教案是教師為了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)而書(shū)寫(xiě)的一種規(guī)范性文件。編寫(xiě)教案前,教師需要充分了解教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。在這些教案范例中,教師們通過(guò)巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)和靈活的教學(xué)方式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇一
貫徹落實(shí)各級(jí)安全會(huì)議和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的安全意識(shí),消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝大會(huì)的順利進(jìn)行。
1、保證每個(gè)少年兒童都能參加慶祝大會(huì),規(guī)劃方案《六一兒童節(jié)活動(dòng)安全方案》。
2、保證少年兒童所吃的糖及方便面質(zhì)量好、安全,從正規(guī)商店購(gòu)買(mǎi)。
3、不準(zhǔn)學(xué)生隨便買(mǎi)冷飲喝及從小攤點(diǎn)買(mǎi)零食。
4、保證會(huì)場(chǎng)秩序井然,安全工作到位。
5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素。
1、各班主任要及時(shí)了解匯報(bào)學(xué)生到會(huì)情況,未到學(xué)生要查明原因。
2、會(huì)前各班要加強(qiáng)安全常識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。
3、各班任課教師要步行隨同本班學(xué)生到會(huì)場(chǎng)。
4、大會(huì)工作人員要提前安排好座區(qū),指揮學(xué)生有條不紊的到自己的座區(qū)。
5、大會(huì)工作人員要提前對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
6、邀請(qǐng)衛(wèi)生院的醫(yī)生到會(huì)場(chǎng)做保健工作。
7、如有情況在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):焦廣慶
副組長(zhǎng):顧偉方
成員:劉賢鋒
李葉華
費(fèi)立龍
白計(jì)安
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會(huì)的安全保衛(wèi)工作。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇二
1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。
2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。
3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。
活動(dòng)重點(diǎn):防火;
活動(dòng)難點(diǎn):自救。
1、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消除幼兒懼怕火的心理壓力。
3、游戲:“安全防火自救”游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。
認(rèn)識(shí)標(biāo)志,設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。
活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力?;顒?dòng)中,通過(guò)看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過(guò)觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。總之,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開(kāi)放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇三
1、知道愛(ài)護(hù)小手,不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。
3、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
相關(guān)圖片一張。
1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問(wèn):
(1)這個(gè)小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會(huì)出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)(4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié):我們周?chē)泻芏鄸|西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來(lái)危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。
3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。
(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的手去捂?zhèn)?為什么?(不能,因?yàn)闆](méi)有洗過(guò)的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。
引導(dǎo)孩子保護(hù)自己的手。幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內(nèi)容,鼓勵(lì)孩子愛(ài)護(hù)自己的小手,保護(hù)自己的小手。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇四
為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),教育學(xué)生珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,確保過(guò)一個(gè)安全、文明、健康、和諧、快樂(lè)的學(xué)生生活。
參加對(duì)象:主持人:班主任:
自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
不得在馬路上騎自行車(chē)。
遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē)。車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)倆,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手,不坐破舊車(chē)輛。
不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚(yú)等,到這些地方釣魚(yú)、捉魚(yú)等,必須有家長(zhǎng)的陪同。
要正確使用家用電器。
不要亂接電線、燈頭、插座等。
不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
不準(zhǔn)玩火、不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告或報(bào)警。
小心、安全使用煤氣、液化氣等。
不燃放煙花爆竹。
自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,防止傳染病的發(fā)生。
購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí),要看商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
生吃瓜果要注意洗凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
不暴飲暴食、防止消化不良。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在家里上網(wǎng)要聽(tīng)從父母的指揮,不登錄、不查看不健康的網(wǎng)站,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
不涉足營(yíng)業(yè)性的電子游戲室、ktv等娛樂(lè)場(chǎng)所。
不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽(tīng)、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決xxxx邪教活動(dòng)。
不購(gòu)買(mǎi)、不借閱內(nèi)容不健康的書(shū)刊、報(bào)紙、光盤(pán)等,不看低級(jí)趣味的電影、電視,多閱讀健康的書(shū)刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目,培養(yǎng)文明行為,xxxx消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正驅(qū)邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的`形成、鞏固和發(fā)展。
不要輕信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。
外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要待在原地等父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。
睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
不得玩易燃易爆物品和由腐蝕性的化學(xué)藥品。
不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)伙,打架斗毆。
加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或但電話報(bào)警。不接受陌生人的東西,不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑,防止被拐騙、拐賣(mài)。
同學(xué)們,安全事項(xiàng)涉及方方面面,只要我們時(shí)時(shí)注意,處處警惕,平安就一定會(huì)來(lái)到我們身邊,健康就一定會(huì)常伴我們左右。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,樹(shù)立安全意識(shí),過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的寒假。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇五
中國(guó)人民公安大學(xué)教授、著名預(yù)防犯罪專(zhuān)家王大偉提醒大家,防止孩子丟失,必須教會(huì)孩子這幾件事:
1、記住家庭地址、聯(lián)系電話。一定要讓孩子熟記家庭住址、父母工作單位的全稱(chēng)及電話號(hào)碼,告訴孩子在迷路或被拐騙時(shí),應(yīng)找警察或撥打110,同時(shí)模擬特殊情況和孩子一起演練。
2、不和陌生人說(shuō)話。要告訴孩子別跟陌生人說(shuō)話,并拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等,不給犯罪分子誘騙機(jī)會(huì)。
3.學(xué)會(huì)認(rèn)方位。要教會(huì)他正確認(rèn)識(shí)方向,不妨學(xué)學(xué)這首歌謠:“清晨太陽(yáng)升在東,夜里馬勺北斗星。街道門(mén)牌要記清,會(huì)認(rèn)東西南北中?!?/p>
4.制作護(hù)身卡,家中留底,或交幼兒園、小學(xué)班主任保管。包括孩子的食指指紋、dna、彩色照片、病案記錄、血型、父母的聯(lián)系方式等。此外,稍大一點(diǎn)的孩子,特別是走夜路的女孩還可以帶個(gè)尖叫警報(bào)器或者哨子,遇到壞人時(shí)就能呼救,威懾壞人。
5.走失時(shí)站在原地。告訴孩子一旦找不到爸媽?zhuān)驼驹谠夭粍?dòng),但不要坐下或蹲著,以免太隱蔽父母找不到。
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在馬路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿馬路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。
3.不得在馬路中央騎自行車(chē)。
4.遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不擁擠。
5.文明乘車(chē),乘車(chē)時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車(chē)輛。
電梯給我們帶來(lái)便利,但也有不少安全隱患,我們應(yīng)該注意哪些乘坐電梯的安全事項(xiàng)呢?
1、超限過(guò)載電梯不能超載,電梯報(bào)警時(shí),就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)退出,等下一趟再乘,超載危險(xiǎn)。
2、不頂阻電梯門(mén),當(dāng)電梯門(mén)快關(guān)上時(shí),千萬(wàn)不要強(qiáng)行沖進(jìn)電梯,阻止電梯關(guān)門(mén),切忌一只腳在內(nèi),一只腳在外停留。
3.不隨便按緊急按鈕,應(yīng)急按鈕是為了應(yīng)付意外情況而設(shè)置的,電梯在正常運(yùn)行時(shí),千萬(wàn)不要去按應(yīng)急按鈕,否則會(huì)帶來(lái)不必要的麻煩。
4.如果電梯門(mén)沒(méi)有關(guān)上就運(yùn)行,說(shuō)明電梯有故障,切記不要乘坐,同時(shí)向維修人員報(bào)告。
5.在發(fā)生火災(zāi)時(shí),禁止使用電梯逃生,要從樓梯安全出口逃生。
6.若發(fā)生電梯下墜,應(yīng)按下每一層的按鈕,可防止電梯快速墜落,同時(shí)將整個(gè)后背和頭貼緊電梯的內(nèi)墻,同時(shí)膝蓋彎曲,保護(hù)脊椎。
1、上網(wǎng)時(shí)不把個(gè)人和家庭信息告訴他人。
2、保護(hù)自己的密碼口令安全,不告訴他人。
3.聊天交友要謹(jǐn)慎,不與網(wǎng)友見(jiàn)面。
4.上網(wǎng)要有節(jié)制,文明健康上網(wǎng)。
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。
2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。
3.不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的`地方玩耍。
1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前滅火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。
2、家長(zhǎng)不在家時(shí),不準(zhǔn)使用煤氣、液化氣灶具等。
3.燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。
4.不暴飲暴食,防止消化不良。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇六
1、了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能,知道不能爬陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái),不再窗臺(tái)上蹦跳,不在未封閉的陽(yáng)臺(tái)上玩耍。
2、能對(duì)他人的行為作出正確的判斷,并簡(jiǎn)單地說(shuō)明原因。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)
1、通過(guò)談話,引發(fā)幼兒已有的關(guān)于陽(yáng)臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)。
教師:小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?家里的陽(yáng)臺(tái)有什么用,你們會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?
教師總結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚(yú),有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體、進(jìn)行鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,家都需要陽(yáng)臺(tái)。
2、觀看教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒討論哪些行為是對(duì)的,那些是錯(cuò)誤的。
(1)引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面一:一個(gè)小女孩,正站在一個(gè)的室內(nèi)飄窗窗臺(tái)上,此時(shí)窗戶(hù)是開(kāi)著的,她探出身體,把頭手伸出窗外,沖著樓下喊:“媽媽?zhuān)焐蟻?lái)!”小男孩在寬寬的窗臺(tái)上蹦跳。
(2)引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面二:媽媽和小女孩在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)臺(tái)上有牢固的圍欄。
教師:這個(gè)陽(yáng)臺(tái)安全嗎?說(shuō)一說(shuō)為什么它比較安全。小朋友在陽(yáng)臺(tái)上應(yīng)該怎么做才安全?
(3)引導(dǎo)幼兒觀看畫(huà)面三:陽(yáng)臺(tái)的一端放置的洗衣機(jī)、洗衣池,陽(yáng)臺(tái)地上還有幾盆花,一個(gè)小男孩在陽(yáng)臺(tái)上騎木馬。
(4)教師總結(jié):不能把身體探出窗戶(hù)和陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄,也不能在窗臺(tái)上蹦蹦跳跳這樣一不小心沒(méi)站穩(wěn)就會(huì)摔下來(lái);也不能在陽(yáng)臺(tái)上玩游戲,陽(yáng)臺(tái)上有各種其他的東西,不小心撞上去,會(huì)受傷的。
3、引導(dǎo)幼兒討論,拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。
教師:小朋友,你們知道在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些事情危險(xiǎn),不能做?
教師總結(jié):如果衣服被吹到了陽(yáng)臺(tái)外面,自己不能伸手到陽(yáng)臺(tái)外拿,應(yīng)該請(qǐng)人來(lái)忙。不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人,如果被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上,應(yīng)敲門(mén)請(qǐng)屋里的人忙開(kāi)門(mén)。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇七
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫(huà)面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
(一)師主持,以逼真的畫(huà)面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。。
1、導(dǎo)入:
2、請(qǐng)看材料(顯示課件)
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)
5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見(jiàn)。)
(學(xué)生思考并表述)
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉(男)和楊婷婷(女)
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通知識(shí)。
(男)“車(chē)禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。
2、交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)a、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?
b、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
c、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?
d、什么燈亮?xí)r才可以走?
e、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?
3、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
(男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)
(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)
4、游戲《模擬路口》
(男)。接下來(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》,請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。
(過(guò)程略)
5、學(xué)習(xí)知識(shí):
(1)路上行走要做到,三要三不要:
交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
(2)汽車(chē)上有兩只大眼睛,是照明用的;
還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是直行,睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎,睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎
6、小品表演《人民的好警察》
(小品表演過(guò)程略)
(男)多么可敬的交警叔叔!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警!
7、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
8、學(xué)習(xí)兒歌:
紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r要注意;走路要走人行道,不要吵鬧不亂跑;過(guò)馬路,左右看,要走人行橫道線,交通規(guī)則要記牢,要牢記!
輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,我們今天舉行的“安全在我心中”主題中隊(duì)會(huì),大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。今后,不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭(zhēng)做安全小主人。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇八
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互謙讓的好品質(zhì)。
2、教育幼兒進(jìn)出門(mén)時(shí)不擠不搶?zhuān)w活動(dòng)時(shí)要有秩序。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
1、課前帶領(lǐng)幼兒有秩序的在戶(hù)外滑滑梯并注意幼兒的表現(xiàn)。
2、歌曲《滑滑梯》
一、談話活動(dòng):
教師組織幼兒談話:剛才老師和小朋友在外面玩什么啦?怎樣玩的?咱們又是怎樣進(jìn)的活動(dòng)室?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出排著隊(duì),有秩序的滑滑梯、進(jìn)出活動(dòng)室等。
二、欣賞歌曲
教師告訴幼兒有一首歌曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)幼兒欣賞并嘗試學(xué)著跟唱歌曲。
三、提問(wèn)幼兒
理解歌詞歌曲《滑滑梯》中,小朋友是怎樣滑滑梯的?為什么要排好隊(duì),不推也不擠?教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出推擠容易將小朋友推倒、磕傷。
四、討論
小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?
教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門(mén)出門(mén)時(shí);上下樓梯時(shí)、蕩秋千時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。
在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。
請(qǐng)幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進(jìn)出門(mén)、公共場(chǎng)所等情景對(duì)幼兒進(jìn)行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇九
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)談話了解人們過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。
2、樂(lè)意說(shuō)出自己的新年愿望和吉祥話,發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力。
3、在說(shuō)說(shuō)、吃吃、玩玩中感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新年錄像、紅包、菜、鞭炮、音樂(lè)《春節(jié)序曲》、《花好月圓》。
活動(dòng)重難點(diǎn):
我把重點(diǎn)放在春節(jié)的習(xí)俗上,難點(diǎn)放在放鞭炮的游戲上,嘗試從多方面著手,使幼兒感受春節(jié)的的習(xí)俗、氣氛,培養(yǎng)幼兒對(duì)民俗節(jié)慶的喜愛(ài)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流。
1、師:新年就要到了,我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?
2、老師根據(jù)孩子說(shuō)出的開(kāi)心事,點(diǎn)擊課件圖片,并展開(kāi)討論:如:
放鞭炮:放鞭炮有什么聲音嗎?我們一起來(lái)放鞭炮。
年糕:你知道過(guò)年為什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。
貼春聯(lián):你們會(huì)不會(huì)貼春聯(lián)呀?我們一起來(lái)貼貼看,這邊貼貼,那邊貼貼,橫著貼貼,你們看,這里要請(qǐng)你來(lái)貼春聯(lián)了,誰(shuí)來(lái)試試?念念春聯(lián)。
壓歲錢(qián):傳說(shuō)在正月初一,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叫歲的鬼怪,為了趕走這個(gè)鬼怪,家長(zhǎng)們會(huì)在孩子的枕頭下面壓上錢(qián),以后就有了壓歲錢(qián)。
吃湯圓:湯圓是什么樣子的?圓圓的?圓圓的湯圓表示全家團(tuán)團(tuán)圓圓。
小結(jié):過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買(mǎi)好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián),來(lái)慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。
3、讓我們一起來(lái)唱一首新年的歌曲,怎么樣?《恭喜恭喜》。
二、新年愿望:馬上要過(guò)年了,我們都長(zhǎng)大一歲了,有沒(méi)有什么新年愿望呀?說(shuō)說(shuō)你的新年愿望。
三、玩鞭炮游戲(鞭炮音樂(lè))。
過(guò)年,你們最開(kāi)心的事情是什么?放鞭炮,那我們一起來(lái)放鞭炮,好不好?
先是請(qǐng)孩子們把椅子下面的鞭炮請(qǐng)出來(lái),戴在頭上,現(xiàn)在你們都是一個(gè)個(gè)的小鞭炮,念兒歌:新年好,真熱鬧,大家都來(lái)放鞭炮,小鞭炮,走走走,走成一個(gè)長(zhǎng)鞭炮。點(diǎn)火,呲呲呲~一個(gè)跟著一個(gè)放鞭炮,換一頭先放鞭炮,我們換一種新鞭炮,新年好,真熱鬧,大家都來(lái)放鞭炮,小鞭炮,卷卷卷,卷成一個(gè)圓鞭炮,點(diǎn)火,呲呲呲~一個(gè)跟著一個(gè)放鞭炮。
四、過(guò)春節(jié),吃湯圓(放吃湯圓音樂(lè))。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十
1、讓學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,教育學(xué)生愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)的敏捷性和對(duì)動(dòng)作的控制能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
安全圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》
一、談話與討論
1、小朋友們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在學(xué)生園里怎樣做才能不發(fā)生危險(xiǎn)?
學(xué)生自由討論,根據(jù)平時(shí)已有的經(jīng)驗(yàn)和我們平時(shí)的囑咐回答。
教師小結(jié):(在教室里不能跑因?yàn)橛凶雷雍鸵巫樱教幱屑饧饨?,在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去,發(fā)生危險(xiǎn)。使用小剪刀不能對(duì)著小朋友等等。)
2、豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生過(guò)寒假的興趣。
(1)小朋友過(guò)幾天小朋友就要離開(kāi)學(xué)生園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)
(2)因?yàn)檫^(guò)年了,小朋友要放寒假,在家里一個(gè)月的時(shí)間,小朋友們高興嗎?(高興)
(3)怎樣開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年呢?(引導(dǎo)學(xué)生只有注意安全才能開(kāi)心過(guò)年)
二、和學(xué)生一起討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)學(xué)生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
請(qǐng)學(xué)生觀看圖片說(shuō)一說(shuō)
(看圖片:放鞭炮、陌生敲門(mén)、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)
(1)討論在家的安全
激發(fā)學(xué)生對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:自己在家有陌生人來(lái)敲門(mén)怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺(tái)上玩耍?等等)
(2)討論外出時(shí)的安全
除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(不能獨(dú)自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)該怎樣做?)
三、請(qǐng)學(xué)生看圖片,找對(duì)錯(cuò)
請(qǐng)小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對(duì)不對(duì)?
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。
2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶(hù)外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
4、獨(dú)自在家時(shí)如果陌生人敲門(mén)不要給他開(kāi)門(mén),不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處。
5、如果和大人逛商場(chǎng)走散了,要找超市的阿姨。
6、不能獨(dú)自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。
7、知道三個(gè)電話號(hào)碼:110、120、119。
8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng),不使眼睛過(guò)度疲勞。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十一
1.了解新型冠狀病毒的危害和病癥表現(xiàn)。
2.學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。
3.正確面對(duì)當(dāng)前的疫情形勢(shì),學(xué)會(huì)利用興趣活動(dòng)緩解壓力。
二、教學(xué)重點(diǎn)。
學(xué)會(huì)做好疫情期間的安全防護(hù),提高自身的綜合素質(zhì)能力。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
課件ppt、圖卡。
四、教學(xué)過(guò)程。
(1)談話導(dǎo)入。
家里各個(gè)角落需要消毒,藥物、消毒劑確保妥善管理,不要用飲料瓶裝消毒劑,如果用其他瓶子裝,一定要注明“消毒劑”字樣。最安全的方法是請(qǐng)爸爸媽媽它放在你拿不到的地方。
疫情期間,我們要盡量避免外出,確需外出要正確佩戴口罩,做好自我防護(hù)措施,在公共場(chǎng)所不觸摸公共物品,勤洗手。關(guān)注體溫變化,如有變化及時(shí)就醫(yī)并按要求做好體溫檢測(cè)和上報(bào)工作。
3.居家安全。
在窗戶(hù)下面、陽(yáng)臺(tái)旁邊,不要堆放可以攀爬的物品。小朋友們也不可以去攀爬。要遠(yuǎn)離熱源,不要單獨(dú)進(jìn)入廚房、浴室。不能拽餐桌上沒(méi)有被固定好的桌布,以免將桌布連同它上面的東西拽下來(lái)燙傷或砸傷。
不要暴飲暴食,不吃生冷食品,提醒孩子飯前便后要洗手。少吃或不吃外賣(mài),提倡家庭使用公筷。
5.用水用電安全。
家用電器和電器裝置不要用手碰觸;不要將手指插入插座,以防發(fā)生觸電的危險(xiǎn);浴室洗澡很開(kāi)心,記住要有爸爸媽媽陪身邊。
不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的`水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
7.用眼安全。
現(xiàn)在由于在家線上學(xué)習(xí),眼睛盯著手機(jī)或電腦屏幕的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),我們的眼睛很容易產(chǎn)生用眼疲勞,要記得隔一段時(shí)間要休息一下,眺望遠(yuǎn)方,按時(shí)做眼保健操。
生活有規(guī)律,注意保暖,每天適當(dāng)體育鍛煉,提高免疫力,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、課堂總結(jié)。
疫情不除,防控絕不放松。健康是我們永恒的心愿,讓我們繼續(xù)以幸?!罢奔业姆绞脚c祖國(guó)共同戰(zhàn)疫,和爸爸媽媽共同平穩(wěn)地渡過(guò)這個(gè)特殊時(shí)期。我們相信走出家門(mén)欣賞美景的日子不久便會(huì)來(lái)到!
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十二
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
ppt圖片、《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》。
一、談話與討論:
1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰觯行┦虑槲覀兦f(wàn)不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的'危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)。
2、除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開(kāi)水……)。
二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)寒假的興趣。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷,不要到戶(hù)外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過(guò)春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
五、請(qǐng)幼兒看安全圖片,判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng):
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十三
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次主題班會(huì)使同學(xué)們理解安全重要性。
2、使同學(xué)們對(duì)“安全”的重要性有更加深刻的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)方式:
學(xué)生發(fā)言、小組討論、班主任輔助、最后總結(jié)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
確立主題、準(zhǔn)備活動(dòng)環(huán)節(jié)、組織活動(dòng)題材、學(xué)生動(dòng)員、材料準(zhǔn)備、確立活動(dòng)目標(biāo)。
四、活動(dòng)內(nèi)容過(guò)程:
一:對(duì)以下幾點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)并解答:
3:橫穿馬路。
5:家庭生活安全。
二.將有關(guān)安全的故事。
三.有請(qǐng)老師講話。
四.主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
五.主題班會(huì)總結(jié):
學(xué)生安全素質(zhì)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,可從以下幾方面入手。
:一是常見(jiàn)安全防范能力訓(xùn)練。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行防火、防盜、防騙、防搶劫、防侵害、防自然災(zāi)害事故等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問(wèn)題的策略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的自覺(jué)性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。
二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)大學(xué)生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例,增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高大學(xué)生自我教育、自我管理、自我保護(hù)能力。
三是應(yīng)急能力訓(xùn)練。采用實(shí)戰(zhàn)模擬等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行臨災(zāi)應(yīng)急心理、防護(hù)技術(shù)的訓(xùn)練,提升應(yīng)急能力。使其在面對(duì)意外事故發(fā)生的時(shí)要臨危不懼、鎮(zhèn)定自若、主動(dòng)采取自救和互救措施。
四是安全管理能力訓(xùn)練。采取分期分批,有計(jì)劃有步驟地讓大學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)校日常安全管理和綜合治理等方式,使學(xué)生在實(shí)踐中端正安全態(tài)度,強(qiáng)化安全意識(shí),提高安全防范。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十四
青春是人生最美麗的風(fēng)景。青春需要張揚(yáng)、迸發(fā),青春也需要“保護(hù)”“引領(lǐng)”。為了“保護(hù)引領(lǐng)”青少年的青春路程,同時(shí)響應(yīng)團(tuán)中央開(kāi)展“青春自護(hù)”開(kāi)展“平安春節(jié)”主題活動(dòng)的號(hào)召,八渡鎮(zhèn)中心小學(xué)近期從安全、科學(xué)思想、法制、思想品德及文明行為、新冠疫情知識(shí)學(xué)習(xí)等六個(gè)教育方面出發(fā),開(kāi)展了教育活動(dòng)。
如今青少年發(fā)生事故的報(bào)道常見(jiàn)于諸多新聞報(bào)道中,一方面是監(jiān)護(hù)人責(zé)任心缺失,另一方面是青少年對(duì)于危險(xiǎn)行為缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。我校利用微信群形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面知識(shí)普及強(qiáng)化。通過(guò)接受教育,學(xué)生們明白了,一些看似無(wú)關(guān)緊要的事,也可能潛藏著危險(xiǎn),提高了自我的防范意識(shí)?;顒?dòng)取得了良好效果,甚至有家長(zhǎng)反映:“小孩回到家就說(shuō)我這做得不對(duì),那兒有危險(xiǎn)……”,可見(jiàn)本活動(dòng)的意義不僅提高了青少年安全意識(shí),也將效應(yīng)滲透到了家庭中,體現(xiàn)了學(xué)校教育的成功。
青少年是祖國(guó)的未來(lái),青少年的思想是民族的希望。寒假期間,走親訪友固然帶來(lái)了家庭及人際關(guān)系的溫暖,但也使某些迷信、邪教思想乘虛而入。青少年作為科學(xué)文化知識(shí)的承載者和傳播者,面對(duì)這種情況要及時(shí)阻止其傳播,并向親人朋友揭露它們的虛假及丑惡。要做到這一點(diǎn),學(xué)校就要先向?qū)W生闡明科學(xué)與迷信之間的巨大差異,并使學(xué)生樹(shù)立正確的科學(xué)觀。通過(guò)活動(dòng)使每個(gè)班每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到迷信及邪教的危害,不但將其消滅在校園這一散發(fā)正能量的陣地上,也能將其阻擋在家庭外。
目前社會(huì)上存在一些不法分子,抱著“小孩子不懂事”的僥幸心理,侵害青少年的人身安全及權(quán)益。如何讓侵害行為遏制在發(fā)生之前呢?除了讓學(xué)生明白哪些是危險(xiǎn)行為外,還得讓他們具備法律意識(shí)。在如今的法制社會(huì)中,不論是哪種社會(huì)角色都要受到法律的嚴(yán)格約束。青少年若能在侵害行為發(fā)生前及時(shí)拿起法律武器,闡明利害關(guān)系,不僅是“懂事”的表現(xiàn),也符合培養(yǎng)“有紀(jì)律”人才的目標(biāo)要求。當(dāng)然,法律是把“雙刃劍”,它既規(guī)范了他人行為,也約束了個(gè)人行為。我校通過(guò)舉辦法制講座的形式,采用課堂互動(dòng)模式,及時(shí)向?qū)W生傳授有關(guān)青少年權(quán)益保護(hù)法律知識(shí)。同時(shí)考慮到最近新聞報(bào)道學(xué)生受侵害的事件在全國(guó)范圍內(nèi)多有發(fā)生,我校將不定期在校園內(nèi)舉辦法制講座。
我校素來(lái)注重中華傳統(tǒng)禮儀文化的傳承,尤其“尊師重教”思想蔚然成風(fēng)。每年寒暑假前,我校都以“致學(xué)生家長(zhǎng)一封信”形式要求家長(zhǎng)在學(xué)生放假期間加強(qiáng)孩子思想品德教育。今年寒假伊始,我校秉承傳統(tǒng),向全校學(xué)生發(fā)放倡議書(shū),建議寒假期間孩子與家長(zhǎng)一同走親訪友,增強(qiáng)人文情懷,家校合作共同作用以提升學(xué)生自我道德修養(yǎng)。
要培養(yǎng)學(xué)生成為能踐行“中國(guó)復(fù)興夢(mèng)”的“四有”新人,要從內(nèi)到外全身心塑造——有內(nèi)涵還不夠,還得明白哪些行為是文明的。由于我國(guó)人口年齡的變化,如今孩子基本是家長(zhǎng)的“公主”“王子”。正因如此,孩子從小行為舉止隨意,進(jìn)入社會(huì)后難免有“不文明”行為。學(xué)校作為家庭教育的合作陣地,要及時(shí)填補(bǔ)這一不足。要求師生拒絕吸煙,營(yíng)造“無(wú)煙校園”。并將活動(dòng)效應(yīng)擴(kuò)大延伸至“學(xué)生文明行為規(guī)范“的更高層次,開(kāi)學(xué)后通過(guò)舉辦主題班會(huì)、張貼倡議書(shū)、標(biāo)志提示物、橫幅公告等形式,規(guī)范學(xué)生行為舉止,營(yíng)造文明健康的校園環(huán)境。
高度重視,統(tǒng)籌安排。為了加強(qiáng)“科學(xué)預(yù)防·抗擊疫情”的有力宣傳和有效防控,通過(guò)班級(jí)微信群發(fā)送給學(xué)生,家長(zhǎng)每天測(cè)量體溫,記錄外出情況,是否接觸疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員等。每天進(jìn)行健康打卡,匯報(bào)體溫、發(fā)送鍛煉照片,通過(guò)微信群查看學(xué)生的健康狀況、有無(wú)與高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返鄉(xiāng)人員接觸的情況,把孩子的健康時(shí)刻掛在心上,他們雖然身在家里,但心系學(xué)生健康,時(shí)刻牽掛學(xué)生,牽掛家長(zhǎng)。教育孩子及家庭做好隔離防護(hù)的教育,有效防止疫情蔓延。將疫情防控融入班級(jí)管理,為防控疫情做出貢獻(xiàn)。
班主任老師紛紛通過(guò)微信群”對(duì)學(xué)生開(kāi)展“科學(xué)預(yù)防·抗擊疫情”的宣傳教育工作。給學(xué)生及家長(zhǎng)普及新型冠狀病毒肺炎的防范知識(shí),認(rèn)識(shí)什么是新型冠狀病毒,新型冠狀病毒的傳播途徑,發(fā)病癥狀,預(yù)防規(guī)范,掌握正確洗手方法。并號(hào)召學(xué)生“戴口罩、少外出、勤洗手”,“宅在家里就是對(duì)抗擊疫情做貢獻(xiàn)。”堅(jiān)持進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉,自覺(jué)提高免疫力。
以上活動(dòng)的實(shí)施,始終貫穿著“青春自護(hù)·平安春節(jié)”的主題思想。這樣做,一改以往思想教育活動(dòng)的“點(diǎn)突破”形式,創(chuàng)新性地以“面覆蓋”模式從多方位觸動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生身處思想教育的海洋中,隔絕外來(lái)不良行為現(xiàn)象的干擾,在學(xué)生腦海中刮起一陣“思想風(fēng)暴”,從而使孩子更好地接受思想的感染。解決了以往中“學(xué)生規(guī)范了行為卻忽視人身安全”等類(lèi)似的顧此失彼問(wèn)題。我校也充分利用各新聞信息平臺(tái),大量宣傳本次系列活動(dòng)過(guò)程及效果,不僅在我校內(nèi)產(chǎn)生良好反響,也向社會(huì)傳遞了我校散發(fā)的青春正能量。
活動(dòng)中,各班主任針對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭、社會(huì)、生活和實(shí)踐中可能遇到的各種安全問(wèn)題展開(kāi),通過(guò)講解日常應(yīng)急避險(xiǎn)和急救知識(shí)、安全教育手冊(cè)、自護(hù)安全知識(shí)問(wèn)答、讓同學(xué)們更為形象、直觀、具體的了解和掌握自護(hù)安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們的安全防范意識(shí)。
安全問(wèn)題常抓不懈,安全知識(shí)牢記心間。此次青少年寒假安全教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了安全隱患警示教育,不斷提高了青少年安全隱患防范能力。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十五
1、初步嘗試3/4拍的節(jié)奏。
2、感受新年活潑歡快的氣氛。
3、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。
4、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ),體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
新年樹(shù)、懸掛的小物件、小狗、磁帶
新年即將到來(lái),但和幼兒的談話中發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于新年的概念是模糊的,他們平??偸歉诎职謰寢尯竺孢^(guò)年,是一種無(wú)意識(shí)的狀態(tài),通過(guò)這次音樂(lè)活動(dòng)讓幼兒感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛,從而讓幼兒從無(wú)意識(shí)的狀態(tài)變?yōu)橛幸庾R(shí)的狀態(tài),讓幼兒喜歡過(guò)年,懂得長(zhǎng)大一歲要更加懂事了,進(jìn)而對(duì)新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
一、律動(dòng):聽(tīng)音樂(lè),隨意做動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。
二、學(xué)習(xí)歌曲
1、完整的欣賞歌曲。
2、幼兒跟著音樂(lè)一起拍手,熟悉音樂(lè)旋律。
3、幼兒和教師一同念歌詞。
4、在教師的幫助下幼兒學(xué)唱歌曲。
三、歌表演
1、許愿
2、大家一起唱歌、跳舞吧!
在整個(gè)說(shuō)課的過(guò)程中,從一開(kāi)始準(zhǔn)備我覺(jué)得自己還是挺認(rèn)真的,我沒(méi)有按照一般的要求的去設(shè)計(jì)這節(jié)課,我以為這會(huì)是好的,沒(méi)想到這卻成了偏題,說(shuō)實(shí)話有一點(diǎn)兒傷心,不過(guò)這是第一次嘛,而且我覺(jué)得應(yīng)該是我在設(shè)計(jì)的課中并不能體現(xiàn)我的想法,所以老師們就更不能理解了,只是會(huì)覺(jué)得我設(shè)計(jì)的課偏題了,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):在還沒(méi)有把課說(shuō)好的情況下就不要去一昧的講究新穎,這樣反而會(huì)弄巧成拙,不但不能表達(dá)自己的本意可能還會(huì)很亂。
春節(jié)安全活動(dòng)教案篇十六
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試用滾珠的方法作畫(huà),體驗(yàn)多種作畫(huà)方式的樂(lè)趣;。
2、知道放煙花的安全事項(xiàng),提高安全意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
彈珠、顏料、小筐、畫(huà)紙等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話,引出主題。
——請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)春節(jié)中最快樂(lè)開(kāi)心的事;。
那么放煙花時(shí)應(yīng)注意是什么呢?
——幼兒相互討論,老師對(duì)孩子進(jìn)行這方面的安全教育。
二、介紹工具,激發(fā)興趣。
——出示彈珠:這時(shí)什么?它可以用來(lái)做什么?
——先把彈珠放在顏料里滾一滾,然后放進(jìn)鋪有白紙的筐內(nèi),隨意晃動(dòng)筐,使彈珠在白紙上形成軌跡,再換色進(jìn)行同樣操作。
——你們看,像不像放出的煙花?是否很美麗?
四、幼兒動(dòng)手操作。
——你們也來(lái)試試好嗎?
——鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,使用多種顏色作畫(huà)。
五、展示幼兒作品。
——相互交流作畫(huà)的樂(lè)趣,觀賞同伴的作品。
1、感受煙花綻放時(shí)的色彩,造型美。
2、嘗試運(yùn)用各種線條表現(xiàn)煙花的綻放。
3、體驗(yàn)油畫(huà)棒、水粉顏料等不同材料作畫(huà)的樂(lè)趣及變化。
4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
5、在浸染、欣賞作品中,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
油畫(huà)棒若干、黑色顏料、有小房子背景的白紙等。
燃放煙花的錄像片段和燃放煙花的圖片。
重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):初步掌握油畫(huà)棒和水彩相結(jié)合的畫(huà)法。
難點(diǎn):學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察后,能較自如地表現(xiàn)對(duì)煙花的感受。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
1.小朋友們,剛剛我們過(guò)了個(gè)什么節(jié)呀?(國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié))。
2.過(guò)節(jié)時(shí)你們都在家干了些什么呀?心情怎么樣呀?
3.你們開(kāi)心的時(shí)候會(huì)做什么呢?
二、欣賞煙花,了解煙花的各種色彩及造型。
1.老師在假日里也很開(kāi)心,老師在家里做了一件事,瞧?。úシ艧熁ㄒ曨l)。
2.哇!煙花多絢爛呀!老師在家里放了好多好多的煙花呢!
3.今天老師也帶來(lái)了好多好玩好看的煙花,你們想不想放呢?老師來(lái)當(dāng)點(diǎn)火的人,小朋友們當(dāng)煙花……砰啪!煙花綻放啦?。ǔ鍪緹熁ǖ膱D片)。
4.你們看到的煙花是什么樣的???
5.你們發(fā)現(xiàn)這么多美麗的煙花有什么特點(diǎn)嗎?
6.對(duì)了,煙花到了天空中都是從一點(diǎn)向四周綻放的,就像花的花骨朵開(kāi)放過(guò)來(lái)一樣呢!
7.你們看!這朵煙花的線條是什么樣子的呢?(一朵直線條的煙花)。
8、對(duì)啦!這朵煙花的線條是直直的,它是從一點(diǎn)向四周綻放開(kāi)來(lái)的呢!請(qǐng)你上來(lái)畫(huà)給大家看看好嗎?(請(qǐng)幼兒上來(lái)示范)。
9.除了有直直線條的煙花,你們還看到有什么線條不一樣的煙花嗎?(請(qǐng)幼兒上來(lái)示范)。
10.那么小朋友們,你們還知道哪些好看的線條嗎?(幼兒說(shuō)一種師畫(huà)一種,最后組合成一朵煙花)。
11.呀!原來(lái)美麗的煙花里面藏著這么多美麗的線條呀!
三、幼兒創(chuàng)作,教師指導(dǎo)。
1.強(qiáng)調(diào)用不同的線條、不同的顏色從一點(diǎn)向四周畫(huà)煙花。
2.提問(wèn):孩子們你們說(shuō),是白天放煙花好看還是晚上放煙花好看呢?(用黑色顏料經(jīng)行油墨分離)。
四、小結(jié)。
1.學(xué)生上講臺(tái)介紹自己的作品,學(xué)生互評(píng),教師小結(jié)。
2.評(píng)價(jià)建議:是否能夠教好的處理畫(huà)面,是否表現(xiàn)出自己對(duì)煙花的獨(dú)特感受,是否與眾不同。
五、延伸。
小朋友們,你們喜歡煙花嗎?你們喜歡玩放煙花的游戲嗎?我們一起去操場(chǎng)再玩一玩放煙花的游戲吧!
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