愛護校園草樹木倡議書大全(13篇)

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愛護校園草樹木倡議書大全(13篇)
時間:2023-12-06 09:14:18     小編:琉璃

總結不僅可以幫助我們反思自己的行為和決策,還可以幫助我們總結經(jīng)驗,為將來的工作和學習做好準備??偨Y的內容要有條理,邏輯清晰,讓人一目了然。下面是一些優(yōu)秀的總結案例,希望對大家有所啟發(fā)和幫助。

愛護校園草樹木倡議書篇一

同學們:

大家好!

幼兒園是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們蕩漾在學習的海洋中;才能給我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內心的私語之中。

創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個綠色、溫馨的'學習、生活環(huán)境,現(xiàn)向全體師生員工提出以下倡議:。

二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

三、不踐踏草坪,不隨意向草坪上扔到垃圾。

四、愛護樹木,不隨意在樹木上亂刻亂畫,不攀折樹枝。

五、遵守公德,倡導文明,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護校園草樹木倡議書篇二

各位老師、同學:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的`修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。

6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。

8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。

老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

倡議人:xxx。

xxxx年x月x日。

愛護校園草樹木倡議書篇三

尊敬的校長:

芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓。我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來,那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環(huán)境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的.循環(huán)。

三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標語。

讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!

倡議人:xxx。

xxxx年x月x日。

愛護校園草樹木倡議書篇四

親愛的同學們:。

大家好!

花草樹木是我們人類的好朋友,正是因為有了它們,大地才變得綠意盎然,繁花似錦,充滿勃勃生機,讓我們的生活更加多姿多彩?;ú輼淠臼侨祟惖摹翱諝鈨艋鳌薄N覀兒舫龅亩趸加伤鼈兾?,而它們呼出的潔凈的氧氣供我們吸收。它們還是“細菌殺毒機”,松、柏一類的樹木可以吸收一系列有毒細菌,給我們一個潔凈的生存環(huán)境;樹木也同樣是各種災害的克星,龍卷風、沙塵暴等見了它唯恐避之不及。

花草樹木給予了我們氧氣,潔凈的環(huán)境。我們又何曾回報過大自然呢?相反地,由于人們的亂砍濫伐,使有些地方的`樹木數(shù)量日益銳減,破壞了生態(tài)平衡,從而帶來了一系列的災害,給人類的生產(chǎn)生活甚至生命帶來了毀滅性的打擊。

其實,花草樹木對人們的貢獻是不可磨滅的。樹木為我們釋放氧氣,吸收二氧化碳,為我們遮雨蔽日;花草們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個美麗的環(huán)境,讓我們的生活更富有詩意。它們都是我們生活中所不可缺少的一部分。

保護花草樹木就是造福子孫后代!為了更好地保護它們,特提出以下倡議:。

一、不亂砍濫伐樹木,節(jié)約使用一次性筷子、火柴、紙張等物品。這樣可以減少樹木的消費量與砍伐量,從而保護樹木,不被亂砍濫伐。

二、積極參加植樹造林活動。俗話說:“砍樹容易栽樹難?!倍嘣曰ú輼淠?,可以讓空氣更清新,讓大地更富有綠意。

三、爭做“護綠天使”和“綠色環(huán)保環(huán)宣傳員”,多宣傳種植花草樹木的益處,在學?;蛐^(qū)公告欄上警示人們亂砍濫伐的危害,從而激起人們保護樹木的意識與責任。用實際行動影響周圍的人,一起保護花草樹木,愛惜花草樹木。

四、不亂撕紙扔紙。每一張都是樹木的前身,不要因為我們的這一小小惡習,牽連樹木被無辜地砍伐。

五、不隨意踐踏花草,讓花草承受不應承受的傷害,讓它們的生命芨芨可危。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?!耙换ㄒ徊萁陨?一言一行總關情”。讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,愛護花草樹木,不再讓大地母親無故地傷心落淚,讓花草樹木重現(xiàn)它們應有的勃勃生機吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護校園草樹木倡議書篇五

親愛的同學們:

大家好!

我們是xx班的學生。這學期開學,我們看到了煥然一新的校園,心里別提有多高興了。嵌著暗紅色瓷磚的教學樓,顯得是那么大氣和雅致,藍色的樓道外墻,銀白色的宣傳長廊,教室里的防滑瓷磚……多么溫馨美麗啊!我們看著,贊嘆著,為我們的能身在其中感到無比的幸福。

可是僅僅兩個月后,校園里就出現(xiàn)了不和諧的音符。那天,我們從宣傳長廊走過,忽然發(fā)現(xiàn)銀白色的墻上竟布滿了一個個腳印。這與美麗的校園是多么不協(xié)調啊!我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周,也有好幾個小小的腳印。我想,肯定是哪位同學靠在司令臺邊上,隨意地把腳抵在上面,使自己的足跡留在了上面。為了讓我們的校園保持那份端莊與美麗,我們應該杜絕這類事情的'發(fā)生,在此我們向大家提出倡議:

1、讓我們六年級的同學先積極行動起來,規(guī)范自己的言行,愛護我們的校園,為弟弟妹妹做好榜樣。

2、可以在墻上或走廊轉角處貼上溫馨的提示語,提醒同學們愛護校園。

3、學??梢猿闪ⅰ白哪绝B”護衛(wèi)隊,課間巡視校園,看到不良的行為及時指正。

4、各班可以組織開展“愛我校園”的主題隊會,通過討論、做文明提示卡等形式,增強同學們愛校、護校的意識,使每個同學都形成“校園是我家,美化靠大家”的共識。

5、誠懇地請求工人叔叔能原諒我們的無知,并幫我們重新粉刷一下弄臟的墻面,我們肯定會好好愛護。

同學們,希望你們能接受我們的倡議,牢記,校園環(huán)境要靠我們大家共同維護。

最后,我們衷心祝愿我們的學校越來越美麗!

倡議人:xxx。

xxxx年x月x日。

愛護校園草樹木倡議書篇六

寨里莊小學是我們共同的家園,按照上級的通知,我校以學校為主陣地,以家庭為基礎,積極行動起來,扎實推進學校環(huán)境衛(wèi)生的整治工作。我們的身邊,悄悄地起著變化,“為清潔家園,美化校園,共創(chuàng)美好環(huán)境”做貢獻,在此,我們特提出倡議:

在校園:

1、創(chuàng)建文明場所,即:文明校園,文明課堂。

2、教室里杜絕大聲喧嘩、吃零食現(xiàn)象,誠信考試,不作弊。從日常生活點滴做起,養(yǎng)成良好的生活習慣。在校園,不穿背心拖鞋,不亂扔亂丟垃圾及其他物品、不隨地吐痰、不亂刻亂畫、不踐踏草坪,保持校園凈化、綠化、美化、亮化,建設生態(tài)校園,愛護公物,拒絕課桌文化。

3、文明學習,做到不曠課、不早退,嚴格遵守課堂紀律,上課不睡覺。

4、珍愛生命,不下河洗澡,不吸煙酗酒、不打架斗毆,不出入營業(yè)性娛樂場所。

5、堅持鍛煉身體,提高身體素質,時刻保持陽光心態(tài),不自卑,不自大;以積極的心態(tài)面對挫折。

6、與人交往時,學會相互尊重,相互理解。在競爭與環(huán)境的`壓力下主動進行自我心理調試,出現(xiàn)心理問題及時與老師交流。

在家園:

1、積極行動起來,做環(huán)境保護的實踐者、宣傳者、參與者。

2、積極行動起來,提高自我城市意識、家園意識、文明意識。

3、積極行動起來,增強環(huán)境治理和美化環(huán)境的責任感和自覺性。

4、從我做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂堆亂放。主動參與綠化、美化工程,立足家庭,面向社會,開展義務勞動,清潔庭院、清潔社區(qū)、清潔道路,努力營造優(yōu)美居住環(huán)境。

5、從我做起,積極維護社會公德,在公共場所不吸煙、不隨地吐痰、不隨地丟棄紙屑、煙頭、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒鬧事等;保護公共設施,愛護綠色環(huán)境。

6、從我做起,自覺遵守各項交通規(guī)則。

7、從我做起,做文明禮貌的先行者,做傳統(tǒng)美德的傳承者。言行舉止大方得體,常用十字文明用語,尊老愛幼謙恭禮讓,扶弱助殘懲惡揚善。

8、從我做起,去除各種生活陋習,以自身影響和帶動家庭圈、朋友圈積極參與環(huán)境保護,把創(chuàng)建熱情融入生活與工作的點滴之中。

老師們、同學們、家長朋友們,讓我們行動起來吧,讓我們攜手并肩,凝心聚力,用汗水澆鑄我們美好的明天!讓我們摯愛的家園天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美、人民更幸福!

倡議人:

日期:

愛護校園草樹木倡議書篇七

全校師生們:

由于人們?yōu)E砍濫伐,造成森林覆蓋面越來越小,森林失去了調節(jié)的能力。因此這些不是旱就是澇,水土流失嚴重,土地,沙漠化,部分地區(qū)發(fā)生泥石流,長江、黃河的河道兩邊出現(xiàn)塌方,尤其是近幾年,一些城市出現(xiàn)沙塵暴,給人們的生活和工作帶來危害。

樹木自動的調溫器,夏日樹蔭下氣溫比空地上低xx度左右,冬季又高xx度。

樹木是天然除塵器,樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒,還有病菌、病毒等有害物質,還可以大量減少和降低空氣中的塵埃,一公頃草坪每年可吸收煙塵xx噸以上。

樹木是氧氣制造廠,樹葉在陽光下能吸收二氧化碳,并制造人體所需的氧氣。據(jù)測定,一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳,釋放氧氣xx公斤。

樹木是細菌的消毒站,松、樟、榆等樹能分泌殺菌素,殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。

樹木是天然的消音器,綠化還能吸收聲波,減低噪聲。在人口集中,交通、工礦企業(yè)發(fā)展很快的城鎮(zhèn),噪聲對人類的'危害越來越嚴重。據(jù)資料記載,噪聲在xx分貝以下,對人沒有什么影響,當噪聲達到xx分貝,對人會有明顯危害,如果噪聲超過xx分貝,人就無法持久工作了。目前在我國很多城市,噪聲超過xx分貝的環(huán)境很多,因此,噪聲作為一種公害,已引起人類普遍重視,采取了各種減少噪聲的措施,而綠化造林就是一舉多得的好辦法。

實踐證明,在城市街道、空曠地以及房屋庭院種上綠樹花草,能減輕噪聲污染。從林木防止噪聲的效果來看,林帶越寬越密越好??茖W研究認為,在城市里,最少要有寬xx米、高xx米的林帶,消減噪聲效果比較明顯,而且要求林帶不宜離聲源太遠,一般在xx—xx米之間為好。

為了提高綠化消減噪聲的常效果,應盡量選用四季常綠樹種,以喬木為主,灌木、花草相結合,構成多層次的消聲林帶,效果會更佳。

我們班倡議全校師生:開展植樹造林活動,要求每人至少要植一棵樹,要養(yǎng)一盆花,帶動全縣的父老鄉(xiāng)親,行動起來,建設我們的美好家園,并且我們時刻要愛護花草樹木。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護校園草樹木倡議書篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,定會倍感心情舒暢。

可是每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內,尤其是學校的大門口,凡是有我們學生成群走過的地方,就會散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、紙屑、塑料瓶。校內的公共衛(wèi)生間也經(jīng)常因為師生們的行為習慣問題而始終無法保持干凈。在校區(qū)外圍,我們時時能看到破壞草坪的現(xiàn)象:有些同學貪圖方便常?!傲肀脔鑿健保沟貌萜菏軗p嚴重。在草坪上追逐打鬧,肆意踐踏,讓可憐的小草倍受折磨,苦不堪言。校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長成才的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明程度的'重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。為此,我們團隊室發(fā)出倡議:

一、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,亂扔垃圾;

三、愛護校舍墻壁,不踢踩,不在墻壁留下任何印跡;

四、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,珍惜各種資源;

五、下課的時候記得關燈、關多媒體,節(jié)約用電。

六、注意用水衛(wèi)生,嚴格遵守衛(wèi)生間規(guī)章制度;

七、自覺與不文明行為說再見,提醒和制止亂扔垃圾、破壞公物的行為;

八、(1)已有陽光大道,何必另辟蹊徑。

(2)請腳下留情,別傷害無辜小草。

(3)參與綠色行動,保護力高家園。

我們團隊室接下來會發(fā)起以環(huán)保為主題的綠色活動。我們的口號是:“傳遞綠色希望,共創(chuàng)和諧校園”,同時,我們團隊室會建立監(jiān)督小組,希望我們全體師生一起加入到保護環(huán)境的行列,相信有了你我的參與,我們的校園一定更加美麗。

北城力高學校團隊室。

20xx年十二月一日。

愛護校園草樹木倡議書篇九

城市是居民共同生活的家園,城市環(huán)境是每一位居民重要的公共權益。城市越是文明、發(fā)達和美好,越是離不開全體居民的共同參與、共同建設和共同呵護。今天的新xx,正處在新一輪大發(fā)展、大轉型、大提升的關鍵時期,我們在享受城市發(fā)展帶來的文明、機遇和便捷的同時,也肩負著提升城市形象、維護城市環(huán)境的責任和義務。人民城市人民建、共同家園共同管。作為社會各界共同推選的xx區(qū)第一屆城市治理委員會的全體委員,我們謹向全區(qū)居民提出以下倡議:

自覺踐行文明習慣。嚴格遵守市民公約,用語文明,不講粗話臟話,不在公共場所高聲喧嘩、吸煙吐痰,追求理性、包容,不過激、不冷漠;注重社會公德,講究秩序不亂插隊,遵章守紀不闖紅燈、遵守規(guī)則不亂停車。

熱心參與環(huán)境公益。主動關心環(huán)境、宣傳環(huán)保,積極參加護綠建綠、垃圾撿拾、秩序維護等志愿者活動,踴躍參加小區(qū)、社區(qū)及各類組織開展的環(huán)境建設、環(huán)境整治等公益活動;節(jié)約用電、用水、用紙,合理使用空調,積極養(yǎng)成綠色消費、綠色生活良好習慣。

積極投身垃圾分類。主動學習垃圾分類知識,宣傳垃圾分類好處;自覺落實垃圾分類工作,做到垃圾分類出門、分類投放;努力減少自身垃圾產(chǎn)生,堅決杜絕垃圾亂丟、亂放,自己動手清潔門前屋后、里弄樓道;積極參與垃圾分類利用、資源回收,支持循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。

大力倡導綠色出行。積極養(yǎng)成綠色出行習慣,少用車、多動腿;提倡短途出行以步行、自行車為主,中短途以乘坐公交、地鐵為主,最大限度減少開車,最大程度地減少汽車尾氣排放,減輕交通擁堵,改善環(huán)境質量。

主動維護環(huán)境權益。樹立維護公共環(huán)境人人有責意識,營造環(huán)境違法人人喊打氛圍;嚴以律己,堅決不占用公共空間搭建違法建筑,不占道經(jīng)營,不破壞綠化,不隨意采摘花果枝葉,嚴控油煙、廢氣、噪音擾民;積極配合支持城市環(huán)境綜合整治、揚塵治理、河道整治、雨污分流、節(jié)能減排各項環(huán)境保護舉措的落實,攜手建設天更藍、水更清、空氣更清新的美麗新xx。

我們深知,一棵樹木改變不了氣候,一滴水只有放入大海才能永不干涸。我們也深信,只有全區(qū)居民行動起來,共同建設好、治理好、維護好我們的生態(tài)環(huán)境,我們才能夠自由地、持續(xù)地、永久地享有美好家園。

讓我們一起行動起來!

愛護校園草樹木倡議書篇十

親愛的老師、同學們:

我們共同生活在洺河源這片熱土上,也共同擁有創(chuàng)建美麗校園的心愿。為了創(chuàng)建節(jié)約、環(huán)保的校園環(huán)境,共建綠色校園,我們鄭重地向廣大師生提出以下倡議:

1、不在校園內亂扔垃圾,不隨地吐痰,積極參加班級和學校的保潔勞動,整治垃圾收集點和廁所的環(huán)境衛(wèi)生。

2、天氣晴好的日子不使用教室電燈,陰雨天使用時要注意及時關閉;電腦、投影儀等電器用完后要及時關閉;洗手后及時關閉水龍頭;節(jié)約用紙、用水、用電,實現(xiàn)低碳生活進校園。

3、保護公共設施,不在教室課桌、墻壁上涂畫,不用腳踢門,不打“粉筆仗”。

4、不攀比,不奢侈浪費,杜絕零食進教學樓,不吃或少吃零食。

5、積極參加植樹種草活動,愛護樹木綠地,做到不穿行、不踐踏,不攀折花木。

6、不在校園燃放煙花爆竹,杜絕管制刀具進校園,注意防火和人身安全。

7、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡(用其它方式來表達問候和感情),教師公辦用紙盡量雙面使用,節(jié)約紙張就是在拯救森林。

8、在辦公室、教室和宿舍內種植盆花,保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛(wèi)生清潔,美化學習、工作和生活環(huán)境。

9、不吸煙,不飲酒,不欺負小同學,不玩性游戲。

10、不說臟話,不在校園里追逐打鬧。下樓梯時要文明有序,避免擁堵。

11、打飯時依次排隊,就餐后不剩飯菜,愛惜糧食,杜絕浪費。

各位老師、同學們,心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的日常小事做起,一起美化我們的'校園環(huán)境,共建綠色校園,將綠色作為我們生活的主旋律,用行動肩負起環(huán)保的重任。

工業(yè)自動化系團總支學會。

20xx年11月14日。

愛護校園草樹木倡議書篇十一

親愛的的同學們:

人人都知道,環(huán)境保護是我國非常重要的工作之一。環(huán)境保護與人類生存有非常重要的關系。然而,現(xiàn)在有許多人認為環(huán)境保護是國家的事,于自己不相干,其實不然。

您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環(huán)境,只有把這些小事干成才會對我們的'身體健康有幫助。我們每個人都要記住:保護環(huán)境,人人有責。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

1.以身作則,保護環(huán)境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。

2.希望同學們倒垃圾時要分類。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環(huán)境起到了保護作用,減少了污染。

3.做節(jié)約資源的表率。建議大人買菜時,盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。

同學們,快行動起來吧!保護環(huán)境是人類最大的問題,要解決了這個問題,會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續(xù),從自己做起,從現(xiàn)在做起,好好保護環(huán)境吧!

倡議人:xxx。

xxxx年x月x日。

愛護校園草樹木倡議書篇十二

親愛的老師們、同學們:。

大家好!

地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的`鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質,需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。

為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:

一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與公司綠化建設和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

愛護校園草樹木倡議書篇十三

同學們:

優(yōu)美的校園環(huán)境能為我們創(chuàng)造有利的學習和生活條件,一所好的學校,不僅教學質量要高,設施要先進齊備,還要環(huán)境整潔優(yōu)美。當下,全國很多地方在爭創(chuàng)“衛(wèi)生城市”、“宜居城市”,國家也積極倡導保護環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活,這其實都反映了人們環(huán)境意識的提高。我們學校為了增強學生的環(huán)境意識,創(chuàng)造一個舒適優(yōu)美的校園環(huán)境,特開展“創(chuàng)建綠色校園”活動。美麗的`環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。為了推進此項活動取得良好效果,發(fā)揮廣大學生在活動中的主體作用,學校政教處、團總支,向全體師生發(fā)出如下倡議:

一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。“世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方的財富?!?/p>

二、在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹?!靶〔菀灿猩枰阄业墓餐亲o”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

四、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。因為廢電池會嚴重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

五、見到廢紙彎彎腰,主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

六、積極參加植樹造林、養(yǎng)花種草活動,培養(yǎng)高雅生活情趣,美化綠化校園環(huán)境,從身邊做起,從小事做起。

七、不隨地吐痰,不在校園墻壁、地面、課桌凳等上面亂刻亂畫,愛護公物,增強主人翁意識。

同學們,老師們,讓我們人人動手,為創(chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活和工作環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園而共同努力吧!

金惠中學政教處、團總支。

20xx年xx月xx日。

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