批評(píng)是對(duì)他人行為或作品進(jìn)行評(píng)價(jià)和指責(zé)的一種方式，有助于改進(jìn)和提高?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有可行性和實(shí)用性，需要提出切實(shí)可行的建議和措施?？偨Y(jié)范文中的思路和結(jié)構(gòu)可以作為我們寫(xiě)作的參考和借鑒。
小學(xué)新學(xué)期感想篇一
人生的旅程好比一座永遠(yuǎn)爬不完的山，學(xué)習(xí)也是如此。
每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的`想登上峰頂，但難關(guān)重重，有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來(lái)應(yīng)對(duì)。
今年，我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，持久的恒心，迎接我的每一關(guān)都是知識(shí)的寶庫(kù)。迎接我的第一關(guān)是：讀課文做到聲情并茂，以往讀 課文并沒(méi)有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒(méi)太放在心上總想，不就讀課文嗎?誰(shuí)都會(huì)，但錯(cuò)了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二： 做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細(xì)，而不是寥寥幾筆帶過(guò)，旁注我總是寫(xiě)幾句就算了而不是寫(xiě)自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計(jì)劃：
1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。
2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記，使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍，更快掌握目標(biāo)。
3、在課堂上不能做一個(gè)一言不發(fā)的書(shū)呆子，勇躍舉手，積極發(fā)言。
4、不能死讀書(shū)，讀死書(shū)，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。
小學(xué)你還要學(xué)習(xí)計(jì)劃，我上小學(xué)的時(shí)候沒(méi)開(kāi)學(xué)呢哪新書(shū)我大都會(huì)
拋棄的人，也會(huì)拋棄你，我很喜歡這句名言，我總做，壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時(shí)讓我犯的毛病，讓我退步。
我重下決心，以后做事，不在一推再推，浪費(fèi)，到最后才做，讓學(xué)習(xí)的總是那么的少。
我決定上學(xué)時(shí)在學(xué)校好好抓緊學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話(huà)，不要總是想著玩，我要戰(zhàn)勝貪玩的想法。
在我學(xué)習(xí)不多時(shí)，多擠點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)就像海綿里的水只要愿意擠，能擠出學(xué)習(xí)的。
不要再貪玩了，我是三年的學(xué)生了。，上課的時(shí)候，我要聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)消化;疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。，要老師布置的所有作業(yè)，一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立。，要語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。不理解和不會(huì)的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。，要星期天和節(jié)假日，擠出，多干事總而言之，在新的學(xué)期里我要努力，每門(mén)功課都好成績(jī)，當(dāng)各都很出色的學(xué)生。在周末時(shí)，我決定把學(xué)習(xí)放到位，不管有，先把作業(yè)做完，再做別的事。
我握住在學(xué)，好好學(xué)習(xí)，多聽(tīng)老師的話(huà)考優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)老師，努力加油!
小學(xué)新學(xué)期感想篇二
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假過(guò)去了，初一生活也緊跟著溜走了。迎面而來(lái)的，是“漫長(zhǎng)而艱辛”的初二生活。
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的開(kāi)始。初一的我們，在好奇與興奮中匆匆度過(guò)了“小豆包”的生活。初二了，仿佛才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，也變了，做錯(cuò)了事自己也會(huì)自責(zé)，也關(guān)心起了成績(jī)。
新學(xué)校很大，我們班的教室在教學(xué)樓的一個(gè)角落，教學(xué)樓旁邊竟然是幼兒園，連廁所也是兩層的，設(shè)計(jì)得真有創(chuàng)意?？上?，離家太遠(yuǎn)了，坐公交最快也要半個(gè)小時(shí)，還得算上等車(chē)，上下樓，走路的時(shí)間……拼在一起要早起一個(gè)小時(shí)，可苦了我們這些學(xué)生。
老師們都沒(méi)怎么變，只是多了一個(gè)胖胖的物理老師。多了三個(gè)同學(xué)，不知道是從哪里轉(zhuǎn)來(lái)的。班級(jí)很熱，三面窗戶(hù)，太陽(yáng)也很毒，坐在班里都喘不上來(lái)氣，寫(xiě)字都很吃力，下課鈴便是最美妙的聲音。
新學(xué)期也要有新的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃，作業(yè)是要完成的，依舊“只為完成作業(yè)而完成作業(yè)”，因?yàn)榘蚜舻膶?xiě)完，也復(fù)習(xí)得差不多了。作業(yè)只是鞏固基礎(chǔ)的，平時(shí)一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)，到寫(xiě)作文時(shí)是很有用處的。我的三科中，只有語(yǔ)文沒(méi)超110，但畢竟不是“抄110”，所以問(wèn)心無(wú)愧。這學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)是我所見(jiàn)過(guò)最厚的，但僅靠語(yǔ)文書(shū)是不夠的，上課認(rèn)真聽(tīng)和平時(shí)的積累也很重要。
小學(xué)新學(xué)期感想篇三
光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
嘈雜聲，爽朗的笑聲……又是學(xué)校的另一景觀!晚上，寂靜的校園里同學(xué)們認(rèn)真的上著自習(xí)。從充滿(mǎn)活力到喧鬧再到寂靜，這就是我們的校園。操場(chǎng)上，十幾棵大樹(shù)像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們校園，下面擺放著整齊的小凳子，楓樹(shù)葉不是的從山上慢慢飄飄落下來(lái)，多么富有詩(shī)意的場(chǎng)面啊!花壇中，玫瑰花月季花等在微風(fēng)的陪伴下一個(gè)個(gè)搖晃著它們的小腦袋，向我們打招呼。新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
懷著對(duì)中學(xué)的憧憬，我來(lái)到了這里：綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師……一切都是那么誘人。我會(huì)慢慢熟悉這個(gè)學(xué)校，在這里goodgoodstudy，daydayup，使自己向更高的臺(tái)階一步一步地邁去!
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期，新氣象。
新學(xué)期，新氣象，我們又迎來(lái)了新的老師、同學(xué)和新的教室，坐在新座位上，我們都有了煥然一新的感覺(jué)。
“在母校的最后一年，我們的新班主任會(huì)是誰(shuí)呢?”大家正在熱火朝天地議論著，忽然看到教室門(mén)口有人影一晃。定睛一瞧，原來(lái)是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無(wú)聲，連呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報(bào)到那會(huì)兒，就讓我們笑得前仰后合。報(bào)到結(jié)束，方老師立即召開(kāi)了班干部會(huì)，提出了小組競(jìng)賽的管理方法和六條具體措施，要求我們班干部以身作則，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極主動(dòng)性，配合班主任管理好班級(jí)。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的，能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。
在新的學(xué)期，我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識(shí)到了這一點(diǎn)，也許是認(rèn)識(shí)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理了，早上一進(jìn)教室，就紛紛拿出課本。作為語(yǔ)文課代表的我好驚訝啊，驚訝同學(xué)們一個(gè)暑假過(guò)來(lái)就都懂事了、長(zhǎng)大了、愛(ài)學(xué)習(xí)了。我像過(guò)去一樣攢足了勁開(kāi)始領(lǐng)讀，擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽(tīng)不見(jiàn)，沒(méi)想到我一開(kāi)始領(lǐng)讀，同學(xué)們就安靜下來(lái)開(kāi)始讀書(shū)，個(gè)個(gè)聲音洪亮、鏗鏘有力，讓聽(tīng)的人精神為之一振。聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，我腦海中閃過(guò)剛背會(huì)的古詩(shī)：“鐘聲蕩?kù)F開(kāi)，曉風(fēng)送歌來(lái)。書(shū)聲似囑咐，時(shí)去不我待。”
在新的學(xué)期，我還有新的計(jì)劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到“會(huì)讀、勤思、善問(wèn)、會(huì)聽(tīng)、敢講、敢評(píng)”。會(huì)讀就是要不丟字、不多字、不錯(cuò)字、不錯(cuò)音、不破句、不斷句，恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語(yǔ)氣和文意，領(lǐng)會(huì)文章的要點(diǎn)。勤思就是在上課時(shí)、學(xué)習(xí)時(shí)，對(duì)老師提出的問(wèn)題要積極思考，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)也要積極思考，和自己心中的答案進(jìn)行比較，看看對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里。善問(wèn)就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒(méi)聽(tīng)懂的內(nèi)容和練習(xí)反饋中不會(huì)的問(wèn)題，及時(shí)提出掃除障礙。會(huì)聽(tīng)就是上課時(shí)要專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，細(xì)心地聽(tīng)同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問(wèn)時(shí)，要積極主動(dòng)地說(shuō)出自己的見(jiàn)解，不能總是徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。敢評(píng)就是要敢于評(píng)價(jià)別人和自己的發(fā)言，能夠區(qū)別對(duì)與錯(cuò)，敢于表?yè)P(yáng)，也敢于批評(píng)。在生活中要做到樸素大方、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、團(tuán)結(jié)互助，要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多做好事，多幫爸爸媽媽做家務(wù)，當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的三好學(xué)生(學(xué)校里的好學(xué)生，家里的好孩子，社會(huì)上的好少年)，而不僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。
新計(jì)劃、新感受。在這新的一年里，在小學(xué)的最后一年時(shí)光里，我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”!
小學(xué)新學(xué)期感想篇四
一學(xué)期又匆匆地過(guò)去了，當(dāng)開(kāi)學(xué)的日子來(lái)到時(shí)，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這個(gè)新的學(xué)期里，我有許多新的感想。
首先，在這新學(xué)期來(lái)到之際，我已經(jīng)是六年級(jí)——小學(xué)最高年級(jí)的學(xué)生了。明年6月份，我們就要面臨小升初考試了。由于重點(diǎn)中學(xué)的考試難度都要大大高出小學(xué)六年級(jí)的難度，所以，我不僅要在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，課外班的學(xué)習(xí)也少不了。六年級(jí)這一年，是必須要在課余時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)的。老媽跟我說(shuō)，熬過(guò)六年級(jí)這一年就好了，等上了初中，就不用再學(xué)什么奧數(shù)、奧英了。其實(shí)我也知道，中學(xué)雖然不用搞奧數(shù)、奧英，但中學(xué)課堂教的知識(shí)量和小學(xué)完全不是一個(gè)檔次，六年級(jí)的'這年雖然要上很多課外班，但是中學(xué)要掌握的知識(shí)更多。所以，我覺(jué)得在六年級(jí)這一年要慢慢適應(yīng)越來(lái)越多的任務(wù)，等我升中學(xué)后也不會(huì)覺(jué)得那么累了。
六年級(jí)的這一年，作業(yè)、任務(wù)無(wú)疑是很多的。我做事總有個(gè)磨蹭的習(xí)慣，做作業(yè)的時(shí)候注意力不集中。開(kāi)學(xué)這兩天一過(guò)，我就發(fā)現(xiàn)這磨蹭的習(xí)慣非改不可了。下午放學(xué)后，本來(lái)作業(yè)倒不是很多，可作為要沖刺重點(diǎn)中學(xué)的我，不僅要做學(xué)校的作業(yè)，還要做奧數(shù)練習(xí)，英語(yǔ)測(cè)試卷一下子就感到時(shí)間不足了，影響心情的同時(shí)又讓我感到頭腦昏昏的。我仔細(xì)思考了磨蹭影響到我的每一個(gè)因素，最后推斷出：如果我不磨蹭，我可以更早地寫(xiě)完作業(yè)，并且不會(huì)腦子短路。雖然在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)累點(diǎn)，但不會(huì)太大地影響到效率。從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)可不改磨蹭的習(xí)慣是可行的，我一直以來(lái)都有磨蹭的毛病，可以前沒(méi)有改，在現(xiàn)在這個(gè)更加緊張的時(shí)候，也就更加難改嘍。但我說(shuō)這話(huà)不代表我不改，因?yàn)槲乙仓?，如果不改此?xí)慣，我后面的學(xué)習(xí)會(huì)被拖累得更多。
話(huà)說(shuō)來(lái)說(shuō)去，似乎我們已經(jīng)到了小升初考試的時(shí)候。但是那些向著重點(diǎn)中學(xué)沖刺的學(xué)生此時(shí)并不早矣。我希望我也能在這最后一年做最后的沖刺，在小升初考試?yán)锶サ母玫某煽?jī)！
小學(xué)新學(xué)期感想篇五
新鮮，充滿(mǎn)著期望。這或許能夠總結(jié)為我新學(xué)期的感受了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還不確定我的感受，此刻我能夠準(zhǔn)確描述這種感受了，是新鮮，充滿(mǎn)著期望。
這個(gè)新學(xué)期是跟往常的新學(xué)期截然不一樣的新學(xué)期。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們新學(xué)期的學(xué)校里充滿(mǎn)著消毒水的味道，所有的人都戴著口罩在學(xué)校里出沒(méi)著，見(jiàn)了面也不再是過(guò)去那種迎上去“跟你說(shuō)”的親密，都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了，就連我們教師上課與我們的距離都相差甚遠(yuǎn)了，過(guò)去陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了，變得健康的同時(shí)，也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣了。
可是好在這種截然不一樣的情景，又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時(shí)，都得考驗(yàn)彼此之間的同學(xué)情誼，也能夠算作是我們新學(xué)期的一個(gè)新游戲吧！我們還因?yàn)榍岸螘r(shí)間在家的網(wǎng)課，更加珍惜此刻新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)了的時(shí)光，每一天都充滿(mǎn)著期望，期望自我能夠在新學(xué)期里學(xué)到更多趣味有用的知識(shí)，也期望自我在這個(gè)異常的新學(xué)期里能夠健健康康的。每一天除了學(xué)習(xí)之外，還進(jìn)行了嚴(yán)格地鍛煉，以保證自我的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來(lái)襲，和自我的身體能夠有足夠的恢復(fù)本事。
新學(xué)期的感受，差不多就是新鮮以及充滿(mǎn)著期望了。可是這兩種感受已經(jīng)足夠我在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)天天向上了。我會(huì)帶著這兩種感受，完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，把新學(xué)期的考試一個(gè)一個(gè)拿下的！這是“新鮮”和“充滿(mǎn)著期望”會(huì)帶給我的結(jié)果，我會(huì)向著這個(gè)結(jié)果努力的！
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小學(xué)新學(xué)期感想篇六
當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期新感想。
時(shí)光如箭，日月如梭。我告別了難忘的小學(xué)生活，跨進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。在這個(gè)金色的九月，帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想，我迎來(lái)了新的學(xué)期。
新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體，給了我新的憧憬。(.)七五班，一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字，他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
初入新班級(jí)，我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周?chē)哪吧婵?，我心里有一種莫名的恐懼，總覺(jué)得自己不合群?？墒俏液芸炀捅话嗉?jí)融化了，同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。
在這個(gè)溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友，我們處的非常好。當(dāng)然，我的老師也很好，我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間，不存在溝壑，大家彼此相交都很愉快。
我現(xiàn)在心中跳躍著陽(yáng)光，渾身充滿(mǎn)了力量。漫步于校園的小路上，盡情的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來(lái)表示我滿(mǎn)心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿(mǎn)懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風(fēng)斬浪，勇往直前，尋找屬于自己的天地!
風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來(lái)吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!
新學(xué)期新起點(diǎn)。
充實(shí)愉快的暑假結(jié)束了，我踏著清晨的芳香走進(jìn)了濮陽(yáng)市一中的校門(mén)。一切都是新的，新同學(xué)、新老師、新教室……當(dāng)然也少不了對(duì)這一切的新感受。
七點(diǎn)半，我們排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮儀式。早早的，很多班級(jí)已經(jīng)到位，他們都統(tǒng)一穿著白上衣，藍(lán)褲子，藍(lán)白相間，整齊劃一，好似一幅抽象畫(huà)。
五星紅旗伴著國(guó)歌冉冉升起，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，從他的話(huà)語(yǔ)中，我了解到市一中的同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)考試中成績(jī)優(yōu)異，老師們敬業(yè)奉獻(xiàn)，學(xué)校取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。我覺(jué)得成為一中的一名學(xué)生是多么的光榮、多么的驕傲。
開(kāi)學(xué)第一天的感受真多，不過(guò)讓我感受最深的，就是生物老師郭老師的幽默。
第四節(jié)上課了，生物老師走進(jìn)教室，做了一下自我介紹，然后開(kāi)始講紀(jì)律，別小看這講紀(jì)律，我們差點(diǎn)都把肚皮笑破了。
舉兩個(gè)例子：郭老師大概意思是要講他不偏愛(ài)任何一名同學(xué)的時(shí)候說(shuō)道：“我不管你爹、你娘是什么領(lǐng)導(dǎo)，這長(zhǎng)、那長(zhǎng)的，這板兒、那板兒的，跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，啊!”說(shuō)著眼珠一轉(zhuǎn)，“我是你們的老師，就是你們的爹!”話(huà)音剛落，笑聲立刻響遍教室。
第二個(gè)例子，郭老師用目光掃了一下教室又說(shuō)：“我看咱班都是可愛(ài)的學(xué)生，沒(méi)有屁股后面插掃把——充大尾巴狼的家伙，都很聽(tīng)話(huà)，但是——”他拿起一個(gè)同學(xué)的水杯說(shuō)：“在課堂上玩東西，比如水杯，我就把水杯——”
“沒(méi)收!”同學(xué)們齊聲回答。
“錯(cuò)!”郭老師否定。
“摔碎!”
“我才沒(méi)這功夫。”老師看我們答不上來(lái)，把手指向窗外，“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。
從郭老師的幽默中，我能夠體會(huì)到，郭老師非常關(guān)愛(ài)我們，并嚴(yán)格要求我們，希望我們能做的最好。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我們將在新的環(huán)境里，接受新的挑戰(zhàn)!
小學(xué)新學(xué)期感想篇七
將近兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，我又踏進(jìn)了校園。開(kāi)始了新的學(xué)期，成為了五年級(jí)的學(xué)生，這是我在小學(xué)的最后一年。
作為五年級(jí)學(xué)生，與五年級(jí)的學(xué)生截然不同。上了五年級(jí)，大家的狀態(tài)都不一樣了。一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，為考上理想的初中而奮斗。老師對(duì)我們的要求也更加嚴(yán)格，但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學(xué)期，一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
新學(xué)期，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手。還有不懂就問(wèn)，子曰：”知之為知之，不知為不知，是知也?！耙挥龅絾?wèn)題就要去請(qǐng)教，不能不懂裝懂。
一年后就是小升初考，雖然這才剛開(kāi)學(xué)，但是也得打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，人人都想名列前茅。但這并不簡(jiǎn)單，你需要不斷攀登，過(guò)程中要付出努力。多做練習(xí)，多看資料，讓自己的知識(shí)面更加的廣泛，了解更多的知識(shí)。一分耕耘，一分收獲，只要努力，就會(huì)有收獲的。
在語(yǔ)文這方面，除了更好的掌握課內(nèi)知識(shí)，還要提高我的作文水平。數(shù)學(xué)這方面，我一定要記熟公式，更加細(xì)心。英語(yǔ)這方面，我要掌握一些語(yǔ)法，多聽(tīng)、多讀和多練。同時(shí)在課堂上也要遵守紀(jì)律。
在生活上面也要做好。首先要更孝順父母，百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù)，和爸爸聊聊天，跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學(xué)要友好地相處，當(dāng)別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，在小學(xué)生活的最后一年，好好學(xué)習(xí)。人生是由一個(gè)個(gè)征程組成的，這是小學(xué)的最后一個(gè)征程。很快，下一個(gè)征程又會(huì)來(lái)臨。所以，請(qǐng)向著自己的目標(biāo)，進(jìn)發(fā)吧！
小學(xué)新學(xué)期感想篇八
新學(xué)期新的開(kāi)始，想象在努力下一切都會(huì)變得更好。
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們告別了炎熱的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事，還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫錚錚，兩歲半了，瘦瘦的，但動(dòng)作很迅速，整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一天，媽媽很早就起來(lái)準(zhǔn)備早飯了，6點(diǎn)40分了，我還在睡夢(mèng)中錚錚就跑到我房間里，“姐姐，起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應(yīng)，又叫了起來(lái)，“姐姐，姐姐?！边@時(shí)，廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“錚錚，把姐姐拉起來(lái)?！睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái)，兩只小手用力拉我的一只手，真的要把我拉上來(lái)，我被他逗笑了，一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)要快點(diǎn)吃，上學(xué)別遲到了。錚錚也很快做到餐桌前，大口大口的吃起飯來(lái)，根本不用媽媽喂了。吃完飯后，我在收拾書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)，錚錚也拿起他的小書(shū)包，把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里，最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包，似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后，他跑到我房間里，“姐姐，上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
新學(xué)期開(kāi)始了，我還只是個(gè)孩子嗎?不，背上書(shū)包，系上紅領(lǐng)巾，戴上小黃帽的那一刻起，我就不再僅僅只是個(gè)孩子了，更是一個(gè)學(xué)生。
時(shí)光的風(fēng)掠奪走了我的小學(xué)五年，那些時(shí)光的碎片，就如此地飄蕩在心頭，溫馨彌漫，仿佛在過(guò)去的時(shí)光重新漫步和體驗(yàn)，一切都?xì)v歷在目……鏡子中還是那張略顯清澀的臉龐，而我，就即將面臨小升初的分水嶺。小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，就像八百米賽跑的最后五十米，是沖刺，是關(guān)鍵。這將直接影響到小升初的成績(jī)。這是小學(xué)前六年的總結(jié)，查漏補(bǔ)缺。在這最后的五十米，我能不能提上一股勁來(lái)迎來(lái)我生命中第一次并不大的成功呢?升學(xué)考試的成功與否，至關(guān)重要?，F(xiàn)在的成功或許就奠基著以后的成功，現(xiàn)在的失敗或許就預(yù)告著以后的失敗。
我是一只小鳥(niǎo)，雖然我的羽毛還未豐滿(mǎn)，翅膀還不夠有力，但我仍會(huì)試著去飛翔!我是一葉小舟，在逆流中顛簸搖曳，但卻堅(jiān)定不移地朝著目標(biāo)前行!
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月的寒假時(shí)光悄然流逝。a。
重新背上熟悉的書(shū)包，我再次踏入校門(mén)。今年春季，我將在這里度過(guò)初中一年級(jí)的第二學(xué)期。待到秋季，我便是初二的學(xué)生了。
新課本到手。數(shù)學(xué)書(shū)又增厚了一些，英語(yǔ)書(shū)卻“減肥”了。翻翻語(yǔ)文書(shū)，嗬，名人真不少：魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國(guó)的安徒生、普希金、莫泊桑等人，連美國(guó)前總統(tǒng)里根也來(lái)湊熱鬧了?？磥?lái)這學(xué)期任務(wù)重呢。
接下來(lái)要在書(shū)上寫(xiě)下自己的名字，這可不是個(gè)輕松活兒。寫(xiě)完后，我揉揉酸痛的手，一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫(huà)的名字，一邊清點(diǎn)著：課本15本、圖冊(cè)兩本、練習(xí)冊(cè)兩本、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎：“救救孩子!”(抄襲魯迅先生原話(huà))。
第一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容還比較簡(jiǎn)單。只是我太粗心：上數(shù)學(xué)課發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶三角尺，上語(yǔ)文課發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶。
字典。
上美術(shù)課發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶上色工具!汗下次開(kāi)學(xué)前一定要列一張清單免得丟三落四。
總算到了周末，又可以睡懶覺(jué)咯。第一周的周末作業(yè)不多，下周可能就沒(méi)這么輕閑了。收拾好學(xué)習(xí)用具，休息一下，養(yǎng)足精神，去迎接下一周的挑戰(zhàn)吧!
小學(xué)新學(xué)期感想篇九
時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的寒假又過(guò)去了。我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)說(shuō)不出的傷感。我開(kāi)心的原因是“又可以和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活和做游戲了”;我傷感的原因是“時(shí)間過(guò)得好快啊，我還沒(méi)玩兒夠呢?！?/p>
這種奇怪而又矛盾的感受在我走進(jìn)校門(mén)的那一刻就消失了，取而代之是激動(dòng)和喜悅。學(xué)校的老師們和同學(xué)們?cè)俅巫屛腋惺艿搅思乙粯拥臏嘏?/p>
剛走進(jìn)教室，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的和我打招呼。班主任譚老師甜美的聲音也傳來(lái)了：“寶貝兒，把你在假期中做的。
手抄報(bào)。
給我欣賞一下吧?！薄芭?我忘了!”我緊張而又驚訝的說(shuō)?？粗瑢W(xué)們手里都拿著精美的手抄報(bào)，我不好意思的低下頭。靜了一會(huì)兒后，譚老師拍拍我的背，親切的說(shuō)“下來(lái)把手抄報(bào)補(bǔ)上吧，這次老師原諒你，不過(guò)像這樣不好的習(xí)慣要及時(shí)改正哦。”聽(tīng)著譚老師依然溫和的話(huà)，我心里感覺(jué)比被她罵一頓還難受。于是，我悄悄的下定決心“這學(xué)期我一定要改正懶散的壞習(xí)慣，更加勤奮的學(xué)習(xí)。”
時(shí)間似流水，新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了，我們又背著書(shū)包，帶著新的愿望，信心十足地走進(jìn)了新學(xué)校的大門(mén)。
我神氣地走在一，二年級(jí)同學(xué)前面，因?yàn)槲乙呀?jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我也就是他們的姐姐，我一定要為弟弟，妹妹做好榜樣，不讓他們小看我們?nèi)昙?jí)。
我一來(lái)到教室，就一眼看見(jiàn)：墻壁又穿上了一件黃色的“衣服”，地板也換了，一塊塊瓷磚光滑透亮。不用說(shuō)，黑板和講臺(tái)也換了，教室也變得更大了。我仔細(xì)一看，又發(fā)現(xiàn)我們班多了三張新面孔，這一定是我們班的新同學(xué)吧!我們互相微笑著，默默地傳遞友情的初來(lái)乍到。
書(shū)包里又多了很多新書(shū)，有語(yǔ)文書(shū)呀，數(shù)學(xué)書(shū)呀，科學(xué)書(shū)呀——把我的小書(shū)包擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我背起小書(shū)包，雖然有點(diǎn)沉，可是，我知道書(shū)包里裝得是我們的希望，我們的夢(mèng)想啊!
啊!這個(gè)新學(xué)校真是太漂亮了。在這個(gè)寬敞明亮的教室里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，更上一層樓。
快樂(lè)的寒假過(guò)去了，新的一學(xué)期開(kāi)始了。我已經(jīng)長(zhǎng)了一歲，就是十歲了。我收拾好書(shū)包，就出發(fā)了。到了學(xué)校門(mén)口，我迫不及待的跑進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門(mén)就聞到了迎春花的香味。我看著迎春花，已經(jīng)開(kāi)了不少，花朵挨挨擠擠，真美麗。
我一回頭，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)出了新芽。從遠(yuǎn)處看，淡黃淡黃的。我就走近看，摸了摸它的的枝條，比冬天的要軟一些。柳樹(shù)又挺起了自己的腰，像一個(gè)強(qiáng)壯的衛(wèi)士。
我和媽媽走進(jìn)了公寓，發(fā)現(xiàn)又來(lái)了一個(gè)新生，她在我們宿舍睡覺(jué)。她是三(3)班的，她叫賈妮。我們收拾好衣服，就去教室。到了教室，老師和媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就走了。媽媽走后，我就開(kāi)始讀書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)來(lái)了。等這個(gè)家長(zhǎng)走以后，就有許多家長(zhǎng)都來(lái)了。等所有人都來(lái)了，老師就開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師給我們發(fā)了許多書(shū)。發(fā)書(shū)的時(shí)候，我心里又緊張又激動(dòng)。發(fā)完以后，我很高興。
我覺(jué)得這是我最開(kāi)心的一天。
各位宋詔橋小學(xué)的同學(xué)們：
金秋送爽，丹桂飄香。愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束了，新學(xué)期又開(kāi)始了，在這里我祝宋詔橋小學(xué)生。
作文。
首先，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)今時(shí)代，是知識(shí)火爆的社會(huì)。稍一放松，就會(huì)被甩在時(shí)代的后面。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)文化知識(shí)，努力提高自身文化素質(zhì)。要肯學(xué)，還要會(huì)學(xué)、善學(xué)，只有這樣才能適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)，把自己鍛煉成為具有較高綜合素質(zhì)和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的合格人才。
不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?做一名小學(xué)生的我們需要的是自信。自信是成功的秘訣，要經(jīng)常用“天生我才必有用”這句。
名言。
來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢的笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?持之以恒，就是勝利。同學(xué)們，相信自己，你一定能行，只要通過(guò)努力，你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。讓我們一起做一次深呼吸，一起迎接這個(gè)嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!
小學(xué)新學(xué)期感想篇十
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，回到那個(gè)熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風(fēng)吹滿(mǎn)了校園，陽(yáng)光燦爛無(wú)比。我也懷著激動(dòng)心情和伙伴們一起來(lái)到了教室。
同學(xué)們笑容滿(mǎn)面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說(shuō)著思念對(duì)方的話(huà)，有的在玩游戲。
暑假已經(jīng)成為美好的回憶，新學(xué)期是六年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期，又要面臨升初中的重任，因此我們要好好學(xué)習(xí)，為畢業(yè)打好基礎(chǔ)，所以我的新學(xué)期打算如下：
1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛(ài)吃青菜等)改正過(guò)來(lái)，并且保護(hù)好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識(shí)，把自己的作文水平提高一下。
4、每天晚上都要去一趟新華書(shū)店，閱讀那里的書(shū)籍，補(bǔ)充自己的知識(shí)量。
5、每看完一本書(shū)都要寫(xiě)出讀后感，讀后感的內(nèi)容要充實(shí)、豐富，不能應(yīng)付。
6、將自己的字練得漂亮點(diǎn)，不能寫(xiě)的龍飛鳳舞了。
為了最后一年沖刺，為了上初中打好基礎(chǔ)，我一定要加油!
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小學(xué)新學(xué)期感想篇十一
首先，我肯定要對(duì)體育更加用功，上學(xué)期，我就是因?yàn)轶w育沒(méi)有“優(yōu)秀”，是“良好”，所以我沒(méi)有得“三好學(xué)生”。我在家里，我必須要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)三個(gè)小時(shí)，要練習(xí)跳遠(yuǎn)，跳高，跑步。不能像上次那樣因?yàn)樘h(yuǎn)而少了分。我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)都定了標(biāo)準(zhǔn)：跳遠(yuǎn)，我一定要跳米。跳高，我一定要跳1米高。
跑步50米跑，一定要在6秒內(nèi)完成。100米跑，一定要在15秒內(nèi)完成。200米跑，一定要在半分鐘內(nèi)跑完。400米跑一定要在一分半鐘搞定。1000米長(zhǎng)跑錢(qián)定要在某種程度上分鐘內(nèi)完成。
我還要對(duì)語(yǔ)文更加認(rèn)真，每學(xué)一篇課文，就要背出來(lái)。每個(gè)單元的詞語(yǔ)都要會(huì)寫(xiě)。所有字詞都要會(huì)組詞。把所有近義詞，反義詞全都掌握。把作文再寫(xiě)得優(yōu)美一點(diǎn)。這樣語(yǔ)文就沒(méi)有問(wèn)題。
數(shù)學(xué)就是不能粗心，馬馬虎虎，要認(rèn)真讀題，也不要“小題大做”，不要把“1+1”想成了“哥德巴赫猜想”，要認(rèn)真仔細(xì)做完了，還要認(rèn)真檢查，不浪費(fèi)考試?yán)锏囊环忠环帧Ｒ湎Э荚嚴(yán)锏拿糠置棵搿?/p>
英語(yǔ)就要把所有的單詞默寫(xiě)出來(lái)。把課文背得滾瓜爛熟，發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)，口型要標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)法也要標(biāo)準(zhǔn)。
我還要幫社區(qū)掃地，撿垃圾，幫社區(qū)做事……擁有一個(gè)高尚的品德。在家里要認(rèn)真完成作業(yè)，要按時(shí)交作業(yè)本，不要欠作業(yè)，不一邊寫(xiě)作業(yè)一邊玩東西，這要寫(xiě)作業(yè)效率不高。不要打擾媽媽、爸爸睡覺(jué)，不要打擾爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆做事。不要幫倒忙。要幫他們做力所能及的事。
如果按以上條件的話(huà)。期終的“三好學(xué)生”的寶座就屬于我的了!
小學(xué)新學(xué)期感想篇十二
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天，我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
很多人都有自己的目標(biāo),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有目標(biāo)。更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的。
那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
還要，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
新學(xué)期新感想
光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習(xí)的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對(duì)我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習(xí)生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓，中學(xué)的大門(mén)，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。
既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現(xiàn)給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂艱苦的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學(xué)的大門(mén)?？扇缃裾娴谋称饡?shū)包跨進(jìn)上海市體育學(xué)校的大門(mén)，并盡情享受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的'教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我已習(xí)慣小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(zhǎng)大了。我們不再在老師的看護(hù)下自習(xí)·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當(dāng)大的學(xué)習(xí)空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(zhǎng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。
初中的生活也將會(huì)很精彩，我卻只有一個(gè)目標(biāo)，那就是中考和游泳。我知道，以這個(gè)為目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活會(huì)很辛苦，但我堅(jiān)信，只有我努力，堅(jiān)持就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
很高興，我成為了初中生。很幸運(yùn)我能來(lái)到“體校”，我很喜歡它！
六（二）班 劉洋
告別了五年的小學(xué)生活，我即將踏入中學(xué)的校門(mén)，成為一名光榮的中學(xué)生了，我心里無(wú)不的自豪。第一次入學(xué)教育感想體驗(yàn)，我異常興奮，早早地起了床，背上書(shū)包，到徐行中學(xué)報(bào)到。門(mén)口閃耀著十個(gè)金光閃閃的大字上海市嘉定區(qū)徐行中學(xué)。進(jìn)到教室，親切的同學(xué)們都朝我走了過(guò)來(lái)，和我談話(huà)、聊天、討論。我們六（2）班的班主任是周慧芳老師。他教育我們我們遵守七步規(guī)范、牢記校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校風(fēng)：和諧、守信、求實(shí)、創(chuàng)新；學(xué)風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一專(zhuān)多能。這些我都銘記在心，牢記黨的教悔，爭(zhēng)做一個(gè)全能的四好少年。蔚藍(lán)的天空中，潔白的云飄著，我們站在五星紅旗下莊嚴(yán)地敬禮，鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前飄揚(yáng)，激昂使人奮進(jìn)的《義勇軍進(jìn)行曲》激勵(lì)著我更加努力學(xué)習(xí)、天天向上。老師、同學(xué)的親切使我想更快得融入這個(gè)溫馨的集體。我們是新世紀(jì)的一代，更是祖國(guó)的花朵，我們要用知識(shí)武裝自己，成為祖國(guó)的棟梁、有用之才，這次入學(xué)教育體驗(yàn)使我受益匪淺，懂得了一名中學(xué)生應(yīng)該做什么。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。
光影流轉(zhuǎn)。眾生浮動(dòng)。從那冬天淺淺的碎雪一路走到山花爛漫的繾春日，我們從舒適的假期回到了忙碌的學(xué)校，回到了以前的生活。 假期里，我們努力完成學(xué)校留給的假期作業(yè)，也就是第四學(xué)期。假期沒(méi)有了繁忙的課程安排，沒(méi)有了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，沒(méi)有了刻骨銘心的老師，而是迎來(lái)了我們痛苦的第四學(xué)期。如果沒(méi)有第四學(xué)期，假期我們會(huì)過(guò)得更加開(kāi)心，更加能體現(xiàn)出“假期“ 雖然不喜歡第四學(xué)期，但是我們可以從第四學(xué)期中成長(zhǎng)，從中尋找出別樣的樂(lè)趣。一個(gè)人，如果不逼自己一把。你根本不知道自己有多優(yōu)秀。一個(gè)人，想要優(yōu)秀，你必須要接受挑戰(zhàn)；一個(gè)人，你想要盡快的優(yōu)秀，就要去尋找挑戰(zhàn)；一個(gè)人，敢聽(tīng)真話(huà)，需要勇氣；一個(gè)人敢說(shuō)真話(huà)，需要魄力；一個(gè)人的知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長(zhǎng)，你必須通過(guò)磨練。 通過(guò)第四學(xué)期，我們磨練自己，我們通過(guò)組隊(duì)完成任務(wù)中，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的重要性，有些事，不是一個(gè)人就可以的，有的時(shí)候，你需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)可以帶你走向勝利的團(tuán)隊(duì)。就像打游戲一樣，沒(méi)有合作，就算你是狼，你也打不過(guò)5個(gè)狗。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)人的力量都是渺小的，只有融入團(tuán)隊(duì)，只有與團(tuán)隊(duì)一起奮斗，你才實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化，你才能成就自己的卓越！團(tuán)隊(duì)，是為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)而集合起來(lái)的一個(gè)團(tuán)體，需要的是心往一處想，勁往一處使；需要的是分工協(xié)作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；需要的是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、關(guān)懷幫助；需要的是風(fēng)雨同舟，甘苦與共！一個(gè)想成為卓越的人，僅憑自己的孤軍奮戰(zhàn)，單打獨(dú)斗，是不可能成大氣候的。你必須要融入團(tuán)隊(duì)，你必須要借助團(tuán)隊(duì)的力量。與團(tuán)隊(duì)和諧相處的秘訣就是：尊重別人、關(guān)心別人、幫助別人、肯定別人、贊美別人、學(xué)習(xí)別人、感恩別人！
我們千萬(wàn)別去羨慕那些在你眼里曾經(jīng)成功的人士，因?yàn)樗麄兪囚~(yú)，你卻不是水，你無(wú)法看清他們的眼淚。
小學(xué)新學(xué)期感想篇十三
時(shí)間的齒輪不知疲憊地轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月也一年一年的消逝。而我也從一個(gè)不懂世事的初一頑童蛻變?yōu)橐粋€(gè)開(kāi)始懂得學(xué)習(xí)的初二學(xué)子，這次新學(xué)期的來(lái)臨使我有很大的感想。
這個(gè)學(xué)期我們班迎來(lái)了分班大風(fēng)波。誰(shuí)也不想離開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀的班，誰(shuí)也不舍得誰(shuí)離開(kāi)。但是“天命難違”，不離開(kāi)不行啊，我們也只好跟他們依依不舍地告別。這些被分出去的同學(xué)大多都是優(yōu)秀的學(xué)生，老師說(shuō)，她恨得牙根直痛。留在原班的好生說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少。這幾天老師忙事情忙得焦頭爛額，有些愛(ài)講話(huà)的同學(xué)就開(kāi)始活躍起來(lái)，讓老師大發(fā)雷霆。這使我感到：一個(gè)優(yōu)秀的班不僅僅要有優(yōu)秀的老師，還要學(xué)生自己變得優(yōu)秀，不管老師的好與壞，優(yōu)秀的學(xué)生始終是優(yōu)秀的。老話(huà)說(shuō)得好：“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠自身”
而且我們每個(gè)人都應(yīng)該向好學(xué)生們學(xué)習(xí)。我們只有讓自己的成績(jī)好起來(lái)，才是對(duì)自己人生的負(fù)責(zé)。而那些好學(xué)生是怎么做到的呢？老師說(shuō)過(guò)，好學(xué)生最大的優(yōu)點(diǎn)就是自律。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，完美詮釋了好學(xué)生的成績(jī)?yōu)槭裁茨芤恢泵星懊?，就是因?yàn)樽月伞Ｗ月勺屢粋€(gè)人在學(xué)習(xí)時(shí)變得安靜，自覺(jué)；自覺(jué)讓一個(gè)人心無(wú)旁騖，專(zhuān)心致志；自律讓一個(gè)人的精神修養(yǎng)更上一個(gè)臺(tái)階。所以當(dāng)我們自律起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)效率就會(huì)大大提高。
我的新目標(biāo)就是做到自律，保持成績(jī)，做事靠譜，不給他人帶來(lái)麻煩。
這就是我的，你呢？
小學(xué)新學(xué)期感想篇十四
我們踏著春天輕盈的腳步，迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期，這是學(xué)生們新學(xué)期正式上課的第一節(jié)課，我?guī)е矏偟男那檫M(jìn)入課堂，想早點(diǎn)看到可愛(ài)的孩子們。
我是一名新任教師，記得上學(xué)期剛剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的我面對(duì)這些孩子頓時(shí)感到手足無(wú)措，因?yàn)檫@是水定鎮(zhèn)中心學(xué)校新成立的雙語(yǔ)班，全班都是維吾爾族學(xué)生，漢語(yǔ)水平較低，為了提高學(xué)生的漢語(yǔ)水平，必須要用漢語(yǔ)授課，對(duì)老師，對(duì)學(xué)生這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)；為了盡快適應(yīng)教學(xué)工作，我向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，并且積極和班主任交流，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，慢慢的，孩子們?cè)谡f(shuō)漢語(yǔ)時(shí)不再羞澀，更加有信心了，漢語(yǔ)水平也得到了提高，任課老師與孩子們的交流不再困難，孩子們逐漸適應(yīng)了學(xué)校生活，行為養(yǎng)成也更加規(guī)范，孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我很欣慰，因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谂?，他們明白自己該做什么，?dāng)然這與班主任和任課老師的教育以及家長(zhǎng)的密切配合是分不開(kāi)的。
在新的學(xué)期里，看著孩子們一雙雙渴望知識(shí)的`眼神，感到壓力很大，但是我會(huì)將這種壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，學(xué)習(xí)及借鑒更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我相信通過(guò)磨練，我會(huì)改善自己的不足，越做越好！
一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨，這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，更是一個(gè)全新的開(kāi)始，在新的一年里，我相信和這些孩子們一定會(huì)有新的進(jìn)步、新的收獲！
小學(xué)新學(xué)期感想篇十五
我的新學(xué)期目標(biāo)是這樣的：
語(yǔ)文：初二課文每篇至少讀三遍。這個(gè)量并不大，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)這個(gè)任務(wù)還是比較重的，因?yàn)槲也坏?lián)系上下文，而且要不停地想詞的組合和音調(diào)。上個(gè)學(xué)期我缺乏閱讀課文，所以這個(gè)學(xué)期要多加努力。
數(shù)學(xué)：每個(gè)星期做題，鞏固所學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)訓(xùn)練。
英語(yǔ)：除了學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容之外，老師在這個(gè)學(xué)期也還安排了《書(shū)蟲(chóng)》，鍛煉我的聽(tīng)力和口語(yǔ)。
歷史：把初一和初二的歷史書(shū)至少讀兩遍。歷史對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覍?duì)這方面感興趣。
課外閱讀：暑假里，我去了北京，有一個(gè)收獲，就是我在北京找到一間中國(guó)盲人圖書(shū)館，里面有大量的書(shū)籍，并且借的時(shí)候很方便，只要打電話(huà)告訴圖書(shū)管理員，他就會(huì)幫你寄過(guò)來(lái)。這樣，我就可以擴(kuò)大我讀書(shū)量，所以，這個(gè)學(xué)期里，至少要讀兩套書(shū)以上。
國(guó)文：每個(gè)星期兩篇小作文，兩個(gè)星期一篇大作文。
這就我的新學(xué)期目標(biāo)。
小學(xué)新學(xué)期感想篇十六
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà)，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
因?yàn)樯狭顺跻涣耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水。
小學(xué)新學(xué)期感想篇十七
流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無(wú)邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時(shí)候就會(huì)被一個(gè)突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說(shuō)過(guò)：“初二是一個(gè)非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會(huì)更難，知識(shí)點(diǎn)會(huì)更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會(huì)好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點(diǎn)勁，不行就再用點(diǎn)力，就會(huì)得到自己想要的。
初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的軍訓(xùn)，開(kāi)學(xué)典禮。后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時(shí)候和老師打過(guò)的賭，還記得老師在我心灰意冷的時(shí)候告訴我：無(wú)論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時(shí)候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過(guò)，漫長(zhǎng)生活，更好的還在最后。帶著自己的夢(mèng)想跑去“為夢(mèng)想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光?！?/p>
曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論是令自己開(kāi)心的，還是悲傷的，那都是過(guò)去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過(guò)去，成為曾經(jīng)。不要因?yàn)檫@些影響了我們之后的路。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來(lái)啦！
小學(xué)新學(xué)期感想篇十八
要開(kāi)學(xué)了，于是開(kāi)始寫(xiě)新學(xué)期感想。
怎么說(shuō)呢，初來(lái)乍到一個(gè)新的班級(jí)，總感覺(jué)有一種類(lèi)似于違和感的不安的感覺(jué)。對(duì)于周?chē)吧娜巳耗吧睦蠋熌吧沫h(huán)境，說(shuō)什么都不在乎是騙人的。人總是很感性的動(dòng)物。
但是呢，這總歸是日后要待兩個(gè)學(xué)期的環(huán)境。是要在高三恐怖的學(xué)習(xí)氣氛中過(guò)著非人類(lèi)生活的教室，所以呢，小小的期待還是有的。
現(xiàn)在感覺(jué)的話(huà)，已經(jīng)比那時(shí)第一次進(jìn)教室的感覺(jué)好多了。
畢竟物是人非的事情從古至今已經(jīng)不是什么新鮮的事了，成天沉浸在過(guò)去到頭來(lái)也只是浪費(fèi)時(shí)間。那還不如向前看看，也許未來(lái)的日子會(huì)更好也說(shuō)不定。
所以呢，我還是感覺(jué)日后在這個(gè)班級(jí)里應(yīng)該會(huì)感覺(jué)不錯(cuò)~雖然還蠻懷念以前的班級(jí)的，但是想必過(guò)了一年的話(huà)，日后我也會(huì)像懷念以前的班級(jí)一樣去感受去愛(ài)上去懷念現(xiàn)在的班級(jí)。雖然現(xiàn)在說(shuō)懷念還太早了。。
總之，希望今后能度過(guò)愉快的一年，高三8好數(shù)字啊!
小學(xué)新學(xué)期感想篇十九
新鮮，充滿(mǎn)著期望。這或許能夠?yàn)槲倚聦W(xué)期的感受了。在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還不確定我的感受，此刻我能夠準(zhǔn)確描述這種感受了，是新鮮，充滿(mǎn)著期望。
這個(gè)新學(xué)期是跟往常的新學(xué)期截然不一樣的新學(xué)期。因?yàn)橐咔榈挠绊?，我們新學(xué)期的學(xué)校里充滿(mǎn)著消毒水的味道，所有的人都戴著口罩在學(xué)校里出沒(méi)著，見(jiàn)了面也不再是過(guò)去那種迎上去“跟你說(shuō)”的親密，都變成了彼此隔上安全距離的兩眼微笑了，就連我們教師上課與我們的距離都相差甚遠(yuǎn)了，過(guò)去陽(yáng)光下清晰可見(jiàn)的唾沫星子飛舞都已經(jīng)不再有了，變得健康的同時(shí)，也少了一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)之余的樂(lè)趣了。
可是好在這種截然不一樣的情景，又給了我們足夠的新鮮感。每次戴著口罩的我們彼此用眼神交流時(shí)，都得考驗(yàn)彼此之間的同學(xué)情誼，也能夠算作是我們新學(xué)期的一個(gè)新游戲吧！我們還因?yàn)榍岸螘r(shí)間在家的網(wǎng)課，更加珍惜此刻新學(xué)期正式開(kāi)學(xué)了的時(shí)光，每一天都充滿(mǎn)著期望，期望自我能夠在新學(xué)期里學(xué)到更多趣味有用的知識(shí)，也期望自我在這個(gè)異常的新學(xué)期里能夠健健康康的。每一天除了學(xué)習(xí)之外，還進(jìn)行了嚴(yán)格地鍛煉，以保證自我的抵抗力能夠抵抗傳染性疾病的突然來(lái)襲，和自我的身體能夠有足夠的恢復(fù)本事。
新學(xué)期的感受，差不多就是新鮮以及充滿(mǎn)著期望了?？墒沁@兩種感受已經(jīng)足夠我在新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)天天向上了。我會(huì)帶著這兩種感受，完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，把新學(xué)期的考試一個(gè)一個(gè)拿下的！這是“新鮮”和“充滿(mǎn)著期望”會(huì)帶給我的結(jié)果，我會(huì)向著這個(gè)結(jié)果努力的！
小學(xué)新學(xué)期感想篇二十
新學(xué)期到了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？??！是新學(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過(guò)雕塑我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù)，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲；聞見(jiàn)了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見(jiàn)了小學(xué)生們背著新書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。
小學(xué)新學(xué)期感想篇二十一
這個(gè)星期，就是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣?！贝藭r(shí)這就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預(yù)備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，此時(shí)我還天真地認(rèn)為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計(jì)初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了?；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的`事情都已成為歷史。小學(xué)的生活雖然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對(duì)初中還未完全適應(yīng)，但絕不會(huì)就這么而沉淪。我要試著去適應(yīng)中學(xué)的生活，
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