人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
開學(xué)周記高一新生篇一
星期五張老師總結(jié)這個星期同學(xué)們表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時，我心情是無比自豪。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌入我心窩，雖然我有一點點進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力！
當(dāng)然，除令人振奮事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過經(jīng)歷！
學(xué)習(xí)上事有喜有憂，生活中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育事情。星期四，潑墨一樣天空下起淅淅瀝瀝小雨，那是只聽見“叮、叮，叮、”上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時劉曉敏故意把我撞一下，當(dāng)時我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上?！班亍币宦?，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭起來，周圍有幾個同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著去。
終于我們倆站到張老師面前，張老師詢問前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們；同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛，碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽張老師教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周，我經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂、有悲傷、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育。從這些點點滴滴小事中吸取教訓(xùn)，在新學(xué)期里取得更大進(jìn)步！
開學(xué)周記高一新生篇二
新學(xué)期的開始意味著充滿活力的學(xué)習(xí)和新的挑戰(zhàn)，我也迎來了我的大學(xué)第三學(xué)年。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了時間的珍貴和機遇的寶貴?；仡欉^去的學(xué)習(xí)歷程，我意識到自己仍有諸多不足之處。因此，為了更好地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，我付出了許多努力，嘗試探索并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式和生活態(tài)度。在這篇文章中，我將分享我在新學(xué)期開學(xué)的心得和體會。
第二段：進(jìn)步
新學(xué)期很快就過去了兩個月，我已經(jīng)體驗到了許多新的事物。我從以往學(xué)習(xí)的經(jīng)驗中發(fā)現(xiàn)了許多問題，并努力著去解決這些問題。例如，我發(fā)現(xiàn)我的口語表達(dá)能力很差，影響了我的學(xué)術(shù)成績。因此，我選擇了積極參加課堂講解和英語角活動，通過和他人互動增強自己的英語表達(dá)能力。此外，我還積極參與課程作業(yè)和小組討論，努力創(chuàng)造更多的機會和平臺學(xué)習(xí)交流。在實踐中，我意識到了自己進(jìn)步的同時，也需要繼續(xù)改進(jìn)自己，給自己制定更加恰當(dāng)和有效的學(xué)習(xí)計劃并不斷去完善。
第三段：挑戰(zhàn)
新學(xué)期除了進(jìn)步之外，也給我?guī)砹艘恍┨魬?zhàn)。第一周，我迎來了第一次期末考試。由于時間緊張和文章理解不夠深入，我的成績不太理想。我深感挫敗，但不自暴自棄。我明白，成功并非一蹴而就的過程，我需要堅持不懈并持續(xù)努力，只有如此才能克服生活中的各種困難，達(dá)到學(xué)業(yè)方面的目標(biāo)。
第四段：放松
除了學(xué)習(xí)，我還意識到生活中的放松和調(diào)節(jié)同樣重要。盡管我們需要努力去學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異的成績，但我們也需要知道何時放松自己。在新學(xué)期中，我選擇了參加校園活動和運動如之充實我的業(yè)余生活。我發(fā)現(xiàn)，精神方面的放松不僅能夠提高我們的幸福感，還能夠促進(jìn)我們的學(xué)業(yè)、生活，進(jìn)而激勵我們獲得更高的成就。
第五段：總結(jié)
新學(xué)期的到來，伴隨著我在學(xué)業(yè)和生活方面的摸索和成長。在這兩個月里，我堅信自己的努力，勇敢地面對挑戰(zhàn)，獲得了自我價值的肯定。我認(rèn)為，在即將到來的學(xué)習(xí)生涯中，我將繼續(xù)追求知識、積極拓展自己的視野、鍛煉好自己的品質(zhì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是單純的追求分?jǐn)?shù)，而是建立自己的認(rèn)知體系并兌現(xiàn)自己的承諾，去 實現(xiàn)自己的夢想和未來。我相信，在未來的日子里，我可以做得更好，邁向更加美好的未來。
開學(xué)周記高一新生篇三
考試的那一瞬間讓我感到了萬分慚愧。題好像做過，但怎么忘了呢，都怪沒有看書！這個陌生的英語單詞讓我無可奈何。一道道類似這樣的題目一個一個出現(xiàn)在我的面前，讓我萬分難堪，手在不停地冒汗，頭上也在不停冒汗，就連心里也在不停地冒汗……這時我真像一個失憶的螞蟻在考題上團團轉(zhuǎn)呀！
從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話，那次唐鵬濤考了個前三，而我卻不十分理想，于是我要從明天，不，現(xiàn)在開始在那小升初的關(guān)鍵時刻，打響那一炮！
開學(xué)的第一天，我便開始付出努力，我認(rèn)真地聽課，用筆記本去紀(jì)錄老師教我們的知識，別看我每天只記那么一點，知識是需要積累的，終歸有一天，也就是考試的前幾天我的那一點點知識會聚集成知識的海洋！
以前我做作業(yè)質(zhì)量很差，而現(xiàn)在我認(rèn)真地對待每一道難題，一定要將它解出來。雖然數(shù)學(xué)的計算量很大，但我也要平下心來一步步地耐心計算，我要的不是飛一樣的速度，而是高質(zhì)量，因為只有現(xiàn)在認(rèn)真完成作業(yè)，細(xì)心，不粗心，考試時才不會犯這些不敢犯的錯誤。
掌握方法，用心學(xué)習(xí)，天天向上，我一定會在關(guān)鍵時刻打一個響亮的一炮！
開學(xué)周記高一新生篇四
時間飛梭，轉(zhuǎn)眼間開始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個月了。在這短短的`一個月里，我既有付出，也有收獲。這段時間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒有及時改正，有些改正時都沒仔細(xì)看，導(dǎo)致我都不怎么懂，考試本該會的卻做不出來。
科學(xué)考試我考得很差，以為科學(xué)很簡單，就掉以輕心，經(jīng)過這次考試，我也明白了，隨著年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，所以，就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點，希望我以后能注意：
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊，平時不善于積累。
3、考試前很盲目，復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有重點。
數(shù)學(xué)考試我雖然沒考，但是我估計我會考得很爛，因為我經(jīng)常粗心大意，把會做的題里的符號給忘了。語文的話，我就是文言文不行，有時候意思知道，可就是表達(dá)不出來。英語我單詞背得還好，可句子的理解、翻譯就差些了。
這些難題我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，認(rèn)真聽老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí)，最主要的我要做到，得到更好成績！
開學(xué)周記高一新生篇五
今天，我們迎來了開學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學(xué)前老師說盡量不要拿智能手機，所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個老年人手機?？僧?dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機，于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四，我終于如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來，高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點的時候手機突然響了起來，我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳，過了一小會兒，我在心里祈禱著：“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音。可當(dāng)時我還是不信，以為別人的手機聲和我的'一樣，于是把手機拿出來看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?？墒且呀?jīng)沒有那么多的時間供我思考了，最后，沒有辦法，我只好將手機交給了朱老師。
回到家后，我把這一切都對媽媽說了，可媽媽卻說：“這是你自己把它弄出聲音的，開始的時候我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來找我，再說了，你的那些軟件也是你自己下的，跟你說了別下那么多的軟件，你不聽，現(xiàn)在好了吧？被老師沒收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”聽完這句話，我立刻對媽媽說：“可是你要是不去要，手機可能就‘充公’了！”“那我也不管，誰讓你非要拿的。”看來，要拿回手機就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因為有同學(xué)說朱老師把沒收的另外兩個女同學(xué)的手機都是還回去了，就是我的沒給我，所以，第二天加餐的時間，我問朱老師什么時候能把手機拿回來，老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會，一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里，在快上課的時候，我終于找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進(jìn)去，怕老師會不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來了，所以我想了又想，終于喊了聲：“報告”。進(jìn)到辦公室后，老師把手機還給了我，并且告訴我下次要是再有這種事，就要叫家長來取了，我可不想讓我的手機“充公”，所以我下次到校前后都要檢查手機是否關(guān)好機了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機是否關(guān)機，還教會了我做任何事情的時候都是要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
開學(xué)周記高一新生篇六
又開學(xué)了。這次和往常的'開學(xué)還真不太一樣啊。新同學(xué)，新老師，新集體。
“信心不畏，良心無愧，青春無悔?！边@就是我們2班的班訓(xùn)，多么響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓(xùn)中我又認(rèn)識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛，男同學(xué)各個善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結(jié)，什么是真正的朋友。
在第一次語文課上，老師突然讓我擔(dān)任語文課代表，還沒反應(yīng)過來就上了講臺，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當(dāng)著那么多同學(xué)的面領(lǐng)著同學(xué)讀課文。還有，小學(xué)的時候語文就不是太撥尖的，當(dāng)語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當(dāng)了。不過，通過擔(dān)任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，也變大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
開學(xué)后，緊接著就是一年一度的教師節(jié)，同學(xué)們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應(yīng)接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學(xué)以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！但是，語文老師，您教師節(jié)沒有來，本來給您準(zhǔn)備好了禮物。哎！遲遲的，祝語文老師“教師節(jié)快樂！”。
這是開學(xué)的新開始，我要努力，加油。爭當(dāng)?shù)谝唬。?/p>
開學(xué)周記高一新生篇七
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班?？粗粋€熟悉的面孔，我更是充滿了信心！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長讓我們安靜等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋€奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
在初中里，我一定會更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績！
開學(xué)周記高一新生篇八
回望過去，記憶的蒼天大樹枝繁葉茂，上面美好的點滴蒼翠欲滴；仰望將來，眼里的希望從不渺茫。
人喜歡停留在過去，對曾經(jīng)的腳印引以為豪；喜歡空想將來，對未來的自己過分期望，到頭來卻一無所獲。
我在這漫漫的跑道路上，脫下了稚氣的毛衣，披上了青澀的外套。我懵懵懂懂地不寵愛過去不也偏愛將來，珍惜當(dāng)下的點點滴滴。珍惜過去的美好記憶，對將來的自己不失信心。
我努力提醒自己不同的時間做不同的事，一心明確自己的目標(biāo)。我為什么要這樣做？這樣做的好處是什么？我的目標(biāo)是什么？在匆忙的時間催促下，我在進(jìn)步，但這并不是我喜歡的方式。我不喜歡做一個做事都是有目的的人，不愿馬不停蹄，但我明白不進(jìn)則退。正如我不愛鬧卻也敢瘋，獨愛靜卻也怕寂。
六年往昔，三年正拼，只為三年后考佳績！開學(xué)了，節(jié)奏卻時快時慢，時緩時急。
開學(xué)周記高一新生篇九
在未褪色夏韻中迎來了高三，迎來了人生最激情夢幻天堂，我?guī)o數(shù)夢想與希望開始了高三旅程。學(xué)校林蔭道中飄揚枯黃落葉，透射出秋天氣息，就似一份無聲高考宣告書。我心越來越沉，似墜入大海石子一般茫然，面對困惑此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪梅花更艷，感受過烈日炙烤紅霞更濃。
承載無數(shù)希望我，選擇了廣闊藍(lán)天。開學(xué)還不到一個月，漫天考試魚貫而來，如滔滔江水，連綿不絕，課程增加，晚自習(xí)時間延長，高考倒計時牌掛起，這一切營造了一種炙烈緊張高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡痛苦，做不盡習(xí)題，考不完試卷。時間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實華美，那種瑩月般光輝絢麗，似乎都成了我良辰美景，什么時候還有時間與朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸清爽，什么時候還有時間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角生機，什么時候還有時間與朋友一起在音樂中陶醉，在溜冰場上瘋狂。所有美好一切將在此時被無情埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多奢侈。
我們高三是單獨一棟樓，用古樸色原始課桌，桌上堆整個高中書與課外資料，層層如積木般房子堆得很高，似乎能將我們頭埋沒。
雖然此時氖圍讓人窒息，但我仍然堅持自己原則。每天都在跑道上盡情疾馳幾圈，發(fā)泄心中壓抑，保持良好體魄。雖然此時時間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下妙曼文字，將自己巨大情感沉淀成揮筆動力。我知道一個良好原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤，也不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會永恒存在于我心中。
在這星輝斑闌時光中，我早已有了自己計劃。我在學(xué)校重點班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想大學(xué)，實現(xiàn)自己文學(xué)夢。我幸運了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽二等獎，這對我人生具有里程碑式意義，然而讓我更期待是中國十大名校與萌芽舉辦新概念作文大賽，為了能拿個a組全國一等獎，我花了三個多月時間寫了六篇作品，期待它們能成就我上海之旅，并能與一個名校中文系結(jié)緣，為我實現(xiàn)自己文學(xué)夢。
花落聲音總是那么輕盈自在，正如我放飛自己唯美夢想，編織自己唯美人生詩篇，在亙古不變神話中尋找自己棲身之所。
學(xué)?？旃?jié)奏生活還在繼續(xù)，我仍然在題海中掙扎，被數(shù)字符號弄得頭昏腦脹，在意念中堅撐自己身體，每晚加班到深夜，直至自己意識模糊得快要倒下，然后勉強回到床上大睡。早晨又在鬧中肆聲中被吵醒，拉開自己布滿血絲雙眼，在晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加軀體不再扒桌大睡，然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)在教室奮斗，一切都是那么重復(fù)化。
在這嶄新旅途中，我正在實現(xiàn)自己夢想。我要壓縮自己所有精力，在這個高三中盡情綻放自己，最終進(jìn)入夢幻般屬于自己象牙塔。
開學(xué)周記高一新生篇十
太棒了,終于開學(xué)了!今天,是開學(xué)的第一天,我真是太高興了,心情也非常激動,因為終于可以看見久別的同學(xué)了。雖然說放假好，很悠閑，但實在是太無聊了，除了看電視，就是自己一個人在家里默默的玩耍，如果還不開學(xué)，我真怕我會憋瘋。開學(xué)的前幾天，一直在心里對自己說：堅持，馬上就要開學(xué)了。現(xiàn)在，終于等到了這一天。
來到盼望已久的學(xué)校，我終于找到了那失去的氣氛。爬上教學(xué)樓二層，也終于看到了那些熟悉的身影。我大喊一聲：“我來了！”像是找到知己似的跑過去，看著這么多久別的同學(xué)，心情格外的激動，唯一的感覺就是：上學(xué)真好！
坐到座位上，就要和六年級的.寒假說永別了。我匆匆的檢查完衛(wèi)生，拿出新課本，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的第一節(jié)課的到來。
班主任來了，同學(xué)們馬上在座位上坐好。他先向在座的個位拜了個晚年，看著精神抖索的班主任，不禁想起從前和他度過的快樂時光，好像又回到了從前他管理的紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w。
時間過得真快，一節(jié)一節(jié)的課很快就上完了，我們還知道了不再上早自習(xí)的好消息，更加高興的不知所措。一些要好的同學(xué)在一起說說笑笑，談?wù)撝@個寒假的趣事?？粗@個融洽歡樂的集體，我也感到非常的愉快。心中唯一的感嘆就是：上學(xué)真好！
開學(xué)周記高一新生篇十一
開學(xué)已經(jīng)三個多星期了，看看四周，你看到了什么?我相信你一定看見了不少的東西，不少的事情，下面我給大家介紹一下我的所見所聞吧!
昨天是教師節(jié)，送老師禮物的“大軍”已經(jīng)“蠢蠢欲動”了，大家送什么的都有：送花、送禮物、送賀卡……真是五花八門!開始上課了，“上課!”“起立!”“同學(xué)們好!”在我們精心的設(shè)計后，我們齊聲喊出了“老師好!祝老師節(jié)日快樂!六班永遠(yuǎn)愛您!”聽完這話，老師面帶微笑的說：“謝謝同學(xué)們!請坐?！蔽覀兊男睦镆膊皇且话愕臏嘏?。
時間飛逝，到了下午第一節(jié)自習(xí)課的時間，朱老師批準(zhǔn)我們?nèi)タ赐郧暗睦蠋?，我們像一窩蜂似的涌出了教室，直奔以前教過我們的老師而去，大家?guī)е髯缘亩Y物，滿心歡喜的朝著各個老師的辦公室跑去。我走進(jìn)小學(xué)樓，里面的一切都有點陌生了呢!經(jīng)過好一番打聽，終于找到了我要拜訪的第一位老師——教我三、四、五年級的郝老師的辦公室，找到郝老師，我第一句話就是：“祝郝老師節(jié)日快樂!”郝老師滿心歡喜，和我聊起了天。該走了，告別郝老師后，去找教我六年級語文的張老師。
找張老師可不那么容易，找了半天也沒找到，最后才打聽到張老師去開會了，所剩時間不多了，我心中懷著一點遺憾回班了。
這次的教師節(jié)真有意思，我的心里十分溫暖，也想到了“贈人玫瑰，手有余香”這句話。
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