時(shí)間如白駒過隙,總結(jié)是我們在逝去的時(shí)光里抓住的瞬間。總結(jié)時(shí)應(yīng)避免重復(fù)和啰嗦,要言之有物,抓住重點(diǎn)。這是一些總結(jié)的典型例子,展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。
在慶祝教師節(jié)上講話篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著無比激動(dòng)地心情,在這個(gè)新時(shí)代第x個(gè)教師節(jié)這一莊嚴(yán)時(shí)刻到來的時(shí)候,我謹(jǐn)代表我校全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!祝老師們節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、合家幸福!
當(dāng)熹微的晨光還沒有透過碧綠的紗窗的時(shí)候,你們就把黎明的通知寫進(jìn)潔凈的窗簾,再看一眼教學(xué)樓閃爍的燈光和桌子上一摞摞批閱過的作業(yè),不要忘記:在未來的畫布上,你們用生命書寫著清晰的詩行。為了備好一節(jié)課,你們時(shí)而蹙眉深思、時(shí)而奮筆疾書;為了核對一個(gè)知識點(diǎn),你們時(shí)而翻閱詞典、時(shí)而直奔圖書室;為了一道難題,你們或伏案鉆研,或與同行們爭得面紅耳赤,你們兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們奮發(fā)進(jìn)取。
作為老師,你們有你們的悲與喜,艱難和無奈。盡管如此,你們卻無怨無悔,雖有過一朝一夕的彷徨和失落,但卻不忍心掐滅學(xué)子們希望的燈火;雖有過滿肚子的嘮叨,但卻不愿看到我們失望的憂傷……就這樣,你們用生命承納著春苗的碧綠,夏荷的紅艷,秋菊的金黃,冬雪的瑩;就這樣,送走無數(shù)無眠之夜,送走無數(shù)愚昧無知,讓桃李年年芬芳。
一支粉筆、一本教科書、三尺講臺(tái),為你們構(gòu)建了播灑真善美的天地。是你們,用愛鑄就了一條條靈魂的金光大道,用慈母之心哺育我們茁壯成長。
當(dāng)那一道道饑渴的目光渴望在知識的汪洋中遨游時(shí),你就是船槳,傾注全力為我們插上了夢想的翅膀。
當(dāng)我們生活中遇到困難時(shí),你就是忠實(shí)的庇護(hù)神,平安和吉祥就在夜的前方。
當(dāng)我們之間鬧矛盾時(shí),你就是開啟心靈的鑰匙,溫情的話語將是我們甜蜜的回憶。
我們?nèi)〉昧诵⌒〉膭倮麜r(shí),你就是喜慶的鑼鼓,自強(qiáng)和信念會(huì)再次鼓蕩英雄少年的征帆。
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),你就是我們自省的鏡子,迷途的羔羊會(huì)成為新的領(lǐng)頭雁。
當(dāng)我們因挫折而迷惘時(shí),你就是我們新的航標(biāo),滿載而歸的都是你的期望。
當(dāng)我們勞動(dòng)時(shí),你就是帶隊(duì)出征的將軍,師生同樂,喜氣洋洋。
當(dāng)我們生病時(shí),你就是“白衣天使”,真情從此天長地久。
老師,你們用愛鑄就了一條靈魂的金光大道。
你端莊的儀表,是我們美的形象。
你的禮貌謙遜,是我們精神文明的不朽篇章。
你的剛強(qiáng)正直,是我們?nèi)烁竦滋N(yùn)的本色。
你的一絲不茍,是我們求索攀登的階梯。
你的和善友好,是我們忠誠可愛的詩行。
老師,敬你一杯淡淡的水酒,愿你在心的蒼穹,細(xì)細(xì)地品嘗往昔煙云的匆匆、甘美和詩意的朦朧。你們在人生的底板上留下了一張張不卑不亢的群像,以期待所有的瞳孔都幻成天邊美麗的七彩虹,永遠(yuǎn)橫臥在雨后記憶的晴空。
老師,為了不辜負(fù)你們的殷切期望,在你們的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向你們鄭重承諾:今后我們將更加勤奮,努力拼搏,以喜人的成績來回報(bào)你們!
最后,我再次代表全體同學(xué)向你們致以崇高的敬禮和節(jié)日的問候!
謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇二
尊敬的各位老師:
晚上好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿!祝你們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?!蔽覀兠總€(gè)人都要面對著繁重的學(xué)習(xí)和工作的任務(wù),要從不喜歡到喜歡,就需要有強(qiáng)烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫(yī)生,十分成功地替許多人做了面部整容手術(shù),但他發(fā)現(xiàn),有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認(rèn)為面部整容無法修復(fù)人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動(dòng)、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì),才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發(fā)青春活力。
陳錦云錢小英姜國權(quán)計(jì)玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機(jī)遇在鼓舞著我們,先進(jìn)人物在激勵(lì)著我們。如果我們能確立明確的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)對世俗功利的超越對個(gè)人局限的超越,那么我們將會(huì)在新的學(xué)年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中,我們始終堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,向教師的幸福負(fù)責(zé),對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)”的理念,著力打造一所民主意識強(qiáng),人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學(xué)。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動(dòng)和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新,努力進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏的良好風(fēng)貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神,要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力,以學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)的進(jìn)步為己任,善于發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決學(xué)校改革發(fā)展中的重大問題,搶抓機(jī)遇,乘勢而上,實(shí)現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后,我代表學(xué)校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們?yōu)榱私】?,為了快樂,干杯?/p>
在慶祝教師節(jié)上講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
在這個(gè)秋風(fēng)送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo),表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,站在這個(gè)講臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省??但歲月的累積教會(huì)了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;仡櫸业某砷L正是因?yàn)樯磉呉淮笈鷲蹗従礃I(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認(rèn)識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學(xué)生哪怕是道一聲“老師好”,或者留下一個(gè)微笑,老師也會(huì)感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學(xué)生的回報(bào),而在于我們的事業(yè)本身所蘊(yùn)含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺(tái)。我崇拜講臺(tái)的高尚圣潔,在這里,會(huì)生出一種無言的神圣與莊嚴(yán);我景慕講臺(tái)的淡泊寧靜,在這里,會(huì)有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實(shí)與坦然;我感謝講臺(tái)的饋贈(zèng)磨煉,在這里,會(huì)有一種自我升華的愉悅與激勵(lì)。
“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花。”教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建設(shè)著美好的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺??焖侔l(fā)展的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的問題,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達(dá)到理想的彼岸。
既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!弊蛱斓?,今天的,明天的,所有的教師都應(yīng)該享受社會(huì)的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)健康!謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇四
老師們、同志們、同學(xué)們:
大家好!在這秋高氣爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會(huì),為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日,并對在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。教育局副局長xxx在百忙之中抽出時(shí)間,也來參加今天的會(huì)議,在此,我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關(guān)心和支持xxx鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝!向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!也向今天受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!
近年來,在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動(dòng)下,在縣教育局的指導(dǎo)和幫助下,全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚,教育工作取得了很大進(jìn)步,辦學(xué)條件明顯改善,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高,教育管理更加規(guī)范,素質(zhì)教育全面推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在2014--2015學(xué)年度全縣期末統(tǒng)測中獲得本競爭組第一名。據(jù)內(nèi)部消息,在今年全縣的教師節(jié)表彰會(huì)上,我鄉(xiāng)是尊師重教先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),學(xué)校是教育教學(xué)先進(jìn)單位,郭校長是全縣優(yōu)秀教育干部,另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關(guān)心教育的結(jié)果,更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結(jié)果,我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲。
今天的會(huì)議充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,也表明了我們進(jìn)一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會(huì)議,我也向大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
一是鄉(xiāng)直部門、各村要進(jìn)一步營造尊師重教的良好氛圍,關(guān)心教育,支持教育,全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中,讓廣大學(xué)生在安全舒適的環(huán)境中健康成長。
二是希望全鄉(xiāng)教師在成績面前保持清醒頭腦,準(zhǔn)確定位,既要看到我們的長處,更要看到我們的差距和不足,進(jìn)一步提升素質(zhì),加強(qiáng)管理,深化改革,優(yōu)化教學(xué),促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺(tái)階。
三是也希望廣大同學(xué)珍惜今天的良好學(xué)習(xí)機(jī)遇和美好生活,立志成才,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,為長大后回報(bào)家長、報(bào)效祖國學(xué)好知識,增長本領(lǐng)。
最后,再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!
謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!今天是一年一度的教師節(jié),在這里,首先祝全體老師節(jié)日快樂!
每當(dāng)我們回顧自己的成長道路,無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識和精力,如春蠶吐絲,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。
人們常說:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是園丁,辛勤耕耘,培育花朵,而我要說,老師是一棵大樹,他的根深植于大地,他的莖挺拔不屈,他的葉茂盛婆娑。他頂天立地,擋風(fēng)遮雨,把一片片綠陰灑向大地。
我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師,在她的班上有3個(gè)殘疾學(xué)生,其中一個(gè)還是孤兒,但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué),幫她們洗臉,洗澡,每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終,她累倒了,然而,她臨終前的最后一句話卻是:這輩子,我最驕傲的就是當(dāng)了老師,如果讓我再做選擇,我仍會(huì)選擇老師這一職業(yè)。
樹是最最平常的,但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂?,我們的世界才有了綠色,有了生機(jī),也正因?yàn)橛辛怂?,我們的祖國才有了希望?/p>
此時(shí)此刻,腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小,貌不驚人,但我們都愛她。因?yàn)樗膼垡讶苡谖覀冃闹?。自教我們以來,她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校,用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上,為了幫助我們開拓視野,發(fā)展智力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地,陪同我們一起走向社會(huì),投身大自然。在生活上,朱老師細(xì)心照顧我們每一個(gè)孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了,朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕,在講臺(tái)上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚;我永遠(yuǎn)也忘不了,朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師,您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您,讓我們學(xué)會(huì)了關(guān)心、幫助別人;是您讓我們學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí);是您,讓我們懂得了要熱愛大自然,珍惜生命;是您,讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。
“好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍(lán)天,深情藏沃土。”老師,您正向大樹一般,將希望寄予藍(lán)天,將祝福送給大地,深深扎根,默默奉獻(xiàn),把汗水灑向大地,撐起一片蔚藍(lán)的天空!
敬愛的老師們,在這屬于你們的光輝節(jié)日里,請接受我們的衷心祝福——祝您節(jié)日快樂!請接受我們崇高的敬禮!
謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!
在慶祝教師節(jié)上講話篇七
大家好!
天高云淡的九月,花香陣陣,碩果累累。伴隨著新學(xué)期的鐘聲,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。在這里,我首先祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,以及給予我個(gè)人關(guān)懷、幫助、培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬,深感榮幸,同時(shí)也很忐忑。因?yàn)閷?shí)在不知道說些什么。思來想去,恐怕只能說說心里點(diǎn)滴感受了。
作為教師的我們,為了祖國的未來,堅(jiān)守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因?yàn)槲覀儞碛袑W(xué)生的崇敬和愛戴,因?yàn)槲覀兛吹揭粋€(gè)個(gè)教過的學(xué)生成為棟梁,因?yàn)槲覀冋跒閲业姆睒s昌盛獻(xiàn)出自己的青春和力量。
老師們,雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個(gè)光榮的稱號。才對得起柳杜的黨政領(lǐng)導(dǎo),才對得起柳杜的父老鄉(xiāng)親。學(xué)校騰飛,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!老師們,讓我們攜起手來,把新學(xué)期作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為柳杜教育事業(yè)更美好的明天而共同努力吧!
最后再次祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!篇二:慶祝教師節(jié)的講話稿。
尊敬的各位老師:
大家好!
明天是第二十x個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。
作為校長,我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
時(shí)值金秋,收獲在望,帶著滿懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶第27個(gè)教師節(jié)。在此,我代表校委會(huì)向曾經(jīng)奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問:也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝。
在過去的日子里,是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強(qiáng)有力的保障;是已退休前輩的建言獻(xiàn)策使我們能裨補(bǔ)缺漏,受益良多;更是緊密團(tuán)結(jié)在中心學(xué)校校委會(huì)周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)的情懷,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的對大家道一聲:“同志們辛苦了”!
一份耕耘一份收獲,我們辛勤的勞動(dòng)和共同的努力,終于換來了今日豐碩的成果。幾年來,我鎮(zhèn)教育形勢喜人,成果不斷:現(xiàn)將一學(xué)期來的工作。
總結(jié)。
如下:
一、扎實(shí)開展德育工作,以德立校。
一學(xué)期來,學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個(gè)目標(biāo),根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,繼續(xù)深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊(duì)會(huì)等形式的教育活動(dòng)。認(rèn)真開展了德育教育主題系列活動(dòng):節(jié)約(二月);文明(三月);三愛與環(huán)保(四月);守紀(jì)守法(五月);理想和感恩(六月);愛黨愛人民(七月)。
1、注重學(xué)科德育滲透。堅(jiān)持。
教學(xué)。
主陣地,開齊、上足、教好思想品德課(含《品德與社會(huì)》、《品德與生活》),積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生法制教育。加強(qiáng)以班主任為主體與核心的德育工作者隊(duì)伍建設(shè),努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育大環(huán)境。同時(shí)積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境,充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。七月份根據(jù)區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,學(xué)校召開了法制教育宣傳大會(huì),使師生更進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識和法制觀念,切實(shí)預(yù)防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。
了七年級學(xué)生的軍訓(xùn)工作。
4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行的安全、法制、心理健康、學(xué)習(xí)方法等專題教育,做到月月有主題、周周有內(nèi)容。
5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并進(jìn)行考核。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到70%。
8、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報(bào)、宣傳欄、學(xué)校板報(bào)的作用,努力營造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境,結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),使文明守紀(jì)逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。各學(xué)校結(jié)合三月文明禮貌活動(dòng)的開展,再一次掀起了學(xué)《守則》、背《規(guī)范》的高潮,使內(nèi)容記在心中,落實(shí)在行動(dòng)中。
9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中認(rèn)真開展了以職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德為主要內(nèi)容的“三德”教育。
一是每周一結(jié)合政治學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)十七大精神等政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德守則》、先進(jìn)教師的事跡、中央、省、市、區(qū)有關(guān)文件等,提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟。
二是學(xué)校實(shí)行師德師風(fēng)月考核制度,教師十項(xiàng)服務(wù)信用承諾制度,師德師風(fēng)一票否決制度等。
三是通過座談會(huì)、專題講座、法制知識競賽,觀看影片、電視,錄像并撰寫。
心得體會(huì)。
等,提高全體教師的自律能力,加強(qiáng)全體教師法紀(jì)法規(guī)和職業(yè)道德教育。
四是采取學(xué)生評、教師評、領(lǐng)導(dǎo)評等方法,學(xué)期末對教師師德師風(fēng)考核一次。
這些德育活動(dòng)的開展,極大地促進(jìn)了全體學(xué)生道德修養(yǎng)水平的提升,弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。
二、規(guī)范教育教學(xué)工作,質(zhì)量興校。
1、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)工作。首先認(rèn)真制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。開學(xué)前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全體教師認(rèn)真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計(jì)劃,各小學(xué)、各年級組再依據(jù)中心學(xué)校計(jì)劃制定年級組、各小學(xué)計(jì)劃。教師再根據(jù)年級組、各小學(xué)計(jì)劃制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。各級各類計(jì)劃制定時(shí)均做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的精細(xì)化,提高了計(jì)劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動(dòng)的有序進(jìn)行。
其次能注重講求實(shí)效作好作業(yè)布臵和批改。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時(shí)按量進(jìn)行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯(cuò)與激勵(lì)并重。
再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教師能以學(xué)生為主體,認(rèn)真研究教法。同時(shí),根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級的實(shí)際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力及自學(xué)能力。
最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。
學(xué)校堅(jiān)持每周義務(wù)學(xué)習(xí),將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師讀書活動(dòng)相結(jié)合,摘錄筆記和寫心得相結(jié)合。在集中學(xué)習(xí)時(shí)間,開展了研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、聆聽專家講座等一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),在分散學(xué)習(xí)時(shí)間,各年級、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,從教材分析到教材難點(diǎn)、重點(diǎn)的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲不茍。經(jīng)學(xué)期末檢查,教師每人記錄筆記或?qū)懶牡貌簧儆?000字。
3、以讀書活動(dòng)為主要手段,把師生知識素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高作為工作的重要環(huán)節(jié)。我們采取學(xué)生制訂讀書計(jì)劃、低年級學(xué)生建立讀書卡、高年級學(xué)生準(zhǔn)備讀書登記本,并通過設(shè)計(jì)手抄報(bào)、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學(xué)生、書香班級等豐富多彩的活動(dòng)營造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。同時(shí)深入開展教師讀書活動(dòng),學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,并要求教師每周做好讀書筆記,每學(xué)期讀一本書,并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報(bào)一篇優(yōu)秀心得體會(huì)或讀書感言,在教育信息簡報(bào)上發(fā)表交流。5月份,中心學(xué)校以世界讀書日為契機(jī),再一次制訂了師生讀書活動(dòng)計(jì)劃,全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實(shí)有效地開展了讀書活動(dòng),又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。同時(shí),中心學(xué)校將教師個(gè)人及學(xué)校讀書活動(dòng)開展情況列入考核。
畢業(yè)會(huì)考全科c率達(dá)94.5%,b率85.6%,a率達(dá)35.2%,特別是a率遙遙領(lǐng)先全區(qū)平均線,名列農(nóng)村學(xué)校第三名;中小學(xué)畢業(yè)會(huì)考均創(chuàng)歷史新高;其它年級教學(xué)成績較去年也有所提高,且幅度比較大。
三、
努力開展教科研活動(dòng),以研促教。
1、積極開展活動(dòng),促進(jìn)教師成長。
一是積極開展教學(xué)研討活動(dòng)。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié),每月要有一份體現(xiàn)新理念,新教法的教學(xué)隨筆,每學(xué)期有一節(jié)公開課,每周讀一篇教改文章,每學(xué)期有一篇教育論文。各學(xué)校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動(dòng)。二是在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校認(rèn)真組織了教師磨課成果展示活動(dòng),歷時(shí)3天13名成績突出的教師展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,全鎮(zhèn)教師認(rèn)真開展了聽課、評課和反思活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)科之間、中小學(xué)教師之間有交流,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。三是認(rèn)真開展幫輔結(jié)對活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)青年教師的實(shí)際情況,在學(xué)期初確定了以校為單位,多對幫扶對象,定期開展活動(dòng),師徒共同制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,共同備課,互聽若干堂課,期末共同完成一份幫輔小結(jié),中心學(xué)校學(xué)期末進(jìn)行考核,使幫輔結(jié)對工作落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。
四是加大了集體備課力度。為使本項(xiàng)工作落到實(shí)處,在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過認(rèn)真審核、修訂、補(bǔ)充和完善后,統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用,在使用的過程中多次追蹤調(diào)研,并適時(shí)召開教導(dǎo)主任會(huì)議和校長會(huì)議,就使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行通報(bào)、糾正,最后經(jīng)使用教師評價(jià)后對此項(xiàng)工作進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真地考核,同時(shí),對常識課進(jìn)行全校統(tǒng)一測試,確保了這項(xiàng)改革的順利進(jìn)行。從而切實(shí)減輕教師過重的備課負(fù)擔(dān),把有限的精力和時(shí)間重點(diǎn)放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上。
五是加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報(bào)課”、“課堂觀摩點(diǎn)評”等多種形式,切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,結(jié)合“磨課活動(dòng)”后續(xù)工作的開展,多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力,推動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平不斷提高。
六是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時(shí)召開了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會(huì)。會(huì)上,優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)做法,薄弱學(xué)科教師分析原因、尋找差距,明確今后奮斗目標(biāo),制定整改措施,收到了預(yù)期的效果。
七是積極配合區(qū)教育局教研室,認(rèn)真開展了中小學(xué)分片教研活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。
八是認(rèn)真組織小學(xué)教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓(xùn),并依據(jù)考核辦法對所有參學(xué)教師進(jìn)行了考核,提高了培訓(xùn)的效果。
2、積極撰寫論文,研教結(jié)合一是為了培養(yǎng)科研型教師,我們鼓勵(lì)老師們多思考,常研究,善總結(jié),積極撰寫論文。本學(xué)期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上。
二是廣泛搜集信息資料,繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報(bào)》,及時(shí)傳遞教育教學(xué)新信息,為教師提供教研教改信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。本學(xué)期《教育信息簡報(bào)》將開辦教育論壇、創(chuàng)作園地、檢查通報(bào)、教育信息、學(xué)生習(xí)作等欄目。
一、三等獎(jiǎng)。我校教師參與的一項(xiàng)課題獲省級一等獎(jiǎng)。
四、重視藝體教育,特色初顯。
1、深入地開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)”活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時(shí)的規(guī)定,開足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)。開展好學(xué)生體育單項(xiàng)比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進(jìn)學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生和心理健康教育。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,健康教育課的開課率達(dá)到100%,確保有教本、有教案、有課時(shí)、有評估,學(xué)生健康知識的知曉率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)85%以上,控制降低近視率,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強(qiáng)飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。
3、積極實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),深化藝術(shù)教育改革,不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動(dòng),全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂、美術(shù)課,通過開設(shè)興趣小組等形式,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。小學(xué)結(jié)合慶祝六一,精心組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、初中認(rèn)真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內(nèi)容的科技活動(dòng)周活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素,促進(jìn)學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
豐碑。
近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!小學(xué)教師節(jié)校長發(fā)言稿。
各位老師,各位朋友:
大家下午好!“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下?!痹谶@收獲的金秋,我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!在過去的一年中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“??”的辦學(xué)理念,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎(jiǎng)證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛的老師們,在這里,請?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識的翅膀,為祖國的明天點(diǎn)亮希望,感謝你們把簡單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國廣闊的明天。你們在三尺講臺(tái)上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來。
回首過去,我們心情激蕩了;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì),教育為本。有人說,教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對學(xué)生、對家長、對社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設(shè)國家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際,我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌實(shí)小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。
各位鄉(xiāng)黨委政府、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師們:大家好!金秋沃野,碩果累累,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個(gè)教師節(jié)。鄉(xiāng)黨委、政府隆重集會(huì),全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表全鄉(xiāng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、各村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!向在大會(huì)上獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!首先對***上學(xué)年的工作情況進(jìn)行簡單回顧。
一、上學(xué)年工作回顧。
二、新學(xué)年工作的思考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
又是一年雁過長空,紅葉飄飄;又是一年天高云淡,秋風(fēng)乍起。在這金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了第30個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)寫滿祝福的日子,首先向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
我不想說教師是偉大的。但,在我的身邊,每一天,有些人,經(jīng)常帶給我感動(dòng)。他們,年過半百,依然堅(jiān)守在工作的崗位上。迎著晨露,沐著晚霞,以一份特有的執(zhí)著,書寫著自己對教育事業(yè)的忠誠。
他們,年富力強(qiáng),有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但,同時(shí),他們又人到中年,肩負(fù)著最沉重的家庭責(zé)任,工作責(zé)任。為了工作,無暇照料自己年幼的兒女,為了工作,無暇探望自己年邁的雙親。
春。
他們,身兼數(shù)職,為了學(xué)校工作殫精竭慮,絞盡腦汁。漫長而炎熱的暑假,我們在家避暑,他們卻以校為家。??因此,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想我們可以自豪地說:我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號!
著名特級教師xxx曾說過:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”的確,作為一名教師,我們應(yīng)該把我們的工作當(dāng)做一份事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,勇于創(chuàng)新。不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,不辜負(fù)家長對我們的信任,不辜負(fù)社會(huì)賦予我們的崇高使命。窮盡畢生之力,努力做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師。
同學(xué)們,在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里,老師更想對你們說:你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
你們肩負(fù)著家庭的責(zé)任,肩負(fù)著我們xx中學(xué)再創(chuàng)輝煌的重任,希望你們每一天,都滿懷一顆感恩的心,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以出色的表現(xiàn),書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成績,回報(bào)家長、學(xué)校和老師辛勤的付出。
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!老師們,同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)xx中學(xué)美好的明天!
最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們天天進(jìn)步,學(xué)有所成;祝我們的xx中學(xué)蒸蒸日上,再鑄輝煌!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
篇二:學(xué)生干部代表在2014年教師節(jié)上的發(fā)言稿。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,不久我們將迎來第三十個(gè)教師節(jié),今天,我有幸作為學(xué)生干部代表在此進(jìn)行發(fā)言,心情也是非常激動(dòng)。此刻,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲:你們辛苦了!
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!
在我做學(xué)生的生涯中,老師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊(yùn),教師是一個(gè)平凡的職業(yè),沒有什么特殊超人的稟賦,但他們有馬拉松跑的耐力,他們奈得住寂寞,他們甘心把自己溶入平凡。
當(dāng)他們看到校園越來越美時(shí),他們快樂;
當(dāng)他們讀到一本好書時(shí),他們快樂;
當(dāng)他們看到自己的書和論文出版時(shí),他們快樂;
當(dāng)他們在外地遇到他們教過的學(xué)生時(shí),他們??快樂!
他們的快樂是平凡的快樂,他們的快樂是基于平常的小事上,他們沒有奢求自己多么偉大,但他們真的是偉大的,因?yàn)樗麄冊谄匠5膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳呢暙I(xiàn),他們用自己一生的心血為自己的職業(yè)盡心盡力,為教育作出巨大貢獻(xiàn);他們雖是平凡,但他們教育出了無數(shù)不平凡的學(xué)子,多少莘莘學(xué)子在他們的栽培下茁壯成長,多少意氣風(fēng)發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士,為國家為社會(huì)作出豐功偉績。作為當(dāng)今社會(huì)青年的我們,我們唯一能回報(bào)你們的就是牢記你們的教導(dǎo),努力拼搏,奮發(fā)向上,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會(huì),服務(wù)于社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)的高技能、高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
在慶祝教師節(jié)上講話篇八
老師們、同志們、同學(xué)們:
大家好!
首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準(zhǔn)”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
在慶祝教師節(jié)上講話篇九
老師們、同學(xué)們:
正當(dāng)全國人民迎接奧運(yùn)健兒凱旋歸來,舉行隆重慶典的日子里,我們迎來了九月十日——教師節(jié),這是第x個(gè)教師節(jié)。為了表達(dá)同學(xué)們對老師深深的敬意。今天我國旗下講話的主題為“老師,祝您快樂”,以此敬獻(xiàn)給親愛的老師,歡慶第x個(gè)教師節(jié)。
老師,您受人尊敬。你是人類文明、科學(xué)技術(shù)的傳播者;你是祖國興盛、民族富強(qiáng)的奠基人;你是培育人才、造就后代的巨匠。因此老師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”、“人類靈魂的工程師”。真是——教書育人,功勛卓著。
老師,您讓人欽佩。校園里處處有你奔波忙碌的身影。你忘我工作,精心備課,認(rèn)真上課,及時(shí)批改作業(yè),耐心輔導(dǎo),為提高教學(xué)質(zhì)量而孜孜不倦;你好學(xué)上進(jìn)、刻苦鉆研,探究教育教學(xué)方法,為提升自己教學(xué)理念,豐富教學(xué)藝術(shù)而樂此不疲。因此,我們學(xué)校再一次獲得教育質(zhì)量綜合評估一等獎(jiǎng)、張家港市文明單位。一年中集體榮譽(yù)22項(xiàng),教師發(fā)表文章及獲獎(jiǎng)69人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)70人次。真是——辛勤工作,豐碩累累。
老師,您受人愛戴。你有慈母般的胸懷,愛生如子,關(guān)愛著每個(gè)學(xué)生成長。學(xué)習(xí)上,耐心輔導(dǎo),循循善誘,真誠幫助,為每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步傾注愛心,灑下汗滴;生活上,問寒問暖,關(guān)愛有加,無微不至。為孤困兒童當(dāng)上了愛心媽媽,為生病的學(xué)生到醫(yī)院探望、護(hù)理,補(bǔ)習(xí)功課。博得社會(huì)、家長、學(xué)生的一致好評。真是——師德高尚愛的奉獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們送上鮮花,獻(xiàn)上賀卡,載歌載舞,以表達(dá)我們對教師節(jié)的祝賀,祝老師節(jié)日快樂,身體健康!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
當(dāng)高考的豐收又一次振奮著師生,當(dāng)火熱的夏天漸漸的褪下它的熱浪,當(dāng)槐花的清香又一次灑滿校園,我們巴彥淖爾市第一中學(xué)師生歡聚一堂,舉行盛大的開學(xué)典禮暨慶祝第x個(gè)教師節(jié)。在此,我代表校黨委、行政及全校教職員工和高二高三的學(xué)長,歡迎20xx屆969名的高一新生,歡迎6名新教師加入我們的團(tuán)隊(duì),歡迎你們!讓我真誠地向辛勤教育學(xué)生,精心培養(yǎng)人才的各位老師表示節(jié)日的祝賀,老師們,你們辛苦了!
在此,請?jiān)试S我講幾句心里話:
市一中的老師,有著工作的激情和創(chuàng)業(yè)的豪情。這是一種氛圍,是個(gè)大熔爐。九年前踏進(jìn)這座校園,我就感到了作為市一中人的使命和壓力。也是在它的鞭策下,九年來我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。雖是點(diǎn)滴,但從沒止步!市一中的領(lǐng)導(dǎo),有著栽培教師的長遠(yuǎn)目光。今年暑假,在學(xué)校資金緊缺的情況下,學(xué)校分7個(gè)批次,投入近30萬元,派高三全體及高一高二部分教師到北京、上海、山西、山東、江蘇、寧夏等全國各地參加各種教育業(yè)務(wù)培訓(xùn),派出部分教師和學(xué)生赴英國參加夏令營,使我們感受了先進(jìn)的教育教學(xué)理念和獨(dú)特的異國文化,開闊了眼界,拓寬了教育教學(xué)思維,也必將激發(fā)我們探索教學(xué)新方法的熱情。
有目共睹,我校在過去的幾年里取得了驕人高考成績,建校時(shí)間最短,在全市考取清華北大狀元最多。我們有理由自豪,眾所周知,由于多方面的原因,我們的生源基地有限,生源基礎(chǔ)并不很好。但為什么能取得如此驕人的成績呢?歸結(jié)起來,這得益于學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和師生的奮力拼搏。過去的幾年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生擰成一股繩,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我切身體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)集體智慧的成就,目睹了老師們孜孜不倦的努力。而這奮斗,已經(jīng)成為了市一中人的一種習(xí)慣。我可以負(fù)責(zé)的說,多年的磨礪成長,我校絕大部分老師,已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航!市一中的老師也正在為學(xué)生的全面成長不斷探索。
回顧市一中的建設(shè)與發(fā)展的歷程,幾代教職員工將自己的青春熱血和聰明才智,奉獻(xiàn)給這太陽底下最神圣的職業(yè)。他們?nèi)绱盒Q無怨無悔,畢生奉獻(xiàn)教育事業(yè),像紅燭發(fā)光發(fā)熱,精心培育國家棟梁;數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀學(xué)生從這里實(shí)現(xiàn)了自己的理想,走上了美好的人生之旅。教師是最值得尊敬的人,是我們永遠(yuǎn)不能忘記的人!我們每一位教育工作者將決不辜負(fù)黨和人民對我們的期望,盡心盡職,為人師表,忠誠于黨和人民的教育事業(yè)!今天受到表彰的47名優(yōu)秀教師、14名優(yōu)秀班主任、14名優(yōu)秀輔導(dǎo)員、4個(gè)優(yōu)秀教研組就是我校教師和各教研組的'杰出代表。我們要學(xué)習(xí)他們嘔心瀝血、甘為人梯的高尚師德,學(xué)習(xí)他們有教無類、因材施教的教學(xué)思想,學(xué)習(xí)他們循循善誘、因勢利導(dǎo)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們胸懷全局、無私忘我的奉獻(xiàn)精神,爭做改革創(chuàng)新的先鋒,愛崗敬業(yè)的模范,爭做德藝雙馨的教學(xué)標(biāo)兵。胸懷夢想激情豪邁踏上三尺講壇,我們教師為生命找到了一方充滿希望的精神家園;披星戴月凌寒冒暑經(jīng)歷春種秋收,我們教師為忠誠奉獻(xiàn)著一生無怨無悔的心血智慧。
同學(xué)們:有人說,選擇一所學(xué)校,就是選擇一種教育,就是選擇一種人生。你們選擇了市一中,就選擇了成為“優(yōu)秀”的可能.經(jīng)過一年的努力,你們會(huì)成為合格的市一中人,經(jīng)過兩年的奮斗,你們必將成為成熟的市一中人,經(jīng)過三年的拼搏,你們一定會(huì)成為優(yōu)秀的市一中人!中學(xué)時(shí)代是充滿希望和創(chuàng)造的時(shí)代,中學(xué)時(shí)代是生命和成長的起跑線,讓我們從市一中揚(yáng)帆起航,駛向理想的彼岸。
在此,我代表學(xué)校向今天獲得“先進(jìn)班集體”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“先進(jìn)團(tuán)支部”“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號的班集體和學(xué)生表示熱烈的祝賀!向獲得高考獎(jiǎng)勵(lì)和高一、二年級獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生表示熱烈的祝賀!他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣和典范。在此也對在座的同學(xué)們提出以下希望和要求:全體同學(xué)都要明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)。因?yàn)槟繕?biāo)遠(yuǎn)大,學(xué)習(xí)才有真正的動(dòng)力,才能有更高的效率。高中時(shí)代是你們打基礎(chǔ)的時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握,充分利用時(shí)間,爭取主動(dòng)發(fā)展。希望同學(xué)們胸懷大志,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏”精神,刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的美麗人生奠基。
全體高三同學(xué)要有“一萬年太久,只爭朝夕;問蒼茫大地,誰主沉浮”的緊迫感、責(zé)任感和使命感,抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)也不忘鍛煉身體,陶冶情操,努力為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為2016年考取理想大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全體高二同學(xué)要有“到中流擊水,浪遏飛舟”的雄偉氣魄和堅(jiān)強(qiáng)決心。繼承高一年級時(shí)所養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,虛心學(xué)習(xí)高三同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),不斷完善自我,發(fā)展自我,超越自我,努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,真正給高一同學(xué)樹立榜樣。
全體高一同學(xué)要樹立“把高三一年的學(xué)習(xí)壓力分解到高中三年”的意識,發(fā)揚(yáng)高三同學(xué)發(fā)奮苦讀的精神,從高一開始就明確學(xué)習(xí)目標(biāo),營造你追我趕的濃郁學(xué)習(xí)氛圍,以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方法贏取優(yōu)異的成績。
希望全體教職工要做習(xí)近平總書記提出的“四有”的好老師:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心。要進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)意識,肯學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)經(jīng)典、學(xué)創(chuàng)新;進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,為學(xué)生負(fù)責(zé)、為學(xué)校負(fù)責(zé)、為個(gè)人負(fù)責(zé),工作腳踏實(shí)地,做人光明磊落;進(jìn)一步樹立大局意識,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);要進(jìn)一步樹立團(tuán)結(jié)意識,大事講原則、小事講團(tuán)結(jié),講包容、講協(xié)作,比奉獻(xiàn)、比成績、比風(fēng)格。希望全校上下團(tuán)結(jié)一心,共同努力,以市一中教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作業(yè)績贏得全社會(huì)的尊重,讓我們的師表風(fēng)范成為市一中文化的一張亮麗名片!
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,新的目標(biāo)已經(jīng)確定,新的航船已經(jīng)起航,我們別無選擇,只有義無反顧地向前航行,相信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,我們定能抵達(dá)勝利的彼岸!
最后,祝同學(xué)們天天進(jìn)步,快樂成長,實(shí)現(xiàn)夢想;祝老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)開心,身體健康;祝我們市一中欣欣向榮,蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十一
一年一度,春去春來,我們有迎來了第x個(gè)教師節(jié)。
此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面周詳。啊,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。
親愛的老師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請接收我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!
有人把教師比作蠟燭,燃燒著自己,照明了別人。你們響應(yīng)祖國“科教興國”的號召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧和年華,培育造就出一代又一代祖國棟梁和社會(huì)主義接班人。你們嘔心瀝血,干做人梯。
你們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠的心。你們有這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識點(diǎn)亮我們的心。你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,又以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人……“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而你們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。
我們學(xué)校是一座鑄造人才的大學(xué)堂。因?yàn)?,這里有著一個(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師群體,你們出色的成績,早已收到了社會(huì)的信賴。一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,幾十年,當(dāng)我們建功立業(yè),手捧著證書金牌獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。
到那個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)回到母校,向親愛的老師,獻(xiàn)上更美的詩篇。
在慶祝教師節(jié)上講話篇十二
各位老師、同志們、同學(xué)們:?。
百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。多年來,我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,新校區(qū)粗具規(guī)模,專業(yè)特色鮮明,新生生源充足,使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,成為全國一流的高職學(xué)院,實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,在這里我要鄭重的道一聲:人民教師辛苦了。
借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗,終于圓了人生理想的求學(xué)之夢,在我們學(xué)院,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉,洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,他們執(zhí)著追求,敢于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,你們要珍惜時(shí)光,在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識基礎(chǔ),不斷提高自己的綜合素質(zhì),早日成為國家和社會(huì)的有用之才,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
最后,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂,萬事如意!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學(xué)2021~度開學(xué)典禮暨慶祝第32個(gè)教師節(jié)大會(huì),首先我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子祝全校教師節(jié)日快樂,祝福大家在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,闔家幸福!新的學(xué)年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學(xué),他們的加入給我們的學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。在此,我向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的新同學(xué)和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創(chuàng)建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍(lán)縷,一路風(fēng)雨征程,結(jié)下了累累碩果,為學(xué)校贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。當(dāng)前,教育改革發(fā)展又站在新的歷史起點(diǎn)上,南昌十二中的發(fā)展也充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實(shí)施“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)?!卑l(fā)展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認(rèn)為,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發(fā)展、課程的改革、教學(xué)內(nèi)容的變化,學(xué)校嚴(yán)格完善的規(guī)章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風(fēng),這是任何學(xué)校辦學(xué)成功的重要條件和標(biāo)志。學(xué)校要以制度建設(shè)為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學(xué)活力。
2、質(zhì)量興校。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校發(fā)展的主航標(biāo),是教育永恒的話題。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,需要全體老師思想和行動(dòng)到位,依托學(xué)校的管理制度,規(guī)范教育教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)教育實(shí)踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,全面啟動(dòng)校本課程建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。當(dāng)然,一個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,但只要能夠正確處理好教和學(xué)的關(guān)系,全力以赴,積極作為,拼搏創(chuàng)新,長期堅(jiān)持,教育教學(xué)質(zhì)量就一定能穩(wěn)步提升。
3、品位強(qiáng)校。品位是質(zhì)量又不僅僅是質(zhì)量,她是一所學(xué)校的辦學(xué)檔次,是學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐中所展示的內(nèi)在精神和外在形象。她表現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上,也表現(xiàn)在學(xué)校的管理細(xì)節(jié)上。一個(gè)學(xué)校要提升品位打造品牌,我認(rèn)為需要從三個(gè)層面去做。首先,要形成有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,精神影響全校,專業(yè)引領(lǐng)全校,人文管理全校。有品位的領(lǐng)導(dǎo)群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實(shí)踐中,堅(jiān)持以人為本、人文治校;其次,要建設(shè)有品位的教師隊(duì)伍,有品位的老師才能教出有品位的學(xué)生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質(zhì):舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學(xué)養(yǎng)淵博,敬業(yè)愛生,追求卓越;最后,要培養(yǎng)有品位的學(xué)生。有品位的學(xué)生應(yīng)該這樣:知書達(dá)禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進(jìn)取、富有朝氣,有良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣。
新的學(xué)年,我們將以“制度立校、質(zhì)量興校、品位強(qiáng)校”為引領(lǐng),大力推進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作。在此,我想對全體老師和全體學(xué)生提幾點(diǎn)建議和要求:
寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學(xué)年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個(gè)大家庭中,帶著教育情懷當(dāng)老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認(rèn)真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務(wù)必增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn),新舞臺(tái),希望你們一定要珍惜美好的時(shí)光,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里,我想對全體同學(xué)提兩點(diǎn)要求:1、樹立信心,明確目標(biāo)。有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?,只要它堅(jiān)持,從底下爬上頂端可能要爬一個(gè)月,兩個(gè)月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標(biāo),一定能到達(dá)金字塔頂端,一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時(shí)又是一件很苦的事情。同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì)吃非常之苦。要知道,青春最好的營養(yǎng)就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛,在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時(shí)。所以接下來的時(shí)間,無論是低年級的同學(xué)還是畢業(yè)班的同學(xué),不要問什么時(shí)間夠不夠,什么基礎(chǔ)行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現(xiàn)在開始吃苦,開始用功。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)年已經(jīng)開始,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響。新的學(xué)年,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定前行。潤物細(xì)無聲,點(diǎn)滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學(xué)校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十四
大家好!
首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€(gè)人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十二個(gè)教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個(gè)教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為準(zhǔn)教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時(shí),對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的.過程,苦樂自知。
教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續(xù)為打造高素質(zhì)、有特色的片區(qū)教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!
耿耿園丁意,拳拳育人心。我想,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕! 謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十五
各位老師:
下午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民。
看今日,五十團(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。
一年365天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。
然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),中共中央總書記、國家專門發(fā)表了重要講話。講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)”,這是對全國優(yōu)秀教師形象的高度評價(jià);另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。
為此,我們在以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師:
一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。
二忠誠黨的教育事業(yè),立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識,合作意識和共享意識,精誠團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。
三要要銳意創(chuàng)新,要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立“特色揚(yáng)?!钡霓k學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強(qiáng)辦學(xué)競爭力。
老師們、同志們:國運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。
尊敬的各位老師:大家好!
今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),隆重表彰一年來為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人。在此向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
在已過去的一學(xué)年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,各項(xiàng)考核指標(biāo)名列全縣前茅,得到了社會(huì)各界的好評。這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、踏實(shí)工作、教書育人的結(jié)果,是上級教育主管部門和鄉(xiāng)黨委、政府重視教育、關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果。在今天的慶祝暨表彰會(huì)上,我提出以下幾點(diǎn)與大家共勉:
一、必須始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
知識改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,教育決定興衰。古往今來,一個(gè)國家、一個(gè)地方教育事業(yè)發(fā)展得快慢,從長遠(yuǎn)看,與人才資源的多少,國民素質(zhì)的高低,起著決定性的作用。所以說,教育是經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基石。今天的教育就是明天的生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)的騰飛,必定要以發(fā)達(dá)的教育為支撐。為此,我們必須做到:堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。經(jīng)濟(jì)的騰飛,依賴于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著事業(yè)的全局。
全鄉(xiāng)上下一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度,強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念,始終堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。近年來,我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展雖然取得了很大成績,但也存在許多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的問題。
主要表現(xiàn)在:教育發(fā)展不均衡,優(yōu)質(zhì)教育資源配置難以實(shí)現(xiàn)全面覆蓋,難以滿足人民群眾多樣化的教育需求,可喜的是在全體教育工作者的努力下我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作走在了全縣的前列。
二、必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
三尺講臺(tái),關(guān)系未來。一名好校長可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。因此,高水平的教師隊(duì)伍,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證,我們必須始終堅(jiān)持加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
(一)是要提升教師整體素質(zhì)。
俗話說:“要給學(xué)生一碗水,老師應(yīng)該要有一桶水?!币灿羞@樣一幅。
對聯(lián)。
形容教師的知識淵博:“三尺講臺(tái)連接五湖四海,一寸粉筆貫通萬代春秋”。我們教師要不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育教學(xué)要求。
同時(shí)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造有利于優(yōu)秀教師、骨干教師脫穎而出的良好環(huán)境。同時(shí)采取多種渠道、多種方式,吸引和爭取更多的優(yōu)秀教師到我鄉(xiāng)從事教育工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
(二)是要加強(qiáng)教師師德建設(shè)。
師德不僅是對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求,更是教師的育人之本,起著“以身立教”的作用。教師不僅要用自己的豐富學(xué)識教人,而且更重要的是要用自己的品格育人。以真情、真心、真誠教育學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,成為青少年健康成長的指導(dǎo)者和引路人,切實(shí)做到“愛心育人”。
三、必須始終堅(jiān)持教育工作的領(lǐng)導(dǎo)重視、社會(huì)參與、全民支持。
黨以重教為先,政以興教為本,民以助教為榮。我們鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視教育,加快教育事業(yè)發(fā)展,必須凝聚全社會(huì)力量,形成強(qiáng)大合力,大力營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好環(huán)境。才能有大突破,大發(fā)展。
(一)要加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
全鄉(xiāng)上下要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,及時(shí)協(xié)調(diào)解決教育工作中出現(xiàn)的新情況、新矛盾,著力解決教育發(fā)展中的重大問題,促進(jìn)我鄉(xiāng)教育事業(yè)的全面發(fā)展。
(二)要營造教育發(fā)展的良好環(huán)境。
教育事業(yè)承載千家萬戶的希望和寄托,教育事業(yè)發(fā)展離不開全社會(huì)的共同支持。全鄉(xiāng)村(社)支部、村委會(huì),以及社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,要切切實(shí)實(shí)的為教育辦實(shí)事、辦好事。我們要繼續(xù)大力倡導(dǎo)尊師助教尊師助學(xué)活動(dòng),在全鄉(xiāng)形成良好的尊師助學(xué)氛圍。
四、繼續(xù)努力打造我鄉(xiāng)教育品牌。
新的學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育工作要堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握教育規(guī)律,廣大教育工作者要認(rèn)真思索,找準(zhǔn)亮點(diǎn)、包裝亮點(diǎn)、打造亮點(diǎn),力爭特色。不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新,按照“質(zhì)量是根本,教師是關(guān)鍵,學(xué)生是中心”的思想,堅(jiān)持“以人為本,創(chuàng)新發(fā)展,以質(zhì)興校,爭創(chuàng)一流”的理念,培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才。以辦人民滿意的教育為目標(biāo),大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,爭創(chuàng)明年更加突出的業(yè)績。
老師們,作為一名教師,應(yīng)該以“三講”作為自己的。
座右銘。
一是:講愛。愛崗敬業(yè)愛學(xué)生愛生活愛家庭;二是:講良心。衡量自己對得起學(xué)生、家長、社會(huì)。三是:講奉獻(xiàn)。心態(tài)、收入桃李滿天下的情懷。
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師身體健康,家庭幸福,工作順利,節(jié)日愉快。
各位老師、同志們:
下午好!
今天我們隆重集會(huì),慶祝第31個(gè)教師節(jié),首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來為學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!同時(shí)也向獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者光榮稱號的老師們表示熱烈的祝賀!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著深刻的內(nèi)涵!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,一中人立足于一塊并不豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。
是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛教育、熱愛學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人??梢哉f,沒有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,尤其是今年的高考,我們在生源差等極為不利的情況仍然凱歌高奏,取得異常出色的驕人成績,不管社會(huì)上如何評價(jià)我們,我們都會(huì)堅(jiān)定而又自信地說。
一中會(huì)矢志不渝地辦人民滿意的教育,辦有利于學(xué)生健康全面發(fā)展的素質(zhì)教育;一中能夠?yàn)檫x擇這方土地的學(xué)子提供質(zhì)的教育,能夠承擔(dān)起教育賦予給我們的社會(huì)責(zé)任。一中人從不服輸,從不認(rèn)輸,因?yàn)槲覀兡艹钥?,肯付出,我們有能力,有?shí)力,我們有骨氣,有斗志,我們有智慧,懂教育。只要我們眾志成城,肝膽相照,必定能用我們的實(shí)際行動(dòng)、優(yōu)異成績給牙克石市的父老鄉(xiāng)親一個(gè)滿意的答復(fù)。這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
幾年來,我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實(shí)施了多項(xiàng)制度,并達(dá)到了預(yù)期效果。
推門課制度,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到課堂,具體了解教學(xué)第一線的實(shí)際情況,對教學(xué)實(shí)施最有效的監(jiān)督和指導(dǎo)。
月反饋制度,有效地總結(jié)反饋學(xué)校各部門的階段性工作情況,為制定下一階段工作重點(diǎn)和策略提供依據(jù)。
主備試教制度,充分發(fā)揮教師的集體智慧,打造高效課堂,提高課堂教學(xué)效率。
備課組評比制度,有效地增強(qiáng)本學(xué)科教師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,提高本學(xué)科的教學(xué)成績。
教師、班主任評比機(jī)制,有效地激發(fā)教師個(gè)人的教學(xué)和管理熱情,自主地探尋教學(xué)教育規(guī)律,提高個(gè)人的教學(xué)管理水平。
體育課模塊教學(xué),不僅讓體育課井然有序,更讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好有目的地提高自身的體育技能,特色顯著。
名師工作室、班主任工作室,不僅擴(kuò)大了有經(jīng)驗(yàn),有能力的教師、班主任的影響,給予他們價(jià)值肯定,更培養(yǎng)了一批有志于教育事業(yè)的年輕人,提高他們的教育教學(xué)水平,加快他們的成長步伐。
心理咨詢室,幫助學(xué)生克服心理障礙,使他們能從新進(jìn)入正常學(xué)習(xí)。通過咨詢,學(xué)生的心理問題有所緩解,心理健康水平大大提高。
老師們、同志們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,成功之花必定浸透著奮斗的淚泉?;厥走^去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,就用我們的雙手撐起屬于我們自己的天空吧,一中不會(huì)忘記每一位曾經(jīng)為她做出過貢獻(xiàn)的人!
祝老師們、同志們教師節(jié)快樂,身體健康,工作愉快!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十六
各位老師、同學(xué)們:
在普天同慶新中國成立60華誕之際,我們高興地迎來了第25個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向長期辛勤工作在教育教學(xué)一線的教職員工表示親切的問候,向并向大家致以誠摯的節(jié)日祝賀,向多年來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士和朋友表示衷心的感謝!
今天,來到堯山中學(xué)參加教師節(jié)大會(huì),特別是看到學(xué)校近幾年來所發(fā)生的巨大變化,感到很高興。在此,對你們?nèi)〉玫妮x煌成績表示祝賀,對為培養(yǎng)下一代而默默付出心血和汗水、辛勤工作在教育教學(xué)一線上的全校教職員工表示衷心的感謝!
年年花似錦,今朝花更紅。希望全縣各級黨委、政府都要充分認(rèn)識教育在提高全民素質(zhì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用,充分認(rèn)識教師在振興教育中的關(guān)鍵作用,真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,一如既往地關(guān)心支持教育事業(yè)的發(fā)展,努力改善辦學(xué)條件,認(rèn)真落實(shí)教師待遇,為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事。教育行政部門和學(xué)校要進(jìn)一步加大教育項(xiàng)目建設(shè)力度,積極開展素質(zhì)教育,不斷強(qiáng)化學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量,確保各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。廣大教師和教育工作者,要熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,堅(jiān)持以振興教育為己任,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育,以優(yōu)異的成績贏得全社會(huì)的信任與尊重,為促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)向新中國成立60周年獻(xiàn)禮。
最后祝廣大教師、教育工作者和教育戰(zhàn)線的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師節(jié)日愉快,身體健康,工作進(jìn)步!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十七
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
再過x天,我們將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h(yuǎn)。
忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師。
無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠(yuǎn)是我們的老師。面對我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見??矗□r艷的紅領(lǐng)巾紅似火??!飄蕩在祖國的每一個(gè)角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻(xiàn)給老師的歌。
謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好!
在這喜慶祥和的美好日子,我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言,我很榮幸,心情亦激動(dòng)非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師,向各位領(lǐng)導(dǎo)以及關(guān)心支持我們工作的所有人士,表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師,致以節(jié)日的問候和最誠摯的祝福!向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué),致以最最美好的祝愿。
作為教師,我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長一起幫助孩子茁壯成長”作為了自己的座右銘,始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會(huì)到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的赤膽忠心,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天,讓我們繼續(xù)努力,一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè),做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生,直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日愉快!身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行,早日成為華邦之柱石、中國之棟梁。
謝謝大家!
在慶祝教師節(jié)上講話篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第x個(gè)教師節(jié)。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全社會(huì)表明了鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)心、支持教育事業(yè)的心聲。在此,我謹(jǐn)代表廣大教育同仁向一直關(guān)心支持教育和教師發(fā)展的鄉(xiāng)黨委、政府等各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向受到表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地?;仡欁约憾嗄杲逃虒W(xué)的時(shí)光,我很滿足,也很驕傲!因?yàn)?,我和自己的學(xué)生一起快樂成長和發(fā)展,我身邊那些兢兢業(yè)業(yè)工作的老師們也無時(shí)無刻不在感動(dòng)著我,影響著我。他們把愛心獻(xiàn)給了學(xué)生,默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責(zé)任的座座豐碑。
近年來,在總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)教育工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,全鄉(xiāng)教育大局和諧穩(wěn)定,呈現(xiàn)出一派勃勃生機(jī)。涌現(xiàn)出大批先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,展現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發(fā)言,但我更愿意把他們作為我學(xué)習(xí)的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學(xué)校的發(fā)展,校長、教師和學(xué)生的成長與進(jìn)步,滲透著各級領(lǐng)導(dǎo)的傾心關(guān)懷與培養(yǎng)。在看到成績的同時(shí),我們更應(yīng)看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,百尺竿頭,更進(jìn)一步。努力為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的健康發(fā)展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!各位同仁節(jié)日快樂!
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