法制學(xué)生發(fā)言稿（通用18篇）

在繁忙的日常工作中，我們常常忽略了身邊存在的一些細(xì)微之處。總結(jié)是一種反思和反饋的方式，我想我們需要借助總結(jié)來(lái)不斷完善和進(jìn)步。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考以下的范文，了解一些寫(xiě)作技巧和方法。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

大家晚上好：

在這和風(fēng)習(xí)習(xí)、美麗、詩(shī)一般的晚上，能與這么多位教授、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)、才子、佳人們相聚一堂，實(shí)為榮幸。

謝謝重慶諾無(wú)疾生物科技有限公司是個(gè)剛成立的全新的企業(yè)。但是，在這之前，我們就已經(jīng)做好了產(chǎn)品核心的專利發(fā)明技術(shù)申報(bào)、商標(biāo)、vi、網(wǎng)站、技術(shù)專家團(tuán)隊(duì)整合、工藝流程、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等絕大部分工作，在公司成立的同時(shí)，我們把需要至少半年的工作都用同步驅(qū)動(dòng)原理分解做完了。大家想不想知道我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)最開(kāi)始有幾個(gè)人?2個(gè)，我和秦小衛(wèi)。當(dāng)然這里還有很多外援，僅憑我們兩個(gè)，是完成不了的，很感謝他們，中國(guó)政企網(wǎng)劉明森總經(jīng)理就是我們最有力的一個(gè)外援。這就是我們諾無(wú)疾公司。有點(diǎn)炫耀的成分了。

諾無(wú)疾當(dāng)前只做一件事，一個(gè)產(chǎn)品，那就是把諾麗帶入中國(guó)，建立一個(gè)有秩序的諾麗健康行業(yè)體系。諾麗素是我們的產(chǎn)品，可能說(shuō)道諾麗大家都還很陌生，在歐美國(guó)家，諾麗很風(fēng)靡。諾麗是南太平洋熱帶產(chǎn)的一種檄樹(shù)果實(shí)，它在地球生物當(dāng)中是目前唯一一個(gè)被發(fā)現(xiàn)含有塞洛寧物質(zhì)的果實(shí)。

在美國(guó)國(guó)立衛(wèi)生院創(chuàng)立的美國(guó)國(guó)立生物技術(shù)信息中心的數(shù)據(jù)庫(kù)中，已有近千篇關(guān)于諾麗的深入的研究報(bào)告，這在地球生物研究史上，是個(gè)奇跡。研究發(fā)現(xiàn)，諾麗素具有立即止痛、3天愈合傷口、7天出現(xiàn)好轉(zhuǎn)反應(yīng)、10天逐步修復(fù)壞損細(xì)胞、15天激活人體免疫系統(tǒng)、30天起持續(xù)改善血液環(huán)境、排出體內(nèi)毒素等神奇功效。諾麗果中含有多種酶可吞噬免疫系統(tǒng)難以突破的癌細(xì)胞保護(hù)膜，抑制癌細(xì)胞增長(zhǎng)，是癌細(xì)胞的真正克星。諾麗的廣泛作用，使得一直困擾世界醫(yī)學(xué)界、一直沒(méi)有特效藥物來(lái)解決死亡率居高和極難治愈的癌癥腫瘤、糖尿病、白血病、肝腎臟器官等疾病，諾麗，成為了可能。

面對(duì)這樣富有傳奇色彩的果實(shí)，作為一家社會(huì)企業(yè)，我們能過(guò)早的涉足、開(kāi)發(fā)、研究、推廣，還是深感幸運(yùn)，同時(shí)也感覺(jué)責(zé)任重大，不過(guò)還感覺(jué)到了自身的不足。于是，我們希望通過(guò)這次回家，和我們重慶師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院建立長(zhǎng)效的、多元的合作關(guān)系，來(lái)完成我們?yōu)樯鐣?huì)造福的這樣一個(gè)共同的使命。

我們雖然是一家新公司，但志向足夠遠(yuǎn)大，在國(guó)內(nèi)，我們是第一個(gè)申報(bào)并擁有行業(yè)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的企業(yè)(包括發(fā)明專利及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán))，我們成立了“諾麗素生物技術(shù)研究組”，一方面通過(guò)跟蹤保障精選的生物工藝流程，保證和提高諾麗素中的諾麗精華濃度和協(xié)同作用效果;另一方面以臨床病人為研究和服務(wù)對(duì)象，從中醫(yī)(氣血運(yùn)行、經(jīng)絡(luò))和西醫(yī)(細(xì)胞、分子生物電活性)兩個(gè)層面，全面展開(kāi)諾麗的藥理學(xué)和康復(fù)反應(yīng)研究。

在不久的將來(lái)，我們還將對(duì)諾麗進(jìn)行基因組學(xué)研究，這在世界上，我們也算是第一家。

勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是我們諾無(wú)疾人的終極目標(biāo)，我們會(huì)對(duì)特殊人群做一系列的愛(ài)心工程活動(dòng)，這在我們網(wǎng)站當(dāng)中會(huì)有很多體現(xiàn)。在與重慶師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的創(chuàng)業(yè)就業(yè)實(shí)踐中我們更要有所擔(dān)當(dāng)。

聽(tīng)了萬(wàn)書(shū)記的講話，我對(duì)我們兩家的合作，更加充滿了信心和期待，我希望我們諾無(wú)疾公司通過(guò)與重慶師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的合作，就諾麗素這一科研成果的轉(zhuǎn)化、科研新領(lǐng)域的探索等方面能有更多的作為。

我們諾無(wú)疾人，一定秉承歷史使命，協(xié)同重慶師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院，攜手探索、齊心協(xié)力、為校企創(chuàng)業(yè)、就業(yè)新模式在重慶樹(shù)立一個(gè)標(biāo)桿，諾無(wú)疾的志向會(huì)結(jié)合生命科學(xué)學(xué)院的科研實(shí)力，如諾麗一樣，轉(zhuǎn)化出一道關(guān)于生命的奇跡，讓我們一起來(lái)為生命的奇跡喝彩吧。

謝謝大家!

法制學(xué)生發(fā)言稿篇二

各位同志們：

大家早上好！

今天會(huì)議的主要任務(wù)是，“四五”普法開(kāi)展以來(lái)的工作，部署安排今年全縣普法依法治理工作，動(dòng)員全縣上下積極行動(dòng)起來(lái)，打好“四五”普法攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保我縣順利通過(guò)“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收。下面，我講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、總結(jié)成績(jī)，認(rèn)清形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好普法依法治理工作的責(zé)任感和緊迫感。

從起，我縣“四五”普法依法治理工作先后經(jīng)歷了準(zhǔn)備、啟動(dòng)和實(shí)施等幾個(gè)階段，在全縣各級(jí)各部門(mén)的共同努力下，取得了較好成績(jī)。

一是建立健全了普法依法治理工作機(jī)制。各級(jí)各部門(mén)都成立了領(lǐng)導(dǎo)及辦事機(jī)構(gòu)，制定了“四五”普法規(guī)劃及“十五”時(shí)期依法治理工作規(guī)劃，做到了“四五”普法依法治理工作與“兩個(gè)文明”建設(shè)同布置、同檢查、同考核。

二是廣泛開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。全縣各地通過(guò)多種形式廣泛開(kāi)展法治宣傳活動(dòng)，先后接待群眾咨詢5000余人次，發(fā)放宣傳資料近10萬(wàn)份，培訓(xùn)普法宣講員兩萬(wàn)人次，對(duì)縣直鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村兩委干部、黨團(tuán)骨干、群眾代表共1.2萬(wàn)人進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。高度重視青少年學(xué)生的法制宣傳教育，全縣所有學(xué)校均配備了法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，按照計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”的要求，基本保證了法制教育課的正常開(kāi)展；同時(shí)，通過(guò)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，改善了學(xué)校周邊環(huán)境，依法治校工作邁入了正常化軌道。

三是依法行政、依法辦事的水平和能力不斷提高。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識(shí)明顯增強(qiáng)，政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)事務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域的法治化進(jìn)程不斷加快；“民主法治示范村”創(chuàng)建活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟開(kāi)展，促進(jìn)了基層民主自治和基層社會(huì)政治穩(wěn)定。

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到“四五”普法工作存在的一些問(wèn)題：一是部分領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識(shí)上對(duì)普法依法治理工作的重要性、必要性還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，廣大干部群眾的法律素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。二是在實(shí)際工作中，少數(shù)地方和單位還沒(méi)有把普法依法治理工作納入重要議事日程，與“四五”普法的總體要求相比還有較大的差距；三是各級(jí)各部門(mén)依法行政、依法辦事的水平和能力還有待進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題要引起各級(jí)各部門(mén)的高度重視。

二、明確目標(biāo)，扎實(shí)工作，努力做好今年的普法依法治理工作。

今年是“四五”普法規(guī)劃實(shí)施的最后一年，也是“四五”普法依法治理考核驗(yàn)收年，做好今年的工作十分關(guān)鍵。今年的普法依法治理工作重點(diǎn)是：服務(wù)縣委、縣政府中心工作，深入開(kāi)展法制宣傳教育，努力提高全民法律素質(zhì)，尤其是要增強(qiáng)國(guó)家公職人員的法制觀念和依法辦事能力；深化依法治理，提高全縣法治化管理水平，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變、兩個(gè)提高”的工作目標(biāo)，為我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

（一）深入開(kāi)展法制宣傳教育，積極營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

首先，要大力宣傳憲法修正案，在全社會(huì)進(jìn)一步樹(shù)立憲法意識(shí)，同時(shí)，大力開(kāi)展《行政許可法》的宣傳教育，積極推進(jìn)依法行政，提高法治化管理水平。第二，要充分發(fā)揮法制宣傳在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的教育引導(dǎo)作用，努力提高公民的防范意識(shí)、維權(quán)意識(shí)和與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的意識(shí)，為實(shí)現(xiàn)我縣社會(huì)治安局面的明顯好轉(zhuǎn)創(chuàng)造良好法制環(huán)境。第三，要加強(qiáng)全社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的法制宣傳教育，通過(guò)開(kāi)展不同形式的專題宣傳，不斷提高消費(fèi)者、市場(chǎng)主體和市場(chǎng)監(jiān)督者的依法消費(fèi)意識(shí)、依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)、依法維權(quán)意識(shí)、依法管理意識(shí)，努力營(yíng)造誠(chéng)信守法的信用環(huán)境。第四，要將普法依法治理與招商引資工作相結(jié)合，增強(qiáng)“四五”普法的實(shí)效性。要采取有效措施，用法律規(guī)范機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和公民的行為，切實(shí)保障投資者、經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益不受侵犯，進(jìn)一步優(yōu)化我縣投資環(huán)境。第五，要結(jié)合貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真總結(jié)“法德結(jié)合”、“文明理家”等工作經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)精神文明建設(shè)，造就良好的社會(huì)道德環(huán)境。

（二）切實(shí)抓好全民普法教育，提高全民法制素質(zhì)。

一是要認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法工作。法制學(xué)習(xí)要納入各級(jí)黨委（黨組）中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)內(nèi)容，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)學(xué)法用法，為廣大干部群眾當(dāng)好表率。二是要認(rèn)真抓好公務(wù)員學(xué)法用法工作。人事部門(mén)要將這項(xiàng)工作納入公務(wù)員管理范疇，作為公務(wù)員年度考核、晉級(jí)的重要依據(jù)；宣傳部門(mén)要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，各級(jí)普法依法治理辦公室要切實(shí)履[你閱讀的文章來(lái)自：126本站]行好組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)職能，制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，抓好學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)，組織好考試考核。三是要高度重視青少年學(xué)生的“四五”普法學(xué)習(xí)。教育、法制等部門(mén)要給合中小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律，通過(guò)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、建立青少年法制教育基地、落實(shí)法制教育計(jì)劃、課時(shí)、師資和教材等途徑方法，精心組織好在校學(xué)生的法制教育。四是要進(jìn)一步加大對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的普法教育力度。重點(diǎn)抓好企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者對(duì)wto法律制度和我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)工作。在認(rèn)真抓好重點(diǎn)對(duì)象普法教育的同時(shí)，各地要認(rèn)真做好廣大農(nóng)村普法對(duì)象和外來(lái)人員的普法教育工作，提高全體公民的法律素質(zhì)，力爭(zhēng)使普法工作不留空白。

（三）提高依法行政水平，推進(jìn)依法治縣進(jìn)程。

一是要進(jìn)一步促進(jìn)行業(yè)依法治理工作。要按照從嚴(yán)執(zhí)政的要求，明確執(zhí)法主體，完善行政執(zhí)法程序，規(guī)范行政執(zhí)法行為，保證行政執(zhí)法公平、公正、公開(kāi)，堅(jiān)決糾正違法和不合理的行政行為，建立和完善執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制，落實(shí)行政賠償制度，從源頭上、制度上防止和消除行政執(zhí)法中的腐敗現(xiàn)象。二是要進(jìn)一步推進(jìn)基層依法治理。認(rèn)真組織基層干部及廣大群眾學(xué)習(xí)與生產(chǎn)、工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高他們的民主法制意識(shí)，引導(dǎo)他們正確行使民主權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。在農(nóng)村，要以深入宣傳《村民委員會(huì)組織法》、深入推進(jìn)村民自治為突破口，圍繞“四民主”（民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督）、“兩公開(kāi)”（村務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)），指導(dǎo)、幫助村民依法制定村民自治章程和村規(guī)民約，依法制定涉及農(nóng)村生產(chǎn)、生活方面的各項(xiàng)管理制度，努力提高農(nóng)村干部依法辦事、民主管理的能力和自覺(jué)性，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事務(wù)納入法治化管理軌道。在街道社區(qū)，要以提高街道社區(qū)成員的法律素質(zhì)為核心，促進(jìn)街道社區(qū)發(fā)展的規(guī)范化、制度化和法制化，提高社區(qū)成員的法制觀念和社區(qū)工作人員的`依法管理水平，促進(jìn)社區(qū)穩(wěn)定和精神文明建設(shè)。

（四）認(rèn)真做好“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收工作。

今年是“四五”普法考核驗(yàn)收年，省、市要求各縣市（區(qū)）務(wù)必在六月底完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，七月中旬市里組織考核驗(yàn)收。現(xiàn)在距考核驗(yàn)收只有一個(gè)多月時(shí)間，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，我們務(wù)必要高度重視，迅速行動(dòng)，認(rèn)真做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

一是要組織好自檢自查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各部門(mén)、各單位要對(duì)照總結(jié)驗(yàn)收考核標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)“四五”普法規(guī)劃實(shí)施近五年來(lái)的工作進(jìn)行一次全面總結(jié)回顧。對(duì)查找出的不足和薄弱環(huán)節(jié)，要及時(shí)整改，確保完成“四五”普法規(guī)劃確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，確保順利通過(guò)驗(yàn)收。各地、各部門(mén)在自檢自查的基礎(chǔ)上，認(rèn)為達(dá)到要求的，及時(shí)向縣依法治縣辦公室提交書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告和“四五”普法工作總結(jié)，縣里將在六月中旬開(kāi)始對(duì)全縣各地、各部門(mén)進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。

二是要切實(shí)做好試點(diǎn)工作。按照驗(yàn)收考核標(biāo)準(zhǔn)，縣、鄉(xiāng)兩級(jí)和縣直部門(mén)要辦好“一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)機(jī)關(guān)單位、一個(gè)村、一所學(xué)校、一個(gè)企業(yè)”的普法依法治理工作試點(diǎn)，縣一中、建陶公司、黃商集團(tuán)、電信局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、柳林鄉(xiāng)、黃梅鎮(zhèn)、小池鎮(zhèn)、老鋪、西河、中列村等單位作為全縣試點(diǎn)單位，由依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位落實(shí)包保責(zé)任，6月5日前要全面完成試點(diǎn)工作任務(wù)。

三是要積極做好人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界人士的視察、檢查、督辦和評(píng)估工作?？h人大、政協(xié)6月初將組織對(duì)全縣“四五”普法依法治理工作進(jìn)行視察、督辦，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)在總結(jié)驗(yàn)收之前，也要系統(tǒng)地組織檢查、督辦和評(píng)估，廣泛征求各方面意見(jiàn)，做好詳細(xì)記錄，不斷改進(jìn)工作。

四是要做好“四五”普法農(nóng)村版讀本發(fā)行工作。全縣“四五”普法農(nóng)村版讀本發(fā)行總數(shù)10萬(wàn)冊(cè)，按全縣農(nóng)戶總戶數(shù)60%分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，經(jīng)縣委研究決定，發(fā)行經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政和司法局承擔(dān)20萬(wàn)元，其余18萬(wàn)元由縣直有關(guān)部門(mén)捐資解決，這項(xiàng)工作由吳海濤書(shū)記、張友啟縣長(zhǎng)牽頭，希望各單位站在全局高度，克服困難，圓滿完成任務(wù)。

三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)普法依法治理工作的領(lǐng)導(dǎo)。

“四五”普法總結(jié)驗(yàn)收在即，省、市的驗(yàn)收，不僅是對(duì)我縣“四五”普法依法治理工作的一次評(píng)估，也是對(duì)全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)、工作能力、工作績(jī)效的一次檢驗(yàn)。近階段，各級(jí)、各部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法依法治理工作要親自過(guò)問(wèn)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓落實(shí)；普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要全員上陣，并抽調(diào)人員組成專班，抓好檢查督促工作。各級(jí)、各部門(mén)對(duì)在自查中查找出來(lái)的問(wèn)題，要制定過(guò)硬措施，明確責(zé)任，限期整改，堅(jiān)決消滅“死角”，確保普法工作不走過(guò)場(chǎng)。全縣的考核驗(yàn)收要在六月底前完成，各級(jí)、各部門(mén)的自檢自查要在五月底前完成。當(dāng)前，各項(xiàng)工作任務(wù)十分繁重，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)籌考慮，妥善安排。希望通過(guò)全縣上下的共同努力，圓滿完成“四五”普法各項(xiàng)工作任務(wù)，順利通過(guò)省、市考核驗(yàn)收！

法制學(xué)生發(fā)言稿篇三

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家，早上好! 今天我國(guó)旗下講話的題目是――《成長(zhǎng)路上與法同行》。

提起法律，同學(xué)們都會(huì)覺(jué)得很神秘、威嚴(yán)、崇高吧 ! 其實(shí)，法律與習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在，我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序，給予了我們一個(gè)安定的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。 那在我們的成長(zhǎng)道路上，該如何與法同行呢? 作為小學(xué)生我們常常講要遵紀(jì)守法?？梢?jiàn)，遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課做起，從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督，到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。不要忽視遵紀(jì)的作用，以小見(jiàn)大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的.威嚴(yán)才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生作起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。

在平時(shí)我們要做到：

一、努力學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，做到知法、懂法、守法。

二、在學(xué)校遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校紀(jì)、班規(guī)等等。

三、在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話，不做家長(zhǎng)不允許的事。

四、在社會(huì)做個(gè)好公民，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，盡量避免和別人發(fā)生沖突。 另外，作為未成年人，我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。

建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，要記住兩點(diǎn)：第一、同學(xué)們要以躲避、免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡同違法犯罪分子面對(duì)面的搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或撥打“110”報(bào)警。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的，就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告。 總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

我的國(guó)旗下講話完畢。謝謝大家!

法制學(xué)生發(fā)言稿篇四

正處于青春期的我們，是最為叛逆的時(shí)期。我們總是十分厭惡父母的管教，凡事都喜歡自己拿決定，根本從未考慮過(guò)事情的后果。而也就是因?yàn)檫@樣，從而導(dǎo)致因選錯(cuò)道路而使我們對(duì)未來(lái)的一切憧憬頃刻間化成了泡沫。針對(duì)這一事實(shí)，學(xué)校開(kāi)展了法制教育報(bào)告會(huì)。

在會(huì)上，警察叔叔為我們列舉了眾多的案例，那些案例雖說(shuō)人物和過(guò)程不同，但其結(jié)果幾乎是極其相似的，差不多都是死亡或者進(jìn)監(jiān)獄。這些令人心酸的結(jié)果無(wú)一不牽動(dòng)我的心。畢竟誰(shuí)能保證這些人沒(méi)有憧憬過(guò)、期盼過(guò)自己的未來(lái)?與此同時(shí)，也為我敲響了警鐘，在以后的日子里，絕不能因一時(shí)的沖動(dòng)而親手葬送了自己美好的青春年華。

另外，警察叔叔還為我們提出了眾多要求。比如，不可以進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，不可以看色情光碟、報(bào)刊，乘車時(shí)不可以將頭伸出窗外等等。這些要求一一銘記在了我的心中，并且我相信，在以后的日子里一定會(huì)使我受益無(wú)窮。

警察叔叔還講了好多好多……。

就這樣，時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)刻間悄然離去。盡管報(bào)告會(huì)結(jié)束了，但其內(nèi)容卻永駐我的心田。

法律是無(wú)情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法。為什么會(huì)有這么多的人違法呢?那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。

這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會(huì)這樣?那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎?有的甚至把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會(huì)讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒(méi)有人會(huì)來(lái)救你，所謂“法律無(wú)情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會(huì)自廢前程。

法律是嚴(yán)肅的，它不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹?，小心使得萬(wàn)年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

大家好!

我是2015級(jí)5班的陳知秋。今天非常榮幸站在這里，與大家分享我對(duì)成長(zhǎng)的感悟。

成長(zhǎng)，是什么?年齡的增長(zhǎng)、學(xué)識(shí)的擴(kuò)展、閱歷的豐富。成長(zhǎng)本身就像一位博學(xué)的老師，教會(huì)我們?cè)S多人生的道理。

它教會(huì)我們責(zé)任。

還記得小時(shí)候，成長(zhǎng)在我的心中意味著可以隨心所欲地去做更多自己想做的事，去玩更多好玩的東西，盼望著自己一夜之間長(zhǎng)大成人，長(zhǎng)成和大人們一般高大，幻想著未來(lái)的美好。

在父母的呵護(hù)下，我們漸漸長(zhǎng)大了，也漸漸意識(shí)到，長(zhǎng)大，并不像小時(shí)候想象的那樣“完美和詩(shī)意”，犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能獲得大人的諒解。的的確確，我們可以做許多想要做的事了，但我們也漸漸發(fā)現(xiàn)無(wú)論在家里、在學(xué)校里，還是走出去，無(wú)論做什么，都會(huì)有一種無(wú)形的力量在制約著你，牽引著你。這種力量，叫做責(zé)任。

《武林外傳》有一句話這樣說(shuō)道：“以后再敢胡來(lái)，就不光是挨頓打的事了”這可能便是我們對(duì)長(zhǎng)大新的認(rèn)識(shí)了吧。成長(zhǎng)意味著責(zé)任，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己所做的，所說(shuō)的，承擔(dān)一切責(zé)任。它讓我們不能隨心所欲，卻也收獲了內(nèi)心的強(qiáng)大與自由。

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法制學(xué)生發(fā)言稿篇六

大家好！

很高興今天能夠站在這里發(fā)言。

我們青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期，容易接受新事物、思想非?；钴S，但我們生理和心理發(fā)育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產(chǎn)生沖動(dòng)情緒，對(duì)自己的。行為往往不計(jì)后果，甚至?xí)`入歧途。

當(dāng)前，青少年違法犯罪問(wèn)題很突出，根據(jù)xxxx年9月最高人民法院統(tǒng)計(jì)，從20xx年以來(lái)，我國(guó)未成年犯罪呈現(xiàn)明顯的上升趨勢(shì)，且向低齡化、智能化、團(tuán)伙化方向發(fā)展?？吹竭@么多同齡人因不懂法律而誤入歧途，我心中真是百感交集。究其原因，有家庭、學(xué)校、社會(huì)等諸多因素，其中不學(xué)法、不懂法，缺乏法制觀念確是一個(gè)重要方面。正是因?yàn)槿鄙俜ㄖ朴^念，很多青少年甚至在沒(méi)有意識(shí)到他們的行為觸犯了法律的情況下，越過(guò)了法律的界限。由此可見(jiàn)，青少年的法制教育活動(dòng)是非常重要的。

法制教育活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要組成部分，是公民基礎(chǔ)教育的`重要內(nèi)容，也是一種養(yǎng)成教育，需要從小抓起，通過(guò)不間斷地教育、灌輸、逐步形成遵紀(jì)守法、恪守規(guī)范的行為習(xí)慣，使我們做到校風(fēng)中所說(shuō)的“遵紀(jì)”，這里的“紀(jì)”不僅僅是學(xué)校的規(guī)章制度，而且包括整個(gè)社會(huì)的行為規(guī)范。我們青少年用法律知識(shí)為我們自己筑上一道防火墻，把住人生的每一個(gè)關(guān)口。

了解了青少年法制活動(dòng)的重要性及意義，光靠嘴上說(shuō)的還不夠，要把它落實(shí)到平時(shí)的生活中。我校作為蘇州開(kāi)展素質(zhì)教育的典范，也是蘇州青少年法制教育的建設(shè)的先鋒隊(duì)，在各項(xiàng)建設(shè)和活動(dòng)中成績(jī)顯著。

現(xiàn)在，我校的青少年法制建設(shè)進(jìn)行順利，蘇州中級(jí)人民法院少年廳將在我校設(shè)法制基地，這個(gè)消息更是一個(gè)令人振奮的消息。通過(guò)法制基地，能使同學(xué)們更了解法律知識(shí)，更親近法制活動(dòng)，在法制的天空下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

在此，我僅代表我校全體師生對(duì)向蘇州中級(jí)人民法院少年廳表示衷心的謝意！

謝謝！

法制學(xué)生發(fā)言稿篇七

老師們，同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做。一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后再改正就很難了，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)，后悔也就晚了。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

下午好。今天很高興參加xx大學(xué)創(chuàng)意孵化基地揭牌典禮，首先代表黨委對(duì)xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地落成表示熱烈的祝賀。

同志們，同學(xué)們，國(guó)家歷來(lái)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)非常重視，同時(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策擴(kuò)大了各個(gè)高校，特別是政府提出鼓勵(lì)高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。遼寧省省政府高度重視大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作。遼寧大學(xué)創(chuàng)業(yè)基地的落成吸引了各個(gè)高校的團(tuán)隊(duì)到省創(chuàng)業(yè)文化基地進(jìn)行孵化。

今天xx大學(xué)就業(yè)工作在學(xué)校黨委高度重視下尤其是學(xué)校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是對(duì)就業(yè)工作的重視，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，xx大學(xué)的就業(yè)工作才一直走在前沿前列。應(yīng)該說(shuō)xx學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)困難比較多，這項(xiàng)工作難度也比較大，但是咱們學(xué)校善于尋找突破口，學(xué)校黨委又給予了大力支持，相關(guān)部門(mén)也表現(xiàn)配合，積極探索院校創(chuàng)業(yè)中心的新模式，創(chuàng)業(yè)工作的開(kāi)展有了系統(tǒng)的，充分的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，社會(huì)實(shí)踐和自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，利用舉辦創(chuàng)業(yè)文化大賽、暑期大學(xué)社會(huì)實(shí)踐、大學(xué)生科技作品大賽、開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程、組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)等一系列舉措，層層遞進(jìn)，激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)提升創(chuàng)業(yè)技能，模擬創(chuàng)業(yè)過(guò)程，為大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幾年來(lái)xx大學(xué)的就業(yè)工作本著抓品味，抓事實(shí)提出四項(xiàng)即確保就業(yè)率保持穩(wěn)定;組織二次團(tuán)隊(duì);就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)團(tuán);搭建三個(gè)基地：就業(yè)實(shí)習(xí)基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地、教育沿路基地。確保四個(gè)提升：以科技水平帶動(dòng)就業(yè)指導(dǎo)水平的提升;以基地特色發(fā)展帶動(dòng)就業(yè)市場(chǎng)提升;以多元化平臺(tái)建成帶動(dòng)就業(yè)文化傳播范圍的提升;以職業(yè)測(cè)評(píng)能力和大學(xué)生職業(yè)市場(chǎng)規(guī)劃的提升;政治明確目標(biāo)和政策的主張均取得了良好成績(jī)。

今天學(xué)校的招聘會(huì)得到了三百多家企業(yè)提供的億萬(wàn)多個(gè)崗位，取得了良好的成績(jī)。

同志們，同學(xué)們，就業(yè)是臨時(shí)之選，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之路，搭建好創(chuàng)業(yè)平臺(tái)x是大學(xué)生就業(yè)工作的重點(diǎn)。今天xx大學(xué)成立創(chuàng)業(yè)孵化基地是一個(gè)新舉措，也是一項(xiàng)新的工作的xx企業(yè)，為推動(dòng)全省創(chuàng)業(yè)工作的發(fā)展做出了更多的奉獻(xiàn)我們希望能繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)業(yè)示范教育，再接再厲，培養(yǎng)更多的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)輸送到省創(chuàng)業(yè)文化基地。

最后我們預(yù)祝xx大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化基地，春風(fēng)化雨遇棟梁，志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇九

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

明天，12月4日是全國(guó)第__個(gè)法制宣傳日。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。全校師生應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。

一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

二、守法。只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士，時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。

四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。在此我特別提醒以下幾點(diǎn)：

(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。

(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識(shí);。

(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)中量力而行，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。

同學(xué)們!健康現(xiàn)在，才可能幸福未來(lái)。我們要積極學(xué)法，充實(shí)我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。

最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂(lè)地度過(guò)每一天!

謝謝大家!

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十

大一女生錢(qián)被騙8月23日，正是新生報(bào)到的時(shí)候，某高校大一新生張婷(化名)遇到3個(gè)打扮學(xué)生模樣的男子，3人自稱是來(lái)看同學(xué)的，分別來(lái)自香港大學(xué)等三所高校。3人告訴她，幾人住在喜來(lái)登飯店，因錢(qián)花光了，所以面臨被趕出來(lái)的境地，其中一“男生”李龍(化名)說(shuō)，想和叔叔聯(lián)系打錢(qián)過(guò)來(lái)，希望能借用張婷的銀行卡。

張婷想，遇到有困難的人理應(yīng)幫助對(duì)方。張婷于是告訴對(duì)方：“我卡里有5100多元錢(qián)，你們打在我卡里吧。”李龍當(dāng)即便與叔叔聯(lián)系，在電話里，李龍把對(duì)張婷說(shuō)的話說(shuō)了一遍，然后說(shuō)打3萬(wàn)塊錢(qián)到卡里，并將張婷的卡號(hào)在電話里說(shuō)了。

隨后，李龍3人讓張婷陪同一起去提款機(jī)上看錢(qián)到了沒(méi)有。但是查詢了數(shù)次都發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)到賬上。李龍幾人提出拿卡在學(xué)校對(duì)面提款機(jī)上查詢。張婷又和3人到校外提款機(jī)上查詢，錢(qián)還是沒(méi)到。李龍順手拿過(guò)卡說(shuō)：“奇怪，怎么還沒(méi)到賬?”隨后又將卡還給了張婷，之后3人借故離開(kāi)了。

3人離開(kāi)后，張婷覺(jué)得這幾個(gè)人有點(diǎn)奇怪，于是拿出銀行卡檢查，卻發(fā)現(xiàn)這張卡并非自己的那張，急忙到銀行查詢，發(fā)現(xiàn)這是張廢卡，而自己卡上的錢(qián)早已不翼而飛。她這才明白自己被騙了，立即向派出所報(bào)了案。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十一

老師們、同學(xué)們：

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，要從小做起，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué)，謹(jǐn)慎交往朋友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門(mén)前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開(kāi)家門(mén)；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己，然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人，不蠻干，要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

最后祝愿所有同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)！

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十二

本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前職業(yè)學(xué)校法制教育重要性的.簡(jiǎn)析,提出了加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生法制教育的具體對(duì)策.

作者：許宗耀作者單位：河南省原陽(yáng)縣第三職業(yè)高中刊名：商情英文刊名：shangqing年，卷(期)：“”(23)分類號(hào)：g71關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)校法制教育措施

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十三

尊敬的老師們、親

愛(ài)

同學(xué)

大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是“學(xué)法懂法，從我做起”。

今年12月4日是全國(guó)第十一個(gè)法制宣傳教育日，今年的主題是深入

學(xué)習(xí)

我們每天的學(xué)習(xí)、

生活

安全

其他

我們所處的是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過(guò)我們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十四

各位：

金秋的九月收獲的日子，我們來(lái)到了校園，收獲知識(shí)，但我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)的是，我今年的法制講說(shuō)話稿是要讓同學(xué)們收獲法律知識(shí)，用法律知識(shí)保護(hù)自己，維護(hù)社會(huì)公平正義。很在很多青少年注重書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)，這是好事，我們學(xué)習(xí)更多本領(lǐng)，為建設(shè)國(guó)家多做貢獻(xiàn)。但是，我們僅僅學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是不夠的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)同時(shí)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)，做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法，這不僅是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的要求，實(shí)現(xiàn)偉大中華民族復(fù)興的要求，更是我們社會(huì)進(jìn)步、生產(chǎn)發(fā)展的要求。

現(xiàn)在一些青少年學(xué)生不注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，完全沒(méi)有法制觀念，這些行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要告訴同學(xué)們，一定要有法制觀念，法律意識(shí)，自己不做違法的事，還要敢于同違法行為作斗爭(zhēng)。

作為榮城中學(xué)法制副校長(zhǎng)，我今天為同學(xué)們講三點(diǎn)法律知識(shí)，希望對(duì)同學(xué)們有益處：

一、我們要做守法好少年好學(xué)生，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)自身優(yōu)良品行，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。作為新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習(xí)法律知識(shí)就是要自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，嚴(yán)格做到：為人誠(chéng)信，禮貌待人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相尊重，尊敬長(zhǎng)輩，遵守公德，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

二、我們要做遵紀(jì)守法好少年，自覺(jué)遵守法律和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻警醒自己，預(yù)防違法違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。我們要以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)尺，規(guī)范自己的言行，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就是規(guī)范中學(xué)生行為的法律，同時(shí)，我們還要積極參加各種形式憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防青少年犯罪法等法律的學(xué)習(xí)和宣傳活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)法律和各項(xiàng)規(guī)章制度，不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，更要以此為標(biāo)尺，在日常的學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)行對(duì)照，約束和制止不守法、不文明、不道德的行為，自覺(jué)抵制不良思想和不良文化的侵蝕，確保自身健康成長(zhǎng)，確保學(xué)校安全良好的教學(xué)秩序，把我們的學(xué)校建設(shè)成一座遠(yuǎn)離犯罪、消滅違法違紀(jì)現(xiàn)象的真正的“平安學(xué)?！?。

三、我們要積極投身到法制實(shí)踐活動(dòng)中，把認(rèn)真參加學(xué)校組織開(kāi)展的“法制宣傳月”活動(dòng)作為學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要實(shí)踐平臺(tái)，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是全民普法的重點(diǎn)。多年以來(lái)，我們學(xué)校一直堅(jiān)持每年開(kāi)展“法制宣傳”活動(dòng)，通過(guò)播放警示教育片、開(kāi)設(shè)法制知識(shí)講座等形式，在校園營(yíng)造濃厚的學(xué)法、守法、用法的氛圍。希望同學(xué)們積極參加各種法制教育活動(dòng)，認(rèn)真地進(jìn)行分析和思考，通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富自身的法律知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)遵守法律、遵章守紀(jì)，依法行使和維護(hù)自身合法權(quán)益，并充分尊重和保障他人合法權(quán)利的意識(shí)，從而在青少年時(shí)代，就在內(nèi)心樹(shù)立起強(qiáng)烈的尊重法治、崇尚法治、嚴(yán)格依法辦事的現(xiàn)代司法理念。

同學(xué)們，學(xué)法守法是我們每個(gè)青少年的義務(wù)，我們只有學(xué)好法律知識(shí)，才能成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級(jí)的小偉。今天我講話的主題是“安全在我心”

我們的生活總是離不開(kāi)安全兩個(gè)字。那么安全究竟是什么？安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖；有了安全，校園的幼苗才能茁壯成長(zhǎng)。有了安全，社會(huì)才會(huì)更和諧。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有40多起。

同學(xué)們，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果，你想過(guò)沒(méi)有？可千萬(wàn)別存僥幸心理；我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的`各種安全隱患了嗎？在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無(wú)睹嗎？另外，在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。

讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧！

謝謝大家！

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十六

老師們、同學(xué)們：

上午好！

昨天，12月4日，是第x個(gè)國(guó)家憲法日和第x個(gè)全國(guó)法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是“加強(qiáng)法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”。

今天我講話的主題是：培養(yǎng)法律精神，做遵紀(jì)守法、文明正氣的三中人。

提起法律，總給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都起著規(guī)范人們行為的作用。正是由于這些規(guī)范的存在，社會(huì)才變得有序，正是由于法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。

前司法部部長(zhǎng)張福森先生曾這樣說(shuō)過(guò)：確立全國(guó)法制宣傳日，有助于營(yíng)造全社會(huì)濃厚的法治氛圍，使廣大公民像逐步熟悉每年的“315”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日、“626”禁毒日一樣，讓“124”全國(guó)法制宣傳日成為全體公民熟悉法律、認(rèn)知法律、維護(hù)自身合法權(quán)益的節(jié)日，成為展示我國(guó)法制建設(shè)成就的節(jié)日，成為樹(shù)立我國(guó)良好法治形象的節(jié)日，為實(shí)踐依法治國(guó)方略，推進(jìn)“依法執(zhí)政”打下牢固的社會(huì)思想基礎(chǔ)。

與法同行，要充分意識(shí)到法律離我們并不遙遠(yuǎn)，無(wú)論是在家庭生活、社會(huì)生活，校園生活中，法律都與我們息息相關(guān)。我們需要學(xué)法、懂法、用法，用法律保護(hù)自己的權(quán)益，而不損害他人和社會(huì)的利益。比如說(shuō)，我們極個(gè)別同學(xué)，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事或一些道聽(tīng)途說(shuō)的消息，輕則對(duì)同學(xué)敲詐錢(qián)物，重則拳腳相加，實(shí)施校園欺凌，殊不知這些行為就可能觸犯了法律，是要受到相應(yīng)的法律制裁的。因?yàn)椴欢ǘ阜ㄊ怯廾恋?，所以我們要增?qiáng)法律意識(shí)，培養(yǎng)法律精神。

與法同行，要求我們每個(gè)人在日常生活中做到遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，恪守法律規(guī)范，也就是常說(shuō)的“遵紀(jì)守法”。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。馬克思曾經(jīng)講過(guò)，“法典是人民自由的圣經(jīng)”。孟德斯鳩說(shuō)：“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利?！笨梢?jiàn)，自由是相對(duì)的，是有條件的。只有最大限度地遵守法律、紀(jì)律，我們才能享受最大限度的自由。

遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)?？墒窃谖覀兊男@生活中，有同學(xué)經(jīng)常講臟話、說(shuō)謊話、抽香煙、考試作弊、破壞公物、亂涂亂畫(huà)，剛剛刷過(guò)的雪白的墻壁上就出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的腳印，剛剛打掃的包干區(qū)又被扔進(jìn)了食品包裝袋、飲料瓶等垃圾，凡此種種，不一而足。這些行為看起來(lái)是小事，其實(shí)有時(shí)違紀(jì)與違法只有一步之遙，堅(jiān)持防微杜漸，才能防患于未然。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)前我國(guó)14—25歲青少年在社會(huì)總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%，而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達(dá)35。15%，這一數(shù)字令人觸目驚心。無(wú)知的人最可怕，無(wú)知才會(huì)妄為，無(wú)知才會(huì)導(dǎo)致悲劇，法制觀念淡薄，以身試法，最終必將受到法律的嚴(yán)懲。借此機(jī)會(huì)，我向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真接受法制教育。除了在政治課本上了解法律，更要學(xué)會(huì)在生活中運(yùn)用法律，要用法律的手段保護(hù)自己的利益，了解《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。

3、胸懷寬闊。產(chǎn)生矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，寬容地待人處事，就能避免悲劇的發(fā)生。

4、提高自身控制能力。許多人并不是不了解法律，也不是不知道自己的行為是否觸犯了法律，但因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，也許就做出了讓自己后悔終身的事。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法，為形成崇尚文明、弘揚(yáng)正氣的校園風(fēng)尚，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十七

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!12月4日是法制教育宣傳日，所以今天的主題是——法制安全，從身邊做起。

同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己健康成長(zhǎng)。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。你們雖然掌握了一定的生活常識(shí)，有了一定的獨(dú)立意識(shí)，普遍希望得到社會(huì)的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識(shí)的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過(guò)，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，不遵守紀(jì)律，不聽(tīng)老師的教育，愛(ài)小偷不摸;有些同學(xué)很沖動(dòng)，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。

借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為有所控制，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說(shuō)一些刺激性的話語(yǔ)、做一些挑逗性的動(dòng)作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動(dòng)約請(qǐng)校外人員，性質(zhì)會(huì)發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會(huì)受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。

同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止，決不含糊。讓我們攜起手來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

法制學(xué)生發(fā)言稿篇十八

各位同學(xué)們，大家好！

今天很高興與大家相聚在一起，暢談青少年法制教育。你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任和重托，你們的成材是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本保證。作家路遙曾說(shuō)過(guò)：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，這句話很富有哲理。青少年正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時(shí)期，追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴，張揚(yáng)個(gè)性有時(shí)卻顯得叛逆，樂(lè)于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心，辨別是非觀念非常差，自控能力弱，稍有不慎，就可能誤入攻途。特別是我們現(xiàn)在所處的是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？你們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束？法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。今天我們就來(lái)共同探討一下未成年人犯罪的話題。

什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秋序和經(jīng)濟(jì)秋序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征：（一）犯罪是一種危害社會(huì)的行為，即犯罪具有社會(huì)危害性（二）犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性（三）犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為，即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。

今天在坐的同學(xué)應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧？（有沒(méi)有沒(méi)滿的舉下手，哎，看到了，這位同學(xué)，我應(yīng)該稱呼你為兒童，呵呵）。按照中國(guó)法律規(guī)定，未滿十四周歲即為兒童，十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”，意思就是凡年滿十六周歲的人，實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的，在我國(guó)，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展，并有一定社會(huì)知識(shí)，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們還沒(méi)有十六歲呢，呵呵，先別偷笑，《刑法》第17條第2款又規(guī)定了：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會(huì)知識(shí)，還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力，因此，負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受刑事責(zé)任能力的限制，不能要求對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任，只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負(fù)刑事責(zé)任。由此可見(jiàn)，法律時(shí)未成年人加以保護(hù)的同時(shí)，也給予了一定的懲罰。即使是對(duì)不滿十四歲觸犯刑法的孩子，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。

探析下未成年人犯罪的幾大因素：

第一個(gè)重要因素是互聯(lián)網(wǎng)。報(bào)告顯示，許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等已經(jīng)成為誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)陷阱。網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)達(dá)成為信息社會(huì)的重要標(biāo)志，網(wǎng)絡(luò)在為全社會(huì)帶來(lái)巨大利益的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等也成了誘發(fā)青少年犯罪的一個(gè)陷阱。被告人劉某年僅15周歲，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺(jué)得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī)，但父母給錢(qián)，怎么辦呢，他想到了向同學(xué)下手敲錢(qián)，一天，他要同學(xué)方某給他錢(qián)，并威脅方某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢(qián)就叫人來(lái)打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢(qián)給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢(qián)交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢(qián)好玩，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。不到18歲的李某是一名中專生，平時(shí)最大的愛(ài)好就是上網(wǎng)聊天。時(shí)髦的網(wǎng)名，帥氣的外表讓他在網(wǎng)上很受青睞。后來(lái)，在與一名女網(wǎng)友見(jiàn)面時(shí)，難以自制的李某把女孩強(qiáng)奸了，他因此被判處有期徒刑6年。

第二個(gè)因素是交友不慎。俗話說(shuō)“近朱者赤、近墨者黑”，青少年如果在選擇朋友上不謹(jǐn)慎，很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。杜某十四歲，成績(jī)一直很好，暑假里在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見(jiàn)李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多，經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢(qián)，李某口袋中的錢(qián)很快就用完了，李某就對(duì)杜說(shuō)：“我們現(xiàn)在沒(méi)錢(qián)玩了，要玩就必須搞錢(qián)”，他們一合計(jì)，杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢(qián)的同學(xué)家去搶錢(qián)，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開(kāi)學(xué)的日子，我多么想背著書(shū)包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒(méi)想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o(wú)情的，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

第三個(gè)因素是生活上的盲目攀比。社會(huì)上的攀比之風(fēng)不可避免地對(duì)青少年產(chǎn)生了影響。家庭富裕的孩子與家境稍差的孩子在穿著、消費(fèi)等方面的差異使一些青少年的虛榮心受到了傷害，往往在得不到滿足時(shí)，就會(huì)引發(fā)犯罪。這類案件約占未成年人犯罪案件的12％左右。某中學(xué)生小強(qiáng)看到其他同學(xué)腳上的耐克鞋時(shí)，心生羨慕和嫉妒，但家里沒(méi)錢(qián)滿足他的要求，于是小強(qiáng)就伙同幾名同學(xué)采取攔路搶劫的辦法強(qiáng)行與穿名牌鞋的同學(xué)換穿鞋。在實(shí)施多起搶劫后，小強(qiáng)因使用暴力當(dāng)場(chǎng)搶奪財(cái)物，最后以搶劫罪被判處兩年有期徒刑。

在社會(huì)的最底層，混淆了是非善惡標(biāo)準(zhǔn)，也就不可避免地走上歧途，成為社會(huì)的罪人。還有一個(gè)因素是黃色誘惑。因黃色誘惑而導(dǎo)致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右，對(duì)于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來(lái)說(shuō)，黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們。一些低俗、淫穢的東西對(duì)青少年有很強(qiáng)的誘惑力，往往會(huì)從好奇發(fā)展成嘗試，最后引發(fā)犯罪。16歲的中學(xué)生小雨在與幾名同學(xué)在家里看錄像時(shí)，偶然看到了其父親看完后沒(méi)有收起的一盤(pán)黃色錄像帶，電視屏幕上讓人心跳的畫(huà)面讓小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次觀看后，小雨等幾名中學(xué)生再也控制不住心中的欲望，決定找人嘗試。他們把一名女同學(xué)騙到小雨家對(duì)其進(jìn)行了輪奸。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑。

其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習(xí)、過(guò)早陷進(jìn)情感糾葛、對(duì)影視文學(xué)作品以及網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)兇殺暴力描寫(xiě)的模仿、家長(zhǎng)驕縱溺愛(ài)、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。

所謂知已知彼，了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然，加強(qiáng)犯罪的自我防范，遠(yuǎn)離失足的陷阱，健康快樂(lè)地度過(guò)青少年時(shí)期。所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能，進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面：一方面，指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí)，自覺(jué)抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑，及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來(lái)講，主要包括四個(gè)方面：

（一）要增強(qiáng)法律意識(shí)和法治觀念。

（二）未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

（三）樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)。

老師們、同學(xué)們、你們好！

今天能參加學(xué)校舉行的法制課，我很高興，借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青。

少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí)，講幾個(gè)方。

面，與大家共勉。

常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。

律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和。

平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極。

第一，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

第二，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。廣大青少年。

只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才。

能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

第三，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。

應(yīng)該學(xué)法、懂法，守法。

案例一：5個(gè)青年結(jié)伙搶劫，斷送前程追悔莫及。

2011年，5人青年糾集在一起，先后在中學(xué)、網(wǎng)吧等地，搶劫。

作案5次，搶劫現(xiàn)金113元，所搶現(xiàn)金被5人用于吃喝零用。

張某等5人以暴力的脅迫手段多次搶劫他人財(cái)物，其行為已觸。

學(xué)無(wú)安全感，犯罪情節(jié)嚴(yán)重，應(yīng)從重處罰。張某、劉某犯罪時(shí)已滿十。

八周歲，在犯罪中起了主要作用，應(yīng)根據(jù)其犯罪的情節(jié)從重處罰。李某、肖某、吳某犯罪時(shí)未滿十六周歲，且是本案的從犯，應(yīng)減輕處罰。

法院20011年10月不公開(kāi)開(kāi)庭審理了本案，以搶劫罪，判處張某有。

期徒刑六年，并處罰金2000元；判處劉某有期徒刑六年，并處罰金。

1500元；判處李某有期徒刑二年，并處罰金1000元；判處肖某有期。

徒刑二年，并處罰金1000元；判處吳某有期徒刑一年，宣告緩刑二。

年，并處罰金1000元。

案例二：邱某、武某盜竊案。

邱某，22歲，山東人，社會(huì)青年。武某，17歲；賀某，14歲；

劉某，14歲，均是某一中學(xué)生。2012年5月11日下學(xué)后，在邱某授。

家的防盜門(mén)螺絲，武某、賀某入室、劉某放哨，偷了23500多元現(xiàn)金。

和兩條香煙，劉某分得2000元，其余由武某拿著，四個(gè)人上某好玩。

地方，回來(lái)后，只剩3000元，其余均在邱某揮霍。案發(fā)后，邱某、武某某分別被判有期徒刑3年6個(gè)月。

案例三：在校生酒后傷人。

張某，1４歲，某初中二年級(jí)學(xué)生。2009年3月22日晚10時(shí)酒。

某叫到宿舍樓西側(cè)說(shuō)剛才發(fā)生的事情。正說(shuō)著，葉某到了跟前，問(wèn)：

“什么事？”楊某就將發(fā)生的事給他說(shuō)了，孫某說(shuō)：“沒(méi)事”。葉某說(shuō)：

“怎么沒(méi)事呀？”并問(wèn)張某這件事怎么處理，張某說(shuō)：“你想怎么辦。

就怎么辦?！边@時(shí)，葉某就往張某的右肩打了一拳，后又用左手摟住。

發(fā)，在葉某的胸部捅一刀，后連推帶拉將葉某又捅二刀。經(jīng)法醫(yī)鑒定：

葉某身體多處被銳器刺傷，導(dǎo)致流血過(guò)多，因搶救無(wú)效死亡。張。

某故意持械傷人，致人重傷后死亡，其行為已觸犯《中華人民共和國(guó)。

我想應(yīng)是5句話，15個(gè)字：這就是：慎交友、立大志、善慎獨(dú)、敢。

維權(quán)、要坦白。

審查，以及人民法院的兩次開(kāi)庭審理，終于劃上了句號(hào)。劉某等5人糾集一起，在短短的一個(gè)月之內(nèi)，作案多起，搶劫現(xiàn)金一百余元。

其結(jié)果令人吃驚。他們是怎樣走上犯罪道路的呢，從本案的審理和走。

氣，稱兄道弟，哥們義氣是非不分，以至膽大包天，以身試法。關(guān)某。

人哥們意氣驅(qū)使，走上了犯罪道路。和人交往，一定要慎重，牢記古。

人忠告：“近朱者赤，近墨者黑”。不要和那些心術(shù)不正的人交往，更。

不要和校外的劣跡者同流合污。

2、立大志。每個(gè)青少年都應(yīng)加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)。人的行為，是。

從中悟出做人的理想價(jià)值，不僅學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，學(xué)本事，更重要的是要。

學(xué)會(huì)做人。張某、關(guān)某等人法制觀念淡薄，不知道用道德、法律規(guī)范。

自己的行為，相反地是用暴力或脅迫手段獲取不義之財(cái)來(lái)滿足自己好。

逸惡勞的生活，從而走上了犯罪道路。古人云：“君子愛(ài)財(cái)，取之有。

道”。道在何處？我認(rèn)為，勤勞致富，才是正道。上好初中、高中，考上大學(xué)，學(xué)好本領(lǐng)，參加工作獲取報(bào)酬，才是正道。相反，坑、蒙、拐、騙、偷、搶等手段弄錢(qián)，那就是邪門(mén)歪道，輕則受到道德的譴責(zé)，重則要受到法律的追究。我們應(yīng)該立大志，苦學(xué)成才，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，用勞動(dòng)所得改善自己的生活。

能力。我提醒同學(xué)們一定要有獨(dú)立思考的能力。遇事該怎么做，不該。

怎么做，要有自己的主見(jiàn)，且不可盲從。

4、敢維權(quán)。每一個(gè)青少年都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法用法，學(xué)會(huì)用。

法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。刑法修訂后，對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)作了新的規(guī)。

定，即為了國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免。

主動(dòng)坦白、自首，如實(shí)交待，爭(zhēng)取從寬處理。已經(jīng)踩上犯罪邊緣線以。

于法律。

同學(xué)們、青少年朋友們，你們好！

今天能參加學(xué)校舉行的法制課，我很高興，借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí)，講幾個(gè)方面，與大家共勉。常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用越來(lái)越重要，與人們生產(chǎn)、生活的關(guān)系越來(lái)越密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃，將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。第一，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。第二，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國(guó)將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì)，要求每一個(gè)公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大青少年只有學(xué)法懂法，才能樹(shù)立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的合格公民。

主義民主，健全社會(huì)主義法制，依法治國(guó)，是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，少年兒童必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具有堅(jiān)定的信念和廣泛的知識(shí)面，不僅要學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)習(xí)和掌握法律知識(shí)，增強(qiáng)法制意識(shí)。唯有如此，才能使我國(guó)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

今天學(xué)校組織給同學(xué)們上法制課，通過(guò)聽(tīng)講課、受警示、學(xué)法律，從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的法律知識(shí)，一點(diǎn)一滴積累，持之以恒學(xué)法、守法、用法、護(hù)法，逐步樹(shù)立法制觀念，增強(qiáng)法制意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一名新世紀(jì)的合格公民。

當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。今天我用幾個(gè)案例，說(shuō)明一個(gè)道理：中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法，未成年人應(yīng)該健康成長(zhǎng)。

案例一：5個(gè)青年結(jié)伙搶劫，斷送前程追悔莫及。

2004年，5人青年糾集在一起，先后在中學(xué)、網(wǎng)吧等地，搶劫作案5次，搶劫現(xiàn)金113元，具體犯罪事實(shí)如下：

第一次，2004年3月22日下午，搶得現(xiàn)金10元；

第二次，2004年4月7日下午搶得現(xiàn)金10元；

一共參與搶劫5次，張某參與搶劫5次，劉某參與搶劫4次，李某參與搶劫3次，肖某參與搶劫3次，吳某參與搶劫2次。所搶現(xiàn)金被5人用于吃喝零用。

據(jù)其犯罪的情節(jié)從重處罰。李某、肖某、吳某犯罪時(shí)未滿十六周歲，且是本案的從犯，應(yīng)減輕處罰。法院200４年某月15日不公開(kāi)開(kāi)庭審理了本案，以搶劫罪，判處張某有期徒刑六年，并處罰金2000元；判處劉某有期徒刑六年，并處罰金1500元；判處李某有期徒刑二年，并處罰金1000元；判處肖某有期徒刑二年，并處罰金1000元；判處吳某有期徒刑一年，宣告緩刑二年，并處罰金1000元。

這個(gè)案件中，涉及《刑法》總則中關(guān)于犯罪的7個(gè)概念。

1、刑事責(zé)任年齡：《刑法》17條規(guī)定：14周歲至16周歲是相對(duì)負(fù)刑事年齡段，這一年齡段的公民犯以下8種罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。即：犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長(zhǎng)或者監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時(shí)候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

2、緩刑：是指附條件的暫緩刑罰執(zhí)行的制度。一般緩刑的適用條件：一是判處拘役和3年以下有期徒刑；二是根據(jù)犯罪性質(zhì)和悔罪表現(xiàn)，使用緩刑不致于危害社會(huì)；三不是累犯。累犯不適用緩刑。

3、罰金。附加刑的一種。成人不少于1000元，未成年人不少于500元，強(qiáng)制繳納。

4、共同犯罪。由二人以上故意犯罪為共同犯罪。

5、主犯。是指組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)規(guī)定，主犯包括了兩種情況：（1）組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動(dòng)的犯罪分子，即犯罪集團(tuán)的首要分子。他們?cè)诜缸锛瘓F(tuán)中起組織、策劃、指揮作用，是犯罪集團(tuán)的核心。（2）在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。

6、從犯。是指在共同犯罪中起次要或者輔助作用的犯罪分子。所謂次要和。

輔助作用，是相對(duì)主犯的主要作用而言。

7、搶劫罪。是指以非法占有為目的，使用暴力脅迫，強(qiáng)行劫取財(cái)物的行為。從客觀方面看，犯罪分子必須實(shí)施了對(duì)公私財(cái)物的所有者、保管者或者守護(hù)者均使用了暴力、脅迫或其他方法劫走財(cái)物。這是所說(shuō)的暴力，是指犯罪分子對(duì)被害人的身體實(shí)施打擊或者強(qiáng)制，如殺傷、毆打、捆綁和禁閉等。這種暴力是犯罪分子用以排除被害人抵抗，從而劫取財(cái)物的手段。搶劫罪的脅迫，是指犯罪分子以暴力相威脅，迫使受害人不敢反抗，從而順利劫走財(cái)物的行為，被脅迫的對(duì)象可能是受害人，也可能是受害人的親屬，朋友或者同事。張某等5人把作案對(duì)象選擇在學(xué)生身上，正是利用在校學(xué)生不敢反抗或不能反抗的特點(diǎn)，各個(gè)犯罪分子糾集在一起，尋機(jī)作案，從身份上，是社會(huì)青年對(duì)付在校學(xué)生，力量對(duì)比上，或是三對(duì)一、四對(duì)一、甚至多對(duì)一，給受害人以暴力和脅迫，迫使受害交出財(cái)物或任其掏出錢(qián)物拿走，其行為完全符合搶劫罪客觀方面的要件特征。

從客體上看，搶劫罪侵犯的是復(fù)雜客體：不但侵犯了公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，而且又直接侵害到公民的人身權(quán)利。以本案看，由于5人犯罪的行為，不僅使受害人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利受損，學(xué)生身上僅有的現(xiàn)金被搶，而且使有的學(xué)生不敢上學(xué)，有的被致傷送醫(yī)院治療，有的輟學(xué)種地，甚至牽連到學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生上學(xué)是迎送往來(lái)，嚴(yán)重地侵害了在校學(xué)生的身心健康，破壞了良好的社會(huì)風(fēng)氣，在學(xué)校和社會(huì)造成了惡劣影響。

在主觀方面，搶劫罪具有明顯的主觀故意，即非法占有公私財(cái)物的目的。本案犯罪分子離開(kāi)學(xué)校后，家庭管教不力，以至在外租房群居，生活無(wú)靠，便打起了搶錢(qián)的主意。盡管各犯罪分子萬(wàn)般抵賴，狡辯是借、要，但謊言不戳自穿，世界上沒(méi)有向連名字都不知道，人也不認(rèn)識(shí)的人借上錢(qián)的道理。揭開(kāi)偽裝，暴露出的就是肆意非法搶劫讀書(shū)學(xué)生的零用錢(qián)，來(lái)滿足這些不法之徒的吃喝玩樂(lè)。

主體方面，依據(jù)《刑法》第十七條第二款規(guī)定的“已滿十四周不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。本案被告人均已滿十四歲不滿，達(dá)到搶劫罪的刑事責(zé)任年齡，具有刑事責(zé)任能力，且實(shí)施搶劫次數(shù)多，情節(jié)惡劣，完全符合搶劫罪的主體特征。

《刑法》263條規(guī)定，犯搶劫罪的處3年以上10年以下有期徒刑。有下列情節(jié)的，處10年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或者死刑。1、入戶搶劫；2在公共交通工具上搶劫；3、搶劫銀行；4多次搶劫或搶劫數(shù)額巨大；5、搶劫致人重傷或死亡；6、冒充軍警搶劫；7、持搶搶劫；8、搶劫軍用物資、搶險(xiǎn)、救災(zāi)、救濟(jì)物資。

案例二：兩學(xué)生年幼無(wú)知，受欺騙引狼入室。

邱某、武某盜竊案。邱某，22歲，山東人，社會(huì)青年。武某，17歲；賀某，14歲；劉某，14歲，均是某一中學(xué)生。2005年5月11日下學(xué)后，在邱某授意下，對(duì)武某、賀某、劉某說(shuō)：“某某地方好玩，你從家里偷些錢(qián)，我?guī)銈兊侥抢锿妗薄?月14日下午3時(shí)，賀某叫上同學(xué)卸掉了爺爺家的防盜門(mén)螺絲，武某、賀某入室、劉某放哨，偷了23500多元現(xiàn)金和兩條香煙，劉某分得2000元，其余由武某拿著，四個(gè)人上某好玩地方，回來(lái)后，只剩3000元，其余均在邱某揮霍。

案發(fā)后，邱某、武某某分別被判有期徒刑3年6個(gè)月。

1、盜竊罪。指以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。盜竊罪的構(gòu)成要件是：侵犯的客體是公私財(cái)物所有權(quán)。盜竊犯罪的對(duì)象是國(guó)家、集體和個(gè)人的財(cái)物，既包括有形財(cái)物，也包括電力、煤氣、重要技術(shù)成果等無(wú)形財(cái)物。在客觀方面，行為人實(shí)施了秘密竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。所謂秘密竊取，是指犯罪分子采取自認(rèn)為不使財(cái)物的所有者、保管者或者經(jīng)手者發(fā)覺(jué)的方法，暗中竊取其財(cái)物。

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