺家長的架子。
1、定期和孩子進(jìn)行深入交談,交談時(shí)要避免訓(xùn)斥的語氣。要讓孩子心甘情愿和心情愉快地接受家長的教育和建議。
2、切忌不要總是在孩子耳邊講,自己怎樣為他付出,拿自己小時(shí)候與他對比或拿別的孩子與他對比。要就事論事,具體的分析問題,幫助孩子解決問題,而不是埋怨,比較。
3、多跟老師交流,隨時(shí)關(guān)注孩子的變化。但要跟孩子說明,自己只是關(guān)心他,愿意幫助他解決問題。不是想監(jiān)視他,不是不信任他。
4、引導(dǎo)孩子結(jié)交積極上進(jìn)的朋友。
在孩子的成長階段,除了父母和老師,朋友對他的影響是最大的了。尤其有些問題,孩子不愿意跟父母和老師交流,更愿意與自己的朋友分享。一個(gè)好的朋友可以引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他健康的成長。
5、在孩子成績下降的時(shí)候,首先,要做的不是責(zé)備,而是鼓勵(lì)。
孩子的成績下降的時(shí)候,一般自己已經(jīng)很傷心痛苦,甚至灰心了。作為家長,應(yīng)該表示關(guān)切,鼓勵(lì)他,幫助他重新樹立信心,幫助他具體分析問題,解決問題。責(zé)備會疏遠(yuǎn)他與你的距離,以致今后出了問題,也不會再主動拿出來與父母協(xié)商。當(dāng)然,也不能對孩子的學(xué)習(xí)成績不聞不問、漠不關(guān)心。
6、身體力行,為孩子做表率。
以上是我代表全班同學(xué)與家長說的心理話,供各位家長參考,不當(dāng)之處懇請家長指正,我們將萬分感謝,因?yàn)槲覀兌级嗝吹乜释c親愛的爸爸媽媽們和諧相處,加強(qiáng)溝通,在你們的關(guān)懷下快樂地成長!
最后,衷心地感謝各位親愛的爸爸媽媽們參加我們的家長會,祝你們身體健康,工作順心!
謝謝大家!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
尊敬的家長、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,依稀之間,我們已踏上高二的征程。曾經(jīng)的嬉笑歡鬧,青春激蕩都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中收斂。如果我們把高中三年比作三級跳遠(yuǎn),那么高二就是為了完成高三最后一跳前的關(guān)鍵一跳。小高考正向我們走來。為完成這關(guān)鍵一跳,在這兒,我以我自身的體驗(yàn),說一些我的心得。
我認(rèn)為我們每一個(gè)學(xué)生其實(shí)都有三個(gè)身份:人,學(xué)生,子女。成為一個(gè)學(xué)生的前提是我們應(yīng)先成為一個(gè)真正的人。要做一個(gè)合格的人,盡管外界條件有一定的影響,但更重要的是每一個(gè)人應(yīng)先為自已設(shè)定一條底線,嚴(yán)格要求自己。這是對自己的尊重,如果一個(gè)人,對自己放縱,那么無論接受什么樣的教育,都不會有效果。同時(shí)我認(rèn)為,一個(gè)人能常懷有感恩之心,也是人生幸福的源泉,這是我進(jìn)入寶中來最大的感受。
如果我們已然成為一個(gè)人,我們的第二個(gè)身份就是學(xué)生。學(xué)生,當(dāng)然應(yīng)該以學(xué)為主。說起學(xué)習(xí),其實(shí)并不是一件難事。但究竟該怎么學(xué)習(xí)呢?考前臨時(shí)抱佛腳固然有用,但我認(rèn)為更重要的是功在平時(shí),要上好每一節(jié)課。只有抓住了課堂,每天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容掌握,獨(dú)立作業(yè),考前才不會手忙腳亂。要抓住課堂,我總結(jié)了四個(gè)字:“盯、思、言、恒”,盯:就是課堂上一定在緊盯老師和黑板,不要分神。思:腦子一定要跟著老師的和問題轉(zhuǎn),只有不停的思考,腦子才會越用越活。言:上課要跟著老師說,這樣就不容易走神,大聲說還能有肋于我們記憶;恒:就是堅(jiān)持不懈,持之以恒。這其實(shí)是最難做到的。如何才能做到呢?我覺得可以通過自加壓力的方法。適當(dāng)加壓,并不是要訂高目標(biāo),而是根據(jù)實(shí)際,強(qiáng)迫自己做一些事。比如,在數(shù)學(xué)測試中,有些同學(xué)會因?yàn)樽约旱拇中膩G失一些本不應(yīng)當(dāng)丟去的分?jǐn)?shù)。那么,在每一次作業(yè)時(shí),可以告訴自己,必須做對這道題,就像這樣的小目標(biāo),不停的給自己訂立,要求自己必須完成,那么堅(jiān)持便有了動力。
當(dāng)然,除了課堂認(rèn)真聽講外,課后的鞏固也很重要。
人們都說高中很辛苦,我想,很重要的原因就是高考的壓力大。對于一名高中生,很容易處理不好這種壓力。如何緩解自己的壓力呢?我覺得應(yīng)當(dāng)將學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合。要有一個(gè)正確的生活方式,比如要有充足的睡眠,開夜車往往會帶來第二天的精神不濟(jì),影響上課的質(zhì)量。其次要有一個(gè)良好的人際關(guān)系,包括與老師、同學(xué)、家長等,都要有融洽的關(guān)系。有了良好的人際關(guān)系,便會有良好的心境。特別強(qiáng)調(diào)的是,我們與父母溝通作用很重要,我常常會將學(xué)校里的趣事告訴父母,不僅增進(jìn)家人的感情,也讓自己生活在一個(gè)融洽的家庭氛圍中,在這樣的家庭中子女的成長才是幸福的。
在結(jié)束我的發(fā)言前,請?jiān)试S我代表我們在坐的全體高二年級的同學(xué)說一聲:謝謝各位家長!感謝各位師長!烏鴉尚知反哺,羔羊猶會跪乳,我們也一定會用自己的成績,回報(bào)精心養(yǎng)育我們的家長和為我們操碎了心的老師。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
各位老師、各位家長,上午好!
了下面幾條建議,它們幫助我把學(xué)習(xí)變成了一個(gè)快樂的、收獲的過程。
第一,把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)和鞏固知識的工具,而不是負(fù)擔(dān)。
作業(yè)是讓我們頭疼卻又不可或缺的,不管我們多么怨多么恨,它總是存在,不會改變。因此,我們不如從作業(yè)堆里爬起來,站在作業(yè)之上,根據(jù)自己學(xué)習(xí)的需要來安排時(shí)間,完成作業(yè)。沒有埋怨,才能提升效率;積極相待,才能收獲更多。
第二,把思考當(dāng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
我遇到過許多很勤奮的同學(xué),他們喜歡把各種各樣的問題找老師、同學(xué)問個(gè)明白。善于提問是好事,但大部分這樣的同學(xué)并不能取得理想的效果,那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙偎伎?。思考可以幫助我們深入理解題目,把學(xué)到的知識融成一個(gè)體系,尤其對理科的學(xué)習(xí)而言,深入思考往往要比題海戰(zhàn)術(shù)更有效。
第三,保證充足的睡眠,提高課堂效率。
幾乎每個(gè)班級都不乏這樣的同學(xué)——課堂經(jīng)常在昏昏欲睡中度過,夜晚卻沉浸于苦澀的咖啡之中,追求所謂的勤奮,我深知這種生活的痛苦。為了改變這些,我們必須強(qiáng)加給自己足夠的睡眠,來保證第二天的精力。課堂應(yīng)該是一個(gè)與老師交流溝通的過程,只有緊跟老師的步伐,才能體會到課堂的快樂,才能吸取知識的精髓。
第四,充分相信自己,不要讓莫須有的`外因束縛自己。
自從分班以后,培東班便在大家的心中占有了不可超越的高度,然而,并非只有培東班的人才能優(yōu)秀。我一直相信,我們每一個(gè)人都有自己優(yōu)于別人的地方,或是某一門學(xué)科,或是某一項(xiàng)技能,這些都能成就一個(gè)獨(dú)一無二的你,所以,千萬不要說“我比不上別人”這類的話。每一個(gè)環(huán)境都可能發(fā)生奇跡,永遠(yuǎn)相信自己可以是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人。
曾經(jīng),我聽到一個(gè)淘氣的男生很認(rèn)真地說,他心疼爸媽的辛苦,他想好好讀書,只為讓爸媽欣慰。其實(shí),在我們每個(gè)人心中都有一份對父母的最真摯的愛。也許我們會淘氣,會叛逆,會不小心做錯(cuò)事情惹你們生氣,但我們從未想讓你們那樣的操心。其實(shí),我們也很想聽話,很想考個(gè)好成績,很想在回家的日子給你們一個(gè)驚喜,很想早早的扛起為人子女的那份責(zé)任……現(xiàn)在的我們,還沒有完全長大,可能有些小矛盾、小誤會,可能會偶爾讓你們傷心,但請你們相信我們、支持我們,你們的支持永遠(yuǎn)是黑暗里的那盞燈,給我們力量一直走下去。
最后,請聽我道一聲謝謝,謝謝你們一路相伴。
我的發(fā)言就到這里,謝謝!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師,各位家長們:
大家好!
我是劉玉瑩的父親,這次能夠有機(jī)會跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí),我覺得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作為家長,我知道自己的職責(zé)在哪里,我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,家長本來應(yīng)該在各個(gè)方面都完成自己的本職工作,做好這一點(diǎn)就能夠勝任這份職責(zé),這非常重要,孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是老師在操心,我做家長的其實(shí)管的比較少,各個(gè)方面都是靠他自己在學(xué)校努力,我還是感覺有些焊的自因?yàn)楣ぷ鞯脑?,沒有太多時(shí)間陪伴孩子,特別是在學(xué)習(xí)上面,很少過問,現(xiàn)在回想起來,真的是有些遺憾。
現(xiàn)在和大家在一起聚在這里,討論孩子的學(xué)習(xí),我認(rèn)為非常的好,很有意義,特別是和各位家長們,我也知道自己要往哪些方面去努力,剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況,我覺得很欣慰,畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn),還是不錯(cuò)的,對于這一點(diǎn),我也是非常的開心,做家長的都希望孩子能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好,搞得更好,這非常的關(guān)鍵,不管是在什么時(shí)候,這都是毋庸置疑的,孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太了解這次的家長會,有機(jī)會了解到也是非常的可貴,過去都是她的媽媽,過來開家長會,這一次我我親自過來,我感覺自己的孩子了解的太少了,所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心,這樣才能夠不留下什么遺憾,學(xué)習(xí)更多的是交給老師,老師才是專業(yè)的,我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作,這一點(diǎn)很重要,多給孩子一些關(guān)心,平時(shí)也了解一下孩子的學(xué)習(xí)。
這次的家長會我感觸很大,因?yàn)樽约赫娴臎]有過這樣的感覺,過去總是忙于工作,對孩子的了解太少了,也沒有去想一想,現(xiàn)在自己孩子這么大了,在學(xué)校的時(shí)候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異,這讓我感覺很欣慰,做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點(diǎn),我看到這個(gè)結(jié)果也是開心的,我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去,我一定會多花時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),通過這次的家長會,不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,更多的是我也從中明白了很多,我也知道了,自己應(yīng)該花更多的時(shí)間在孩子身上,應(yīng)該去做好這些,這比比較重要,孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來,這一點(diǎn)是一定的,家長都希望孩子表現(xiàn)的更好,以后跟現(xiàn)在都是這樣,不管是在什么階段,都應(yīng)該維持下去,作為孩子的家長,我特別能理解這些,我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀,這是我希望看到的,作為家長,我當(dāng)然是大力支持老師的工作,通過家長會我了解到的孩子的情況,我也知道了,作為家長,應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作,以后一定會做的更加細(xì)心的,對孩子更加上心一點(diǎn),但是感謝這次家長會,感激老師對孩子的教導(dǎo)。
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師家長:
大家好!
我是高二xx班的xx,今天能代表我的同學(xué)們和在座的家長交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,一直在我們身邊噓寒問暖,冷了提醒加衣服,天氣好了,提醒曬被子。更要感謝我們的老師。我們成績的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽講,要好好復(fù)習(xí),要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說了,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽儭.?dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽話并取得不錯(cuò)的成績。讓我特別感動的是,都說我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚知道,班里的情況只有學(xué)生最清楚。在從競賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,在此報(bào)告給您,以謀求最佳解決方案。
第一個(gè)問題是早飯。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),早餐啃面包或者一大早從食堂買來的早就涼了的飯。又因?yàn)榕录议L擔(dān)心,便在電話中說我吃了幾個(gè)雞蛋,喝的什么粥,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會讓您心酸,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說出來,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間。說說話,愣愣神就過去了。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。
xx老師建議讓我代表同學(xué)們說一說,希望您們?nèi)绾闻c我們交流。我想各位長輩的交流都已成型,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),由淺入深,像朋友一樣各抒己見“擇優(yōu)錄取”。這時(shí)候希望您們能聽完我們的看法并加以琢磨,千萬不要用家長的權(quán)威來訓(xùn)問我們,更不要隨便提意見、提要求,家長之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做,有些事沒做到,因?yàn)橛幸庾R沒認(rèn)識,這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,一些頗富哲理的話,讓我們認(rèn)識事情的重要性和必要性,這樣我們才會心服口服地做,并受益終生。
剛剛考完試,有的家長會說“沒考啊,肯定沒好好學(xué)吧?!?/p>
這種說法是我們所不能接受的,一則,我們每天辛苦地學(xué),得不到表揚(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了。您急我們更急。二則沒考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,家長這么說無異于火上澆油,雪上加霜。我覺得您如果這么說會好一些“嗨,這有什么呀,靜下心來,把問題都想透,按部就班地你肯定能考好?!边@樣既含蓄地說明了方法,也予以了鼓勵(lì)。我們的神經(jīng)對成績是敏感的,稍有不慎就會刺激我們一下,所以希望您慎思而行。
由于成文倉促,我也沒和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多。
最后一個(gè)問題:學(xué)習(xí),就會涉及到成績。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,我只能就我的觀察略陳固陋。
有的同學(xué)成績起伏不定,我認(rèn)為他具備考好的能力,但不具備考好的心理素質(zhì),原因是考的不好,趕緊使勁,考好了又放松,在班里說話多了,聲音也高了,語氣也硬了。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花。這次考好了,下次或許就不會這樣了,因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是。成績好一下很簡單,難的是保持。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下。
1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn)。
2.如何給自己準(zhǔn)確定位,目標(biāo)是什么,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,如何做好。
關(guān)于第二點(diǎn),我認(rèn)為最好是您引路,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,最好找張紙寫一寫。
最后,我想說雖然占用了您這么長時(shí)間,說了這么多關(guān)于成績的事兒,但是我還想說,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識更重要。道德人品才是立世之本。希望家長不止關(guān)注我們的成績,應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善樹德。讓我們的情感豐富,思想多彩,人生精彩。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍(lán)天。我想您和老師就是我們要借的青翼。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
謝謝大家!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我這個(gè)老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個(gè)講臺,并且有機(jī)會去說出自己這兩年來的心聲。
我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時(shí)候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久。看看這些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時(shí)光,又怎么能渾噩呢?你所經(jīng)歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時(shí)候說:來,這朵最大最紅的花送你。
我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。
謝謝你,我可愛的同學(xué)們,感謝一路有你。我們每一個(gè)人都是一個(gè)五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀(jì),你們給予我成長。學(xué)習(xí)上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝你在我學(xué)業(yè)瓶頸時(shí)伸出援手,謝謝你在我心緒低落時(shí)給予慰藉,謝謝你教會我成長。
我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規(guī)避的,可我們的老師,尤其是我們的.班主任朱老師會給予我們足夠多的時(shí)間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚(yáng)帆起航。或許他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們?nèi)缂撼?。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學(xué)海有您護(hù)航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。
師恩如山,無法丈量,養(yǎng)育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報(bào)答。記得前天在英語公開課上,當(dāng)我們討論到母親節(jié)時(shí),邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創(chuàng)寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。
我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹(jǐn)代表作為孩子的我們,向您表達(dá)謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機(jī)會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,謝謝您一路伴我們成長。
朱老師常說快走請獨(dú)行,遠(yuǎn)走請結(jié)伴。我在這個(gè)班級結(jié)識了這么一幫有愛的同學(xué),見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠(yuǎn),不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學(xué)們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!我是七五班的班長。今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表七年級(五)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
我們這個(gè)集體,有和藹可親的老師,互相幫助的同學(xué),互相競爭的對手,也正因?yàn)橛辛诉@些,才能營造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面,才使我們在這個(gè)集體中健康的成長。各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性。因此,我們相信一定會有好的成績。如今,在各位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激班主任王老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。ň瞎┌职謰寢寕?,請您們放心,作為班長的我,一定配合班主任老師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班集體,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!(鞠躬)。
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
學(xué)習(xí)的競爭是激烈的,殘酷的。孩子在學(xué)習(xí)過程中,會遇到這樣或那樣的困難、挫折,面對成績退步或?qū)掖蔚耐磺埃⒆觽冃枰獌A訴,而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時(shí)候,我們要學(xué)會傾聽,孩子說出來,也就沒事了。面對孩子的退步,不要一味的批評、指責(zé),是孩子和你形成對立,降低其信心,甚至使其破罐子破摔,我們要盡可能科學(xué)地把握好表揚(yáng)和批評的尺度。每次孩子回家,我們無論多么忙,都要盡可能騰出時(shí)間和孩子進(jìn)行開誠布公的交流,詢問他在校的情況,學(xué)習(xí)如何,生活如何,查找不足。構(gòu)建和-諧安靜的家庭氛圍,做孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
各位家長:
你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。
其實(shí),很多家長都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局。
首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
開學(xué)兩個(gè)月來,同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認(rèn)為,只需把握住一下幾點(diǎn),其余可以保持自己的方法。第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。
我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七
親愛的家長和同學(xué)們:
大家好!
我是高,很高興再次站在這里和大家分享我進(jìn)入初三后的感受。
轉(zhuǎn)眼間,兩年的初中生活就在興奮和忙碌中度過了。在這一段時(shí)間里,每個(gè)學(xué)生都發(fā)生了很大的變化,從幼稚到堅(jiān)強(qiáng),再到獨(dú)立,形成了自己最初的價(jià)值觀、世界觀和人生觀?,F(xiàn)在已經(jīng)到了最后沖刺階段。我還記得上學(xué)期去初三班的走廊觀察最后一個(gè)初三學(xué)生以“沖刺100天走向成功”為主題的手抄報(bào)。每個(gè)副本都有一個(gè)文本。我以為第三天很辛苦,很痛苦,甚至很殘酷,不會有歡笑和快樂,只有堆積如山的作業(yè)和多出來的一天自習(xí)。但是我真正進(jìn)入之后,并沒有覺得和以前的生活有很大的不同。相反,經(jīng)過兩年的積累,我獲得了更多的滿足和冷靜。我知道有些學(xué)生進(jìn)入初三后感到不知所措,似乎找不到前進(jìn)的方向,這其實(shí)和每個(gè)人的生活方式有關(guān)。
我一直堅(jiān)持一種生活方式,那就是永遠(yuǎn)保持自己的節(jié)奏,做一個(gè)清醒的人,不要讓每天都混在群眾的潮流里,而是認(rèn)清自己選擇的道路,經(jīng)?;仡^看看身后的路,明白自己追求的是什么,讓自己主動選擇生活,而不是被動的被生活所控制。被譽(yù)為“硅谷女王”的雅虎ceo瑪麗莎梅耶爾曾經(jīng)說過:“找到自己的節(jié)奏非常重要。如果你失去了節(jié)奏,你會對你的工作充滿怨恨。只有找到自己的節(jié)奏,才能知道是什么引起了你的反感,才能保護(hù)好自己的節(jié)奏。你不可能得到你想要的一切,但你可以擁有你認(rèn)為真正重要的東西??梢?,在這樣緊張的生活中,只有保持清醒的頭腦,才能不失去信心和方向,最終在明年6月獲勝。
進(jìn)入初三后,很多同學(xué)比以前更努力了,知道學(xué)習(xí)了,但成績依舊沒有提升,這其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)是盲目的學(xué)習(xí),沒有學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,這種方式是十分不可取的,既浪費(fèi)時(shí)間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學(xué)習(xí)方法一直被我認(rèn)為是學(xué)習(xí)中最重要的媒介和工具,經(jīng)過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學(xué)習(xí)方法和體系。我以為,學(xué)習(xí)方法并不是照搬照抄來的,而是結(jié)合自己的實(shí)際情況,自我探索并總結(jié),所以我認(rèn)為,趁現(xiàn)在距離中考還有大半年時(shí)間,各位同學(xué)一定要找到學(xué)習(xí)方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)心得拿出來供大家借鑒。
政治和數(shù)學(xué)是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學(xué)不好,一下子就失去了四五十分。同時(shí),這兩個(gè)科目同樣也是最看重學(xué)生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養(yǎng)是需要過程的,但我認(rèn)為這兩個(gè)學(xué)科還是有一些方法可尋。對于數(shù)學(xué)來說,第一點(diǎn)就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當(dāng)拔高的第二教輔來做,因?yàn)橹姓械臄?shù)學(xué)題都會有一部分題目要比課本和配套練習(xí)冊難度大的多,只做配套練習(xí)冊是無法培養(yǎng)出做中招數(shù)學(xué)題的能力的;第二點(diǎn)是準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導(dǎo)過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點(diǎn)是我自己總結(jié)的,我在數(shù)學(xué)書的第一頁記下平時(shí)數(shù)學(xué)考試中經(jīng)常會犯錯(cuò)的注意事項(xiàng),如記得帶單位,填空題可能有多個(gè)答案,看清函數(shù)和二次函數(shù)等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進(jìn)考場后就能避免很多失誤。學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結(jié)自己的錯(cuò)誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點(diǎn)其實(shí)是最重要的一點(diǎn),就是應(yīng)試心理的調(diào)節(jié)。數(shù)學(xué)有一個(gè)最大的特征就是其臨場性和應(yīng)試性,平常學(xué)的再好,就看你那一兩個(gè)小時(shí)里的發(fā)揮,但我問過身邊的很多同學(xué),大多數(shù)人都說最怕考數(shù)學(xué),一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態(tài)而考砸的慘痛教訓(xùn),之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說“得數(shù)學(xué)者得天下”,確實(shí)數(shù)學(xué)對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現(xiàn)對于數(shù)學(xué)男生學(xué)的總比女生好,各位同學(xué)從后門黑板上的數(shù)學(xué)排名也可看出,但我認(rèn)為女生同樣也能把數(shù)學(xué)學(xué)得很好,女生有著細(xì)心仔細(xì)的先天優(yōu)勢條件,關(guān)鍵就是看是否有內(nèi)心對自己的認(rèn)同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。
下面我想說說政治,政治這個(gè)題目一直都是我的優(yōu)勢學(xué)科,我也對政治學(xué)習(xí)有著自己的看法和見解。首先,我發(fā)現(xiàn)由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復(fù)習(xí)和平時(shí)的政治學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時(shí)卻總不出成績,這是因?yàn)檫@些同學(xué)沒有注意到三點(diǎn):一是沒有梳理好知識架構(gòu),構(gòu)建知識體系,找清各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結(jié)知識框架和一些內(nèi)容之間的聯(lián)系及區(qū)別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結(jié)做題方法和技巧,或是不知運(yùn)用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習(xí)題上寫的做題方法,寫到一個(gè)小本子上總結(jié)在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點(diǎn),也是很多同學(xué)走進(jìn)的誤區(qū),那就是只知道死記硬背,卻不知道增強(qiáng)對知識的理解和對知識的綜合運(yùn)用,所以我一直提倡政治學(xué)習(xí)不能脫離實(shí)際生活,要結(jié)合具體實(shí)際和題目增強(qiáng)能力,在別人看著提綱反復(fù)背誦時(shí),我會去結(jié)合練習(xí)冊上的題復(fù)習(xí),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論只有運(yùn)用在實(shí)際才有意義。同時(shí),政治考試具有與時(shí)俱進(jìn)性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關(guān),我特別注重這一方面的學(xué)習(xí),每一期我們發(fā)的政治報(bào)紙,我不僅做題,而且會認(rèn)真看上面關(guān)于近來發(fā)生的重大事件,看完以后認(rèn)真思考,這個(gè)事件和教材中的知識有無聯(lián)系,說明了教材上的哪些觀點(diǎn),這是最能提高學(xué)生政治素養(yǎng)的方法。我平時(shí)也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對近來熱點(diǎn)事件的感悟和看法,政治永遠(yuǎn)不可能凌駕于實(shí)際,考試也不可能只考理論的知識點(diǎn),培養(yǎng)敏銳的政治洞察力和獨(dú)到的政治見解才是關(guān)鍵。像這次政治考試出的兩道關(guān)于釣魚島問題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時(shí)的積累,在考前我就猜到肯定會有關(guān)于這兩個(gè)事件的題,所以在復(fù)習(xí)時(shí)將報(bào)紙上關(guān)于這兩件大事的理解認(rèn)真研究了一遍,考試時(shí)就輕而易舉地拿到了分??偠灾?,政治學(xué)習(xí)就在于總結(jié)和活學(xué),關(guān)心國家和國際的政治事件和社會熱點(diǎn),就會發(fā)現(xiàn)考試時(shí)它們就是題目。
說完了學(xué)習(xí)方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。
當(dāng)今中國應(yīng)試教育的競爭是十分激烈的,很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個(gè)同學(xué)是喜歡應(yīng)試教育的,但我對應(yīng)試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應(yīng)試教育,把它當(dāng)作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習(xí),那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應(yīng)試教育當(dāng)作敵人,就應(yīng)當(dāng)借助敵人的力量讓自己變得強(qiáng)大,敵人越猖狂,自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應(yīng)試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應(yīng)試教育,自己就會被它打敗,利用應(yīng)試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。
我一直認(rèn)為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強(qiáng)大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅(jiān)信“活在當(dāng)下”這個(gè)詞語的意義,人生是一個(gè)等待的過程?;蛟S你嫌現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個(gè)叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時(shí)也意識到自己錯(cuò)過了生活中的許多美景,沒錯(cuò),每一個(gè)時(shí)期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個(gè)時(shí)間的歷練,既然現(xiàn)在是一生中的學(xué)習(xí)生涯,就要活在當(dāng)下,做現(xiàn)在該做的事,努力學(xué)習(xí),長大后才不會后悔這段時(shí)光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該活在當(dāng)下,耐得住寂寞,認(rèn)得清使命,讓青春在這一段時(shí)間中燃燒,等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí)。
奧斯卡影后娜塔莉·波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認(rèn)為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個(gè)智慧的人,而不是一個(gè)愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學(xué)習(xí)同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應(yīng)試考試,同時(shí)有著自己的學(xué)習(xí)方法和人生規(guī)劃,初三的夏天一定是美好的。
最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習(xí)慣。第二句是做一個(gè)精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時(shí)間,誓言像風(fēng)箏飛得很高,現(xiàn)在終于到了收線的時(shí)刻,我相信一定不會有斷線的風(fēng)箏,同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí),我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步、共同成長,也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。
高二文科班家長會學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八
我們高二年級有非??茖W(xué)合理、嚴(yán)格規(guī)范的教育管理制度,更重要的是我們有一批特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。全年級師生已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。所以我代表全體教師請家長們放心,我們有能力、有信心把我們的教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17647483.html】