演講稿的撰寫要包含恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭、明確的結(jié)構(gòu)、精彩的內(nèi)容和感人的結(jié)束。在撰寫演講稿時(shí)要注意語(yǔ)氣的控制，既要保持專業(yè)性，又要與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴。在撰寫演講稿時(shí)，可以參考一些名人演講的錄音或視頻，在模仿的過(guò)程中提升自己的表達(dá)能力。
平凡的世界演講稿篇一
它是“中國(guó)版的《鋼鐵》”！
它是“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠”！
它是一部任何人讀完都會(huì)淚流滿面的書！
它是一部被無(wú)數(shù)年輕人奉為“圣經(jīng)”的人生必讀書!
《平凡的世界》是一部全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者在近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了孫少平等眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大的社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的人生道路。
《平凡的世界》為我們塑造了很多心懷夢(mèng)想而又渴望成功的青年形象。比如說(shuō)在逆境中掙扎奮起，不甘于平庸一生的孫少平；比如說(shuō)在順境中保持清醒，不斷去發(fā)掘生命意義的田曉霞，他們?yōu)樽约盒闹械睦硐?，可以背井離鄉(xiāng)，可以忍辱負(fù)重，甚至可以獻(xiàn)出生命。而反觀今天的很多年輕人，有多少人過(guò)著吃飯睡覺(jué)斗地主，上網(wǎng)聊天打游戲的無(wú)聊生活；又有多少人整日抱怨而不求上進(jìn)，虛度年華卻渾然不覺(jué)。這不禁讓我想起了歌德的一句話：誰(shuí)若游戲人生，他將一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，他將永遠(yuǎn)是奴隸。是啊，人沒(méi)有理想是走不遠(yuǎn)的，而一個(gè)不思進(jìn)取的人最終也注定他一生將碌碌無(wú)為，一個(gè)年輕時(shí)不去思考經(jīng)營(yíng)人生而一味等待機(jī)遇去順其自然的人也不會(huì)成為有所作為的人。
一部書之所以偉大，就在于它倫理精神的偉大，路遙的《平凡的世界》便是一部給人無(wú)限溫暖和感動(dòng)的偉大作品。它讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，讓我不抱怨生活，讓我勇敢的去迎接挑戰(zhàn)！它為我開(kāi)啟了一扇精神之門：讓我明白了，雖然我們生于平凡，但我們可以選擇去走一條不平凡的人生之路；讓我明白了，即使我們身處逆境，卻依然可以憑借心中成功奮起的渴望去戰(zhàn)勝困難，去實(shí)現(xiàn)自我；更讓我明白了，人生就是永無(wú)休止的奮斗！只要選定了目標(biāo)并在奮斗的中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的人生便會(huì)充實(shí)，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
一部作品會(huì)照亮你的人生，一個(gè)人的精神會(huì)成為你的信仰，這就是路遙和他的《平凡的世界》。
平凡的世界演講稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“皇天厚土大河長(zhǎng)，溝壑縱橫風(fēng)雨狂?！痹谶@片大風(fēng)起，黃沙飛揚(yáng)的黃土高原，從古自今，演繹著無(wú)數(shù)人與天命抗?fàn)幍钠椒补适?。路遙就是其中一個(gè)用生命寫下篇章來(lái)獻(xiàn)給生活過(guò)的土地和歲月的平凡的文學(xué)巨匠。
桂子飄香，香溢滿堂，手捧佳作，清風(fēng)自涼。生于江南水鄉(xiāng)的我，偶然機(jī)緣初讀《平凡的世界》，就被“山丹丹紅艷艷”般質(zhì)樸風(fēng)俗吸引，決定將在這一片黃土地上度過(guò)我的大學(xué)。
荒棄的土窯，熾熱的黃沙，奔流的東拉河，驗(yàn)證了田二那句掛在嘴邊的“反動(dòng)話”——世事要變了。當(dāng)人們?cè)诖蠛脟?guó)家形勢(shì)下，把各家光景過(guò)好了，那動(dòng)蕩的時(shí)代也就隨之成為了歷史，而不變的是人們像金子一樣閃閃發(fā)光的品質(zhì)。
翻開(kāi)留有余香的書本，哭泣的黑夜，將我?guī)Щ亍叭说湣睕_走曉霞的那一刻，而我也只能眼睜睜的看著，痛哭流涕。曉霞真美，像淤泥中堅(jiān)守的荷花，像雪原綻開(kāi)的雪蓮，向初嘗春意的桃花，讓人想代之而死。她的死無(wú)異于從天劈下的閃電，將人所有的癡念擊個(gè)粉碎，曉霞的死是偶然中帶著必然，是對(duì)社會(huì)腐敗敲得警鐘，也是現(xiàn)世給理想的一記重拳。她的死傷了大家的心，可是我們含淚為她那種舍己為人感到驕傲。
現(xiàn)實(shí)是骨感的，人的生命力是在痛苦的煎熬中強(qiáng)大起來(lái)的。端莊淑女型的潤(rùn)葉終究還是和泥娃子少安插肩而過(guò)，他們的愛(ài)情不會(huì)因青梅竹馬加固一分，反而根生蒂固的門第觀念只會(huì)嗤笑這種沒(méi)有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的愛(ài)戀。她，不是奉行與向前的婚禮而是她青春的葬禮。相對(duì)而言，樸實(shí)耐勞的秀蓮與少安“門當(dāng)戶對(duì)”，他們的結(jié)合，是人在極度的絕望下，對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)做出的無(wú)奈妥協(xié)，是對(duì)受傷的心靈的安撫，可是人要受到各種磨難才夠堅(jiān)強(qiáng)，秀蓮患癌再一次給這個(gè)久經(jīng)風(fēng)雨的家庭一重?fù)簦届o的生活再次波瀾起伏。都說(shuō)天命難違，可不得不違。生命在磨難中堅(jiān)強(qiáng)。
“非洲”饃饃，咽下的并非簡(jiǎn)單的兩個(gè)黑饃饃而是生活的苦楚。“人窮志不窮”，少平在饑寒交迫下，依舊堅(jiān)持看書，總想扒火車看看外面的世界，信念的力量已經(jīng)遠(yuǎn)勝身體本能的壓迫，人不是為了吃飽而活著，活著得有追求。他的愛(ài)情來(lái)也匆匆去也匆匆，古塔寺下，窮小子鼓足勇氣對(duì)白富美深情的表白，天都喜極而泣了，降下一場(chǎng)幸福的雨。可是未來(lái)的一切無(wú)法預(yù)料，煤礦下的黑色等來(lái)的卻是佳人的灰色，曉霞死了，這場(chǎng)愛(ài)情也隨之去了。絕望的少平，在心底吶喊“我不甘心”，這是對(duì)生命的吶喊。
“長(zhǎng)兄如父”，少安別無(wú)選擇挑起爛包家境，是責(zé)任，促使他在一次次絕望中挺直腰桿。“我就想讓這世界變一下”，他私分豬飼料地，炸山修壩，辦磚廠，并非為一己之私而是想帶大家把光景過(guò)好?！霸徫也荒軔?ài)你”，他愧疚于潤(rùn)葉，愧疚于剛開(kāi)始就被掐滅的初戀，在殘酷的現(xiàn)實(shí)給他當(dāng)頭一棒下，少安只能在感情上屈服給現(xiàn)實(shí)加給他的責(zé)任，就如他自己說(shuō)的：“我總不能丟下一家人不管吧!”
平凡的人也有著不平凡之處。孫玉厚的樸素老實(shí)，孫玉亭空搞政治，不務(wù)實(shí)事，田福堂的膽小保守，田福軍的為民請(qǐng)命，一心為民，郝紅梅的無(wú)奈嘆息，田潤(rùn)生，金波的為感情的執(zhí)著，甚至連蘭香，金秀的敢于追求，都體現(xiàn)不平凡。
《平凡的世界》中，個(gè)人的命運(yùn)是悲慘的，是現(xiàn)實(shí)造就的各種不幸，但從全局來(lái)看，社會(huì)在進(jìn)步，生活在提高，這是不幸中的萬(wàn)幸，社會(huì)是美好的，日子總會(huì)好起來(lái)的。人們生而平凡，可平凡的人在最平常的事情中，可以顯示出人格的偉大來(lái)，可以做出不平凡的事。不管身處何地，要牢牢記住自己也能做出不平凡的事。
平凡的世界演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀完《平凡的世界》后，心中涌起了一股熱辣辣的感覺(jué)，有時(shí)竟忍不住熱淚盈眶，我深深的被他感動(dòng)了。
看完全書，我認(rèn)為用四個(gè)詞可以概括，艱苦，奮斗，平凡和偉大。而全文又貫穿著愛(ài)情、友情和親情的故事。作者為我們講述了一個(gè)農(nóng)民家庭的奮斗過(guò)程，從而學(xué)習(xí)到在努力奮斗的過(guò)程中要有一顆平凡的心。
書中有著許多個(gè)性鮮明的人物：為人仗義的金波，吃苦耐勞的孫少平，熱情、勇敢的田曉霞，會(huì)說(shuō)鏈子嘴的田五，為他人著想的孫少安，堅(jiān)持革命的孫玉亭等等，他們都給我留下了很深的印象，在其中給我留下印象最深的是少平。他是一位對(duì)生活有深邃的理解，對(duì)理想有著深深追求，他有男子氣概，有巨大的勇氣，對(duì)生活敢拼敢搏。從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”到成年后的“攬工漢”、“煤礦工”，他經(jīng)歷了許多苦難，也帶給了他一身傷疤，可他依舊堅(jiān)強(qiáng)。
全書的字里行間都充滿了對(duì)土地，對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)親人，對(duì)朋友的愛(ài)意。其中我最喜歡的是孫少平于田曉霞的愛(ài)戀，曉霞帶給了少平豐富多彩的生活，可是一切都出乎意料，曉霞不幸救人而犧牲，少平十分痛苦。所以說(shuō)，生活就是這樣超乎人的想象。
書中的孫少安也是一個(gè)典型的人物形象，他十三歲挑起全家重?fù)?dān)，又是一個(gè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。改革后，他努力種植莊稼，用全家人的儲(chǔ)蓄大膽了建了一個(gè)全村人想都不敢想的事——建磚廠，他用自己勤勞的雙手與無(wú)數(shù)辛勞的汗水為村里的人們建造了一座新的學(xué)校。他在建磚廠的過(guò)程中經(jīng)歷了許多坎坷，可他并沒(méi)有放棄，并重新建造一個(gè)更大的磚廠，他也是我佩服的人。
少平與少安的命運(yùn)告訴了我們：每一個(gè)人都有自己的命運(yùn)，但我們要努力的改造自己的命運(yùn)，不為命運(yùn)所屈服，打拼出一個(gè)平凡的生活。
平凡的世界演講稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“1975年二三月間，一個(gè)平平常常的日子，細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著”正是隨著這樣細(xì)膩的描寫，我走進(jìn)了《平凡的世界》。整部書都是這樣樸實(shí)的語(yǔ)言，沒(méi)有一絲的浮華造作。卻有一種直入人心的力量，溫暖的將我包圍。
一群面朝黃土背朝天的農(nóng)民，在世代生活的黃土高原上，平凡地生活。在這平凡的世界里，這些平凡的人，卻有著不平凡的閃閃發(fā)光的靈魂。少安，一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，地道的莊稼漢，可在我眼里，他是個(gè)真正的頂天立地的男子漢。他六歲開(kāi)始干農(nóng)活，十三歲，他以全縣第三的成績(jī)輟學(xué)，只為分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。二十一歲，面對(duì)潤(rùn)葉的告白，他滿心的歡喜卻只能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的無(wú)奈而另娶他人。對(duì)于他貧窮的家庭，他從沒(méi)有過(guò)絲毫的嫌棄和抱怨。年邁的父母，多病的祖母，上學(xué)的弟妹，連逛鬼姐夫家的日子也要靠他。他以辛勤的勞動(dòng)喂養(yǎng)著這個(gè)大家庭，以一個(gè)男人堅(jiān)實(shí)的臂膀詮釋著責(zé)任的真諦。“一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他?！鄙畹闹?fù)?dān)并沒(méi)有將少安壓倒，反而加劇了他對(duì)未來(lái)的渴望，給了他拼搏的動(dòng)力，一步一步拉近了他與夢(mèng)想的距離。從一個(gè)沒(méi)錢娶媳婦的農(nóng)民，到遠(yuǎn)近聞名的企業(yè)家，他付出了多少艱辛與汗水。在磚廠破產(chǎn)時(shí)，自己的磚被毀，還有銀行的貸款要還，村民們的`不滿更像是那壓死駱駝的最后一根稻草壓得他喘不過(guò)氣來(lái)。他感到從未有過(guò)的絕望。可最后呢，他并沒(méi)有放棄，他還是以飽滿的熱情卻迎接充滿希望的未來(lái)。他只是一個(gè)莊稼人，不懂得什么名言哲理。他只知道，為了祖母吃得起藥，為了娃娃上得起學(xué)，甚至是為了打一口體體面面的新窯洞，讓村里人看得起，自己必須不斷地的努力，決不放棄?！吧畈荒艿葎e人來(lái)安排，要靠自己去奮斗?！边@是書中令我印象最深的一句話了。如果生活要你忍受痛苦，那么你一定要堅(jiān)持下去。如果你只是一味的抱怨生活的不公，命運(yùn)的不公，卻無(wú)所作為，甘于被命運(yùn)扼住喉嚨，碌碌一生，那么你就是真正的平凡了。前路艱險(xiǎn)，不要放棄。挫折失意，不要放棄。無(wú)論如何，請(qǐng)你相信，苦難是登上成功云梯，而不止的奮斗終會(huì)幫你打開(kāi)成功的大門。愿我們平凡的生命煥發(fā)出不平凡的光彩。
平凡的世界演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《平凡的世界》向我們展示了上個(gè)世紀(jì)七、八十年代陜西農(nóng)民奮斗的歷程，全景式地再現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的艱辛與苦難。里面只是幾個(gè)農(nóng)民，鋤著地，挖著煤，想通過(guò)自己的奮斗，過(guò)好自己的人生。這么真實(shí)，這么卑微，卻像晨星一樣，照亮了生命的天空。
活著，是多么容易的事情，但是對(duì)于平凡的人們來(lái)講，要想有意義地活著，又是多么難的一件事情。孫少安和孫少平的經(jīng)歷和苦痛告訴我們：在人生的十字路口患得患失算計(jì)的時(shí)候，也許唯有奮斗與奉獻(xiàn)才是唯一正確的出路。
永遠(yuǎn)地追求生命的意義，努力奮斗而絕不茍且地活著。孫少平并沒(méi)有在自己的窯洞中、在哥哥的磚場(chǎng)里安逸地活著，當(dāng)他在決定離開(kāi)家門自己出去闖蕩的時(shí)候，當(dāng)他出賣力氣徹底變?yōu)橐粋€(gè)攬工漢的時(shí)候，當(dāng)他決定照顧師傅留下的孤兒寡母的時(shí)候，當(dāng)他在井下奮不顧身地推開(kāi)工友的時(shí)候，當(dāng)他拒絕留在省城，拒絕了金秀的愛(ài)情，而義無(wú)反顧地回到礦井的時(shí)候，他覺(jué)得只有勞動(dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大，只有奮斗才可能讓自己活得更有尊嚴(yán)。
在貧困中依然善良感恩，在苦難中依然無(wú)私奉獻(xiàn)。孫少安13歲回家務(wù)農(nóng)，18歲當(dāng)上生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)他為了家庭放棄自己優(yōu)異的學(xué)業(yè)回家務(wù)農(nóng)的時(shí)候，當(dāng)他為了不讓潤(rùn)葉吃苦而去山西相親的時(shí)候，當(dāng)他為了村里農(nóng)民能夠吃上白面饃而率先提出分產(chǎn)到組的時(shí)候，當(dāng)他為了帶領(lǐng)村民過(guò)上好日子而決定冒險(xiǎn)開(kāi)辦磚窖的時(shí)候，致富后，他決定重修校舍的時(shí)候，他首先想到的是別人，而不是計(jì)較個(gè)人的榮辱得失。
這是多么令人尊敬的一個(gè)人?。∫粋€(gè)人選擇什么樣的'生活是由態(tài)度決定的，如果他選擇安穩(wěn)的活下去，也沒(méi)有錯(cuò)，但是在這個(gè)世界中，總有一部分人，愿意負(fù)重前行，去挑戰(zhàn)未知高度，去挖掘那埋藏已久的寶藏。
他們有“不給我天，我要去劈開(kāi)一個(gè)天，不給我地，我要去創(chuàng)造一片地”的霸氣與執(zhí)著，他們有“敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”的勇氣與才華。雖然他們過(guò)著平凡的生活，但他們的精神都屬于那一片遼闊的高地，他們的人生也終將熠熠生輝。
一個(gè)人要幫助弱者，應(yīng)當(dāng)自己成為強(qiáng)者，而不是和他們一樣變成弱者。不如從現(xiàn)在起，腳踏實(shí)地，在這個(gè)平凡的世界，做一個(gè)平凡的強(qiáng)者。
平凡的世界演講稿篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《平凡的世界》是一部具有恢弘氣勢(shì)和史詩(shī)品格的長(zhǎng)篇小說(shuō)，小說(shuō)中幾位年輕主人公的經(jīng)歷，就像是20世紀(jì)70年代后期，80年代早期的眾多青年的經(jīng)歷。
有一種責(zé)任叫孫少安，孫少安是一個(gè)農(nóng)民的兒子，一年年過(guò)去，他們家越來(lái)窮，他父親只好不讓孫少安再讀書了，盡管在雙水村小學(xué)時(shí)他年年都在班上考第一名，盡管在全縣初中統(tǒng)一考試時(shí)他名列第三名被錄取了。但這沒(méi)能改變他當(dāng)農(nóng)民這條路，孫少安的學(xué)習(xí)生涯隨著這張錄取通知書的到來(lái)就這樣終結(jié)了。從那以后他必須要和父親一起勞動(dòng)，他的身上擔(dān)負(fù)著養(yǎng)活家的責(zé)任。
有一種不屈叫孫少平。孫少平是孫少安的弟弟，他不想像哥哥一樣，當(dāng)一輩子農(nóng)民，他渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)，但家中的情況是不可能供他上大學(xué)，他能讀到高中已是萬(wàn)幸?？伤幌朊\(yùn)屈服，他要到城市去打拼，在他不斷的努力和田曉霞的支持與幫助下，他成為了一名煤礦工人，盡管累，也辛苦，但他一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橐宦纷邅?lái)他經(jīng)歷的太多。
有一種刻苦叫孫蘭香。孫蘭香是孫少安和孫少平的妹妹。貧困的家庭出身和艱難的生活磨煉使蘭香很早就開(kāi)始直面艱辛的人生。她知道自己讀到高中是多么不容易!她現(xiàn)在明白，她一生不能再回到農(nóng)村去，他一定要考上大學(xué)，因?yàn)樗菦](méi)學(xué)什么名堂回去，她就對(duì)不起含辛茹苦的一家人。正因?yàn)檫@樣，學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的。近三年來(lái)，她不僅在班上，而且在整個(gè)年級(jí)都保持前三名的位置。在九門功課上數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、和生物，考試幾乎都是滿分。孫蘭香的刻苦沒(méi)有白費(fèi)，她順利的考上了赫赫有名的北方工業(yè)大學(xué)而且學(xué)的還是天體物理。
有一種勇敢叫田曉霞。田曉霞高中時(shí)和孫少平在一個(gè)學(xué)校上的，兩個(gè)人還一起去黃原表演節(jié)目。但畢業(yè)以后少平當(dāng)了雙水村初中的老師，曉霞上了荒原師專，師專畢業(yè)后，她又順利的當(dāng)了記者，雖然記者是個(gè)苦職，但曉霞不怕苦，這是她夢(mèng)寐以求的理想職業(yè)。當(dāng)南部城市被淹沒(méi)時(shí)，她不怕危險(xiǎn)的到達(dá)了第一線，堅(jiān)持完成了自己的職責(zé)。不行滴是他為了救一個(gè)小女孩，不惜失去了自己的性命，這么一個(gè)勇敢的記者就這樣被洪水吞沒(méi)了。
有一種幫助叫金波。金波家庭狀況比孫少平要好一些，生活方面在班里算是屬于較高層次的。少平和這位“富翁”的關(guān)系到特別好，在公社上初中時(shí)，離村十來(lái)里路，為了省糧省錢，都是每天來(lái)回二十里路，金波和大隊(duì)書記田福堂的兒子潤(rùn)生都有自行車，但唯有少平?jīng)]有，只有他是兩條腿走路。金波就和他共騎一輛車。兩年下來(lái)潤(rùn)生的自行車還是新的，金波的車子已經(jīng)破爛不堪了。他父親只好又給他買了一輛新的?，F(xiàn)在到了縣城，離家六七十里，每星期六回家，少平更是離不開(kāi)金波的車了。另外，金波還好幾次塞給少平白面票，不過(guò)，少平推著沒(méi)有要——因?yàn)檫@年頭誰(shuí)的白面票也不寬裕。
有一種友善叫田潤(rùn)葉。當(dāng)孫少安還在讀小學(xué)的時(shí)候，盡管少安年年都在班上考第一名，但也是全校穿戴最破爛的一個(gè)，有時(shí)候家里的飯不夠吃時(shí)，他就餓著肚子來(lái)到學(xué)校，潤(rùn)葉幾乎每天都要從自己家里拿干糧給少安吃。然而長(zhǎng)大以后，只要潤(rùn)葉回村來(lái)，都要給少安的祖母拿吃的，到少安家來(lái)看望他們。潤(rùn)葉總是友善的幫助少安。
有一本小說(shuō)叫《平凡的世界》。正是《平凡的世界》激勵(lì)了一代又一代人，我相信要是孫少安和孫少平能繼續(xù)讀書，他們一定會(huì)有所成就的。是啊，我們多么幸運(yùn)生活在二十一世紀(jì)，我們能坐在教室里學(xué)習(xí)，還不用怕吃不飽、穿不暖，我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。
相信自己吧!人生雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵就那幾步!
平凡的世界演講稿篇七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾天，我讀完了《平凡的世界》這部書，有所感悟。小說(shuō)的作者是路遙，他生于陜西榆林市清澗縣一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。在1991年完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》，這部小說(shuō)以其恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格，全景式地表現(xiàn)了改革時(shí)代中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的宏大變遷，這部書是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史。作家高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的`歷史變遷過(guò)程，作品到達(dá)了思想性與藝術(shù)性的高度統(tǒng)一，特別是主人公面對(duì)困境艱辛奮斗的精神，對(duì)今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心。這部書通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與宏大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深入地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的困難曲折的道路。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀完了《平凡的世界》我有很多感觸?！镀椒驳氖澜纭肥亲骷衣愤b的作品，這部書鼓勵(lì)了無(wú)數(shù)青年，讓無(wú)數(shù)人重燃對(duì)生活的希望。它主要講了孫少平一家艱辛奮斗的經(jīng)歷，其中的一個(gè)個(gè)人物活靈敏現(xiàn)。例如永不服輸?shù)纳倨缴侔矁尚值?、善解人意的?rùn)葉、愛(ài)議論別人的侯玉英等等等等。
這部書最吸引人的地方就是它情節(jié)的跌宕起伏，書中的一字一句都牽動(dòng)著我們的心，讀到最后更是令人感動(dòng)，從書中不難看出作者路遙為此書做下了許多的生活積累，此書最令人振奮的便是兩兄弟的奮斗歷程，兩人家境并不富裕，甚至是出奇的貧困，可他們沒(méi)有放棄自己，而是與生命做起了斗爭(zhēng)，通過(guò)自己的努力改變自己的命運(yùn)，改變自己的生活。
另外，還有他們的愛(ài)情，少安因?yàn)榧揖池毢忠┑艿苊妹蒙蠈W(xué)，不得不放棄了自己的學(xué)業(yè)，同時(shí)也放棄了和潤(rùn)葉的愛(ài)情，當(dāng)潤(rùn)葉再次向少安說(shuō)明自己的心意是，少安明明喜歡著潤(rùn)葉，可是為了潤(rùn)葉的生活，他放棄了這份愛(ài)，這是多么偉大的品質(zhì)，多么讓人感動(dòng)。
從中我們可以學(xué)到很多道理：比方堅(jiān)持、努力、適當(dāng)?shù)姆艞?、忍受?/p>
我推薦大家都去讀一讀這本書，它會(huì)讓我們更好地面對(duì)生活，面對(duì)壓力，面對(duì)困難。
平凡的世界演講稿篇八
《平凡的世界》，作者路遙。第三世界茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品。路遙(1949—1992)，陜西清澗人。當(dāng)過(guò)農(nóng)民，小學(xué)老師。1976年畢業(yè)于延安大學(xué)中文系。1973年開(kāi)始發(fā)表作品。著有中篇小說(shuō)《驚心動(dòng)魄》《人生》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《平凡的世界》，中篇小說(shuō)集《當(dāng)代記事》《姐姐的愛(ài)情》《路遙小說(shuō)選》等。
“只有不喪失勞動(dòng)者的感覺(jué)，我們才有可能把握社會(huì)歷史進(jìn)程的主流，才有可能創(chuàng)造出真正有價(jià)值的藝術(shù)品?！蔽也环裾J(rèn)，在拿到這本書讀到這段話時(shí)，的確不明白作者為什么要在封面寫下這樣的句子，當(dāng)然更不用說(shuō)我根本理解不了其中的含義。
讀了幾頁(yè)之后，我甚至覺(jué)得，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的作品也不過(guò)如此，心里雖這樣想，手卻忍不能住一頁(yè)頁(yè)的往下翻，漸漸地，我被書中主人公那跌宕起伏的命運(yùn)，十年文化動(dòng)亂中被束縛的社會(huì)，勤勞樸實(shí)的勞動(dòng)人民等等這一切深深的吸引住了?！袄渎涑赡?，只有香如故”。很難想像在當(dāng)時(shí)那樣的生活條件下，亦會(huì)有如此凄美熱烈而以執(zhí)著的愛(ài)情。是啊，田曉霞是死了，但她的心依然存在，她那可愛(ài)而親切的笑臉將會(huì)永遠(yuǎn)伴著他孫少平，直到生命的最后一刻。
它是“中國(guó)版的《鋼鐵》”！
它是“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠”！
它是一部任何人讀完都會(huì)淚流滿面的書！
它是一部被無(wú)數(shù)年輕人奉為“圣經(jīng)”的人生必讀書!
《平凡的世界》是一部全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者在近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了孫少平等眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大的社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的人生道路。
《平凡的世界》為我們塑造了很多心懷夢(mèng)想而又渴望成功的青年形象。比如說(shuō)在逆境中掙扎奮起，不甘于平庸一生的孫少平；比如說(shuō)在順境中保持清醒，不斷去發(fā)掘生命意義的田曉霞，他們?yōu)樽约盒闹械睦硐?，可以背井離鄉(xiāng)，可以忍辱負(fù)重，甚至可以獻(xiàn)出生命。而反觀今天的.很多年輕人，有多少人過(guò)著吃飯睡覺(jué)斗地主，上網(wǎng)聊天打游戲的無(wú)聊生活；又有多少人整日抱怨而不求上進(jìn)，虛度年華卻渾然不覺(jué)。這不禁讓我想起了歌德的一句話：誰(shuí)若游戲人生，他將一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，他將永遠(yuǎn)是奴隸。是啊，人沒(méi)有理想是走不遠(yuǎn)的，而一個(gè)不思進(jìn)取的人最終也注定他一生將碌碌無(wú)為，一個(gè)年輕時(shí)不去思考經(jīng)營(yíng)人生而一味等待機(jī)遇去順其自然的人也不會(huì)成為有所作為的人。
一部書之所以偉大，就在于它倫理精神的偉大，路遙的《平凡的世界》便是一部給人無(wú)限溫暖和感動(dòng)的偉大作品。它讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，讓我不抱怨生活，讓我勇敢的去迎接挑戰(zhàn)！它為我開(kāi)啟了一扇精神之門：讓我明白了，雖然我們生于平凡，但我們可以選擇去走一條不平凡的人生之路；讓我明白了，即使我們身處逆境，卻依然可以憑借心中成功奮起的渴望去戰(zhàn)勝困難，去實(shí)現(xiàn)自我；更讓我明白了，人生就是永無(wú)休止的奮斗！只要選定了目標(biāo)并在奮斗的中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的人生便會(huì)充實(shí)，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
一部作品會(huì)照亮你的人生，一個(gè)人的精神會(huì)成為你的信仰，這就是路遙和他的《平凡的世界》。
平凡的世界演講稿篇九
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我看了改變千萬(wàn)青年命運(yùn)的不朽經(jīng)典《平凡的世界》，馬云曾說(shuō)過(guò)“是路遙的作品改變了我，讓我意識(shí)到不放棄總有機(jī)會(huì)”。整本書共有三部，有上百萬(wàn)字，全書十分勵(lì)志，有著年代背景，而且?jiàn)A雜著些凄美的愛(ài)情。
書中有一件事給我很深的印象，就是分家后孫少安辦了磚廠，但是調(diào)節(jié)火候的工人由于技術(shù)不當(dāng)，而使孫少安破產(chǎn)且負(fù)債累累，但是少安并沒(méi)有絕望，因?yàn)樗雷约菏羌依锏捻斄褐?，后?lái)，他通過(guò)貸款又重操舊業(yè)，最后，贏利滾滾來(lái)。
我想說(shuō)，少安之所以成功，是因?yàn)樗灰蛞稽c(diǎn)打擊而對(duì)生活失去了信心，反而通過(guò)總結(jié)失敗而奠定自己的'輝煌事業(yè)，這不僅說(shuō)明了失敗乃成功之母，更告誡了人們要永不言棄。
由此我想到了一位明星——周杰倫，他還在童年時(shí)期，父母就離異了，但是家庭變故并沒(méi)有使他放棄對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想，反而使這個(gè)信念更堅(jiān)定了。終于，機(jī)遇來(lái)了，一直懷才不遇的周杰倫的才華被音樂(lè)人吳宗憲看中了，吳宗憲讓他在10天之內(nèi)寫出50首歌，要知道，這可是個(gè)難題，但是這次下馬威并沒(méi)有嚇到周杰倫，他做到了!而他的經(jīng)歷成為了膾炙人口的故事。
還有最近爆紅網(wǎng)絡(luò)的鳥(niǎo)叔，但他出道前的經(jīng)歷可能不為人知。毋庸置疑，鳥(niǎo)叔并不是高富帥，簽約公司還想讓他去整容，而且他先前出的歌都不太受歡迎，但是，鳥(niǎo)叔堅(jiān)持自我，最終誕生了神曲《江南style》。
平凡的世界演講稿篇十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
它是“中國(guó)版的《鋼鐵》”！
它是“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠”！
它是一部任何人讀完都會(huì)淚流滿面的書！
它是一部被無(wú)數(shù)年輕人奉為“圣經(jīng)”的人生必讀書!
《平凡的世界》是一部全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者在近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了孫少平等眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與巨大的社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的人生道路。
《平凡的世界》為我們塑造了很多心懷夢(mèng)想而又渴望成功的青年形象。比如說(shuō)在逆境中掙扎奮起，不甘于平庸一生的孫少平；比如說(shuō)在順境中保持清醒，不斷去發(fā)掘生命意義的田曉霞，他們?yōu)樽约盒闹械睦硐?，可以背井離鄉(xiāng)，可以忍辱負(fù)重，甚至可以獻(xiàn)出生命。而反觀今天的很多年輕人，有多少人過(guò)著吃飯睡覺(jué)斗地主，上網(wǎng)聊天打游戲的無(wú)聊生活；又有多少人整日抱怨而不求上進(jìn)，虛度年華卻渾然不覺(jué)。這不禁讓我想起了歌德的一句話：誰(shuí)若游戲人生，他將一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，他將永遠(yuǎn)是奴隸。是啊，人沒(méi)有理想是走不遠(yuǎn)的，而一個(gè)不思進(jìn)取的人最終也注定他一生將碌碌無(wú)為，一個(gè)年輕時(shí)不去思考經(jīng)營(yíng)人生而一味等待機(jī)遇去順其自然的人也不會(huì)成為有所作為的人。
一部書之所以偉大，就在于它倫理精神的偉大，路遙的《平凡的世界》便是一部給人無(wú)限溫暖和感動(dòng)的偉大作品。它讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，讓我不抱怨生活，讓我勇敢的去迎接挑戰(zhàn)！它為我開(kāi)啟了一扇精神之門：讓我明白了，雖然我們生于平凡，但我們可以選擇去走一條不平凡的人生之路；讓我明白了，即使我們身處逆境，卻依然可以憑借心中成功奮起的渴望去戰(zhàn)勝困難，去實(shí)現(xiàn)自我；更讓我明白了，人生就是永無(wú)休止的奮斗！只要選定了目標(biāo)并在奮斗的中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的人生便會(huì)充實(shí)，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
一部作品會(huì)照亮你的人生，一個(gè)人的精神會(huì)成為你的信仰，這就是路遙和他的《平凡的世界》。
平凡的世界演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
《平凡的世界》是一部具有恢弘氣勢(shì)和史詩(shī)品格的長(zhǎng)篇，小說(shuō)中幾位年輕主人公的經(jīng)歷，就像是20世紀(jì)70年代后期，80年代早期的眾多青年的經(jīng)歷。
有一種責(zé)任叫孫少安，孫少安是一個(gè)農(nóng)民的兒子，一年年過(guò)去，他們家越來(lái)窮，他父親只好不讓孫少安再讀書了，盡管在雙水村小學(xué)時(shí)他年年都在班上考第一名，盡管在全縣初中統(tǒng)一考試時(shí)他名列第三名被錄取了。但這沒(méi)能改變他當(dāng)農(nóng)民這條路，孫少安的學(xué)習(xí)生涯隨著這張錄取通知書的到來(lái)就這樣終結(jié)了。從那以后他必須要和父親一起勞動(dòng)，他的身上擔(dān)負(fù)著養(yǎng)活家的責(zé)任。
有一種不屈叫孫少平。孫少平是孫少安的弟弟，他不想像哥哥一樣，當(dāng)一輩子農(nóng)民，他渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)，但家中的情況是不可能供他上大學(xué)，他能讀到高中已是萬(wàn)幸?？伤幌朊\(yùn)屈服，他要到城市去打拼，在他不斷的努力和田曉霞的支持與幫助下，他成為了一名煤礦工人，盡管累，也辛苦，但他一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)橐宦纷邅?lái)他經(jīng)歷的太多。
有一種刻苦叫孫蘭香。孫蘭香是孫少安和孫少平的妹妹。貧困的家庭出身和困難的生活磨煉使蘭香很早就開(kāi)始直面艱辛的人生。她知道自己讀到高中是多么不容易!她現(xiàn)在明白，她一生不能再回到農(nóng)村去，他一定要考上大學(xué)，因?yàn)樗菦](méi)學(xué)什么名堂回去，她就對(duì)不起含辛茹苦的一家人。正因?yàn)檫@樣，學(xué)習(xí)對(duì)她來(lái)說(shuō)是至高無(wú)上的。近三年來(lái)，她不僅在班上，而且在整個(gè)年級(jí)都保持前三名的位置。在九門功課上數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、和生物，考試幾乎都是總分值。孫蘭香的刻苦沒(méi)有白費(fèi)，她順利的考上了赫赫有名的北方工業(yè)大學(xué)而且學(xué)的還是天體物理。
有一種勇敢叫田曉霞。田曉霞高中時(shí)和孫少平在一個(gè)學(xué)校上的，兩個(gè)人還一起去黃原表演節(jié)目。但畢業(yè)以后少平當(dāng)了雙水村初中的老師，曉霞上了荒原師專，師專畢業(yè)后，她又順利的當(dāng)了記者，雖然記者是個(gè)苦職，但曉霞不怕苦，這是她夢(mèng)寐以求的理想職業(yè)。當(dāng)南部城市被淹沒(méi)時(shí)，她不怕危險(xiǎn)的到達(dá)了第一線，堅(jiān)持完成了自己的職責(zé)。不行滴是他為了救一個(gè)小女孩，不惜失去了自己的性命，這么一個(gè)勇敢的記者就這樣被洪水吞沒(méi)了。
有一種幫助叫金波。金波家庭狀況比孫少平要好一些，生活方面在班里算是屬于較高層次的。少平和這位“富翁”的關(guān)系到特別好，在公社上初中時(shí)，離村十來(lái)里路，為了省糧省錢，都是每天來(lái)回二十里路，金波和大隊(duì)書記田福堂的兒子潤(rùn)生都有自行車，但唯有少平?jīng)]有，只有他是兩條腿走路。金波就和他共騎一輛車。兩年下來(lái)潤(rùn)生的自行車還是新的，金波的車子已經(jīng)破爛不堪了。他父親只好又給他買了一輛新的?，F(xiàn)在到了縣城，離家六七十里，每星期六回家，少平更是離不開(kāi)金波的車了。另外，金波還好幾次塞給少平白面票，不過(guò)，少平推著沒(méi)有要——因?yàn)檫@年頭誰(shuí)的白面票也不寬裕。
有一種友善叫田潤(rùn)葉。當(dāng)孫少安還在讀小學(xué)的時(shí)候，盡管少安年年都在班上考第一名，但也是全校穿戴最破爛的一個(gè)，有時(shí)候家里的飯不夠吃時(shí)，他就餓著肚子來(lái)到學(xué)校，潤(rùn)葉幾乎每天都要從自己家里拿干糧給少安吃。然而長(zhǎng)大以后，只要潤(rùn)葉回村來(lái)，都要給少安的祖母拿吃的，到少安家來(lái)看望他們。潤(rùn)葉總是友善的幫助少安。里的飯不夠吃時(shí)，他就餓著肚子來(lái)到學(xué)校，潤(rùn)葉幾乎每天都要從自己家里拿干糧給少安吃。然而長(zhǎng)大以后，只要潤(rùn)葉回村來(lái)，都要給少安的.祖母拿吃的，到少安家來(lái)看望他們。潤(rùn)葉總是友善的幫助少安。
有一本小說(shuō)叫《平凡的世界》。正是《平凡的世界》鼓勵(lì)了一代又一代人，我相信要是孫少安和孫少平能繼續(xù)讀書，他們一定會(huì)有所成就的。是啊，我們多么幸運(yùn)生活在二十一世紀(jì)，我們能坐在教室里學(xué)習(xí)，還不用怕吃不飽、穿不暖，我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)。
相信自己吧!人生雖然很長(zhǎng)，但關(guān)鍵就那幾步!“平凡的世界，不平凡的人生”
它是“中國(guó)版的《鋼鐵》”！
它是“茅盾獎(jiǎng)皇冠上的明珠”！
它是一部任何人讀完都會(huì)淚流滿面的書！它是一部被無(wú)數(shù)年輕人奉為“”的人生必讀書!它就是路遙的《平凡的世界》！
《平凡的世界》是一部全景式表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者在近十年間的廣闊背景上，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻畫了孫少平等眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與宏大的社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的困難曲折的人生道路。《平凡的世界》為我們塑造了很多心懷夢(mèng)想而又渴望成功的青年形象。比方說(shuō)在逆境中掙扎奮起，不甘于平庸一生的孫少平；比方說(shuō)在順境中保持清醒，不斷去開(kāi)掘生命意義的田曉霞，他們?yōu)樽约盒闹械睦硐?，可以背井離鄉(xiāng)，可以忍辱負(fù)重，甚至可以獻(xiàn)出生命。而反觀今天的很多年輕人，有多少人過(guò)著吃飯睡覺(jué)斗地主，上網(wǎng)聊天打游戲的無(wú)聊生活；又有多少人整日抱怨而不求上進(jìn)，虛度年華卻渾然不覺(jué)。這不禁讓我想起了歌德的一句話：誰(shuí)假設(shè)游戲人生，他將一事無(wú)成；誰(shuí)不能主宰自己，他將永遠(yuǎn)是奴隸。是啊，人沒(méi)有理想是走不遠(yuǎn)的，而一個(gè)不思進(jìn)取的人最終也注定他一生將碌碌無(wú)為，一個(gè)年輕時(shí)不去思考經(jīng)營(yíng)人生而一味等待機(jī)遇去順其自然的人也不會(huì)成為有所作為的人。
一部書之所以偉大，就在于它倫理精神的偉大，路遙的《平凡的世界》便是一部給人無(wú)限溫暖和感動(dòng)的偉大作品。它讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，讓我不抱怨生活，讓我勇敢的去迎接挑戰(zhàn)！它為我開(kāi)啟了一扇精神之門：讓我明白了，雖然我們生于平凡，但我們可以選擇去走一條不平凡的人生之路；讓我明白了，即使我們身處逆境，卻依然可以憑借心中成功奮起的渴望去戰(zhàn)勝困難，去實(shí)現(xiàn)自我；更讓我明白了，人生就是永無(wú)休止的奮斗！只要選定了目標(biāo)并在奮斗的中感到自己的努力沒(méi)有虛擲，這樣的人生便會(huì)充實(shí)，精神也會(huì)永遠(yuǎn)年輕。
一部作品會(huì)照亮你的人生，一個(gè)人的精神會(huì)成為你的信仰，這就是路遙和他的《平凡的世界》。
平凡的世界演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大千世界，蕓蕓眾生。或許我們僅僅如同宇宙間渺茫的一顆小星星，也許只能散發(fā)出微弱的光芒，在宇宙中微缺乏道。但當(dāng)我翻開(kāi)《平凡的世界》并一一細(xì)讀時(shí)，我頓悟，即使再普通，再平凡，我依然可以用我的堅(jiān)持，我的奮斗，走出一個(gè)非凡的人生。書中寫的是以孫少安，孫少平兩兄弟為中心，城鄉(xiāng)生活的宏大變化，通過(guò)復(fù)雜曲折的情節(jié)，刻畫了社會(huì)各階層普通人的形象。故事很平凡，卻讓我看到了那些直面苦難永不退縮的勇氣和頑強(qiáng)的精神。
書中最讓我震撼的是孫少安。他是一個(gè)家境貧寒的普通人，從學(xué)生時(shí)代的“非洲人”，到成年時(shí)代的“攬工漢”，這個(gè)只讀完高小的年輕人卻歷經(jīng)痛苦和磨礪。從孫少安給每戶多分豬飼料的批判到他與潤(rùn)葉愛(ài)情的阻礙，從聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的堅(jiān)決制止到他妻子患上癌癥，生活中的酸甜苦辣都讓他嘗盡了。他仍沒(méi)有低下頭顱，沒(méi)有被厄運(yùn)打敗，反而頑強(qiáng)地站起來(lái)，越來(lái)越堅(jiān)決。不禁讓我想起那句詩(shī)：你假設(shè)有一個(gè)不屈的靈魂，腳下就會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地!“是的，他是在社會(huì)最底層掙扎，為了幾個(gè)錢受盡折磨，但他不僅僅將此看作是謀生活命——職業(yè)的上下貴賤，不能說(shuō)明一個(gè)人生活的價(jià)值，恰恰相反，他現(xiàn)在倒很”熱愛(ài)“自己的苦難”書中曾這樣對(duì)苦難描述。痛苦啊，往往是人走向成熟的最好課程。生活中的許多苦難讓我們學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，生活從來(lái)都是波瀾起伏的，也正因?yàn)橛辛怂鼈儯畈艜?huì)精彩。面對(duì)苦難我們需要“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的勇氣;需要“繩鋸木斷，水滴石穿”的堅(jiān)持;也需要“得之，我幸;失之，我命”的淡然。在這平凡的`世界中也許你找不出“幸福”這個(gè)詞。可在我眼中，它們雖然窮可處處洋溢著幸福，少年時(shí)代的孫少安閱讀幸福;青年時(shí)代的孫少安奮斗幸福;壯年時(shí)代的他為別人付出幸福，娶妻生子幸福。正如書中所說(shuō)：在無(wú)數(shù)困難困苦之中，又何嘗不包含人生的幸福?“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是幸福;“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是幸福;“零落成泥碾作塵，只有香如故”也是幸福。
一個(gè)平凡的人，一段平凡的成長(zhǎng)故事，曲折磨難卻讓這個(gè)普通得不能再普通的人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得不屈，變成了一個(gè)錚錚鐵骨的硬漢。他用自己的雙手奮斗，用身軀抵擋批判，用堅(jiān)實(shí)的腳板踏出一個(gè)非凡的人生!
生活在幸福時(shí)代的我們是平凡的，沒(méi)有經(jīng)歷太多的苦難，讓我們用雙手去創(chuàng)造一個(gè)非凡的自己，讓光芒照亮世界!我雖平凡卻能帶給世界非凡!
平凡的世界演講稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾天，我讀完了《平凡的世界》這部書，有所感悟。小說(shuō)的作者是路遙，他生于陜西榆林市清澗縣一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。在1991年完成百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》，這部小說(shuō)以其恢宏的氣勢(shì)和史詩(shī)般的品格，全景式地表現(xiàn)了改革時(shí)代中國(guó)城鄉(xiāng)的社會(huì)生活和人們思想情感的宏大變遷，這部書是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)，也是小說(shuō)化的家族史。作家高度濃縮了中國(guó)西北農(nóng)村的歷史變遷過(guò)程，作品到達(dá)了思想性與藝術(shù)性的'高度統(tǒng)一，特別是主人公面對(duì)困境艱辛奮斗的精神，對(duì)今天的大學(xué)生朋友仍有啟迪。小說(shuō)以陜北黃土高原雙水村孫、田、金三家的命運(yùn)為中心，反映了從后期到改革初期廣闊的社會(huì)相貌。這部書通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，刻劃了社會(huì)各階層眾多普通人的形象。勞動(dòng)與愛(ài)情，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，日常生活與宏大社會(huì)沖突，紛繁地交織在一起，深入地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的困難曲折的道路。
平凡的世界演講稿篇十四
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！我今天的演講題目是“讀《平凡的世界》，感受幸福人生”。
《平凡的世界》全景式地濃縮了黃土高原在1975年至1985年這十年間的變化，它是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，輝宏浩瀚，再現(xiàn)黃土高原當(dāng)年面朝黃土背朝天的景象；它是一部青年人的奮斗史，光輝燦爛，而又充滿感慨與遺憾；它更是一部閃耀著人性光輝的教育史，讀完它的人，心情都平靜了許多，感覺(jué)自己真的很幸福，對(duì)現(xiàn)代人的教育意義非常大。
當(dāng)我們沉迷在燈紅酒綠的城市生活，我們被物質(zhì)與欲望迷惑，總想得到那些不可能屬于自己的東西，膨脹的欲望，虛偽的攀比心理，把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹起來(lái)，我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)不到幸福。靜下心來(lái)，慢慢品讀完《平凡的世界》，我知道的不僅僅是對(duì)歷史的了解，更重要的是毅力、恒心、善良、孝順、恩情。
《平凡的世界》一書中的主人公都是一些普普通通的形象，每個(gè)形象代表一個(gè)不同的性格，少平的善良、少安的堅(jiān)強(qiáng)、葉潤(rùn)的軟弱，小霞的堅(jiān)強(qiáng)。
給我留下深刻印象的卻是少平的妹妹蘭香，她身上幾乎具備了孫家人所有的有點(diǎn)，無(wú)論是品性上和體貌上的，她是標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)式女孩，這樣的女孩是令人向往的。蘭香很聽(tīng)話，也很懂事，她更善良，當(dāng)孫家亂成一團(tuán)的時(shí)候，她把父母忘記做的事情都做了，特別是那個(gè)給豬倒食的細(xì)節(jié)描述，讓我留下了感動(dòng)的淚水，如果說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”的話，那么我希望這個(gè)國(guó)家很窮，但實(shí)際這不是我們不懂事，不珍惜眼前生活的理由。
孫少平，那個(gè)充滿才氣，不斷奮斗的少年，用他的經(jīng)歷來(lái)告訴我們大家，在生活中自尊、自強(qiáng)、自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)，是紛繁的交織在一起，而“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?！蔽矣洃洩q新的一句話是關(guān)于對(duì)少平“苦難”的描述，“他在生活最底層掙扎，為了幾個(gè)錢而受盡折磨；但是他已經(jīng)不僅僅將此看作是謀生、活命……他現(xiàn)在倒很“熱愛(ài)”自己的苦難。通過(guò)這血火般的洗禮，他相信，自己經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦而釀造出來(lái)的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來(lái)的更有滋味——他自嘲地把自己的這種認(rèn)識(shí)叫做‘關(guān)于苦難的學(xué)說(shuō)’”。在困難面前，他沒(méi)有放棄，也沒(méi)有沮喪，而是不斷的堅(jiān)持，面對(duì)苦難，他能樂(lè)觀面對(duì)，這些品質(zhì)，都是我們?nèi)鄙俚摹?/p>
馬克思說(shuō)“人們自己創(chuàng)造自己的歷史，但是他們不是隨心所欲的創(chuàng)造，并不是他們自己選定的條件下創(chuàng)造，而是在直接碰到的，從過(guò)去繼承下來(lái)的條件下創(chuàng)造。”
每個(gè)人都在創(chuàng)造自己的歷史，這種創(chuàng)造史是基于整體歷史條件的，孫少安的創(chuàng)業(yè)是基于農(nóng)村整體條件的，加上自己的知識(shí)文化水平及視野有限，在改革浪潮中，他選擇辦磚廠是對(duì)農(nóng)村變化的一種“近期”肯定的思考，屬于他視野范圍之內(nèi)的遠(yuǎn)見(jiàn)。在整個(gè)改革開(kāi)放初期，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是在不斷的摸索著發(fā)展方向，無(wú)論是城市，還是農(nóng)村，都在不斷的探索，因?yàn)槊鳎瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)遇到一些反反復(fù)復(fù)的事情。孫少安能在這個(gè)歷史階段開(kāi)磚廠是農(nóng)村人思想認(rèn)識(shí)上的一次重大突破，是改革釋放了他們更加熱愛(ài)生活、更加熱愛(ài)勞動(dòng)積極性，他們開(kāi)始謀劃未來(lái)的幸福藍(lán)圖，也預(yù)示著開(kāi)放的巨大浪潮將席卷全國(guó)。
孫少安、孫少平是改革開(kāi)放出去有位青年的典型代表，在他們的身上反映出農(nóng)村當(dāng)時(shí)的思想變化和無(wú)法在短期內(nèi)發(fā)生實(shí)質(zhì)性改變的惆悵。他們是平凡的人，在進(jìn)行著不平凡的努力，處在他們那個(gè)年代的年輕人，內(nèi)心充滿著希望和幻想，現(xiàn)實(shí)環(huán)境和能為他們提供的必要支持卻是非常的“骨干”。我雖然不能真切的感受當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的“特殊性”，在改革開(kāi)放三十年后的今天，我們看到的輝煌成就，是在孫少平、孫少安他們探索走過(guò)的基礎(chǔ)上走創(chuàng)造出來(lái)的，現(xiàn)在我們看不到他們走過(guò)的腳印，但是我們能看到他們的身影，一個(gè)背著更多包袱摸索前行的身影。
當(dāng)我讀完《平凡的世界》一書的時(shí)候，我內(nèi)心非常的平靜，從未有過(guò)的平靜，這種平靜不是無(wú)動(dòng)于衷，而是細(xì)細(xì)的回味，慢慢的品酌。一部長(zhǎng)達(dá)十年的歷史小說(shuō)，再現(xiàn)了改革開(kāi)放前期和初期我國(guó)黃土高原地區(qū)人們的生活狀態(tài)，是對(duì)歷史的存儲(chǔ)和“拍照”，它留給子孫后代的是鮮活的記憶，有血有肉更有感情。
生活在今天，不用溫飽而愁，要吃的有吃的，要穿的有穿的，有地方玩，物質(zhì)條件非常豐盈，但是我們不快樂(lè)，不幸福，我們滿足著太多太多欲望膨脹之后的需求。與《平凡的世界》中的任務(wù)相比，我們幸福的像花兒一樣，但是我們沒(méi)有真情的感受的到。
我愛(ài)《平凡的世界》，愛(ài)《平凡的世界》中的故事情節(jié)和現(xiàn)實(shí)寫照，我愛(ài)書里面主人公的奮斗精神和自嘲般的“生存哲學(xué)”，我更愛(ài)書中由內(nèi)而外散發(fā)的那種讀完之后讓人平靜、溫馨，以及簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福情懷。
作為一名護(hù)士，面對(duì)著形形色色的病人，有的時(shí)候心理面感覺(jué)不舒服，當(dāng)我讀了《平凡的世界》，我深深的領(lǐng)悟了書中的一句話，“我尊重每個(gè)人的生活態(tài)度，但是我力爭(zhēng)讓自己對(duì)生活的理解達(dá)到一個(gè)更高的層次”。由于每個(gè)人的經(jīng)歷、社會(huì)地位、風(fēng)俗習(xí)慣、性格愛(ài)好等不同，他們的生活態(tài)度和生活水平也不一樣，我不在用自己的喜好來(lái)看待病人，而是用一顆尊重每一個(gè)病人的心來(lái)面對(duì)我的病人。
作為一名護(hù)士，肩負(fù)著減輕病人痛苦的責(zé)任，我用心用情為病人服務(wù)，當(dāng)看到他們健康起來(lái)，看到家屬們向我表示感謝的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，作為護(hù)士的我真的很幸福。
我愛(ài)我的職業(yè)，它是偉大的，充滿愛(ài)的，我愛(ài)我的病人，希望他們?cè)琰c(diǎn)康復(fù)。
《平凡的世界》，不平凡的人，普通的崗位，不普通的工作，是一本書給我心靈深處的慰藉，讓我找到了幸福的內(nèi)涵，原來(lái)有愛(ài)，就有幸福，物質(zhì)匱乏的年代，主人公們能幸福的奮斗，今天，我們更應(yīng)該感受社會(huì)發(fā)展給我們帶來(lái)的幸福時(shí)代感，而不是用金錢、名利把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裹起來(lái)。
平凡的世界演講稿篇十五
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。”“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言；“讀書改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。”這應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師，讀書與我們更是息息相關(guān)。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是教師——英語(yǔ)教師，我要在我儲(chǔ)存englishword的腦海里采擷如花的漢語(yǔ)詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇；我要用深深地思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的人的頌歌；我要用我全部的心血和知識(shí)來(lái)澆灌我的每一個(gè)學(xué)生，因?yàn)槲覑?ài)我的教師職業(yè)，我愛(ài)我的工作崗位。
我一直慶幸自己在讀書時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣——喜歡讀書，即使參加工作后，也即便是如此。這都得益于家父，他兢兢業(yè)業(yè)從事教育事業(yè)三十多年，我自小就受其影響，書是他一輩子的良友，無(wú)論工作多么繁忙，他總是會(huì)抽出時(shí)間讀書。在一個(gè)書香氣息濃厚的家庭里，我便開(kāi)始喜歡讀書了，這個(gè)習(xí)慣一直保持到現(xiàn)在。茶余飯后、睡覺(jué)之前，我總是喜歡看看書報(bào)，聽(tīng)著翻書的沙沙聲響，聞著書的淡淡墨香，我常常陶醉在書里，這種精神享受是不能從別處得到的。
打小起就開(kāi)始聽(tīng)父親給我講大灰狼的故事、格林童話、教我背誦唐詩(shī)三百首，到中學(xué)時(shí)我就開(kāi)始閱讀經(jīng)典名著，我體會(huì)到了讀名著更多的是使我們的心靈得到凈化，人生得到升華，不再自甘平庸，俗不可耐。翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》、《少年維特之煩惱》、《平凡的世界》、《白鹿原》……不追求潮流，不追求功利，帶著一份寧?kù)o，去被“牛虻”，“保爾”等形象感染、激勵(lì)，被海德格爾、徐志摩的詩(shī)意浸染，被周國(guó)平、余秋雨的哲理文字折服。此時(shí)我的精神世界得到了升華。從中學(xué)時(shí)代到現(xiàn)在，路遙的書我讀過(guò)很多遍?！白怨偶t顏多薄命，不留壯士到白頭”42歲就英年早逝的作家，雖然已乘風(fēng)而去，但是心血凝鑄的作品卻深深的感染著我,他說(shuō)“我已抱定吃苦犧牲的精神，實(shí)行如此繁難的使命，不能對(duì)自己有絲毫的憐憫心。要排斥舒適，斬?cái)鄿厝帷Ｖ挥性诒╋L(fēng)雨中才可能有豪邁的飛翔；只有用滴血的手指才有可能彈撥出絕響”。不管是他的成名作《人生》，還是他厚重、宏闊史詩(shī)般的藝術(shù)畫卷《平凡的世界》都讓我對(duì)人生有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更是激發(fā)了我的意志和斗志。
作為教書育人的教師，讀書有其更深刻的意義。
讀書能讓教師博學(xué)多才，悟性提高。新課程改革，對(duì)教師駕馭課堂的能力提出了更高的要求，教師教學(xué)不能再跟以前那樣照本宣科，一味地講解教材，而是要師生互動(dòng)，要聯(lián)系實(shí)際發(fā)生，擴(kuò)展。作為一名英語(yǔ)教師，我不僅給我的學(xué)生上好每一節(jié)英語(yǔ)課，我覺(jué)得我更有義務(wù)去引導(dǎo)我的學(xué)生讀書，培養(yǎng)他們的讀書興趣。這就要求我們老師不僅要有豐富的知識(shí)貯備，更要有很好的悟性，而且能將我的知識(shí)更生動(dòng)、明了的傳授給學(xué)生，在課堂中我時(shí)常會(huì)給他們穿插講一些歷史故事、名言至理，結(jié)合外語(yǔ)書本給他們講講外國(guó)的歷史、風(fēng)俗、文化，讓他們對(duì)中國(guó)和外國(guó)的文化有更深刻，更理智的認(rèn)識(shí)，讓他們能夠開(kāi)闊眼界。我深刻的體會(huì)到今天的讀書體驗(yàn)就是明天的課堂實(shí)踐。只有教師書讀多了，知識(shí)面廣了，領(lǐng)悟能力強(qiáng)了，在課堂上才會(huì)如魚得水，游刃有余，課堂才能高潮迭起，精彩紛呈。這樣，學(xué)生就會(huì)在享受中快樂(lè)學(xué)習(xí)，教師就會(huì)在享受中輕松施教。
讀名著，讀有用的書籍，那是我們教師必須要做的功課。前段時(shí)間有位學(xué)生問(wèn)我“老師，豬流感是怎么樣傳播到人身上去的”。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)啞語(yǔ)了，半天沒(méi)有慌過(guò)神來(lái)。當(dāng)時(shí)我慚愧至極，我深知知識(shí)豐富的老師，學(xué)生喜歡。能言善道的老師，學(xué)生喜歡。而這些不僅需要老師要有豐富的知識(shí)功底，還要求我們老師的知識(shí)總要處在不斷地豐富、更新之中。是的，我們需要時(shí)刻更新我們的頭腦，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，信息傳播渠道越來(lái)越多，廣播、電視、報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)……教師有些接觸的很少，教師不知道的事情也許學(xué)生早已知道，因此我們教師的權(quán)威性也受到了挑戰(zhàn)。學(xué)生隨意提出的問(wèn)題更多的是涉及到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治、文化領(lǐng)域，有些甚至是當(dāng)前的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。因此，我們教師更應(yīng)學(xué)會(huì)讀生活。所謂讀生活，就是要熱衷于生活，盡量了解生活中的大事、小事。時(shí)刻充實(shí)自己的頭腦。
博覽群書，才能信手拈來(lái)、應(yīng)用自如；引經(jīng)據(jù)典，才能妙趣橫生、興味盎然；讀書萬(wàn)卷，才能“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任翕張”。我們作為知識(shí)的傳播者，智慧的促生者，心靈的塑造者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人，我們是不是該盡最大努力地追尋胸羅萬(wàn)象呢？因?yàn)槲覀円镜酶撸拍馨焉x得開(kāi)闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、豁達(dá)、鮮亮；才能把人類心靈的廣袤與深邃，世界的多樣與神奇，世事的無(wú)端與詭異，傳授給那些求知如渴的莘莘學(xué)子們。真心的希望我們的老師都能喜歡讀書，讓讀書來(lái)提升我們的品質(zhì)，促進(jìn)我們成長(zhǎng)。
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