總結(jié)是我們進(jìn)步的一個(gè)重要途徑，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足并提升自己。使用明確而簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，讓讀者能夠易于理解；閱讀以下精選總結(jié)范文，對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行評(píng)估和提升，相信你一定會(huì)有收獲。
以欄桿為話題篇一
上周三是平凡的一天，天空依然美麗如畫(huà)，袁老師仍說(shuō)四川話，我們照舊陽(yáng)臺(tái)上耍，但蜂子大軍擾亂了我們的計(jì)劃。
下課了，我們迅速?zèng)_出去，玩起了“三個(gè)字”游戲。陽(yáng)臺(tái)瞬間被我們占領(lǐng)，樹(shù)上的黃葉飛了下來(lái)，一切沒(méi)什么特別。
突然狂風(fēng)大作，陽(yáng)臺(tái)上玩耍的我們，也許因?yàn)橐?jiàn)多了，所以并不奇怪。下課那珍貴的10分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)尤其寶貴，所以，只要不是世界末日，我們寧愿袖手旁觀，哪里管他什么風(fēng)吹雨打。
這一次似乎不一樣，這不是普通的風(fēng)，而是黃葉風(fēng)。陽(yáng)臺(tái)上面不斷冒上來(lái)的黃葉映入眼簾，1片、5片、10片……越來(lái)越多的黃葉聚集在陽(yáng)臺(tái)上，黃壓壓的一片。
這一點(diǎn)小風(fēng)景怎能使我們放棄玩耍呢？故事到這里本應(yīng)該結(jié)束，黃葉跟我會(huì)有什么關(guān)系呢？
大風(fēng)停了，可黃葉還是發(fā)瘋似的亂飄，徘徊在我們頭頂；陽(yáng)光減弱，黃葉還在不斷鉆出來(lái)，有的還準(zhǔn)確飄打在欄桿上。
大家漸漸感到不同尋常，終于放棄玩耍，想要一探究竟。我沖鋒在前，躡手躡腳向停在欄桿上的黃葉靠近，四周發(fā)出嗡嗡的聲響。我自我安慰道：別怕，是天上有一架?chē)姎馐斤w機(jī)飛過(guò)去了。
我離黃葉越來(lái)越近，嗡嗡聲越來(lái)越大，好，黃葉就在眼前，只見(jiàn)這是一些蜜蜂型的黃葉，大肚子，小短腿，尖嘴巴，腦袋呈三角形，兩只小觸角，十分俏皮，翅膀還是透明的勒。
呵呵，我典型腦袋短路，這可是貨真價(jià)實(shí)的蜜蜂呀！當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)，蜜蜂仿佛已發(fā)現(xiàn)我。同學(xué)們呢？早就戴著帽子、縮著頭一溜煙逃跑了。我大叫一聲，就像被蟄著一樣緊張，大驚失色地跑回教室，連蜜蜂怎樣飛走也無(wú)暇顧及。
平時(shí)看見(jiàn)一只蜜蜂，我便得意洋洋拿著拍子使勁拍打。今天面對(duì)一群蜜蜂，我卻束手無(wú)策，狼狽逃竄，這讓我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
以欄桿為話題篇二
“砰！”一個(gè)花盆從宿舍四樓垂直落下，重重地摔在地上，望著一地的碎片，我們都懵了，幸好沒(méi)有砸到人。
原來(lái)，沒(méi)有“欄桿”的生活真的一團(tuán)糟！
我們是住校生，也許是活力四射的年紀(jì)，學(xué)校出臺(tái)許多“清規(guī)戒律”，規(guī)范我們的日常行為，還有專(zhuān)人負(fù)責(zé)監(jiān)督我們，就像走廊上那一米五高的欄桿，不會(huì)遮擋我們的視線，我們也別想輕易跨越。它只是將我們圍在方方正正的宿舍里，對(duì)于它的存在，我們總是不以為然，因?yàn)槲覀兏緵](méi)有“交集”。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們沒(méi)少和他吵架，有時(shí)甚至想動(dòng)手。不過(guò)和他一起久了，我們也就漸漸習(xí)慣了。不過(guò)為了“和平共處”，也只能“陽(yáng)奉陰違”。有時(shí)候逼急了，也只用一句陰陽(yáng)怪氣的“習(xí)慣就好”，尋求自我安慰。
寢室長(zhǎng)在我們身邊時(shí)，我們都沒(méi)在意。寢室長(zhǎng)不在時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的重要性。原來(lái)，他的提醒和陽(yáng)臺(tái)上的欄桿一樣，不知不覺(jué)中，已經(jīng)成為我們的依靠。
寢室長(zhǎng)，你快回來(lái)……。
以欄桿為話題篇三
“郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚?！闭缬装惨簧趤y世中起伏，在腐爛朝堂的洪流中撲騰。千古江山，英雄無(wú)覓，終在煙花酒巷后，棲身山水青萍之中。
戈矛劍戟，寒光出鞘，磣磣入人眼，清風(fēng)烈，戰(zhàn)旗倒，晃過(guò)了浮世喧囂，劃破黑白尚未分明的夜幕。挾張賊，清駐軍，五十人出，萬(wàn)人歸，踏碎淮水，霹靂弦驚。春去秋歸，單騎走臨安，一腔熱血灑下朝廷冷漠；匹馬返江寧，滿(mǎn)腹豪情付與荊楚。
唐詩(shī)李杜為尊；宋詞蘇辛稱(chēng)雄。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，金戈鐵馬因你而閃耀，青樓歌月為你撒下幾瓣杏花微雨。刀光劍影中，是那八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，玉簪螺髻旁，是那眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。你破了云霄，驚了俗世繁華，卻把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)，多思量，少白發(fā)。身居山野，熊熊焚燒的靈魂已無(wú)息處。
人說(shuō)蘇東坡的豪放，是和平環(huán)境下人生的百般磨礪所致；辛棄疾的'豪放，是戰(zhàn)爭(zhēng)年代國(guó)家分裂帶給人的巨大創(chuàng)苦所催生。殺賊！殺賊！一手仗劍，一手拈花，正為擁天下俠膽，不失惜花之心。而于我而言，稼軒不過(guò)是尋常巷陌中那煮酒，思淵明的稼軒罷了。
以欄桿為話題篇四
在我們的成長(zhǎng)道路上，總有一些人會(huì)幫助我們，猶如欄桿，它保護(hù)我們行走中的安全。而那護(hù)衛(wèi)我學(xué)習(xí)的欄桿便是他——a老師。
a老師的嚴(yán)厲是出了名的，這些年來(lái)，我們也是小心謹(jǐn)慎。早自習(xí)不認(rèn)真，寫(xiě)說(shuō)明；午飯時(shí)講話，寫(xiě)說(shuō)明；考試不理想，寫(xiě)說(shuō)明……在a老師的嚴(yán)厲管教下，我們也是中規(guī)中矩，常言道：名師出高徒，我們班的成績(jī)自然是年級(jí)第一。
學(xué)習(xí)就這樣繼續(xù)著，我們也習(xí)慣了緊繃的生活。偶然的一次，老師因家中事物請(qǐng)假兩周，代替他的是一位年輕的實(shí)習(xí)女老師。緊張的`弦終于得到了放松，我們開(kāi)始放飛自我，上課聊天，下課吵鬧，作業(yè)不交，連考試紀(jì)律都沒(méi)有了樣。實(shí)習(xí)老師喊破嗓子，敲破桌子，也無(wú)法制止我們的任性，引來(lái)隔壁班同學(xué)的羨慕嫉妒恨……在沒(méi)有“欄桿”的這些日子里，我們自由過(guò)了度。
暫時(shí)的放松讓我們有種空前的愉悅，但是，過(guò)度的放縱換來(lái)的是慘痛的教訓(xùn)，我們班的成績(jī)從第一跌落到谷底。
原來(lái)，在不知不覺(jué)中，a老師已成為我們學(xué)習(xí)道路上的“欄桿”。正是a老師用他的嚴(yán)厲做成“欄桿”，將我們?nèi)υ跈跅U中。我們習(xí)慣了努力、自律、上進(jìn)的狀態(tài)，沒(méi)了“欄桿”的提醒，我們會(huì)無(wú)所適從。
我以為我的成績(jī)是自己的天賦異稟，其實(shí)不過(guò)是“欄桿”在為我披荊斬棘……。
以欄桿為話題篇五
“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞?”
東漢末年，風(fēng)云乍起，戰(zhàn)事紛飛。其間，英雄人物濟(jì)濟(jì)，各地之首領(lǐng)，趁兵荒馬亂之際，就地稱(chēng)王。于是乎，硝煙彌漫，戰(zhàn)火紛飛，百姓哀呼聲，奔走相告聲，泣之慟天，感之撼神。
其有一曹操者，如鶴立雞群，其文思才情之卓越，其文滔武略之出眾，其志向心胸之博大，亦為人嘆為觀止，自慚形穢，姑且其人有如此之膽識(shí)，蓋為天子所重用，其鋒芒初露也。
“獨(dú)自走下長(zhǎng)坂坡，月光太溫柔，曹操不羅嗦，一心要拿荊州?！?/p>
后，曹操不甘寄人籬下，繼之“挾天子以令諸侯。”以鎮(zhèn)起義之名，誅袁紹，滅董卓，婦孺皆知。人無(wú)完人，曹操亦復(fù)如是。公元208年，敗于孫權(quán)，劉備，赤壁留下了他的終生難以抹去之痛，自是有統(tǒng)一中原之壯志，無(wú)統(tǒng)一中原之能力!悲哉!悲哉!曹操日日掩面嘆息。
“東漢末年分三國(guó)，烽火連天不休，兒女情長(zhǎng)沒(méi)法執(zhí)著，有誰(shuí)來(lái)煮酒?”
“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已?！贝四瞬懿偻砟晁?，慷慨激昂，其豪情躍然紙上，曹操已晚年，而擁有之才略不次于少時(shí)之瀟灑，嗚呼哀哉!怨天尤人。曹操一日不如一日。
“爾虞我詐是三國(guó)，說(shuō)不清對(duì)與錯(cuò)，紛紛擾擾千百年以后，一切又從頭。”
三國(guó)出曹操者，才氣及豪情攝人魂。中國(guó)自古出英雄，曹操者當(dāng)之無(wú)愧。
自?xún)汕旰螅笕藶椴苷咧论E美其名曰：此人乃真英雄矣!
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以欄桿為話題篇六
中國(guó)歷史上由行伍出身，以武起事，而最終以文為業(yè)，成為大詩(shī)詞作家的只有一人，這就是辛棄疾。
辛棄疾小時(shí)，北方已淪陷于女金人之手。他的祖父辛贊雖在金國(guó)任職，卻一直希望有機(jī)會(huì)“投釁而起，以抒君父所不共戴天之憤”。并常常帶著辛棄疾“登高望遠(yuǎn)，指畫(huà)江山”，同時(shí)，辛棄疾也不斷親眼目睹漢人在女金人統(tǒng)治下所受的屈辱與痛苦，這一切使他在青少年時(shí)代就立下了恢復(fù)中原，報(bào)國(guó)雪恥的志向。
在辛棄疾二十二歲時(shí)聚集了兩千人，參加由耿京領(lǐng)導(dǎo)的一支聲勢(shì)浩大的'起義軍，并擔(dān)任掌書(shū)記。一次義軍中出現(xiàn)了叛徒，將印信偷走，準(zhǔn)備投金。辛棄疾手提利劍去追人，第三天提回一顆人頭。為了光復(fù)大業(yè)，他又說(shuō)服耿京南歸，南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。不想就這幾天之內(nèi)又發(fā)生肘腋，當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí)，部將叛變，耿京被殺。辛大怒，躍馬橫刀，只率數(shù)騎突入敵營(yíng)生擒叛將張安國(guó)，又奔突千里，將其押解至臨安正法，并率萬(wàn)人南下歸宋。說(shuō)來(lái)，他干這場(chǎng)壯舉時(shí)還只是一個(gè)英雄少年，想想這是何等的英雄氣概？那時(shí)，他正血?dú)夥絼?，欲為朝廷痛殺賊寇，收復(fù)失地?？墒?，凡事都不能心想事成。南歸之后，他手里立即失去了鋼刀利劍，就只剩下一支羊毫軟筆，他再也沒(méi)有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng)，血濺戰(zhàn)袍，而只能筆走龍蛇，淚灑宣紙。當(dāng)他滿(mǎn)腔熱血的寫(xiě)下《美芹十論》《九議》給朝廷時(shí)，得來(lái)的只是不愿再打仗的朝廷對(duì)自己才華的贊許。他為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊，遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。應(yīng)該說(shuō)辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成，而是用刀和劍刻成的。時(shí)隔千年，我讀他的作品，品他的詩(shī)詞中，任能感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。在他的《破陣子》中：“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡膰@息中，我感受到的。
以欄桿為話題篇七
國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)是國(guó)家榮譽(yù)。
9月29日上午10時(shí)，中華人民共和國(guó)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)頒授儀式在人民大會(huì)堂隆重舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平向國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者頒授勛章獎(jiǎng)?wù)虏l(fā)表重要講話。
于敏、申紀(jì)蘭、孫家棟、李延年、張富清……新中國(guó)70年的不凡歲月中，閃耀著這樣一個(gè)個(gè)光輝的名字，一段段感人的故事，感召和激勵(lì)著億萬(wàn)國(guó)人繼承和弘揚(yáng)忠誠(chéng)、執(zhí)著、樸實(shí)的鮮明品格，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
“國(guó)之英者，世之楷模。共和國(guó)勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者每個(gè)人的身份、崗位都不盡相同，但有一樣是相同的，就是他們對(duì)黨和國(guó)家的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)廣大人民的赤子之心。”中國(guó)航天科工集團(tuán)二院低軌寬帶通信試驗(yàn)衛(wèi)星總設(shè)計(jì)師向開(kāi)恒激動(dòng)地表示，“孫家棟作為我國(guó)人造衛(wèi)星技術(shù)的開(kāi)創(chuàng)者之一，他一生都在追‘星’，而他也是我們一代代航天人最應(yīng)該追的‘星’。過(guò)去幾十年間，在老一輩航天人的帶領(lǐng)下，中國(guó)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)了飛躍，我們的許多夢(mèng)想逐一變成了現(xiàn)實(shí)。”向開(kāi)恒說(shuō)，“當(dāng)前，我和我的團(tuán)隊(duì)正致力于構(gòu)建我國(guó)自主創(chuàng)新、覆蓋全球的低軌衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，鑄就大國(guó)重器。我們新一代航天人要努力學(xué)習(xí)航天老前輩的精神，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良作風(fēng)，完成好我們這一代人的歷史使命?！?/p>
“被譽(yù)為中國(guó)核潛艇之父的黃旭華是共和國(guó)勛章獲得者之一。新中國(guó)成立后面對(duì)國(guó)際封鎖，他隱姓埋名30載，在極端艱苦的條件下成功研制我國(guó)第一艘核潛艇。”中國(guó)商飛上海飛機(jī)設(shè)計(jì)研究院高級(jí)工程師魯龍豪說(shuō)，“作為一名中國(guó)大飛機(jī)事業(yè)的奮斗者，我能體會(huì)到黃老的感情，我立志將個(gè)人小坐標(biāo)放在祖國(guó)的大坐標(biāo)上。我和我的同事們充滿(mǎn)信心，將以所有默默奉獻(xiàn)的大國(guó)脊梁為榜樣，胸懷祖國(guó)，腳踏實(shí)地，立足本職崗位，為祖國(guó)的大飛機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)全部力量?！?/p>
中國(guó)作協(xié)副主席、書(shū)記處書(shū)記李敬澤談道，“王蒙是成就卓著、影響巨大的標(biāo)志性作家，他的文學(xué)道路幾乎貫穿了中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的全過(guò)程，與時(shí)代同行，領(lǐng)風(fēng)氣之先，榮獲國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)實(shí)至名歸?！崩罹礉烧f(shuō)，“我們要繼續(xù)帶領(lǐng)廣大作家深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于文藝工作的重要論述，堅(jiān)定文化自信，堅(jiān)守藝術(shù)理想，矢志創(chuàng)新創(chuàng)造，用心用功用情抒寫(xiě)新時(shí)代，為繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝事業(yè)，建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)作出新的更大貢獻(xiàn)?！?/p>
中國(guó)人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院2016級(jí)本科生雷引杰說(shuō)，于漪、衛(wèi)興華、高銘暄等“人民教育家”為教書(shū)育人、傳播知識(shí)與真理嘔心瀝血，為我們青年學(xué)生樹(shù)立了的榜樣?！芭Ρ寂?，成長(zhǎng)為國(guó)民表率、社會(huì)棟梁，將是我們這一代青年的使命與擔(dān)當(dāng)！”
新疆軍區(qū)某紅軍團(tuán)，前身是張富清服役時(shí)所在的359旅718團(tuán)，持續(xù)開(kāi)展向共和國(guó)勛章獲得者張富清學(xué)習(xí)的活動(dòng)，利用板報(bào)櫥窗、營(yíng)區(qū)廣播、信息平臺(tái)推送宣傳張富清事跡，將學(xué)習(xí)張富清事跡納入月政治工作計(jì)劃?！皬埜磺?0多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心，不改本色，為黨奉獻(xiàn)一生。”排長(zhǎng)孫冬豪深有感觸地說(shuō)：“一定要像張富清老前輩那樣，懷著對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)，苦練過(guò)硬軍事技能，訓(xùn)練不怕苦，打仗不怕死……”
英雄事跡，驚天動(dòng)地；家國(guó)情懷，感人至深。中國(guó)人民解放軍61001部隊(duì)勤務(wù)保障隊(duì)汽車(chē)連立志不忘初心、牢記使命，不斷強(qiáng)化憂患意識(shí)和使命意識(shí)，勇?lián)鷱?qiáng)軍大任，在平凡的崗位作出不平凡的奉獻(xiàn)。長(zhǎng)年駐守在長(zhǎng)白山腳下的武警白山支隊(duì)官兵在學(xué)習(xí)國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者李延年、張富清、王繼才等人的事跡后，深受鼓舞，立志扎根邊境，為國(guó)奉獻(xiàn)青春。武警湖北總隊(duì)執(zhí)勤支隊(duì)政治工作處主任朱金波說(shuō)，英模們的家國(guó)情懷、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)、大公無(wú)私的崇高精神、從嚴(yán)從實(shí)的工作作風(fēng)，深深感染和鼓舞了廣大官兵?！拔覀儗⒁杂⒛樽鴺?biāo)，明晰前進(jìn)方向，以英模為榜樣，汲取強(qiáng)軍興軍內(nèi)在力量。立足崗位、苦練本領(lǐng)，努力在平凡的工作中綻放人生光彩?！?/p>
大國(guó)工匠、航天科工集團(tuán)鉗工首席技師鞏鵬深有感觸地說(shuō)，“他們是真正的國(guó)家棟梁、民族復(fù)興的先鋒。袁隆平、屠呦呦、李保國(guó)，既是一個(gè)個(gè)熟悉的名字，更是一個(gè)個(gè)鮮活的個(gè)體，他們不懈奮斗的精神和事跡是億萬(wàn)中華兒女的榜樣。這些榜樣給予我的不僅是自豪感，更是激勵(lì)和鞭策。對(duì)我來(lái)講，唯有在每一次的加工中都心懷敬畏、精益求精、勇于創(chuàng)新、追求極致，才是向這些模范致敬的方式?！?/p>
“每一代人都有自己的使命與擔(dān)當(dāng)。偉大夢(mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的，而是拼出來(lái)、干出來(lái)的。樊錦詩(shī)長(zhǎng)年扎根大漠，矢志不移；程開(kāi)甲一生奉獻(xiàn)，戈壁寒暑成大器；顧方舟一生一事，讓兒童遠(yuǎn)離脊髓灰質(zhì)炎……歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到我們年輕人手中，我們要堅(jiān)守愛(ài)國(guó)心、胸懷報(bào)國(guó)志，不斷追夢(mèng)、圓夢(mèng)，為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量?！北本┐髮W(xué)對(duì)外漢語(yǔ)教育學(xué)院2018級(jí)研究生李清華說(shuō)。
以欄桿為話題篇八
“你以為歲月靜好，只是有人為你負(fù)重前行?！备改?，老師，那些你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人……為你默默阻擋著一些風(fēng)雨，沒(méi)有怨言，不正如公路旁為你阻擋車(chē)輛的欄桿嗎？欄桿存在著，你會(huì)覺(jué)得它不起眼，欄桿消失了，你才發(fā)現(xiàn)，它對(duì)你多么重要。
正是因?yàn)橛羞@些欄桿，我們的生活才會(huì)如此的美好。
那是一個(gè)夏天的午后，天氣十分悶熱，我獨(dú)自從學(xué)校走回家，看著那些行色匆匆大人從我身邊掠過(guò)時(shí)，我不知為何竟放慢了腳步。我有些漫不經(jīng)心的走在路上，神游象外，不知紅燈。我徑直穿過(guò)馬路，一直到馬路中央，轟鳴的喇叭聲刺穿耳膜，才意識(shí)到現(xiàn)在是紅燈。一輛轎車(chē)向我飛馳而來(lái)，離我只有一米遠(yuǎn)時(shí)，路旁交警趕忙吹了一聲哨子，時(shí)間仿佛定格住了，所有的車(chē)輛都停下來(lái)，我飛快穿過(guò)馬路，交警看我平安穿過(guò)馬路后再次吹響哨子，“時(shí)間定格術(shù)”才又被解開(kāi)。
天黑了又亮，亮了又黑，我再次來(lái)到這條馬路，又看到了那位交警叔叔。他的制服似乎從沒(méi)有換過(guò)，依舊整潔如新，他的手勢(shì)也沒(méi)有變過(guò)，90度就是90度，不偏不倚，不高不低。步履蹣跚的爺爺奶奶的背影旁多了一個(gè)高大而結(jié)實(shí)的背影。一股暖流頓時(shí)涌上我心，交警叔叔以自己微薄的力量守護(hù)著祖國(guó)的花朵。
交警叔叔正是我們生活中的欄桿為我們阻擋了因交通堵塞帶來(lái)的不便生活中的欄桿有許多交警叔叔一定是其中的'一員，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私奉獻(xiàn)，如果你遇見(jiàn)他們，在這寒冷的冬天，請(qǐng)為他們送去一句感人的話語(yǔ)，溫暖他們的心。
以欄桿為話題篇九
“姐姐，起床了?！贝笄逶?，我迷迷糊糊地聽(tīng)到妹妹叫我。
“大清早的，你干什么啊？”我懶洋洋地說(shuō)。
“我們到公園去玩，好嗎？”妹妹見(jiàn)我沒(méi)有責(zé)備她，就笑著問(wèn)我。
看到她一臉的笑意，我怎么好拒絕，就說(shuō)：“好吧！”妹妹高興地一蹦三尺高：“到公園去玩了”。
來(lái)到公園，我看到了一個(gè)紅紅的欄桿，指著說(shuō)：“我們?nèi)ヅ滥莻€(gè)。”妹妹高興地說(shuō)：“好呀。”她邊說(shuō)，邊往前跑。
來(lái)到欄桿前，我比劃了一番，把一只腳放在欄桿上，另一只腳放在另一個(gè)欄桿上，再把兩只手按放在欄桿上，一用勁，我就坐在欄桿上了?？墒敲妹糜捎谌诵?，力氣也小，怎么使力也上不了，急的她哇哇大叫，看到她那樣子，我朝著她大笑，妹妹生氣的'說(shuō)：“笑什么笑，一點(diǎn)也不好玩，再說(shuō)，我還小，沒(méi)有經(jīng)?！泵妹玫淖彀涂梢話炱鹨箟兀樕蠈?xiě)滿(mǎn)不高興。
過(guò)了一會(huì)兒，我和妹妹就回家了。我把今天的事講給了媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后說(shuō)：“不能嘲笑妹妹，她還小。再說(shuō)，欄桿那么高，不能爬，很危險(xiǎn)的，你知道嗎？”看著媽媽那副嚴(yán)肅的樣子，我大氣不敢喘，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
以欄桿為話題篇十
據(jù)后來(lái)有人回憶，文革中身陷囹圄的周揚(yáng)在獄中曾經(jīng)常默誦這句“把欄桿拍遍”。當(dāng)時(shí)的他，已經(jīng)從文化界的領(lǐng)袖與旗手變成了“大右派”、“大反革命”了。此時(shí)，他一定在想，他叱咤風(fēng)云的當(dāng)年，那么多的人歌功頌德，唱和交游，如今他落得個(gè)階下囚，怎么無(wú)人、無(wú)一人——哪怕僅僅一人站出來(lái)說(shuō)句公道話呢？其實(shí)周揚(yáng)的罪名很可笑，什么“否定魯迅”“誣蔑魯迅”“歪曲魯迅”，作幾個(gè)簡(jiǎn)單的推理就可以推翻的。但因?yàn)樗?dāng)權(quán)之時(shí)，妄自尊大、盛氣凌人，挨過(guò)他整的知識(shí)分子不在少數(shù)，所以惡名之下，有誰(shuí)會(huì)站出來(lái)為他說(shuō)話？更何況又正值文革？但就是有一個(gè)當(dāng)年挨過(guò)他整的知識(shí)分子站出來(lái)，就是這個(gè)馮雪峰。歷史何其善于諷刺，就是這個(gè)馮雪峰！當(dāng)年之時(shí)，馮雪峰被周揚(yáng)扣上“左聯(lián)中的定時(shí)炸彈”“蒙蔽魯迅”的帽子，成了1958年最大的右派之一，如今馮雪峰要出來(lái)給周揚(yáng)作證！馮雪峰要替周揚(yáng)洗刷罪名！人們問(wèn)，你在1958年的時(shí)候挨過(guò)周的整，你現(xiàn)在可以把他的劣跡與罪行講出來(lái)。馮雪峰說(shuō)，他的錯(cuò)誤我可以講，但他沒(méi)有的錯(cuò)誤我不能說(shuō)他有！人們問(wèn)，這樣做于你有什么好處？馮雪峰回答，沒(méi)什么，因?yàn)樗臀以谘影灿羞^(guò)五年同窗之誼，他可能不當(dāng)我成朋友，可我不能落井下石！雖然在文革中馮雪峰的作證顯得如此無(wú)能為力，但他深深地感動(dòng)了周揚(yáng)。
文革出獄后，他做的第一件事就是去探望馮雪峰。他說(shuō)，“‘把欄桿拍遍’，沒(méi)想到拍出的'是你。”是啊，把欄桿拍遍，“拍”出的是如此崇高的品質(zhì)多么難能可貴。“把欄桿拍遍”，取自辛棄疾的一闋很著名的詞中。身處困頓的稼軒，因?yàn)閳?bào)國(guó)無(wú)門(mén)、請(qǐng)纓無(wú)路，只好獨(dú)上高樓，仰天長(zhǎng)嘆，把欄桿拍遍。這是一篇回顧當(dāng)代歷史的散文，文中以別樣的方式隱喻了“互助”的主題，而且行文自然流轉(zhuǎn)，以歷史的厚重感鑲嵌其中。
以欄桿為話題篇十一
清風(fēng)吹過(guò)流逝的歲月，回憶涌現(xiàn)。老樹(shù)守護(hù)著青蔥的綠葉，天空守護(hù)綿軟的云彩。你守護(hù)著我，如鐵鑄的欄桿立在我周?chē)?，永不離去。
你一直深深地記得那一天吧。九月二十日下午，我在充滿(mǎn)了陽(yáng)光的暮夏午后來(lái)到這世界。聽(tīng)父親說(shuō)，你一刻也不讓我離開(kāi)你的視線，盡管因?yàn)樽约喝硭彳浂鵁o(wú)法擁抱我，但你慈愛(ài)的目光從未從我身上移開(kāi)。你的眼中，泛著晶瑩的淚光。那一刻起，你就早已把一切希望和精力都投在了我的'身上，用愛(ài)為我建立起堅(jiān)固的欄桿。
眩暈、厭食，我不明白這種奇怪又痛苦的癥狀為何出現(xiàn)在我身上。前一陣還能吃下整碗飯，外加一些零食。到了那時(shí)候卻覺(jué)得任何東西下也難以下咽，盡管是吞一口開(kāi)水，胃里都會(huì)翻江倒海。病魔的來(lái)襲是突然的，是劇烈的，那個(gè)晚上，我只喝了兩口湯。母親莫名其妙又很心疼地望著我：“是今天的菜不好吃嗎？不合胃口嗎？要不要給你買(mǎi)點(diǎn)面包吃？”我盡力地?fù)u了搖頭。肚子像有人拼命地?cái)噭?dòng)一般，明明渴望著食物，可是沒(méi)有胃口。我怕你傷心，就勉強(qiáng)地吃了兩口青菜，喝了兩口湯，便說(shuō)著：“我吃飽了?！苯?jīng)過(guò)你一整晚的軟磨硬泡，我依然沒(méi)有吃東西。你帶我下樓看病，用那雙因?yàn)槌Ｄ曜黾覄?wù)而略有粗糙卻又細(xì)長(zhǎng)的手小心翼翼地?cái)v扶著全身無(wú)力的我。“看了病就得吃藥，不吃飯就吃藥可不好”。母親嘀咕著，而后趕忙快步進(jìn)了廚房，淘米、燒水、熬粥，我的心里是那樣酸楚。母親端來(lái)一碗粥，稠濃的粥在絲絲縷縷穿透的陽(yáng)光下透著純凈的光芒，一粒粒白米在米湯中清晰可見(jiàn)。我雖然很不舒服，但看著你有幾分請(qǐng)求意味的目光，我強(qiáng)忍不適吞下了半碗。在你每一天精心熬制的粥里，在苦澀的中藥里，病才慢慢有了好轉(zhuǎn)。母親的守護(hù)，使一片荒漠重新有了綠色。你的保護(hù)與甘霖，讓我干枯的心田重?zé)ü獠省?/p>
那道欄桿雖堅(jiān)固，但終會(huì)生銹、腐朽。不變的是，它的力量永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。我會(huì)用我日益豐滿(mǎn)的羽翼，守護(hù)那根不倒的欄桿！小時(shí)候，我曾對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)L(zhǎng)大了我要給你買(mǎi)一幢別墅！”母親笑了?！澳阊?，我只希望你能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。我相信你！要開(kāi)開(kāi)心心地生活就夠了！”
到現(xiàn)在我才明白，母親無(wú)言的如欄桿般的守護(hù)，是她送給我最珍貴的禮物！
以欄桿為話題篇十二
生活中，幫助過(guò)我們的人和物很多，他們猶如欄桿一樣，讓我們依靠。但我們并未在意他們的存在，只有等到他們消逝后，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的重要性，這多少讓人有些遺憾。
邁入緊張的初中生活，我們便進(jìn)入了起早貪黑模式。每到高峰期，馬路上滴滴巴巴的，擠滿(mǎn)了私家車(chē)、出租車(chē)、公交車(chē)，忙壞了交警，急壞了孩子，也愁壞了家長(zhǎng)。這時(shí)，大家都不約而同地選擇方便、快捷的共享單車(chē)上下學(xué)。于是，每天早上出門(mén)，或者放學(xué)回家，搶一輛小黃車(chē)成了我們的習(xí)慣。
我和爸爸也是小黃車(chē)的追隨者，甚至每個(gè)周末去興趣班上課、外出郊游，它都是我們的不二選擇。
經(jīng)歷了九十九天的超長(zhǎng)寒假后，學(xué)校復(fù)課了。馬路恢復(fù)了擁擠，交警恢復(fù)了忙碌，一切都似從前，但是我們常用的小黃車(chē)卻不見(jiàn)了，這倒讓我不習(xí)慣了。
我不死心，一條街一條街的找，然所有藍(lán)色的停車(chē)位上都空空如也。無(wú)奈，我只好趕公交，卻錯(cuò)過(guò)班次。選擇打車(chē)去上課，車(chē)是打到了，可遇上堵車(chē)，上課還是遲到了。第二天，老爸起了大早送我去學(xué)校，這次倒沒(méi)遲到，不過(guò)老爸堵在了返回路上。沒(méi)了小黃車(chē)的.日子真是讓人懊惱。
小黃車(chē)到底去了哪里？打聽(tīng)后，才知道，一些沒(méi)有素質(zhì)的市民惡意損壞、丟棄、占用、甚至變賣(mài)，最后導(dǎo)致小黃車(chē)規(guī)?？s小。正好又遇上創(chuàng)建文明城市，破舊、亂擺放的小黃車(chē)就變成了“前浪”，“壯烈地死在沙灘上”。
小黃車(chē)就是我們生活中的欄桿，它在的時(shí)候，我們并沒(méi)有在意它有多重要，甚至還會(huì)粗暴對(duì)待；當(dāng)小黃車(chē)消逝時(shí)，我們才明白它的重要性。可惜，是我們的不在意讓它消逝，我羞愧這里面居然也有我。
其實(shí)，人生路上總有欄桿幫助我們前行，我們會(huì)習(xí)慣了那樣的生活；可是人有時(shí)候也很奇怪，在的時(shí)候不珍惜，只有等到消逝了，才會(huì)明白它的重要性。
向消逝的小黃車(chē)致敬，感謝你一生的守候。
以欄桿為話題篇十三
落日的余暉灑下大地，小區(qū)垃圾分類(lèi)投放點(diǎn)開(kāi)放了。
家里的垃圾由我負(fù)責(zé)，每次飯后，我會(huì)按時(shí)將垃圾簡(jiǎn)單分類(lèi)后丟進(jìn)投放點(diǎn)。垃圾桶旁邊有個(gè)老人，他會(huì)將垃圾重新分類(lèi)，這倒給我們一個(gè)偷懶的理由，有時(shí)直接遞給他。他麻利地伸手接過(guò)我手中的垃圾袋，我則掩住口鼻趕緊逃離。余光瞥見(jiàn)他小心地打開(kāi)垃圾袋，用長(zhǎng)鉗翻著，把錯(cuò)誤分類(lèi)的垃圾撿出來(lái)重新放置。垃圾袋中的牛奶盒、廢紙、易拉罐等可回收物品，他則會(huì)放在角落的大袋里，估摸著是他自己回收了。
據(jù)說(shuō)每天垃圾清運(yùn)完后，老人還要清洗一遍垃圾桶，所以小區(qū)里的垃圾房倒是沒(méi)有異味。我們也習(xí)慣了老人的幫助，不管在家有沒(méi)有垃圾分類(lèi)，到了垃圾桶前，老人準(zhǔn)能給分類(lèi)好。
華燈初上，萬(wàn)家燈火，照亮了他瘦削的背影……。
不久，小區(qū)改造了，垃圾投放點(diǎn)也從人工改成智能投放。高科技上崗，老人也功成身退，但是習(xí)慣老人幫助丟垃圾的我們卻是狀況百出。
走近垃圾桶，電子感應(yīng)響起：“親愛(ài)的居民，請(qǐng)自覺(jué)垃圾分類(lèi)……”我刷了卡，點(diǎn)擊顯示屏，屏幕跳出垃圾投放選擇頁(yè)面：金屬、塑料、紡織物、飲料瓶、紙類(lèi)、玻璃，還有下一頁(yè)……天吶，這么多！可是手中兩只垃圾袋，我還得親自分揀投放。
其實(shí)，許多默默無(wú)聞的小人物，已成為我們生活中重要的一部分，就像一道欄桿，不知不覺(jué)中成為我們的依靠，也是他們的負(fù)重前行，才有我們的歲月靜好。
以欄桿為話題篇十四
落日紅霞，粉墻綠瓦，石板欄桿，淡飯粗茶……童年的往事早已成碎片，但時(shí)光總能將碎片重新編織。
我是爺爺奶奶帶大的，因此兒時(shí)任性頑皮。我總愛(ài)光腳踩在那光滑青石板小道上，追趕小狗；攀上巷口的大樹(shù)，逗弄樹(shù)上幾只新生小鳥(niǎo)；繞著房前屋后轉(zhuǎn)悠，故意讓奶奶尋不著。
每次放飛，我非得玩到太陽(yáng)落山。此時(shí)，奶奶必定四處尋找，還會(huì)用帶一口濃重的湯溪普通話吆喝：“吃飯嘍！”我總捂著耳朵，假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。若再喊幾聲，我便會(huì)躲到古樹(shù)的后面。待她老人家尋遠(yuǎn)了，我會(huì)偷偷跟在她后頭，她停下，我也停下，她張望，我也張望，她喊叫，我也模仿著張大嘴巴……惹得同伴哈哈大笑。等奶奶明白過(guò)來(lái)，會(huì)嗔怪我：“個(gè)小滑頭，看我不剝了你的皮?！彪m說(shuō)話語(yǔ)有些惱怒，但臉上露出了會(huì)心的笑。在他們的呵護(hù)中，我度過(guò)了一段自由又不放肆的稚童時(shí)期。
上了小學(xué)，我離開(kāi)了老家。為了照顧我的飲食起居，爺爺奶奶也來(lái)到城里。每天放學(xué)，爺爺總是接過(guò)我的書(shū)包，遞上早已準(zhǔn)備的點(diǎn)心，我則是歡呼著沖向前方。爺爺?shù)牟椒ヒ任衣脦着?，我也只顧著邊吃零食，邊和同學(xué)嬉鬧，哪里還聽(tīng)得進(jìn)身后的“跑慢點(diǎn)，當(dāng)心……”
快樂(lè)的日子總是短暫的。不久，奶奶因腿部不適需要修養(yǎng)，于是他們回了老家。我以為沒(méi)有他們的生活也無(wú)妨，沒(méi)想到，習(xí)慣于他們照顧的我，第一次感覺(jué)生活的繁瑣。
放學(xué)時(shí)，再也沒(méi)有人給我背書(shū)包，送點(diǎn)心；吃飯時(shí)，低頭族的爸爸媽媽只是沉浸在手機(jī)里，四周安靜得可怕；周末，我還要奔波于各個(gè)培訓(xùn)班，隨著課業(yè)的加重，興趣班的數(shù)量也在增加……就這樣，記憶中那曾經(jīng)的空地、空地上的小鳥(niǎo)、古樹(shù)與狗、還有那熟悉的身影，都藏進(jìn)了歲月中。
“吃飯嘍！”別樣的'普通話又帶我飛回老家，那個(gè)曾經(jīng)陪伴、呵護(hù)我的長(zhǎng)輩，便是我成長(zhǎng)路上的欄桿。它給我圈起了一個(gè)自由快樂(lè)的童年，讓我釋放天性。而我從沒(méi)有珍惜過(guò)，等失去欄桿的呵護(hù)后，我才知道他們對(duì)我很重要。
幸好，時(shí)光只是鎖住了我的欄桿，鎖不住我對(duì)欄桿的依戀。
以欄桿為話題篇十五
我也愿成為那道欄桿。
——題記。
鮮花雖美，芳香撲鼻，激蕩魂魄，也需要欄桿的守護(hù)；人生亦然，卻也離不開(kāi)那一道道呵護(hù)我們，指引我們的欄桿。
夕陽(yáng)在山，渲染著一幅美麗的畫(huà)作。而在這畫(huà)作之中，是愛(ài)的溫暖。在這之前，我緊咬著牙，雙眼無(wú)神，眼眶里閃出些許淚花，靜坐在椅子上。當(dāng)時(shí)的夕陽(yáng)并不美，對(duì)于我而言，身旁似乎有著一道道生銹的，冰冷的欄桿，圍成一個(gè)囚籠。我像一只弱小無(wú)助的小鳥(niǎo)，無(wú)法飛翔。在我茫然之際，突然，囚籠里射出了一道暖光，微風(fēng)徐徐吹過(guò)。我驚呆了，緊接著暖意更濃了。我回眸一望，竟是老同桌！她笑著，用著甜美的噪音安慰我：“怎么了？又誤入歧途啦？"我在囚籠里點(diǎn)點(diǎn)頭，同桌又用那白暫的手將囚籠的門(mén)打開(kāi)：“你看，只要學(xué)會(huì)變通，條條大路通羅馬，即便是囚籠也能變成欄桿……人生也是這樣……”我一見(jiàn)籠子開(kāi)了，便迅速站起，想要逃離這囚籠，同桌笑了笑，又教我些許人生的道理，在囚籠外又筑起一道道欄桿，守護(hù)著我。
我想一躍而起，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我的雙腿已被鎖鏈纏繞，沉重的鐵鏈牽著我，欄桿雖已筑，但不夠結(jié)實(shí)，我又被囚起，而此時(shí)，又一道欄桿開(kāi)始筑起。
那是個(gè)陰沉沉的下午，天空烏云密布，天空愁成了個(gè)“囧”字，樹(shù)葉被風(fēng)兒吹得沙沙作響。我與同學(xué)們沖向食堂，卻不小心絆倒在地，鮮血直流。而此時(shí)一心顧著吃飯的同學(xué)們已經(jīng)跑得沒(méi)了影兒。小石子扎破了我的雙腿，如同針扎一般疼痛。在我手足無(wú)措之時(shí)，一個(gè)身影映入了我的眼簾——我們敬愛(ài)的陳老師身著白色長(zhǎng)裙，衣袂翩躚。見(jiàn)了我，不顧一切，扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室?；秀敝?，陳老師牽著我，扶著欄桿，我的'鮮血滴到了她的長(zhǎng)裙上……陳老師也成了我的欄桿，在我受傷時(shí)，扶起我，保護(hù)我。
我一回神，陳老師的身影還在我的腦海中，囚住我的鐵鏈松動(dòng)了，囚籠外也已筑起了更加堅(jiān)固的欄桿，我欣喜若狂，逃出囚籠，去擁向那些保護(hù)我的欄桿。
微醺的暖意伴了一兩片柳絮涌入，暖人心弦。因?yàn)樗麄冊(cè)赋蔀槲胰松械臋跅U，指引我，保護(hù)我。
以欄桿為話題篇十六
一闋嘆詞，幾點(diǎn)英雄淚。印象中，好像只有鮮衣怒馬，江山美人，快劍臨風(fēng)這般的恣意才能顯出英雄氣概來(lái)。再不濟(jì)，也是俠義有三千，一人擔(dān)八百，為國(guó)為民，才顯俠之大者，而我們始稱(chēng)其為英雄。
英雄，好像總是屹立于北方的千里黃沙，刻刀般的大風(fēng)不僅吹起了大漠豪邁的煙塵，仿佛也在英雄的身邊縈繞，留下若有似無(wú)的時(shí)間的滄桑。
英雄，大半也是孤獨(dú)的，不然撐不起北方孤獨(dú)的一輪明月，配不上那一嗓子孤傲綿長(zhǎng)的狼嚎，更對(duì)不起世人皆醉我獨(dú)醒的悲涼。慢慢咀嚼這份甜蜜的痛楚，這一生都如北方的英雄兒女，大概只有心里連綿的苦澀才像江南連綿纏繞的雨淚，盡管疹人而又空寂難耐，卻總是甘之如飴。畢竟，英雄，或許能有全天下的朋友，卻未必能有一個(gè)知己。巾幗自有巾幗的苦，須眉自有須眉的痛。
英雄，多半逢亂世之秋。其實(shí)英雄說(shuō)得再偉大，也不過(guò)是不甘于被時(shí)代用鞭子抽打，而反過(guò)來(lái)抽打時(shí)代的人罷了。對(duì)什么是英雄，不同的'人或許有不同的理解。在我看來(lái)，項(xiàng)羽是算不得英雄的，他太好于逞兇斗狠，又過(guò)于堅(jiān)守道義。而韓信則不同，他能運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外，又能忍一時(shí)之恥，是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。
同樣我認(rèn)為，有婦人之仁的人也稱(chēng)得上是英雄。英雄是什么？什么樣的人才能被人們稱(chēng)為英雄？當(dāng)然是為平民百姓著想的人，拍遍欄桿的辛棄疾如此，踏破賀蘭山闕的岳飛也不外如此。真正的英雄，都有著能讓對(duì)手折服的氣度，有著即使千年也不會(huì)失落的信仰。
或許不同的人，會(huì)有不同的看法，但我總是相信，在幾千年的歷史洪流中，比起史冊(cè)中的王侯將相，更多的英雄其實(shí)都是來(lái)自人民，不過(guò)他們都被碾壓在時(shí)間的車(chē)轍里。
以欄桿為話題篇十七
暮色一點(diǎn)一滴將天空吞噬，夜，毫無(wú)征兆地降臨了。我癱坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上，出神地望著無(wú)邊的天空上那遙不可及卻依舊閃閃發(fā)亮的星星。一南一北，兩顆星星的相應(yīng)成趣，照亮了整個(gè)黑夜。這不禁讓我聯(lián)想起了外婆家那漫天的星群，和那個(gè)夜晚。
那時(shí)，年幼的我在外婆家過(guò)暑假，不巧，寫(xiě)作業(yè)的本子用完了，我決心去雜貨店碰碰運(yùn)氣。夜是那樣的黑，蜿蜒在群山之間的小道忽隱忽現(xiàn)，如鎖有欄桿的高樓，讓人心生寒意。我心中有些懼怕，小心翼翼地走出幾步后，一陣急促地腳步聲從我身后響起，我回頭一看，是外婆！她拿著手電朝我奔來(lái)，在我身后立定緊貼著我，輕聲地說(shuō)：“走，我們一起！”那一剎那，我的心頓時(shí)從嗓子眼落回了心房，我感覺(jué)我的.身后有一道堅(jiān)固的欄桿，讓我重拾勇氣，敢于面對(duì)黑暗。我明白，這欄桿是外婆用愛(ài)筑成的，讓我心生暖意，不再害怕。
蟬在樹(shù)上歡快地演奏著夏日的樂(lè)章，風(fēng)時(shí)不時(shí)吹對(duì)樹(shù)的枝葉，發(fā)出沙沙地響聲，好似在為蟬美妙的音樂(lè)賀彩。我和外婆走在小路上，外婆的身子永遠(yuǎn)緊緊地護(hù)著我。心貼著我的心。我回頭一望，外婆慈祥疼愛(ài)的目光撞進(jìn)我的眼眶。我的心猛地縮了縮，不禁微微地恍了恍神。記憶中，外婆牽著我的手學(xué)走路，總是小心翼翼地怕我摔；在我奔跑時(shí)，總是擔(dān)憂地望著我，大聲地叮囑我要小心；在我學(xué)騎車(chē)時(shí)，害怕地在旁邊跟著我跑，在我快摔時(shí)焦急地扶住……在我的成長(zhǎng)中，外婆總是像欄桿似地護(hù)著我，用她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)筑成欄桿，護(hù)在我身后，保護(hù)著我。我急忙移開(kāi)眼睛，怕再想下去，眼眶里的淚珠就得不受控制地落下了。
那夜的星星鋪滿(mǎn)了整片天空，光輝灑在我和外婆的身上，折射出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。回過(guò)神來(lái)，那兩個(gè)星星不就像我和外婆嗎？一個(gè)在前奔跑，另一個(gè)永遠(yuǎn)在后守護(hù)。
外婆用她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)，筑成欄桿，護(hù)在我的身后，陪我闖過(guò)黑夜，挨過(guò)雨天，給我以勇氣。
以欄桿為話題篇十八
如今，看到那個(gè)狗欄桿，就會(huì)想到我的舅舅，我長(zhǎng)眠于地下的舅舅。
舅舅的個(gè)子非常高，極其的瘦，胳膊啊、腿啊，細(xì)的像竹竿，那一頭烏黑的大波浪自然卷發(fā)型，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)認(rèn)為是從理發(fā)店?duì)C的。
我清清楚楚的記著狗欄桿是20xx年“出生”的，當(dāng)時(shí)我在舅舅家吃飯，女廁所門(mén)口拴著一條大狼狗，脾氣十分暴躁，我一靠近狗窩它就狂叫，嚇得我都不敢上廁所，都是忍到上學(xué)時(shí)才去學(xué)校里上廁所。
第二天，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)狗欄桿和廁所分開(kāi)了，我去問(wèn)舅舅怎么回事，他只是淡淡的'一笑，但我卻發(fā)現(xiàn)他的手破了。
又過(guò)了幾天，舅媽告訴我：“欣蕾，你看舅舅多關(guān)心你，以前在這里辦補(bǔ)習(xí)班時(shí)，有多少學(xué)生繞著狗去廁所，你舅舅也沒(méi)當(dāng)回事，直到那天因?yàn)槟悴鸥脑煲粋€(gè)狗欄桿。以前我怕狗傷了學(xué)生，就去催你舅舅改造一個(gè)狗欄桿，我說(shuō)了也不當(dāng)回事，沒(méi)想到……”舅媽喝了一口水接著說(shuō)：“那狗欄桿是你舅舅連夜做成的，釘子還不小心扎進(jìn)了手里……”
聽(tīng)到這我不禁流淚，哎，舅舅對(duì)我太好了。舅舅的愛(ài)總是無(wú)聲的。
可如今，我再想得到舅舅的關(guān)愛(ài)，想要舅舅的呵護(hù)時(shí)，不可能，再也不可能了，想起狗欄桿和擁有穿西裝的舅舅（因?yàn)榫司俗邥r(shí)穿的西服），我就感到空落落的，心酸酸的，真想哭。
現(xiàn)在，舅舅沒(méi)了，狗也陪著舅舅走了，院子里空落落的，只有狗欄桿了，也只有那份傷心了。
以欄桿為話題篇十九
今天，我算是見(jiàn)到了“新版劉翔”，他們絲毫不比劉翔“遜色”！讓我著實(shí)佩服，佩服！
驚愕之余，我不禁有些后怕：唉！他們翻起欄桿時(shí)似乎比劉翔都出色，一個(gè)個(gè)堪稱(chēng)“劉翔二代”！不過(guò)，此“劉翔”非彼“劉翔”，他們還真是“為國(guó)爭(zhēng)光”?。【褪囚们ж鹨惨弩w投地的！為了少走這幾步路，自身安全受到了威脅，更給公共交通造成了很大的隱患！這么做值嗎？我仿佛看到：一輛大卡車(chē)貼著一位少年的身子呼嘯而過(guò)，留下的是一陣飛揚(yáng)的塵土和一張慘白的臉……難道，燦爛的生命之花就要為此凋零嗎？那不停滾動(dòng)的車(chē)輪，好似一只無(wú)形的`大手，潛藏著危機(jī)！想著想著，我不禁出了一身冷汗！
回到家，我仍然想著剛才的那一幕。望著窗外，黃昏給大地鍍上了一層鐵銹，天空是一抹胭脂的薄媚。天色漸漸暗了一下，好像是在警示著什么。
“劉翔”們，早點(diǎn)醒悟吧……。
以欄桿為話題篇二十
欄桿多么常見(jiàn)啊，像是行走天橋兩邊便是結(jié)實(shí)的欄桿，又或是學(xué)校周?chē)瑯翘菖缘?，它們固然常?jiàn)平凡，卻又不可缺少，若是沒(méi)了它，我們談何而來(lái)的安全感，溫暖呢？父母是一道不可缺少的欄桿。
還記得那天霧氣濃重，朦朦朧朧的一片，時(shí)而冒出幾盞隱隱約約的遠(yuǎn)光燈，若是不小心，便是一次悲劇了。我卻不明那些道理，不顧父母警告，肆意在霧中奔騰著。我正跑得歡快，大汗淋漓，汗如雨下，臉色在白霧中顯得格外紅碩，似乎還散發(fā)著熱氣。突然，眼前不知是錯(cuò)覺(jué)還是什么，有幾絲黃燈光飄過(guò)，恍恍惚惚，一輛運(yùn)貨車(chē)在小區(qū)里行駛著。
霎時(shí)，眼前一陣白光，我呆滯在原地，不知所措，而車(chē)卻像是一頭被蒙上眼的公牛四處亂撞著……我忽覺(jué)一股強(qiáng)大的手勁兒，將我拉走，我震起陣陣虛汗，心頭一顫，與死神擦肩而過(guò)，為等緩過(guò)神來(lái)，便是句句問(wèn)候：“怎么啦？有沒(méi)有被傷著?。俊闭f(shuō)著還幫我拍了拍身上的.塵土。待我回過(guò)神轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)的只有一張仍然惶恐的臉和幾滴汗珠在凌亂的頭發(fā)中滾動(dòng)著。原來(lái)是老媽?zhuān)』叵雱倓偟囊磺?，我頓時(shí)感到那仿佛是一次永不能挽回的離別，我依偎在這道愛(ài)的欄桿里，大聲嗚咽著，那時(shí)我才七歲，直至現(xiàn)在都是記憶猶新，仿佛就在昨天。那一次，我明白了，終于明白了！“我們還是得待在一道欄桿里頭，沒(méi)了它又是怎樣的危險(xiǎn)不安呢？”
愛(ài)，是一道最堅(jiān)強(qiáng)的欄桿，他無(wú)時(shí)無(wú)刻守護(hù)著我們，為我們開(kāi)辟道路，為生活增添一道最緊密的欄桿，這道愛(ài)的欄桿會(huì)一直在我們身邊，永垂不朽。
以欄桿為話題篇二十一
有一種詩(shī)人，一襲素衣，一把折扇，一支竹簫，“忍把浮名，換了淺斟低唱”；有一種詩(shī)人，一根木杖，一把田鋤，一壇家醅，“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”；有一種詩(shī)人，手把金樽，一杯清酒，滿(mǎn)面醉意，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；還有一種詩(shī)人，羊毫軟筆，淚灑宣紙，拍遍欄桿，“千金縱買(mǎi)相如賦，脈脈此情誰(shuí)訴”……辛棄疾便是這最后一種詩(shī)人。他的詩(shī)，拋開(kāi)花草閑情，丟棄無(wú)病呻吟，字字珠璣，像沙場(chǎng)馬蹄般擲地有聲，“為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲”。
最初知道辛棄疾，是那句“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，寥寥數(shù)筆便有飄至眼前的秋景；后來(lái)，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”一句劃破天際的吶喊讓我知道辛棄疾的感情不只局限于田園之景，融進(jìn)血液里的是綿延不絕的家國(guó)情懷。一位沙場(chǎng)英雄，有著“封狼居胥”的壯志，有為君王“贏得生前身后名”的熱血，然而現(xiàn)實(shí)卻將這一切無(wú)情的敲碎。山河破碎，身世浮沉，失去鋼刀利劍的他執(zhí)一支羊毫軟筆，以筆為戈，淚灑宣紙，他的身影投射在凄冷的案牘上，他的'靈魂卻永遠(yuǎn)征戰(zhàn)在沙場(chǎng)。
“落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄桿拍遍，無(wú)人會(huì)登臨意”——?dú)堦?yáng)如血，江水奔流，孤雁長(zhǎng)鳴，一個(gè)詩(shī)人臨江水，望長(zhǎng)安，登危樓，拍欄桿，熱淚橫流。極目遠(yuǎn)眺家國(guó)，徒留記憶在嗚咽。我們或許會(huì)問(wèn)，既然被南宋朝廷閑置，報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，稼軒又何必苦苦堅(jiān)守呢？何不歸隱田園，采菊東籬，做一名隱士呢？其實(shí)，他不甘愿做一名隱士，他也不甘愿做一名詩(shī)人，正如梁衡先生寫(xiě)到“辛棄疾這個(gè)人，詞人本色是武人，武人本色是政人”，對(duì)待政治，他不像陶淵明那樣淺嘗輒止，也不想白居易那樣長(zhǎng)期在任，他有的，是心向家國(guó)的堅(jiān)守和初衷。
以欄桿為話題篇二十二
在一所學(xué)校的旁邊有豎著插著在墻上的欄桿，欄桿插在紅色磚頭搭成的墻上，紅色磚頭中間本來(lái)是淡灰色卻變成了深灰色好臟?。¤F欄桿，生銹了，而且繡的好厲害，本來(lái)黑色的外表卻變成了土黃色?？蓱z的欄桿。
骯臟的欄桿和墻，你們真可憐！欄桿的.中間的爬山虎上，爬山虎上有被什么小蟲(chóng)咬過(guò)了的小孔，可憐的爬山虎你真可憐，我發(fā)誓我一定幫助你捉住咬你的小蟲(chóng)，因?yàn)槟闾蓱z了，打動(dòng)了我的心，所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你，因?yàn)槲乙獮槟銏?bào)仇。
骯臟而又可憐的爬山虎，、墻和欄桿你們可憐極了！正因?yàn)槟銈兛蓱z深深打動(dòng)了我的心。所以我不管你逃到哪里去，我一定會(huì)捉住你。
可憐，骯臟的爬山虎、墻會(huì)欄桿你們打動(dòng)了我的心，所以我誓死也要捉住你，我一定會(huì)捉住你。
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