通過總結(jié)，我們可以反思自己在一段時間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績。寫總結(jié)時可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒他人的經(jīng)驗和方法?？偨Y(jié)范文展示了作者在學習和工作中的成長和進步。
我心中的魯迅先生日記篇一
魯迅，每當看到這個名字，就內(nèi)心由衷而出的敬仰之情，他，是一個蘊含深奧的人，他的一生被人永遠敬仰與愛戴，他用筆做武器寫出了一本本驚人巨著，用文字與反動勢力做斗爭，他用犀利的筆鋒批判反動勢力的黑暗與丑惡，他的巨著成就了他成為了世界十大文豪之一，中國的白話文之祖。
民國初期，由于反動派的壓迫，中國百姓被封建主義折磨，他憤怒提筆，寫下了橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的千古名言，在國人迷忙無路可走時，他一語指出，其實地上沒有路，走的人多了也便成了路。他的話給國人點了一盞明亮的燈。
魯迅先生一生都國家黎明百姓著想，嘔心瀝血用筆來喚醒改變中國人的`病態(tài)，吃的是草，擠出的是奶，這是他一生給自己的總結(jié)，他的從未為自己著想，在他的生平里，幫助許許多多與他毫無關(guān)系的落魄青年，幫助過不計其數(shù)生活潦倒窮苦人，鼓勵他們給信念堅強的活下去。他幫助都是無償?shù)?，日?fù)一日，年復(fù)一年，他的一生都是都為了幫助別人而存在。
雖然如今魯迅先生你去世，但他的精神卻永世長存，永遠流芳百世。
我心中的魯迅先生日記篇二
中國有這樣一位大文豪，他常常身著一件樸素的中式長衫，頭發(fā)像刷子一樣齊刷刷的豎著，胡須成一個隸書的“一”字。他，相信你已經(jīng)很熟悉。他，就是那有著崇高精神的大文豪魯迅！
在我的心目中，魯迅先生是一個深受人們愛戴的人。當魯迅先生去世的時候，許多人們都來沉痛的悼念他，向他致敬，甚至失聲痛哭，大大小小的花圈堆滿了屋子。從這里，足以看出魯迅先生生前很受人們的愛戴。
在我的心目中，魯迅先生是一個語言婉轉(zhuǎn)、幽默的人?！澳阆?，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？”魯迅先生用自己的婉轉(zhuǎn)幽默表達了這句話，其實也是揭示了當時zz的黑暗，人們遭受迫害的社會狀態(tài)，同時，也表達了魯迅先生對舊社會的不滿。的確，他的語言那樣有趣，那樣幽默，那樣婉轉(zhuǎn)！
在我的心目中，魯迅先生是一個樂于助人，關(guān)心人民群眾的人。在那寒冷的冬天熱心的出手相助扎破腳的車夫，卻沒有嫌棄，而像對待自己的親人那樣對待群眾們。他總是勸自己家的女傭多休息，別累壞身子。??！他就是這樣一個人，為自己想得少，為別人想得多。
魯迅先生有著那博愛的胸懷，他那崇高的精神永存我心！
我心中的魯迅先生日記篇三
在那個充滿黑暗的世界里，他的筆就想槍一樣精準，他的文章就像子彈一樣打倒反動派。他，就是我心中的魯迅。
魯迅，他的一生都在用筆作戰(zhàn)，從18課，《我的伯父魯迅先生》中的第一個小故事《笑談水滸》中，我可以看出魯迅先生是一位拐彎抹角的人，用婉轉(zhuǎn)的方式、幽默的語言來批評他的侄女看書不認真的事，并沒有在眾多人欠罵他的侄女。從第二個小故事《趣談碰壁》中，他不是真正的碰壁，而“碰壁”是反動派戰(zhàn)爭的時候受到的迫害與威脅而導(dǎo)致鼻子扁。
在魯迅學醫(yī)時，他去到日本，看到了自己的同胞被日本人殺害。看到以后，他放棄了學醫(yī)，回到祖國和反動派的戰(zhàn)爭，讓他們滾出中國，被我們趕出中國。魯迅覺得這個世界是一個血腥的世界，寫下了第一篇白話小說《狂人日記》。
那時，毛澤東主席評價他是偉大的文學家、思想家和革命家，是中華兒女的驕傲，是中國文化革命的主將。
我心中的魯迅先生日記篇四
10月19日是魯迅先生逝世13周年紀念日，勝利了的人民在全國各地第一次公開地隆重紀念偉大的文學家，思想家和革命家魯迅先生。我們要學習魯迅先生為人民無私奉獻的可貴精神，號召人們做真正的有價值的人。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生有價值？從魯迅先生那光輝的一生中，我們找到了答案：人生的價值不在于索取，而在于奉獻。一味索取雖生猶死，甘愿奉獻，精神不朽。在人生的道路上，我們愿做一棵默默無聞的小草，做一頭勤奮的耕牛，做一個無私奉獻的人。
我心中的魯迅先生日記篇五
當我讀到“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！本蜁屛也挥傻南肫鹉俏蛔屓袊嗣穸紣鄞鞯膫ゴ蟮奈膶W家、思想家——魯迅先生。
以前，魯迅先生在我的印象中并不深，以為魯迅先生就是魯迅先生，沒有什么了不起的。但是，又因為幾篇文章使我改變了對魯迅先生的看法。
魯迅先生原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”做筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學史第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品，如，小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂”。
他總是為自己想得少，為別人想得多。18課《我的伯父魯迅先生》一課中就這樣提到過。就拿魯迅先生關(guān)心女傭說起：魯迅先生雖然自己生了病，但他還是在不斷的寫文章。有的時候他寫文章時還在不斷地咳嗽女傭阿三勸魯迅先生不要再寫了。但是魯迅先生勸女傭阿三多休息，不要干重活。這就是魯迅先生，為自己想的少，為別人想得多。
他還對勞動人民、進步青年關(guān)心、熱愛。據(jù)不完全統(tǒng)計魯迅先生一生中也關(guān)心過數(shù)百名進步青年，也非常愛護進步青年，給進步青年回過三千五百封信。
魯迅先生他不像有的人騎在人民頭上作威作福?！昂牵叶鄠ゴ?！”但他不一樣，他是俯下身子給人民做牛馬，他為了民族做了巨大的貢獻與犧牲。他把一生的時光交給了民族，以為越老越頑強的戰(zhàn)士……這就是魯迅先生。
黃里帶白的臉，瘦得叫人擔心；頭上直立寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏這一支黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這就是魯迅先生。
1936年10月19日當許多人民群眾聽到魯迅先生逝世的消息后。在靈堂中有一個十三四歲的女孩子已經(jīng)鄒出了靈堂，去又把頭伸進帷幔里來，紅著眼哀求道：“讓我再看看吧，這是最后一眼了?！彪m然魯迅先生現(xiàn)在不在了，但是他的思想、精神將會永駐人間。我一定要像魯迅先生一樣寧愿為人民、為民族獻出自己的力量。
我心中的魯迅先生日記篇六
第一次聽到“魯迅”這名字，是在二年級時，那時我們?nèi)胰ソB興游玩，并去參觀了魯迅先生的舊宅，我快樂地在古宅里穿行，望著身邊摩肩接踵的人群，我不禁好奇地想：魯迅先生是誰？https:///為什么有那么多的人崇拜他？還要來他的老家參觀？看到他的塑像，我一下子就記住了他嚴肅的外表，還有那濃濃的“隸體一字胡”。這單元的課文，讓我有機會接觸到有關(guān)于魯迅先生的文章。
我從《我的伯父魯迅先生》一文中，知道了魯迅先生幽默、和藹可親的性格特征，從文章的字里行間，我也體會到了魯迅先生關(guān)心下一代、認真對待學習、同情廣大勞動人民、頑強不屈地與舊社會作斗爭的高尚品格，而《一面》也使我感受到魯迅先生關(guān)心青少年的情懷，每當讀到文中描寫魯迅先生外貌的語句，我不禁心頭一熱，又想到二年級時看他塑像時的情景，仿佛一個消瘦的、嚴肅的魯迅先生正站在我面前。
從《三味書屋》中，我也讀到了一個非常感人的故事。魯迅先生的父親病了，他一面上學，一面還要幫父親當?shù)魱|西去買藥。有一天早晨，由于買藥誤了上學時間，教書先嚴厲地批評了魯迅。魯迅便在書桌上刻了一個“早”字，從此再也沒遲到過。我為魯迅先生的悔過精神而感動，他遲到是因為給父親買藥，是有原因的，而我平時總愛睡懶覺，經(jīng)常遲到，還一點兒也沒有羞愧之感，真是不應(yīng)該。
魯迅先生的守時、不屈的奮斗精神，還有他犀利的文筆，給我留下了深刻的印象。
我心中的魯迅先生日記篇七
在我的童年時代，我記得姓氏魯只有三個人，一個是魯智深，一個是魯班，一個是魯迅。魯迅很勤奮。魯迅用筆作為劍。我們的魯迅有一個真正積極的愛國主義。
他被毛主席譽為“民族靈魂”，民族的靈魂，無邊黑暗中的一縷光明，人民精神的支柱，人民思想的先驅(qū)。他出生在一個黑暗骯臟的社會，但他不同意那些人。他從不嘩眾取寵，只是想為國家做些實事。因此，他開始寫文章，用筆作為武器來捍衛(wèi)人的尊嚴，從他的作品中，看似回憶過去的文章源源不斷地涌現(xiàn)出來，但實際上卻是尖銳而生動的諷刺壓迫者的文章。壓迫者恨他，到處封殺他的文章，但魯迅仍然沒有退縮，選擇堅持到底，勇敢地前進。雖然他知道他隨時都可能受到迫害；雖然他知道他可能會給他的家人帶來麻煩；雖然他知道他隨時可能被壓迫離開家鄉(xiāng)；但是他仍然堅持創(chuàng)作，他的文章就像一把鋒利的刀，刺傷了壓迫者的，揭露了他們的暗黑支配。他引領(lǐng)文學走向光明的未來。是的，他成功了，他一生創(chuàng)造的價值無法用尺度來衡量。他對后世的深遠影響至今沒有減弱。
魯迅不僅是一位偉大的作家、思想家和革命家，而且是一個平易近人的人。他少為自己著想，多為他人著想。一個司機的腳被玻璃打碎了。魯迅看到時，并沒有像一些黑暗統(tǒng)治者那樣忽視司機的低下地位。他平易近人地拿了硼酸水來清洗他的傷口，給他敷了藥和繃帶，拿出一些錢給他，告訴他在家呆幾天，并給他剩下的必需品和繃帶。魯迅死前病得很重。他在半夜寫文章，有時咳嗽。但是他不在乎他的病。相反，他經(jīng)常建議女傭阿桑多休息，不要讓她做繁重的工作。多么偉大！
我心中的魯迅先生日記篇八
我一直不敢談及魯迅先生，因為那深入骨髓與血液的敬畏，因為慚愧于自己內(nèi)心的荒涼和粗糙。但讀了他的諸多文章，又不得不令我想談?wù)勊Ｓ谑?，我要寫寫心目中的魯迅先生，是謂此文緣起。
初讀魯迅先生的文章，是在上小學時學他寫的《三味書屋》一文，他的“時時早，事事早”，已根深蒂固的印在了我的腦海中。再后來，學了他的《從百草園到三味書屋》《阿長與山海經(jīng)》《藤野先生》等一系列文章之后，更加深了對他的理解。
再后來，讀了他的《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》《野草》，讓我感受深刻的，是魯迅先生的愛國情操和民族氣節(jié)。讀完之后，總有一種憂郁，憤懣的心情和一籌莫展的情懷。
肖邦曾說：“愛祖國高于一切!”這句話充分印證在了魯迅先生身上，在他的字典中，“愛國”是頭等重要之事，先把這件事做好，再考慮其它的事也不遲。
最終，在五十多歲時，因終日積慮而得了不治之癥，與世長辭了。從他的文章中，總能讀出一些飽經(jīng)風霜，看透世俗的味道，但也不乏抱有一絲希望，盡管是如此渺茫，盡管很難實現(xiàn)。
我讀《朝花夕拾》的時候，便這樣想過：那里是寫著先生的成長史的，從少年到青年，重要的片斷，差不多都留在了那里，然而他卻未寫那些慘烈的生活，如故土的灰色，雖筆下不乏沉重的影子，但依稀可以感到先生對鄉(xiāng)俗中野性的力量的依戀。
但也絲毫沒有放棄他那沉悶的風格，魯迅先生打量舊我的時候，好像也有一點無奈，但他坦然直視自我，不乏也看看其中之“美”：長媽媽的憨態(tài)，藤野的慈悲，范愛農(nóng)的耿介，都是人間少有的閃光。長夜漫漫，在冷冷的人世間上，假使僅存有這微茫的光點，那也是一種幸福了。而現(xiàn)代社會，無法說，也不知從何說起。
魯迅先生對經(jīng)歷過的生活，是持一種超然的，反諷的目光，有時雖說記得都是一些瑣碎之事，并無宏大存在，但我卻窺見出了諸種切實的東西，雖說年少時的歡樂中還夾雜著絲絲隱痛，但即便存有痛感，也彌散了多半吧!這畢竟不如中年時的傷痛打擊大，先生的傲骨之中透著一骨剛毅之氣，有著人本的魅力。
我心中的魯迅先生日記篇九
寫人的文章一般有兩種選材方式：一種是通過一個或幾個事例反映人物某個方面的特點；另一種是選取不同的事例，寫出人物的各個側(cè)面?！段业牟隔斞赶壬凡扇×说诙N方式。為什么采取這一種選材方式？魯迅先生是一位偉大的文學家、思想家、革命家，他很有個性，很有風格，采取這種選材方式，能較好地從不同的側(cè)面展示出魯迅先生的偉大人格。課文的作者周曄又是魯迅先生的侄女，她與伯父接觸較多，了解他的許多特點。用這種選材方式，能把魯迅先生的形象描寫得生動豐富。
通過這篇課文，我們可以知道，人的性格總是多方面的，采用“通過幾個不同的事例反映人物的幾個特點”這種選材方式，可以把人物表現(xiàn)得更加真實、全面。
在我們平常作文時，也應(yīng)該從生活實際出發(fā)，盡量選取自己親眼看見、親耳聽見的事情。比如，寫《我的老師》，有不少同學喜歡寫“夜深了，老師還坐在桌前批改作業(yè)”。你在自己的家里，怎么知道老師家里的情況？這種事例就不可信。當然，要把自己看見的事例寫生動，還有賴于平常的仔細觀察。如果課文所寫“他（魯迅）沒有回答我，只把他枯瘦的手按在我的頭上，半天沒動，最后深深地嘆了一口氣?！辈涣粜挠^察，就寫不出這樣的感觸。
總之，在生活中要注意觀察思考，選擇材料要從生活實際出發(fā)，這樣才能寫好記人的作文。
我心中的魯迅先生日記篇十
我心中的魯迅先生，是一個樸素的人。讀魯迅先生的文章，覺得很親。他不像別人用華麗的.詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)出了一個最真實的魯迅。
我心中的魯迅先生，是一個關(guān)心人民的人。關(guān)心新一代的成長，關(guān)心新一代的未來。對中老年人，他就像朋友一樣對待。如《我的伯父魯迅先生》的拉夫車腳受傷了，魯迅先生仔仔細細的為他包扎傷口。
我心中的魯迅先生，是個勤勞的人。魯迅是時間如生命一樣寶貴，為了人民的生活，魯迅先生常常早起晚睡。在《一面》中，作者阿累六次描寫了魯迅先生的瘦，那是為人民忙碌形成的。
我心中的魯迅先生，是一位愛看書的人、愛護書的人。魯迅先生的書都是干干凈凈，整整齊齊，就相信的一樣。而且魯迅先生看書前都要把雙手洗干凈，桌子擦干凈。
對魯迅先生的印象，只有一句話，那就是：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！
我心中的魯迅先生日記篇十一
暑假里，我在爺爺書房讀了一篇《我的伯父魯迅先生》這篇文章。讀完這篇文章讓我感覺特別深刻，直到現(xiàn)在還銘記在心。
作者在文章中還介紹了這樣一個小故事。
有一天，作者和爸爸媽媽去伯父魯迅先生家，在伯父家門口時發(fā)現(xiàn)一個受了傷的黃包車夫，于是作者爸爸就跑到作者伯父家，叫來作者伯父一起把黃包車夫扶上車，于是把黃包車夫的傷口里的玻璃啐片輕輕地給取出來，然后再給黃包車夫的`傷口用消炎水給他消炎，再給黃包車夫敷上藥，再用繃帶給黃包車夫扎好，然后伯父還給了一些錢給黃包車夫，并囑咐他在家一定要好好地把傷養(yǎng)好。他們細心的照顧黃包車夫的這一幕深深地打動了我。
作者描寫這段話的意思就是要告訴我們，魯迅先生是怎樣去幫助別人。為自己想得少，為別人想得多的。正應(yīng)為魯迅先生這樣大公無私的精神，才實現(xiàn)了他自己一生中的人生價值，受到了人們的愛戴和尊敬。
就是這樣的一本好書，讓我從中學到了新的知識，學到了怎樣做人的道理。相信你讀了以后一定會有更深的體會......
我心中的魯迅先生日記篇十二
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我心中的魯迅先生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當我讀到“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步?！本蜁屛也挥傻南肫鹉俏蛔屓袊嗣穸紣鄞鞯膫ゴ蟮奈膶W家、思想家——魯迅先生。
以前，魯迅先生在我的印象中并不深，以為魯迅先生就是魯迅先生，沒有什么了不起的。但是，又因為幾篇文章使我改變了對魯迅先生的看法。
魯迅先生原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。1918年5月，首次用“魯迅”做筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學史第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創(chuàng)作和翻譯了很多作品，如，小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》；散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集《墳》《熱風》《華蓋集》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽為“民族魂”。
他總是為自己想得少，為別人想得多。18課《我的伯父魯迅先生》一課中就這樣提到過。就拿魯迅先生關(guān)心女傭說起：魯迅先生雖然自己生了病，但他還是在不斷的寫文章。有的.時候他寫文章時還在不斷地咳嗽女傭阿三勸魯迅先生不要再寫了。但是魯迅先生勸女傭阿三多休息，不要干重活。這就是魯迅先生，為自己想的少，為別人想得多。
他還對勞動人民、進步青年關(guān)心、熱愛。據(jù)不完全統(tǒng)計魯迅先生一生中也關(guān)心過數(shù)百名進步青年，也非常愛護進步青年，給進步青年回過三千五百封信。
魯迅先生他不像有的人騎在人民頭上作威作福。“呵，我多偉大！”但他不一樣，他是俯下身子給人民做牛馬，他為了民族做了巨大的貢獻與犧牲。他把一生的時光交給了民族，以為越老越頑強的戰(zhàn)士……這就是魯迅先生。
黃里帶白的臉，瘦得叫人擔心；頭上直立寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏這一支黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這就是魯迅先生。
1936年10月19日當許多人民群眾聽到魯迅先生逝世的消息后。在靈堂中有一個十三四歲的女孩子已經(jīng)鄒出了靈堂，去又把頭伸進帷幔里來，紅著眼哀求道：“讓我再看看吧，這是最后一眼了?！彪m然魯迅先生現(xiàn)在不在了，但是他的思想、精神將會永駐人間。我一定要像魯迅先生一樣寧愿為人民、為民族獻出自己的力量。
我心中的魯迅先生日記篇十三
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”魯迅先生的這句話，是他一生最真實的寫照。
記得二、三年級時，我曾去過魯迅先生的故居，那時候我從未讀過魯迅先生的一本書甚至一篇文章，所以看不懂他故居的任何一點東西。之后，爺爺對我講了一點魯迅先生的事，問著爺爺“魯迅是誰？”“魯迅是干什么的”這些問題。當時我不知道在魯迅二字后的“先生”是什么意義，而現(xiàn)在，我明白了。
魯迅先生用患了妄想癥的狂人，道出了舊社會人吃人的本性，在衣衫襤褸的人力車夫面前覺得自己十分渺小……在如此黑暗的社會上，一生正直的魯迅先生面對政府對無數(shù)人民的壓迫是那么的無奈——他的文章讓許多人明白了社會上的真相，但還有那么多人生活在水深火熱之中，對此這位一代偉人只能長嘆一聲“運交華蓋欲何求？未敢翻身已碰頭”，他得用破爛的氈帽氈遮著自己走過鬧市，就像漏水的船只運酒那般危險。
在這樣黑暗的環(huán)境里，魯迅先生寫出了第一篇白話小說《狂人日記》，他還寫了許多名留千古的作品，如《野草》、《朝花夕拾》等，魯迅先生僅55歲，一生很短暫，但是他為世人留下了700多萬字的不朽著作，他英勇戰(zhàn)斗的一生的革命精神鼓舞著千百萬人民。魯迅先生的一生是為無產(chǎn)階級的解放事業(yè)光輝戰(zhàn)斗的一生。
魯迅先生一直是一位清醒而勇猛的戰(zhàn)士形象立于世人面前的，他抨擊封建制度和封建禮教，揭露他們吃人的本質(zhì)。他同情關(guān)注弱者，道出他們不能、不知甚至不愿道出的委屈和悲哀。“生命不息，戰(zhàn)斗不止”是他最真實的寫照，是對他一生最深刻的評價。
9日，魯迅先生寫雜文《死》時，正面臨生命的危險，他沒有屈服，雖然他連床都起不來，但他把自己的健康拋在腦后，因為他知道人總是要死的，但死的意義不同，或重于泰山，或輕于鴻毛。
在先生的遺言里，他對親人和朋友說“忘了我，開始新的生活吧！”可人們又怎么能忘了他？！他們永遠記得，有一位老人，一張消瘦的臉龐，透露著剛毅與堅強；一頭不屈的硬發(fā)，根根顯示著與惡勢力不調(diào)和；兩道犀利的`目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜。這束光是永恒的，這位先生從不把個人的生死放在心上，因為他們把自己的一切——包括生命都獻給了革命事業(yè)。
指導(dǎo)老師點評：學生學習一單元魯迅的文章后，對魯迅的了解有了質(zhì)的飛躍。小作者通過查找資料后，通過內(nèi)化整理拉近了與魯迅的距離，更加仰視他，尊敬他，愛戴他。小作者在非常用心地學習，逐步理解魯迅深奧的詩句和名句。隨著年齡的增大，閱歷的豐富，對魯迅的認識會更豐滿。
我心中的魯迅先生日記篇十四
我十分敬佩魯迅先生，因為他在生活中的點點滴滴都讓我感動。
前不久，我們學了一篇課文，《我的伯父魯迅先生》。里面有一件事拉黃包車的工人，在拉車的過程中腳不小心被玻璃碎片扎傷了，魯迅先生看到就急忙去幫助黃包車車夫。在寒風中，魯迅先生整整也半跪的姿勢從黃昏跪到了晚上。這件事讓我深有感觸。魯迅先生不僅幫助了車夫。還十分體恤車夫，給了車夫剩下的藥和一些零錢，讓車夫好好的休息。在這舊社會中，車夫的地位卑微，幾乎沒有人拿正眼看過拉黃包車的車夫。甚至一個車夫受傷，也當沒看見一樣。而魯迅先生不但沒有瞧不起，還幫助了車夫，讓我很感動。
魯迅先生小時候因為一次遲到，在課桌上刻了一個‘早’字，來提醒自己，從此以后魯迅先生便沒有遲到過，這使魯迅先生養(yǎng)成了準時的好習慣。從這我體會到了，魯迅先生學習十分刻苦非常用功，讓我十分敬佩他，我也要學習魯迅先生這種刻苦精神和準時的.好習慣。
這就是心中的魯迅先生，他為人正直，在黑暗的舊社會中，也十分體恤下層民眾，并幫助他們。他十分熱愛讀書，也非常愛惜書，常常為了一本書，而多次去書店退換。是個為自己想的少，為他人想的的多的人，關(guān)心青少年，敢于跟反動勢力作斗爭。為此我十分敬佩魯迅先生。
我心中的魯迅先生日記篇十五
而且魯迅先生非得那么矮小，那么瘦弱，穿件長衫，一副無所謂的樣子站在那里。他要是長得跟蕭伯納一般高大，跟巴爾扎克那么壯碩，便是一個致命的錯誤。可他要是也留著于右任那把長胡子，或者像沈君儒那樣的光腦袋，古風是有了，畢竟還是不像他。他長得非常像他自己，非常地“五四”;非常地“中國”，又其實非常地摩登……西洋人因為西洋的強大，固然在模樣上占了便宜，可是真要遇見優(yōu)秀的中國人，那種骨子里的儒雅凝煉，脫略虛空，那種被彼得盧齊準確形容為“高貴的消極”的氣質(zhì)，實在是西方人所不及。好比中國畫的墨色，可以將西洋的五彩繽紛比下去;你將魯迅先生的相貌和西方文豪比比看，真是文氣逼人，然而一點不囂張。
那年蕭伯納在上海見魯迅，即稱贊他好樣子，據(jù)說老先生應(yīng)聲答道：早年的樣子還要好。這不是魯迅會講話，而是他看得起蕭伯納，也看得起他自己。
我這不是以貌取人么?是的，在最高意義上，一個人的相貌，便是他的人。但以上說法只是我對老先生的一廂情愿，單相思，并不能征得大家同意的。好在私人意見不必征得同意，不過是自己說說而已。
我心中的魯迅先生日記篇十六
魯迅先生為了中國人民，為了人民的利益，他不惜一切代價使人們過上有知識的生活。他一次又一次的忘記自己的病痛，半夜三更地趕文章，他的心中，人民永遠都是站在第一位。
他冒著生命危險翻譯外國的.革命文章，為的不是錢，而是為了獲得人民群眾的心，人民的支持。在群眾的眼里，他就像黑暗里的一盞明燈，指引著人們走向溫暖的陽光當中去。
他已經(jīng)累得氣喘吁吁，卻又挺直著身子，大步地向前邁去，他被疲勞和病魔折磨的只剩下骨頭，但他不怕，樂觀地去面對它們。那飽經(jīng)風霜的臉，那虛弱的瘦的不能再瘦的身體，可他仍不放棄，面對黑暗，面對現(xiàn)實，面對敵人!他都不會舉起那顯眼的白旗，舉起雙舉的手!因為他的心里有人民，人民的心里有他，因為他就是人民的希望!
他總是那么慈祥，那么充滿了風趣。給人一種親如父親的感覺，他總是帶著微笑，向每一個人給予關(guān)愛、幫助。也許，我們并不能明白他所堅信的理念，他文筆中所蘊含的是多少種怨訴，多少種痛苦。雖然他只是一個普普通通的人，但是在人民的眼中，他比誰都重要，比任何東西都重要，人民的心中永遠忘不了他，他的精神永遠在人們的心中發(fā)芽。
他瘦，因為他經(jīng)受了太多的困難，經(jīng)受了太多的風吹雨打。他為國為民，因為他是中國的一員，是祖國的孩子。他冒著生命危險譯書，是因為他想讓人民過上好的生活。如今，他不行了，但他仍忘不了人民，但是死神還是奪走了這位中國偉人的寶貴生命。
他為了我們，為了全中，不管經(jīng)歷了怎樣的風霜，他總能挺到那一端……。
我心中的魯迅先生日記篇十七
我心中的魯迅先生，是個樸素的魯迅先生。讀魯迅先生的文章，總覺得很親切、很自然。魯迅先生不像別人用華麗的詞語來修飾文章，他用貼近生活的語言為我們展現(xiàn)了一個最真的魯迅。
我心中的魯迅先生，是個關(guān)心人民的魯迅先生。對青年，他是多么的關(guān)心。關(guān)心新一代的成長，關(guān)心新一代的未來。對中老年人，他像朋友一樣對待。如《我的'伯父魯迅先生》的拉車夫腳受傷了。魯迅先生仔仔細細地為他包扎傷口。在那個年代，拉車夫是受人嫌棄與鄙視的，可魯迅先生對百姓如對親人的。
我心中的魯迅先生，是個勤勞的魯迅先生。魯迅先生視時間如生命一樣寶貴，為了人民的生活，魯迅先生常常早起、晚睡，魯迅先生不僅愛惜自己的時間，也愛惜別人的時間。在《一面》中作者6次描寫了魯迅先生的瘦，那是為人民忙碌而形成的。
我心中的魯迅先生，是個愛書的魯迅先生。魯迅先生的書都是整整齊齊、干干凈凈的。魯迅先生的書看起來都像新的一樣，魯迅先生最討厭別人在書上亂寫亂畫，把書折了、撕了。魯迅先生在看書前是要把雙手洗干凈的，桌子也要抹干凈的。
我心中的魯迅先生，是個直率的魯迅先生。魯迅先生說話從來都不拐彎抹角，有話直說。雖然這樣的性格容易得罪別人，可是總不會欺騙自己的。
我心中的魯迅先生日記篇十八
您雖然沒有在革命的戰(zhàn)斗上出多少力，但你卻為千千萬萬的革命戰(zhàn)士提供了思想的動力。
您發(fā)表了《狂人日記》雖然還有一些我們看不懂的地方，但這是第一部真正意義上的白話文小說，但對我們后世影響很深。
您生活的年代，是一個不太平的年代。但你有一顆愛國之心，您為了救國，去了日本學醫(yī)，后因看電影事件，你毅然棄醫(yī)從文‘堅定了自己努力的方向，在這一點上我敬佩你。
您為了共產(chǎn)黨，為了新中國，獻出了自己的一生，但你自己卻沒有看到它成立；甚至只看到了日本罪行的開始，卻沒有看到它的結(jié)束。這一點我為你惋惜。
您沒有活在文革時期。文革時，埋沒了多少有志之士，使中國的經(jīng)濟倒退了多少。這一點，我為你感到慶幸。
我覺得你應(yīng)該好好看看二戰(zhàn)，日本是如何對中國的，及后來美國的所作所為；你應(yīng)該好好看看日本是如何夾著尾巴逃回去的。
但我認為你應(yīng)該好好看看現(xiàn)在的社會，腐敗攀比成風，食品環(huán)境問題也紛紛擺上桌面。
一個諾貝爾獎得者國家給的獎金比不上一個明星的婚禮這是多么不公??！
魯迅先生，我想對你說：“您在哪，現(xiàn)在的中國需要你這樣‘橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！娜耍枰銇斫饩人?！”
蘇璐璐點評：文章自始自終充滿著對魯迅先生的尊敬，感情真摯，正是本文的震撼力之所在；全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。美中不足的是，文中對魯迅每一種行為的描述都比較簡短，一帶而過體會不夠深刻。作者可以針對某一件事做下比較具體的講述，使讀者能夠更加了解魯迅，加油吧！
我心中的魯迅先生日記篇十九
1、通過對課文的研讀，感受魯迅先生超群的智慧，廣闊的胸襟和可親可敬的個性品質(zhì);。
2、學習本文通過捕捉有靈性的生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法;。
3、體會作者在字里行間中流露出對魯迅先生的懷念之情。說明：
重點：學習本文通過捕捉有靈性的生活細節(jié)表現(xiàn)人物性格的寫作方法。
難點：理解偉人魯迅豐富而細膩的感情世界。說明：
語文學習需要沉浸，要給學生思考活動的時空、讓他們在對具體文字段落的品味感悟中，加深理解，表達各自見解，不斷提升能力。
作者筆下的魯迅先生對妻子敬重與依賴，對小輩的體恤關(guān)懷，樂觀幽默，寬容別人，嚴格要求自己，支持革命進程等，所有這些是需要在閱讀中需要細心體會的。
二、理清思路體會情感。
1、提問：本文作者選取了哪些生活場景來表描寫魯迅先生?
三、思考，交流。
1、有以下生活場景：(1)笑聲明朗;(2)、走路輕捷;(3)、品評衣著;(4)、待人飲食;(5)、調(diào)侃玩笑;(6)、感染快樂;(7)、接待商人;(8)、回復(fù)來信等，這些生活場景體現(xiàn)了他和我們一樣也是擁有喜、怒、哀、樂的“普通人”。
2、這篇懷人散文內(nèi)容設(shè)計多個方面，沒有嚴格的邏輯順序，有時會形成某種斷裂。這表明：這是一篇情緒化的文章，感情的紅線將素材織成一幅清晰的畫面。
3、既鍛煉了學生的概括能力，又使學生從吃、穿、住、行多側(cè)面了解魯迅，感受魯迅的平易近人。
4、因為蕭紅這篇文章似乎漫不經(jīng)心，全無預(yù)設(shè)，是真實情感的表現(xiàn)，所以文中的魯迅先生才更顯得真實而有個性。所以寫文章必須有真情實感受。深入文本體悟有血有肉、平凡中見偉大的真魯迅。提問：大家通過初步探討課文，都感到魯迅是非常平凡可親的。但這篇文章不僅寫出了魯迅的平凡可親，也通過捕捉魯迅先生許多有靈性的生活細節(jié)，表現(xiàn)出魯迅的個性，情趣，魅力，氣質(zhì)，試從文中找出這些細微處加以分析。
請同學討論有關(guān)句子的含義。
1、你不穿我才說的，你穿的時候，一說，你該不穿了。
3、許先生和魯迅先生都笑著，一種對于沖破憂郁心境的展然的會心的笑。
4、魯迅先生很有意思的在地板上走幾步，而后向我說：“他是販賣私貨的商人，是販賣精神上的……”
5、但他還是展讀著每封由不同角落里投來的`青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常常看到夜里很深的時光。
四、討論、交流。
1、魯迅不太注意人的穿著，但并不缺乏審美觀，那些美學的診斷足見他獨到的眼光。而這一句簡單的語句，體現(xiàn)了魯迅先生的人情練達。
2、魯迅先生雖然胃不好，但對蕭紅親手做的點心，就算做的不好，魯迅先生還是在桌上舉著筷子問許先生：“我再吃幾個嗎?”言辭間自然流露出對妻子敬重與依賴，還有對小輩的體恤。
3、蕭紅受著魯迅爽朗的笑聲的感染，學會用好心情回報魯迅，這一句充滿著溫馨和諧和其樂融融。
4、魯迅戲稱馮雪峰先生是販賣精神武器的“商人”，顯得詼諧幽默，自然和諧，對青年人的愛護，對革命的支持在文中進一步體現(xiàn)。
5、他嚴格約束自己，卻能寬容對待別人，對青年人的愛體現(xiàn)無遺。使學生僅僅停留在文字層面，而是要讓他們在閱讀、交流等學習活動中，去感受的魯迅先生睿智的頭腦，開闊的胸襟、樂觀的精神等個性品質(zhì)。讓學生感受到平凡中的偉大更顯偉大。對比研究感受通過描寫有靈性的生活細節(jié)而表現(xiàn)的魯迅更為真實偉大。
提問：閱讀唐弢的《瑣憶》，談?wù)勥@兩篇文章的異同，說說哪篇文章里的魯迅，你感到更真實?為什么?討論，交流。同：都是表達了對魯迅先生的敬愛之情;表現(xiàn)了魯迅先生幽默風趣的性格;對青年的提攜關(guān)愛之情;以及對革命的支持。異：相對《回憶魯迅先生》而言，《瑣憶》采擷的生活場景比較單調(diào)，而《回憶魯迅先生》卻從“吃、住，待人接物”等各方面描寫魯迅先生，顯得比較充實。而且《回憶魯迅先生》的生活細節(jié)尤其具體生動，為我們刻畫了一個栩栩如生的魯迅先生。
通過對比閱讀，讓學生感到蕭紅通過采擷生活細節(jié)而描寫的魯迅更可親可敬，更具有生活的氣息。因此有人說;在林林總總的魯迅回憶錄中，蕭紅的《回憶魯迅先生》是一枝獨秀。它不僅是魯迅回憶錄中的珍品，而且可謂是中國現(xiàn)代懷人散文的楷模，是敬獻于魯迅靈前一個永不凋謝的花圈。
五、揭示主旨。
1、觀察和自己比較親近的人的行為舉止，采擷具有個性的生活細節(jié)，體現(xiàn)人物的個性特征。
2、上網(wǎng)瀏覽，增進對魯迅的了解。完成作業(yè)。把閱讀與寫作結(jié)合起來，提高學生語文能力。充分鍛煉學生自主學習的能力，讓他們通過網(wǎng)絡(luò)開拓視野、增加累積。
六、思路點撥。
還可以這樣的方式展開教學：直接和唐弢的《瑣憶》進行對比，品味作者有靈性的生活細節(jié)，并指導(dǎo)學生進行寫作。
七、練習舉隅。
1、本文通過捕捉有靈性的生活細節(jié)充分展現(xiàn)人物性格個性，請選擇一處進行作簡單評析。
2、閱讀蕭紅《回憶魯迅先生》的全文，說說讀后的感受。
魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。
魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得清楚的，是他剛抓起帽子來往頭上一扣，同時腿就伸出去了，仿佛不顧一切地走去。
魯迅先生不大注意人的衣著，他說：“誰穿什么衣裳我看不見的?！?/p>
有一天下午，魯迅先生正在校對著瞿秋白的《海上述林》，我一走進臥室，魯迅先生就從那圓轉(zhuǎn)椅上轉(zhuǎn)過來，向著我，還微微站起來一點。
“好久不見，好久不見?！彼贿呎f著一邊向我點頭。
先生轉(zhuǎn)身坐在躺椅上自己笑起來，他是在開玩笑。
梅雨季節(jié)，很少有晴天。一天上午，天剛一放晴，我高興極了，就到魯迅先生家去，跑上樓還喘著氣。魯迅先生說：“來啦?”
我說：“來啦!”
我喘得連茶也喝不下。
“有什么事嗎?”
我說：“天晴啦，太陽出來啦?！?/p>
魯迅先生和他的夫人都笑了，一種對于沖破憂郁心境的嶄然的會心的笑。
青年人寫信，寫得太草率，魯迅先生是深惡痛絕的。
“字不一定要寫得好，但必須得使人一看就認識，年輕人現(xiàn)在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事，別人看了三遍五遍看不明白，這費了多少工夫，他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的。”
但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信，眼睛不濟時，便戴起眼鏡來看，常?？吹揭估锖苌畹臅r光。
鬼到底有沒有的?傳說上有人見過，還跟鬼說過話，還有人被鬼在后邊追趕過，吊死鬼一見了人就貼在墻上。但沒有一個人捉住一個鬼給大家看看。
魯迅先生講了他看見過鬼的故事：
“是在紹興……”魯迅先生說，“三十年前……”
那時魯迅先生從日本讀書回來，在一個師范學堂里教書，晚上沒有事時，魯迅先生總是到朋友家去談天，這朋友住的地方離學堂幾里路，幾里路不算遠，但必得經(jīng)過一片墳地。談天有的時候談得晚了，十一二點鐘才回學堂的事也常有。
有一天，魯迅先生回去得很晚，天空有很大的月亮。魯迅先生向著歸路走得很起勁時，忽然看見遠處有一個白影。
魯迅先生是不相信鬼的。他在日本留學時是學的醫(yī)，常常把死人抬來解剖。魯迅先生解剖過二十幾個，他不怕鬼，對死人也不怕，所以對墳地也就根本不怕，仍舊向前走。
魯迅先生有點躊躇了，到底向前走呢?還是回過頭來走?本來回學堂不只這一條路，這不過是最近的一條罷了。
魯迅先生仍是向前走，就是要看一看鬼是什么樣。
魯迅先生那時從日本回來不久，還穿著硬底皮鞋。他決心要給那鬼一個致命的打擊，等走到那白影旁邊時，那白影縮小了，蹲下了，一聲不響地靠住了一個墳堆。
魯迅先生就用他的皮鞋踢了出去。
那白影“噢”的一聲叫起來，隨著就站起來，魯迅先生定眼看去，卻是個人。
魯迅先生說在他踢的時候，也是很害怕的，好像若一下不把那東西踢死，自己反而會遭殃的，所以用了全力踢出去。
原來是個盜墓的人。
魯迅先生說到這里就笑了起來：
“鬼也是怕踢的，踢他一腳就立刻變成人了。”
我想，倘若是鬼，常常讓魯迅先生踢踢倒是好的，因為給了他一個做人的機會。
我心中的魯迅先生日記篇二十
一張瘦削的臉龐，時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發(fā)直豎著，濃濃的胡須成一個隸書的“一”字，他，就是魯迅！
魯迅是我國的`大文豪，文學家和思想家，也是中國文化革命的主將，他生活在舊社會，卻不屈的與反動派戰(zhàn)斗著，抗爭著，以思想做劍，以筆為槍，劃破了漫漫長夜，挑出了些許亮色。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！泵慨斘易x著這句話，仿佛看到魯迅在黑暗的舊社會同那些壓迫者，統(tǒng)治者做斗爭。
在熱情勇敢的閏土面前，他看到了無知無能的“自己”，在衣衫襤褸的黃包車夫面前，他看到了助人為樂的“自己”。
魯迅，從不浪費時間，老師曾教過我們：浪費自己的時間無異于慢性自殺，當我們在玩耍時，嬉戲時，這個警告會刺穿你的心，使你痛出一身冷汗；當我們自欺欺人，逃避現(xiàn)實時，阿q的形象能使你窺見自己的影子，猛然從“夢”中醒來。
這，就是魯迅，他教會我做人的道理，教會我要珍惜時間……他既嚴厲，又慈祥；他雖然死了，卻永遠活在我心中！
榮昌初級中學初一：李芮。
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