最新初三的暢想范文(16篇)

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最新初三的暢想范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-06 11:19:11     小編:筆硯

總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的辦法,促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。選取適當(dāng)?shù)膶懽鞑牧蠈?duì)于文章的內(nèi)容和質(zhì)量都至關(guān)重要??偨Y(jié)范文中提供的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以避免我們重蹈覆轍和犯同樣的錯(cuò)誤。

初三的暢想篇一

兩年前,對(duì)新學(xué)校滿懷憧憬的我們走進(jìn)了初中的大門,光陰似箭,日月如梭,兩年后的我們轉(zhuǎn)眼間已步入初三。初三,兩個(gè)尋常不過的字眼,將帶領(lǐng)我暢想初三。

初三,奔赴在中考的前線。每天總是在忙碌的學(xué)習(xí)中擠不出一分一秒的時(shí)間來玩耍,哪怕是那微不足道的一秒。初三面對(duì)中考的壓力無言表達(dá),父母為自己付出的汗水無言以對(duì),老師的辛勤教導(dǎo)無法忘記,就這樣,每天奔赴在初三中考的前線長(zhǎng)大。

初三,失敗與成功的交界線?,F(xiàn)在在我面前有兩條路,一是努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,二是放棄學(xué)習(xí),盡情玩耍。前者的路雖然充滿艱難、挫折、辛酸苦辣,但只要堅(jiān)持、努力、拼搏,坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹,開滿芬芳的花朵。后者的路對(duì)現(xiàn)在辛苦的我們來說固然雖好,但最后剩下的卻是無盡的辛酸。前者和后者,好比機(jī)遇一樣,每個(gè)人的機(jī)遇都是一樣的,沒有可不可以,只看你如何抉擇。

初三的暢想篇二

時(shí)間流水般逝去,也讓我這個(gè)很單純的小男孩漸漸走向成熟,突然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在變,正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊,隨著這一切的變化,我也發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的緊迫重要,因?yàn)槲乙焉肆顺跞@也表示我將有一個(gè)新的任務(wù),可要知道并不是每個(gè)人都可以做到的,幸虧我是一個(gè)自信而且堅(jiān)定的人,但更重要的是專一、認(rèn)真和興趣,因此,我必須加倍努力,為我的理想而奮斗。

面對(duì)初三的到來,每個(gè)人都充滿了好奇,但又都意識(shí)到了學(xué)習(xí)的緊張,因此,這些天,每個(gè)人都是專心致志,一絲不茍的,甚至連那些從來都不對(duì)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生也開始行動(dòng)了,學(xué)習(xí)氣氛一天比一天濃,同學(xué)們勁頭一天比一天高。看來大家認(rèn)識(shí)到了初三的重要,每天都要完成繁多的.作業(yè),認(rèn)真地聽老師講課,無暇到公園游玩,讓我們體驗(yàn)到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。的確,對(duì)于我們來說,這一年是初中階段最重要的,是否有好的前程,就看初三關(guān)鍵的一年,為了不辜負(fù)含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師,也為了自己,我們應(yīng)該珍惜這一黃金時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)證明一切。啊!初三,一個(gè)質(zhì)的飛躍階段。一個(gè)讓人懂得覺悟的階段,一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現(xiàn)在做起,多讀課外書,豐富自己的知識(shí),多做技巧題,適應(yīng)解題能力,用汗水去澆灌,用勤奮去培育,用執(zhí)著去收獲初三吧!

初三的暢想篇三

時(shí)間像我們彼此的樣子,越長(zhǎng)越模糊不清,六年小學(xué)生活就這么模糊地結(jié)束了。這個(gè)沒有作業(yè)的假期,我可以盡情暢想那“神秘”的初中生活。

一進(jìn)校門,一片翠綠便出現(xiàn)在了我的視野里,再向前走便是一個(gè)小池塘,里面有荷花、小金魚、假山……小池塘的后面便是一排翠綠的小葉榕,倒是和我的小學(xué)有幾分相似呢!

向校園的右邊走,一個(gè)大大的食堂,擋住了我尋找教學(xué)樓的視線,白色和肉粉色相交錯(cuò)的墻壁顯得食堂素凈而端莊。醫(yī)務(wù)室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書館、報(bào)告廳、花園、草坪應(yīng)有盡有,我都一一路過,可唯獨(dú)沒有見到作文那學(xué)校最該有的教學(xué)樓。

我找來找去,終于,順著花園旁的一條柳蔭小道,教學(xué)樓露出了神秘的面紗,這里一共有兩棟教學(xué)樓和兩棟宿舍,一棟是初中部,一棟是高中部;宿舍一棟是女宿舍,一棟是男宿舍,我想象著自己即將在這兒生活三年,心中不禁暗喜。

那上知天文、下知地理的老師嘛,就該有些幽默感還應(yīng)該很和藹可親,對(duì)我們就像對(duì)朋友一樣。

班級(jí)里,就該有逗比、學(xué)霸、鬧包、神經(jīng)病……這樣才有活躍的氣氛,有助于學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合,全班同學(xué)一定要開朗、陽光、向上。當(dāng)然,不能光會(huì)鬧,該學(xué)的時(shí)候也要學(xué),要學(xué)習(xí)第一,打鬧指數(shù)也不賴才是我心目中的好班級(jí)。

“神秘”的初中,你在我的期待和想象中簡(jiǎn)直就是一座耀眼的知識(shí)殿堂。

初中!等我,我來了!

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初三的暢想篇四

初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來說是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,它決定著我們的命運(yùn),是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。

面臨初三,我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)自己的意志,努力培養(yǎng)成良好的,合理安排時(shí)間,只有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠(yuǎn)。

初三的生活無疑是艱苦的,但我們絕對(duì)不能臨陣退縮,我們應(yīng)該以全新的自我,堅(jiān)強(qiáng)的自我來面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的,它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊,可以提高。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響,我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。

上了初三,我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什么收獲,我的成績(jī)也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,而且要穩(wěn)定成績(jī),努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞,一年之后的錄取通知無疑是對(duì)我們最好的回報(bào)。

初三的暢想篇五

我站在陽臺(tái)上,遙望著遠(yuǎn)方的景觀,一座在眼前顯得那么雄偉,那么壯麗,使我生出了許多的想,我們的祖國(guó)在飛速的變化,在不久的將來,必將成為一個(gè)屹立世界東方的現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家。

我乘著飛碟向著陸地上的高大建筑飛去,我在路上看見人們拿著動(dòng)物對(duì)講機(jī),上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動(dòng)物的語言。飛碟把我?guī)У揭粋€(gè)百貨大廈,哎呀!這座高樓是三角形的,還直插云霄,我頭都暈了!門口的傳送帶把我送到大廈中。這是收藏珍奇物品的,有像果凍一樣軟軟的電腦,有用不完的電池……我用意念電池,就是紅顏色的帽子,只要在大廈中將它戴在頭上,閉著眼睛,想要上幾樓,馬上就可以到幾樓。我選擇我的考號(hào)——6726,來到6726層。

這層是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),這里的稻谷不用播種,插秧,而是像蘋果一樣,栽在園子里,今天這里結(jié)了稻谷,明年、后年照樣能結(jié)稻谷,而且結(jié)的稻穗像特別的大。

我再次使用意念電梯,這次我來到9999層,這座大廈的頂層。我看見一個(gè)房間,走了進(jìn)去,這里有恐龍、大熊和許多已經(jīng)絕種的珍奇動(dòng)物,我是通過管理員才知道,他們是利用基因轉(zhuǎn)化技術(shù)將化石中的基因提取出來,再生成新的基因,使化石能快速的被肉體包圍,成為一只活的動(dòng)物。只不過它已失去原有的野性,變得更加人性化,這就是這項(xiàng)技術(shù)的一個(gè)缺陷,這些人性化的絕種上古兇獸,我們可以與它們交流,了解它們。

忽然,一道白光閃過,我又回到現(xiàn)實(shí)。我如夢(mèng)初醒,不禁感慨萬千:只要我們奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,剛才的一切將變成現(xiàn)實(shí),我們的夢(mèng)想將不是夢(mèng)。我堅(jiān)信,我們的祖國(guó)將繼續(xù)騰飛,祖國(guó)的將來將更加燦爛輝煌!

初三的暢想篇六

夜幕降臨,藍(lán)色的天幕中點(diǎn)綴著無數(shù)的小星星,蛐蛐在鳴叫,青蛙在輕唱,池塘倒映著月光,遠(yuǎn)看就像一碗金沙灑在平靜的池塘上。月亮在空中呆著一動(dòng)不動(dòng),好像又在想什么心事。而現(xiàn)在的我,望著一望無際的星空,心有所思。濃濃的鄉(xiāng)愁,襲滿心頭。就像句中說的:"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"現(xiàn)在的我在異國(guó)大學(xué)當(dāng)一名中文老師,多年沒有回故鄉(xiāng)了。這次借著一次假期,我終于回到了我的故鄉(xiāng)——重慶。

剛下過雨,圓潤(rùn)的雨滴順著葉尖緩緩滑下,空中夾雜著泥土的清香,錯(cuò)落有致的高樓大廈籠罩在蒙蒙的霧氣中,到處都十分清涼,長(zhǎng)途跋涉的勞累也煙消云散。踏上新穎的可伸縮馬路,坐著可飛行的懸浮汽車,我靠在窗邊,重慶的天空是那么的藍(lán)!此刻正是正午時(shí)分,正是陽光燦爛,最熱時(shí)期,卻涼爽宜人,天空藍(lán)得如此耀眼,仿佛能看穿宇宙似的,當(dāng)汽車路過嘉陵江和長(zhǎng)江時(shí),還能隱隱約約地看到魚兒在水里嬉戲暢游。在陽光的照耀下,水面上波光粼粼,煞是好看!

那是一個(gè)寧?kù)o的早晨,太陽緩緩升起,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透進(jìn)我的房間,我已經(jīng)踏上了"回憶童年時(shí)代"的旅程。我來到了我的母校,望著那嶄新的校門,高科技的教室,不禁贊嘆科技的飛躍。教室里,每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)高科技電腦,一部耳機(jī),可以根據(jù)同學(xué)們的興趣來自主選擇課程,讓他們?cè)诟髯杂信d趣的領(lǐng)域遨游。望著同學(xué)們稚嫩的臉寵,仿佛一下把我的思緒拉回到20年前。那時(shí)候我和我的同學(xué)們也是坐在教室里邊,聆聽老師們的諄諄教誨。

現(xiàn)在的重慶城,一眼望去只看到一片濃綠覆蓋著一片濃綠,綿連不斷,綠得那么自然,那么舒暢。原來是發(fā)明的新型機(jī)器人在建造綠色家園,這種機(jī)器人不需要燃料,只需要把生活垃圾放進(jìn)它的肚子里,它就能把人類的生活垃圾轉(zhuǎn)化成能量,為人類工作了。

回到溫馨的家,對(duì)于我這個(gè)吃貨來說更是驚喜無限,廚房有一個(gè)自動(dòng)做飯的機(jī)器省去了自己做飯的麻煩。不論你想吃什么,波士頓龍蝦還是美味的披薩,或是我向往已久的重慶火。只需輕輕一按,他就會(huì)用3d打印出你想吃的美味,直接上桌,熱氣騰騰絕對(duì)美味可口!

20年后的家鄉(xiāng),你想和我坐著時(shí)空穿梭機(jī)去看看么?

初三的暢想篇七

又一道風(fēng)景線;奔赴在中考的前線;失敗與成功的交界線;充滿信心迎接中考的春天。

心中依舊懷戀著初一、初二的學(xué)習(xí)生涯,依舊懷戀著那段時(shí)光。了,失去了以前的無憂無慮,每天總是在滿滿的學(xué)習(xí)計(jì)劃中擠出一分又一秒的時(shí)間,哪怕是微不足道的時(shí)間,在卻猶如數(shù)不清的財(cái)富和金錢。

壓力的沉重?zé)o言表達(dá),父母的期望無言以對(duì),老師的教誨無法去忘記,一點(diǎn)點(diǎn)在壓力中長(zhǎng)大。

是辛勞的一年,是理想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是走向目標(biāo)的一條坎坷路。雖然一切充滿艱難、挫折、辛酸苦辣,但只要堅(jiān)持、努力、拼搏,坎坷的盡頭一定是美麗的彩虹,開滿芬芳的花朵。

時(shí)光的列車已將我們帶進(jìn)了這一站,當(dāng)時(shí)光匆匆的消失,當(dāng)新的旅程已經(jīng)開始,我知道,當(dāng)苦過去留下的會(huì)是甘甜。

當(dāng)小鷹展開翅膀,準(zhǔn)備飛翔,我也邁開雙腳去追逐理想,的路不會(huì)在仿惶,的生活不會(huì)只是艱辛的磁場(chǎng),加油吧我的,張開翅膀飛向心中的那片輝煌。

初三的暢想篇八

“贏了!南京贏了!”2010年2月11日的那一刻,激動(dòng)人心的歡呼聲從溫哥華傳遍整個(gè)中華大地,祖國(guó)為我們歡欣鼓舞,800萬南京市民為之沸騰。

2014這個(gè)普通卻不平凡的數(shù)字,象征著青春活力;傳承著友誼文明,更將世界關(guān)注的目光投入了人文薈萃的六朝古都—南京。2014青奧會(huì),一個(gè)青年人的體育盛會(huì),一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)。作為青奧會(huì)小主人,我滿懷期待,充滿熱情,腦海中一次又一次地編織著關(guān)于“青奧會(huì)”的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想是綠色環(huán)保的、是文明健康的、是熱情友好的、是充滿青春活力和無限創(chuàng)意的。

綠色青奧:走在南京的大街小巷,到處綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,芳草如茵,整個(gè)南京就猶如一個(gè)五彩繽紛的大花園。為了讓南京的天更藍(lán)、空氣更清新,我們可以從現(xiàn)在做起,每次洗手少用一滴水,每天少開一小時(shí)電燈,每周少開一次私家車……努力吧!讓南京青奧會(huì)成為一個(gè)綠色環(huán)保的青奧會(huì)。

文明青奧:中國(guó)—世界文明古國(guó)之一,也被譽(yù)為“禮儀之邦”,這次青奧會(huì)正是我們向世界展現(xiàn)六朝古都—南京的城市風(fēng)貌。作為青奧小主人,我們要有良好的文明行為,從點(diǎn)滴做起,用實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔、井然有序、文明禮貌的青奧會(huì)。

友好青奧:奧林匹克精神包涵著和平、友誼。南京是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景宜人的城市,作為東道主的我們,會(huì)以火一般的熱情來迎接這次盛會(huì)和各國(guó)友人的到來。我愿意做一名小小的志愿者,為到來的客人做向?qū)?,帶他們?nèi)ゾG蔭環(huán)繞的中山陵,攀登巍巍紫金山,游覽寶船遺址公園,再去巍峨壯觀、氣勢(shì)磅礴的閱江樓上一睹南京波瀾壯闊的長(zhǎng)江。

青春青奧:青奧會(huì)是青春運(yùn)動(dòng)的活力盛會(huì),展現(xiàn)充滿了朝氣蓬勃、活力四射的青春氣息。展示南京人民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開明開放、博愛博雅的寬大胸懷,傳播南京青奧會(huì)形象,提升南京國(guó)際化水平。

我們期待2014,但我們更愿意加入2014——南京青奧會(huì)!讓每一個(gè)小小的力量匯集成一股團(tuán)結(jié)向上強(qiáng)大的力量,給南京增加一份榮耀,給中國(guó)增加一份驕傲,給世界一份驚喜!

初三的暢想篇九

初中的生活是多么短暫啊,瞬息之后,我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來說是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,它決定著我們的命運(yùn),是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而,初三的生活又是艱苦的,難熬的,是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。

面臨初三,我們對(duì)自己的要求一定要比初一初二高一些,我們應(yīng)該在各方面提高自己的素質(zhì)和能力,增強(qiáng)自己的意志,努力培養(yǎng)成良好的,合理安排時(shí)間,只有這樣,我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步,才能走的更遠(yuǎn)。

初三的生活無疑是艱苦的,但我們絕對(duì)不能臨陣退縮,我們應(yīng)該以全新的自我,堅(jiān)強(qiáng)的自我來面對(duì)初三生活。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓得更緊,少一些玩耍,讓自己的精神保持飽滿,當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的,它可以幫助我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊,可以提高。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響,我們應(yīng)該努力克服那些不良習(xí)慣,充分把握每一分每一秒,為自己鋪平學(xué)習(xí)道路。

上了初三,我們應(yīng)該做得更好。初一初二兩年,我們似乎過得昏昏沉沉,感覺沒有什么收獲,我的成績(jī)也忽上忽下,上了初三,我一定要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,而且要穩(wěn)定成績(jī),努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞,一年之后的錄取通知無疑是對(duì)我們最好的回報(bào)。

初三,你是不可穿透的厚盾,而我是鋒利無比的長(zhǎng)矛,我不怕你。初三,放馬過來吧,我不怕你!

初三的暢想篇十

依稀地望見年少無知的我,而今歲月已把我送入初三的殿堂。初三,像一束星星之火,讓我們?cè)谶@一刻發(fā)出亮光;初三,像一望無際的海洋,告訴我們學(xué)無止境,氣有浩然。

清晨,鬧鐘把我從沉睡中喚醒,我狠狠地揉了揉發(fā)澀的眼睛,簡(jiǎn)單地洗漱完畢,匆匆地填飽肚子,直撲學(xué)校。

到了學(xué)校,感覺四面殺氣騰騰,望去,個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,捧著書本,就像饑餓的人撲在面包上。我的心一緊,疲憊和倦意立刻煙消云散,一股興奮直涌心頭,我像一名踏入戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。同學(xué)們都珍惜這清晨寶貴的一分一秒,就連那些學(xué)習(xí)比較落后的同學(xué)也對(duì)著課本大聲朗讀著。初三的早晨,是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

課堂上自然是你追我趕,毫不懈怠。就連課間,也早已沒有了瘋玩的記憶,只有汲取知識(shí)的沖動(dòng)。教室里鴉雀無聲,惟有后頭幾個(gè)頑皮的學(xué)生在嬉戲,也是小心翼翼,生怕打擾到周圍聚精會(huì)神的同學(xué),要是碰上脾氣暴躁的,他會(huì)像惹怒了的狗一般瘋狂地反撲,把你趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。直至最后三分鐘,有人才想起還需上廁所,于是,面色尷尬,沖出教室,直奔而去。初三的課間,也是危機(jī)四伏,如臨大敵。

體育課,一改初一初二時(shí)的輕松愉快,變得緊張而又嚴(yán)肅。因?yàn)橛兴氖宸钟浫胫锌汲煽?jī),誰也不敢有絲毫輕視,身為體育委員的我,更是率先垂范。最難過的,是那幾個(gè)小胖了,拖著笨重的身軀,步履蹣跚,氣喘吁吁,短短的一千米,像是萬里長(zhǎng)征!唉!兄弟,加油!早知如此,何必貪吃??!

經(jīng)過一天的拼搏后,我拖著疲憊的身體癱軟在餐桌前,一頓狼吞虎咽,稍一調(diào)整,馬上又投入了戰(zhàn)斗,我心中既興奮又厭倦,望著書桌上眼花繚亂的試卷,一咬牙,便鏖戰(zhàn)到深夜。我仿佛置身于寧?kù)o的田野中,像勤勞的農(nóng)夫,不輟地勞作著,因?yàn)橛星锏恼T惑在前頭。心中便充滿了希望。初三的夜晚,是屬于你一個(gè)人的舞臺(tái),激情把握在你自己的手里。

初三的暢想篇十一

在20xx年,我已是一位威名遠(yuǎn)揚(yáng)的大博士了,獲得了“優(yōu)秀博士”、“金獎(jiǎng)博士”等榮譽(yù)稱號(hào)。我的房間里放滿了無數(shù)大大小小的獎(jiǎng)杯。最近,又多了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯,這使我自豪萬分。

據(jù)專家對(duì)地球的健康測(cè)試,地球的臭氧層已經(jīng)被破壞了,主要原因是因?yàn)楝F(xiàn)在樹木的不斷減少。于是我開始大力推廣植樹,并且天天在工作室里遨游。我試著提取了許多植物的基因,只要是一切關(guān)于綠色的,我都進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。一年后,我終于發(fā)明了一種綠色的藥水。它是由大樹的基因、水草的基因……再和上一種成長(zhǎng)藥水配制而成的。它的奇妙之處就在于大樹基因和水草基因等配制在一起時(shí),就會(huì)出現(xiàn)無數(shù)粒樹種,然后和上成長(zhǎng)藥水,它一下子就能長(zhǎng)出一棵棵大樹來。

在一個(gè)熱氣逼人的下午,我決定在塔克拉瑪干沙漠做一個(gè)綠藥水實(shí)驗(yàn)。當(dāng)我來到塔克拉瑪干沙漠,有許多人也跟著來觀賞這瓶綠藥水的神奇功效。我動(dòng)作麻利地?cái)Q開蓋子,迅速地向干燥無比的沙漠上滴了一滴藥水,它很快地滲入泥土里。一分鐘后,泥土里冒出了兩片綠芽?jī)?,人們好奇地望著這小生命,屏住了呼吸,等待著更大奇跡的發(fā)生。不到十分鐘,綠芽?jī)阂炎兂闪艘豢眯涿鐑?。人們一陣歡呼雀躍,呼喊著:“終于成功了,成功了!”我也激動(dòng)得熱淚盈眶。有許多人不肯回家,坐在地上,說是要保護(hù)這棵新生命。第二天一大早,人們發(fā)現(xiàn)空氣很清新舒適,原來自己竟躺在了一顆參天大樹的下面。

我一年的時(shí)間精力總算沒有白費(fèi)。我用聲控機(jī)叫醒了正在睡大覺的“散水收水機(jī)”,命令它在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)在塔克拉瑪干沙漠全部開過,而且都要撒上藥水。又過了一天,人們發(fā)現(xiàn)塔克拉瑪干沙漠已經(jīng)到處都是聳入云霄的大樹,空氣新鮮,鳥語花香,大家贊不絕口。

過了一段時(shí)間的修補(bǔ),地球臭氧層的漏洞已不再出現(xiàn),空氣又再一次清新起來了。我來到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,主席親自為我披上了繡有“杰出博士”四個(gè)大字的綬帶,還賜予我獎(jiǎng)杯,臺(tái)下響起了一陣又一陣的掌聲,我高舉獎(jiǎng)杯興奮不已。

同學(xué)們,我們一定要好好努力學(xué)習(xí),將來為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份應(yīng)有的力量。為了給祖國(guó)增添綠色,讓我們一起來愛樹植樹,保護(hù)環(huán)境,為有一個(gè)空氣清新的早晨而努力吧!

初三的暢想篇十二

爬寵文化在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已有幾十年的歷史,但在中國(guó)幾乎是一個(gè)新興的概念。跟養(yǎng)貓、狗、魚、鳥相比,很多人還是無法理解爬友的志趣究竟在哪兒。

當(dāng)然,如果你還沒有“入爬”,或者對(duì)爬蟲的認(rèn)識(shí)仍停留在“可怕的冷血?jiǎng)游铩彪A段,自然不會(huì)理解爬蟲發(fā)燒友。

如果爬寵合法化,養(yǎng)爬人可以帶著自己心愛的蜥蜴、陸龜和蛇如同帶著貓、狗一樣出門。那時(shí)候養(yǎng)爬人再也不會(huì)被他人指指點(diǎn)點(diǎn),亦或是被當(dāng)作“變態(tài)”來看待。廣大爬友可以互相交流爬寵的經(jīng)驗(yàn)、心得,以便于研究出更多更新的飼養(yǎng)方法,使更多物種有cb個(gè)體,并可以在市場(chǎng)中買到。

我也希望看到未來《野生動(dòng)物保護(hù)法》能更加合理。到那時(shí),國(guó)民皆有動(dòng)物保護(hù)意識(shí),不再有人打鳥,撿到受傷的動(dòng)物就直接吃掉的這種事情也不會(huì)再有發(fā)生。

我暢想著自己的未來……。

我也許是一位動(dòng)物醫(yī)生,也許是一家爬寵店的老板,能和爬寵圈里的朋友經(jīng)常聊聊養(yǎng)爬寵的經(jīng)驗(yàn),一起出去觀光、野采。那時(shí),我一定會(huì)是動(dòng)物最好的朋友,同時(shí)我也會(huì)結(jié)交到更多的志同道合的朋友,一起飼養(yǎng)自己喜歡的動(dòng)物。到那時(shí),如果能和爬寵圈里的大佬結(jié)交成好朋友,那就再好不過了。

我常常暢想著我的未來……。

初三的暢想篇十三

開學(xué)啦,初三緊張的校園生活開始咯,大家都是面容緊繃,一看就知道是暑假作業(yè)沒做完,我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上接受老師口水的“洗禮”。

學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠_的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到了解放似的,在_場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

一徐涼風(fēng)吹過,我突然醒悟到我的初中生活即將結(jié)束了。即將離開伴隨我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒有不散的宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時(shí)候,心里便是一_!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不懂得師生情是多么的可貴啊??墒?,現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不懂得珍惜那份美好的回憶!

有的人會(huì)說,老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么還會(huì)和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要你和老師“混”熟了,有時(shí)候覺得老師也蠻可愛的嗎!其實(shí),老師們都有著和我們一樣的童心,只是,在平時(shí)上課的時(shí)候,因?yàn)椤吧矸荨眴栴},他們個(gè)個(gè)都顯得嚴(yán)肅無比!!但只要你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和我們一樣,是那么的天真、可愛。

老師也喜歡玩,而且比我們玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,我們老師和我們一起到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到我們沒摔下去,反而他自己摔得滿身是泥,還笑呵呵的問我們想不想下去和他做伴呢。

大家是不是也很想和自己的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)?;瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對(duì)化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的_物,我很欣喜,我對(duì)知識(shí)的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫?huì)有體育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長(zhǎng)跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會(huì)累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因?yàn)槌跞?,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升?;丶铱焖俪赃^飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。

初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

新的老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間_。生活雖然很枯燥,但每天都很精_,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討,尋找_。

課下,同學(xué)們都在_場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來,時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

進(jìn)入初三以來,我們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把我們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。

為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。

初三的暢想篇十四

時(shí)間就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中,20xx年匆匆走過,人們又將開始新的旅程。

不知從何時(shí)起,我開始善待每一個(gè)“12.31”。每當(dāng)這一天來臨時(shí),我不禁回想起過去的365個(gè)日夜,暢想未來的365個(gè)日出。人長(zhǎng)大了,迎接新年就不再有兒時(shí)的單純、快樂。記得小時(shí)候,一到這個(gè)時(shí)候,就天天盼望著新年到來,可謂“盼星星,盼月亮”;而現(xiàn)在,似乎上一個(gè)新年還記憶猶新,又一個(gè)新年的鐘聲已經(jīng)敲響。如今面對(duì)新年,快樂中多了一份壓力,多了一份責(zé)任,多了一份成熟。我長(zhǎng)大了。

過去的一年,有歡笑,更多的是淚水,有快樂,更多的是痛苦。我知道那些傷心的記憶也許永遠(yuǎn)不會(huì)離開。大人們的事情永遠(yuǎn)琢磨不透。我真的不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著肩上多了一份擔(dān)子,長(zhǎng)大就要像成人一樣的生活,長(zhǎng)大也就要面對(duì)許多殘酷的現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候,就算是生活在爸爸媽媽的謊言中,那也是善意的謊言,它們保護(hù)了我的心靈,它們給我的是最天真的快樂和最天真的笑容。

可是長(zhǎng)大,又是一個(gè)很美麗的名詞。我不再需要童話的城堡,不需要避風(fēng)的港灣。走出父母的懷抱,我發(fā)現(xiàn)世界更加豐富多彩,是值得我去探索,去發(fā)現(xiàn)的。很多時(shí)候,腦海里閃過最多的一個(gè)詞,是放棄,哪怕是放棄一點(diǎn)點(diǎn),放棄了,現(xiàn)在會(huì)輕松許多吧??墒?,為什么要放棄?我們的祖國(guó)在最艱難的時(shí)刻放棄了嗎?那么多英勇犧牲的戰(zhàn)士,他們寧愿犧牲自己的生命也不愿放棄保衛(wèi)祖國(guó)的希望。否則,中國(guó)何來今日的輝煌?是的,我不能放棄。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。那個(gè)遇事只會(huì)哭著喊媽媽的小女孩長(zhǎng)大了,她學(xué)會(huì)自己承受壓力,解決困難。

20xx年,不管今后是怎樣的365個(gè)日夜,我都要笑著面對(duì),盡自己最大的.努力最求完美。中考離我們不遠(yuǎn)了,是成功,是失敗,都在一念之間。明年六月,我是為自己取得的輝煌成績(jī)自豪,還是獨(dú)自面對(duì)失敗的成績(jī)嘆息、哭泣?我想,一切皆有可能。

我的人生已走過了十六個(gè)春秋,在每一個(gè)十字路口,我都猶豫過,彷徨過,但每一個(gè)選擇,我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去。今后面對(duì)的抉擇,會(huì)有更多更多,但是在下一個(gè)十字路口,我還是一樣朝著自己的信念走下去。當(dāng)駐足回首的一瞬,必將少一些悵然若失,多一些問心無愧!

初三的暢想篇十五

時(shí)間過得好快??!轉(zhuǎn)眼就到了2037年,我已經(jīng)是一名大學(xué)老師。因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì),我飛回了家鄉(xiāng)長(zhǎng)陽,剛下飛機(jī),就看見很多同學(xué)來接我,我開心極了!在路過長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都提議一起去參觀一下自己的母校。

我們一進(jìn)校門,沒看見以前精神抖擻的保安叔叔,卻看見兩個(gè)機(jī)器人在認(rèn)真執(zhí)勤,看到有陌生人進(jìn)去,機(jī)器人對(duì)我們進(jìn)行了掃描檢查,然后說:"歡迎老同學(xué)返回學(xué)校參觀。"我驚訝地贊嘆道:"哇!高科技啊!"正說著,突然聽到半空中有"嗡嗡嗡"的聲音,我抬頭一看,是一架無人飛機(jī)在空中巡邏,它正在保護(hù)孩子們的安全,如果有緊急和突發(fā)情況,它會(huì)立刻報(bào)警。

機(jī)器人無處不在,不信你瞧,教室里也有它們的身影。老師們上下課都由機(jī)器人幫忙拿書和收發(fā)作業(yè),老師講課口渴的時(shí)候,它會(huì)給老師送水。上課時(shí)他在教室里來回走動(dòng),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不聽講就會(huì)友好地提醒他。

每一個(gè)班都有一個(gè)玩具室,走進(jìn)去一看里面的玩具各種各樣,應(yīng)有盡有,同學(xué)們下課后可以在這里玩自己喜歡的玩具。玩具室里最吸引同學(xué)們的還是電腦游戲機(jī),電腦游戲是對(duì)學(xué)生有幫助的數(shù)學(xué)搶答、英語真人秀、詩(shī)詞比賽、創(chuàng)意涂鴉等等。我對(duì)同學(xué)們說:“現(xiàn)在的你們太幸福了,我真想再讀一遍小學(xué)??!”

挨著玩具室的是一個(gè)宏偉大氣,古風(fēng)蔚然的圖書室,里面有大量的書籍,同學(xué)們可以在這里看自己喜歡的書。每張書桌上都有電子書,打開電子書一搜索,想看的書一點(diǎn)就在眼前。只要來到這里,總會(huì)有收獲。

我們來到操場(chǎng),看到操場(chǎng)旁有一片大樹林,同學(xué)介紹說這是學(xué)校的自然教室,在中國(guó)是獨(dú)一無二的。學(xué)生下午都不用在教室里上課,可以去樹林里上自然課,給花草松土施肥,觀察它們的生長(zhǎng)情況,也可以背著畫板去寫生。校園樹林里有各種花草樹木,我們走進(jìn)去能聞到花朵散發(fā)的清香,聽到鳥兒清脆的叫聲......

"寶儀,醒醒,該上學(xué)了。"媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,原來這是一個(gè)夢(mèng)??!我想:科技的不斷進(jìn)步,一定可以讓我美夢(mèng)成真!

初三的暢想篇十六

輕松愉快的小學(xué)生活經(jīng)不起時(shí)間的催促,只好像一抹云彩飄然而去。我告別了昔日的同學(xué),去迎接朝陽。剛踏入華晨中學(xué),應(yīng)該并不熟悉,雖然一開始對(duì)新的校園、環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)并不熟悉,但我相信低谷過去是高山,陰天過去是晴天,總有一天會(huì)好起來的。暢想我的初中生活,是歡快、友情、緊張、美好的!

我相信,在新的一年里老師會(huì)組織同學(xué)們干一些有意的活動(dòng),例如:體育比賽,它能讓我們強(qiáng)身健體,增加勇氣。文藝比賽,它能讓我們?cè)黾铀囆g(shù)細(xì)胞,心如靜水。學(xué)習(xí)比賽,它能讓我們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的樂趣。老師們?nèi)绻_展了這些活動(dòng),我相信會(huì)給我們的校園增添許多樂趣,減少我們的壓力。

我相信我是一個(gè)很有人緣的人,因?yàn)榕笥延须y的時(shí)候我會(huì)幫助他,朋友失落的時(shí)候我會(huì)安慰他。我相信我會(huì)和我的新同學(xué)相處的很好,經(jīng)過時(shí)間的消磨我們會(huì)成為兄弟姐妹!

暢想我的初中生活,學(xué)習(xí)任務(wù)挺緊張的。我不能像以往那樣貪玩了,我應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)。華晨是一個(gè)很好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí)!

我在華晨,一定很好!我相信自己!

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