總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的總結嗎?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
高中常考文言文知識點總結歸納 高中文言文知識點歸納整理篇一
1.樊於期乃前曰又前而為歌曰荊軻顧笑武陽,前為謝曰左右既前,斬荊軻
2.皆白衣冠以送之
3.乃朝服,設九賓
使動用法
1.使使以聞大王
2.使畢使于前
3.自引而起,絕袖
意動用法
1.太子遲之
2.群臣怪之
四、文言句式:
判斷句
1.此臣日夜切齒拊心也
2.今日往而不反者,豎子也
3.事所以不成者,乃欲以生劫之
省略句
1.秦王購之(以)金千斤
2.欲與(之)俱
3.見燕使者(于)咸陽宮
4.而(群臣)卒惶急無以擊軻
被動句
1.父母宗族,皆為戮沒
2.燕國見陵之恥除矣
介賓短語后置
1、常痛于骨髓(介賓短語后置)
2、嘉為先言于秦王(介賓短語后置)
3、燕王拜送于庭(介賓短語后置)
4、使畢使于前(介賓短語后置)
定語后置
1.太子及賓客知其事者
2.群臣侍殿上者,不得持尺兵
高中??嘉难晕闹R點總結歸納 高中文言文知識點歸納整理篇二
文言文句式總分兩大類:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分為:倒裝句、被動句、省略句、判斷句四大類,而倒裝句又分為:賓語前置句、狀語后置句(介賓短語后置句)、定語后置句、主謂倒裝句(謂語前置句)四類。
判斷句
所謂判斷句,就是以名詞、代詞或名詞性短語為謂語對主語進行判斷的句式。其常見的形式有以下幾種:
1.“者,也”“,也”“,者也”“
者,”“者,者也”“,”“,者”等形式。如:“廉頗者,趙之良將也?!?/p>
[舉例]列說我們學過的文言文中的此類判斷句。
①陳勝者,陽城人也。
②項脊軒,舊南閣子也。
③南陽劉子驥,高尚士也。
④噌吰者,周景王之無射也。
⑤七略四庫,天子之書。
⑥宮中府中,俱為一體。
⑦梁,吾仇也,燕王,吾所立。
⑧此三者,吾遺恨也。
⑨賂秦而力虧,破滅之道也。
⑩斯用兵之效也。
2.采用副詞“乃”“即”“則”“皆”“是”“誠”“為”等表示判斷。如:“此乃臣效命之秋也?!?/p>
[舉例]列說我們學過的文言文中的此類判斷句。
①問今是何世,乃不知有漢。
②不知天上宮闕,今夕是何年。
③即今之傫然在墓者。
④梁父即楚將項燕。
⑤此則岳陽樓之大觀也。
⑥非死,則徙爾。
⑦此皆良實,志慮忠純。
⑧此誠危急存亡之秋也。
⑨如今人方為刀俎,我為魚肉。
⑩我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。
3.采用否定副詞“非”表示否定。如:“六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善,弊在賂秦?!?/p>
[舉例]列說我們學過的文言文中的此類判斷句
①登高而招,臂非加長也,而見者遠。
②城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也。
③非挾太山以超北海之類也。
4、語義上主謂直接判斷:
①劉備天下梟雄。
②其劍自舟中墜于水,遽契其舟,曰:“是吾劍之所從墜?!?/p>
被動句
文言文中,有些語句的主語是動作的承受者,這種句式就是被動句。其常見類型有:
1.“見”“見于”“于”表被動。如:“吾長見笑于大方之家?!?/p>
[舉例]列說我們學過的文言文中的此類被動句。
①臣誠恐見欺于王。
②秦城恐不可得,徒見欺。
③故內惑于鄭秀,外欺于張儀。
④李氏子藩,年十七,不拘于時,學于余。
⑤家叔以余貧苦,遂見用于小邑。
2.“為”“為所”表被動。如:“而身死國滅,為天下笑?!?① 父母宗族,皆為戮沒。
②為國者無使為積威之所劫哉。
③為予群從所得。
④恐為操所先。
⑤其后楚日以削,數十年,竟為秦所滅。
倒裝句
文言中的倒裝句,是相對于現代漢語的句序而言的,基于此,我們將文言倒裝句式分為賓語前置、定語后置、狀語后置、主謂倒裝等。
1.賓語前置
所謂賓語前置,就是通常作賓語的成分,置于謂語動詞的前面,以示強調。如:“洎不之信”中的“之”就是前置的賓語。賓語前置通常分為四種情況。
(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:“大王來何操?”
(2)否定句中,代詞作賓語,賓語前置。如:“古之人不余欺也?!?/p>
(3)借助“之”“是”將賓語提前。如:“句讀之不知,惑之不解?!薄白巫窝晌ㄟM修是急,未之多見也?!?/p>
(4)介賓短語中賓語前置。如:“不然,籍何以至此?”
2.定語后置
通常定語應該放置于中心詞的前面,但文言語句中卻有很多句子將定語放在中心詞之后。如:“蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”其中的“利”“強”都是后置定語。文言中的定語后置有以下幾種情況。
(1)用“之”使定語后置。如:“四海之大,有幾人歟?”
(2)用“者”的后置。如:“馬之千里者,一食或盡粟一石?!?/p>
3.介賓短語后置 (狀語后置)
文言文中,介詞結構作狀語往往都會置于句后作補語。如:“貧者語于富者曰”“于富者”就是置于句后作補語的介賓短語。
標志詞:于、以
4.主謂倒裝
這種情況很少,往往是為了表示強烈的感嘆。如:“甚矣,汝之不惠?!薄懊涝?我少年中國?!?/p>
[舉例]判斷下列各句中的句式。
①保民而王,莫之能御也。
②王無異于百姓之以王為愛也。
③德何如,則可以王矣?
④何由知吾可也?
⑤甚矣,烏紗之橫,皂隸之俗哉!
⑥欲祠韋蘇州、白樂天諸公于其中
⑦故凡為愚者,莫我若也。
⑧凡人不能教子女者,亦非欲陷其罪惡。
省略句
文言文中,普遍存在著省略成分的情況,對省略成分的把握,有助于完整理解句子的意思。文言文中的省略句通常有:
1.省略主語。
(1)承前省。如:“永州之野產異蛇,(異蛇)黑質而白章?!?/p>
(2)承后?。ㄒ沧髅珊笫。?。如:“沛公謂張良曰:‘(公)度我至軍中,公乃入?!?/p>
(3)自述省。如:“(予)愛是溪,(予)得其尤絕者家焉。”
(4)對話省。如:“(孟子)曰:‘獨樂樂,與人樂樂,孰樂?’(王)曰:‘不若與人?!?/p>
2.省略謂語。如:“一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。”
3.省略賓語。如:“可燒而走(之)也?!?/p>
4.省略介詞賓語。如:“公閱畢,即解貂覆生,為(之)掩戶?!?/p>
5.省略介詞“于”。如:“今以鐘磬置(于)水中,雖大風浪不能鳴焉?!?/p>
[舉例]補充下面句子中省略的成分。 ①冉氏嘗居也,故姓是溪為冉溪。 ②故西門豹為鄴令,名聞天下。 ③均之二策,寧許以負秦曲。
④皆出山下平地,蓋上出也。 ⑤今當遠離,臨表涕零,不知所言。 ⑥漁工水師雖知而不能言。
⑦國人莫敢言,道路以目。
⑧使將士更休,而自坐帷幕。
⑨士志于道而恥惡衣惡食者,未足與議也。
高中??嘉难晕闹R點總結歸納 高中文言文知識點歸納整理篇三
虛詞歸納
⑴之
縱一葦之所如(助詞,取獨)萬頃之茫然(助詞,定語后置的標志)
扣舷而歌之(音節(jié)助詞)倚歌而和之(代詞,代“歌”)
哀吾生之須臾(助詞,取獨)茍非吾之所有(助詞,取獨)
⑵于
蘇子與客泛舟游于赤壁之下(介詞,在)月出于東山之上(介詞,從)
此非孟德之困于周郎者乎(介詞,被)托遺響于悲風(介詞,給)
⑶其
而不知其所止(代詞,它,指“一葦”)其聲嗚嗚然(代詞,那)
何為其然也(代詞,指簫聲)方其破荊州(代詞,他,指曹孟德)
⑷而
固一世之雄也,而今安在哉(連詞,表轉折)侶魚蝦而友糜鹿(連詞,表并列)
耳得之而為聲(連詞,表順承)下江陵,順流而東也(連詞,表修飾)
特殊句式
渺渺兮予懷(主謂倒裝句)
游于赤壁之下(狀語后置)
凌萬頃之茫然(定語后置)
何為其然也?(賓語前置,介詞賓語前置)
而今安在哉?(賓語前置,介詞賓語前置)
寄(如)蜉蝣于天地,渺(如)滄海之一粟。(謂語省略,省略句)
而又何羨乎!(賓語前置,疑問代詞作賓語前置)
是造物者之無盡藏也(判斷句)
客有吹洞簫者——定語后置
固一世之雄也——“也”為標志的判斷句
此非曹孟德之詩乎?——“非”為標志的判斷句
此非孟德之困于周郎者乎?——“非”標志的判斷句
此非孟德之困于周郎者乎?——“于”表被動的被動句
(其聲)如怨如慕,如泣如訴——省略句
(其聲)舞幽壑之潛蛟——省略句
詞類活用(詞性轉換)
歌窈窕之章(名詞用作動詞,歌詠)
擊空明兮溯流光(形容詞用作名詞,月光下的清波)
下江陵(名詞用作動詞,攻下)
西望夏口,東望武昌(方位名詞作狀語,向西,向東)
舞幽壑之潛蛟(動詞的使動用法,使……舞動)
侶魚蝦而友麋鹿(名詞的`意動用法,以……為伴侶,以……為朋友)
月明星稀,烏鵲南飛(名詞作狀語,向南)
渺滄海一粟(形容詞意動用法,以……為渺)
順流而東也(名詞用作動詞,譯作狀語加動詞,向東進軍)
吾與子漁樵于江渚之上(名詞作動詞,打魚砍柴)
通假字
①舉酒屬客屬—囑勸酒
②浩浩乎如馮虛御風馮—憑憑借
③山川相繆繆—繚盤繞
④舉匏尊以相屬屬—囑勸酒尊—樽酒杯
一詞多義
望:
1.七月既望(農歷每月十五,名詞)
2.西望夏口(向遠處看,動詞)
長:
1.抱明月而長終(永遠,副詞)
2.而卒莫消長也(增長,動詞)
然:
1.其聲嗚嗚然(擬聲詞詞尾,表狀態(tài))
2.何為其然也(這樣,代詞)
于:
1.蘇子與客泛舟游于赤壁之下(在,代詞)
2.月出于東山之上(從,介詞)
3.此非孟德之困于周郎者乎(被,介詞)
4.于是飲酒樂甚(于是,表示后一件事緊接前一件事,連詞)
白:
1.白露橫江(白色的,形容詞)
2.不知東方之既白(亮,形容詞做動詞)
歌:
1.歌窈窕之章(唱,動詞)
2.歌曰(歌詞,名詞)
3.倚歌而和之(歌曲的聲調或節(jié)拍,名詞)
古今異義
1.徘徊于斗牛之間(徘徊:古義-明月停留今義-人在一個地方來回走動)
2.望美人兮天一方(美人:古義-內心所思慕的人,古人常用來作為圣主賢臣或美好理想的象征今義-美貌的人)
3.凌萬頃之茫然(凌:古義-越過今義-欺侮)
4.況吾與子漁樵于江渚之上(子:古義-對人的尊稱,多指男子今義-兒子)
詞類活用
1.羽化而登仙(羽:名詞作狀語)
2.舞幽壑之潛蛟(舞:動詞使動)
3.泣孤舟之嫠婦(泣:動詞使動)
4.正襟危坐(正:形容詞使動)
5.烏鵲南飛(南:名詞作狀語)
6.西望夏口(西:名詞作狀語)
7.下江陵(下:名詞作動詞)
8.漁樵于江渚之上(漁樵:名詞作動詞)
9.侶魚蝦而友糜鹿(侶,友:名詞意動)
常見文言詞類活用:
(1)名詞的活用:
(1)名詞活用為動詞:如左右欲刃相如(刃:殺)。
(2)名詞活用為使動:有使成為的意思,如:先破秦入咸陽者王之。
(3)名詞活用為意動:有把----當作---的意思,如:稍稍賓客其父、糞土當年萬戶侯
(4)名詞活用做狀語:a.表特征狀態(tài),如一狼犬坐于前、常以身翼蔽沛公。b表態(tài)度、方式,如吾得兄事之。c.表工具,如有好事者船載以入。d.表處所,如相如廷斥之。e.表趨向,如操軍破,必北還。f.表頻率,如歲賦其二。
(2)形容詞的活用:①形容詞活用做名詞:如斫其正,養(yǎng)其旁條、四美具,二難并。②形容詞活用做動詞:如上官大夫短屈原于頃襄王、敵人遠我,欲以火器困我也。③形容詞的意動用法:如:吾妻之美我者,私我也。(認為-----怎么樣。)④形容詞使動用法:王者不卻眾庶,故能明其德。(使――明顯);
(3)動詞的活用:①動詞的使動用法:遠人不服,則修文德以來之。(使-----來)②動詞活用為名詞,如則其至又加少焉、燕趙之收藏,韓魏之經營。
常見文言特殊句式:
(一)判斷句
(1)用者,也表判斷:者,也、者也、也、者;
(2)為、乃、即、則或否定詞非,未,弗等表判斷。
(3)名詞做所謂語直接表判斷(劉備,天下梟雄。)
(二)被動句:
(1)單獨用于受見或組合成見于,受于表判斷。如:內惑于鄭袖,外欺于張儀、徒見欺于王
(2)為、為所、為所表判斷;如:臣聞如姬父為人所殺
(3)被(后起用法,如:周公之被逮)。
(4)意念被動(無詞語標志):兵挫地削
(三)省略句:
(1)省略主語:如:永州之野產異蛇,()黑質而白章。
(2)省略賓語:權起更衣,肅追()于宇下。
(3)省略介詞:將軍戰(zhàn)()河北,臣戰(zhàn)()河南。
注意:以,與,從,為,因五介詞常省略賓語。
(四)賓語前置:
(1)疑問句中,疑問代詞作賓語,賓語前置。如:沛公安在?疑問代詞(如:誰、何、奚、曷、胡、惡、安)
(2)否定句中,代詞做賓語,賓語前置。如:時人莫之許也。
(3)用之或是把賓語提前取動詞前,以突出強調賓語。如:句讀之不知,惑之不解。。如:唯利是圖等。
(4)方位詞、時間詞做賓語時,有時也前置。例如:業(yè)文南向坐。(《史記項羽本紀》)
(五)定語后置:
(1)者:如:求人可使報秦者,未得。;
(2)之:蚓無爪牙之利,筋骨之強;
(3)之者:石之鏗然有聲者,所在皆是也。
(六)介詞結構做狀語后置:
(1)用介詞于組成的介賓短語,翻譯時要移到動詞前作狀語。如:青,取之于藍,而青于藍。
(2)介詞以組成的介賓短語,翻譯時前置做狀語。如:具告以事。(《鴻門宴》)。
備查知識3:
常見固定結構(熟記黑體字部分)
一、表示疑問
①何以?(憑什么?)
②何所?(所是什么?)
③奈何?(怎么辦?為什么?)
④如何;奈何?(把怎樣呢?)
⑤孰與?(與比,哪個更?)
⑥獨耶?(難道嗎?)
二、表示反問
①何哉(也)?(怎么能呢?)
②何為?(干什么呢?)
③何之有?(有什么呢?)
④如之何?(怎么能呢)
⑤豈(其)哉(乎,耶)(哪里呢?哪里呢?)
⑥安哉(乎)?(哪里呢?)
⑦不亦乎?(不是嗎?)
⑧非歟?(不是嗎?)
⑨寧耶?(哪里呢?)
(10)顧哉?(難道嗎?)
(11)獨哉?(難道嗎?)
三、表示感嘆
①何其也!(怎么那么啊!)
②直耳!(只不過罷了!)
③惟耳!(只罷了!)
④一何(多么啊!)
⑤亦哉!(也真是啊!)
⑥何如哉!(該是怎樣的呢!)
四、表揣度
①無乃乎(歟)(恐怕吧?);
②得無(微)乎?(該不吧?)
③其歟?(不是嗎?)(兼表反問)
④庶幾歟?(或許吧?)
五、表示選擇
①與其孰若?(與其,哪如?)
②歟(耶),抑歟(耶)?(是,還是呢?)
③其?其?(是呢?還是呢?)
六,其它
否則:如果不就。何乃:豈只是;為什么竟。、既而:隨后,不久。既且:又又乃爾:竟然如此,這樣。然而:這樣卻;但是。,然則:既然這樣,那么;如果這樣,那么。雖然:雖然如此,(但);即使如此,但所謂:所說的,所認為。謂之:稱他是,說他是;稱為,叫做。無(有)以:沒有(有)用來的東西、辦法。無庸:不用,無須。無由:不可能,無法,無從。相率:竟相,一起。向使:假使,如果。之謂:說的就是--――。之于:對的態(tài)度,同相比
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/1761548.html】