付出與收獲的演講稿(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 09:17:06
付出與收獲的演講稿(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:17:06     小編:飛雪

演講稿中的觀點(diǎn)要有充分的論證和實(shí)例支持。在演講稿中,要注重情感的表達(dá)和語氣的把握,以引起聽眾的共鳴。接下來是一些重要的社會(huì)問題演講稿,讓我們思考當(dāng)今世界的挑戰(zhàn)和解決方案。

付出與收獲的演講稿篇一

尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:

今天,我演講的題目是:《在付出中收獲成長(zhǎng)》。

曾有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累。”不過我還會(huì)說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂?!?/p>

一年前,在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。

可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的。

隨著競(jìng)選的到來,工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈?,努力不一定成功,放棄必定失敗?/p>

最后,我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

付出與收獲的演講稿篇二

這個(gè)國(guó)慶節(jié),我們?nèi)チ藣I綅u。一到那里,我就看見了奇形怪狀的大山,爸爸興奮地說:比一比哪座山最高?我指了指第三座山說:這座山最高。那我們就去爬這座山,那里的風(fēng)景一定美得讓我們無法用語言形容。我信心十足地回答:好的。

我們翻過了兩座山,第三座就是最高的山了,我自言自語地說:加油!加油!這座山非常難爬,兩旁全都是草,而且沒有臺(tái)階,都是坑坑洼洼的黃土,如果掉下去就不得了了。我摔倒過好幾次,但我不氣餒,因?yàn)橛懈冻霾拍苡蟹浅C赖娘L(fēng)景看。天氣越來越冷,山路越來越難爬,我冒著嚴(yán)寒,爬呀爬,終于,我們爬到了山頂。這時(shí)我感覺我的手冷冰冰的,我的兩條腿都軟了,但是,我欣賞到了我從來沒見過的風(fēng)景。有連綿起伏的大山,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空和大海,清澈見底的小天湖和大天湖,遠(yuǎn)處還有美麗的夕陽。咔擦咔擦,爸爸把這些美景都拍到照相機(jī)上。

媽媽笑著說:你能爬上這么高的山,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。我問:什么獎(jiǎng)勵(lì)?就是安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺。我們都笑了。

付出與收獲的演講稿篇三

俗語說得好:“一分耕耘,一分收獲”,只有努力不懈的付出,就能得到豐盛的收獲。付出是世界上最大的能量,因?yàn)橹挥懈冻?,就能擁有豐碩的果實(shí),等著我們采收?!父冻觥惯@個(gè)詞匯的意思就是:服務(wù)人群、幫助別人,為他人所做的貢獻(xiàn)就叫“付出”,而這份能量時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們生活中,就讓我說說幾個(gè)例子吧!就拿我的英文例子好了,剛開始接觸英文的我,還是個(gè)門外漢,根本就不熟練,于是我決定找出如何熟記英文的方法,所以我就從背單字開始著手,再來是練習(xí)發(fā)音及書寫,然后每天多聽cd,用這樣的方法,我不斷的持續(xù)練習(xí)再練習(xí),就連上廁所也在背英文,就算辛苦也要跟上同學(xué)的進(jìn)度,甚至每天與英文共存,到了學(xué)校評(píng)量考試時(shí),我終于拿到了英文好成績(jī),這證明了只有努力的付出,就能有豐碩的收獲。

曾經(jīng)有一個(gè)故事是這樣,有一群人手上都拿著一雙筷子,有一半的人想把肉全都夾到自己的嘴里,結(jié)果誰也無法辦到,反而讓自己餓肚子,然而另一半的人,做法卻不同,他們是用自己的長(zhǎng)筷子互相夾給別人吃,所以他們都可以吃飽。這個(gè)故事就是要告訴我們千萬不要像有一半的人一樣自私,反而要向另一半的人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們能夠隨時(shí)隨地的為他人付出,套住一句名言:「施比受更有?!?,這樣的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。

世界上努力付出的偉人有許多,例如:「樂圣」貝多芬,雖然他有肢體上的殘缺,但是他卻挑戰(zhàn)自己的缺點(diǎn),創(chuàng)造出許多膾炙人口的古典樂曲;美國(guó)籃球巨星「麥可喬丹」為了實(shí)現(xiàn)打進(jìn)籃球隊(duì)的夢(mèng)想,而不顧先天身高的不足,一直不??嗑?,最后終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,進(jìn)入公牛隊(duì);「人間菩薩」證嚴(yán)法師,就曾經(jīng)號(hào)召無數(shù)個(gè)義工,救濟(jì)了七十幾個(gè)國(guó)家,超過千萬人受惠,因?yàn)橛兴艈酒鹎f信眾濟(jì)貧行善。

卡內(nèi)基曾說過:「人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什麼,收到的就是什麼?!惯@讓我們知道,付出的過程非常真誠(chéng)可貴,我們更要好好的把握,曾經(jīng)流過汗水所得到的果實(shí)特別香甜,讓每一次的付出更加具有價(jià)值性,我們要不繼的進(jìn)取不懈的努力,才能邁向成功的階梯。

付出與收獲的演講稿篇四

1.收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

2.每一日你所付出的代價(jià)都比前一日高,因?yàn)槟愕纳窒塘艘惶?,所以每一日你都要更積極。

3.只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信地沉浸在生活中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志。

4.沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。

5.跑得越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

6.教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。

7.停下休息的時(shí)候不要忘記別人還在奔跑。

8.浪花,從不伴隨躲在避風(fēng)港的小表演,而始終追趕著拼搏向前的巨輪。

9.一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識(shí)。

10.在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

11.以智慧時(shí)時(shí)修正偏差,以慈悲處處給人方便。

12.瀑布——為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。

13.沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。

14.躺在被窩里的人,并不感到太陽的溫暖。

15.望遠(yuǎn)鏡——可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。

16.要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當(dāng)火把。

17.眼睛里沒有追求的時(shí)候,一定是心如死灰的時(shí)候。

18.心量要大,自我要小。

19.長(zhǎng)得漂亮是優(yōu)勢(shì),活得漂亮是本事。

20.心隨境轉(zhuǎn)是凡夫,境隨心轉(zhuǎn)是圣賢。

21.人在得意時(shí)需沉得住傲氣,在失意時(shí)則要忍得住火氣。

22.很多人的夢(mèng)想和計(jì)劃受挫,是有兩個(gè)小問題導(dǎo)致的:早上起不來床,晚上下不了線。

23.最清晰的腳印留在最泥濘的路上。

24.讓人失去理智的,常常是外界的誘惑;讓人耗盡心力的,往往是自己的欲望。

25.真正的領(lǐng)導(dǎo)者,其厲害之處不在于能指揮多少君子,而在于能駕馭多少小人。

26.很多時(shí)候,人并不是因?yàn)槭《鵁?而是因?yàn)槭『笳也坏饺魏谓杩诙鵁馈?/p>

27.挫折經(jīng)歷的太少,所以總是把一些瑣碎的小事看的太重。

28.卑鄙的朋友,遠(yuǎn)比正直的敵人更可怕的多。

29.男兒不展同云志,空負(fù)天生八尺軀。

30.在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

31.人若有志,萬事可為。

32.有志者,事竟成。

33.懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

34.事常與人違,事總在人為。

35.只有登上山頂,才能看到遠(yuǎn)處的風(fēng)光。

36.即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

37.只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。

38.崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

39.溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。

40.人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

付出與收獲的演講稿篇五

大家好,今天我要講的題目是付出與回報(bào)。

付出真的會(huì)有回報(bào)嗎?也許很多人都會(huì)質(zhì)疑這個(gè)問題,“好人怎么就沒有好報(bào)”也是我們時(shí)常可以聽到的悲劇性事件的評(píng)論。

不過,這個(gè)答案是肯定的——付出是會(huì)有回報(bào)的,只是有些回報(bào)是可以立即顯現(xiàn)的,而有些則要隱藏一會(huì)兒。

在對(duì)愛的研究結(jié)果顯示,付出能對(duì)人體健康提供全面的保護(hù),對(duì)心臟疾病的抗病力竟然是阿司匹林的兩倍。

如果付出不是免費(fèi)的,制藥廠肯定會(huì)大肆宣傳這一發(fā)現(xiàn),然后推出一種新藥,叫做“付出靈”而不是“百憂解”。

付出可以讓人獲得長(zhǎng)壽,減輕疾病的痛苦,緩解焦慮提供安慰,也許前兩者大家難以體會(huì)到,但是緩解焦慮提供安慰這點(diǎn)日常生活中卻是很容易感知的。

既然付出有這樣不錯(cuò)的回報(bào),那么我們有哪些方法來進(jìn)行付出呢?通常大家認(rèn)為付出就是犧牲自己,幫助他人。

其實(shí)付出并不一定意味著犧牲自我,對(duì)他人的幫助也有很多方面。

付出有十種方法,分別為:贊美、傳承、勇氣、幽默、尊重、同情、忠誠(chéng)、傾聽和創(chuàng)造。

先來說說第一種付出的方法——贊美吧。

你不會(huì)知道你的贊美對(duì)他人是多么大的鼓舞。

贊美是一種純粹的快樂,它看得見摸得著,生日聚會(huì)、感恩卡片、團(tuán)隊(duì)勝利的歡呼都是贊美的形式。

在我們的課堂上,我們被要求在每個(gè)同學(xué)的演講后說“你真棒”,也許一開始我們都覺得這句話很奇怪,而禮貌性的鼓掌更為自然,但是不可否認(rèn)的是,這句話是比鼓掌更為明確的贊美方式。

另外要說的一種付出的方式是尊重。

尊重在英文中是respect,它的字根是拉丁文respectare,意思是再看一次,這是本質(zhì)上的一種美好意象。

它需要我們?cè)倏匆槐椋降谝挥∠笠约安挥勺灾鞯钠姟?/p>

為了了解另一個(gè)人的生命旅程和觀點(diǎn),我們需要回望凝視。

有個(gè)故事是這樣的,一個(gè)婦女來到急診室說她有劇烈的頭痛,但卻沒有任何神經(jīng)方面的疾病。

在場(chǎng)的醫(yī)生都說她是個(gè)瘋子,決定把她轉(zhuǎn)到精神科。

可是幾個(gè)小時(shí)后,她就死了,大家這才發(fā)現(xiàn)她患了腦瘤。

大家很自責(zé),可是我們需要知道的是這個(gè)事件最大遺憾不是她的腦瘤,因?yàn)槟X瘤最終會(huì)要她的命,醫(yī)生們最大的過失是把她當(dāng)成了瘋子,沒有人重新觀察她的問題,她死的時(shí)候,沒有人對(duì)她表現(xiàn)出任何的關(guān)懷和尊重。

沒有得到尊重給那個(gè)患者帶來了孤獨(dú)的死亡,沒有付出尊重給醫(yī)生們帶來的更是一生的自責(zé)內(nèi)疚。

由于時(shí)間關(guān)系,十種付出的方法我不能一一闡述,但在每節(jié)課的最后,我們都會(huì)說“感謝大家的全情投入”,大家的全情投入中,自然就蘊(yùn)含了種.種付出了,那么,付出帶來的回報(bào),大家隱隱約約也能感受到的吧。

謝謝大家!

付出與收獲的演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,我感到無比榮幸和自豪。

從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。師愛是師德之魂,熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè),我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),這副擔(dān)子不輕,這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,從教育以來我認(rèn)真鉆研教材,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,認(rèn)真填寫課題手冊(cè),所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。

除了教學(xué),我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,平日里,我和學(xué)生進(jìn)行談心,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业哪托母冻?,我的學(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。

在教學(xué)生涯里,我會(huì)不斷地努力奮斗,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。

付出與收獲的演講稿篇七

大家好!

我是xx。今天,我演講的題目是:在付出中收獲。

曾經(jīng)有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么?”我回答他一個(gè)字“累。”但是如果要有補(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但我覺得累得很值得,我,累得很快樂。

在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我“班長(zhǎng)”而不是我的名字。

我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。

現(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。

因?yàn)槲矣X得作為一名干部,如果沒有過得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。

最后,我想祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)!

我的演講完畢,謝謝大家!

付出與收獲的演講稿篇八

星期六的上午,我吃完早餐,便拿出了我的《伊索寓言》來看。伊索那短小精悍的預(yù)言深深地把我迷住了。我曾經(jīng)讀過《車夫與大力神》、《兔子與獅子》、《真實(shí)的旅行者》等等。這些寓言都讓我受益匪淺。今天,我讀了一篇叫做《農(nóng)夫和宙斯》的寓言。

這篇寓言的內(nèi)容是這樣的:秋天,農(nóng)夫在地里收蘿卜。他拔光了地里所有的蘿卜,仍然不甘心,還在不停地挖著土。這時(shí),把一切看在眼里的宙斯在空中說話了:“種瓜得瓜,種豆得豆。

你種下的是蘿卜,難道還指望收獲黃金嗎?”

我讀過這篇寓言深有感觸。付出與收獲總是緊密相連的。不勞而獲當(dāng)然是不可能的。付出了一定會(huì)有很好的收獲嗎?這也是一個(gè)值得思索的問題。比如說你回家寫作業(yè),稀瀝嘩啦,敷衍了事,會(huì)有收獲嗎?當(dāng)然沒有,敷衍了事還不如不做,那是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)生命!要做就要做得有始有終,精益求精,不能虎頭蛇尾。讓自己得到很好的收獲。有因必有果,當(dāng)初如何耕種、如何勞動(dòng)就決定了以后會(huì)有什么樣的收獲了。如果一開始沒有打好基礎(chǔ),無論以后再付出多大的代價(jià)也是無濟(jì)于事的,因?yàn)榈侥菚r(shí),不管你怎樣費(fèi)心思都太遲了。就像學(xué)習(xí)如果小學(xué)時(shí)不努力,到初中才開始努力,怎么也無法補(bǔ)回以前小學(xué)的知識(shí)了。

付出與收獲的演講稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一陣清風(fēng),載著一個(gè)絢麗的夢(mèng),飛到藍(lán)澄澄的天際;夢(mèng)駕著白悠悠的浮云往前飛去,飛到夕陽邊,飛到落霞里,為嫣紅的天衣繡上了一道絢爛的繽紛。今天,聽完李偉華博士的報(bào)告,自己才大夢(mèng)初醒,原來自己與自己的夢(mèng)之間隔了一條寬大的河流,自己站在這邊,夢(mèng)站在那邊,她不會(huì)主動(dòng)向你走來,而等待著你經(jīng)過自己的努力付出,一步一步地向她走去。

聽完這個(gè)報(bào)告,我想到自己有夢(mèng)想,卻不知道去努力學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想怎能實(shí)現(xiàn)呢?在報(bào)告中他講述了自己曾經(jīng)也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生,今天能穿上這身軍裝,也是在老師們的幫助下和自己的付出才有今天的。我不禁一怔:自己也是一個(gè)愛貪玩的學(xué)生,如果我努力付出的話,那么我的夢(mèng)想,不就也可以實(shí)現(xiàn)了!

不光李偉華博士是這樣的,古希臘的德摩斯梯尼,小時(shí)候口吃,但他苦加練習(xí),終于成為著名的演說家;中國(guó)古代有一個(gè)叫陳正之的人,天生反應(yīng)遲鈍,但他付出了常人無法想像的努力,終成博學(xué)之士。夠了,不必再例舉了,我無非是想通過這些例子說明:一個(gè)人只有付出才有實(shí)現(xiàn)。

此時(shí)此刻,我才真正的明白:原來要走向河的那一邊,與夢(mèng)相會(huì),需要經(jīng)歷無數(shù)次的大風(fēng)大浪。也許正因?yàn)檫@大風(fēng)與大浪,那博大,那輝煌,才更令人敬慕、向往、尊崇。我們的生命與夢(mèng)想,只有經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的跋涉和坎坷,才能到達(dá)河的另一邊見到迷人的風(fēng)景。那風(fēng)景,也只有經(jīng)歷期待和失望的磨礪,才會(huì)更加美麗、迷人。

從此刻起,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不怕挫折,把握好自己,不讓自己迷失方向,無論身處逆境還是困難降臨,都不應(yīng)嘆息,不言放棄,也無須等待,因?yàn)橹挥懈冻霾庞惺斋@。

付出與收獲的演講稿篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我在姥姥家種的梨樹結(jié)果子了,我摘下一個(gè),開心的咬了一大口,真的很甜!

想起去年植樹節(jié)的時(shí)候,我在姥姥家沒意思,就想種一棵屬于自己的樹。姥姥給我尋來一棵的小樹苗,遞給我。我還一臉懷疑的問姥姥:這樹能活嗎?在姥姥的肯定下,我開始了我的栽種。

我在姥姥的指引下,找了一個(gè)我覺得合適的位置。然后,手持鐵鍬開始挖樹坑,我挖了幾下,姥姥發(fā)現(xiàn)我的力量很弱,想上前幫我,被我拒絕了,我要自己完成我的種植任務(wù)。樹坑挖好了,雖然有些淺,但還能埋得住樹根。往坑里倒些水,姥姥幫我扶正小樹苗,我就開始填土,將樹根埋嚴(yán)實(shí),最后姥姥讓我用土在樹周圍圍個(gè)小圈方便澆水。

我人生中第一棵小樹種好了。我每隔一段時(shí)間就好會(huì)去姥姥家,給我的小果樹澆水。每隔一段時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的小樹苗有變化,我看著它換葉、開花、最后結(jié)果子成熟。我嘴巴里嚼著甜甜的果子,心里想這就是我付出,我收獲!

付出與收獲的演講稿篇十一

大家早上好!今天我想要說的主題是“一分耕耘,一分收獲。

相信大家聽到這個(gè)話題,都懶的打開你的聽覺細(xì)胞繼續(xù)聽下去,老生常談,這是個(gè)人人都懂得的道理,說一千,道一萬,不過是用一些看上去很光鮮的例證來證明這句話不容置疑的重要地位。然而今天我還是要說,希望我美妙的聲音能夠打開你一天的好心情。

俗話說得好,“一分耕耘,一分收獲?!睕]有付出,就沒有收獲。于是我們馬不停蹄,每天很忙很認(rèn)真很充實(shí)的學(xué)習(xí)著,期待著某天收獲會(huì)到來。然而我們?cè)诓ハ铝朔N子之后,每天勤奮的培養(yǎng),卻始終無法得到我們所期望的結(jié)果。為什么呢。

停下來,請(qǐng)你慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),先想想你希望收獲什么,再想想怎么耕耘,或許會(huì)豁然開朗。

你喜歡并擅長(zhǎng)畫畫,希望將來當(dāng)一名畫家,那很好,請(qǐng)朝這個(gè)方向付出吧;。

你奧數(shù)相當(dāng)了得,希望以后從事數(shù)學(xué)研究,請(qǐng)付出吧,少年大學(xué)生可不是天生的;。

你爸很有錢,你不要付出也有收獲,那是鬼話,那算哪門子收獲,富不過三代,你們家不要哪天就拜在你手里咯,窮死活該。

你說,老師,老師,我很自卑,我這也不行,那也不行。那你早點(diǎn)回去得了,你有那個(gè)勇氣從金海輟學(xué),我覺得你就有那個(gè)勇氣讓自己變強(qiáng)大。金海的每個(gè)學(xué)生都是閃閃發(fā)光的哦,我聽很多寧鄉(xiāng)一中的學(xué)生和老師都說,金海畢業(yè)的學(xué)生一看就不一般,都是渡了金的,他們的學(xué)生組織紀(jì)律最好,成績(jī)優(yōu)秀的最多,能力強(qiáng)的也數(shù)第一,就連在金海成績(jī)不那么好的同學(xué),那在一中也算是中等了。

因此,你還敢說自己什么都不行么,那只是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛,不會(huì)自我欣賞,那么請(qǐng)你去拜托你的好朋友你的老師說說你的優(yōu)點(diǎn)和你擅長(zhǎng)什么,我相信自信的他們會(huì)比你的視力好些。

在明確了自己前進(jìn)的方向后,送你四個(gè)字“天道酬勤”,這個(gè)成語的意思是:上天會(huì)按照你的付出給以勤奮的人們相應(yīng)的酬勞。你想當(dāng)畫家,歌星,老師,商人,醫(yī)生,有錢人等等等等,不付出就不會(huì)有回報(bào),你再想也沒有用。要想收獲,就必須付出。

學(xué)問,學(xué)問;一半靠學(xué),一半靠問”,當(dāng)我們對(duì)一道難題思索良久而仍無頭緒時(shí),當(dāng)我們?yōu)榍耙欢螘r(shí)間的付出與收獲不成比例而困惑時(shí),當(dāng)我們對(duì)未來的路該怎么走而迷茫時(shí),擺正心態(tài),虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教絕對(duì)是一種好的解決方法。

學(xué)生最重要的事情是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方法有千萬種,而學(xué)習(xí)的途徑只有一種,那就是付出。無論環(huán)境怎樣,“一分耕耘,一分收獲”,唯有勤奮不息、自強(qiáng)向上的人方能最后成功!衷心祝愿大家在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步!好好學(xué)習(xí),天天向上,考上自己理想的學(xué)校!謝謝!{一份付出一份收獲演講稿}.

記得有一位老師對(duì)我們說過:“因?yàn)槟銈冞€不懂得付出,所以收獲并不多?!甭犃诉@句話后,我真的覺得很慚愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可數(shù),而別人為我付出的則是多不勝數(shù),例如父母為了養(yǎng)育我而付出,老師為了教育我而付出,他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒有付出,還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表揚(yáng)的時(shí)候,也希望受到別人的贊賞,但自己所做的一切根本就不值得表揚(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,也希望得到優(yōu)異的成績(jī),但自己卻沒有努力學(xué)習(xí)。

付出與收獲的演講稿篇十二

收獲是與付出并生的。當(dāng)然,收獲,是一件很美好的事,有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。

我們身邊常常會(huì)有那么一些令人羨慕的“天才”,他們的光環(huán)成了家長(zhǎng)對(duì)你施加壓力的借口,成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標(biāo)?!俺圆坏狡咸颜f葡萄酸”,這是許多人的共同點(diǎn)。當(dāng)看到別人摘取成功的果實(shí)時(shí),看見自己面前的路還很長(zhǎng),還需要走到鼠年馬月,便心生不滿,從而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)別人的“恨”,嫉妒上天的.不公,讓別人占盡了發(fā)光,自己一直被埋沒著。

上帝也是公平的,只有你付出過,才會(huì)讓你有所收獲。小時(shí)候?qū)W走路,難免總要摔上的方向,或許出于失敗后的無助,執(zhí)著之夢(mèng)的破碎,前進(jìn)步伐遭阻撓。我無法自解。難道就這樣一蹶不振,自甘落后嗎?不,我將會(huì)以樂觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。

也許努力付出后,我們未能得以滿足,獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn),但總堅(jiān)信著只要功夫深,我們終會(huì)迎來“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們?cè)z憾過,但只要付出了最大的努力,我們足矣問心無愧。

一次次考試的失利,一次次失利后的反思,粗心并不能詮釋我無知的過錯(cuò)。為何每次失敗后,我總會(huì)把粗心為借口,以消心中的忐忑;為何每次的反思后,我總不以教訓(xùn)為借鑒,一直迷茫無向地前行;為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié),以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì);為何總要埋怨自己只能在前十名的門口忽悠轉(zhuǎn)圈,毫無進(jìn)展之意。一句話,只能證明曾付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足!

“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無悔的付出?!币虼耍ㄟ_(dá)夢(mèng)想的彼岸,就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈,照亮前方的路,燃起一種無悔付出的熱情。無論前路是坎坷還是平坦順暢的,都要一步一步地前走。播種希望的種子,執(zhí)著追求,永不言棄,直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝,只留下了一路奮斗向前的足跡!

我們有付出,因而無怨無悔;我們有收獲,因而歡欣鼓舞,鼓起了前進(jìn)的信心;我們也有遺憾,因而傷心自省,不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無比,絢麗無比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前,夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

付出與收獲的演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

因?yàn)橄矚g球星姚明,所以也就無可救藥的喜歡上了打籃球。

正好機(jī)構(gòu)特色活動(dòng)有籃球這個(gè)活動(dòng)小組。我就毫不猶豫的報(bào)名參加了。好像我離姚明又進(jìn)了一步。

帶著這樣的憧憬,活動(dòng)當(dāng)天,我喜滋滋的拿著我心愛的籃球,走到了活動(dòng)的場(chǎng)地。只見教練老師板著個(gè)臉,開始給我們講要求:學(xué)習(xí)打籃球,要做好吃苦的準(zhǔn)備,怕嗎?“怕吃苦,那就不能來籃球隊(duì)了”。我暗暗的給自己鼓氣。

真正的訓(xùn)練開始了。每次活動(dòng)課,老師都要先組織我們課前準(zhǔn)備活動(dòng),要活動(dòng)好四肢,還要圍著操場(chǎng)慢跑800米。這些都是小菜一碟。

冬天到了,刺骨的寒風(fēng)一吹,走在室外都是瑟瑟發(fā)抖,我們的活動(dòng)照常訓(xùn)練。老師在帶領(lǐng)我們活動(dòng)后就會(huì)讓我們甩掉手套,棉襖等。按照計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練。

夏天到了,不動(dòng)也冒汗的季節(jié)了,活動(dòng)的時(shí)間到了的時(shí)候,籃球場(chǎng)地就是我們揮汗如雨的訓(xùn)練。

當(dāng)我們覺得支持不住的時(shí)候,總是想到參加籃球隊(duì)之前的訓(xùn)練誓言:不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,籃球隊(duì)的隊(duì)員們,永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)和刻苦。

在最近小學(xué)的籃球隊(duì)比賽中,我們給自己的機(jī)構(gòu)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們?nèi)〉昧巳?zhèn)第一的好成績(jī)。捧著獎(jiǎng)狀,所有的汗水和淚水都值得了。

能有今天的成績(jī),是我們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,我們相信:只要付出努力,就一定會(huì)有所收獲。

付出與收獲的演講稿篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

世上總是有這樣的真理:只有努力,才會(huì)取得成功。

每個(gè)學(xué)期都有英語集中識(shí)詞比賽,得100分的是大王。今年,大王又一次被我拿到手了。

人人都想當(dāng)大王,但真的做起來,那可就不是空想就能想來的。

寒假時(shí),因有了上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),一放假,回來就攻單詞。每天都埋頭苦記,有的單詞還讀不對(duì),需要上網(wǎng)上去查,有時(shí)網(wǎng)上讀的也不準(zhǔn),就只好死記硬背地拼下來。用不了幾天,一冊(cè)單詞就溜下來一遍,可是記住了幾個(gè)單詞呢?當(dāng)然記不住的。一冊(cè)至少有三四百個(gè)單詞吧!一遍不行再來一遍,累得我滿頭大汗。冬天的時(shí)候,雖然有暖氣,但是小區(qū)是定時(shí)供暖,沒暖氣的時(shí)候,只好到床上記。在床上寫字可不舒服,每次一起身,兩腿就發(fā)麻,只得下去走幾圈,然后上床繼續(xù)記,天天如此。

轉(zhuǎn)眼兩個(gè)周過去了,經(jīng)過我的辛勤努力,大致能記下一多半單詞了吧。可考試時(shí)一緊張那大王就真的不是我能拿到的。于是,又不斷地記,總因?yàn)椴粫?huì)讀的緣故,所以也記不住幾個(gè)單詞。后來,向別人借了磁帶,爸爸幫我錄了下來,天天聽,自然也就省許多事了。會(huì)讀了,有時(shí)就可以根據(jù)讀音寫出單詞來。

這一次下來,就只剩下十來個(gè)了。后面的任務(wù)就是消滅這些“小”單詞。幾天后,這十來個(gè)單詞只剩下五個(gè)了。我還用電腦把這幾百個(gè)單詞的漢語打出來,每天都照著從頭復(fù)習(xí)一遍。

終于,我的努力沒有白費(fèi),在開學(xué)兩周后,我成功了。又一次獲得了“大王”的稱號(hào)!

有付出才有收獲,有努力才有成功。我們剛學(xué)的《為學(xué)》中,彭端淑也以“蜀鄙二僧”的故事說明了這個(gè)道理,只要肯做,沒有做不成的。記住這句話,努力吧,明天還有更多的事在等著我們,我們一起努力,最終一定會(huì)取得成功。

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