總結可以幫助我們回顧過去的進展和成就。不斷反思和修正總結，不斷提升總結的質量和效果。接下來，讓我們一起來領略以下總結范文，它們都是作者經過深思熟慮后的表達。
宣傳部的活動策劃篇一
主策劃書是寫好活動背景，活動內容，活動應急預案 。 重點在活動內容上下功夫，讓活動更吸引人。以下是本站小編為大家精心整理的“宣傳部活動策劃書”，歡迎大家閱讀，供您參考。更多詳請關注本站!
宣傳部活動策劃書(一)
紅色經典照片征集大賽
一：活動主題
讓偉大的愛國精神在新時代的高校中繼續(xù)傳承
二：活動目地
通過搜集紅色經典照片的形式，讓愛國精神在新時代中繼續(xù)發(fā)揚光大，讓未來的師生從學習做時代的師生開始，關注國家的興衰，關注民族的前途和命運，也讓廣大的大學生牢記歷史，為建設祖國美好的未來付出力所能及的貢獻。
三：主辦單位 ：****技術學院**學院宣傳部
四：參與對象 ：****學院所有學生
五：活動時間
第一階段:活動策劃的計劃于審批
第二階段：活動材料的準備
第三階段：照片的收集
第四階段：照片的評獎、頒獎以及收尾工作
第五階段：活動的總結及反思
六：活動內容
第一階段：這一階段主要是活動的策劃，寫出策劃書，交給團委老師審批。
第二階段：活動審批后，制作活動所需要的材料，包括海報、條幅的制作;以各種方式進行活動的宣傳，調動更多同學的積極性，讓更多的學生參與到這個活動中來。
第三階段：在活動的執(zhí)行中，對每個班級上交的照片進行統(tǒng)一的整理，評選，設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎六名。最后，對那些獲獎的照片以海報的形式展示給所有的學生，讓每位同學都感受到紅色經典的樂趣。
第四階段：活動的總結，對活動中存在的問題進行總結，找出問題出現(xiàn)的原因，并寫出總結書和解決方案，避免以后再犯同樣的錯誤。
七：人員安排
宣傳部成員主要負責宣傳和整理照片，每個班級的宣傳委員主要負責催促班里照片的征集與收集。
八：經費預算
****學院宣傳部
策劃人：***、***、**
宣傳部活動策劃書(二)
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行：
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結果，頒發(fā)獎品。并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作：
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結
活動經費：
項目數量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內部商討得出最終結果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。
美術學院學生會宣傳部
**年**月**日
宣傳部的活動策劃篇二
主要負責廣播站及學校主辦的各項活動的宣傳工作，策宣部內部分為宣傳部和記者團兩個部門，記者團主要負責對各項活動進行宣傳報道，密切跟蹤學校的發(fā)展及工作動態(tài)。其主要宣傳方式是用新聞稿對各活動進行宣傳;宣傳部主要負責各活動宣傳方面的策劃及執(zhí)行，其主要宣傳媒介有海報，橫幅，等。
為了保證廣播站有新鮮的血液注入,有足夠高素質的后備力量,能更有效地開展工作,鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外,多投入學校的各種活動中,積極得鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務學院，服務同學。
(一)招新對象。
大一，大二有意愿的同學。
(二)招新要求。
1、熱愛社團工作，志愿為同學服務;。
2、工作態(tài)度積極、熱情度高、責任心強;。
3、有一定的學習能力、策劃能力以及創(chuàng)新能力。
4、認真，有團隊精神，與人合得來，善于與人溝通交流，。
(三)招新人數。
待定。
(四)招新形式。
在一食堂前側(招新處)掛上橫幅、貼上海報，準備申請表，留下申請人的姓名、聯(lián)系電話，并告知其面試時間地點。由廣播站成員進行面試，合格后再進入一段時間的觀察期，站內認可方能進入廣播站工作。
(五)面試地點。
待定。
(六)招新面試計劃/內容。
1.簡單自我介紹(不超過三分鐘).
2.面試同學回答評委的問題.(問題事先準備)，對應聘者某些方面能力,可以進行現(xiàn)場測試.
3.進行初試合格者進行必要的復試.
4.經討論確定并公布新一屆部員名單.(短信通知).
面試時所提的問題。
1.在你的意識中宣傳部是怎樣的一個部門?
2.你認為作為宣傳部的一員應該具有哪些職責?
3.你為什么想加入宣傳部?有沒有考慮過其他部門?
4.你覺得自己為什么能進宣傳部?
5.當宣傳部的人員和其他部門發(fā)生意見分歧如何處理?
6.宣傳部很辛苦，會占用很多私人時間，你能堅持到最后嗎?
7.你覺得你能為宣傳部帶來什么?
8.作為宣傳部的一員你可不可以針對部門未來的`發(fā)展提一到兩個意見?
9.你覺得你是一個能處理好人際關系的人么?
10.你是不是一個點子更很多的人?
11.報名之前有跟學姐學長或是其他途徑了解廣播站了么?
12.剛剛經歷了軍訓你怎樣評價你的教官?你感覺軍訓累么?應不應該取消?
(大一新生)。
13.你覺得你能進入復試么?為什么?
14.心情不好的時候你會做什么?
15.你對這次面試足夠自信么?為什么?
16.在學校里去吃飯喜歡一個人還是結伴而去?
17.自己做過很二的一件事是什么?
18.你用一句簡單的話來描述你的性格。
19.平時上網主要干什么?
20.你有什么特長么?畫畫或是寫字?
21.之前有過畫板報的經驗嗎?
22.又擔任過什么職務?
24.如果讓你每星期定期交一篇新聞稿，你能做到嗎?
25.有沒有在某些刊物上發(fā)表過文章?
26.認為自己的寫作能力怎么樣?
27.如果說部門里有時需要你過去，但是此時你又有事或是在上課，你會怎么辦?
28.從開學到現(xiàn)在你逃過課么?
29.你想和什么樣的人交朋友?覺得能成為你朋友的人的必備條件是什么?
30.你的鋼筆或是毛筆字寫的好么?
31.對于廣播站的聚餐等，你的看法是怎樣的?喜歡還是排斥?
32.如果你入選了，你是希望部門給你的工作多一些呢，還是希望什么都不干呢?
33.選擇廣播站的理由?
34.廣播站的工作有時候可能會很多，你能處理好你的學習時間和工作時間么?
35.你關注社會熱點嗎?說說最近有什么熱點新聞。
36.可以給我們介紹一下你的家鄉(xiāng)么?
37.你覺得你有能力辦好一個活動么?不論活動大小?
38.當你的意見和別人的意見不一致時，你會怎么處理?會放棄自己的觀點么?
39.你最喜歡的一部電影是哪部?你覺得電影的不足在哪里?
宣傳部的活動策劃篇三
為了體現(xiàn)班級風采，為了加強我校的班級文化建設，充分展現(xiàn)各班級團結進取、健康向上的精神風貌，推動各班良好班風的形成。為我校各班級提供一個展示班級文化特色的機會，打造屬于自己班級的品牌，展示班級風貌，塑造班級形象，加強班級之間的溝通。學生會宣傳部特意搭建這樣一個文化平臺，舉行校園班級風采展。
班級文化，各顯風采
通過塑造優(yōu)良的班級形象，展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神，進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛，增強集體榮譽感，從而提升全班成員的整體素質。
河南農大許昌校區(qū)所有班級
（一）前期工作
1、聯(lián)系好班級的宣傳委員，確定展示的班級。
2、要進行班級風采展示的班級首先要想宣傳部遞交申請表，申請的內容包括班級的基本情況，班級風采想要展示的內容。
3、評比展示地點：d樓209
（二）具體工作
1、想要參加班級風采展示的班級首先需填寫班級風采展示申請表格，在三月二十之前上交
2、確定好風采展示需要的材料，包括文字和相片之類的。
3、宣傳部對班級宣傳文字和相片等材料進行審核，要求材料圖片積極向上。
4、材料圖片通過后，宣傳部安排時間提供場所通知班級風采展示
班級組織班上人員進行寫字畫畫海報設計工作。宣傳部門人員只負責指導和輔助，不參與制作。全過程有班級人員自行完成。
5、海報完成后由班級拿去蓋章然后張貼在宣傳欄處。海報張貼要求美觀大方。
（三）收尾工作
1、一星期后海報撤下，由宣傳部門人員通知該班級領回材料以及相片。
2、參與指導輔助的宣傳部門人員都要做好總結工作，在部門例會上要進行闡述。
宣傳部的活動策劃篇四
豐富同學們的課余生活，活躍學校氣氛，展示大學生的風采，培養(yǎng)同學們設計能力和創(chuàng)新能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動中，為全校廣大學生提供學習、交流、展示的平臺。促進我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻一份力量。
新活302
10月26日-10月31日宣傳
11月1日-11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評獎
1、宣傳工作：以海報、傳單等方式在食堂門口進行宣傳。并現(xiàn)場填寫報名表。
（一）海報：制作3塊海報板，并制作4張海報張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
（二）傳單：400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
2、活動程序
（一）作品征集
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學院、班級及電話聯(lián)系方式。網上報名，通過人人網征集。
（二）參賽規(guī)則：要有設計圖紙及必要設計理念說明。
（三）作品要求：健康向上。以學院特色為主。強調創(chuàng)新性以及審美性。
（四）評比細則：待定（具體名額視參賽人數而定，頒發(fā)相應證書及獎品。并考慮對其作品制作，并在新活302展示。）
（五）評比具體安排：
方案一：時間()：11月20號，地點：新活動中心302。分老師投票和學生投票，比例8:2。
方案二：人人網或微博轉發(fā)統(tǒng)計人氣。
（六）展出方式：評比后可在海報板或宣傳窗內做展出以及網上宣傳。以海報形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
（七）獎勵方式：每個學院評出最佳設計獎。
證書8份海報3張宣傳單1000份
獎品150元（待定）
卡貼50元
制作成品300元
合計500元
負責人：首醫(yī)校宣傳部參加者：全校學生
備注：特邀校內老師擔當評委。
宣傳部的活動策劃篇五
一份好的。
策劃書。
往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。不妨看看本站推薦的《宣傳部活動策劃書》供您參考：
所謂宣傳，《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為對群眾說明，講解，使群眾相信并跟著行動。而我們宣傳部現(xiàn)在的活動基本上只是出海報，寫通知。雖說這是宣傳校園活動的必要途徑，但卻不是唯一途徑，記得在這學期招新時，有同學問我，我們宣傳部是干什么的，我跟他們說宣傳部是以出海報為主進行校園活動的宣傳，有人大吃一驚，說我還以為是進行文藝表演或是在大街上解說呢!我聽了之后也是大吃一驚，后來想想，他的話也有他的道理，我們現(xiàn)在的工作太單調了，科協(xié)一有活動，我們就負責寫、畫，沒活動就休息，缺乏主動性。我們可以有適當的轉換形式，譬如科協(xié)最近要舉辦英語短劇大賽，我認為宣傳部的工作除了出好海報和通知之外，也可以組織科協(xié)人員先編寫一個短劇讓同學們觀看，以出色的表演激發(fā)同學們的興趣，以達到宣傳的目的，當然我知道，還要辦成功，困難肯定不少，有資金、人員各方面的原因，但我相信通過大家的努力，會成功的。這樣的宣傳方式應該比海報、通知有效。我覺得我們應該讓同學們相信：科協(xié)，值得信賴!另外我想說的是，我們宣傳部并不一定要圍繞活動來轉，我們可以主動的做一些調查之類的工作，了解同學們或者是社會上一些人的現(xiàn)狀，及內心想法，以。
調查報告。
的形式交給主席團，這樣可以給活動嚴格正確的引導，各部門之間也可以相互促進，使我們的活動真正的受歡迎，受好評。我這個人不回也不太喜歡講大道理，我講的就是這些了。或許比較膚淺，但也比較實際吧!在科協(xié)的一年中，我苦過、累過也?過，收獲確實不小，今天我來參加競選的對手很強，但我始終相信無論做什么事，愛拼才會贏。謝謝大家的支持!
在建設有中國特色的社會主義的理論指導下，堅持四項基本原則，遵守和貫徹黨的教育方針，按照教育面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的客觀要求，最廣泛地團結和引導廣大同學，全心全意為學生的成長、成才服務，代表廣大學生利益，維護學生權益，反映學生意愿，溝通學院領導及各部門與學生的聯(lián)系，充分發(fā)揮橋梁作用，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得以全面發(fā)展，進一步優(yōu)化人才成長環(huán)境，促進廣大同學思想道德素質和科學文化素質全面發(fā)展;引導同學樹立正確的人生觀、價值觀，成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接-班人;維護學校校紀校規(guī)，倡導良好學風、校風，創(chuàng)造良好科技學術氛圍，幫助同學樹立自立、自強、自信的信念。
二、工作目的。
結合當前實際，腳踏實地、銳意創(chuàng)新，調動全院學生的積極性，建設好學風和精神文明。使同學們感悟到公管學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感;形成一種導向，為學生成長成才創(chuàng)造一個良好的氛圍和環(huán)境，為培養(yǎng)各種優(yōu)秀人才提供發(fā)揮舞臺。
三、工作路線。
嚴抓紀律、重視團結、注重發(fā)展，把我院學生會打造成一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力高的一流紅旗學生會。
四、工作。
口號。
紀律嚴明是我們的本色，團結凝聚是我們的特色，艱難險阻，我們無具畏色!
公管學院學生會機構設置及職能。
主席：負責統(tǒng)籌學生會的工作。
副主席：協(xié)助主席開展學生工作，負責分管部門工作的協(xié)調和安排。
秘書部：
1、負責會議安排和通知，做好會議考勤和記錄;。
3、負責管理學生會內部財務;。
4、加強與校學生會及各院系學生會的聯(lián)系工作。
學習部：
1、負責考勤檢查與記錄，督促同學積極營造良好的學習氛圍;。
2、積極策劃與開展寓學于樂、豐富多彩的活動培養(yǎng)同學們的學習興趣;。
3、提高廣大同學學習英語的自覺性，激發(fā)同學們的英語學習熱情，通過開展各項英語專題活動提高同學們的英語水平。
宣傳部：
1、負責各項活動宣傳工作，采用各種生動活潑的形式展現(xiàn)我院學生的公管風采;。
2、培養(yǎng)廣大同學的高尚情趣，豐富同學們的課余生活，組織和完善書畫社;。
3、協(xié)助團委宣傳部開展宣傳工作。
文娛部：
1、負責組織策劃學院的各項文娛活動;。
2、負責組織同學參與學校的各項文娛活動以及各類重要比賽;。
4、指導學生藝術團開展工作。
體育部：
1、負責體育部工作計劃的制定，落實和總結;。
2、抓好各項體育活動，完成校體育部分配的各項工作;。
3、組織發(fā)動全院學生參加課余體育活動，提高學生身體素質，為體育拔尖人才提供展現(xiàn)個人魅力及風采的舞臺。
網絡部：
1、負責公管學院網站的建設和維護;。
4、促進公管學院的網絡化、信息化和學生的計算機和互聯(lián)網知識的普及;。
5、加強對學生網絡信息發(fā)布的監(jiān)控，營造健康安全的網絡環(huán)境。
紀保部：
1、負責完善及落實《公管學院宿舍管理條例》，為同學營造一個良好的生活、學習環(huán)境;。
2、作好學院學生的安全工作和各項活動的保衛(wèi)工作;。
3、負責學院學生工作配備財產的借用登記和管理工作。
生活部：
1、負責檢查督促學生宿舍的衛(wèi)生工作，為同學營造優(yōu)雅的生活環(huán)境;。
2、作好學院各項活動的后勤服務工作;。
3、協(xié)助生活服務中心及校學生會生活部各項工作的順利開展;。
4、幫助解決同學中的實際生活問題，做好如訂車票、獻血等事關同學實際生活的組織安排工作。
女生部：
3、負責學院文化活動室的管理和文化工作。
權益部：
1、關心學生權益，為學生建造一個權益反應反饋的合理途徑;。
3、協(xié)調學院把學生的學習、生活、紀律等方面工作作好。
各年級委員會。
1、及時傳達和宣傳學院領導、團委學生會的有關精神和工作布置;。
2、作為聯(lián)系學院與公寓學生的橋梁和紐帶，協(xié)助學院創(chuàng)造良好的學習氣氛和生活環(huán)境,積極反映同學們的建議、意見;著力提高同學們的綜合素質。
宣傳部的活動策劃篇六
通過部門特色活動的開展，提升干事們的綜合素質，擴大宣傳影響力。
1、主辦單位：經濟與管理學院分團委
2、承辦單位：經濟與管理學院分團委宣傳部
3、協(xié)辦單位：贊助商
1、活動時間：20xx年4月
2、活動地點：南京曉莊學院方山校區(qū)
3、活動對象：南京曉莊學院經濟與管理學院分團委宣傳部成員為主，面向全院、全校師生
養(yǎng)生知識宣傳
1、活動時間：20xx年4月
2、活動地點：方山校區(qū)北食堂
3、活動對象：全校師生
4、活動目的：很多大學生不注意科學規(guī)律的生活，造成了亞健康現(xiàn)象為普及養(yǎng)生知識，倡導健康生活，開展養(yǎng)生知識宣傳活動。
5、活動流程：
（1）各班級制作關于養(yǎng)生知識的手繪海報一至兩張
（2）宣傳部評出優(yōu)秀海報四至五張，將海報張貼在展板上。
（3）制作“關注養(yǎng)生”為主題的橫幅一幅。
（4）設計制作養(yǎng)生知識小貼士，活動當天現(xiàn)場發(fā)放。
（5）將優(yōu)秀作品展示在北食堂門前，并在現(xiàn)場發(fā)起簽名活動，發(fā)起健康生活的倡議。
（6）拍照留念，并將橫幅懸掛于小橋上，進行宣傳。
宣傳部的活動策劃篇七
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;。
2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
宣傳部的活動策劃篇八
9月28日~10月15日。
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8―9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部。
電子與信息工程學院大一大二學生。
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
硬筆：一等獎1名，二等獎。
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名3名。
宣傳部的活動策劃篇九
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數.后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一.
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的`文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習.
以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮.
2.每個活動都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防.
在活動過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內.最終達自愚自樂的效果.
公司成員。
多媒體房間申請（3—27）。
策劃擬定（3—26前）。
主持人選定（3—29前）。
道具準備（3—30前）。
ppt，背景音樂，資料（3—30前）。
活動競猜題目準備（3—30前）。
宣傳。
場地布置（活動前）。
晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始.
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時選幾條分享給大家）。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲（變態(tài)版超級瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見策劃附.每個人最多給4分鐘時間.（ps：主持人在游戲過程中可以念）。
愈快愚樂。
道具：（寫有動作內容的）小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號.四個組的運動項目分別為：
（1）俯臥撐6個并數數，必須數1—6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號，錯則從來（2）吹爆氣球一個（3）念一段繞可令，錯則從來（4），所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn).
錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝.最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋.
愈搖愚樂。
道具：可樂，小紙條（寫有臺詞）：標有號碼。
選四個觀眾，兩人一組.首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開（對著自己）.
凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰.事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞.懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯.
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖.
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺.讓被推薦者在事先準備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝.而推薦者則需要在手機中選擇一個異性的號碼撥打，在一分鐘內讓ta說出“愚”樂無極限五個字.否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報復一次作為懲罰.最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個.
愈演愚樂。
道具：a4紙張（寫好詞語）。
規(guī)則：選六個人.分兩隊，一個隊一個隊的比.主持人把寫在紙上的詞語（或一句話）給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲.隊員2按照自己理解的意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演的是一個什么詞語.說出結果與紙上的詞語意思最靠近的為過關.
愈看愚樂。
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）.在歡笑中結束活動.
ppt：1人。
背景音樂，資料（包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等）：2人。
教室申請：1人。
道具獎品購買：1人。
主持人：2人。
活動現(xiàn)場次序維持：2人。
活動拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）。
活動現(xiàn)場布置：5人。
百事可樂（10罐）：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽：1.50。
白糖：2.50。
礦泉水（大瓶）：2.50。
氣球：10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
宣傳部的活動策劃篇十
一、指導思想：
為了活躍節(jié)日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的交流合作，增進教職工間的友誼，創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。
二、活動時間：
12月30日晚上
三、活動形式和內容：
1、學校統(tǒng)一組織，各部門、班組協(xié)調配合。
2、各年級組至少2個節(jié)目，形式不限，內容健康向上，于12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協(xié)助支持。
4、各組分組聚餐，8：30在衛(wèi)星接收教室聚會。
四、活動地點：
衛(wèi)星接收教室。
五、具體安排與分工：
1、主持人：李小龍 姚志麗
2、團委、政教處負責音響、場地的布置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。
六、后勤保障服務：
李守生、李志軍
七、議程：
1、張校長致辭。
2、聯(lián)誼活動。
宣傳部的活動策劃篇十一
在社會快速發(fā)展的今天，對于美術專業(yè)的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業(yè)的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。
所以開展這次活動，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發(fā)程度，引導學生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強同學們的創(chuàng)新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長，分發(fā)報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯(lián)系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現(xiàn)場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現(xiàn)場表演，帶動及活躍現(xiàn)場氣氛。
由工作人員對現(xiàn)場進行拍攝。
5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。
6、現(xiàn)場得出比賽優(yōu)勝結果，頒發(fā)獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結
活動經費：
項目數量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優(yōu)秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個
3·綜合結果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內部商討得出最終結果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。
美術學院學生會宣傳部
宣傳部的活動策劃篇十二
在經過學期末的學生會干部選舉之后，我被選舉成為學生會宣傳部部長，這對我來說，是一件很令自己感到光榮的事情。在新學期，新的大一新生馬上就要到校，學生會納新工作就要馬上開始了。我作為部長，必須要做到最好。
隨著新學期的到來，每個部門都將面臨新的挑戰(zhàn)與機遇。宣傳部，由于其工作的性質和本身的功能，決定了它不僅要遵循系領導及團總支的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，所以，這是一項重要但完成起來需要特別認真完成的工作。面對新的機遇與挑戰(zhàn)，本部門活動策劃展望如下：.
2.負責本學期各部舉辦活動以及所有的其它部門工作的具體時間、地點、內容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節(jié)日的對外宣傳。
4.和秘書處合作，在網上做好系重大事件的宣傳工作。及時，完整地把系里各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。
5.配合系領導、副書記以及學生會主席做好對外聯(lián)系工作，舉辦一系列的主題宣傳活動。
6.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來并和各部門密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。
7.提高本部門各成員自身的工作能力和素質，在提高工作質量的提高工作效率，使宣傳部的工作開展得更加順利。
8.配合所有其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳，確保我系每項學生活動的順利開展。由于宣傳部的工作多難免會有沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便本部門有更充分的時間去設計，創(chuàng)作。
9.適時開展書法、板報、繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強系文化氛圍，開發(fā)出一片新的宣傳陣地。如：節(jié)日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節(jié)、母親節(jié)和教師節(jié)前，在全系征集各類優(yōu)秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創(chuàng)新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感激之情，讓他們自己敬一份孝心。
宣傳部的工作主要就是在學生會的領導下，擴大學校的影響力，并且還要給學校帶來更多的關注。以及在各種學?；顒又凶鞒龈嗟呢暙I，我想以我在學生會宣傳部工作的兩年多，我已經很熟悉宣傳部的工作情況了，我相信在新的學期，我們宣傳部會做的更加的好!
宣傳部的活動策劃篇十三
(一)招新對象20xx級心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴謹負責;。
2、有繪畫基礎或綜合素質較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學，其實上進，具有團隊合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報名：參選人將個人簡歷、申請表交到宣傳部登記報名;。
2、篩選：有不良記錄，平時工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負責人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復核：心理咨詢中心老師對入圍人員進行資格復核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對選舉結果進行為期3天公示，公示無異議后，方可進入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個月，在試用期有不作為、瀆職、嚴重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
心理健康教育工作站宣傳部。
宣傳部的活動策劃篇十四
一、活動背景：
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動，該活動中的一個目的是為了發(fā)揮學生創(chuàng)造力，鼓勵學生多學科、多方向發(fā)展。針對于本學院的科技文化節(jié)，我們想通過結合學院特色，舉辦藝術性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達”的商標或衛(wèi)浴用品為主題設計漫畫大賽。
二、活動目的及意義：
本比賽的參賽對象面向全校，乃至附近的學校，以充分發(fā)揮學生們的創(chuàng)新精神，增長見聞，是一個很好的學習機會。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對于贊助商是一個不錯的宣傳契機。
三、活動名稱：
趣味由我創(chuàng)——漫畫設計大賽
四、活動目標：
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現(xiàn)自己最好的畫工
五、活動開展：
1、出宣傳海報、橫幅，設計傳單及報名表
3、收集作品
4、宣傳部內部人員進行篩選，公布入圍作品
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內評選投票；同時粘貼在網上，進行網上投票。
6、舉辦決賽，針對作品的設計意圖進行演講解說，并聘請老師進行專業(yè)性評比，學生會人員作為輔助評委。在大會結束時頒發(fā)獎項與獎品。
7、展示獲獎作品
六、經費預算：
2、獎品與獎狀經費：獎品20xx元，證書100元，合計2100元
3、展板布置費（紙和顏料）：250元
合共約4650元
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費
進行公眾投票的時候要盡量做到公平、公開、公正
聘請老師時要確保他們能在決賽時間出席
決賽前的準備工作要充分，不要臨時抱佛腳
八、活動負責人及主要參與者：
1、活動負責人：建筑學院宣傳部
2、主要參與者：熱愛動漫創(chuàng)作的同仁
宣傳部的活動策劃篇十五
國慶佳節(jié)之際為陶冶我院學生的藝術情操，激勵我院學生積極進取，進一步宣傳我院學生的特色，豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學院學生的書法和美學鑒賞水平，給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。
大賽分為書法和繪畫兩組，其中書法又分為軟筆和硬筆組，比賽通過征搞的方式收集作品，以評審團評定。
書法繪畫作品內容積極、健康、向上，在展現(xiàn)自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
1、9月28日，召集各班宣傳委員開會，傳達書畫大賽的宗旨，讓各班推薦人員參加比賽。同天，以海報的形式宣傳本次活動。
2、9月28日，張貼海報，以海報的形式宣傳本次活動。
3、10月8-9日，讓各班宣傳委員征集各班稿件，統(tǒng)一交到學生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于當晚讓評委進行評選。
5、10月14日，評審團評出比賽結果，以公示形式公布獲獎名單，并頒發(fā)證書。
6、10月15日，將獲獎作品張貼于電信學院大廳，讓同學們相互交流，屆時做好作品保護工作。
電信學院團委學生會宣傳部
電子與信息工程學院大一大二學生。
電信學院宣傳部
分書法軟、硬筆和繪畫三組書法：
軟筆：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
硬筆：一等獎1名，二等獎
繪畫：一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，三等獎3名 3名
20xx年9月
宣傳部的活動策劃篇十六
為豐富校園生活，加強學校文化氛圍，發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學校師生的書法和美術的鑒賞水平。為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，以激發(fā)同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生生活描下絢麗的一筆。院學生會宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學積極參加，展示自己的才華。
弘揚中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。
進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強同學們對文化藝術的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學們在了解各民族文化的同時促進我校各民族同學的和諧相處，進一步促進民族團結。
展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流。
加強民族團結，促進職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術學院團委。
承辦單位：院學生會宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負責書畫作品的征集，在校同學均可通過本系宣傳部報名參賽并遞交作品，每個學院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場布置。活動當天由學生會宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評優(yōu)。宣傳部將邀請團委老師及對書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評委，宣傳部組織評選小組，對作品進行篩選評優(yōu)。另外，廣大同學也可對作品進行現(xiàn)場觀看，現(xiàn)場打分。
4、作品展示。對于獲獎的優(yōu)秀書畫作品，學生會宣傳部將會把作品長期展在實訓中心，h樓的走廊供老師同學們參觀。
1、學生會宣傳部在學校公告欄及宣傳板張貼海報。
2、廣播站進行廣播宣傳。
3、網絡管理中心進行網絡宣傳。
二等獎：xxxxxx
三等獎：xxxxxx
優(yōu)秀獎：xxxxxx。
獲獎的同學均可獲得學校領導頒發(fā)的榮譽證書一個。
由宣傳部大會商量決定。
本次活動以“展現(xiàn)藝術個性，推動文化交流”個性為宗旨，充分體現(xiàn)大學生風采，是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我的平臺。隨著文化藝術的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動。滿足學校廣大同學對中國傳統(tǒng)文化藝術的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項積極向上的活動，在充分調動同學們的藝術熱情的同時也可以增加文化藝術的交流和溝通，更能在增強學校文化藝術氛圍的同時進一步促進各民族同學的和睦相處。
宣傳部的活動策劃篇十七
人文院學生分會宣傳部在展現(xiàn)人文院風采時，大多都以海報的形式給出。海報在宣傳過程中起著不可或缺的作用。所以宣傳部要向廣大人文院的同學們征集海報模板設計的圖。
培養(yǎng)同學們的動手能力。同時也為宣傳部提供海報設計圖。
依情況而定。
人文社會科學學院
人文社會科學學院學生分會宣傳部
人文社會科學學院學生分會宣傳部各位成員
組織人員：宣傳部部長：彭程
副部長：李維維，李自娟，梁前菊
干事：
20年*月*日到20xx年*月*日
海報設計要新穎；
海報的版面必需是原創(chuàng)；
海報的題目自擬,但要體現(xiàn)出積極向上。
一等獎：名。獎品為************
二等獎：2名。獎品為************
三等獎：3名。獎品為************
優(yōu)秀等獎：若干名名。獎品為************
到時在8教門口以海報形式給出。
人文社會科學學院全體學生
待定
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