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教育局教學(xué)工作匯報篇一
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一、教學(xué)常規(guī)管理方面
各校在開學(xué)初,教務(wù)處、教研組、教師都制定了相應(yīng)的工作計劃,本學(xué)期結(jié)束后,又都寫出了相應(yīng)的總結(jié)。
在備課方面,教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。
教師布置的學(xué)生作業(yè)有計劃性、針對性和代表性,作業(yè)數(shù)量適中,在作業(yè)批改和評價上有創(chuàng)新。
能積極認(rèn)真對學(xué)生成績進行質(zhì)量分析,找差距、找原因,提出了今后在教育教學(xué)中的整改措施。
各校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù)、業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)都基本符合要求。
較為突出的有三小、一小、四小學(xué)校。
不足:
1、有些學(xué)校制定的計劃太籠統(tǒng),不易操作。
2、備課方面,抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。
教師只注重備教材、備內(nèi)容、備學(xué)生,但教法和學(xué)法體現(xiàn)不具體。
3、作業(yè)批語比較簡單。
建議:
1、學(xué)校制定的計劃要切合本校的實際,要具體系統(tǒng)化,便于操作。
2、加強教師的備課管理。
每節(jié)課都必須有明確的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點和可操作的教學(xué)過程。
3、作業(yè)的批語要中肯,要有激勵性的語言,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4、要認(rèn)真作好學(xué)生成績的質(zhì)量分析,根據(jù)學(xué)生試卷反饋的信息及時調(diào)整教學(xué)要求,改進教學(xué)方法,對學(xué)生缺漏的知識部分要及時采取補救措施。
二、教學(xué)研究管理方面
從課題研究制度的建立,參與課題研究的教師人數(shù),課題研究的過程性資料的積累來看,小學(xué)教師優(yōu)于中學(xué)教師。
比較好的學(xué)校三小、四小、一小、天和小學(xué)部、老奇臺小學(xué)。
從資料上看他們注重課題的過程研究,有詳細(xì)的研究歷程,有各個階段的階段資料等,而且平時的教研活動記載也注重研究的過程記載。
校本課程開發(fā)做得相對比較好的是三小、四小、六小學(xué)校。
不足:
1、有三個單位的課題管理制度沒有建立,還有十個單位沒有成立課題鑒定組織。
2、校本課程開發(fā)大部分學(xué)校有的只是校本課程開發(fā)一個方案,缺少執(zhí)行計劃和編寫好的可實施的課程綱要。
3、有些中學(xué)的教研活動記載不能反映出教學(xué)研究的過程,只是每一周的工作安排或者只是一個活動名稱。
文 章超 市
建議:
1、學(xué)校要把一些該有的制度、組織建立起來。
2、教研活動和課題研究要重實效,活動記載要記清楚活動形式和活動過程。
3、校本課程開發(fā)也要按要求做起來。
三、教師素質(zhì)提高方面多數(shù)的學(xué)校都能按要求選派教師參加教研活動。
但大多數(shù)的學(xué)校都沒有記載。
三小的記錄詳細(xì)完整。
1、校本培訓(xùn):學(xué)校的校本培訓(xùn)活動都有培訓(xùn)方案、計劃,但大多數(shù)學(xué)校過程性材料缺乏。
三小的培訓(xùn)內(nèi)容較為為充實。
2、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培訓(xùn)方面:學(xué)校都有培養(yǎng)計劃、培養(yǎng)對象名單,但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。
3、大多數(shù)學(xué)校開展了“課堂教學(xué)系列達標(biāo)”活動,并做到了有計劃、有安排。
“課堂教學(xué)系列達標(biāo)活動”,開展較好的學(xué)校有天和學(xué)校、三小、老奇臺、吉布庫。
上半年還沒有開展這項活動的學(xué)校有碧流河、三中。
四、工作業(yè)績方面
優(yōu)點:
1、大多學(xué)校教研組的檔案,都能按要求裝訂,而且材料齊全。
2、部分學(xué)校教師都能積極上報論文,篇數(shù)較多,獲獎率高。
(老奇臺、二小、一小、三小、西北灣等)
3、大多學(xué)校都能積極組織教師參加縣級或縣級以上的學(xué)科教研活動。
(老奇臺、二中、西地、三小、一小、西北灣)
4、教師都能積極參加課題研討會,認(rèn)真上好研討課。
不足:
1、部分學(xué)校教師上報論文較少。
(四小、西地、吉布庫、碧流河、東灣)
2、個別學(xué)校教研組檔案材料較少,也沒按要求裝訂。
3、部分教務(wù)主任沒有上報論文。
4、個別校長對教師外出參加教研活動不重視。
建議:
1、教務(wù)主任要把上報論文(獲獎統(tǒng)計)、外派教師學(xué)習(xí)人數(shù)制成表格,便于總結(jié)和檢查。
2、除通知上報論文外,平時往教研員處交的論文,最好在兩個假期之后。
考成盤,再交一分樣稿。
20xx年,是全面實施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。
以全面推進基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,扎實推進素質(zhì)教育;
以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,進一步提高教育質(zhì)量;
20xx年,我們主要做了以下幾方面工作。
一、注重區(qū)域整體發(fā)展,不斷提高教育現(xiàn)代化實施水平
繼續(xù)把推進教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,堅持發(fā)展不動遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評估驗收,并在此基礎(chǔ)上,將建設(shè)重點由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?,加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進力度。
擬訂了《常州市實現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實施規(guī)劃》,扎實推進全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,進一步加強現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點)學(xué)校的建設(shè)。
全市新增省級示范實驗幼兒園8所(使全市達到32所)、省級實驗小學(xué)13所(使全市達到46所)、省級示范初中10所(使全市達到34所)、省級重點高中4所(使全市達到23所,其中國家級示范高中8所),首次評選市級模范學(xué)校34所,并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
繼續(xù)推進重點項目建設(shè)。
新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成,正常開學(xué);
常州外國語學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,此外,武進新苑高中一期工程、新區(qū)國英小學(xué)二期工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進、按期完工。
教育國際交流與合作不斷加強。
適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟發(fā)展,妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平
強化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。
采取有效措施,大力發(fā)展學(xué)前教育,全市學(xué)前三年幼兒入園率達97.25%;
加快普及高中階段教育,全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級學(xué)校的比例達95.37%。
20xx年,我市高考又創(chuàng)佳績:省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名;
我市高考萬人進線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;
在全省總分名列前20名的考生中,我市(含金壇、溧陽)占了1/5;
全市高等教育毛入學(xué)率達40.03%。
職業(yè)教育進一步發(fā)展。
全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,擴大課程分層教學(xué)面,并取得階段性成果;
職校生中級工達標(biāo)率達99.1%,一次
就業(yè)率達96.39%。
1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨招生考試,1599人被錄取,本科達線率、十二個專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。
高等教育取得突破性進展。
常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動;
北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠程教育校外站點先后落戶我市;
常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
終身教育體系逐步建立。
建成8個市級(其中3個省級)“5112”教育富民工程示范基地;
完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次。
全面開展普通話培訓(xùn)測試,全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,普通話測試公務(wù)員2400人、教師2100人,組織第五屆全國推普宣傳周活動,推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
三、銳意進取,全面提高素質(zhì)教育實施水平
1、加強行政推動,全面實施課改
20xx年秋季起,全市義務(wù)教育階段起始年級和起始學(xué)科全面進入課程改革實驗。
年初,我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動員大會,審批確定了首批2000余名課改實驗教師,制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
組建11個新課程課題研究組,分六組對全市新課程實施情況進行調(diào)研;
定期出版《常州市課程改革動態(tài)》,加大課改宣傳,加強課改交流。
2、加強教育科研,實施課題帶動
各地各?!翱蒲信d教”、“科研興校”的意識得到進一步強化。
面向教育系統(tǒng),公開招聘兼職教研員24名,壯大了教科研隊伍;
確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;
組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚五市高三語文研討會”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究,得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評。
召開全市高中教學(xué)工作會議和初中教學(xué)工作會議,制訂“關(guān)于進一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實施評估方案”,開展“減負(fù)”檢查寫實性通報,加強了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
3、加強特色教育,促進全面發(fā)展
成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇;
參加省十五屆運動會青少年部比賽取得優(yōu)異成績,充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效。
4、加強正面引導(dǎo),切實轉(zhuǎn)變觀念
積極穩(wěn)妥地做好各項招生考試工作,切實轉(zhuǎn)變觀念,為課改提供環(huán)境保障。
編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,依法規(guī)范就近入學(xué)。
做好招生宣傳工作,正面引導(dǎo)分流。
著力做好三篇文章:“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨木橋”,較大程度上緩解了“擇校熱”。
在重點普高錄取前,舉辦中職招生咨詢市場,使大部分預(yù)計在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。
繼續(xù)實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的做
法,并在去年2所重點高中試行的基礎(chǔ)上,擴大到全市11所省重點高中。
5、堅持以人為本,提高德育工作的有效性
20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。
為此,我們積極采取有效措施,不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。
深入調(diào)研,召開全市中小學(xué)德育工作會議;
開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動、“6·26”禁毒征文比賽;
舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。
修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》,制訂《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》,組織評選職校德育工作優(yōu)秀論文。
通過不懈努力,全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,德育工作者隊伍素質(zhì)不斷提高,德育載體日益豐富,一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展,德育工作的先進典型不斷涌現(xiàn)。
6、爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體
從實踐“三個代表”要求出發(fā),采取各種有效措施,爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。
開展助殘捐贈活動,組織學(xué)校及社會各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;
設(shè)立“愛心基金”,成立“學(xué)生法律自我援助中心”,開展志愿者結(jié)對活動;
繼續(xù)實施“金邊工程”,對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進行獎勵,鼓勵教師到薄弱學(xué)校從教。
目前,從幫困辦、社會各界到各級各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,扶貧濟困意識正在得到強化,成為全社會的共識。
四、創(chuàng)新機制,打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍
1、推進學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)
成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動員會和推進會,強化行政推動,努力濃厚創(chuàng)建氛圍。
開展計算機上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育,每周三組織機關(guān)干部英語培訓(xùn)等等,教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個人的熱潮。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)
進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育,堅持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想,全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育和拾關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的實施意見”教育,匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,開展“我心目中的好教師”征文比賽,舉辦全市青年教師師表形象大賽。
慶祝第十八個教師節(jié),深入開展“社會尊師重教、教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生”的美好感情,大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強干部隊伍建設(shè)
加強干部教育培訓(xùn),舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,300多位校級干部接受了培訓(xùn);
著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;
加強對校科級后備干部的考察、培養(yǎng)工作;
實行干部考察預(yù)告制度,提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的.真實性;
繼續(xù)深化“五個一”活動,對校科級干部150余篇教科研論文進行了評比和表彰。
4、加強教師隊伍建設(shè)
制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施意見》,深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;
組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班,提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。
全面啟動實施教師資格認(rèn)定,全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;
完成
五大類近3000名教師的職稱評審工作;
啟動20xx新進人員見習(xí)期、試用期人事代理制;
舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽,常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,全市音樂、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽。
我市中小學(xué)教師在各類評優(yōu)課比賽、基本功競賽、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎4名、二等獎1名、全省一等獎13名、二等獎10名、三等獎2名,28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū)。
五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),切實提高教育行政管理效能( 勵志天下 )
1、切實推進依法治教
配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗交流會;
督促學(xué)校制訂和完善章程,100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;
進一步完善教代會制度,認(rèn)真貫徹教育部、全國總工會“關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見”,制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會意見(試行)”,大力推進校務(wù)公開工作。
2、加強教育檢查、督導(dǎo)工作
開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估、農(nóng)村稅費改革后教育經(jīng)費情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度
進行圖書、教材采購回扣專項清理和清房工作;
開展“勤廉之風(fēng)萬人評”活動;
成立教育局會計結(jié)算中心,加強教育審計,推行收費公示制,開展“規(guī)范中小學(xué)收費達標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費規(guī)范學(xué)校驗收,有效遏制了中小學(xué)亂收費現(xiàn)象。
4、濃厚調(diào)研之風(fēng),落實行政效能監(jiān)察,推進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)
通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日,推行政務(wù)公開;
結(jié)合開展“文明機關(guān)”創(chuàng)建活動,召開機關(guān)中層干部工作研討會、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,嚴(yán)格執(zhí)行機關(guān)工作人員過錯責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,繼續(xù)清理審批事項,精簡會議文件,認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,機關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善,受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
20xx年,我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會中國地區(qū)“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、全國中小學(xué)民族團結(jié)教育先進集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進集體、江蘇拾希望工程”貢獻獎、江蘇拾黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇拾青年文明號”爭創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進集體等殊榮。
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),以課堂為主陣地,創(chuàng)新課堂教學(xué),深入推進有效教學(xué),為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,提升教師素養(yǎng),狠抓質(zhì)量檢測,實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口。
結(jié)合我校實際,本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下:
二、本學(xué)期主要開展的工作與成績:
(一)加強常規(guī)管理,促進教育教學(xué)質(zhì)量提升
1、強化學(xué)校管理制度建設(shè),提高學(xué)校管理水平,結(jié)合實際完善了我校常規(guī)管理制度,建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機制,繼續(xù)落實學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
2、加強教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)工作規(guī)范運行
3、全面落實課程計劃,我們按照國家課程計劃, 完善課程管理,開全課程,開足課時。
尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實踐以及地方課程。
要想方設(shè)法去開,創(chuàng)造條件去開。
學(xué)校要加強對課程計劃的檢查監(jiān)督,全面提高課程質(zhì)量。
4、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。
切實抓好學(xué)生的書寫、要求正確、工整、規(guī)范。
作業(yè)做到全收全改,勤批細(xì)改,統(tǒng)一格式。
特別對后進學(xué)生建立檔案,加強輔導(dǎo),縮小了后進面。
5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量,為了提高課堂教學(xué)效率,增大課堂容量,各任課教師能針對本年級學(xué)生的特點,精心設(shè)計問題,布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,在課堂教學(xué)中大膽嘗試,積極創(chuàng)新,優(yōu)化課堂教學(xué),以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,是學(xué)生愛學(xué),喜學(xué),從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課,寫出來一篇較高水平的論文。
教師都能對自己的教學(xué)及時反思,總結(jié)經(jīng)驗,不斷得到了提高。
教研組和教導(dǎo)處定期對教師備課、作業(yè)等進行了檢查或抽查,確保了備課和批改質(zhì)量。
6、全力推進畢業(yè)班的教學(xué)管理,鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果,繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎懲方案,畢業(yè)班教師及早著手,狠抓畢業(yè)班工作,教導(dǎo)處定期召開了畢業(yè)班教師座談會,了解教師的教學(xué)動態(tài),充分調(diào)動了教師的積極性,為教師排憂解難,全方位為教師服務(wù)。
(二)促進教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升
1、切實加強教研工作,扎實推進校本師資培訓(xùn)。
我校以教研組為載體,組織教師討論教學(xué)中的盲點,確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。
鼓勵教師在多功能教室里上課。
另外,各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點,認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,潛心研究,突出了實效。
2、加強教師專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)能力,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊伍的整體水平。
我各教研組充分利用教研時間組織教師學(xué)習(xí)xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,了解剖析教材,掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點,自覺化努力探索新的教學(xué)模式,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn),不斷汲取新的血液,積極組織并參加“國培計劃”、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn),促進了教師專業(yè)提升。
(三)加強教研組建設(shè),扎實開展豐富多彩的教研活動。
1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動主題,扎扎實實開展教研活動。
活動要做到了形式多樣,全員參與。
教研組抓好了崗位練兵課活動,按計劃,做到說課、聽課、評課、討論等環(huán)節(jié)。
活動以存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主,創(chuàng)造性地開展工作,使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流,提高能力的主陣地。
2、充分調(diào)動組內(nèi)骨干教師的積極性,開展幫扶結(jié)對活動,學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動,并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級以上的各種賽課活動,進一步提高教師的整體水平。
3、本學(xué)期教研組針對我校三至六年級同頭班的優(yōu)勢,繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動。
在對比中、互相學(xué)習(xí),借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
(四)以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。
我校根據(jù)教育局和中心校的安排,以努力提高“高效課堂”為目標(biāo),以“學(xué)術(shù)交流日”活動為載體,開展了以教學(xué)中存在的困惑為對象,據(jù)教學(xué)的實際,瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),加強問題研究的針對性,研究過程的規(guī)范性及成果的實效性。
各教研組做到有計劃,有時間,有運行過程,突出了實效。
(五)推進學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,保障學(xué)生身心健康;
加強藝術(shù)與科學(xué)教育,全面培養(yǎng)學(xué)生能力,全面提升教育質(zhì)量。
要嚴(yán)格落實學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動。
加強藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,開展了慶“六一”文藝演出活動,召開了春季田徑運動會。
不斷促進了體藝工作的常態(tài)化開展。
搭建學(xué)生科學(xué)活動平臺,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機會。
同時要積極探索綜合學(xué)科,特別是本學(xué)期配合中心校開展體育教學(xué)的研討活動。
完善綜合學(xué)科評價機制,促進學(xué)生全面發(fā)展。
繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,取得了好的成績。
(六)加強學(xué)校文化建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵
結(jié)合教師讀書工程,積極研究學(xué)校文化建設(shè),挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,提煉學(xué)校文化精粹,塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。
按照教育局統(tǒng)一部署,借助愛生項目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年” 活動、推普周”活動、師生經(jīng)典誦讀活動、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等,初步形成了獨具特色的學(xué)校文化。
全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為一種樂趣”的意識,在學(xué)校中形成了一種讀書的文化氛圍。
三、存在的問題與打算
回顧本學(xué)期的工作,但也存在著諸多不足,教師素質(zhì)有待進一步提高,學(xué)校管理有待進一步優(yōu)化,學(xué)?,F(xiàn)代化建設(shè)有待進一步推進,素質(zhì)教育有待進一步加強。
教育局教學(xué)工作匯報篇二
根據(jù)要求,現(xiàn)將全市教育系統(tǒng)防汛準(zhǔn)備工作情況匯報如下。
一、組織保障情況。
為切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立了以局長同志為組長,其他班子成員為副組長,各科科長為成員的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在局行政辦公室,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署全市教育系統(tǒng)防汛工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下。
組長:
副組長:
成員:
辦公室主任:
二、制度保障。一是建立了安全教育制度,印發(fā)了雨季安全教育提綱,指導(dǎo)各級各類學(xué)校針對防汛工作對師生進行防溺水、防雷、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,切實提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二是實行了定期檢查制度,按照統(tǒng)一部署,各級教育行政部門組織各級各類學(xué)校對學(xué)校校舍進行了全面排查,對查出的安全隱患進行了限期整改。三是制定并實行了《市教育局應(yīng)急值守和信息報送制度》,實行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,保證了信息暢通。
交通通訊保障。周密部署,安排了專職人員負(fù)責(zé)防汛信息報送,明確要求各縣(市)區(qū)教育局和市直各院校一把手確保24小時信息暢通。明確局面包車為防汛車輛,切實做好了交通通訊保障工作。
三、物資保障。按要求做好了防汛物資保障工作,落實了資金,用于完成市防汛抗旱指揮部分配的楊家窩棚道口備防汛土100立方米工作任務(wù)。
五、完善搶險預(yù)案。為把防汛工作做實做細(xì),進一步完善了《市教育局防汛救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,提出了防汛抗旱的目標(biāo)任務(wù),細(xì)化了各類防汛救災(zāi)控制措施。各級教育行政部門、各級各類院校(園)也根據(jù)防汛工作實際,制定了科學(xué)性、可操作性強的預(yù)案,并切實開展了實際演練。
教育局教學(xué)工作匯報篇三
雨情。7月5日-10日,全縣6天內(nèi)平均降雨320毫米以上,其中澗溝鎮(zhèn)達380毫米,超過2019年汛期前20天總的降雨量。7月9日-10日降水尤為集中,降雨量為120毫米,相當(dāng)于年平均降雨量的七分之一。汛情。7月14日8時,正陽關(guān)水位達到24.65米,超過警戒水位1.65米;瓦埠湖水位達20.57米,超過正常水位2.57米;肖嚴(yán)湖22.55米,超過正常水位3.05米;梁家湖水位達23.83米,超過正常水位1.33米。受淮河外水頂托,我縣控制瓦埠湖入淮的唯一通道東淝閘于7月9日10時關(guān)閉,控制肖嚴(yán)湖入淮的正陽涵于7月11日17時關(guān)閉,幸福涵于7月13日6時關(guān)閉,我縣全面形成“關(guān)門淹”。
災(zāi)情。7月5日前,我縣持續(xù)晴熱高溫,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)旱情。7月7日后,全縣有20個鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同程度發(fā)生澇災(zāi)。截止7月12日,全縣受災(zāi)人口達到16.78萬人,其中洪澇受災(zāi)10.53萬人,倒損房屋88間。全縣受災(zāi)農(nóng)作物22.72萬畝,其中洪澇受災(zāi)15.72萬畝,絕收6.89萬畝。災(zāi)害造成直接經(jīng)濟損失6442.8萬元,其中洪澇災(zāi)害損失4758.8萬元。
7月初,正當(dāng)全縣全力以赴開展抗旱保苗工作之際,受連日降雨影響,汛情急劇發(fā)展。我縣迅速轉(zhuǎn)移工作重心,把防汛抗災(zāi)作為壓倒一切的中心工作,緊急動員,迅速行動。
一是切實加強領(lǐng)導(dǎo)??h防指連續(xù)召開會商會議,根據(jù)水情、汛情變化,區(qū)分輕重緩急,及時安排相關(guān)指揮所領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和民工到崗就位。目前正南、壽西、肖嚴(yán)、壽春、張馬、九里聯(lián)圩等指揮所都由縣領(lǐng)導(dǎo)任指揮、副指揮,進駐一線,靠前指揮,落實責(zé)任,制定。
應(yīng)急預(yù)案。
做好搶險準(zhǔn)備。其他各指揮所都按防汛預(yù)案要求做了全面部署安排。為了防止上堤干部民工疏忽麻痹近日縣領(lǐng)導(dǎo)每天都對正南、肖嚴(yán)等重點堤段實行深夜查崗。
二是嚴(yán)明工作紀(jì)律。實行黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制、防汛抗旱分級負(fù)責(zé)制和堤段專人負(fù)責(zé)制,建立了縣、鄉(xiāng)、村、組相結(jié)合的責(zé)任體系。嚴(yán)格實行鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位領(lǐng)導(dǎo)成員帶班值班制度,縣防指和縣委辦、縣政府辦不定期進行督查,確保防汛期間各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門實行“全天候”值班,及時傳達重要信息及命令。各指揮所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直單位認(rèn)真遵守防汛抗旱紀(jì)律,做到方案、措施落實,組織、人員到位,確保了防汛抗旱工作信息暢通、同力協(xié)作、指揮有力。
三是實行分類指導(dǎo)。突出抓好四個方面:防。沿淮淠鄉(xiāng)鎮(zhèn)按民兵建制成立了防汛大隊,根據(jù)內(nèi)外河汛情發(fā)展,肖嚴(yán)湖、瓦埠湖、正南淮堤、壽西淮堤、壽縣城墻已相繼安排一、二線民工和干部2953名上堤巡守。排。沿淮淠及湖洼地區(qū)組織群眾全力排除內(nèi)澇,建設(shè)、大店等國營大型機電排澇站滿負(fù)荷開機),開動27臺套4380千瓦,排水2000多萬立方米。全縣共投入各類排澇機械280臺套0.85萬千瓦,抗救面積27萬畝。蓄。堅持防汛抗旱兩手抓,同步做好江淮分水嶺地區(qū)和瓦西灌區(qū)的蓄水保水工作,為今后抗擊伏旱和秋旱做好準(zhǔn)備,全縣庫塘蓄水達到1.2億方。救。安排民政、農(nóng)業(yè)、水產(chǎn)等相關(guān)部門及時組織人員了解、掌握災(zāi)情,縣農(nóng)委派出51名農(nóng)技干部深入災(zāi)區(qū)指導(dǎo)農(nóng)民開展排水、洗苗、追肥、病蟲害防治以及退水絕收田塊補種等工作。
四是積極籌措物資。目前全縣已做防汛預(yù)備土25萬方,調(diào)運紡織袋、草包、麻袋30萬條,砂石2300方。
在下一步工作中,我縣將堅決按照省委、省政府、市委、市政府的部署,結(jié)合我縣實際,堅持預(yù)防為主,警鐘長鳴,突出重點,分類指導(dǎo),動態(tài)管理,扎扎實實地做好各項防汛抗災(zāi)工作,確?;翠母傻?、重要圩堤和中小水庫安全度汛,確保完成全年各項目標(biāo)任務(wù)。對此,我們有信心、也有決心。但是,當(dāng)前我縣防汛救災(zāi)工作還面臨一些困難,在前期抗旱期間,已消耗電量940萬度、投入經(jīng)費1200多萬元;近期防汛排澇也已消耗電量320萬度、投入經(jīng)費800多萬元,縣、鄉(xiāng)、村壓力很大,請領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)心,在防汛抗旱經(jīng)費、電量分配使用上傾斜支持,以便我們更好地奪取防汛抗旱斗爭的全面勝利。
教育局教學(xué)工作匯報篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!xx年,是我校著力改善辦學(xué)條件,重塑學(xué)校新形象,提升學(xué)校影響力的一年;xx年又是我校全面落實縣教體局常規(guī)管理50條、安全管理30條的精細(xì)化運作、全面提升學(xué)校辦學(xué)整體水平的一年?,F(xiàn)就我校的一些具體做法匯報如下:
一、基本情況。
二、主要做法。
(一)、全力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)良好育人氛圍。
2012年是我校全力改善辦學(xué)條件、展示校園新風(fēng)采、重塑學(xué)校新形象的一年。柳林一中、二中、賀昌中學(xué)的擴規(guī),農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中面臨招生的又一大考驗。鑒于此,7月7日,書面申請凌志集團予以資助,7月10日,任順平副總宣布成立成家莊中學(xué)孟門分校。整整一個暑期,我與鎮(zhèn)中心校校長陳虎虎同志以及全體中層領(lǐng)導(dǎo)放棄了休息時間,頂著酷暑,與工人一起在工地上干活;晚上、雨天還在加班干,目的只有一點,那就是為了趕工期,為學(xué)校辦學(xué)條件的改善付出了常人難以想象的艱辛努力。首先,拆除了校園中央廢棄多年的破舊房屋并對地面進行了硬化;對教學(xué)樓做了內(nèi)外裝修、并安裝了防盜門、氣密王門窗;對教師辦公室、學(xué)生宿舍進行了全部涂刮、油漆墻裙處理;更換了學(xué)校線路、并對暖氣、下水道等進行了維修;其次,購置了400套課桌凳、添置了學(xué)生高低床、床墊、衣柜、被褥;添置了大型的廚房設(shè)施、設(shè)備;新修了師生洗漱間、更換了供暖鍋爐等等,共計投資70余萬元,大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件,贏得了學(xué)生家長以及省、地、縣領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和認(rèn)可,為我校七年級招生奠定了基礎(chǔ)。
(二)強化教師隊伍管理,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平。
1、嚴(yán)格請銷假制度,重抓考勤管理。
愛崗敬業(yè),以校為家,惜時如金,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。從我做起,身先垂范,以身作則,我校兩地分居,柳林、離石居住教師頗多,但包括我在內(nèi),兩小周回家一次,全校教職工從來沒有一上課就回家的現(xiàn)象,保證做到小事(?。┎徽埣佟⒋笫拢ú。﹪?yán)格履行請銷假手續(xù),教導(dǎo)處統(tǒng)一發(fā)放請假條,教職工自行調(diào)課(或工作崗位)分管領(lǐng)導(dǎo)、校長簽字(三天以上報鎮(zhèn)中心校審批簽字)后方可離校。全校教職工實行頭像簽到(退),一日兩簽到、兩簽退,考勤結(jié)果嚴(yán)格與教師的績效工資掛鉤,與評模、選優(yōu)、晉升職稱掛鉤,與此同時,加大后勤設(shè)施設(shè)備的投資力度,高薪選聘炊事人員和保潔服務(wù)人員,提高教職工的生活水準(zhǔn),實行制度約束與人性化管理相結(jié)合的教職工隊伍管理機制,凝心聚力,為教育教學(xué)的順利開展提供了人力保障。
2、重抓教師集中學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
教師的專業(yè)化發(fā)展水平直接決定著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此,我校實行了嚴(yán)格的集中學(xué)習(xí)制度,每天早晨利用上課前20分鐘進行集中學(xué)習(xí),從我開始,中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師,每天一節(jié),輪流主講,前半年學(xué)習(xí)的內(nèi)容有《教師的20項修煉》、《教師職業(yè)道德經(jīng)典案例評析》、《有效觀課、議課》、《新課程有效課堂教學(xué)行動策略》、《教育反思與案例及論文》等,后半年主要以學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo)為主,并對集中學(xué)習(xí)實行嚴(yán)格的考勤管理,每月檢查匯總一次學(xué)習(xí)筆記情況,撰寫學(xué)習(xí)心得體會,記入教師業(yè)務(wù)檔案,幾年如一日,持之以恒,旨在轉(zhuǎn)變教師觀念、潛移默化、積少成多、循序漸進地提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、加強教研組建設(shè),做到資源共享,彰顯團隊力量。
我校屬農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中,同年級同學(xué)科教師人數(shù)較少,針對這一情況,我們根據(jù)本校實際情況,將全校科任教師分成語文、數(shù)理、英語、綜合四個教研組,設(shè)置了辦公平臺、作業(yè)平臺,所有作業(yè)本按指定位置收交,教師按組實行集體辦公制度,這樣,大大克服了教師工作的惰性,又為學(xué)校定期、不定期的督查、教師的集體備課,互相交流學(xué)習(xí),提供了有力的保障。每個教研組配置了dvd播放機、有線電視,設(shè)立了電子備課室,方便了教師進行觀看教學(xué)光盤、課件制作的實際需求,做到資源共享,彰顯了堅不可摧的專業(yè)團隊力量。
(三)強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,實行精細(xì)化運作管理。
1、實行大課間運作模式。
早操、課間操,由校長牽頭,中層領(lǐng)導(dǎo)具體輪流負(fù)責(zé),班主任、體育教師跟蹤配合,對每天的兩操活動進行嚴(yán)格的管理與考勤,實行校園廣播系統(tǒng)全程運作管理,從早晨的學(xué)生跑操到課間操的第九套廣播體操全部由廣播系統(tǒng)指揮運作,既克服了教師拖堂現(xiàn)象,又增強了學(xué)生的時間觀念,加上考勤登記與班主任考核成績與補助工資掛鉤,這樣,緊張有序的活動由此有條不紊地高效運作。
2、實行分時段分區(qū)域集中洗漱管理。
全校住宿生按照男女比例全天實行分時段分區(qū)域集中洗漱管理,專人負(fù)責(zé)監(jiān)管登記。與此同時,從宿舍床鋪的整理到有序放物,從洗臉巾、擦腳巾到襪子的存放都有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)與及時跟蹤考核,這樣,既克服了過去學(xué)生在宿舍內(nèi)洗漱形成的臟亂差的現(xiàn)象的存在,又為學(xué)生良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。
3、分級聯(lián)動,多管齊下,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。
從學(xué)生的打飯排隊到學(xué)生的文明用餐,從學(xué)生的床鋪整理到出入校門,從學(xué)生的日常行為到課堂紀(jì)律,凡涉及學(xué)生的領(lǐng)域都實行“一崗雙責(zé)”管理,專人負(fù)責(zé),定時監(jiān)管,及時考核、評價,共同關(guān)注學(xué)生的健康成長。每周將考核結(jié)果交回政教處,作為班主任考核的重要依據(jù)。
(四)以常規(guī)管理為抓手,重抓過程化管理,規(guī)范教師的執(zhí)教行為。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程管理,開全課程、開足課時,嚴(yán)格按照國家要求與標(biāo)準(zhǔn)安排課時。在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中薄弱學(xué)科教師嚴(yán)重缺失的情況下,盡量根據(jù)學(xué)科教師的特長安排教師兼課、并且要求教師不能將考查科目的課時變?yōu)榭荚嚳颇康恼n程來上,為此,我親自代了八個班的安全課,并且嚴(yán)格按《中小學(xué)安全教育實驗教材》上課,帶頭上好非考試科目課,并將教師的上課與教師的補助性工資、教師崗位津貼、30%的獎勵性工資掛鉤,并于12月7日進行了初次的時效考核,保證了開全開足課程,開足課時在我校的貫徹、落實。
2、學(xué)年計劃與學(xué)期計劃并重,學(xué)期計劃與分月計劃并行。
2012年,我校為了將各項工作做細(xì)、做實,每學(xué)期開學(xué)初,由我親自撰寫學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃,親自參與教導(dǎo)處的校歷表的制定與課程的安排,親自審閱各處室、每位教師的工作計劃以及每次月考后的試卷分析與整改措施。每月認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的各項工作,書寫每月的工作要點,及時安排各處室的工作,與此同時,每小周召開教學(xué)例會,總結(jié)本周工作,安排下周工作,持之以恒,認(rèn)真將計劃中的每一件小事,每一件事中的每個細(xì)節(jié)做好、做精、做細(xì)、做實。
3、實行“五課管理”,推進課堂改革。
學(xué)校要求教師必須提前一天備課、說課,由各教研組組織教師提前一天說課,教導(dǎo)處采用抽簽的形式,確定說課人選,在校長參與下進行教師說課,并檢查備課,提出整改意見,要求教師上課必須體現(xiàn)以學(xué)生為主體,倡導(dǎo)“樂學(xué)、善學(xué)、合作、探究”的課堂模式,精講多練,校長及中層領(lǐng)導(dǎo)進行推門聽課制度,著重檢查備課與上課的問題,堅決杜絕備課、上課兩張皮,課后一般不進行大規(guī)模的聽課、評課,而往往是深入各教研組或針對教師本人進行交流互動,及時分析得失,及時撰寫教學(xué)心得,以此來整體推進我校的課改水平。
(五)以學(xué)生作業(yè)為抓手,重抓學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我校生源差、底子薄,學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,為了力求全體學(xué)生全面發(fā)展,整體推進我校的辦學(xué)水平,為了不讓學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,從今年開始,我校首先從格999式到書寫的規(guī)范方面做了嚴(yán)格的要求;并制定了《學(xué)生作業(yè)布置、批改情況登記表》,要求教師對每天的作業(yè)分層布置情況,以及批改中出現(xiàn)的共性、個性問題進行逐日登記,并與教師的課后輔導(dǎo)配套進行(嚴(yán)格按共性問題集中輔導(dǎo)、個性問題個別輔導(dǎo)的原則進行落實,學(xué)校進行定時不定時的檢查,并與登記表核對),以此來進一步規(guī)范教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。
(六)重抓培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,穩(wěn)步推進教學(xué)工作。
學(xué)期初,根據(jù)校情、班況,我校確定了各班、各科不達60分學(xué)生的學(xué)生名單,即所謂的“學(xué)困生”,要求各科教師以此為目標(biāo),落實“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作,每次月考進行考評一次,與教師每月的獎金掛鉤;與此同時,學(xué)校嚴(yán)格按照縣教體局中的文件精神,將生均分、及格率、差生率各項指標(biāo),作為評價各科教師教學(xué)質(zhì)量的指標(biāo)性要求,根據(jù)各班情況確定不同的達標(biāo)要求,逐月進行考核評價,與教師的業(yè)績與工資掛鉤,以此來穩(wěn)步推進學(xué)校的辦學(xué)水平。
(七)加強教研管理,提升教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期開始除常規(guī)性的“說、講、評”三課活動,“單元集體備課”、“課前說課、備課檢查”、“課堂教學(xué)比武”、“課本、課標(biāo)”的學(xué)習(xí)外,著重加強了與成中教研的校際交流與合作,暑期,派初一教師進行了為期一周的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),每月的單元章節(jié)檢測與成中同試題、同時間進行,試卷進行自閱、自閱自相分析評價,全體教師參加了為期三天的“國培”計劃“送培下鄉(xiāng)”活動;選派學(xué)科教師積極參加在賀昌中學(xué)舉行的聯(lián)片教研活動,極大地促進了教師的專業(yè)化發(fā)展水平。
(八)重抓安全管理,實行一崗雙責(zé)。
嚴(yán)格按照安全管理30條的各項要求,完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,按照一崗雙責(zé)的原則和要求制定了《孟門中學(xué)安全管理責(zé)任與分工一覽表》、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會職責(zé)與要求,按照學(xué)期初的責(zé)任狀、聘任協(xié)議,、及分工職責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行,學(xué)校以政教處總負(fù)責(zé)、每月召開一次安全教育例會,在前半年防震演練的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又進行了防火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,提高了師生自救的意識。與此同時,認(rèn)真做好食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)把進貨渠道關(guān),嚴(yán)格索票索證制度的落實,嚴(yán)把出入庫關(guān)及食品48小時留樣制度,選聘后勤管理與服務(wù)人員,進行總務(wù)主任等中層領(lǐng)導(dǎo)跟班管理的運作模式,后勤工作實現(xiàn)了優(yōu)化服務(wù),后勤服務(wù)水平走在了全縣的前列。
(九)校園生活豐富多彩,學(xué)生整體素質(zhì)顯著提高。
為了全體學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校進行課堂教學(xué)主抓手的同時,組織學(xué)生開展諸如籃球、乒乓球、象棋等各種訓(xùn)練及競賽活動。以此推動學(xué)校的第二課堂活動。2012年9月,柳林縣“雙語杯”籃球、乒乓球比賽中,我校雙雙榮獲籃球、乒乓球初中組團體第一名的可喜成績;2012年全國中學(xué)生數(shù)理化知識競賽我校共有33名學(xué)生獲獎,其中一等獎17名、二等獎8名、三等獎8名;2012年11月份,柳林縣“實驗杯”中小學(xué)英語口語競賽中,我校89班高興奮、郭文濤同學(xué)榮獲個人二等獎、91班陳婷同學(xué)獲個人三等獎;與此同時,組織全體教師開展普通話朗誦比賽,組織開展校園文化節(jié)各項活動,啟動了校園廣播,極大地豐富全體師生的精神文化生活,營造了和諧愉悅的育人氛圍。
三、目前存在的困惑。
1、辦學(xué)經(jīng)費緊缺,學(xué)校面臨困境。
學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時,也使我校債臺高筑,本學(xué)期投資70余萬元,通過多方籌措及公用經(jīng)費的補給,目前仍有30余萬元資金缺口無力解決,年關(guān)將近,學(xué)校面臨舉債辦學(xué)的困境。
2、師資嚴(yán)重缺失,影響教學(xué)質(zhì)量的提升。
盡管推行了校內(nèi)招聘制,但仍擺脫不了原有教師缺失的怪圈,凌志公司投資贊助,但到目前,仍不能到位,使得我校在師資上仍嚴(yán)重缺失,嚴(yán)重制約著學(xué)生整體素質(zhì)的提升。
過去的一年,是我校全體師生員工奮力拼搏的一年,xx年是我校各項工作突飛猛進的一年,面對過去,我們激情滿懷,展望xx年我們信心百倍,讓我們在縣教體局、鎮(zhèn)中心校的大力指導(dǎo)下,進一步抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,實行精細(xì)化、過程化管理,力爭使我校各項工作再上一個新臺階。
教育局教學(xué)工作匯報篇五
汛期防止洪水為害,保障防護區(qū)安全的工作。汛前準(zhǔn)備包括:培訓(xùn)防汛人員;檢查防洪工程設(shè)施,消除隱患;制定度汛方案;備足防汛物料;建立健全洪水預(yù)報警報系統(tǒng)。
根據(jù)要求,現(xiàn)將全市教育系統(tǒng)防汛準(zhǔn)備工作情況總結(jié)匯報如下。
為切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立了以局長同志為組長,其他班子成員為副組長,各科科長為成員的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在局行政辦公室,統(tǒng)一協(xié)調(diào)部署全市教育系統(tǒng)防汛工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下。
組長:
副組長:
成員:
辦公室主任:
一是建立了安全教育制度,印發(fā)了雨季安全教育提綱,指導(dǎo)各級各類學(xué)校針對防汛工作對師生進行防溺水、防雷、應(yīng)急逃生等方面的安全教育,切實提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力二是實行了定期檢查制度,按照統(tǒng)一部署,各級教育行政部門組織各級各類學(xué)校對學(xué)校校舍進行了全面排查,對查出的安全隱患進行了限期整改三是制定并實行了《市教育局應(yīng)急值守和信息報送制度》,實行了由領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶班,雙人雙崗值班制度,保證了信息暢通。
周密部署,安排了專職人員負(fù)責(zé)防汛信息報送,明確要求各縣(市)區(qū)教育局和市直各院校一把手確保24小時信息暢通明確局面包車為防汛車輛,切實做好了交通通訊保障工作。
按要求做好了防汛物資保障工作,落實了資金,用于完成市防汛抗旱指揮部分配的楊家窩棚道口備防汛土100立方米工作任務(wù)。
為把防汛工作做實做細(xì),進一步完善了《市教育局防汛救災(zāi)。
應(yīng)急預(yù)案。
》,提出了防汛抗旱的目標(biāo)任務(wù),細(xì)化了各類防汛救災(zāi)控制措施。各級教育行政部門、各級各類院校(園)也根據(jù)防汛工作實際,制定了科學(xué)性、可操作性強的預(yù)案,并切實開展了實際演練。
為扎實做好學(xué)校防汛工作,確保校園安全,**縣教育局根據(jù)全縣防汛工作會議要求,認(rèn)真開展了夏季汛期安全檢查活動,積極做好各項防汛準(zhǔn)備工作,現(xiàn)將防汛工作情況匯報如下:
做好學(xué)校防汛工作,對于保障廣大師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,促進我縣教育事業(yè)健康發(fā)展至關(guān)重要,教育局早籌劃,早部署,把防汛工作列入重要議事日程,成立了教育局防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組,安排了90天的防汛值班。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直學(xué)校(園)也成立了學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,統(tǒng)一行動,細(xì)化責(zé)任,明確分工,為今年安全度汛提供了強有力的組織保證。做到任務(wù)明確、責(zé)任到人,各盡其能,各負(fù)其責(zé)。教育局和各學(xué)校還結(jié)合我縣實際制定了防汛工作應(yīng)急預(yù)案和防汛工作制度,成立了應(yīng)急救援隊伍,保障了防汛工作的順利開展。
一是深入開展防汛安全大檢查,著力清除安全隱患。全縣中小學(xué)校(園)按照教育局的要求,開展了防汛安全自查。各單位一把手親自帶隊,重點對校舍、校墻、校內(nèi)排水溝、重點部位、防汛制度建設(shè)和防汛預(yù)案制定落實等情況進行了細(xì)致的自查。教育局安監(jiān)股于7月22日至26日集中力量對全縣學(xué)校的防汛工作全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時下發(fā)整改。
通知書。
限期整改。發(fā)現(xiàn)防汛方面的安全隱患11處已上報教育局或在積極整改中。
二是搞好清淤清障工作。各學(xué)校(園)組織人力、物力維修完善了排水設(shè)施,保證排水溝渠暢通,做到降雨不成災(zāi),超標(biāo)準(zhǔn)降雨及時搶排。同時安排值班教師、后勤人員及時清除校內(nèi)及學(xué)校周邊阻礙排洪的各種障礙和垃圾,疏通水路。
三是加強值班工作。為保障學(xué)校安全度汛,教育局通知各校做好防汛工作,加強值班,制定防汛預(yù)案,確保安全度汛。各學(xué)校排出了值班表,領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班,嚴(yán)格實行24小時值班制度,保障信息暢通,及時做好雨情、水情、汛情的報送,同時安排人員在校園及周邊巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告,及時處置,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。
四是多方籌措防汛物資。各學(xué)??朔щy,多方籌集,提前準(zhǔn)備好防汛必需物資,防汛物資有專人管理,確保一旦發(fā)生險情隨時投入使用。
五是切實加強對學(xué)生的安全教育。各學(xué)校結(jié)合實際情況,在5.12防災(zāi)減災(zāi)日活動期間集中開展了一次防汛、防洪、防雷電、防溺水等方面的安全教育,向?qū)W生講解有關(guān)安全防范知識,使學(xué)生掌握了基本的應(yīng)急避險常識,切實提高了學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
防汛工作任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。下一步,我們將繼續(xù)加大工作力度,廣泛動員,精心組織,科學(xué)調(diào)度,周密安排,確保學(xué)校安全度汛,確保全縣教育系統(tǒng)平安和諧,為我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻。
教育局教學(xué)工作匯報篇六
“四有”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度,把中小學(xué)民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實,使廣大中小學(xué)生的民主法制素質(zhì)得到增強,促進了學(xué)校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。多年來,我區(qū)中小學(xué)生思想品德主流良好,違法犯罪率一直為零,學(xué)生與不良行為作斗爭的事跡不斷涌現(xiàn),全區(qū)教育的整體水平已跨進了先進行列。我局的法制工作也多年被評為區(qū)法制工作先進單位。
“依法治國,建設(shè)社會主義法制國家”這一黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家基本方略重要性的認(rèn)識,努力讓大家懂得:加強民主法制建設(shè)是完善社會主義制度和國家長治久安的根本保證。加強教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革,加快發(fā)展的客觀需要。加強中小學(xué)生的民主法制教育,增強他們的民主法制素質(zhì),是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的必然要求,也是國家民主法制建設(shè)的長遠方針和百年大計。同時,搞好了中小學(xué)的民主法制教育,將會極大的促進千家萬戶乃至全社會民主法制教育水平的提高,具有廣泛的社會意義和長遠的歷史意義。因而,我局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后,都相應(yīng)調(diào)整了局普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組以及普法辦組成人員,而且歷屆普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組都由局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長和副組長,成員則由局有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人組成。各中小學(xué)也相應(yīng)成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,成員由教導(dǎo)主任、團委書記、少先隊總輔導(dǎo)員、級組長和班主任代表、家長委員會的家長代表組成。
1998。
年以來,各中小學(xué)還陸續(xù)聘請了校外法制輔導(dǎo)員和校外法制副校長。我局每年還專門舉辦了法制副校長培訓(xùn)班。
2002。
年
8
月,聘請律師事務(wù)所的律師為我局的常年法律顧問。同時,我們每年都在總結(jié)上一年民主法制工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計劃,對中小學(xué)的民主法制工作作出安排,使這項工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃的開展。
“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會治安管理條例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結(jié)合,教育學(xué)生在校要自覺遵守各項規(guī)章制度,做個好學(xué)生,在社會上要自覺遵守各項法律法規(guī),做個好公民。我們還經(jīng)常針對學(xué)生中出現(xiàn)的不良苗頭,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)并開展討論,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識違法犯罪與違反校規(guī)之間沒有鴻溝,小錯不改就會釀成大錯,使學(xué)生明辨是非,防微杜漸,自覺告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
“四有”,即有教學(xué)計劃、有教材、有任課教師、有課時保證。
小學(xué)目前尚未開設(shè)法制課,法制知識教育主要以講座的形式進行。中小學(xué)的法制知識講座一般安排在開學(xué)初、學(xué)期中和學(xué)期末有針對性地進行。
二是利用班會課、政治課和思想品德課進行民主法制教育。
各中小學(xué)能利用政治課、思想品德課教材以及《廣州法制報(校園版)》、《廣州市中學(xué)生法制課讀本》等,對中學(xué)生進行系統(tǒng)的民主法制教育,對小學(xué)生進行初步的民主法制知識教育。在中學(xué)還實行法制知識考核制度,規(guī)定考核成績要占政治課成績的
20%。
從制度上調(diào)動了學(xué)生學(xué)法的積極性。
三是把民主法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。
如職中國際金融專業(yè)、財會專業(yè)教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的同時,注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《會計法》、《稅法》、《統(tǒng)計法》等專業(yè)法規(guī),使學(xué)生在掌握專業(yè)知識的同時,增強了自己的民主法制意識。
1997。
年以來,我們堅持以多種形式積極開展以“法律與你息息相關(guān)”主題教育活動。
一是根據(jù)學(xué)生不同年齡特點開展民主法制讀書活動。
對小學(xué)生主要組織他們看民主法制教育畫冊,復(fù)述其中的內(nèi)容,講其中的故事。在此基礎(chǔ)上,還對四年級以上學(xué)生進行法律常識測驗,每次測驗的合格率均達到
100%。
對中學(xué)生則要求他們學(xué)好《法律常識手冊》、《法制課讀本》,并要寫出自己的學(xué)習(xí)心得,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和收獲。
二是結(jié)合形勢特點,開展民主法制教育活動。
如不少學(xué)校結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓活動,組織學(xué)生鄭重宣誓:珍惜生命,拒絕毒品。又如結(jié)合我國政府恢復(fù)對香港、澳門行使主權(quán)的特定形勢,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《香港基本法》和《澳門基本法》,引導(dǎo)學(xué)生深刻理解鄧小平
“一國兩制”偉大構(gòu)想的現(xiàn)實意義和歷史意義,了解國家對香港、澳門有關(guān)法規(guī)的主要內(nèi)容。
三是營造民主法制教育的氛圍。
許多學(xué)校通過法律知識長廊、學(xué)校電視臺、廣播站、宣傳專欄、黑板報、手抄報等,經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識。
四是組織學(xué)生參加社會實踐,從中接受法制教育。
如組織中學(xué)生上街為慈善事業(yè)募捐,讓學(xué)生在實踐中增強社會責(zé)任感和公民意識。
1999。
年
4
月,在我區(qū)開展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動中,我們組織中學(xué)生到各村民再教育教學(xué)點為村民學(xué)員上民主法制教育課,把學(xué)生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外,許多學(xué)生還將課堂所學(xué)的民主法制知識向家長講解。這些社會實踐活動,使學(xué)生既經(jīng)受了鍛煉,又提高了自身的民主法制素質(zhì)。
五是以學(xué)生喜聞樂見的形式進行民主法制教育。
如舉行知識競賽、辯論會、征文、文藝表演、演講、手抄報、漫畫比賽等,寓教于樂,增強學(xué)生的民主法制素質(zhì),啟發(fā)學(xué)生對真善美的追求。
六是以。
“走出去,請進來”的方式強化民主法制教育。
如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片,參觀《珍惜生命,拒絕毒品》圖片展覽,旁聽審判會,參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地,邀請區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門的領(lǐng)導(dǎo)、法官、檢察官、律師和公安干警,給學(xué)生作報告,幫助學(xué)生認(rèn)清美好與丑陋、正義與邪惡,增強抵御能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。
100%。
初中在校生鞏固率一直比較高。
1999。
年達。
99.5%。
二是要求每一位教師都要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一個后進生,并與學(xué)校簽訂責(zé)任書。
三是加強后進生心理輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的心理狀態(tài),動之以情,曉之以理,因勢利導(dǎo),提高他們的心理素質(zhì),促其轉(zhuǎn)化。
“預(yù)防針”。
家長學(xué)校工作是提高家長民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此,我們把民主法制教育作為家長學(xué)校的重要教育內(nèi)容,組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),還開展了家庭《預(yù)防未成年人犯罪法》知識競賽,增強了廣大家長預(yù)防未成年人犯罪的法律意識。
通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)《廣州市環(huán)境保護條例》,引導(dǎo)他們從法治的高度來看待今天的環(huán)保工作,充分認(rèn)識在經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的進程中搞好環(huán)境保護的重要性,增強環(huán)保意識,積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學(xué)校、美化環(huán)境作貢獻。
提高本系統(tǒng)干部教師的民主法制素質(zhì),是中小學(xué)開展民主法制教育的基本保證。因此,我們按區(qū)人大關(guān)于法制宣傳教育的決議和區(qū)委、區(qū)政府每年批轉(zhuǎn)的普法工作要點,切實抓好干部教師的民主法制教育。
“三五”期間,本系統(tǒng)干部教師學(xué)法每年都不少于。
18。
小時??萍壱陨细刹?、執(zhí)法人員都已。
100%。
完成規(guī)定的普法學(xué)習(xí)任務(wù),普法考試合格率達到。
100%。
“四五”普法工作進行了兩年,合格率也達到。
100%。
20。
個課時左右的普法學(xué)習(xí)以外,還把教師的普法學(xué)習(xí)與師德教育活動、與教育改革和發(fā)展的實踐、與教書育人的實際工作緊密結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí),提高教師履行職責(zé)的積極性,強化民主法制觀念,自覺維護法律尊嚴(yán),增強依法執(zhí)教的自覺性。如每年的中小學(xué)招生,我們都組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī),用教育法規(guī)指導(dǎo)招生工作,把解決“入學(xué)難”,確保適齡兒童入學(xué)和小學(xué)畢業(yè)生升學(xué),鞏固“普九”成果,提高到執(zhí)法的高度去認(rèn)識去落實。我們還根據(jù)有關(guān)教育和保護青少年法規(guī)的要求,明文規(guī)定嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,對違反規(guī)定的,堅決實行年度考核和職稱評審的“一票否決”,對情節(jié)嚴(yán)重及屢教不改的,將給予更嚴(yán)厲的處理。這一措施,有力地遏制了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
《區(qū)普法工作意見》規(guī)定:各級普法主管部門、政法部門和基層組織,要積極配合教育部門做好中小學(xué)的法制教育工作,齊抓共管,形成合力,共同培養(yǎng)和造就遵紀(jì)守法的新一代。為貫徹落實這一規(guī)定的精神,形成中小學(xué)民主法制教育工作齊抓共管的新局面,我們積極發(fā)揮中小學(xué)校外法制輔導(dǎo)員、校外法制副校長的作用,如請他們參與制訂學(xué)校民主法制教育計劃,定期或不定期對學(xué)生進行民主法制教育,協(xié)助學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動,以及為學(xué)校提供法律咨詢服務(wù)等,從而有效地加大了學(xué)校民主法制教育工作的力度,使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。
一是發(fā)揮共建單位的作用。
如職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭,由學(xué)生擔(dān)任法庭中的各個角色,通過模擬審判活動,使學(xué)生加深了對法律知識的理解,增強了法制觀念。
二是充分利用教師和家長隊伍中的教育資源對學(xué)生進行民主法制教育。
如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員,許多家長從事政法工作,學(xué)校就充分發(fā)揮他們的作用,請他們給學(xué)生上法制課。許多學(xué)校還與省、市電視臺公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務(wù)所聯(lián)系,請他們給學(xué)生作專題報告。多層次、多角度、多形式的教育活動,使學(xué)生的民主法制素質(zhì)不斷提高,勇于與違法犯罪行為作斗爭。如市七十五中的學(xué)生通過法制教育,法制意識不斷增強,一些知情的學(xué)生能向?qū)W校大膽舉報黑社會想拉學(xué)生下水的行為。學(xué)校了解后,馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動,及時抓獲了有關(guān)人員,保證了學(xué)生能安心回校讀書。
為了使民主法制教育形成制度,形成序列,克服隨意性、避免盲目性,我們除了每年對學(xué)校的法制教育工作作通盤考慮,提出具體任務(wù)和要求以外,還把這項工作納入學(xué)校德育工作的評價中,定期檢查督導(dǎo),不斷總結(jié)提高。如今,民主法制教育已列入各校重要議事日程,每學(xué)期都制訂專項計劃,各級各單位還定期召開總結(jié)會、座談會,及時總結(jié)交流經(jīng)驗,促進了民主法制教育工作的正常開展和水平的提高。
以上是我區(qū)中小學(xué)民主法制教育所做的主要工作,但也存在著一些實際問題,如一些學(xué)校的民主法制教育工作不夠落實;一些學(xué)校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制,目前學(xué)校政法專業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問題,要在今后工作中認(rèn)真解決。
經(jīng)過三個五年的普法教育,我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效,青少年的法律意識和法制觀念有了較明顯的增強,許多青少年懂得了運用法律同違法犯罪行為作斗爭,維護國家、集體及自身的合法權(quán)益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問題。
一是標(biāo)準(zhǔn)不一,教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。
具體表現(xiàn)在時間上,沒有確定統(tǒng)一的法制課時。在教材上,目前尚缺乏成套,統(tǒng)一的教材,除了初中開設(shè)的《思想政治》(內(nèi)含少量法律知識)外,小學(xué)和高中均無法制教育正式教材,因而使小學(xué)、高中甚至大學(xué)的法制教育流于形式。
二是質(zhì)量不高,教師隊伍缺乏專業(yè)化。
目前絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任,一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識,另一方面又缺乏實踐經(jīng)驗,大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識,遇到實際問題,就顯得束手無策,甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題,教學(xué)質(zhì)量大打折扣,學(xué)校雖然聘請了法制副校長或兼職法律教師,但因受課程安排和兼職教師時間、精力有限的制約,不能滿足實際需要。
三是職責(zé)不清,教育管理缺乏整體化。
學(xué)校的法制教育由于沒有硬任務(wù)、硬指標(biāo),因而也就沒有明確的責(zé)職和目標(biāo),形成法制課上與不上一個樣、上好上壞一個樣的狀況。同時,在教育管理中由于缺乏合力,學(xué)校、家庭、社會的教育不能有機結(jié)合,學(xué)生放學(xué)或放假回家后,主要是靠家庭與社會的教育,許多家長對在校生往往把希望寄托在學(xué)校,很少對自己子女進行有效教育,即使進行教育也很有限,特別是對已離開學(xué)校而未找到工作的青少年,由于學(xué)校管不了,家庭管不好,只有通過社會環(huán)境來約束,因此,造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
要解決上述問題,首先,必須規(guī)范教學(xué)。要把法制教育課納入教學(xué)大綱,規(guī)定具體的課時安排,爭取在升學(xué)考試中加入法律知識的內(nèi)容。司法、教育等部門要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點、接受能力、知識結(jié)構(gòu)編寫出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、通俗易懂的法制課教材。其次,要提高質(zhì)量。要組織力量對任課教師、班主任、法制副校長進行法律知識培訓(xùn)和考核,并逐步配備專職法律教師,壯大法制教師隊伍,同時,在教學(xué)上要與主科同等對待,并列入考試范疇。最后,職責(zé)要明確。法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,需要社會各方面的配合參與,家庭及全社會都要共同關(guān)心青少年的健康成長,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,努力營造一個學(xué)法、守法、護法的社會環(huán)境。
今后,我們要進一步加強中小學(xué)民主法制教育工作,繼續(xù)推進校外法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員制度,抓好法制課教師的培訓(xùn),提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門的部署,組織中小學(xué)和社區(qū)共同制定切實可行的、符合中小學(xué)生特點的社區(qū)民主法制工作措施,防止中小學(xué)生違法犯罪,努力把中小學(xué)民主法制教育工作推上新臺階。
教育局教學(xué)工作匯報篇七
教育工作匯報萬代基業(yè),教育為本;富民強市,教育先行,教育工作匯報。近幾年來,教育工作在市委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在教育強市戰(zhàn)略的正確指引下,經(jīng)過無數(shù)教育人的艱辛努力,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,開創(chuàng)出了全新的工作局面。
一、回首過去,我們?yōu)榻逃龑崿F(xiàn)跨越式發(fā)展而自豪。
1、教育觀念實現(xiàn)大跨越。教育觀念的創(chuàng)新,是實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的先導(dǎo)。近幾年來,我市教育最大的變化是教育觀念的變化,發(fā)展思想上緊扣時代脈搏一起跳動,牢固樹立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,發(fā)展的方向感十分明確。想干事,能干事,干實事,干大事,爭貢獻,比成績成為教育人的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。把解放思想、改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的最強勁動力,深入開展“解放思想大家談”活動、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動、“教育行為規(guī)范年”活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,營造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,塑造了教師群體的良好形象。把辦人民滿意教育作為最根本的追求目標(biāo),一手抓合格學(xué)校建設(shè),一手抓品牌學(xué)校建設(shè),以品牌學(xué)校建設(shè)為重點。形成了“整合二三,打造小學(xué)教育品牌;新建德雅,打造初中教育品牌;瘦身提質(zhì),打造高中教育品牌”的發(fā)展思路,努力促進教育均衡發(fā)展,不斷滿足人民群眾更多更新教育需求。把教育質(zhì)量作為最響亮的話題,在確保安全穩(wěn)定的前提下,集中精力抓教育質(zhì)量。一手抓全面質(zhì)量的提升,一手抓文化素質(zhì)的提高,以文化素質(zhì)的提高為重點。全面實施素質(zhì)教育,積極推進課程改革,深入研究課堂教學(xué),不斷完善監(jiān)測體系,努力實現(xiàn)科學(xué)提質(zhì)。把隊伍建設(shè)作為最重要的抓手,一手抓教育投入,一手抓用人機制的改革。以用人機制的改革為重點。建立了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
2、教育投入實現(xiàn)大跨越。從2008年開始,義務(wù)教育階段合格學(xué)校建設(shè)緊鑼密鼓,市委、政府已累計投入資金2911萬元用以保證合格學(xué)校建設(shè)。10所學(xué)校已順利通過評估驗收。今年市委、市政府計劃再投入1200萬元完成3所合格化學(xué)校建設(shè)。平均每所學(xué)校投入在300萬元以上,是繼“普九”之后,全常德學(xué)校建設(shè)資金投入最多、學(xué)校面貌變化最大的縣市,從全常德辦學(xué)條件最差一躍而成為全市領(lǐng)先。校安工程順利推進。納入中央2009年第三批擴內(nèi)需項目共11個,建設(shè)總投資1090萬元,建筑總面積10899平方米。德雅中學(xué)建設(shè)圓滿完成。累計投入1.2億元。職業(yè)教育2007年至2009年,總共投資1553萬元,用于教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓建設(shè)和實驗實習(xí)設(shè)備添置。教育的巨額投入,展示的是市委、政府重教興教的堅強意志和決心,體現(xiàn)的是市委、政府打造教育強市的膽魄與氣度。通過合格學(xué)校創(chuàng)建、校安工程建設(shè)和品牌學(xué)校打造,我市各級各類學(xué)校軟硬件環(huán)境、條件、面貌都發(fā)生了翻天覆地的變化,校園校貌越來越美,設(shè)施設(shè)備越來越優(yōu),文化氛圍越來越濃,學(xué)習(xí)生活越來越好。校際差距越來越小,有力促進了我市教育均衡發(fā)展和整體辦學(xué)水平的提高,實現(xiàn)了辦學(xué)條件的大跨越。
一、二本上線人數(shù)167人,上線率9.6%;2009年。
一、二本上線率達40%,高出全省11%。龐人銘同學(xué)以688分、全省第22名的優(yōu)異成績被清華大學(xué)錄取。2010年,市一中高二學(xué)業(yè)水平考試合格率達95%以上,較去年增長16%。職教集團2010年高考重本5人,二本10人,高職???1人,高考升學(xué)率達98%,就業(yè)安置呈現(xiàn)良好態(tài)勢。中小學(xué)科技成果、藝術(shù)成績、學(xué)科競賽成績突出,49人獲國家級獎勵,13人獲省級獎勵,多人獲常德市級獎勵。
一、人民群眾關(guān)注度最高的民生工程。何書記、尹市長殫精竭慮,傾注心血。何書記先后十多次深入教育實地調(diào)研、座談;尹市長也多次親臨學(xué)校,排憂解難,解決建設(shè)資金瓶頸。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)在一年多的時間里,先后主持召開常委議教及各類協(xié)調(diào)會議16次,密度之大、頻率之高、力度之強、意志之堅,前所未有。建設(shè)協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組全體同仁,特別是賀修雙主席、余永貴主任、王興釗部長、熊斌書記,以學(xué)校建設(shè)、發(fā)展為己任,一年多的時間,建設(shè)組、機制組、宣傳組三組聯(lián)動,分工負(fù)責(zé),作了大量艱苦細(xì)致的工作,為學(xué)校按時間節(jié)點順利開學(xué)起到了重要作用。自2009年7月6日選址新建到全部完成科教樓、教學(xué)樓、食堂、辦公樓等主體工程,僅用300多天時間,創(chuàng)造了我市學(xué)校建設(shè)史上的津市速度。2010年8月3日,《津市市人民政府與長沙雅禮中學(xué)共建德雅中學(xué)的協(xié)議》簽署,其政府主辦、民營機制、聯(lián)合辦學(xué)、共創(chuàng)品牌的辦學(xué)構(gòu)想;津市市政府、長沙雅禮中學(xué)、益陽高平教育集團三方全方位、深層次合作辦學(xué)的全新機制;依托名校資源,開展深度合作,共建共享共贏的發(fā)展戰(zhàn)略,是對義務(wù)教育辦學(xué)體制的改革創(chuàng)新和大膽實踐,工作匯報《教育工作匯報》。各部門為德雅中學(xué)的建設(shè)提供了最優(yōu)惠的政策,最便捷的服務(wù),最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,最無私的支持,是部門單位配合的經(jīng)典范例,是群策群力的成功版本。回首過去的幾年,成績來之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。主要體現(xiàn)在:一是得益于把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。我市教育改革和發(fā)展的每一步,無不體現(xiàn)了市委、政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo),聚合了部門、單位的支持與配合,凝聚了全市人民的意志和力量。二是得益于把育人為本作為教育工作的根本要求。順應(yīng)人民群眾對更多更好教育的新期盼,把促進人的全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育作為教育的落腳點,著力解決群眾最關(guān)切、反映最強烈的問題。三是得益于把改革創(chuàng)新作為教育發(fā)展的強大動力。教育要發(fā)展,根本靠改革。創(chuàng)新永無止境,探索永無止境,改革永無止境。堅定不移解放思想,緊緊依靠教育改革,激發(fā)教育發(fā)展活力,破解體制機制束縛是實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的必由之路。四是得益于把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)。教育質(zhì)量是教育的生命,既是長遠大計,更是當(dāng)務(wù)之急。必須緊緊圍繞提高教育質(zhì)量謀劃教育改革,真正把教育發(fā)展的重點和學(xué)校工作的重心放到提高質(zhì)量上來。在此,我代表市教育局,代表全市二千多教職工、二萬多學(xué)生,對我市教育發(fā)展過程中傾心盡力的各位領(lǐng)導(dǎo),對密切配合、無私支持的各部門單位,對充分理解、高度信任的全市人民表達深深的謝意!
二、展望未來,我們?yōu)榻逃l(fā)展的美好愿景而奮發(fā)思路決定出路,布局決定結(jié)局,思想決定一切?!笆濉逼陂g,我市教育事業(yè)站在了一個新的歷史起點上,深化改革和加快發(fā)展面臨著諸多機遇與挑戰(zhàn)。從機遇來說,一是從中央到地方各級黨委、政府高度重視教育工作,把教育作為民生之本、強國之基,市委、政府對辦好教育的決心越來越堅定。同時,國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要頒布實施,對未來教育事業(yè)的加快發(fā)展做出戰(zhàn)略部署,進一步明確教育改革和發(fā)展的方向;二是隨著國家和省、市、縣經(jīng)濟實力和財力不斷壯大,對教育的投入力度將會越來越大,將為我市教育發(fā)展給予強有力的資金和項目支持;三是經(jīng)過建國60年的發(fā)展,我市教育事業(yè)已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗;四是人民群眾對教育非常關(guān)心和重視,為我市教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了巨大的空間和不竭動力。同時,我們也面臨很多困難和挑戰(zhàn)。一是城鄉(xiāng)、區(qū)域、各類教育和學(xué)校之間發(fā)展不平衡,教育均衡化發(fā)展任重道遠;二是“兩基”成果鞏固和津市一中高中教育發(fā)展面臨極大挑戰(zhàn);三是職業(yè)教育的整體實力不強,基礎(chǔ)能力建設(shè)滯后,缺乏競爭力,辦學(xué)難的問題還十分突出;四是廣大人民群眾對教育有了更高的要求,優(yōu)質(zhì)教育資源仍然不足,學(xué)前教育總體上比較薄弱;五是實施素質(zhì)教育和加強學(xué)?,F(xiàn)代管理有待突破,教育質(zhì)量有待進一步提高。面對機遇和挑戰(zhàn),我們要進一步增強做好教育工作的使命感、責(zé)任感,要以科學(xué)發(fā)展的眼光去看待和分析問題,堅定發(fā)展信心,科學(xué)分析局勢,冷靜面對挑戰(zhàn),認(rèn)真聽取各方意見,自我加壓,努力拼搏,開創(chuàng)我市教育事業(yè)的嶄新局面。
1、以學(xué)前教育為主攻,突破薄弱點。學(xué)前教育是國民教育體系的的重要組成部分,是學(xué)校教育制度的第一階段,終生教育的起始階段。當(dāng)前,學(xué)前教育發(fā)展滯后,成為國民教育體系中最薄弱的環(huán)節(jié)。加快發(fā)展學(xué)前教育是各級政府發(fā)展教育、改善民生的一項重要任務(wù)。國家把發(fā)展學(xué)前教育作為重要戰(zhàn)略部署納入到教育改革發(fā)展規(guī)劃之中,近日頒布實施的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了到2020年,普及學(xué)前一年教育,基本普及學(xué)前兩年教育,有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育的發(fā)展目標(biāo);明確了政府主導(dǎo)、社會參與、公辦、民辦并舉的辦園體制,作出了重點發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的戰(zhàn)略部署。我市學(xué)前教育發(fā)展目標(biāo)是:三年之內(nèi),基本形成以公辦園為主體、以示范園為主導(dǎo)、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為基礎(chǔ)、以火花幼兒園為龍頭的公、民辦共同發(fā)展的學(xué)前教育新格局。率先成為全省學(xué)前三年教育先進縣市區(qū),基本滿足適齡兒童多樣化的教育需求。
2、以品牌建設(shè)為主導(dǎo),找準(zhǔn)興奮點。發(fā)達地區(qū)教育發(fā)展經(jīng)驗告訴我們,強化學(xué)校特色建設(shè),打造品牌,是教育發(fā)展的不竭動力。在我市教育培育不同類型品牌學(xué)校,對津市的教育發(fā)展,必將起到一校促一段,以一校帶一片的效應(yīng),從而拉動全市教育更好更快的發(fā)展。今后幾年,我市品牌學(xué)校建設(shè)戰(zhàn)略的主要思路是:在學(xué)前教育階段,抓好火花幼兒園的建設(shè),使之成為省級示范幼兒園,形成學(xué)前教育品牌。在小學(xué)教育階段,抓好市二小設(shè)施設(shè)備現(xiàn)代化改造,培育小學(xué)教育品牌。使二小成為“管理一流有品位;師資一流有品格;質(zhì)量一流有品牌;設(shè)施一流有品質(zhì)”的全省知名小學(xué)。在初中教育階段,全面植入雅禮文化,全面學(xué)習(xí)雅禮管理,全面共享雅禮資源,全面開展師生交流,打造德雅初中教育品牌。高中教育階段主要是鞏固提升津市一中,走內(nèi)涵式發(fā)展、“瘦身提質(zhì)”之路,每年招生人數(shù)控制在初中畢業(yè)生的25%以內(nèi)。使之成為高中教育品牌。職業(yè)教育主要培育津市職業(yè)中專,聯(lián)系津市企業(yè),推進產(chǎn)學(xué)結(jié)合,校企合作和工學(xué)結(jié)合,使之成為職業(yè)教育品牌。
3、以內(nèi)涵發(fā)展為主題,抓住關(guān)鍵點。今后幾年,我市教育發(fā)展的主題和目標(biāo)是:追求教育的本質(zhì)屬性,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,實現(xiàn)從重規(guī)模和量的擴張到重效益和質(zhì)的提升的轉(zhuǎn)變,向著以質(zhì)量優(yōu)異、隊伍優(yōu)化、管理優(yōu)良、校園優(yōu)美、裝備優(yōu)質(zhì)為主要目標(biāo)的教育現(xiàn)代化不斷前進,教育綜合實力、整體辦學(xué)水平進入常德市第一方陣。重點抓好三個方面工作:一是深化學(xué)校管理,加強隊伍建設(shè)。深化學(xué)校管理關(guān)鍵在校長、重點在教師隊伍建設(shè)。持續(xù)開展“教育管理年”活動,不斷提升校長的履職能力和教師的專業(yè)化水平。二是推進幾項重點工程。德雅中學(xué)要全面植入雅禮文化,成為我市教育對外交流的窗口,我市文化名城建設(shè)中最炫目的一張名片;津市一中迎接省級示范性高中督導(dǎo)評估驗收;職教集團迎接省級示范性縣級職教中心和省級示范性中等職業(yè)學(xué)校的驗收,申報國家級示范性中等職業(yè)學(xué)校。三是突出辦學(xué)特色,全面加強學(xué)校文化建設(shè),把文化立校作為走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。全面加強特色學(xué)校建設(shè),做到學(xué)校有特色,教師有特點,學(xué)生有特長,全面提升教育品位。著力增強區(qū)域教育實力和學(xué)校競爭實力。
4、以提升質(zhì)量為主線,把握核心點。提高教育教學(xué)質(zhì)量是中小學(xué)教育工作的核心,是教育發(fā)展的重要體現(xiàn)和永恒追求,是教育改革的根本目的,也是廣大人民群眾的迫切愿望。建設(shè)教育強市,必須牢牢樹立質(zhì)量意識,把質(zhì)量的話題作為教育最響亮的話題,把質(zhì)量的標(biāo)桿作為一切工作的標(biāo)桿,把質(zhì)量的提升作為教育領(lǐng)域一切工作的出發(fā)點與著力點。抓住質(zhì)量評價主杠桿。全面實施《義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評價辦法》,用均量值、曲線圖、柱狀圖等方法動態(tài)直觀反映各校質(zhì)量狀況,科學(xué)進行監(jiān)測評價。抓住課堂教學(xué)主陣地。加強教育教學(xué)管理,大力開展教學(xué)視導(dǎo)活動。組織教學(xué)業(yè)務(wù)管理人員深入課堂,研究制訂改進教學(xué)方法、提高教學(xué)效果的措施。抓住教師隊伍主力軍。建立獎勵性績效工資總額包干到校的經(jīng)費管理模式,教學(xué)質(zhì)量與教師利益緊密掛鉤,激勵教師責(zé)任心與創(chuàng)造力。實施“四名工程”,評選“十佳百優(yōu)”,樹立一批先進典型。堅持“逢進必考”,從本科院校引進和公開招聘優(yōu)秀畢業(yè)生。凍結(jié)農(nóng)村教師向城區(qū)的流動,安排城區(qū)青年教師下鄉(xiāng)支教,招聘、引進教師原則上優(yōu)先補員到農(nóng)村學(xué)校任教。教育強則人才強,人才強則津市強。我們相信,有市委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo),有各部門的大力支持,有全社會的共同關(guān)心,有全體教育工作者的共同努力,我市教育事業(yè)一定會取得更好更快的發(fā)展,實現(xiàn)科學(xué)跨越,昂首闊步邁進常德市先進行列!
教育局教學(xué)工作匯報篇八
一、立足迎檢,提高督導(dǎo)服務(wù)水平。為了督促指導(dǎo)渝水區(qū)教育工作做好迎接第二輪省政府督導(dǎo)評估,促進縣級政府落實教育管理職責(zé),完善義務(wù)教育體制,加快縣域內(nèi)各類教育的發(fā)展,根據(jù)市政府辦公室《關(guān)于開展縣級人民政府教育工作專項督導(dǎo)的通知》精神,組織市督學(xué)多次深入渝水區(qū)開展教育工作專項督導(dǎo)。要求渝水區(qū)按《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估體系》落實到位,認(rèn)真做好迎接省級綜合督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備工作,對其突出問題提出了意見建議,限期整改到位。渝水區(qū)教育工作獲得省政府教育督導(dǎo)評估第二名。
二、著眼長遠,推行素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。為全面實施素質(zhì)教育,提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,辦好人民滿意教育,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,組織二個專家組對縣(區(qū))篩選的縣級素質(zhì)教育示范校進行市級第三批中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范校的申報和評估工作,對遴選出的渝水一小參加省級評估的程序、材料及準(zhǔn)備情況進行審查,順利完成了省級督導(dǎo)評估,并要求全市各級各類學(xué)校以實施素質(zhì)教育示范校為標(biāo)桿,以創(chuàng)建示范學(xué)校、合格學(xué)校為契機,以評促建,以評促發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,不斷提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵,促進學(xué)校發(fā)展上水平、上檔次。分宜一小、市長青小學(xué)被省教育廳授予第二批“省中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范?!狈Q號;市九中等十六所學(xué)校被授予第二批“市中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范學(xué)?!狈Q號,通報表彰了三十一名實施素質(zhì)教育先進個人。
三、措施得力,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。始終堅持春秋兩季開學(xué),及時組織檢查小組,以明查暗訪相的方式進行檢查督導(dǎo),聽取學(xué)生和家長對學(xué)校和教師的意見和建議,對市直學(xué)校進行了全面的督導(dǎo)檢查,對縣(區(qū))學(xué)校進行了抽查,一是對學(xué)校的收費、招生、開學(xué)準(zhǔn)備、等熱點、難點、重點問題,進行重點督導(dǎo)和檢查,各種不良違規(guī)補課、收費現(xiàn)象得到有效的遏制,規(guī)范了學(xué)校收費、招生行為。社會反映很好。二是對校內(nèi)的日常安全管理、消防安全、飲食安全、體育器械、校舍安全、網(wǎng)絡(luò)信息安全、國家保密安全、交通安全、校園周邊環(huán)境及校容校貌進行了全方位的督查,重點排查安全隱患,增強了學(xué)校的安全防患意識,強化了安全措施,保證了師生的人身安全。三是對落實享受優(yōu)惠政策的低保戶與特困戶子女減免、補助情況進行了檢查。
四、善于學(xué)習(xí),提高督導(dǎo)研究能力。為保證教育督導(dǎo)工作卓有成效,為領(lǐng)導(dǎo)決策參考提供有力依據(jù),當(dāng)好參謀和助手,加強督學(xué)隊伍建設(shè),通過各種途徑培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。一是組織督學(xué)日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法律,法規(guī)和政策文件,不斷提高督學(xué)的理論水平和業(yè)務(wù)能力。二是組織外出學(xué)習(xí)考察。先后組織有關(guān)人員到浙江考察學(xué)前教育的政府職責(zé),了解浙江強化政府管理,對農(nóng)村學(xué)前教育目標(biāo)規(guī)劃、分管職責(zé)、辦園體制、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、投入機制、編制保證、師資待遇、考核辦法;分級舉辦,分級管理,農(nóng)村中心幼兒園由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府舉辦,村教學(xué)點由村集體辦,把政府保障的責(zé)任覆蓋到學(xué)前教育,確保學(xué)前教育適度超前發(fā)展;落實國家住建委《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計規(guī)范(修訂版)》,配套規(guī)劃建設(shè)托幼所;不斷提高學(xué)前教育公辦教師編制比例,農(nóng)村在編幼兒教師與義務(wù)教育段教師同待遇。三是在做好督導(dǎo)工作的同時,注重教育督導(dǎo)改革創(chuàng)新和督導(dǎo)實踐的課題研究,努力使自己由經(jīng)驗型督學(xué)轉(zhuǎn)為科研型督學(xué)?!斗忠丝h“初中進城”助推教育公平》刊登在《教育督導(dǎo)》20第一期上。
五、專項督導(dǎo),有力推進教育重點工作。一是組織開展學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo),對縣(區(qū))人民政府、管委會就《市學(xué)前教育三年計劃》貫徹落實情況、閑置校園校舍舉辦學(xué)前教育的落實情況、當(dāng)前學(xué)前教育的規(guī)范管理情況進行了詳細(xì)調(diào)研,對我市學(xué)前教育的現(xiàn)狀和問題進行了分析和總結(jié),提出了合理化意見和建議,草擬的《市學(xué)前教育三年行動計劃專項督導(dǎo)檢查情況的通報》由市政府辦公室批轉(zhuǎn)下發(fā),為促進我市學(xué)前教育的發(fā)展規(guī)劃提供了可靠依據(jù)。二是組織開展中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)專項督導(dǎo)。與市電教館對全市現(xiàn)代教育技術(shù)示范校進行了一次普查,加強了中小學(xué)對現(xiàn)代教育技術(shù)工作的管理,在機構(gòu)落實,經(jīng)費投入,優(yōu)化現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境,課題研究,隊伍培訓(xùn)及現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用方面得到了強化。三是開展中小學(xué)教師隊伍建設(shè)專項督導(dǎo)。理順了教師隊伍的管理權(quán)限,督促政府部門履行教師隊伍管理的職責(zé)。
七、大力宣傳,提高教育督導(dǎo)知名度。一是完善《教育督導(dǎo)網(wǎng)》,《教育督導(dǎo)網(wǎng)》是全市教育開展教育督導(dǎo)工作、實施素質(zhì)教育交流經(jīng)驗、下載評估細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)資料的重要平臺,為進一步有效提升教育督導(dǎo)的知名度,及時更新工作動態(tài)、工作經(jīng)驗和評估資料,方便教育督導(dǎo)的有利開展。二是大力宣傳全市教育成果,針對全市學(xué)?;窘ㄔO(shè)、校園文化建設(shè)、辦學(xué)條件、師資隊伍等現(xiàn)狀,就如何實現(xiàn)教育和諧,均衡發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間的差別等一系列問題進行調(diào)研,掌握第一手資料,加以分析和判斷,形成調(diào)研文章。
回顧全年的工作,我們還存在著一些不足和問題。比如:受經(jīng)費、車輛等條件的限制,教育督導(dǎo)的基礎(chǔ)性工作薄弱,監(jiān)督、指導(dǎo)與評估的職責(zé)未能得到較好的發(fā)揮,與新時期教育事業(yè)的發(fā)展不相適應(yīng);開展學(xué)校教育督導(dǎo)評估,目前一方面涉及對象與范圍較窄,職業(yè)教育沒有完全納入評估范圍;另一方面要進一步理順業(yè)務(wù)部門與督導(dǎo)部門的關(guān)系,組織協(xié)調(diào)、評估認(rèn)定的主體需要進一步明確;督導(dǎo)的力度還不夠,深入學(xué)校了解情況和指導(dǎo)學(xué)校工作還不夠等。今后,我們要進一步以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更新觀念,不斷探索,勤奮工作,推動我市教育督導(dǎo)工作的新發(fā)展。
教育局教學(xué)工作匯報篇九
(宿遷市國家保密局)。
在市委辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市檔案局的大力支持和指導(dǎo)下,我局認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國檔案法》,著力抓好檔案管理的各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使我局檔案管理工作步入了科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的運行軌道,各類檔案的管理、使用工作取得了一定成效,現(xiàn)將我局檔案管理工作開展情況匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全。
建立健全了各項檔案管理制度,使檔案管理工作得以有組織、有計劃、有程序的開展。在原有《規(guī)章制度匯編》的基礎(chǔ)上,完善、細(xì)化了全局檔案管理的各項要求,規(guī)范、充實了《檔案管理制度》的內(nèi)容,使文件材料從制作、接收、傳遞、辦理到整理、歸檔都進行嚴(yán)格的規(guī)范,實行文件一月一清理制度,詳細(xì)整理每一年的各類文件資料,編制索引目錄,對清理人、核對人進行登記,明確責(zé)任。
三、創(chuàng)新方式、提高效率。
度、創(chuàng)新檔案管理方式,不斷提高我局檔案管理工作的能力和水平。2010年9月10日。
鄉(xiāng)檔案管理工作在上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心、指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞強化檔案職能,加快檔案工作規(guī)范化管理這個重點,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》等相關(guān)法律法規(guī),通過廣泛的學(xué)習(xí)、宣傳、落實,進一步增強了全鄉(xiāng)干部職工對檔案工作的重要性認(rèn)識,為我鄉(xiāng)檔案管理工作走向規(guī)范化、制度化奠定了基礎(chǔ),為上級部門及領(lǐng)導(dǎo)決定提高了重要保障,促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
為使我鄉(xiāng)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。我鄉(xiāng)結(jié)合實際情況,建立健全和完善了檔案管理的制度。制定了檔案工作人員崗位職責(zé)、檔案保密、檔案保管、檔案查閱、檔案鑒定銷毀等制度,為檔案工作進入科學(xué)規(guī)范的管理創(chuàng)造了有利條件。我們在實際工作中,嚴(yán)格執(zhí)行檔案工作的各項制度,保證了我鄉(xiāng)檔案工作的有序開展。使我們更加清晰地認(rèn)識到檔案工作的重要性。
三、加強制度建設(shè),完善管理措施,認(rèn)真抓好落實,嚴(yán)防泄密。
用,今年我們繼續(xù)堅持檔案工作為全鄉(xiāng)發(fā)展服務(wù)的宗旨,遵循檔案資料查(借)閱制度,主動對外界提供服務(wù),積極開發(fā)檔案信息資源,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù),為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證作用。
四、存在問題。
1、檔案意識淡薄,思想未到位。盡管現(xiàn)在把檔案列入我鄉(xiāng)責(zé)任制考核中,但部分人員對檔案工作意識仍不夠重視,一定程度上影響了檔案工作的開展。
社會需要,但受到經(jīng)濟制約,我鄉(xiāng)的檔案管理工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。
3、檔案收集不齊全。鄉(xiāng)里許多召集會議布置工作往往只是口頭形式,各辦公室形成的文件材料,各自存放,特別是一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室,收集、整理它們也就特別難,造成檔案收集完整率、歸檔率低。
4、檔案人員專業(yè)知識不強,隊伍不穩(wěn)定。一直來沒有專業(yè)檔案員,而由辦公室文秘人員兼任,由于人員變動現(xiàn)任檔案管理人員沒有經(jīng)過檔案管理相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),所掌握的檔案知識不夠,平時工作比較繁忙,工作人員變動大,檔案工作缺乏連續(xù)性,致使檔案管理質(zhì)量不高。
5、2004年前檔案管理混亂。2004年以前我鄉(xiāng)無專兼職人員管理檔案,致使有的檔案遺失、有的沒有按類別裝訂等極其混亂。由于我鄉(xiāng)沒有專職的檔案管理相關(guān)人員,不具備對原來的老檔案進行整理規(guī)范的能力,因此至今的檔案室仍是一片混亂。
五、整改措施。
1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作,使全局職工樹立“依法治檔”的意識,把檔案法制化建設(shè)抓好做實。
2、把檔案工作列入黨組考核的目標(biāo)責(zé)任,統(tǒng)盤安排,認(rèn)真落實。3、加大對檔案管理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設(shè)施,配齊配強專業(yè)檔案管理人員,逐步使我鄉(xiāng)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。
4、進一步開發(fā)和利用好檔案。積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發(fā),使之為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。
5、加強自身檔案知識修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平。積極參加市檔案局組織的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)檔案方面的知識,勇于創(chuàng)新,注重工作實效。6、充分發(fā)揮計算機互聯(lián)網(wǎng)的作用,注意做好涉及廣大群眾切身利益的人事編制法規(guī)、規(guī)章和有關(guān)政策的公開發(fā)布工作,全心全意為人民服務(wù)。
總結(jié)。
時光流逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,回顧4個多月以來的工作歷程,我歷歷在目。而人事檔案其內(nèi)容及分類繁多,每一類都由歷史的,全面的反映干部職工情況的材料構(gòu)成,只有細(xì)心、再細(xì)心的基礎(chǔ)上才能完成檔案的整理工作。檔案整理工作雖然不顯山露水,默默無聞,但其中的重要性和特殊性,讓我們所有人感到無比光榮與自豪。
幾個月以來,在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在禹股長、王股長、楊股長和各個兄弟姐妹的關(guān)心幫助下,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。我們共收集有關(guān)信息材料2萬于份,經(jīng)過近四個月時間的辛苦工作,共整理出在職干部檔案576份,聘用干部421份,工人1480份,退休330份等。在工作期間,使我學(xué)到很多關(guān)于檔案整理工作的知識,也使我對檔案工作有了新的認(rèn)識,同時,也擴展了我的知識范圍。首先,是檔案收集工作,為了更好的把工作做好,必須檔案合理規(guī)范分類,符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。所有檔案從收集、整理、分類、編號、并存入計算機,便于檔案的管理和查閱。其次,檔案的管理工作和安全措施也是檔案室的重中之重,必須做到“十防”(防水、防火、防盜、防磁、防高溫、防有害氣味、防潮、防鼠、防塵、防蛀)等項工作。
有“方法”的,找到正確的方法就是效率。第一,必須把地上的人事檔案材料按百家姓整理出來;第二,再分出個人的人事檔案;第三,按名字對照電腦進行編號;第四,把整理好的材料放到個人的人事檔案袋里;第五,按照國家檔案管理條例進行分類整理;第六,把分類整理好的檔案打孔、裝訂、編號、裝盒、對照電腦是否同步,并存入檔案柜。
而我們嚴(yán)格按照《干部人事檔案整理規(guī)范》中的要求對逐份材料進行鑒別、歸檔,做到準(zhǔn)確、清晰、有序,對不規(guī)則、破損、卷角、折皺的材料進行加工,大于規(guī)定尺寸的折皺的材料進行裱糊壓平,對過窄的材料或左邊打洞不規(guī)一的進行加邊,對檔案材料上的金屬物進行拆除等,保證質(zhì)量,按照類別年份排列排序,逐份手寫目錄表,做到材料與目錄表無誤。這些工作不僅量大、各類審核表繁多,每天面對這些材料,難免會出現(xiàn)眼花手亂,心煩氣躁,而我們必須保證每個環(huán)節(jié)都不能疏忽大意,不小心出了錯,所有這些環(huán)節(jié)就必須又得從頭來過。整理過程其實是很枯燥泛味的,在此期間我們有過辛苦,有過開心;有的時候想想做好一項工作,必須擺正自己的態(tài)度,清楚自己身上的職責(zé)和責(zé)任。我和我的兄弟姐妹們一直再堅持,我相信我們一定不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,實事求是把工作圓滿完成,才能得到辛勤的果實。
通過這次檔案管理,把以往塵封多年的檔案進行了審核、補充、整理,使遺留的所有問題得到了全面解決,從中找到了存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為以后人事檔案工作步入正軌,打下堅實基礎(chǔ)!感謝這幾個月來“禹永峰股長”、“王玉英股長”、“楊文朵股長”對我們的關(guān)心和照顧,祝您們身體健康、家庭和睦、事業(yè)步步高升!!!!
教育局教學(xué)工作匯報篇十
市綜治委:
今年以來,按照市委、市政府的總體部署及市綜治委工作安排,我局高度重視綜治工作,加強領(lǐng)導(dǎo),強化措施,有力促進了綜治工作的深入開展?,F(xiàn)將具體工作情況匯報如下:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。我局成立了以局長楊柳青為組長、以協(xié)會副秘書長郭立軍為副組長、各基層單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持把綜治工作納入目標(biāo)治理考核,與計生工作同部署、同檢查、同考核。局長作為第一責(zé)任人,形成了要緊領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常抓,互相配合,齊抓共管的綜治工作新局面。立足實際,大膽施為,使綜治工作組織網(wǎng)絡(luò)日趨完善,為開展綜治工作提供了可靠的組織保障。
(二)強化學(xué)習(xí),提升意識。今年,我局堅持標(biāo)本兼治,重在治本的方針,利用計生系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)會、全干會組織學(xué)習(xí)、觀看電教片等形式,對干部職工進行了深入持久的思想教育,提高了全系統(tǒng)干部職工的綜治意識和能力。
(三)創(chuàng)新形式,加強宣傳。3月6日我局參加了市綜治委組織的宣傳活動,在這次活動中,我局展示了5塊宣傳展板,發(fā)放了計生宣傳彩頁、冊子、書本共計1400份,向群眾解答本單位業(yè)務(wù)知識的同時,也向群眾宣傳了創(chuàng)建平安華陰的相關(guān)內(nèi)容。在3月7號,在街道上懸掛了我局制作的關(guān)于創(chuàng)建平安華陰的橫幅。3月9號,在我局家屬院內(nèi)張貼平安建設(shè)宣傳標(biāo)語2條。今年以來,我局累計發(fā)放計生宣傳彩頁、冊子、書本共計20000份.(四)多管齊下,抓好落實。一是健全組織,明確責(zé)任。形成了以法規(guī)股、辦公室為主的糾紛調(diào)解工作機制,盡量將大量的糾紛消滅在基層。二是形成學(xué)習(xí)的長效機制,干部職工法律意識得到深化教育。在全體干部職工中利用每周例會進行相關(guān)法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí),提高了干部職工法律素養(yǎng)和處理信訪案件的能力。三是充分發(fā)揮計生部門職能,利用基層服務(wù)網(wǎng)絡(luò),將矛盾解決在萌芽狀態(tài),有效維護了全市的社會穩(wěn)定。同時,按時參加了綜治工作的有關(guān)工作部署及會議,并將會議精神落到了實處。
二、包聯(lián)管區(qū)工作進展情況。
按照市綜治委安排,我局負(fù)責(zé)包聯(lián)桃下管區(qū)的平安建設(shè)工作,我局及時制定了包聯(lián)方案,并主動加強與包聯(lián)的管區(qū)聯(lián)系,加強組織領(lǐng)導(dǎo),扎實做好包聯(lián)各項工作,取得了良好成效。
(一)加強聯(lián)系,及時傳達平安創(chuàng)建的各項會議文件精神,做到上情下達。為確保桃下管區(qū)各項綜合治理責(zé)任目標(biāo)的全面落實,領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定期到管區(qū)了解綜治工作情況,深入了解該管區(qū)存在的不穩(wěn)定因素,關(guān)心解決綜治工作中存在的咨詢題,積極配合制定切合實際的工作措施,并認(rèn)真實施,有針對性的化解矛盾,提高了寬闊群眾參與平安創(chuàng)建工作的積極性。
三、下時期工作打算。
(一)抓好本職工作。一是把打算生育與綜治維穩(wěn)工作結(jié)合起來,協(xié)調(diào)有關(guān)部門切實加強流淌人口打算生育治理,為維護我市的社會政治穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。二是認(rèn)真協(xié)調(diào)涉及打算生育的矛盾糾紛,妥善處置因打算生育引發(fā)的群眾事件,確保全年無因打算生育引發(fā)的惡性事件發(fā)生。三是切實加強打算生育法制宣傳,不斷提高行政執(zhí)法水平,保障群眾打算生育的合法權(quán)益。
(二)落實例會制度。堅持每季度召開一次矛盾糾紛和事故隱患排查分析會議,對排查出的咨詢題和隱患制定調(diào)處整改措施,把責(zé)任落實到人,認(rèn)真進行調(diào)處和整改。
(三)進一步加強消防、防盜基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。聘請有關(guān)技術(shù)人員維護、檢查計生局的自動消防設(shè)備,聘請消防支隊的專家給我局的機房治理人員傳授維護、治理技術(shù),確保防護設(shè)施正常運行,杜絕盜竊案件和火災(zāi)事故的發(fā)生。
(四)做好包聯(lián)責(zé)任工作。嚴(yán)格落實包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)、干部責(zé)任,加強包聯(lián)工作,最大限度地發(fā)揮協(xié)調(diào)社會治安、調(diào)解、化解、解決糾紛的作用。
總之,我局緊緊圍繞我市經(jīng)濟建設(shè)那個中心,全面落實了綜治工作,發(fā)揮了計生部門應(yīng)盡的職責(zé),為我市文明都市建設(shè)制造了良好的計生環(huán)境。今后,我們將加大工作力度,進一步貫徹落實市委、市政府的文件精神,按照市委綜治委的目標(biāo)考核要求,狠抓落實,開拓進取,再創(chuàng)綜治工作新局面。
尊敬的胡總,各位領(lǐng)導(dǎo):
受公司綜治領(lǐng)導(dǎo)小組托付,由我向檢查組作2014年綜治工作情況匯報。
濟進展;推進治安防控體系和平安建設(shè),夯實防控基礎(chǔ);推進綜治基層基礎(chǔ)建設(shè),完善工作機制;推進綜治宣傳、教育培訓(xùn)和理論研究,落實工作措施為重點,開展了2014年綜治工作。
一、完善基礎(chǔ)工作,推動綜治工作規(guī)范化、常態(tài)化1、落實責(zé)任,實現(xiàn)基層目標(biāo)治理。2014年初,公司總經(jīng)理、黨總支書記萬小春分不與各部門負(fù)責(zé)人簽訂了《2014年社會治安綜合治理目標(biāo)治理責(zé)任書》,然后由運營部經(jīng)理與運營部各辦和各收費站負(fù)責(zé)人簽訂了《2014年社會治安綜治目標(biāo)治理責(zé)任書》。為進一步認(rèn)真貫徹落實綜治領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,綜治領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合公司實際情況制定并印發(fā)了《公司2014年社會治安綜合治理目標(biāo)治理考核評比標(biāo)準(zhǔn)》,建立了綜治責(zé)任人政績檔案。
2、規(guī)范三個排查,嚴(yán)格落實三防。在開展三個排查工作中,我司要緊做了以下幾項工作:一是在排查調(diào)處矛盾糾紛工作中,建立了上至公司總經(jīng)理,下至班組收費員,橫跨部門、班組的工作網(wǎng)絡(luò)。綜治辦統(tǒng)一印制三個排查記錄本,要求各部門、各站每兩周進行一次內(nèi)、外矛盾糾紛排查,每月報送一次矛盾糾紛、安全隱患、治安亂點排查表。二是公司綜治領(lǐng)導(dǎo)小組配備了治保會、調(diào)委會、巡邏隊、安全生產(chǎn)干事等人員隊伍,各收費站配備了兼職綜治干事。為有效幸免和化解矛盾糾紛,在單位內(nèi)部,各部門及各站負(fù)責(zé)人經(jīng)常與職員交心談心,了解把握他們的思想脈搏,防患于未然。三是考慮到公司年輕人多,公司結(jié)合基層組織建設(shè)年、四個樂園建設(shè),開展有益于職員身心健康的系列文體活動,如:秋季運動會、職員技能大比武、全員崗位大練兵、三種一養(yǎng),豐富職員業(yè)余生活;在與駐地周邊地區(qū)的關(guān)系咨詢題上,各站與周邊農(nóng)戶建立良好的鄰里關(guān)系,幸免有損害群眾利益的情況發(fā)生。在青龍收費站所在同盟村建立幫扶點,為貧困學(xué)生捐款、捐贈文具,為村民普及法律知識等;在費收工作中,舉辦文明服務(wù)培訓(xùn),收費員以良好的服務(wù)態(tài)度,用微笑化解與司乘人員的矛盾糾紛,通過開展中意為司乘活動,主動關(guān)心過往司乘人員。通過排查調(diào)處,做到小事不出部或站,大事不出司,把矛盾糾紛解決在基層,化解在初始時期。由于措施得力,今年以來我司內(nèi)部與周邊地區(qū)未發(fā)生一起矛盾糾份,有力地維護了公司的安全穩(wěn)定。
在人防方面,我司在各部門及各站建立了一支群防群治安全防范隊伍,同時對公司重點要害部位明確了防范責(zé)任人和建立了責(zé)任人制度;各站組建了治安巡邏隊,做到每天有巡查、有記錄;各收費站大門配備了保安,24小時有人值班巡查。在物防方面,配備了必要的防盜、防火設(shè)施設(shè)備。比如在財務(wù)、檔案室等重要部位安裝了防盜門、購置了保險柜,并在每層樓道配置了滅火器,各收費站圍墻安裝了防盜鐵柵欄。票管室通過重新整改之后,實行票管員24小時值班。在技防方面,對重點要害部位,如各收費站票管室、收費崗?fù)ぁ⑹召M廣場、隧道全程均安裝了攝像頭。今年機關(guān)新增6部監(jiān)控設(shè)施,實行24小時監(jiān)控。
二、創(chuàng)新活動載體,形式多樣,提高職員中意度。
1、以實際行動關(guān)懷體恤職員身心。關(guān)懷職員生活,改善職員居住環(huán)境,依照基層職員的工作性質(zhì)及時調(diào)整就餐時刻,結(jié)合季節(jié)性調(diào)整伙食菜品食譜保證職員就餐質(zhì)量,依照一線職員長期處于汽車尾氣、汽車粉塵的工作環(huán)境,每月為職員發(fā)放純牛奶一箱,依照職職員作地點離家遠,過集體生活的特點,每天17點至18點定為行政班人員健身時刻,每晚19點20點為行政班人員自我學(xué)習(xí)閱讀時刻。開展各種技能競賽、知識競賽,在職員中形成一種比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。
2、以健康娛樂文化愉悅身心。關(guān)愛職員成長,為慶??荡蟾咚偻ㄜ?周年,為十八大獻禮,公司組辦了康大高速2014年秋季田徑運動會,推行每天運動一小時、歡樂工作一整天、健康生活一輩子的體能達標(biāo)活動,每天上午10點和下午16點30分為職職員間操時刻,同時為各收費站添置了沙坑和室外健身器材。通過這些活動的開展增進了職員之間的溝通和交流,進一步增強公司上下的凝聚力,加強團隊的信任度和配合度,給今后的工作打下良好基礎(chǔ)。
在公司范圍內(nèi)開展了演講、攝影、繪畫、書法競賽,為職員建立小圖書室,并及時更新各類圖書。
3、以企業(yè)文化凝聚人心。本著創(chuàng)新、進展、和諧、高效的企業(yè)精神,公司開展了競爭上崗、崗位交流、三種一養(yǎng)活動,將集團公司企業(yè)文化落地生根。組織青年志愿者慰咨詢敬老院;團委組織各團支部清明節(jié)到革命烈士墓地掃墓;三月份開展了崗位學(xué)雷鋒、爭當(dāng)好職員主題活動;幫扶貧困小學(xué),資助貧困學(xué)生等。通過系列公益活動,為職員樹立正確的價值導(dǎo)向、人一輩子導(dǎo)向,塑造良好的康大高速良好的企業(yè)形象。
在提高職員幸福感、中意度方面,我公司通過系列活動,疏導(dǎo)、緩解職員精神焦慮壓力和浮澡心理,塑造了理性、平和、包容、謙讓的心態(tài),凝聚起團結(jié)和睦的強大精神力量,化解非理性心理隱患,促進了企業(yè)和諧共生。
三、突出工作重點,使工作落到實處。
1、預(yù)防違法犯罪。我公司現(xiàn)有干部職員共213人,其中25人為公司治理人員和工程技術(shù)人員,其余均為2007年以后聘請的運營治理和收費人員(含食堂、保潔、保安等)。鑒于運營收費行業(yè)的特別性,我司在聘請收費員時,不僅在年齡、文化程度、軀體等方面作了嚴(yán)格要求,而且還進行了嚴(yán)格的面試和政治審查,要求新招人員必須提供戶口所在地公安機關(guān)開具的無違法犯罪證明,從而嚴(yán)把了單位職員的進口關(guān),杜絕了精神病人肇事肇禍和刑釋解教人員重新違法犯罪事件的發(fā)生。公司職員定期舉辦文明服務(wù)培訓(xùn),明確文明用語、文明禮儀。站內(nèi)每月開展職員廉潔教育。公司每半年由總經(jīng)理親自授課,對職員進行廉潔教育,防止違法犯罪事件的發(fā)生。至今公司也未發(fā)生一起內(nèi)部人員犯罪和被治安處罰事件。
2、矛盾糾紛排查調(diào)研。按照集團公司《關(guān)于對矛盾糾紛排查調(diào)處工作進行調(diào)研的通知》(贛投綜治字【2014】04號)文件要求,我公司圍繞企業(yè)周邊矛盾化解方法課題進行調(diào)研。對公司安內(nèi),攘外的做法進行了案例分析,形成了題為論康大高速安內(nèi)攘外之路的調(diào)研報告。
3、社會治安重點地區(qū)排查整治。按照《關(guān)于印發(fā)的通知》(贛投綜治字【2014】04號)要求,我公司制定了詳細(xì)的排查方案,綜治辦牽頭,聯(lián)合運營部、養(yǎng)護部開展了一次道路、收費站、周邊環(huán)境的大排查整治工作,并形成了排查整治工作報告。
際情況制定了相應(yīng)的工作規(guī)程及規(guī)劃綱要。提煉了綜合治理知識概述內(nèi)容,印發(fā)成宣傳單,發(fā)放至職員、周邊村民、過往司乘,推動人人參與平安創(chuàng)建。
1、落實政策,做好服務(wù)。一是7月1日,我省計重費率調(diào)整,公司及時組織人員于7月1時零時前,在服務(wù)區(qū)和全線四個收費站出口廣場引導(dǎo)司機在零時前快速通過收費站,幸免了因費率調(diào)整引發(fā)的矛盾和誤解。二是中秋、國慶雙節(jié)長假免費通行期間,開展了康大志愿者保暢通行動,實現(xiàn)了安全零事故、顧客零投訴;三是配合省聯(lián)網(wǎng)中心出色地完成了全省高速公路兩次聯(lián)合稽查工作,11月及時開展了打擊假冒綠色通道車輛的專項活動。
2、優(yōu)化編組,機動高效。為有效解決梅關(guān)主線站高峰時段現(xiàn)場收費人員不足的咨詢題,10月份開始,公司在不增加人員的情況下,對梅關(guān)站候班人員和治理人員進行重新編組,動態(tài)化的設(shè)立了梅關(guān)機動班組,并制定了《梅關(guān)收費站機動班組治理方法》。機動班組的設(shè)立,在高速公路治理上是一個創(chuàng)舉,不僅有效緩解了車流高峰時段的交通壓力,還積極開展路網(wǎng)追逃和打擊沖崗逃費行動,對打擊違法行為發(fā)揮了極大威懾作用。
3、未雨綢繆,防治結(jié)合,養(yǎng)護保障暢通。一是實現(xiàn)路況巡查、徒步檢查和24小時值班、節(jié)假日值班制。二是加強對日常養(yǎng)護的考核治理,實行養(yǎng)護經(jīng)費與考核結(jié)果掛鉤。三是加強預(yù)防性養(yǎng)護治理,提早對路面病害進行調(diào)查處理,對阻礙路面安全的橋梁伸縮縫、路面坑槽、路面裂縫等病害做到及時處理。督促施工單位按規(guī)范和質(zhì)量要求安全作業(yè),并將責(zé)任落實到人,促使專項工程治理規(guī)范化、程序化。全年共完成橋梁支座更換、增設(shè)三益互通f匝道、隧道安全設(shè)施、砼路面破損修復(fù)、橋梁伸縮縫砼破損修復(fù)、標(biāo)字標(biāo)線增設(shè)、房屋補漏工程、沿線水毀修復(fù)等28項專項工程,金額485.8萬元。
4、竣工決算收官,開發(fā)接待上訪新規(guī)程。在竣工結(jié)算過程中,結(jié)算小組召開施工單位與農(nóng)民工協(xié)調(diào)會,協(xié)調(diào)好付款時刻、金額,監(jiān)督雙方簽訂付款協(xié)議書,建立了接待農(nóng)民工上訪流程,今年未發(fā)生施工方一起因拖欠工資引發(fā)的群體性事件。
近年來,___以市委、政府的綜治維穩(wěn)工作要求為基礎(chǔ),結(jié)合我鄉(xiāng)實際進一步深化工作內(nèi)容,拓寬工作范圍,認(rèn)真落實各項維穩(wěn)措施,利用一切資源,增派人手、增加物力,通過加大網(wǎng)格化巡控治理力度,認(rèn)真梳理排查薄弱環(huán)節(jié),加強流淌人口出租房屋服務(wù)治理力度,增強宗教事務(wù)治理,加大對三非活動的整治力度,努力淡化宗教氛圍等一系列工作,為我鄉(xiāng)制造了一個安定祥和的社會環(huán)境,有效維護了社會穩(wěn)定大局?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)各項綜治維穩(wěn)工作匯報如下:
一、差不多情況。
人,維吾爾族占總?cè)丝诘?2%。轄區(qū)內(nèi)出租房屋3160戶(10900間);商業(yè)網(wǎng)點681處;加油站2處、加氣站1處;農(nóng)貿(mào)市場、活畜市場、勞務(wù)市場各1處。由于轄區(qū)內(nèi)用工需求量大、務(wù)工收入高、出租房屋多、生活成本低、距離市區(qū)近等緣故使流淌人口在轄區(qū)大量聚攏并長期居住,僅轄區(qū)內(nèi)勞務(wù)市場每日最少聚攏務(wù)工人員2000余人,務(wù)工高峰時每日聚攏務(wù)工人員2萬余人。轄區(qū)內(nèi)的流淌人口情況復(fù)雜,多為南疆三地州人員,三無人員多、國保重點人員、國保高危人員及其關(guān)系人、宗教濃郁人員也混跡其中。
___其朗巴格村緊鄰都市,位于孔雀河以南,團結(jié)路以西,迎賓路以北。全村行政總面積6.3平方公里,村下轄3個村民小組,由維、漢、蒙、回等民族構(gòu)成,常住人口606戶、3756人,流淌人口3萬余人,出租房屋5300間。由于___市勞動力市場建在該村,該村便成為流淌人口居住首選地,造成流淌人口多,出租房屋多、治安案件多。2013年該村發(fā)生治安案件136起,刑事案件23起,查獲國保重點人口32人,非網(wǎng)上逃犯7人,高危人員289人。
___94號小區(qū),是一個綜合性的農(nóng)民安臵小區(qū),占地面積約30萬平方米,2008年開工建設(shè),截止2013年2月,共建成57棟六層住宅樓(一期31棟,二期26棟),小區(qū)總戶數(shù)2928戶,實際入住2780戶,其中本地住戶2295戶,外地購房戶182戶,出租戶303戶,外地住戶占15%。小區(qū)由三家物業(yè)公司治理,存在相互推諉、扯皮,導(dǎo)致小區(qū)未封閉,人防、物防、技防未落實,治理薄弱,小區(qū)案件頻發(fā),2013年該小區(qū)發(fā)生治安案件64起,刑事案件24起,小區(qū)登記國保高危人員23名,同戶關(guān)系人32名,其他關(guān)系人15名,國保特別群體24名。
其朗巴格村和94號小區(qū)敵社情情況復(fù)雜,2014年至2013年以來,在___市域發(fā)生的3〃7、5〃24、10〃19及11〃16、1〃24等暴恐案件的嫌疑人和關(guān)系人均在94號小區(qū)或其朗巴格村居住過。
二、落實各項綜治措施,扎實開展維穩(wěn)工作。
面對復(fù)雜的社情和艱巨的維穩(wěn)任務(wù),鄉(xiāng)黨委、政府視確保社會平安和諧穩(wěn)定為頭等大事,以綜治維穩(wěn)為首要任務(wù),把尋找薄弱環(huán)節(jié)、解決突出和難點咨詢題作為綜治工作的動身點和落足點,將綜治維穩(wěn)各項工作措施迅速落到實處,不斷加大工作力度,穩(wěn)定成果也逐步凸顯。
(一)健全組織機構(gòu),落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。建立健全鄉(xiāng)各村、站所、單位綜治維穩(wěn)組織機構(gòu)。鄉(xiāng)黨委成立綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)黨委書記任組長負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。鄉(xiāng)長任副組長,鄉(xiāng)綜治書記、派出所所長、民宗統(tǒng)戰(zhàn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)工作落實與督導(dǎo),各村、社區(qū)書記、主任任小組長負(fù)責(zé)在各自轄區(qū)開展綜治維穩(wěn)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開綜治維穩(wěn)工作專題會議,研究制定了各類工作方案和具體措施,強化屬地治理、分級負(fù)責(zé)的責(zé)任體系,并不定期對工作進行督導(dǎo)檢查。
社區(qū)公益性崗位工作人員,現(xiàn)第一批聘請的36名工作人員已到位。人均包戶由原來的170戶落為60戶。二是市政法委從各單位抽調(diào)60名工作人員在我鄉(xiāng)開展常態(tài)化巡邏防控工作。同時,鄉(xiāng)黨委、政府抽調(diào)機關(guān)、站所干部、應(yīng)急分隊及派出所民警共86人,成立了___維穩(wěn)巡邏隊。巡邏隊由鄉(xiāng)黨委書記任大隊長,各部門人員統(tǒng)一治理,形成合力。加大街面、巷道、重點區(qū)域的巡邏治安防范保衛(wèi),三級治安防范巡控網(wǎng)絡(luò)體系完善到位。三是抽調(diào)63名少數(shù)名族干部,在轄區(qū)內(nèi)10所清真寺維護秩序、保障正常宗教活動。四是動員和督查轄區(qū)單位及時成立各類護衛(wèi)隊和群防群治隊伍。目前我鄉(xiāng)各類護衛(wèi)隊10支,共計600余人。隨著紅袖標(biāo)工程啟動以來,我鄉(xiāng)將320名軀體健康、責(zé)任心強的低保戶和志愿者、樓棟長、信息員納入十戶長、紅袖標(biāo)隊伍,還吸納400余名熱心村民組成護村隊,做好看家護院工作。每10天召開一次十戶長會議,收集情報信息,分析研判,制定措施。
(三)定制五位一體捆綁機制,嚴(yán)格落實獎懲措施。一是鄉(xiāng)黨委與轄區(qū)派出所配合進一步緊密。因前期轄區(qū)派出所與鄉(xiāng)黨委配合協(xié)調(diào)力度不夠,沒有形成合力,2013年7月,市公安局對派出所所長進行了調(diào)整,所領(lǐng)導(dǎo)由原來的4名增加到5名,協(xié)警由原來的39名增加到現(xiàn)在的56名。調(diào)整派出所領(lǐng)導(dǎo)后,在派出所緊密配合下,定制出了五位一體捆綁機制(即:村綜治工作站工作人員+派出所警務(wù)區(qū)民警+協(xié)警+流管辦工作人員+打算生育工作站人員)。各村、社區(qū)黨支部書記任綜治工作站站長,副站長為警務(wù)區(qū)民警及鄉(xiāng)專職綜治干事,承包到人,責(zé)任到長、明確任務(wù)、量化指標(biāo),統(tǒng)一考勤、獎懲機制。各站每周至少3次對轄區(qū)進行集中清查、片區(qū)責(zé)任人每日必須按照規(guī)定走訪10戶以上責(zé)任房屋院落,每7個工作日必須完成一次對全責(zé)任區(qū)的入戶走訪工作。為了體現(xiàn)出干多干少不一樣,干好干壞不一樣,還制定出臺了《___流淌人口清查登記獎懲方法》、《___帶值班工作獎懲方法》等制度,具體到每一項工作都有相應(yīng)的獎懲方法,獎懲當(dāng)月兌現(xiàn)。
(四)加強流淌人口及出租房屋治理。一是我鄉(xiāng)對流淌人口出租房屋的治理工作一直就沒有松懈過,近年更是提高要求、加大力度,堅決要求流淌人口入住三天內(nèi)必須進行登記比對,登記率達到100%,出租治理責(zé)任書簽訂率達到100%和流淌人口對比率100%。二是以房管人,對流淌人口出租房屋治理切實做到了街不漏巷、村不漏組、組不漏巷、巷不漏院、院不漏戶、戶不漏屋、屋不漏人、人不漏項的工作要求,扎實做好流淌人口登記辦證工作。三是治理流淌人口從出租房屋抓起,每月召開一次房東會議,對一些不按《自治區(qū)出租房屋治理條例》治理出租房的房東進行處罰教育,2013年共處罰房東40家,罰款20000元。通過多種措施,改變了以往的被動登記為主動登記。四是為了確保轄區(qū)流淌人口出租房屋治理持續(xù)入戶率三百的高標(biāo)準(zhǔn),建立了錯時清查登記工作機制和入戶率倒查機制,綜治辦工作人員和房管員每天上午八點半到十二點半,下午八點到零晨一點進行入戶清查登記。同時由鄉(xiāng)黨委、綜治辦、派出所領(lǐng)導(dǎo)組成倒查組,每周至少2次對每個村、社區(qū)進行入戶倒查。每個轄區(qū)抽2-4個責(zé)任片區(qū),每個責(zé)任片區(qū)抽10-20戶進行入戶走訪,核算出入戶率,關(guān)于工作負(fù)責(zé)、治理到位,出租房屋簽訂責(zé)任書及時、建卷規(guī)范,入戶率達到100%的獎勵1000元,入戶率達95%的獎勵200元。反之,工作不認(rèn)真,出租房屋登記不及時,建卷不規(guī)范,入戶率90%以下的,扣款200元,80%以下的,扣款500元。2013年共清查登記流淌人口5萬余人次,出租房屋8000余間次,辦理居住證9700余張、簽注居住證10000余張,查處高危、三無、宗教氛圍濃人員1467人。
工作對象采取不同的工作措施,對三無人員一旦查處堅決遣返回鄉(xiāng)。對宗教氛圍濃厚人員先轉(zhuǎn)化教育,組織參加宗教氛圍淡化學(xué)習(xí)班;對抵觸教育、思想頑固的宗教氛圍濃厚人員進行救助返鄉(xiāng)工作。為了提高工作積極性,在獎懲方法中規(guī)定,工作中抓獲一名網(wǎng)上逃犯的獎勵1000元,抓獲國保類重點網(wǎng)逃人員獎勵金額5000元,反之,被上級或其他部門抓獲網(wǎng)上逃犯、而未登記的扣款1000元。發(fā)覺并移交派出所處理一名外地失控國保重點人口的獎勵200元,高危人員獎勵50元。反之,未在3日內(nèi)登記比對重點人口扣款200元,高危人口扣款50元。截止目前我鄉(xiāng)已救助返鄉(xiāng)高危、三無、宗教表象濃厚人員1467人,其中三無人員及家屬1149人、高危人員225人、宗教氛圍濃厚人員91人。
(六)深入開展依法整治三非工作。一是以市委、政府的工作要求為基礎(chǔ),結(jié)合我鄉(xiāng)實際進一步深化工作內(nèi)容,拓寬工作范圍,認(rèn)真落實各項維穩(wěn)措施,利用一切資源,增派人手、增加物力,通過大力加強宣傳教育力度,努力淡化宗教氛圍等一系列卓有成效的工作,遏制了三非活動蔓延勢頭。二是每月按照獎懲機制兌現(xiàn)獎金、罰金,發(fā)覺并所處理一名外地失控國保重點人口的獎勵200元,高危人員獎勵50元。反之,未在3日內(nèi)登記比對重點人口扣款200元,高危人口扣款50元,發(fā)覺三非宣傳品的,一起(非法書籍、點讀筆、多媒體卡、u盤、電腦)獎勵200元,發(fā)覺一處地下講經(jīng)點的獎勵1000元,反之,地下講經(jīng)點查處不及時的扣1000元。工作中抓獲一名網(wǎng)上逃犯的獎勵1000元,抓獲國保類重點網(wǎng)逃人員獎勵金額5000元。反之,被上級或其他部門抓獲網(wǎng)上逃犯、而未登記的扣款1000元。2013年以來,共發(fā)覺和提供國保類信息、線索63條。發(fā)覺、抓獲涉恐涉爆非網(wǎng)上逃犯11人。查獲收繳非法出版物154本,光碟106張,電子點讀筆8個,非法電子書籍3本,非法手抄本10本,非法多媒體卡8個,u盤6個,存有違禁內(nèi)容的電腦11臺,打印機1臺,查處非法教經(jīng)案件9起,查獲南疆籍失控國保重點人員148人,涉恐涉爆網(wǎng)上逃犯2人。
(七)村(社區(qū))事務(wù)與警務(wù)室警務(wù)聯(lián)動聯(lián)考。一是建立村(社區(qū))警務(wù)事務(wù)聯(lián)動聯(lián)考機制,制定了《___村(社區(qū))警務(wù)事務(wù)聯(lián)動聯(lián)考機制治理方法》,由警務(wù)室民警兼任村(社區(qū))黨支部副書記,村(社區(qū))委員會副主任、綜治工作站站長。二是警務(wù)室民警定期參加村(社區(qū))會議,通報本轄區(qū)內(nèi)的治安情況,對下一時期的維穩(wěn)工作提出要求和部署。三是警務(wù)室民警年終考核情況,必須征求所在村(社區(qū))兩委意見,并作為警務(wù)室民警年終考核定等、晉級、擢升重要依據(jù)。四是建立月通報制度,警務(wù)室工作情況實行一月一評、一月一通報,依照當(dāng)月工作重點,由村(社區(qū))居民進行民主測評,測評結(jié)果報鄉(xiāng)黨委、派出所備案。通過聯(lián)動聯(lián)考機制,使警務(wù)室和村(社區(qū))兩委形成維穩(wěn)合力,轄區(qū)案發(fā)率同比呈下落趨勢。
民警和物業(yè)真正掌握每一戶的詳細(xì)居住信息、居住人員情況、房屋使用情況后,才能到物業(yè)公司繳費購水,用電,對不配合工作的對象采取警電、警水聯(lián)動措施。通過整治,目前該小區(qū)物業(yè)治理、商業(yè)網(wǎng)點、治安狀況得到進一步規(guī)范,與同期相比治安案件下落7起,下落11%;刑事案件3起,下落13.4%。
(九)流淌人口實行物業(yè)化貼標(biāo)治理工作。針對我鄉(xiāng)流淌人口數(shù)量多、流淌性大、季節(jié)性強的特點,尤其是疆內(nèi)流淌人口人員成分復(fù)雜,為了有效破解流淌人口底數(shù)不清、情況不明、服務(wù)不行、治理不到位、民警工作量大,重復(fù)勞動突出的難題,按照市局的統(tǒng)一部署,推行流淌人口物業(yè)化貼標(biāo)治理工作,對在本轄區(qū)長期居住的流淌人口,通過錄入、比對、核查為正常的人員,在其居住證或身份證等有效證件上貼標(biāo)(標(biāo)貼分為英1、英2、英3、英4四個號段,每個號段對應(yīng)不同的區(qū)域),如此民警和鄉(xiāng)綜治人員在以后的清查、檢查中,對已貼標(biāo)人員就不再登記、核查;重點對未貼標(biāo)人員進行治理,如此既減輕了工作量,也騰出來更多的時刻,加強對流淌人口的規(guī)范化服務(wù)和治理。(十)加強重點區(qū)域集中整治排查。一是認(rèn)真開展對十類重點人員的建檔、管控工作,轄區(qū)現(xiàn)有各類重點人員93人,其中國保對象13人、刑釋解教人員54人、監(jiān)管對象26人。二是加大對重點場所、部位的檢查力度。在液化氣站、加油站、超市、網(wǎng)吧全面落實了消防責(zé)任和消防措施,在學(xué)校、建筑工地、牛羊市場、清真寺等重點場所進行綜治安全檢查,發(fā)覺隱患6處,提出整改意見6條,整改部位6處。三是對重點行業(yè)進行了統(tǒng)一登記。對轄區(qū)現(xiàn)有加油站、鐵匠鋪、廢舊物品收購站、網(wǎng)吧、大小超市商店等重點行業(yè)進行排查登記。四是加大對重點人員安臵幫教工作和管控力度。對兩勞人員、高危人員、特別人員等重點人員的動態(tài)均做到了緊密掌握,專門是對危安人員做到了全面掌握,并落實了幫教責(zé)任和管控措施。
(十一)加強宗教事務(wù)治理。我們轄區(qū)共有清真寺10座,在職宗教人士13名,其他宗教人士33名,每周五做禮拜的信教群眾達800余人。我鄉(xiāng)抽調(diào)60名,文化素養(yǎng)高、政治過硬的少數(shù)民族干部與派出所10名工作人員共同對轄區(qū)清真寺開展巡控包聯(lián)工作,在古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)、主麻日、8.3齋日等重大宗教敏感節(jié)點實行全面防控,在齋月期間工作人員連續(xù)25日每晚在清真寺值班4-5小時,確保了信教群眾的正常宗教活動,從源頭上做到防患于未然。并按照市委要求,齋月期間對轄區(qū)內(nèi)的清真餐廳(食堂)進行了走訪和政策宣傳,動員餐廳食堂齋月期間不封齋,了解掌握部分食堂封齋的緣故。共走訪清真餐廳(食堂)開展政策宣傳140余次。此外還加強對宗教人士的思想教育工作。組織宗教愛國人士開展社會公益活動,每周定期召開宗教人士座談會,學(xué)習(xí)《宗教事務(wù)治理條例》,宣傳黨的政策路線,觀看愛國主義電教片,讓宗教人士成為黨和政府的宣傳員。目前,舉辦宗教氛圍淡化培訓(xùn)班5期,教育表象濃郁人員800余人,成功教育轉(zhuǎn)化346人。
(十二)營造維穩(wěn)良好氛圍。我鄉(xiāng)制定了《綜治維穩(wěn)宣傳方案》,有步驟地開展各項宣傳活動。一是協(xié)調(diào)轄區(qū)各單位,凝聚宣傳力量,利用各種載體開展全方位宣傳,形成全員互動、競相參與的宣傳格局,鼓舞人人參與其中,讓人們?nèi)罕娒靼孜覀冇行判囊灿邪盐沾蜈A維護穩(wěn)定這場戰(zhàn)役。二是提高宣傳效果和品位,制作了28塊共創(chuàng)和諧社會、綜治維穩(wěn)內(nèi)容的永久性宣傳版,放臵在我鄉(xiāng)各村組、單位醒目處,大大提高了宣傳效果。進一步完善其郎巴格村小喇叭工程,在其朗巴克村建立廣播站,安裝200個小喇叭,分時段播放積極向上的節(jié)目,讓群眾時刻傾聽黨和政府的聲音。三是在牛羊、勞動力市場、94號小區(qū)等人員密集場所發(fā)放社會治安綜合治理和平安建設(shè)宣傳單3萬余份,平安手冊14000余本,《宗教事務(wù)治理條例》2000本、《新疆維吾爾自治區(qū)社會治安綜合治理治理條例》700份。四是在人員密集場所制作有獎舉報固定欄,在各(村)社區(qū)張貼有獎舉報宣傳單8000份。
三下一步工作重點。
一是強化維穩(wěn)第一責(zé)任,落實重點案件包案制。減少矛盾糾紛和群體性事件,突出抓好土地征用、房屋拆遷補償糾紛以及涉法涉訴等方面的工作,二是加強對維穩(wěn)綜治工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。樹立一盤棋的思想,科學(xué)合理整合各項工作,克服工作中政出多門、交叉重復(fù)、主次不清、雜亂無序的現(xiàn)象,增強工作的針對性、持續(xù)性、有序性。強化鄉(xiāng)綜治工作中心的職能,不僅僅是形式上的幾個部門合署辦公,更重要的是綜治維穩(wěn)資源的整合優(yōu)化,真正做到統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度,實現(xiàn)職能上的融合,力量上的整合,工作上的配合和信息上的匯合,真正實現(xiàn)一體化運作。
三是增強服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。增強服務(wù)意識,為群眾解決實際咨詢題,化解矛盾糾紛。不斷健全完善鄉(xiāng)綜合治理一站式服務(wù)大廳,在實行一站式服務(wù)的基礎(chǔ)上,延伸服務(wù)鏈條。積極探究便民服務(wù)方式,在村委會設(shè)立便民服務(wù)站,開展預(yù)約服務(wù)、延時服務(wù)、應(yīng)急服務(wù),實行錯時工作制,節(jié)假日輪休值班,方便居民辦事。進一步推進小喇叭工程,豐富播放節(jié)目,提升播放效果,更好地服務(wù)教育群眾,占據(jù)輿論宣傳陣地,并向其他村(社區(qū))推廣。
四是落實防控措施,不斷提升防控能力。加大對道路、居民巷道、居民小區(qū)的電子監(jiān)控設(shè)備配備建設(shè),同時建議加強對要緊道路、清真寺、人員密集場所、居民小區(qū)、加油站、加氣站等重點場所亮化的投入。加強其朗巴克村平房居民區(qū)封閉式治理,在每一個巷道口設(shè)立崗?fù)ず痛箝T,實行封閉式治理。重點突出對綜治工作中心、綜治工作站工作人員、公益性崗位、房管員、維穩(wěn)信息員和村級專職人員的培訓(xùn),不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力,加強隊伍教育治理,強化監(jiān)督檢查,充分發(fā)揮五支隊伍的作用,確保人員不出現(xiàn)嚴(yán)峻違法違紀(jì)行為。
五是狠抓社會治理,積極落實各項專項工作。持續(xù)保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢,嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪活動,有效落低發(fā)案率,提高破案率。加大對重點區(qū)域重點治安咨詢題的打擊整治力度,開展破大案、打現(xiàn)行、挖團伙、追逃犯行動,切實增強人民群眾安全感。深入開展專項整治行動,加大出租屋和亂搭建工作力度,嚴(yán)密組織復(fù)查,有效鞏固工作成果。
六是進一步提高依法治理宗教事務(wù)的能力。正確認(rèn)識與三股勢力斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性。既要依法管好宗教事務(wù),更要善于用法律的、行政的、教育的等多種手段制止非法宗教活動。要發(fā)揮民族領(lǐng)導(dǎo)和民族干部的特別作用,對那些披著宗教外衣、以宗教為掩護,實質(zhì)上是由三股勢力操縱和利用的非法宗教活動,要予以堅決打擊。要加強宗教治理隊伍的建設(shè),培養(yǎng)一支立場堅決、旗臶鮮亮、會管愿管、敢抓敢管的宗教干部隊伍。嚴(yán)格落實清真寺聯(lián)系制度,教育寬闊宗教人士和信教群眾認(rèn)清暴恐分子及極端宗教分子的反動本質(zhì),做到不信謠、不聽謠、不傳謠、不參與。要淡化宗教氛圍,把那些中毒不深的信教群眾從違法犯罪的邊緣挽救回到人民群眾這邊來。
教育局教學(xué)工作匯報篇十一
一年來,德育辦的工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全面貫徹黨的教育方針,以“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),以建國六十周年為主線,以校園文化建設(shè)為平臺,加強對學(xué)生的愛國主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新思路,努力構(gòu)建優(yōu)美和-諧、奮發(fā)昂揚、富有時代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,取得了較好的教育效果。
(一)在實踐體驗活動中弘揚雷鋒精神。
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動結(jié)合,開展“清潔家園”活動。全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛我家園、美我光澤”主題活動,在教師的帶領(lǐng)下,舉著團旗、隊旗走上大街、小巷,清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告,為光澤縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻自己的一分力量。
2、讓雷鋒精神貼近生活。今年的學(xué)雷鋒活動本著傳承與務(wù)實結(jié)合的精神,各校在組織活動中根據(jù)本校學(xué)生的教育實際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來,力求高效務(wù)實。如:鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動月中,圍繞以下五個方面開展:一是讓愛永駐班級,為學(xué)生自主成長提供氛圍和環(huán)境?!笆掷肢I愛心”活動,讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖,建立“愛心回收站”。二是堅持以“每天必做四件好事”為載體:1.檢查書本頁面破損;2.書頁角打卷了沒有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行為。三是利用雙休日時間,到敬老院清掃、慰問,為老人送去歡樂。四是踐行雷鋒精神。隊員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣,做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自劍五是寫一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”。寨里中心小學(xué)開展了“春滿大地,情滿人間”八個一活動,即:唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報、開展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競賽、做一件有意義的事、比比誰的學(xué)習(xí)更進步一點,看看哪個班更文明一點。李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,發(fā)揮校園文化平臺的作用:一是養(yǎng)成教育平臺。要求學(xué)生做到:遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年;認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作,爭做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵;發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生;二是活動教育平臺?!叭藡D女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽從長輩的正確教導(dǎo),樹立“感恩母親,感謝他人,報答社會”的思想意識,為母親做一件有意義的事,為女教師敬獻一張自制的賀卡,在家做好孩子,在校做好學(xué)生;寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊大隊的倡導(dǎo)下,積極參加“保護母親河,我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動。
通過觀注孩子的品德教育需要,結(jié)合本校、本地實際開展學(xué)雷鋒活動,發(fā)揮班集體在學(xué)生教育中的積極作用,形成了校風(fēng)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、有特色的校園文化氛圍。
(二)注重時代性,開展建國六十周年活動。
1、開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。為進一步擴大群眾性-愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力,推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展,在“六一”國際兒童節(jié)前后,組織廣大未成年人參加由中央文明辦、教育部、共青團中央、全國婦聯(lián)聯(lián)合開展的“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。通過組織未成年網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)青少年的愛國主義熱情,引導(dǎo)他們努力做一個有道德的人。
2、開展“我和我的祖國”活動主題系列活動。緊緊圍繞愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)、奉獻、合作為主要內(nèi)容,以養(yǎng)成教育和實踐體驗為重點,以班級活動為載體,組織開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?!?、“班班講安全”、“班班講誠信”、“班班讀書報”、“班班辦社團”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個貫穿全年的系列班級德育活動,積極倡導(dǎo)和培育熱愛祖國、尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),讓講文明、樹新風(fēng)蔚然成風(fēng),形成蓬勃向上、文明和-諧的校園文化,使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和-諧校園。
教育局教學(xué)工作匯報篇十二
根據(jù)市教育局6月17日的會議精神和部署,**區(qū)教育局逐一對照會議內(nèi)容,在全區(qū)范圍內(nèi)再次進行了安全隱患大排查,結(jié)合第八個安全宣傳月及各校實際開展安全教育活動,通過排查目前我區(qū)還存在的安全隱患?xì)w納起來有:
(一)學(xué)校食堂、小賣部制度落實還不到位,責(zé)任落實不徹底,存在有令不止的現(xiàn)象。
(二)消防隱患不容樂觀,消防器材定期檢查、更換不及時,老舊線路沒有及時維護,存在消防安全隱患。
(三)學(xué)校建筑物由于歷史問題存在一定的隱患。
(四)學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊如戶外體育設(shè)施破損等在一定程度上威脅學(xué)生的安全。
(五)學(xué)校安全教育如何有效開展?如何取得較好的效果?學(xué)生的安全防范意識如何進一步得到提高?有待以探討和研究。
三、下階段工作建議。
(一)進一步完善各項安全制度,切實落實工作制度,定期對學(xué)校進行安全隱患排查,對存在的隱患要落實整改責(zé)任制。
(二)學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、線路存在的安全問題要立即停止使用,能整改的要立即整改,不能整改的要限期整改。
(三)要加強對學(xué)校食堂、小賣部的管理,規(guī)范從業(yè)人員的操作,落實食品留樣制度,要建立索證索票制度,要做好食堂及周邊的衛(wèi)生保潔。
(四)學(xué)校建筑物存在安全隱患的,要制訂相關(guān)的安全防范措施,設(shè)立警示標(biāo)志,進行必要的隔離,存在重大隱患的要堅決拆除,確保平安。
(五)要加強消防安全教育,定期組織疏散演練,對消防設(shè)施要定期檢查及時更換。
(中國大學(xué)網(wǎng))。
教育局教學(xué)工作匯報篇十三
今年上半年,我們**區(qū)教育局安全辦在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,深入推進“平安校園”建設(shè),開展了富有成效、扎實穩(wěn)進的安全工作,就開展的工作匯報如下:。
一、基本情況。
統(tǒng)一認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo),成立了教育系統(tǒng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立“一把手”負(fù)責(zé)制。
確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責(zé)任制為核心,教育局和校園長,校園長和副校長,學(xué)校和班主任,和家長們層層簽訂安全責(zé)任狀,落實具體措施為重點。
突出重點,以落實學(xué)校、幼兒園及周邊治安綜合治理與建設(shè)相結(jié)合,確保師生生命和財產(chǎn)的安全,全面提升維護校園和校園周邊安全穩(wěn)定的能力和水平。
二、開展的工作。
1.專項整治。
一是開學(xué)初和學(xué)期中、學(xué)期末聯(lián)合教育督導(dǎo)室,對全區(qū)各學(xué)校、幼兒園進行安全專項大檢查,重點對學(xué)校的各項安全制度建設(shè)及落實情況,校園及周邊的安全隱患排查整治等進行細(xì)致、全面的檢查、督導(dǎo)。
二是認(rèn)真落實**區(qū)安委會《關(guān)于在全區(qū)范圍內(nèi)組織開展春季安全生產(chǎn)大檢查》的文件精神,通過學(xué)校自查、安全辦督查、區(qū)安監(jiān)局抽查的方式,對全區(qū)中小學(xué)、幼兒園的消防設(shè)施、校舍安全、交通安全、校園及周邊環(huán)境等進行了徹底的排查,一些路段增設(shè)了減速帶和警示牌,上下學(xué)期間暫時封閉校門口街道路段,保證學(xué)生安全通行。
三是從保安公司聘請91名保安到學(xué)校保障師生、校園安全。
2.加大排查力度,防患于未然。
一是繼續(xù)各學(xué)校、幼兒園校園安全隱患周報告和月小結(jié)制度,對學(xué)校上報的情況進行及時匯總,對存在的問題進行及時整改。
二是對全區(qū)中小學(xué)幼兒園的安全工作進行定期與不定期的督查。
主要內(nèi)容為消防設(shè)施;應(yīng)急預(yù)案的制定,緊急疏散的演練及各項安全制度建設(shè)情況;學(xué)生安全教育宣講;校園安全文化建設(shè)和安全指示燈、應(yīng)急燈和照明設(shè)施;隱患自查和整治情況等方面。
3月底,賀局長帶領(lǐng)檢查小組,對存在校舍安全隱患的學(xué)校、幼兒園進行了安全大排查,對存在的問題提出了整改意見和建議。
4月初,賀局長、安全辦李樹雄副主任,安全辦郭書華主任,呂俊明分批對寄宿制學(xué)校進行了夜間安全突擊大檢查,對存在的問題,如缺少井蓋,值班人員不在崗,門衛(wèi)對出入人員不進行盤問登記的.現(xiàn)場批評教育,責(zé)令立即整改。
對華研中學(xué)和培正中學(xué)存在重大過失行為的全系統(tǒng)通報批評。
3.安全警示教育不放松。
5月11日召開全市安全工作會議,我區(qū)中小學(xué)校長、分管安全副校長、綜合辦主任,徐群書記帶隊,安全辦全體參加會議。
會議結(jié)束,安全辦拷貝會議講座內(nèi)容下發(fā)學(xué)校,要求校長以此為契機,回到學(xué)校對師生進行二次培訓(xùn)。
教育局專門制定下發(fā)了《關(guān)于加強全區(qū)中小學(xué)、幼兒園應(yīng)急疏散演練工作意見的通知》,對應(yīng)急演練的重要性、應(yīng)急預(yù)案的制定、演練的具體要求以及后勤保障都做了明確要求。
加強各種突發(fā)事件的演練工作。
將安全模擬演練作為一項長效機制,每個學(xué)校和幼兒園每學(xué)期必須進行兩次的安全模擬演練。
全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園在3月和5月開展了兩次應(yīng)急疏散演練活動,安全辦工作人員組織干部對學(xué)校應(yīng)急疏散演練工作進行了觀摩指導(dǎo)和檢查。
安全辦將演練情況全區(qū)通報,并對活動開展好的學(xué)校統(tǒng)一組織了觀摩活動,推廣先進做法和經(jīng)驗。
每個學(xué)校都及時對演練活動進行了總結(jié),并將演練活動結(jié)束后暴露出的問題和不足,及時改進和細(xì)化,對預(yù)案及時進行了調(diào)整、補充和完善,使預(yù)案更具針對性、實用性和可操作性。
區(qū)教育局建立督導(dǎo)評估機制,把中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作納入了學(xué)校應(yīng)急管理和安全教育工作的考核內(nèi)容中。
各校根據(jù)自己的實際,建立健全了突發(fā)事件預(yù)警機制和處置細(xì)則,整合了應(yīng)急隊伍人員配置。
加強全系統(tǒng)廣大師生的安全教育,防患于未然。
一是通過上好開學(xué)第一節(jié)安全教育課、每天最后一節(jié)課最后一分鐘對學(xué)生的安全警示教育、開展安全教育講座、利用校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)生手抄報等形式,廣泛開展師生的安全教育和自我防護能力培訓(xùn),進一步提高廣大師生的防暴力侵害意識和自護自保能力;二是利用3月26日全國中小學(xué)安全教育日契機,安排部署學(xué)校、幼兒園開展了以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題教育。
各學(xué)校、幼兒園安全通過安全知識講座、緊急避險演練等活動,提高了師生的安全防范和自我保護意識,保證了各中小學(xué)幼兒園教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
三是為全區(qū)中小學(xué)生發(fā)放了《未成年人安全預(yù)防與自救》知識讀本,普及未成人自救知識。
四是與區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局聯(lián)合開展“平安中國”防災(zāi)宣傳系列公益活動,組織學(xué)生積極參加“平安中國”防災(zāi)文化動漫影視爭霸賽。
6月初,下發(fā)了教育系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”活動方案,要求各學(xué)校、幼兒園把預(yù)防學(xué)校安全事故提高到維護學(xué)校和社會穩(wěn)定的高度來認(rèn)識。
各中小學(xué)、幼兒園充分利用集會、周會、班會、廣播、板報、圖片展覽、請法制副校長舉辦講座等形式,對師生進行安全知識教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。
對學(xué)生進行防地震、防火災(zāi)、防盜竊、防樓梯擠壓踩踏等安全知識教育和安全技能演練。
商請開通移動通訊校信通為家長、教師發(fā)送安全小知識業(yè)務(wù)。
暑期來臨,通知自查學(xué)校周邊是否存在大水坑、沒有井蓋的下水井和危險源。
教育學(xué)生不得到水溝、污水溝存在安全隱患的地方玩耍,以免發(fā)生溺水事故。
4.做好應(yīng)急和防汛工作。
局里制定防汛值班表,工作人員24小時值班。
安全辦轉(zhuǎn)發(fā)《**市**區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)**市安委辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)**自治區(qū)安委辦關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)**自治區(qū)安委辦關(guān)于進一步做好汛期安全生產(chǎn)工作的通知的通知》,《**市人民政府關(guān)于印發(fā)**區(qū)防汛應(yīng)急預(yù)案的通知》文件到學(xué)校。
學(xué)校制定應(yīng)急預(yù)案和安排人員24小時值班,成立應(yīng)急隊伍。
6月30日城區(qū)發(fā)生了罕見冰雹、洪澇災(zāi)害。
安全辦要求學(xué)校立即啟動應(yīng)急預(yù)案,學(xué)校留人的馬上撤離到安全地帶,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)急隊伍在保證安全的前提下?lián)岆U。
在災(zāi)害中造成損壞的墻體,拉起警戒線,積水的場所馬上排水,檢查設(shè)備。
賀局長、吳局長會同基建辦、行政辦、安全辦人員連夜趕赴學(xué)校,查看學(xué)校受損程度。
各學(xué)校均有不同程度的破壞,所幸未造成學(xué)校人員傷亡。
三、存在問題與不足。
1.學(xué)校正規(guī)保安嚴(yán)重短缺,警戒設(shè)備落后。
2.消防設(shè)施:**實驗幼兒園、蒙古族第二幼兒園、**一幼、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)學(xué)校、西貝廚師學(xué)校、罕臺潤澤小學(xué)、新教育實驗學(xué)校、五小、福興小學(xué)、塔拉壕小學(xué)、蒙古族學(xué)校、培正中學(xué)消防設(shè)備沒有接水;學(xué)校、幼兒園滅火器配備數(shù)量不足;區(qū)二幼消防栓水壓不夠;罕臺田園幼、罕臺都市幼、金融廣場幼、鴻波小學(xué)、東方實驗小學(xué)消防設(shè)施未接通;伊克昭中學(xué)等老校區(qū)消防設(shè)施老化。
3.第三小學(xué)、第五小學(xué)等老校區(qū)旱廁、樓體,及一些附屬設(shè)施老化,存在重大的安全隱患。
安全無小事,未雨綢繆。
要想做到零事故,必須要全系統(tǒng)人,公安部門,消防部門,建設(shè)部門等通力合作,上下一道,齊心協(xié)力,共同努力才能實現(xiàn)。
教育局教學(xué)工作匯報篇十四
多年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級教育行政部門的關(guān)心支持下,我縣認(rèn)真貫徹落實黨的十八大關(guān)于“重視學(xué)前教育”精神和省委x政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的部署要求,加強領(lǐng)導(dǎo)、增加投入,努力推進學(xué)前教育改革和發(fā)展,取得了初步成效。
(一)堅持政府重視,上下聯(lián)動,不斷推動學(xué)前教育健康發(fā)展。
為徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)前教育發(fā)展相對滯后的局面,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣切實將學(xué)前教育擺上重要的議事日程,多次組織專題研究,并相繼出去臺了一系列的政策措施,將學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇,統(tǒng)籌規(guī)劃,統(tǒng)籌管理,加快發(fā)展??h委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育高度關(guān)注,多次到幼兒園進行實地調(diào)研指導(dǎo)??h人大、縣政協(xié)也十分重視學(xué)前教育工作,組織了專題調(diào)研,重點研究和督促加快學(xué)前教育發(fā)展問題。依照國家、省、市的《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,20xx年我縣制定了《蓮花縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》(蓮發(fā)〔20xx〕25號),在《綱要》中明確要加大學(xué)前教育政府投入力度,加快推進幼兒園建設(shè),強化政府對學(xué)前教育的服務(wù)職能。依據(jù)《江西省民辦教育促進條例》、《幼兒園管理條例》以及《江西省民辦幼兒園管理辦法(贛府廳發(fā)〔〕83號)》,我縣先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒教育、切實加強管理的通知》和《關(guān)于進一步規(guī)范幼兒辦學(xué)加強辦園管理的意見》,明確了學(xué)前教育管理體制,規(guī)范了幼兒園辦園的審批程序,有力地促進了學(xué)前教育的規(guī)范有序發(fā)展。此外,還明確了政府各部門的職能,縣教育、公安、消防、衛(wèi)生、國土等部門結(jié)合自身工作實際,制訂完善了學(xué)前教育管理規(guī)定、登記注冊管理辦法、幼兒教育督導(dǎo)和評估定級制度、衛(wèi)生和安全管理制度,并經(jīng)常深入實地指導(dǎo)工作,確保了幼兒園建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
近年來,我縣依據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔20xx〕41號)和省市相關(guān)文件的要求,不斷調(diào)整設(shè)園布局。按照我縣經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r和人口增長趨勢,制定了《蓮花縣學(xué)前教育三年行動計劃》和《蓮花縣學(xué)校布局調(diào)整總體規(guī)劃》。將學(xué)前教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃,明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù),實施步驟和政策措施。目前,我縣學(xué)前教育步入正軌,呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展勢頭。
(二)堅持多元辦學(xué),多方投入,不斷改善學(xué)前教育辦學(xué)條件。
我縣在積極履行政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任外,還積極鼓勵社會力量辦園,逐步形成了以政府教育職能部門辦園為骨干,社會力量辦園為主體的學(xué)前教育格局。按照《江西省幼兒園條件標(biāo)準(zhǔn)(贛教基字〔20xx〕70號)》的要求,我縣積極推進改善幼兒園辦園條件工作。公辦幼兒園建設(shè)方面,20xx年縣政府投入上千萬元在城西教育園區(qū)興建一所省級標(biāo)準(zhǔn)示范性幼兒園,目前基本建成。明年春季縣保育院將搬入新園區(qū)辦學(xué)。20xx年政府財政計劃總投資980萬元,在升坊鎮(zhèn)、湖上鄉(xiāng)、良坊鎮(zhèn)、南嶺鄉(xiāng)安排新建農(nóng)村公辦幼兒園各1所,目前正在緊張的建設(shè)之中。民辦幼兒園建設(shè)方面,社會有識之士投資興辦幼兒園熱情高漲,如高洲中心實驗幼兒園、琴亭白嶺德生幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等,都是近年來新建的民辦幼兒園,投資都在百萬以上,園舍漂亮,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備較全;其它民辦幼兒園也積極自籌資金改善自己的辦園條件,如琴亭小精靈幼兒園、大風(fēng)車幼兒園、高洲新愛嬰幼兒園等。據(jù)不完全統(tǒng)計,從20xx年至20xx年以來全縣民辦幼兒園改善辦園條件共投入資金達1000多萬元,現(xiàn)在全縣幼兒園條件有了較大的改善。一方面,園舍環(huán)境優(yōu)美,幼兒園活動場地,室內(nèi)外生均面積均超3平方米,符合上級部門規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);另一方面,幼兒園教學(xué)設(shè)施設(shè)備有較大的補充,大多數(shù)幼兒園有電視、dvd、錄音機、電子琴等教學(xué)用具,有適合幼兒教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全縣90%以上幼兒園都安裝監(jiān)控設(shè)備和配備消防器具。從20xx年開始,中央下?lián)軐m椯Y金用于支持農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展,今年我縣已下發(fā)獎補資金31萬元到11所規(guī)范的民辦幼兒園,另外還有幼兒教育設(shè)施設(shè)備專項資金66萬元用于幼兒設(shè)備設(shè)施添補,目前已經(jīng)著手招標(biāo)購買。
通過加大政府和民間多方投入,學(xué)前教育發(fā)展熱情空前高漲,一批建設(shè)起點較高、基礎(chǔ)設(shè)施較好、師資力量較強的幼兒園正在蓬勃興起,幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)不斷增加,學(xué)前教育規(guī)模進一步擴大,較好地滿足了廣大人民群眾對學(xué)前教育的需求。
(三)堅持科學(xué)管理,規(guī)范辦學(xué),不斷提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量。
一直以來,我們以提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量為目的,規(guī)范了幼兒就近入園的辦園行為,原則上每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一所中心園,每個行政村有一所村辦園;出臺了一系列的措施和辦法,開展了多項督導(dǎo)檢查活動。根據(jù)《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》、《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標(biāo)評估細(xì)則》和萍鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于對全市民辦幼兒園進行清理整頓的通知(萍教基字〔20xx〕14號)》等有關(guān)法規(guī)文件精神,我縣制定了《蓮花縣民辦幼兒園督查評估實施方案》。在每學(xué)期開學(xué)之初,教育行政部門會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開展幼兒園教育教學(xué)、安全等專項檢查活動,檢查人員到幼兒園實地查看園舍環(huán)境、安全設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等,并且不定期的對全縣各幼兒園的園務(wù)管理、安全保教、師資隊伍建設(shè)及收費等方面進行評估和督查指導(dǎo)。按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》和《萍鄉(xiāng)市幼兒園達標(biāo)評估細(xì)則》等要求,開展全縣學(xué)前教育專項整治行動。20xx年對辦園條件十分簡陋完全是家托式所謂幼兒園,或存在安全隱患又不進行整改的幼兒園,下發(fā)整改意見通知書或停止辦學(xué)通知,依法取締關(guān)閉不合格幼兒園。按照上級有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)要求,加大違規(guī)校車的整治活動,對于幼兒園接送幼兒使用拼裝車、改裝車、無證無照車或租用社會車輛依法查處。20xx年3月國家頒發(fā)了《幼兒園工作規(guī)程(修訂稿)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,我們及時下發(fā)到各個幼兒園,要求組織認(rèn)真學(xué)習(xí),切實執(zhí)行;縣教育局也經(jīng)常組織人員深入各園進行督查,并加以指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)和踐行,全縣幼兒教育辦學(xué)日趨規(guī)范,辦學(xué)質(zhì)量明顯提高,學(xué)前教育更有長足的發(fā)展。
(四)堅持崗位培訓(xùn),學(xué)歷進修,不斷提高師資隊伍業(yè)務(wù)水平。
我縣是一個山區(qū)小縣,幼兒教師尤其是民辦幼兒教師學(xué)歷原來都普遍不高,中專及以上學(xué)歷所占比例少,還有較大部分教師不具備幼兒教師資格,師資難以適應(yīng)幼兒教育工作,為此,我縣堅持“以崗位培訓(xùn)為主,園本學(xué)習(xí)為輔”的幼兒教師繼續(xù)教育原則。不斷加強幼兒教師隊伍建,切實提升幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。近幾年我縣加大了對學(xué)前教育師資隊伍的培訓(xùn)工作??h進修學(xué)校和縣職校積極組織本縣一些學(xué)歷水平未達標(biāo)的幼教工作者進行系統(tǒng)的學(xué)前教育知識專業(yè)化培訓(xùn),先后舉辦了五期農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)班,培訓(xùn)考試成績按要求合格后,予以頒發(fā)幼師畢業(yè)證,按程序取得幼兒教師資格證;據(jù)統(tǒng)計,幾年來,我縣共培訓(xùn)幼師近400人次,目前有196人已取得幼師畢業(yè)證或幼兒教師資格證。通過這些培訓(xùn),較大地提高了全縣幼兒教師保育教育的能力和水平。
三、存在的不足。
由于種種原因,我縣學(xué)前教育還存在不少的困難和問題,仍然成為我縣教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié),與全縣經(jīng)濟社會發(fā)展還不協(xié)調(diào),與人民群眾的教育要求還有較大差距,具體表現(xiàn)如下:
1.辦園行為還存在欠規(guī)范,不均衡現(xiàn)象,規(guī)模辦園有待加強?!凹彝惺健鞭k園設(shè)施設(shè)備簡陋落后。有的幼兒園園舍場地面積不達標(biāo),個別還存在安全隱患,部分幼兒園是辦在民用住宅內(nèi),辦學(xué)、生活在一起;部分農(nóng)村幼兒園設(shè)施不齊,教具少,大型玩具更是少見;師資不達標(biāo),有的幼兒園只有一個人,這個人既是園長又是老師還是保姆,純屬家托式辦園,根本不符合幼兒園辦學(xué)要求。
2.全縣范圍內(nèi)還存在幼兒園布局欠科學(xué),存在點多面廣問題,尤其是在農(nóng)村,有的甚至一個自然村辦幾家的情況,造成辦學(xué)條件簡陋,生源混亂,無序競爭的現(xiàn)象。
3.教育觀念落后,受一些家長和幼兒教師本身素質(zhì)影響,幼兒教育“小學(xué)化”的傾向嚴(yán)重。
4.安全工作有待加強,大部分幼兒園幼兒接送制度不完善,少部分幼兒園還存在用不合格車輛接送幼兒。
5.師資整體水平有待提高。按規(guī)定,幼兒園每班應(yīng)配備2教1保,教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時幼兒園的教師應(yīng)具備幼師畢業(yè)及以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的教師資格,保育員應(yīng)具有初中以上文化程度并接受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。目前我縣最大的公辦幼兒園縣保育院作為省級示范性幼兒園都還沒完全達到兩教一保的配編,存在缺編情況,教師的平均年齡是40.6歲,年齡結(jié)構(gòu)偏大,每學(xué)期都是聘用一批臨時教師代課,這些代課老師不但專業(yè)素養(yǎng)較差而且還不能穩(wěn)定,所以也影響著教育教學(xué)質(zhì)量。所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名,有教職工共535人,其中取得教師資格證或具有學(xué)前教育畢業(yè)證的只有196人,合格率為36.5%,教職工與在園幼兒配備比為1:15,應(yīng)該說全縣民辦幼兒園師資隊伍數(shù)量和質(zhì)量均未達到要求。
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