廣泛了解如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)？有哪些要點(diǎn)需要注意？以下是小編整理的一些總結(jié)樣本，希望對(duì)大家有所啟示。
生活的感受的例子篇一
這天晚上，我原來(lái)的小鄰居劉世睿來(lái)我家和我、“小王”(王一冰)玩，我們?cè)谝黄鹱鍪止ぃ骸盎敉尥蕖薄?/p>
作完手工之后，我們約了幾個(gè)同學(xué)去中心廣場(chǎng)，去了那兒，靳嬋嬋等得都走了，就剩杜麗茹了，我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍嬷嬷?，睿睿去打槍?zhuān)覀兝^續(xù)玩，8：00了，杜麗茹回去了。
這時(shí)，媽媽來(lái)了，她給我們兩個(gè)每人買(mǎi)了一個(gè)氣球，姐姐的是一個(gè)小貓釣魚(yú)的圖案，我的是一只紅色的、咧著嘴笑的小兔子。我們非常的高興，是因?yàn)楹镁脹](méi)有玩氣球了，同時(shí)，高興中還夾雜著一些不安，因?yàn)槲覀兒ε聞e人笑話我們太幼稚：“這么大了還玩這種東西，丟不丟人哪!”這時(shí)，媽媽風(fēng)趣地說(shuō)道：“玩自己的氣球，讓別人去說(shuō)吧?！倍旱梦覀冎毙?。
……。
第二天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)氣球一個(gè)勁地往上撞，它是那樣的渴望自由，希望把一層層墻頂破，飛到蔚藍(lán)的天空去，我就在那兒想著，忽然，一些末落到了我的肩上，嗬，原來(lái)它把墻上受潮的地方裂開(kāi)的墻皮撞下來(lái)了!
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。這幾天，它漏氣了，再也無(wú)力去“吞噬”墻皮了。我很傷心，我不僅失去了一個(gè)可愛(ài)的朋友，而且還失去了一個(gè)能在孤獨(dú)中陪伴我的好朋友、好氣球。
它現(xiàn)在還有一些殘余的氣體，我想;與其留著它讓它過(guò)一個(gè)無(wú)比空虛的一生，還不如將它放飛，讓它自由地在蔚藍(lán)的天空下翱翔!
我思來(lái)想去，將我摯愛(ài)的朋友——世界上最美麗、最可愛(ài)的“吉祥富貴兔”氣球放飛在了蔚藍(lán)的天空下!
我的小兔子，你，還好嗎?我想你。
愿你越飛越高!
生活的感受的例子篇二
過(guò)了臘八，年越來(lái)越近了，周?chē)耐乱苍诓煌５母袊@：“現(xiàn)在越來(lái)越感覺(jué)沒(méi)有年味了?！笔堑?，嘗盡了天下美食，穿遍了人間華服，我們一年年老去慢慢走向了中年，年到底還有多少吸引力？還有多少期盼？這幾天的文章里也很多這樣的字眼“懷念過(guò)去的年”，包括剛在微信里看到莫言的文章《過(guò)去的年》，沒(méi)有細(xì)看，可我真的還是喜歡現(xiàn)在的年。覺(jué)得當(dāng)下才是最好的狀態(tài)，過(guò)去如一場(chǎng)夢(mèng)魘，不堪回首。
微信群里弟弟們?cè)谟懻撚喌哪奶斓钠保块_(kāi)始詢問(wèn)我何時(shí)回家，因?yàn)樗麄兙推谂挝液兔妹迷琰c(diǎn)到家給他們收拾的干干凈凈，突然感覺(jué)過(guò)年真的太美好了！對(duì)于漂泊異鄉(xiāng)的游子而言過(guò)年才是真正的團(tuán)聚，骨肉親情也只有過(guò)年才見(jiàn)一面，平日里太多的思念言語(yǔ)里也不敢提及。爸爸媽媽也天天盼著我們回家，有時(shí)候到了家才知道，鄰居們?cè)缫阎懒宋覀兊臍w期，因?yàn)閶寢屘焯炷钸段覀兒螘r(shí)到。
對(duì)于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人，過(guò)年回家是最幸福的事情。小弟遠(yuǎn)在深圳，機(jī)票或者火車(chē)票要提前數(shù)天想盡各種辦法方可買(mǎi)到，大弟遠(yuǎn)在太原，一家人自駕要八九個(gè)小時(shí)才能到家，媽媽說(shuō)路上會(huì)有很多隧道還有崎嶇盤(pán)旋的山路，平安到家多么不容易？媽不止一次的說(shuō)：“想起來(lái)我們上次路上那些山路，我是真不想讓你弟弟回來(lái)，太危險(xiǎn)，大人孩子都跟著受罪?！蔽蚁鄬?duì)來(lái)說(shuō)就近了，順利四個(gè)多小時(shí)可以到家，可本命年回家遭遇高速公路的爆胎，那驚險(xiǎn)的返鄉(xiāng)路不堪回首。上帝會(huì)保佑善良的孩子平安到家吧，為什么大家歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦還會(huì)回家？因?yàn)榧依镉邪謰專(zhuān)兴麄冏龊玫娘埐诉€有叮囑的話。我們的小家都有地暖，但沒(méi)有爸媽再好的家也不是家。
不想回憶過(guò)去的年，過(guò)去的年別人家里都是羊肉餡的水餃全村也許只有我家還是蘿卜餡的，別人家里都?xì)⒇i宰羊我家也殺豬宰羊，不同的是：他們都自己留著吃了，我們家的除了羊頭豬頭留下，其他全賣(mài)了。現(xiàn)在媽媽還時(shí)常給爸爸提起一件事：“想起來(lái)那年我們殺了三只羊，就留了三個(gè)羊頭，咱的孩子就跟咱受罪了……。”邊說(shuō)邊抹眼淚。印象特別深還有一件事，就是每逢過(guò)年爸爸就會(huì)買(mǎi)回一個(gè)帶著很多毛的十分丑陋的豬頭，那脖子里鮮血淋淋滿頭都是黑色豬毛的樣子至今想起還讓我心驚膽戰(zhàn)，我和弟弟妹妹開(kāi)始都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不敢靠近，爸爸肯定不害怕，他似乎對(duì)自己的“作品”很滿意，因?yàn)檫@樣的豬頭最便宜也最美味，足夠孩子們解解饞。爸爸一點(diǎn)不怕麻煩，不知道在哪里找回來(lái)瀝青融化后滾熱澆到豬頭上，粘掉那些豬毛，有不干凈的地方再用刀片一根根的刮去，然后把豬頭煮熟，這就是家里過(guò)年唯一的肉食了。
現(xiàn)在，爸爸再也不用買(mǎi)豬頭了，我們家的水餃再也不是蘿卜餡了，也不再擔(dān)心這個(gè)年是否還有爺爺奶奶的吵鬧聲，又在罵爸爸媽媽沒(méi)有給他們送錢(qián)送禮……現(xiàn)在過(guò)年，我們圍在父母身邊，兒子和侄女跟著爸爸到處亂跑……不敢回憶那些從前，那些苦難和淚水里的年。感恩那些磨難成就了我們的今天，相信明天會(huì)更好，過(guò)好當(dāng)下每一個(gè)年！
生活的感受的例子篇三
在前三周中，我剛剛成為了一名初一新生。但我沒(méi)有想到的是，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就開(kāi)始了軍訓(xùn)生活，雖然第一天只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可我還是累癱了，又熱又渴，嘴皮都裂開(kāi)了，屬實(shí)讓我接受不了。
烈日在天上放肆地炙烤，我們?cè)谥飨_(tái)前軍資肅立，汗流滿了整個(gè)額頭。耳朵上放佛有了裝飾品，眼睫毛努力的支撐著流向眼睛的汗水，好讓他們不流進(jìn)雙眼。兩鬢上汗滴使勁的騷擾我，“頭一歪，肩一抬，把汗擦了就不癢啦！”誘惑我違反紀(jì)律？沒(méi)門(mén)。他們好像看到了我嚴(yán)肅的表情，聚在一起無(wú)聲地滴落到了地面上汗水流成了河，一條河把我的后背打濕了。
灼熱的天氣下站立，腳熱得像踩著煎鍋，腿上快失去了知覺(jué)，還要一動(dòng)不動(dòng)。這樣的情景是以前沒(méi)有過(guò)的。與軍訓(xùn)相比，平時(shí)聽(tīng)主任多說(shuō)兩句時(shí)的等待，真是“小巫見(jiàn)大巫”了。軍訓(xùn)不只使我的身體意志得到了鍛煉，還使我提高了對(duì)自己的要求。
我們的齊步走是我們的短板，走到最后，教練說(shuō)我們像彈簧一樣。出了問(wèn)題，找原因，想方法，回去看錄像，盡量使兩腿的力量差距不那么明顯。最后一天就要大有改觀，齊步走動(dòng)作準(zhǔn)確，匯演時(shí)跑操成功零失誤，雖然最后只得了第三名。但我們跑的十分整齊，覺(jué)得這六天的努力沒(méi)有白費(fèi)。
這次軍訓(xùn)不僅使我體能和意識(shí)增強(qiáng)，更讓我感到自己菜集體中的責(zé)任，是責(zé)任感使我加倍努力不管干什么事都要持之以恒才能勝利，才會(huì)成功。在大的苦，只要你耐勞就會(huì)成功，而不能退縮不前，這樣永遠(yuǎn)不會(huì)成功。還要一切活動(dòng)聽(tīng)指揮，如在學(xué)習(xí)上你要聽(tīng)老師的，在家里你要聽(tīng)父母的話。
生活的感受的例子篇四
仿生學(xué)事例人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣，準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達(dá)系統(tǒng)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī)、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能夠區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真。電子蛙眼還廣泛應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上。在機(jī)場(chǎng)，它能監(jiān)視飛機(jī)的起飛與降落，若發(fā)現(xiàn)飛機(jī)將要發(fā)生碰撞，能及時(shí)發(fā)出警報(bào)。在交通要道，它能指揮車(chē)輛的行駛，防止車(chē)輛碰撞事故的發(fā)生。根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成。
生活的感受的例子篇五
相傳有一次他進(jìn)深山砍樹(shù)木時(shí)，一不小心，手被一種野草的葉子劃破了，他摘下葉片輕輕一摸，原來(lái)葉子兩邊長(zhǎng)著鋒利的齒，他的手就是被這些小齒劃破的，他還看到在一棵野草上有條大蝗蟲(chóng)，兩個(gè)大板牙上也排列著許多小齒，所以能很快地磨碎葉片。魯班就從這兩件事上得到了啟發(fā)。他想，要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹(shù)木了嗎!于是，他經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn)，終于發(fā)明了鋒利的鋸子，大大提高了工效。
生活的感受的例子篇六
有一次，愛(ài)因斯坦問(wèn)他的導(dǎo)師明可夫斯基：“一個(gè)人，比如我吧，究竟怎樣才能在科學(xué)領(lǐng)域、在人生道路上，留下自己的閃光足跡、做出自己的杰出貢獻(xiàn)呢?”明可夫斯基表示要好好想一想日后予以解答。三天后，明可夫斯基拉起愛(ài)因斯坦就朝一處建筑工地走去，而且徑直踏上了建筑工人們剛剛鋪平的水泥地面。在建筑工人們的呵斥聲中，愛(ài)因斯坦被弄得一頭霧水，不解地問(wèn)明可夫斯基：“老師，您這不是領(lǐng)我誤入‘歧途’嗎?”“對(duì)、對(duì)，正是這樣!”明可夫斯基說(shuō)：“看到了吧?只有尚未凝固的水泥路面，才能留下深深的腳印。那些凝固很久的老路面，那些被無(wú)數(shù)人、無(wú)數(shù)腳步走過(guò)的地方，你別想再踩出腳印來(lái)……”聽(tīng)到這里，愛(ài)因斯坦沉思良久，意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，一種非常強(qiáng)烈的創(chuàng)新和開(kāi)拓意識(shí)，開(kāi)始主導(dǎo)著愛(ài)因斯坦的思維和行動(dòng)。用他自己的話說(shuō)就是，“我從來(lái)不記憶和思考詞典、手冊(cè)里的東西，我的腦袋只用來(lái)記憶和思考那些還沒(méi)載入書(shū)本的東西?！睈?ài)因斯坦為人類(lèi)做出了卓越的貢獻(xiàn)，在科學(xué)史冊(cè)上留下了深深的閃光的足跡。
生活的感受的例子篇七
人生五彩斑斕，跌宕起伏。不相信？那就來(lái)和小編一起體驗(yàn)吧！
感覺(jué)酸。
唉，又是這個(gè)討厭的數(shù)學(xué)練習(xí)。我撓了撓頭皮，沉浸在寫(xiě)作中。啊!我不小心把“5”寫(xiě)成了“3”，我該怎么辦？怎么辦——我向鉛筆盒姐姐伸出手，準(zhǔn)備向膠帶哥求助。啊!如果我不帶怎么辦？怎么做？我用手臂刺傷了同一個(gè)人，他聽(tīng)懂了我的“啞語(yǔ)”并借給了我。唉，沒(méi)有東西真的很難處理。我心里酸酸的，下定決心要擺脫這個(gè)壞毛病。
甜蜜的喜悅。
一天，我剛開(kāi)始數(shù)學(xué)課，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我把早考的數(shù)學(xué)計(jì)算卷發(fā)過(guò)來(lái)，大家一定要認(rèn)真改正錯(cuò)誤?！甭?tīng)完這話，二愣了愣，心想：這次考試考不好怎么辦？我應(yīng)該再次受到批評(píng)。當(dāng)同學(xué)把試卷遞到我手上時(shí)，我嚇得連眼睛都閉上了，但我睜開(kāi)眼睛一個(gè)縫隙，眼底印的是一個(gè)鮮紅的100，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。醒來(lái)?？上В@是一堂課，但我的心卻像吃蜜一樣甜。
苦澀的味道。
有甜味，當(dāng)然少不了苦味。學(xué)習(xí)和生活的味道都是苦的。周五下午，老師布置了很多作業(yè)：4個(gè)好詞好句，第6課語(yǔ)文課外作業(yè)，數(shù)學(xué)卷子，英語(yǔ)課外作業(yè)練習(xí)題——真是苦??！這一天什么時(shí)候結(jié)束！
麻辣體驗(yàn)。
今天我們又參加了數(shù)學(xué)考試。下午剛發(fā)完試卷，剛聽(tīng)完，“哇，考的真好！”我就知道是同一個(gè)陳澤磊在嘲諷我，話里分明有一種辛辣的感覺(jué)。我低著頭沒(méi)說(shuō)話，看著滿臉不滿的紅彤彤的80，更把頭低了下去。終于，我終于鼓起勇氣，拿著滿分不光彩的試卷走到老師面前。
咸的感覺(jué)。
剛到家，媽媽就看到我不高興，問(wèn)我為什么。我慢慢地說(shuō)了我80分的“光榮成就”，媽媽批評(píng)我，我也承認(rèn)了錯(cuò)誤。但我的心還是像一鍋鹽一樣咸。
人生就是這樣，酸甜苦辣咸的，不多。生活就像一瓶五種口味的便攜瓶，當(dāng)一直在我們身邊。
我相信通過(guò)我的故事你一定會(huì)覺(jué)得你做過(guò)這樣的事，這就是生活的滋味。時(shí)而酸，時(shí)而甜，時(shí)而微辣，但回味無(wú)窮。
生活的感受的例子篇八
北京奧運(yùn)會(huì)火炬藝術(shù)和技術(shù)特色，奧林匹克的圣火在高雅華麗的“中國(guó)紙卷”中熊熊燃燒。北京奧運(yùn)會(huì)火炬創(chuàng)意靈感來(lái)自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案。祥云的文化概念在中國(guó)具有上千年的時(shí)間跨度，是具有代表性的中國(guó)文化符號(hào)?；鹁嬖煨偷脑O(shè)計(jì)靈感來(lái)自中國(guó)傳統(tǒng)的紙卷軸。紙是中國(guó)四大發(fā)明之一，通過(guò)絲綢之路傳到西方。人類(lèi)文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。源于漢代的漆紅色在火炬上的運(yùn)用使之明顯區(qū)別于往屆奧運(yùn)會(huì)火炬設(shè)計(jì)，紅銀對(duì)比的色彩產(chǎn)生醒目的視覺(jué)效果，有利于各種形式的媒體傳播。火炬上下比例均勻分割，祥云圖案和立體浮雕式的工藝設(shè)計(jì)使整個(gè)火炬高雅華麗、內(nèi)涵厚重。
生活的感受的例子篇九
觀賞優(yōu)美的景色，聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè)，享受濃濃的親情，追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，體驗(yàn)奮斗的苦樂(lè)，遭遇痛苦的挫折等等都是感受生活，生活真是多變，油鹽醬醋茶面面俱到，也許這樣的生活才多彩吧！
生活中有時(shí)我會(huì)覺(jué)得有些迷茫，不知所措，彷徨的生活會(huì)迷失自我，我的世界開(kāi)始封閉，獨(dú)處一界之中，那里沒(méi)有任何的聲音，安靜的只有我自己的心跳聲，那里的一切都是那么的荒涼而又寂靜，也許那就是生活的另一部鏡頭，有時(shí)似乎生活過(guò)著的是一種冷淡，可為何冷淡中充滿背后的溫馨和迷茫的感覺(jué)，有時(shí)我會(huì)學(xué)著一個(gè)人在生活中怎樣去懂得放棄，怎樣去懂得珍惜。
生活猶如一汪清池，又如同一張白紙，當(dāng)你寫(xiě)下來(lái)的時(shí)候它就是記憶，記憶著屬于自己的一段歷史，盡管那兒寫(xiě)滿了悲傷，可文字卻有那樣陳舊，思想需要文字來(lái)表達(dá)，文字需要思想來(lái)傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)，要讓生活過(guò)得五彩繽紛，就得用不同的顏色去描繪它，用心去描繪那生活的與眾不用的感覺(jué)。人的本性就是那樣軟弱，憑感覺(jué)去過(guò)好每一天，空虛并不是無(wú)意，無(wú)意的是不懂得怎樣去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就像這樣。
有時(shí)候我們看錯(cuò)了這個(gè)世界，卻說(shuō)世界欺騙了我們，用心去感受生活，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的與眾不同！
生活的感受的例子篇十
感恩，一個(gè)千古話題；一個(gè)流傳至今的文明；一個(gè)能讓平凡人有成就的必經(jīng)之路。它雖無(wú)色無(wú)味，但仍散發(fā)出道德的芳香；它雖無(wú)形無(wú)影，卻能映出對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)。而這世間最珍貴的東西，只是存于生活的點(diǎn)滴之間。
那是一個(gè)漂撒著滴滴大雨的寒冷下午。黃豆般的大雨肆虐地砸著剛剛從土地中蘇醒的萬(wàn)物，沁骨的寒風(fēng)撥弄著與它搖曳作斗爭(zhēng)的樹(shù)枝，一次次地撩起媽媽那摻雜著白發(fā)的青絲中。
雖然天氣是那樣的寒冷，不斷燃燒著每個(gè)行人身體中的溫度?？蓩寢尷业氖忠廊皇呛蔚鹊臏嘏?，如三月的春風(fēng)，輕輕撫摸著我冰冷的手，無(wú)休止的把溫暖，柔熱輸送給我。
抬頭才發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉頰旋轉(zhuǎn)著病態(tài)的紅暈，在如蠟般黃的臉上顯得是那么的突出、異樣。她的衣衫、衣擺不斷地被寒風(fēng)撩起，被雨點(diǎn)打濕，但她的手依然是不變的熾熱，甚至逐漸升高。
“媽媽?zhuān)闶遣皇遣皇娣?？”我輕聲問(wèn)。
但媽媽似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，雙眼眺向遠(yuǎn)方，沒(méi)有焦距。
我害怕了，她的手傳來(lái)的是無(wú)邊無(wú)際的熱，與那寒冷的空氣成了正比。
“媽媽?zhuān)闶遣皇前l(fā)燒了？”我逐漸提高了分貝，又搖了搖她的手。
“……?。俊彼淖⒁饬λ坪鯊倪h(yuǎn)處轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)，臉上的兩抹紅暈顯得更加清晰。
“媽媽?zhuān)闶遣皇前l(fā)燒了？”我又重復(fù)了一遍，心中涌動(dòng)起無(wú)邊無(wú)際的害怕。
“呵呵……沒(méi)有……”她虛弱的聲音在我耳邊縈繞，伴著寒風(fēng)、冷雨，刺疼著我的心。
我伸手探了一下媽媽被劉海遮住的腦門(mén)，盡管她有意識(shí)的反抗，但我仍然感到那燒手的熱度無(wú)休止的傳來(lái)。頓時(shí)，我便被自己心中用恐懼和擔(dān)心匯成的漩渦卷進(jìn)深淵，撕扯著最后一絲徒勞的希望。
我拉著媽媽急忙下車(chē)，雖然沒(méi)有到目的地。
我的眼睛瘋狂地掃視著周?chē)?，打量著琳瑯滿目、各式各樣的店鋪。
診所！我的目光欣喜的停留在那個(gè)招牌上的紅十字上。
我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻般，帶著媽媽穿過(guò)馬路，她手上的溫度不斷提高，似一個(gè)火爐般瘋狂燃燒著。
媽媽手上的雨傘不斷顫動(dòng)著，仍吃力的想移到我的上方。為我遮風(fēng)擋雨。
那時(shí)，我輕輕哭了。臉上流的不知是淚水還是雨水，身上吹過(guò)的不知是媽媽的呼吸還是寒風(fēng)。我在雨中奔跑，雨點(diǎn)砸落在我身上，就像在為我加油，寒風(fēng)浮在我身體，就像是為我吶喊。
到了！我沖過(guò)門(mén)欖，拖著沉重的媽媽?zhuān)瑵襦呐苓M(jìn)來(lái)，衣服還滴著水，頭發(fā)也濕透了，落在地上滴答滴答的響，仿佛是激勵(lì)我的號(hào)角，吹動(dòng)著悅耳的歌謠。
“她發(fā)燒了?！蔽彝鲁鲎詈笠唤z力氣，并隨著護(hù)士攙扶媽媽留下的水印跟隨過(guò)去。
看著媽媽安靜的坐在椅子上，透明的點(diǎn)滴不停流入她的身體，我終于放心了。便坐在她的身旁。
媽媽顫抖的手輕輕爬上我的頭發(fā)，呼出虛弱的聲音：“綺綺，謝謝你?！?/p>
“媽媽……”
我的眼里瞬間被抹上了一層模糊的東西，逐漸看不清媽媽被白色染上的黑色秀發(fā)，看不清媽媽臉上歲月留下的皺紋，媽媽慈愛(ài)的微笑若隱若現(xiàn)，蒼白的嘴唇不見(jiàn)一點(diǎn)血色，可卻美得像一個(gè)墜落凡間的精靈。
我慢慢握住媽媽的手，便立即被溢出的溫暖包圍，那雙布滿青筋、老繭的雙手不在熾熱，而是蒸發(fā)出一種柔和的熱度，比三月的春風(fēng)還要溫暖，因?yàn)樗驯患兇獾哪笎?ài)浸沒(méi)，淹隱，感化為澄清的溫暖熱流，游蕩在被淚水裝飾的我們之間。
“你……長(zhǎng)大了?！眿寢屝牢康男θ葑屛业臏I更加難以控制。
“嗯……”
我泣不成聲，緊緊握住媽媽的手，略帶嘶啞的說(shuō)：“沒(méi)事。”蒙眬、模糊浸染了我的雙眼，不斷溢出的熱淚劃過(guò)我的臉頰，掉落在衣衫上，開(kāi)出了一朵迷人的淚花。我的關(guān)愛(ài)讓媽媽的病情很快好了起來(lái)，頓時(shí)，不大的空間里瞬間浸滿了芳香，來(lái)自母女之愛(ài)的感動(dòng)。
其實(shí)，愛(ài)就來(lái)自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至只來(lái)自無(wú)意識(shí)的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，或者一句平淡的話語(yǔ)，一個(gè)舉手投足之勞。這種愛(ài)是最圣潔的愛(ài)，最純粹的愛(ài)，最細(xì)膩的愛(ài)，它是無(wú)數(shù)人擁有的，也是無(wú)數(shù)人沒(méi)有的。這世上最珍貴的，就是隱藏于某一角落，無(wú)形的感恩。
生活的感受的例子篇十一
清晨，“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢(mèng)中溫柔的叫醒，朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開(kāi)始了。
揉著惺松的睡眼走到水池前，牙刷被擠上了白色的牙膏，在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng)，在牙齒中穿梭，清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出來(lái)了。
早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果醬，乳白色的面包，在燈光的映襯下顯得那么。咬一口涂滿果醬的面包，感覺(jué)自己被甜蜜包圍。
躍上自行車(chē)，飛奔在并不寬闊的馬路上，一輛輛五顏六色的自行車(chē)從我邊上駛過(guò)。欣賞著七彩的自行車(chē)，我的心也被染成七彩的了。
到了學(xué)校，急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好，沒(méi)有遲到。
不管學(xué)習(xí)多么忙，考試多么枯燥，班里始終充滿了歡聲笑語(yǔ)。各種各樣的笑聲和說(shuō)話聲混在一起，好像交響樂(lè)一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲，卻也別有一番風(fēng)味。
中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的吃相，千姿百態(tài)的姿勢(shì)，以及有些凌亂的教室，構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。我則是畫(huà)中的一角。
到了下午，班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡，有的同學(xué)依然精神百倍，刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)學(xué)題，眉頭緊皺，有的則露出了欣喜的笑容，隨即一拍桌子而大呼：“會(huì)也!”驚醒了睡夢(mèng)中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來(lái)。
終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中，飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來(lái)不及洗手，便坐到飯桌前。填飽肚子后，依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中，刷洗著碗筷。清涼的自來(lái)水驅(qū)走了一身的疲憊?？粗雺K在我的清洗下透出光澤，成就感占據(jù)心頭。
寫(xiě)作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng)，有時(shí)停在半空。就在這寫(xiě)寫(xiě)停停的過(guò)程中，一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷(xiāo)”了。
躺在床上，一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
快樂(lè)其實(shí)就在身旁，對(duì)于我們，缺少的不是快樂(lè)，而是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和感受快樂(lè)的心。
感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎?親人之間不是存在著愛(ài)嗎?摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶;生病時(shí)，朋友的問(wèn)候聲;節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐;或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢?如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
生活的感受的例子篇十二
拿錄取通知書(shū)的那天，我和爸爸參觀了我的新學(xué)校——鳳城初級(jí)中學(xué)。雄偉的主樓、寬闊平坦的操場(chǎng)、一排排整齊的宿舍樓，多好啊！西邊一棟潔白的新教學(xué)樓是我們初中部的新校舍，我已經(jīng)憧憬自己坐在里面學(xué)習(xí)的'場(chǎng)景啦！
9.1日新生入學(xué)，我分到了初一（5）班，89人，好多呀！真的有些擁擠。第三天增加到97人了，好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)地方坐了。全年級(jí)8個(gè)班，快800人了，媽媽說(shuō)要想脫穎而出可得好好努力。
第二天，發(fā)新書(shū)了。多了歷史、地理、生物學(xué)。打開(kāi)看看：歷史講的那些故事我都了解，春秋戰(zhàn)國(guó)、秦皇漢武、還有三國(guó)，太好哩，我最喜歡《三國(guó)演義》。地理也不錯(cuò)，地球儀我暑假剛買(mǎi)的，晝夜交替、春夏秋冬爸爸也給我講過(guò)。生物學(xué)就是講動(dòng)物與植物的故事，媽媽說(shuō)，就像你經(jīng)?？吹摹皠?dòng)物世界”一樣有趣。
星期一開(kāi)始軍訓(xùn)，看見(jiàn)高一新生穿著漂亮的迷彩服在操場(chǎng)整齊的走著方步、嘹亮的喊著“一二三——四”，我很是羨慕。我們練的是向左、向右轉(zhuǎn)，向左、向右看齊，稍息、立正。第一天新奇、第二天就感到累了。
盼望著搬進(jìn)新教學(xué)樓的教室，見(jiàn)到新的任課老師！
生活的感受的例子篇十三
剛開(kāi)學(xué)，我們七年級(jí)的同學(xué)就迎來(lái)了一次前所未有的軍訓(xùn)生活。這這五天的軍訓(xùn)生活在我的人生中只一段小插曲，但對(duì)我以后的成長(zhǎng)受益匪淺。
第一天，老師帶我們到操場(chǎng)去聽(tīng)“軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”。站了幾十分鐘的軍姿，哎，只能在背地里叫苦。終于熬過(guò)去了，教官把我們領(lǐng)到分配的地方開(kāi)始的第一天的訓(xùn)練，先是讓我們站軍姿，開(kāi)局兩分鐘，愣是讓我們這些一向自由自在無(wú)拘無(wú)束的人給加到了三十幾分鐘。中途有許多人受不住，跟教官報(bào)告后蹲下或去衛(wèi)生間處理一下。張文雅吐了三回，麥迪娜也吐了兩回，但是她們都在休息過(guò)后繼續(xù)站軍姿。
接下來(lái)，教官給我們交了一些基本的動(dòng)作，比如立正，稍息，跨立……這些平時(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，我們卻練了一個(gè)下午。
這次軍訓(xùn)雖只有五天，但給我的感悟，卻比那些墨守成規(guī)，古人之云的道理要更深刻得多。
生活的感受的例子篇十四
“問(wèn)渠哪得清如許?惟有源頭活水來(lái)?！币痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單，但又意境豐富的詩(shī)句，讓我體會(huì)到了讀書(shū)奧秘與樂(lè)趣所在。
讀書(shū)的滋味是甜的。
從小父母就給我講很多童話故事，如《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里，我童年是美好浪漫的，因?yàn)槲疑钤跁?shū)的世界里。小時(shí)候讀的第一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨。€是不太理解書(shū)中所塑造的人物形象，只覺(jué)得保爾是個(gè)大英雄，大男子漢，每一次一翻開(kāi)這本書(shū)就甜甜地哭了。讀書(shū)的滋味真甜!
讀書(shū)的滋味是酸的。
小時(shí)候讀得第二本書(shū)便是《紅樓夢(mèng)》了，我記得，每次讀到它，都會(huì)鼻涕一把淚一把，為書(shū)中的人物所感動(dòng)、悲傷，覺(jué)得她們太慘了，也感嘆自己沒(méi)有生活在那個(gè)大觀園里。讀書(shū)的滋味真酸!
讀書(shū)的滋味是辣的。
小時(shí)候讀的第三本書(shū)便是《駱駝祥子》。初讀時(shí)，覺(jué)得祥子的人生好凄慘，從一個(gè)自食其力，強(qiáng)壯的青年人，經(jīng)過(guò)一系列的人情變故，變成了一個(gè)沒(méi)有人情味的行尸走肉，老舍先生神奇的筆下，生動(dòng)地刻畫(huà)了這一人物，批判現(xiàn)實(shí)社會(huì)，不給好人出路!讀完后，我心覺(jué)得辣辣的，為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么不近人意!讀書(shū)的感覺(jué)真辣!
讀書(shū)的滋味是咸的。
小時(shí)候讀的第四本書(shū)便是劉墉的《螢窗小語(yǔ)》，這本書(shū)讓我讀懂了，人生在世，挫折總是會(huì)有的，那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它，成為生活的勇者。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小困難，就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險(xiǎn)，品嘗到了人生的滋味。讀書(shū)的滋味真咸啊。
讀書(shū)的滋味或甜，或咸，或辣，或酸，因?yàn)橛辛诉@些味道，才使得我們的讀書(shū)充滿了快樂(lè)與幸福。
也希望自己能夠通過(guò)這么多滋味，真正能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界!
這就是我的讀書(shū)滋味。
生活的感受的例子篇十五
他在海中緩緩地漂著，靜靜地觀察海中的一切。他是一頭鯨，是一座孤島，周?chē)聂~(yú)兒們乃至海鳥(niǎo)都匆匆忙忙，誰(shuí)也不樂(lè)意理他。仔細(xì)瞧瞧，透過(guò)海底列車(chē)的玻璃，他看到小丑魚(yú)被他爸媽押著去上補(bǔ)習(xí)班，正捧著一本《小丑魚(yú)能藏身的?？N類(lèi)大全》默默背誦呢；他看到水母媽媽在認(rèn)真用“魚(yú)市”購(gòu)物網(wǎng)站為她的`小寶寶們購(gòu)買(mǎi)母嬰用品呢；他看到章魚(yú)大哥用長(zhǎng)長(zhǎng)的腳上圓圓的吸盤(pán)吸著三四本電子書(shū)，把滑溜溜的腦袋從左轉(zhuǎn)到右，又從右轉(zhuǎn)到左，還伸出兩只觸角來(lái)翻頁(yè)，看起來(lái)十分忙碌。這一頭藍(lán)鯨，悠然地漂在深深的海洋中，只是看過(guò)了一輛海底列車(chē)，便發(fā)現(xiàn)了如此多碎片化的生活方式。海洋生物的生活節(jié)奏越來(lái)越快了，他們都抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，自顧自地生活，誰(shuí)也不理誰(shuí)，自然也沒(méi)誰(shuí)注意到在窗外浮沉的他了。
因移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在海底世界的大為發(fā)展，碎片化的生活逐漸興起，這固然是好的，這教會(huì)了海洋生物們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間工作學(xué)習(xí)；可這必然會(huì)帶反面影響，這會(huì)讓你失去感受生活的真實(shí)、美好。鯨先生真正感受到自己老了，跟不上時(shí)代的步伐了。
其實(shí)相比其那許許多多的海洋生物，我還是更愿意遇上一頭鯨，稍微遠(yuǎn)離當(dāng)下的碎片化生活，去和鯨先生一起在海洋里暢游，那樣悠然自在，不受時(shí)間束縛，聽(tīng)聽(tīng)鯨先生的故事。
其實(shí)有時(shí)候，慢生活就很好，何必那么快呢？
生活的感受的例子篇十六
推推帽子，用肩上的毛巾擦擦汗……。
都在忙著，無(wú)一空閑。
可我為什么閑著呢？我為什么不需要去田里飽受折磨。或許對(duì)待生活我真應(yīng)該知足了，我們家又不用耕田，我們連一小塊田也沒(méi)有，不需要日夜操勞，不需要春種秋收，不需要早出晚歸，什么都不需要，在記憶里，只有住在奶奶家一次要收割時(shí)，我準(zhǔn)備用鋤刀砍禾苗，可被奶奶吆喝著走了，陪喻夢(mèng)琴玩去了。還有一次便是去舅媽家?guī)兔叩咀樱业娜蝿?wù)只是將地上成捆的禾苗抱給舅媽。就這兩次。
而眼前，我有冰激凌、冰茶，冰牛奶，冰西瓜，冰可樂(lè)等等，而窗前的他們卻需要收割，與時(shí)間賽跑，要在日落前干完，可我呢？我還不知足嗎？前幾天，就是去河里捉了一會(huì)兒魚(yú)，臉和手都曬得通紅的，好久沒(méi)恢復(fù)，而同去的黃來(lái)卻安然無(wú)恙，這夠說(shuō)明我生活的優(yōu)越了——連太陽(yáng)都沒(méi)怎么接觸過(guò)。
生活的感受的例子篇十七
秋雨一群一群的被烏云擠了下來(lái)。剛下補(bǔ)習(xí)班的我打了個(gè)寒顫，縮著脖子徑直向一個(gè)丸子鋪奔去。雖然，媽媽說(shuō)小鋪食品不衛(wèi)生，但那熱乎乎的丸子對(duì)我的誘惑是多么大呀！
于是，我遇到了你……。
黑色齊耳的短發(fā)，一雙被熱氣熏得瞇起來(lái)的眼睛和一個(gè)遮住大半個(gè)臉的白口罩，時(shí)不時(shí)地發(fā)出親切的問(wèn)候。這就是你，一個(gè)忙忙碌碌幫顧客拿丸子的賣(mài)丸子姐姐。
“兩串魚(yú)丸”我迫不及待地說(shuō)，稍頓一下又補(bǔ)充說(shuō)道：“要辣子最少的那種?！闭f(shuō)完我手忙腳亂地翻錢(qián)包，遞上一張皺巴巴的十元紙幣。本想著你會(huì)毫不猶豫地用帶著衛(wèi)生手套的手抓過(guò)那張錢(qián)，沒(méi)想到，你先用右手把左手的手套拉下一半，然后再用左手將右手套麻利地卸了下來(lái)，最后把這兩只手套搭在旁邊的案板上，接過(guò)我的錢(qián)后，便迅速轉(zhuǎn)身找錢(qián)，你找給我的錢(qián)非常平展，沒(méi)有一個(gè)不宜攜帶的硬幣。當(dāng)遞給我冒著熱氣的魚(yú)丸時(shí)，你沖著我微笑著說(shuō)：“姐專(zhuān)門(mén)給你挑了兩個(gè)辣子最少的，小妹一定喜歡?！闭f(shuō)完向我道了別，繼續(xù)熱情接待其他顧客。我吃完最后一口熱騰騰的丸子，飛奔上車(chē)，車(chē)漸漸駛?cè)??？粗愕臄偽浑x我視線愈來(lái)愈遠(yuǎn)，乳白色的炊煙突破雨空，倏地散去，就像你的微笑和熱情，飛進(jìn)我的心。
你雖普通，但不平凡。你知道嗎？我一直認(rèn)為你就是社會(huì)金字塔中必不可少的基石。
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