教育是指教育目的明確，以過(guò)程性和系統(tǒng)化方式實(shí)現(xiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。怎樣將自己的思考和觀點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中，使其更具獨(dú)特性？"以下是一些總結(jié)的參考文獻(xiàn)，可以為你的寫(xiě)作提供一些建議和指導(dǎo)。"
這也是一種幸福參考篇一
多么美好的一個(gè)字眼。你可以從它身上聯(lián)想到許多許多。看著看著，心，也就靜了。
我是很喜歡“靜”的，并且，我更喜歡靜。我喜歡獨(dú)自一人，靜靜地享受周?chē)撵o，感受那份清，那份幽，那份和諧，那與世無(wú)爭(zhēng)……靜，是一種幸福。
我厭惡喧囂吵鬧的大都市，因?yàn)槌臭[是和爭(zhēng)執(zhí)分不開(kāi)的，它破壞了城市的和諧。所以，我寧愿遠(yuǎn)離，到江南小鎮(zhèn)去。
我獨(dú)愛(ài)江南小鎮(zhèn)，特別是早晨，因?yàn)樗偰茏屛腋惺艿侥莻€(gè)美好的字眼——靜。
當(dāng)曙光淡淡鋪灑在小屋的瓦片上時(shí)，新的`一天有開(kāi)始了。晨霧靜靜地徘徊在小河上，空中的水氣還未曾褪去，露珠還在樹(shù)葉上打滾。整個(gè)小鎮(zhèn)被氤氳繚繞著。小舟推開(kāi)水面上的層層光暈，緩緩行駛著。“滴答——”聽(tīng)！那是什么聲音？屋檐上的水珠滴落下來(lái)，在青石板路上彈奏出多么清脆動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲！和著涓涓細(xì)流的聲音，老人唇邊幽幽傳出的柳笛聲。一切一切，是多么和諧美好。只有靜，才能幕幕映心，聲聲入耳，才能感受到這一派唯美。在江南小鎮(zhèn)上，靜，是一種自然，也是一種享受，更是一種幸福。
我愛(ài)靜，無(wú)嘈雜聲的寧?kù)o，細(xì)雨如酥的幽靜……然而，更愛(ài)的，是心靜。
江南小鎮(zhèn)為何讓人覺(jué)得清幽？因?yàn)樗o，寧?kù)o。江南小鎮(zhèn)為何寧?kù)o？因?yàn)槿说男?，靜了。江南小鎮(zhèn)總是和諧的象征，它的特色，那就是靜，寧?kù)o，清靜，幽靜。所以，靜中是隱喻著和諧的。天下若要和諧，只有天下靜了，天下若要靜了，只有民心靜了。民心靜了，天下靜了，天下就和諧了，民也就幸福了。靜，是一種幸福。
天下靜了，世界才會(huì)和諧，和諧是一種幸福。
時(shí)間靜了，便可以靜靜地感受時(shí)間靜靜地流淌，靜靜感悟時(shí)間的寶貴，珍惜現(xiàn)在，現(xiàn)在是一種幸福。
靜。靜。靜。
這也是一種幸福參考篇二
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出睡眠，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑人孩子失蹤了，當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里的時(shí)候，下令返航，回去找。這時(shí)，有人規(guī)勸：“這么長(zhǎng)時(shí)間了，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚(yú)吃掉了……”船長(zhǎng)猶豫了一下，還是決定回去找。有有人說(shuō)：“位了一個(gè)黑奴的孩子，值得嗎？”船長(zhǎng)大吼一聲：“住嘴！”
終于，那個(gè)孩子就快要沉下去的那一刻船長(zhǎng)終于趕到了，救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒過(guò)來(lái)，跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩的.時(shí)候，船長(zhǎng)扶起孩子，問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持那么長(zhǎng)時(shí)間？”
孩子回答：“我知道您一定會(huì)來(lái)救我的！一定會(huì)的！”
“你怎么知道我一定會(huì)來(lái)救你？”
“因?yàn)槲抑滥悄菢拥娜?！?/p>
聽(tīng)到這里，白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)撲通一聲跪在了黑人孩子的面前，淚流滿面：“孩子，不是我救你，而是你救了我??！我為我在那一可的憂郁而恥辱……”
這也是一種幸福參考篇三
幸福是同學(xué)們?cè)谝黄鹞?，是爸爸媽媽陪在我們的身邊，是交到好朋友，是與老師在一塊交流，是同學(xué)之間的互幫互助，是同學(xué)們的一張張可愛(ài)、快樂(lè)的笑臉，幸福是記得在一次考試中，我由于沒(méi)有取得想要的成績(jī)，很難過(guò)。同學(xué)們都來(lái)安問(wèn)我，說(shuō)：這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要努力的學(xué)習(xí)，在下次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)就行了。可是我的眼淚卻依然往下流。老師看見(jiàn)了，就把我叫到了辦公室。說(shuō)：失敗是成功之母！人的一生不可能一直一帆風(fēng)順，做人就要堅(jiān)強(qiáng)。不要因?yàn)橐淮涡】伎嫉牟罹涂奁?，等長(zhǎng)大了，走上社會(huì)，挫折會(huì)更加的多，如果只會(huì)用哭來(lái)解決問(wèn)題，那你就永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩，不會(huì)長(zhǎng)大。好了，不要再哭了。我說(shuō)的話你回教室在好好想一想什么道理?；厝ド险n吧，不要再哭了！恩。我說(shuō)。
回到了教室，我座到了自己的位置上，反復(fù)思考著老師給我說(shuō)的話。我明白了：沒(méi)有一個(gè)人的'一生是一帆風(fēng)順的，遇到困難，去尋找解決的方法，不要只用哭來(lái)解決。尋找到了答案，就等于自己有成長(zhǎng)了，又上了一個(gè)臺(tái)階，邁過(guò)了一個(gè)坎！
有一次，看到了別人騎自行車(chē)，我也非常的好奇，決定試一試。于是我讓爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，回到家后，我非常開(kāi)心！第二天一大早，我早早的就起了床，就想去騎自行車(chē)，誰(shuí)知?jiǎng)傭T上，車(chē)子就開(kāi)始歪來(lái)歪去，我一下子就從車(chē)子上面掉了下來(lái)。腿磕破了很大的一塊，嚇得我連忙從地上爬起來(lái)，跑到爸爸的面前，哭了起來(lái)。爸爸問(wèn)我怎么了，我說(shuō)自行車(chē)倒了，又指了指自己腿上磕破的地方。爸爸就說(shuō)：你在前面騎著，我在后面扶著。有了爸爸的手，我沒(méi)有以前那么的害怕了。我騎著自行車(chē)朝前騎了過(guò)去。過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，爸爸那雙大手就離開(kāi)了那輛自行車(chē)。
如今，看見(jiàn)爸爸在后面扶著，弟弟在前面騎著，我站在一旁，想起了我學(xué)習(xí)自行車(chē)時(shí)的模樣，偷偷地笑了。一輛自行車(chē)滿載了父親對(duì)我們的愛(ài)。
現(xiàn)在我明白了：換一種態(tài)度去看待挫折，就會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折并沒(méi)有那么可怕，相反的，挫折，也是一種幸福。
現(xiàn)在的我，感覺(jué)很開(kāi)心、很幸福！
這也是一種幸福參考篇四
照亮人心。由于誠(chéng)信，時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美，由于誠(chéng)信，生命之舟得以遠(yuǎn)航，盡顯風(fēng)采。
孟子曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)者，天之道也;成之者，人之道也?！睔v史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事，如：蘇武牧羊，一棵櫻桃樹(shù)……在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。
那天上午，馮梁燁小跑到我座位上，小聲地對(duì)我說(shuō)：“楊宇華，你家有沒(méi)有高爾基的《童年》，能否借我看一個(gè)月?”
我聽(tīng)了這話，臉上流露出為難的神情，一個(gè)月呀!太長(zhǎng)了吧?可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)不過(guò)找我借本書(shū)嘛!
“好呀!下午帶給你?！蔽揖瓦@么答應(yīng)她了。
誰(shuí)知，中午我回到家，翻遍了書(shū)柜，卻還是看不見(jiàn)那本書(shū)的影子。糟了!，我的心咯噔一下，看來(lái)《童年》是沒(méi)辦法借給她了!可是，不借，自身不是不講信用了嗎?思前想后，唯有一個(gè)方法——去書(shū)店買(mǎi)一本《童年》，再借給她。心里這么決定!于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢(qián)罐，咬咬牙，倒出了硬幣，嘩嘩嘩……“小豬，放心吧!我肯定會(huì)把你再喂胖的'。”
下午，我用我們的零燒錢(qián)買(mǎi)了一本《童年》，交給了馮梁燁。她拿到書(shū)后，露出了驚訝之情，“這本書(shū)如何這么新，連折痕都沒(méi)有?”我撓了撓腦袋，不好意思的說(shuō)：“我家的《童年》不見(jiàn)了，但我答應(yīng)你下午帶給你，所以又買(mǎi)了一本新的?！瘪T梁燁臉上露出詫異的神情，斬釘截鐵地說(shuō)“你這個(gè)朋友我交定了?！?/p>
從那將來(lái)，我開(kāi)始明白什么叫一諾千金;明白魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本?！?/p>
生活如酒，或芳香，或濃烈，由于誠(chéng)信，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，由于誠(chéng)信，它變得悅耳;生活如畫(huà)，或明麗，或淡雅，由于誠(chéng)信，它變得美麗;生活如書(shū)，書(shū)中的每個(gè)字要大家用誠(chéng)信去寫(xiě)，自己的生活要大家用誠(chéng)信去呵護(hù)!
這也是一種幸福參考篇五
不是每一份愛(ài)都許得起“山無(wú)棱，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕”的誓言；不是每一份情都需要經(jīng)受“多情自古傷離別，更哪堪冷落清秋節(jié)”的生離死別；涸轍之魚(yú)，相濡以沫，這也是一種幸福。
——題記。
爸是醫(yī)生，媽是護(hù)士。兩人都在同一所醫(yī)院上班，科室僅隔了三層樓，幾乎每天都是一同騎著自行車(chē)去上班，又一同回來(lái)。
然而我是向來(lái)不肯承認(rèn)他們的愛(ài)情或是他們的婚姻是幸福的。
然而媽聽(tīng)完我的話后，笑著拍著我的頭，說(shuō)：“你還太小，不懂什么叫幸福，媽幸福著呢?！闭f(shuō)完她就笑了，笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來(lái)，幸福流了滿地。
我開(kāi)始尋找，尋找幸福。
我看見(jiàn)媽生病時(shí)，爸爸做好了飯菜，坐在媽旁邊，一口一口喂著她，又像哄小孩一樣哄著她吃下藥。媽那本因病而懨懨的臉色在剎那間有了陽(yáng)光般的燦爛。
我看見(jiàn)媽閑來(lái)無(wú)事時(shí)，為爸梳頭，梳著梳著便感嘆：“唉，怎么這么多白頭發(fā)了?！卑直慊仡^一笑：“不都老了嗎？”接著兩人便笑開(kāi)了，彼此眼中都有一種心照不宣的甜蜜。
我看見(jiàn)媽上班回來(lái)，說(shuō)著：“好累啊，還要做飯?！眲倓偛藕袄厶稍谏嘲l(fā)上的爸立馬鯉魚(yú)打挺般跳起來(lái)，說(shuō)：“我去做！”媽面帶著笑意隨爸進(jìn)了廚房，一會(huì)兒便聽(tīng)到媽溫柔的呵斥：“你出去，你出去，在這里幫倒忙?！?/p>
我還看見(jiàn)……。
“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來(lái)熟悉的旋律。我想我已經(jīng)明白了，爸和媽的幸福，在平凡的日常生活中，在瑣碎的柴米油鹽里，也在那條他們一起走了二十年的路上。
不是每一份愛(ài)都需要“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的苦苦追尋；不是每一份情，都需要“……不思量，自難忘”的肝腸寸斷；執(zhí)子之手，與子偕老，這也是一種幸福。
這也是一種幸福參考篇六
幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種心境，幸福是一種體驗(yàn)。幸福是清閑無(wú)事，幸福是艱苦創(chuàng)業(yè)；幸福是書(shū)山尋寶，幸福是親近自然；幸福是攫取與占有，幸福是互助與奉獻(xiàn)；幸福是父親遞來(lái)的一頂草帽，幸福是媽媽傳出的一聲呼喚，幸福是朋友捧上的一束鮮花......
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是母親的一聲嘮叨，因?yàn)槟亲屛抑溃腥岁P(guān)懷擔(dān)心我；幸福是父親的厲語(yǔ)，因?yàn)槟亲屛抑涝撻L(zhǎng)大了，有人需要你；幸福是老師的教導(dǎo)，因?yàn)槟亲屛抑?，世間知識(shí)無(wú)限。而這一切一切都讓我知道幸福是什么！
幸福是糖，入口即化，甜甜的，口齒留香；幸福是鹽，調(diào)味入飯，不可缺少；幸福是水，滋潤(rùn)口舌，生命之源；幸福是棉衣，遮風(fēng)擋雪；幸福是大樹(shù)，高大庇蔭。
其實(shí)幸福無(wú)所不在！
愛(ài)就是幸福，愛(ài)是用心品出來(lái)的，我們每天沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，享受著美好的生活，這就是每個(gè)人自己的幸福。
幸福是四季，是春天：充滿希望，富有朝氣；是夏天：大氣蓬勃，活力無(wú)限；是秋天：秋高氣爽，碩果累累；是冬天：萬(wàn)里冰封，冰清玉潔。
其實(shí)幸福十分簡(jiǎn)單！
當(dāng)母親嘮叨時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福；當(dāng)父親謾罵時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福；當(dāng)老師教導(dǎo)時(shí)，請(qǐng)記住，這是你的幸福。
幸福是滔滔江水，倒也倒不完，幸福是滿天繁星，數(shù)頁(yè)數(shù)不盡。
有些東西，當(dāng)你擁有時(shí)，不懂得珍惜；當(dāng)你懂得珍惜時(shí)，不再擁有。幸福也是也是這樣稍縱即逝。
珍惜幸福，它填充了你的酸甜苦辣咸。珍惜母親的嘮叨，珍惜父親的厲語(yǔ)，珍惜老師的教誨，這是你的幸福。
幸福，要把握好，珍惜幸福。
小心幸福會(huì)溜走鞠躬謝。
這也是一種幸福參考篇七
福，是一種鼓勵(lì)；幸福，是一種享受；幸福，是一種收獲……幸福，分很多種——等待，便是一種幸福！
從我上幼兒園那天開(kāi)始，他就一直在等我，即使烈日炎炎，即使狂風(fēng)暴雨，他仍會(huì)等我。每天幼兒園放學(xué)，跨出學(xué)校大門(mén)，第一眼就閃現(xiàn)出那么熟悉的臉龐，那么熟悉的身影?！昂伲@里這里！”他總是揮著他粗壯的手臂引起我的注意。當(dāng)我開(kāi)心笑著小跑到他面前時(shí)，他便會(huì)一把抱起我，把我放在自行車(chē)的后座上，然后，起著那架不知有多少年歷史的老舊的自行車(chē)送我回家。一路上，他總會(huì)問(wèn)起我在幼兒園的表現(xiàn)，有時(shí)我會(huì)很快樂(lè)地告訴他這天在幼兒園被老師表?yè)P(yáng)過(guò)幾次，得到了多少面小紅旗等；或者有時(shí)，一整天不但沒(méi)有被老師表演，反而被老師批評(píng)了，我就會(huì)一言不發(fā)。這時(shí)，他就會(huì)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人生總會(huì)面臨失敗，如果沒(méi)有失敗人生嗎……”
隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成亭亭玉立的少女。步入中學(xué)后的我，功課越來(lái)越多，課時(shí)越來(lái)越長(zhǎng)，和他交流的時(shí)間越來(lái)越少，有時(shí)甚至?xí)_他發(fā)發(fā)小姐脾氣。但即使這樣，他還是在等我，記憶中最為深刻的是那個(gè)雷雨天。那是一個(gè)炎熱的下午，我正在教室里上課。忽然，天空中烏云密布，仿佛披上了一段灰黑色的絲綢。不久，黃豆大的雨滴“噼里啪啦”從空中砸落下來(lái)，一場(chǎng)暴雨降臨了。雨，就如天上打開(kāi)了千萬(wàn)個(gè)水龍頭般傾盤(pán)而下。我向窗外望去，依稀發(fā)現(xiàn)校門(mén)口外站著一個(gè)人，那么熟悉的身影，難道是他？我心里泛起層層波瀾，眼睛一陣陣的潮熱。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，我飛奔到校門(mén)口——果然是他。他是那么的.狼狽：衣服已被雨淋得濕透，從頭發(fā)上滴落的不知是雨水還是汗水……我不禁心中一痛，心里滿懷內(nèi)疚。這時(shí)，他卻憨笑著對(duì)我說(shuō)：“我以為你沒(méi)戴傘呢……”
如今的等待，是一種如咖啡般苦中帶甜的幸福。
十多年來(lái)，他一直在等我。在這個(gè)初夏，我收到他從我夢(mèng)寐以求的學(xué)府——北京大學(xué)寄來(lái)的明信片，上面寫(xiě)著：我希望有一天你在北京大學(xué)門(mén)口等我！
這也是一種幸福參考篇八
在每個(gè)人的生命中，都會(huì)有一樣事物用來(lái)慰籍心靈，于我而言，琴，有你便是一種幸福。
長(zhǎng)夜寂寥，萬(wàn)物均已入眠，我卻久久不寐。做點(diǎn)兒什么好呢？書(shū)，才剛合上，電腦也不愿打開(kāi)，而跟摯友聊天，這樣的時(shí)間明顯也不合適。眼睛的余光，無(wú)意間看到了墻角的你，琴，何不擁你入懷，輕奏一曲清歌，把這長(zhǎng)夜消遣？于是便擁過(guò)你紅色的琴柄，豐滿的琴體，和悅的琴弦，輕輕地彈了起來(lái)，寂寥的長(zhǎng)夜，一下子便有了韻味。在你的歌聲中，花開(kāi)了，草綠了，春天來(lái)了琴，只要有你，再枯寂的人生也有歡顏！
失落之際，琴，你依然在我身邊溫情作陪。去年秋天的那場(chǎng)考試，成績(jī)揭曉后，我的心，一下子黯然失色。踽踽走在路上，低著頭，絲毫感受不到生活的亮彩，怎么辦？沉淪還是崛起，低落還是昂揚(yáng)，我必須有種選擇！回到家中，小心翼翼打開(kāi)盛你的琴囊，捧起你，輕輕地彈了起來(lái)，你的音樂(lè)像陽(yáng)光一樣潑瀉而下，嘩然驅(qū)走了世界上所有的陰霾，讓我的心亮了起來(lái)。琴，有你真好，有你，我的人生便不缺歡笑。
傷心之時(shí)，琴，幸虧有你。太姥剛?cè)ナ赖哪嵌螘r(shí)光，我的心，疼痛欲裂。太姥是這個(gè)世界最慈祥的'人，也是最?lèi)?ài)我的人，她的離開(kāi)，一下子就帶走了我所有關(guān)于她的美好記憶。淚水四流，像河，怎么忍都忍不住。傷到極處，顫抖著把你攬入懷中，輕輕彈了起來(lái)。你的音樂(lè)像水，從遠(yuǎn)方悄悄流來(lái)，救贖一般輕輕安撫著我心中的傷，讓我停止了淚流琴，有你真好，有你，我的人生就不會(huì)絕望！
每個(gè)人的人生中都會(huì)有一物來(lái)慰籍心靈，于我而言，琴，有你便是一種幸福。
這也是一種幸福參考篇九
靜靜地坐在摩天輪下，戴上耳機(jī)，聽(tīng)著許嵩的《灰色頭像》。抬起頭，望著摩天輪，是多么婞褔，帶上一雙翅膀，向遠(yuǎn)方去尋找幸福......
——題記
進(jìn)入初中以來(lái)，住校的生活可以說(shuō)是豐富多彩，酸甜苦辣。性格的叛逆，想家的思緒，雜七雜八的事情，是我的情緒到的最低潮。幸福到底在哪里。
小時(shí)候，媽媽扶持下的蹣跚學(xué)步，無(wú)私的付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，這都讓人感到一個(gè)母親的偉大，感到幸福。
有一次，我們學(xué)校放暑假，老師說(shuō)要把全部東西帶走，一放學(xué)媽媽就來(lái)了，幫我搬東西，媽媽說(shuō)；所有重東西他都包了，看著媽媽慢慢的下樓，心里不由得一陣好酸。唉，這就是母親。
原來(lái)，幸福是這樣的。
你們看，那個(gè)插著翅膀正在天空翱翔的小天使，不正是我嗎?
這也是一種幸福參考篇十
有人說(shuō)，幸福是豐衣足食；有人說(shuō)，幸福是自己內(nèi)心的滿足；有人說(shuō)，幸福是能平平安安地生活……我卻說(shuō)，幸福是經(jīng)過(guò)自身努力學(xué)到知識(shí)或技能。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地，小草無(wú)力地?cái)[著腰肢，一只大黃狗趴在一棵大榕樹(shù)下，吐著舌頭揣著氣。我補(bǔ)課結(jié)束，坐媽媽的車(chē)回家，當(dāng)途徑游泳館時(shí)，我看見(jiàn)許多人在游泳池里游泳、玩耍，真是熱鬧非凡。
看到這個(gè)場(chǎng)景，我心里忽然有了一陣涼意，覺(jué)得游泳是夏天里最有趣最理想的運(yùn)動(dòng)。于是，我一直纏著媽媽讓我去學(xué)游泳，媽媽答應(yīng)了。當(dāng)時(shí)我的心像吃了蜜糖一樣甜，在暗自慶幸：“媽媽真好！”
第二天，媽媽給我報(bào)了名，讓我加入了學(xué)習(xí)游泳的隊(duì)伍里。我以為馬上可以游泳了，就試著下游泳池，卻被教練叫到他面前，教練說(shuō)：“水中呼吸是游泳最重要的動(dòng)作。我先教你學(xué)習(xí)水中呼吸?！苯叹氁贿呑鲋泻粑腵動(dòng)作，一邊說(shuō)水中呼吸的方法及要點(diǎn)。我也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，跟著教練去練習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒，教練說(shuō)：“我的方法講完了，你在岸上做得不錯(cuò)，不過(guò)只在岸上學(xué)是學(xué)不會(huì)的，到水里試一下?！?/p>
我得到了在岸上練習(xí)的成功，有了信心，便滿懷信心的下了水。事情卻出乎了我的意料，我剛下水就挨嗆，如同千萬(wàn)根鋼針扎在我的喉嚨里，難受死了。教練把我從游泳池里拉出來(lái)。我吐了一口唾沫，難受地說(shuō)：“水中呼吸就這么難，我還是不學(xué)游泳算了吧?！苯叹毠膭?lì)我：“其實(shí)在水里學(xué)習(xí)水中呼吸比在地岸上難多了，當(dāng)初你在水里有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有做對(duì)，所以挨嗆水了。把這兩點(diǎn)糾正，再練習(xí)幾次，就很好了?！?/p>
于是，教練把這兩點(diǎn)給我講了幾遍，見(jiàn)我聽(tīng)懂了，便叫我再下水試試。前幾次我還是挨嗆了水，但是后面越做越好，達(dá)到了教練的要求。教練笑著對(duì)我說(shuō)：“很好！接下來(lái)學(xué)習(xí)蹬水。聽(tīng)好了，動(dòng)作是這樣的……”在今后的一段時(shí)間里，我在教練耐心的指導(dǎo)下認(rèn)真、努力地學(xué)會(huì)了蹬水，學(xué)會(huì)了劃水。最后，我學(xué)會(huì)了游泳。
我在游泳池里歡快地游著，盡情的游著，真可謂酣暢淋漓。
經(jīng)歷了這件事，我明白了一個(gè)道理：做事要有信心，要堅(jiān)持不懈，不能輕言放棄，才有可能成功。我懂得了這個(gè)道理，我感到幸福；我學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能，我也感到幸福。生活中，幸福無(wú)處不在，幸福在我身邊。
這也是一種幸福參考篇十一
一轉(zhuǎn)眼，天就暗了下來(lái)。隨著“嘩嘩嘩……”的聲音，下起了傾盆大雨。天空中烏云密布，雷電也開(kāi)始吼叫。我們?nèi)齻€(gè)十來(lái)歲的孩子剛才還在樹(shù)上采果子，被這突如其來(lái)的大雨給“打”進(jìn)了一間已經(jīng)廢棄的房子中，好在還可以擋擋雨，可是因?yàn)闆](méi)有門(mén)，風(fēng)卻把雨給帶進(jìn)來(lái)了。
我們?cè)谄品孔永锝艘蛔靶》孔印?，足夠容納我們?nèi)齻€(gè)小孩子。寒冷在攻擊者我們，雖說(shuō)我們有兩層防風(fēng)墻，可我們的衣服都濕了，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹到都會(huì)覺(jué)得很冷。于是，我們把衣服脫了，靠在一起。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我們靠得更緊了。
“我有點(diǎn)餓，好想吃東西?。 蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。“是啊，現(xiàn)在每人要是都有一個(gè)雞腿、雞翅、漢堡，有多少我現(xiàn)在就能吃掉多少?！绷硪粋€(gè)道。說(shuō)著大家都想起來(lái)我們之前采過(guò)的水果，趕緊跑上前去，袋子一打開(kāi)，三頭餓狼把水果給分了，那可憐的袋子被“分尸”了。
我們坐在雨中，緊靠在一起，吃著半生不熟的水果，卻覺(jué)得很溫暖，很開(kāi)心，水果很甜。在困難的時(shí)候和好朋友在一起，有他們陪著，。
這也是一種幸福參考篇十二
人來(lái)世上是偶然的，而走向死亡是必然的。誰(shuí)都知道生命是最寶貴的，但很少有人懂得善待生命。除了生與死能引起幾聲歡呼、幾陣痛哭外，健康生活在世上的人很少會(huì)想起生命、認(rèn)為擁有生命是一種幸福?！澳慊钤谑郎闲腋?？”我問(wèn)?！靶腋?？我還趕不上百萬(wàn)富翁的一半兒呢！”有人如是答。
于是在他們的眼里，生命就是手中的`巨額支票、股市上跳躍的熒光屏、餐桌上的珍饈佳肴、豪華的別墅加豪華的轎車(chē)。打開(kāi)報(bào)紙，觸目驚心的關(guān)于生命的消息：洪災(zāi)、絕癥、饑餓、暴虐、謀殺、事故……滿眼是苦苦掙扎的生命。放下報(bào)紙，又整個(gè)人投在緊張的生活中，把那些令人心悸的事拋在腦后。
“想那些干嘛？我總要活?！比藗償D在熙熙攘攘的人群中，行走在車(chē)水馬龍的街上，毫不在意多少生與死曾經(jīng)或也許發(fā)生在身旁?！澳阆脒^(guò)某天失去生命的情形么？”“咳，這么忙，哪有空想那個(gè)？”是的，太忙了。日新月異的世界，多彩紛呈的信息，要匆匆忙忙地學(xué)習(xí)、工作、研究，還有吃喝睡玩……人是太忙了。不恰當(dāng)?shù)卣f(shuō)，有時(shí)竟什么也不想——以致忘了生命。生命是什么？擁有生命，卻不懂善待生命。人說(shuō)生命是初生的無(wú)知、少年的天真、青年的成熟、中年的練達(dá)、老年的憤世疾俗。人說(shuō)生命是母親的慈愛(ài)、父親的嚴(yán)厲、愛(ài)人的柔情、朋友的關(guān)切，是世上一切情感的組合體。人說(shuō)生命是余暉襯夕陽(yáng)、青松立峭壁、萬(wàn)里平沙落秋雁，三月陽(yáng)春映白雪，是寶刀快馬、金貂美酒、冷月孤歌的漂泊。生命是可能絢麗也可能平淡，但它們的共同點(diǎn)是：能靜靜地安全地活在世上，享有著生的權(quán)利?；钪婧?。
這也是一種幸福參考篇十三
有人認(rèn)為幸福是金錢(qián),有人認(rèn)為幸福是微笑,也有人認(rèn)為幸福是擁有一切.
每一個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣.
窮人認(rèn)為幸福是溫飽,是陽(yáng)光,是看到綠色豐收時(shí)的快樂(lè).
他們吃的是自己種的莊稼,穿的是自己縫的衣服,臉上洋溢的是屬于他們自己的容.他們相敬如賓,為對(duì)方鼓勵(lì),直到他們已有八十幾歲的高齡,有一天一個(gè)記者去采訪他們.記者問(wèn);“你們認(rèn)為幸福是什么”.他們相視一笑.一唱一和地說(shuō);“幸福很簡(jiǎn)單,你不需要刻意去尋找,他往往就潛藏在你身邊,我們兩個(gè)的幸福就如那天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,我們的幸福是吃飯時(shí)粗粥的味道,黃昏時(shí)公雞的啼叫,更是夏日夜晚大樹(shù)下的陰涼……”.那個(gè)記者聽(tīng)了之后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭;“原來(lái)這也是一種幸?！?
他見(jiàn)到每一個(gè)人都會(huì)問(wèn)一句,你知道幸福是什么嗎.然而卻沒(méi)有一個(gè)人告訴他.正在他沮喪的時(shí)候,他碰到了一個(gè)砍柴人,于是他又把那個(gè)砍柴人攔下來(lái)問(wèn).砍柴人語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);“幸福就是放下你手上的金錢(qián),在金錢(qián)中你是得不到幸福的,幸福是做自己想做的事,我的幸福就很簡(jiǎn)單,我每天都過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲液茌p松,我沒(méi)有金錢(qián)的束縛”.于是那個(gè)富翁就把那些錢(qián)發(fā)放給了窮苦人民.他在山上蓋了一間平房,他感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福、快樂(lè).
千里馬的幸福是能有一位伯樂(lè)，藍(lán)天的幸福是有白云做伴，蠟燭的幸福是給人們一點(diǎn)光亮，而我的幸福則是忘記。忘記痛苦的回憶，忘記曾經(jīng)的悲哀，忘記一切一切不美好的事情。
對(duì)于這樣一段另人痛苦的記憶，我只有無(wú)可奈何地選擇忘記，雖然忘記會(huì)讓我們的友情無(wú)法挽回，但是惟有忘記，才能釋放我自己，才能讓我有借口拋棄那一段記憶。
忘記，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種幸福，是無(wú)價(jià)的幸福，它讓我在迷路的森林里找到出口。。
那，是一個(gè)仲夏夜，但在我眼中，似乎變成了哀衰綿綿的秋夜。靜靜地，我走在幽靜的小路上，旁邊，還是綠意盎然的草木，散發(fā)著迷人的清香，而毫無(wú)喜悅的我，卻感覺(jué)不到這美好的氣息。
那一夜，她來(lái)了，與我見(jiàn)了或許是人生中的最后一面。一會(huì)兒，她就要走了，回她的故鄉(xiāng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的都市。我看著她，沉默了。真的，不想讓她走，她，是我度過(guò)的人生中一個(gè)真正的朋友，與她在一起的日子是快樂(lè)的，自從遇到她，我才真正懂得了人生中一個(gè)珍貴的事――友誼。
“我――要走了……”她終于開(kāi)了口，對(duì)我說(shuō)了這一生中我最痛苦的話。至今。她的聲音，回蕩在我的心中，無(wú)法散去。啊，仲夏夜，我卻感受到了秋的氣息，路旁的花草似乎都凋零了，正如我的心靈般沉寂。不錯(cuò)，她必須離開(kāi)。于是，我對(duì)她的，也只能是深深的'祝福……她，真的走了。一會(huì)兒，便消失在人海中。
每日的等待，她的電話，她的到來(lái)，似乎也成為了我生活中的一種幸福。如今，她已經(jīng)成為我心中最為珍貴的人了。每當(dāng)我需要勇氣時(shí)，總會(huì)拿出她的禮物來(lái)安慰，鼓勵(lì)自己，她在那里，時(shí)刻都關(guān)注著我，我要勇敢，努力，奮進(jìn)，才能對(duì)得起我對(duì)她的承諾。我時(shí)常想著，或許我做了好事，成功的事，她，就會(huì)與我靠近一步。
真的，有時(shí)，等待也是一種幸福，一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福。感謝她，在我的人生路上留下一抹痕跡，讓我有了一種快樂(lè)的幸福，一種深刻而感動(dòng)的幸福――等待！
多少年來(lái)，默默的等待，我懂得，等待才是一種真正的幸?！?。
生活沒(méi)有永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，正如古人說(shuō)的那樣：“人生不如意者十之八九。”在漫長(zhǎng)的歲月里，順境與逆境，得意與失意，快樂(lè)與痛苦，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不困擾著我們。于是，生命里留下了許許多多的遺憾印跡，生活里有了無(wú)數(shù)聲長(zhǎng)吁短嘆。遭遇坎坷，面對(duì)困境，我們總是在利與弊之間取舍，在失去與得到的交替之中成長(zhǎng)。
一時(shí)間想不起是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“如果你因?yàn)槭ヌ?yáng)而流淚，那你也失去群星了”。乍眼看去這不經(jīng)意的一句話深深地觸動(dòng)了我，讓我嘗試換一種思維，換一種角度來(lái)思索失去與得到之間的區(qū)別和差距。于是不難發(fā)現(xiàn)獲得是一種幸福，失去是另一種幸福。明白在擁有的同時(shí)也有可能失去的道理。這句很有哲理,生活中，既有失望也有希望，有痛苦也有快樂(lè)。因此，我們要明白失去是痛苦的，但不能因此失去對(duì)生活的信心與希望，不能陷在焦慮與遺憾的泥沼里自暴自棄。
世間萬(wàn)物都是一分為二的，有其利必有其弊。十全十美的事情是不可能存在的。俗話說(shuō)得好：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。當(dāng)你遇到遺憾和失敗時(shí)，重要的是看你怎去面對(duì)和接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，而不是低頭嘆息任由其意志消沉。我們要走好人生的每一步，必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，腳踏實(shí)地的精神。既使前方道路是泥濘的、崎嶇的，充滿著危機(jī)；盡管你戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前走，也不可能避免偶爾會(huì)摔上一跤，甚至也會(huì)摔得頭破血流。但只要你能勇敢地爬起來(lái)，重新站起來(lái)，繼續(xù)地往前走，最終勝利總是屬于你的。
；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，幸福是一次次優(yōu)異的成績(jī)……不同的人有不同的體會(huì)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，奮斗也是一種幸福。
笑吧！盡情的笑吧！我這樣狼狽，一定很開(kāi)心吧！心中默念，只覺(jué)得，一瞬間，天崩地裂。
忽然，一陣清脆的笑聲傳入我的耳畔，抬頭，是一對(duì)母女。。
這個(gè)孩子，大概一歲，和母親在雪地里。這么冷的天，帶著一個(gè)這么小的孩子出來(lái)，不怕孩子凍著？小聲嘀咕，卻繼續(xù)觀察這對(duì)母女。
母親把孩子放在地上，自己向后退了幾步，蹲下來(lái)，張開(kāi)雙臂，笑著，看著孩子。小寶寶企圖走向自己的母親，但一伸腳，就摔倒了。她坐在地上哇哇大哭，可母親就是無(wú)動(dòng)于衷。任憑孩子凍得哆嗦，哭得慘烈，也只是在一邊默默地看著。我實(shí)在看不下去了，走過(guò)去，想把她抱起來(lái)，可是那位母親攔住了我。
信你！來(lái)，走過(guò)來(lái)！”孩子停止了哭泣，朝母親望去。那位母親張開(kāi)了雙臂，對(duì)著孩子笑。
孩子慢慢地站了起來(lái)，踉蹌了幾步才站穩(wěn)，慢慢的向母親走去。一步。兩步。三步……終于，撲進(jìn)了母親的懷抱。母親也欣慰的笑了。
是啊，要讓她自己奮斗，一句話，使我徹底醒悟。難道我還不如一個(gè)孩子？要學(xué)會(huì)自己奮斗！一時(shí)間，一陣暖意涌入心中。這就是幸福吧！明白了含義的我，微微有些變化。要學(xué)會(huì)自己奮斗，努力拼搏！原來(lái)，幸福離我并不遠(yuǎn)。于是，精神抖擻，走上了大街。
這時(shí)的我，心中的失落自然一掃而空，看著大街上一對(duì)對(duì)出行散步的戀人，我笑了；看著大街上人們愜意的微笑，我又笑了……原來(lái)，幸福是如此美好！
河南省開(kāi)封市求實(shí)中學(xué)東校一七班初一：琉璃芯瀅。
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這也是一種幸福參考篇十四
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)清澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)，我慢步于林間，一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來(lái)，一個(gè)不經(jīng)易，她，一朵野花映入我的眼簾，她沒(méi)有玫瑰的容顏，沒(méi)有牡丹的傾國(guó)傾城，沒(méi)有絢麗的顏色，沒(méi)有醉人的芳香，但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。
我是一個(gè)平凡的女孩，我沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦也沒(méi)有英語(yǔ)特長(zhǎng)。但我從來(lái)都力爭(zhēng)上游?！班嵶响希⌒瞧谖逡惶炀桶炎鳂I(yè)寫(xiě)完?！边@是媽媽對(duì)我說(shuō)的話；“鄭紫煜，這次考試至少在118分以上”這是老師對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn)；“鄭紫煜，這回必須考第一”這是我對(duì)自己的要求。這些壓力如同一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)全由我一個(gè)人扛下，促使我身體力行。
但負(fù)擔(dān)太重難免會(huì)被壓挎，有一段時(shí)間，我萎蘼不振。一天晚上我翻開(kāi)書(shū)本，看到一篇文章，上面講述了：兩名美國(guó)科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個(gè)幼小的南瓜上纏滿了鐵絲，過(guò)了一段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了，即將迸裂開(kāi)來(lái)。但當(dāng)再過(guò)了段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體，不再起到束縛的作用。再過(guò)了一段時(shí)間，南瓜開(kāi)始慢慢生長(zhǎng)，于是他們?nèi)∠铝四且蝗θ﹁F絲，而留下的只有一道道勒痕。當(dāng)他們切開(kāi)南瓜時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。
讀到這里，我不禁頓悟。原來(lái)，我就是那顆小小的南瓜；原來(lái)那些壓力便是一道道勒痕；原來(lái)那一道道勒痕可以帶來(lái)更加成功的人生；原來(lái)這一道道勒痕也是一種幸福。
正如失去雙腿的史鐵生，在病床上迷茫之際，他決心振作，一道道勒痕造就了他，使他寫(xiě)出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實(shí)，有很多人正如他，給自己了一道道勒痕，從而改變了自己，挽救了自己。他們都認(rèn)為：這一道道勒痕也是一種幸福！
暖風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉起舞，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。拈一朵素花，輕倚樹(shù)下，輕輕喃道：“感謝勒痕，這也是一種幸福?！?/p>
太陽(yáng)又出來(lái)啦！天氣是那樣好，可我的`心情卻像雨天一樣，晴不起來(lái)。
哎！今天的體育課又得八百米跑，每次想到跑完那“生不如死”的痛苦，我的心不由得顫抖起來(lái)，渾身發(fā)抖，不知如何面對(duì)。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)，時(shí)光飛逝，一下子就到了下午。還有幾分鐘就又開(kāi)跑啦，我的雙腿不禁開(kāi)始發(fā)軟，有一種站也站不住的感覺(jué)；心跳得飛快，似乎已經(jīng)超過(guò)了人能承受的極限。實(shí)在是撐不住了，我蹲了下來(lái)，用雙手使勁拍打雙腿，似乎想讓他爭(zhēng)氣一點(diǎn)。可他已經(jīng)失去了控制，令我懷疑這雙腿是不是我的。
深呼吸，準(zhǔn)備了，“紜鋇匾簧，隨著哨子聲的一響，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家都已經(jīng)沖了出去，我雖然也用了我最大的反應(yīng)力，可還是慢了一步。說(shuō)來(lái)也怪，跑之前，我一直很緊張，可當(dāng)我真正跨上征途時(shí)，這種莫名的緊張感覺(jué)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我開(kāi)始我漫長(zhǎng)的旅途，追上前面的一個(gè)個(gè)人，我的呼吸也越來(lái)越沉重，喉嚨像是一把火在燒似的又熱又疼，那是一種燒灼的痛，一呼吸就會(huì)痛，痛的我不敢呼吸，我身體上的每一個(gè)細(xì)胞都在叫我停下，可我的心不允許我這么做，他要我繼續(xù)前進(jìn)。
近了，近了，快到終點(diǎn)了，我高昂著頭，聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)出來(lái)的成績(jī)，我的心里一陣滿足我比上次足足快了20秒。
其實(shí)，我享受跑步前的心驚肉跳，跑步時(shí)的痛苦，跑步后的滿足。難道這不是一種幸福嗎？
這也是一種幸福參考篇十五
幸福在我們的生活里是一個(gè)很常見(jiàn)的詞，有的人認(rèn)為幸福就是和心愛(ài)的人呆在一起;有的人認(rèn)為幸福就是獲得了自己想要的;也有的人認(rèn)為幸福就是環(huán)游全世界。
而且每個(gè)年齡階段所認(rèn)為的幸福是不同的。就像小朋友覺(jué)得幸福就是有好吃的、有好玩的;學(xué)生認(rèn)為的幸福莫過(guò)于考上了自己理想的學(xué)校;而大人們的幸福就是工作、婚姻、家庭等都很好。但我認(rèn)為的幸福，和他們都不一樣。
很多人認(rèn)為幸福就是得到了自己想要的，而我并不這樣認(rèn)為。我認(rèn)為就算有的東西沒(méi)有得到，但你為了它努力奮斗了，其實(shí)也是一種幸福。
還記得在小學(xué)的時(shí)候有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名400米跑的項(xiàng)目，為了能得到好的名次，我經(jīng)常放學(xué)之后練習(xí)，早上起來(lái)跑步。比賽的那一天，我早早地就到了學(xué)校，并進(jìn)行了晨練。過(guò)了一段時(shí)間，比賽開(kāi)始了。我如離弦的箭一般沖了出去?？墒牵捎谖也皇翘貏e高，最終還是沒(méi)有拿到一個(gè)好名次。我心想：雖然我沒(méi)有拿到一個(gè)我想拿的名次，但是我為之努力了、為之奮斗了，就算沒(méi)有拿到名次，我也不會(huì)遺憾，不會(huì)后悔。我覺(jué)得，這也是一種幸福。
那應(yīng)該是小學(xué)六年級(jí)的事吧。有一次，我們班競(jìng)選班干部，那時(shí)，我挺想當(dāng)班長(zhǎng)的，當(dāng)老師一宣布這件事，全班都炸開(kāi)了鍋。大家都在討論誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)可以當(dāng)什么干部之間類(lèi)的話題。我心想：他們會(huì)不會(huì)選我啊?我能順利當(dāng)上班長(zhǎng)嗎?第二天，競(jìng)選開(kāi)始了，我落選了。記得在競(jìng)選的前一天，我精心準(zhǔn)備了一份競(jìng)選稿，并對(duì)著鏡子讀了很久?？墒牵覅s落選了……我心想：沒(méi)關(guān)系，以后還可以的!加油!不要?dú)怵H、加油、相信自己!我覺(jué)得，就算我這次落選了，但我為之付出了努力，我不會(huì)后悔。其實(shí)，這也是一種幸福。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。只有多經(jīng)歷幾次失敗后，才會(huì)成功，有一句話說(shuō)得好“失賬是成功之母“，而且人只有在逆境中才能更好地成長(zhǎng)，只有經(jīng)受挫折才能變得更好。所以我認(rèn)為，其實(shí)這也是一種幸福。
這也是一種幸福參考篇十六
天宇中浩瀚的星辰，星羅棋布，晚風(fēng)中夾雜著雪的雜質(zhì)，真不知是殘陽(yáng)如血還是學(xué)如殘陽(yáng)。獨(dú)自站在山的最頂端，抬頭仰望，繁星點(diǎn)點(diǎn)，亮亮的，霎是好看。有一種快感，莫名的快感，在我心頭涌動(dòng)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”不正是展露這種絕境嗎。腳下，是伸手不見(jiàn)五指的漆黑，頭頂，是星星點(diǎn)綴的光芒。微雪拂過(guò)，帶來(lái)陣陣清香，寒風(fēng)凜冽，打在我的臉上，鉆心般的疼痛，足不使我透徹心涼。
心扉中有一絲雜念掠過(guò)，波起陣陣漣漪，想起了遠(yuǎn)方，響起了故鄉(xiāng)，回憶著童年的快樂(lè)時(shí)光。雪，下大了好似鋪上了一層潔白的.霜，給冬天的夜披上了些許的潔白與蒼涼。夜景是婉約的，是清秀的，獨(dú)自站在山的一隅，不時(shí)的，回憶恰似潮水般涌現(xiàn)，耳邊，響起了孩童般天真的笑顏。與這笑容相比，我的凄清，甚覺(jué)冷落。拗不過(guò)愉快的氛圍，好似周?chē)囊磺星校继畛錆M了快活的空氣，我扭過(guò)頭，看到的，卻是孩提時(shí)的自己，多么善良，多么天真，多么可愛(ài)，與如今成人的我格格不入，尋思著，觀摩者，孩提時(shí)的自己與大腦中殘留的回憶甚像。是的，這一切就發(fā)生在我的眼前，怦然心動(dòng)，看，這是我曾經(jīng)做過(guò)的傻事，我一直在懊悔，不敢承認(rèn)，看，那是我曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)事，我一直在自責(zé)，不敢承任……帶著秉性，在通往成人的路上孤獨(dú)的前行，留下的，僅僅是雪地上空蕪的腳印。
回憶終究是回憶，把尋不住，沒(méi)有必要為曾經(jīng)的自己懊惱不已，實(shí)則，這個(gè)世界本身就是由回憶組成。一個(gè)幸福的世界，幸福，往往只是雪地中的回憶。
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