人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
挫折的勵(lì)志故事篇一
大梵天聽完婆羅門的話之后,他并沒(méi)有生氣,反而趁著婆羅門磕頭的時(shí)候,他偷偷地笑了一下,就對(duì)婆羅門說(shuō):“那就請(qǐng)教我吧。”
“請(qǐng)您給我一年的時(shí)間吧,在這一年里,按照我所說(shuō)的去做,我會(huì)讓您看見,世界上再也不會(huì)有貧窮和饑餓的事情發(fā)生了?!逼帕_門說(shuō)。
就這樣,大梵天給了婆羅門一年的時(shí)間,并在這一年里,滿足了婆羅門所有的要求。沒(méi)有狂風(fēng)暴雨,沒(méi)有電閃雷鳴,沒(méi)有任何對(duì)莊稼有危險(xiǎn)的自然災(zāi)害發(fā)生。當(dāng)婆羅門覺(jué)得該出太陽(yáng)了,就會(huì)陽(yáng)光普照;要是覺(jué)得該下點(diǎn)雨了,就會(huì)有雨滴落下來(lái),而且想讓雨停雨就馬上停止,環(huán)境真是太好了,小麥的長(zhǎng)勢(shì)特別喜人。
轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間過(guò)去了,婆羅門看到麥子長(zhǎng)得那么的好,就又向大梵天禱告說(shuō):“大梵天你瞧,要是再這么過(guò)十年,就會(huì)有足夠的糧食來(lái)養(yǎng)活所有的人,人們就算不干活也不會(huì)餓死了?!贝箬筇鞗](méi)有回話,只是在空中對(duì)著婆羅門微笑著。
終于到收割的時(shí)候了,人們興高采烈地去到麥田里。可是令婆羅門驚訝的是,當(dāng)大家割下麥子時(shí),卻發(fā)現(xiàn)麥穗里什么都沒(méi)有,里邊空蕩蕩的。婆羅門惶恐極了,于是,他又跑到神廟里去向大梵天禱告說(shuō):“大梵天呀,這究竟是怎么回事呀?” 這時(shí),大梵天又出現(xiàn)了,他依然微笑著對(duì)婆羅門說(shuō):“那是因?yàn)樾←湺歼^(guò)得太舒服了,沒(méi)有受到任何打擊的緣故,這一年里,它們沒(méi)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,也沒(méi)受到過(guò)烈日煎熬。你幫它們避免了一切可能傷害它們的事情。沒(méi)錯(cuò),它們長(zhǎng)得又高又好,但是你也看見了,麥穗里什么都結(jié)不出來(lái),我的孩子!”婆羅門無(wú)言。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,那就是:凡事不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,是永遠(yuǎn)也看不見彩虹的;就如傲雪的寒梅一樣,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?
挫折的勵(lì)志故事篇二
“怎樣才能讓自己變得更美麗,讓自己的光芒更引入注目呢?”陽(yáng)光想。
烏云看出了陽(yáng)光的心思,說(shuō):“我能讓你變得更美麗。”
“你哪有這般好心,你只會(huì)遮擋我的美麗,給我制造逆境。”陽(yáng)光不相信烏云的話。 烏云可不管這些,呼啦啦地把自己布滿了天空。陽(yáng)光左沖右突,怎么也沖不破烏云的阻擋。
烏云集聚著一場(chǎng)大雨,傾盆而下。
雨過(guò)天晴,人們看到了一道七彩的虹一道比陽(yáng)光更美麗、更光彩奪目的虹!
“看到了嗎,那虹就是你,是我折射了的你,也是受了挫折的你?!币言诳罩谢饔觎F的烏云說(shuō)。
陽(yáng)光終于信了:逆境和挫折,這些看似不幸的東西,也能讓自己擁有一份更加光彩奪目的美麗。
挫折的勵(lì)志故事篇三
故事1:鸚 鵡
一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語(yǔ)言,售價(jià)二百元。
另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語(yǔ)言,售價(jià)四百元。
該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛(ài)。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。
結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來(lái):這只鸚鵡是不是會(huì)說(shuō)八門語(yǔ)言?
店主說(shuō):不。
這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒(méi)有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?
店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。
故事2:出門
古時(shí)候,有兩個(gè)各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門。一路上,重重的行李箱將倆都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)。他們只好左手累了換右手,右手累了又換左手。忽然,大哥停了下來(lái),在路邊買了一根扁擔(dān),將兩個(gè)行李箱一左一右掛在扁擔(dān)上。他挑起兩個(gè)箱子上路,反倒覺(jué)得輕松了很多。
把這兩個(gè)故事聯(lián)系在一起也許有些牽強(qiáng),但他們確實(shí)有著驚人的相似之處:故事中的小戰(zhàn)士和弟弟是幸運(yùn)的,但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉和大哥,因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己!
在我們?nèi)松拇蟮郎希隙〞?huì)遇到許許多多的困難。但我們是不是都知道,在前進(jìn)的道路上,搬開別人腳下的絆腳石,有時(shí)恰恰是為自己鋪路?
故事3河邊的蘋果
一位老和尚,他身邊聚攏著一幫虔誠(chéng)的弟子。這一天,他囑咐弟子每人去南山打一擔(dān)柴回來(lái)。弟子們匆匆行至離山不遠(yuǎn)的河邊,人人目瞪口呆。
只見洪水從山上奔瀉而下,無(wú)論如何也休想渡河打柴了。無(wú)功而返,弟子們都有些垂頭喪氣。
唯獨(dú)一個(gè)小和尚與師傅坦然相對(duì)。師傅問(wèn)其故,小和尚從懷中掏出一個(gè)蘋果,遞給師傅說(shuō),過(guò)不了河,打不了柴,見河邊有棵蘋果樹,我就順手把樹上唯一的一個(gè)蘋果摘來(lái)了。后來(lái),這位小和尚成了師傅的衣缽傳人。
世上有走不完的路,也有過(guò)不了的河。過(guò)不了的河掉頭而回,也是一種。但真正的還要在河邊做一件事情:放飛思想的風(fēng)箏,摘下一個(gè)“蘋果”。歷覽古今,抱定這樣一種生活信念的人,最終都實(shí)現(xiàn)了人生的突圍和超越。
挫折的勵(lì)志故事篇四
我們每個(gè)人身上都存在著惰性,如果沒(méi)有挫折的激發(fā),就會(huì)耽于安逸,使得潛能隱沒(méi)于體內(nèi),終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個(gè)人發(fā)憤圖強(qiáng),甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說(shuō)中,在中國(guó)遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場(chǎng)上,曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了,他的同僚趕忙過(guò)去救他。
當(dāng)同僚趕到時(shí),他們發(fā)現(xiàn),這個(gè)被小箭射中的士兵,不但沒(méi)有死,甚至也沒(méi)有受傷;更離奇的是,他的傷口并不是很痛,也沒(méi)有流出很多的血。
這名士兵的同僚們,把他的箭拔出來(lái),送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過(guò)一段日子,發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病,在這一次箭傷之后,居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒(méi)多久,在戰(zhàn)場(chǎng)上,另外一名士兵也被箭射中了,竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象;經(jīng)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn),有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī),他們注意到這樣的一種現(xiàn)象,深入地加以研究,慢慢得到結(jié)論,就依照他們的研究成果,發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
據(jù)說(shuō),這場(chǎng)因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的'戰(zhàn)役,已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個(gè)小小的箭傷,而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中,不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘,就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧,能夠正確地將它發(fā)掘出來(lái)。
下一次,若是有人故意用惡毒言語(yǔ)的小箭射中你,你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中?還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢?
或許,人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會(huì);更有許多人,喜歡用“受到傷害”作為借口,來(lái)逃避許多自己必須面對(duì)的重要責(zé)任。但是,千萬(wàn)別忘了,除非你自己愿意,否則沒(méi)有任何人可以傷害你。
但愿你能記住,在挫折當(dāng)中,可以學(xué)到的東西更多;在遭到所謂“傷害”的同時(shí),你將會(huì)得到更佳的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)!
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