音樂(lè)是一種通過(guò)聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵的信息和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和提煉。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。
母愛(ài)如春雨篇一
一個(gè)寒冬的清晨,我被絲絲涼意擾醒。猛一睜眼,原來(lái)自己睡覺(jué)愛(ài)踢被子的老毛病犯了,怪不得感到陣陣涼意襲來(lái)。這時(shí)天已經(jīng)蒙蒙亮了,我順手拉開窗簾,窗外的寒風(fēng)呼呼地刮著,不禁打了個(gè)冷顫,望了望床頭的鬧鐘,才六點(diǎn)十五分吶。一個(gè)哈欠打來(lái),正要上床繼續(xù)睡覺(jué)。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一陣金屬聲驚擾了我。
是誰(shuí)?這么早?循聲望去便看見(jiàn)廚房里亮著燈,我便小心翼翼地住廚房走去,??!是媽媽呀。她正抬手用手背拭擦著額頭的汗珠,這么冷的天,媽媽竟然出汗了!這時(shí)我才恍然大悟,媽媽每天都是變著花樣做新鮮的早餐給我吃,如果不是我今早無(wú)意中醒來(lái),如果不是她今天失手把勺子掉到地上,我還一直蒙在鼓里呢!
我不由得鼻子一酸,眼淚涌了出來(lái)。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我站在廚房門口,一臉愧疚地說(shuō):“怎么起那么早,是不是媽吵到你了?”
“沒(méi)有?!睘榱瞬蛔寢寢尶匆?jiàn),我趕緊用衣袖拭去淚水。
“下次媽小心點(diǎn)。你趕緊洗漱,吃早飯吧!”
那天早上我端著碗,感覺(jué)那個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊,剛要轉(zhuǎn)身,淚珠已滑落到碗里。此時(shí),我分明看到,屋外寒風(fēng)呼嘯,而屋內(nèi)卻溫暖如春。聯(lián)想到前些天看到書上的一句話“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行!”,當(dāng)時(shí)不怎么理解,現(xiàn)在瞬間感悟了!
母愛(ài)如春雨篇二
親愛(ài)的媽媽:
您好!
自高中開始,我們已經(jīng)很久沒(méi)有談過(guò)心了。高中生涯之后,繁瑣的學(xué)業(yè),親朋的期望,無(wú)形的壓力已將我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。每日放學(xué),我在房?jī)?nèi)寫作業(yè),你在房外默默無(wú)語(yǔ)。那房門就如萬(wàn)丈深淵,隔斷我們之間所有的交流,門里的人不愿出去,門外的人無(wú)力進(jìn)來(lái)。我們之間仿佛僅剩下無(wú)言。
可是媽媽,我們之前不是這樣子的。往事歷歷在目,猶記那時(shí),我們無(wú)話不談,深夜的被窩中,你我親切的蜜語(yǔ),各自交換著自己的小秘密,親切地宛若一對(duì)小姐妹。可是時(shí)光荏苒,我們之間仿佛有了一堵無(wú)形的屏障。媽媽,如果成長(zhǎng)換來(lái)的是你我之間的隔閡,那我寧愿不要。
媽媽,昨天是期末考試,考完后,我坐在房中一言不發(fā),你在門后欲語(yǔ)未語(yǔ)手足無(wú)措的樣子,我知道你想進(jìn)來(lái)安慰我,卻又不知從何說(shuō)起。你是被我之前裹上的一層盔甲傷了吧!若是之前想必我又是一臉冷漠地說(shuō):我要寫作業(yè),你出去,之類的話,可這次,看著你臉上無(wú)法掩飾的關(guān)心,我卻不忍心了,我看著你,小心翼翼的跨過(guò)了那門,跨越了那道深淵,從你的世界來(lái)到了我的世界,義無(wú)反顧。那時(shí),我的腦海中莫名的蹦出一句話來(lái):我踏山而行,只因你在山中。你來(lái)到我旁邊,絲毫沒(méi)問(wèn)我有關(guān)考試的事,只是跟我講了一些你這些日子里聽(tīng)到的趣聞,我聽(tīng)著,心中的煩悶就那樣一掃而空了。那時(shí)歲月靜好,一如往常。想著以前多少次你都是這樣,在我傷心的時(shí)候,你靜靜陪伴,分擔(dān)著我的憂傷,分享著你的快樂(lè)。我們仿佛又回到了從前,親密無(wú)間,卻又不是,因?yàn)槲倚闹械目鄲炇钦娴?,而你這些日子的隱忍與委屈也是真的。媽媽,最不希望你受委屈的人就是我,可也就是我,讓你一直受委屈。
媽媽,今天下午就要出成績(jī)了吧,若是之前,想必我的內(nèi)心又是無(wú)比急躁,可此時(shí)此刻,我坐在教室里無(wú)比清醒地意識(shí)到我心中仿佛有清水,緩緩而流。媽媽,我突然不想管我的成績(jī),我只想將我這些日子里的歡樂(lè)與憂愁,煩惱與苦悶,都說(shuō)與你聽(tīng)。媽媽,我想和你回到從前,回到?jīng)]有煩惱,沒(méi)有隔閡的從前,那時(shí)候的日子,有清風(fēng),有明月,有歡笑,有你我。
媽媽,現(xiàn)在離放學(xué)還有半個(gè)小時(shí),我只想快點(diǎn)再快點(diǎn)回到家中,給你一個(gè)大大的擁抱,去彌補(bǔ)這些日子我們丟失的所有時(shí)光。我看著窗外,驕陽(yáng)萬(wàn)里,大好時(shí)光,正適合我們用心欣賞。
媽媽,母愛(ài)如春雨,一掃我心中所有苦悶。愿最好的時(shí)光都給你。得您如此,女兒何求!
此致!
敬禮
您的女兒:xx。
母愛(ài)如春雨篇三
鮮花是美麗的,因?yàn)樗弊湘碳t,異香撲鼻;樹木是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,高大挺拔;蝴蝶是美麗的,因?yàn)樗拾邤?,姿態(tài)輕盈。但這些也不及關(guān)愛(ài)更美麗。
隨著時(shí)光的`隧道回溯,關(guān)愛(ài)的經(jīng)歷仍在昨日。我六歲那年的一天,是清明節(jié),天空上那貴如油的春雨淅瀝地落下來(lái)。漫山遍野籠罩在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤(rùn),如畫一般的美麗。我和我的家人親戚們登上了踏青掃墓的路上。
由于我們上的山路很陡、很崎嶇,而且加上剛剛下完如牛毛般的蒙蒙細(xì)雨,泥土軟的像水流下來(lái)一樣。在親戚們的幫助下,終于爬到半山腰上了。一路上,我都聽(tīng)到"噼里啪啦……”的鞭炮聲。
一條窄窄的小路崎嶇無(wú)比,兩邊是深溝險(xiǎn)壑,只要一不留神,就有可能葬送在這荒山野嶺之中。突然,踩到一塊有厚厚的青苔的石頭,打了一個(gè)踉蹌,往左邊撲去。要知道左邊可是懸崖呀!我踩空了,眼看就要掉下去了,心想:完了……難道我再也看不見(jiàn)這個(gè)世界了嗎?再見(jiàn)了爸爸、媽媽!再見(jiàn)了哥哥、奶奶!再見(jiàn)了我的朋友!
就在生死關(guān)頭的時(shí)候,一只光滑而有力的大手抓住了我稚嫩的小手。我睜眼一看,原來(lái)是哥哥!他真是我的救星!哥哥使勁地拉住我說(shuō):“抓緊!別松手!”“嗯!”我踩著下面的一塊小石頭,抓緊哥哥已經(jīng)被擦破的手,用力一蹬,哥哥也費(fèi)勁了吃奶的力把我拉上來(lái)。
母愛(ài)如春雨篇四
曾經(jīng),我極愛(ài)立春。
不必說(shuō)它為四周抹上層層暖意,也不必贊它的使者“春風(fēng)”在湖面引起的層層漣漪,更不必談它讓柳姑娘笑彎了腰。從前的立春,總是神奇的,它讓母親煥發(fā)生機(jī)。
記憶猶新的,是我抱著小書包,一步一步小碎步地向?qū)W校邁去時(shí),母親總是在后頭,默默目送著我的背影。我回首,立春便喚來(lái)春風(fēng)。霎時(shí),母親的長(zhǎng)袖衫便在空中一懸,緩緩地朝高處試探。沒(méi)過(guò)多久,它發(fā)現(xiàn)風(fēng)是極溫柔的,便肆意扭著身子,與風(fēng)打架。母親鬢角油光發(fā)亮的黑絲探頭去親吻風(fēng)。它可沒(méi)有如長(zhǎng)袖衫那樣膽怯,而是徑直跳了起來(lái)。于是,母親那又密又烏黑的發(fā)絲,在空中劃開一道又一道多變的曲線。而我最感謝的,是風(fēng)能揚(yáng)起母親的嘴角與眼角。母親那嘴角,一下子就撩起溫柔的弧線;那眼角,就顯得格外俏皮。在風(fēng)中,母親總能展現(xiàn)一種由內(nèi)心迸發(fā)出的年輕與活力。“女兒,要好好學(xué)習(xí)哦!”風(fēng)為我?guī)?lái)了最動(dòng)聽(tīng)的聲音,我便自心底地感謝立春。
隨著樹的年輪一圈又一圈地增長(zhǎng),我也過(guò)了一個(gè)又一個(gè)立春,漸漸長(zhǎng)大了。繁重的學(xué)業(yè),使得我終日沉浸在書海中,忘卻時(shí)光匆匆。
那一日,母親照例送我回高中。她試圖幫我拎書包時(shí),我慌忙用手一擋:“不必,我自己來(lái)?!蔽疫~開步伐,一步一步重重地砸在石板路上。這時(shí),起了風(fēng)。
回憶的年輪忽然開始翻轉(zhuǎn),我的腦海開始閃現(xiàn),立春送來(lái)的母親在風(fēng)中的情形,這促使我回首。
母親依舊在原地,默默地守著,立春的風(fēng)一如既往,悄悄提起她的發(fā)絲,卻又讓發(fā)絲散落在她的臉頰上。頭發(fā)的尾巴奮力想借著風(fēng)掙脫,卻只能無(wú)力地抬起一個(gè)尾巴。若不是母親的發(fā)絲泛著陳舊的銀光,我恐怕認(rèn)不出哪個(gè)是發(fā)絲,哪個(gè)是歲月用刀在她臉上刻下的印跡。她那皺了的長(zhǎng)袖衫,被風(fēng)吊起一個(gè)角,顯得無(wú)力而蒼老。她過(guò)了良久,才發(fā)覺(jué)我正緊盯著她。她詫異了片刻,立即擠出了笑容。風(fēng)在此時(shí),卻成了刀片。它肆無(wú)忌憚地將母親嘴角的紋路刻得更深了。連母親的眼角,也被它刮出了短短的波浪。她整個(gè)人,在風(fēng)中抖動(dòng)。我可以感受到,她正撐著,防止風(fēng)將她拽倒,可是立春的風(fēng)不是輕柔的嗎我開始憎惡起了風(fēng)。
母愛(ài)如春雨篇五
春雨,在春風(fēng)的護(hù)送下,以它的溫暖,輕柔、細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴的小草張開大嘴,貪婪吸吮著甜潤(rùn)的雨水。
如果把我們比作是干渴的小草,那母親就是那細(xì)柔的春雨了。天下最偉大的愛(ài),是發(fā)自母親內(nèi)心的愛(ài)。母親的心是純潔的,至高無(wú)上的,世界上的每一位母親,都有一顆最虔誠(chéng)的愛(ài)心,蘊(yùn)儲(chǔ)著一種最真摯的愛(ài)。
從小,媽媽便最愛(ài)我,盡管我不是個(gè)特聰明伶俐的孩子,在黑暗的雨夜里,一聲巨雷,我驚惶地叫媽媽,媽媽抓住我的手,一股暖流沁入我的心脾。它輕聲對(duì)我說(shuō):“孩子,別怕!”在兒時(shí)的夢(mèng)里,只要媽媽在身邊,就是妖魔鬼怪,也不用害怕。孩提時(shí)代,媽媽是兒女的主宰;飯是媽媽喂的,筆是媽媽買的,名字是媽媽教我寫的,蝴蝶是媽媽教我畫的,“白雪公主”的故事是媽媽給我講的……媽媽是萬(wàn)能的,是偉大的。
一年又一年,媽媽像個(gè)辛勤的園丁,不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我,培育我,不知費(fèi)了多少心血!媽媽不斷地鼓勵(lì)我,鞭策我,為我辛勞,只希望有朝一日,我能成為平凡中而又不平凡的人。無(wú)情的歲月,已在她額上留下痕跡,但她對(duì)我的愛(ài)非但不變,而且更加關(guān)心。
總之,媽媽為我付出的心血,為我付出的愛(ài),是難以計(jì)算的,我要努力讀書,孝敬媽媽,讓她付出的能有最大的回報(bào)!
小苗會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)的!
母愛(ài)如春雨篇六
若說(shuō)父愛(ài)像冬一樣深沉嚴(yán)格,那么母愛(ài)便如春一般溫柔細(xì)膩。
母愛(ài)代表著寬容。當(dāng)我將一張打滿叉叉的數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看時(shí),低著頭,囁嚅著說(shuō):“我….我下次一定努力…….”“這一次原諒你,下次再考這個(gè)分?jǐn)?shù),你知道該怎么辦。自己先去訂正,不會(huì)的來(lái)問(wèn)?!眿寢尩脑捳Z(yǔ)中夾雜著一絲期待。我抬起頭,看著媽媽的眼睛,她的眼神中流露出一股期待。
母愛(ài)代表著信任。每次去奶奶的時(shí)候,總要帶上幾本書。媽媽每天晚上都會(huì)打電話給我,問(wèn)我是否完成了今天的任務(wù)。她從來(lái)都是100%相信我的回答。我也曾想欺騙媽媽,但卻總是說(shuō)了實(shí)話。我知道,我不能利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)騙她。
母愛(ài)代表著溫暖。無(wú)論我在何時(shí)何地碰到了困難,媽媽的懷抱和親切的話語(yǔ)永遠(yuǎn)是我最溫馨的港灣。
母愛(ài)如春,用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大。母親,您辛苦了!
母愛(ài)如春雨篇七
若說(shuō)父愛(ài)像冬一樣深沉嚴(yán)格,那么母愛(ài)便如春一般溫柔細(xì)膩。母愛(ài)是人間最偉大的情感,它從不張揚(yáng)。母愛(ài)是半夜熟睡時(shí)一個(gè)蓋被子的動(dòng)作,是出門前的一句“路上小心”,是放學(xué)后餐桌上一塊填饑的面包……母愛(ài)代表著寬容。當(dāng)我將一張打滿叉叉的數(shù)學(xué)試卷拿給媽媽看時(shí),低著頭,囁嚅著說(shuō):“我…。我下次一定努力……。”“這一次原諒你,下次再考這個(gè)分?jǐn)?shù),你知道該怎么辦。自己先去訂正,不會(huì)的來(lái)問(wèn)。”媽媽的話語(yǔ)中夾雜著一絲期待。我抬起頭,看著媽媽的眼睛,她的眼神中流露出一股期待。母愛(ài)代表著信任。每次去奶奶的時(shí)候,總要帶上幾本書。媽媽每天晚上都會(huì)打電話給我,問(wèn)我是否完成了今天的任務(wù)。她從來(lái)都是100%相信我的回答。我也曾想欺騙媽媽,但卻總是說(shuō)了實(shí)話。我知道,我不能利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)騙她。母愛(ài)代表著溫暖。
無(wú)論我在何時(shí)何地碰到了困難,媽媽的懷抱和親切的話語(yǔ)永遠(yuǎn)是我最溫馨的港灣。母愛(ài)如春,用甘甜的乳汁哺育我長(zhǎng)大。母親,您辛苦了!
母愛(ài)如春雨篇八
老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;
老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。
老師的節(jié)日,今天又來(lái)到。
老師為我們的成長(zhǎng),不知付出了多少辛勞。
老師對(duì)我們的撫愛(ài),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您好!
人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。
老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。
老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
溫柔的春雨,就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。
老師的言傳身教,像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。
老師是一片綠葉,樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會(huì)造福。
老師是大樹,為世界帶來(lái)一片春色。
老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。
小樹長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培育恩。
是啊,老師的熱情像太陽(yáng),老師的教誨像春雨,
老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好.
母愛(ài)如春雨篇九
去年冬至,上午課間,學(xué)校忽然大發(fā)善心,決定住宿生可以回家過(guò)節(jié),條件是晚自習(xí)前必須返校。掂量著時(shí)間,計(jì)算著路程,足夠我從家到學(xué)校打一個(gè)來(lái)回,并能吃上一頓鮮美的餃子了。邀上幾個(gè)同村女孩,下課鈴一響,宿舍都沒(méi)回,電話也沒(méi)打,就直接坐上了返鄉(xiāng)的公交車。
下了車,離家還有一里多地,呼呼的北風(fēng)刮著,像一把刀,刮在耳朵上很疼很疼,耳朵、臉?lè)路鹨巡粚儆谧约?。我們捂著耳朵,跟北風(fēng)一起向前跑。天冷,心里卻很快活。
一進(jìn)家門,迎面碰上爸爸,爸爸拿著一塑料兜餃子正往大衣袋里裝。“爸,干嗎去呀,給奶奶送餃子吧?”爸一抬頭看到了我:“快進(jìn)屋里,暖和暖和,學(xué)校放假了?沒(méi)凍著吧?”我“嗯”了一聲進(jìn)了屋,媽媽、奶奶在屋里有說(shuō)有笑的捏餃子呢。我想起了爸爸手里剛才提的一兜元寶似的餃子,晶瑩閃亮,袋子的里邊有許多透明的小水珠,肯定是剛出鍋的。心里有點(diǎn)納悶,家人都在著,我也剛回,為啥不讓我嘗一個(gè)?媽一看我愣在門口,笑了:“回來(lái)了,快來(lái)包餃子,先下了一碗,你爸正要給你送學(xué)校去”我臉一紅,把爸爸遞過(guò)來(lái)的餃子給了弟弟妹妹,加入到捏餃子的“隊(duì)伍”中。
吃完熱氣騰騰的餃子,已是兩點(diǎn),我也該返校了。爸說(shuō):“我騎摩托送你,公交車沒(méi)個(gè)點(diǎn),路邊等車多冷啊?!蔽译m執(zhí)意不讓,可最終沒(méi)拗過(guò)爸。
坐上摩托,我就開始詛咒這鬼天氣,凜冽的北風(fēng)呼呼的刮著。我們迎著北風(fēng),摩托車開得比平時(shí)慢了許多,可還是抵不過(guò)這徹骨的寒意,每陣風(fēng)透過(guò)衣服都會(huì)變成幾縷,每一次沾上皮膚,就會(huì)帶走身體的一點(diǎn)熱量。爸爸似乎感覺(jué)到我在打顫,把皮大衣的下擺蓋到我的腿上,讓我把頭抵在他的背上,這時(shí)的我就如停息在一個(gè)平靜港灣的小舟。
到學(xué)校,下了車,我才發(fā)現(xiàn)爸沒(méi)戴手套,粗糙的.大手泛出青紫色,兩手不停地搓著,不時(shí)放在嘴邊呵一口熱氣,指尖上裂開的口子上粘的膠布已卷起了邊兒。爸看我盯著他的手,連忙把手放進(jìn)了衣袋里。催促著我快回宿舍,我把手套遞給他,他又塞給了我:“你在學(xué)校每天寫字,別把手凍了,爸爸沒(méi)事,回去順風(fēng),一會(huì)兒就到家了?!?/p>
望著爸爸遠(yuǎn)去的背影,我忽然想起了那兜兒餃子。父親的愛(ài)如那薄薄、軟軟的而又柔韌的餃子皮,我就是中間的餡,父親用他純潔的愛(ài),為我們擋住了外界的風(fēng)雨,讓我們?cè)谒膽牙镄腋3砷L(zhǎng)。
董笑。
母愛(ài)如春雨篇十
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)的時(shí)候,我都會(huì)想到:在這世上永久不變的是父母對(duì)孩子的愛(ài)。在我的生活中媽媽是我最親最愛(ài)的人。
我每天放學(xué)后都要跑到媽媽廠里去。記得有一次,那是一個(gè)冬天的傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)落山了,我因?yàn)樨澩娑ネ砹耍任业搅四莾旱臅r(shí)候,我看見(jiàn)媽媽坐在辦公室里都急哭了??吹轿襾?lái)時(shí),連忙跑過(guò)去抱著我,問(wèn)我:“怎么這么晚來(lái)???是不是有什么事?。慷亲羽I不餓?。俊蔽覍?duì)媽媽的表現(xiàn)驚訝極了,因?yàn)槠綍r(shí)媽媽總是動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我大吼大叫的,可今天……后來(lái)我知道,媽媽已請(qǐng)廠里的幾個(gè)工人去找我了。每當(dāng)想起這件事,我就覺(jué)得心中有一輪暖暖的太陽(yáng)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至!記得還有一次,那是一個(gè)星期六,本來(lái)是我要去學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間。我突然覺(jué)得肚子痛,一直抱著肚子,媽媽看見(jiàn)了,輕聲地詢問(wèn)我:“肚子怎么了?嚴(yán)不嚴(yán)重啊?要是嚴(yán)重,我們今天就不去學(xué)習(xí)了?!眿寢屢?jiàn)我十分難受的樣子,二話沒(méi)說(shuō)立即給老師打了個(gè)電話,又打了個(gè)電話到廠里去請(qǐng)了個(gè)假。然后帶我去了醫(yī)院。中午還做了幾道清淡的飯菜給我吃??粗窍銍妵姷娘埐耍粗鴭寢屇敲β档纳碛?,我情不自禁地跑到媽媽跟前,說(shuō)了句:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,哪個(gè)母親不是這樣的!”
母愛(ài)如春暉,沐浴著媽媽的愛(ài),我就像是沐浴著春天的陽(yáng)光,媽媽的溫暖伴著我成長(zhǎng)。我時(shí)常在心里想,等我長(zhǎng)大了,我也要給媽媽一輪明媚的太陽(yáng)。
母愛(ài)如春雨篇十一
我背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去,心情就像春雨一樣歡快,手上滴到一滴滴春雨,癢癢的,涼涼的,心里甭提有多開心了……可是今天的數(shù)學(xué)考分卻好像把我從頭到腳澆了一桶涼水,。早上的高興勁兒全飛到九霄云外了我把考卷整理進(jìn)書包,背著似乎比以往更重一些的書包走出教室,可我剛走到學(xué)校門口,天就下起了雨,雨似乎比早上的更大一些。我急忙躲進(jìn)小賣部,看著滿天掉落的雨點(diǎn),又開始討厭雨了,雖然小草們搖頭晃腦喝了個(gè)飽,但我已無(wú)心欣賞,伴隨著越下越大的雨,我的心情也越來(lái)越沉重……這時(shí),雨中出現(xiàn)了一個(gè)身影,是媽媽,她給我穿上雨衣,騎著我飛快地向家駛?cè)ァR坏郊遥揖痛蛄藗€(gè)冷戰(zhàn),媽媽關(guān)心地問(wèn)我:“怎么了,你冷嗎?”“我沒(méi)什么。”說(shuō)完我就進(jìn)了房間。不一會(huì)兒,媽媽拿來(lái)一杯溫開水給我喝,她走進(jìn)來(lái),關(guān)切地說(shuō):“你今天怎么了,有什么不開心的事嗎?”我吱吱吾吾地回答:“我數(shù)學(xué)只考了89.5分?!薄霸瓉?lái)是這樣啊?!眿寢尯吞@地說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,考試考得怎樣并不重要,考試只不過(guò)是一次測(cè)驗(yàn)?zāi)氵@一階段學(xué)得到底如何的小測(cè)試,只要你認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,不管你考了89.5分,甚至更低的分?jǐn)?shù),媽媽都不會(huì)責(zé)怪你的?!蔽衣?tīng)了媽媽的這番話,心里舒暢多了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽,我明白了?!?/p>
母愛(ài)如春,總是在不知不覺(jué)中無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我……。
我看著窗外,雨還在下,小草依舊搖頭晃腦地沐著浴,突然一首小詩(shī)越入我的腦海中,真是:好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲啊!媽媽的愛(ài)就像春風(fēng)雨露般溫暖著我,滋潤(rùn)著外。
母愛(ài)如春雨篇十二
鮮花是美麗的,因?yàn)樗弊湘碳t,異香撲鼻;樹木是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,高大挺拔;蝴蝶是美麗的,因?yàn)樗拾邤?,姿態(tài)輕盈。但這些也不及關(guān)愛(ài)更美麗。
隨著時(shí)光的隧道回溯,關(guān)愛(ài)的經(jīng)歷仍在昨日。我六歲那年的一天,是清明節(jié),天空上那貴如油的春雨淅瀝地落下來(lái)。漫山遍野籠罩在輕紗一樣的雨霧里,清新,濕潤(rùn),如畫一般的美麗。我和我的家人親戚們登上了踏青掃墓的路上。
由于我們上的山路很陡、很崎嶇,而且加上剛剛下完如牛毛般的蒙蒙細(xì)雨,泥土軟的像水流下來(lái)一樣。在親戚們的幫助下,終于爬到半山腰上了。一路上,我都聽(tīng)到"噼里啪啦……”的鞭炮聲。
一條窄窄的小路崎嶇無(wú)比,兩邊是深溝險(xiǎn)壑,只要一不留神,就有可能葬送在這荒山野嶺之中。突然,踩到一塊有厚厚的青苔的石頭,打了一個(gè)踉蹌,往左邊撲去。要知道左邊可是懸崖呀!我踩空了,眼看就要掉下去了,心想:完了……難道我再也看不見(jiàn)這個(gè)世界了嗎?再見(jiàn)了爸爸、媽媽!再見(jiàn)了哥哥、奶奶!再見(jiàn)了我的'朋友!
就在生死關(guān)頭的時(shí)候,一只光滑而有力的大手抓住了我稚嫩的小手。我睜眼一看,原來(lái)是哥哥!他真是我的救星!哥哥使勁地拉住我說(shuō):“抓緊!別松手!”“嗯!”我踩著下面的一塊小石頭,抓緊哥哥已經(jīng)被擦破的手,用力一蹬,哥哥也費(fèi)勁了吃奶的力把我拉上來(lái)。
母愛(ài)如春雨篇十三
我背著行囊跨上了陽(yáng)店教育這趟列車十年寒窗苦讀一朝宿愿得償心情的喜悅與激動(dòng)無(wú)以言表。
“地理的地圖用筆勾勒,學(xué)生的心靈用愛(ài)描繪。”這是臨行前,老班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑。從此,我將牢記教誨,手握黃卷,去灌青幼苗,育紅桃李,去立足三尺講臺(tái),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,怎耐第一次登臺(tái)就事與愿違,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那堂課之前,我又是反復(fù)翻看教材,請(qǐng)教他人,又是對(duì)鏡自講,自批自改,直到自我感覺(jué)良好,覺(jué)得不會(huì)有什么問(wèn)題,才去上課,誰(shuí)知?jiǎng)偟巧现v臺(tái),便大腦膨脹,頭暈?zāi)垦#植恢诺侥膬汉?,人也不知站在哪兒合適,話也說(shuō)得結(jié)巴起來(lái),準(zhǔn)備了幾天的教案,十分鐘便收?qǐng)隽?。平生第一次我真正體會(huì)到了教師并不是那么好當(dāng)?shù)?,教好學(xué)生也不是那么容易的.。
此后,我臥薪嘗膽,矢志努力,決心當(dāng)一名稱職的人民教師。
教好語(yǔ)文課,得有一口過(guò)關(guān)的普通話,雖然以前在學(xué)校說(shuō)過(guò),可沒(méi)進(jìn)行過(guò)專業(yè)訓(xùn)練,怎辦呢?練!為此,我不厭其煩地查字典,聽(tīng)廣播,搞錄音,一個(gè)人,拿著課本,鉆進(jìn)蘋果園,高聲朗讀一篇篇課文……夜深人靜、打開錄音機(jī),錄放自己的朗讀錄音磁帶……功夫不負(fù)有心人,終于能用普通話和學(xué)生自由對(duì)話了。
高年級(jí)的語(yǔ)文課,最難攻克的是作文,因?yàn)楹⒆觽円曇罢?,知識(shí)有限,不懂搜集素材,又貪玩,不善積累。所以,一布置練筆就大難臨頭,為了改變這種心態(tài),使學(xué)生從畏難到等閑視之,從懼怕到愉快接受,我讓他們一天一練,不管什么都可以寫,寫孬寫好不在乎,不許不寫。我一直堅(jiān)持把練筆貫穿于教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持一課一練,講什么寫什么。為了熟悉生活和創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境,我?guī)麄冏鲇螒?,搞活?dòng),鼓勵(lì)他們干農(nóng)活,做家務(wù),出去游玩,購(gòu)物,讀書,跟電視學(xué)語(yǔ)言,跟家長(zhǎng)多溝通,多交朋友,多接觸社會(huì),放開量,讓學(xué)生講讀、議、評(píng)、寫,讓學(xué)生自己去體驗(yàn)真、善、美……育人是百年的基業(yè),根扎不深,何談枝繁葉茂……。
對(duì)于學(xué)生,記憶里,他們就是弟弟,妹妹,一張張熟悉的臉龐,一個(gè)個(gè)活躍的形象,一顆顆純潔的心靈,這是命運(yùn)賜予我最美的花叢,耕耘其中,心靈倍感滿足……。
秋季開學(xué),一個(gè)非常懂事的學(xué)生遲遲不來(lái)報(bào)到,我去家訪,才知道他們搬了家,又馬不停蹄奔到他的“新”家,誰(shuí)知一家人一見(jiàn)到我,滿臉愁云慘霧,原來(lái)暑假里,因?yàn)榻徊粍?dòng)房租,被原來(lái)的房主趕出家門,又因幾句口交,孩子父親被對(duì)方打傷,孩子不堪受辱,小小年紀(jì)非要外出打工、掙錢養(yǎng)家……一個(gè)12歲的倔強(qiáng)男孩,他稚嫩的肩膀如何挑起生活的重?fù)?dān)!……我心如刀絞:“你以為錢那么好掙,工那么好打,你想得太簡(jiǎn)單了!”坐了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我丟下二百元錢,悄然離去……第二天,他沒(méi)有來(lái),到了第三天,他來(lái)了。
前幾年,我遇到了一個(gè)叫李文強(qiáng)的學(xué)生,接班時(shí),他語(yǔ)文40分,數(shù)學(xué)27分,打架、罵人、逃課、不做作業(yè)。但我發(fā)現(xiàn)他極聰明,心地善良,于是我買了好吃,把他叫來(lái),我們邊吃邊聊,聊我的童年,少年,聊他的家,他的優(yōu)點(diǎn)……以后,一有空,我就去圖書館借書給他看,一起打乒乓球,要求同學(xué)們都去主動(dòng)接近他……這些招數(shù)還真靈驗(yàn),他漸漸喜歡上學(xué)習(xí)了。
從細(xì)微處關(guān)心學(xué)生,他們就會(huì)“親其師,信其道”小學(xué)學(xué)生自理能力差,平時(shí),在生活要多給予關(guān)心,天變了,叮囑多加衣服;生病了,提醒按時(shí)吃藥;心情不好了,注意及時(shí)開導(dǎo),有進(jìn)步,趕緊表?yè)P(yáng),灰心時(shí),跟上鼓勵(lì),只要你真心為他們好,與學(xué)生建立起誠(chéng)摯和諧的關(guān)系,頑石何愁不化,堅(jiān)冰定能消融!
蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我是一個(gè)平平常常,毫不搶眼的鄉(xiāng)村女教師。然而,我依然快樂(lè)地經(jīng)營(yíng)著我樸素而堅(jiān)實(shí)的人生。我是愛(ài)河蕩起的一葉扁舟,甘愿載運(yùn)學(xué)子抵達(dá)知識(shí)的彼岸!
母愛(ài)如春雨篇十四
滴答,滴答隨著時(shí)間的流逝,那件事雖然早已過(guò)去了,但是總在我腦海里呈現(xiàn)出這幅畫面。一場(chǎng)漫漫的春雨里飄動(dòng)著蘑菇似的雨傘,還有和春雨一般彌漫天地的溫暖的愛(ài)意。
老師是我的數(shù)學(xué)老師,盈盈一笑中總充滿了慈愛(ài)。她也是班主任,聰明的頭腦里有無(wú)窮無(wú)盡的故事,給我們講過(guò)好多的故事,也教過(guò)我們好多的童謠。老師一邊拍著巴掌,一邊讀:“春天的雨呀,不停地下;小小的蜜蜂呀,找不到家;美麗的蘑菇大聲喊,到我傘下,到我傘下……”同學(xué)們也跟著老師讀得如醉如癡。
一個(gè)星期五的下午,我們放學(xué)了,可老天不開眼,就在這時(shí)突然下起了大雨,媽媽在上班,我又沒(méi)帶傘,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)老師走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“鄧棨越,老師送你回家吧!”我聽(tīng)了高興極了,老師溫和地笑笑,于是我和老師走進(jìn)了這片雨海。
剛開始我還走得好好的,但過(guò)了一會(huì)雨越下越大,房頂上,街上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的紗巾。忽然我發(fā)現(xiàn)傘都是往我這邊歪的,我連忙說(shuō):“老師傘都歪到我這邊了,你的衣服全都濕了?!崩蠋熋φf(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,不要緊的'?!蔽疫€是硬把傘往老師那邊推,不知什么時(shí)候老師又偷偷的把傘往我這邊靠來(lái)。雨仍越下越歡,路上的行人也越來(lái)越少。終于到我家樓下了,這時(shí)我看見(jiàn)老師身上已經(jīng)濕透了,我拉著老師的手說(shuō):“到我家把衣服換換吧,老師!”“沒(méi)事,沒(méi)事只要你好好的我就放心了,快回去吧,我還要回教室去看看還有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)回家的。”老師一邊往回走一邊說(shuō)。我望著老師遠(yuǎn)去的背影,我忍不住流下了淚水,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
這件事后,每當(dāng)下雨時(shí),我總會(huì)想起老師拿傘的身影,和她那首兒歌。老師,你教給我們愛(ài),我們也要把愛(ài)傳遞給別人。讓愛(ài)充滿天地,每個(gè)人都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
母愛(ài)如春雨篇十五
我愛(ài)春雨,因?yàn)樗谴禾斓氖拐?。春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲飄落在地,織起了一張無(wú)邊的綠地毯。
我愛(ài)春雨。那細(xì)細(xì)的小雨滴,就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小精靈從天空中飄落下來(lái)。雨點(diǎn)打在房頂?shù)?瓦片上,就像銀色的小球在歡樂(lè)地跳著舞。它們跳幾下就滾在了一起,又順著瓦溝往下滾,一直滾落到地面上,發(fā)出“嗒嗒”的響聲。院子中晾衣服的那根鐵絲上,一顆顆水珠排著隊(duì),像一串透明的珍珠項(xiàng)鏈,好看極了。雨點(diǎn)落在那低洼的地方,就形成了小水溪。雨點(diǎn)落在水潭中,又蕩起一圈圈波紋,波紋由小到大,漸漸消失,又生出波紋來(lái),就像是一幅美麗的動(dòng)畫圖。
看,小雨點(diǎn)落在桃花那粉紅的花瓣上,先在葉子上呆著,后來(lái)又依依不舍地滾落下來(lái)。你再瞧,那一株株麥苗,一棵棵樹苗在雨中顯得多么的精神??!它們正如饑似渴地吮吸著春天的“甘露”。那細(xì)嫩的葉子也柔和的春風(fēng)中搖晃著,像是在向春雨致謝呢!看著這雨中的美景,我實(shí)在忍不住了,競(jìng)?cè)鐾葲_進(jìn)雨中。雨點(diǎn)打在我的身上、臉上,我打了一個(gè)寒顫,一陣涼意從我的心里流過(guò),好舒服啊!
春雨淅浙瀝瀝,你是春天的使者,給大地帶來(lái)了一片生機(jī)。
母愛(ài)如春雨篇十六
人們都說(shuō)母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。姥爺對(duì)我的愛(ài)卻像春雨滋潤(rùn)著我。
姥爺教會(huì)了許多做人的道理。記得我上幼兒園時(shí),姥爺每天接送我上下學(xué)。一有空,他就給我講各種各樣的故事,講完了還笑瞇瞇地問(wèn)我:“這個(gè)故事說(shuō)了個(gè)什么道理呀?!?/p>
姥爺教會(huì)了我要勇敢。記得有一年冬天,我倆在操場(chǎng)上跑步,我被一塊石頭絆倒了,有氣無(wú)力地坐在冰冷的地上。姥爺說(shuō):“自己起來(lái),扶著鐵柵欄等著我,我去拿創(chuàng)可貼?!碑?dāng)姥爺給我涂藥時(shí),我疼得齜牙咧嘴,可姥爺頭也不抬地說(shuō):“忍著點(diǎn)兒!這點(diǎn)疼痛算什么,以后會(huì)遇到更傷痛的,看你怎么辦!”傷口早已不痛了,可姥爺?shù)脑捴两裎疫€會(huì)常常想起。
姥爺教會(huì)我樂(lè)于助人。有一次,他聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)有個(gè)孩子因?yàn)樨毨喜涣舜髮W(xué),第二天他就托人送去一萬(wàn)元錢??衫褷斊綍r(shí)生活卻很節(jié)儉,襪子破了都舍不得買,而是縫縫接著穿。
姥爺教會(huì)了我要勇于承擔(dān)。那次,我的三角尺找不見(jiàn)了,以為是同桌拿了,就和他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。沒(méi)想到回家一看,三角尺在我的書桌上放著。我把這件事告訴了姥爺,姥爺立刻讓我向同桌道歉,看我還有些不情愿,姥爺對(duì)我說(shuō):“只有勇敢向別人道歉,才能得到別人的.諒解?!弊罱K,我和同桌和好如初了。
姥爺?shù)膼?ài)如清風(fēng),助我揚(yáng)帆起航。姥爺?shù)膼?ài)像車輪,送我行駛在人生的路上。我要做最好的自己,學(xué)會(huì)勇敢、學(xué)會(huì)助人、學(xué)會(huì)勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17624230.html】