月全國法治制宣傳日心得體會(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 09:28:02
月全國法治制宣傳日心得體會(精選18篇)
時間:2023-12-06 09:28:02     小編:溫柔雨

心得體會是提高個人素質和能力的有效途徑和手段。在寫心得體會時,首先要做好準備,明確自己的目的和主題。其次,要選擇適合自己的寫作方式,可以采用記日記的形式記錄下來,也可以寫成文章或演講稿。再者,要注意觀察和分析,抓住關鍵問題,突出重點,提煉出精華??纯匆韵逻@些精彩的心得體會分享,或許能給你一些新的思考和啟發(fā)。

月全國法治制宣傳日心得體會篇一

法律要記在心中,不可違法。小學生也要遵守法律:放學后要及時回家,不可在校外逗留,不可玩網(wǎng)絡游戲,不可偷東西。

每一個小學生都是祖國的花朵,讓他們在快樂的生活下成長,長大后做個有用的人,做個對祖國有的人。

小學生不可進入網(wǎng)吧,那是未成年去的地方,一但迷上了網(wǎng)絡游戲,就像吸上了毒品,再也戒不掉了,而且還會把人引入歧途,讓你自生自滅,千萬別迷上了。

小學生也不偷東西,偷東西是件不道德的事,即使是小學生也要被拘留,偷東西從小就要改掉,不然長大了,即使藏到天涯海角警也會找到你,所以從小不要偷東西。

放學后要及時回家,不能逗留,要是被壞人拐走了必須要學會保護自己,身上帶你個手機,以防萬一要是壞人把你拐走了就可以趁壞人不發(fā)現(xiàn)給家長打個電話報警這樣既能把壞人繩之以法,還能自己有經(jīng)驗,兩全其美。

我們做事要謹慎,要是馬虎就麻煩了,小學生法律記心中,有些事要從小做起養(yǎng)成良好習慣。

月全國法治制宣傳日心得體會篇二

為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議,營造良好的法治環(huán)境,促進社會主義和諧社會的建設,更好地宣傳貫徹“十八”大精神,根據(jù)市法制宣傳教育領導小組《關于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》(法宣組【20xx】號)精神,結合我院實際情況,深入扎實地開展了法制宣傳教育活動,取到了良好的教育效果。先將開展情況匯報如下:

一、加強領導,高度重視,精心組織。

我院領導高度重視,成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組,同時結合我院實際情況,對此次活動作了細化分工,制定了實施方案。實行主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,促實效,為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。

二、形式多樣,全面促進普法宣傳教育活動。

緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法,大力弘揚憲法精神,服務科學發(fā)展”為主題,充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動,通過采取懸掛宣傳標語等形式,對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。

一是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要意義,大力弘揚法治精神,構建和諧勞動關系。

二是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權責任法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法維權的觀念。

三、工作扎實有力,取得良好成效。

在今年的法制系列宣傳活動中,我們緊緊圍繞宣傳主題,充分發(fā)揮各自的職責,扎實工作,使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展,不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識,為進一步創(chuàng)建平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

月全國法治制宣傳日心得體會篇三

在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青青年。因此,為了增強我們青青年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校涼快了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這關于我們來講是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青青年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么緣故讓青青年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,要緊是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨不是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

一個個鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青青年是如何走上犯罪道路的。我想,全然緣故是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔差不多晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命關于每一個人來講只有一次。在人一輩子的旅途中,青春是最美麗的篇章。假如這最美好的時刻在那失去自由的地點度過,會對自己的人一輩子造成什么樣的阻礙呢?青青年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄予在我們身上,我們如此做,豈不是辜負了他們?就確實是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來。因此,我們要預防違法犯罪。

預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青青年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨不能力,增強操縱力,做事要沉著平復,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強推斷力,慎重交友,從而更好地進展自我。

這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青青年上了非常好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

月全國法治制宣傳日心得體會篇四

法律,一個有些嚴肅的詞語。常人總覺得法律是一個離自己遙遠的詞,其實,法律一直在伴隨我們生活中的任何一個舉動,一件小事上。人們時時刻在和法律打交道,無論生活,學習,還是工作中都是如此。法律對我們每一個人來說都是神圣的,誰都是不能觸犯的,不論是學生、大人、國家的領導人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個人在遇到種種危險時或其它事情時,都要用法律維護自己的合法利益不受傷害。學法用法之責任:作為一位公民,我們應經(jīng)常為自己增加法律知識,不要因為對法律的無知而走上歧途??赡軙腥苏f你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認識到法律的重要性,有一句法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看的見的方式得以實現(xiàn)?!狈删褪菍崿F(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人們的社會準則。當今社會,有人在不斷淡化法律意識,甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時的問題,這不得不讓我們呼喚用法律來維護我們的社會秩序。所以,我們在吸收法律知識的同時還要懂得有自制力。

在面對沖突的時候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對金錢誘惑的時候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學習法律才有真正的意義。我堅信法律永遠維護正義,當然就我國現(xiàn)階段的法律體系而言,的確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性并堅決捍衛(wèi)法律的尊嚴和權威!在遵守法律的同時,我們還要努力爭取自己的權利。當別人侵犯到自己的利益時,我們要拿起法律的武器來維護自己的利益。法律會伴隨著一個人的一生,約束著我們的行為,而我們要時時刻刻遵守法律,法規(guī),做一名合格守法公民。

這天下午,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制教導員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金?!薄靶r偷油,大時偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的潛力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學之間產(chǎn)生矛盾,就應嚴于律己,不能自我去惹事生非,挑起事端,導致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅僅會給自我的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔,而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重別人而受到別人的尊重,這樣,同學之間不僅僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的禮貌景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

叔叔被眼前發(fā)生的情景嚇呆了,二話沒說雙手將老奶奶扶起。我目睹了眼前發(fā)生的情景,心頭冒出兩個問號:為什么老奶奶和她的孫子站在那里毫無對策呢;可那開車的叔叔為什么如此猖狂,但之后卻扶起老奶奶呢?之后,交警叔叔來了。經(jīng)過交警叔叔的調查和了解狀況后,給車主進行罰款并記分,讓他們得到的法律懲罰。

月全國法治制宣傳日心得體會篇五

全國法治宣傳日是我國為了提升法治意識、推進社會文明進程而設立的一個重要宣傳宣傳日。今年,我有幸參加了此次宣傳活動,并在其中深受啟發(fā)。在這次活動中,我認識到了宣傳普及法治知識的重要性,深刻感受到法治對于社會穩(wěn)定和人民幸福的關鍵作用。下面我將結合自己的親身經(jīng)歷,談談我對于全國法治宣傳日的一些心得體會。

首先,全國法治宣傳日的設立是為了提高公民的法治意識。在活動中,我快速意識到,只有當每個人都了解法律知識并遵守法律原則時,才能夠形成社會和諧、穩(wěn)定和美好的生活環(huán)境。法治意識不僅包括了憲法、法律法規(guī)的基本知識,還涵蓋了尊重法律、遵守法律、依法行事的態(tài)度和習慣。在活動中,通過各種形式的宣傳,我不僅增加了法律知識的積累,還理解了法治的內涵,明白了遵守法律的重要性和我們每個人應該為此做出的努力。

其次,全國法治宣傳日的舉辦,旨在推動全社會的法治建設。在活動中,我見識到了不論是政府還是民間組織,都在積極參與法治宣傳并承擔起法治建設的責任。通過宣傳教育活動,社會各界加強了對法治的認識和掌握,增強了全社會的法治意識。在討論交流環(huán)節(jié)中,我目睹了許多參與者積極表達了對法治建設的熱情和愿望,他們紛紛講述了自己身邊的法律問題,并表示希望通過法治宣傳活動來解決這些問題。這讓我深感法治宣傳的快速推進,對于加強法治建設具有重要的推動作用。

再次,全國法治宣傳日的舉辦,對普及法治知識具有重要意義。在活動中,我知道了法治普及教育是我國社會主義法治建設的基礎工程和長期任務。只有當全體公民具備了基本的法治知識,才能夠自覺遵守法律,有序參與社會生活,維護自己的合法權益并履行自己的法定義務。通過對法律法規(guī)的普及宣傳,人們可以更加清楚地了解自己的權益和義務,并能夠正確行使自己的權利,避免因法律知識的缺失而造成的社會矛盾和糾紛。因此,全國法治宣傳日的舉辦是法治普及教育的一個重大舉措,對社會的長期穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。

最后,全國法治宣傳日的成功舉行,離不開全社會的積極參與。在活動中,我看到了政府、學校、社區(qū)等各界共同努力,緊密配合,共同推動法治宣傳活動的開展。政府加大了對法治宣傳活動的支持和投入,學校和社區(qū)通過多種形式組織了一系列法治宣傳活動,人民群眾紛紛參與其中。這些積極參與的行動,讓我深信只有全社會的共同努力,才能夠建設一個法治社會,讓法治成為社會的共識和行為準則。

通過參加全國法治宣傳日活動,我深刻體會到了法治對于社會的重要性和我們每個人的責任。法治是社會的基石,是我們共同生活的準則。只有當每個人都增強法治意識,才能夠共同創(chuàng)造出一個和諧、穩(wěn)定和富有活力的社會。我們需要繼續(xù)積極參與各種法治宣傳活動,不斷提高自己的法律意識和法治水平。同時,我也呼吁政府進一步加大對法治宣傳的支持力度,讓全國法治宣傳日成為每年一度的法治普及教育的“大節(jié)日”,從而促進我國社會主義法治建設的深入發(fā)展。只有這樣,我們才能夠在法治的指導下,共同創(chuàng)造出一個更加美好、幸福的新時代。

月全國法治制宣傳日心得體會篇六

從1986年實施第一個五年普法規(guī)劃至今已有__年。多年來,普法宣傳取得了可喜的效果,廣大群眾通過這一活動增強了法律意識,獲取了一些與自己生活密切相關的法律知識,比如,企業(yè)員工知道勞動合同法;農民知道土地承包法、種子法;駕駛員知道道路交通安全法,還有刑法、民商事法及其訴訟法等等。

宣傳法律知識不僅僅是為了了解法律本身,而是在全社會形成對憲法法律的崇尚,捍衛(wèi)法律的權威,堅持法律面前人人平等,在根本上實現(xiàn)依法治國基本方略。

中國特色社會主義法律體系的基本建成,是中國共產(chǎn)黨率領全國各族人民共同努力取得的偉大成就。但法律體系的形成遠不是終點,其更大目標和意義是通過法律實施,加快建設社會主義法治國家。而法治建設的最終狀態(tài)并不決定于具有多少法律制度,更在于絕大多數(shù)社會成員是否具有法治精神,是否可以與破壞法治的行為進行斗爭,從而確保法律在實際社會生活中得以貫徹實施。

因而,培養(yǎng)法律意識比傳播法律知識要求更高。培養(yǎng)法律意識關系到對法律價值和功能的理解,對法律權威的尊重、對法律規(guī)范的執(zhí)行。

當然,在傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識的過程中,形式和方法也很重要?!傲濉逼辗ㄒ笄袑嵓訌婎I導干部和公務員的學法守法用法。只有國家公職人員帶頭遵守和執(zhí)行法律,法制宣傳教育才會真正取得事半功倍的實效。

月全國法治制宣傳日心得體會篇七

教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子.

犯罪,犯法它們是兄弟?不,不是。它們是兩個完全不同的'詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。不要自以為是地說:“我們是未成年人,犯罪沒有關系?!痹诖?,我要嚴肅地告訴你:“不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位小學生也都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

月全國法治制宣傳日心得體會篇八

通過強法治教育專題的學習我深刻認識到.我國的普法教育通過20年的努力,基本形成了“黨委領導、政府實施、人大監(jiān)督、全社會共同參與”的格局,普法教育滲透到全社會的各個領域。但是,全民普法教育期間正是我國改革開放時期。在改革開放、建立社會主義市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,經(jīng)濟轉型、企業(yè)轉制、各種利益關系重新調整,人流、物流、信息流成為各種利益調整的主要特征,社會矛盾比較突出。

在這樣的大背景下,我們開展的普法教育就很難適應社會發(fā)展變化的形勢,因而在實施普法教育中就出現(xiàn)了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。其表現(xiàn):

一、領導干部學法抓而不緊。領導干部是社會管理的決策者。他們的法律素質和學法質量直接關系到一個地區(qū)、一個部門和一個單位的學法熱情,關系到所屬地區(qū)和部門的法治化建設水平。因此,我們在推進“六五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。但是,在實際工作中,一些地區(qū)和部門的領導存在著重經(jīng)濟工作輕普法教育、重眼前利益輕長遠利益、重基層普法輕自身學法的問題。會上要求多,會下落實少,對下要求多,對己要求少的現(xiàn)象較為普遍。由于一些領導干部對普法教育認識上的偏差和重視程度不夠,導致一些地區(qū)的普法教育發(fā)展不平衡。

二、青少年法制教育質量不高。青少年是祖國的未來,民族的希望。抓好青少年法制教育利在當代,功在千秋。應該說,在“六五”普法中,各級政府對青少年法制教育較為重視,做了大量工作,有效地構建了青少年法制教育的組織網(wǎng)絡體系,確保了青少年法制教育的規(guī)范運作。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高,講課內容缺乏針對性,且講課形式單一。簡單枯燥,導致有的學校法制副校長沒有切實發(fā)揮好應有的作用。由于青少年法制教育質量不高,直接影響了一些學校和學生學法的積極性。

三、流動人員法制教育難落實。隨著市場經(jīng)濟的快速發(fā)展,人口流動已成為一大趨勢。僅我團目前就有外來流動人口1500人,占本地人口20%。他們一方面為我團的經(jīng)濟發(fā)展作出了重要貢獻,另一方面也給社會治安帶來了壓力。

四、中小私營企業(yè)法制教育存在盲點。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣,一些業(yè)主本身素質不高和急于發(fā)展經(jīng)濟的心理,因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實,勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。實行政企分開后,政府又缺乏對中小私營企業(yè)有效的教育管理手段,工作難以滲透,以致普法教育在中小私營企業(yè)中存在盲點。

五、農村法制教育工作還不到位。多年來,在推進全民普法教育中,各級政府一直將農民的普法作為重點來全力推進。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機,使普法教育在農村得到了有效推進。但由于農村人口眾多,基礎設施薄弱,地區(qū)發(fā)展不平衡,加上普法骨干緊缺和政府投入不夠等因素,使普法工作很難落實到位。

六、對行政區(qū)劃調整中的法制教育滯后。在推進小康社會建設的進程中,農村向城市聚集已成為必然趨勢。特別是近年來,各地都在加大城市化建設力度,村委變社區(qū),農民變市民。但是,城市擴建也對失地農民帶來了諸如土地征用、房屋拆遷、工作安置和生活保障等問題。而法制宣傳教育不能適應城市建設快速發(fā)展的形勢,使城市建設中的土地征用、房屋拆遷、生活保障等一度成為熱點問題。

月全國法治制宣傳日心得體會篇九

普法依治辦《關于開展xx年“12.4”全國法制宣傳日暨云南省憲法宣傳周活動的通知》精神,結合我局統(tǒng)計法制宣傳教育工作實際,以學習宣傳《憲法》的基本原則和精神實質為主,制定了法制宣傳日活動方案,認真開展以宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)為重點的法制宣傳教育活動?,F(xiàn)總結如下。

一、活動主題和指導思想。

今年我局“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,動員統(tǒng)計系統(tǒng)集中開展以憲法為核心、與依法行政建設、和諧社會建設以及與職業(yè)道德有關的法律法規(guī)宣傳教育活動,進一步增強干部職工的憲法意識和法治觀念,提高依法行政能力,促進依法治國、依法行政的進程,為促進全社會法治化管理水平的提高、構建社會主義和諧社會營造良好的法治氛圍。

二、活動步驟和內容。

弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的`崇高義務。我局歷來重視對干部職工法制精神的培養(yǎng)。此次“12.4”法制宣傳日活動,我局召開會議認真學習了相關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各部門在這次活動中的職責分工,在全系統(tǒng)范圍內營造了濃厚的法律氛圍,提高干部職工的法律意識。具體活動內容有:

{1}利用xx年報xxxx年定報布置會時機,向全縣報表單位宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)。

1、為保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)質量,確保年報工作順利完成,我局研究決定在我縣年報期間進行統(tǒng)計法規(guī)宣傳,要求各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)統(tǒng)計站在此期間認真開展法制宣傳活動,以約束轄區(qū)內報表單位遵守統(tǒng)計報表制度,按要求完成年報、定報任務。在年報和定報布置會上相關業(yè)務股、室、隊的同志們,結合xx年執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)的問題情況,對前來開會的報表單位統(tǒng)計人員進行了《統(tǒng)計法》相關條款的重點宣講。截至12月10日,共宣講統(tǒng)計法律法規(guī)6場,年報會期間印制、發(fā)放法規(guī)宣傳資料1000余份。

2、采用多種形式擴大法宣范圍。充分利用網(wǎng)絡、專欄、發(fā)放資料等形式,組織開展宣傳咨詢活動,增強社會各界的統(tǒng)計法制觀念,為統(tǒng)計法制營造良好的社會氛圍。使社會各界更加方便、深入的了解統(tǒng)計法律法規(guī),增強了企業(yè)對政府統(tǒng)計信息的需求。

{2}組織干部職工開展憲法知識競賽。

為使干部職工對學習《憲法》做到入腦入心,我局組織了憲法知識測試,共發(fā)出試卷11份,收回11份,測試效果較好。

{3}采用多種手段宣傳法制。

要求干部職工12月4日當天在家觀看關于“12·4”法制宣傳日的報紙和電視宣傳,學習相關法律知識資料,使大家更深層地了解法律宣傳的重要性。在統(tǒng)計局信息公開網(wǎng)站”中專設了法制建設欄目,宣傳統(tǒng)計法律知識,推廣依法治理經(jīng)驗,以案說法,建成一個依法行政和法制宣傳教育的重要基地。

{4}為了真正把普法活動落到實處,讓干部職工學習掌握更多法律知識,組織干部職工學習了《中華人民共和國憲法》、《行政許可法》和《中華人民共和國統(tǒng)計法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在干部職工中牢固樹立依法治國,依法行政,執(zhí)政為民,依法維權的觀念。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十

全國法治教育是一項持續(xù)推進的工作,旨在讓每一個公民了解、尊重、遵守法律。近年來,我國在法治教育方面不斷加強,普及法律知識、提高公眾法律素養(yǎng)、加強法制宣傳教育,形成了全民法治教育的氛圍。作為一名普通公民,我也積極參與到其中,通過參加法治教育活動,感悟頗深,以下是我的心得體會。

一、法治教育讓我認識到法律的重要性。

在日常生活中,我們難免碰到各種各樣的法律問題,如交通事故、勞資糾紛等等,這些問題如果不能依法解決,不僅會對當事人造成損失,還會影響到整個社會的穩(wěn)定。通過法治教育的學習,我認識到法律在社會中的重要性,只有依法治國,才能讓人民安居樂業(yè),社會和諧穩(wěn)定。

二、法治教育讓我了解法律知識。

法律是維護社會穩(wěn)定的基礎,只有了解法律,才能知道什么是該做的,什么是不能做的。通過參與法治教育活動,我了解到了很多法律知識,如合同法、物權法等等,這些知識讓我能夠更好地維護自己的權益,也讓我懂得如何在遇到問題時依法保護自己的權益。

三、法治教育讓我掌握了法律思維。

法律思維是指運用法律原則、規(guī)則與法律術語等進行辯證思考,以法律為指導,形成科學的判斷和決策方法。通過參與法治教育活動,我學習到了許多具有法律思維的案例和實踐案例,學會了運用法律知識來解決實際問題,這讓我在日常生活中更加有底氣。

法律是我們遵守的規(guī)矩,是我們必須服從的權威。但在日常生活中,有時可能會因為違反了某個規(guī)定而遭受懲罰,這時即時認錯,服從法律規(guī)定也是不可避免的。通過參與法治教育活動,我學習到法律知識的同時,也增強了對法律的信仰,更加注重自我約束,用法律來自我保護。

五、法治教育讓我成為一名合格公民。

法治教育是每個人的必修課,它不僅能讓我們成為合格的公民,還能塑造我們健康的社會行為方式和價值觀。通過參與法治教育活動,我積極學習法律知識,提高了自己的法律意識和法律素養(yǎng),成為了一個遵紀守法的公民,用實際行動為社會和諧、穩(wěn)定、繁榮做出自己的貢獻。

在全國法治教育的浪潮中,我們每個人都要積極參與,推動法治建設,維護國家法制和社會法治,樹立法律意識,依法行事,成為一個遵紀守法的公民。同時,我們也要不斷學習法律知識,增強法律意識,將法治教育與實際生活緊密聯(lián)系起來,用法律來保護自己的權益,用法律來促進社會進步。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十一

今日,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,資料是“遠離犯罪,保護自我”。這次講座,讓我明白了許多。

提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”可是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴肅的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能控制犯罪。關于年齡方面的法律知識:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事職責的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負刑事職責的,因為你還年少,無知不能讓你確定是非。

這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的所有人或者保管者當場使用暴力脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無期徒刑死刑。并處罰金火沒收財產(chǎn)。

還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財物,或者多次盜竊的行為。

故意傷害罪值得其實就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報仇,又有可能是泄憤??墒牵瓦@樣,毀了自我的前途,不值得。

還有就是故意毀壞財物罪。以故意毀滅或者損壞公私財物,數(shù)額較大或者其他嚴重情節(jié)的行為就是故意毀壞財物罪。根據(jù)法律第二百七十五條規(guī)定,故意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的這四條罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。可是我們應當如何預防呢?要學習文化知識,法律知識。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會公德和禮貌習慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學會如何保護自我,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫忙壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

這次講座讓我明白了許多法律知識,讓我受益匪淺,一生受用。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十二

為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系,根據(jù)《關于開展2015年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》,結合我局工作實際,現(xiàn)制定本方案。

一、活動主題。

弘揚憲法精神,建設法治中國。

二、時間安排。

2015年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從12月1日開始,至12月30日結束。

三、宣傳重點。

(一)深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神。認真學習貫徹好落實好《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,自覺把思想和行動統(tǒng)一到落實黨的十八屆四中全會提出的各項任務上來,是當前和今后一段時間一項重要的工作任務。2015年國家憲法日暨法制宣傳日系列宣傳活動要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推進依法審計”的宣傳活動主題,開展豐富的宣傳活動。一是要學習貫徹重要講話精神,深入學習宣傳全面推進依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領和規(guī)范作用;二是要深入學習宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進依法治國的正確方向;三是要深入學習宣傳全面推進依法治國總目標,更好建設中國特色社會主義法制體系、建設社會主義法制國家;四是深入學習宣傳全面推進依法治國的重大任務,推動法治中國建設不斷取得新進展。

(二)深入學習宣傳憲法。把宣傳和樹立憲法權威作為全面推進依法治國的重大事項,在全社會普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務、基本原則、活動準則,大力弘揚憲法精神,教育引導全體干部職工牢固樹立憲法意識、增強憲法觀念,自覺履行維護憲法尊嚴、保障憲法實施的職責。

(三)深入學習宣傳省委全面推進法治江西建設的決策部署。要認真學習貫徹《法治江西建設規(guī)劃綱要(2015-2020年)》等法治江西建設文件精神,一是做到自覺學習。充分利用網(wǎng)絡、報紙等媒體,細讀、深思,認真學習文件精神,加深對《綱要》出臺的背景、總體要求和具體措施的理解,將學習體會落實在工作上。二是廣泛宣傳全面推進法治江西建設的重大意義、總體目標、基本原則、主要任務等,增強全社會建設法治江西的積極性和主動性,不斷推進法治江西建設取得新成效。

四、活動形式。

(一)11月下旬至12月下旬,積極參加2015年全省領導干部網(wǎng)上法律知識學習和考試活動。

(二)召開憲法學習座談會、報告會、黨委(黨組)中心組專題學習會等。

(三)圍繞全縣重點建設項目加強相關法律法規(guī)宣傳。

五、活動要求。

(一)領導高度重視,精心組織實施。全局領導要高度重視,圍繞主題和宣傳重點,結合工作實際,精心籌劃,認真部署實施今年“12〃4”法制宣傳日系列宣傳活動,注重活動實際效果,不做表面文章,力爭活動開展的內容豐富,形式多樣,效果顯著。

(二)注重實效,服務社會。要根據(jù)今年“12〃4”全國法制宣傳日宣傳活動“弘揚憲法精神,建設法治中國”這一主題,把“12〃4”法制宣傳與學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,增強法制宣傳教育活動的針對性和有效性。

(三)注重總結,積累經(jīng)驗。在組織開展“12〃4”法制宣傳活動中,要注意收集資料,及時撰寫信息和主題報告,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,查找不足,為更好地開展今年“12〃4”全國法制宣傳日系列宣傳活動奠定基礎。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十三

每年的12.4全國法制宣傳日活動,都要進行活動的總結,下面由小編為大家精心收集的全國法制宣傳日活動。

希望可以幫到大家!

在“12·4”全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局《關于組織開展“12·4”全國法制宣傳日活動的通知》精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大師生進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F(xiàn)將主要。

工作總結。

如下:

今年“12.4”法制宣傳日的活動主題是“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法制精神”。指導思想是:全面落實科學發(fā)展觀,以開展“12.4”法制宣傳日活動為載體,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好師生的法制教育活動中,努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了學園教師依法執(zhí)教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造良好的社會氛圍。

園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,12月1日主持召開動員大會,認真學習教育局《關于開展“12.4”法制宣傳日活動的通知》的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、組織學習:為了真正把普法活動落到實處,讓每位教師了解更多的法律知識,幼兒園利用周一讀報的時間組織大家學習了《教師法》《未成年人保護法》等相關內容,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在教師中牢固樹立依法治國,依法治交,執(zhí)政為民,依法維權的觀念。

2、法制講座:向全園教師進行《憲法》講座,使廣大教師進一步了解了《憲法》的有關知識。

3、組織全園教師進行普法考試,讓教師進一步增強普法意識。

總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經(jīng)驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合2019年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)市教育局指示精神,我校把普法教育、依法管理學校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次。

活動總結。

如下:

在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,由書記任組長負總責,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施。德育主任為副組長,做好各項具體的安排、組織和教育工作,教室領導等其他老師工作者充分認識了法制教育的重要性,引導青少年學生自覺遵守社會秩序,依法維護自身權益,預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、教室領導、少先隊等各方面,形成了法制教育的合力,通過共同探討,統(tǒng)一思想,確保了法制教育的一致性。

通過各種政治學習,業(yè)務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《小學中學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習,廣大教職工增強了依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的認識,加強幫教轉化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關心、一份愛護,為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉化環(huán)境。

我們先后組織學生認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律、法規(guī)。通過講解,使學生了解了我國已步入法制化軌道,我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己、保護自己。同時,利用教室教育,配合重大節(jié)日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

通過學校法制教育,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立,出現(xiàn)了護法典范。

繼續(xù)探索法制教育方法和途徑,力求形式多樣。

主動組織對學生父母的法制宣傳教育,提高他們的法律道德素質和社會責任感,主動引導家庭開展各種學法活動,充分發(fā)揮好家庭在青少年法制教育中的主動作用。

在校進行“交通法規(guī)和交通安全知識”的圖片展示讓每個學生了解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關內容,知道兩法賦予自己的權利、義務和責任,增強辨別是非和自我防范的能力。使學生聽課后,知道了什么行為是合法的,什么行為是違法的;懂得了什么事應該做,什么事不應該做。

我校堅持法制教育與思想政治教育相結合,利用晨會、班會活動,以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的法律知識學習,培養(yǎng)學生學法、守法、用法的認識。

總之,在上級主管部門的指導下,我們將不斷努力,扎實開展具體工作,勇于開拓創(chuàng)新、探索。加強青少年法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效,確保我校的違法犯罪率為零,爭創(chuàng)平安學校。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十四

1、依法治校,以實際行動實踐“依法治國,建設社會主義法治國家”方略。依法治校,是我校的辦學宗旨,我們在學校工作的各個環(huán)節(jié)都能貫徹依法治校的思想,各項工作有序地進行,發(fā)展迅猛。

2、加強憲法意識、法制觀念教育。,我國通過了憲法修正案,按照“四五”普法的規(guī)劃要求和上級的安排,學校在教師和學生中均開展了學習憲法及憲法修正案的活動,發(fā)放資料千余份。學校為教育全體師生,提高師生的法紀觀念,進行了法制宣傳、教育周活動,活動取得了圓滿成功,達到了預期目的。通過這些活動,全體師生的憲法意識和法制觀念進一步提高。

二、法制宣傳教育卓有成效。

2、學校開設了法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。

3、采取多種形式開展法制宣傳教育活動,結合學校法制課程開展內容豐富、形式多樣、富有特色、卓有實效的主題活動。

三、完善管理制度,健全民主管理機制。

1、按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等法律法規(guī)的規(guī)定,學校制定了一系列規(guī)章制度。這些規(guī)章內容合法,公正、公開,廣泛征求教職工意見并獲教師大會通過,成為大家共同遵守的準則,學校嚴格按照管理制度實施辦學活動,實現(xiàn)了制度化管理。

2、依法建立了學校工會、教職工代表會,女職工委員會。讓工會成為教職工的娘家,征求并采納教師合理化建議,充分保障女職工的合法權益。

3、校內監(jiān)督機制完備,對學校改革與發(fā)展的重大決策,學校的財務收支情況,福利待遇等熱點問題通過校務公開欄及時向教職工公布;堅持校務公開制度,執(zhí)行重大問題議事規(guī)則。讓每個教師都成為學校的主人。學校教育收費項目與標準等事項及時對學生、家長和社會公布。

四、依法規(guī)范辦學活動。

1、全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。學校每年舉行一次體育節(jié)和藝術節(jié)活動。

2、自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學活動。學校認真執(zhí)行學制規(guī)定、課程規(guī)定、按課程標準實施教學活動。

3、依法保障教育教學管理秩序,具有良好的校風。教師愛崗敬業(yè),勞動紀律性強,學生講道德文明,行為習慣好。

4、學校教師依法執(zhí)教,沒有無故使學生中途停學、退學或開除學生的現(xiàn)象,沒有擅自放假現(xiàn)象。沒有出現(xiàn)對學生體罰或變相體罰的現(xiàn)象,絕大多數(shù)學生能依法行事。

五、教師權益受到保障。

1、學校依法聘任具有相應資格的教師,依法與教師簽訂了聘任合同,明確了雙方的權利義務。學校依法提供安全舒適的工作環(huán)境,并逐步改善生活工作條件,建起了多媒體教室,保障了教師順利實施教育教學活動和開展教學、科學研究、參加進修培訓等權利。

2、以人為本,開源節(jié)流,盡量滿足教師的合理需要,依法保障教職工工資及時發(fā)放和相關的福利待遇,保障教職工的人身和財產(chǎn)安全。

3、保障教師通過校內民主管理機制參與學校管理。實行校務公開,切實保障教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的權利,保證教職工對學校重大事項決策的知情權和民主參與權。

六、學生權益得到尊重和維護。

1、依法維護受教育權,尊重學生人格及其他人身權利和財產(chǎn)權利。保障學生參加教育教學計劃安排的各項活動,無體罰或變相體罰及侮辱、歧視學生的現(xiàn)象。

2、按照國家規(guī)定向學生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十五

隨著國家法治建設的不斷推進,全國各地紛紛加強法治教育,以提高人民素質和促進社會進步。本人參加了全國法治教育活動,深受感觸和啟發(fā)。以下是我對全國法治教育的心得體會。

首先,法治教育應該貼近人民群眾,讓法律常識深入人心?,F(xiàn)代法治的核心在于保護人權,而人權的實現(xiàn)需要人民自覺地維護,所以普及法律知識、提高法律意識是非常必要的。法治教育活動中,我看到了許多具體生動的案例,通過這些案例,學生們可以更直觀地認識到法律在生活中的重要性。

其次,法治教育需要從小抓起,對未成年人尤其重要。青少年是未來的主人公,也是法治建設的繼承者和推動者,因此對他們進行法治教育就顯得尤其必要。法治教育應該注重培養(yǎng)青少年的法治觀念和法治精神,讓他們認識到社會公平正義的重要性,激發(fā)他們學法、守法、用法的自覺性,從而培養(yǎng)他們成為有理想、愛祖國、守法紀、尊師長、關心他人、有責任感的法治公民。

再次,法治教育要有切實可行的方法,不能光是紙上談兵。針對不同對象,不同情境,要采取不同方法,運用案例分析、互動問答、模擬法庭等多種方式,增強法治教育的實效性和針對性。例如,在法治教育中小學的階段,可以通過班級評議制等方式,讓學生自我紀律、自我管理,切實讓學生體會到法律的權威和約束力。

此外,法治教育需要扎實的基礎工作,加強師資隊伍建設。要重視法學專業(yè)培養(yǎng),提高法律教育的普及質量,從源頭上增強法律人才隊伍,培養(yǎng)出更多精通法律、懂得法律、依法辦事的專業(yè)人才,為推動法治建設注入源源不斷的力量。

最后,法治教育應注重完善法律體系和監(jiān)管機制,增強其可操作性和有效性。這需要法治教育的各方面力量積極協(xié)調,通過完善法律規(guī)范、建立健全法律法規(guī)執(zhí)行機構、加快司法信息平臺建設等多種途徑,引導公民全面了解法律,接受法律威懾,共同推動社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。

總之,全國法治教育的開展是一項重大工程,旨在增強人民群眾的法律意識和法律觀念,培養(yǎng)更多高素質的法治人才,深入推進國家法治建設。我也深深體會到法治教育所帶來的深厚力量,相信在實踐中,我們可以共同營造一個更加美好的法治社會。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十六

為了深入開展法制宣傳教育,著力弘揚法治精神,培養(yǎng)公民意識,為科學發(fā)展、社會和諧營造良好的法治環(huán)境,幫助學生樹立良好的道德、法制意識,根據(jù)《漳州衛(wèi)生職業(yè)學院關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》的文件精神,結合我系實際,在黨總支部的組織下,認真開展了以相關法律法規(guī)宣傳為主題的法制教育宣傳活動,現(xiàn)將此項工作總結如下。

通過宣傳,讓全校師生明白了今年12月4日,是第__個全國法制宣傳日,讓大家知道20__年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。

二、確立宣傳重點,讓法制教育深入人心。

圍繞“弘揚法治精神,促進社會和諧”的主題,結合重點宣傳內容大力弘揚法治精神,在廣大師生中傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念;結合貫徹落實“六五”普法規(guī)劃,將憲法、教育法律、法規(guī)的宣傳作為宣傳重點;進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定、促進社會公平正義相關法律法規(guī)的學習宣傳,促進社會和諧穩(wěn)定。

三、突出重點活動,開展“12·4”法制宣傳系列活動。

(一)組織開展法制警示教育活動。

組織全系教職工在會議室觀看《治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂警示教育》警示教育片。進一步深入貫徹落實實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動,構筑教師隊伍的高尚師德師風和清正廉潔的作風。

(二)開展送法進校園活動。

在系部教學樓懸掛“弘揚法治精神,促進社會和諧”普法橫幅,進一步加強宣傳氛圍。其次,在“12·4”全國法制宣傳日活動期間,我系學生會宣傳部精心制作了一期法制宣傳主題專刊,讓師生受到了法律知識的教育,宣傳了“六五”普法工作的成績。

(三)組織全系各班開展法制宣傳主題手抄報比賽。

活動開始以來,我系學生會宣傳部就立刻準備在全系范圍內的法制教育手抄報比賽。該次比賽前后歷時兩周,在我系九個高職班級進行了充分的宣傳,先后有四十多人參加了法制教育手抄報比賽,收集優(yōu)秀作品約10例,選出獲獎作品共5例。本次活動,不僅在學生群體中,深入開展了法制常識的普及,也鍛煉了學生之間協(xié)調動手能力。參賽的同學也紛紛表示,通過本次的手抄報比賽充實了自己的守法意識,更是彌補了自身的許多法律空白。

12月4日前,由學生會實踐部組織部門成員在系黨總支老師的指導下收集基本法律知識,特別是衛(wèi)生法學相關知識,并在第一時間著手宣傳單的制作和印刷。在“12·4”法制宣傳日當天實踐部組織青年志愿者在學院內、西洋坪學生公寓和通鑫學生公寓向大學城區(qū)師生派發(fā)傳單。作為我系本次“12·4”法制宣傳日活動的重要環(huán)節(jié),本次青年志愿者法律宣傳隊進社區(qū)活動,共派發(fā)宣傳單500多份,走訪學生宿舍200余間,受益群眾達1000人以上。宣傳工作重點涉及與社區(qū)居民學習生活密切相關的一系列法律法規(guī),還解讀了新《勞動法》的幾個要點,使廣大師生、群眾受到了深刻的法制教育。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十七

第一段:引入全國法治教育的重要性和目的(200字)。

法治教育是在全面推進依法治國的背景下,為了加強公民法律意識、提高法律素養(yǎng)而開展的一項長期性、系統(tǒng)性的教育活動。全國法治教育作為一項重大的政治任務,旨在讓人民群眾切實感受到萬法歸一、公平正義的法治精神,推動全社會形成尊重法律、遵守法律的良好風尚。本文將從自己的參與角度出發(fā),談談全國法治教育所體現(xiàn)的許多意義以及自己的感悟。

在全國法治教育中,我親身感受到了來自政府、司法機關的強有力支持,以及法律知識普及的實際效果。在一個法律意識日益提高的時代,在整個社會形成尊重法律、遵守法律的良好氛圍是十分必要的。我們的政府也十分注重推動司法改革,提高司法公信力和有效性。同時,全國法治教育以參與教育活動為主,結合聽、講、問、答等多種方式,使我們在學習法律知識的同時也增進了對法律的實際操作和理解。更重要的是,我們在法律教育中接受了法律精神的熏陶,進一步認識到了法律的重要性和我們作為公民的責任。

第三段:從多角度分析全國法治教育的意義和價值(250字)。

全國法治教育對于提高國民法律素養(yǎng),實現(xiàn)國家法治化進程具有積極的作用。首先,它可以提高人民的法律意識,使公民在日常生活中更加注重遵守法律法規(guī),從而維護社會的穩(wěn)定和安全。其次,全國法治教育可以增進人民對法律的理解和信任,有利于促進法治精神的普及和深入發(fā)展,使每個人都能夠體現(xiàn)法治思維與法治行動。最后,全國法治教育的推廣,可以幫助推進國家法治建設,使法治成為社會治理的基礎和全體公民的行動準則,從而使我國一步步實現(xiàn)“法治中國”的愿景。

第四段:提出自己在法治教育中存在的問題和思考(250字)。

通過全國法治教育,我們能夠更全面地了解國家法律政策和法律意識的提升。然而,在實際學習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的問題。首先,自己在法律基礎知識方面知曉不夠全面。其次,在對于法律條文的理解上還有待提高。最后,在法律操作上的深度和廣度也需要進一步提升。因此,我們應該進一步明確自己的法律權利和義務,提高法律素養(yǎng)和操作能力,逐漸打造文明法治新時代的公民形象。

第五段:總結全國法治教育對于公民的影響和自己從中獲得的經(jīng)驗和教訓(250字)。

全國法治教育作為一種全民普及、提高社會法制素養(yǎng)的重要推進,從法制教育、法律服務、法律監(jiān)督、法律宣傳多個角度發(fā)揮著不可替代的作用。同時,我們也應該從自身出發(fā),提高自身法律素養(yǎng),加強對法律的理解深度,深刻認識法律的作用和意義,做到法紀常在心間、法律在行動中,積極參與法治文明建設中。全國法治教育的價值不僅在于提高國民法律素養(yǎng),而在于引導全民從實踐中貫徹法治思想和法制精神。從全面推進依法治國的角度出發(fā),我們必須認識到法治教育的重要性,大力推進法治教育設置,加強法律培訓體系建設和法治宣傳普及,共同營造社會誠信、法制文明的新氣象。

月全國法治制宣傳日心得體會篇十八

隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發(fā)展,越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業(yè)人才已無法解決,而是大量需要具有綜合性知識的復合型人才。學技術的不懂法律,就不能很好地維護自己的權益,不能更好地利用現(xiàn)有的政策法規(guī)來促進科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。法學作為一門重要的社會科學,它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育,一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面,越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。在對100名大學生進行法制教育方面的問卷調查時,對“你認為學習法律是否重要”一題,100%的大學生選擇“重要”和“非常重要”,沒有一個大學生選擇“不重要’,問其理由時,有70%的大學生選擇“法律素質是21世紀人才素質的一個重要方面”。所以,對大學生加強法制教育是高等院校培養(yǎng)高級復合型人才必不可少的一個方面。

(二)加強大學生法制教育是社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和完善的需要。

第一,市場經(jīng)濟主體在法律上享有平等地位,任何一方不得強迫他方與之交易,不得把自己的主觀意愿強加給他方。第二,市場交易行為需要法律予以規(guī)范。如今的市場交易己極少有物物交換形式,絕大多數(shù)市場交易的時空跨度已大大增加。合同已成為市場交易中最重要的形式。合同締結過程中當事人雙方的權利義務和責任,合同的訂立步驟,合同的主要條款,合同的效力,合同的履行及違約責任等問題,都需要法律予以明確規(guī)范。還有,市場交易應遵循的基本原則,例如平等自愿,等價有償,誠實信用,公平競爭等原則,也必須有相應的法律規(guī)范予以具體化,使其在實踐中更具操作性。第三,市場秩序需要法律予以調整和規(guī)范。要實現(xiàn)更加合理的資源優(yōu)化配置,保護正當競爭,維護廣大消費者合法權益,維護社會公共利益的市場秩序,就必須有相應的法律來抵制假冒偽劣,投機倒把,行業(yè)壟斷,權錢交易,地方保護,行賄受賄等現(xiàn)象。

通過以上分析可以看出,市場經(jīng)濟運行的每個環(huán)節(jié)都與法律息息相關,而高等院校培養(yǎng)的大學生將來必定要進入市場經(jīng)濟的大潮中,成為市場經(jīng)濟的主體,從事市場交易活動。所以,對大學生加強法制教育是市場經(jīng)濟發(fā)展的內在需要。黨的xx大報告中指出:“全面落實依法治國基本方略,加快建設社會主義法治國家?!贝髮W生作為建設社會主義的生力軍,法制教育的作用比以往更加重要。

(三)加強大學生法制教育是實現(xiàn)社會主義法治國家的需要。

xx大指出:“民主法制建設與擴大人民民主和經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還不完全適應,政治體制改革需要繼續(xù)深化?!泵裰鞯姆ㄖ嗡枷氩豢赡茏园l(fā)地在人的頭腦中產(chǎn)生,只有通過教育才能改變人們的傳統(tǒng)思想觀念,樹立現(xiàn)代的民主法治觀念,所以對大學生進行法治思想教育是實現(xiàn)社會主義法治國家的重要前提條件之一。當今社會,信息泛濫,大學生中間出現(xiàn)了許多新情況、新問題,在高校中,我們吃驚地發(fā)現(xiàn)許多學生的法制觀念淡薄、法律常識缺乏,他們對網(wǎng)絡虛擬世界的了解超過了對自己周圍生活的了解。大學生對偷盜、傷害他人、亂發(fā)不良信息等反映是冷漠和無知,他們甚至不覺得這是違法行為。作為社會主義的接班人,大學生的法制教育成功與否將成為我們實現(xiàn)社會主義法治國家的必要條件。

(四)加強大學生法制教育是社會主義精神文明建設的需要。

社會主義精神文明建設與社會主義法制建設有著密切的關系。首先,社會主義法制建設是社會主義精神文明建設的重要內容之一,精神文明建設的目標就是要提高全民的思想道德、文化教育、法律意識水準。另外,法制建設又為精神文明建設提供了保障。為此xx大提出:“深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。尊重和保障人權,依法保證全體社會成員平等參與、平等發(fā)展的權利。各級黨組織和全體黨員要自覺在憲法和法律范圍內活動,帶頭維護憲法和法律的?!?/p>

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17592829.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔