這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野。在寫總結(jié)時，要注意避免使用復雜難懂的專業(yè)術(shù)語，以確保讀者易于理解。看看下面的范文，可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇一
各位老師、家長、同學們：
大家好!
今天，是一個特殊的日子，也是一個令人終身難忘的日子，我們在這里為我我x中學20__屆全體高三畢業(yè)生，舉行一個簡短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結(jié)束，在我我x中學這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂。同學們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習慣，同學們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評定，以良好的成績通過了高中畢業(yè)會考，有184名同學10門畢業(yè)會考成績獲得全a，各學科的會考優(yōu)秀率勻名列全市前茅，有近225人次在全省、全國各類競賽中獲獎，有1名同學保送到重點大學。
你們中很多同學追求真理、渴求進步，抱負遠大，有近40名同學向黨組織遞交了入黨申請書，有十余名同學將光榮地加入中國共產(chǎn)黨，你們中還有不少的同學被評為省、市、校級優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀學生干部。成果的取得，凝聚著老師的汗水、家長們的愛心，更凝聚著同學們的勤奮和努力，高中三年的學習生活將給同學們留下永恒的記憶。
高中學習雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學習和社會的磨練，特別是在這輝煌的二十一世紀，經(jīng)濟全球化、人才國際化、科學技術(shù)迅猛發(fā)展，知識創(chuàng)新大大加快，世界各國強占知識經(jīng)濟制高點的競爭日趨激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存。這對同學們來說，希望在前，機遇在即，思考也無限。勤奮學習、刻苦鉆研、掌握現(xiàn)代科學文化知識和人類創(chuàng)造的一切文明成果，提高自身素質(zhì)是同學們的首要任務。當務之急，同學們面對即將到來的高考。借此機會，談點看法，供同學們參考。
高考是國家每年一度的選拔性考試，是一次知識能力、心理、體能的綜合測試，是一場激烈的競爭。希望同學們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏;要抓緊時間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;要抓住重點、找準問題、查漏補缺，做好綜合平衡;要加強心理的適應訓練，提高心理承受能力，努力戰(zhàn)勝自我。
重要的在信心，信心是成功的精神保障，信心是建立在實力基礎之上的，過高的目標會挫傷自己的信心。信心來源于實力，所以要求同學們?nèi)嬲莆罩R，不要存僥幸心理，要抓住重點，重視自己學習中的薄弱環(huán)節(jié)。只有自己最薄弱的地方得到加強，自己心里才更有底氣。
掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎，是高考成功的硬件?？贾械男膽B(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件，起調(diào)節(jié)作用?？梢孕蜗蟮卣f，高考即是打知識戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn)，越是臨近高考，心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵?？荚囆膽B(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。因此，要正確認識高考的選擇，對高考的成功與失敗要正確認識。首先，高考是一次大學選拔考試，是人生的開始，是人生走向成功旅途中一個路標，成績只是一個相對衡量標準，一次考試的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取決于一次高考，實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。
只要同學們盡最大努力，家長、老師都能理解你們。在老師的眼里，每個學生都有可愛之處和閃光點。我相信，每個同學也都曾下過決心，要好好學習，有的同學勇于戰(zhàn)勝自我，前進了;但有的人遇到困難就畏縮了，讓時間從身邊悄悄流過，胸中無目標，不思進取。對這一部分同學來說，現(xiàn)在正確的態(tài)度是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，重新開始。一個偉人曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，這是塊絆腳石，讓你卻步不前;對強者來說是塊墊腳石，使你站得更高、看得更遠。”我希望我們每個同學都要做強者，決不做弱者。而要成為強者，首先要勇于戰(zhàn)勝自己，有毅力克服弱點、克服懶惰，勤奮才是幸運之母。預祝同學們高考順利、成功。
同學們，光陰似箭，相處了三年，一眨眼就到了分手的時候。三年前，正值我我x中學喜遷新校，百年慶典。同學們經(jīng)過自己的努力拼搏考入了我我x中學，你們是嘉中歷史上人數(shù)最多規(guī)模最大的一屆，也是最優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學我們有著特別的情感，想寄語的話很多，我想有三點希望特別要說的：
第一，每位同學不管今后學習生活在何方，都要堅持正確的政治方向，不動搖，時刻不能忘記黨的教育和國家的使命，要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族，做一名真正的愛國者。當前，我們的社會雖然還存在著諸多陰暗面，我們的身邊每天都會接觸到許多假、惡、丑的東西，這些都是經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)形、初級階段的社會主義必然出現(xiàn)的現(xiàn)象，不能因此把社會看得漆黑一片，一無是處，要堅信黨和政府。偉大的中國人民有能力解決所面臨的各種問題，現(xiàn)有的假、惡、丑現(xiàn)象，終究要被真、善、美的事物所代替。應該看到，當今的中國，在中國有史以來的幾千年里，是最繁榮、最昌明、最穩(wěn)定、最有實力、發(fā)展最快的，中國已不再是貧窮落后、任人擺布的中國，今天的中國，經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團結(jié)、社會進步、人民安居樂業(yè)、綜合國力顯著增強。祖國的強大，使每個中國人的腰桿更加挺直，而挺直腰桿的中國人將使祖國變得更加強大。在為中國自豪和驕傲的同時，我們要把個人的命運與國家的命運緊密聯(lián)系起來。我們不僅要熱愛祖國，還要通過艱苦奮斗，建設祖國，為中華民族的偉大復興做出實實在在的貢獻。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏航，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物?！币馑际翘斓肋\行剛健強勁，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強;大地氣勢厚實和順，君子應增厚其美德容載萬物。于是“自強不息，厚德載物”便成了清華大學的校訓。
上述格言的前半句，強調(diào)的就是進取心。在現(xiàn)代社會里，知識更新相當快，你不學習就將面臨著殘酷的淘汰。it業(yè)有一個重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個月就要翻一翻，而價格就要降為原來的一半。因此，比爾蓋茨有句名言，叫做“微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月?！彼囊馑际牵喝绻?8個月內(nèi)微軟公司沒有推出新的核心技術(shù)，其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代，就將面臨著破產(chǎn)的命運。這確是極有見地的。
當今的社會是學習化的社會，大家高中的畢業(yè)，并不意味著學習的終止，而是新的學習的開始!一個人的素質(zhì)很大一部分是終生學習，終生反省，終生實踐的能力。這一系列能力都需要用進取精神來支撐。要跟上時代的發(fā)展步伐，我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風順的，我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。在此我提醒大家要始終保持昂揚的斗志，旺盛的熱情。不管風吹浪打，勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第三，不管間隔多久，同學們不能忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真友誼。今天也許你還體會不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領悟到了母校的靈魂實質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學校的價值體現(xiàn)和無比魅力就是培養(yǎng)了像你們千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著我我x中學昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老(本文權(quán)屬所有，更多文章請登陸查看)師，更懷念同學的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂，每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮，明天學校以你為榮。作為學校的教師，我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教師工作最大的安慰。
親愛的同學們，你們的人生，正在經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是終點，更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾，不論順境、逆境，成功或失敗，正視自己、相信自己，就會取得輝煌的成功!
最后，祝同學們自強不息，一路順風!
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇二
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的校長在本科和碩士研究生畢業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀與收藏。
親愛的20xx屆畢業(yè)同學們，老師們，畢業(yè)生親友們：
在這個莊重的場合，請大家起立，以虔誠之心，向嚴修、張伯苓、楊石先等立校先賢，向周恩來、陳省身、郭永懷、劉東生等學長楷模，向為學校提供無私捐助的各界賢達和海內(nèi)外合作者，向長期支持南開發(fā)展的全國人民和天津人民，致以由衷的崇高敬意!
我還提議，請同學們向你們的父母、老師、同學以及所有關(guān)心和支持你們成長的`人們，報以最熱烈的掌聲!
今年，學校分別在八里臺和津南兩個校區(qū)舉行畢業(yè)典禮，材料學院和金融學院的首屆畢業(yè)生參加典禮，這體現(xiàn)出學校的新變化。然而，不論是新的校區(qū)布局，還是新的學科布局，都多有不完善的地方。在此，我代表所有在校師生向出校同學鄭重承諾，我們一定秉公盡能，把南開發(fā)展得更好，讓同學們更加為之自豪。
第一，堅守誠信底線。誠信乃做人立身之基，人生的大廈壘得越高，誠信之基就越加重要。整整一百年前，張伯苓老校長對南開畢業(yè)生說，“誠之一字，為一切道德事業(yè)之本源，吾人前途進取應一以是為標準”，“既深知之，即力行之”。南開人做學問要誠、經(jīng)商要誠、從政要誠、交朋友要誠、對待家人也要誠，唯有誠信，才可能贏得事業(yè)、贏得朋友、贏得幸福。失誠的反例，在南開雖不算多，但也有。就在你們同級同學中就有4人因嚴重作弊失誠受校紀處分，不能取得學位，令人深為痛心。真誠地希望他們痛改前非誠實做人，也希望我們每一個人都認真汲取教訓，尤其是在法律、規(guī)矩、紀律面前，千萬不要作弊取巧去攫取個人的私利。前不久，我看到同學們寫的一幅楹聯(lián)，“一人誠信一人立，天下誠信天下興”，它不僅道出誠信與立身的關(guān)系，而且引出了個人誠信和社會誠信的關(guān)系。當下社會上失信的情形不少，我們切不可以此作為自己不誠的借口，而應以自身對誠信的堅守作為建設誠信社會的前提。
第二，把牢為公方向。南開人是志向為公、擔當天下的人，我們深知人生的價值是在其社會性的維度上衡量的，我們更知真正的自我價值只有在對社會貢獻中才能實現(xiàn)。竭盡所能為社會服務、為人民服務，就是我們南開人的“為公”的人生觀。張伯苓老校長曾對1935屆畢業(yè)生說，“諸生功課已畢業(yè)，此后應思如何為國為公，方不愧為南開學生”。那么，我們20xx屆畢業(yè)生應該怎樣思考為國為公呢?當代最大的公，就是建設富強民主文明和諧的現(xiàn)代化國家，就是推進社會的自由平等公正法治，就是促進人類的可持續(xù)發(fā)展，而這一切，需要一代又一代愛國敬業(yè)誠信友善的人們?yōu)橹畩^斗，你們應該努力成為其中的佼佼者。
就在你們行將畢業(yè)的時候，我們的國家吹響了建設創(chuàng)新強國的進軍號，這也是祖國對你們的召喚。讓我們的國家在20xx年躋身創(chuàng)新型國家行列、到20xx年進入創(chuàng)新型國家前列、到20xx年成為創(chuàng)新強國，這一時代重任歷史地落在了你們這一代的肩上。對你們來說，“知中國”就要知中國之創(chuàng)新需求，“服務中國”就要投身于創(chuàng)新實踐，在創(chuàng)新中實現(xiàn)人生價值，用行動證明你們無愧于這個偉大的創(chuàng)新時代。然而，創(chuàng)新是充滿風險和困難的。只有堅持為公，我們才能有不竭的創(chuàng)新動力。只有堅持為公，我們才能傳承發(fā)揚80年前周恩來等南開人在萬里長征中所表現(xiàn)的那種不怕任何艱難險阻的偉大精神，用創(chuàng)新驅(qū)動中華振興。
同學們，有位偉人講過一段精辟闡述人生價值的話，“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人”，“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去。面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！边@位偉人就是卡爾馬克思。我以這段話作為畢業(yè)贈言，與大家共勉。
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇三
親愛的同學們：
大家上午好!
今天，在座的各位同學順利完成了研究生階段的學業(yè)，即將開啟人生新的旅途。在這樣一個具有紀念意義的特殊時刻，我首先代表學校的全體教職員工，向你們表示最熱烈的祝賀!向辛勤哺育你們的父母、培養(yǎng)你們的導師，以及所有陪伴你們成長成才的朋友們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
就在昨天，也是在這里，我們送走了3000多名本科畢業(yè)生。如果說本科生的校園生活更加浪漫、更加年少輕狂，那么作為碩士、博士研究生的你們，已經(jīng)在青春的個性張揚之中，添了幾分成熟與睿智。你們拿到了北京大學的學位，這除了證明你們受到了良好的教育和嚴格的學術(shù)訓練之外，更意味著一份沉甸甸的責任。
今年是五四運動95周年?？纯茨切?2019年前的五四先賢，李大釗生于1889年，許德珩生于1890年，傅斯年、高君宇生于1896年，羅家倫生于1897年……正是12019年前這些“80后”、“90后”的北大先賢們，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了驚天動地的青春樂章。
青春，永遠和夢想相連。就像我們前不久發(fā)布的微電影《星空。
日記。
》中說的那樣，對于北大人來說，夢想才是最真的現(xiàn)實。北大就像一把梯子，總能讓我們越過生活的柵欄，看到有些比現(xiàn)實更遠的東西。95年過去了，沙灘紅樓雖歷盡滄桑，卻從未褪去本真的顏色與理想的光彩;而今天，在美麗的燕園里，紅樓傳下的薪火生生不息，它照亮了你們的青春，淬煉了你們的意志，用共同的信念與追求將你們和五四先賢們這兩代世紀之交的“80后”、“90后”精神相通、氣魄相連。
北大的精神就是青春的精神，正如李大釗先生所說：“此之精神，即生死肉骨、回天再造之精神也。此之氣魄，即慷慨悲壯、拔山蓋世之氣魄?！苯袢盏谋贝螅谯`行博雅教育理念，追求幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學夢想的同時，也傳承了京師大學堂的。
國學。
傳統(tǒng)和五四時期所誕生的新文化精神。兩代青年人的青春雖相去百年，但我相信，你們會同他們一樣，以自己的方式承載中國人民上下求索、歷經(jīng)千辛萬苦確立的理想與信念，并將其付諸實踐。
同學們，再過一會兒，在師長為你們撥穗的那個瞬間，你們是否會想起在實驗室里多少個通宵達旦的艱辛，想起圖書館里多少個晝夜兼程的苦讀，想起一幕幕青春懵懂的故事，想起一個個曾經(jīng)一起k歌、一起刷夜、一起歡笑、一起哭過的小伙伴們。青春難忘，在北大度過的日子從此將成為永生的記憶。作為你們的師長，我希望你們在以后的日子里，能夠銘記兩代北大人之間的精神傳承，不忘北大給予你們的這筆最大的財富。
依依惜別，言猶未盡。我和在座的各位一樣，在北大度過了自己最珍貴的博士研究生時光。此時此刻，我非常了解各位同學心中的不舍，也仿佛看見了20多年前的自己。當時中國的改革開放才起步不久，誰也沒有想到，20多年后的中國會有如此巨大的發(fā)展，我們距離民族復興的偉大夢想如此之近，誰也想不到我們所深愛的北大會有今天的成就。正如今年校慶國家來校的五四講話中所指出的：“時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。”
一是精研學理，傳承對學術(shù)的敬畏之心。蔡元培校長曾說：“一個民族或國家要在世界上立得住腳，——而且要光榮的立住，是要以學術(shù)為基礎的。尤其是，在這競爭劇烈的二十世紀，更要倚靠學術(shù)。所以學術(shù)昌明的國家，沒有不強盛的;反之，學術(shù)幼稚和知識蒙昧的民族，沒有不貧弱的?！薄耙院笠胙┤ケ蝗溯p視的恥辱，恢復我們固有的光榮;只有從學術(shù)方面努力，提高我們的科學知識，更進一步對世界為一種新的貢獻，這些都是不能不首先矚望于一般青年學生的?！?2019年前的“80后”、“90后”，他們的問題與主義之爭，科學與玄學之爭，或精研西方先進科學，或介紹各種主義，或守望中華固有之學說，表現(xiàn)了神圣的學術(shù)敬畏和如饑似渴的科學熱忱，為中國的現(xiàn)代學術(shù)作出了重要貢獻。
各位同學，你們同樣生長在偉大的變革時代，見證了計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，見證了科技改變?nèi)藗兊乃季S方式和生活方式，——技術(shù)變革之于你們，正如受到新文化沖擊的“他們”，變革的大時代與青春相得益彰。科技發(fā)展的真正目的，在于為人類發(fā)展提供更為平等的空間和更為廣闊的平臺，也為大家創(chuàng)造了終身學習的便利條件。你們在北大所受到的學術(shù)訓練，正是為日后終身學習儲備科學的學習方法和縝密的思維能力。用一種研究式的心態(tài)去生活，這是現(xiàn)代社會對每一個青年人的要求，更是母校對你們的期許。知識是樹立核心價值觀的重要內(nèi)容，也是人生成才的重要基礎，更是修身、齊家、治國、平天下的首要前提。同學們，用在北大所學到的研究能力，繼續(xù)你們的研究之路吧!日后不僅要研究某個領域的精深學問，更要研究和實踐社會人生的大學問，讓生活和閱歷淬煉你們的判斷力，希望母校帶給你們的這份財富能使你們受益終身。
二是篤實力行，傳承對事業(yè)的執(zhí)著追求。就在去年10月，侯仁之先生與世長辭。在緬懷大師的同時，我不禁想到先生1944年寫給大學畢業(yè)班的一段。
寄語。
：“人生的究竟，并不盡在衣食起居，而一個身受高等教育的青年，尤不應以個人的豐衣美食為滿足。他應該抓住一件足以安身立命的工作，這件工作就是他的事業(yè)，就是他生活的重心。為這件工作，他可以忍饑，可以耐寒，可以吃苦，可以受折磨;而忍饑耐寒吃苦和受折磨的結(jié)果，卻愈發(fā)使他覺得自己工作之可貴，可愛，可以寄托生命，這就是所謂的‘獻身’，這就是中國讀書人所最重視的堅忍不拔的‘士節(jié)’。一個青年能在三十歲以前抓住了他值得獻身的事業(yè)，努力培養(yǎng)他的士節(jié)，這是他一生最大的幸福，國家和社會都要因此而蒙受他的利益?！奔磳㈦x開學校的同學們，我祝愿你們每一個人都能夠找到這樣一份“足以安身立命”的工作。這不是一句空話，找到值得你為之奮斗的事業(yè)并為之奉獻終身，這是人生之大幸。侯仁之先生1940年于燕京大學畢業(yè)，1952年執(zhí)教北大直至去年逝世，先生一生的事業(yè)開啟于戰(zhàn)亂之時，先生因參與抗日活動被逮捕后，曾考慮過到成都避難，他的導師洪業(yè)教授告訴他：“如果不走，即使再次被捕，燕京人也會知道侯仁之是為什么而判刑的，拿起筆，做學問。”正是這句“拿起筆，做學問”，開啟了先生的研究事業(yè)。幾十年來，侯仁之先生以歷史地理學為安身立命之所在，孜孜不倦，堅毅卓絕，在北京舊城改造、沙區(qū)治理等諸多方面作出了大的貢獻，成就了一番大的事業(yè)。
同學們，畢業(yè)初入社會，你們也許會覺得生活壓力很大，也許抱怨工作的瑣碎，試著找準生活的重心，把你們眼前每一份小的工作都當作一份事業(yè)來完成，“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細?！惫ぷ鞯膬?nèi)容不會妨礙你們?yōu)樯鐣鞒鰧儆谧约旱呢暙I。我祝愿每一位畢業(yè)生都能找到值得你們奉獻的事業(yè)，事業(yè)與生活相融合，才是讀書人真正的快樂。
三是建功立業(yè)，傳承世代北大人的精魂氣魄。你們和95年前的北大人固然生活在不同的時代，然而，我相信，你們的氣質(zhì)是相通的，“愛國、進步、民主、科學”的傳統(tǒng)和社會主義核心價值觀是相通的。兩個月前，國家在與北大師生座談時，勉勵同學們要發(fā)揚五四精神，在實現(xiàn)中國夢的道路上不斷奮斗，要努力做到勤學、修德、明辨、篤實，要求得真學問，加強道德修養(yǎng)，注重社會實踐，要明辨是非，慎于決斷，扎實干事，踏實做人。
北大精神和近代中國人民上下求索的理想信念是一致的，同樣承載著民族復興的偉大愿景，同樣經(jīng)過時間洗禮而歷久彌新。我們昔日的校長胡適先生曾說過，要繼承五四精神，“其一，須使個人有自由意志;其二，須使個人擔干系，負責任”。一個人，既然是獨立自主、擁有自由意志的，他就必須對自己的行為負責任。那么，就請同學們擔當起屬于北大人的責任吧。從今天起，你們中的大部分同學將逐漸淡出大學這座象牙塔，有的要開始過北漂生活，有的準備成家立業(yè)，有的要繼續(xù)深造，有的要奔赴基層邊陲。從今天起，你們將走出這片園子，開始新的征程，但無論在哪里，無論處在什么樣的崗位，都請記住師長們對你們的囑托，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行將其推廣到全社會，切切地做到位卑未敢忘憂國。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深?！蓖瑢W們，請在開拓人生和奉獻社會之中努力抒寫屬于你們自己的青春豪邁!北大留給大家的，是這里的生活砥礪出的真正智慧，這份睿智將陪伴你們，在腳踏實地間實現(xiàn)諸位入校時“指點三山五岳”的壯志豪情，這才是北大人敢為天下先的大氣魄。
而最打動我的是吳軍橋教授在雪地里留下的一串孤獨的腳印，我想也許正是這串留給大家深刻印象的腳印，會在將來某個時刻鼓勵你們共同前行?，F(xiàn)在，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝他們的精彩講述!
同學們，你們即將從北大走向更大的舞臺，從未名湖啟程遠航。從今往后，維系我們的，將不再是課堂與宿舍，聆聽與辯論，而是共同的記憶和永恒的精神。
從踏出校園的那個瞬間開始，母校對你們的祝福也將伴你們從燕園走出，走向海角天涯。當你們迷茫或勞累的時候，請回到母校，到未名湖畔散一散步，享受湖光塔影的寧靜與恬適;請回到圖書館讀一會兒書，讓自己回歸理性與安寧;或者可以回到體育場上，重新激起拼搏與奮進的力量。請大家記住，母校就是你們的家園，她始終與你們同在。母校永遠祝福你們!
謝謝同學們!
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇四
各位老師、親愛的畢業(yè)班同學們：
大家好！
今天，我們在這里歡聚一堂，舉行xx小學20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
六年來同學們與xx小學共同成長，六年來我們?nèi)〉昧藷o數(shù)的榮譽。記得嗎，20xx——20xx年我們創(chuàng)建了xx區(qū)素質(zhì)教育特色學校，xx市首批素質(zhì)教育特色學校，拉丁舞、葫蘆絲、鼓號隊都留下了你們的身影和足跡。20xx年我們創(chuàng)建了xx市寫字教學實驗學校，小操場上師生百人同臺揮灑筆墨。20xx年我們創(chuàng)建了xx市信息技術(shù)實驗學校，。2010年我們創(chuàng)建了xx市語言文字示范校。這些創(chuàng)建活動使我們學校的辦學水平有了質(zhì)的飛躍，這些成績的取得都來自于我們在座的每一名同學的共同努力。
同學們：今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功！
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。放飛理想。
同學們：在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩”的品質(zhì)。活著，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪里，記住：他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，同學們！xx小學是你們成長的搖籃；三年后，六年后，母校還會張開雙臂，等待你們的捷報，歡迎你?；丶铱纯矗≡谀銈冋b待發(fā)，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇五
老師們、同學們：
今天，在座的4134名同學順利完成了研究生學業(yè)，即將開始新的人生旅程。我代表學校，向獲得博士、碩士學位的每一位同學表示衷心的祝賀！向悉心指導你們的導師，向辛勤養(yǎng)育你們的父母，向支持鼓勵你們的親友，致以誠摯的感謝和深深的敬意！
最近，我與你們中的一些同學座談，感受到你們都充滿了青春的理想和激情。同學們有的將繼續(xù)追求學術(shù)，有的要投身經(jīng)濟建設，有的將扎根西部和基層，還有的想自主創(chuàng)業(yè)。在告別校園步入社會之初，可能會有同學覺得自己身上帶著清華的光環(huán)，頂著博士、碩士的帽子，有一種優(yōu)越感。但是，我想告訴大家，清華從來就沒有光環(huán)，清華只有求真務實、行勝于言的傳統(tǒng)。我們尊敬和懷念的陳寅恪先生，當年受聘清華國學院時，沒有文憑、沒有著作等世俗的光環(huán)，卻因?qū)W識廣博而被尊為“教授的教授”、“全中國最博學的人”?！皟蓮椧恍恰痹獎淄蹁撇?，為了新中國的原子彈事業(yè)，曾化名“王京”長達17年，像王先生這樣的清華人“以身許國”所綻放的光芒，“比一千顆太陽還亮”。在座有一名碩士畢業(yè)生，當年以優(yōu)異的高考成績進入清華，6年后在江蘇省選調(diào)生考試中取得第一名，今天之后就要赴基層工作。有人問他：“你以后到工作崗位上，以前的光環(huán)都會褪下，害怕被學校忘記嗎？”他回答說：“每年這么多畢業(yè)生，如果母校都記住的話，內(nèi)存也不夠??！對我來說，與其被清華記住，不如被人民記住?！蔽蚁嘈?，你們也會和這位同學一樣，褪掉光環(huán)，靜下心來，靠創(chuàng)新、實干、擔當，用知識、智慧、熱情來造福社會、書寫人生。
從今天起，同學們無論干哪一行，也無論站在什么舞臺上，我們都有著“清華人”這個共同的稱謂。清華的聲譽是前輩清華人用智慧和汗水鑄就，是清華精神文化的長期積淀，而不是浮華虛無的光環(huán)。即便有所謂的光環(huán)，也不過是外在的形，是虛有的名。只有把清華精神融入血脈、化為行動，才能拋棄本不存在的清華光環(huán)，做一個實實在在、真真正正的清華人。在遇到困難和挫折的時候，在面對困惑與迷茫的時候，在理想與現(xiàn)實沖突的時候，我們要腳踏實地，追求卓越，用責任和奉獻證明自己的價值，在理想指引下堅定前行。正如最近xx學長語重心長的囑咐：“在今后的工作中會遇到各種困難，不要只想著一路上鮮花鋪路。當取得成績的時候，不要驕傲自滿，要謙虛謹慎；當遇到困難挫折的時候，要越挫越奮、自強不息?！鼻迦A人要贏得社會和他人的尊重，不在于你說什么，而在于你干什么；不在于你當什么，而在于你做出什么；更不在于你曾經(jīng)擁有什么，而在于你付出了什么！希望大家走出校園以后堅守理想、堅定信念，在社會這所大學中繼續(xù)磨練成長，受得了委屈，經(jīng)得起考驗，耐得住寂寞，在順境中把握機遇，在逆境中矢志不移，始終堅持原則，永遠樂觀向上。我相信，十年二十年之后，你們都將會有所擔當，有所作為，為社會進步留下你們的印記，為清華聲譽增添你們的光彩。
同學們，家人對你們寄予厚望，母校對你們寄予厚望，祖國和人民更對你們寄予厚望。無論你們走到哪里，清華母校永遠是你們堅強的后盾，永遠支持你們、永遠祝福你們！
謝謝大家。
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇六
同學們：
今天，我們隆重地舉行__屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，我校又有450名同學獲得了碩士學位。首先我代表學校黨政領導和全校師生員工向剛剛獲得碩士學位的各位研究生同學表示誠摯的祝賀！祝賀你們完成了碩士研究生學業(yè)，即將奔赴新的工作或?qū)W習崗位。同時，向努力工作、辛勤育人的各位研究生導師表示親切的慰問和衷心的感謝！在此，我還要向?qū)３腾s來參加今天學位授予大會的各位研究生親友表示熱烈地歡迎！
各位研究生同學就要離開母校，有的即將開始自己的職業(yè)生涯，有的繼續(xù)攻讀博士學位。在這即將離別之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你們都能夠更好地成人、成才、成功。下面，就幾個有關(guān)成人成才成功的問題和大家共同探討。
一、提高素質(zhì)、注重情商是做人的基本要素。
我國偉大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真諦，他說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！睂W校育人主要體現(xiàn)在兩個方面，一是完善人格，養(yǎng)成良好素質(zhì)，引導學生如何做人，二是傳授知識，鍛煉能力，培養(yǎng)學生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的標志，帶有階段性；做人則是每個人終生的事情，是事業(yè)能否成功、生活能否幸福的關(guān)鍵，是我們每個人一生都在做的答卷。為了做好這份終生的答卷，就要注重提高自己的素質(zhì)，培養(yǎng)自己的情商。對各位研究生畢業(yè)的同學，更是如此。你們剛剛獲得了碩士學位，拿到了研究生文憑，這是你們?nèi)松囊粋€里程碑，值得慶賀。在當今的就業(yè)形勢下，多數(shù)研究生畢業(yè)找到一個比較稱心的工作是可以做到的。然而，現(xiàn)在的用人制度具有流動性的特點，文憑只能起到敲門磚的作用，以后做的怎樣，能否被認可，就只能看自己的綜合素質(zhì)了。
綜合素質(zhì)包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。其中思想道德素質(zhì)是根本，主要看思想水平、道德情操、敬業(yè)精神、責任意識與合作態(tài)度，要解決的是做人的問題；文化素質(zhì)是基礎，主要看文化低蘊，人文精神，審美情趣，要解決的是做人的層次問題；業(yè)務素質(zhì)是本領，主要看專業(yè)基礎知識，創(chuàng)新能力，實踐能力，可持續(xù)學習能力，知識面的寬度與復合程度，要解決的是做事的問題；身體心理素質(zhì)是本錢，主要看科學的生活方式和習慣，健康的體魄和良好的心理適應能力，要解決的是人生能否幸福的問題。這些，既是學校的人才培養(yǎng)目標，也應該是每個畢業(yè)的研究生今后長期自我追求和成長的目標。具有這些綜合素質(zhì)的人，就是全面發(fā)展的人，就是無論形勢如何變化，無論在何時何地，都能適應社會需要，都能在競爭中取勝的人。
綜合素質(zhì)靠內(nèi)化和養(yǎng)成。讀書明理，明白了道理，掌握了知識，還不等于素質(zhì)的提高，還要通過自身的體悟，實踐的訓練，環(huán)境的熏陶和長期的養(yǎng)成，把道理和知識內(nèi)化成自身的素質(zhì)，知行統(tǒng)一，積善成德。
碩士研究生是我校人才培養(yǎng)的最高層次。但是嚴格來說，我們向社會輸送的是人才的毛胚，我們的畢業(yè)生還需要在社會這個大熔爐中鍛造成才。就在座的每一位碩士，到底是不是人才，是多高層次的人才，能夠成就多大的事業(yè)，還要靠自己的努力，靠在實際崗位上鍛煉和提高，還要由實踐來檢驗，由社會來認可。
二、堅持學習是成才的前提。
研究生畢業(yè)，不是學習生活的結(jié)束，而是新的學習的開始。21世紀的人類社會是一個快節(jié)奏發(fā)展變化的社會，是一個新知識層出不窮，已有知識加快淘汰的社會，生活在這樣的社會中，必須學會學習、持續(xù)學習，成為終身學習的人，這是時代向我們提出的要求，是我們每個人生存、發(fā)展的需要，是成才、成功的必要條件。
大家今后邊工作邊學習，要注意既讀有字的書，也讀無字的書。有三種學習形式：一是從各種信息媒體中學習。包括書本、網(wǎng)絡、影視，都是知識和信息的來源，都是增長知識、陶冶情操的有效渠道。希望大家一輩子都保持熱愛閱讀的好習慣，既要注意不要以娛樂性的畫面欣賞取代了思想性強、知識性深的文字閱讀，又要注重學思結(jié)合，通過閱讀引發(fā)思考，通過思考啟迪智慧。二是向?qū)嵺`學習。本著干什么、學什么的原則，盡快地熟悉崗位要求，適應所處的環(huán)境，在實踐中摸索規(guī)律、積累經(jīng)驗，磨練成長。三是向他人學習，善于從周圍的人那里學習優(yōu)點，吸取智慧。總之，走出校門，進入社會，課堂更大了，要學的東西更多了。不僅要繼續(xù)向書本學習，更要注意向?qū)嵺`學習、向他人學習。世間處處皆學問，人情練達即文章，就看我們是不是用心好學，是不是擁有悟性。
三、不懈的追求是成功的動力。
人人都希望成功，成功沒有一個固定的標準。每一個人，在每一個崗位上都可以做出成就，獲得成功。成功就是很好地體現(xiàn)了自己的價值，成功就是做了最好的自己。一個人雖然也考慮個人利益，也存在缺點和不足，但是能夠富有愛心和責任心，與人為善，努力進取，得到人們的認可和尊敬，活得有尊嚴，就是做人的成功；一個人雖然經(jīng)歷了挫折與失敗，然而終于創(chuàng)出了一番成就，為社會做出了自己的貢獻，就是事業(yè)上的成功；一個人雖然經(jīng)歷了磨難與歷練，然而逐步成長、成熟、成才，事業(yè)有成、生活快樂，體現(xiàn)了自己的價值，就是人生的成功。
無論做什么事情，從事什么事業(yè)，要想成功，首先要有成功的欲望和激情，有明確的追求。不懈的追求是成功的動力。這種追求來自于人的需要。人的需要是分層次的：第一層是生存的需要。為了個體的生存，有吃、穿、用等必要的物質(zhì)要求；為了種族的生存，要戀愛、結(jié)婚、生育，這一層和其它的動物沒啥區(qū)別；第二層是享受的需要，無論對物質(zhì)上還是精神上，要求得到更多，要生活得更美好；第三層是不斷發(fā)展的需要，不斷地追求發(fā)展、提高自己；第四層是尊重的需要，能夠得到他人的關(guān)心、尊重和信任，通過事業(yè)上的成就追求一定的榮譽和威信；第五層是自我實現(xiàn)的需要，指的是實現(xiàn)自己的理想和自身價值的需要，這是人的需要的最高層次。這種需要和國家與社會的需要結(jié)合起來，就成為最高尚的需要，就具有最高的社會價值。這種需要并不是每個人都會形成，但是作為一個畢業(yè)的研究生，作為一個受國家培養(yǎng)多年的高層次的人才，應該具有這種需要和追求。
各位即將奔赴工作或新的學習崗位，開始自己人生的一個新階段，希望你們都能樹立崇高的理想，建立自己奮斗的目標，并為之鍥而不舍地去追求，更快地成就一番事業(yè)。
__多年前的《易經(jīng)》中有兩卦，第一卦乾卦說：“天行健，君子以自強不息，”是說人要像天體那樣，生命不息，奮斗不止，以這樣的態(tài)度來要求自己；第二卦坤卦說：“地勢坤，君子以厚德載物，”是說人要像大地那樣，以寬厚包容的態(tài)度來對待別人；以勇于擔當?shù)膽B(tài)度來承載事務。這樣的至理名言，在今天仍然應該成為我們做人、做事的準則。
希望大家堂堂正正地做人，孜孜不倦地學習，鍥而不舍地追求，科學愉快地生活，成人、成才、成功！
當你們在工作中有困難時，請不要忘記母校永遠是你們的靠山和后方，母校和老師將盡心盡力地幫助你們。今后不管你們走到哪里，母校永遠是你們的家。母校將永遠支持你們，惦念你們，期盼著你們盡快成就一番大業(yè)。我們歡迎你們常與母校聯(lián)系，常回家看看！
祝大家在新的人生征途上，創(chuàng)出業(yè)績，取得成就，祝各位有一個美滿的家庭，有一番成功的事業(yè)，有自己無愧的人生！
謝謝大家！
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇七
上周，我到中國臺灣參加一個學術(shù)會議，主辦方看到行程后問我：第一次來中國臺灣，為什么不多留點時間，體會中國臺灣?我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎?我很堅定：當然。臺北的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始;不是宣布“完成”，而是紀念進步。
三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個更響亮榮耀的職務?同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧!
對于你們未來的路,我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時刻，你內(nèi)心深處狂風暴雨過后的彩虹;是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關(guān)，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經(jīng)濟學導論一起，“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產(chǎn)和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結(jié)合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：
第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。
第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。
第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟!
同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)!
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位!
謝謝大家!
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇八
尊敬的同學們：
大家好！
今天，我非常榮幸能作為導師代表，參加20xx中國疾控中心研究生畢業(yè)典禮。首先，請讓我代表所有的指導老師，祝賀各位同學如愿以償，順利完成學業(yè)！
回顧一千多天的共同成長歷程，我再次感受了研究生培養(yǎng)的糾結(jié)、充實、喜悅和不舍。首先，作為導師與你們共同經(jīng)歷了探尋科學選題的困惑和喜悅。面對無數(shù)公共衛(wèi)生挑戰(zhàn)和醫(yī)學難題，我們否定了一個個實際問題和科學假說，經(jīng)歷了貪大和平庸的糾結(jié)，最終篩選確定了具有科學價值和實際應用前景的新穎而適當?shù)倪x題。其次，作為合作者與你們共同應對科研創(chuàng)新的艱辛和堅持?？茖W命題的確立，意味著分秒必爭的科學探索的開始，和必然經(jīng)歷夜以繼日的科學實驗和演算的磨難，忍受探索道路上的孤獨，克服公開和隱蔽同行平行探索的競爭風險，因為科學創(chuàng)新的規(guī)則是“只認第一，不認第二”。有時，我們不得不做出科研設計的調(diào)整，甚至重新選題。最后，作為同行分享你們創(chuàng)新成果被認可的喜悅。從你們獲得一個個實驗和演算數(shù)據(jù)，階段性成果的發(fā)表，到畢業(yè)論文的寫作、答辯，導師始終努力作為同行，保持最冷靜、最客觀、最嚴苛的批評精神，避免盲從、鼓勵獨創(chuàng)，經(jīng)受住同行評議、盲評、抽查等系列考驗，也分享著你們的每一個進步、成功和成長的喜悅。亦師亦友，長期磨合形成的默契，教學相長，使我們成為漸趨成熟的合作者，即將分別的時刻，導師真有些不舍。
數(shù)年艱辛而充實的求學之路，今天終于有了收獲。同學們就要走上各自的工作崗位，或新的求學生涯，大家都很激動。有些同學可能會想，終于畢業(yè)了！苦盡甘來，再也不要為考試煩惱，再也不要為學習痛苦。三十多年前我畢業(yè)的時候，也是這樣一種想法。走上工作崗位以后才意識到，真正的學習才剛剛開始。
在和同學們臨別之際，我想結(jié)合本人35年走過的歷程，與同學們分享幾點感受，希望對大家有所借鑒和啟示。
首先，積極向上，陽光心態(tài)。心態(tài)決定格局，格局決定態(tài)度，態(tài)度決定結(jié)局。無論你身處何地、身居何位、順境逆境，面對生活或工作問題和挑戰(zhàn)，只要你能擺正心態(tài)，你就能有“頂天立地”的格局，就能保持積極正面態(tài)度，想方設法努力去解決問題，把事做成。陽光心態(tài)主要包括健康心理、感恩平和、積極正面和反向思維。
第二點，善待自己，健康體魄。馬上就畢業(yè)了，同學們可能都很興奮。大家躍躍欲試，紛紛走上各自的工作崗位，繼續(xù)學習生涯，或開始新的家庭生活。但無論工作還是生活，都需要打持久戰(zhàn)，要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標，健康的體魄是最基本的保障。希望同學們都有自己健康生活和工作規(guī)劃，每人至少擁有一種適合自己的健身方式，不管生活多忙、工作多累，都要保證每天有適量的運動和充足的睡眠，保持良好的健康狀態(tài)，享受生活和工作的樂趣。同學們，作為疾病控制工作者，我們肩負著保護全國乃至世界人民健康的神圣責任，如果我們都不能保護好自己的健康，怎么能保護人民的健康。
第三點，善于學習，成就事業(yè)。在同學們即將開始新的學習、工作、生活的時候，我希望大家能靜下心來，認真考慮一下自己的人生規(guī)劃和事業(yè)規(guī)劃，無論你身處何地、身居何位，都要盡快找到自己的事業(yè)和生活，做好規(guī)劃、策劃，并盡快付諸行動。
同學們正處在一個飛速發(fā)展的時代，區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)、大健康、全球衛(wèi)生健康共同體，社會快速的發(fā)展迫使我們每一個人必須不斷地學習，才能跟上時代的步伐。學習是一輩子的事，學習是多方面的。學校的學習僅僅是打基礎，形成科學思維，掌握科學研究方法，工作實踐中的需要不斷學習，而更重要的是學習做人、成就事業(yè)。同時，要認識到，學習的目的不僅僅是掌握知識，更重要的是用你學到的知識解決疾病控制工作中碰到的實際問題，為健康中國和全球疾病控制事業(yè)、為人類健康作出自己應有的貢獻。
同學們即將奔赴各自工作、學習和生活，請記住，無論你們走多遠，無論你們將來成就大小，老師不僅會分享你們的快樂，也會與你們分擔你們的艱辛和悲傷。中國疾病預防控制中心永遠是同學們的母校和心靈回歸的地方！
希望同學們始終擁有陽光心態(tài)、健康體魄，祝愿大家事業(yè)有成、生活幸福！
謝謝大家！
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇九
上周，我到xx參加一個學術(shù)會議，主辦方看到行程后問我：第一次來xx，為什么不多留點時間，體會xx？我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎？我很堅定：當然。xx的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福，我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀念進步。
三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個更響亮榮耀的職務？同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧！
對于你們未來的路，我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知，需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠懇的.忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時刻，你內(nèi)心深處狂風暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關(guān)，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經(jīng)濟學導論一起，“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產(chǎn)和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結(jié)合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：
第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四：慷慨。現(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。
第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。
第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！
同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位！
謝謝大家！
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十
各位親愛的同學：
在母校即將迎來一百一十年華誕的時刻，你們——來自五湖四海的學子，圓滿完成了研究生階段的學業(yè)，即將邁向新的人生旅途，開始書寫新的生活篇章。在此，請允許我代表師大的各位導師，向你們表示熱烈的祝賀！
驀然回首，三年的研究生時光在不經(jīng)意間悄然逝去，一切如白駒過隙，卻又如此絢爛。物依舊，人已非。當年，你們還是羽毛未豐的雛鳥，帶著父母的添犢之情、帶著美好的人生理想、帶著老師的殷殷期待，你們來到了師大這百年學府。三年來，你們走得勤奮而快樂；三年來，你們過得美麗而充實。在同學們和老師們的共同努力下，大家共同建構(gòu)了一段如詩如歌的生活，譜寫了一曲難以忘懷的生命樂章，培育出了燦爛的人生花季。三年來的求學之路，你們已不再是當年的你們。
三年來，母校以博大的情懷包容著每一位同學。在校園的林蔭小道，朗朗的讀書聲，屏蔽了市井的嘈雜，人文的陽光滋潤著每個人的心田；在通往新校區(qū)的道路上，在座的每位同學每一天都用堅實的步伐壓住了漫天的塵土，執(zhí)著的腳步鋪就了通向未來的大道；在“我不在圖書館，就在走向圖書館的路上”的招貼畫前和舊文科樓后的核桃樹下，大家在歷史和未來的交匯中編織著一個個美好的夢想，生成著一個個童話般的故事。在付出和微笑中，峰轉(zhuǎn)路回，終于迎來今天這歡聚的時刻。
三年間，母校為你們插上了騰飛的翅膀，為你們鼓起了遠航的風帆。在未來的歲月里，無論你飛到那里，母校都將充滿期待地遙望著你；無論你航行到那里，母校都將始終用溫情的目光注視著你。在你的人生中，記住師大，記住你的老師！記著，她是你思想和情感的永遠的底蘊！
我們這一代人是唱著“年輕的朋友來相會”離開并走進校園的，它是我們這一代人心中永遠的底色。在同學們即將離開校園時，我想仍然以這首歌作為心中那悠遠的背景樂，給大家提出三點期望：
變化莫測的時代，使每一個人時刻都處于選擇中，而選擇不是一件容易的事。惟有擁有健全的人格、清醒的頭腦、獨立的思想、堅定的生活信念，才能充滿自信地迎接人生的挑戰(zhàn)，做出有價值的選擇。
任何一個人都是生活和成長在社會之中的，總要承擔起社會的責任、事業(yè)的責任、家庭的責任。惟有擁有強烈的責任感，才能頂天立地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。期待大家踏實、勤奮地工作，質(zhì)樸、幸福地生活。
漫漫人生路，有五彩斑斕的陽光和芬芳四溢的花香，但也難免也有荊棘坎坷、冰霜風雨。在內(nèi)心中保留一份愛和寬容，生活就多一份快樂和從容，意志就會多一份堅韌和執(zhí)著，你們的世界也會因此而更加美麗。
最后，再次祝福同學們！
謝謝大家！
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十一
上周，我到中國臺灣參加一個學術(shù)會議，主辦方看到行程后問我：第一次來中國臺灣，為什么不多留點時間，體會中國臺灣?我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎?我很堅定：當然。臺北的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福,我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想!那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦;即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文——graduation——來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始;不是宣布“完成”，而是紀念進步。
三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢?一份比別人更好的工作?一筆比別人更高的收入?一個更響亮榮耀的職務?同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧!
對于你們未來的路,我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知,需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板——抒情的漫談，第二樂章是慢板——深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲——誠懇的忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星;是在某種時刻，你內(nèi)心深處狂風暴雨過后的彩虹;是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關(guān)，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經(jīng)傳的講師——塔爾賓·夏哈爾——一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程——《經(jīng)濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經(jīng)濟學導論一起，“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產(chǎn)和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結(jié)合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：
第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四：慷慨?，F(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。
第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7—9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。
第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多——愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟!
同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗!你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)!
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)!
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位!
謝謝大家!
親愛的畢業(yè)生同學們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，共同見證你們順利完成大學學業(yè)的輝煌時刻。首先，我要為你們即將踏上新的征途送上最美好的祝愿：祝你們在新的人生道路上一帆風順，愿你們在未來的日子里幸?？鞓?此外，我還要代表學校，向培養(yǎng)你們成長成才的父母及老師們表示衷心的感謝并致以誠摯的問候!
今年，我校共有5005名同學畢業(yè)，其中，本科生4937人、碩士研究生68人。除部分同學繼續(xù)攻讀更高的學位外，多數(shù)同學將進入社會、走上工作崗位。
鳳凰花開季，學子離別時。親愛的同學們，此時此刻，我知道對于即將走出大學象牙塔的你們，心中難免會有離別時的幾分惆悵與幾許感傷。畢竟，大學這段時光承載著你們太多揮之不去的美好青春記憶，記錄著太多你們?yōu)榱死硐肱ζ床碾y忘精彩瞬間。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似。身為你們的校長和師長，我在為你們的學有所成倍感歡欣之余，又何嘗不為你們的即將遠離而依依不舍。此時此刻，我也要衷心地跟大家說聲：謝謝!感謝你們一路走來、伴隨并見證著母校不斷成長壯大，一起為順利通過本科教學工作水平評估、教育碩士授予權(quán)單位評估、省級語言文字規(guī)范化示范校評估、省級文明學校評估而努力拼搏。你們在校期間的每一次精彩表現(xiàn)，都充分展現(xiàn)了新一代漳師人自強不息、努力拼搏、追求卓越的良好精神風貌。我為能和你們一起與漳州師范學院同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責任而感到驕傲!
同學們，今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，準備了一句話送給同學們，那就是：“人生要追求卓越?！?/p>
追求卓越要有胸懷祖國的氣概。一滴水，只有融入大海才能得以永恒;一個人，只有融入社會才能實現(xiàn)價值。同學們風華正茂，應當把自己的前途命運自覺地與祖國和人民的前途命運緊密地聯(lián)系在一起;應當把追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值與服務祖國和人民緊密地聯(lián)系在一起。不管身處哪一時期，無論從事何種工作，都能在平凡的崗位上努力作出不平凡的業(yè)績，在服務社會的奮斗過程中追求卓越人生、實現(xiàn)人生價值。
同學們，你們當中的很多人，已有過到中小學或幼兒園從事實習支教的經(jīng)歷，并在支教過程中收獲到了實習支教工作的快樂，也感受到了實習支教生活的艱苦。你們應該也都知道，我校物理系畢業(yè)生李丹，毅然選擇放棄城市優(yōu)厚生活條件、自愿報名遠赴寧夏邊遠地區(qū)支教，在病重期間仍然牽掛著自己的工作和資助的兩名寧夏學子的感人事跡，把自己最最美好的青春年華獻給了祖國的基礎教育事業(yè)，在平凡的工作崗位中深刻地詮釋了卓越人生的價值涵義。
追求卓越要有厚積薄發(fā)的氣質(zhì)。同學們，畢業(yè)典禮后，你們將走出大學這個小的社會、步入社會這所更大的學校,繼續(xù)進行更加廣博、恒久和深入的學習，繼續(xù)追求屬于你們的更加卓越的人生。但請記住，人生要追求卓越，自身就必須要具有較強的綜合能力，厚積方能薄發(fā)，離開了這個基礎條件，追求卓越人生的一切豪言壯語歸根結(jié)底只能是一紙空談。同學們，作為新時期的一代青年，你們身上肩負著全面建設小康社會、建設和發(fā)展社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，更需要緊跟時代發(fā)展步伐，堅持博學、明理、礪志、篤行，全面提升自身的綜合能力，努力使自己成為可堪大用、能負重任的卓越棟梁之材。
追求卓越要有大度讀人的氣度。馮驥才先生在其作品中曾對“大度讀人”一詞做了精彩的闡釋：世界是一個大舞臺，每個人都是一本書。讀人，比讀其他文字寫就的書更難。讀人，是為了要做一個真正的人。因此，讀人時，要學會寬容，要學會大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。大度讀人，是一門非常受用的學問，是一種積極面對生活與工作的人生態(tài)度，更是一件于人于己都有百利而無一害的事情。同學們，你們在校期間的學習生活，相對來說比較單純和浪漫。寬容的師生之誼、深厚的同窗之情，一路伴隨著你們度過了大學這段美好歲月。但你們走上工作崗位后，勢必要接觸到生活習性各異的不同人群，勢必會處理到難易程度不一的各種事情，這時候你們就會發(fā)現(xiàn)，原來追求卓越并不是一件那么輕而易舉就能夠?qū)崿F(xiàn)的事情。人生要追求卓越，就必須在工作生活中堅持大度讀人，真心善待身邊的每一個人，認真做好身邊的每一件事，讓自己周圍多一縷陽光，多一絲溫馨，為追求卓越人生營造良好的氛圍環(huán)境。
追求卓越要有篤行進取的氣魄。卓越是一種追求，它在于將自身的能力、優(yōu)勢以及所能使用的資源發(fā)揮到極致的一種狀態(tài)，并在達到這種狀態(tài)后繼續(xù)追求實現(xiàn)新的超越和突破。同學們要實現(xiàn)自己的卓越人生，沒有篤行進取的拼搏精神是不行的?？v觀人類社會的整個發(fā)展歷程，正是一次次的不斷超越和突破，推動了人類歷史的每一次進步。
我校青年教師潘裕添，在工作中始終堅持篤行進取，十余年來一直致力于食品的加工技術(shù)、產(chǎn)品開發(fā)及產(chǎn)品質(zhì)量控制的研究，在科研方面實現(xiàn)了一定的技術(shù)超越和成果突破。他帶領下的團隊研發(fā)的多個項目技術(shù)產(chǎn)品填補了國內(nèi)空白，特別在雙孢蘑菇的栽培管理與蘑菇產(chǎn)業(yè)剩余物的加工利用研究方面頗有成就。他的研究項目《雙孢蘑菇高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)》被全國總工會授予“6.18海峽兩岸職工創(chuàng)新成果銅獎”;科研成果《雙孢蘑菇加工預煮液回收濃縮與活性多糖的提取技術(shù)》被列為第五屆“6.18”中國福建項目成果交易會第一批重點簽約項目;幫助福建科人生物科技有限公司與片仔癀公司合作研發(fā)生產(chǎn)的菇精糖片，被20xx年上海世博會福建館列為指定產(chǎn)品。我們?yōu)樗械津湴梁妥院?
親愛的同學們，此時此刻，縱有千言萬語，也難以表達我對你們卓越人生的美好祝福之意;縱有萬語千言，也難以表達我對你們離開母校的依依不舍之情。親愛的同學們，請你們永遠記住，無論你們身在何方、走向何處，你們永遠都是母校一直牽掛著的孩子;親愛的同學們，也請你們永遠記住，當所有的人都在關(guān)注著你飛得高不高時，母校也一直在默默地關(guān)心著你飛得累不累!親愛的同學們，在你們即將離開母校之際，就用一首小詩，權(quán)當母?！闹輲煼秾W院與你們做個一生的約定：
你見或者不見母校。
母校就在這里不悲不喜。
你念或者不念母校。
情就在這里不來不去。
你愛或者不愛母校。
愛就在這里不增不減。
你回或者不回母校。
母校就在這里等你不舍不棄。
親愛的孩子們，有空常回家看看!
謝謝大家!
各位老師、家長、同學們：
大家好!
今天，是一個特殊的日子，也是一個令人終身難忘的日子，我們在這里為我我x中學20xx屆全體高三畢業(yè)生，舉行一個簡短卻隆重的畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學習生活即將結(jié)束，在我我x中學這所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的現(xiàn)代校園里，在良好校風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，同學們勤奮、刻苦、進取、向上，從少年走向了成年，從幼稚走向成熟。在三年的求知路上，留下了同學們青春的風采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜樂。同學們用自己的心和情，調(diào)和著最豐富的色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理，鍛煉了生活的能力，學會了讀書的方法，養(yǎng)成了健身的習慣，同學們以優(yōu)良的考核取得了思想品德的評定，以良好的成績通過了高中畢業(yè)會考，有184名同學10門畢業(yè)會考成績獲得全a，各學科的會考優(yōu)秀率勻名列全市前茅，有近225人次在全省、全國各類競賽中獲獎，有1名同學保送到重點大學。
你們中很多同學追求真理、渴求進步，抱負遠大，有近40名同學向黨組織遞交了。
入黨申請書。
有十余名同學將光榮地加入中國共產(chǎn)黨你們中還有不少的同學被評為省、市、校級優(yōu)秀學生、三好學生、優(yōu)秀學生干部。成果的取得凝聚著老師的汗水、家長們的愛心更凝聚著同學們的勤奮和努力高中三年的學習生活將給同學們留下永恒的記憶。
高中學習雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學習和社會的磨練，特別是在這輝煌的二十一世紀，經(jīng)濟全球化、人才國際化、科學技術(shù)迅猛發(fā)展，知識創(chuàng)新大大加快，世界各國強占知識經(jīng)濟制高點的競爭日趨激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存。這對同學們來說，希望在前，機遇在即，思考也無限。勤奮學習、刻苦鉆研、掌握現(xiàn)代科學文化知識和人類創(chuàng)造的一切文明成果，提高自身素質(zhì)是同學們的首要任務。當務之急，同學們面對即將到來的高考。借此機會，談點看法，供同學們參考。
高考是國家每年一度的選拔性考試，是一次知識能力、心理、體能的綜合測試，是一場激烈的競爭。希望同學們要以堅定的自信心、頑強的毅力、百折不撓的精神、全力應考、奮力拼搏;要抓緊時間、合理安排、勞逸結(jié)合、講究方法、提高效率;要抓住重點、找準問題、查漏補缺，做好綜合平衡;要加強心理的適應訓練，提高心理承受能力，努力戰(zhàn)勝自我。
重要的在信心，信心是成功的精神保障，信心是建立在實力基礎之上的，過高的目標會挫傷自己的信心。信心來源于實力，所以要求同學們?nèi)嬲莆罩R，不要存僥幸心理，要抓住重點，重視自己學習中的薄弱環(huán)節(jié)。只有自己最薄弱的地方得到加強，自己心里才更有底氣。
掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎，是高考成功的硬件?？贾械男膽B(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件，起調(diào)節(jié)作用?？梢孕蜗蟮卣f，高考即是打知識戰(zhàn)也是打心理戰(zhàn)，越是臨近高考，心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵。考試心態(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。因此，要正確認識高考的選擇，對高考的成功與失敗要正確認識。首先，高考是一次大學選拔考試，是人生的開始，是人生走向成功旅途中一個路標，成績只是一個相對衡量標準，一次考試的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取決于一次高考，實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責任意識，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。
只要同學們盡最大努力，家長、老師都能理解你們。在老師的眼里，每個學生都有可愛之處和閃光點。我相信，每個同學也都曾下過決心，要好好學習，有的同學勇于戰(zhàn)勝自我，前進了;但有的人遇到困難就畏縮了，讓時間從身邊悄悄流過，胸中無目標，不思進取。對這一部分同學來說，現(xiàn)在正確的態(tài)度是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，重新開始。一個偉人曾說過：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，這是塊絆腳石，讓你卻步不前;對強者來說是塊墊腳石，使你站得更高、看得更遠?！蔽蚁Ｍ覀兠總€同學都要做強者，決不做弱者。而要成為強者，首先要勇于戰(zhàn)勝自己，有毅力克服弱點、克服懶惰，勤奮才是幸運之母。預祝同學們高考順利、成功。
同學們，光陰似箭，相處了三年，一眨眼就到了分手的時候。三年前，正值我我x中學喜遷新校，百年慶典。同學們經(jīng)過自己的努力拼搏考入了我我x中學，你們是嘉中歷史上人數(shù)最多規(guī)模最大的一屆，也是最優(yōu)秀的一屆，更是值得自豪的一屆。對這一屆的同學我們有著特別的情感，想。
寄語。
的話很多，我想有三點希望特別要說的：
第一，每位同學不管今后學習生活在何方，都要堅持正確的政治方向，不動搖，時刻不能忘記黨的教育和國家的使命，要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族，做一名真正的愛國者。當前，我們的社會雖然還存在著諸多陰暗面，我們的身邊每天都會接觸到許多假、惡、丑的東西，這些都是經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)形、初級階段的社會主義必然出現(xiàn)的現(xiàn)象，不能因此把社會看得漆黑一片，一無是處，要堅信黨和政府。偉大的中國人民有能力解決所面臨的各種問題，現(xiàn)有的假、惡、丑現(xiàn)象，終究要被真、善、美的事物所代替。應該看到，當今的中國，在中國有史以來的幾千年里，是最繁榮、最昌明、最穩(wěn)定、最有實力、發(fā)展最快的，中國已不再是貧窮落后、任人擺布的中國，今天的中國，經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、民族團結(jié)、社會進步、人民安居樂業(yè)、綜合國力顯著增強。祖國的強大，使每個中國人的腰桿更加挺直，而挺直腰桿的中國人將使祖國變得更加強大。在為中國自豪和驕傲的同時，我們要把個人的命運與國家的命運緊密聯(lián)系起來。我們不僅要熱愛祖國，還要通過艱苦奮斗，建設祖國，為中華民族的偉大復興做出實實在在的貢獻。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏航，要不斷進取，自強不息。古人云：“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。”意思是天道運行剛健強勁，君子應剛毅堅卓，奮發(fā)圖強;大地氣勢厚實和順，君子應增厚其美德容載萬物。于是“自強不息，厚德載物”便成了清華大學的校訓。
上述。
格言。
的前半句，強調(diào)的就是進取心。在現(xiàn)代社會里，知識更新相當快，你不學習就將面臨著殘酷的淘汰。it業(yè)有一個重要定律，叫做摩爾定律，是由英特爾公司的董事長摩爾提出的，大意是：電腦性能每18個月就要翻一翻，而價格就要降為原來的一半。因此，比爾蓋茨有句。
名言。
叫做“微軟離破產(chǎn)永遠只有18個月?！彼囊馑际牵喝绻?8個月內(nèi)微軟公司沒有推出新的核心技術(shù)其霸主地位就將被別的公司的核心技術(shù)所取代就將面臨著破產(chǎn)的命運。這確是極有見地的。
當今的社會是學習化的社會，大家高中的畢業(yè)，并不意味著學習的終止，而是新的學習的開始!一個人的素質(zhì)很大一部分是終生學習，終生反省，終生實踐的能力。這一系列能力都需要用進取精神來支撐。要跟上時代的發(fā)展步伐，我們必須積極進取。生活的道路絕不是一帆風順的，我們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不是在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。在此我提醒大家要始終保持昂揚的斗志，旺盛的熱情。不管風吹浪打，勝似閑庭信步。要有百折不撓的頑強精神，千萬不要消沉，以至墮落!
第三，不管間隔多久，同學們不能忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真友誼。今天也許你還體會不深，再過幾年，十幾年、特別是幾十年，就能深深地領悟到了母校的靈魂實質(zhì)就是你們和你們身上所體現(xiàn)的品格與精神。學校的價值體現(xiàn)和無比魅力就是培養(yǎng)了像你們千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著我我x中學昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校，更想念自己的老師，更懷念同學的友誼的珍貴。高中階段的每一次歡樂，每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮，明天學校以你為榮。作為學校的教師，我們真誠地希望你們在今后的人生道路上能走穩(wěn)、走好，真誠地希望經(jīng)常聽到或收到來自你們的喜訊，你們的每一點進步永遠是母校的驕傲，也是對我們教師工作最大的安慰。
親愛的同學們，你們的人生，正在經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是終點，更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾，不論順境、逆境，成功或失敗，正視自己、相信自己，就會取得輝煌的成功!
最后，祝同學們自強不息，一路順風!
謝謝!
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十二
親愛的各位家長、各位老師，親愛的各位同學們：
下午好！
今天我們在這里，帶著一份激動，帶著一份祝福，也帶著一份不舍，為xx屆同學舉行莊嚴的畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務，即將邁向人生新的起點的高三同學表示衷心的祝賀！向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意！向關(guān)心、支持學校工作，辛苦養(yǎng)育優(yōu)秀學子的各位家長表示真誠的感謝！
剛才，同學、家長和老師代表做了很好的發(fā)言，他們的講話情真意切，感人肺腑。
三年前，同學們懷著美好的憧憬走進了四中。三年來，你們傳承了四中的優(yōu)良學風，努力踐行“厚德博識，好學上進”的校訓，在四中這片美麗的沃土上茁壯成長。四中的全體老師永遠：難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影；難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿；難忘四中舞臺上同學們才華橫溢的表演；難忘同學們心系災區(qū)慷慨解囊的深深愛心；難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情。
三年來，同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步，為你們今后的成長奠定了堅實的基礎。所以現(xiàn)在，我提議，同學們，讓我們把最熱烈的掌聲送給自己，為自己的成長進步喝彩！
我們xx屆畢業(yè)生為母校的歷史寫下了輝煌的一筆，創(chuàng)造了全市乃至全省的多個第一：在這一屆，我們獲得了清華大學自主招生a項目學校；有獲得數(shù)學、計算機、生物等學科奧林匹克一等獎的同學；有在北大、清華夏令營加分的。12人團隊；有42人通過自主招生考試，獲得加分人數(shù)名列全省第一；有自主招生中北大、清華加分11人團隊，名列全省第二，僅次于臨川一中；我們足球隊獲得了全省冠軍；我們的歐陽海同學100米短跑以10秒58的優(yōu)秀成績獲得全省第一，并代表江西省參加全國中學生運動會，他們都有望被清華大學作為特長生免試錄??；…我們還有3位同學被清華、上海交大等高校保送錄取，有11人作為中美交換生前往美國學習。據(jù)今天老師和同學們的認真估分，我們當中很有可能會有10個北大、清華生誕生，有一大批同學可以進入全國各牌重點大學?？梢哉f，我們xx屆一定又是豐收的一屆。
同學們，四中雖然只有23年的歷史，雖然他還很年輕，但是，我們年輕有為、精力旺盛、發(fā)展勢頭強勁。
同學們，我們朝夕相處，共求進步，面對畢業(yè)的同學們我提出以下三個希望：
我希望同學們心中有愛，心存感恩。沒有愛的人生，是無本之木，無源之水。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛親朋好友。我們也需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會上對我們有關(guān)之恩。贈人玫瑰，手留余香，他人奉獻一份愛與寬容，你的.胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。在此，我要衷心地感謝大家，感激你們對母校的包容與熱愛，感謝你們伴隨四中一起成長。
我希望同學們要大氣、做大事。反觀現(xiàn)在的不少人，斤斤計較，不懂得寬容待人，不肯損失半點利益，這樣的人看上去毫不吃虧，但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業(yè)的人才能無欲則剛、成就大業(yè)。
我希望同學們想家的時候，就?；啬感？纯??！笆裁词悄感?？“母?！保褪悄莻€你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”，這句話精彩闡述了母校的含義。今天我要說的是：對于在座的各位同學，所謂母校，就是除了“新余四中”，“新余四中”就是你們的母校！其他任何學校對你們來說都是“神話”“浮云”而已！三年的高中學習，也許留下些許的遺憾和不愉快，甚至還有個別的怨恨，但這都不重要，最重要的是同學們要記住，你們曾經(jīng)擁有過母校的愛、老師的真誠。
請大家記住住記住，無論你們走到哪里，每條道路不僅聯(lián)結(jié)起你們所邁向的地方，也聯(lián)結(jié)起你們曾經(jīng)所在的地方。作為你們的校長，我想對大家說，四中永遠是你的家！這個家無論何時都會為你敞開。希望你們?；丶铱纯?，看看母校美麗的校園，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。閑暇時再回到母校的田徑場上踢一場足球，在簡陋的乒乓球臺上拼殺幾回，到四中永遠是你們溫暖的港灣，是你們精神的家園，這里有你們成長的足跡，有你們永恒的記憶。
親愛的同學們，今天你的桃李芬芳，明天就業(yè)祖國棟梁，你們即將離開四中，游學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。今日我以四中為榮，明日四中以我為榮。我相信，有了你們，四中的校史上會增加更輝煌燦爛的一頁！
謝謝大家！
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十三
尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家好。我是x學院金融系的本科生x，非常榮幸能夠代表廈門大學20x屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開了又落，終于，到了我們要說再見的時刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶；當離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨具魅力的南方之強里，我們一同度過了人生中最美好的大學時光?；厥讬z閱這段不悔的歲月，無不充滿了對母校的深切依戀、對老師的由衷感激、以及對同窗的真心祝福。
翻開這本青春紀念冊，四年前的那個九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風光秀麗、底蘊深厚的高等學府。那是我們第一次聽到廣播里那句鏗鏘有力的“自強自強”，帶著這樣的信念，我們讓夢想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺上我們載歌載舞各顯特長；圖書館里勤于求知，運動會場敢于拼搏……大一大二的我們書生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學子的才情與熱血。
隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們在那頭，如今的我們在這頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個教人思考夢想是什么，如何圓夢的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強自強”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對畢業(yè)后即將到來的未知，心中的那份責任讓我們的腳步更加堅定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個例，我們學著以科學的方法探究社會的方方面面。浩瀚學海里，我們盡情徜徉；社會實踐中，我們勇于擔當。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學最后的階段把握住人生的方向，乘風破浪，揚帆遠航；以正義、博愛的胸襟和勤于思考、善于批判的精神，勇挑經(jīng)世濟邦的大梁。還記得么，晴空中的五老峰巍峨俊秀，我們沐朝陽而苦讀，枕書香而深思；還記得么，月光下的上弦場溫柔動人，我們聽海浪而抒懷，望星空而暢想。我們胸懷凌云壯志，笑看芙蓉花開；以囊螢、映雪的精神，博學之，篤行之，勤業(yè)之。一路走來，縱然學術(shù)的道路經(jīng)歷過坎坷，縱然生活中總是好事多磨，但每一個堅定的腳印終究讓我們從稚氣青澀邁向了從容成熟，從遙望夢想邁向了收獲碩果。
漫漫大學路，回首時，可曾想過，誰歟操鑰發(fā)其藏，誰歟普渡駕慈航？我想，在座的各位畢業(yè)生都一樣，有太多感謝的話，要送給一路陪伴我們的人。感謝母校，是您用包容的精神、堅毅的品格和濃郁的人文底蘊感染著我們，讓我們在大學情懷的熏陶下一步步成長。感謝學貫中西、匯通古今的師長，謝謝你們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑，不僅教授我們知識，更以嚴謹?shù)闹螌W精神和高山仰止的品德激勵著我們一路前行。感謝養(yǎng)育我們的父母，是你們將世間最無私的愛傾注在我們身上，支持我們、關(guān)愛我們，在追夢疲倦的時刻，總有一個溫暖的港灣可以讓心靈休憩。感謝四年的同窗，我們曾一起挑燈夜讀奮發(fā)圖強，也曾一起做盡傻事貽笑大方；何其有幸，這段經(jīng)歷有你分享。
太多的不舍，太多的留戀，千言萬語最終還是化為對母校的那句“我愛你，再見。”曾經(jīng)，當我?guī)е陟谏x的?；眨韺W校走過神州大地，走到海峽對岸，參加各種比賽和活動時，“廈門大學”和“南方之強”便是我的名片；現(xiàn)在，當我們再次唱起那鏗鏘優(yōu)美的旋律，那一聲“自強自強”正是我們共同的語言。今天我們離開象牙塔，天各一方繼續(xù)書寫各自的輝煌；但從今天起，廈大已然不再只是一所校園，而是一場美好的回憶，一種奮發(fā)的精神，一個心靈的歸宿；不論身在何方，我們定會銘記自己是嘉庚精神的傳人，以山的堅毅和海的胸懷實現(xiàn)“自強不息止于至善”的宏大理想。
鷹擊長空，魚翔淺底；大學是一場不失約的相遇，畢業(yè)是一個嶄新的開始。值此道別之際，祝愿南方之強英才輩出、譽滿神州；祝各位老師身體健康、桃李滿園；祝各位同學前程似錦、事業(yè)有成！
謝謝大家！
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校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十四
尊敬的'各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行畢業(yè)典禮。同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀，同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學們，你們在小學這六年，適逢我校辦學體制變革，學校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開拓進取，乘勢而上，各項事業(yè)以前所未有的速度向前發(fā)展，教學、科研、師資隊伍建設均取得了可喜的成績，特別是學校不斷加大對基礎設施建設的投入，校園環(huán)境得到了明顯改善，使我校成為師資、設施、教學、管理、質(zhì)量成農(nóng)村一流的中心小學。這些成績的取得，是全校教職員工團結(jié)拼搏、無私奉獻的結(jié)果，也凝集了同學們的努力與熱情。
同學們，你們即將跨入新的學校，在成長的路上邁出了堅定的一步。在新的學校里，你們都將面臨新的學習環(huán)境。因此，作為校長、師長和朋友，我想給大家提幾點希望和要求：
首先，希望你們有遠大的理想。
理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒有理想的人生就沒有活力，就沒有生機。同學們是未來祖國的建設者和接班人，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，要求你們一定要有遠大的志向，要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立遠大的理想。我們要成為新時代的建設者、祖國的接班人，我們要牢記校訓：文明、志遠、博學、創(chuàng)新，一定要把為振興祖國而勤奮學習作為我們的信念，有明確的學習目標，只有這樣，才能在為振興祖國而學習的征程中展示自我。
其次，希望你們有誠實的品德。
中華民族自古就講究誠實，《小學生守則》也要求我們做個誠實的孩子。誠實是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們需要的是實實在在。升入初中以后，可能會出現(xiàn)不少與小學不同的地方，有的同學可能會有暫時的不適應。在今后的學習生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實實做人。這也是我們做人的基本品質(zhì)，請同學們永遠記住，并付諸實踐，認認真真，踏踏實實，努力展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態(tài)度。
態(tài)度決定習慣，習慣決定人生。在升入中學以前，我希望同學們要心懷感恩。一要感謝父母的養(yǎng)育，是父母為我們創(chuàng)造了生活和學習的基礎;二要感謝老師的教導，包括教過你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來;四更要感謝黨和政府，為我們的成長創(chuàng)造了學習環(huán)境。同時要保持積極的態(tài)度，主動地投入學習、生活，學會感恩，學會學習，學會合作，學會適應，學會面對挫折，勤奮努力，為成為合格的建設者和接班人打下堅實的基礎。
第四，希望你們不忘母校、為校增光。
同學們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發(fā)展，母校將為適應未來社會發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎，為古田教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。同學們，新的學習生活即將開始，母校將永遠不會忘記你們，母校衷心祝愿同學們在新的學校、新的環(huán)境中取得新的成績;也衷心希望各位同學，在未來的學習、未來的工作中為母校爭光。
同學們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來的輝煌!
謝謝大家!
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十五
親愛的x屆畢業(yè)生同學們、老師們，尊敬的各位來賓：
大家上午好！
今天，是我們一生中值得珍藏的日子，我們在這里隆重舉行20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表胡凌云書記，以及全校師生員工，向2868名全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀！同時，我提議，全體畢業(yè)生同學，用你們最熱烈的掌聲，向辛勤培育你們的父母和老師們，表達最摯愛的感謝！
這幾天，校園里洋溢著青春和騰飛的沖動！空氣中布滿了一種眷戀，夏日里的雷聲暴雨突顯了一種激情。剛才，在播放畢業(yè)短片和授予學位時，我聽到大家的榮耀呼喚，感受到了你們心中的激情和夢想交融的青春活力。今天，你們就要從這里啟航，去放飛夢想，去擁抱未來，你們畢業(yè)了！
四年前，你們帶著快樂的夢想和親人的期望，循著陌生的路徑，走過主樓前那一片醉人的法桐樹影和荷塘之邊恬靜的青春綠園，在“為人民服務”金字紅匾和新主樓前留下了身影，開始了一段專屬北航的生活記憶和理想。
慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，要對自己真好，因為真正關(guān)心你的人“很少”，有事時他們也不一定在身邊；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多東西不屬于你，使勁強求也無用，有舍才有得；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，許多事可遇不可求，快樂不是得到的多，而是計較的少；慢慢地，你們發(fā)現(xiàn)，被恨的人是沒有痛苦的，而恨的人卻傷痕累累；慢慢地，你們也發(fā)現(xiàn)，未必做每件事都有意義，與其在別人的生活里跑龍?zhí)祝蝗缇首鲎约?；慢慢地，你們還發(fā)現(xiàn)，得失不是永遠，只有回不去的，沒有過不去的，堅持和淡定才能贏！你們說，上大學時，懷著憧憬看了《奮斗》，躊躇時，看了《我的青春誰做主》，但在即將豁然開朗時，一部《蝸居》把我們?nèi)乃懒?，現(xiàn)在又來了一部《裸婚時代》，而我們畢業(yè)了，要去工作了?？苫仡^看看，我們曾經(jīng)青澀過、曾經(jīng)為夢想奮斗過，我們的青春曾經(jīng)綻放過的這片土地，叫做北航。
幾天前，畢業(yè)生代表表達了對學校的眷戀和感恩之情，舍不得一起走過那么多路的親愛的同學和尊敬的老師們，希望學校加強人文教育、校園文化和文理學科的支持，增加工作實踐和國際合作交流機會，建議通過幸福和成功的教育來建立有價值的目標和發(fā)展動力；特別是提出了改善生活和學習的思考，也列舉了一些應該而沒有盡職的地方。感謝你們的真誠建議和智慧思考，我承諾，學生的培養(yǎng)和發(fā)展問題我們一定要解決，你們的建議就是我們的方向！
在北航，你們一起度過了4年激情飛揚的青春歲月，曾有過很多快樂，也有過遺憾和困惑。但讓我感動和自豪的是，在這里，你們不僅豐富了知識、提升了能力、增強了體質(zhì)，而且經(jīng)歷了思維的歷練和思想的交融，具有了獨立思考和解決問題的能力，創(chuàng)造出了你們的業(yè)績和優(yōu)勢，更有了一種富于理性的信心與堅強！特別是，你們關(guān)注社會發(fā)展，體驗了勇于擔當?shù)呢熑闻c自我超越的價值，形成了擇善固執(zhí)和敢為人先的品格。
你們有3400余人次獲獎學金，2131人次和253班次獲得校級以上表彰。你們中的能源與動力工程學院趙偉同學，自主設計完成最小的渦噴發(fā)動機，獲得了馮如杯一等獎和金質(zhì)獎章，依靠四年獎學金和打工收入完成了學業(yè)并補貼家用；人文學院曹越同學，志愿服務數(shù)千小時，數(shù)學學院的李文靜同學熱心公益活動，將赴西藏進行一年的支教志愿服務；還有屢獲佳績的宇航學院的371531班，實現(xiàn)了百分百的升研；數(shù)學學院8名同學組成的社會實踐團，多年赴青海化隆縣7所中小學開展結(jié)對子活動，捐獻十幾萬元款物，為玉樹災區(qū)捐獻2。8萬元。在這里，你們感受到溫總理“讓中國的大飛機盡早翱翔藍天”的國家使命，“嫦娥”奔月、“神七”升空和殲20的責任呼喚；20xx年，有北航志愿者的“微笑服務”，國慶60年慶典有北航軍團的威武，你們用幾個月不畏艱辛、熱情周到的服務，為祖國贏得了尊嚴、為人民贏得了友誼，是你們用信心和激情譜寫了青春樂章！汶川、玉樹地震和甲流疫情時，你們送上無私的服務與支持，傳遞著真誠的愛心與社會的責任；你們?yōu)閹煹軒熋脗儌鞒泻凸獯蟊焙轿幕徒?jīng)驗，送去溫暖和關(guān)愛；你們參加了挑戰(zhàn)杯、馮如杯、航模比賽、機器人大賽和實驗室的科技創(chuàng)新活動，你們會晤凌峰，挑戰(zhàn)極限，為北航贏得了聲譽，也為自己贏得了社會的信賴！
你們中有很多可圈可點的出色表現(xiàn)和感人的故事，給母校留下了深刻的印跡，你們已經(jīng)把責任與榮譽鑄成北航人自豪的名片，北航因你們而精彩！
今天，我和教師們一樣，心中對你們滿懷眷戀，你們把生命中一段精彩時光留在了這里。這里有你們熟悉的宿舍、食堂和教室，以及那溫馨的綠園和小路，這里有你們結(jié)交的終身摯友和師長，他們永遠是你們遠航的同伴！在今天的臨別時刻，當你們打點行裝，循著那熟悉的道路離開校園時，我更希望你們把遺憾留下，輕裝起航，快樂出發(fā)，，讓心情放飛，帶著北航人“心系祖國、勇于擔當”的使命和情懷，去追求卓越，去實踐精彩人生！
北航人一直以“心系祖國、勇于擔當”作為價值追求和光榮使命！59年前，祖國就賦予北航一份厚重的信任和使命，創(chuàng)立了新中國第一所航空航天高等學校，來自祖國各地的前輩們，勵精圖治、培育英才、精研學術(shù)，擔當起振興祖國航空航天事業(yè)的使命。從那時起，一代代北航人秉承“德才兼?zhèn)?、知行合一”的校訓，培養(yǎng)了一大批學術(shù)精英、治國之士和興業(yè)人才，無數(shù)卓有成就的海內(nèi)外校友不斷拓展北航的驕傲和自豪，為國家發(fā)展和人類進步做出了卓越的貢獻，這里是我們共同和永恒的精神家園！
在與你們成長發(fā)展的同時，為了追求卓越，北航確立了“建設空天信融合特色的世界一流大學”的新的遠景目標，圍繞國家戰(zhàn)略需求和國際科技前沿，繼續(xù)書寫科技創(chuàng)新的華章，7項國家級科技與發(fā)明一等獎創(chuàng)造了中國大學的紀錄，沙河校區(qū)、國際航空航天創(chuàng)新園和南方科技基地正在建設中，校園環(huán)境和基礎設施將進一步得到改善。特別是，學校以人才培養(yǎng)為中心，全力推進具有“科學基礎、人文素養(yǎng)、工程能力”的培養(yǎng)機制改革，努力把辦學優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢，把科學研究作為提高教育教學能力的基礎，把文化傳承創(chuàng)新作為育人的基本保證，把國際合作交流作為人才培養(yǎng)的著力點。站在新的歷史起點上，面對時代的發(fā)展需要和機遇，北航絕不會只是適應，更要著眼未來，對這個變革的時代加以影響，并引領發(fā)展，建立根植于中國的世界一流大學，這才是北航人的責任和使命。
親愛的同學們，這是一個充滿機遇和希望的黃金時代，建設創(chuàng)新型國家和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式已成為時代的主題，這是一個屬于你們的時代！但是，我們生存的世界還面臨著許多矛盾和挑戰(zhàn)，社會轉(zhuǎn)型中的浮躁、急功近利、信用缺失等時有發(fā)生，經(jīng)濟低迷、能源危機、環(huán)境污染，不同文化的交流、碰撞和對立，以及地區(qū)性的對抗與沖突不斷，這個時代，比以往任何時候更需要深邃的智者和勇于擔當?shù)男姓撸且粋€你們可以大有所為的時代！
在這離別的日子里，我想提兩點希望與大家共勉，也是臨別贈言：
一是心有夢想，立造福天下之“德”，為國家發(fā)展“立功、立言”！人們常說，“小勝靠力，中勝靠智，大勝靠德”，因為你們懂得，浮華過后“神馬都是浮云”，切勿將一時名利看得太重。我相信，你們絕不會自滿地停留在舒適地成績中，也絕不會消極地生活在遺憾和等待中，更不會坐失良機！希望你們，滿懷誠善和快樂之心，不斷地挑戰(zhàn)和超越自我，持續(xù)地喚起你們所擁有的創(chuàng)造活力和勇氣，不斷追求和堅持真理，永遠做一個與理想和使命同行的北航人！
二是勇于擔當，因為高尚與偉大的代價就是責任。未來的航行中，會遇到許多新的矛盾與挑戰(zhàn)。我期待你們，無論身處何種境遇，不憑一時的滿腔熱血，不借一段的憤世嫉俗，先從欣賞和尊重他人和世界做起，擔起對自己、家庭和社會的責任，對人寬容、對己淡然也會使我們淡泊名利、克服盲目的焦躁和不安；從不找借口找方法開始，堅持“仰望星空”的理想追求和“知行合一”的品質(zhì)，保持淡泊的心態(tài)以獲得人生的樂趣和深遠，我堅信，如果北航人能找到勇氣改變自己，他就能改變世界！
人生的價值必然要靠你們自己去實現(xiàn)。親愛的同學們，無論你們走到哪里，都會把我們的牽掛帶到那里，也會把北航的智慧和精神傳遞到那里。我期待著你們的進步和成功，期待著你們的歸來，更期待著你們放聲歌唱！
再見了，親愛的20xx屆畢業(yè)生。祝福你們，自信的北航人必將續(xù)寫新的輝煌！
謝謝大家！
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十六
同學們：
你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向?qū)W生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關(guān)通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第x屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結(jié)下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
校長在研究生畢業(yè)典禮上的講話稿篇十七
上周，我到臺灣參加一個學術(shù)會議，主辦方看到行程后問我：第一次來臺灣，為什么不多留點時間，體會臺灣？我告訴他們：學生要畢業(yè)了，我必須回去。有人問，有這個必要嗎？我很堅定：當然。臺北的夜晚，窗外細雨瀝瀝，流溢著一種古老而寧靜的幸福，我牽掛著你們的離校事宜，想象著你們的畢業(yè)典禮和將要簽發(fā)的4182份畢業(yè)證書。我在想，每一份畢業(yè)證的背后，承載著你們的父母多少辛苦的付出、多少偉大的期盼，又含蘊著教師怎樣的愿望、怎樣古老的理想！那樣的夜晚，我在電腦上敲擊：即使不能親手為你們做什么，也要守候你們成長的快樂與痛苦；即使不能親眼看見你們走，也要面朝你們離去的遠方眺望。
畢業(yè)是一首古老而年輕的歌，它在不同人的心中唱響，或歡樂或憂傷，或高亢或悲涼，或激越或委婉。這些天來，你們的紀念冊、山水藏龍bbs上的畢業(yè)版，各種留言接起來應該和騰龍大道一樣長了吧。我今天想用畢業(yè)的英文――graduation――來詮釋你們的畢業(yè)，因為它不僅沒有“完成”、“結(jié)束”的意思，而且蘊含著開始、進步的意義。我想告訴你們，今天的畢業(yè)典禮，不是歡呼“結(jié)束”，而是慶祝開始；不是宣布“完成”，而是紀念進步。
三年或者四年前，你們來到藏龍島以前，也許已成為父母的終身期待，也許已成為鄉(xiāng)梓林間一個成功的標志，許多名望和財富的預期也已經(jīng)模模糊糊和你們聯(lián)系到了一起，家鄉(xiāng)中學的學弟學妹在用欽慕的眼光望著你。也許那個時候，你心中升起的不僅有對大學生活的無比憧憬，還有勃勃的雄心壯志。今天，三年或者四年已經(jīng)過去，你們將要離開藏龍島，經(jīng)濟師、會計師、律師、工程師，企業(yè)家、公務員、學者將成為你們的明天。但是，什么是你們的明天呢？一份比別人更好的工作？一筆比別人更高的收入？一個更響亮榮耀的職務？同學們，在你們埋頭收拾行李、忙著離校的時候，抬眼望望未來的路吧！
對于你們未來的路，我無法描述，因為有多少個人就有多少條路。但我可以肯定的是，未來的路不會又平又直，你們將遇到鮮花和坦途，也會遇到狹窄、擁堵、危險甚至無路可行。想到這些，我憂心忡忡。事實上，走向未來的過程真正是一個苦行僧的過程，你們需要理解多少東西才能免于自己的無知，需要保持怎樣的堅定才能免于自己的無行，要克服怎樣的猶豫才能狠下心拒絕誘惑，要怎樣的自省才能在失落與失敗面前從容淡定。因此，在走向未來的路上，第一個需要被排除的阻礙，應該是你們自己。
畢業(yè)典禮致辭對于校長，是一首古典奏鳴曲。第一樂章是快板――抒情的漫談，第二樂章是慢板――深沉的感悟，第三樂章是諧謔曲――誠懇的忠告。王爾德說：“對于忠告，你所能做的，就是把它送給別人，因為它對你沒有任何用處?！币灿腥苏f，自動送上門的忠告，沒有價值、幾乎注定被忘記、也可能永遠不會被實踐。但我相信，忠告是從來都不需要想起，卻在某個夜晚，你抬頭仰望的那片天空中閃亮的星星；是在某種時刻，你內(nèi)心深處狂風暴雨過后的彩虹；是在某人面前，你恩仇盡泯的舉杯一笑。
你們從幼兒園到大學，上過的課程都數(shù)不過來了吧。談起課程，幾乎與幸福無關(guān)，不得遲到早退的紀律、做不完的作業(yè)、令人頭痛的考試，還有老師不斷的催促和家長不停的嘮叨。但我最近在瀏覽最受大學生歡迎的課程時，發(fā)現(xiàn)哈佛大學有一門幸福課，雖然授課教師是一個名不見經(jīng)傳的講師――塔爾賓？夏哈爾――一位哲學與心理學博士，但它的選修人數(shù)已經(jīng)超過了哈佛的王牌課程――《經(jīng)濟學導論》。許多學生反映，幸福課和經(jīng)濟學導論一起，“改變了他們的一生”。
夏哈爾先生認為：我們來到這個世界上，最重要的是追求幸福，因此，幸福感是衡量人生的唯一標準，是所有目標的最終目標。通常，人們衡量商業(yè)成就，使用的是金錢標準，用錢去評估資產(chǎn)和債務、利潤和虧損。人生與商業(yè)一樣，也有盈利與虧損，但衡量的標準卻不是金錢，而是幸福感。具體地說：在看待自己的生命時，負面情緒就是支出，正面情緒就是收入，當正面情緒多于負面情緒時，我們在幸福這一“至高財富”上就盈利了。所以，幸福就是快樂與意義的結(jié)合：一個幸福的人，必須有一個明確的，可以帶來快樂和意義的目標，然后努力地去追求。而真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里，享受它的點點滴滴。因此，我們必須要記住以下幾個要點：
第一：遵從你內(nèi)心的熱情。選擇做對你有意義并且能讓你快樂的事情，不要只是為了輕松而選擇，或者選擇只是別人認為你應該做的事。
第二：學會失敗。成功沒有快捷方式，歷史上有成就的人，總是敢于行動，也會經(jīng)常失敗。不要讓對失敗的恐懼，絆住你嘗試新事物的腳步。
第三：接受自己。失望、煩亂、悲傷，是人性的一部分。接納這些，并把它們當成自然之事，允許自己偶爾的失落和傷感。然后問問自己，能做些什么讓自己感覺好過一點。
第四：慷慨。現(xiàn)在，你的錢包里可能沒有太多的錢，你也沒有太多時間，但這并不意味著你無法助人，“給予”和“接受”是一件事的兩面。當我們幫助別人是，我們也在幫助我們自己。當我們幫助自己時，也是在間接的幫助他人。
第五：運動和睡眠。有規(guī)律的鍛煉是你生活中最重要的事情之一，每周只要3此，每次30分鐘的體育運動將大大改善你的身心健康。雖然有時熬夜不可避免，但每天7―9小時的睡眠，是一筆非常好的投資，它使你在醒著的時候，會更有效率、更有創(chuàng)造力，也會更開心。
第六：勇敢。勇氣并不是不恐懼，而是雖然心中恐懼，仍然勇往直前。
第七：表達感激。生活中，不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當作理所當然。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠，始終保持感恩之心，你的幸福感一定會不斷上升。
課程無論多么受歡迎，所能教給你們的東西也是有限的，但它會在你們不同的人生中、多樣的創(chuàng)造里、默默的奉獻中變成無限。重要的是你們要學會在付出之前，讓自己先變得“擁有”。我愿你們在走向未來的路上，懂得用愛心去呵護他人，感受到手拉手一起走的幸福。愿你們在走向未來的路上，懂得用熱情去溫暖世界，感受心與心相通的快樂。社會上有一些人，永遠只能得到金錢和職務，我愿你們得到的更多――愿你們收到他人的感念、收到自己的感動、收到生命的感悟！
同學們，經(jīng)院有清麗的湖水，也有軟碧的草茵，我在這里見證你們的成長，你們的名字將鐫刻在湖北經(jīng)濟學院的校史中，校史陳列在你們住過的宿舍里、你們借閱過的圖書中、你們奔跑過的運動場上、你們晨讀過的林間小徑深處……，也許我們不曾有一個古老幽美的校園，我們的校園是因為有了你們的足跡而美麗！你們是湖北經(jīng)濟學院的年輪和光陰故事，是湖北經(jīng)濟學院永遠不會忘卻的記憶。
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多快，都要記得看看身后的腳印、村莊、影子，告訴自己是誰、屬于誰，不要讓心靈失去故鄉(xiāng)！
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多遠，都要記得看看前面的路標、路況、車站，知道自己從哪里來，到哪里去，不要忘記了為何出發(fā)！
眺望你們離去的遠方，我想說，你們無論走得多難，都要記得看看身旁的同伴、行人、風景，明白自己為誰而喜、為誰而憂，不要一路唱著無詞無曲的歌。
同學們，未來的路很長，一切都要你們自己去承擔。希望你們記住，累了就回來歇歇吧，經(jīng)院永遠會為你們保留一個座位！
謝謝大家！
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