六一演出的活動總結(模板14篇)

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六一演出的活動總結(模板14篇)
時間:2023-12-06 09:43:16     小編:文軒

總結是一種高效的學習和工作方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的目標和方向。寫總結時,要用簡練明了的語言表達自己的觀點和心得。下面是一些國內外知名企業(yè)的總結報告案例,供大家參考和借鑒。

六一演出的活動總結篇一

我校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,以實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢“為契機,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?,活動形式多樣,內容健康向上,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,小學慶“六一”活動總結?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞“中國夢”這一主題,積極探索,認真制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人,形成人人參與的局面。

二、精心組織。

我校堅持“面向全體學生,注重活動過程,促進全面發(fā)展”的原則,因地制宜,注重實效,突出特色,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有經(jīng)典誦讀、班級集體節(jié)目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動,豐富了孩子們的校園文化生活。同時,我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的節(jié)日送上了最真摯的祝福。

今年我校吸收新隊員169名,在少隊部精心組織下,整個入隊儀式井井有條,莊嚴有氣勢。通過學唱隊歌、佩戴紅領巾、宣讀入隊誓詞等形式,引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。

各班級集中開展了學習“__好少年”、“__美德好少年”活動,并通過寫心得、做演講等形式是孩子們養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品質,使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。

活動結束后,我們在高興之余沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等,學校專門組織教師給這些孩子送去了節(jié)日祝福,孩子們深切的感受到了學校的關懷和溫暖。

六一演出的活動總結篇二

____年5月30日上午,我校校園里人頭攢動、歡聲笑語,迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲。為了讓孩子過上一個快樂而又意義的節(jié)日,我校領導高度重視開展的情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下:

一、加強組織、營造氛圍。

結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、班主任、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。

二、突出主題、類型多樣。

文藝匯演在獨舞《金孔雀》的音樂中拉開了序幕,舞蹈《快樂暢想》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接著,一個個精彩的節(jié)目應接不暇,豐富多彩。有小組唱《蝸?!?、《山里的孩子愛春天》、《蟲兒飛》,舞蹈《詠鵝》、《放鴨》、《校園的早晨》,模特秀《小小模特》,詩歌朗誦《我們的六一》,大合唱《少年先鋒隊隊歌》、《努力》等節(jié)目。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉,優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”。更展現(xiàn)了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質教育的累累碩果。

三、上下齊心、通力合作。

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定。特別是在節(jié)目的編排和時間、人員的協(xié)調上,每一位節(jié)目指導教師都付出了很多。在確定節(jié)目時,都能自覺承擔節(jié)目編排任務??朔吮緦W期時間緊、任務多的困難,在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難,各個節(jié)目分開時間段,錯開排練地點,很多節(jié)目為了在安靜的環(huán)境中排練,老師同學們犧牲中午休息時間,所有的這些成就了這臺成功的匯演。

四、安全保衛(wèi)抓的好。

安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上,安全不好管理,但是在卓校長的帶領下,負責活動各項工作的教師直堅守在自己的工作崗位,一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們?yōu)榱藢W生的安全,為了演員能順利上臺,在舞臺兩邊站了1個多小時,確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們?yōu)閷W校做的一切,付出的一切,正因為有了你們這種敬業(yè)精神,才使我們的匯演安全得以保障。

本次活動,經(jīng)過1個多小時的激烈角逐,評委組的公正評選,三年級的舞蹈《放鴨》、五年級的舞蹈《校園的早晨》并列第一名,一年級的《小小模特》獲得第二名,四年級的合唱《努力》獲第三名。

慶六一·文藝匯演活動,在同學們的歡歌與笑語中圓滿結束。此次活動的開展,即給了同學們在舞臺上鍛煉自己、展示自我的機會,又讓同學們度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日!

六一演出的活動總結篇三

鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20__年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共21個節(jié)目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《開門紅》、《別偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《動感男孩》;有展現(xiàn)幼兒學習生活的游戲;有展現(xiàn)教師風采的舞蹈;有動情生動富有教育意義的歌舞表演《您們好》、《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數(shù)多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節(jié)。

這次文藝匯演,得到了上級領導的大力支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。

本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在?;顒訄A滿結束了,家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中,成績要發(fā)揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩(wěn),飛向更遠!

溫暖的陽光,誘人的花香,激動的臉龐,六一國際兒童節(jié)在小朋友和老師的熱烈期盼中來到了我們的身旁。在領導的大力支持下,在小朋友和各班老師的共同努力下,我園在5月31日舉行了隆重的慶六一文藝匯演。

演出當天,各位家長積極配合老師工作,在百忙之中來到現(xiàn)場,在烈日炎炎下觀看節(jié)目。尤其是我們班的趙爽,朱亞齊,吳耀祖等家長,早上很早趕來幫小朋友化妝,直到演出結束幫忙打掃衛(wèi)生,整理桌椅,這讓我們很是感動。

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關心兒童人人有責。在大會中鎮(zhèn)教委____來我園慶祝大會,并給我園帶來節(jié)日的祝福。呂園長對各班學生進行了表彰。通過表彰促進了小朋友的上進心,同時也展示了我們這學期的教學成果。

這次演出我們班有四個節(jié)目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,還有親子游戲《踩氣球》,臺上一分鐘,臺下十年功,經(jīng)過老師和小朋友的共同努力,我們的節(jié)目贏得了臺下一片片的掌聲,這是家長對我們工作的肯定,通過評選我們班的節(jié)目分別獲得第一,二,三等獎,這是學校領導對我們工作的肯定。

通過我園這次活動,體現(xiàn)了我們積極向上的精神面貌,但是我們也發(fā)現(xiàn)了工作中的失誤和不足,今后,我們要揚長避短,把工作做得有聲有色,不辜負家長對我們的期望。

六一演出的活動總結篇四

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的,是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思、總結。現(xiàn)對本次活動總結如下:

這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,老師們就把各班的題材選好,再在一起綜合,調整,使我們的內容豐富、形式多樣。在班級編排上也要早做準備,各班老師都在四月的第一周就開始排練,每天排練半小時,一點也不影響正常上課,同時孩子們也不覺得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準備,這樣老師們才不會覺得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開展什么活動,我們都要早作準備。

老師們對自己的節(jié)目不夠熟悉,比如節(jié)拍、節(jié)奏、音樂、動作等,個別老師都是一邊編排一邊想動作,但是老師們在編排時都比較認真,對某個動作、隊形進行了反復的修改,比如中2班的舞蹈進行了幾次的反復修改,一直到老師自己滿意為止,最后才形成現(xiàn)在的節(jié)目。

老師們在5月初就把道具準備好了,并且進行排練,這樣孩子們都比較熟悉,陳老師也積極的采購服裝。

今年我們暫定的節(jié)目和往年一樣,都是也舞蹈為主。但聽了聶老師和曲老師對我們進行了節(jié)目編排這一塊的培訓之后,我們將節(jié)目進行了調整,插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的節(jié)目,音樂的選擇也有所調整,有民族音樂、兒歌等。但是整臺節(jié)目與家長的互動太少,在設計時大班有一個節(jié)目是一位老師、一個孩子、一位家長一起唱歌,全班孩子做手語操,但是由于家長的時間關系,對節(jié)目進行了調整,唱歌環(huán)節(jié)就取消了。

中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長的喜歡,主要是老師敢于創(chuàng)新,而且形式新穎,服裝和道具也夸張。因此,不管是什么節(jié)目,都要新、有創(chuàng)意,道具也特別重要。再一個就是道具設計上也要大膽。

老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。即使是舞蹈,在音樂和動作上都要有亮點,才會吸引孩子和家長。

在選節(jié)目、排節(jié)目的過程中,老師們都相互幫忙,大家一起出謀劃策,在制作道具時老師們一起設計一起制作,相互幫忙,共同完成。

1、今年的六一表彰活動,共表彰了6個乖娃娃。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

2、同時也在每個班推選出了一名“好家長”,為家長們做好了一定的引領作用。

孩子們在臺上精彩的表演贏得家長們一陣陣的掌聲。“公交禮儀”展示了我們乘坐公交車時的文明禮儀,懂得謙讓等。小xx班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛、天真、活潑。大班的語言童話劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語言表達能力和表現(xiàn)力。最后在大班的手語操“讓愛傳出去”結束活動。

這次活動本著“孩子是節(jié)目的主人”的原則,每個孩子都上臺展示了自己的`風采。六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。

整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風園貌,老師的業(yè)務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng)新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2——6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬的六一,會隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!

六一演出的活動總結篇五

甲:尊敬的各位領導、各位來賓。

乙:親愛的家長朋友們。

甲:敬愛的老師們。

乙:可愛的小朋友們。

合:你――們――好。

甲:當鮮紅的太陽躍上地平線。

乙:我們又迎來了新的一天。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。

合:“六一”兒童節(jié)!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:在這歡欣、喜悅、熱情洋溢的日子里。

乙:xxx幼兒園全體師生歡聚一堂。

甲:共渡這美好的時光。

乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

合:小朋友們節(jié)―日―快―樂!健―康―成―長!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:園所慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目串詞(根據(jù)自己園所安排節(jié)目編寫)。

結束詞。

甲:讓我們再一次把熱烈的掌聲,送給我們以上表演節(jié)目的小朋友們。

乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹。

甲:有一支歌,贊我們少年是祖國的春天。

乙:有一句話,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們小朋友們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育著未來。

甲:無論如何,童心憧憬著希望。

乙:托起閃亮的金星,未來靠他們去創(chuàng)造。

甲:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:他們是明天的雄鷹,他們是祖國的未來。

甲:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的家長朋友們。

乙:敬愛的老師們、可愛的小朋友們。

合:謝謝大家!明年“六一”再相會!再見!

六一演出的活動總結篇六

迎著6月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,xx小學正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少學生和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結如下:。

這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個小學。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。

今年的六一表彰活動,共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了小學的教學教育成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:芽芽班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;苗苗班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

節(jié)日的這一天校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

六一演出的活動總結篇七

我們學校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂的主題,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?,活動形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織。

我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

二、隆重的的表彰活動。

今天的表彰活動,共表彰了__多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓同學們重新認識了勤奮和學校教育重要性,起到了激勵作用。

三、學習隊知識,意義深遠。

由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊,并學習了少先隊的相關知識,孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

四、內容豐富、形式多樣。

我校積極行動,組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動,孩子們齊參與、同歡樂,隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭,畫笑臉,考眼力,丟圈,詩歌朗誦等活動。

同學們積極參加“六一”活動,我們倍感欣慰,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。__小學慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功,充分展示了__小學讓書香溢滿校園,讓讀書成為習慣的特色,同時充分展現(xiàn)了__小學全體師生的風采。

六一演出的活動總結篇八

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),xx鎮(zhèn)小學舉行了“傾聽花開聲音”六·一藝術節(jié)活動,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學生創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

5月31日,“六·一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現(xiàn),家校共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

“六一”之前我們是忙碌的,“六·一”過后我們是幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

六一演出的活動總結篇九

x月22日上午,鄭州大學體育學院青年志愿者協(xié)會攜手大學生藝術團來到長興路街道辦事處銀河社區(qū)進行慰問演出,在雷鋒月里,為這里的居民們送去豐富多彩的文藝節(jié)目,并獻上了愛心的問候。這次活動由長興路銀河路居民委員會,共青團鄭州大學體育學院委員會主辦。

一、這次活動鍛煉了青協(xié)中的很大一批人。達到了與兄弟社團的合作目的,也是青協(xié)與藝術團的第一次合作。

二、本次活動加強了青協(xié)內部的團結。當面對問題時,很多青協(xié)人員挺身而出,我真的很受感動。在此我對他們表示感謝,并對他們提出表揚。尤兵、李珍榮、翟福明、董一冰、高送廣、殷瑞等等。由此可見,我們青協(xié)是很團結奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區(qū)的好評。被鄭州日報、大河報、鄭州電視臺、河南電視臺、經(jīng)濟報采訪。

活動的問題:

一、與藝術團的合作很不成熟,就節(jié)目的安排,人員主持人的選定,出現(xiàn)了問題。沒有及時確定。對藝術團太過于放心,以至于到活動的前一天還在為主持人、節(jié)目焦急的安排。

二、沒有對工作做好充分的預測和把握。就演出服裝經(jīng)費的問題做的差強人意。藝術團答應自己解決,但到頭來卻反悔,使青協(xié)處于十分尷尬的境地。鑒于本次問題,以后一定要對錢上大的事做好充分的協(xié)調,不要到頭來掏力不落好。

三、活動對成員額通知太晚。星期日舉行活動,周五才通知大家,使大家不能做好時間安排。

四、青協(xié)人員的時間觀念不強。集合總要遲到。

五、青協(xié)要有自己的文藝小組。本次活動太過于依賴藝術團。我們有自己的文藝骨干,多才多藝的人很多,卻不能有效的組織到一起。

六一演出的活動總結篇十

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),**小學一年級五班舉行了六一慶?;顒?,旨在為孩子搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。

家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,紛紛為準備節(jié)目獻計獻策,不僅從思想上支持,表示要給孩子們一個快樂而有意義的節(jié)日,而且行動上也做的很好,從音響設備,環(huán)境布置,節(jié)目編排上都貢獻出自己的力量。家委會主任賀**帶領家委會的成員倪**、郭**等籌劃準備節(jié)目,鼓勵其他家長參與進來,作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。

家長們買了蛋糕和各種零食,大家分著吃,都非常開心。趙**爸爸還送來牛奶,王**媽媽送來本子和鉛筆,趙**媽媽買來田格本,李**媽媽也買來一摞本子,希望大家能好好學習。收到各種禮品的孩子們在自己的節(jié)日里笑開了花。

平時參加活動比賽獲獎的學生予以證書和獎品表彰,以資鼓勵。積極參加此次活動的學生給予本子表揚,每一位學生都得到不同程度的表揚和獎勵,有的得到獎狀,有的收到手提包,有的得到本子,有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂,而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量,懂得感恩,學會成長。

孩子們的表演形式多樣,拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容??鞓分?,還讓孩子懂得感恩,習得成長,讓這次活動充滿意義。

六一演出的活動總結篇十一

今天,是北京東路小學全體師生舉行慶“六一”文藝演出的日子。我又激致力又自豪,因為我參加了這次演出中的“百人古詩文誦讀”節(jié)目。

一大早,媽媽就帶我趕到學校進行化妝,當我穿上演出服時,我的心情激動極了。要知道,這可是我第一次參加這么大的演出。接著我們坐車前往人民大會堂。演員會事先入場。九點半,演出開始了!全場響起了熱烈的掌聲。我們的節(jié)目排在第一個,隨著音樂聲,節(jié)目開始了,我信朗誦了《池上》、《村居》、《春夜喜雨》,最后,我們充滿感情的朗誦了岳飛的《滿江紅》,臺下只聽見“嘩嘩”的掌聲。

我們退場后,來到了三樓看節(jié)目。一共有十五個節(jié)目,每個節(jié)目都很精彩。其中有老園丁合唱《我們同在一起》、有集體舞《綠色家園》,還有我的老師們表演的健美操《青春的旋律》,都好看極了??墒俏疫€是覺得我們表演的最好!

這真是一個讓人難忘的“六一”節(jié)。

六一演出的活動總結篇十二

根據(jù)學?!渡钊腴_展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》要求,學校領導小組精心組織開展了以“六個一”為主要內容的主題實踐活動,現(xiàn)總結如下:

學校充分發(fā)揮黨組織的職能作用,在開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的大背景下,“制作展板、刊出黑報報等方式,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。

師。

“六個一”活動是黨的群眾路線教育實踐活動當中的又一次主題性學習。在此過程中,每位黨員和教師不僅深刻體會到自己作為一名黨員的職責,更加認識到黨員和教師在工作當中要實實在在地為人民服務,以實際行動踐行全心全意為人民服務的宗旨。

20xx。

白云小學年x月。

六一演出的活動總結篇十三

在校領導的親切關心和指導下,在廣大同學的支持下,xx年6月1日我校舉辦的xx小學xx校區(qū)慶六一師生美術作品展取得圓滿成功。

本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學生的繪畫風采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學們對繪畫的興趣。本著以實施課程改革,推進素質教育的目的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,充分挖掘學生的發(fā)展?jié)撃?,在掌握基礎知識和基本技能的同時,培養(yǎng)多種興趣愛好。

1.美術教師平常在上課過程中就注意了學生作品的收集。并于5月份日向全校學生布置了此項工作。

2.各班學生利用課余時間認真創(chuàng)作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學生共同合作,創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。

3.各班內選優(yōu)秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構思,畫面表達的意圖。

4.校領導認真指導,合理安排。美術組教師通力配合,再加上大隊輔導員大力支持,于5月21、22兩天確定參展作品。

6月1日,邀請全校教師、學生參觀各班的美術作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品。

本次師生書畫展在走廊墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學校的文化底蘊。本次作品共收集了近四百件作品,進行參展的優(yōu)秀作品100余幅,作品數(shù)量多、質量高,形式豐富多樣、風格各異,作品色彩鮮艷,構圖豐滿,兒童畫作品內容觀察視角獨特,學生表現(xiàn)沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我校全體同學的朝氣蓬勃,過人才藝。

本次師生書畫展使廣大同學找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學、老師的好評,得到了大家的認可。無論在整個創(chuàng)作過程中,還是在作品的現(xiàn)場介紹中,同學們表現(xiàn)積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

通過此次書畫展,同學們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強了美術學科的魅力,相信同學們會以此為一個新的起點,在今后的活動中表現(xiàn)更出色,我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

六一演出的活動總結篇十四

20xx年六一兒童節(jié),以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑热萁】?,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

本次六一節(jié)活動分兩個序列:一是學校文藝匯演和表彰大會,二是一年級文藝專場,無論是學校的文藝匯演,還是一年級的專場,都收到了預期效果。和往年相比,今年的六一兒童節(jié)存在以下特點:

一、形式新。今年的六一節(jié),各節(jié)目的輔導老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象楊霞老師輔導的詩朗誦《廢墟中的孩子》就緊緊抓住了“愛心”這一主題,而二年級郭丹老師排演的歌伴舞,在道具上舊做新用,別具一格,另人耳目一新。三年級的《青花瓷》設計新穎,服裝突出;孫佳的校園集體舞本來是一項健身運動,能搬上舞臺目前在安陽市應該也是一種創(chuàng)新。付小靜的舞蹈自不必說,光是這個名字《小蜜蜜的秘密》就夠新的;劉從榮老師的的《動感街舞》很有震撼力,尤其是劉老師,又要上數(shù)學課,還要帶穆主任的課,還要排出這么高質量的節(jié)目,真的很另人感動??傊?。正是有這么多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

二、質量高。說到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各輔導老師對自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個細節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最后咱們的節(jié)目獲得了市領導、區(qū)領導、掛鉤單位、兄弟學校以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師最大的肯定。這次演出過后,與會領導多次點到主持人、小魔術家等都是可造之才。他們這樣評價我們六一活動:“整體質量高,苗子培養(yǎng)好。"

三、反響好。關于對學校文藝匯演的反響,剛才已經(jīng)提到,就不在多說。我說到的這個反響主要是一年級文藝專場。一年級孩子小,搞一臺專場相對來說難度較大,又加上今年文藝專場要邀請一年級的家長參與,無形中給一年級的老師增添了很多心理壓力。但一年級的老師克服了重重困難,尊重學校意見,多次修改,多次彩排,最終給家長呈現(xiàn)了一臺質量較高的文藝專場,由此,也獲得了家長的稱贊和認可,從而宣傳了我們學校。在此,也對一年級的全體老師提出表揚。

以上是我對六一節(jié)目演出的一個大致回顧,下面,我還要表揚一下參與六一活動的工作人員,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。(表揚帶班紀律較好的老師),另外大偉和管樂隊索斌老師,在六一前夕基本上是連軸轉,修音響,刻光盤,為老師錄音,并用私人關系找來專業(yè)的調音師調制音響,忙起來顧不上吃飯甚至一天只吃了一頓飯;王景懷老師為了有一個好的宣傳效果,設計制作版面,又是攝相,有是排版,又是把關,沒有絲毫怨言;王玉霞、高志華兩位老師也默默奉獻,制作幕布,寫表揚稿,周六王玉霞老師又加班到學生參加甲骨文比賽;李霞老師接到花束隊的訓練任務后,不僅干好,而且動腦筋,想辦法創(chuàng)造性干好,讓學生和來賓一進門就感受到了喜慶氣氛。

英語組的催場也盡職盡責,保證了演員的秩序;體育組全體老師不管是學校的哪些活動哪些服務工作,他們都是中堅力量,組織學生,懸掛幕布,道具服務,,擺放桌凳,從來沒有絲毫的馬虎;杜冰老師也一趟趟地為學校服務,尤其是總務處的溫老師,學校里到處是他忙碌的身影,六一節(jié)是他最忙的時候,借服裝,借道具,掛幕布,插彩旗,溫老師不知每天要來回在校園里穿梭多少次;還有陳改霞主任,協(xié)同楊霞、薛杰、李樂榮老師犧牲休息日帶領60名孩子參加了和留守兒童的手拉手活動。

本該在六一后喘口氣,卻又勞累了整整一天,還有咱們各科室的主任,穆主任、王主任、劉主任,咱們剛城小學的每一名員工,都在盡己所能為學校做著貢獻。每次活動過后,都會有很多感人的事讓人久久回味。這兩天聽楊校長說的最多的一句話就是:"感動",真的,當我回顧六一活動時,溢滿心中的`也是感動。被我們老師的奉獻所感動,被我們老師的團結所感動,正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們鋼城小學會越辦越好.我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏?受累了,但孩子鍛煉了,成長了,我們累的甘心,累得值。

此次慶祝六一系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動在鎮(zhèn)黨委、學校領導的大力支持、配合下圓滿結束。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。

在此,對此次活動中付出辛勞和汗水的老師說一聲:“你們辛苦了!

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