總結是對學習過程進行回顧和梳理的關鍵步驟，可以幫助我們更好地掌握所學知識。要寫一篇較為完美的總結，需要在表達方式上做到簡明扼要。下面是一些經(jīng)過整理的總結樣例，供您欣賞和學習。
參加村干部培訓心得篇一
開始的我認為當學生干部就只是服務同學就行了，但通過本次學生干部培訓班學習，讓我正確的認識到了為什么要當干部，怎樣才能當好學生干部等等許多問題。
讓我認識到學生干部是學生中的示范、引領者，自己要能干，還需要會布置給別人干。學生干部也是老師了解學生的一切的窗口,是老師的助手。學生干部的主要目的就是學習，其次才是干部，在學習完成后，利用課余時間為班級、為同學干一系列有益之事。
作為一個學生干部，無論是官大還是官小，正確認識自己的位置，在搞好學習的同時，干好自己的本職工作。在平時的工作中應擁有細心、耐心、包容心，做事更應有高效率、高標準、高要求,做事也更應該有主動性、積極性、創(chuàng)造性。
在本次的學生干部培訓班中,讓我學習到怎樣才能當好一個優(yōu)秀學生干部：一.學生干部要有素質（作為一個學生干部應有思想、知識、能力、情感、意志、風度、語言等方面的素養(yǎng)）二.做好一個學生優(yōu)秀干部應該有四勤（腿勤、嘴勤、手勤、腦勤）。
我們在平時的工作中,更應該樹立公仆意識,為大家做好服務,才能讓同學們信服,不能光說不干。當好學生干部要擁有六種能力：1.管理能力2.組織協(xié)調能力3.觀察.分析能力4.語言表達能力5.出主意.想辦法能力6.處理突發(fā)事件能力。
我們當好學生干部可提升思想業(yè)務水平,充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務的功能。作為一個學生干部，應率先帶頭做好自律，應帶頭遵守學院的各項規(guī)章制度。在學生隊伍中，學生干部起著引領、帶頭作用。學生干部代表著學院的整體素質，在言談舉止、為人處事、如何做人中的核心指標就是誠信。俗話說的好‘人無信不利,事無信不成’。我們在學生群體中擔負著自我提高、自我教育、自我服務、自我管理的擔子。
我們作為學生干部，誠信是重要的。一個人的誠信是長期積累和保持的。我們學生干部應把誠信上升到做人的高度、推到社會的`高度、推到人生經(jīng)營的高度。我們學生干部首先做事要踏踏實實的，要不為自己做事，不要在乎其他人短時的評頭論足，干出一番成果，自己要用心去做事，讓所有同學都受益時,那是我們才是一個好干部。在工作中要少抱怨，要有包容心、耐心的去帶領大家做事，布置任務給大家來完成。
學生干部在做好日常管理中，一定要嚴格要求自己，要做好自律。在工作中藥團結廣大同學、依靠廣大同學，凝聚一切班內可團結的力量來完成艱難的工作任務。還有在今后的工作中，要有批評與自我批評的意識，有錯要及時改正過來，做一個好干部。
我們學生干部在日常工作中要有一種陽光的心態(tài)持久的學習意識。尤其是在面對榮譽與利益時，應更有陽光的心態(tài)。我們學生干部應帶頭培養(yǎng)班級濃厚的學習興趣，以身作則，帶動并提高周圍同學的學習積極性，協(xié)調好學業(yè)與工作的關系，做到學業(yè)與工作兩不誤。
作為一名學生干部，我們要正確履行干部使命。要圍繞以學習為中心，牢牢抓住培養(yǎng)學生成立這條主線。協(xié)助老師帶領同學、服務同學，為班級更好的發(fā)展貢獻自己的力量。同時也能使自己學到更多的東西，提升自己的綜合素質。
通過這次學生干部培訓班的學習，我不僅在認識上有所提高，在工作能力方面也學到了不少知識。我相信，在今后的日常工作中，會成為一個優(yōu)秀的學生干部的。會把這次學生干部培訓班中所學到的應用到今后的工作中，為同學為真誠的服務，班級謀利益。同時，我也相信我會成為一個優(yōu)秀的學生干部的。
參加村干部培訓心得篇二
今年8月18日至8月19日，我受縣人力資源和社會保障局指派，有幸到大關縣委黨校學習。培訓所學知識豐富而全面，涵蓋了作為一名中青年干部必備的知識和能力，在短短的2天時間里，我抱著虛心、勤學、好問的態(tài)度從培訓班學習了規(guī)定的各項課程，使自己的理論基礎、黨性修養(yǎng)有了提高;對國情、縣情、縣域文化、民族宗教、縣經(jīng)濟發(fā)展形勢、干部如何成長等方面有了一定程度的了解;公文、外宣新聞等寫作知識有了很大的進步，既豐富了我的業(yè)務知識和理論知識，又開拓了自己的認識水平和理論水平，增強了對大關發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進一步努力的方向。下面談幾點體會：
學習期間，我始終秉承“三人行、必有我?guī)煛钡睦砟睿瑯淞ⅰ耙蝗诵?、也有我?guī)煛钡乃枷耄е巴獬鰧W習、取經(jīng)回家”的誠懇態(tài)度，虛心的學習、不懂的請教，通過兩天的學習，使自己收獲不小，也體會到，無論何時何地，只有保持謙虛謹慎、誠懇好學的態(tài)度，才會學到更多的知識，同時要樹立終身學習的理念，創(chuàng)新學習方式才能獲得更多的知識。
拓展眼界學識，完善知識結構。幾位領導通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了我縣的工業(yè)、農業(yè)、旅游、文化產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展思想，干部成長、宗教等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到只有拓寬知識面，完善知識結構，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題都是必不可少的。
學習要從被動向主動轉變。由于工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
樹立終身學習的理念。古人云：“吾生而有涯，而知也無涯”。當今時代，世界、中國、云南、乃至大關都在飛速發(fā)展，新情況、新問題層出不窮，知識更新速度快，要適應不斷變化發(fā)展的客觀世界，就必須把學習從單純的求知變成生活的方式，努力做到活到老、學到老，終身學習。
我深知“冰凍三尺、非一日之寒”的道理。在短短2天時間里，要想全面的掌握所學的知識，是不大現(xiàn)實的，這就要求在平時要加強學習，在此次學習中，除了按時、按質、按量完成課業(yè)外、針對授課內容，有不清楚或者不是很明白的內容采取互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料、閱讀雜志書籍，增強對相關知識的了解程度，提高自身的綜合能力。同時主動和從事相關行業(yè)的同事了解實踐，樹立“不唯書、不唯上、只唯實”的思想，經(jīng)常把自己對一些問題的看法同領導以及一些權威讀物進行反復對比，找準工作差距，吸收豐富營養(yǎng)。
古人說：不恥下問，可以為師。兩天的學習，使我體會到了多思、多問的益處。學習中、工作中，對不懂的地方，要消除難以啟齒的心理，做到敢于問、善于問，絕不能“打腫臉充胖子”、不懂裝懂。當然，不是每遇到一個問題，都不加思索，“問”字當先。在問之前，要養(yǎng)成獨立思考的習慣，對不懂的問題，經(jīng)自己查閱資料、反復琢磨仍無結果時，方能向別人請教。
要使自己綜合素質得到快速、全面的提升，除了樹立“笨鳥先飛早入林”的思想，勤學苦練，不恥下問外，最重要的還要注重反省、善于總結。在學習和工作中通過反省，認識到自己的不足，找準工作差距，才能促使自己去尋找、改進學習和工作方法;在學習和工作中不斷總結，在實踐中總結出經(jīng)驗和理論，也才能更好地把經(jīng)驗和理論運用在新的工作中，促進個人綜合素質的全面提升。
通過此次培訓，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足：一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領導所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進行分析。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作，用業(yè)績來回報組織的培養(yǎng)，用才智來答謝領導的信任，用不懈的努力來爭取更大的進步。
參加村干部培訓心得篇三
根據(jù)市總工會《關于落實20__年全市工會“技能培訓促就業(yè)行動”目標任務的通知》文件精神，我會本著提高下崗職工、失業(yè)人員、農民工等群體的技能水平和創(chuàng)業(yè)技能，擴大就業(yè)再就業(yè)范圍和途徑；協(xié)助區(qū)委和政府做好就業(yè)再就業(yè)的工作目標，結合我會實際情況，聯(lián)合我區(qū)人社局及各基層工會，20__年在我區(qū)范圍內開展“技能培訓促就業(yè)行動”。現(xiàn)將開展就業(yè)行動情況總結如下：
一、加強管理，健全機制。
為了加強對職工工作的領導，我會在原有基礎上進一步明確了有工會領導負責，各單位工會主席參加的領導小組，由工會主要負責制定職工教育培訓計劃，研究培訓工作內容，提供教育資料，督促檢查教育培訓工作進展情況及協(xié)調工作。同時在原有基礎之上進一步健全職工教育培訓工作的各項制度，為搞好職工教育培訓工作提供了可靠保證。
二、年內開展“就業(yè)行動”成效。
（一）做好農民工的培訓工作。為提高農民工的整體素質，我區(qū)總工會加大對農民工的培訓力度，培訓的內容包括技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、家政培訓等，通過技能培訓提高他們創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的能力，今年以來，我們聯(lián)合相關部門在三里鎮(zhèn)、五里鎮(zhèn)、樟木鄉(xiāng)舉辦了四期農民工培訓班，參加培訓農民工達680人次，其中參加技能培訓達520人次，參加創(chuàng)業(yè)培訓達30人次，參加家政培訓達107人次，其他培訓。培訓班的舉辦得到農民工的踴躍參與和充分肯定。
（二）開展“春風行動”，促進農民工就業(yè)。今年年初，我區(qū)總工會與人勞局、婦聯(lián)等部門聯(lián)合開展了以“搭建供需平臺，促進轉移就業(yè)”為主題的“春風行動”的活動。在石卡鎮(zhèn)舉辦了一場服務產(chǎn)業(yè)園區(qū)臺泥公司小型現(xiàn)場招聘會，在招聘會上，有200多名農民工前往招聘會現(xiàn)場進行求職應聘，有30多名農民工與用人單位達成就業(yè)意向。同時，還向廣大城鄉(xiāng)求職者推薦了臺泥公司、華潤水泥公司、恒運通中纖板有限公司等15個用工規(guī)范誠信企業(yè)，為700名城鄉(xiāng)求職者提供了免費就業(yè)服務，提供就業(yè)崗位1000多個，幫助非公企業(yè)新吸納658名城鄉(xiāng)求職者，并且跨地區(qū)有組織地輸出勞務工843人。
三、存在問題。
（一）我區(qū)工會培訓資金緊缺，無法組織工會專門的培訓機構，只能協(xié)助人勞部門，提供培訓人員。
（二）缺少培訓信息和就業(yè)信息。
四、努力方向。
（一）重視“技能培訓促就業(yè)行動”，切實加強組織領導，確保下達的“技能培訓促就業(yè)行動”工作目標的完成。
（二）積極拓展籌資渠道，多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓和就業(yè)服務補貼。
（三）推進工會培訓和就業(yè)服務機構建設，充分利用社會資源，創(chuàng)新培訓渠道，多方向組織培訓。
（四）要積極爭取政府對“技能培訓促就業(yè)行動”的支持，努力將“技能培訓促就業(yè)行動”納入當?shù)卣ぷ饕?guī)劃。
（五）由對困難職工、農民工的針對培訓，深化到其的無就業(yè)的子女培訓。
參加村干部培訓心得篇四
**年5月，我有幸參加了由教育局組織的“全區(qū)中小學德育管理干部培訓班”的學習。對于走上德育工作崗位不久的我來講，培訓可謂是及時雨，讓我受益匪淺、體會良多。學后，我對自己今后德育工作的開展有了更大的信心，下面就談談我參加此次培訓的收獲及感受：
通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們中小學校的工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言，教育放首位；而對于教育而言，德育是首位的。我想，我們要開展好學校的德育工作，首先應從思想覺悟上來認識到這一點，這樣我們才會努力地開展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個工作內容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復雜的現(xiàn)代社會，面對越來越不聽話的孩子們，我們的教育越來越顯得力不從心，其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應該重視我們的這一項工作，腳踏實地地把它做實做細。
通過學習，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的艱巨；通過學習，我增強了要把這項工作做好的信心。在聽了邢校長的精彩講座后，我認為，可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作：
一、抓好班主任隊伍建設，扎實開展學校德育工作。
班主任是學校德育工作的主要實施者，肩負著對學生進行思想政治教育，行為習慣養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，心理健康教育、民主法制教育、團隊合作精神培養(yǎng)等各項德育目標的實施，所以要扎實開展學校德育工作，就必須要抓好班主任隊伍的建設。
二、運用學校團隊主陣地對學生進行教育。
少先隊、團支部是學校對學生進行思想品德教育的主要陣地，充分利用少先隊、團支部組織為載體，是我們開展德育教育的主要途徑。充分發(fā)揮其組織作用，運用其特有的教育手段，通過當家作主的集體生活和豐富多彩的活動來進行教育，從而培養(yǎng)他們良好的學習和行為習慣。
三、要重視教育的三個環(huán)節(jié)。
學校要重視“教育三環(huán)節(jié)”，即抓好課堂這一主陣地、積極開展實踐活動和充分重視校園文化建設。學校要以課堂為德育的第一主陣地，將各學科滲透德育的學習，以學育德。以系列的實踐活動為輔，校園文化為助力，通過美化校園，創(chuàng)設全面、豐富有益學生身心發(fā)展的校園文化，提升校園的文明程度，提高學生的環(huán)境意識和科學素養(yǎng)，培養(yǎng)孩子們與自然和諧相處的情感。
本次培訓使我對學校的德育工作又有了更深一步的理解，為我今后德育工作的順利開展打下了良好的基礎。感謝教育局的領導為我們提供這次學習、交流的機會。
參加村干部培訓心得篇五
雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊。通過這次培訓，真的讓我們受益匪淺。對新時期企業(yè)共青團和青年工作有了更為深刻的認識，讓我深刻體會到做作為一名共青團干部應加強對自身素質的修養(yǎng)，作為一名團干部，更應該不斷追求政治上的進步，積極向黨組織靠攏。
通過政工部副部長江麗華和組織人事助理副總監(jiān)王蕓我們講授了學習實踐科學發(fā)展觀的背景、內涵、和諧企業(yè)的建設、青年生力軍的作用、團干部的成長、團的基礎理論知識與新時期企業(yè)共青團工作實務等課程，特別是黃石團市委書記郭波的授課，他從如何看待共青團組織、工作對象、共青團干部，如何推動新時期共青團工作科學發(fā)展，共青團干部如何在自己的崗位上成長、成事、成才等方面的問題，與我們基層團干進行了深層次的剖析，使我深受啟發(fā)，我深深的感到我們青年一代肩上的責任，也引發(fā)了我作為一名團干部自身與建設基層團組織工作的一些思考：
青年是國家的未來，青年是企業(yè)的希望。作為華新水泥中年輕的.一員，尤其是一名基層團干部，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業(yè)務理論知識學習。對于過去我們所掌握的知識，所熟悉的經(jīng)驗教訓，要不斷的審視、沉淀，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業(yè)務?！靶腥f里路，讀萬卷書”，不局限單一的專業(yè)知識，還要注意學習政治、經(jīng)濟、社會、信息等諸多的相關知識，并以此來豐富自己專業(yè)知識的內涵，拓寬自己的業(yè)務技能領域，努力做一名復合型人才。
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益匪淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己，而且更要注重實踐，注重能力的提升與鍛煉。作為一名基層團干部，就要帶動身邊的青年大學生與團員們，像海綿一樣不停吸收新知識，懂得運用新知識，還要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。同時要學以致用，根據(jù)我們的具體實際，在認真學習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進行大膽地改造和創(chuàng)新，運用所學的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己從認知層面、認識層面的素質到自覺再實踐層面的素質，并努力將之轉化為自己的素質，即深層素質，才能學以致用。還有，我們的學習也要注重形式的多樣化，不僅僅是拘泥于看幾本書的方式，我們還要走出去，向兄弟單位多學習、交流，長期蝸居只能是井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養(yǎng)自己有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的頭腦。
作為一名基層共青團干部，我們要時刻將“服務青年、服務企業(yè)”的意識牢記于心，凡事都以團員、青年對我們的工作滿意不滿意的標準來衡量自己做為團干部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。與此同時，更要發(fā)揮團員的主觀能動性，經(jīng)常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經(jīng)常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習，達到增進友誼、促進工作的目的。
通過這次學習，我深深感覺到我們還有很多工作要努力去做，也深深感覺到我們肩上的擔子和責任，也被各級領導的講話精神所鼓舞和激勵，我一定要在共青團干部這個工作崗位上踏實奉獻、努力進取，刻苦學習、勇于創(chuàng)業(yè)，為華新的發(fā)展奉獻火紅的青春。
參加村干部培訓心得篇六
今年以來，我縣工會在縣委、政府的正確領導和支持下，經(jīng)過全體同志的共同努力，我們順利完成了20__年度工會干部培訓工作任務，實現(xiàn)全年工作目標。一年來，我單位深入貫徹上級各項決策，認真落實工會“組織起來、切實維權”的工作方針，面對挑戰(zhàn)，團結進取，務實開拓，取得了一定成績，另一方面，在培訓工作中，還存在一些不足?，F(xiàn)將縣總工會20__年度工會干部培訓工作總結如下：
一、培訓工作總體要求。
緊緊圍繞發(fā)展和諧勞動關系、維護職工合法權益主線，認真落實我縣工會干部教育培訓規(guī)劃，創(chuàng)新培訓形式，規(guī)范培訓內容，加大工會干部教育培訓力度，努力把工會干部教育培訓工作提高到一個新的水平，培養(yǎng)和造就一大批適應新形勢下工會工作要求、政治堅定、業(yè)務精干的工會干部，為開創(chuàng)我縣工會工作新局面提供人才支持和智力保障。
二、培訓目標。
緊緊圍繞“組織起來、切實維權”的目標，用一年的時間，將全縣范圍內的專（兼）職工會干部輪訓一遍，全面提高工會干部的能力與水平，改善工會干部的專業(yè)結構及知識結構，培養(yǎng)造就了一支熟悉和掌握工會理論，具有較高的政策理論水平和較強工作能力，具有強烈的責任感，勇于并善于代表職工群眾利益，依法維護職工群眾的合法權益，富有敬業(yè)和開拓創(chuàng)新精神，高素質、專業(yè)化的工會干部隊伍，將各級工會干部切實培養(yǎng)成為“三家”：各級工會領導班子成員要成為具有辦事能力的社會活動家；基層工會干部要成為直接幫助職工解難事、辦實事、做好事的實干家；工會機關干部要成為有真才實學熟悉工會工作的專家。
三、強化培訓，大力實施干部職工素質工程。
（一）、基層工會干部培訓班。3月22日至23日，沙雅縣20__年第一期工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班，來自全縣基層工會的137人參加培訓。
此次培訓班邀請了自治區(qū)職工技能中心主任李新夏老師和自治區(qū)工會學校教學部主任申毅老師主講，重點講解了《中國工會法》、《中國工會章程》等法律法規(guī)以及職工（代表）大會、廠務公開、集體合同、工會組織建設等工會基層干部必須要掌握的理論與技能。同時還聘請了縣計生委、衛(wèi)生局、武裝部和公安局、艾滋病地方病防治、國防教育、禁毒方面等專題知識。學員們認真聽講，詳細筆錄。通過培訓，學員們深入了解了工會的職能，提高了工會在新形勢下的地位和作用，提升了基層工會干部們的工作信心，充分認識到職工維權工作的重要性和緊迫性，提高了服務職工的能力，為今后怎么干好工會工作打下了堅實基礎，提升了工會基層干部整體素質。
（二）、工會主席培訓班。8月8日至9日，沙雅縣總工會基層工會干部培訓班在縣科技文化藝術中心學術報告廳開班，來自全縣基層工會的84人參加培訓。
此次培訓班邀請了自治區(qū)職工技能培訓中心主任李新夏、自治區(qū)工會學校教學部主任申毅同志授課，重點講解了“工資集體協(xié)商工作實務”、“職工（代表）大會條例解讀”、“集體合同條例學習”、“廠務公開條例學習解讀”等工會基層干部必須要掌握的理論與技能。通過培訓，使基層工會干部認識到，工會是職工群眾的組織，必須真心實意為職工服務，真抓實干為職工辦事。當職工合法權益受到侵犯時，特別是人身人格受到侮辱時，不能熟視無睹，要挺身而出，敢于說話，依法依規(guī)認真維權；當職工遇到困難時，特別是對下崗職工和特困職工，不能漠不關心，要滿腔熱情盡責盡力，排憂解難；當職工群眾中涌現(xiàn)出先進人物、先進事跡時，不能習以為常，要高度重視，倍加愛護，認真總結并大力宣傳推廣。同時，提高其業(yè)務素質和做好群眾工作的能力。
（三）、地區(qū)以外培訓。從工會干部中選派了9名工作優(yōu)秀的干部分別赴浙江和自治區(qū)參加培訓。通過培訓，解決工會干部的和認識問題，改善工會干部的工作作風，讓工會干部克服機關化、脫離群眾的傾向，提升工會干部愛崗敬業(yè)、服務職工的精神，增強干部的事業(yè)心、使命感和責任感，為我縣工會工作開創(chuàng)新局面奠定堅實的基礎。
四、存在的問題及今后的任務。
今年我們工會干部培訓工作雖然取得了一定的成效，但離領導的要求和群眾的期望還有一定的差距，在實際工作中還存在不少的問題，主要有：一是部分基層工會干部隊伍素質不高。由于部分非公企業(yè)工會人員變動頻繁，嚴重存在工會干部業(yè)務水平不高和素質偏低。二是對工會工作的宣傳還不夠，部分基層工會及職工對工會工作認識不到位，部分基層工會對工會工作有抵觸現(xiàn)象，不愿做工會工作。
針對以上問題，在今后的工作中，我們將立足實際，務實創(chuàng)新，進一步研究工會培訓工作的新情況、新特點，謀劃新思路，把握時代性，富有創(chuàng)造性，不斷加強和完善沙雅縣基層工會建設，為實現(xiàn)沙雅縣跨越式發(fā)展和長治久安提供強有力的組織保證。
參加村干部培訓心得篇七
7月20日至24日，我很榮幸參加了宜賓市首期大學生村干部培訓班。首先感謝縣委組織部、人事局的關心、培養(yǎng)和推選，還要感謝市委組織部、人事局給了我們這次學習交流的機會，我很珍惜這次難得的機會，每一課學習都認真聽講、仔細筆記，課余時間也不忘與其他朋友溝通、交流。一周的集中學習雖然短暫，但是我從中學到的知識卻是今后工作中長期受益的。下面我將此次培訓的心得體會匯報于后：
作為首批大學生村官中的一員，工作已近兩年了。在這兩年里我學到了許多做人做事的道理，也增添了不少新的認識。但是，馬克思主義辯證法告訴我們，事物是不斷發(fā)展變化的，我們周圍的環(huán)境、工作的內容也一直都在不斷的發(fā)展變化著?；仡櫟铰殨r的計劃藍圖和自我定位，已經(jīng)不太符合現(xiàn)在新環(huán)境、新形勢對我們工作的要求了。市委組織部沈軍副部長在培訓班的第一講中對我們的悉心教導讓我深有醍醐灌頂之感，讓我更深層地明白了大學生村官“為什么要招”、“究竟要干什么”和“究竟該怎么干”的道理。今后，我們要努力做群眾喜歡的村官，注重把自己培養(yǎng)成能干、實干、奉獻、廉潔的大學生村官。要正確定位，演好角色，盡己所能造福一方，切實履行好大學生村官的使命。
7月22日下午，市委組織部精心安排了實地參觀學習的內容，我們有幸參觀了新農村示范點李莊鎮(zhèn)安石社區(qū)、涼姜鄉(xiāng)九里社區(qū)示范點。通過參觀學習，開闊了思維眼界，將我們的思維從帶有局限性的傳統(tǒng)農村引導到了具有現(xiàn)代氣息的新農村。
安石社區(qū)積極進行產(chǎn)業(yè)富民、沼氣利民、道路惠民等各項工程建設，調整產(chǎn)業(yè)結構發(fā)展了養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)魚、養(yǎng)豬)、種植業(yè)(水稻、水果和經(jīng)濟林)，建成了糧—沼—豬—果”生態(tài)循環(huán)農業(yè)核心示范區(qū)，依托帥家溝水庫，發(fā)展旅游業(yè)。接著，我們參觀了安石社區(qū)大力引進的生態(tài)型項目—云辰喬木園林，該公司總投資約1億元，年銷售產(chǎn)值可達1500萬元，可解決當?shù)貏趧恿?00個左右。將帶上了走生態(tài)、旅游發(fā)展的道路。九里社區(qū)那碧綠鋪地的葡萄和西瓜著實養(yǎng)眼，九里葡萄是涼姜的招牌產(chǎn)品。為老百姓的充分就業(yè)與創(chuàng)業(yè)找到了實際的產(chǎn)業(yè)支撐，真正實現(xiàn)了涼姜鎮(zhèn)人民既能安居又能樂業(yè)的目的。專門成立水果協(xié)會，主要對種植戶進行技術服務、技術引進、品牌打造、營銷策略和農產(chǎn)品深加工。
通過參觀發(fā)現(xiàn)，這幾個示范區(qū)都是立足村情實際，拓展發(fā)展思路，積極調整產(chǎn)業(yè)結構，大力打造專業(yè)品牌，通過產(chǎn)業(yè)調整帶動經(jīng)濟發(fā)展，助推老百姓發(fā)家致富，在社會主義新農村建設的征程中創(chuàng)造出了輝煌業(yè)績。
體會一：要突破以個體為主進行傳統(tǒng)生產(chǎn)，思想保守、觀念陳舊、資金不足、技術落后、管理分散的舊思維，努力適應生產(chǎn)機械化、生產(chǎn)管理科學化、品種優(yōu)良化、營銷體系化等現(xiàn)代農業(yè)發(fā)展要求方向，拓寬農業(yè)發(fā)展內涵，并通過產(chǎn)業(yè)鏈條的延伸，進一步促進農工商各行業(yè)協(xié)調發(fā)展。
體會二：要突破城鄉(xiāng)界限明顯的局限性，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會一元化發(fā)展,城市中有農業(yè)、農村中有工業(yè)的協(xié)調布局，科學地進行資源優(yōu)勢互補，有利于城鄉(xiāng)生產(chǎn)要素的流動和整合。
體會三：“一村一品”是發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)、建設新農村的現(xiàn)實選擇?！耙淮逡黄贰保侵笧榱颂岣哒麄€村的發(fā)展活力，充分利用本地資源優(yōu)勢，因地制宜，自力更生，建設家鄉(xiāng)，挖掘或者創(chuàng)造可以成為本地區(qū)標志性的、可以使當?shù)鼐用褚詾楹赖漠a(chǎn)品或者項目，并努力打造“一流”和“尖端”化。
要發(fā)展“一村一品”，就必須通過專業(yè)化、特色化、品牌化建設，使一個村或縣、鄉(xiāng)擁有一個或幾個發(fā)展水平較高、特色鮮明的主導產(chǎn)業(yè)、主導產(chǎn)品和特色品牌，逐步發(fā)展成為具有區(qū)域特色的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。
興文縣徐秋華副縣長，通過親身經(jīng)歷的典型案例、工作技巧和處理群眾事務體會，從新時期群眾工作的特點、重點難點、技巧三個方面為我們講授了“如何做好新時期群眾工作”。我深深認識到：心存百姓是做好農村工作的前提;為群眾辦實事，是贏得民心的保證;公開公平辦事，是我們工作中的處事原則。
宜賓職業(yè)技術學院吳郁魂教授，以農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整及農業(yè)產(chǎn)業(yè)化為專題，通過翠屏區(qū)謝壩村、南溪縣長江村發(fā)展“一村一品”見成效，重點講了調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構要注意“生態(tài)、安全”，加大農副產(chǎn)品的加工力度和以信息化帶動農業(yè)產(chǎn)業(yè)化等方面。我們更加深刻地體會到農業(yè)產(chǎn)業(yè)化在帶動農民致富上的優(yōu)越性，特別是打造“一村一品”這一途徑的意義。
大學生“村官”，是一個爭議性較強的話題，有人認為當“大學生村官”可以發(fā)財;大學生把“村官”作“跳板”，為了以后升遷;“大學生村官”就是免費的勞動力。同時，有的“大學生村官”也覺得待遇不公平、身份太混亂、干事有風險沒保障、前途不明朗、生活艱難、上級主要領導交流少等。所有這些一定程度上影響了工作的積極性，使個別人有了“混日子”的想法。
市委組織部精心舉辦的這次培訓班，邀請了很多在學術或工作上有獨特見解和有相當建樹的領導和專家為我們講課，他們在百忙之中的授課，是對我們身份的認同，充分體現(xiàn)了組織、領導對我們的關心和重視，更加堅定了我們扎根基層、服務群眾的信心。這次培訓獲益匪淺，機會難得，希望今后還會有更多這樣的學習交流的機會。
最后，再次由衷地感謝各級組織、人事部門對我們大學生村官的關心和培養(yǎng)。
參加村干部培訓心得篇八
20__年5月1日5日，我有幸參加了由岳池縣教育局主辦，進修校協(xié)辦的全縣中小學中層干部集中培訓，在短短的幾天時間里，不僅讓我學到了作為學校中層干部應有的知識水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當前的中層干部的責任感，我們不僅要樹立終身學習的習慣，更要在實踐中不斷的總結，只有這樣我們才能勝任學校的中層干部的工作?，F(xiàn)就這段時間的學習做一簡單總結，不足之處，盡請諒解。
一、中層干部必須具備的知識和技能。
通過岳池一中的何主任和南街小學的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會到作為學校的中層干部任重而道遠，我們中層干部必須具備以下各方面的能力：
（一）有扎實過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度。
作為學校中層干部，我們首先必須是教育教學的一把好手，只有具備過硬的教學能力和認真踏實的教學態(tài)度，我們才能讓教師心悅誠服，說話、做事才有說服力，才能讓教師有所比較和效仿，也才有資格去指導和管理全校教職員工。
（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻的敬業(yè)精神。
作為學校中層干部，我們必須要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時要把教育教學當作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅”力量。
（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。
作為學校的中層干部，我們一定要學會“容”人，也要學習“容”事，因為我們面對的有學校校長、學校教師，還有學生和家長，很多事和人，我們必須要學會容忍和謙讓，很多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領導面前，我們必須當好高參，為領導獻良策，同時甘當配角不冒失。在教師面前，我們要以情感人、以誠待人、公平對人、平易近人，處理和協(xié)調好方方面面面的關系。
（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識和一定的語言修養(yǎng)。
我們的工作繁而雜，小到學籍管理，大到學校管理，如果單憑簡單陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必須不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項各種有序開展。同時作為學校中層干部，我們必須要有一定的語言修養(yǎng)，語言藝術。該說的才說，不該說的絕對不說，我們一定要管好自己的口。同時要注意我們說話的語言技巧。
（五）在“用”、“勤”、“嚴”、“實”、“謀”五字上下功夫。自覺學習，在“用”字上下功夫，深入一線，在“勤”字上下功夫，強化制度的執(zhí)行力，在“嚴”字上下功夫，轉變工作作風，在“實”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必須是一面旗幟，要全面發(fā)展，只有這樣，我們才不會愧對學校的中層干部的職業(yè)。
二、中層干部要有推進課改的責任和義務。
作為學校的中層干部，除具備必要的各方面素質和能力外，還必須為教改做出必要的貢獻。
（一）課程功能的轉變。要知道，我們課程無論怎么改，其目的就是實現(xiàn)三維一體的課程目標，就是促進人的可持續(xù)科學發(fā)展。其關注的重心就是學生，關注范圍就是大眾，關注內容就是學生的發(fā)展，終身學習思想。
（二）課程結構的改革。課程結構的調整要求教師必須進行角色轉變，要把教師的教轉化為學生的自主合作學習。要把課堂還給學生，讓學生成為學習的主人。賽龍初中的課堂教學就很好的實行了師生角色的良好轉化。只有這樣，我們的三維一體目標才能得以實現(xiàn)。
（三）課程實施的改革。我們以往的課程實施具有被動型、接受性和封閉性的特點，很不利于學生的可持續(xù)發(fā)展，我們必須因地制宜的采取“自主、合作、探究”的學習方式，只有這樣，我們才會加快課改前進的步伐。
（四）課程評價的改革。新課程倡導的是發(fā)展性課程評價體系，必須堅持發(fā)展性、多元化、形成性、主體性評價原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價標尺。只有這樣，我們才能正確的、科學的對學生進行綜合評價。
通過這次系統(tǒng)的學習，不僅讓我明白了中層干部應該怎么當、怎么做、怎么發(fā)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅定了以后的工作思路和工作重點，我們也將把賽龍初中先進的課改經(jīng)驗進行因地自宜推廣，以全面實施素質教育、全面提高教育質量貢獻微薄力量！
參加村干部培訓心得篇九
10月10日，襄陽市工會干部學校寬敞的會議室里座無虛席，鄂西北公司百余名工會干部參加了一次以提高工會干部整體素質為主題的工會干部培訓，邀請多位知名講師進行授課。我非常榮幸參加了此次培訓，在各位講師幽默詼諧、生動有趣的講解下，讓我對中國特色社會主義工會發(fā)展道路有了系統(tǒng)的認識和了解，收獲與體會頗多，現(xiàn)結合自身工作實際，就新形勢下怎樣做一名的工會干部談幾點粗淺的認識。
基層工會干部素質的高低決定基層工會工作的優(yōu)劣。許多事實證明，哪個單位工會干部素質高，哪里工會組織發(fā)揮的作用就好，群眾威信就高；反之，工會工作就缺少生機和活力。工會章程中要求工會干部要積極為職工辦事，做“職工之友”，努力學習，深入實際，調查研究，不斷提高理論政策和文化業(yè)務水平，堅持原則，不謀私利，扶持正義，壓制邪氣，實事求是，團結大家一道工作，促進經(jīng)濟發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此基層工會干部要適應新形勢，努力在工作實踐中不斷提升自身的素質，使之成為能力較強的優(yōu)秀工會工作者，才不負歷史賦予的使命。
（一）學會傾聽。作為一個基層工會干部，最重要的就是傾聽。要傾聽來自員工同事的聲音，聽他們內心到底想要在公司里得到怎樣的權利或者是待遇，員工遇到困難后，要傾聽員工對于公司有什么樣的意愿，或者什么樣的要求等。
（二）學會分析?；鶎庸刹坑袝r候，并不是傾聽然后上報員工的意思就完了，如果是這樣，那么基層工會干部只不過是一個傳話筒罷了，就成了一個可有可無的角色了，所以基層工會干部要學會分析，分析員工需要什么，不需要公司出面解決問題的就不要驚動公司了，直接解決就可以了。對于一般的情況，基層工會干部要進行自我分析和解決。一般的小事情，沒有必要驚動公司上層領導的，自己能解決的，就通過自己的分析解決掉就可以了，關系到員工切身利益的事情就需要基層工會干部與公司領導溝通來解決了。
（三）學會總結。這點也很重要，畢竟，我們接受到的來自員工內部的聲音是復雜的，混亂的，龐大的。所以，在聽取了多人的意見后要進行總結，把輕重緩急的事情，按一個順利羅列出來，然后向上層領導進行匯報學會溝通。與員工之間的溝通是必要的，因為你作為基層工會干部，你的發(fā)言就代表了所有的員工。所以，你要學會與員工進行溝通。耐心地聽他們表達意愿。不要以個人的意愿去左右他們的意愿。當員工有難處的時候，也不要太個人色彩，而是要以公平的態(tài)度去面對和解決。學會解決。
二、做一名合格的工會干部，要充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用。
（一）學會傳達。既然是公司的職工代表，那一定會把公司的一些發(fā)展動態(tài)，意愿，或者是規(guī)章制度傳達給公司的員工，因此，就要學會傳達，傳達公司的心聲。一定要記得，不能以個人的理解去傳達公司的事情，而是要以客觀的態(tài)度去傳達，以防員工誤解了公司的意思，造成公司的損失。
（二）學會匯報。不要小看了匯報這件事情，不是說你上去把要說的事說完了，就完了。對于匯報這種事情來講，一定要記得，在匯報完后，講一下自己的感受，或者是自己想到的解決的辦法，或者講一下員工的想法，以及解決問題的辦法，提供給自己的上層領導，以便領導進行決策。
（三）學會職責。一名合格的職工代表應具有強烈的責任感，要理直氣壯地敢于和善于維護職工和公司的合法權益；通過合理化建議不斷使公司的運行得到優(yōu)化，要善于調查研究，主動掌握并理順自己職責范圍工作。要特別留意身邊那些需要組織關心和幫助地弱勢職工群體，適時地給予反映與幫助。同時要積極鼓勵周圍職工圍繞公司展開管理、技術、生產(chǎn)、安全等方面地探討，為公司可持續(xù)發(fā)展積極柬言！
新形勢向工會干部提出了很高的素質要求，工會干部的培養(yǎng)除了需要公司黨委的支持和做大量細致工作、為出工會干部人才創(chuàng)造良好的社會環(huán)境外，最主要基本功和各種能力還是要靠工會干部自身在實踐中去練就。因此工會干部要立足本崗，通過自我教育、自我培養(yǎng)、自我加壓、自我成長才是一條最可行、最有效的途徑。誠然，一個工會干部的素質與先天的生理條件有關，但是素質的形成和發(fā)展主要是通過自身在具體環(huán)境中的社會實踐來實現(xiàn)的，因此，工會干部要加強學習，勤于實踐，以學習、學習、再學習的精神，才能使自己在突飛猛進、不斷變化的新形勢下立于不敗之地，不被社會淘汰。
參加村干部培訓心得篇十
為提高工會會員的整體素質，充分發(fā)揮工會在黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶作用，10月10日至12日，鄂西北公司工會組織在襄陽市工會干部學校組織了為期三天的培訓活動。參加此次的工會培訓，令我感覺仿佛一下子又回到了學生年代，教學內容上的精心編排，互動環(huán)節(jié)上的趣味游戲，老師們的言傳身教，讓我進一步開闊了視野，收獲和體會頗多。現(xiàn)結合自身實際，結合授課內容，就怎樣當好一名合格的基層工會干部談幾點體會。
在“新形勢下工會干部的所思所想”培訓課中，來自十堰市總工會的花蕾老師全面而細致的對工會工作進行了講解。無論是對目前工會環(huán)境的深刻分析、工會組織的清晰認識，還是結合我們高速公路的工作實際，提出工會干部應如何做好基層的工會工作，都讓我獲益頗多。其中，讓我感觸最深的是花蕾老師提出的三個方面處理好工會干部與個人素質提升關系，即秉持一個“善”字、做到一個“勤”字、享受一個“樂”字。
秉持一個“善”字，善于學習。作為一名基層工會干部，樹立為員工服務理念的同時，也應時刻注重提升自我。只有不斷加強學習，勇于實踐，不斷豐富自身內涵，才能自如應對工作中出現(xiàn)的各種問題。首先應全面了解工會工作的方針、政策精神，使自己不斷適應新形勢、新情況、新變化發(fā)展的需要；其次要把握重點。及時掌握了解職工的需求，想員工之所想，做員工之所需，重點解決員工切身利益問題；再次應加強溝通。作為一名工會干部，一方面要將員工訴求及時整理、匯總、上報給公司領導，提出解決問題的建議和措施；另一方面對員工的合理訴求要協(xié)助領導盡快予以解決，并及時反饋，確保件件有落實，事事有回復。
做到一個“勤”字，勤于干事?；ɡ倮蠋熢谂嘤栔刑岢鲎龊霉ぷ鲬龅健八那凇?，一是腦勤。面對紛繁復雜的工作，條分縷析的工作策略必不可少?；鶎庸ぷ魍瑯尤绱?，及時發(fā)現(xiàn)工作中的問題、思考解決問題的好方法，善于總結更好地處理問題的經(jīng)驗。二是嘴勤。善于發(fā)問、敢于交流。應經(jīng)常與員工溝通交流。通過和他們一起探討問題、交流思想，充分了解員工的訴求。三是手勤。勤于動手，善于積累。在本職崗位上盡職盡責、敢為人先，除了認真完成好上級下達和交辦的任務外，更要多動手、多實踐，在工作中不斷摸索、不斷學習、不斷提高。四是腿勤。作為一名基層工會干部，應發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用，做好員工意見的上傳下達工作，關心員工的身心健康、家庭情況、興趣愛好等內容，增強工會與員工間的凝聚力和向心力。
享受一個“樂”字，樂于工作。愛一行，專一行，只有將工會工作作為一件快樂的事來做，才能全心全意投入其中。提高工作責任心，把做好一項工作作為一種覺悟、一種追求。認認真真、竭盡全力去做實、做細、做好。強化服務意識，提高服務質量，把員工滿意視為第一追求，切實把基層站所的工會工作落到實處。
參加村干部培訓心得篇十一
我有幸成為縣骨干教師培訓班的一員，這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。這次培訓內容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流，專家進行講座。專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。
在此之前，我也曾出去培訓過幾次，但每次都是以聽教師的課堂教學為主，所看到的都是經(jīng)過了層層包裝的課堂實況。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會：
通過培訓，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。必須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。學習，教學相長、共同進步。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。
通過培訓，讓我深刻地認識到作為一名教師，要堅持不斷地學習，積極進行知識的更新。隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，教育現(xiàn)代化工程的不斷推進，當前以多媒體與網(wǎng)絡技術為核心的現(xiàn)代教育技術的迅速興起，正猛烈地沖擊著各學科的教學。在網(wǎng)絡理論下知識突破了原有書本的限制，不再以點的形式出現(xiàn)，而是以流的形式傳遞，使教學觀念，教學主體，教學方法，教學過程和教學形式都發(fā)生根本改變。傳統(tǒng)的“以教師為中心，靠二支粉筆一張嘴”的教學模式，已不能適應新課程“主動、探究、合作”學習方式，傳統(tǒng)觀念下的“師者傳道、授業(yè)、解惑”“聞道有先后”的觀點，也將被基于新課程教學提出來的“教育要為學生的終身發(fā)展奠定基礎，讓學生學會做人，學會求知，學會合作，學會實踐，學會創(chuàng)新”的理念所取代。
教師應與時俱進，適應時代的發(fā)展，做好自己的角色定位，充分利用網(wǎng)絡環(huán)境，激發(fā)學生的求知欲，提高學生的實踐能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，促進教與學的改革深化。通過培訓，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學到了更多提自身素質和教育教學水平的方法和捷徑?！皭邸笔墙逃篮愕闹黝}，我們知道了怎樣更好地去愛我們的學生，怎樣讓我們的學生在更好的環(huán)境下健康的成長。作為一名骨干教師，我們要以扎實的作風潛心實踐，堅持不懈;要以自覺的精神對待學習，不必急功近利，心浮氣躁;要以務實的心態(tài)思考問題，力求兼收并蓄，博采眾長;要以獨特的眼光大膽創(chuàng)新，做到不拘一格，匠心獨運;要不斷完善自己多元而合理的知識結構，保持積極而健康的心理品質，逐步形成巧借外力的綜合素養(yǎng)，讓自己的工作、生活與學習始終處于一種研究的狀態(tài)，讓自己的生命處于不斷探索與追求的過程之中。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。經(jīng)過這培訓，認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發(fā)展規(guī)律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中大放光彩。這次培訓內容豐富，水平高，充溢著對新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。
在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規(guī)律，把科研和教學結合起來，做一個專家型、學者型的教師，使自己具有所教學知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學生。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經(jīng)驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。
學習培訓期間，學員們團結協(xié)作，嚴于律己，在學習中豐富了理論知識，提高了處理問題的能力，增強了集體觀念，我個人覺得收獲頗豐。
1、增強了理論思維，提高了理論修養(yǎng)。這次培訓主要集中在xx市農村干部學院的課堂教學，在課程設置、師資配備、教務管理上安排得科學合理、有條不紊，取得了良好的學習效果。通過學習《領導科學與管理藝術》，增強了人性化意識，提高了工作的主觀能動性；通過學習《創(chuàng)新思維的方法》和《管理中的博弈》，更新了思想觀念，受到了極大啟發(fā)。整個課程，對我來說是一次理論知識上的“充電”，從中也認識到了自己學習上的不足。作為一名青年干部，我必須始終按照“終身學習”的要求，切實加強理論學習。在學習中思考，在思考中學習，不斷吸吮知識，學習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養(yǎng)有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。
2、增進了友誼，感悟了人生。培訓班的各位學員都是市部、委、辦、局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的精英，年富力強，知識層次高，工作經(jīng)歷豐富，政治上成熟，工作能力強，有青年干部的朝氣和銳氣。不同的學識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學習到了很多書本上學不到的.東西。
短暫的xx天，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學習是個人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”，我將不斷加深對所學知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質，進行自我完善，力爭做一名合格的村支書。
1、加強修養(yǎng)、提高素質。通過此次學習，不管從理論、道德、知識上，我都認識到要加強自身修養(yǎng)，樹立時時學習、終身學習的觀念，優(yōu)化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于民的思想，才能更好的做好工作。
2、加強工作責任心，提高團隊協(xié)作的能力。工作首先是一種態(tài)度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種責任，加強對工作的責任心就是做好工作的前提。我是一名村支書，是領頭雁，工作千頭萬緒，需要與兩委會同志相互配合，這就需要加強協(xié)作。首先就要求我要不斷地加強自己的責任感，對自己負責，對工作負責，對他人負責，進而形成一個氛圍，從而提高團隊的協(xié)作能力，更好的為人民群眾服務。
3、勤于思考，提高自身業(yè)務水平。業(yè)務水平的提高，需要不斷地在實踐中去積累知識和經(jīng)驗。然而，在積累經(jīng)驗和知識的同時，會思考顯得尤為重要，只有懂得思考，善于思考，才能把經(jīng)驗和知識變成智慧，才能真正變成我自己的財富。同一個問題，不同的方式、不同的人處理問題的方法不同，在思考自己處理問題的同時，思考他人處理問題的方法，或許會得到更多的啟發(fā)和靈感，經(jīng)常的換個角度看問題，常常能夠換位思考，這樣，自身處理問題的能力和業(yè)務水平就能快速的得到提高。
xx、善于溝通，才能更好的完成工作，更好的為人民服務。溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通，能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環(huán)節(jié)，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與群眾、同志進行溝通，多一分溝通，少一分誤解，通過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調整工作方案，真正做到“為群眾所想，急群眾所急”。平時多學、多看，多聽，多思，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展，才能更好地提供更優(yōu)質的服務。
以上是我參加此次青年干部培訓班的一些感悟，雖然此次的培訓時間比較短，但帶給我的確很多很多，也非常感謝組織部提供這樣一個機會，讓我進一步充實了自己，提高了自己。在今后的工作中，我會一如既往的繼續(xù)努力，拿出我全部的熱情，全身心的投入到各項工作中去，以不負組織部門對我的培養(yǎng)和厚愛。
參加村干部培訓心得篇十二
按照校黨委的統(tǒng)一安排，xxx年x月x日-x日，我有幸參加了校處級領導干部培訓班四天的培訓學習，在四天的學習時間里，聆聽到了學校黨委書記xxx講授“領導干部的思想素養(yǎng)和作風素質”、xxx校長講授“高校管理與發(fā)展趨勢”、xxx副校長講授“財務形式與財務工作”等內容，學習了經(jīng)濟發(fā)展方式轉變、網(wǎng)絡切入社會的作用及影響、廉政準則等多方面的，對領導干部應具備的能力、素質，工作態(tài)度、方法、理論學習等加深了認識，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
清楚的認識到領導干部需要做好的兩件事，一是領導干部的根本——修己，二是領導干部的目的——安人。領導干部的根本——修己。孔子有“修己以敬”的警世錚言，修己是古往今來有識之士的立身、立業(yè)之根本。作為今天的領導干部，更要時刻不忘“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓”的古訓，用“修己”作為一切行動的指南?！靶藜骸辈皇且患l都能做得來的，惟有執(zhí)著，才能攀登。惟有千錘百煉，才能達致最后的成功，才會有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的快樂體會。一是從政理念要執(zhí)著。“天下興亡，匹夫有責”，“為官一任，造福一方”，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是從政的大理念，從政的小理念還要有“政聲人去后”的自我警覺。惟有理念執(zhí)著，才能自覺解放思想，才能充實自我，堅定信心，朝著既定的目標奮勇前進。在計劃經(jīng)濟時代，比、學、趕、超的氣氛很濃;在市場經(jīng)濟時代，同樣要比、學、趕、超，要用比、學、趕、超的志向來定位工作標準。
領導干部的目的——安人。思路是出路之父，領導者在思路上應先行一步，事當前先想思路;領導者要具有堅定的原則性與合理的靈活性;面對一件事情，領導者要有積極性思維，要先想如何能成事，再提出問題;守土是為干事，溝通容易干成事，不要擔心溝通降低效率，有效的溝通肯定提高成功率，溝通是一種技巧，更是一門藝術，溝通有利于上下通達，左右和諧;要清楚的認識到，團隊與己，孰輕孰重;要努力改變環(huán)境，“創(chuàng)造沙漠中的綠洲”是最高境界;要有以不變應萬變的隨時準備;要一往無前但同時有退一步進兩步的精神;在管理中，要懂得分層負責與適當授權;要堅持“解放思想、實事求是”的思想路線，大膽假定與小心求證辯證統(tǒng)一，不要偏頗;做事情要從大處著眼與小處著手;要充分調動下屬的積極性;要懂得山窮水盡與產(chǎn)生于再堅持一下的努力之中的道理;達到無為而治是一種境界;要努力學習與運用科學發(fā)展觀，發(fā)展是第一要義，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，以上的`一切是做好一名領導干部的目的與準則。
培訓是一種學習的方式，是提高管理者能力、素質的最有效手段。認識到管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到培訓與學習，是進一步提高科技管理水平的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。在今天日益發(fā)展的時代，新舊知識更新較快，如果不及時學習、充電，很容易落伍以至被淘汰。學習的意義在于“學以立德，學以啟智”，通過學習明白做人做事的道理，提高自己的工作能力水平，創(chuàng)造良好的工作業(yè)績。
作為一名機關干部應該重點學習黨的理論、路線、方針、政策，加強黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念。作為一名黨政管理干部，還要認真學習好自己的業(yè)務理論知識，成為工作中的行家理手。常言道“書山有路勤為境”，學習是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能僅憑一時的心血來潮，要認真學習，持之以恒的學習。通過學習來不斷提高自己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調能力、把握應變能力、統(tǒng)籌謀劃能力，使綜合素質有較大提高。
通過學習，我認識到作為一名黨的干部，一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立單位利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進我院科研事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、同事、外單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，當好領導的參謀助手，圍繞上級領導的思路，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種習慣，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要為人心胸要開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，科技管理干部就是要吃苦，為我院廣大科技人員做好服務，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。四是要寬宏大量，學會包容。擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
我一定要不辜負組織的期望，努力學習，不斷提高自己的綜合素質，立足本職工作，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài)，我正值年富力強，要扎實工作，在工作中做到多想點多干點，不怕苦不怕累，銳意進取，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項工作任務，以實實在在的業(yè)績?yōu)槲倚＝ㄔO高水平研究型大學貢獻自己全部的力量。
參加村干部培訓心得篇十三
按照鎮(zhèn)黨委組織科統(tǒng)一安排，本人參加了4月24日—28日為期4天的村干部培訓學習，此次培訓以“強組織、重管理、增活力”為主題，教學內容上精心編排，專家講課生動形象，注重理論聯(lián)系實際，通過這次短時間的培訓、學習、交流、討論，體會多多。
體會之一：首先市組織這次村干部的全面培訓活動體現(xiàn)了上級真正在重視農村工作，不是停留在文件上、口頭上，是在真正落實科學發(fā)展觀，以人為本，體現(xiàn)了對我們農村基層干部的關心和愛護，是重視新農村建設的一項舉措。新農村建設首先要培訓和造就一大批新農民，新農村建設離不開建設的帶頭人，新農村建設的關鍵點和落腳點在基層村，為此村級新農村建設的任務任重而道遠。
體會之二：通過對農村相關政策進一步的學習，及收看遠程教育，感受到我村不論是公益事業(yè)、村莊建設、生態(tài)建設、村集體經(jīng)濟建設，還是村民的富裕程度等等方面，都有一定的發(fā)展差距，所以我們要認真的學習、借鑒成功的經(jīng)驗，將所學到的知識帶回村，結合實際、因地制宜的去探索和實踐。
體會之三：這次培訓將學習與討論相結合，我村認真組織兩委班子成員進行交流討論，結合本村實際，制定。
規(guī)章制度。
發(fā)展計劃利用婁蔣線優(yōu)勢搶抓發(fā)展機遇做好一產(chǎn)穩(wěn)定二產(chǎn)落地三產(chǎn)發(fā)展集體經(jīng)濟壯大、社會事業(yè)發(fā)展、村民發(fā)財?shù)奈恼逻M一步解放思想轉變觀念搞好新農村建設的總體規(guī)劃拿出具體有效措施一著不讓的做好當前工作圍繞鎮(zhèn)“六抓”“六突破”的全年工作目標環(huán)環(huán)緊扣真抓實干為建設“民富、村美、風氣好”的新村莊作出不懈努力!
七月底八月初，我參加了全縣的村、居主任培訓班，聽取了縣領導有關對村、居的管理指導意見和要求，學習了村領導人對社會管理工作的理論知識并通過參觀，匯總討論，總結經(jīng)驗，我獲益匪淺，受到教育，對新時期如何當好一名社區(qū)主任受到啟發(fā)。
我是從20xx年2月因工作需要，經(jīng)組織安排，從婁山財政所安排到太白社區(qū)任主任工作至今，主要負責居委會工作并協(xié)助支書工作。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和上級業(yè)務部門的具體指導以及全體居民的大力支持下，本人堅持樹立正確的政績觀和科學發(fā)展觀，以鄧小平理論為指導，在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級黨委政府保持高度一致。只抓實干，廉潔自律，工作取得到了一定成績。這次被列為今年的村、居主任第一期培訓班學習，我非常的感謝上級領導對我的關心和幫助。感謝組織部為我們提供了這次培訓的機會。感謝縣委黨校為我們安排了內容豐富，形式多樣的課程和方便的食宿，感謝各位老師聲情并茂的傳道授業(yè)。
一個星期匆匆過去了，來的時候我們帶著期待和幾分忐忑，現(xiàn)在更多的是依依和深深眷戀，一周的學習每天都很充實，我們更新了知識，開闊了視野，振奮了精神，體會很多，感受很深。
(一)通過課堂習學，讓我們的知識得到進一步的充實，我們每天都有不同的課程安排，各位老師以高明的見解，解活的案例和豐富的知識儲備，為我們上一堂堂生動的理論課，一是著眼于我們村主任必須具備的理論知識，講授了我們桐梓的規(guī)劃，對接烏蒙山區(qū)扶貧規(guī)劃項目專題講座，二是理論的實踐運用，學習了村民組織法，村主任要具備哪些知識，村干部法制講座，計劃生育政策法規(guī)，黨建理論等等知識，讓我們了解如何提高自身創(chuàng)新能力，也提高了我們科學發(fā)展的意識，還安排我們到九壩參觀蔬菜基地、考煙基地，到楚米參觀工業(yè)園區(qū)建設，社區(qū)建設，在班上還召集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)談感受，思想經(jīng)驗交流的介紹，這些都是為了我們以后開展工作和自我發(fā)展提供了良好的指導，三是重視加強我們的黨性鍛煉，提高我們的黨性修養(yǎng)，端正了我們人生觀、價值觀，堅定我們立黨為公，執(zhí)政為民，全心全意為人民服務的信念。
(二)通過素質拓展訓練，讓我們的素質能力得到進一步鍛煉，我們很榮幸能夠成為20xx年村(社區(qū))主任的第二批培訓班，雖然只有短短幾天，但通過學習，拉近了與同學的距離，讓我們學到了很多新知識，增進了合作意識，使我們從一班級變成了一個緊密的團隊，考驗了我們的意志，挖掘了我們的潛力，讓我們挑戰(zhàn)自我，超越自我，永不言棄。
雖然培訓只有短短一周，但我們相信必定會給我們以后的工作，生活產(chǎn)生深遠的影響，村主任是一支隊伍，更是一種信念，一種責任。我們一定會扎根基層，努力做好自己的工作。虛心學習，做到“愛學習、有悟性，肯實干”努力完善自己，為老百姓真真正正辦實事，辦好事。以優(yōu)異的成績向關心我們的組織和領導匯報，為人民群眾服好務。
近段時間我受同學的影響學習吳大觀同志的感人事跡。吳大觀作為一名優(yōu)秀的黨員，他一生愛黨愛國、無私奉獻、艱苦樸素、助人為樂、愛崗敬業(yè)、淡泊名利，有著堅定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動機的振興發(fā)展做出了突出貢獻。吳大觀的一生是光輝的一生，他將自己的畢生精力全部獻給黨、祖國、人民和航空事業(yè)的一生，他用自己的實際行動踐行了自己愛國、愛黨、愛事業(yè)的諾言。
通過吳大觀先進事跡的學習，我漸漸明白了吳大觀同志一生致力于適合我國國情的新型航空發(fā)動機研制方法和程序的研究，主持研制多種型號的發(fā)動機，并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動機的設計研制和促進我國航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。他生前多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他一生自覺接受黨的教育，具有堅定的政治信念。從上個世紀50年代起，他堅持每月上繳100元黨費，直至去世前，累計繳納黨費11萬多元。他表示，自己所繳黨費對于黨的事業(yè)和國家經(jīng)濟建設是微不足道的，但作為一個共產(chǎn)黨員，應該為黨和國家分憂解難，盡自己所能多做一點貢獻。
他用行動實踐“人生是施與不是索取”的人生。
格言。
他平時生活儉樸，但為救濟農村貧困地區(qū)失學兒童，表示對失學兒童的一片愛心，多次向“希望工程”捐款他向大學、中學母校以及社會慈善機構捐款總數(shù)超過20萬元他為祖國航空工業(yè)奮勇拼搏，在他九十高齡時，寫下了“我愿在自己的有生之年，繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力，為實現(xiàn)今生‘航空報國’的夙愿，奉獻一顆赤誠的心”的人生感言他熱愛黨、熱愛祖國和人民的一生，是致力于建設航空強國的一生，是無私奉獻的一生他崇高的愛國主義、共產(chǎn)主義精神和高尚的道德情操永遠值得我們學習。
吳老的事跡告訴我們，成才必須有頑強的意志，必須只爭朝夕，從點滴做起，不能好高騖遠。因此，必須立足崗位，腳踏實地，端正心態(tài)，勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣，不斷豐富知識，開拓視野，提高自已的綜合素質，培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向實踐學習，在實踐中更新思維、開闊眼界，在實踐中磨煉意志、學會忍耐，成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
作為一名村干部，要認真學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，聯(lián)系自己的本職工作就是要為農村服好務，多為百姓辦實事、辦好事，以吳大觀同志的精神為動力，勤奮學習、開拓創(chuàng)新、甘于奉獻，要像吳大觀同志那樣，加強黨性修養(yǎng)，弘揚優(yōu)良作風，努力實踐高尚的人生價值，做一個合格、受百姓擁護的社區(qū)工作者。
農村學習吳大觀心得體會，要學習他的愛國之心，學習他的無私奉獻精神，學習他現(xiàn)身事業(yè)的崇高，他的事跡讓中國的每一個人為之感動，他的事跡更是值得每一個去學習。吳大觀同志是堅定的馬克思主義者，他對社會主義無限熱愛,對黨無限忠誠，是“兩個務必”的忠實踐行者，是共產(chǎn)主義道德的實踐者。
總之，深入學習吳大觀先進事跡精神是要有持之以恒的精神的，只要我們下大氣力，就能達到預期目的，希望黨組織幫助我不斷的進步!
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參加村干部培訓心得篇十四
根據(jù)銀川市委組織部的安排，2021年11月2日至7日，銀川市部分處級干部和年輕干部培養(yǎng)對象在組織部陳華、路愛寧等領導的帶領下，奔赴延安市委黨校，接受了為期5天的革命傳統(tǒng)體驗式教學。
這次延安之行，使我受益匪淺，令我十分激動。激動于4位講座專家的水平之高，激動于參觀了8處夢寐以求的革命舊址和紀念館、展覽館等，激動于兩位現(xiàn)場教學的老師澎湃的激情和清澈的理性，激動于《延安保育院》大型紅色歷史歌舞劇演出之精湛。
激動之余，更多的是對自身理想信念的深入思考，是對更多地汲取革命歷史知識的迫切愿望，是對豐富自身革命歷史智慧和精神的深深渴望。短短幾天的培訓結束了，但我知道，這次延安之行只是一個學習的開始，而不是結束?，F(xiàn)僅將近幾天的心得匯報如下：
一、不斷學習，改造主觀世界。
通過這次培訓，我深切地感受到改造自己的主觀世界是多么的重要。今天，外面的世界很多元、很復雜，不同的思維方式、行為方式，不同的世界觀、價值觀、人生觀沖擊著我們的主觀世界。自私、功利、庸俗、迷茫、隨波逐流等侵蝕著我們曾經(jīng)純真的心靈。體現(xiàn)在生活和工作當中，往往就是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題橫行。在這次的培訓中，我始終在反省著自己，我們到底對不對?我們到底失去了什么?自己的心靈中哪些地方有病毒?病到怎么個程度了?于是，我在自己的主觀世界里進行著一場又一場的辯論，一場又一場的廝殺，一場又一場的革命。通過專家的講解，現(xiàn)場的體會，課下大量的涉獵，我最終一步步地堅定著自己對黨的信仰，對共產(chǎn)主義思想的信仰。我深深地體會到，我們現(xiàn)在丟棄的太多太多了，我們都竟然丟掉了延安精神這個思想世界中的法寶而在黑暗中彷徨，我們今天所受到的不正確的影響太多了，所以我們需要一場思想上的洗禮，我們需要繼續(xù)認真地學習，以改造自己的主觀世界。
為此，結合這次的培訓，我認為需要從以下兩個方面入手：
1、毫不動搖，堅定正確的政治方向。
大家都知道，共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)是一個漫長的艱苦的過程，它的漫長可能超乎我們的想像。我們要有共產(chǎn)主義的政治信仰，但是我們更要有每個歷史階段應該有的階段理想。延安時期共產(chǎn)主義的階段理想是獨立自主，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，迎得抗戰(zhàn)的勝利;是奪取新民主主義革命的勝利，實現(xiàn)民族的解放。我們現(xiàn)在的階段理想就是全面建設小康社會，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
在這個漫長的過程中，世界是紛繁復雜的，需要我們時刻堅持共產(chǎn)主義的政治信仰，不能迷失正確的政治方向。這又涉及到改造我們的主觀世界的命題。我們的思想中，有來自封建主義的殘渣，這使得我們麻木、散漫、固步自封、保守落后等;我們的思想中還有來自于資本主義的影響，這使得我們自私、拜金、追求物質享受、追求個人英雄主義等;我們的人生失去了高遠的追求，而只著重于眼前的、個人的、狹隘的利益，在問題百出的社會現(xiàn)實當中，我們失去了人生的方向，失去了應該有的品格。這就需要我們不斷充電、不斷實踐、不斷學習延安精神等共產(chǎn)主義精神，增強政治信念的堅定性、政治立場的原則性、政治鑒別的敏銳性和政治忠誠的可靠性，以自覺地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗，堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，做到"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風".
2、解放思想，實事求是。
給我們進行專題教學《弘揚延安精神，加強黨性修養(yǎng)，轉變工作作風》的拓宏偉教授說：解放思想，實事求是是科學理性層面的延安精神。解放思想和實事求是是統(tǒng)一的，解放思想，就是要一切從實際出發(fā)，而不是從本本和教條出發(fā);實事求是，就是要堅持馬克思主義歷史的、實踐的、發(fā)展的觀點，從社會主義建設的全部"實事"中，去探求和把握事物發(fā)展變化的內在規(guī)律。我們現(xiàn)在不能夠正確地認識當前的現(xiàn)實，不能夠清醒的認識來自于各方面的觀點，甚至世界觀、價值觀錯誤，往往是因為我們采取了孤立的、靜止的、片面的觀點和方法，所以我們得到的是似是而非的東西，不可能求得"是".我們現(xiàn)在不能在迷霧當中看到真理的光芒，在作法上流于形式，耽于享樂，往往是因為我們的思想中還有各種左傾、右傾、教條主義、本本主義、經(jīng)驗主義、機會主義、悲觀主義以及唯心主義的東西，這使得我們偏執(zhí)、愚昧、思想滑坡等。
因此我們要將解放思想、實事求是牢記在心，扭住不放;通過這次培訓，我們知道，《毛澤東選集》1至4卷收錄的159篇文章中，寫作于延安的有112篇，毛澤東為了統(tǒng)一思想，為了大家都能夠實事求是，殫精竭慮，創(chuàng)造了毛澤東思想，這需要我們在今后去認真研讀，以改造我們的主觀世界。我們應當善于把握歷史發(fā)展的潮流，走在時代前列，又善于一切從實際出發(fā)，堅持正確的發(fā)展方向，堅持創(chuàng)新，使我們所從事的事業(yè)得到更加健康、快速、持續(xù)地發(fā)展，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化不懈奮斗、貢獻力量。
二、身體力行，踐行延安精神。
這次延安之行，大家通過課堂聽講和現(xiàn)場參觀學習，比較全面地了解了以"堅持堅定正確的政治方向，解放思想、實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神"為主要內涵的"延安精神",以及抗大精神、延安整風精神、延安同志的布爾什維克精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、勞模精神等7種原生態(tài)精神的實質，認識到"延安精神"永遠是激勵我們堅定理想信念、克服各種困難挑戰(zhàn)，實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神動力。堅定正確的政治方向和解放思想、實事求是是信念和理性層面的延安精神，要踐行延安精神，就必須實踐全心全意為人民服務的根本宗旨和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，我認為這是我們人生的價值所在。
1、全心全意為人民服務。
我們所做的一切工作的宗旨都是為人民服務。拓宏偉教授講到，為人民服務有三心二意、半心半意和全心全意的差別，我們的選擇是全心全意，因為你為人民付出多少，人民就會回報你多少，這就是所謂"百姓心中有桿秤"."一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去"這個認識論和方法論是顛撲不破的真理。走群眾路線曾是我們黨取得革命勝利的法寶，而現(xiàn)在沒有走好群眾路線竟成為攸關我們黨生死的四大危險之一，產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等四風問題的一個重要原因就是脫離群眾。
現(xiàn)如今，"為人民服務"這個道理好像人人都懂，但是做起來就不是那么一回事了，一些人只是掛在口上，卻做著背道而馳的事情。什么事都先替自己打算，偷奸?；⑼稒C取巧。這樣越能干的人越多干，越不能干的越少干，不能干的人得了便宜還賣乖，能干的人的心卻被傷了，長此以往，上行下效，惡性循環(huán)，形成一種不良的社會風氣。其實，我們從樸素的觀念出發(fā)，都知道社會本是"人人為我，我為人人"的，每個人都應該有一個正確的思想觀念，去為人民服務;每個人都應該從自身做起，全心全意為人民服務的人越來越多了，整個社會風氣就會扭轉。
我們還聽了《張思德與張思德精神》的現(xiàn)場教學，深深感動于張思德為了人民利益毫不顧及個人利益的偉大精神。進行《延安整風運動與群眾路線》專題教學的安振華教授也講到，群眾路線是延安整風的結晶，延安整風運動中的文藝座談會要求文藝工作者也必須全心全意為人民服務，因此要解決好立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題以及工作學習問題等。我是一個文化教育工作者，一定要反躬自問自己是否解決好了立場問題、態(tài)度問題、工作對象問題。習近平同志在2014年召開的文藝座談會也說："唯人民與時代不可辜負".作為一個文化教育工作者，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，辦人民滿意的教育，教育為多數(shù)人民群眾的受教育愿景服務，為祖國的未來負責，就是全心全意為人民服務，也是我們蕩滌四風問題的法寶之一。
2、自力更生，艱苦奮斗。
拓宏偉教授講到，在物質文明較為繁榮的今天，堅持自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神是一個民族走向理性的內在表現(xiàn)。在革命戰(zhàn)爭時期，延安被稱為革命的圣地，因為它是當時中國人向往的精神家園，白求恩精神、南泥灣精神都歷來為人民所傳揚;在今天，這種精神仍會引領著我們走向事業(yè)的成功和人生的成功。
學校是一個基層單位，幾乎所有的工作都是務實的工作，容不得一絲馬虎，這就更需要我們有自力更生、艱苦奮斗的精神。作為一個學校的領導，這些年來，我一直把以吃苦耐勞的精神感染人，以以身作則的品質引導人，以廉潔自律的操守取信于人作為我工作的信條。不論春夏秋冬，我和其他領導都總是最早到校，最遲離校，在校門口迎送老師上下班和學生上下學。每時每刻，都要求自己做到"四勤",即腦勤、眼勤、手勤、腿勤。在日常行為中，隨時注意用自己文明的言行潛移默化地影響師生的言行，在所有的工作部署和實施過程中，師生們看到的是我們匆匆的步履、忙碌的身影，決然見不上我們高高在上，作壁上觀。作為領導，日常工作是超時、超量的，可是在節(jié)假日，我們仍為學校建設等事務加班，卻不拿一分加班費。
實踐證明，自力更生、艱苦奮斗永不過時，那么就讓我們都從自身做起，增強我們國家的"軟實力",縮小改革開放以來所產(chǎn)生的物質文明和精神文明之間的差距，加快解決人民群眾日益增長的物質文化需求同落后的社會生產(chǎn)力之間的矛盾，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
三、善于借鑒，學習延安黨校的教學模式。
作為一名教育工作者，我深深嘆服于延安市委黨校的教學模式，他們將專題講座、情境教學、現(xiàn)場教學以及體驗式教學等教學方式有機地結合在一起，使我們的心靈受到了震撼，主觀世界得到了改造。例如在聽了語重心長的、啟迪我們心靈的講座后再參觀楊家?guī)X革命舊址、棗園革命舊址、王家坪革命舊址和寶塔山時，就讓人仿佛更立體地看到了當時的歲月。當我站在楊家?guī)X的院落中時，四位教授所說的那些歷史就栩栩如生地浮現(xiàn)在眼前，所總結的那些道理就擲地有聲地被注解著。我仿佛看到了毛澤東在寫《新民主主義論》等時候的情景，仿佛體會到了他為給我們黨建立一個健全的思想體系，引領著我們黨走向光明和空前團結的那種殫精竭慮。
例如分別在為人民服務講話臺和王家坪現(xiàn)場教學的兩位專家，他們豐沛的情感像山澗的清泉閃爍著清澈的理性，使人在近距離的體驗中，感受到了從未有過的心靈震撼。而在延安革命紀念館、西北局革命紀念館和中央新聞館，大量的圖片和文字展示以及現(xiàn)場模擬，極大的豐富了我們對中國共產(chǎn)黨那段歲月、那段歷史的了解和理解。延安保育院大型紅色歷史舞臺劇的演出催人淚下，習近平同志下鄉(xiāng)7年的梁家河又讓人對今天的領導人心生更多的愛戴。
培養(yǎng)學生具有獨立、自主、創(chuàng)新等主體精神，讓學生在體驗學習中學習有關的知識內容，領悟做人道理，選擇行為方式，實現(xiàn)"自我教育".
總之，這次學習，是一次十分及時的精神充電，對于我更好地樹立理想信念，更好地履行職責、擔當使命，以更大的勇氣去克服工作中的困難和問題增添了許多動力。短暫的學習培訓雖然結束了，但在這里汲取的精神力量將永遠激勵自己不斷前行。最后，我想以安振華教授講座的一段話來結束我的匯報：
勿忘延安，這是一份沉甸甸的責任;。
勿忘延安，這是一種纏綿綿的情感;。
勿忘延安，這是一聲急切切的呼喚;。
勿忘延安，這是一個響錚錚的答案。
參加村干部培訓心得篇十五
通過參加村干部培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。本文是參加村干部培訓班的。
歡迎閱讀。
首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學習提高和溝通交流的機會，這次全市村干部培訓班，從的外出參觀到市委黨校的集中學習，我想用三個字來概括一下我對本次培訓班的感受，即“精”、“實”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實”在授課老師真情實感、內容注重實際;“全”在知識覆蓋一應俱全同時學員聽課全神貫注。通過參加這次系統(tǒng)而全面的培訓，我有以下幾點感受：
一是學無止境，只有不斷的充實提高才能適應新農村建設的需要。農村需要一大批社會主義建設帶頭人和實用人才，我們作為村書記，應該要時刻謹記自己的使命，在帶領群眾致富、維護農村穩(wěn)定的任務督促下，不斷提高個人和班子的能力和本領，所以學習實踐是非常必要的。此次集中培訓，拓寬了我們的視野，增長了我們在處理解決糾紛等方面的技巧，提高了農村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實戰(zhàn)的訓練。
二是開拓創(chuàng)新，不斷推動農村黨的建設開創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，進一步加強和改進農村黨的建設，提升黨領導農村科學發(fā)展的能力和水平，為努力開創(chuàng)“三農”工作新局面、推動農業(yè)農村發(fā)展再上新臺階提供堅強的政治保證。黨管農村工作，是黨的一個傳統(tǒng)，也是一個重大原則。實踐充分證明，農村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅持了黨對農村工作的領導，因此作為村書記，我們必須始終保持工作精力不轉移、勁頭不減弱、工作不松懈。
三是真抓實干，帶領農村經(jīng)濟向著又好又快的方向前進。因地置宜、搞活經(jīng)濟是農村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅定不移地貫徹惠農政策，提高農民收入，增加農民創(chuàng)收點，發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)新亮點，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟。
總之，我們要把培訓內容與實際工作結合起來，增強農村黨員隊伍的生機活力，努力成為一個守信念、講奉獻、有本領、重品行，農民信得過的村書記。
很榮幸有機會能和大家交流下我個人的學習心得，首先感謝街道黨工委、辦事處給了我這次學會機會。通過三天的緊張學習，收獲頗多，思想境界提高了，發(fā)展思路清楚了，特別是認真體會陳書記的講話，真正使我明白了基層干部應該干什么、怎么干，具體的講，有以下幾點體會：
首先，擺正姿態(tài)，團結奮進。堅持科學發(fā)展觀，以人為本，以服務老百姓為工作的出發(fā)點和歸宿，老百姓的口碑是無字真碑，也是我們學習實干最后的目標，堅持為村民多做點事情，幫群眾多解決困難，多為上級黨委政府減少矛盾，多把黨的強農惠農政策帶給老百姓，讓老百姓能得到實惠和益處，這就是我們的態(tài)度，只有擺正整個態(tài)度，才能不辜負組織和群眾的信任和支持，不讓組織和村民失望，不讓自己遺憾和愧疚。當然了，村支部書記是村黨組織的負責人，是班長，是村兩委的中心，我們責任重，事情多，必須搞好村兩委的班子團結工作，這既是工作環(huán)境的團結，也是工作實效的團結。心往一處想，勁往一處使，堅持為民合法科學的原則，使村兩委工作人員團結一致，共同為美好的明天奮斗。
第二，創(chuàng)新務實，堅持責任。隨著我們華山街道辦事處城市化進程的不斷加快，我們面臨的壓力不小，困難不少，現(xiàn)在是科學發(fā)展，民主管理，老百姓的想法也不是以前，加上村的經(jīng)濟實力和土地限制，過去的有些老辦法已經(jīng)不合時宜了，我們必須學會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實提高素質，承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經(jīng)濟發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設的組織者、和諧穩(wěn)定的維護者、生產(chǎn)生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下，學會創(chuàng)新務實，堅持責任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的。
口號。
也不是刮陣風似的運動而是要真正調動全村黨員干部的積極性實實在在的為村民服務做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實實在在的效果，關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取，克服困難，做出表率，做出實效，推動本村科學發(fā)展、促進村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實惠，把認真做事和踏實做人落入實際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結合，勇于進取是我的第三點心得，發(fā)揚黨的先進性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農村建設作貢獻。
上村的經(jīng)濟實力和土地限制，過去的有些老辦法已經(jīng)不合時宜了，我們必須學會創(chuàng)新，多想新辦法，多看新辦法。正如陳書記說的：作為村干部要切實提高素質，承擔起農村基層組織的領導者、各項政策的落實者、經(jīng)濟發(fā)展的推動者、公益事業(yè)建設的組織者、和諧穩(wěn)定的維護者、生產(chǎn)生活的服務者等六個角色。我們要在新的形勢下，學會創(chuàng)新務實，堅持責任，只有這樣我們才能想干事，干成事，不出事。
第三，創(chuàng)先爭優(yōu)，勇于進取。在基層黨組織和黨員中開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是黨中央部署的一項重要工作。作為一名村黨支部書記，我個人認為，創(chuàng)先爭優(yōu)要讓村黨員干部動起來。在農村基層開展創(chuàng)先爭優(yōu)，不是轟轟烈烈的口號，也不是刮陣風似的運動，而是要真正調動全村黨員干部的積極性，實實在在的為村民服務，做村民致富的領路人和為村民服務的貼心人。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動能不能取得實實在在的效果，關鍵是看村民能不能得到看得見的實惠，能不能讓村民群眾滿意。這要求我們勇于進取，克服困難，做出表率，做出實效，推動本村科學發(fā)展、促進村民生活水平提高，讓老百姓信任和支持，讓老百姓享受政策的幫助和實惠，把認真做事和踏實做人落入實際工作，擦出紅色的火花。
把工作和創(chuàng)先爭優(yōu)結合，勇于進取是我的第三點心得，發(fā)揚黨的先進性，鼓勵能人、優(yōu)秀黨員多為新農村建設作貢獻。
3月24日至3月26日，我參加了平壩縣組織部組織在平壩農場為期三天的全縣基層村干部培訓，學習了黨的xx屆三中全會、如何當好一名村干部、農村基層組織建設、村級民主自治、黨風廉政建設、“四在農家，美麗鄉(xiāng)村”建設、信訪維穩(wěn)。通過培訓，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心;同時也對黨和國家的農村政策有了更進一步的了解，對新農村建設有了更深刻的認識。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識。
培訓是一種學習的方式，是提高村干部素質的最有效手段。開班動員上，領導著重闡述了學習培訓的目的是讓我們拓寬視野，解放思想，學習先進地區(qū)經(jīng)驗。通過學習培訓，不斷地來創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，學到了基層工作的有效途徑。
1要利用資源，優(yōu)化資源、整合資源來發(fā)展自我。
如何來利用現(xiàn)有資源，對現(xiàn)有資源進行優(yōu)化，就要求我們在平時工作中多做多想，埋頭苦干，從實踐中找到方法，積累經(jīng)驗。同時更注重的是要整合我們的現(xiàn)有資源，從我們如何利用好政策資源，談到發(fā)掘自身區(qū)位優(yōu)勢;從講我們不能局限于現(xiàn)有資源，談到如何利用每個村的人脈資源等等，給我們留下了深刻的印像。
2要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。
要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、同事、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，必須要搞好村支兩委班子的團結工作，要做到心往一處想，勁往一處使，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。是村支兩委班子緊密團結在一起，建設和發(fā)展好郝下村。
3要抓住機遇、自加壓力努力奮斗。
曾經(jīng)有人這樣說：在一起工作是一種緣分，我們每個人要把自己當作大家庭中的一員，統(tǒng)一思想為村工作，做人是基礎，做事是關鍵。等待機遇是庸人，錯過機遇是罪人，抓住機遇是能人，創(chuàng)造機遇是超人。通過學習，讓我感到我們應更加注重思想品德和政治覺悟的培養(yǎng)，用心做事，誠心做人。要學習我縣第xx屆三中全會的精神，負重拼博，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自加壓力，充分認識不發(fā)展就是落后。要樹立奮斗目標，階段性工作抓落實，常規(guī)性工作抓管理。
三、通過學習培訓，切實轉變工作作風、增強責任意識。改革開放取得偉大的成就的今天，百姓的生活發(fā)生了如此巨大的變化，卻出現(xiàn)了黨群關系的緊張、百姓對政府的不滿意等等。深入淺出地給我們講明了其中深刻的道理，分析主要原因有三：一是改革開放的政策改變了人的觀念，人在經(jīng)濟發(fā)展的大潮中變得自私了，難領導了。二是三十年的經(jīng)濟快速發(fā)展，貧富的差距增大了，一部分人心態(tài)不平衡，社會不穩(wěn)定因素多了。三是村干部的信念淡漠了，村干部素質普遍下降。一些老革命老干部他們心中只有別人，為人民服務的觀念堅定不移，是我們最基層的黨員干部決定了黨的興衰，是我們學習的榜樣。我想這就要求我們基層的同志首先要樹立“務實為民、清廉勤政”的形像，從小事做起，從身邊的每一件事做起，切切實實把務實的作風落到行動上。不能不以為然，認為干瑣屑的小事是大材小用，而導致小事不愿干，大事干不了。
其次要增強責任意識，“責任重于泰山”，責任所系，人人有份。履責擔責，人所必為。作為一名黨員干部，責任心與責任感，是干部為人處事的基本要求。正是這種強烈的責任心，責任感和責任意識，在推動著歷史的發(fā)展和進步。責任是堤壩、是防線，需要筑牢，這是作為黨員干部必須守住的一條底線。
此次培訓增加了我當好一名支書的信心，我會將這次學習所獲運用到工作中，更會以這次學習培訓為契機，強化學習，扎實工作，盡職盡責做好本職工作，積極探索新形勢下加強黨組織建設的有效途徑，為我村的發(fā)展作出自己的貢獻。
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參加村干部培訓心得篇十六
駐村干部是指被派駐到農村工作的干部，他們承擔著推動農村發(fā)展、脫貧攻堅的重要責任。為了提高駐村干部的業(yè)務能力和工作水平，各級政府經(jīng)常組織駐村干部參加培訓。近期，我有幸參加了一次關于駐村干部培訓的活動，深受啟發(fā)和感動。在這次培訓中，我學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，也加深了對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的理解。以下是我對此次培訓的心得體會。
第一段：培訓的背景和目標。
這次駐村干部培訓是在政府主導下，由專業(yè)機構承辦的一次富有針對性的培訓活動?；顒又荚谔岣唏v村干部的工作能力和服務意識，改善農村基礎設施，促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動鄉(xiāng)村振興。培訓將通過講座、案例分析、互動討論等形式，向參訓干部傳授實用的工作經(jīng)驗和方法論。我對此次培訓十分期待，懷著學習的心態(tài)積極參與其中。
第二段：學習內容和收獲。
在培訓中，我們學習了許多關于農村發(fā)展的理論知識和實踐經(jīng)驗。首先，我們學習了有關農村經(jīng)濟發(fā)展的相關政策法規(guī)和政策導向，明確了當前農村經(jīng)濟發(fā)展的方向和目標。其次，我們學習了農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農村電商的實施方案，了解了如何推動農村產(chǎn)業(yè)結構調整和農村電商的發(fā)展，從而提高農民收入和生活質量。最后，我們還學習了鄉(xiāng)村治理和農村環(huán)境保護的相關政策和方法，探討了如何提高鄉(xiāng)村治理水平，保護農村生態(tài)環(huán)境。
通過這次培訓，我對農村發(fā)展的邏輯和思路有了更清晰的認識。我認識到，當前農村發(fā)展的首要任務是加大對農村基礎設施和農村產(chǎn)業(yè)的投入，同時加強對農民的培訓和指導，提高他們的技術水平和創(chuàng)業(yè)能力。只有這樣，才能促進農村經(jīng)濟的快速發(fā)展，推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的順利實施。
第三段：培訓的實踐性和參與感。
這次培訓不僅僅是簡單的理論學習，更注重實踐和案例分析。在培訓過程中，我們參觀了一些農村示范園區(qū)和農業(yè)企業(yè)，了解了一線干部如何帶領農民發(fā)展農業(yè)、發(fā)展鄉(xiāng)村旅游等的具體經(jīng)驗。我們也利用課余時間走訪了一些農村，與農民面對面交流，了解他們的需求和困難。這種親身體驗使我對農村工作更加有信心，也更加堅定了我在農村發(fā)展問題上的信念。
第四段：培訓中的交流和互動。
在這次培訓中，我們與來自全國各地的駐村干部開展了熱烈的交流和互動。通過分組討論、提問互動等形式，我們分享了各自的工作經(jīng)驗和成功案例，也碰撞出了智慧的火花。大家雖然來自不同地方，但我們卻有著相同的目標和理想，這種共同的理念和價值觀使我們變得更加團結和奮發(fā)向前。
第五段：培訓的準備和展望。
參加駐村干部培訓是一項重要的任務，也是一次難得的機遇。為了更好地參與培訓和發(fā)揮作用，我們提前做好了準備，閱讀了相關的學習資料，解決了一些疑問和困惑。通過這次培訓，我深深地感受到了黨和政府對農村工作的高度重視，也明確了自己的責任和使命。我將以更飽滿的熱情和更高的工作效率投身于農村工作，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興作出自己的貢獻。
總之，參加駐村干部培訓是一次寶貴的學習機會，使我受益匪淺。通過學習和實踐，我明確了農村發(fā)展的方向、鄉(xiāng)村振興的路徑和自身的職責。我將始終堅持服務農民、關愛農村，為推動鄉(xiāng)村振興貢獻自己的力量。
參加村干部培訓心得篇十七
作為一名村干部，為了提高自身素質和能力，不斷提升村民幸福感，我參加了一次村干部培訓。這次培訓為我開闊了眼界，增長了見識，讓我對村干部的責任使命有了更深刻的理解和體會。以下是我參加村干部培訓后的心得體會。
第一段：培訓激發(fā)責任感。
這次培訓讓我深刻認識到作為一名村干部的責任重大，使命光榮。在培訓過程中，我們學習了村干部的法律法規(guī)知識、社會管理技能、村務管理等方面的內容，了解了村干部需要具備的各項基本素質。通過培訓，我們明白了只有不斷提高自身素質，才能更好地為村民服務，推動村莊的發(fā)展。這讓我內心充滿了責任感，激發(fā)了我更加努力工作的決心。
第二段：培訓提升組織能力。
培訓過程中，我們進行了一系列的團隊合作和交流活動，這讓我學到了很多提升組織能力的方法和技巧。通過與其他村干部的交流和互動，我們相互借鑒經(jīng)驗，共同探討問題，形成了更高效的工作方式。此外，培訓還給我們提供了學習和實踐的機會，使我們能夠更好地檢驗自己的組織能力，并加以改進和提升。
第三段：培訓促進了社區(qū)管理水平的提高。
村干部的一項重要職責就是進行社區(qū)管理，保障村民的生活安寧。在這次培訓中，我們學習了社區(qū)管理的方法和技巧，了解了社區(qū)管理的重要性和關鍵環(huán)節(jié)。通過學習，我意識到社區(qū)管理需要與時俱進，注重村民的需求，做到有效溝通和及時響應。培訓使我對社區(qū)管理工作有了更深入的了解，也提升了我在社區(qū)管理方面的素養(yǎng)和能力。
第四段：培訓推動了村莊的發(fā)展。
在培訓過程中，我們不僅學習了理論知識，還參觀了一些成功的村莊，并借此了解了他們成功的經(jīng)驗和教訓。這讓我明白了一個村莊的發(fā)展不是靠個別村干部的努力，而是需要全體村民的共同參與和努力。培訓不僅提升了我個人的能力，也鼓舞了我與村民共同發(fā)展村莊、實現(xiàn)美好生活的決心。
第五段：培訓的重要性和持續(xù)學習的意義。
通過這次培訓，我深刻認識到持續(xù)學習的重要性。作為一名村干部，要不斷提升自己的知識水平和能力，才能更好地擔負起自己的責任。在今后的工作中，我將繼續(xù)學習、不斷更新知識，以更高的姿態(tài)、更好的狀態(tài)服務于村民，使我對村干部職責的理解和體會更上一層樓。
通過這次培訓，我認識到自己的不足，也明確了自身的發(fā)展方向。我將以更高的熱情和追求，為村莊的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。帶著學習的收獲和思考的啟迪，我相信我能夠做出更大的貢獻，讓村民擁有更美好的生活。
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