讀后感是對閱讀完成后的感受和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字形式，它可以幫助我們深入思考書中的內(nèi)容，加深對書中主題和意義的理解，讓我們從中獲得更多的啟示和體悟。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感了吧。讀后感是對讀書體驗(yàn)和心情的總結(jié)，也是對作者觀點(diǎn)和思想的呈現(xiàn)，通過寫讀后感可以更好地整理和表達(dá)自己的思緒，對自己的閱讀收獲進(jìn)行總結(jié)和回顧。讀后感是一種對自己進(jìn)行反思的過程，可以讓自己更好地體驗(yàn)和感悟書中的故事和情節(jié)，也可以幫助自己更好地理解書中的主題和意義。讀后感是一種對心靈的拷問和思考，可以從中獲得更多的人生啟示和智慧。那么，如何寫好一份精彩的讀后感呢？首先，要全面理解和把握閱讀材料的內(nèi)容，梳理出書中的重要情節(jié)和主題思想。其次，要思考書中的觀點(diǎn)和觸及到的問題，并解析其中的內(nèi)涵和外延，爭取將個(gè)人的心得與書中的觀點(diǎn)相結(jié)合，做到思想深入、見解獨(dú)到。同時(shí)，要注意立意豐富，不要流于表面的敷衍和泛泛而談，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷、社會(huì)現(xiàn)實(shí)等進(jìn)行深刻的剖析和思考。最后，要注意行文規(guī)范、語言得體，力求表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)，體現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)格和思維。只有這樣，才能寫出一篇引人入勝、思想深刻的讀后感。以下是一些經(jīng)典的讀后感分享，希望能夠激發(fā)大家對閱讀的熱情和寫作的靈感。
想變成人猴子讀后感篇一
今天，我又一口氣讀完了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的笑貓日記——想變成人的猴子。
因?yàn)榉_書，書中的故事吸引了我。故事以“笑貓”一天被趕出了家門為開頭，住進(jìn)了老老鼠的`“夏宮”，每天由它的小主人杜真子給它食物。杜真子、馬小跳等都是一些善良的孩子，他們活潑可愛，機(jī)智，善良。一次他們偶然看到一只猴子被一個(gè)對對眼老頭兒抓著當(dāng)街表演，賺錢，就合伙想法子，運(yùn)用他們的聰明才智，與這個(gè)壞人斗了“幾個(gè)回合”，終于讓這只可憐的猴子脫離“魔爪”。
猴子原來是住在大山里的，無憂無慮，現(xiàn)在到了城市，對一切都很好奇。但過了一段時(shí)間，它發(fā)現(xiàn)做人很好，便一心想做一個(gè)人，鬧出了許多笑話。猴子看見冰箱里能冒出冷氣，便自己一個(gè)人跑到里面，結(jié)果凍了一個(gè)晚上，差點(diǎn)死掉。它看見煤氣灶能燒東西，竟自作主張把一些水果放在上面烤……后來，馬小跳他們決定把猴子放回山里，與猴子分離時(shí)，他們都很傷心，之前出于同情把猴子救了，現(xiàn)在大山應(yīng)該是猴子最好的歸宿吧！
想變成人猴子讀后感篇二
最近我讀了一本書名字叫《想變成人的猴子》，這是我國著名兒童作家楊紅櫻寫的《笑貓日記》系列之一。
《想變成人的猴子》講的是一只受人虐待的猴子想變成人的故事。有一只猴子被壞人抓住了，壞人把猴子當(dāng)成了賺錢的工具，讓猴子表演。要是猴子不聽話就用鞭子抽它。猴子過著十分悲慘的日子。有一天，馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇?，鬧出了很多的'笑話，也闖了不少禍。后來馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?，它的幸福生活在森林里?/p>
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不能虐待它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭的精神。
想變成人猴子讀后感篇三
在夏天開始的時(shí)候，笑貓帶著一顆受傷的心，離開了杜真子的家，住進(jìn)翠湖公園的一個(gè)秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場暴雨淹沒了山洞，它們來到馬小跳的家，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一系列開心好玩的故事漸漸發(fā)生了。
這只可愛的猴子羨慕人可以用茉莉花香的.沐浴露洗澡，人可以看電視，讀書，還能大夏天開冰箱享用沁人心脾的冰棍。它把自己關(guān)進(jìn)冰箱舒服避暑，差點(diǎn)凍死，幸虧大家發(fā)現(xiàn)及時(shí)，又是保暖又是喂可樂姜汁，才幸免于難。最后，大家決定幫助他重返山林。
想變成人猴子讀后感篇四
一只猴子被一個(gè)壞人——對對眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
想變成人猴子讀后感篇五
這幾天，我看完了一本書，名叫《想變成人的猴子》，這本的作者是著名的作家楊紅櫻。
本書是笑貓日記里的其中一本，書封皮是綠色的，背面淺綠，兩面都有馬小跳戴著泳鏡的樣子。
書的大概意思是：笑貓被杜真子的媽媽趕出了家，之后笑貓一只流浪，有一天，老老鼠讓笑貓住進(jìn)它的`夏宮。笑貓住進(jìn)夏宮，發(fā)現(xiàn)了對對眼在公園里靠耍猴賺錢，只要猴子不聽對對眼的話，對對眼就會(huì)狠狠地打猴子，這純屬是虐待動(dòng)物，所以馬小跳他們想盡辦法把猴子救了出來，然后猴子住在馬小跳家，它恢復(fù)了它調(diào)皮的本性，總在馬小跳家闖禍，最后馬小跳的爸爸媽媽把猴子送回了深山老林，孩子們不情愿的和猴子告別。
想變成人猴子讀后感篇六
一只猴子被一個(gè)壞人——對對眼偷到了城市，讓猴子為他賺錢，還虐待他。最后，馬小跳救了它，把它帶回了家，猴子一門心思想變成人。后來，馬天笑先生帶著猴子回到了深山老林。
這個(gè)故事讓我明白了，能做到的事情要好好做，不能做到的事情一輩子也做不到。
這只猴子干什么要做到底，不半途而廢。我要學(xué)習(xí)它這種精神！
我讀了一本《想變成人的猴子》。故事講的是：一個(gè)夏天笑貓離開了杜真子的家，住在了老老鼠夏宮。馬小跳，杜真子幾個(gè)人救了一只受人虐待的猴子，讓笑貓和猴子住在馬小跳家，馬小跳的生活讓猴子羨慕不已，猴子一心想變成人，馬小跳他們?nèi)掏窗押镒铀突卮笊健?/p>
這是一本令人回味的書。主人公猴子，異常執(zhí)著的想變成人。但被壞人從深山老林中綁架到了城里。在馬小跳毛超等同學(xué)的幫助下，又回到了原來住的那一片森林。
這個(gè)猴子非常執(zhí)著，他想無論要干什么都要用人類的方式做?？墒亲詈筮€是馬小跳的爸爸把猴子麻醉了送到了一片森林?？戳诉@本書我明白了一個(gè)道理，做事不要被沖動(dòng)沖昏了頭腦，否則這件事是永遠(yuǎn)做不成的。
這本書講述了笑貓?jiān)诔跸臅r(shí)和一只猴子成為了朋友，并去了馬小跳的家里。從此，個(gè)個(gè)開心好笑的故事就開始了。
猴子來到人類的家里，漸漸地熟悉了環(huán)境，一心想要成為人，雖然這樣做是不切實(shí)際的，但猴子堅(jiān)定的決心和執(zhí)著深深打動(dòng)了我，提醒我做事情只要是對的就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不要受任何情況和任何人的干擾，即便是因?yàn)榉N種不能都達(dá)到自己的心愿，但也不后悔，因?yàn)樽约号α耍矔?huì)覺得很欣慰，而不遺憾。
從中我明白了，不能像對對眼老頭兒一樣，因?yàn)樨濆X，所以沒有了良心，而偷走了猴子。
我們還不能像老老鼠一樣給別人惹禍，還冤枉別人。
我們要像馬小跳一樣，做一個(gè)愛護(hù)小動(dòng)物的人。
寒假期間，我讀了《笑貓。
日記。
《想變成人的猴子》這本書的主要內(nèi)容是馬小跳他們在橋上看到壞人正在靠猴子賺錢，后來被杜真子他們帶回家了，最后經(jīng)馬小跳，杜真子他們問候才知道這只猴子想變成人，但經(jīng)過杜真子他們說過后被馬小跳帶回家。
笑貓之所以在夏天開始的時(shí)候帶了一顆受傷的心離開了杜真子家，是因?yàn)橛幸惶炖侠鲜髞淼搅硕耪孀蛹艺帽欢耪孀拥淖擦藗€(gè)正著，杜真子的媽媽不可以能容忍家里養(yǎng)著一只貓，老鼠也找上門。
我好只住在老老鼠的夏宮“‘我’的秘密山洞中。”
后來“我”馬小跳，唐飛，毛超，張達(dá)和杜真子救了一只受人虐待的猴子，“我”和它成好朋友。
一場雨淹沒了山洞，“我”和猴子來到了馬小跳的生活要猴子羨慕不已，一心想變成人，可是，最后還是被送回山里。
想變成人猴子讀后感篇七
大家一定還記得《淘氣包馬小跳》里杜真子有一只會(huì)笑的貓吧！我今天說的就是《笑貓日記》中的一本書《想變成人的猴子》。麻煩你們洗耳恭聽哦！
這本書是楊紅櫻阿姨采取擬人的寫法，以笑貓的口氣講了笑貓和猴子、馬小跳、杜真子等之間發(fā)生的故事。我覺得它的主要內(nèi)容可以分為兩部分。第一部分主要說的是笑貓被杜真子的媽媽趕出了家門，在翠湖公園的夏宮安了家。后來碰上了被對對眼虐待的猴子。馬小跳、杜真子知道后和唐飛、張達(dá)、毛超一起救猴子的經(jīng)歷。第二部分是笑貓和猴子居住的夏宮被暴雨沖毀后，猴子和笑貓來到了馬小跳的.家。猴子知道人是由猴子變的，非常羨慕馬小跳，一心想變成人。最后在馬小跳家闖了禍，被馬小跳他們送回大山的故事。
讀完這本書，我感覺笑貓很善良、勇敢。它勇敢地和對對眼做斗爭，救了杜真子和馬小跳，和猴子成了好朋友。在猴子失落的時(shí)候，它安慰猴子。在馬小跳的家里，它給猴子講了很多關(guān)于人類的事情。當(dāng)猴子一心想變成人的時(shí)候，笑貓明知道它的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，并沒有打擊它，而是鼓勵(lì)它。
猴子想變成人的想法雖然有些荒唐，但它做事不半途而廢的精神很令人感動(dòng)。它為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，每天都學(xué)著馬小跳的爸爸讀書、看報(bào)、看新聞、跑步。還學(xué)著做飯、洗澡。雖然闖了禍，但它的這種為了自己的理想而付諸行動(dòng)的精神很值得我學(xué)習(xí)。
馬小跳、杜真子等人為了救猴子想盡了一切辦法，取得了成功。最后把猴子再次送回大山，讓它獲得了自由。他們不惜一切保護(hù)動(dòng)物的精神也讓我感動(dòng)。我一定要學(xué)習(xí)他們，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物成為好朋友。
（媽媽的話：這本書是孩子在考前用爸爸送的購書卷買的，雖然馬上就要期末考試了，孩子還是很快把它讀完了。當(dāng)我提醒孩子可以寫一寫讀書心得時(shí)，孩子卻說寫不出來。我湊時(shí)間也把它讀了一遍，感覺故事很好，但要寫出深刻的讀后感來的確不容易。于是我就建議孩子再把書讀一遍。并和孩子討論書中的人物和他們做的事。孩子又把書讀了一遍，給我講起來頭頭是道。我告訴孩子，把你說的內(nèi)容寫下來就是很好的讀后感了。于是孩子就寫了這篇讀書心得。我看了看還算不錯(cuò)，發(fā)文章時(shí)對部分內(nèi)容做了一些修改。歡迎大家光臨指導(dǎo)。）。
想變成人猴子讀后感篇八
對對眼是一個(gè)沒良心的人，他從深山老林中把一只猴子騙到了城市里。他每天都到翠湖公園里耍猴子，讓人們都來看。人們紛紛給錢。有一次，他在耍猴子的時(shí)候，張達(dá)、毛超、馬小跳、唐飛四個(gè)人也來看了。他們很喜歡動(dòng)物，看到對對眼欺凌猴子，心中對猴子很同情，他們決定要救猴子。等猴子唱歌的時(shí)候，對對眼給猴子拿來了麥克風(fēng)。猴子的嘴巴一張一合的，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)對對眼的口袋里好像裝著什么東西。他們趁對對眼不注意，從對對眼口袋里拿出了一臺錄音機(jī)，觀眾們這才知道上當(dāng)了。
馬小跳他們用了一個(gè)計(jì)策救出了猴子。對對眼知道他們想救猴子，想趁和猴子合影的機(jī)會(huì)搶走猴子。對對眼沒有見過杜真子，所以，馬小跳他們就讓杜真子去跟猴子合影，趁機(jī)救走猴子。就這樣，馬小跳他們順利地救走了猴子。
想知道的話，就趕快去看這本有意思的書吧。
想變成人猴子讀后感篇九
想變成人的猴子成功變成人了嗎？這一次又會(huì)有什么驚險(xiǎn)刺激的故事？笑貓?jiān)谶@一本書里擁有了秘密山洞。一個(gè)個(gè)好玩驚險(xiǎn)感動(dòng)的故事，一直在這個(gè)美麗的夏天感動(dòng)著我。猴子最終回了它該去的地方。
《想變成人的猴子》這本書講的是。原來，猴子的家在大山里，有一天，它出去找東西吃，突然天上掉下來一根香蕉，它是多么想再掉一根呀。果然，又掉了一根，可它吃了這一根后就不省人事了。
醒后，耍猴人就教它做一些動(dòng)作，做不好就用香煙頭燙，它身上的幾塊毛都燙沒了。有一天馬小跳和朋友們發(fā)現(xiàn)了這只可憐的猴子。他們想盡辦法，終于救出了這只猴子，把他藏在神秘山洞里，和笑貓住在一起。有一天下暴雨，暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子就一起到馬小跳家里面去。猴子看到馬小跳的生活很羨慕，所以很想變成人。他一會(huì)兒學(xué)著馬天笑先生的樣子在跑步機(jī)上跑步，一會(huì)兒又學(xué)著馬小跳的樣子坐在沙發(fā)上翹著二郞腿讀書，可是怎么也變不成人。猴子看到人們都有自己的房間，自己也想要有個(gè)房間，就跑到冰箱里住了進(jìn)去，結(jié)果差點(diǎn)被凍死。猴子因?yàn)橄胱兂扇?，鬧出了很多的.笑話，也闖了不少禍。后來馬小跳一家把猴子送到了深山老林里，因?yàn)槟抢锊攀撬嬲募?，它的幸福生活在森林里?/p>
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。它告訴我雖然動(dòng)物變不成人，但是動(dòng)物和人之間可以成為好朋友，人類應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，不能虐它們。我要向馬小跳他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們愛護(hù)動(dòng)物、敢于和壞人作斗爭的精神。
想變成人猴子讀后感篇十
周末在家，課還來不及備，先看上了周汝昌先生所著的《紅樓小講》。從記事起，便聞?wù)f四本名著中紅樓夢位居榜首，是集文史哲于一身的偉大作家曹雪芹作的文化小說，初中課本中似乎還收錄了一篇《劉姥姥進(jìn)大觀園》，忘記是幾進(jìn)了。而真正接觸此書(可惜是程高修改本)是在初二暑假，因身體不適在家休養(yǎng)，閱讀便成了打發(fā)時(shí)間的好方式。也是從那個(gè)時(shí)候開始，愛上了閱讀，養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣。閱讀是能改變?nèi)说牧?xí)性的，或者說能夠喚醒人內(nèi)心深處的真善美。
后來從報(bào)紙上讀到了劉心武先生品析紅樓，印象非常深刻，是講秦可卿身世一章，才知道自己即使看過幾遍紅樓，心智卻是如此愚鈍，那時(shí)候也只是把紅樓當(dāng)成一般小說來看，感覺寫的章節(jié)很多，很亂，但里面的詩詞歌賦是最令人欽佩的，故有模有樣的運(yùn)用到了寫作當(dāng)中，當(dāng)時(shí)拿作文高分其實(shí)也簡單，就是要多用排比、擬人，更好是引經(jīng)據(jù)典。想想確實(shí)挺好玩的，凡是到正式考試，李白杜甫是忙壞了，來那么一位曹雪芹，那分?jǐn)?shù)還不飆升。
現(xiàn)在想想，什么文字才是好的文字，我覺得劉震云老師說的對，好的文字應(yīng)該是真實(shí)的，樸實(shí)的，知心的，不同的。而文字的樸實(shí)，必須人要先樸實(shí)起來。
談著有些遠(yuǎn)了，還是回來說說周汝昌先生吧。在紅樓界里有三位大師，胡適，俞平伯和周汝昌。早聞胡適先生目光如炬，見解獨(dú)到，陳丹青在一次訪談中說到自己20xx年看過的最好的書，便是胡頌平先生所著的《胡適之先生晚年談話錄》，說到這里，不免感覺遺憾。在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)潛伏數(shù)月，這本書竟然一直處于缺貨狀態(tài)，好書真是洛陽紙貴。書中談到胡適之先生見識淵博，小到一個(gè)字的發(fā)音(河南衛(wèi)視新近播出的成語英雄不就是這種談話形式嗎)，一首詩詞的字句，大到國際形勢的演變，社會(huì)背景的探索，莫不娓娓道來，妙語連珠。周汝昌先生跟紅樓結(jié)緣，也是胡適之先生所致。只因?yàn)閹追庑?內(nèi)容不祥)，周先生便走上了六十余載的紅學(xué)之路。
曹老先生成書十載，其后人周老先生更畢其一生鉆研紅學(xué)。我喜歡紅學(xué)癡儒這個(gè)稱號，但是周老先生卻不喜歡人家稱他為紅學(xué)家，他說，‘在這部巨著面前，我只是尋得皮毛，我能懂雪芹其人其書到什么程度?’?？蓢@其才，可嘆其癡呀!寫到這兒，忽然想起跟學(xué)生的一次對話，問，怎樣才是謙虛?我講，認(rèn)識自我。懂得越多，越覺得自己無知，不懂的人，才會(huì)處處張揚(yáng)。但謙虛二字又哪兒是這兩句話所能說盡，每每讀前輩的文字，讀得越多，愈發(fā)覺得自己可憐，愈發(fā)珍惜起時(shí)間來。所以每次我都會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間去閱讀，養(yǎng)成終身閱讀的好習(xí)慣，沒有運(yùn)算能力不打緊，但是沒有閱讀能力就危險(xiǎn)了!有了學(xué)習(xí)的意識，你就學(xué)會(huì)抉擇，學(xué)會(huì)放下與拾起。
文章的題目為一輩子只做一件事，實(shí)在是周邊的人想做的事太多，而做成的事太少。曾問過一名老教師，怎樣才能把書教好，他告訴我，一輩子只干教育這一行。我跟學(xué)生講，我們都不聰明，當(dāng)然也不笨，既不聰明也不笨的人怎么生活于世，一輩子只做一件事就好。而讀老先生的文字，學(xué)到的不止這些，有一句話此時(shí)愈發(fā)清晰起來，咬文嚼字，是中國文化的最高境界。我們此刻賦予咬文嚼字新的含義，教育工作，也需要這樣咬文嚼字的癡氣兒，因?yàn)榻逃裏o小事，細(xì)節(jié)比大局更關(guān)鍵。
想變成人猴子讀后感篇十一
自從馬小跳他們把猴子從對對眼那里搶回來，猴子就暫時(shí)住在笑貓的秘密山洞，可一場大雨淹沒它的藏身之處，所以猴子和小貓就到馬小跳家住。不知不覺，猴子開始喜歡人們的生活了，決定要做一個(gè)人。
第一次是微波爐，馬小跳說：“食物熟了，等它冷的時(shí)候就可以放在微波爐里面，就可以讓熱，味道會(huì)更好?！苯Y(jié)果猴子就趁家里沒人的時(shí)候，把桃子、香蕉、蘋果等都放在微波爐里，按下開關(guān)。他想：這些水果在被摘下來的時(shí)候都是熱的，肯定是這么久之后變冷了，我吃的水果都是馬小跳從超市買的，吃一下熱水果也不錯(cuò)。幾分鐘后，猴子打開微波爐發(fā)現(xiàn)一盤水果全變黑了（其實(shí)是焦了?。?。它照樣大搖大擺的走到馬小跳的房間帶上一副眼鏡，翹一起二郎腿，隨便拿起一本書看。其實(shí)這些動(dòng)作都是學(xué)馬小跳爸爸的。更搞笑的是猴子沒幾分鐘就睡著了，就因?yàn)椴欢帧?/p>
早上，馬小跳的爸爸在跑步機(jī)上跑步。猴子便在模仿著人看電視。沒過一會(huì)馬小跳爸爸去上班了。猴子立刻跑到跑步機(jī)上，按下綠色的按鈕。慢慢地開始跑起來了，他心想：人類會(huì)做的事情我也會(huì)做，我就是人了。
我覺得這個(gè)猴子很可愛，模仿能力很強(qiáng)。人們做什么事它也會(huì)跟著做，有時(shí)候還會(huì)暴出一些笑話呢！這樣的猴子，我也想有一只，我相信他肯定能給我們家?guī)碓S多笑聲。
想變成人猴子讀后感篇十二
日記。
我們讀了有什么感想?下面是本站小編精心為你整理猴子想變成人讀后感，一起來看看。
笑貓是一只會(huì)笑的貓。他會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓，他喜歡觀察人，也能聽懂人說的話。
笑貓?jiān)跇蛏峡匆娨粋€(gè)老頭兒，那個(gè)老頭在讓一只猴子表演飛吻、行禮、唱歌，還要猴子跟別人照相。這個(gè)猴子后來遇見了馬小跳和杜真子、唐飛、毛超等人。毛超很像那只猴子，跟那只猴子一樣瘦瘦的，吃東西的時(shí)候動(dòng)作也差不多。
猴子和笑貓結(jié)拜了兄弟，猴子叫笑貓哥哥，笑貓叫猴子弟弟。猴子弟弟問笑貓哥哥：“是不是會(huì)讀書就可以變成人啦?”
猴子特別喜歡毛超，他也想變成人。因?yàn)槿四苷J(rèn)書上的字，能聽懂電視上別人說的話，所以猴子也想變成人。
由于老老鼠的原因，笑貓被趕出了家門。它就這樣流浪了幾天，最后住進(jìn)了老老鼠最心愛的“夏宮”里。那時(shí)，杜真子，毛超、馬小跳、唐飛、張達(dá)，經(jīng)常來看笑貓還帶來食物。在這段時(shí)間里它們經(jīng)歷了許多有趣的事情，其中最令人難忘的就是救了那只被人拐走拿來當(dāng)賺錢工具的猴子，起初那只猴子根本不相信笑貓的好意，一下子點(diǎn)頭，一下子搖頭，對笑貓充滿了恐懼，后來笑貓與它進(jìn)行了親密接觸，它才對笑貓不那樣陌生了，最后它們還成了“鐵哥們”。猴子問了笑貓一個(gè)奇怪的問題，人為什么那么壞?笑貓說：“人也有好壞之分的呀!比如你的運(yùn)氣不好遇上了壞人，猴子對笑貓說：“聽說猴子能變成人，我想做個(gè)好人”。笑貓聽了興花怒放，猴子總算會(huì)區(qū)分好人與壞人了。
最后為了安全起見，笑貓和杜真子他們把小猴子平平安安的送回了深山老林。
讀了這本書，我感覺笑貓被杜真子?jì)寢屭s出家門很可憐，還有被人拐走的小猴也特可憐，如果大家在生活中看到有人傷害小動(dòng)物的行為一定要及時(shí)阻攔，讓更多的人來保護(hù)它們。
這本《笑貓日記》的出場人物是：笑貓、杜真子、猴子、對對眼老頭兒、地包天、馬小跳、老老鼠、唐飛、毛超、張達(dá)。
我讀了這本書，覺得人當(dāng)中的壞人隨處可見，而壞人一旦出現(xiàn)就會(huì)攪得不得安寧。這只猴子之所以回想變成人，那是因?yàn)楹镒佑X得人和動(dòng)物有巨大的區(qū)別，只要他變成人了，那么他就不會(huì)被壞人害他了，他也要做人中懲奸除惡的好人，就像馬小跳.杜真子.唐飛.毛超.張達(dá)那樣的人了。因?yàn)樗蛲@種人的生活，雖然他也向往在深山老林的生活，但是他覺得人的生活富有吸引力。
我覺得杜真子很善良，我也要像她一樣，那么善良!
想變成人猴子讀后感篇十三
在暑假，我讀了一本這樣的書：《想變成人的猴子》，當(dāng)我看的這本數(shù)的名字時(shí)，感到非常的好奇，這是一只有豐富思想的猴子，這只猴子的想法真是稀奇古怪，現(xiàn)在呀，我是壓迫不及待的想去這如同仙境般的童話書里好好的暢游一番吧！go！
在夏天剛剛開始的一天里，可憐的笑貓終于被杜真子的媽媽趕出了家門，這都是老老鼠熱的禍。哎，我先在在哪里居住哪？這個(gè)是時(shí)候老老鼠給笑貓找了一個(gè)不引人注意的地方，這個(gè)地方正是老老鼠的綠島夏宮，笑貓走進(jìn)了夏宮，就走進(jìn)了夏宮里的一個(gè)接一個(gè)的故事，杜真子也知道了這一個(gè)夏宮，它的哥哥馬小跳也知道了，接著，杜真子和馬小跳的朋友：唐飛、張達(dá)、毛超都稱這一個(gè)夏宮為秘密山洞，他們經(jīng)常來秘密山洞來做客。
我很佩服猴子的思想，我覺著，要是我有一只這樣的猴子還多好，那么的可愛，我的每一天都會(huì)過的很滿足，很充實(shí)，我以后會(huì)有人陪著了！
想變成人猴子讀后感篇十四
假期，我讀了一本書，叫《想變成人的猴子》。
一天，笑貓到翠湖公園散步，笑貓看到了一個(gè)長相奇特的對對眼老頭，他背著一只猴子，讓猴子表演，表演不好就抽打，笑貓看了很生氣，決定解救那只可憐的猴子，笑貓就讓它的朋友杜真子去幫忙把猴子救出來，杜真子喬裝打扮成大人的模樣，去看猴子表演，趁機(jī)把猴子抱走，對對眼看出來了，立刻追上去這時(shí)笑貓勇敢的，撲到了對對眼的身上經(jīng)，經(jīng)過一番激烈的戰(zhàn)斗，大家成功的逃到了笑貓的主人馬小跳家，這只猴子很聰明，人看書他也看書，人干什么他就干什么，模仿能力很強(qiáng)，大家都很喜歡他，在馬小跳爸爸和朋友的幫助下，猴子被送回了大森林，投入了爸爸媽媽的懷抱，和家人幸福的團(tuán)聚在一起。
《想變成人的猴子》講了笑貓被杜真子的媽媽趕出家門后，老老鼠為笑貓找到了住所——翠湖公園里的山洞。笑貓看見對對眼虐待猴子的情景時(shí)，就下決心要就這只可憐的猴子。后來猴子被馬小跳他們救出后，來到了馬小跳家生活。猴子看到人的生活很舒適，于是想變成人。結(jié)果作出一系列他認(rèn)為是好事的壞事，后來馬小跳他們又將猴子送回了大自然。
想變成人猴子讀后感篇十五
《想變成人的猴子》，一本令人開懷大笑、無可奈何的書，給予我無限的想象空間，使我展開想象的翅膀，寫下了這篇讀后感。
這只猴子被壞蛋抓走，被逼著去賣藝，笑貓的幾個(gè)好朋友張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳將它救出以后，和笑貓一起住在翠湖公園，后來，因?yàn)閾?dān)心被“對對眼”那個(gè)賣藝人抓走，不得不去馬小跳的.家……一場場好玩的故事就這樣接連上演。
猴子睡不著，就去找笑貓陪它玩一會(huì)兒。笑貓打著哈欠，開始給它介紹房間：“這是馬小跳的房間，這是他爸爸媽媽的房間，都是用來睡覺的。”“還要分開睡？我們猴子都一塊兒睡?！笨催^所有房間之后，猴子又指著冰箱問笑貓：“這是什么？”“是冰箱。我要睡了！它可是很冷的！”沒想到，笑貓?jiān)缟暇尤话l(fā)現(xiàn)猴子在冰箱里已凍成了冰塊，不知生死。讀到這里，我的心揪緊了，希望馬天笑先生能幫一下，好在馬天笑先生肯幫忙。一見爸爸肯幫忙，馬小跳立馬去把煤氣灶打開，想給猴子暖和暖和，爸爸卻說：“那樣它會(huì)死得更快。”我不得不佩服馬天笑連這都懂，好厲害！馬天笑給猴子進(jìn)行了按摩，過了好一會(huì)兒，猴子終于醒了。后來大家將猴子送回了大山。
讀了這個(gè)故事，我不僅自愧不如，如果我看見有人耍猴子，我不會(huì)去，也沒膽去救它，只會(huì)看完就走。而馬小跳和他的朋友們?yōu)榫群镒訁s義無反顧。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)猴子的自由，冒險(xiǎn)救出猴子，當(dāng)“對對眼”尋找猴子時(shí)，他們毅然與他斗智斗勇，多么勇敢的孩子??！
所以說，好人無處不在，壞人無處行惡！
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