象母怨讀書心得體會(通用14篇)

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象母怨讀書心得體會(通用14篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:30:03     小編:紙韻

心得體會可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗(yàn),并在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用起來。在寫心得體會時(shí),可以從不同的角度出發(fā),展示自己的思考和分析能力。請大家放下身段,積極思考,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

象母怨讀書心得體會篇一

我翻開一本名為《象母怨》的書,看完后,我震驚了,故事情節(jié)令人目瞪口呆,可是,和平這個(gè)數(shù)千人,數(shù)萬人,甚至數(shù)億人都渴望的字眼,在文章中,也是一頭向所期盼的。

夏爾邦和夏爾芒原是兩個(gè)有血海深仇的象群,可受生活威逼,只好合為一個(gè)大家族。統(tǒng)治這個(gè)象群的,是一頭母象嫫婉,眾象親切地稱它為象母。嫫婉崇尚和平,為了不讓血的悲劇重演,它用盡了自己畢生的心血,為了和平,它親手將自己的兒子推下了懸崖。可象群終究分裂了,還在病中的嫫婉,不惜用生命,來換取和平。

潔白的和平鴿在天空飛翔,灑下一片水晶般純潔、金子般耀眼的光芒:天上飄著大朵大朵輪廓分明的云;野花芬芳,流鶯婉轉(zhuǎn)這大概是人們最期盼的吧,是什么毀壞了它呢?是戰(zhàn)爭!

其實(shí),生活處處都充滿了戰(zhàn)爭。

吃飯?zhí)羰?,那是和父母做?zhàn)爭;不交作業(yè),那是和老師做戰(zhàn)爭;四處搗亂,那是和所有對自己好的人做戰(zhàn)爭。

如果,我們可以本分地做好自己,我相信,世界的每個(gè)角落都會訴說著和平,空氣中,也會散發(fā)著溫馨!

象母怨讀書心得體會篇二

《團(tuán)圓》是巴金上個(gè)世紀(jì)創(chuàng)作的一部中篇小說,60年代初發(fā)表在《上海文學(xué)》上,后來長影把這部小說搬上了銀幕,改名為《英雄兒女》。影片公映后引起了強(qiáng)烈的反響。向我開炮,影片中的英雄王成那句擲地有聲的豪言壯語深深銘刻在我們心中。

巴金一直主張作家要下去,創(chuàng)作要上去?!秷F(tuán)圓》就是巴老實(shí)踐著自己的創(chuàng)作原則。因?yàn)樗鳛橹驹杠娢繂枅F(tuán)的成員,在朝鮮戰(zhàn)場呆過很長時(shí)間,冒著極大的危險(xiǎn),終日在戰(zhàn)壕里與志愿軍指戰(zhàn)員同甘共苦,可以這樣說,英雄兒女是作家用生命寫出來的。

面對影片的成功,巴金說,小說寫得并不好,是編劇編得好,導(dǎo)演導(dǎo)得好,演員演得好。謙虛的話語更映襯出這位文學(xué)大師的人格魅力。

好人走好,這是人們對巴老的深切懷念。巴老除了為世人留下了皇皇巨著,更留下了人們對這位人民作家的尊敬,而這種尊敬是發(fā)自內(nèi)心的。

談到改編,現(xiàn)在的影視作品的劇本,許多都來自于小說。進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)后,改編也出現(xiàn)了版權(quán)一說,因?yàn)槎葎?chuàng)作,有了小說一度創(chuàng)作打下的扎實(shí)基礎(chǔ),成活率也相當(dāng)高。按理說,出賣了版權(quán)后,改編的成功與否應(yīng)該是改編者的事情了,與原創(chuàng)者沒有什么關(guān)系,文責(zé)自負(fù),板子也打不到原著身上。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,為了改編一事鬧得不可開交甚至吵上法庭的例子卻時(shí)有所聞。

巴金的《團(tuán)圓》搬上銀幕后改名為《英雄兒女》。巴金不但沒有任何責(zé)怪的意思,反而大加贊賞;現(xiàn)在的一些作家,名氣不是很大,脾氣卻不小。有一位作家,寫了許多反腐敗的小說,為了一個(gè)片名的改動(dòng)與合作者發(fā)生了爭執(zhí),因?yàn)楦木幷邎?jiān)持自己的意見,兩家不歡而散?,F(xiàn)在,這位作家是肥水不流外人田,自己改編自己的作品了。

有一種說法,叫小說搭乘影視的快車,意思是說畫面語言擴(kuò)大了文字語言的影響。這倒是一句大實(shí)話。熱播的《亮劍》、《歷史的天空》、《激情燃燒的歲月》等,都是影視帶動(dòng)了小說的閱讀。其實(shí),沒有哪一個(gè)改編者會去做減法的,只會發(fā)揮影視創(chuàng)作改編的加法效應(yīng)。

從對待改編的這一態(tài)度上,我們的作家倒是需要向巴金學(xué)習(xí)的。對巴金這樣一位大師來說,這雖然是一件小事,但往往是這些小事才構(gòu)成了大師的偉大人格。追思巴金,學(xué)習(xí)大師,首先應(yīng)該從為人做起。

象母怨讀書心得體會篇三

《項(xiàng)鏈》這篇文章是莫泊桑的短篇小說。

它講了一個(gè)貧窮的女子瑪?shù)贍柕乱驗(yàn)橐獏⒓游钑嘛@得寒酸,就向女友借了一串鉆石項(xiàng)鏈。但是,舞會結(jié)束后,瑪?shù)贍柕掳l(fā)現(xiàn)自己把那串項(xiàng)鏈弄丟了。她和丈夫不敢告訴朋友,就說項(xiàng)鏈斷了,正在修理。他們在一家商店找到一條一模一樣的項(xiàng)鏈,值三萬四千法郎??墒撬麄兪诸^只有一萬八千法郎,剩下的錢都要靠借才能湊齊。

為了還清借來的錢,瑪?shù)贍柕氯ギ?dāng)了女傭?;耸陼r(shí)間終于還清了所有債務(wù)。當(dāng)她再次見到女友時(shí),朋友已經(jīng)認(rèn)不出她了。女友告訴瑪?shù)贍柕拢骸澳谴?xiàng)鏈?zhǔn)羌巽@石,頂多值五百法郎。”

我覺得瑪?shù)贍柕绿鋵?shí)不用戴任何首飾也可以去晚會,但她怕別人穿得都比她好,被嘲笑,所以借了一串項(xiàng)鏈?,?shù)贍柕屡獊G項(xiàng)鏈后,并沒有告訴朋友,而是自己買了一串,結(jié)果也因此債臺高筑。如果她告訴女友,說不定賠上的只是一串五百法郎的項(xiàng)鏈,后面的事就不會發(fā)生了?,?shù)贍柕碌呐岩惨驗(yàn)楹ε卤粍e人嘲笑自己買假項(xiàng)鏈,在借項(xiàng)鏈給瑪?shù)贍柕聲r(shí),并沒有告訴她實(shí)情,結(jié)果讓朋友當(dāng)了十年女傭。這一切都是因?yàn)樘摌s心,否則瑪?shù)贍柕潞髞淼拿\(yùn)也不會這么悲慘。

如果我是瑪?shù)贍柕拢也粫I漂亮衣服,也不會借那一串項(xiàng)鏈。能參加晚會已經(jīng)很不錯(cuò),所有人都一樣,何必在乎別人的看法呢?即使我借了項(xiàng)鏈,把它弄丟了,也要向朋友實(shí)說,再賠她一串就是了,說不定,就能免去一場災(zāi)難。

人的虛榮心總是很強(qiáng)烈的。如果不去想它,做好自己,生活中就會減少很多煩惱吧。

“做好自己!”這一點(diǎn)很重要,如果你剛好是一個(gè)講究外表的人,也要做好自己。以貌取人不膚淺,因?yàn)橐粋€(gè)人如何對待自己,從他的外在是可以看出來的;講究外表和愛慕虛榮也不一樣,講究外表是一種與生俱來的氣質(zhì),不需要滿身奢華,而是對自己外在的用心。

象母怨讀書心得體會篇四

第一段:介紹象母怨的概念和含義(200字)。

象母怨是一種古代文學(xué)藝術(shù)手法,指的是母親因子女的不孝、不順而產(chǎn)生的情感和怨恨。它描繪了母親在生活中所受的痛苦與委屈,深入挖掘了母愛的偉大和豐富內(nèi)涵。象母怨是我國古代文化傳統(tǒng)中的重要表達(dá)方式之一,通過演繹母親內(nèi)心的痛楚和怨恨,揭示了子女對母親的孝敬和尊重的重要性。

第二段:道出象母怨的背后是母愛的卓越和偉大(300字)。

無論在古代還是現(xiàn)代,母愛都是世界上最偉大、無私和包容的情感。母親十月懷胎,就生養(yǎng)了子女。對于母親來說,子女是生命的延續(xù)和孝敬的對象。然而,當(dāng)子女不孝時(shí),母親的心靈也會受到傷害和痛苦。象母怨的存在,是母愛被傷害后的一種情感宣泄和抒發(fā)方式。母親之所以怨恨,不是因?yàn)樗齻儧]有母愛,而是因?yàn)樽优牟恍⒆屇赣H感到無助和痛苦。

第三段:闡述象母怨體現(xiàn)了母親的愛、期待和失望(300字)。

母親對子女的期待是無私和艱辛付出的。她們將自己的一切都獻(xiàn)給了子女,期望他們能夠成為對社會有益的人。然而,當(dāng)子女的行為讓母親感到失望和悲傷時(shí),母親的心靈也會受到傷害。象母怨通過描繪母親內(nèi)心的苦痛和失望,體現(xiàn)了母親對子女的愛、期待和失望。母親的怨恨并非是母愛的缺失,而是因?yàn)樽优牟恍⒆屗齻兏械叫乃楹褪?/p>

第四段:分析象母怨對子女尊敬和孝敬的重要性(300字)。

象母怨的存在提醒著子女們要尊敬和孝敬母親。在古代,孝敬父母是家庭倫理道德的核心。孝順之心應(yīng)該從內(nèi)心深處發(fā)出,而不僅僅是表面上的形式。只有子女能夠用心體會到母親的苦痛和怨恨,才能真正明白孝順的內(nèi)涵和重要性。子女尊敬和孝敬母親,不僅是因?yàn)榈懒x和倫理的要求,更是在尊重和珍惜母愛的基礎(chǔ)上與母親建立起親密和和諧的關(guān)系。

第五段:總結(jié)象母怨的意義和影響(200字)。

象母怨是表達(dá)母親內(nèi)心痛苦和失望的一種方式,其背后蘊(yùn)含著母愛的偉大和豐富。通過象母怨,我們可以更加深入地理解母親的愛、期待和失望,進(jìn)而更好地尊敬和孝敬母親。象母怨的意義不僅在于體現(xiàn)了子女對母親的關(guān)懷和尊重,更在于提醒我們要珍惜和保護(hù)母愛這一最寶貴的情感。只有在子女與母親之間建立起真正的親密和諧關(guān)系,我們才能真正明白母愛的偉大和無私。

象母怨讀書心得體會篇五

我捧起這本書,看到封面上有一只大象穿梭在綠油油的叢林之中,頓時(shí),我有一種進(jìn)了原始森林的感覺。一股探險(xiǎn)的沖動(dòng)涌上心頭。翻開目錄,看見整本書一共分為三個(gè)故事。

故事《象母怨》最令我感動(dòng)。嘎爾邦和嘎爾芒兩個(gè)不同種族的大象,為了捍衛(wèi)自己的領(lǐng)地,發(fā)生了激烈的戰(zhàn)爭,最后兩敗俱傷。公象全部戰(zhàn)死,兩個(gè)種族的母象決定把剩下的象合成一個(gè)整體,可平靜的生活過了沒多久,戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了。要知道,為首的象母,為了維護(hù)和平,為了不再重演悲劇,寧可大義滅親。阿麗絲的愛女菲婭兒意圖再次挑起戰(zhàn)爭,被阿麗絲抽打著逐出象群??墒牵蛟谂畠荷?,痛在母親心。阿麗絲的大義滅親令我感動(dòng)萬分。

大象之間的情誼也不亞于人類。他們有親情、友情、愛情。其實(shí)所有的動(dòng)物都有感情,就像小狗養(yǎng)久了,它會主動(dòng)往你懷里撲;小貓養(yǎng)久了,它會任你隨意親近。只要?jiǎng)游飩兿嗷ソ⒘饲楦校蜁懈星椤?/p>

可是,人類是雜食性動(dòng)物,免不了要?dú)⑸?,免不了要吃肉。?dòng)物之間的各種情誼,免不了要受到影響。隨著我們的生活越來越好,都奔向了小康社會。森林越來越少,高樓越來越多。動(dòng)物原來的生活已不存在。

鳥兒需要的不是籠子,是天空;馬兒需要的不是韁繩,是草原;小狗需要的不是繩子,是田野;小魚需要的不是水缸,是大海。動(dòng)物們需要的不是圈養(yǎng),是自由!

人們對動(dòng)物的不負(fù)責(zé)更令人氣憤!就像有些人,一時(shí)心血來潮,買了一只貓,可是,他對這只無辜的小貓真的負(fù)責(zé)一生嗎?那大街上隨處可見流浪貓從何而來?流浪狗從何而來?難道動(dòng)物們就可以任由人類隨意擺布嗎?它們也有權(quán)利擁有感情,擁有生命??!《象母怨》這本書的另外兩個(gè)故事都是動(dòng)物們受人類的干擾之后,引發(fā)的一系列悲劇。

我感慨萬分,心中像打翻了五味瓶,有一種說不出的滋味。

象母怨讀書心得體會篇六

講的是一個(gè)關(guān)于和平與戰(zhàn)爭的故事.從前在納壺河谷上住著戛爾邦象群與戛爾茫象群。一條嬰粟花把納壺河谷隔成兩半,當(dāng)然也把戛爾邦與戛爾茫分成兩個(gè)不同的象群部落。

一天黃昏,殘陽似血尸橫遍野。戛爾邦與戛爾茫的領(lǐng)土爭奪戰(zhàn)從清晨一值延續(xù)到黃昏,兩個(gè)象群所有長牙的成年公象都在混戰(zhàn)中死于非命。戛爾邦只剩下象王影疊,戛爾茫也只有老公象還活著。可雙方都被同伴的血深深激怒,并沒有消戰(zhàn)的意思。復(fù)仇的毒焰咬食著它們的心靈。它們的腦子里只有一個(gè)念頭:復(fù)仇,復(fù)仇,將對方刺倒,為同伴復(fù)仇,贏得這場領(lǐng)土爭奪戰(zhàn)的最后勝利。生命不止,戰(zhàn)斗不息!可是呢?激戰(zhàn)過后是死一般的寂靜。影疊死了,老公象也倒下了,只剩下手無搏擊之力的母象們和年幼的小象。

嫫婉是影疊生前最喜愛的母象,它雖然心里十分悲傷,但卻把兩個(gè)族的所有母象與小象連結(jié)在一起,讓它們懂得生命的可貴與和平,并自稱象母。

可是,她錯(cuò)了,她本以為可以結(jié)束戰(zhàn)爭,為此她還把她的親生象兒推下山崖??墒菓?zhàn)斗并沒有結(jié)束,以長成公象們的小象開始像幾十年前的老公象們一樣戰(zhàn)斗,生命不止,戰(zhàn)斗不息!最后還是像老公象們一樣,一個(gè)個(gè)死于非命。幾十年前被拔去的嬰粟花又長了出來,再一次見證了公象們的殘殺。納壺河谷空曠曠的只有嫫婉在吃力地拔著嬰粟花,突然有一頭老母象走來,哦!正是戛爾茫的老者阿麗。。和平并沒有死絕,希望還是有的。

讀完這本書,我便想到了世界大戰(zhàn),想到了人類的自相殘殺。可是人類或許還沒意識到和平的重要性。像美國攻打依拉克等等不都是為了領(lǐng)土嗎?最后還不是兩敗俱傷嗎?不過,我相信,只要我們認(rèn)識到和平的重要性這些戰(zhàn)爭就不會發(fā)生,因?yàn)楹推讲]有死絕,希望還是有的。

象母怨讀書心得體會篇七

一、引言部分(200字)。

《象母怨》是中國古代傳統(tǒng)戲劇《說文解字》中的一段旁白。這一段精彩的戲劇片段以象母給自己的孩子買來的玩具象為背景,通過象母怨念自己孩子成為皇帝的心情的抒發(fā),展示了母愛的無盡深情和憂愁的呈現(xiàn)。本文通過對《象母怨》的劇情分析以及對母愛的理解,探討象母怨心中的自私與無奈,以及母親在子女成長過程中的角色和感受。

二、劇情分析部分(200字)。

《象母怨》的劇情發(fā)生在象母看見孩子于宮廷中玩弄象的情景下。在劇中,象母嘮叨著她如何為孩子買來的玩具象被皇帝奪走,并對此充滿了怨言和悲傷。然而,與她的情感不同,孩子卻因?yàn)樽约旱穆斆鞑胖浅蔀榱嘶实?。劇情突顯了象母內(nèi)心的矛盾和無奈,母愛與心中自私的沖突成為了推動(dòng)劇情發(fā)展的重要因素,也表現(xiàn)了母親在子女成長中的微妙角色。

三、象母心中的自私與無奈(200字)。

在《象母怨》中,象母在心中既有對孩子的深深愛戀,又有對自己充滿私欲的內(nèi)心痛苦。她不舍得孩子失去與象有關(guān)的東西,卻又渴望自己的兒子能成為皇帝,擁有榮華富貴。這種相互矛盾的情感使得象母的內(nèi)心感到困擾與無奈。這種自私與無奈不僅僅體現(xiàn)在象母對象的失落上,更體現(xiàn)在她對孩子未來權(quán)力與地位的渴望。

四、母親在子女成長中的角色和感受(300字)。

母親在子女成長的過程中扮演著重要的角色。她默默地承受著孩子的成長帶來的各種變化和不確定性,同時(shí)也在盡力地為孩子創(chuàng)造最好的成長環(huán)境。母親的感受常常不為人所察覺,但她們對孩子的深深愛戀與期望卻無時(shí)無刻不在。正如象母的心情一樣,母親的內(nèi)心充滿了自私和無奈,她們希望自己的孩子能出類拔萃,但又害怕他們離開自己。

五、結(jié)語部分(200字)。

通過對《象母怨》中劇情的深入分析,我們可以看到母親在子女成長中的角色與感受。母親不僅是給予孩子愛與關(guān)懷的人,也是在孩子成長過程中承受痛苦與無奈的人。她們往往在自私與無奈之間徘徊,希望讓孩子得到更好的生活,同時(shí)又舍不得他們離開自己。母親的心中充滿了復(fù)雜的情感,她們?nèi)淌苤叫呐c無奈,默默地愛著孩子們。通過對象母怨心得的體會,我們更能理解母愛的偉大與復(fù)雜。

象母怨讀書心得體會篇八

因?yàn)闀r(shí)常會想一些在別人看來可笑、無聊但自己卻經(jīng)常想不明白的問題,比如人活著的意義、人死亡后是否會進(jìn)入另一個(gè)世界等等,所以平時(shí)有意無意會關(guān)注關(guān)于哲學(xué)方面的講座和書籍。聽到一些大咖推介稻盛和夫先生的這本書和關(guān)于他的一些事,所以立刻買了下來一睹為快。

這本書是稻盛先生關(guān)于自己工作、管理以及對人生的哲學(xué)思考。他從一個(gè)普通畢業(yè)青年成長為創(chuàng)立兩家世界500強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人,創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)奇跡。

稻盛先生的書沒有那么深?yuàn)W難懂,閱讀中讓我感覺像是在聽一個(gè)平易近人的老者分享他自己從生活中和工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和對人生的深刻看法。

稻盛先生書中講了他認(rèn)為人活著的意義:提升心性,磨練靈魂。人類從出生到死亡,像是一段旅程,但是當(dāng)結(jié)束這段旅程時(shí),我們能帶走什么呢?我們什么都帶不走。我們只能在即將死亡的那一刻,回想我們做過的有意義的事和感慨那些沒做的但想做的遺憾的事。我們當(dāng)然希望那一刻心里留下遺憾的事越少越好,最好是沒有。

那我們當(dāng)下應(yīng)該怎么做才能讓自己的人生沒有遺憾,過得有意義呢?我認(rèn)為就是稻盛先生書所說的努力傾盡所有極度認(rèn)真地去做我們想做的事。即便現(xiàn)在不能做,也要為以后做想做的事努力提供前提和鋪墊。就像有人喜歡錢財(cái),想讓自己變富有而實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。那你現(xiàn)在就應(yīng)該極度認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和尋找相關(guān)知識或請教成功的人士,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。你想實(shí)現(xiàn)它,并且極度認(rèn)真地去做,你才能真正沉浸在你想做的事情中,你才能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)并從你的目標(biāo)里找到意義。還有就是如果你必須通過現(xiàn)在的工作來維持你的生計(jì)或者積累初始資金來實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),那樣其實(shí)工作也就成為你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一部分,所以我們就更應(yīng)該極度認(rèn)真地努力工作,為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)來做準(zhǔn)備。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo),就有了努力工作的動(dòng)力,工作也被賦予了價(jià)值。

有人說我就是沒有目標(biāo),怎么辦?如果你真的沒有目標(biāo),那你就應(yīng)該沒有煩惱和痛苦。如果有煩惱和痛苦,那就需要找到煩惱和痛苦的原因,是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)還是因?yàn)槠渌男┓矫娴脑?。找到問題的原因后,解決這個(gè)問題就成為你的目標(biāo),因?yàn)橹挥薪鉀Q它才能使你快樂,才能使你的人生過得有意義。這樣又回到你努力拼搏認(rèn)真朝著目標(biāo)奮斗的道路上了。

努力、認(rèn)真地去做自己喜歡的事吧,因?yàn)橹挥形覀兂@個(gè)目標(biāo)心甘情愿極度認(rèn)真地努力著,我們才有希望才有活著的意義。因?yàn)楫?dāng)我們到了生命的最后時(shí)刻,我們的腦海里可能會想:我一步一步接近甚至實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo),我為自己喜歡的事努力過拼搏過,我沒有遺憾。

這也許就是人生的意義。

象母怨讀書心得體會篇九

作為一名教師,最重要的任務(wù)就是使自己的教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。我讀了蘇霍姆林斯基的'《給教師的建議》這本書,受益匪淺,從中選出這幾個(gè)“建議”談?wù)勎业南敕ā?/p>

“教師面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里,而是師生之間每時(shí)每刻都在進(jìn)行的心靈的接觸?!逼鋵?shí),師生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的,融洽的,教師應(yīng)該學(xué)會蹲下來看學(xué)生,使他們感覺到你對他是公平的,信任的。每個(gè)孩子都有他的可貴之處,在教師的眼里學(xué)生沒有好壞之分。在學(xué)生做好的大時(shí)候,我們應(yīng)該給他們更多的鼓勵(lì);在學(xué)生做的不好的時(shí)候,我們更要關(guān)心和指導(dǎo)他們向正確的方向前進(jìn),使他們在認(rèn)識的道路上更進(jìn)一步。不要加以指責(zé),在每個(gè)人的心靈深處都有很脆弱的地方,孩子也是一樣。其實(shí)他們也很痛苦,作為教師就是要時(shí)刻給他們啟發(fā)和鼓舞,使他們看到自己的進(jìn)步,使他們有自豪感和尊嚴(yán)感。

“如果你發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)兒童練習(xí)本的字跡端正秀麗,錯(cuò)別字很少,那么這就是個(gè)明顯的征兆:在這個(gè)班級里學(xué)生可以學(xué)到許多東西”

想一想,我這幾個(gè)月的教學(xué)其實(shí)真是這樣的,“練習(xí)本”就是學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的一面鏡子,也反映著一名教師的教學(xué)效果。對于新教師而言,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成是今后有良好教學(xué)效果的基礎(chǔ),我所缺乏的也就是這一點(diǎn),要時(shí)刻培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正得到適合自己的學(xué)習(xí)方法,使得他們在今后的學(xué)習(xí)中能更省力更有效。

要對同事們的經(jīng)驗(yàn)加以研究和觀察,并進(jìn)行自我觀察,自我分析,自我進(jìn)修和自我教育。在此基礎(chǔ)上逐步形成自己的教育思想?!皩W(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),并不是把個(gè)別的方法和方式機(jī)械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)取得某種信念?!?/p>

“關(guān)于學(xué)校教學(xué)大綱的知識對于教師來說,應(yīng)當(dāng)只是他的知識的事業(yè)中的起碼常識。只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)大綱寬廣的無可比擬的時(shí)候,教師才可能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家和詩人?!逼鋵?shí),要想達(dá)到這樣的境界,我想,最重要的一點(diǎn)就是不斷地充實(shí)自己,完善自己?!白x書,讀書,再讀書,教師的教育素養(yǎng)的這個(gè)方面正是取決于此”想想自己,在這方面做得確實(shí)不好,每天不停地忙于備課、上課、批改,管理班級,總是抱怨沒有時(shí)間讀書,但閑暇時(shí)又懶得動(dòng),而那些教育書籍卻安安靜靜地躺在書架上,早已落滿了灰塵。只有在需要的時(shí)候,才想起找一點(diǎn)書來,看看有沒有可以借鑒的文章,有沒有可以參考的教案,此時(shí),想一想實(shí)在是可悲!可憐!現(xiàn)在覺得自己還年輕,自己所掌握的知識還足以能“應(yīng)付”小孩子,然而面對飛速發(fā)展的今天,可以說孩子們的視野更加開闊了,我們不得不時(shí)刻要求自己要走在前面,那么惟有讀書才能武裝我們的頭腦,才能讓我們擺脫“坐吃山空”的尷尬境地。而讀書的這種意識更應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的需要和對知識的渴望。

年輕的我對于教師這個(gè)行業(yè)還存在著比較稚嫩的想法,而學(xué)習(xí)對于我來說是補(bǔ)充自己,使自己成熟的一個(gè)的方法,我要不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),使自己能成為一名好教師。

象母怨讀書心得體會篇十

我一直認(rèn)為閱讀是我們成長過程中最重要的一環(huán),它能夠讓我們開闊眼界,增長知識,也會給我們帶來很多的啟示和感悟。在我的讀書歷程中,我也積累了一些心得體會,下面我就來談?wù)勎覍τ陂喿x的看法。

第一段:突破自我,不斷學(xué)習(xí)。

閱讀是自我突破的最佳途徑,它能夠帶給我們新的認(rèn)知和視野,引發(fā)我們對于生活的思考和感慨。在我看來,讀書是人類歷史長河中的一個(gè)奇跡,因?yàn)樗屛覀兡軌蚩缭綍r(shí)間和空間,接觸到前人留給我們的智慧和文化遺產(chǎn)。閱讀讓我們不斷充實(shí)自己,也是我們成長的必修課。

第二段:借助閱讀,創(chuàng)造更美好的自我。

我們每個(gè)人都有自己的境遇和經(jīng)歷,但是閱讀卻有創(chuàng)造美好新世界的能力。選讀好書能夠讓我們從中汲取積極向上的精神力量,雖然我們不能改變環(huán)境和他人,但是我們可以提高自己的素質(zhì)和水平,從而為他人樹立示范和榜樣。我曾經(jīng)通過讀書走出了自卑和消極的情緒,重獲自信和動(dòng)力,這也讓我堅(jiān)信閱讀不僅是一項(xiàng)好習(xí)慣,更是讓我們變得更好的最佳方式。

第三段:閱讀讓我們不再孤單。

閱讀的另外一個(gè)價(jià)值就是陪伴,它能夠帶給我們無盡的快樂和愉悅,也會同我們一同承受悲傷和不幸。在疫情期間,通勤時(shí)間減少,朋友少見,我感到有些孤單和無助,但是好的書籍卻讓我重新獲得了愛和關(guān)懷,尤其是那些貼近生活的故事和感人至深的情感描寫。通過閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己不再孤單,因?yàn)楦袆?dòng)永遠(yuǎn)是世界上最好的聯(lián)結(jié)。

第四段:閱讀決定了我們的人生。

閱讀不只是一種娛樂和消遣,更是我們生命中不可或缺的組成部分,它能夠改變我們的思維和人生觀,讓我們擺脫普通、突顯優(yōu)秀,最終成為一個(gè)有價(jià)值的人。當(dāng)我們善于閱讀,甚至?xí)l(fā)現(xiàn)讀書中存在的啟示和“經(jīng)驗(yàn)”,這些縮短了自己的人生路程,也能夠提示我們需要走出的道路和一些不爭的道理。閱讀不僅可以開拓視野,還可以改變我們的生命觀,也成為了我追尋自我的不二選擇。

第五段:結(jié)語。

閱讀是生活中非常重要的事情,因?yàn)樗屛覀冊诔砷L的過程中不斷學(xué)習(xí)和提高,無論是個(gè)人還是社會都離不開好的讀書習(xí)慣。希望你能夠利用好時(shí)間來閱讀好書,不斷提高自己的素養(yǎng)和境界,把握讀書帶來的閃光點(diǎn)和感動(dòng),內(nèi)容豐盈的人生將會有無限不盡的可能性。

象母怨讀書心得體會篇十一

讀書是一個(gè)人終身的事業(yè),通過閱讀可以擴(kuò)展知識和見識,深入理解世界和人生。隨著時(shí)間的推移,我也體驗(yàn)到了讀書的快樂和價(jià)值,對此我深感慶幸。

第二段:如何選擇好書。

讀書的效果和閱讀的內(nèi)容有很大的關(guān)系,如果讀的書是亂七八糟的,其所得到的價(jià)值也是有限的。因此,如何選擇好書顯得尤為重要。首先,可以從加入社交媒體和書評網(wǎng)站入手,從中尋找適合自己的書單。其次,還可以通過參加分享會和參觀專業(yè)的書店來了解新的書籍。

第三段:閱讀給予的受益。

閱讀是人的一種主觀體驗(yàn),也是一種主觀的思維和情感過程。閱讀不僅可以擴(kuò)展一個(gè)人的知識面和思維深度,還能夠培養(yǎng)一個(gè)好的習(xí)慣和思維方式。閱讀可以提高口頭和書面表達(dá)能力,對于學(xué)習(xí)和工作,具有不可估量的幫助。

第四段:如何拓展閱讀的層次。

閱讀到一定的程度之后,我們需要拓展我們的閱讀層次,不局限于某類書籍??梢赃x擇一些經(jīng)典和名著作為閱讀的目標(biāo),從中可以學(xué)到豐富的歷史和哲學(xué)思想。同時(shí),還可以借助互聯(lián)網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)資源來了解世界的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)者的研究成果。

第五段:閱讀心得。

在閱讀過程中,要仔細(xì)思考,不僅要理解文字表面的意思,還要挖掘背后的思想和感情。每當(dāng)讀到一句格言或者警句時(shí),不妨停下來反思一下。閱讀心得的體現(xiàn)不止是在紙上,更重要的是在生活中隨時(shí)反思,有所收獲、有所成長。

結(jié)語:

讀書是人生的一項(xiàng)必修課,通過閱讀可以獲得知識和智慧、提高生活的質(zhì)量和深度,對于每個(gè)人來說,都是一件有益的事情。希望每個(gè)人都能堅(jiān)持去讀書,去探索和向世界學(xué)習(xí),從中尋找到自己的成長和價(jià)值。(1200字)。

象母怨讀書心得體會篇十二

傾聽的重要性:通過傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)構(gòu)成一種學(xué)習(xí)資源,在相互傾聽中了解其他同學(xué)對同一個(gè)問題的不同于自己的理解,有利于擺脫自我的.思維傾向。在小組合作交流過程中學(xué)生可以將各自的想法、思路清晰化,在傾聽中學(xué)生可以不斷反思,深化各自的認(rèn)識、發(fā)揮各自的優(yōu)勢,在德育教育方面可以使學(xué)生形成尊重他人的良好品質(zhì)。

在以后的教學(xué)過程中,在培養(yǎng)學(xué)生傾聽的習(xí)慣需要注意的地方:

1、引導(dǎo)傾聽,明確目標(biāo)

絕大部分學(xué)生喜歡在課堂上表現(xiàn),而沒有耐心去聽別人的發(fā)言,因而在課堂上常常出現(xiàn)某個(gè)學(xué)生回答問題,其他學(xué)生在干別的事情的狀況,他們覺得不管自己的事,在這個(gè)過程中教師應(yīng)該給學(xué)生明確目標(biāo),告訴他們“聽”的目標(biāo),細(xì)化“聽”的要求,讓學(xué)生在“聽”中發(fā)現(xiàn)問題,并思考解決問題。還要強(qiáng)調(diào)“聽與說”的重要性,說是表達(dá)自己,讓別人明白,聽是尊重別人,弄懂別人的意思,說要大膽,聽要專心,要經(jīng)常在課堂上說:“請其他同學(xué)認(rèn)真聽,思考他說得怎么樣,比較與自己的答案有哪些不同,你對他的回答有哪些補(bǔ)充?”

2、創(chuàng)設(shè)情境,樂于傾聽

要讓學(xué)生在課堂上每一分鐘都全神貫注,聚精會神是不可能的,因此注意力的保持時(shí)間與學(xué)生感興趣的程度有關(guān),興趣永遠(yuǎn)是最能調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)去傾聽的,在課堂上創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情境是每節(jié)課講授知識的重要前提。

3、鼓勵(lì)傾聽,適當(dāng)評價(jià)要讓學(xué)生體會到傾聽的妙處,除了他本身能從其他同學(xué)的發(fā)言中學(xué)習(xí)到一定的知識外,對于活潑、好動(dòng)的學(xué)生特別要給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià),讓學(xué)生能品嘗到成功的喜悅,獲得滿足感。

培養(yǎng)學(xué)生好的傾聽習(xí)慣是一個(gè)長期的工程,需要在課堂上逐漸去澆灌,讓學(xué)生養(yǎng)成傾聽的能力,有益于學(xué)生一生。

象母怨讀書心得體會篇十三

暑假讀了《魯濱孫漂流記》這本小說后,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了在孤單一人在孤島上生存下來,并成為航海家的愿望。

魯濱遜放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性!

在風(fēng)暴海嘯中,全船除魯濱孫無一幸免,但真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!

流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個(gè)穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn),以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn),大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!

魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。

這本書教會我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

象母怨讀書心得體會篇十四

有一些好書曾讓我感動(dòng),有一些片段曾讓我銘記,有一些深刻曾讓我思索。《愛的教育》就是這樣的一本書。

首先《愛的.教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界里,愛究竟是什么?它的力量究竟有多大,竟使人們寧愿葬送自己的生命來挽救愛?帶著這個(gè)問題,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起長途跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。在這當(dāng)中,我找到了答案。雖然并不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職猓鼓阄⑿Φ孛鎸ι?,使你倔?qiáng)地反抗命運(yùn);它是還魂的仙草,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭;它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收獲,命運(yùn)不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報(bào)你。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因?yàn)樗鼰o影無形,所以常常會被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎鋵?shí)它的意義已經(jīng)融入生命,成為了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖,為什么呢?我思考著。最簡單的東西往往最容易忽略。人類是那么偉大,難道竟不習(xí)慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這是我們所比不上的,同時(shí)也是令人羨慕的。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的“精神講話”,這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,就連我也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面對現(xiàn)在的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),而不是為孩子的錯(cuò)誤找理由,但為什么仍有父母溺愛自己的孩子呢?當(dāng)投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久的時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求,同時(shí)這份心情,也將我在成長道路上碰到的痛恨,化為了戰(zhàn)勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收獲。

讀書。

有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這么說的:“世界上最大的幸福就是堅(jiān)信有人愛我們?!逼鋵?shí),如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時(shí)候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,手有余香,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是是這樣但又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的。小到萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被“污染”,甚至“消失”,但這一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

從別的歲月里飄進(jìn)我生命中的云朵,不再落下雨滴,也不再刮起風(fēng)雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑于我蔚藍(lán)的天空。四季的風(fēng)吹動(dòng)著歲月的風(fēng)鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過天際,仿佛一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲,蕩漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我才有機(jī)會,體驗(yàn)愛的生活。

朋友們、請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

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