人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗，以便更好地應對和處理各種情感需求。如何提高自己的藝術表達能力，讓自己的作品更有創(chuàng)意和魅力呢？以下是心理學家總結的保持心理健康的方法和技巧，請大家注意心理調(diào)節(jié)。
讓孤獨飄舞高一篇一
世間萬物各有所想，各有所思。如同每一種植物的生根發(fā)芽！然而，人這種生物則是更加神奇的。從小孩到長大成人。這十幾年的時光，卻又如此的渺茫，十幾年的光陰，卻只有長大了，才能夠深深的體會。也許，這人生之中，就本該由自己上演！青春的舞臺又將會何時的擁有！長大的成熟，長大的迷茫，只希望我們的青春能夠發(fā)出不同的光芒?？v然萬丈之深也要勇敢的走下去。人生之路，終究一人。那就學會讓孤獨飄舞、展現(xiàn)出自己那別樣的青春之旅！
孤獨。
也許。孤獨的出境則是最令人心碎的，那樣的迷茫，那樣的酸楚。但是這樣的場景又似曾相識！也許，那最初的初心陪伴，孤獨的冷傲，造就了所謂的人生。在這人海茫茫之中，有同樣的尤為重要！這孤獨又深知體會，而我們卻又終究沒有辦法接受這所謂的現(xiàn)實！正所謂，?，F(xiàn)實的殘酷無情有深深的打敗。而我們有同樣像失了武器一般，百般無助。孤獨之夜深知體會，而唯一就是接受這孤獨！讓孤獨飄舞，而我們又中央時時刻刻準備著。正如。經(jīng)歷總是殘酷的，而結局又是美好的。做到堅強，人生之路又同樣靠自己！
舞臺。
舞臺的出現(xiàn)有同樣是令人激動的時刻。而我們又是否真正的做到了尋找舞臺的時刻？人生之舞臺，更加的令我們有所向往的追求！人生之中，酸甜苦辣，因有盡有！去尋找那所謂快樂！舞臺中央等待你的`出現(xiàn)，相信你的屋子更加的會振動全世界！孤獨人生，那就學會堅持，學會有一顆積極樂觀的心態(tài)！同時展現(xiàn)你人生的成果！因為這個舞臺都將會是屬于你的。你將會放飛青春，放飛夢想，更好的去展示自己！
酸甜苦辣，因有盡有。成長之路，終究一人！所謂的成長，所謂的成熟！都將會是一種挑戰(zhàn)。面對這種挑戰(zhàn)，你是否準備好了？人生雖然很短暫，但是有同樣會充滿艱辛！那就做好現(xiàn)在的自己！無論孤獨，無論磨難，都將會更好有你相陪哦。讓孤獨飄舞，那么這個世界都將會在你的眼中！抓住這時間的腳步，未來之旅，都將會在你的手中！
把握現(xiàn)在，明天的明天會更加美好！
讓孤獨飄舞高一篇二
生命如畫，有濃墨潑灑，也有輕描淡寫；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂；靜靜地聆聽，靜靜地品味生命之舟行駛過每一個港灣所發(fā)生的故事，有喜有悲，有甜又苦。
石縫間倔強的生命，常使我感動得潸然淚下。是那不定的風把無人采擷的種子撒落海角天涯吧！盡管它們也能從陽光中分享到溫暖，從雨水里得到滋潤，但唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找，它們面對的現(xiàn)實該是多么的嚴峻啊！于是大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡，不毛的石縫間生出了倔強的生命。或者只是一簇簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮。它們沒有辦法長出寬闊的葉子，因為尋找不到足夠的營養(yǎng)，它們有的只是三兩片細瘦薄葉，細微的葉脈訴說著生存的艱難。甚至，它們竟在一簇簇細瘦的葉下生長出根須，很少向母體吮吸點乳汁，然后自去尋找那不易覺察到的石縫。生命的本能是多么地尊貴，生命有權輝煌壯麗，生機竟是這樣的不可抑制。適者生存的規(guī)律盡管無情，但生命本來就是拼搏。而最令人贊嘆的是，石縫間還生長著參天的松柏，雄偉蒼勁，巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣，一切生命在它們面前都顯得蒼白遜色。石縫間的頑強生命具有如此震懾人的力量。它使地球變得神奇輝煌，更揭示了壯麗的內(nèi)心世界。
生命的不公常會引起我們的悲傷和憤怒，然而通過頑強不屈的拼搏最終取得輝煌的生命，卻令人感動和敬佩?？孔约旱捻g性和拼搏，勇敢地向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。在頑強的拼搏中，它們也許失去了華麗的外表，沒有了環(huán)境豐富的給予，但卻得到了另外一份自豪。只有它們才能駕馭環(huán)境，駕馭大自然，改變命運的不公，領略生命中那一份最特殊的美麗。生命正是在艱苦的環(huán)境中，才能發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而錘煉自己，拼搏讓頑強的生命奔向輝煌。
生命就像一條路，這條路是由一塊塊不起眼的磚石鋪成的，而不是鋪金布銀，一路閃光。生命在于有一個充實而完美的'過程，而不僅僅在于有輝煌的結局。
生命是五線譜，有高有低，有起有落。有志者，即使在黃昏中也會洋溢著希望的晨曲。
生命是一葉扁舟，航行在人生的茫茫大海中，心靈會經(jīng)歷暴風雨的洗禮，會迎接朝陽彩霞的擁抱。
生命最苛刻之處，在于它會死亡。只要有死亡，再長久的生命也顯得短暫。輝煌盡頭終歸是永恒的黑暗。每天享受生命，每天喪失它，我們無法增加生命的長度，只好追求它的高度。一切偉大的創(chuàng)造，實際上都含著祈禱生命永恒的意圖。一切偉大的創(chuàng)造在生命意義上也是呈現(xiàn)出矛盾狀態(tài)：忠于生命，又想戰(zhàn)勝生命。
記得冰心老人說過：
“假如生命是乏味的，我怕有來生；
假如生命是有趣的，今生我已經(jīng)滿足了”。
把握生命，品讀生命，珍惜生命吧！
讓孤獨飄舞高一篇三
“呼”一陣風吹來，夾雜著厚厚的沙子。一個孤獨的影子站立中間。
她是一棵仙人掌，對人生的概念只有“孤獨”的一棵可憐的仙人掌。沙漠上有很多仙人掌，但她們不是孤獨的，唯有她。這個地段只有她是有生命的，剩下的全是沙子。
她是孤獨的。在茫茫的沙漠上，她看不到一點點生機，四面都是沙。不管她多努力長高，看到的，還是一片片荒涼的.沙漠……雖然如此，但是她，卻從不放棄，努力長高?！霸俑咭稽c，就能看到綠色了！”這是她心中秉承的信念。
她是寂寞的。在四面都是黃色的沙漠上，她沒有一個朋友。就是一棵植物，也看不到。她總是四處張望，期盼著能看到一棵植物或者一只動物。但是，每次看到的，都是死氣沉沉的沙漠，雖然沙漠上有風。
她是堅強的。在沒有一點水份的沙漠上，她一次有一次堅強地活了下來。她的心是堅強的?！拔乙鞣@干燥的沙漠，讓自己成為沙漠歷史上的名人！”她總是這么想，這能讓她有生存的勇氣。
她擁有外剛內(nèi)柔之心。面對這孤獨、寂寞的生活，她的心也有些傷痕了。但她還是努力生存下去。仙人掌的花語是？？堅強。
這是一只黃金蟻。它是在沙漠中除微生命外最小的動物。它也是孤獨的，沒有朋友，沒有親人。它承受不了這無情的寂寞。直到幾天前遇到這棵孤獨的仙人掌，兩“物”便成了沙漠中的“孤獨伴侶”。她（它）們一起玩、一起休息，每天都過得很快樂。她（它）們終于擺脫孤獨的噩夢了。
這天，她又眺望遠方，忽然想起以前的生活，不禁愜意地笑起來，“原來，孤獨只是短暫的，快樂卻是永遠的！”
讓孤獨飄舞高一篇四
喜歡雪，會洋洋灑灑的從天空中飄舞著，像是蝴蝶在翩翩起舞，又像岸邊柳條飄舞。
中午，我吃過午飯，拉開窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚，外面居然在下大雪，此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了，等回過神來時，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有雪花在輕輕飄落，在上演著一場好戲，真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來到樓下。伸出手，一片雪花落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的!雪花為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。
此時，我想起了遠處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時你進山賞雪的話，那就好比進了童話世界了!
雪，就像那動聽的樂章，深情優(yōu)美的詩篇，給孩子們帶來了快樂，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
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讓孤獨飄舞高一篇五
此時此刻的我，真的好累，靜靜地看著猶如閃閃發(fā)光的黑寶石似的天空，剎那間，我有了一個疑惑：為什么天上沒有一顆星星？現(xiàn)在已經(jīng)沒有朋友陪伴我了，為什么那一顆顆可愛的星星也不理我了，難道我剩下的就僅僅是孤獨嗎？在我悲傷、孤獨的時候，我唯一的朋友就是――眼淚，也許現(xiàn)在我真的堅強了，所以現(xiàn)在連眼淚都哭不出來了。
虛偽，這個詞在我的心里原本就畫了一道深深的傷痕了，但是有老師和好朋友――蘭的安慰、鼓勵下，傷口在一點點的愈合著，可現(xiàn)在，大家為什么還要這樣看我，為什么對我的評價還是那個詞？我現(xiàn)在真的好累，我用盡了辦法你們還是那樣對我，難道你們一定要我那樣做嗎？我真的很不忍心，我不忍心就這樣放棄，要是我就這樣放棄的話，老師和那些在我傷心時鼓勵我的同學就會對我充滿了失望，放棄與不放棄這兩只精靈在痛苦地打著架，現(xiàn)在兩人都打的傷痕累累了，可就是不肯放棄，非得分出勝負，它們已經(jīng)沒力氣再打下去了，它們剩下最后一口氣，有氣無力地對我說：“你自己好好想想吧！”現(xiàn)在我自己也想的好累了，可就是沒有答案。人生中就要做許許多多的選擇，選擇對了迎接你的就是燦爛的陽光，選擇錯了，留給你的就是一堵牢固、堅硬的門，我現(xiàn)在的心里真的好亂。
現(xiàn)在的我為這個選擇快要瘋掉了，原本的夢現(xiàn)在是那樣的恐怖。
原本我以為當上班長，自己就會掉進一個快樂的夢里，里面充滿著許多美妙的東西：有美麗的公主，有甜甜的糖果，有可愛的精靈，有精致的城堡，有天真的笑臉……原本當班長的初始的'那段時間真的像我想的那樣，可是現(xiàn)在，里面充滿著恐怖的東西：有惡心的魔鬼，有毒辣的巫婆，有難喝的毒藥，有黑乎乎的烏鴉；公主變成了惡毒的女皇，糖果變成了苦澀的巧克力，精靈變成了心狠手辣的蝴蝶，城堡變成了令人害怕的鬼屋，笑臉變成了一張張令人心驚肉跳的奸笑的臉……我開始感到害怕了，我想跑出這個夢，但是卻怎么也醒不來了，突然，遠處釋放出一道光亮，我一點一點的挪動著腳步，慢慢地向那道光亮走去，當我走到那道光亮的盡頭時，我驚呆了！
驀然回首，才知道背后的同學們，正一點點地把我們的友情，割得傷痕累累……。
四年級:susanangel(徐卓）。
讓孤獨飄舞高一篇六
從相識到離別，都是孤獨陪伴在身邊。
曾記得三年級時的一個中午，我們相遇并認識了。那是冬天，我走在大街上，剛下了一場鵝毛大雪，街上只有我一個人，空蕩蕩的。向后望一眼，一望無垠白茫茫的雪地上只有一行清晰的腳印，那一行腳印是孤獨的，沒有其他腳印的陪伴，我惋惜的嘆了一口氣，冬天總是那么凄涼，給人一種孤獨的感覺。
我低頭繼續(xù)行走著，突然與一個人撞了個滿懷，定眼一看，她是一位和我年齡大小相仿的女孩兒。就這樣我們一塊聊了起來，她告訴我她叫美妮，就這樣我們成了朋友，在冬季里也有了溫暖，把孤獨拋在了千里之外。就這樣，我們每天在一起玩耍、學習。
三年時間匆匆而過，快樂的日子總會讓人留戀，突然有一天，美妮急匆匆地跑來找我，她臉上沒有一絲笑意，我看到她臉上卻掛著傷心的'淚水，她說她要離開張家口去天津上學了，不能和我在一起了，我們抱頭痛哭。她走了，那熟悉的身影一直在我腦海里縈繞，那熟悉的聲音一直在我的耳畔回響，此時此刻天空是那么湛藍，而天空中只飄浮著一朵白云，我想那朵白云在流淚吧，因為她也很孤獨，她的伙伴也離她遠去了，此時孤獨籠罩了四周，那快樂的回憶也沉浸在寂寞中。
讓孤獨再一次飄舞吧，因為孤獨過后，會是一種悵惘。
讓孤獨飄舞高一篇七
生活有時無奈，生活有時殘酷，當生活像一潭死水，寂寞的沒有一絲漣漪時，你會心悸，怕被生命遺忘，怕被生活吞噬。
已經(jīng)慢慢的忘卻了，失去一些事一些人后的那些傷痛，
五年級的作文：讓孤獨飄舞是不是很好呢？同學們在欣賞的同時也要注意積累知識，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，精品學習網(wǎng)作文頻道伴你成長!
讓孤獨飄舞高一篇八
我與寂寞同一國度，這或許是宿命，黑暗里我點起一支蠟燭，昏黃的火焰輕輕地跳動著，那是寂靜我心跳，蠟燭燃盡，黑暗吞噬了我，沒有反抗，沒有掙扎，我暢快習慣了漆黑一片。
不知從何時開始，這世界變得越來越小，小得只裝得下自己，不愿告訴別人自己的心情，也不想了解別人太多，就這樣寧可讓自己孤獨，也讓別人寂寞……心在莫名地悸動，有些酸澀的痛感，望盡天涯深處，是看不透的蒼茫，我在蒼茫的時空里如幽靈一般飄蕩，有些失落，有些懵懂，還有一些說不出的無奈和牽掛……看了一場看不懂的電影。
四處張望，發(fā)現(xiàn)別人專注而陶醉，才忽然明白孤獨是什么。你是飛鳥，我是游魚，一次失速流離使我們相遇，你展翅飛去，消失在天際，我感到孤寂，想追逐你的蹤跡，我只是一只游魚，一世生活在水里，不得不選擇放棄，嘗試遺忘你的美麗，既然無法在一起，當初又為何相遇，既然出現(xiàn)在我生命里，現(xiàn)在又為何遙不可及……我聽不見彩虹出現(xiàn)的聲音；我聽不見太陽落下的聲音；花開雪飄的驚喜，我聽不見；風吹草動的危險，我聽不見；野狼的嚎聲、獵人的槍聲、天使的哭聲，我聽不見；我只聽見寂寞在草叢里來來回回的奔跑！
讓孤獨飄舞高一篇九
生活有時無奈，生活有時殘酷，當生活像一潭死水，寂寞的沒有一絲漣漪時，你會心悸，怕被生命遺忘，怕被生活吞噬。
已經(jīng)慢慢的忘卻了，失去一些事一些人后的那些傷痛。一瞬間的重逢和偶然一句熟悉的問候，想念，勾起曾經(jīng)快樂無限。還有對若干年前的記憶，若干年后的回憶，還有發(fā)自內(nèi)心的追憶。
今天一個朋友在她的'日志里寫道：時間改變了我們的樣子，卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去，我為誰記住，為誰流淚，為誰狂歡，為誰寂寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西，一封信箋，一聲問候，一句想念，都可以溝起那時那年那段回憶。
五年級:陽雪。
讓孤獨飄舞高一篇十
生活有時無奈，生活有時殘酷，當生活像一潭死水，寂寞的沒有一絲漣漪時，你會心悸，怕被生命遺忘，怕被生活吞噬。
已經(jīng)慢慢的忘卻了，失去一些事一些人后的那些傷痛。一瞬間的重逢和偶然一句熟悉的問候，想念，勾起曾經(jīng)快樂無限。還有對若干年前的記憶，若干年后的回憶，還有發(fā)自內(nèi)心的追憶。
今天一個朋友在她的日志里寫道：時間改變了我們的樣子，卻在心里留下了彼此的影子。流年逝去，我為誰記住，為誰流淚，為誰狂歡，為誰寂寞……都一一定格在了那些若干年的沉淀里。一件東西，一封信箋，一聲問候，一句想念，都可以溝起那時那年那段回憶。
實驗杯掉落了下來，瞬見，我滿臉通紅，不知作何解釋，輔導老師踩著六公分高的高跟涼鞋朝我走來，與其說走不如說跑，我卻詫異于她會不會扭到腳，像狂風中一棵堅強的柳白楊（呸，說什么哪）oh，inbigtrouble！老師一臉慍色的看了看我又瞄了瞄池子中破碎的實驗杯憋了一句：“跟我來！”說著高跟鞋踩在光滑的大理石地板上發(fā)出清脆的'響聲，我用最不精通的數(shù)學做出了兩個方程式（破碎的實驗杯=老師的怒火+跟我來）（我=怒火沖沖的老師+摔碎的實驗杯）辦公室一位老師正氣定神閑的喝著茶瞥了我一眼后慢吞吞的問那位高跟鞋老師：“又打碎什么啦，還是個女生？！”我愣住了不知道什么意思，慢吞吞的老師又來了一句，讓醒悟過來的我，恨不得一口血噴死他“刻度多少？”“250ml！”什么？等等，250？我沒聽錯嗎？的確是250ml，250！這不暗著罵我的嗎？！這老師太“與時俱進”了！出了辦公室門，我就想踹人，他走過來，冷冷的說了句：“看帥哥也用不著走神啊?。俊蔽r米？我哪有看他。于是也擺出一副冷傲公主的姿態(tài)昂著下巴冷哼道：“就你？你別說我吹牛，我看過的帥哥比你吃的飯都多！我還不屑一顧呢？”我還沒蒙完，一道利劍般的聲音從辦公室內(nèi)刺出來，“現(xiàn)在還沒下課呢？給我回教室”嘔，老師這種生物有時候真的挺煩人。催催催，就知道催。他扭頭對我說了句：“我明天就要停學了呢！”我不可置否的搖了搖頭。他什么都沒說，就走了。第二天，他真的沒有來，我也沒太在意，直至從筆記本中發(fā)現(xiàn)了他留的一封信：你或見與不見，或看與不看，我知道那次你驚訝于我為什么會掉淚，我也不知道，毫無預兆吧。后面的字花了，我怎么也看不清楚，就當是一場繁花落秋夢吧！
春天，你在漫步飄蕩_250字。
冬以輕輕飄走，而春在輕輕來臨。
我愛的春天，與我們招手，她是個仙女，她讓我們與寒冷擦肩而過，顯示這個季節(jié)的美麗。
在我小的時候，春天與我游戲。我長大了，春天像老師一樣，陪伴我一起學習；老師對我說“只要閉上眼睛，就可以飄在天空的白云上與春天0距離接觸?！?/p>
我睡覺時，夢著與春天帶上翅膀，一起參加蟠桃盛會，向觀音、如來取經(jīng)道法。嘻嘻一笑，突然醒了。這夢，讓我體驗到了神一般的享受，體驗春天的力量，而我再也睡不著覺了，打開電腦，奮筆疾書了這樣一篇作文，讓我和世界是所以人一起體驗春天的力量！
春天我愛你，你就是我的生命動能！
春天，我愛你！
來源：m.07/。
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讓孤獨飄舞高一篇十一
我這是怎么了?最近怎么總是想一個人蜷縮在角落里悄悄掉眼淚。
好像是因為一場冷冰冰沒有感情的雨——淋濕了地，淋濕了房，淋濕了我雞蛋殼一般的心。
小升初的壓力?即將和同學分別的傷感?我為什么總是感覺很壓抑,心很累?
課間。
隨便，我起身向外走去。走廊上一片喧嘩，正要往回走，一陣很舊很舊的風輕輕吹來，把我拉住了。
突然就眼眶濕潤了。
很舊很舊的日子，任我怎樣呼喚，都不會再回來了，是嗎?
我慌慌張張地沖進教室，奔向我的座位，抽出一疊練習卷，把自己埋進深深的題海中。
我悄無聲息地盯著同桌看了好一會兒，她正在閱讀一本泛黃的舊書，忽然就感概萬千了。
這些年，如果沒有同桌的肩膀，我連哭泣的勇氣都沒有……。
“阿穎，你發(fā)什么呆呀?”
“尋找一個樹洞!”我小聲說。
……。
傷心就像一片海，而我，就是那水性不佳的人，怎么也游不到對岸，只是一下一下地，在海里沉浮?？抟彩悄?，遮遮掩掩的。原來，長大就是學著把哭聲憋回去。
回家的路上。
昏黃的路燈下，我的影子被拉得長長的，那么瘦削、孤單。
房間里。
我又看了看窗外，天暗了，等還沒完全亮起來，世界，已經(jīng)開始進入一種半明半暗的狀態(tài)。
12歲的人生，已然如此艱難，未來該怎么辦?我不禁感到無助的絕望。
作者：葉淑穎。
公眾號：我家作文能手。
讓孤獨飄舞高一篇十二
漫步在校園里，無論清晨還是傍晚，都有一份特別的恬靜雅致。初秋的風是柔和的，純凈的，空氣中彌漫淡淡的桂花香，讓人心曠神怡。背倚著長廊，滿眼金黃，如同一只只金色的蝴蝶隨風飄舞———是落葉！啊，落葉！
對于即將凋零的事物，我總有一種復雜的'情感。正如一幕電影才看到精彩之處，卻忽然謝幕了一般惋惜。既然知道瞬間的美麗后必然是凋零，為何還要以自己的犧牲為代價，飛舞這僅僅的一次呢？若我是這樹葉，便一定不愿意落下，寧愿一直掛在那棵樹上！想到這里，我不禁打了個顫，如果真的是這樣，那么我的眼前，便永遠不會出現(xiàn)這飄舞的美景了吧！
不是嗎？“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！被▋褐x了，留下光禿禿的一樹，不是不愿給人欣賞，不是拋棄一切，而是為了來年更好地綻放。落葉的美麗則在于它凋零的一瞬間，交織在風中颯颯歌唱，看一眼便讓人心醉———即使下一秒迎接它的是滅亡，它依然會微笑著在風中歌唱，獻給人們最美麗的舞姿！
一陣微風吹過，我的心頓時像面前的小河般變得平靜了。落葉依然在我的眼前飄零，只是我不同了，在這秋葉飄舞的季節(jié)里，我蛻變成一個守望者，守望著秋的美麗與收獲，守望著我的青春與風采，守望這我的家園的幸福！
讓孤獨飄舞高一篇十三
看到這個題目，你會想到什么?也許你會問，一個人的孤獨，與多個人的孤獨有什么區(qū)別?這仿佛是一個令人費解的問題，其實不然。
一個人的孤獨，與多個人的孤獨不同，它們的意義從字面上較難理解。
一個人的孤獨是發(fā)自內(nèi)心的，是主觀的。其實，那是一種內(nèi)心的淡然、寧靜、逃離外界的喧囂與紛擾。而多人的孤獨是被動的，那是由于別人不與你相處而造成的，這兩種孤獨，是截然不同的。
我喜歡這種一個人的孤獨。
一個人的孤獨，其實很簡單。孤身一人，在山頂?shù)臎鐾て闵弦槐宀瑁吰凡柽呁h方空幽的山谷，可謂是“心遠地自偏”。陶潛的“采菊東籬下，悠然見南山”是一個人的孤獨;海子的《面朝大海，春暖花開》是一個人的孤獨。一個人的孤獨，更尋求一種心靈上的平靜與處變不驚。
生活中，我常常會身處這/種一個人的孤獨。每當我成功，心中驕傲，抑或是失敗，心浮氣躁，我都會嘗試從這一個人的孤獨中，置身世外，享受這平和之美，自然也就忘卻了這無數(shù)的成敗。不管是成是敗，總要返璞歸真。這種孤獨感，倒是有些道家風韻，頗有點仙風道骨之感。
一個人的孤獨，沒有被人遺忘的痛苦和空虛，卻有一種令人回味的甘甜與香醇。而這些甘甜與香醇需要靜下心來，心平氣和才能體會深切，銘記悠遠。
所以“靜能生慧”。一個人的孤獨，也是一種智慧。從花開花落中領悟出順其自然，從潺潺溪流中體會到時光如水，從月有陰晴圓缺中聯(lián)想到人有悲歡離合。
一個人的孤獨，是一種沉默;一個人的孤獨，是一種心態(tài);一個人孤獨是一種情趣;一個人的孤獨更是一種智慧，這，就是為什么我熱愛一個人的孤獨。
獨自體會孤獨的滋味，妙哉!妙哉!
讓孤獨飄舞高一篇十四
時間過得很快，日子很緊。數(shù)學，我不太懂；歷史，總是記不清?；瘜W，懵懵懂懂。但是，我一直知道，我的夢想是考上大學，為了這個夢，我努力過，也失敗過。老師說的不錯，時間就如白駒過隙，一瞬即逝。沒有時間給我們荒廢，也沒有時間讓我們揮霍，我們能做的只有把握現(xiàn)在，才能實現(xiàn)自己的夢。
為了我的夢，即便是天涯海角，我也會一步一個腳印地跟上，如影隨形。
半年時間，我都在奮斗，即使有時偷偷懶、打打盹，但是我的夢想一直在我心里。記得第一天上課的時候，感覺很奇妙，一個暑假就那么過去，多久了手都沒有碰到過書本。突然地上學了，我又品嘗到了上學的滋味，真的很奇妙。坐得久了，開始會心不在焉；上課上得多了，會看看窗外在上體育課的同學；寫作業(yè)寫得多了，會突發(fā)奇想我什么時候才能無拘無束??！到了現(xiàn)在，僅是一個學期的課本都會比我重，但書卻不再是一個書包可以裝完的。再也沒有了小說和漫畫，有的只是教科書，剩下的就是輔導書。
半年時間，我曾經(jīng)的新同學現(xiàn)在已經(jīng)成為了無話不說的好伙伴。我和他們一起實現(xiàn)夢想，也許我們的夢想并不相同，但是，三年的時間我們一起努力。我不會中途退場，即使風雨再大，我也會為自己加油。
著名作家說過：時間不會為誰誰停留，看電視還不如看會書。地球不會為誰誰消失而停止自轉(zhuǎn)，所以做自由落體運動也毫無意義。我是學生，現(xiàn)在你們都可以看不起我，但我可以證明這是誰的時代，時間會證明。
在實現(xiàn)夢想的路上，不可能一路暢通無阻。
陳歐，聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人，僅僅四年時間使聚美優(yōu)品名列前茅。在他宣傳的廣告上的一句話使我信心百倍“夢想，是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。他也是個平凡的人，但因為不懈努力闖出了自己的一片天地。他說：所謂的光輝歲月，并不是閃耀的日子，而是無人問津時你對夢想的偏執(zhí)，你是否有勇氣對自己忠誠到底？他也曾遇到過事業(yè)的低谷，但是他堅持了下來，戰(zhàn)勝了困難。
夢想注定是孤獨的旅行，但是我們追尋夢想的路上并不是孤獨的，我們有著太多太多的關懷。懷揣著夢想一路前行，我們注定風雨無阻！
讓孤獨飄舞高一篇十五
此時此刻的我，真的好累，靜靜地看著猶如閃閃發(fā)光的黑寶石似的天空，剎那間，我有了一個疑惑：為什么天上沒有一顆星星？現(xiàn)在已經(jīng)沒有朋友陪伴我了，為什么那一顆顆可愛的星星也不理我了，難道我剩下的就僅僅是孤獨嗎？在我悲傷、孤獨的時候，我唯一的朋友就是——眼淚，也許現(xiàn)在我真的堅強了，所以現(xiàn)在連眼淚都哭不出來了。
虛偽，這個詞在我的心里原本就畫了一道深深的傷痕了，但是有老師和好朋友——蘭的安慰、鼓勵下，傷口在一點點的愈合著，可現(xiàn)在，大家為什么還要這樣看我，為什么對我的評價還是那個詞？我現(xiàn)在真的好累，我用盡了辦法你們還是那樣對我，難道你們一定要我那樣做嗎？我真的很不忍心，我不忍心就這樣放棄，要是我就這樣放棄的.話，老師和那些在我傷心時鼓勵我的同學就會對我充滿了失望，放棄與不放棄這兩只精靈在痛苦地打著架，現(xiàn)在兩人都打的傷痕累累了，可就是不肯放棄，非得分出勝負，它們已經(jīng)沒力氣再打下去了，它們剩下最后一口氣，有氣無力地對我說：“你自己好好想想吧！”現(xiàn)在我自己也想的好累了，可就是沒有答案。人生中就要做許許多多的選擇，選擇對了迎接你的就是燦爛的陽光，選擇錯了，留給你的就是一堵牢固、堅硬的門，我現(xiàn)在的心里真的好亂。
現(xiàn)在的我為這個選擇快要瘋掉了，原本的夢現(xiàn)在是那樣的恐怖。
原本我以為當上班長，自己就會掉進一個快樂的夢里，里面充滿著許多美妙的東西：有美麗的公主，有甜甜的糖果，有可愛的精靈，有精致的城堡，有天真的笑臉……原本當班長的初始的那段時間真的像我想的那樣，可是現(xiàn)在，里面充滿著恐怖的東西：有惡心的魔鬼，有毒辣的巫婆，有難喝的毒藥，有黑乎乎的烏鴉；公主變成了惡毒的女皇，糖果變成了苦澀的巧克力，精靈變成了心狠手辣的蝴蝶，城堡變成了令人害怕的鬼屋，笑臉變成了一張張令人心驚肉跳的奸笑的臉……我開始感到害怕了，我想跑出這個夢，但是卻怎么也醒不來了，突然，遠處釋放出一道光亮，我一點一點的挪動著腳步，慢慢地向那道光亮走去，當我走到那道光亮的盡頭時，我驚呆了！
驀然回首，才知道背后的同學們，正一點點地把我們的友情，割得傷痕累累……。
讓孤獨飄舞高一篇十六
大概是一個人的時候，怎么說呢？其實一個人的時候，還不算很孤獨，如果有自己喜歡的事情陪伴，一個人也不算很糟糕，還是覺得充實?？膳碌氖莾?nèi)心沒有信仰，無處安放，自己喜歡的`事物也沒有，對任何事情都不太能提起興趣，可有可無的狀態(tài)。
在我看來，孤獨不是說一件事情就可以全部說出來的?？催^一張照片，旁邊玩笑般寫了一句話，他們玩的真開心，我孤獨得像是硬生生ps上去的，當時我第一反應就笑了，可笑著笑著，就變得難過了?；蛟S每一個人都是孤獨的，無論你有沒有愛人，有沒有家人，有沒有朋友，他們不可能時時刻刻都陪在你身邊，當然，就算時時刻刻都在你身邊，你還是會覺得孤獨。就好像是身體的自我反應，有關于精神世界。
之前一個朋友很傷心地對我說，感覺自己融不進集體，感覺自己明明已經(jīng)跟他們靠的非常地近了，可是還是一眨眼間，他們就各自談論各自的，自己怎么樣也參加不進話題，就好像那幅圖一樣，自己明明在熱鬧的人群中，卻像是強行ps上去，與周圍格格不入。久而久之，他就更加的內(nèi)斂安靜，很少再主動去跟周圍人講話，仿佛成為一個惡性循環(huán)。也有一些人，只是內(nèi)里改變了，對待外人還是熱情開朗，與眾人歡笑打鬧在一塊，但實際上內(nèi)心完全封閉，喪氣得不行，只有自己一個人的時候，才在不斷地舔著傷口。
總是要給自己找一點兒事情做，世界沒有你，還是照樣的旋轉(zhuǎn)，可是你若喪失了自我，那還怎么救自我？孤獨，與生俱來，誰都無法完全避免。那該怎么做呢？其實關鍵還是自己的心態(tài)，心態(tài)擺正，擁有者樂觀積極的思想，整日不忙著悲傷春秋，有人的時候就一起玩樂，沒人的時候就獨自玩樂，照顧好自己，這就足夠了。不必強求自己融入所有的集體，你只要過好自己的生活，那每一天都是陽光，你可以在孤獨里翩翩起舞。
讓孤獨飄舞高一篇十七
發(fā)件人：千金散還復來1736772489@。
孤獨的時候不要悲傷，我們可以靜思自己的不足之處，讓自己今后做的更好。
孤獨的時候不要悲傷，我們可以平靜下來，看看窗外的樹，樹上的'鳥。
孤獨的時候不要悲傷，孤獨帶領我們的心靈去飄舞。。。。。。
任潔。
讓孤獨飄舞高一篇十八
諸多文章常常誤把孤單傾吐成孤獨，然而它不是。似乎只有久久的體驗過孤單與孤獨不同的人，才能深悟二者的真諦。
孤單是個人獨處的一種“生態(tài)”形式，就人而言，它是物質(zhì)的——即身體的，它的最高的精神活動，大抵止于思念。游子在外，遠離故土，離別家人，其狀態(tài)便是典型的孤單，猶如離群的孤雁。想想當年告別都市，獨在異鄉(xiāng)的插隊生涯，幾乎每一個知青，都會有孤單的徹骨之感。原有的市井生活被隔斷了，原來熟悉的一切消失了，身份改變了，環(huán)境陌生，生活習俗陌生，人也陌生，連自己也成了鄉(xiāng)間的陌生的“異類”。理想在哪兒，抱負在哪兒，情調(diào)在哪兒，書籍在哪兒？于是孤單所固有的茫然感、無著落感、漂浮感、凄涼感、寂寞感，唐詩宋詞里的落魄感、恐懼感、渺小感、虛無感便一涌而來，猶如在黑夜中，舉目無光。這是人遠離同類、遠離人群、無所依托的被拋棄被疏離被傷害的寒冷，而當我們說尼采孤獨、魯迅孤獨、梭羅孤獨時，就已經(jīng)不是孤單了。它們不同質(zhì)。
不可弄混了涵義，不要站錯了標簽，不能玷污了孤獨——它可不是人人都會有的。那些把“孤獨”訴說得那么無力那么蒼白那么愁思如海的人不妨認真讀讀尼采、魯迅、梭羅和羅丹、貝多芬、茨威格、克爾凱郭爾、帕斯捷爾納克等等一切真正孤獨的人的著作，他們并不孤單，永遠和橫亙在歷史、現(xiàn)實、未來的血脈息息相連，源遠流長。
孤單離孤獨遠著呢!也許一生也到不了。孤單令人同情．使人理解，但很可怕，難以忍受；孤獨給人底蘊，激人向往，充滿希望和無限風光。這個世界，缺少的不是孤單，是孤獨。它是優(yōu)秀的標志和家園，猶如被污染的都市稀有的一角晴朗。
讓孤獨飄舞高一篇十九
一群人的狂歡，是一個人的孤獨，一群人的孤獨，是一個人的狂歡。
人生在途，長路漫漫。生逢塵世，每個人領略的時光之沙有多有少，我卻極偏愛在青春中享受著一個人孤獨的狂歡。
背起行囊，戴上耳機，踏上青春的列車，去遠行。
我喜歡獨自倚著車窗，感受輕柔的音樂緩緩舒展開來，如同涓涓細流淌入我的耳朵，逐漸流遍我的每一根神經(jīng)，溢滿我原本空空的心田。我在音樂中翻開手中的書，一股墨香涌來，將我席卷進密密的文字里，而我的孤獨由此開始。
耳邊的音樂溫婉動人，我聽見“面朝大海，春暖花開”的暖語，海浪翻滾著，欲摑臉頰，以純情少女的姿態(tài)，在體內(nèi)騷動，仿佛要吐露出萬朵的桔梗花，在煙波微藍中享受著孤獨。隨著浪花擊打著沿岸，音樂的節(jié)奏變得強勁，只聽“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘?！边@似乎是對人生的控訴。浮世里，“絕望之為虛妄，正與希望相同?！钡辽龠€能夠獨自享受著孤獨，讓緊繃的神經(jīng)得到一絲舒緩。
音樂的旋律越來越快，直壓我的心口，我不明白為什么海子、北島像發(fā)了瘋似的沉浸在自己創(chuàng)造的世界中?為什么他們能夠孤獨地狂歡?直到我轉(zhuǎn)過身，看到窗外的那一幕幕，我才明白。
我靜靜地看著，看外面的世界遲緩而有節(jié)律地流轉(zhuǎn)，看遠離城市的麥浪奔騰，陽光細密地投下斑駁的陰影，那一刻，我感受整個世界就只剩下了自己，仿佛可以看到自己眼中消散著什么或者律動著什么。凝眸鏡中人，背后的影像依舊隨著列車與軌道撞擊的聲音節(jié)律性地變換，不變的是鏡中少女的一絲笑靨，我恍然明白，無論青春這趟列車何去何從，我依舊是我，自己享受孤獨的情懷才是的哲理，無論青春的交響樂多么猛烈，我依舊徜徉在青春文學的`長路上，享受著那一份只屬于自己的快樂。而當我痛苦地站在你面前，你不能說我兩手空空，你不能說我一無所有。因為我所擁有的任何人都無法感知的，因為青春里只有一個我，一個孤獨地在青春中享受文字的我。
蒼涼之所以有更深長的回味，就因為它像蔥綠配桃紅，是一種參差的對照。我甘愿做一個流浪詩人，在塵世中孤獨，在孤獨中狂歡。
林清玄說過：“失去此刻就沒有下一刻。不能珍惜今生，也就無法向往來生了?！倍丝痰奈?，盡情地享受著孤獨，盡乎為一種狂歡。
對于未來，我無法預知，只知道青春的列車不停，我追隨文學的腳步也不會停下。我想我能做的只有靜靜地享受孤獨，這一個人的狂歡。
讓孤獨飄舞高一篇二十
靜夜，空房，一人。
漆黑而又寂靜的夜，整個世界都被染成黑色，萬家燈火中，有那么一家屋內(nèi)比屋外還要安靜，黑暗，獨處在這樣一間空房里，任孤獨飄舞。
我十分不明白為什么有的人可以看起來那么快樂，身邊總是圍著各色各樣的人，仿佛生命中沒有任何讓他們煩惱的事情一樣，肆意人生，揮霍青春，在他們的身上，我看不到孤獨，可是，又似乎不是這樣，我曾見過一個女孩，一個在教學樓的角落里抱著腿只掉眼淚，倔強的不發(fā)出任何聲音的女孩，我想，她和我應該是一類人，連哭都要小心翼翼。
機緣巧合之下，我又見到了那個女孩，她恰好就是那類我最羨慕的人，肆意人生，揮霍青春……突然明白了李尚龍在他的書中寫的一句話"世界本就是孤兒院"。
我回到琴房，不在抗拒，不在煩躁，在孤獨中，竟也找到了一絲歸屬感。
讓孤獨飄舞，在每一個寂靜的深夜里去享受那份安靜與孤獨，讓自己有時間，有精力去思考，思考我們的人生，思考某一個學術性的問題，思考在下一次的舞臺上怎么更好的'表現(xiàn)自己。
讓孤獨飄舞，在每一次感受到孤獨的時候，利用這份孤獨感，去盡情的發(fā)泄情緒，給自己一個情緒的緩和期，接下來才能有更好的狀態(tài)去生活或者去歡笑。
不要抗拒孤獨，讓它飄舞，每一次的孤獨都是給自己的一個冷靜或者發(fā)泄的時間。
讓孤獨飄舞，萬家燈火中即使你的那一盞是滅的也不用害怕，因為世界本就是孤兒院。
讓孤獨飄舞高一篇二十一
有人以為孤獨是一種可怕的心理狀態(tài)和生活狀態(tài)，其實不然，孤獨是一種靈感、一種創(chuàng)造、一種思想，擁有了孤獨的人，才能真正的享受孤獨，會享受孤獨的人，才能發(fā)現(xiàn)真正的自我，才會靜下心來。
靈感在孤獨中產(chǎn)生。華特·迪士尼在創(chuàng)作米老鼠時，每天都在一個充滿汽油味的車庫干著孤獨工作到深夜，但每天都能聽到老鼠在地板上的跳躍聲。不久，在創(chuàng)作時他想起了車庫里那只爬到畫板上跳躍的老鼠，靈感就在孤獨中閃了一道耀眼的光芒，他迅速支起畫架，畫了一只小老鼠的輪廓。有史以來，最偉大的動物卡通形象米老鼠就這樣誕生了。像華特一樣能享受孤獨的人才能有特殊的靈感。
能享受孤獨的人才能用沉思的眼睛發(fā)現(xiàn)美的事物。
創(chuàng)造在孤獨中萌發(fā)。有一位在某石油公司的青年的工作就是巡視并確認石油罐蓋有沒有焊接好，雖然是孤獨的工作，但孤獨讓他從中找到了突破。他發(fā)現(xiàn)，每焊接一個石油蓋，需要焊接劑39滴，他想：為什么不能減少一兩滴呢，這樣是不是更節(jié)約?于是，他一個人默默做了很久的實驗，終于研究出了完美的“38滴型”焊接機，這種焊接機投入使用后，每年能夠為公司帶來五億美元的利潤。這位青年就是約翰·洛克菲勒。會享受孤獨的人無論做什么事，都會比那些愛熱鬧的人更容易成功，洛克菲勒就是。
會享受孤獨的人總能細心觀察，把事情做到盡善盡美。
思想在孤獨中閃爍。姜子牙常在溪旁垂釣期待自己心中的明君。一天，有個人見太公用不放魚餌的直鉤在水面上釣魚，便對他說：“老先生，像你這樣釣魚，100年也釣不到一條魚的!”太公舉了舉釣竿，說：“對你說實話吧!我不是為了釣到魚，而是為了釣到王與侯!”就這樣太公在渭水邊一坐就是三年，三年的辛酸和孤獨終于換來文王的青睞和邀請。“千里馬常有而伯樂不常有”姜太公的孤獨等待給了他一個清凈的環(huán)境，讓他去思考什么樣的方向才是自己真正的意愿。
好享受孤獨的人才能思考自己需要怎樣的歸屬。
在享受孤獨時，人有著超乎塵世之上的靈魂的純潔，得到內(nèi)心的自由和安靜，擁有屬于自己的時間和世界。面對生活的意外，面對名與利的得失，冷靜的看一看，想一想，你一定會有更多的發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自然和人生原來還有這么多的奧秘和美。享受孤獨，會有一些意想不到的收獲，最后還是孤獨成就了他們的永恒!
讓孤獨飄舞高一篇二十二
我算不上是個文人。我只能算是一個愛好文字的人，但是任何東西一旦和愛扯上關系，都會變得復雜。就是這樣一個愛好，讓我一次又一次的跌入了浩瀚的海洋之中。愛屋及烏，這話講得太有道理。就像是你愛上了一個女孩，你想跟她在一起，撇開別的不說，你首先得學會接受她的缺點，比如說她的任性、她的糊涂、以及她的小心眼等等。如果你沒有做好這些準備，那么你將迎來一場徹底失敗的戀愛。文字也是這樣，你愛上了文字，會看到文字陽光的一面，但是文字是多變的，不同的組合，可以有不同的意思。我們總能運用文字來表達我們內(nèi)心最真實的情感。
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當有一天時光讓我們看透了對方身上全部的缺點，我們反而變得勇敢了?？梢院艿ǖ恼f一句：你的事從此與我無關！那么這時候，你是笑呢？還是哭呢？我想，我會笑，因為這意味著我孤獨的資本又回來了！
然而，孤獨真的是資本嗎？辭海上對孤獨的解釋是這樣的：“孤”自古就是帝王對自己的尊稱，“孤”是王者，“獨”是單獨，也意味著獨一無二的意思，獨一無二的王者是孤獨的，他不需要接受任何憐憫，王者可以在一種平靜的環(huán)境下獨行，并非是心情上的壓抑，或者是空虛感覺，而是一種平靜圓融的狀態(tài)，真正的孤獨是高貴的。
其實我想告訴大家的是，孤獨只不過是個囚犯，只有快樂，才能凌駕于一切之上。我們找到了幸福，找到了喜歡的事，找到了喜歡的人，就會快樂，快樂了，就不會再孤獨。
夜始終會隨著時間的流逝而消失殆盡，因此我們還是要面對無奈的現(xiàn)實，其實，孤獨不可怕，可怕的只是不懂面對，因為一切都會改變的，我們要做的，就是守住一顆等待的心。
孤獨，是一種能力。
可以置身其中，但絕不可以孤獨。
人若長時間的孤獨，體內(nèi)基因活動會受影響。
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