總結可以讓我們更清晰地認識自己的目標和方向，有助于實現(xiàn)個人的成長和發(fā)展。寫總結時，可以請他人進行審閱和修改，及時發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤和不足之處。在閱讀這些總結范文時，我們可以學習到一些寫作技巧和方法，提升我們的寫作能力。
xx縣小學工作總結篇一
范文小編今天為大家貸來了xx小學教學工作總結，歡迎大家的閱讀!
本學期我校堅持以教學工作為中心，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，落實市區(qū)教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發(fā)展。
一、加強學習，樹立新的理念
1、我校緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。
通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。
從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。
確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。
樹立“以人為本，育人為本”的思想。
樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。
教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。
同時在教學中結合教學內容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。
二、加強校本培訓、提高教師素質
1、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。
切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。
針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質，本學期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每周定時上課，定期驗收，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學。
3、本學期我們根據教師的實際情況，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力:1、語言能力;2、板書能力;3、組織設計指導能力;4、新技術能力;5、反思改進能力;6、總結寫作能力;7、創(chuàng)新能力;8、交際能力;9、合作能力。
這些活動的開展極大的調動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質有了明顯的提高。
三、轉變學生的學習方式，教師的教學方式
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。
不會學習的
人將是21世紀的新文盲。
我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。
教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。
我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。
四、 狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價
體系，加強了學校內部各項教學工作的科學管理。
在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。
同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。
努力提高課堂教學效率。
提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、 堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的
教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。
在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。
教師在以學生為主體，認真研究教法。
根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。
努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。
掌握教材體系、基本內容及其內在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關鍵。
精心設計教案。
每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有具體的教學內容; 有連貫而清晰的教學步驟;有啟發(fā)學生積極思維的教法;有合適精當?shù)木毩暋?/p>
要提前兩天備課。
堅持寫教后記。
授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。
各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。
備課做到三定(定時間、定內容、定中心發(fā)言人)。
四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內容、統(tǒng)一教學進度)。
按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動 。
教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。
單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。
備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。
創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
5、本學期我們以講理論，比干勁，講大局，比貢獻，講團結，比進步為口號，開展爭當“四星”活動，即工作時間不滿5年的青年教師爭當“希望之星”，中層干部、行政后勤人員爭當積極為一線服好務的“服務之星”，教師師德要體現(xiàn)“四個一”。
尊重關心每一個學生，認真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，爭當“師德之星”，全方位提高自身素質，在教改科研中建功立業(yè)，爭當“教改之星”。
杜絕休罰和變相休罰學生現(xiàn)象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。
學校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課，三年要上優(yōu)秀課，五年爭取上示范課。
每位教師根據自己現(xiàn)在的教學水平，確定目標，校領導主任跟蹤聽課，學期未聽課認定，不合格者不許上課。
五、開展校內教學比賽
xx小學每學期一次的教學比賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，，更新思想，轉變觀念，培養(yǎng)適應新世紀發(fā)展要求的合格人才，從而推進我校落實新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。
本次校內教學比賽學校成立了比賽領導小組，研究、確定本次比賽的目標、任務、措施，并制定比賽方案。
在“公開、公平、公正的原則下，力求突出兩個特點:新:授課教師觀念新，落實新課程標準，教學有創(chuàng)新;實:教學過程要真實，體現(xiàn)老師教學真功夫。
此次活動教師參加面廣，成績顯著，在全校產生了廣泛的影響。
比賽期間，校級領導極為重視，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認真的學習了新課標。
全體教師解放了思想，根據《課程標準》和學生實際設計教學方案。
課后，所有老師又同時評課，從中找出先進的教學理念和方法，集體理解、消化、吸收，達到了提高教學能力的目的。
在本次大獎賽中，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我教學反思。
內容包括:
(1)、本節(jié)課教學設計是否合理;
(2)、是否給學生足夠的空間，是否為學生提供了表現(xiàn)的機會;
(3)、是否改進了教學方法;
(4)、學生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
實踐證明，每一次認真的反思和小結都是總結經驗和自身提高的過程。
這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn)，所有的教師經過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
在本次大獎賽前后，學校的教學之風吹遍了校園的各個角落。
乘著大獎賽的東風，全校教師堅持不懈“理論充電”，形成一定理論思維。
全體教師邊教邊學邊研究。
從而使學校教研氛圍日趨濃厚，教師隊伍整體素質明顯提高，為提高學生素質提供了可靠的保證。
五、 積極參與，小花競相開放
本學期，區(qū)市級的教學活動異常豐富，是對我校教學整體實力的一次檢驗，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加，學校領導極為重視,骨干教師與他們結成對子，全面參與備課對教學中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析，進而反復推敲教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進行了改進。
學校領導反復聽課，嚴格把關，李亮老師的數(shù)學課《統(tǒng)計》，通過大量的社會調查，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活的關系，誘發(fā)不同層次學生的學習熱情，體現(xiàn)因材施教。
同時創(chuàng)設情境，讓學生認真思考、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程。
教師適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導作用。
通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學生的社會責任感，實現(xiàn)了認識上的飛躍，思維地拓展。
王曉楠老師的英語課《顏色》，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
得到了學生的歡迎。
另外我校的語文課和體育課也受到了好評。
參加工作不到一年的夏冬梅老師，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學生開展了豐富多彩的語言實踐活動，學生在活動中學，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟爭帶進課堂。
孫靜老師參加了市新課程選拔賽，讓一年級孩子在游戲中嘗試發(fā)現(xiàn)問題，小組合作研究解決問題，樂于應用，體會成功的快樂。
白飛雪一節(jié)語文課參加了省“注提”教學研討課區(qū)級選拔賽，被選為省級課。
體育教師勾彥君代表香坊區(qū)參加了市第三屆“希望杯”特殊教育教學大獎賽，獨特的教學設計、充滿愛心的課堂氛圍，得到了所有評委的認可，一致決定第五節(jié)再做一次觀摩。
我們就是這樣為老師創(chuàng)設平臺，在我們的精心培育下，使我校這些小花競相開放。
七、開發(fā)校本課程
我國基礎教育已走向多元化的軌道，實行國家、地方、學校三級課程管理，這為我們創(chuàng)辦特色學校，培養(yǎng)多元化人才開辟出一條重要途徑，隨著新一輪課程改革的推進，我們更清楚認識到開發(fā)適合自己學校的校本課程的重要性和緊迫性。
本學期，我校校本課程的建立立足于學生的需求、社會的需求、學生的興趣愛好、家長的愿望、教師的特長、學校的辦學理念等實際情況構思了校本課程體系。
開學初，學校成立了校本課程開發(fā)組，以校長為首、由中青多學科代表組成。
學校領導班子先學習，接著，校長給教師就新課程開發(fā)的目的、意義及原則進行講座，通過集中學習與自學相結合，教師們掌握校本課程開發(fā)的理論，然后通過調查、了解，開設了禮儀課、法制教育、英語口語交際課、佳篇賞析課、足球訓練課。
各班設一個實驗點，經過半個學期實驗可行后再推開。
每周安排一節(jié)課。
每位任課教師編寫本學科方案，為了做到辦法可行，我們對每項課程開發(fā)的方案都在廣泛聽取意見的基礎上，再通過“課程開發(fā)”。
如遇到新情況再加工。
教師的選用根據教師的專長，結合學生的需求，發(fā)揮骨干教師作用，通過自薦、學校推薦、選出孫晶、勾彥軍、曹冰等教師任教。
校本課程開發(fā)還剛剛開始，我們感到它得到學生、家長的熱烈歡迎和認可，它對發(fā)展學生興趣、培養(yǎng)特長有重要作用，是對小學?，F(xiàn)行課程的必要的補充。
同時對教師提出了挑戰(zhàn)，教師由過去的課程被動執(zhí)行轉變?yōu)檎n程的創(chuàng)造者、成為校本課程的積極參與者、開發(fā)者、利用者.
八、畢業(yè)班工作
畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點，為了讓每一名學生都順利畢業(yè)，合格升入初中，完成區(qū)教育局要求的合格率達100%的任務。
學校領導高度重視，開學初，學校領導班子經過認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學經驗的老教師帶青年骨干的教師來擔任五年級的班主任，并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一，及時召開畢業(yè)班教師工作會議，了解學生狀況，要求教師以教材為主，打好學生雙基，制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節(jié)課，做到段段清、課課結、特別對過去學習底子薄的孩子，更要關心照顧，保證完成教育局布置的任務。
五月份我校就進入全面復習階段，畢業(yè)班分門別類進行語文識字、朗讀、背誦等能力驗收，一次不合格，還有下一次，經過幾次后，學生優(yōu)秀率達100%。
數(shù)學分類進行系統(tǒng)復習，單元測試,以書和區(qū)進修的測試卷為準，我們整理出80道應用題反復練習，逐個過關，提高了學生分析問題和解決問題的能力。
六月進入綜合練習，對于過去底子薄的孩子，班主任早來晚走，利用星期日不計報酬為他們無償補習，。
學校召開家長會時，家長動情地說:“畢業(yè)班老師這么認真負責，讓我們感動，我們只能在心底說欽佩這樣的好老師?！睂嵺`證明我校的畢業(yè)班工作策略是正確的，我校將在今后的教學工作中借鑒和采用，打好教學翻身仗，大面積鞏固和提高教學質量。
我們xx小學全體師生有信心和決心在區(qū)教育局、進修學校的領導下，不負眾望，把握機遇，營造明天，使學校的教學質量邁上新的臺階。
一學期來，我處的工作在進一步貫徹落實“三個代表”重要思想指引下，在校領導的直接領導下，在全體老師的共同努力下，學校教學工作始終以全面推進素質教育和打造特色教育的精品為目標，以實施課程改革和提升教育質量為中心，深化教育科研，加強隊伍建設，狠抓教育管理，開展了一系列教學活動，取得了一些成績，現(xiàn)總結如下。
一、強化理論學習，積極推進課程改革。
本學期我處把各方面的工作都納入到課程改革的體系中來，本著“實施課程改革，態(tài)度要積極，步伐要穩(wěn)妥，作風要扎實，工作要深入。
”的精神，切切實實地加強了對“實施課程”的指導。
1、加強學習，立足校本培訓，全員參與。
重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《新課程改革50問》、各學科的課程標準(大綱)等文件。
學習時做到了“三落實”即學習時間、學習內容和中心發(fā)言人落實。
通過學習，明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務，相關政策和措施以及新教材教學的具體操作等。
2、加強新設課程的實施研究。
配合市教研室，重點進行了新課程任課教師的上崗培訓。
本學期我處組織了語文、英語教師去南京、市教育學院參加省新課程培訓;邀請了特級教師翟玉康、市教研室薛大威主任來我校作講座;組織了教師到揚州育才小學、花園小學、施橋中學聽課。
在培訓學習和實踐探索中，特別重視研究了綜合性課程以及綜合實踐活動的實施，從而真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。
3、本學期加強了對村小教育教學工作的指導，視導了育紅小學。
并面向全鎮(zhèn)舉行了“半日開放”活動，中心校選派優(yōu)秀教師上了三節(jié)示范課，提高了全鎮(zhèn)教師對新課程課堂教學的認識，提高了教師對新課程課堂教學的駕馭能力，整體推進了課堂教學的改革，促進課堂教學效益的提高。
4、大力宣傳課程改革的必要性和緊迫性，使教師、學生、家長和社會各界形成課程改革的共識，創(chuàng)設課程改革的良好氛圍，本學期我處邀請部分家長參加了我校的“半日開放”活動，廣泛向家長宣傳課程改革的重要意義，讓家長了解教材編排、教學方式、學習方式等有關課程改革思想，讓家長感受新課程、體驗新課程。
5、組織教師參加了開發(fā)區(qū)小學《思品與社會》賽課活動，我校劉瑩老師獲一等獎。
組織教師參加了揚州市小學數(shù)學“百堂好課”賽課活動，我校厲志敏老師獲開發(fā)區(qū)一等獎，揚州市二等獎。
二、加強教學管理，切實提高教學質量。
教學質量是學校的生命線，教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。
我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。
做了以下工作:
1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據各班教學質量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質量意識，尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度，進一步抓實教學流程管理，加強對教育教學工作的督查指導。
本學期，我處繼續(xù)加強了教學工作隨機抽查的力度，采取一學期隨機抽查與定期檢查相結合，定期檢查四次教師備課和學生作業(yè)情況，了解教育教學中突出的問題，檢查的結果與月考核掛鉤。
同時做好服務與指導工作。
一學期來每位教師聽課不少于13節(jié)，每位領導的聽課不少于20節(jié)。
3、建立規(guī)范的`教育秩序，本學期我處嚴格按照課程標準來開設課程，安排課時，制訂教學進度，控制學生在校活動總量。
加強了對《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹與落實，堅持不懈地抓好學習常規(guī)的訓練與課間活動的管理。
因地制宜地組織好體育課堂教學，有序有效地組織起各類活動課。
4、抓好教研組建設，選配好教研組長，共同來參與、協(xié)調學校教學管理工作。
各教研組長能認真組織教研活動，做到時間、地點、人員、內容、主持人“五落實”。
本學期，全校共上了二十多節(jié)教研課，形成了良好的研究氛圍，促進了教研活動質量的提高。
開學初，組織教師參加了開發(fā)區(qū)一、二年級語數(shù)和三年級英語集體備課。
5、強化教研、考研，堅持效率第一。
認真組織了期中、期末考試。
一學期來，全體老師以“高目標、高定位、高質量、高效率”做為教育教學的指導思想，在課堂教學中，充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用，創(chuàng)設了民主和諧的師生關系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學方法，激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產生的過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。
在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎知識教學，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學生的素質得到不同程度的提高。
數(shù)學及格率達%，優(yōu)秀率達%。
體育鍛煉達標施行面100%，達標合格率95%以上，學生體檢合格率100%，新增近視率控制在2%以下。
6、抓好特色教育，發(fā)展學生的興趣愛好，個性特長。
本學期舉辦了劍橋英語、奧數(shù)、電腦等興趣班。
組織學生參加了開發(fā)區(qū)電腦繪畫比賽，朱萌同學獲區(qū)一等獎，卞景賢同學獲區(qū)二等獎，孔穎、李雅、彭建中等同學獲區(qū)三等獎。
張大勇、卞壽康老師獲區(qū)電腦繪畫輔導獎。
三、大力抓好隊伍建設。
良好管理體制和一支高素質教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作，重在全程管理。
本學期有計劃地做好了新上崗教師的培訓工作，組織江嵐老師到揚州教育學院參加新教師培訓班。
積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓和自學考試。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。
本學期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。
通過組織理論學習，處出觀摩，聽取專家報告、進行學術交流等活動，為他們“充電加油”。
3、以科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務素質。
認真組織開展以國家“十五”重點課題《整體構建學校“德育體系的研究與實驗”》為龍頭的“十五”課題研究工作，堅持做到全員參與，不斷提高科研層次，完成了市級課題的中期評估。
以教科研促進課改的實施，促進辦學特色的形成和辦學水平層次的提高。
本學期組織了青年教師參加了江蘇省2004年“教海探航”征文競賽評選活動。
本學期，在全面推行課程改革和理直氣壯抓教學質量的新形勢下，我處得了一些成績，但同時也應清醒地看到不足，展望未來既面臨挑戰(zhàn)，又充滿機遇。
我們必須搶抓機遇，上下一心，負重拼搏，與時俱進，共創(chuàng)我校教育教學工作的新局面。
在剛剛過去一學期里，我校在各級教育行政部門、社會各界關心支持幫助指導下，在學校全體教職工的齊心努力和團結協(xié)作下，崌峪小學教育教學取得了令人矚目的成績，圍繞省級示范學校評估復查授牌工作重心，推行養(yǎng)成教育，增強德育功能;強化隊伍建設，提高師資水平;優(yōu)化內部管理，推行素質教育;改善辦學條件，提升辦學品位。
在抓好學校常規(guī)工作的同時，響應上級號召，積極采取有效措施預防“非典”，保證了正常的教育教學秩序。
為了做好今后的工作，現(xiàn)將本學期的工作總結如下:
一、基本情況
本學期主要是圍繞省級示范學校評估復查授牌工作重心，針對評估時提出的三個問題，全面核實適齡兒童入學情況，確保適齡兒童的入學率;進一步加強教師的理論及技能的培訓，提高教師的綜合素質;保證資金投入，進一步完善教學設施的配置。
在常規(guī)工作管理中，我們推行養(yǎng)成教育，增強德育功能;強化隊伍建設，提高師資水平;優(yōu)化內部管理，推行素質教育;改善辦學條件，提升辦學品位。
在抓好學校常規(guī)工作的同時，積極響應，廣泛動員，采取扎實有效措施預防“非典”，保證了正常的教育教學秩序，做到了“常規(guī)工作”和“防非”兩不誤。
二、取得成績
1、進一步全面核實適齡兒童入學情況，確保適齡兒童的入學率達到100%，小學升初中率100%，鞏固了“普九”成果。
2、加強了常規(guī)工作管理，抓好了學前教育，規(guī)范了辦學行為。
3、教學過程管理得到加強，落實了教學環(huán)節(jié)，強化了質量觀念，樹立了質量意識，加強了畢業(yè)班的管理，確保了教學質量居全鎮(zhèn)前列。
4、制定出長遠教師隊伍培訓規(guī)劃，提高了教師綜合素質。
5、完成了過去課題的結題工作，申報的新課題通過了評審得以立項。
6、校園文化建設得到完善，進一步綠化、美化、香化了校園。
7、學區(qū)的教育信息宣傳工作開端良好，提高了學校的知名度。
8、鞏固好原有的勤工儉學項目，提高了學校的收入，保證了學校辦公經費。
9、學校安全工作得到加強，特別是學校的環(huán)境衛(wèi)生進一步徹底得到清理;加強對師生健康教育，確?！胺婪恰惫ぷ鞯拈_展，取得了無疫情發(fā)生的良好局面。
三、方法措施
(一)推行養(yǎng)成教育，增強德育功能。
思想品德教育是素質教育的靈魂。
在全面實施素質教育的過程中，我校立足農村實際，結合小學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，從大處著眼，小處著手，突出德育地位，拓寬德育渠道，建立德育網絡，增強德育實效性、針對性，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學生思想道德素質。
1、突出德育地位，建立德育網絡，拓寬德育渠道。
一方面形成了以校長負總責，德育領導小組為龍頭，少先隊抓督促，各班抓落實的德育網絡，各科教學有機滲透;利用晨會、講座、黑板報、學習園地、教育櫥窗、文化長廊、新風臺、班隊會進行“五愛”、“四有”的愛國主義理想教育，已形成了“誠實、守紀、勤奮、博學”的學風。
增添了養(yǎng)成教育新內容，拓寬養(yǎng)成教育新途徑，大力開展有益健康的文娛活動，樹立了良好的學風、班風、校風，使學校成為社會主義精神文明的重要窗口。
2、立足農村實際，增強德育實效性、針對性，狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成教育，不斷提高學生思想道德素質。
我們主要做了以下四方面的工作:
第一，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣。
農村的孩子生在農村，長在農村，沒有良好的勞動習慣，就不能很好的適應農村發(fā)展形勢。
為此，我們大膽探索，積極實踐，增強勞動意識，培養(yǎng)勞動習慣，讓學生熱愛勞動、尊重勞動，用勞動創(chuàng)造生活。
第二，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。
針對當前一些青少年不良習慣，我校依據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學生日常行規(guī)范》，狠抓文明禮貌教育，培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。
在具體工作中，我們堅持了“四性”:一是建立網絡，堅持一體性;二是榜樣示范，堅持針對性;三是曉理動情，堅持持久性;四是潛移默化，堅持互動性。
第三，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
“積一千，累一萬，不如養(yǎng)成個好習慣。
” 我們通過調查分析，認為學習成績不理想的大部分學生不是智力原因和教師因素，而是沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。
針對這種情況，我校著力培養(yǎng)學生學習習慣，提高學生學習成績。
激發(fā)學習欲望，讓學生想學;減輕課業(yè)負擔，讓學生樂學;三是注重方法指導，讓學生會學。
第四，培養(yǎng)學生良好的生活習慣。
“不會生活，就不會工作”小學生可塑性強，各種習慣極易形成，形成良好的生活習慣，可以使他們終身受益。
學校結合小學生的年齡特點和農村實際，確定了生活習慣養(yǎng)成教育三大系列八項內容，從一點一滴抓起，持之一恒，以一貫之，堅持開展了“三小”活動:一是爭當“小大人”活動，自己動手，自理生活，杜絕衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”產生;二是爭當“小主人”活動，愛護公共財物，愛護學習用品，愛護花卉草木，照顧好自己，照顧好學校，照顧好家庭，當好主人翁;三是爭當“小能人”活動，堅持開展“小幫手”、“小巧手”、“小炊事員”、“小服務員”、“小修理員”競賽評比，學習生活知識，掌握生活技能，提高生活能力。
(二)強化隊伍建設，提高師資水平。
我們始終把師資隊伍建設作為提高辦學水平的關鍵來抓，強化業(yè)務培訓，優(yōu)化知識結構，提高整體素質，不斷增強教師隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進辦學水平上臺階。
第一，狠抓領導班子建設，形成高效的管理集體。
不斷加強干部隊伍的建設，切實提高干部隊伍整體素質。
一是加強干部隊伍作風建設，培養(yǎng)兩種作風，做到三個堅持，即培養(yǎng)吃苦耐勞、甘于奉獻的思想作風和實事求是、大膽開拓的工作作風，堅持以身作則，堅持客觀公正，堅持改革進取。
二是加強干部業(yè)務培訓。
一方面強化管理業(yè)務培訓，爭取學習機會，參加崗位培訓，增長知識，增長才干，提高管理能力和獨擋一面的工作水平;另一方面強化教學業(yè)務培訓，帶頭學習，帶頭參加繼續(xù)教育，提高教育教學技能，給教師當好表率，增強說服力，真正發(fā)揮領導表率示范作用。
第二，狠抓師德師風建設，樹立良好的師表形象。
一是堅持每周五政治學習制度，定期學習國家的政策法規(guī)、國內外政治形勢、教育動態(tài)、教改信息等，增強教師的使命感、責任感、危機感和緊迫感，增強依法施教、依德立教的自覺性。
二是利用節(jié)假日進行集中培訓，根據教育發(fā)展形勢，結合我校的實際情況，舉行師德師風的專題講座，學習先進，激勵后進，形成比學趕幫的良好氛圍。
三是利用每天晚辦公后的總結，就當天發(fā)生的事情，進行針對性教育，做到天天講，事事講，時時講，戒勉警示，提高認識，凈化心靈。
四是在學期末的評估中，把師德師風作為教師考核評價的重要內容之一，實行“一票否決”制，對違紀違規(guī)教師取消評先評優(yōu)、晉級晉職資格。
近年來，我校無一起違法違紀事件發(fā)生，愛生樂教、甘于奉獻、不計報酬的師德師風已經形成。
第三，狠抓教師繼續(xù)教育，提高教師業(yè)務水平。
推進素質教育，提高教育質量，教師業(yè)務素質是基礎。
依靠繼續(xù)教育工程，多層次、多渠道培訓，不斷提高全體教師的教書育人能力。
一是開展學歷提高培訓。
通過對當前教育改革和發(fā)展形勢的學習，我們教師增強了危機感，認識到不學習就不能教好書，就面臨淘汰可能。
根據教師學習要求，我校提出了具體目標，制定了實施，出臺了優(yōu)惠政策，鼓勵教師參加學習。
二是開展崗位培訓。
采用內引外聯(lián)的形式，創(chuàng)造條件，為教師爭取學習機會。
今年學校先后派教師到實驗小學聽課學習，聘請實驗小學的骨干教師到校講課30人次，聘請鄖縣教研室教研專家到校指導教學一周;承辦縣教研室組織的全縣中小學教育教學管理現(xiàn)場會議1次、鎮(zhèn)級優(yōu)質課競賽1次。
這些活動的成功舉行，既活躍了學校的教研氣氛，又使教師學到了不少知識。
三是開展校本培訓。
我們充分利用學校教育資源培訓教師。
微機室全天開放，指定專業(yè)教師進行輔導，使全體教師掌握微機操作、cai課件制作。
(三)優(yōu)化內部管理，推進素質教育。
我校以教育法律法規(guī)為依據，以改革為動力，以優(yōu)化內部管理為重點，全面貫徹教育方針，整合教育資源，不斷提高教育質量。
第一，實施科學管理，加強制度建設。
本著一切從實際出發(fā)、科學規(guī)范的原則，我們邊實踐邊摸索，不斷加強制度建設，進一步完善了《行政管理制度》、《工作業(yè)績獎懲制度》、《教學常規(guī)檢查制度》、《后勤制度》等各項規(guī)章制度近二十個。
其中，《一日工作常規(guī)》對教師一天的工作程序進行了規(guī)定，對值日教師的“一日校長”職責進行了明確;《一周工作常規(guī)》明確了各個職能部門的工作程序，早規(guī)劃、早準備，打好主動仗;《工作量化評估方案》對教師一學期的業(yè)績進行了量化，定量評價與定性評價相結合，逐步實現(xiàn)了科學評價教師。
制度健全，有章可依，有規(guī)可循，使學校各方面工作避免了盲目性、隨意性。
同時，我們狠抓制度落實，嚴格遵循“嚴、實、高、新、細、活”的六字方針，滲透情感管理，堅持有情操作，努力做到了各項工作項項有落實，人人有責任，日日有檢查，學校管理基本步入了規(guī)范化、科學化軌道。
第二，推進民主管理，堅持“三公開”制度。
我們把實行民主管理放在學校管理工作的重要位置，發(fā)揮教師聰明才智，充分調動教師參與學校管理、參與學校決策的積極性。
根據學校的實際，我校成立教代會，學校的遠景規(guī)劃、年度計劃以及涉及教師切身利益的獎懲評比，教職工的評優(yōu)、晉級、年度考核、福利分配重大事項必須經教代會討論通過，并監(jiān)督實施。
階段性工作及時征求教代會意見，出現(xiàn)偏差，及時糾正。
同時，我校堅持校務、財務、重大事項"三公開"制度，主動接受教師及社會監(jiān)督，提高了學校管理工作的透明度，極大地促進了教師安定團結和學校發(fā)展。
第三，規(guī)范教學管理，落實素質教育。
一是堅決糾正“應試教育”的傾向。
我們要求教師緊跟時代要求，用戰(zhàn)略眼光來認識今天的教育，認識今天的人才，樹立正確的人才觀和科學的教育觀，堅決克服應試教育重主課、輕副課，重必考科、輕考查科，重培優(yōu)、輕補差的弊端，做到主課副課一個樣，考與不考科目一個樣，優(yōu)生與后進生一個樣，不偏不歧，實現(xiàn)共同發(fā)展。
我們改革學生和教師的評價制度，采取“等級+評語”的評價方式，不以分數(shù)論學生好壞，不以成績給教師獎懲，讓教師樂教，讓學生樂學。
同時，我們立足農村優(yōu)勢，突出“農”字特色，深入開展勞動技術教育。
學校編制了勞技校本教材，加強了實踐教學環(huán)節(jié)，組織學生學習蔬菜、瓜果種植技術，聘請當?shù)剞r民為五、六年級的學生傳授大棚西瓜的栽培技術、豬羊雞鴿養(yǎng)殖技術，黃姜的種植及田間管理技術等，既開闊了學生的視野，增長了知識，又為學生未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。
二是落實教學常規(guī)環(huán)節(jié)。
我們克服師資不足的困難，采有專兼結合的辦法，嚴格按照課程計劃要求開齊開全課程，開足課時。
在教學常規(guī)管理中，我們堅持常規(guī)月查和通報制度，定期組織“五查”，即查所開學科的教學各環(huán)節(jié)是否落實，查學生課業(yè)負擔是否減輕，查教師聽評課是否參加，查教研活動是否開展，查教師的教后體會和小結是否撰寫，規(guī)范教學行為，提高教學質量。
三是認真開展活動課。
以落實活動課為突破口，扎實實施素質教育。
我們把活動課列入教師工作量，納入考核內容，千方百計解決場地、器材和師資等困難，保證活動課做到有教師、有設施、有計劃、有檢查、有記載、有總結。
我校根據學生愛好，成立了書畫、歌舞、生物百項科技、手工制作、樂器演奏、武術、體育興趣小組，組建了鼓號隊、合唱隊，每周開展一次活動，使一大批特長生成長起來。
四是大興教科研之風。
作為山區(qū)農村小學，人少規(guī)模小，信息閉塞，視野有限，想要在教科研上取得突破是不易的。
在實際工作中，我校克服困難，堅持了“科研興校，科研強校”的指導思想，提出了“集中力量，合力攻堅，穩(wěn)步推進，各個擊破”的教科研工作方針。
去年，我校又承擔的市級“十五”科研課題《開放式教學模式的研究與試驗》正在進行之中，已取得+階段性的成果。
在科研工作中，我們充分發(fā)動學生參與，讓學生從身邊的現(xiàn)象去發(fā)現(xiàn)問題，探求方法，解決生活中的困難，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造實踐能力，涌現(xiàn)了一批“小科學家”。
在搞好科研工作的同時，我校以教導處為核心，各學科教研組為陣地，定期舉行研討課、示范課、優(yōu)質課、復習課、一篇論文為主要內容的“四課一文”活動，以教研促科研，以科研促教學。
目前，我校群眾性教科研局面已初步形成，教師正在由“教書型”向“科研型”轉變。
(四)改善辦學條件，提升辦學品位。
在校園硬化、香化、凈化基礎上，籌措資金，完善了運動場跑道煤渣的鋪墊和防護欄的修建;完善了實驗室、圖書室和電化教學設施，提高了圖書、儀器的使用率;進一步加強和完善校園文化建設，移栽新栽了一些風景樹和花草。
目前學校風景優(yōu)美，環(huán)境宜人，清新整潔，陶冶了師生情操，提升了校園文化品位，初步達到了環(huán)境育人的目的。
四、存在的不足，今后工作的思路
回顧本學期的工作，存在著諸多不足，教師素質有待進一步提高，學校管理有待進一步優(yōu)化，學?，F(xiàn)代化建設有待進一步推進，素質教育有待進一步加強。
今后，我們將再鼓干勁，再添措施，著力實施“三大工程”，為社會全面進步育人，為學生終身發(fā)展奠基。
一是著力實施教師隊伍建設工程，優(yōu)化教師結構，提高教師素質，努力建設一支師德高尚、技能過硬、能夠適應教育改革發(fā)展和素質教育需要的教師隊伍。
二是著力實施素質教育工程，認真學習新課程、新教材，更新教育思想，轉變教育觀念，改進教學方法，以提高學生的綜合素質為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造實踐能力為重點，積極探索適應農村發(fā)展需要的素質教育新途徑、新模式。
三是著力實施教育現(xiàn)代化工程，深化教育改革，強化內部管理，優(yōu)化資源配置，加快推進教育信息化、現(xiàn)代化進程，促進學?？焖侔l(fā)展。
xx縣小學工作總結篇二
開展中小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，完善社會服務體系，根據《教育部辦公廳關于做好小學生課后服務工作的指導意見》和教體局文件精神，結合我校實際，以雙減和五項管理標準為依據，以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，在放學后時間內組織學生進行學業(yè)輔導和個性化課程，減輕學生學習負擔，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康成長。
一、完善管理制度，保障課后服務的質量1.成立了以校長任組長的領導小組和實施小組，并多次召開家長會，領導班子會議和全體教師會議，充分討論修改總體方案，圍繞課后服務怎么搞，多長時間，學業(yè)輔導如何設計等問題確定了課后服務的內容，挖掘學校的特色資源，進行個性化課程設置，并制定了相關制度。學校課后服務總體方案按照動員廣大教師和家庭積極參與課后服務工作的熱情，使課后服務工作得到了有效的開展。
《課后服務協(xié)議書》等，充分征求家長意見，并召開2次家長會，向家長告知和解讀服務方式、服務內容和雙減以及五項管理的要求。依據家長自愿參加的原則，建立家長申請-班級審核-家長簽訂協(xié)議——學校統(tǒng)一實施的工作機制。在完成正常的教育教學、作業(yè)批改、集體教研、集體備課的同時，動員全體教師根據自身的專業(yè)特長參與輔導管理，并對所有的老師進行了崗前培訓和解讀。
程設置，我們參加課后的人員也由最初的420人到現(xiàn)在的519人。
三、不斷完善和改進，提高課后服務的質量課后服務四周以來，我們擬定了課后服務滿意度家長調查問卷，調查滿意度和不參加課程的主要原因，以此更好的改進我們的工作，讓更多的學生走進課后服務。此外我們還要充分的開發(fā)和探索課程的魅力，要在以后的課后服務時間內星期開展課后服務成果展示匯報，并要請家長走進學校、走進課堂。充分利用學校開展的各項活動，進行匯報演出開展經典誦讀活動、歌詠比賽、棋藝比賽、魔方比賽、跳繩比賽、田徑運動會等更多項目的個性化課程成果，為學生展示特長搭建舞臺，有力的促進學生的特長發(fā)展，贏得家長的好評。
的能力，保障課后服務工作穩(wěn)扎穩(wěn)打，有序開展，不斷推進。
為了更好的開展好課后服務工作，于9月底進行了家長問卷調查，通過問卷調查，有40%的家長對學校舉辦的各類社團活動為滿意，60%的家長非常滿意；100%的家長對課后服務的時間和課程設置表示合理，100%的家長對學校開展課后服務工作滿意。也提出了合理的建議：
1.建議在課后服務的時間再多增加一些體育活動。
2.建議增加課外閱讀和培優(yōu)方面的課外題。
3.建議增加師生之間的更多的互動性。
4.建議開展一些豐富多彩的竟比活動。
5．個別的學生因拖拉等習慣還不能完成作業(yè)。
還有一部分未參加課后服務工作的原因主要表現(xiàn)在三個方面：
1.時間太晚，尤其是冬天，天太黑，回家晚。
2.有人照顧，在家的這段時間家人有能力自己指導作業(yè)。
3.能自主完成作業(yè)，不用在學校完成。
針對以上建議，下一步的課后服務的改進措施：
1.加強作業(yè)設計和研究，保證各個層次的學生都能吃得好，吃得飽。
2.擔任課后服務課程的老師，要進一步加強責任感和使命感，做好作業(yè)指導、答疑輔導和個性化課程的設計。
3.在每周一、周三、周五的時間內更加豐富課程的設置，周。
一增加一二年級的繪本閱讀；周三增加3-6年級的課外閱讀，周五增加學生專注力培養(yǎng)和不良習慣的教育和訓練等項目，此外每天利用素質拓展20分鐘時間進行集體跳繩運動，增強學生的體質。
總之，課后服務工作還要加強研究和探索，讓課后服務工作成為提高教學質量、提高學生素養(yǎng)的一項內容去開發(fā)和探索。
一、指導思想開展中小學生課后服務，是促進學生健康成長、幫助家長解決按時接送學生困難的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程，近年來，我校在這方面的工作也有所開展，但是也存在著開展不夠及時、服務機制不夠健全、服務的行為不夠規(guī)范等方面的問題。
為滿足小學生課后在校服務需求，緩解學生家長實際困難，完善社會服務體系，根據《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》,結合本校實際，以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導,在放學后時間內紐織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康成長?，F(xiàn)就xx縣第小學開展小學生課后服務提出刻下實施方案。
二、實施原則小學生課后服務工作遵循“家長自愿，校內實施，有效監(jiān)管”的原則。
校無償提供校園內教室、運動場地、功能室等場所及其它后勤安全保障。第三，完善安全管理制度，切實加強保障課后服務學生安全。制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管措施。
三、組織領導學校成立課后服務領導工作小組。校長任紐長，中層管理人員任副組長，全體教師為成員。領導工作小組主要做好以下工作內容:1.制訂好活動方案，落實具體的活動小組，提出明確的活動要求;2.根據實施情況及時總結,及時調整有關興趣小組的學習內容、指導教師、學生等等;3．每天查看每組活動是否開展，活動是否正常，存在什么問題，定期召開會議，進行交流、總結，努力使興趣小組活動開展的富有成效。
為中堅力量的愛心服務站，為1—6年級學生免費看護寫作業(yè)。除此之外，1一6年級學生本著“充分發(fā)揮學生的積極性主動性，課堂教學和課外活動互相配合互相促進、照顧學生的興趣和特長，因地、因校制宜”的原則，以切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步為目的。
還設置了以下內容:1.以班為單位進行活動、根據學生的年齡特征心理特征及興趣愛好，興趣小組課程設置如下:一年級:寫字和閱讀二年級:折紙三年級:葫蘆絲、硬筆書法及閱讀四年級:葫蘆絲、軟筆書法等五年級:積累、軟筆書法六年級:豎笛和快板2．學校課后服務活動內容:除了開展班級興趣活動小組外，學校還將成立學校興趣小紐，以更好地延伸課堂學習知識,培養(yǎng)學生的學習興趣,更好地服務丁教育教學。比如:課外閱讀興趣小組、合唱興趣小組、美術興趣小組、書法興趣小組、手t、舞蹈、口才、葫蘆絲、巴烏、古箏等，通過社團活動培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好、擴大學生求知領域、激發(fā)學生創(chuàng)造能力，使他們在快樂中成長。
(三)課后服務活動形式課外活動分學校和班級兩種活動方。
式。
1.班級活動:_組織活動由班。
主任。
分工負責，學生有組織、有計劃的活動，不得隨意活動，活動內容以班為單位做好計劃，由班主任每周填寫活動記錄（教導處下發(fā)）,期末上交學校存檔，作為教導處和學校檢查落實情況的依據。
活動時間要求:周一至周三班級自行安排時間2．學校活動:學校組織的各興趣小組由學校統(tǒng)一安排時間，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄，整理好興趣小紐檔案。根據學校實際情況，保證每次活動質量。教導處將根據學校的課后輔導活動計劃，采取定期普查與不定時抽查的方式，進行督導檢查。檢查成績將記入年度考核。
活動時間要求:周四下午第二節(jié)課后五、遇到的問題及今后的打算自開展課后服務工作，學生綜合能力得到了發(fā)展，安全問題也同樣有了保障。然而，也出現(xiàn)了一系列的問題，如:1、班級性的活動，個別家長不夠支持，對孩子需要的物品不能及時供給。
2、學校的教學輔助設施難以支持孩子的活動，如，學校實驗室的物品缺很多，基本不能滿足科學興趣班孩子的使用。
入新鮮而富有朝氣的血液，拓展課后服務資源。
我們相信，通過不懈努力和積極探索，我校課后服務工作將更加精彩、更加豐富，為促進學生全面發(fā)展搭建有利平臺。
為滿足學生課后在校服務需求，解決學生家長實際困難，完善社會體系，按照上級教育部門和家長的需求，陽光小學以“家長自愿、校內實施、有效監(jiān)管”的原則，全面開展了形式多樣的課后看護服務工作。
一、周密安排整體部署學校高度重視此次課后看護服務工作，專門成立了領導小組，制定課后看護服務工作實施方案，先后召開領導班子、班主任、科任教師、全體教師等專項會議。教師根據自己的特長申報社團，學校積極協(xié)調、匯總、統(tǒng)籌，確定了以作業(yè)輔導+社團活動的形式，進行課后看護服務。每個環(huán)節(jié)均嚴密部署，確保課后服務井然有序。
二、發(fā)放課后看護致家長的一封信學校提前向全校家長下發(fā)了關于開展課后服務工作的《致家長一封信》，讓家長了解課后看護的目的及意義，實現(xiàn)100%家長知曉，100%自愿原則，從切實解決部分學生放學后無人照管的難題出發(fā)，以扎實精細的課后服務工作為服務理念，將課后服務工作落到了實處，促進了家校和諧發(fā)展，促進了學生健康快樂成長。
三、調整課后看護作息時間依據前期調研，學校研究決定，各年組放學時間均有調整。低中高年級采取錯時放學，避免擁堵，保證安全。
四、合理安排課后看護內容課后服務，周一、周三由本班教師組織、督促和指導學生完成作業(yè)、自主閱讀等。周二、周四根據學生的興趣、特長分科編班參加田徑、跳繩、剪紙、編繩、合唱、竹竿舞影評、書法、小主持人、籃球、朗誦等31個社團的素養(yǎng)提升活動。課堂上，孩子們坐姿端正，認真完成作業(yè)。操場上，在老師專業(yè)的指導下，運動員們刻苦訓練，磨練意志。放學時整齊的隊伍，孩子們暖心的笑臉，讓每一位老師都倍感欣慰。不用帶著作業(yè)的歸途，似乎輕松而愜意。
生活習慣，促進。
學生。
身心的全面發(fā)展。
xx縣小學工作總結篇三
在本學年的工作中，我取得了一定的成績，從本學年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看，我所教班級無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中名列前茅。以下是由聘才網小編為大家整理的相關內容，歡迎閱讀參考。
本學期，我能夠愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇地工作，但由于教學經驗頗淺，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況。
一、抓好學生的學習思想，提高學生的學習質量。
1、以教書育人為本，對學生進行品德的學習教育，特別是后進生，關心他們的紀律和學習情況，鼓勵他們的學習。
2、貫徹學校班風、學風評比的要求，全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。重視學生的思想工作、學習風氣的培養(yǎng)、學習方法的指導以及學習習慣的養(yǎng)成。
二、激發(fā)學生學習興趣。
英語是一門外語，對學生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些關于英美國家的文化，生活故事，讓他們更了解英語，更喜歡學習英語。
三、按照教學常規(guī)五個環(huán)節(jié)開展教學工作。
備課：課前認真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學生，針對學生分析、概括、表達能力差的特點，設計好教學方法。譬如：(3)班的同學比較活躍，上課氣氛積極，相對(4)班有一定的中等生數(shù)量，但因班級的調整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而(4)班的同學比較沉靜，雖然中上生有一部分，但差生比例較大，尤其偏向男生。因此，講得太深，就照顧不到整體。我在備課時就比較注意這種情況，每天都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。
上課：每天都保持飽滿的精神，讓學生感受到一種自然氣氛，認真做好組織教學，盡可能保證上課內容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調動學生的學習積極性，讓學生多動手，多動口、，多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調動學生的主觀能動性，力圖讓學生學有所得，學有所樂。
作業(yè)和輔導：作業(yè)的布置適量，有針對性，重點放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學生的輔導方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心向學的學生，經過一個學期的耐心教育，學習興趣明顯提高，成績也有較大的進步。
考試：本學期根據學校的要求進行了多次階段性的考試，考試的成績基本處于同級同科的中上水平。每次的考試，都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結，及時查漏補缺，從中改正教學方法，也讓學生調整學習方法，爭取更大的進步。
四、模塊式教學。
在教學過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進行教學。
1、聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓練學生的聽力，并且指導學生運用正確的聽力技巧進行訓練，還找一些專題訓練，進一步提高學生的聽力。
2、說：充分利用早讀，按課程進度及課堂的需要，認真安排每天早讀負責帶讀的學生及指導帶讀內容，堅持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。鼓勵學生大膽且大聲讀書，多說英語;課堂上，訓練學生的口語能力提高學生的學習興趣;課后，分層次布置一定量的口語作業(yè)，使其進行更有效的口語操練。
3、讀：讀方面主要是提高學生的閱讀能力，先教會學生怎樣做這些題目，即教授閱讀技巧。平時每周以每個話題為內容發(fā)一份試題，作為專門訓練。并建議及指導基礎較好的學生進行定時定量的閱讀訓練。
4、寫：作文教學主要傳授寫作方法，要求學生應寫真情實感的東西，強調字數(shù)和書寫這些硬件要求。平時提倡學生利用時間用英語寫一些簡短的日記，以此夯實自己正確拼寫單詞，準確使用詞組、短語來造句表文的基本功，從而提高其綜合運用知識的能力。
五、其他方面。
1、把握教學進度，合理安排時間，與各科任老師互相配合，統(tǒng)一教學法進度，順利完成了本期的教學任務。積極配合學校及年段的工作，與各科教師多聯(lián)系，溝通，互相促進學生英語等各科的學習。
2、為加強自身的業(yè)務水平，本人積極對各種教育理論進行學習，給自己充電，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學;努力提高英語專業(yè)水平，以適應當前教育的形式，為更好地進行素質教育夯實基礎，為撰寫出較有質量的教育教學論文做好準備。此外，我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，上網查找資料，為教學服務等等。
六、存在問題及解決措施：
所教的班級中，有相當一部分的學生基礎較差，無心向學，書寫相當潦草，相當一部分學生的閱讀、分析表達能力較差，今后要在這兩個方面下些功夫：
一是通過定分數(shù)的方法督促學生學習;。
二是對這些學生進行幫教，使他們改變學習態(tài)度，努力學習，力爭在下學期的學習中有較大的進步。
經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。
回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領導分工。本學年擔任本校的四、五年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的，再加上之前也從事了英語教學，所以本學期的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了，同時也取得了一定的成績。
一.政治思想方面：
我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。
二.教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。
熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。
三.繼續(xù)教育學習方面。
本學期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效。我能認真學習有關書籍，做好筆記。同時，校園的博客風很濃，我也愛上了博客，喜歡在那里抒發(fā)我的情感，展現(xiàn)我的教學實際和反思。
四.組長工作。
本學期我們全體專科教師都聚集到一起，大家在平時，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生，做到了不用安排，人人主動的好局面，真的像個大家庭，在這里我們都感受到了溫暖。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下，我們人人有了活力，有了朝氣。我堅信，歲月能使人變老的是年齡，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃，積極向上的心，你的工作，你的生活永遠都會充滿陽光。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生。我無愧于我心，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
本人適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向同組教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課。
在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
一、認真?zhèn)湔n。不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結。
二、增強上課技能，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。
三、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導，并不限于學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高后進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
二、在課堂教學中。
第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
總之、一學期以來，本人勤勤墾墾地做好各項教學工作，孜孜不倦地傳授給學生各種英語會話知識，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學生的成績也有了很大的提高。
xx縣小學工作總結篇四
奉新素有“仙源靈境”美譽，位于省會近郊,歷史文化底蘊深厚，農耕文化、禪宗文化和書院文化名聞遐邇，是世界科技巨著《天工開物》作者宋應星的故鄉(xiāng)，是佛教“天下清規(guī)”的發(fā)源地和宋代胡氏“華林書院”的發(fā)祥地。這里歷史悠久，人才輩出，重學興教之風源遠流長。
我縣現(xiàn)有專任教師2323人，其中高級職稱教師370人，中級職稱教師542人。高中（含職高）423位專任教師中研究生學歷13人，本科學歷371人，達標率為90.78%，提高率為3.07%。初中707位專任教師中教育碩士學歷2人，本科學歷382人，?？茖W歷323人，達標率為100%，提高率為54.31%。小學縣鎮(zhèn)341位專任教師中本科學歷170人，專科學歷148人，中專學歷23人，達標率為100%，提高率為93.26%；農村852位專任教師中教育碩士學歷1人，本科學歷95人，?？茖W歷397人，中專學歷359人，達標率為100%，提高率為57.86%。省級學科帶頭人4名，市級學科帶頭人6名，省特級教師4名。
2、成立成立“xx縣教師學習與資源中心”。，根據教育部《關于加強縣級教師培訓機構建設的指導意見》（教師[2002]3號）等文件精神，經縣編委會開會研究同意，決定成立“xx縣教師學習與資源中心”，給政策，給編制，明確了中心是具有獨立法人資格的辦學實體。
xx縣教師學習與資源中心現(xiàn)有工作人員7人，專任教師27人，其中研究生學歷2人，大學本科以上學歷27人，省學科帶頭人1人。中心實踐基地有普通教室17間，面積680o，有多媒體教室、圖書資料室和可容納400人集中學習的功能先進的多功能演播大廳，舞蹈室等，圖書室藏書20000冊，有專門的多媒體網絡教室，有連接互聯(lián)網的計算機45臺，有功能先進的攝像機2臺、音響設備2套。中心除自身的實踐基地外，另下設縣示范幼兒園、馮川一小、奉新一中和奉新二中四個教室實訓基地，可滿足學員上網學習的需要，保證集中教學活動的順利開展。
二、抓實培訓，引領教師專業(yè)成長。
“十一五”期間，我縣以整合培訓資源為抓手，以辦教師滿意的培訓為宗旨，對全縣中小學教師特別是農村教師進行各類全員培訓，培訓工作受到了中小學教師的歡迎，得到了省教育廳師次處領導充分肯定，我縣的教師培訓工作有了質的飛躍。主要從以下幾方面入手做好了工作：
3、創(chuàng)新培訓模式。為節(jié)省農村學校的差旅費，減少工學矛盾，首先是對培訓形式進行改革，以服務教師為宗旨，把學習培訓點設在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，我縣組織了經常性的“送培訓下鄉(xiāng)”活動，組織縣城學校各學科骨干教師到農村中、小學送課示范，為基層教師展示如何充分利用課堂這一師生交流平臺。“送培訓下鄉(xiāng)”活動形式多樣，有時分片進行，對山區(qū)交通不便的學校逐個進行?！笆晃濉逼陂g，通過送培訓下鄉(xiāng)方式，培訓6000多人次。其次是把縣內最好的.老師送到南昌培訓后再承擔縣級師資和校本培訓任務；第三是聘請省內知名學者到奉新講課。第四是推行“菜單式”培訓，縣里制作菜單，學校和教師做顧客點菜，極大地激發(fā)了教師參加培訓的熱情和主動性。
4、制定培訓計劃在教師培訓工作中，縣教育局先后制訂了《xx縣新一輪中小學教師綜合素質培訓項目暨新課程師資培訓方案》、《xx縣班主任培訓工作實施方案》、《xx縣中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《xx縣新一輪中小學教師培訓方案》、《xx縣中小學校長培訓計劃》、《xx縣中小學教師培訓經費管理使用暫行辦法》。根據培訓計劃，縣教育局責成相關部門抓好落實，使教師培訓工作扎實有效。
5、完善各學校的互聯(lián)網建設抓好遠程培訓。
針對遠程培訓依托互聯(lián)網的特點，縣教育局要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上的學校電腦室必須接入互聯(lián)網。為了確保各校設備運行正常，網絡暢通，縣教育局在每學期開學開門紅檢查中，把學校計算機房是否連接了互聯(lián)網，能否為老師自主上網學習提供條件作為一項重要評估指標，對每所學校的電腦室進行網絡測試，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改。
近年來，我縣每年都有2200多名專任教師參加省教育廳組織的中小學全員培訓，通過學習考核，全縣中小學專任教師均取得了《xx省中小學教師繼續(xù)教育證》，持證率達100%，并且每年進行一次培訓內容的登記及驗印工作。
6、辦好短期培訓。近年來，為了加強對農村教師的培訓力度，一是開展“送教下鄉(xiāng)”活動。教育局組織縣內骨干教師成立講課組，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學校進行“教學示范”，使教師的課堂教學效益有了極大提高；二是選送骨干教師參加省市舉辦的新課程培訓，再由其充當“二傳手”，開展新課程培訓，以點帶面更新教育理念和教學技能；三是新聘教師上崗前到縣城學?！案鄬W習”，師傅帶以先進的教育理念影響和帶動農村教育的發(fā)展；四是舉辦民辦學前教育教師崗前培訓。為提升我縣幼教師資整體水平，舉辦了全縣民辦學前教育教師培訓班，近年共培訓學前教育教師116名。
7、抓好中小學校長培訓。我縣十分重視中小學校長培訓工作，根據《中小學校長培訓計劃規(guī)定》，認真制訂培訓計劃；分期分批地選派高中、初中校長參加省、市兩級舉辦的校長培訓；同時舉辦小學校長任職資格培訓和提高培訓班。，培訓校長130名；20，培訓校長100名；培訓小學校長108名；20培訓中小學校長41名，，培訓校長90名；目前全縣中小學校長100%持證上崗，且任職培訓滿五年后的又參加了提高培訓。
8、落實教師培訓經費。為規(guī)范全縣中小學教師培訓經費的使用和管理，切實做好教師的培訓工作，我縣成立了以縣教育局局長為組長，縣教育局黨委副書記、副局長、縣財政局副局長為副組長，縣教育局財審股股長、縣財政局行財股長為成員的xx縣教師培訓經費保障機制領導小組，根據贛教計字[2007]70號通知精神，制定《xx縣中小學教師培訓經費管理使用暫行辦法》，按照學校年度公用經費預算總額的5%，安排落實了中小學教師培訓經費?？h財政局、教育局加強對經費的管理和監(jiān)督，每年對培訓經費使用情況進行一次專項審計，對擠占、挪用、截留和不按規(guī)定使用教師培訓經費的，嚴肅查處，并追究相關人員的責任。
9、嘗試舉辦了高層次的教師培訓班舉辦常規(guī)性培訓，縣內師資可以較好地完成，但要接受層次高、理論深邊緣學科的培訓，則需要參加省市級培訓，指標少且費用高。為了讓更多教師特別是農村中小學教師有機會接受這種高端培訓，我們選派了特別優(yōu)秀的教師參加省教育廳舉辦的各類培訓，并向培訓者布置培訓任務，要求他（她）們學習后不僅是做二傳手，還要結合全縣中小學教學實際，精心篩選培訓內容，承擔縣級培訓任務。2009年起，我們經過精心準備，依靠縣內的師資，先后成功舉辦了“全縣中小學校本課程開發(fā)培訓”、“全縣農村留守兒童教育培訓”、“全縣中小學教師心理咨詢專題培訓”等較高層次的培訓班，培訓相關方面的教師500多人，反響特別好。許多教師提議，以后要多搞些這類的培訓活動。
三、專項培訓，獲全國十佳項目團隊。
10、專項培訓，獲全國十佳項目團隊20，根據省教育廳和市教育局的安排，我縣參加了教育部舉辦的2008年國家級班主任遠程培訓，培訓結束，在教育部師范司和基礎教育一司舉辦的結業(yè)式上，我縣取得了xx省第一，全國第六的好成績，獲“全國十佳項目團隊”。取得了迄今為止xx省參加國家級遠程培訓最好的成績，得到了省教育廳師資處領導的高度評價。
四、創(chuàng)建研訓一體化強師模式。
11、創(chuàng)建研訓一體化強師模式我縣成立教師學習與資源中心為提高教師素質發(fā)揮了十分突出的作用，為我縣大力推進新課程改革打下了堅實的基礎，實現(xiàn)了研訓一體化發(fā)展，為我縣教育事業(yè)的發(fā)展憑添了一對有力的翅膀。
針對全縣中、小學教研發(fā)展不平衡狀況，要求和指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中（學校）建立起自己的教研培訓網絡。制定了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管校長牽頭，教務（教研）處主任和教學專干管理實施的教研培訓方案。選拔出2―5名骨干教師負責指導全鄉(xiāng)的培訓教研教學工作，定期巡視指導；并逐步樹立起本鄉(xiāng)（校）的學科帶頭人，初步形成了一個以縣為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體，覆蓋全縣中、小學的教研培訓網絡體系。
我縣還幫助和指導縣城三所小學與8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學建立起“手拉手”聯(lián)系，確定幫扶對象，每學期互訪幫扶一次。邀請對方到己方學校參加活動一次，農村青年教師到縣城上課一段時間。幫助農村培養(yǎng)骨干，以點帶面，共同發(fā)展?？h二中面向全縣開放課堂，農村教師可以隨時到二中聽課，參加二中的教學教研活動。同時，組織經常性的“送教下鄉(xiāng)”活動。組織中心教研組成員或省、市優(yōu)質課競賽獲獎者到農村、山區(qū)中、小學送教示范。
我縣十分關注和重視與外界的聯(lián)系，多次組織中小學校長和骨干教師到北京、上海、xx、xx等地參加課改實驗區(qū)的培訓活動，吸取先進地區(qū)的課改經驗。指導和幫助縣二中xx縣城三所小學與省、市兄弟學校建立聯(lián)系，定期互訪，共同備課、評課，交流課改經驗，取得明顯效果。
五補充師資選派縣城學校教師到農村學校支教。
12、積極為農村學校補充師資我縣遵照省、市精神，定向培養(yǎng)農村中小學教師，從2008年起每年選送了高、初中應屆畢業(yè)生到高等學校定向培養(yǎng)，同時引進“三支一扶”教師，進一步加強農村中小學（尤其是小學）師資的培養(yǎng)。同時，我縣還穩(wěn)步推進了選派縣城學校教師支教和農村集鎮(zhèn)學校教師輪崗工作。通過縣城學校教師支教、集鎮(zhèn)教師輪崗教學，進一步增強教育內部活力。
六今后工作打算。
13、繼續(xù)完善教師學習與資源中心內部管理，一切為教師培訓服務。
全縣的中小學教師即是我們的工作對象，也是我們的服務對象。在組織繼續(xù)教育考試或者舉辦短訓班的過程中要從上課時間合理安排，后勤保障等從小處著手，盡量做到為教師考慮周全，增強我們的服務意識。繼續(xù)完善相應的制度，加強師訓工作，有效促進培訓者隊伍建設，提高工作效率，提升中心形象。
14、與時具進、開拓創(chuàng)新新理念，發(fā)展和完善教師培訓模式。
作為基層中小學教師培訓基地，我們將在實踐中不斷的開拓思路和視野，創(chuàng)新辦學理念。進一步發(fā)展和完善教師培訓模式，要經常組織我中心教師下到基層學校，特別是農村中小學，了解基層教師對教師培訓的要求和需要。
15、以教師隊伍建設為要點，進一步抓好學校的教育科研工作。
教育大計，教師為本。我縣堅持科學發(fā)展觀，圍繞“強素質、樹形象、謀發(fā)展”目標，大力加強教師隊伍建設，不斷提高教師特別是農村教師隊伍整體水平。通過采取有力措施，切實保障教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，不斷改善教師的工作、學習、生活條件，高度重視教師培養(yǎng)培訓，中小學教師隊伍整體素質得到提高。繼續(xù)開展“送教下鄉(xiāng)”活動，組織縣內骨干教師深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學進行“教學示范”，相互交流，更新教育理念和教學技能，進一步抓好教育科研工作。繼續(xù)加強全縣教師業(yè)務培訓，為我縣教育持續(xù)協(xié)調健康發(fā)展打下了堅實基礎。
但我們也應清醒地看到教師隊伍建設中的不足，路漫漫其修遠，我們一定會以百倍的信心不斷地克服前進道路上的困難，朝著打造一支人民滿意的現(xiàn)代化教師隊伍方向努力奮斗！
xx縣小學工作總結篇五
安全是學校工作的重中之重，認真學習貫徹區(qū)教育局關于做好2017年春季開學期間學校安全工作文件精神，切實增強安全意識，把開學階段學校安全工作作為學校各項工作的重點，認真做好開學安全工作，明確安全責任，加強宣傳教育，大力排查整治各類安全隱患，狠抓落實，確保學校開學安全、平穩(wěn)、有序，確保師生生命安全，實現(xiàn)開門紅。 現(xiàn)將我校2017年春季開學期間學校安全工作總結如下：
一、明確安全管理工作責任
2月21日，學校召開會議，專題分析研判學校安全穩(wěn)定工作形勢和存在的問題，制訂切合學校實際的安全工作計劃。將學校各崗位、人員安全職責統(tǒng)一上墻，并將各崗位履行安全職責情況納入工作考核和教職工年度考核內容。
二、全面開展校園安全大檢查
及教師在校期間外出的出入情況登記。
三、組織開展安全教育
2月21日下午，學校舉行了開學典禮，并在會上開展了開學安全教育，校長再次面向全體學生進行了安全教育。著重強調了學生在校期間應注意的安全問題：如上下學的交通安全；食品安全，不購買校園周邊流動攤販的食品；課間不相互追逐吵鬧，上下樓梯要緩行，大課間跑操時不推搡，否則容易導致發(fā)生擁擠、踩踏、受傷等事故；當我們心理郁悶，有事想不明白的問題時候，主動找學校心理老師咨詢；當我們在校外受到不法分子敲詐、搶劫、欺負時要懂得向110及時報警，并向家長、老師、周圍的大人求救。要慎重交友，學會自我保護。并強調學生樹立良好的個人衛(wèi)生習慣。做好春季傳染病的防治工作，有病有事要離校，先請假說明問題，必須經班主任同意，以免發(fā)生不必要的麻煩。
同時，學校還通過主題班會、廣播、宣傳窗、板報、等多種形式，突出宣傳防范食物中毒、傳染病、交通事故、防擁擠踩踏、校園傷害、火災事故等內容，廣泛開展安全知識專題宣傳教育活動。讓全校師生樹立起安全無小事的理念，強調安全要從我做起，從小事做起。
總之，我校通過采取一系列保障師生安全的有力舉措，確保了開學期間學校各項工作安全、正常、有序、穩(wěn)定地開展，為學校新學期的順利開始打下了扎實的基礎。
今后，我校將進一步重視學校安全工作，及時解決安全
工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。
根據伊濱區(qū)教育中心、鎮(zhèn)中心校關于開展“校園安全月”活動的要求，結合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，我校開展了豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動?，F(xiàn)將主要工作總結如下：
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立了安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作，增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發(fā)事件的能力。
一、加強領導。牢固樹立學校安全工作“預防在前，教育先行”的意識，切實加強安全教育月活動的組織領導，努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
1.舉行一次啟動儀式。學校在安全月活動初期，李永國旗下講話時間舉行了啟動儀式。通過板報、班隊會等營造良好的.宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育課。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開了以“強化安全發(fā)
展觀念，提升師生安全素質”為主題的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。
5、組織開展了一次以“強化安全發(fā)展觀念，提升師生安全素質”為主題的應急疏散演練。為做好演練，演練前對學生進行安全教育，確保了演練活動安全、有效。通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
三、學校結合“安全月”活動，加強了自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
四、活動成效顯著
通過開展“、安全月”活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
xzxc小學
2017年6月
xx縣小學工作總結篇六
（一）本學期，我擔任學校三、四、五年級五個班的英語教學工作。作為專門從事小學英語教學而又不是專業(yè)英語教師的我，對英語教學毫無經驗，只能通過對英語教材挖掘，熟悉教材，把握教材的重點，難點，積累一些教學教法。在實際的教育教學中，我深深感覺到教小學英語太難太累，真是“苦在其身，苦在其心”！為使今后的教學工作取得更大進步，現(xiàn)對本學期的教學工作做一總結。
一、學習課標，明確教學目標。
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求、樹立起新的育人理念，我抽休息時間對《英語課程標準》進行了研讀，了解了英語課程的目的、掌握了英語教學的重點、明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標、理解了英語教學原則、學會了一些科學評價原則等，從而為后面的教學提供了充分的依據、奠定了的扎實的基礎、保證了教學的順利進行。
二、扎實備課，理清教學思路。
備課是課堂教學的重要環(huán)節(jié)，我在備課時做到了以下幾點：
1、課前備課，做到“有備而來”。我認真閱讀教學參考書，既備教材、教法，又備學生。結合學生的實際和教材的內容，既要考慮知識的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接；既要突出重點，又要突破難點；既要體現(xiàn)出完整的教學過程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具，如：單詞卡片、實物（圖片）、頭飾等教具為課堂教學做好服務。
2、課中備課，靈活安排簡單易操作的游戲活動。我通過游戲引入新課教學時，為了不打消學生的積極性，我在實施教學的時候，總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動，將教學內容層層鋪開，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥ぁ翱鞓繁ぁ?，讓他們在快樂中學習，在玩中獲得新知，通過反復的趣味操練（如：唱、演、玩、畫、涂色、做手工等形式）來鞏固所學新知。在活動中學生們都樂于參與，充分調動了學生們的情感態(tài)度和興趣，學生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學效果良好。
3、課后備課，總結教學經驗。每上完一單元，我都及時對該單元作出總結和反思，寫出教后感，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學工作打下基礎。
三、認真上課，體現(xiàn)以人為本。
《英語課程標準》提出“讓學生在教師的指導下，通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務的目標，感受成功。”這便要求，英語課的教學要以學生為主，培養(yǎng)他們學習英語的興趣，提高他們對詞匯、句型的聽說認讀和語言實際運用的能力。為此，我在實際的課堂教學中做了以下幾點：
1、巧設導入，培養(yǎng)興趣。每節(jié)的教學我首先通過做游戲、唱英語歌來激發(fā)學生的學習興趣，讓學生融洽在學習英語的氛圍內。
2、圖文結合，掌握新知。根據教材“圖文并茂”的特點，充分運用單詞卡片、實物教具、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學生，使學生帶著明確的任務目標，并借助圖片、動作、表情等手段掌握其義，讓他們積極主動參與學習獲取新知過程，培養(yǎng)他們學習英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時，我不厭其煩，耐心教導學生認讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用，培養(yǎng)他們認讀的能力。在學習新知的同時，還適時對他們進行思想教育。
3、游戲活動，鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務后，抓住學生爭強好勝的心理，通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學內容層層鋪開；為了尊重學生的個體差異，營造寬松的學習環(huán)境，以簡單易操作的趣味性、多樣化游戲為主來實施教學，讓學生進行反復模仿、認讀、玩演、視聽，從而給他們提供充分的活動和交流機會，讓學生在玩的過程中獲得新知，提高他們語言的運用能力，培養(yǎng)他們的學習興趣。
4、通過聽錄音，復習新知。我常在每節(jié)課上讓學生聽有關本節(jié)課教學內容的錄音磁帶。第一遍先認真聽，第二遍邊聽邊跟讀。在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿、表演對話。在學生進行合作學習、表演時及時給予示范和指導，讓學生充分體驗到成功的喜悅，體會到學習英語的樂趣。這樣既復習了本節(jié)課的知識要點，又提高了同學們的聽說能力和讀音的準確性，從而讓學生真正做到眼到、口到、心到、手到。
5、在班級上搞英語活動，例如猜單詞、背單詞比賽、唱英文歌曲比賽、講英文小故事比賽等等，讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識，提高興趣，增強學習英語的信心。在參加市、區(qū)開展了的“口語大賽”競賽活動中，我所教的四年級同學均取得了一等獎。
四、加強自學，不斷積累知識。
由于本人在英語教學方面經驗甚少，自己的知識又有限，在教學的同時，時時虛心向資歷深的教師請教，向我們學校的英語老師請教有關英語方面的教學教法，加強自身的業(yè)務學習、擴大視野；用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲資料，時常聽錄音糾正自己的語音語調。
總之，這半學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少：領導的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學中的不足，不斷改進教學方法，在教學中設計一些學生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學，激活課堂。積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語教學服務，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
（二）本學期，我承擔了三個班的英語教學工作。在工作中，作為一名年輕教師，我秉持著謙虛謹慎，不懂就問的原則，在教學中虛心向老教師學習，不斷學習教育教學理論，通過各種途徑充實自己，積極參加教育教學研究活動，自己利用課余時間學習研究英語教學的新理念和新的教學方法。通過工作來的不斷的學習和孜孜不倦的追求，我的各方面的素質都有了顯著提高，下面我就對我這學期來的教育教學工作做以下總結。
一、思想方面。
本學期我堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。
二、教育教學工作。
本學期，我承擔了一年級和六年級的英語教學工作，對于本學期的教育教學工作，我主要從以下幾個方面進行總結。
（1）課堂教學。
課堂教學是學生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道。在課堂教學中，我始終如一地貫徹了英語新課程標準的理念和教育局、教研室對于小學英語教學的要求，采用任務型教學的方式組織教學，以提高學生的英語學習興趣為為主線，以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標，通過設計各種有趣的，貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授，同時，突出學生的主體地位和教師的主導地位，改變教師的角色，引導學生自主學習，合作探究。實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡，極大地調動了學生學習的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的英語教學課堂。
（2）差生輔導。
在我所教的學生當中，有一部分學生是由于家庭原因、身體原因、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想。于是，我在工作中，除了正常的教學之外，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導，如，手拉手互助學習，小組內競賽，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導，重點督促，與家長溝通等。經過一段時間的輔導，他們都有不同程度的進步，學習的興趣和自信心也大大提高。
（3）理論學習和教學研究。
在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自己的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校前輩及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平，為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。
與此同時，我還不斷進行教學研究，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例，積極參加課題研究，爭取最大限度地與他人交流的機會，結合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新，構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式。在本學期舉辦的同課異教活動中，我與泰州名師上了同一節(jié)六年級的課onthefarm，在看了泰州名師的課后可以說是受益匪淺，滿載而歸。
三、出勤方面。
本學期中我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。有事請假，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。積極參加縣、學校等各級組織的教研會議，不缺勤，不遲到，不早退。
本學期，經過我不斷要求學生注意英語的朗讀，學生的語音語調以及綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進，提高了學習的效率。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的。在教育科研方面，由于我積極參加理論學習和各種科研會議及培訓，我的教育教學水平和個人修養(yǎng)、素質都得到了提高，同時，我不忘進行教學研究，積極撰寫教育教學論文和經驗總結，教育教學工作是一個不斷發(fā)展，不斷更新的事業(yè)，需要教師在工作中不斷研究并結合自己的實際不斷探索。通過幾年來的教學生涯，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了教師這個崗位，并愿為此奮斗一生。
（三）作為一名返聘教師，我度過了快樂而充實的一年。記得剛到上元，連課堂都不曾進過的我就這樣開始了我的教學。在同事們的指導和幫助下，我逐漸明白如何更好的掌握課堂、時間的把握和與學生們的教學相長等等。
本人一貫擁護黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，兩個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。我擔任五年級（2）、（3）、（6）三個班的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。下面結合去年教學實踐總結一下教學情況如下：
一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課。
在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂密切注意他們，教育他們求學勿半途而廢，在思想教育的同時，還耐心地輔導學生復習遺漏知識。使他們的學習成績跟上班里的其他同學。幫助他們樹立學好各門知識的信心。
二、優(yōu)化課堂教學，努力提高課堂效率。
1.在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。
2.在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。
3.在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
同時學校領導也會給我許多展示和成長的機會，在2007年上半學年，我參與編排的英語短劇獲得南京市一等獎；在上半學年期末的江寧區(qū)抽測中，我執(zhí)教的年級英語排區(qū)第三名。當然，這些成績也離不開同事們的合作、幫助和校領導對我的關懷?？傊?，在以后的教學生涯中我將繼續(xù)努力，爭取在教學及教科研方面取得長足的進步。
xx縣小學工作總結篇七
本學期我繼續(xù)擔任小學三、四年級英語教學工作，在教學中，本人做到了政治上的堅定，思想上積極上進、業(yè)務上刻苦鉆研、教學上不斷努力，業(yè)績得到了一定的提高。同時，與同事間互幫互助、融洽相處。為了能更好地認識、改進自身不足以及更好地開展今后的教學工作，現(xiàn)將該學期的教學工作總結為如下幾點：
一、政治思想方面。
本學期我堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅決服從各級領導的安排，認真貫徹國家教育教學方針政策，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，愛護學生，作到時時處處關心學生，點點滴滴做學生的表率。在做到這些的同時，我還注重對學生的思想教育，教育他們愛祖國，愛民族，團結互助，樂于助人，為學生成為一個有道德有紀律的社會主義接班人奠定基礎。
二．教育教學方面：
在教學備課上，我認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，認真編寫好教案制定好教學計劃，根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗，不斷地加以改善修改。在課堂上，認真授課，運用實物教具、簡筆畫，情景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重師生互動、生生互動的教學，充分調動學生的學習積極性。在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析，幫助學生解決疑難習題，提高了教學質量。在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書。
在搞好學生教育教學工作的同時，我不忘積極充實自己。積極學習國內外先進的教育教學理念，隨時更新自己的教育教學方法和知識結構，及時了解英語教學的發(fā)展動態(tài)，學習本校及校外優(yōu)秀教師的先進教學方法，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平，為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。
三、出勤方面。
本學期我努力做到出滿勤、干滿點，不早退，不曠工。積極參加市、區(qū)優(yōu)質課聽課、評課，教研會議，圓滿完成學校領導的交給的各項任務，不缺勤，不遲到，不早退。
本學期，經過領導、同事的大力支持，我在教學和教學方面取得了一些成績。。。
總之，一學期的教學工作自己付出了很多，收到的回報也不少，我會努力填補自己在教學中的不足，力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績。我相信有耕耘總會有收獲！
xx縣小學工作總結篇八
自20xx年“xx”繼續(xù)教育開展以來，各個學校在上級教育部門和地方政府的正確領導下，都投入了緊張而忙碌的培訓與學習之中。大附小是20xx年6月正式成立的，因此我校的繼續(xù)教育工作也是從此開始的。
我們首先完成的是全體教師續(xù)教關系的調整工作。我們的教師來自區(qū)各個學校，而調整續(xù)教關系需要分兩步進行。需要在市中小繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)中調出教師信息，然后再從區(qū)教師繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)中接收并添加。這一工作看似簡單，但是很多學校繼續(xù)教育工作的負責人都是新更換的，所以不明白這項工作的步驟。因為，我只好一一解釋，并電話指導他們按照步驟操作。雖然有些難度，但是還是得到了教師調出單位的大力支持，配合完成了此項工作。
從一年多的續(xù)教工作中，我們參加并組織了很多培訓、教研活動，從這些活動中，我們深切感到了以下幾點：
一、市區(qū)級培訓為教師的成長搭建了平臺。
我們的教師多是市區(qū)級骨干教師、學科帶頭人，教學基本功扎實。但是，大多數(shù)教師在原單位都是擔任高級的教學工作。而我校因剛剛成立，以低年級教學為核心，因此教師開始工作很吃力，有些力不從心。
針對教師的現(xiàn)狀，我校領導干部商議并制定了我校教師培訓的方案。自學校成立以來，先后派送多名教師參與了市區(qū)級不同內容的培訓。其中脫產培訓有5人，分別涉及數(shù)學、英語、語文、信息等多個學科。區(qū)級培訓基本涉及了全校所有教師，學科也更為廣泛。
通過這些培訓，我們的教師成長非常迅速。尤其是我們的兩位數(shù)學老師，開始上課非常棘手，雖然有深厚的教學理念，卻不知道如何實施。脫產培訓后，他們不僅找到了低年級數(shù)學課堂教學的策略，還很大程度上增強了自信?，F(xiàn)在的數(shù)學課已經走入“正軌”，學生在教師的引領下，能夠快樂地探究學習了。學校聘請的指導專家，非常驚嘆教師們的變化。
可以肯定地說，我校教師的快速成長，得益于市區(qū)級培訓。
二、校本教研促進了教師之間的相互交流。
市區(qū)級培訓畢竟涉及人數(shù)較少，因此校本教研和校本培訓成了我校教師成長的有力補充。
我校的校本培訓與教研活動相結合，從教師需求出發(fā)，設計安排了促進教師專業(yè)提升的講座、教研、課賽、學習等互動，內容豐富，形式多樣，深受教師喜愛。例如在學校成立之初，開學前我們就請來了市語文特級教師王春明，來為我們做了一年級語文課堂教學的專業(yè)培訓，如一場及時雨，給一年級的老師們帶來了豐富的課堂教學經驗，使老師們在走進課堂前做好了充分地準備。孫蒲遠老師是市非常有名望的班主任，做了一輩子的教育工作，有著豐富的班級管理經驗。我們每學期都請她老人家來學校和老師交流，她不僅把經驗帶給了老師們，還用人格魅力感染著每一名教師。在她老人家的帶領下，我們的班主任都能從愛學生開始了自己的工作。
請專家講座是我們校本培訓的一項舉措。我們還充分利用同伴研修和校級培訓，促進老師的各項技能的提高。例如，在區(qū)教師基本功說課之前，我們很多教師不理解說課，于是我們請來了進修學校的劉芳校長，與我們一起開展了一次關于說課的同伴研修。活動中，大家暢所欲言，相互學習，相互切磋，對說課有了深入地理解。然后校長又給大家做了精辟地點評，解決了大家沒有解決的困惑。這次研修活動，給每位教師都帶來了收獲。在基本功達標活動中，我校全體教師順利通過了說課考核。再入白板培訓，我們學校白板很多，但是很多老師都不太會用，經過學校趙振宇老師的培訓后，大家很快就熟悉了白板的使用技術。再不同級別的白板說課比賽中，均取得了優(yōu)異的成績。
三、繼續(xù)教育成就了附小教師的團結互助。
團結合作是一個集體不可或缺的`重要內容，也是一個集體發(fā)展的首要條件。我校教師雖然來自各個不同的學校，但是因為續(xù)教工作，讓大家彼此間更近了。
也許原因是復雜的，很多教師在來到大附小的時候，續(xù)教分數(shù)還是零。為了幫助這些人，在安排培訓班的時候，我們把機會都讓給了需要的教師。每每這時，從沒有哪位老師會反對，甚至有的老師還主動讓出學習的機會給其他老師。
而且，在我們轉續(xù)教關系的過程中，來自一個單位的老師都會主動幫助代辦。在校本教研和校本培訓中，有經驗的老師會毫不保留地把自己的經驗介紹給同伴。例如，我們有三位參加市級基本功的教師，在指導教師備戰(zhàn)區(qū)級教師基本功考核達標時，三位教師不僅做了說課展示，還把自己的說課技巧用最通俗的語言，告訴了大家。在大家一籌莫展的時候，幾位老師的指導，讓大家輕松了很多。
續(xù)教，在很多教師看來是一種負擔，總覺得學不到什么東西。但是我們覺得，續(xù)教為我們創(chuàng)造了機會，搭建了平臺?！皒x”即將開始，在“xx”的續(xù)教工作中，我們發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，尤其在組織上存在很大問題。在“xx”的工作中，我們一定要借鑒先進的經驗，努力改進自己的問題，爭取更加順利地完成各項工作！
xx縣小學工作總結篇九
（一）培訓班級、培訓內容及授課教師。
培訓班級。
授課時間。
授課內容及教師。
上午。
下午。
小學科學教師。
如何上好小學科學課。
李學戰(zhàn)。
新課改理念下的`小學科學教學。
湯華。
思品教師。
迎難而上。
王全剛。
課改新理念。
湯青松。
心理健康教師。
心理健康教育的思考。
林崇德。
學校心理健康教育與心理咨詢室的建設。
蘇玲。
中小學教師心理問題與自我調適。
彭香萍。
學校心理健康教育經驗介紹。
韓桂蓮。
中小學校長。
開班儀式。
為將為帥馳騁人生。
周章榮。
教師的幸福生活與專業(yè)發(fā)展。
肖川。
校園文化建設。
省
課改新理念。
黃萍。
初中班主任。
開班儀式。
以心靈贏得心靈。
李鎮(zhèn)西。
班主任經驗交流。
謝艷，馬富榮，沈忠蓮。
愛的智慧。
王伯珍。
學校常見法律問題及其應對。
易康。
小學班主任。
開班儀式。
學校常用法律問題及其應對。
易康。
班主任經驗交流。
袁紹萍，溫蓉。
班主任經驗介紹。
王維。
以心靈贏得心靈。
李鎮(zhèn)西。
小學英語教師。
開班儀式。
小學英語教學經驗介紹。
黃瓊等。
英語語音。
成文輝。
常用小英教學方法與手段。
黃瓊。
pep教材解讀。
成文輝。
英語教學評價特點。
成文輝。
小英閱讀教學策略。
成文輝。
英語語音。
成文輝。
小學語法教學特點。
成文輝。
英語教學設計與說課。
成文輝。
小學口語教學特點。
成文輝。
中小學英語教學有機銜接。
黎艷。
英語課標解讀。
黃萍。
小英教學技能展示。
成文輝。
（二）教師到訓情況。
暑期培訓各班級指標分配與到訓人數(shù)對比表。
小學自然。
思品。
心理健康。
校長。
初中班主任。
小學班主任。
小學英語。
到訓合計。
指標。
到訓。
指標。
到訓。
指標。
到訓。
指標。
到訓。
指標。
到訓。
指標。
到訓。
指標。
到訓。
蘆溪鎮(zhèn)中。
2
1
2
2
2
2
10。
7
12。
蘆溪鎮(zhèn)二中。
2
2
2
2
2
2
10。
10。
16。
林家坊學校。
1
1
1
1
1
1
2
2
4
3
2
2
1
1
11。
路行學校。
1
1
1
1
1
1
2
2
3
3
2
2
1
1
11。
蘆外。
2
1
2
2
1
1
8
8
10。
10。
10。
6
28。
源南學校。
xx縣小學工作總結篇十
“生命不保，何談教育”安全工作是學校教育教學工作的保障。在新的學年，為了有效預防和減少學校安全事故，切實保障我校師生的安全，根據施教發(fā)[20_]54號文件精神要求，我校認真開展了新學期的安全工作，現(xiàn)將具體情況總結如下：
一、領導重視，措施有力。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作，“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念，我們始終把安全放在第一位。新學期伊始，學校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構，明確崗位職責和任務。
二、具體工作。
以新學期的第一個“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”活動為載體，以國旗下講話、主題班隊會、安全演練、黑板報等多種形式開展好學校安全宣傳教育活動。
為確保新學期全校師生的安全，在學生開學之前，我校成立了安全工作專項檢查小組，對校園及校園周邊環(huán)境進行了一次徹底的檢查。具體成員如下:。
組長：楊林華。
副組長：吳佳和。
成員:蔣和原、楊云昌、楊佳嬌、羅金理、朱敏。
檢查中發(fā)現(xiàn)學校及周邊環(huán)境存在以下安全隱患:。
1.學校西教學樓后的沙坑內有碎石塊，存在安全隱患。
2.學校圍墻外住戶私自將柴塊堆放在圍墻頭，存在安全隱患。
3.學校家屬樓墻上配電箱雨水腐蝕嚴重，并且五遮擋設備，瓷閘老化，存在安全隱患。
4.學校綜合樓部分滅火器軟管老化，氣壓不足。
5.綜合樓北樓梯口抽水機防護箱沒有上鎖，存在安全隱患。
6.上下學時段，校園大門口交通擁堵情況較嚴重。
針對以上問題我校及時進行了整改，對仍然存在未能解決的問題，將聯(lián)系上級相關主管部門協(xié)助解決。
(三)加強師生交通安全教育。
我校在新學期開始將一如既往地抓好師生交通安全教育，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，切實增強工作責任心和緊迫感，扎扎實實的做好工作，深入推進校園交通安全“十個一”活動。
(四)組織開展好各種應急疏散逃生演練。
為提高我校師生防震及消防安全意識和疏散逃生自救的能力，帶動學生家長及社會公眾自覺關注和學習防震、消防知識和技能，借助新學期“開學第一課”這一契機，我校于于20_年9月11日開展了防震疏散演練及“安全讀秒”消防疏散演練，在演練過程中，全校師生積極認真參與，嚴格按照要求演練，達到了學校預期的目的。
總之，安全工作無小事，在今后的工作中，我們將進一步加大安。
全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，建立切實可行的學校安全防范體系，使學校安全工作進一步經?；?、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
xx縣小學工作總結篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
本學期我們堅持以人為本，以學生為中心，以全面提高教學質量，努力培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標，不斷加強思想道德建設，黨風廉政建設，教師隊伍建設，校園文化建設，不斷強化領導的帶頭模范作用，努力使學校的各項工作穩(wěn)步推進。
一、抓學校管理，規(guī)范教學行為。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，必須把德育工作放在學校工作的重要位置上。我校以教育局的文件精神為指導，組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范教師的言行，樹立良好的道德風范。
2、加大教師目標管理責任制，教師聘任制。我校進一步完善了校務公開制、財務監(jiān)督制等多項制度。本學期，教師責任意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學質量意識、團結協(xié)作意識有所增強，老師們能積極主動地工作。
3、我校經常利用晨會、國旗下講話和班隊課加強學生的修目標理想、人生價值觀、心理健康等教育，并注重了學生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
二、抓班隊建設，提高德育成效。
1、學校衛(wèi)生區(qū)面積大，但衛(wèi)生工作基本能做到：每天一小掃，每周一大掃。一學期來，我校開展拒絕零食、從我做起，加強了“三不”教育。各班進行了一周之星的評比。開展了“爭創(chuàng)文明班級，爭奪流動紅旗”活動。
4、堅持每月召開一次班主任工作會，使學校的班級工作自始至終有目標、有內容、有計劃、有措施，使班級工作在健康、正確的軌道上推進。
5、老師們能本著對學生、對家長、對學校、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心，注意抓好學生的品德禮儀教育，做好后進生的轉化輔導、座談、家訪工作。
三、抓過程管理，提升教學質量1、教學質量是學校的生命線，是立校之本。在開展教學工作中，抓好課堂教學是關鍵。為提高課堂教學質量，加大常態(tài)課管理力度，為增強提高教師的常規(guī)意識，提高教育教學的能力，開展了大范圍的隨堂聽課與教學常規(guī)檢查工作。通過活動，學校涌現(xiàn)了一批態(tài)度認真，兢兢業(yè)業(yè)，專業(yè)知識扎實，課堂效率高的老師，課前準備充分，課中循循善誘，作業(yè)批改仔細認真。
2、加強圖書管理督導，按時開放圖書室，開展了讀書活動。教師和學生借閱率有了提升。
3、嚴格控制教輔資料，反對題海戰(zhàn)術，不打疲勞之戰(zhàn)。一學期一次作業(yè)大檢查，重點檢查學生的書寫、作業(yè)完成、訂正、批改情況。對后進生的輔導要求、時間落實到位要求。
四、抓教科研工作，指導教學實踐。
1、教科研小組在學校的領導下開展工作。每次教研活動后，各負責人及時對活動情況進行總結。語數(shù)教研組先后組織骨干教師上示范課，新教師上匯報課，課后及時反饋，改進了教學行為，積極探索科學、實用、高效的課堂教學模式。
2、本學期我校通過校本培訓，取得了明顯成效。教師更新了教育觀念，轉變了培訓的意識，教育教學理論水平得到提高。
五、抓安全后勤，保障正常教學。
1、結合本校實際，我校成立安全工作領導小組，制訂了安全管理制度，明確職責，責任到人，讓每一位老師樹立安全的責任意識。安全問題逢會必講。
學校組織學習安全教育工作文件，對校園內外安全進行排查隱患，有針對地開展安全教育和防范工作。
2、學校舉利用班、隊會活動、國旗下講話、黑板報、懸掛宣傳橫幅，組織學生收看專題教育片等途徑，對學生開展安全預防教育。通過活動教育，學生的安全意識、安全防范能力得到增強。
六、存在的問題及今后努力方向。
一學期以來，我們雖然做了一些工作，取得一些成績，但學校仍存在不少問題：
1、本學期學生成績有了一定進步，但學生流動性大、基礎差，教學質量底子薄，仍需大面積提高教學成績。
2、學校育人環(huán)境還有待進一步改善，盡快完善各功能室裝配，給學生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
3、教師的業(yè)務素質有待進一步提高。
總之，在上級領導的關心下，在全體師生的共同努力下，我們基本完成了各項目標任務。面對新形勢、新要求，我們的工作將會更艱巨、更有挑戰(zhàn)性。
只要我們總結經驗教訓，齊心協(xié)力，開拓進取，真抓實干，一定能實現(xiàn)我們的教育初心。
xx縣小學工作總結篇十二
一年來，**鎮(zhèn)科技工作在上級黨委、政府領導下，在市科技局的大力支持下，緊緊圍繞我鎮(zhèn)中心工作，積極探索科技工作新思路，促使企業(yè)轉型升級，在全鎮(zhèn)上下共同努力下，取得了良好的成績。主要做了以下幾方面的工作：
一年來，我鎮(zhèn)通過科技下鄉(xiāng)、技能培訓、制作標語、舉辦講座等多種行之有效的方法宣傳科技，普及種植、養(yǎng)殖和加工方面的實用知識，今年共舉辦各類培訓班20多余期，受訓農民20xx多人次，分發(fā)各類技術資料5000多份；接待上門技術咨詢200多人次；下鄉(xiāng)實地指導經常化，有力地提高了農民的科技水平與技能。
同時，積極引導農民申報科技新項目并且引進新產品安家落戶。今年，我鎮(zhèn)已申報了農業(yè)科技新項目4只，并且通過各種渠道引進各類新品種6種，推廣新技術3項。在此基礎上我鎮(zhèn)還加大投入，邀請專家來我鎮(zhèn)講課。四月下旬，我鎮(zhèn)依托浙大科技推廣中心**分中心的優(yōu)勢。成功舉辦了浙大-**農業(yè)科技對接活動。在國內農業(yè)的各個領域都享有盛名的7位浙江大學教授來我鎮(zhèn)與我鎮(zhèn)農戶進行了面對面的交流活動，并且參觀了我鎮(zhèn)太平葡萄園與蘆花雞養(yǎng)殖場等現(xiàn)代化農業(yè)園區(qū)。在對接會上浙大的教授們耐心的回答了我鎮(zhèn)農民提出的諸多在生產過程中的問題和難題。為我鎮(zhèn)農民的下一步增收提供了寶貴的意見。
組織申報各級各類科技計劃項目共計15只。工業(yè)項目有浙江中友電器有限公司的韓國家用食物脫水機電機項目、**鉅豐電機有限公司的地方風速啟動的內轉子式風力發(fā)電機和太陽能相結合的新型環(huán)保節(jié)能路燈項目、浙江時代馬電器有限公司的凈化吸油煙機項目等11只；**市越圣名茶專業(yè)合作社的特異新品種選育及其栽培加工技術研究等農業(yè)項目4只。組織申報**市企業(yè)技術研發(fā)中心1家，浙江伯力電機有限公司的電機研發(fā)中心。**市企業(yè)技術研發(fā)中心1家，**市晨發(fā)文具有限公司的文具系列研發(fā)中心。同時，加強項目申報、實施、鑒定、驗收工作的管理和服務，特別是民營小企業(yè)科技項目申報的咨詢工作，找準科技經濟的結合點，促進科技成果的快速轉化。
隨著經濟的回暖，我鎮(zhèn)電機企業(yè)產品銷售形勢良好，同時，企業(yè)也不約而同地加大了研發(fā)投入，為強化技術進步與創(chuàng)新，全面提升產品檔次，企業(yè)不斷對關鍵設備進行改造，購置了告訴沖床、自動嵌線生產線等，并大力提升企業(yè)的研發(fā)水平。如伯力、樂豐等公司，成立了新產品研發(fā)中心。在做好企業(yè)產品轉型升級的同時，我鎮(zhèn)還把引進科技含量高的企業(yè)貫徹到招商引資中、項目建設中，注重引進科技含量高、發(fā)展前景好、收稅回報率強的新產業(yè)，今年引進的**祺瑞工貿有限公司總投資2500萬元，主要生產戶外休閑用品，預計年銷售5000萬元。
xx縣小學工作總結篇十三
xx年，我鄉(xiāng)的科技工作全面貫徹落實科技發(fā)展觀和“特產興縣”的經濟發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞縣科技局的工作安排，以《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》為宣傳導向，以實施“2245工程”、新產品新技術推廣、科技培訓和社會主義新農村建設為工作載體，扎實有效地開展科技宣傳和科技應用活動，突出創(chuàng)新，在全鄉(xiāng)營造學科技、愛技技、用科技的濃厚氛圍，較為地完成了全年的各項目標任務。
圍繞年初制定的科技工作計劃主要完成了五個方面的工作任務。
（一）全面完成了“2245”工程。引進鞏固了三個新品種：分別是以xx、xx為種植基地的大櫻桃，以xx為種植基地的脫毒馬玲薯規(guī)模種植，以xx為培育基地的地栽黑木耳品種優(yōu)化；圍繞上述新產品的實驗推廣，密切了山東泰安果樹研究所、洛陽科技大學、河南省科協(xié)植物脫毒技術研究中心等大專院校和科研單位的聯(lián)系與協(xié)作；實施了四個科技項目，脫毒馬鈴薯種植、優(yōu)香菇規(guī)模栽培、優(yōu)質無公害蔬菜基地建設、環(huán)保節(jié)能型高級氧化鋅生產新工藝；在科技推廣應用中樹立了五個科技典型：優(yōu)質香茹規(guī)模化生產典型王松太、食用菌新品種、新技術推廣典型馮明新、優(yōu)質無公害蔬菜種植典型張建營、優(yōu)質小雜果中植典型王中亮、工業(yè)科技技術新工藝推廣應用典型于金秀。
（二）完成了3600人次普及型、220人次提高型的科技培訓任務。
（三）扎實有效地開展了科技活動周活動。利用5月20日－－26日科技活動周之際，各部門密切配合，懸掛宣傳橫幅5條，設立咨詢臺2處，發(fā)放600份科技普及知識宣傳資料，組織種植戶共300人現(xiàn)場觀摩xx、xx兩個村的食用菌種植基地，使科技活動周扎實而富有成效。
（四）全面指導做好食用菌、脫毒馬鈴薯協(xié)會的各項工作。
（五）合理安排科技三項事業(yè)費15萬元。
（一）勤匯報，爭得領導支持。
經常向黨委、政府主要領導匯報科技工作，在黨委和班子聯(lián)席會提出科技工作需要解決的問題，使主要領導能經常了解科技工作的動向，使班子成員能經常討論科技工作，在領導層贏造了濃厚的科技氛圍。因此，在我鄉(xiāng)科技工作遇到的困難和問題優(yōu)先解決，科技工作需要的經費優(yōu)先保證，xx年在全鄉(xiāng)財政困難的情況下，鄉(xiāng)里仍然安排科技三項經費15萬元，有力保證了科技工作的全面開展。
（二）勤疏理，抓工作主要矛盾。
從年初開始，我們就對全年工作進行認真疏理，制定科技工作計劃，緊緊圍繞工作計劃，分步驟扎實實施，雖然鄉(xiāng)里的工作紛繁復雜，仍然確保了科技工作的條理性、連續(xù)性和實效性。
（三）抓重點，講究工作的實效性。
在全年工作中，我們突出了四個重點：一是突出自主創(chuàng)新，結合我鄉(xiāng)經濟、社會、科技發(fā)展的需求，引導廣大群眾理解自主創(chuàng)新，參與科技活動；二是突出推進農民科技致富和企業(yè)技術創(chuàng)新，通過農民科技致富典型和企業(yè)創(chuàng)新典型的帶動，促進廣大農民、企業(yè)職工理解和參與科技創(chuàng)新。今年，我們樹立了五個科技典型，并在全鄉(xiāng)范圍內大張旗鼓地宣傳，促進了全鄉(xiāng)群眾的廣泛參與；三是突出青少年理解科學和參與科技創(chuàng)新，通過科普進校園，組織了兩次青少年制作、小發(fā)明活動，激發(fā)了全鄉(xiāng)青少年科技創(chuàng)新熱情；四是突出建設社會主義新農村的科普活動，通過科技大集、科技咨詢與培訓等多種形式，宣傳發(fā)展生產、環(huán)境保護、增產增收、健康生活的科技知識，結合我鄉(xiāng)的新農村建設，我們共印發(fā)宣傳資料6000余份，有力促進了當前新農村建設中的“三清七集中”。
（四）抓典型，力促典型的幅射和帶動。
通過樹立馮x、于xx、王x、聶x等人的科技致富典型，使群眾有了學習的榜樣，與此同時，鄉(xiāng)政府在政策和技術上給予重點幫扶，在資金上給予重點扶持，全年提供幫扶資金6.8萬元，為科技戶外出參觀學習提供經費4萬元，在全鄉(xiāng)營造了學科技光榮，用科技實惠的濃厚氛圍。
一是雖然全鄉(xiāng)的科技氛圍較濃，但現(xiàn)有產品的種類還比較單一，全民推廣還有一定的難度。
二是現(xiàn)有品種受原料、市場價格、信息等因素的影響，產業(yè)經營的規(guī)模還不大，多以農戶分散經營為主，產業(yè)化基地還形不成規(guī)模。
三是科技主管部門收集和傳遞市場信息還不及時、不到位。
針對以上存在的問題，在明年的工作中我們要認真對待和加以解決，與當前正在進行的社會主義新農村建設緊密結合，準確把握農民的科技興奮點，努力探索做好科技工作的新方法、新經驗，重點切入，全面推進，努力促進我鄉(xiāng)科技工作再上新的臺階。
xx縣小學工作總結篇十四
上半年，我們通過整合利用科技資源、集聚培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升公共服務水平、提高行業(yè)區(qū)域自主創(chuàng)新能力和推進平臺自身建設，創(chuàng)新平臺建設取得了重大進展和明顯成效。
2、促進企業(yè)科技創(chuàng)業(yè)有新舉措。一是組織在孵企業(yè)參加全省科技創(chuàng)業(yè)大賽。組織了襄陽金來地化工有限公司、襄樊永之力化工科技有限公司、湖北潤和生物科技有限公司、襄陽豐正汽車配件制造有限公司等企業(yè)參加“創(chuàng)新中國?湖北科技創(chuàng)業(yè)大賽”。目前，初賽評選工作已完成。二是組織企業(yè)參加創(chuàng)業(yè)培訓。通過以會代訓、專題講座等形式，為在孵企業(yè)提供培訓服務。三是組織在孵企業(yè)參加各種形式的宣傳活動。如在科技活動周期，組織在孵企業(yè)開展宣傳服務活動，通過活動，展示企業(yè)技術創(chuàng)新成果，宣揚科技創(chuàng)業(yè)。
3、引進初創(chuàng)期科技型中小型企業(yè)入駐實現(xiàn)新發(fā)展。20xx年，區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務中心在引進入駐企業(yè)方面提出了新要求，即重點引進初創(chuàng)期、有較高科技含量的企業(yè)，并在物業(yè)服務、商務服務、資金服務、技術服務、管理服務及其他孵化服務上全面提高水平，以提升在孵企業(yè)的能力，使在孵企業(yè)有一個良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，充分體現(xiàn)企業(yè)孵化器的價值。如引進了襄樊永之力化工科技有限公司，該公司開發(fā)的3大類主導產品均在同行業(yè)中處于領先地位。目前，中心正在為該企業(yè)組織國家創(chuàng)新基金的申報材料。
（二）科技計劃項目取得新突破。
上半年，已獲批國家創(chuàng)新基金項目2項，獲批無償獎金140萬元，獲批省級創(chuàng)新企業(yè)1家。
一是項目申報工作。已申報省級以上項目9項，即：襄陽豐下正汽車配件制造有限公司的國家級創(chuàng)新基金重點項目、襄陽鷹牌公司的國家級創(chuàng)新基金項目、襄陽金來地公司的國家級創(chuàng)新基金項目、襄陽豐正公司的國家級火炬計劃計劃項目、襄樊萬寶糧油有限公司的國家級星火計劃項目、湖北襄陽孔明菜食品公司的國家級星火計劃項目、湖北襄陽孔明菜食品公司的國家級農業(yè)科技成果轉化資金項目、襄樊萬寶糧油有限公司的省級研究與開發(fā)計劃項目、襄陽民達糧油工貿有限公司的創(chuàng)新試點企業(yè)后補助項目。精鑫公司和民達公司申報的國家級創(chuàng)新基金項目獲得了批準，分獲無償資金70萬元。
二是創(chuàng)新試點工作。組織襄樊長源東谷實業(yè)有限公司申報省級創(chuàng)新企業(yè)并獲得了批準。組織了襄樊市襄陽民達糧油工貿有限公司省級創(chuàng)新試點企業(yè)中期評估及后補助項目的申報工作。
三是高新技術產業(yè)工作。第一，組織了一批企業(yè)申報高新技術產品；第二，和統(tǒng)計聯(lián)合召開高新技術產品統(tǒng)計會，安排高新技術產品產值統(tǒng)計工作；第三，積極動員企業(yè)申報高新技術企業(yè)。
xx縣小學工作總結篇十五
二、各項工作完成情況。
（一）以企業(yè)服務為抓手，促進括蒼工業(yè)提質增量。
?一是幫助企業(yè)落實土地、擴大生產。針對勤達旅游有限公司今年產、銷兩旺的良好發(fā)展形勢，幫助該企業(yè)在長潭村再征用土地15畝擴大生產規(guī)模。征用土地于9月2日摘牌出讓并已開工建設。二是幫助企業(yè)破解資金難題，通過各種渠道幫助資金周轉困難企業(yè)融資，破解資金短缺瓶頸；三是做好企業(yè)配套服務，幫助企業(yè)辦理房產證和土地證。四是立足小海門等工業(yè)區(qū)塊優(yōu)勢，加快基礎設施建設，繼續(xù)開展招商引資工作，吸引更多企業(yè)落戶括蒼。
（二）以基地建設為載體，促進特色農業(yè)做強做大。
?一是抓好農業(yè)產品基地建設。在完成全鎮(zhèn)2400畝的早稻種植任務的基礎上，繼續(xù)發(fā)揮高山優(yōu)勢，加大對高山蔬菜基地、高山蜜露桃生產基地，藍莓基地、筍竹兩用林基地四大高山農產品基地的支持力度，四大基地種植規(guī)模不斷擴大，僅陣車一個村今年就擴大藍莓種植面積300多畝。二是加強農田基礎設施建設和管理，提高抗災能力。加大了對水利設施建設投入，完善各類水利設施；加強對病險山塘、水庫的修復；做好土地整理后續(xù)工作，著力提高農業(yè)綜合生產能力。三是發(fā)展休閑農業(yè)，提升農業(yè)效益。大力宣傳推介近郊與環(huán)境優(yōu)勢，積極利用括蒼得天獨厚的山水優(yōu)勢和豐富的農業(yè)資源，規(guī)劃、引導好位于桃花觀賞區(qū)塊的嶺溪、下洋顧等村以及括蒼山上陣車、景山等村開辟觀光休閑產業(yè)。
（三）以節(jié)慶活動為動力，促進括蒼休閑生態(tài)旅游品牌傳播。
?一是辦好旅游節(jié)慶活動。充分利用萬畝桃園的資源優(yōu)勢，3月中旬舉辦了臨海括蒼山第二屆桃花觀賞節(jié)，吸引游客數(shù)十萬，直接帶動了當?shù)乩习傩赵鍪?。二是辦好山地車爬坡賽等有影響力的賽事活動，促進括蒼旅游品牌的提升。10月10日“巨鑫杯”括蒼山第四屆全國山地車爬坡賽在我鎮(zhèn)成功舉辦，隨著此項賽事影響力的日益擴大，這對于提升括蒼乃至臨海的旅游知名度將發(fā)揮重要作用。三是規(guī)劃調整農家樂發(fā)展思路，抓好張米線高山農家樂、方溪水畔農家樂、田園農家樂等三條農家樂精品線路建設。建設嶺溪村農家樂特色村，加強了培訓與日常的督察指導，做到農家樂經營戶三證齊全上崗，規(guī)范經營。此外，成立了括蒼山土特產商店與括蒼旅游集散中心。四是加大旅游招商宣傳力度。參加了上海世博旅游推介會，在國省道兩側設立招商廣告牌。五是引進了括蒼山進山第一觀隱玄宮項目。一期工程投資500萬元，占地6畝，已經開工建設。
（四）以基礎設施建設為突破口，促進集鎮(zhèn)功能提升。
總結。
成立了括蒼鎮(zhèn)生態(tài)文明辦公室，定期組織聯(lián)合整治，不斷強化“門前三包”，努力保持整潔、衛(wèi)生、和諧的城鎮(zhèn)環(huán)境，不斷提升集鎮(zhèn)對外形象。六是加快推進“康居工程”建設，切實改善農民居住環(huán)境。我們將下井潭、寶上岙、林家坑、楊家山、小嶺、葉家岙等6個村作為“康居工程”實施村。目前，除小嶺村還處于規(guī)劃編制階段外，其余5個村的“康居工程”已經開始全面實施。
?（五）以“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”活動落實為立足點，促進農村衛(wèi)生保潔長效管理制度建立按照“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”工作要求，在學習借鑒天臺雷峰鄉(xiāng)經驗和下洋顧村試點成功基礎上,結合實際，在全鎮(zhèn)努力探索農村環(huán)境衛(wèi)生長效保潔機制，取得了初步成效。全市“清潔家園、和諧鄉(xiāng)村”活動現(xiàn)場會在我鎮(zhèn)順利舉行，下洋顧村模式和舟嶺模式探索經驗得到了充分肯定。到目前為止，全鎮(zhèn)已投入資金150多萬，共配備保潔員97人，發(fā)放垃圾箱1100只，垃圾車72輛，安裝果殼箱50只，建成垃圾分揀處理站47座，清理河道、省道投入550工，初步走出了一條符合括蒼實際的衛(wèi)生保潔新路子。
（六）以建設“平安括蒼”為歸宿，促進括蒼社會和諧穩(wěn)定。
?一是加強信訪工作調處力度。成功處置了“民師”和“民醫(yī)”等群體性上訪事件，落實了信訪工作責任追究制度，完善了群體訪應急處置機制，把引導信訪人合理反應自己的訴求和落實強有力的穩(wěn)控措施有機結合起來，初步形成群眾信訪規(guī)范渠道，切實控制越級群體性上訪的苗頭性事件，維護了社會的穩(wěn)定。二是加強社會綜合治理工作。結合我鎮(zhèn)社會治安現(xiàn)狀，開展了治安大巡防、掃黑除惡、違章建筑拆除等工作，為我鎮(zhèn)社會經濟各項事業(yè)順利發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
（七）以改善民生為落腳點，促進社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展。
?一是加強社會保障。實現(xiàn)低保金社會化發(fā)放，實行五保供養(yǎng)生活費社會化發(fā)放，對符合條件的`對象實行大病醫(yī)療救助制度，較好地解決了貧困家庭子女“上學難”問題，農醫(yī)保收繳工作進展順利，農醫(yī)保參保率達到82%。二是夯實了計生工作基礎。通過開展計生雙基工程，出臺相關計生考核辦法、開展計生“十個一”活動、加強計生執(zhí)法力度等，對我鎮(zhèn)計生工作進行了整改。三是順利開展了人口普查工作，確保了按時保質完成任務。四是社會各項事業(yè)健康發(fā)展。工會、共青團、婦聯(lián)、武裝、殘聯(lián)等各線工作開展順利。雙擁工作穩(wěn)步推進，圓滿完成全年征兵任務；殯葬改革成效明顯，節(jié)約了大量土地資源；健全了基層殘聯(lián)組織，積極開展慈善工作，形成了扶貧濟困的良好氛圍。
三、2010年工作存在問題分析。
?一是工業(yè)經濟總量偏少、質量不高。二是節(jié)能降耗壓力較大,工業(yè)產值、增幅較小，用電量增幅卻很大。臨海機械廠產值、稅收沒在括蒼，用電量卻算在括蒼，幾個大的沙石加工場用電量也非常巨大，但無產出，需要上級部門協(xié)調解決。三是農業(yè)產業(yè)特色不夠突出，缺乏規(guī)模效應，品牌影響力弱，產業(yè)規(guī)模、產品檔次有待進一步擴大和提高，農業(yè)增效、農民增收仍然比較困難。四是影響發(fā)展的不穩(wěn)定因素依然存在。五是受投入資金嚴重短缺影響，基礎設施投入不足，旅游產業(yè)發(fā)展緩慢。
?我鎮(zhèn)將在市委、市政府的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七大和十七屆五中全會精神，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委政府提出的打造“xx市中部山區(qū)集旅游觀光、休閑度假、購物居住為一體的生態(tài)型特色小鎮(zhèn)?！钡膴^斗目標，扎實推進社會、經濟、政治各項事業(yè)全面發(fā)展，不斷彰顯括蒼特色，力爭在特色類鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核中名列前茅。
xx縣小學工作總結篇十六
在新的一年里，xx鎮(zhèn)將深入貫徹黨的十八大精神，在市委市政府的正確領導下，突出抓好招商引資、社會管理、新農村建設、作風建設等重點工作，攻堅克難，銳意進取，開拓創(chuàng)新，推動經濟社會各項事業(yè)持續(xù)協(xié)調發(fā)展。
一是著力于招商引資工作。建立招商責任制，修訂完善招商引資考核辦法，實施落戶、入駐項目“后評估”制度，不斷提高資金到位率。認真研究鎖定重點地區(qū)、重點產業(yè)開展有針對性地產業(yè)招商;及時捕捉重大項目源頭信息，不斷提高招商引資實際成效。進一步優(yōu)化政務環(huán)境，對投資項目實行一攬式服務;對市場前景較好、合作意向明顯的項目確定為重點招商項目，繼續(xù)實行全員招商制和全程推進制，確定專人跟蹤督辦，進一步提高本鎮(zhèn)招大商、招好商的能力。
二是著力于社會管理工作。深化“平安長臺”建設，完善棋盤式巡防網和立體式監(jiān)控網建設，進一步發(fā)揮群防群治組織作用。嚴格落實安全生產責任制，鐵腕整治工礦企業(yè)、消防等安全隱患。高度重視信訪維穩(wěn)工作，注重對民情民聲梳理分析，不斷提升源頭防范和治理能力。深入推進“網格化管理、組團式服務”工作長效運行機制，要求聯(lián)村干部和計生、安監(jiān)等專職力量向網格延伸，發(fā)揮好網格服務“八大員”等自治服務力量作用，實現(xiàn)社會服務“零距離”、社會管理“全覆蓋”。抓好鎮(zhèn)社會服務管理中心建設，著力構建起集平安創(chuàng)建、綜治調解、公共服務為一體的一站式基層服務管理新平臺。規(guī)范村級便民服務中心和社會服務管理分中心建設，把“兩中心”運行情況與村干部年度績效考核相掛鉤，做到“有人辦事”、“辦得好事”。
三是著力于新農村建設。持續(xù)推進“五水共治”工作，嚴格落實“河長制”，鞏固長臺溪治理成果，抓好朝旭溪、賀陳溪等鎮(zhèn)內其他重點河流整治。以“四邊三化”為平臺，大力開展“彩化江山”和“美麗江城”建設，基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)環(huán)境多彩化、景觀化和生態(tài)化。進一步完善督查暗訪機制，下大力氣排查整改環(huán)保安全隱患問題。繼續(xù)強力推進“三改一拆”、清潔家園等專項行動，統(tǒng)籌推進環(huán)境綜合整治，共建生態(tài)家園。
四是著力于干部思想作風建設。嚴格落實黨風廉政責任制，切實轉變工作作風，有效提升工作效能。完善鎮(zhèn)機關和村干部管理、教育、考核和監(jiān)督機制，倡導“責任比能力更重要、現(xiàn)場比會場更有效、實干比表態(tài)更可靠”的意識，著力解決“庸懶散慢”等突出問題，確保上下步調一致、上下一心，將市委市政府各項決策部署貫徹落實到位，為建設幸福長臺提供堅強保障。
xx縣小學工作總結篇十七
20xx年，按照圍繞黨政中心、服務大局的總體目標，縣科知局高度重視共青團工作，在團縣委的精心指導下，在20xx年基礎上，總結經驗、不斷完善，創(chuàng)新了工作方法，全面完成了工作目標任務，工作成效明顯。根據平團委〔20xx〕39號文件要求，現(xiàn)將總結報告如下：
為認真做好共青團工作，縣科知局高度重視，明確了分管領導，落實了具體責任人，各項目標任務都認真制定方案，經局黨組會議討論研究，并予以落實。制定了年初工作計劃，半年計劃，半年工作總結，多期簡報。
（一）認真抓好留守兒童關愛工作。
今年，縣科知局黨組副書記、副局長、工會主任先后深入粉壁小學開展留守學生幫扶調研工作，對留守學生現(xiàn)狀、“留守學生之家”陣地建設、隊伍建設及制度方面情況進行了調查摸底，多次同學校領導進行交流了解；隨后局黨組會專題研究，并予以落實。12月10日，黨組書記、局長一行親自前往粉壁小學開展“留守學生之家”捐贈活動，捐贈物品包括電視、視頻電腦、親情電話、標準書架、圖書等，價值近3萬元，縣科知局嚴格按照“星級留守學生之家”的指導標準進行的援建，并對18個特困留守學生送去“溫暖套包”（書包、文具盒和筆）?！傲羰貙W生之家”的建立，方便了留守學生學習、生活，為留守學生與父母、與幫扶聯(lián)系人之間架起了橋梁。
（二）認真開展青年志愿服務活動。
組織本單位青年同志積極加入縣青年志愿協(xié)會，積極參加縣上組織的各項青年志愿活動，參加團縣委組織的禮儀培訓，引導優(yōu)秀單身青年、熱心公益事業(yè)，并充分利用縣青年志愿服務平臺，提升我單位青年職工素質。
（三）組織青年職工進園區(qū)調研活動。
5月4日，縣科知局組織機關8名青年干部職工赴駟馬—得勝—五木—靈山—元山開展體驗鄉(xiāng)村旅游進園區(qū)調研活動，通過深入駟馬元峰省級農業(yè)科技園區(qū)、元山中嶺村等園區(qū)調研，并實地感受豐富的紅色底蘊、科技示范園區(qū)的巨大變化、鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的廣闊前景，引導青年熱愛、建設、奉獻，并帶動激活全局干群活力。
（四）強化學習型團組織建設。
我局充分認識到學習型團組織是共青團轉型發(fā)展的必然需要、是團干部健康成長的必然要求，因此認真組織青年同志學習十八屆四中全會、省委九屆五次全會精神等專題學習活動，認真開展向張雪梅同志學習活動，明確了學習目標，規(guī)范學習內容，健全學習機制，學習效果明顯，傳遞強大正能量。
我局按要求報送全年工作開展情況，相關信息、經驗，積極做好明年《中國青年報》征訂工作，按質按量完成團縣委交辦的其它工作，全局青年同志在各項工作中表現(xiàn)出色，有力有序推進各項業(yè)務工作。
xx縣小學工作總結篇十八
深入學習和實踐科學發(fā)展觀，堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。緊密聯(lián)系實際，著眼于推動學校各項工作;通過征文、寫學習科學發(fā)展觀體會、聽講座的方式，進一步推進全心全意依靠教職工辦學指導思想的貫徹和落實，更好地把握了工會工作的特點和規(guī)律，自覺增強了做好工會工作的責任感和使命感。
二、努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質，建設一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學校的首要工作是教育教學，培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設是主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業(yè)務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業(yè)務素質。
(1)不斷加強理論學習，提高教工師德水平。
xx縣小學工作總結篇十九
截止到目前，全鄉(xiāng)完成財政收入萬元，其中國稅萬元，地稅萬元實現(xiàn)營業(yè)收入萬元，企業(yè)增加值萬元，工業(yè)增加值萬元，固定資產投入萬元總結如下:。
一、抓住換屆契機，切實加強基層組織建設。
緊緊抓住鄉(xiāng)村兩級換屆契機，加強組織領導,嚴格依法運作,著力加強鄉(xiāng)村干部隊伍建設,加快思想作風、工作作風轉變，不斷提高黨建工作水平，為維護穩(wěn)定、加快發(fā)展提供堅強有力的組織保障。
一是進一步推進政府職能轉變，強化服務意識，切實改進機關和干部作風。進一步提高了黨員干部的執(zhí)政能力，增強了貫徹上級政策，落實工作任務的自覺性、主動性、創(chuàng)造性，全鄉(xiāng)上下班子團結，步調一致，心齊氣順勁足。
二是以選優(yōu)配強農村兩委班子為目標，嚴格程序，規(guī)范操作，較好地完成了換屆任務，新一屆農村兩委班子的文化程度、年齡結構、發(fā)展意識等均有了顯著改善。在抓好農村兩委換屆同時，落實后續(xù)措施，及時對新當選的兩委成員進行培訓,搞好工作磨合，兩委班子的整體素質和戰(zhàn)斗力顯著提高。
三是緊緊抓住“村級班子建設”這個牛鼻子，堅持以后進村轉化為根本，以提高干部素質，壯大黨員干部隊伍為基礎，在全鄉(xiāng)范圍內廣泛實施“511”工程和“雙培雙帶”和“三定三評”活動。目前，列入省、市、區(qū)抓整頓的后進班子已得到有效轉化，特別是**村通過轉化提高，著力解決兩委班子軟弱渙散等突出問題，村街工作出現(xiàn)根本轉變。該村在全鄉(xiāng)率先建成沼氣池**個，成為全鄉(xiāng)沼氣建設精品村和先進典型。此外，今年來，全鄉(xiāng)共確定積極分子**名，發(fā)展新黨員**名，其中，發(fā)展名致富能手入黨，把名黨員培養(yǎng)成為擁有專業(yè)技能的'致富能手，各村均發(fā)生了較大變化。
四是通過上級支持、鄉(xiāng)里幫扶、村街自籌等多種途徑，加強村級兩室建設,改善辦公條件。全鄉(xiāng)先后籌資**萬多元，新建高標準兩室**間，翻修**間，使**個村街的辦公環(huán)境得到根本改善。
二、突出農業(yè)增效、農民增收主題，全力做好“三農”工作。
加強農業(yè)基礎設施建設，農業(yè)生產條件進一步改善。通過積極努力，爭取到土地開發(fā)項目，占地**畝，目前，已鋪設管道**萬米，修建涵洞**座，維修井房**個，累計投入萬元。此外，鄉(xiāng)村兩級先后籌資**多萬元，*個村街各打深機井1眼，**村鋪設供水管道**米，安裝水表**塊，**村架設**噸高壓水罐**個，鋪設自來水管道**米，安裝水表**塊，實現(xiàn)了24小時供水，村民飲水難問題得到很好解決。爭取資金30萬元完成**個村街高壓線路大修技改**公里，籌資**萬元***兩個村街新增變壓器**臺。同時，對全鄉(xiāng)**余臺變壓器簽定了責任狀，實現(xiàn)了專人管護，切實加強了農電設施管理與防盜。
全面做好畜禽疫情防治，養(yǎng)殖業(yè)得到較好發(fā)展。通過多種形式宣傳禽流感防治知識，提高群眾的防疫意識，切實做到防疫人員、防疫經費、防疫物資三到位，確保了全鄉(xiāng)畜禽100%注射疫苗，全鄉(xiāng)無一例疫情發(fā)生。
推進植樹造林，實現(xiàn)林果富民。堅持深入宣傳，積極引導，強化服務，繼續(xù)實施造林綠化工程，擴大速生林、熱雜果種植面積，壯大林果產業(yè)。通過免費挖坑、免費供苗，發(fā)動機關干部義務植樹，重點完成了***路沿線補植任務。上半年，全鄉(xiāng)完成造林面積**畝，防護林帶**條，植樹*萬株，種植果樹**畝。
貫徹落實中央惠農政策，做好糧食直接補貼。不折不扣地貫徹落實中央有關精神，按照要求嚴格運作，高質量完成**個村街糧補登記、核算工作，保證了農民真正得到實惠。
圍繞區(qū)委提出的“***”戰(zhàn)略和***總體布局，我鄉(xiāng)進一步確定了工作重點，在全鄉(xiāng)上下叫響“********”的主旋律。一是抓思想解放。以解放思想為先導，結合區(qū)委、區(qū)政府抓工業(yè)、上項目的決策精神，多次組織召開鄉(xiāng)村干部會議，并先后到**鎮(zhèn)、**縣等地考察取經，學典型、找差距、定措施、謀出路，啟發(fā)思想，強化認識，營造氛圍，加快發(fā)展。二是抓規(guī)劃布局。圍繞經濟隆起帶建設，細化我鄉(xiāng)經濟聚集區(qū)的選址、規(guī)劃、建設等工作，明確以**村為中心，沿**路兩側規(guī)劃經濟發(fā)展帶，并準備在**路西側利用現(xiàn)有的**畝工礦用地建設工業(yè)小區(qū)，招引項目進小區(qū)，形成產業(yè)集群。已委托市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院進行規(guī)劃設計。三是抓措施落實。積極開展了招商引資活動，印制散發(fā)了xx份招商彩頁，突出宣傳我鄉(xiāng)廉價的勞動力資源、土地資源和優(yōu)惠政策，進一步密切了與我鄉(xiāng)有人緣、地緣關系人員的社會聯(lián)系，發(fā)揮他們?yōu)檎猩桃Y穿針引線，鋪路搭橋的作用，開展了委托招商、代理招商、以商引商等活動，廣泛邀請域外企業(yè)到我鄉(xiāng)投資考察，并實行班子成員包項目，對項目洽談、立項、開工建設等全程負責，建立起了全方位、多層次、立體化的招商、服務網絡。今年來，***股份有限公司成功實施了***、***技改項目。***制品有限公司一期工程已試生產，二期基本完工，三期已開工建設。此外，通過***有限公司引進的年產**萬噸**生產項目正在進行省重點項目申報。
xx縣小學工作總結篇二十
一季度我們緊貼本隊生產安全實際及員工思想動態(tài)，主要做了以下工作：
一、一月份我們對黨群一些工作進行總結，支部黨員以座談會的形式，開展了總結交心會，肯定了青年黨群一些好的做法，也看到了工作中存在的不足，廣大員工對黨、工、團組織在生產生活中發(fā)揮的作用是肯定的，對我們整體工作也提出了殷切的建議，對其中一些好的建議我們將在今年的工作中予以采納和實施。二月份因臨近春節(jié)，針對我隊的生產安全形勢，我們組織了“嚴細檢查，清理隱患”為主要內容的“青年糾察隊”志愿活動，由于組織宣傳到位，廣大員工積極響應，通過對站內設備，安全隱患進行了一次地毯式排查整改，取得了良好效果，為春節(jié)期間的安全平穩(wěn)生產打下了堅定的基礎。
二、春節(jié)前后，我們針對我站地處偏遠，業(yè)余文化生活單調的現(xiàn)狀，號召廣大員工積極參與，組織了“卡拉ok比賽、”“猜迷語”、“安全知識競賽”、“集輸、輕烴廠聯(lián)誼活動”，充實了員工的業(yè)余文化活動，也增進了班干部與員工，員工與員工的距離，凝聚了人心，提升了士氣。
項工作作了具體安排部暑，通過召開工作會，使廣大員工看到今后工作的遠景和壓力，通過近階段的運行，廣大員工的心態(tài)及工作態(tài)度都有了可喜的變化。三八婦女節(jié)，我們充分征求女員工意見，為我隊18名女員工每人買了一套床單被罩，并為部分女員工調了班放了一天假，送去了組織的關懷。
四、通過一季度的運行，黨群一路工作開展勢頭較好，下一步，我們將充分挖掘員工潛力，突出宣傳工作，為開展健康向上的業(yè)余文化活動，促進我隊各項工作良性運行。
xxxx隊
2017年第一季度即將結束，在廣東公司及分公司黨委的正確領導下，分公司黨群按上級要求結合實際情況開展了一系列的工作，通過落實分公司黨建和群團工作的各項措施，有效地為公司改革發(fā)展提供了保障，公司生產經營取得了階段性的成績，完成了各項經濟指標，各級黨組織發(fā)揮了很大的作用?，F(xiàn)就工作情況做以下幾點總結。
一．加強領導班子建設和廣大黨員干部思想理論建設。
（1）黨委注重領導班子的學習，領導班子每月召開一次中心組學習，除廣東公司黨委要求學習的內容外還增加了政治理論、廉潔反腐等內容的學習。
（2）各級黨組織根據公司黨委每季度下發(fā)的學習工作指導意見，圍繞階段工作重點，制定學習計劃，明確學習內容，完善學習方式，保證學習效果，做到學以致用，全面提高領導干部運用科學發(fā)展觀解決實際問題的能力，為公司發(fā)展水平再上新臺階奠定思想基礎。
二．加強宣傳工作特別典型宣傳和生產經營管理經驗宣傳的具體措施和成果。
（1）注重加強基層庫站宣傳工作，在18個油站設置了《宣傳欄》，黨群統(tǒng)一在各油站對公司先進典形、亮點事跡進行宣傳，讓每一個員工都能了解得到，在公司內還開辦《工作簡報》每月一期，重點介紹上級公司會議精神及分公司工作動態(tài)等內容，做到上傳下達讓廣大員工及時了解公司情況。
（2）對公司油站一些好的生產經營方式和經驗及時進行宣傳，各油站因地置宜想方設法為生產經營出謀劃策，如有的油站變“坐商”為“行商”，以油站為軸心，積極摸清5公里之內的單位、小區(qū)等，積極、主動開發(fā)油站周邊客戶群體。有的在加油現(xiàn)場、收銀臺及便利店等關鍵部位以微笑服務、溫馨服務、快捷服務等提升加油站的服務層次，開展“兩條毛巾”的延伸服務，提高車輛進站率和客戶回頭率。還有的根據自身不同的地理位置、周邊環(huán)境、加油站經營面積的大小，做好加油站的特色經營，突出不同加油站不同銷售商品的商業(yè)主題，這些好的經營措施黨群通過油站《宣傳欄》、公司《工作簡報》、網絡等工具積極進行宣傳，讓各油站相互了解、相互學習、相互促進，為分公司第一季度生產經營各項經濟目標超額完成，起到了很好的宣傳作用。
3．加強黨建工作特別是黨員隊伍建設工作。
（一）強化理論學習，提高黨員隊伍素質。各級黨組織始終把加強理論學習放在各項工作的首位，制訂了全年學習規(guī)劃，將學習內容具體細化到每個月的'工作中，分具體工作安排和學習內容。在學習方法上，采取集中學習和分散自學相結合，通過調查研究、交流心得體會、測試答題等形式，建立了較完善的學習制度。
（二）發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是把黨建工作目標和經濟工作目標結合起來，落實了抓黨建與經濟工作有機結合責任制；二是把黨建工作同各項銷售經營業(yè)務結合起來；三是把黨建工作同精神文明建設結合起來。并定期通過下基層一線以談心走訪的形式了解一線員工想什么，干什么，盼什么，幫助解決實際問題。堅持把務虛的工作變?yōu)閯諏嵉墓ぷ鱽碜?，把無形的變?yōu)橛行蔚?，增加了支部工作的向心力和凝聚力。有力推動了黨建工作，促進了分公司工作又好又快發(fā)展。
是一線員工的發(fā)展，爭取站站有黨員，一線黨員的比例逐步提高，以便更好地發(fā)揮黨員帶頭作用。
4．加強工團工作的具體措施和成果。
圍繞分公司在經營目標以及在經營管理中的重點、難點和薄弱環(huán)節(jié)，我分公司開展了“形勢、目標、任務、責任”主題教育活動。同時，為培養(yǎng)造就“四有”員工隊伍，促進員工全面發(fā)展，培育和鍛造順應時代需要的具有開拓創(chuàng)新能力的高素質員工隊伍，分公司還開展了“書法攝影比賽”、“增強體質 關注健康”等活動。關心女員工生活“3.8婦女節(jié)”為女員工開展活動。對員工切身利益的相關問題認真加以解決，使職工的工作、生活、學習環(huán)境得到了很大程度的改善。
深圳分公司黨群?
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17588604.html】
