寫總結是一種自我反思的機會，可以促使我們提升自己。追求完美的總結需要在學習和思考中保持警覺和積極的態(tài)度。以下是小編為大家收集的成功案例，希望能給大家提供一些借鑒和啟示。
小學生個人講話稿篇一
xx同學：你是一個追求進步的同學，范文之評語:小學生家長評語集錦。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫，到第八篇時，你就知道哪個段落是重點段，應該詳細寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力，一般學生還達不到。
希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優(yōu)異的成績回報老師，回報父母。希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
小學生個人講話稿篇二
1、作為一名全校的領操員，你的每一個動作都是那么準確到位，為了讓每個人清楚地看到，你有時汗流浹背，可你從未嘆苦叫累，老師欣賞你顧大局識大體的個性，要保持噢!
2、作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞，組織分配每一次都安排得井井有條，若能在學習中再細一點，老師相信你各方面將大有提高。
3、作為大隊委的你，大隊部交給的每一項任務都完成的很出色，對班級老師布置得的工作，你也總是一絲不茍，老師為有你這樣的.得力小助手而感到欣慰。
4、總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧!
5、整天笑容滿面的你，讓人們看到了你的無憂無慮的天性，許多同學都愿意與你交朋友，望在今后的學習中能稍加觸動，適時地皺眉思考一下。
6、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
7、在你甜甜的微笑中，老師看出了你的率真，你的為人真誠使你贏得了同學們的信賴，奔著你的理想不斷努力吧，相信你的優(yōu)良品行會為你的未來帶來好運。
8、有上進心的你這學期有了不小的進步，每次能主動幫助那些學習上有困難的同學，耐心而細致，對待老師交給的任務都能按時按量完成，知道嗎?要讓自己愛心播撒更遠，要有足夠能量!
10、有較強學習能力的你，常讓班上一些同學羨慕，知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個比你強或弱的同伴吧!
11、無論何時你總是把作業(yè)上的每個字寫得那么工整漂亮，盡管有時你會花別人2倍的時間，正是你的執(zhí)著，才使得今天的你贏得了同學們稱贊和關注，祝福你孩子。
12、文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課，認認真真的寫著每一次作業(yè)，知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手，努力吧!機遇會向你招手的。
13、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法，發(fā)現同學面臨困難，適時得給與提醒和幫助，老師和同學都喜歡你，相信你的這些可貴品質將對你的成長有幫助。
14、勤奮踏實表現在你的學業(yè)上，穩(wěn)重可靠展示在你的工作中，老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸，相信你的工作經歷會給未來的你帶來幫助。
15、你有一張善于表達，勇于表達，樂于表達的嘴巴，有較敏銳的觀察，只要適時適地運用在課堂上，你就會達到你想要達到的高度，小伙子，試試看吧!
16、你的和氣與友善讓同學們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信，繼續(xù)保持吧。
17、你到我班有一年了，同學們現在都把你當成了朋友，你的進步是有目共睹的，書寫更工整了，其他各門學科在原有基礎上有了提高，望你再接再厲爭取趕上同學們。
18、你從不主動向別人展示什么，但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅毅，同學們都希望與你交朋友，敞開你的心扉吧，你會發(fā)現交流的快樂。
19、默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸的鉆勁的，每一次勞動你總是不怕苦，不嫌累，能與同學們友好相處，老師盼望你在課堂上有更多主動參與學習的表現。
20、默默無聞，契而不舍是老師近來對你的評價，最讓老師感動的是你那種拼搏的精神;書寫在進步，默寫在進步;老師相信在這種精神的引導下，你會永往直前的。
21、每一節(jié)課你總能坐那么直，每一個問題你都會認真思考，尤其是這學期你是班上進步最大的一名同學，黑板上的表揚欄常會見到你的名字，老師為你高興，相信你會有光明的前程。
22、每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志，每一個問題你總是不愿意錯過，老師最希望看到你不時舉起的自信的手臂，相信吧，你的每一點思考將會帶來成績的提高。
23、每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學們?yōu)槟愫炔?，你的書寫也日漸成熟和漂亮了，努力吧，有時細節(jié)能決定人的成敗。
24、每一次提醒你總能默默地記住，每一項任務你都會靜靜地完成，對自己及時反省讓你慢慢地進步，望你帶著這些好的品質去新的天地開拓，一定會有豐厚的收獲。
25、每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆：你是一個有恒心的孩子。無論作業(yè)多少、難易，你始終不變的認真態(tài)度也贏得了同學們的一致好評。這就是你每次選舉時人氣旺的體現，好好珍惜吧!
26、歷事練心，近來你越來越懂事了，老師每次把班級的事物交給你都那么放心，同學們有事都愿意跟你交心，老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。
27、老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難，逃避困難了，每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學期進步較大，老師盼望你能在新的平臺上再夸一個臺階。
28、好學向上的你，目光中時時顯示著渴求知識的欲望，盡管家庭的艱難有時阻止你前進的腳步，可你從不屈服，本學期你的書寫越來越美觀了，作業(yè)的正確率也提高了，繼續(xù)努力吧!
29、對班級每一件事都很關心的你讓老師毫不猶豫的把班級開關門的任務交給了你，同學們也都非常信任你;最近你的良好表現也得到了各科老師的好評，好好把握吧。
30、當每一次的等第與你的預期有一定距離時，老師看到了你的不安與焦慮，你是一個有上進心的孩子!知道嗎?要想到達理想的彼岸，恒心才是必備的渡船。
小學生個人講話稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好!我是某某班的某某。
迎著三月的春風和雨露，我們又到了雷鋒月。
親愛的同學們，你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒有發(fā)現，他有一個很有趣的特點，那就是他永遠面帶微笑，真誠的微笑，喜悅的微笑，幸福的微笑。雷鋒叔叔說，對待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說的，也是這樣做的。同學們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著面對生活，微笑著面對我們的親人，微笑著面對我們的同學，把溫暖送給他們，把幸福送給他們，把快樂送給他們!其實，學習雷鋒就應該從這些小事做起!同學們，微笑吧，熱愛生活吧，親近我們身邊的每個人，這是學習雷鋒精神的第一步。
親愛的同學們，你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中，我發(fā)現其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說，活著，就是讓別人更好地活著，這句平實的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣，愛崗敬業(yè)、助人為樂。他盡力用自己的汗水，用自己的勞動去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒精神們的感染下，我也學著去奉獻，去為他人帶去快樂。
記得有一次，我和我們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭，就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯，我想下午就要檢查，不按時完成可不成啊!于是我拉住了幾位同學，對他們說：“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級的螺絲釘啊!”于是，大家都停住了腳步，繼續(xù)辦黑板報。等我們辦完了黑板報，午飯已經吃過了，最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯，但是我們都不后悔，看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上，今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神!”同學們看著煥然一新的板報，對我們投以欣慰的微笑。我知道，我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。
同學們，學會關愛他人，微笑著面對生活，這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒，就是要從平凡的小事做起!
謝謝大家!
小學生個人講話稿篇四
各位老師、同學們：
大家好！
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選，我是一（2）班的__。我競選理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護__小學和一（2）班這個大家庭。
二、我學習努力，上班能認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛，喜歡畫畫、唱歌、講故事。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要強自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選擇我，沒錯的。
謝謝大家!
小學生個人講話稿篇五
親愛的老師、同學們：
我是一個小書蟲，特別喜歡看書，有時候會把許多重要的事都忘了，下面，我來給你說一說。
那是一年暑假里的一天，我一個人在家，我那時買了十幾本新書，我便如饑似渴，如狼似虎的讀起書來。漸漸地，我忘記了時間，忘記了空間，整個人仿佛完全融入了書中。我看完一本，又拿起一本，等到我看到第五本的時候，我覺得眼睛有點疼，到外面休息了一會，就繼續(xù)看，我又看了兩本。突然接到了我媽打來的電話，問我怎么還沒去補習班。我一愣，一看表，才發(fā)現已經七點了，我趕緊匆匆忙忙的往補習班趕。還有一次，也是我一個人在家，媽媽讓我自己買飯吃，結果我因為看書忘了，那天我一整天沒吃飯。
我愛看書，因為我從書中不僅學到了知識，還學到了做人的道理。
小學生個人講話稿篇六
今年是雷鋒同志光榮犧牲52周年，也是“向雷鋒同志學習”的號召51周年。今天，我們召開全區(qū)學雷鋒座談會，目的是動員全區(qū)上下進一步掀起學雷鋒熱潮，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，為建設和諧富裕新--、與全國同步進入全面小康社會凝聚強大的精神力量。剛才，為我區(qū)--年榮登“中國好人榜”的同志頒發(fā)了證書，自治區(qū)宣傳部副部長、文明辦主任李--介紹了我區(qū)學雷鋒活動的總體安排，七位先進典型結合工作實際作了交流發(fā)言，也是作了向雷鋒同志學習的經驗介紹，講得非常好，聽了以后很受教育、也深受感動。在此，我代表自治區(qū)黨委、人大、政府、政協(xié)和軍區(qū)，向受到表彰的同志及大會發(fā)言的七位先進典型取得的成績表示祝賀和敬意，并通過你們向全區(qū)無數雷鋒式的先進模范表示崇高的敬意!
下面，我講幾點意見。
一、充分認識深入開展學雷鋒活動的重要意義。
雷鋒同志是一名優(yōu)秀的共產黨員、偉大的共產主義戰(zhàn)士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，為全國人民樹立了學習榜樣。雷鋒的光輝事跡蘊含著十分豐富的精神內涵，集中體現為熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民、助人為樂的奉獻精神，干一行、愛一行、專一行、精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神和艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。幾十年來，雷鋒精神在中華大地上廣為傳揚，激勵了一代又一代人的成長進步，產生了廣泛而深刻的社會影響，顯示出了強大的生命力，已成為一面永不褪色、永放光芒的旗幟。在黨中央的大力倡導下，在各級黨組織的積極推動和全社會的共同努力下，形式多樣的學雷鋒活動持續(xù)蓬勃開展。特別是近年來，我們著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推動社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，以社會志愿服務為載體，組織開展了一系列豐富多彩的學雷鋒活動，我區(qū)評選道德模范、表彰見義勇為、開展“日行一善”等活動取得了良好效果，涌現出了一大批雷鋒式的模范人物，雷鋒精神在寧夏大地不斷傳承發(fā)揚，無數新的“雷鋒”在不斷成長。
1990年，學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。--強調指出：“雷鋒精神作為中華民族的傳統(tǒng)美德與共產主義光輝思想相結合的時代精神，具有持久的生命力?！秉h的十七屆六中全會明確提出，要深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化。最近，中央專門下發(fā)了文件，對深入開展學雷鋒活動作出了部署，提出了明確要求。近日，中央將召開弘揚雷鋒精神座談會，對深入開展學雷鋒活動進一步作出指示要求。我們一定要認真貫徹落實中央的決策部署，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，不斷提升公民道德素質和社會文明程度。
當前，深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，具有十分重要的現實意義。隨著體制機制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化，各種社會現象和社會矛盾更加復雜多樣，拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長，見利忘義、麻木不仁、誠信缺失等道德失范現象時有發(fā)生。深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，必將進一步激發(fā)社會思想道德建設熱情，倡導文明新風，匡正道德失范，矯正誠信缺失，提升社會道德水平，引導人們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者;必將進一步弘揚民族精神和時代精神，促進社會主義核心價值體系建設，形成各民族奮發(fā)向上的精神力量;必將進一步凝聚全區(qū)干部群眾的意志和力量，為建設和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會提供強大精神動力。雷鋒精神今天沒有過時，今后也不會過時，新的時代仍然需要千千萬萬個雷鋒式的人物，仍然需要不斷發(fā)揚光大雷鋒精神。我們一定要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識新形勢下深入開展學雷鋒活動的重大意義，切實把思想統(tǒng)一到中央要求上來，進一步掀起學雷鋒活動熱潮，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面。
小學生個人講話稿篇七
老師們，同學們：
剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問題，比如：有些學生覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴肅，影響到其他同學；有些學生沒有躲避的動作或動作太慢，姿勢不夠正確....這些問題今后一定要糾正，同學們要記住，這不是游戲，這是保命，不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習，大家能進一步增強防震、防火等安全意識，培養(yǎng)良好的安全行為習慣，掌握應急避險技能，提高自救互救能力。同時，還要通過每一個學生，帶動每一個家庭，影響整個社會，通過全社會共同努力，把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園，讓每一位學生都能健康快樂地成長。
最后，我還要鄭重說明的是，我們今天進行防震減災疏散演習，只是為了提高增強學生防震減災安全意識，掌握應急避險技能而進行的常規(guī)工作，絕不意味著地震即將來臨，請全體師生不要誤解，自覺做到不信謠不傳謠。
謝謝大家！
小學生個人講話稿篇八
各位老師，青少年朋友們：
大家下午好!
三月如歌，萬物齊吟，沐浴著“雷鋒精神”的春風，今天我們在這里隆重舉辦“學雷鋒、做有道德的人”演講比賽，重溫英雄事跡，傳揚光榮傳統(tǒng)。在此我謹代表校委向參加此次活動的青少年朋友們表示誠摯的問候!向所有為社會文明進步默默奉獻、用實際行動傳承和發(fā)揚雷鋒精神的朋友們表示崇高的敬意!
今年是毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”50周年。50年來，雷鋒這個響亮的名字和他的偉大事跡傳遍了祖國的大江南北，激勵和影響了一代又一代的中華兒女追求正確的價值取向，傳承良好的道德風尚，締造光輝燦爛的人生。今天我們舉辦此次演講比賽的主要目的也是進一步動員和組織我校廣大青少年，大力弘揚雷鋒精神，持續(xù)推進社會主義核心價值觀教育，激活大家心中蘊藏的美好思想品德，為社會健康和諧發(fā)展提供強有力的道德支撐。
青少年朋友們，讓我們把今天“學雷鋒、做有道德的人”演講比賽作為今后學習和實踐雷鋒精神的一次總動員，以雷鋒精神為航標，確定好人生坐標，把握好道德尺度，選擇好價值追求，牢固樹立“奉獻他人、提升自己”的理想信念，積極培養(yǎng)“關愛他人、關愛社會”的愛心和胸襟，好好學習，奮發(fā)向上，勇于擔當，不懈努力!
最后，預祝我校“學雷鋒、做有道德的人”演講比賽取得圓滿成功!祝各位老師身體健康，工作順利!祝所有青少年朋友們學業(yè)進步、前程似錦!
謝謝大家!
小學生個人講話稿篇九
老師們、同學們：大家早上好!
我今天講話的主題是：春如雷鋒，溫暖人間。每年的三月五日是學雷鋒日，我們也一直在說要向雷鋒叔叔學習。同學們：“雷鋒是誰?為什么要向雷鋒學習?”你思考過嗎?接下來老師來告訴大家吧!
雷鋒叔叔生在一個貧農家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關懷，被送入學校讀書。1960年參了軍，成了一名解放軍戰(zhàn)士。他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人?！彼沁@么說的，也是這么做的。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標兵”和“模范共青團員”，并被選為撫順市人民代表。
在軍營內，他是一名好戰(zhàn)士，在軍營外，他仍然時時想著他人。
有一次，雷鋒生病了，在看病的路上，他主動地幫建筑工地運送磚瓦;在傾盆大雨中，他踏著泥濘的小路護送一位農村老大娘回家;得知了戰(zhàn)友家中的生活困難，他悄悄地寄錢給戰(zhàn)友的媽媽;為了支援災區(qū)，他從自己平時積攢下來的津貼中拿出一百元錢寄給災區(qū);即使是在出差的火車上，他也盡自己所能為大家服務??人們這樣評價他：雷鋒出差一千里，好事做了一火車??就是這樣一個有利于人民、有利于國家的好戰(zhàn)士，在一次意外事故中，因公殉職，年僅22歲。
毛主席親筆為他題詞：向雷鋒同志學習!作為小學生，我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子??這些都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!同學們，能做到嗎?(生：能。)好的，謝謝大家!
20xx年2月29日。
小學生個人講話稿篇十
在現實生活中，我們應立足自身，向雷鋒同志學習，要從身邊小事做起。具體從以下幾個方面努力：
第一，要遵守學校規(guī)章制度，講文明禮貌。嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校相關規(guī)定，開展正常的活動。尊敬師長，團結同學。在教室和樓道內不追逐打鬧，排隊出校，排隊就餐，爭當遵紀守法明禮的好學生。
第二，認真做好清潔衛(wèi)生工作。學習環(huán)境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環(huán)境將陶冶人的情操造就合格的人才，當然，美好的校園環(huán)境必須靠我們每一個人的努力，不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。
第三，在學習上，要發(fā)揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合規(guī)范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。
第四，積極參加學校和班級組織的各項活動，切實提高自己的活動才能，力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。同學們，用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。讓我們行動起來，做一名雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者，在三月的春風里與雷鋒精神同行。
小學生個人講話稿篇十一
尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家早上好!
光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已經告別難忘而輝煌的20xx年，邁進令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年里，祝教師們新年歡樂，身體健康，合家幸福，工作順利!祝同學們學習提高，茁壯成長，素質全面，成績優(yōu)良!
今日我國旗下演講的題目是《新年，新起點，新期望》。在20xx年的日歷上，有一個異常的日子1月1日，這標志著華夏神州又增添了一道年輪，標志著時代的航船乘風破浪，偉大祖國又迎來了充滿期望的一年。讓我們用奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學們，我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。而讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。僅有這樣，才能無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。
時間的列車已經帶著我們走向了新的一站20xx年已經過去了，在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一齊歡樂過、一齊憧憬過、也一齊努力過。我們?yōu)樽晕覜]有虛度年華而欣慰，也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們人生的寶貴經驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好!
同學們，回望20xx，我們豪情滿懷!邁進20xx，我們信心百倍!新的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存;困難與榮譽同在。生活是那樣豐富和寬廣，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峰等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫在這生命的春天里，播灑下期望的種子，辛勤地耕耘吧!
小學生個人講話稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
一個人在漫漫人生中總會經歷一些挑戰(zhàn)，有的人會考很難的試，有的人會跑馬拉松，參加鐵人三項……我的這次挑戰(zhàn)有點兒打破常規(guī)，有點兒考驗膽量，甚至如果不注意，就可能會產生危險。那就是：登山。
登山？我相信提到登山大家都不陌生，但登山又有什么打破常規(guī)，考驗膽量，又稍不留神就產生危險呢？我三歲就開始爬山，人們贊嘆的目光，登到山頂時的喜悅，我都習以為常。但，這次我要爬的是野山區(qū)！
不要問我是如何找到野山區(qū)的，其實我是隨團的（給“貝格爾”打個廣告，可自行搜索）。但去探險畢竟不能將所有情況考慮周全，并一一應對，所以大家一定不能擅自爬野山哦。
這是一個大霧天，十分潮濕，山上更是。一開始沒有什么可“險”的，但后來竟下起了雨。這一下雨可了不得，要知道在山上通常會遇到一邊是懸崖，一邊是峭壁的場面。雨天路面濕滑，遇到石頭路面，一不小心，腳底下就會打滑，一打滑就會涼涼。所以，幾乎只能采用匍匐前進的方式，呃，我說的確實有點兒夸張，但不論怎樣，都是要手腳并用的。
走著走著，只見我的前邊兒躺著一個大石頭，我壓低重心，手腳并用，爬過了這塊滑溜溜的大石頭。雨越下越大，很快就又有險情發(fā)生了，前方矗立著一面大石墻。我一開始想盲目地用蠻勁兒爬上去，結果不但沒上去，還差點兒摔下來。我發(fā)現這個方法不行，于是每一步都找到石頭上的小坑，盡量踩實，胳膊也使勁兒用力，腳打了好幾次滑，終于有驚無險地爬了上去。
我很快又遇到了一個大陡坡，上面全是荊棘，我盡量找沒有荊棘的地方走，這簡直要比走迷宮還難??！哎喲，我的手被扎了，幸虧只是劃傷了一點兒，一會兒就會好的。俗話說“上山容易下山難”，特別是經常碰到濕滑的陡坡，一走一出溜兒。
我們剛下山，居然雨過天晴。藍天白云，艷陽高照，看不到一絲雨霧的痕跡，剛才的事兒猶如一場夢在我的腦海中徘徊。
我的登山故事到這兒就差不多結束了，我還會寫什么呢？請大家拭目以待！
小學生個人講話稿篇十三
寒假伴隨著鞭炮聲離我們遠去，在綿綿的春雨中，我們又回到熟悉的校園。在剛剛過去的一年里，我們歡樂過，也苦惱過；我們成功過，也失敗過；我們悲傷過，也微笑過；我們奮斗過，也疲倦過。
在校園里，有你我形影相隨的腳印，有你我互致問候的情意；在運動場上，有我們的搖旗吶喊聲，有為集體榮譽而戰(zhàn)時流下的汗水和淚水；在教室里，有我們朗朗的讀書聲，也有知識擂臺上的唇槍舌劍；在課間，有你我互助的身影，一句問寒問暖的話語，一支救急的筆都是同甘共苦的記憶。
當我們一同迎著晨曦走進這里時，當我們?yōu)榱送粋€目標共同打拼時，日子在悄悄地流逝，當這一切已成為了歷史，伴隨著這段歷史，我們在慢慢成長！ 回憶過去，總結經驗和教訓，可以讓我們成長；面向未來，不斷地去學習可以讓我們成熟！
一年之計在于春，一日之計在于晨；一家之計在于和，一生之計在于勤。勤于什么呢？有人說：蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好。我們不僅要讀課內之書，還要讀課外之書，做真善美之人。開卷有益，在乎用心。風華正茂的我們，正應讀萬卷書，行萬里路！
當你我又增了一歲更應做到：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
在接下來的日日夜夜里，我們又將攜手起航，像海鷗一樣迎著雷電、風浪前行，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
學校是我們童年的舞臺，是我們施展才華的天地。在這里，我們?yōu)⑾碌氖呛顾?，留下的是歡笑，收獲的是知識和友情。
請不要錯過你身邊正在發(fā)生的、或將要發(fā)生的事，請細細體會著其中的同學情，師生情，請為我們所擁有的每一天祝福，請為我們的美好將來努力！
小學生個人講話稿篇十四
親愛的老師，同學們：
大家好!
今天，我想和我們所有的同學談一下團結，通過我的講話，希望我們所有的人都可以意識到團結的重要，只有當我們團結一心的時候，很多的事情都會迎刃而解，我們的力量也將會變得更加的強大，所以希望我們在以后的校園生活當中，在學習上面都可以團結一心，建立屬于我們自己的強大的團體。
力量就會變成我們無法想象的大，不管是在平時的生活當中，還是在學習上，我們也要知道我們是一個班級，是一個團體，我們應該要去攜手同行，團結在一起，為了我們班級的榮譽去努力，在同學們有困難的時候，我們及時的伸出自己援助之手，盡自己所能去幫助到他，當我們自己遇到難題的時候，我們也會得到更多人的幫助，有時候一些困難在一個獨立的個體面前是很難的，但是在很多人面前，在擁有很大的力量的我們身上就能夠輕易的得到解決，所以我們也要懂得團結的重要。
在學習上，我們所有人的目標都是希望自己有一個好的成績，擁有一個美好的人生，所以我們也可以互幫互助，在課堂上都積極的融入進去，這樣也會更加的促進我們對于知識的吸收，所以我也希望我們所有人都可以有這樣的意識，懂得我們是一個團體，當我們班級得到一定的榮譽的時候，榮譽也是屬于我們每一個人的，班級的優(yōu)秀是離不開我們所有同學的努力的，團結真的非常的重要，同學們，有時候舍棄小我是可以成就更大的自己的，團結就是力量，團結的力量比我們想象中的更大。
讓我們一起為了我們共同的未來去奮斗吧，團結一心。謝謝大家!
小學生個人講話稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
在美麗的學校里，有一個默默無聞的女孩。她總是躲在角落里，默默欣賞同學們那飛揚的青春。那個女孩，是我。
清晨的陽光從窗口探進教室，給我們帶來一絲溫暖。教師講話了：“同學們，我上周布置了一個‘歌頌祖國’的主題演講，讓大家回去準備，這節(jié)課大家能夠上臺展示自我的風采。”教師話音剛落，教室里一片寂靜，沒人肯上臺演講。即使如此，我也大可放心，因為教師幾乎從不點我。
“小佳，你上來試試?！蔽颐偷匾徽?，抬頭一看，教師正微笑地看著我。我，能夠嗎？教師仿佛看透了我的心思，向我點了點頭。我難以置信地站上講臺，心里打著急促的鼓點，緊張地念了起來，這是我第一次上臺演講，我覺得自我的雙手、雙腳有些不聽使喚，連聲音都在顫抖。
“念得挺好的，可不能夠不要稿子，聲音大一點，再念一遍？”我看看教師，她正親切地對我微笑著。我不知從哪里來了一股勁，豁出去了！我慢慢提高自我的聲音，大聲流暢地把稿子念了出來。教室里響起了熱烈的掌聲，教師、同學們都以微笑的目光注視著我。我感到十分自豪。
放學后，教師意味深長地對我說：“其實每個人都是最棒的，你只是不相信自我，才產生了自卑，拿起你的勇氣吧，用微笑去應對生活，你也會感受到生活的完美。”教師的一番話深深地觸動了我。我要相信自我，用微笑去應對生活。
我準備去參加學校的演講比賽，因為這樣能夠挑戰(zhàn)自我。我開始每一天微笑地、充滿自信地去做每一件事，我要在演講比賽上展現自我最精彩的一面。
當我站在領獎臺上時，我激動萬分，微笑著應對大家。我做到了，我最終戰(zhàn)勝了自我！我要感激教師和同學們給予我的微笑和鼓勵，使我有了自信。
微笑能滋潤干枯的心田，微笑能帶來自信，微笑有助于成功。讓我們高昂著頭，大步向前，帶著微笑上路吧！
小學生個人講話稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《快樂復習再創(chuàng)佳績》。
現在已進入緊張的期末復習階段。我們每一位同學都想取得優(yōu)異的成績，以證明自己的學習實力，向老師，向家長，向學校交一份滿意的答卷?？荚囌谄冉?，我們必須馬上行動起來，安排一個切實可行的計劃。抓緊時間，認真?zhèn)淇?，提高復習質量。
在復習的過程中，我們首先應該做到保持一個良好的心態(tài)，對自己充滿自信，相信這長期以來的努力不會化為流水，只要認真?zhèn)淇即痤}一定會交上一份滿意的答卷。以輕松的心態(tài)來面對考試，快樂復習，在不斷地進步中體會學習帶來的充實。雖然寒假近在眼前，如果為此忽略了對考試的復習，這是不可取的。此時耐心踏實一定會取得事半功倍的效果。
有了良好的心態(tài)是第一步，除此之外，我們還要掌握科學的復習方法。
1. 制定合理的復習計劃。復習時要根據自己的實際情況，參考老師給我們編寫的《期末復習指導》，理清各科復習重點內容，按計劃有重點的復習,做到短時高效。對于弱勢科目,應該以復習錯題為主，只有扎實地掌握已學知識，便可以取得較理想的成績。
2.上課認真聽講,積極思考。在復習階段，老師會帶領我們將所學的知識進行回顧和梳理，會將我們在學習過程中所遇到的困難和錯誤進行提醒和指導，老師講授的內容是整本書濃縮的精華。老師還會教給我們審題、答題的方法和技巧，所以我們在聽復習課時要格外認真聽講，提高復習的聽課效率。同學們還可以把重點的知識和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。
3.為自己樹立一個恰當的學習目標。沒有目標就沒有動力，目標會激發(fā)我們的斗志，每天早晚都問問自己，今天我的學習有沒有接近我的目標。如果覺得還沒有，就要為自己鼓鼓勁，加加油！
4.嚴格遵守考試紀律，誠信考試?？荚嚰仁菍χR的檢測，又是對意志的磨練，還是對我們品行的檢測。我們需要重視考試，更需要正確對待考試?？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，因為那樣只會害了自己?！皩殑︿h自磨礪出，梅花香自苦寒來”，無論做什么事情，都要經過艱苦的磨練才可能成功，世上不存在天上掉餡餅的事。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果?？荚囎鞅走@種自欺欺人的做法，不但不能彌補自己學習上的漏洞，相反，還會讓自己失去“誠實”這一寶貴品質。
同學們，讓我們以良好的心態(tài)、科學的方法、充分的準備吹響期末考試的號角，為這次期末考試呈上一份滿意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報！祝愿大家快樂復習，再創(chuàng)佳績！
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