總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作過程中遇到的問題和困惑進(jìn)行歸納和總結(jié)，有助于我們更好地解決類似問題。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體、邏輯嚴(yán)密，做到言簡(jiǎn)意賅?？偨Y(jié)范文的質(zhì)量和水平各有不同，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇一
大家下午好！很榮幸能夠站在這里代表老師發(fā)言，也感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師給了我這樣一次跟大家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，短暫而又忙碌的1個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，在這1個(gè)月的時(shí)間里我們?cè)?jīng)徘徊過、失落過，空虛過，我們有過歡笑，有過淚水，但我們從未有過退縮，因?yàn)槲覀冎肋@對(duì)于我們來說是一種難得的歷練。是我們邁出校門走向社會(huì)的第一步，是我們職業(yè)生涯的奠基石，更是我們自我實(shí)踐的難得機(jī)會(huì)，所以我們堅(jiān)持,我們珍惜,我們相信自己能夠勝任。
實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，我們體會(huì)到瀛通的企業(yè)文化“團(tuán)體以和睦為興盛”“待人以至誠(chéng)為基石”，在這個(gè)大集體中，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通,在服務(wù)中，我們以“至誠(chéng)，至善”待客，追求將服務(wù)達(dá)到“至精，至美”！收獲的同時(shí)，我們也更加深刻的感覺到了書本知識(shí)的重要性。在學(xué)校的累積與學(xué)習(xí)，使我們很快的進(jìn)入角色，很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，理論與實(shí)踐的融合，讓我們切切的感受到“書到用時(shí)方恨少”使我們對(duì)重返校園深造有了更加深切的渴望。
實(shí)習(xí)中，有的同學(xué)被分配到--------部，有的在----------部，有的在--------部，有的在---------部，還有的在“-------------------”部的洗衣場(chǎng)，每個(gè)實(shí)習(xí)崗位上，每個(gè)人都有著自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷，那份感受，那份回憶。
在這收獲的金色時(shí)節(jié)，我首先要代表全體教師傳達(dá)五份感謝之情。
第一份感謝要送給我們的父母，感謝他們含辛茹苦把我們養(yǎng)育成人，感謝他們不辭辛勞供我們讀書，感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷，伴我們成長(zhǎng)成材，伴我們走過人生的低谷與坎坷，伴我們走向陽(yáng)光，走向成功。
第二份感謝要送給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，感謝你們不辭辛勞地為我們聯(lián)系、安排高檔次、高規(guī)格的實(shí)習(xí)單位，感謝你們?cè)趯?shí)習(xí)過程中給予我們生活上的關(guān)懷和工作上的指導(dǎo)，是你們的鼓勵(lì)讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇二
大家下午好，我是佛山十一中實(shí)習(xí)隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)周施銘。很榮幸能夠在這里做實(shí)習(xí)總結(jié)。時(shí)間如流水，回顧這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活，從踏入十一中這個(gè)小社會(huì)，我們經(jīng)歷了有純理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)變，雖然每天都很早起床，每天都很疲憊，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持不懈，講課也因此漸入佳境了。
下面請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)習(xí)隊(duì)做實(shí)習(xí)匯報(bào)：
在見習(xí)階段，我們主要了解了學(xué)校、班級(jí)、班級(jí)分配以及工作計(jì)劃等等的基本情況。接著說聽課，聽課是見習(xí)周的主要任務(wù)，因?yàn)槁犝n將會(huì)為我們接下來的講課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在講課階段，我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上成立了六個(gè)備課小組，不斷完善備課方案。然后才站上講臺(tái)講課。然后每一框題課后，還有指導(dǎo)老師給我們精心評(píng)點(diǎn)，以便我們不斷地取得進(jìn)步。接著是班主任工作。班主任的工作是在原班主任的指導(dǎo)下了解學(xué)生，巡視早讀、早操、體鍛，維持學(xué)生的紀(jì)律，并對(duì)他們適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)，從而讓我們更好地融入到班主任的角色當(dāng)中。漸漸地我們學(xué)會(huì)了處理與學(xué)生之間亦師亦友的關(guān)系，在嚴(yán)肅中把握好分寸，同時(shí)也學(xué)會(huì)了關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，對(duì)學(xué)生開展思想政治教育工作。另外，各班還開展了形式多樣地主題班會(huì)，極大地豐富了課堂內(nèi)容，也讓實(shí)習(xí)老師有了更多發(fā)展和進(jìn)步的空間。
在此，我代表十一中實(shí)習(xí)隊(duì)全體實(shí)習(xí)老師感謝一下老師和領(lǐng)導(dǎo)，包括了：
十一中領(lǐng)導(dǎo)蔣校長(zhǎng)和花主任，感謝二位在百忙之中抽空接待我們，為我們安排辦公室、伙食以及與初二年級(jí)的接洽事宜。
還有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們十一中實(shí)習(xí)隊(duì)的支持，謝謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了來十一中實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，謝謝你們來探望我們，你們的探望極大地鼓舞了我們的士氣。還有來自十一中初二年級(jí)的班主任，謝謝你們引導(dǎo)我們順利地開展班主任工作，讓我們很好地從一名學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處煛?/p>
最后要感謝政治科任老師和老師以及我們的帶隊(duì)老師黃老師，謝謝你們認(rèn)真仔細(xì)地為我們聽課和評(píng)課，并且提出許多寶貴的意見和建議，使我們的講課日趨成熟。
衷心感謝以上各位！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇三
老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是西華師范大學(xué)文學(xué)院08級(jí)6班的學(xué)生xx，很榮幸站在這里代表全體西華師大實(shí)習(xí)學(xué)生發(fā)言。
首先，我要帶表全體實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)給予我們實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的東城中學(xué)表示深深的感謝，對(duì)于關(guān)心支持我們的班主任老師和任課老師表示深深的感謝。感謝你們給我們?nèi)绱舜罂臻g讓我們來鍛煉自己。
從9月x日到至今，我們的實(shí)習(xí)進(jìn)行有將近一個(gè)多月的時(shí)間了。我們實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括班主任工作和專業(yè)教學(xué)兩部分。時(shí)間安排上分為兩個(gè)階段，9月份主要是聽課和班主任工作學(xué)習(xí)階段；10月份開始正式講課和管理班級(jí)。整個(gè)實(shí)習(xí)階段，實(shí)習(xí)同學(xué)們都能夠嚴(yán)格按照安排完成實(shí)習(xí)任務(wù)，并且虛心求教努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)在紀(jì)律方面，能夠嚴(yán)格要求自己，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。短短的時(shí)間里，我們適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)生活，并很快進(jìn)入實(shí)習(xí)老師這一角色，開始向這里的老師們學(xué)習(xí)如何做一名合格的中學(xué)教師。
在這里我就個(gè)人談?wù)勛约旱囊恍?shí)習(xí)。
心得。
和體會(huì)。教學(xué)工作方面，整個(gè)實(shí)習(xí)階段我都一直堅(jiān)持每天聽老師們的課，在比較中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)老師們的經(jīng)驗(yàn)。我自己一共講了5。
篇
新課文，共14節(jié)課。每節(jié)新課的開始我先寫。
教案。
然后聽取任課老師的意見再反復(fù)修改。課堂中我也根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。課后結(jié)合老師的意見認(rèn)真。
總結(jié)。
彌補(bǔ)自己在講課上的不足。同時(shí)我還不忘征詢學(xué)生對(duì)我上課的意見希望在不斷改進(jìn)中有所提高。
除專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)，我們從一開始就在進(jìn)行的班主任工作，可謂讓我真正體會(huì)到了中學(xué)老師的不易。老師們的責(zé)任感是我們所要學(xué)習(xí)和傳承的。每天早上七點(diǎn)左右就要按時(shí)到班，看學(xué)生的出勤。一整天，都要時(shí)刻關(guān)注班上的情況。到了晚上十點(diǎn)多，還要去寢室查寢。班主任工作可謂是“隨處都要有你，隨時(shí)都見得到你”的一項(xiàng)工作。實(shí)習(xí)中，我跟著帶我的班主任老師學(xué)習(xí)如何去管理好一個(gè)班級(jí)，向老師一樣秉著一顆負(fù)責(zé)真誠(chéng)的心走進(jìn)學(xué)生，努力與他們建立良好的師生關(guān)系，真誠(chéng)地去了解他們，關(guān)心他們。
以上只是我個(gè)人的一些實(shí)習(xí)感受，我相信實(shí)習(xí)的同學(xué)們和我一樣在這里都收獲了很多。實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我們也將離開，但是在這里學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將會(huì)一直伴隨著我們，在這里度過的難忘而美好實(shí)習(xí)時(shí)光也會(huì)始終留在我們記憶中。
最后我還要感謝學(xué)校的。
領(lǐng)導(dǎo)。
們，感謝你們?cè)诎倜χ衼砜赐覀儭Ｎ覀円欢ɡ^續(xù)努力為我們的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
謝謝大家！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇四
老師：
大家上午好！
很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)生作。
總結(jié)。
首先，我要代表各位實(shí)習(xí)生祝賀陳倉(cāng)高中創(chuàng)省標(biāo)圓滿成功，其次對(duì)各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
及指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。感謝您們?cè)谏钌蠠o(wú)微不至的關(guān)心，在教育實(shí)習(xí)中悉心的指導(dǎo)，能成為。
**。
高中的一員我們感到很榮幸。
時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠诎酥艿膶?shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這八個(gè)星期里，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。每個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！而我在這次實(shí)習(xí)中，最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。
本次教育實(shí)習(xí)分兩階段：見習(xí)和實(shí)習(xí)。主要包括三部分內(nèi)容：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
經(jīng)過這樣一個(gè)過程，我們?cè)诮逃虒W(xué)與課堂管理方面的進(jìn)步很快，而這也與指導(dǎo)老師辛苦付出是分不開的我們認(rèn)真批改作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯(cuò)誤，改進(jìn)教學(xué)，關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況
在班主任工作方面，我們得到了班級(jí)管理指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，他們給予我們充分的信任和指導(dǎo)，讓我們體驗(yàn)班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為一所軍事化管理的學(xué)校，對(duì)班主任的的要求很高，從早到晚大到教育小到衛(wèi)生，當(dāng)我成為高一一班的助理班主任的時(shí)候，我感受到的是一份不可推卸的責(zé)任，怎樣管理好一群青春少年是一個(gè)值得思考的問題？為人師表以身作則。班主任就像一名會(huì)計(jì)，每個(gè)學(xué)生心中都有一個(gè)小算盤，多聽多看一一入賬，才不會(huì)出現(xiàn)糊涂賬才能經(jīng)營(yíng)得好。
了非常重要的資料。
在實(shí)習(xí)中期間，份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。用心去做事，做生活的有心人。
高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展，還有滿滿的幸福感，最后祝愿。
**。
高中的明天更加輝煌！
我的。
總結(jié)。
到此結(jié)束。謝謝大家！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
同學(xué)們！
大家下午好！很榮幸地我有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里代表我們?nèi)w的實(shí)習(xí)老師發(fā)言。在這里，我首先要代表我們03物理班全體同學(xué)向電子科學(xué)系各位領(lǐng)導(dǎo)致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師，為了我們能夠順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，他們做了大量的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系實(shí)習(xí)學(xué)校、為我們安排實(shí)習(xí)班級(jí)等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導(dǎo)我們、幫助我們。在這里，請(qǐng)容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝！
時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠?個(gè)星期的實(shí)習(xí)眨眼間就已經(jīng)結(jié)束。在這六個(gè)星期里，我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。每一個(gè)人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
而我在這次實(shí)習(xí)中，收獲最大的是，明白了作為一名人民教師的最真實(shí)的感受。這段日子里，我經(jīng)歷過了了實(shí)習(xí)的酸甜苦辣，經(jīng)歷了很多第一次：第一次真正站在講臺(tái)上、第一次面對(duì)學(xué)生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。。。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。
對(duì)我來說，實(shí)習(xí)中最大的困難就是如何去上好一節(jié)課了！雖然在正式上課之前，我已經(jīng)在學(xué)校里試講過很多次，但面對(duì)即將到來的真正的課堂，我還是免不了出現(xiàn)緊張。在前兩位實(shí)習(xí)老師出現(xiàn)課時(shí)掌握不夠好時(shí)，我就更加緊張了，于是在我講課的前一天晚上，我獨(dú)自一個(gè)人在樓頂上試講了兩遍?？偹闶前颜n時(shí)掌握好了，而且到了課堂教學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來不熟悉的教案，已經(jīng)記在腦海里了，我有了更多的時(shí)間和空間來與學(xué)生交流。我可以更加投入到課堂教學(xué)中去了！這也算是一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)吧，熟能生巧嘛！
由于我并不是第一個(gè)講課，為了吸收經(jīng)驗(yàn)，以取百家之長(zhǎng)，我先去聽了兩節(jié)其他實(shí)習(xí)老師的課，我努力想要從他們的教學(xué)中學(xué)習(xí)優(yōu)秀之處，應(yīng)用到我即將到來的教學(xué)中去。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)，我原來備好的課全被他們打亂了，原因是我準(zhǔn)備的還不夠充分，我想學(xué)習(xí)的東西太多了。但越是想學(xué)，就越是混亂！為了不影響到我已備好的課，最后我沒有再去聽更多實(shí)習(xí)老師的課，而是專心備好自己的課。結(jié)果，在我的課上，有一部分內(nèi)容講得不好，講得不精！原因就是我沒有去聽更多其他實(shí)習(xí)老師的課，沒有從中學(xué)習(xí)。在這點(diǎn)上，我在以后走上工作崗位上要認(rèn)真吸取教訓(xùn)了！
實(shí)習(xí)中，我得到了來自老師、同學(xué)們的很大幫助。備課的時(shí)候，我們幾個(gè)講相同課程的同學(xué)一齊備課，大家說出自己的想法，吸收好的，拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽完我們的課后，第一時(shí)間給我們提出改進(jìn)意見，并且肯定了我們做得好的地方，給予我們最大的信心。我覺得這一點(diǎn)很重要，我們走到講臺(tái)上，顯得緊張的原因之一就是因?yàn)樾判牟蛔?。馮老師對(duì)我們的肯定、給予我們的鼓勵(lì)，使我們每一節(jié)課都可以擁有十足的信心走上講臺(tái)，開始我們的授課。
在實(shí)習(xí)中，我始終認(rèn)為在課堂上的老師應(yīng)該投以他最大的熱情，以最好的精神面貌面對(duì)學(xué)生。用老師的熱情營(yíng)造出生動(dòng)的課堂，令學(xué)生全身心地投入到課堂中來，參與老師的教學(xué)。我們面對(duì)著學(xué)生，是給他們授課，而不是與他們聊天，我們應(yīng)該更多地用我們的語(yǔ)調(diào)、用我們的肢體語(yǔ)言來調(diào)動(dòng)學(xué)生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開，在這一點(diǎn)上，我覺得我們還有部分的實(shí)習(xí)老師是做得不夠的。
實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來，而真正的工作在不久的將來就會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。我們現(xiàn)在要做的是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、學(xué)好知識(shí)迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)！我的講話到此結(jié)束。謝謝大家！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇六
自20xx年x月我校共接受河北師大第一期頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生以來，至今已完成河北師大18期的頂崗實(shí)習(xí)支教任務(wù)，不僅促進(jìn)了頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的教師教育的健康發(fā)展，提升了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)也提高了我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，對(duì)改善我校教育教學(xué)狀況，提高教學(xué)質(zhì)量，起到了積極作用。下面，就我校的一些做法匯報(bào)如下：
。我們充分認(rèn)識(shí)到，定崗實(shí)習(xí)生具有先進(jìn)的教學(xué)理念和豐富的專業(yè)知識(shí)，他們的到來會(huì)給我校帶來新鮮血液，帶來活力，對(duì)提升我校的教育教學(xué)水平有著中遇到的積極作用。因此我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以主觀教學(xué)的副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí)與置換培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的總體規(guī)劃，宏觀管理及具體協(xié)調(diào)工作。每學(xué)期伊始，召開由各年級(jí)主任參加的協(xié)調(diào)工作會(huì)，根據(jù)每期實(shí)習(xí)人數(shù)及學(xué)科，指導(dǎo)各年級(jí)組做好指導(dǎo)教師安排、后勤服務(wù)等基本工作，兵分階段、分步驟，層層落實(shí)。
的教案精心批閱，指導(dǎo)他們反復(fù)修改，加工潤(rùn)色直至成型。讓他們深入學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行調(diào)查研究，熟悉學(xué)生情況，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)、生活狀況，以便發(fā)現(xiàn)問題，對(duì)癥下藥。
第二個(gè)月，讓他們進(jìn)行試講。在第一階段的基礎(chǔ)上，讓他們指導(dǎo)教師的幫助下，充分準(zhǔn)備，認(rèn)真思考，反復(fù)修改，上好二至三節(jié)課，由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織，可邀請(qǐng)同學(xué)科教師進(jìn)行聽評(píng)課，指出優(yōu)點(diǎn)，找到不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，最大限度地提升其講課效果，提高教學(xué)水平。
第三個(gè)月，讓他們擔(dān)任一個(gè)班的常規(guī)教學(xué)任務(wù)。備課、講課、批改作業(yè)、階段復(fù)習(xí)，都由實(shí)習(xí)生獨(dú)立完成，指導(dǎo)教師全程跟進(jìn)，指導(dǎo)幫助。能夠組織一次班會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，抓住重點(diǎn)，找到突破口，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的思想、紀(jì)律、行為習(xí)慣等方面的教育。
第四個(gè)月，要能夠領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行各種活動(dòng)。比如學(xué)習(xí)活動(dòng)、文體活動(dòng)、興趣活動(dòng)等等，能夠培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生的各種能力。
此外，我們還認(rèn)真組織實(shí)習(xí)生參與教研教改活動(dòng)，同本學(xué)科專業(yè)教師深入交流，共同學(xué)習(xí)，共同提高；讓他們積極參與學(xué)生管理，比如跟專業(yè)教師一起值班，深入了解學(xué)生生活情況，把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，生活特點(diǎn)。
。在20xx年，我校就特地新建了教職工宿舍13間，水電暖齊全，為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的住宿做好了準(zhǔn)備，后來有專門鋪設(shè)了網(wǎng)線，以方便他們上網(wǎng)查閱資料，豐富學(xué)習(xí)資源。每學(xué)期，實(shí)習(xí)生來時(shí)，有專人接待，走時(shí)有專人送行。每逢節(jié)假日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)去看望他們，同他們一起吃飯，聊天，溝通思想，增強(qiáng)感情。在二中的定崗實(shí)習(xí)生，我們學(xué)校都會(huì)籌措資金，給予每人每月120元的生活補(bǔ)貼，后來又增至180元。
先后安排了批名教師去河北師大參加脫產(chǎn)置換培訓(xùn)，對(duì)參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行統(tǒng)籌安排，確定參訓(xùn)教師的科目和期次，并與培訓(xùn)前兩天，從學(xué)習(xí)、生活、安全、管理等各方面進(jìn)行集中安排學(xué)習(xí)，保證了脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。
盡管我校在頂崗實(shí)習(xí)方面做了很多工作，但還有許多存在改進(jìn)的地方，我們將以鞏固頂崗實(shí)習(xí)的成果為動(dòng)力，以改善頂崗實(shí)習(xí)工作為目標(biāo)，努力改進(jìn)工作方法，提高工作效率，為頂崗實(shí)習(xí)工作做更多的實(shí)事、好事。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們：
大家好！今天，我很榮幸能夠代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)第1實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生在這里發(fā)言！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表惠州學(xué)院中文系06級(jí)第一實(shí)習(xí)小組所有實(shí)習(xí)生，向xx學(xué)校這一個(gè)多月以來對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，以及辛勤工作的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！
日月如梭，光陰似箭，20xx年9月25日，我們滿懷希望與激情，來到了xx學(xué)校這片熱土做客；今天，我們滿載收獲與不舍，充滿信心，滿載而歸。在學(xué)校的這段日子里，我們第一次感受到了三尺講臺(tái)上的快樂與辛酸，我們第一次體驗(yàn)到了太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。
在學(xué)校的四十天，是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷接受熏陶的四十天。學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，給了我們積極工作，盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情；學(xué)校親切的領(lǐng)導(dǎo)，辛勤的老師，給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們！
在學(xué)校的四十天，是我們結(jié)朋摯友，實(shí)踐考驗(yàn)的四十天。在不斷的交流與互相關(guān)心下，我們與同學(xué)們形成了良好的師生關(guān)系，在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下，我們?cè)谡n堂上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺(tái)。謝謝你們！
結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到來，我們總想留下點(diǎn)什么，莫然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們帶走的更多。
讓我們?cè)僖淮螌?duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們，道一聲：謝謝！
最后，我們以真誠(chéng)的心帶著真誠(chéng)的祝福：
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利，前程似錦！
祝福我們的學(xué)子，天天向上，金榜題名！
祝福我們的學(xué)校，凌云壯志，明天，會(huì)更好！
謝謝?。。?/p>
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸，也很高興今天能夠站在這里和在座的各位重溫那段熟悉的實(shí)習(xí)時(shí)光。有人說，吹盡黃沙始見金。實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束半個(gè)多月，然而留給我們的，卻仍然值得我們?cè)诮窈蟮娜兆永锫肺丁?/p>
從一個(gè)個(gè)兩耳不聞窗外事的學(xué)生成長(zhǎng)為一位位能夠站上三尺講臺(tái)教書育人的教師，我們的**老師功不可沒。不論是去技校之前對(duì)我們組的十幾位同學(xué)一個(gè)一個(gè)的悉心指導(dǎo)，還是在炎熱的初夏帶病和我們一起去新校區(qū)聽課，還是在我們每堂課后對(duì)我們?nèi)婕?xì)致的評(píng)課以促進(jìn)我們的提高，種種種種，都讓我們感動(dòng)不已。也許我們還稚嫩，也許我們還需要磨練，但是*老師這份厚重的師恩已足夠讓我們?cè)诮窈蟮穆飞献叩酶L(zhǎng)，更遠(yuǎn)。
都說新人總是遭人排擠，而我們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校里感受到的卻只有老師們的傾囊相授，關(guān)懷體貼。a老師巾幗不讓須眉，女性特有的溫婉大氣讓我們受益良多；b老師博古通今，成功男士的儒雅風(fēng)范讓我們每位同學(xué)都為之傾倒；c老師簡(jiǎn)直成了我們的姐姐，對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們照顧得無(wú)微不至；d老師則對(duì)同學(xué)們施以終極信任，給了我們最大的自由度和發(fā)揮度，讓我們得到最充分的鍛煉。這些前輩們?cè)谖覀兲ど仙鐣?huì)的第一站里，讓我們知道了什么叫做真正的“德高為師，身正為范”。
實(shí)習(xí)期間，我們組的十一位同學(xué)互為師友。在授課方面，互相交流經(jīng)驗(yàn)，出謀劃策，力爭(zhēng)共同進(jìn)步，把課上到最好；在平時(shí)，一起吃飯，一起休息，互相照顧，互相打氣。有的同學(xué)要去參加研究生的復(fù)試。耽誤的課程，其他同學(xué)不顧辛勞，毫無(wú)怨言地為他們代上。而他們回來以后，為了補(bǔ)回落下的課節(jié)，甚至顧不上吃飯睡覺，只為了把自己最完美的一面奉獻(xiàn)給學(xué)生們。我相信，這份深厚的同窗情誼，將會(huì)永遠(yuǎn)地珍藏在我們每個(gè)人的心里，隨著歲月的流逝，將會(huì)如美酒一般，愈加醇厚。
客觀來說，我們?cè)谶@次實(shí)習(xí)過程中還有很多不足的地方，比如講課時(shí)案例的運(yùn)用，教態(tài)的把握；帶班時(shí)溝通的技巧，控場(chǎng)的能力等等。這些不足老師們也及時(shí)指了出來，同學(xué)們也有了很大的改進(jìn)。每一個(gè)人的進(jìn)步都是看得見的?？梢哉f，無(wú)論是老師還是同學(xué)，都付出了很多。但是，有付出就有回報(bào)。實(shí)習(xí)結(jié)束前的最后一天，我們每一個(gè)人都收到了學(xué)生們送的禮物，有的學(xué)生們還專門為我們開了歡送晚會(huì)。即使現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生們有什么活動(dòng)依然沒忘了叫我們過去參加。聽著孩子們一聲聲真誠(chéng)的“老師”，看著孩子們一雙雙難舍的眼神，心中涌起的感動(dòng)和甜蜜充塞了整個(gè)胸膛，多少苦，多少累全都可以忽略不計(jì)了。
無(wú)論是如山重的師育恩，還是如海深的同學(xué)情，都讓我們深深地感動(dòng)著。我們將懷著這份感恩的心，真正地走向社會(huì)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，為老師，學(xué)校增光添彩。感恩于心，回報(bào)于行！
謝謝大家！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇九
各位尊敬的老師、同學(xué)們：
我是數(shù)學(xué)系一班xxx，我的實(shí)習(xí)學(xué)校是清華中學(xué)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)中學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月。但是，不管過去多長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)自己在職業(yè)生涯中第一個(gè)舞臺(tái)的經(jīng)歷和感受永遠(yuǎn)忘不了。
實(shí)習(xí)期間，我的專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)是同一位老師，自從實(shí)習(xí)第三周開始他就把課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作都交給了我，瞬間感覺有些壓力。在我上完每一節(jié)課向他詢問對(duì)我的意見時(shí)，他總是一句話：“嗯，很好?！敝皇怯袝r(shí)候多了一句：“你上課稍微放慢點(diǎn)速度?！蔽液芟Ｍ芙o我提出更多的批評(píng)意見。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、以及從學(xué)生的反映中總結(jié)自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現(xiàn)在也還是個(gè)學(xué)生，當(dāng)然，令我感到欣慰的是，經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，我終于有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。在這里，我從課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作兩個(gè)方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
是要繼續(xù)探索出解決這個(gè)問題的辦法，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上，通過與學(xué)生的交流，我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識(shí)的運(yùn)用，這就是我的收獲之一。通過不斷給學(xué)生講解題目，考驗(yàn)了自己的耐心、細(xì)心，認(rèn)識(shí)到針對(duì)不同能力的.學(xué)生應(yīng)該用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來跟他們交流，絕對(duì)不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者，是課堂氣氛問題。開始幾節(jié)課中，我特別的嚴(yán)肅，在我沒有提問學(xué)生的情況下，我不允許任何學(xué)生講話，我第一次上課就告訴他們，在課堂中有問題先舉手，不能隨便講話。后來就有學(xué)生討論：我們班來了一個(gè)更兇的數(shù)學(xué)老師。得知這個(gè)情況后，我借著班會(huì)時(shí)間與他們討論上課氣氛問題，通過討論，他們明白了我的心意，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，經(jīng)過雙方的交流我們的課堂效率確實(shí)有很大的提高。
也有最讓我頭疼的事情，對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生的幫教。我們班有個(gè)同學(xué)，實(shí)在調(diào)皮！實(shí)習(xí)兩個(gè)月我一共和他單獨(dú)談過十幾次話，與他父親交流過兩次。我說一句話，他可以頂我三句話，理由特別多。最荒唐的一個(gè)理由就是，他認(rèn)為自己一直都有很多壞習(xí)慣，一下子很難改掉。我對(duì)他動(dòng)之以情，曉之以理。然而，情況并不樂觀。所以，這又是一個(gè)新的問題。主持班會(huì)也是一個(gè)重要的事情，老師和全班學(xué)生之間可以借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行交流，給全體學(xué)生做思想教育工作。同時(shí)，可以通過整個(gè)集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問題和班級(jí)管理中的不足之處。
最后，我給同學(xué)們分享幾個(gè)自身看法，有不妥之處請(qǐng)大家指教：
第一、明確自己是否適合從事教師職業(yè)，如果認(rèn)為適合就必須集中精力搜索信息，研究高中教育教學(xué)方法，不要以一種混日子的心態(tài)，盡量為基層教育事業(yè)做些貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、練厚自己的臉皮，盡可能的與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及不同職業(yè)的人堅(jiān)持交流以彌補(bǔ)我們自身存在的不足，有助于我們?cè)诮處煃徫簧献龅酶谩?/p>
第三、面對(duì)不同能力的學(xué)生都要有一顆愛護(hù)的心，隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，用我們的鼓勵(lì)照亮學(xué)生的未來。
第四、在教學(xué)工作上，需做到有細(xì)心、有耐心、有恒心。
第五、為學(xué)生樹立一個(gè)教師的最佳榜樣，不怕吃苦，不怕困難，為成為一名合格的人民教師而不懈奮斗。
至此，感謝大家的聆聽！希望各位老師和同學(xué)們給予批評(píng)和指導(dǎo)。謝謝大家！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十
實(shí)習(xí)是辛苦的，實(shí)習(xí)也是快樂的。
我是在遵義九中實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)兩個(gè)教學(xué)班。每天早上六點(diǎn)半就必須起床，趕公交車，上早自習(xí)。最辛苦的應(yīng)該是改作業(yè)和備課，上課。我記得我有一天早上就改了400多個(gè)本子。實(shí)習(xí)結(jié)束就用了七八支紅筆。備課，對(duì)于一個(gè)還沒有上過講臺(tái)的人來說，那是很難的，常常是一節(jié)課的內(nèi)容，就得備三四個(gè)小時(shí)的課。上課，那就更辛苦啦，沒有上過講臺(tái)，你就無(wú)法想象教學(xué)過程中突變的情況，將如何面對(duì)，這些問題，常常讓我忐忑不安。所以說，實(shí)習(xí)是辛苦的。
但是，經(jīng)過一段時(shí)間的工作，開始慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，不再抱怨起得那么早，不再抱怨公交車那么擠。漸漸的覺得，改作業(yè)是一件輕而易舉的事情，在作業(yè)中，你就可以了解學(xué)生的基礎(chǔ)，這對(duì)以后的課堂教學(xué)是很有幫助的。在通過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)之后，備課并不是那樣難了，課堂教學(xué)再也不是我們想想的那樣復(fù)雜。，困難于你而言，不再是前進(jìn)道路的絆腳石，而是前進(jìn)的道路的動(dòng)力。當(dāng)你得到學(xué)生的認(rèn)可，老師的贊許，你會(huì)覺得這份工作是快樂的。
在同學(xué)間的言談中，我能感覺到同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中收獲很大，實(shí)習(xí)將是我們一段快樂而難忘的時(shí)光。我們不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中感覺所學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。
如實(shí)習(xí)總結(jié)座談會(huì)中有同學(xué)談到的：“老師也要有激情與耐心，這是作為一名老師應(yīng)該具備的。激情讓我們對(duì)工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。”
更有同學(xué)說：“做老師是辛苦的?！眰湔n、上課、改作業(yè)??日復(fù)一日，無(wú)數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我們實(shí)習(xí)生涯的主旋律。
也有說：“教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會(huì)積極配合。這種過程是很開心的!”
就我自己而言，這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不認(rèn)真學(xué)習(xí);另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。在實(shí)習(xí)中我逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會(huì)有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會(huì)招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對(duì)自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長(zhǎng)，沒有鍛煉的機(jī)會(huì)，談何積累和成長(zhǎng)?而這一切，只能靠自己去爭(zhēng)齲等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。實(shí)習(xí)，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!而這所有的一切都將成為我們寶貴的財(cái)富，留在我們記憶中。實(shí)習(xí)讓我們?cè)跒槿藥煹倪@條路上邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣，我們都會(huì)以人為本，把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會(huì)帶到今后的事業(yè)中去。
實(shí)習(xí)的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會(huì)回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會(huì)是我們旅途的歸宿，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
最后，我要感謝中文系所有老師，在實(shí)習(xí)試講中給我們帶來了很大的幫助，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，不再束手無(wú)策，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中，從容面對(duì)。同時(shí)，也要感謝教育實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師，是你們辛勤的指導(dǎo)，讓我們不斷的進(jìn)步。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十一
尊敬的xxx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師：親愛的同學(xué)們：
xx第二師范學(xué)院實(shí)習(xí)隊(duì)在貴校的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這短短的六周實(shí)習(xí)期間，我們得到了貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師熱情、真摯的幫助和支持，得到了實(shí)習(xí)班級(jí)同學(xué)們的積極配合，教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)才得以順利完滿完成。在此，我們滿懷不舍地向卓刀泉中學(xué)全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意，向所有同學(xué)表示誠(chéng)摯的謝意！
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷，指導(dǎo)老師的一言一行讓我們倍感溫暖，同學(xué)們的配合讓我們倍受鼓舞。貴校先進(jìn)的教學(xué)理念和管理模式，教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，精湛的教學(xué)技藝，崇高的敬業(yè)精神，優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們贊嘆，已經(jīng)深深地印入到我們的記憶之中。
可愛的學(xué)生讓我覺得教師是一個(gè)幸福的'職業(yè)：
初為人師的我面對(duì)的是一群九年級(jí)的半大的孩子。我常?；炭植话?，擔(dān)心自己學(xué)識(shí)不深，能力不夠，誤人子弟。但是，學(xué)生們卻十分信任我，包容我，用他們無(wú)瑕的心喜歡著我。令我印象最深刻的是第一次踏進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，學(xué)生們對(duì)我說的富有調(diào)侃意味的一句話：“老師你好，老師再見。”面對(duì)這樣可愛的學(xué)生，我還能怎么辦呢？我下定決心一定要盡全力教好他們。在上過幾次課后，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)我不斷反思，并向同年級(jí)教師虛心請(qǐng)教，聽課觀摩，我的教學(xué)技能得到了很大的提升。
在實(shí)習(xí)開始時(shí)，我們因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)而茫然無(wú)措時(shí)，貴校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師給予我們父母般的關(guān)懷和諄諄教誨。忘不了課前指導(dǎo)老師們手把手地指導(dǎo)與講解；忘不了，課后指導(dǎo)老師們不厭其煩地為我們講評(píng)與總結(jié)；忘不了，當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上是指導(dǎo)老師那信任的目光；忘不了，每一位老師仔細(xì)鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n；忘不了，各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和關(guān)懷。
忘不了的太多，在此，我僅代表全體實(shí)習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)老師說一聲：老師，謝謝您，您辛苦了！
在實(shí)習(xí)的過程中，一群群優(yōu)秀的卓中學(xué)子始終積極支持和配合我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作，給予了我們莫大的支持。卓中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和刻苦專研的精神給我們留下了極為深刻的印象。
當(dāng)我在離別之際，我們將感謝送給所有支持我們工作的同學(xué)們。謝謝你們！
敬禮
xx第二師范學(xué)院xx中學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)全體實(shí)習(xí)生。
20xx年xx月xx日。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十二
感謝您們今天給我們打了受益匪淺的預(yù)防針，這一針使我們提前知曉實(shí)習(xí)生活豐富多樣。只有嘗試過后才知道其中的酸甜苦辣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?無(wú)論實(shí)習(xí)生活是快樂還是艱辛，它將帶給我們這些即將面臨就業(yè)或繼續(xù)深造的大學(xué)生一些社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)將來的就業(yè)有一定的幫助;也使我們學(xué)到了許多書本以外的寶貴知識(shí)―與他人溝通的技巧，為人處事的原則，這使我們將來初入社會(huì)工作時(shí)少走彎路，快速成長(zhǎng)，在工作崗位上能獨(dú)當(dāng)一面，挑起重任，較好地起到事半功倍的效果，它還會(huì)在我們的人生中留下一段深刻的回憶。
這一針也使我們預(yù)先知道實(shí)習(xí)前應(yīng)該充分作好的準(zhǔn)備和牢記的問題：
一、知識(shí)儲(chǔ)備。
作為一位老師，首先，專業(yè)知識(shí)要精。只有對(duì)專業(yè)知識(shí)及其結(jié)構(gòu)的掌握達(dá)到爐火純青的地步，才能給學(xué)生把知識(shí)內(nèi)容講清楚，講明白，講透徹。其次，課外閱讀要廣。只有閱歷豐富，才能從一桶水中給學(xué)生一碗水。
二、語(yǔ)言表達(dá)。
老師好比一位演員，只有其語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明連貫，通俗易懂，幽默風(fēng)趣，才能激發(fā)觀眾的興趣，收到良好的效果。
三、教學(xué)技能。
四、思想意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
我們知道，正處于身心發(fā)展的中小學(xué)生，其思想、性格最容易受父母和老師的影響。然而作為他們成長(zhǎng)道路中導(dǎo)航的老師，在傳道授業(yè)解惑的同時(shí)更要從思想、言行上樹立良好的榜樣，這就要求我們?nèi)嫣岣咦陨淼乃枷胨刭|(zhì)，掌握一些基本的政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí)。進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神。同時(shí)，在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)中注以耐心和愛心，讓學(xué)生在關(guān)懷中快樂學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。其次，作為實(shí)習(xí)生，我們既代表個(gè)人，也代表學(xué)院甚至是成大的學(xué)生群里形象，還代表實(shí)習(xí)單位的形象。因此責(zé)任意識(shí)非常重要，負(fù)責(zé)任，負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)自己，更是對(duì)學(xué)生、對(duì)師范學(xué)院、對(duì)實(shí)習(xí)單位。
五、禮貌禮節(jié)。
對(duì)待師長(zhǎng)我們要學(xué)會(huì)“敬”，“敬人者人恒敬之”。要學(xué)會(huì)見賢思齊，謙恭禮讓，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，尊敬師長(zhǎng)，尊敬實(shí)習(xí)單位的每一個(gè)人，無(wú)論職位高低，學(xué)識(shí)深淺，都要平等地對(duì)待他們、尊敬他們，才能為自己創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，贏得自我。要聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求，牢記他們的教導(dǎo)，認(rèn)真完成他們交給的任務(wù)。
六、服從安排。
無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤綄?shí)習(xí)，都要認(rèn)真對(duì)待，積極工作。這次實(shí)習(xí)不僅是考驗(yàn)我們個(gè)人的能力，也是展示我們學(xué)院乃至學(xué)校的風(fēng)采。我希望大家以優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn)來回報(bào)老師和學(xué)校。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我堅(jiān)信，在學(xué)院的關(guān)懷下，在各方老師的幫助下，時(shí)間可以見證一切。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在師長(zhǎng)們的親切關(guān)懷下，順風(fēng)起航吧!!
最后，預(yù)祝我們的實(shí)習(xí)取得圓滿成功!我的講話完畢，謝謝大家!
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十三
各位尊敬的老師、同學(xué)們好：
我是數(shù)學(xué)系一班---，我的實(shí)習(xí)學(xué)校是清華中學(xué)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)中學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月。但是，不管過去多長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)自己在職業(yè)生涯中第一個(gè)舞臺(tái)的經(jīng)歷和感受永遠(yuǎn)忘不了。
實(shí)習(xí)期間，我的專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)是同一位老師，自從實(shí)習(xí)第三周開始他就把課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作都交給了我，瞬間感覺有些壓力。在我上完每一節(jié)課向他詢問對(duì)我的意見時(shí)，他總是一句話：“嗯，很好?！敝皇怯袝r(shí)候多了一句：“你上課稍微放慢點(diǎn)速度。”我很希望他能給我提出更多的批評(píng)意見。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、以及從學(xué)生的反映中總結(jié)自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現(xiàn)在也還是個(gè)學(xué)生，當(dāng)然，令我感到欣慰的是，經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，我終于有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。在這里，我從課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作兩個(gè)方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
是要繼續(xù)探索出解決這個(gè)問題的辦法，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上，通過與學(xué)生的交流，我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識(shí)的運(yùn)用，這就是我的收獲之一。通過不斷給學(xué)生講解題目，考驗(yàn)了自己的耐心、細(xì)心，認(rèn)識(shí)到針對(duì)不同能力的學(xué)生應(yīng)該用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來跟他們交流，絕對(duì)不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者，是課堂氣氛問題。開始幾節(jié)課中，我特別的嚴(yán)肅，在我沒有提問學(xué)生的情況下，我不允許任何學(xué)生講話，我第一次上課就告訴他們，在課堂中有問題先舉手，不能隨便講話。后來就有學(xué)生討論：我們班來了一個(gè)更兇的數(shù)學(xué)老師。得知這個(gè)情況后，我借著班會(huì)時(shí)間與他們討論上課氣氛問題，通過討論，他們明白了我的心意，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，經(jīng)過雙方的交流我們的課堂效率確實(shí)有很大的提高。
也有最讓我頭疼的事情，對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生的幫教。我們班有個(gè)同學(xué)，實(shí)在調(diào)皮!實(shí)習(xí)兩個(gè)月我一共和他單獨(dú)談過十幾次話，與他父親交流過兩次。我說一句話，他可以頂我三句話，理由特別多。最荒唐的一個(gè)理由就是，他認(rèn)為自己一直都有很多壞習(xí)慣，一下子很難改掉。我對(duì)他動(dòng)之以情，曉之以理。然而，情況并不樂觀。所以，這又是一個(gè)新的問題。主持班會(huì)也是一個(gè)重要的事情，老師和全班學(xué)生之間可以借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行交流，給全體學(xué)生做思想教育工作。同時(shí)，可以通過整個(gè)集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問題和班級(jí)管理中的不足之處。
最后，我給同學(xué)們分享幾個(gè)自身看法，有不妥之處請(qǐng)大家指教：
第一、明確自己是否適合從事教師職業(yè)，如果認(rèn)為適合就必須集中精力搜
索信息，研究高中教育教學(xué)方法，不要以一種混日子的心態(tài)，盡量為基層教育事業(yè)做些貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二、練厚自己的臉皮，盡可能的與同事、領(lǐng)導(dǎo)以及不同職業(yè)的人堅(jiān)持交
用我們的鼓勵(lì)照亮學(xué)生的未來。
第四、在教學(xué)工作上，需做到有細(xì)心、有耐心、有恒心。
第五、為學(xué)生樹立一個(gè)教師的最佳榜樣，不怕吃苦，不怕困難，為成為一
名合格的人民教師而不懈奮斗。
至此，感謝大家的聆聽！希望各位老師和同學(xué)們給予批評(píng)和指導(dǎo)。 謝謝大家！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十四
各位尊敬的老師、同學(xué)們好：
我是數(shù)學(xué)系一班---，我的實(shí)習(xí)學(xué)校是清華中學(xué)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這個(gè)中學(xué)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月。但是，不管過去多長(zhǎng)時(shí)間，我對(duì)自己在職業(yè)生涯中第一個(gè)舞臺(tái)的經(jīng)歷和感受永遠(yuǎn)忘不了。
實(shí)習(xí)期間，我的專業(yè)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)是同一位老師，自從實(shí)習(xí)第三周開始他就把課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作都交給了我，瞬間感覺有些壓力。在我上完每一節(jié)課向他詢問對(duì)我的意見時(shí)，他總是一句話：“嗯，很好?！敝皇怯袝r(shí)候多了一句：“你上課稍微放慢點(diǎn)速度?！蔽液芟Ｍ芙o我提出更多的批評(píng)意見。在這期間我必須自己完成備課、上課、批改作業(yè)、管理班級(jí)、以及從學(xué)生的反映中總結(jié)自己存在的不足。一下子幾乎忘記自己現(xiàn)在也還是個(gè)學(xué)生，當(dāng)然，令我感到欣慰的是，經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)鍛煉，我終于有了進(jìn)一步的成長(zhǎng)。在這里，我從課堂教學(xué)和班級(jí)管理工作兩個(gè)方面跟大家淡淡自己的經(jīng)歷和建議。
首先，是課堂教學(xué)。第一次上講臺(tái)面對(duì)學(xué)生時(shí)，我并沒有感覺到緊張、羞澀，能夠很自然、完整的'講完一節(jié)課。但是，后來我開始遇到問題了，學(xué)生存在的能力差異不同，教學(xué)進(jìn)度的要求也很嚴(yán)格，我該如何把握讓每一個(gè)學(xué)生都能掌握好課本知識(shí)，并靈活運(yùn)用到具體的解題當(dāng)中呢？面對(duì)這個(gè)問題指導(dǎo)老師沒有給我提出相應(yīng)的意見，后來我想了一個(gè)辦法，通過課余或者自修時(shí)間給那些跟不上的學(xué)生進(jìn)行細(xì)心的輔導(dǎo)。由于時(shí)間問題，我暫時(shí)還不能斷定這種課堂輔助手段是否可行。在今后的教學(xué)中，我認(rèn)為還是要繼續(xù)探索出解決這個(gè)問題的辦法，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在教學(xué)上，通過與學(xué)生的交流，我逐漸掌握了一些可行的教學(xué)方法，讓學(xué)生能夠真正的掌握課本知識(shí)的運(yùn)用，這就是我的收獲之一。通過不斷給學(xué)生講解題目，考驗(yàn)了自己的耐心、細(xì)心，認(rèn)識(shí)到針對(duì)不同能力的學(xué)生應(yīng)該用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來跟他們交流，絕對(duì)不能打擊到學(xué)生的信心和自尊心。再者，是課堂氣氛問題。開始幾節(jié)課中，我特別的嚴(yán)肅，在我沒有提問學(xué)生的情況下，我不允許任何學(xué)生講話，我第一次上課就告訴他們，在課堂中有問題先舉手，不能隨便講話。后來就有學(xué)生討論：我們班來了一個(gè)更兇的數(shù)學(xué)老師。得知這個(gè)情況后，我借著班會(huì)時(shí)間與他們討論上課氣氛問題，通過討論，他們明白了我的心意，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的不足，經(jīng)過雙方的交流我們的課堂效率確實(shí)有很大的提高。
第二，是班級(jí)管理工作。實(shí)習(xí)期間我感覺班級(jí)管理事務(wù)有些繁瑣，主要涉及到維持好班級(jí)秩序、做好學(xué)校與班級(jí)間信息的傳遞、與學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)時(shí)交流、組織班級(jí)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生生活情況、對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生進(jìn)行幫教以及主持班會(huì)。事無(wú)巨細(xì)，為了做好每一件事，在著手事情之前，我都會(huì)認(rèn)真思考這件事情該按照怎樣的程序來做，該如何把握好時(shí)間，哪些環(huán)節(jié)必須謹(jǐn)慎處理。成功總是光顧有準(zhǔn)備的人，回顧在清華中學(xué)做過的那些班主任事務(wù)，沒有一件事情出現(xiàn)差錯(cuò)。其中，令我收獲最大的是學(xué)校與班級(jí)的信息傳遞和與學(xué)生家長(zhǎng)交流這兩件事。通過與學(xué)校不同部門干部和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，我學(xué)會(huì)了自己應(yīng)該以什么樣的表情、言談和處事心態(tài)來處理好和同事以及領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系。通過與學(xué)生家長(zhǎng)的交流，我接觸了社會(huì)上不同職業(yè)和地位的人，在他們身上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。當(dāng)然，也有最讓我頭疼的事情，對(duì)部分調(diào)皮學(xué)生的幫教。我們班有個(gè)同學(xué)，實(shí)在調(diào)皮!實(shí)習(xí)兩個(gè)月我一共和他單獨(dú)談過十幾次話，與他父親交流過兩次。我說一句話，他可以頂我三句話，理由特別多。最荒唐的一個(gè)理由就是，他認(rèn)為自己一直都有很多壞習(xí)慣，一下子很難改掉。我對(duì)他動(dòng)之以情，曉之以理。然而，情況并不樂觀。所以，這又是一個(gè)新的問題。主持班會(huì)也是一個(gè)重要的事情，老師和全班學(xué)生之間可以借這個(gè)時(shí)間進(jìn)行交流，給全體學(xué)生做思想教育工作。同時(shí)，可以通過整個(gè)集體給我們反饋一些自己存在的教學(xué)問題和班級(jí)管理中的不足之處。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我代表學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)百忙之中能夠參加本次會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他學(xué)院的同學(xué)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并感謝你們對(duì)我們工作上的指導(dǎo)、支持、信任和鼓勵(lì)。
新的學(xué)期已經(jīng)步入正軌，為了更好的配合學(xué)院團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)完成一系列的活動(dòng),豐富本系同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我們組建了新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將與時(shí)俱進(jìn),不斷進(jìn)取,勇于開拓。按照學(xué)院內(nèi)的工作部署和指示精神，圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)展現(xiàn)來提高活動(dòng)質(zhì)量，積極創(chuàng)新，扎實(shí)地開展工作，做到以學(xué)生為主體，全心全意為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)為生物技術(shù)學(xué)院樹立濃郁的學(xué)術(shù)氛圍而努力。
對(duì)于在場(chǎng)的同學(xué)們，歡迎你們加入生物技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。你們的到來，為學(xué)生會(huì)以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這里將成為你們展示自我的舞臺(tái)，你們的夢(mèng)想將在這里起航。作為學(xué)生會(huì)中的一員，作為一名學(xué)生干部，我們必須從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，并且要具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，充分發(fā)揮學(xué)院與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用，認(rèn)真及時(shí)地完成各項(xiàng)工作，在工作的過程中不斷的鍛煉自己、提升自己。同時(shí)希望大家可以合理的安排時(shí)間，協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。對(duì)于以前在學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作，相信大家已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，在以后的工作中希望大家互相幫助，充分發(fā)揮自己的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)工作的執(zhí)行力，調(diào)動(dòng)部?jī)?nèi)每位成員的積極性，同時(shí)加強(qiáng)各部?jī)?nèi)的交流與合作，力求將工作做到完美。
作為本屆的學(xué)生會(huì)主席，面對(duì)如此優(yōu)秀的學(xué)生團(tuán)體，我很榮幸也很激動(dòng)，同時(shí)我也深知自己作為學(xué)生會(huì)主席所應(yīng)承擔(dān)的那份責(zé)任，下面我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，談一下對(duì)未來工作的幾點(diǎn)設(shè)想。
1.不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度改革，以加強(qiáng)內(nèi)部管理和組織紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)于管理。
2.定期進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改。
3.逐步建立和形成我們的核心價(jià)值體系，進(jìn)行包括干部隊(duì)伍、集體文化、集體目標(biāo)、執(zhí)行力、工作作風(fēng)等方面的整合，并不斷加以深化和開展。
4.積極發(fā)展與學(xué)校學(xué)生組織、各學(xué)院學(xué)生組織的友好關(guān)系，促進(jìn)各項(xiàng)合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
5.做好各項(xiàng)常規(guī)工作，充分發(fā)揮各部門的職能，調(diào)動(dòng)積極性；同時(shí)協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，做到分工明確、責(zé)任到人、賞罰分明。
6.積極創(chuàng)新，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，通過組織一系列的新型校園文化活動(dòng)，逐步形成學(xué)院特色，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
以上只是一個(gè)簡(jiǎn)單的設(shè)想。對(duì)于我們學(xué)生會(huì)的工作來說，其實(shí)我們要走的路還有很長(zhǎng)，我們要做的事還有很多。正因如此，在這漫漫長(zhǎng)路上，就離不開我們彼此之間的支持與信任！我相信在以后的工作中，我們將不斷探索，積極創(chuàng)新，從發(fā)展中發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，真正探索出一條更合理的發(fā)展之路。
下面我宣布：第七屆生物技術(shù)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)正式成立。希望學(xué)生會(huì)的全體成員在今后的工作中不斷努力，力求完美，開創(chuàng)屬于我們生物技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)新的輝煌。
然后我將對(duì)學(xué)院即將開展的重點(diǎn)活動(dòng)“迎新晚會(huì)”做簡(jiǎn)單的動(dòng)員和工作部署。
每年的迎新晚會(huì)都是學(xué)院最大型的活動(dòng)，是一年一度學(xué)院迎新工作的盛事，迎新年、迎新生。本屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)將繼承往年的傳統(tǒng)，繼續(xù)主辦今年的“迎新晚會(huì)”。屆時(shí)，將投入整個(gè)學(xué)生會(huì)的精力去籌備和組織此次盛事，希望大家能夠積極地投入到自己的相關(guān)工作中。
本屆“迎新晚會(huì)”依然由“新絲路”藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)承辦，希望藝術(shù)團(tuán)能夠像往年一樣擔(dān)負(fù)起辦好“迎新晚會(huì)”的重任，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好整個(gè)學(xué)生會(huì)，為“迎新晚會(huì)”的成功舉辦做好整體工作。希望學(xué)生會(huì)其他部門配合好藝術(shù)團(tuán)的相關(guān)工作，本著一切為了晚會(huì)質(zhì)量的原則，保質(zhì)保量的完成主席團(tuán)和藝術(shù)團(tuán)分配的工作任務(wù)。
在這里，我代表主席團(tuán)謝謝大家了。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好！
我是西華師范大學(xué)政治與行政學(xué)院10級(jí)思想政治教育2班的學(xué)生xxx，現(xiàn)在宜賓市第一中學(xué)高二13班實(shí)習(xí)。能代表在一中實(shí)習(xí)的26名實(shí)習(xí)生在此發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我代表所有實(shí)習(xí)生對(duì)宜賓市第一中學(xué)表示最衷心的感謝，感謝一中的各位領(lǐng)導(dǎo)，能夠欣然接受學(xué)校委托，為我們?cè)谧膶?shí)習(xí)生提供教育實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，并為此進(jìn)行了精心的安排；感謝負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生教學(xué)及班主任工作的各位老師，一直來對(duì)我們不間斷的悉心培養(yǎng)，向我們傳授了寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)、方法和心得；感謝一中所有關(guān)心、指導(dǎo)和幫助過我們的老師及其他工作人員，正是因?yàn)橛心銈兊哪С郑覀兊慕逃龑?shí)習(xí)才能得以如此順利的開展。同時(shí)，也感謝母校的各位領(lǐng)導(dǎo)以及江老師，對(duì)我們的教育實(shí)習(xí)付出許多的心血?；仡櫱捌诮逃龑?shí)習(xí)，有以下詞語(yǔ)可以來形容：忐忑、全面、充實(shí)、忙綠、快樂、感動(dòng)?，F(xiàn)在我將我們的階段實(shí)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)。
一、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。
在九月十一日，奔赴一中實(shí)習(xí)的途中，所有同學(xué)都欣喜、激動(dòng)，當(dāng)然還有還有不可避免的緊張，因?yàn)槲覀兯サ氖且速e市第一中學(xué)（國(guó)家級(jí)示范高中），都在猜想那里的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、班主任，以及同學(xué)們會(huì)怎么對(duì)待我們，會(huì)不會(huì)很難纏？當(dāng)我們到了一中，下車迎來的是我們一中李國(guó)英老師的熱情接待，一路上為我們介紹一中的相關(guān)注意事項(xiàng)，并叮囑我們注意安全，非常親切。第二天，我們所有實(shí)習(xí)的同學(xué)都去見了指導(dǎo)老師、班主任，以及實(shí)習(xí)班級(jí)的同學(xué)，他們的熱情讓我們打消了所有的憂慮。同時(shí)良好的教風(fēng)，濃厚的學(xué)風(fēng)，純正的校風(fēng)更讓我們對(duì)宜賓一中有了深深的喜愛，實(shí)習(xí)有了一個(gè)美好的開端。
二、班主任實(shí)習(xí)工作。
在我們第一次見班主任時(shí)，老師就給我們?cè)敿?xì)的介紹了班級(jí)相關(guān)情況，以及我們應(yīng)該注意的事項(xiàng)，并鼓勵(lì)我們大膽參與班級(jí)管理，我們的班主任實(shí)習(xí)工作就這樣正是開始。我們一直堅(jiān)持“一早一晚，三多”的原則，即早一點(diǎn)去班上，晚一點(diǎn)走，對(duì)學(xué)生多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)關(guān)心，多一點(diǎn)鼓勵(lì)。最終我們與學(xué)生都形成良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系，真正的做到了熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致的了解他們。對(duì)于班級(jí)管理工作，我們也有了一些感悟：首先，班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用，既鍛煉了學(xué)生的管理能力，又能夠?qū)Π嗉?jí)起到監(jiān)督的作用，極大的促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，同時(shí)也分了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。其次，對(duì)與那些調(diào)皮的學(xué)生，更需要的是老師對(duì)他們的關(guān)注、溝通和關(guān)心。這一類學(xué)生往往平時(shí)成績(jī)不是很好，他們不能在成績(jī)方面得到關(guān)注，就希望做一些其他的事情引起老師、家長(zhǎng)的關(guān)注，因此他們最缺少的是家長(zhǎng)的關(guān)愛和老師的關(guān)懷。對(duì)于這些學(xué)生用訓(xùn)斥、恐嚇都是解決不了的，化解的最好方法是愛，用愛來關(guān)懷他們，就像愛自己的弟弟妹妹一樣。
三、學(xué)科實(shí)習(xí)工作。
為了讓我們充分準(zhǔn)備，更好的教學(xué)，同時(shí)根據(jù)一中學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)生的統(tǒng)一安排，我們前兩周主要進(jìn)行教學(xué)觀摩、研究教材教法，直到第三周才能進(jìn)行真正的'教學(xué)。于是，在這段時(shí)間，我們?nèi)媸煜に探滩?，廣泛翻閱教參認(rèn)真?zhèn)湔n，反復(fù)修改，爭(zhēng)取抓住重點(diǎn)，攻破難點(diǎn)，形成脈絡(luò)清晰的知識(shí)體系。同時(shí)我們認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的課，并做好聽課記錄，課后與之交流，虛心請(qǐng)教，我們發(fā)現(xiàn)在備課和做聽課筆記方面，我們存在很多不規(guī)范。在深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過程后，我們知道，制定一堂課的教學(xué)計(jì)劃或設(shè)計(jì)教學(xué)思路前，必先了解授課班級(jí)的學(xué)習(xí)情況，而這些就是從批改作業(yè)以及和學(xué)生交流中所獲得，貫穿這些過程中最重要的就是細(xì)心，細(xì)心觀察、細(xì)心收集、細(xì)心總結(jié)。我們還抓住每次參加學(xué)科教研會(huì)以及觀摩一中老師賽課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，完善教學(xué)技巧。正是在我們不斷的努力中，我們的學(xué)科教學(xué)能力不斷提升，很多同學(xué)已經(jīng)開始課堂教學(xué)并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
當(dāng)然，我們深知成績(jī)只屬于過去，教育之路我們才剛剛走出第一步，在一中我們還有半個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間。在此，我代表26名實(shí)習(xí)生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師保證：我們絕不辜負(fù)你們的期望，一定嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守一中及母校相關(guān)規(guī)章制度，協(xié)助班主任參與班級(jí)管理，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)科教學(xué)實(shí)習(xí)，努力提高班級(jí)管理能力和學(xué)科教學(xué)能力，爭(zhēng)取出色圓滿完成在一中的實(shí)習(xí)工作，給我們自身一個(gè)肯定，給一中時(shí)刻關(guān)心我們實(shí)習(xí)情況的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師交一份滿意的答卷，也給我們母校爭(zhēng)得榮光！
實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位老師和同學(xué)們：
大家下午好！我是xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xxx。今天我很榮幸的站在這里作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的所有的實(shí)習(xí)生向在此次教育實(shí)習(xí)中給予我們指導(dǎo)和照顧的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和致以崇高的敬意。正因?yàn)橛心銈兊哪冻鑫覀兊拇舜谓逃龑?shí)習(xí)才能如此順利的開展。
回顧兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)，我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，面對(duì)從理論到實(shí)戰(zhàn)的演練。初上講臺(tái)的我們剛開始是膽怯的青澀的，在反復(fù)的備課，試講，修改，聽課，上課，總結(jié)反思中我們逐漸走向成熟和穩(wěn)重。在這期間特別要感謝我的指導(dǎo)老師許夢(mèng)日老師，他是一位相當(dāng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。
短短的兩個(gè)月讓我們深刻的意識(shí)到，教育是一項(xiàng)如此偉大的工作，作為人類靈魂的工程師，其使命和責(zé)任是無(wú)比的崇高的。在這期間，我也深刻的體會(huì)到，成為一名合格的教師是多么的不容易。不僅僅要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，還必須系統(tǒng)的掌握各種教學(xué)方法。
在教學(xué)工作方面，給我較深的體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
第一，善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。教學(xué)是一個(gè)很個(gè)性化的過程，每個(gè)老師都有屬于自己的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格，有著自己的獨(dú)到之處，在教學(xué)實(shí)踐中善于與其他老師進(jìn)行交流、聽其他老師的課、從其他老師的課堂中學(xué)習(xí)、虛心地向其他老師請(qǐng)教，這要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。
第二，吃透教材，把握好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重難點(diǎn)，做好備課工作?，F(xiàn)在的教材，每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容并不多，只是知識(shí)點(diǎn)比較細(xì)，在把握教材、掌握教學(xué)重難點(diǎn)方面有一定的難度。備課時(shí)，要知道這課教學(xué)內(nèi)容是什么，教學(xué)的重難點(diǎn)又是什么，結(jié)合教學(xué)參考書和學(xué)生的實(shí)際與練習(xí)來備教材。挖掘教材到位，抓得準(zhǔn)，挖得深，這樣在教學(xué)時(shí)才會(huì)有清晰的思路。
第三，備課不僅要備教材，更要備學(xué)生，體現(xiàn)學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的作用。
剛開始我們認(rèn)為，備課就只是備教材。其實(shí)在教學(xué)過程中，要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理、生理特征及已有的知識(shí)水平，來設(shè)計(jì)、組織教學(xué)，從而達(dá)到教與學(xué)的雙邊活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。
第四，及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏。即使再出色的課堂仍會(huì)有學(xué)生沒學(xué)懂，仍會(huì)出現(xiàn)學(xué)生一知半解的情況，學(xué)生會(huì)很快地遺忘，通過練習(xí)與作業(yè)及時(shí)鞏固，查缺補(bǔ)漏，是非常有必要的，而每一次的課堂小練習(xí)、每一次的單元小測(cè)試都是一個(gè)很好的查缺補(bǔ)漏的機(jī)會(huì)。
此次教育實(shí)習(xí)讓我們積累了許多教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對(duì)于班主任工作有個(gè)更深入的了解。實(shí)習(xí)，讓我們收獲，讓我們成長(zhǎng)，更讓我們明白：要成為一名老師，一名合格、優(yōu)秀的老師，我們?nèi)孕璨粩鄬W(xué)習(xí)、不斷努力，在實(shí)踐中探索、在探索中前進(jìn)！
近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)工作，讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面的能力都有了鍛煉，讓我們的綜合素質(zhì)有了很大的提高，讓我們向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。實(shí)習(xí)經(jīng)歷雖即將逝去，可我們相信這不會(huì)是我們旅途的終點(diǎn)，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！謝謝大家！
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