科技的發(fā)展給我們的生活帶來了諸多便利，我們要善于利用科技資源?？偨Y(jié)要具有系統(tǒng)性和條理性，一定要有明確的結(jié)構(gòu)框架和邏輯順序。以下是小編為大家整理的一些專家觀點和研究成果，希望能夠引起大家的思考和討論。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇一
敬愛的校長：
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂。
但，被他們踏著的`草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周圍也了無生機，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過跤。
您看到了，會怎樣處理?我知道，您一定會叫工人把草地圍起來種草，不給同學(xué)們進去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生，每每看到足球場被封種草，我都會十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點建議：
〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面，完整無缺，這樣就不會積水，就不會坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護理，讓它們健康成長。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候，好好護理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇二
你好！
在我即將畢業(yè)時，我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的`校園變得更加美麗。
1、我們現(xiàn)在體育器材不足，在上體育課時，一些受傷的學(xué)生就不能使用，建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對我校指責(zé)，而且增強了我校的榮譽。
2、我校的操場沒有圍墻，不少同學(xué)會去買零食，這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見，建一道圍墻，讓同學(xué)不再去買零食，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3、愛護花草樹木是我們大家共同的責(zé)任，但是在學(xué)校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子，從而造成樹木枯竭，所以我提倡學(xué)校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學(xué)們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見，讓我校變的美麗而又光彩奪目。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是學(xué)生的家長，首先我要感謝學(xué)校這么久以來對我孩子的關(guān)心、照顧和教育。不可否認，在學(xué)校的細心管理和教師的指導(dǎo)教育之下，我的孩子在很多方面都有較為明顯的進步。我相信不止是我的孩子，其他家長的孩子也都是一樣的。學(xué)校和教師對孩子們所付出的一切，我相信這也是眾多孩子的家長都有目共睹的。
在此，我以一個家長的身份向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議，望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠積極采納，如有不當之處也請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠包涵。
首先，我作為孩子的家長，希望孩子在學(xué)校的生活能夠得到更加無微不至的照顧。孩子正處于學(xué)習(xí)的階段，不僅是對知識的學(xué)習(xí)，也是對生活各方面能力的學(xué)習(xí)。而且，孩子大部分的時候都是在學(xué)校度過，學(xué)校的管理人員和教師跟孩子的接觸也是比較多的，也更容易及時發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處。另外，畢竟學(xué)校教師人數(shù)有限，不可能每一個孩子都專門分派一個負責(zé)教師，因此，我希望學(xué)校能夠?qū)δ芰τ兴町惖膶W(xué)生進行有針對性的生活管理教育。對于還有不足之處的學(xué)生，一定要多給與指導(dǎo)和關(guān)心，不能只關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生。
其次，是孩子心理成長的問題。作為一名家長，我明白，很多時候教師的話比我們做家長的話更有用。這個年齡階段的孩子是心理成長的初始階段，成長的好壞對他們以后的心理變化都會有很大的影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師都能更加關(guān)注孩子的心理變化，多跟他們交流、溝通，多了解他們的想法。同時，還要給孩子們營造良好的心理成長環(huán)境，如學(xué)校不能體罰學(xué)生，多進行德育教育；教師也不能因為個人原因或是孩子的成績好壞而定義對一個孩子的態(tài)度，就算成績不好也還是有別的優(yōu)點，作為教師就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點并以此對孩子進行鼓勵，博得孩子的喜歡和信任，這樣孩子也能夠更加服從教師和學(xué)校的管理。
最后，就是孩子的行為和言語問題。教師在孩子們的眼里就是一個“模仿”的對象，很多時候教師的言語和行為都會對孩子造成影響。因此，我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠加強對學(xué)校教師的培訓(xùn)，包括行為、言語、思想、教學(xué)水平等多方面的培訓(xùn)，打造出一支優(yōu)秀的教師隊伍。并對教師們嚴格要求，堅決不允許出現(xiàn)打罵孩子、體罰孩子、用不文明的語言教育孩子等現(xiàn)象的出現(xiàn)。要知道，孩子不僅是跟教師學(xué)習(xí)知識，也會更教師學(xué)習(xí)做人，如果教師的行為和語言都不文明，甚至是粗魯，那么對孩子將會造成多大的影響是不言而喻的。只有教師給孩子樹立良好的榜樣，也才能對孩子的行為和語言起到潛移默化的規(guī)范作用。
以上就是我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所提的建議，再次希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠細心斟酌。
時間：20xx年xx月xx日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇四
親愛的同學(xué)們：
為樹立、展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌，提高同學(xué)們對吸煙和二手煙所造成危害的認識，營造無煙、清潔、健康的生活、學(xué)習(xí)和公共環(huán)境，我們特向同學(xué)們發(fā)出“珍愛生命，綠色呼吸，共創(chuàng)無煙校園”建議書，建議大家共同營造一個無煙綠色校園。
眾所周知，吸煙有害健康。煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛(wèi)生問題之一，據(jù)世界衛(wèi)生組織報告：全世界目前有煙民約13億人全球每年有500萬左右的人死于與吸煙相關(guān)的疾病;中國每天有20xx人因吸煙而死亡，也就是說每年近100萬人死于由吸煙引起的疾病;而且我國煙民的數(shù)量正以每年2.1%的速率增長，如果按目前的'狀況持續(xù)下去，到20xx年中國每年因吸煙而導(dǎo)致死亡的人數(shù)將高達200萬;同時全世界有近五分之一的火災(zāi)都是由吸煙引起的，這樣的數(shù)字令人觸目驚心!
親愛的同學(xué)們，你們正處在身體發(fā)育的定形階段，比成年人更容易吸收有毒物質(zhì)，副作用也更大。絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的腦細胞、影響正常的生長發(fā)育。醫(yī)學(xué)實驗證明，大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織，導(dǎo)致各種疾病的產(chǎn)生，如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。
從另一方面講，不吸煙不僅有益于健康，也是一種高尚公共衛(wèi)生道德的體現(xiàn)。21世紀應(yīng)該是一個文明健康的世紀，我們要為其創(chuàng)造一個潔凈健康的環(huán)境。為了提高社會公德意識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，最大限度地減少吸煙造成的危害，保障人民身體健康，為了提高校園文明程度，努力爭創(chuàng)文明校園、綠色校園，我們建議：
二、自覺拒絕煙草，遠離煙草危害。牢固樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。
三、教室、圖書館、餐廳、宿舍以及運動場等公共場所禁止吸煙。全面營造無煙校園。
四、積極參與創(chuàng)建無煙校園宣傳活動，廣泛宣傳吸煙有害健康的衛(wèi)生知識，自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，主動帶頭不吸煙，并勸阻他人不吸煙。
同學(xué)們：“禁止吸煙，控制煙害”是現(xiàn)代文明的體現(xiàn);遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲，更應(yīng)是我們的行動。讓我們一起努力，努力為自己和他人營造一個更好的生活環(huán)境;讓我們一起努力，為創(chuàng)建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!
建議人：xx。
20xx年xx月xx日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇五
敬愛的校長：
您好！
我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了你我無微不至的'關(guān)懷和教育，使你我從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，你我就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在，你我的學(xué)校發(fā)展得很快，電腦室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項建議：
1．多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2．上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使你我上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3．恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓你我體會其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4．將圖書館開放，想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了你我的視野，又培養(yǎng)了你我愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得??！
5．在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓你我多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，你我的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓你我更好的成長、生活，請您接受我提的建議吧！
此致：
敬禮!
建議人：x年級x班xxx。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇六
敬愛的xx校長：
您好!
看到在足球場上踢球的同學(xué)，我覺得他們很快樂。
但，被他們踏著的草地，已經(jīng)坑坑洼洼了。
中間的草全都被踩死了，周圍也了無生機，而且有一處地方泥濘又滑，很多同學(xué)在那里摔過跤。
您看到了，會怎樣處理?我知道，您一定會叫工人把草地圍起來種草，不給同學(xué)們進去玩。
那，想踢球的同學(xué)不就能在足球場上踢一場暢快淋漓的球賽?
我是一個愛踢足球的學(xué)生，每每看到足球場被封種草，我都會十分不滿。
因，在跑道上踢球，位置太小，而又怕把球踢出學(xué)校圍墻外，所以沒走一步都是提心吊膽，每踢一球都心驚膽戰(zhàn)，不可以把球踢得淋漓盡致，而在水泥地上踢球就更不用說，一不小心就會摔個四腳朝天，頭破血流。
為了避免這些事情發(fā)生，我提幾點建議：
〈1〉首先及時填平坑洼的地方，是草地處于一個平面，完整無缺，這樣就不會積水，就不會坑坑洼洼了。
〈2〉在草地上種好嫩綠的小草。
精心護理，讓它們健康成長。
〈3〉雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時候，好好護理草地，每天都施肥澆水。
但澆水時一定要均衡，使土地松軟度一致，不可草草了事，避免草地坑坑洼洼。
這樣，既能綠化校園，又可以讓同學(xué)們在草地上盡情地踢足球，多好啊!
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
經(jīng)典學(xué)校建議書篇七
1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的`辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭?！?/p>
6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇八
學(xué)校的ci戰(zhàn)略：
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實施將標志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個新時代的到來，運用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點，學(xué)校的ci的三個系統(tǒng)同樣主要體現(xiàn)在：
1.學(xué)校的理念識別(mi)。
學(xué)校最為本質(zhì)的特點，體現(xiàn)一個良好的教育辦學(xué)的思想，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、教育格言、學(xué)校的發(fā)展目標，人們通過他們可以了解這個學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價值觀念。
2.學(xué)校的行為識別(bi)。
在實現(xiàn)辦學(xué)理念所進行的一系列活動，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等。學(xué)校教職員和學(xué)生的行為，通過教師和學(xué)生的行為舉止，言談舉止、教學(xué)態(tài)度、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)中都可以得以顯現(xiàn)。
3.學(xué)校的視覺識別(vi)。
視覺化傳播，包括校名、?；?、校服、標準色、標準字體、學(xué)校大門等，這些都是學(xué)校精神抽象化、個性化的體現(xiàn)，通過美學(xué)符號價值獲得家長和社會的認同。
挑戰(zhàn)。貴校導(dǎo)入學(xué)校ci戰(zhàn)略的必要性主要有三個方面：
第一，樹立長春工程學(xué)院良好形象的需要。隨著高等教育體制改革的進一步深入，高等教育大眾化、產(chǎn)業(yè)化、國際化已是不爭事實。一方面國內(nèi)高等教育發(fā)展迅速，國立、私立的高等教育機構(gòu)林立。另一方面加入wto后，中國教育市場也不斷向外開放，國外的教育資源在相對過剩的情況下?lián)尀┲袊箨?，不可避免?/p>
第二，高等教育產(chǎn)業(yè)化后，國家財政撥款相對減少，許多經(jīng)費要靠學(xué)校自籌。學(xué)校要在眾多競爭對手中生存并占據(jù)優(yōu)勢絕非易事，學(xué)校面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我們能否留住優(yōu)秀的人才、招到優(yōu)秀的學(xué)生、爭取到社會公眾對學(xué)校各項工作的理解、支持與合作等等，都事關(guān)學(xué)校的生死存亡。因此樹立學(xué)校良好的形象，提高綜合競爭力成了學(xué)校當務(wù)之急。要樹立學(xué)校的良好形象，目前最好的方法就是導(dǎo)入ci進行形象傳播。
第三，導(dǎo)入ci的過程不僅是形象傳播過程，更是組織文化建設(shè)的過程。ci作為一種傳播理論，它在對內(nèi)文化建設(shè)和對外形象傳播方面都有重要作用，十分強調(diào)內(nèi)部文化建設(shè)與外部形象傳播的有機統(tǒng)一。并且，ci傳播是一項系統(tǒng)工程，強調(diào)用系統(tǒng)論的觀點進行策劃、設(shè)計、傳播和管理，反對一切無計劃性、隨意性和短期行為，導(dǎo)入ci傳播可以克服目前貴校校園文化建設(shè)的諸多不足與缺陷。所以，導(dǎo)入ci傳播不僅可能而且十分有必要。
通過ci建立，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對學(xué)校形成一致的認同感和價值觀，對學(xué)校形象進行一種有目的，有計劃的重塑和傳播，在社會公眾中留下深刻印象。我們認為學(xué)校ci通過對mi、bi、vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，強化群體意識，增強學(xué)校的向心力和凝聚力，許多學(xué)校經(jīng)營走下坡的原因之一是因為學(xué)校缺乏凝聚力，教師人員渙散、缺乏共同的理想、理念與價值觀，缺乏責(zé)任感和對學(xué)校的歸屬感，學(xué)校導(dǎo)入ci會增加學(xué)校教師與學(xué)生的凝聚力。
ci導(dǎo)入中所確立的品牌戰(zhàn)略，是學(xué)校創(chuàng)造名牌學(xué)校的基礎(chǔ)。ci導(dǎo)入中所確立的形象戰(zhàn)略，是學(xué)校爭取社會公眾認可，求得社會各界支持、推動學(xué)校向更高階段邁進的條件。
加強、師生凝聚力的增強、公認度和知名度的提高。師生工作學(xué)習(xí)的自覺性更高了，綜合素質(zhì)得以全面提升。社會公眾更明晰地認知貴校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
為了學(xué)生更好地生活和學(xué)習(xí)，為了使學(xué)校的管理規(guī)范化、有效化，在距離校慶的個五個多月的日子里，我建議貴校能夠及時導(dǎo)入cis，以執(zhí)行更好的管理。
為了學(xué)校明天的更加輝煌，請韓院長慎重考慮此建議。
此致!
敬禮!
20xx年5月8日。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇九
敬愛的老師們：
在小學(xué)已經(jīng)度過六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作為一個即將跨入另一所新學(xué)校的`學(xué)生，出于對母校的熱愛，也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好，我向您們提點建議。
我希望您們在教育學(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生，您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰，不熱愛勞動，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動，讓他們學(xué)會勞動。上課時，最好說話幽默點，這樣學(xué)生上課不會走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們，我向您們提點建議。
第一，在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時，用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴肅。
第二，最好不要嚴厲的批評學(xué)生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點，幽默點，讓學(xué)生心甘情愿接受批評。
第三，讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時，周末可以帶他們參加一些有益的活動。
第四，讓學(xué)生們輕松點。現(xiàn)在學(xué)生壓力太大了，又要上那個補習(xí)班，又要面對一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五，現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨生子女，父母比較寵愛他們。但由于這一點，父母放松了警線?，F(xiàn)在學(xué)生會抽煙，會早戀，會打架，會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議，望老師們采納。
您好！
您對我們學(xué)生十分照顧，也十分關(guān)心，還給我們營造了一個美好的環(huán)境，既可以認真專一地讀書，又可以自由自在地玩耍，讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則?。∥蚁雽δf：“謝謝！”但是，我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一，課間餐的數(shù)量。每次，課間餐管理老師分好后，就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的，有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃，或者是有的班的同學(xué)，從別的班那兒那幾個放自己班的桶里，使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。
第二，訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當然是好事。但是，有些同學(xué)訂并不是為了看書，而是為了玩送的玩具，所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且，這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想：別人都訂十幾本，我一本不訂，好像很沒有面子，更顯得我家很窮。
第三，營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次，我在吃午餐的時候，不是菜里有條蟲子，就是飯里有只螞蟻，還有幾次，盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。
一、增強課間餐管理，一定要有老師在場，如果有同學(xué)沒有課間餐的話，老師要及時添補。
二、控制訂閱數(shù)量，班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本，不能多訂。
三、讓廚師加強責(zé)任心，認真洗菜、洗米、洗盤，這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十
ci導(dǎo)入的基本程序(ansheng)。
安盛(大連)經(jīng)營管理有限公司、安盛購物廣場ci導(dǎo)入的基本操作流程如下：立案----調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)----vi系統(tǒng)的設(shè)計----手冊的制定----導(dǎo)入實施----vi成果管理與維護。
其中策劃包括：調(diào)查研究---確立框架思路-----mi、bi系統(tǒng)開發(fā)三部分。vi系統(tǒng)設(shè)計、手冊的制定屬于vi設(shè)計部分，這兩部分也是asom、ansheng導(dǎo)入cis戰(zhàn)略的關(guān)鍵與核心，這兩階段的操作狀態(tài)，將會直接影響企業(yè)導(dǎo)入vi的效果和成就。
vi導(dǎo)入的流程。
一、vi項目立案。
立案部分包括：vi設(shè)計說明會和成立vi設(shè)計委員會。
1、vi設(shè)計說明會。
vi設(shè)計執(zhí)行的品牌總監(jiān)和公司的各中心高層經(jīng)理和店長進行座談，有品牌總監(jiān)闡釋vi戰(zhàn)略的功能、意義、運用、管理、維護等，達成公司高層對vi的統(tǒng)一認識。
2、成立vi委員會。
由品牌總監(jiān)、營銷中心經(jīng)理和各部門經(jīng)理同公司各中心經(jīng)理、店長、員工代表等，共同組成“安盛vi戰(zhàn)略委員會”;共同制定vi工作的指導(dǎo)原則、工作計劃、項目內(nèi)容、時間進度等大綱。
二、公司實態(tài)調(diào)查和分析(包括asom、ansheng)。
調(diào)查研究是vi策劃、設(shè)計中首先確定的一種意識、是整個vi操作的生命線和基礎(chǔ)，它貫穿了vi策劃、設(shè)計的整個過程。在公司明確vi導(dǎo)入工作意向后，品牌總監(jiān)和營銷中心需要對公司(包括asom、ansheng)的狀況、服務(wù)項目、品牌、經(jīng)營者有一個大致的調(diào)查。在vi說明會后，營銷中心對公司進行市場調(diào)查，有系統(tǒng)地搜集、記錄、分析有關(guān)產(chǎn)品及服務(wù)的營銷資料。
1、調(diào)查范圍。
公司調(diào)查范圍包括對內(nèi)、對外兩部分。
對外包括企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、市場情況、經(jīng)營環(huán)境、企業(yè)文化、營銷活動、服務(wù)項目、產(chǎn)品開發(fā)策略、現(xiàn)有企業(yè)形象等。
2、調(diào)查對象。
(1)公司高層領(lǐng)導(dǎo)。
公司高層對vi的認知程度將直接影響vi設(shè)計與執(zhí)行情況。
(2)公司工作人員。
主要詩司的一般員工在調(diào)查中要讓員工真正能為企業(yè)出主意，說真話。這需要采取適當?shù)拇胧?，如獎勵制和不計名調(diào)查等。
(3)消費者。
在市場經(jīng)濟條件下，消費者對公司或供應(yīng)商品牌的好惡態(tài)度將直接決定企業(yè)的生存發(fā)展。
(4)企業(yè)的關(guān)系者(供應(yīng)商)。
影響公司市場拓展的一個重要因素詩司的銷售網(wǎng)絡(luò)狀況，而企業(yè)關(guān)系者對其的評價和意見直接影響企業(yè)產(chǎn)品的競爭力。
3、調(diào)查方法。
(1)現(xiàn)有資料的調(diào)查。
企業(yè)內(nèi)部材料。
一般情況下，公司對自己的產(chǎn)品營銷和經(jīng)營狀況較為了解，公司自己做市場調(diào)查或委托專門的調(diào)查機構(gòu)做過調(diào)查。因此，各部門應(yīng)盡可能提供有關(guān)情況，避免不必要的重復(fù)調(diào)查而造成浪費。
來源于政府機構(gòu)企業(yè)行會媒體報道。
對市場和某個產(chǎn)業(yè)的一般狀況，國家統(tǒng)計局和各省、是統(tǒng)計局出版的各類《統(tǒng)計年鑒》、《統(tǒng)計報告》能提供許多信息。政府機構(gòu)還發(fā)布對國家經(jīng)濟形勢的評估，有關(guān)的政治經(jīng)濟政策及對某個產(chǎn)業(yè)的扶持或消弱的措施等。公司應(yīng)由專門負責(zé)收集來自政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會、媒介等方面的信息。
(2)根據(jù)實際情況的調(diào)查。
深層訪談。
公司員工的忠誠度歸屬感向心力等意志的貫徹與否，足以決定企業(yè)經(jīng)營的成敗。vi策劃人員與企業(yè)內(nèi)部員工進行小組面談，了解員工對于企業(yè)內(nèi)部作業(yè)環(huán)境，待遇福利，作業(yè)流程、管理體制等問題的反映和看法，是vi開發(fā)、設(shè)計最佳的參考資料。
問卷調(diào)查法。
根據(jù)企業(yè)的調(diào)查范圍，vi策劃人員設(shè)計不同的項目問卷，對企業(yè)的全體員工或關(guān)系者，進行問卷調(diào)查。
觀察法。
vi策劃人員根據(jù)調(diào)查的項目要求，對調(diào)查對象進行實體考察。
4、調(diào)查分析。
根據(jù)調(diào)查所得的結(jié)果，進行定性、定量的分析，并寫出符合實際的調(diào)查報告。
三、確定vi策劃與設(shè)計的框架思路。
在vi策劃與設(shè)計前，首先必須確定vi設(shè)計的總體框架思路。參考事前的調(diào)查分析，重新評估企業(yè)理念，構(gòu)筑新的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略，也即形成vi計劃的方針，并指導(dǎo)未來的vi管理。公司這次vi成就、效果的好壞，完全取決于vi設(shè)計的框架思路的管理、企劃方法是否得當。框架思路就是有關(guān)公司的vi初級企劃書，主要是根據(jù)企業(yè)的客觀事實，再構(gòu)筑適合于企業(yè)的精神理念，也就是對企業(yè)最高主管的建議書，因此必須具有解決問題、改善體制、引導(dǎo)方向的功能。
框架思路的內(nèi)容：
1.調(diào)查結(jié)果的要點：扼要整理出事前調(diào)查的結(jié)果，對其中的重點加以解說。
2.公司的vi概念：包括公司未來的作風(fēng)、理念、形象、活動領(lǐng)域、方針、重要概念，把。
公司未來的概念作完整而扼要的敘述。
3.具體可行的策略：為了具體地表達上述概念，應(yīng)列出實際可行的做法。
的設(shè)計開發(fā)要求：明確公司vi戰(zhàn)略的定位，勾畫出vi的藍圖，確定vi規(guī)劃的。
方向，提出推行vi的基本方針，為下一步的設(shè)計開發(fā)提供方向性指導(dǎo)。
5.和vi有關(guān)的補充計劃：為了順利達成vi的目標，還必須配合公司對內(nèi)、對外的訊息。
傳遞計劃，以及各種相關(guān)計劃?？蚣芩悸返膬?nèi)容清楚地標示出了企業(yè)“問題”和“解決辦法”兩大重點，并且對具體的實行步驟、方法和預(yù)期成果加以說明。一個完整的vi設(shè)計框架思路，一般包括以下項目：
(1)標題。
(2)公司導(dǎo)入vi的目的。
(3)公司導(dǎo)入vi的理由和背景。
(4)公司vi導(dǎo)入的計劃、時間預(yù)定表。
(5)vi的計劃方針。
(6)vi具體的施行細則。
(7)確定vi設(shè)計、開發(fā)的組織功能。
在這七大項目中，其中公司導(dǎo)入vi的目的、導(dǎo)入vi的理由和背景、以及vi的計劃方針是三大重點。
導(dǎo)入vi的目的必須明確化，在擬定方針時，必須有充分周密的思考和研討，以免導(dǎo)致判斷障礙，在實施后影響企業(yè)整體化的發(fā)展。
導(dǎo)入vi的理由必須清楚，它可以決定企業(yè)對vi系統(tǒng)的運作方向;同時，理由不只是針對公司目前的缺點，還要根據(jù)時代趨勢、企業(yè)界和同業(yè)間的趨勢、企業(yè)界和同業(yè)間的現(xiàn)狀，提出同密的看法，并以長遠的眼光來審視問題。
vi的計劃方針，必須根據(jù)前項所列的問題、背景，提出推行vi的基本方針。在公司的最高負責(zé)人批準vi框架思路后，就立即著手開展vi的具體作業(yè)。
四、公司理念識別系統(tǒng)的確定。
公司理念識別系統(tǒng)的開發(fā)，包括公司的經(jīng)營信條、精神理念、組織價值觀、發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營策略、歷史使命、精神標語等基本內(nèi)容。
mi系統(tǒng)是企業(yè)識別系統(tǒng)基本精神之所在，也是整個企業(yè)識別系統(tǒng)運作的原動力，它規(guī)定了vi策劃系統(tǒng)的整體方向。通過mi系統(tǒng)的貫徹實施，影響公司內(nèi)部的動態(tài)、活動與教育、組織的管理與教育，并擴及到對企業(yè)社會公益活動、消費者的參與行為規(guī)劃，最后經(jīng)由組織化、系統(tǒng)化、統(tǒng)一化的視覺識別系統(tǒng)，傳達企業(yè)經(jīng)營訊息，塑造企業(yè)獨特、鮮明的形象，最終達到企業(yè)識別的目的。
公司的bi系統(tǒng)的策劃與設(shè)計，是以mi系統(tǒng)為基礎(chǔ)和原動力。bi系統(tǒng)是整個企業(yè)形象系統(tǒng)的動態(tài)識別形式，它規(guī)范著公司內(nèi)部的管理、教育以及企業(yè)對社會的一切活動。bi系統(tǒng)策劃分對內(nèi)、對外兩部分。
對內(nèi)就是建立完善的組織、管理、教育培訓(xùn)、福利制度、行為規(guī)范、工作環(huán)境、開發(fā)研究等，從而增強企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和向心力。
對外，則通過市場營銷、產(chǎn)品開發(fā)、公共關(guān)系、公益活動等傳達企業(yè)精神，從而取得大眾和消費者的識別和認同，樹立企業(yè)良好的形象。
六、vi的導(dǎo)入發(fā)表。
vi導(dǎo)入發(fā)表會的好壞，直接決定了企業(yè)新發(fā)表的vi能不能引起人們的注意，人們對新的形象有沒有好的印象。
對vi的導(dǎo)入有的企業(yè)通過報紙新聞的形式發(fā)表，在這時期特別要注意對發(fā)表當天的新聞要有所預(yù)料，最好避開重大的新聞，一旦有重大的新聞，人們的視線就不會去注意一個企業(yè)的vi設(shè)計了。
通過開新聞發(fā)布會的形式發(fā)表cis，也應(yīng)抓準時機，利用公司的重大活動，如招商會、訂貨會、展覽會等，最大程度地擴大新聞發(fā)布會的受眾面，以順利推出新形象。
七、vi的成果管理和維護。
還需進行漫長細致的各項工作。由于vi的導(dǎo)入，促使企業(yè)重新檢驗其經(jīng)營戰(zhàn)略，其間必然涉及企業(yè)體制、企業(yè)理念、企業(yè)方針等多方面的問題。而在另一方面，vi更與設(shè)計系統(tǒng)的開發(fā)、管理，具有不可分割的聯(lián)系。良好的vi設(shè)計和識別系統(tǒng)的管理，是達成vi成效的最終條件。
一個企業(yè)的vi成果管理與維護主要包括以下幾大部分：
1.建立vi管理與維護的常設(shè)機構(gòu)。
vi管理與維護，必須要有一個支持、維系它的發(fā)展與推進的執(zhí)行主體，即必須成立并確定作為vi執(zhí)行與推進主體的企業(yè)vi管理委員會，并且必須作為企業(yè)的一個常設(shè)機構(gòu)而長期存在。一般可直接由vi設(shè)計委員會直接過渡而來。
1.vi的對外宣傳。
的推廣。
(2)企業(yè)應(yīng)積極參加社會活動如：賑災(zāi)捐款、援助“希望工程”等公益活動，一方面體。
現(xiàn)社會的責(zé)任感，另一方面展現(xiàn)企業(yè)的新形象。
活動人員的言行舉止應(yīng)符合mi、bi系統(tǒng)的規(guī)范。
2.vi的對內(nèi)宣傳。
工的vi宣傳，使員工充分感受企業(yè)發(fā)展的高度和生機，從而增強企業(yè)的凝聚力和向心力。
深層次推進。
工全方位地、持續(xù)地加強vi教育;或通過集中學(xué)習(xí)，開展各種活動，組織員工討論，并定期考核，使全體員工領(lǐng)會并嚴格按照vi的規(guī)范行動。
的檢測與反饋。
企業(yè)在導(dǎo)入vi以后，應(yīng)建立相應(yīng)的vi成果監(jiān)測系統(tǒng)，派專人定期進行市場調(diào)查，一旦發(fā)現(xiàn)vi執(zhí)行不規(guī)范，應(yīng)及時糾正與補救。
企業(yè)應(yīng)經(jīng)常組織員工討論，檢討vi成效，收集員工對vi意見和建議，為在恰當?shù)臅r候?qū)i進行必要的修正作準備。
一般來說，企業(yè)vi計劃導(dǎo)入應(yīng)該經(jīng)過以上幾個階段，但因各個公司的具體情況不同，導(dǎo)入的程序和步驟也各有特點。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十一
“聆聽客戶聲音，真誠服務(wù)客戶”是大連萬達一貫的追求。為持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)，大連萬達自20xx年起成立了專職部門負責(zé)客戶服務(wù)，受理各類投訴與建議、監(jiān)督各公司客戶服務(wù)質(zhì)量，以實現(xiàn)為客戶創(chuàng)造價值，與客戶合作共贏的服務(wù)目標。
您如果對我們的產(chǎn)品和服務(wù)不滿意，或者有好的建議，請您填寫以下表格，我們的客服專員將會與您聯(lián)系，為您提供反饋信息并協(xié)商解決方案。
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經(jīng)典學(xué)校建議書篇十二
xxx：
同學(xué)們我們是大自然中的一員，我們的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的。我們大家都生活在地球上，地球是我們共同的家，茂密的森林，寬闊的草原，無際的海洋，各種各樣地生物，構(gòu)成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的，有新鮮的空氣，有清澈見底的小溪，有茂密的花草樹木，有可愛的小動物。
但是，由于人類長期以來對大自然的破壞和污染，給大自然造成了傷害，茂密的森林被砍伐了小鳥沒有了家，小溪被污染了，魚兒的性命受到了威脅，野生動物被殺害，人類失去了最好的朋友，沒有了新鮮的空氣，只有一股股難聞的氣味，使我們的家不在美麗。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該保護環(huán)境，多載花草樹木，為地球增加綠色，讓地球變的比以前更漂亮，更可愛。地球的環(huán)境好或壞，都關(guān)乎著每一個人，如果空氣被污染了，我們每天早上起床聞到難聞的氣味會生病，喝了被污染的水也會生病，所以，保護環(huán)境，要從每一個人，每一件事做起，保護自己的家庭環(huán)境，就是為保護環(huán)境做出了貢獻。
我們小學(xué)生是21世紀的主人。為了我們共同的家園更加美麗，讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護身邊的環(huán)境做起，讓我們的地球比以前增多更多的生機。從你我他做起，從現(xiàn)在做起吧。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十三
尊敬的韓院長：
您好!
我們是xxci咨詢公司的專業(yè)策劃人員，值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，我們特代表我公司對貴校表示最衷心的祝賀，祝愿貴校越辦越好!
通過調(diào)查了解我們發(fā)現(xiàn)，貴校是一所以工為主，工、管、文、理等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通本科大學(xué)，隸屬于吉林省人民政府。在長期辦學(xué)歷程中，貴校不斷傳承篤行務(wù)實、艱苦奮斗、開拓進取、敬業(yè)奉獻的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚“重教崇實、和諧創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，始終將人才培養(yǎng)質(zhì)量視為辦學(xué)的生命線;始終堅持“德智體美全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)綜合提高”的育人理念;始終堅持以應(yīng)用能力和工程素質(zhì)培養(yǎng)為主線，積極推進各項教學(xué)建設(shè)與改革，專心致力于培養(yǎng)“安心基層、基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、綜合素質(zhì)好、具有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級專門人才”，學(xué)科專業(yè)建設(shè)成效顯著，教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升，贏得了社會各界的廣泛好評和贊譽。近年來，貴校招生就業(yè)工作一直高居吉林省省屬高校的前列。
時值貴校建校10周年暨辦學(xué)60周年之際，正鼠校廣泛吸取社會資源，擴大知名度，向社會各界充分展示貴校風(fēng)采最合適的時機。
隨著世界范圍的ci(企業(yè)識別系統(tǒng))熱潮以及ci戰(zhàn)略所具有的功效，普通高校關(guān)注和導(dǎo)入ci已經(jīng)漸漸成為一種趨勢。在國內(nèi)普通高校發(fā)展迅速，對學(xué)生生源的爭奪日益激烈的情況下，普通高校要擴大招生人數(shù)，求得高校穩(wěn)定發(fā)展，我們看到，高校導(dǎo)入ci已經(jīng)是大勢所趨了。
1.如今高校教育管理體制以市場為中心。
制、管理模式、辦學(xué)隨著我國教育體制改革的不斷深入，高等教育的管理體思想和教育觀念都在發(fā)生深刻的變化。高等教育體制改革，已經(jīng)轉(zhuǎn)向市場機制，即使人才培養(yǎng)步人市場化軌道。而貴院校是以為企業(yè)培養(yǎng)高技術(shù)應(yīng)用型人才為目標，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育機構(gòu)，其與市場的聯(lián)系則更為緊密，無庸置疑，在市場經(jīng)濟下，我校只有轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，才能占有了市場，才能有更廣闊的發(fā)展空間。
2.周邊高校不斷發(fā)展給我校帶來巨大壓力。
不斷地探求自身的發(fā)展道路，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，管理體制，加強師資建設(shè)，改善教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，以最大的發(fā)展速度縮短與知名高校的差距。這都給我校帶來巨大的競爭壓力。
3.生源的爭奪使我校面臨嚴峻的境地。
隨著各高校的連年擴招及生源人口的逐年縮減，教育市場競爭將十分激烈。高等教育逐步由賣方市場向買方市場轉(zhuǎn)化，將按照優(yōu)勝劣汰的規(guī)律，展開辦學(xué)經(jīng)費競爭、生源競爭、師資競爭、就業(yè)競爭。作為地方院校尤為如此，短短幾年時間，地方同類院校急劇增加，可謂如雨后春筍蓬勃發(fā)展，而教育資源卻十分有限，我學(xué)院正面臨著與名牌重點院校和同類及二級院校之間的競爭。
面對上述現(xiàn)狀，我院校要直面市場，立于不敗之地，必須塑造自身良好的形象，而導(dǎo)入企業(yè)的ci戰(zhàn)略則是塑造學(xué)校理想化、個性化特色及維護院校統(tǒng)一化、規(guī)范化整體形象的重要措施。
從導(dǎo)入ci的時機來看，可以選擇方面有很多，而恰逢貴校建立60周年慶就是最合適不過了的了。無論從目前高校的形式來看還是從貴校建校60年這個導(dǎo)入ci大好的時機來看，貴校導(dǎo)入ci都是勢在必行的。
從貴校目前的發(fā)展來看，雖然貴校的理念識別系統(tǒng)已經(jīng)較為完善，但尚未將其很好的傳播出去，所以導(dǎo)入ci還是具有一定的必要性：
首先是適應(yīng)人力資源的挑戰(zhàn)。學(xué)校師資的好壞直接影響著學(xué)校的教學(xué)水平，一方面要從教師待遇上吸引全國優(yōu)秀師資，另一方面更要通過形象推廣上樹立學(xué)校品牌，從而吸引全世界的師資力量，為學(xué)校的人力資源的吸引、建設(shè)發(fā)揮出重要的作用。
其次是適應(yīng)競爭的挑戰(zhàn)。同行業(yè)學(xué)校間、全國各校間、國內(nèi)學(xué)校與國外學(xué)校之間都有競爭。創(chuàng)國內(nèi)名牌，創(chuàng)世界名牌，靠的就是競爭。競爭出活力，活力來自競爭。硬件的投入容易產(chǎn)生出快速的效果，學(xué)校形象的樹立則需要在長期競爭中獲取的優(yōu)勢積累而成。
最后是適應(yīng)變化的影響。社會變化的節(jié)奏在加快，教育也在不斷變革?！秶医逃母锇l(fā)展綱要》中確立的基礎(chǔ)教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的方向，必須注重整體形象的設(shè)計與塑造，全方位審視自己，在動態(tài)的形象設(shè)計中適應(yīng)變化，在變化的挑戰(zhàn)中不斷運用形象設(shè)計。
對于貴校來說，ci導(dǎo)入可以樹立個性化的辦學(xué)理念;提高自身的知名度和美譽度;以獲得學(xué)生和家長對學(xué)校的信任和好感，實現(xiàn)高校發(fā)展目標。而這些都使高校導(dǎo)入ci成為必然。
隨著該校建校六十周年慶典的圓滿結(jié)束，此時導(dǎo)入ci，并且將此貫徹到整個校園的各個角落。通過此次實施ci計劃，從而達到刷新學(xué)校的原有形象，賦予學(xué)校更深層次的，明晰學(xué)校今后的發(fā)展方向及定位問題。通過各種社會公共媒介，提高學(xué)校的知名度的目的。
學(xué)校ci戰(zhàn)略的實施將標志著學(xué)校管理科學(xué)化的一個新時代的到來。ci主要包括mi(理念系統(tǒng))、bi(行為系統(tǒng))、vi(視覺系統(tǒng))三個部分。運用ci的基本思想并結(jié)合學(xué)校管理工作的特點，學(xué)校ci的三個系統(tǒng)主要表現(xiàn)為：
1.學(xué)校理念識別。
學(xué)校理念識別反映的是一所學(xué)校最為本質(zhì)的特點，即辦學(xué)的指導(dǎo)思想。這里所說的理念，是在黨的教育方針指導(dǎo)下的具體的個性的東西，如校訓(xùn)、校歌、辦學(xué)宗旨、恪守的教育格言、學(xué)校建設(shè)發(fā)展的目標等等。透過它，人們可以了解學(xué)校所倡導(dǎo)的精神和價值觀。而理念識別是旗幟，是形象，是方向，其它所有的識別系統(tǒng)都必須圍繞著學(xué)校理念展開，并最終歸結(jié)到這個理念。
2.學(xué)校行為識別。
學(xué)校行為識別是指為實現(xiàn)辦學(xué)理念所進行的一系列活動，這里包括內(nèi)容行為識別，如管理行為、教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為、教師之間的交往行為、學(xué)生與教師之間的交往行為等，學(xué)校的外部行為識別，如學(xué)校管理者、教師與學(xué)校家長之間交往的行為，學(xué)生對外交往行為、學(xué)校與社會、教育行政機關(guān)、新聞媒體、兄弟學(xué)校的交往行為等。學(xué)校教職員工和學(xué)生的行為，是學(xué)校形象向外傳播過程中最直觀的因素。學(xué)校的理念，也就是通過它們得以顯現(xiàn)的。公眾可以通過這些動態(tài)的活動，通過師生員工的規(guī)范化行為來了解識別學(xué)校。
3.學(xué)校視覺識別。
抽象化、個性化的體現(xiàn)，依照名牌效應(yīng)，通過美學(xué)符號價值在給人愉悅的同時，獲得家長和社會的認同。
因此，學(xué)校ci可以說是學(xué)校在確立自身辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，運用整體的學(xué)校行為溝通系統(tǒng)和統(tǒng)一規(guī)范的視覺傳達設(shè)計將學(xué)校的相關(guān)資訊傳播出去，使學(xué)校內(nèi)外部公眾對學(xué)校形成一致的認同感和價值觀的一種活動，是對學(xué)校形象進行一種有目的，有計劃的重塑和傳播。
學(xué)校ci通過對mi、bi和vi的協(xié)調(diào)統(tǒng)合，對內(nèi)可以強化群體意識，增強學(xué)校的向心力和凝聚力。對外，可使社會公眾更明晰地認知學(xué)校，建立起鮮明統(tǒng)一，高人一籌的學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校的知名度，為學(xué)校的未來發(fā)展創(chuàng)造整體競爭優(yōu)勢。
通過我們對貴校目前形象的分析來看，理念識別已經(jīng)有一定雛形，但是行為識別和視覺識別尚待大力改善。所以具體來說，我們認為可以從這幾個方面改進貴校的形象建設(shè)：
1.完善學(xué)校的規(guī)章制度，突出學(xué)校的辦學(xué)理念，凸顯出整個ci的mi部分，從而完善理念識別部分。長春工程學(xué)院作為一個高校，其成員包括教職工、學(xué)生。必須制定相應(yīng)成文的教職工行為規(guī)范、學(xué)生行為規(guī)范，而且加強對成員的培訓(xùn)，做到每人可以手持一冊，使學(xué)校的規(guī)章制度為廣大成員所認知和遵守。
2.加大對外交流和宣傳力度。多鼓勵教職工參加各種形式的學(xué)術(shù)交流活動，借此提高貴校教職工的科研水平和提高貴校的知名度?？梢远嘀圃煲恍┯欣麑W(xué)校形象提高的新聞事件，請相關(guān)媒體加以報道。
3.大力加強貴校視覺應(yīng)用要素的建設(shè)。對校名、學(xué)校標識、標準字、標準色等基本視覺要素如何應(yīng)用作出統(tǒng)一規(guī)范，包括對基本視覺要素在應(yīng)用物的編排要求、大小尺寸、字體變體、顏色變體等方面作出規(guī)范，在實踐中，必須做到長春工程學(xué)院的辦公物品、校車、教職工名片、教師教學(xué)用品、宣傳欄、建筑物外觀、校門等都要有明顯的長春工程學(xué)院標志，而且顏色、字體、圖案等也要做統(tǒng)一規(guī)定，借此標準化長工程的形象傳播系統(tǒng)。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十四
1、讓老師們特別讓同學(xué)們準備一個舊本子(不過頁數(shù)要在十張以上)作為沒有書或沒大、小本時寫作業(yè)的本子。
2、如果上一條不行可以不讓同學(xué)們寫這種作業(yè)。
3、如果必須的話，可以寫完一次作業(yè)以后，寫第二天作業(yè)的時候，讓老師把第一天的作業(yè)紙發(fā)下來，再用一次。前提是必須讓同學(xué)們把字寫小。
節(jié)約樹木，地球才能永遠美好!地球上的資源不能毀在人類手里!
希望您們能采納我的建議。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十五
中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司。
五峰土家族自治縣支公司。
20xx年九月九日。
尊敬的湖北五洋新型建材有限公司領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
首先在這里對您們來五峰民族工業(yè)園辦企業(yè)，支持五峰經(jīng)濟發(fā)展深表感謝!同時衷心感謝您們長期對中國人保財險的信任與支持!
俗話說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，意外事故的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移。例如我縣20xx年7月30日客車意外事故，還有傅家堰鄉(xiāng)干部譚靜意外事故以及前不久到園區(qū)指導(dǎo)安保培訓(xùn)的退休警察顧代全意外事故等等，誰都不愿它發(fā)生但還是發(fā)生了。意外事故不為人愿，事故處理需要保障，參加保險以防萬一，參加保險利國利民。在您們?yōu)槲宸褰?jīng)濟發(fā)展揮灑汗水發(fā)揮智慧的同時，作為入住園區(qū)的保險服務(wù)部門，我們以專業(yè)的知識和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念為您們精心設(shè)計和量身定制了意外保險方案，為您們最大限度防范風(fēng)險、化解風(fēng)險、解除后顧之憂提供服務(wù)，期待您的選擇。
一、主要風(fēng)險。
外風(fēng)險。風(fēng)險無處不在，保險分擔(dān)風(fēng)險。
二、保險方案。
三、適用條款。
意外方案a/b/c主險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司團體意外傷害保險條款(20xx)版》。
附加險適用：
《中國人民財產(chǎn)保險股份有限公司附加意外傷害保險條款(20xx)版》。
四、理賠服務(wù)。
1、理賠程序。
2、理賠所需材料。
主險(意外身故、殘疾、燒傷)：身份證、戶口簿、死亡證明、
戶口注銷證明、傷殘鑒定書、受益人銀行卡等其他所需材料。
附加險(意外醫(yī)療)：身份證、病歷首頁、診斷證明、出院小結(jié)、用藥清單、醫(yī)療費發(fā)票(如醫(yī)保報銷后則需提供報銷分割單原件)、本人銀行卡等其他所需材料。
3、理賠時限保證。
(1)、出險后及時查勘保證。
我公司在接到出險通知后保證1小時內(nèi)派員到達出險現(xiàn)場或者醫(yī)院探望傷員，了解出險時間、地點、經(jīng)過、原因及傷害情況，積極協(xié)助被保險人開展傷員救治。
(2)、限時賠付結(jié)案保證。
保險責(zé)任明確、損失金額確定、資料收集齊全的賠案，保險雙方達成賠償協(xié)議后，保險人承諾結(jié)案賠付時限為：
服務(wù)沒有最好只有更好，園區(qū)服務(wù)無小事，我們將弘揚“求實、誠信、拼搏、創(chuàng)新”的企業(yè)精神，秉承和光大中國人保財險“忠誠服務(wù)、篤守信譽”的經(jīng)營宗旨，遵循“主動、及時、準確、合理”的理賠原則，竭誠為園區(qū)提供優(yōu)質(zhì)高效的保險服務(wù)。
人保財險五峰支公司。
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十六
xxx：
地球，一個承載了60多億人口的星球，一個人類賴以生存的家園。人類依靠地球上的資源生存，發(fā)展，依靠地球得天獨厚的環(huán)境創(chuàng)造文明，所以，地球是人類的母親。我們身為地球的孩子，不應(yīng)該保護地球母親嗎?而現(xiàn)在，因為我們?nèi)祟愄运?，所以，有些東西已經(jīng)滅絕了。
動物生存，是大自然給予的權(quán)利，可是我們蔑視這種權(quán)利，對動物進行了大型獵殺。藏羚羊是生活在西藏的一種羊外形跟山羊想相似，頭上有角，毛灰黃色，面部有棕色條紋，四肢細長，跑得快，耐干渴，是國家級保護動物。因人類垂涎它的皮和肉，而至今全世界只有幾只羚羊。還有許多動物已經(jīng)滅絕，這些都是我們造成的一個個慘劇。
災(zāi)難一天天在增加，為了祖國，為了世界，讓我們行動起來，用我們額頭上的汗水，去換人類美好的未來吧!
經(jīng)典學(xué)校建議書篇十七
親愛的校長：
您好。
謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護，給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：東邊樓梯旁處有一個生物園，里面養(yǎng)了一些花草，有的`已經(jīng)枯黃了，但這個生物園卻一直關(guān)閉著，沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是：同學(xué)們把小動物帶回學(xué)校，放進生物園里養(yǎng)時，即會浪費了人力和物力，動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學(xué)們還會不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上，便使成績一落千丈。
但是，生物園開了，不但可以讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)緊張的時候放松一下心情，愉悅我們的生活，還可以讓我們多認識小動物和植物的生活，我們該如何照顧它們，如何愛護它們。
為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上，我提出了以下幾點建議：1先打掃干凈生物園，再讓同學(xué)們帶植物和小動物回來，放進生物園。2定時開放和關(guān)閉生物園，讓同學(xué)們在下課的時候能與小動物們玩一下，放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園，讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境，讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物，使動物和植物好好生存，給動物喂好食物和水，給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納，希望您能開放生物園，讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。
祝您工作順利，身體健康，萬事如意。
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