春季學期少先隊活動工作計劃(通用15篇)

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春季學期少先隊活動工作計劃(通用15篇)
時間:2023-12-06 09:12:17     小編:GZ才子

"計劃能夠幫助我們有效地安排時間和資源,使工作更具有針對性和效率。"那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?接下來,我們一起來看看一份完整的計劃實施方案。

春季學期少先隊活動工作計劃篇一

為了進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,做好組織、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務(wù)于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點,結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規(guī)范行為習慣做起,從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,繼續(xù)加強訓練國旗隊,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動等等。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、美好新生校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

開展好學期初的安全教育第一課,并把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

1、強化中隊輔導員隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織中隊輔導員的學習培訓及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規(guī)范班主任工作。

(3)進一步完善中隊輔導員工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設(shè),努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設(shè)。

重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3、重視德育主陣地建設(shè)。

加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊、國旗隊、鼓號隊等。

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

6、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

7、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

8、組織訓練新生小學鼓號隊。

9、體育藝術(shù)2+1推進會。

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

4、選舉優(yōu)秀學生干部、班集體。

5、加大鼓號隊訓練力度。

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、體育藝術(shù)2+1、大課間檢查。

3、開展安全疏散演習活動。

4、每天進行鼓號隊集訓。

1、開展慶“六一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、將鼓號隊演奏加入每周一的升旗儀式。

4、少兒文化藝術(shù)展演、xx市鼓號比賽。

5、布置暑期工作。

春季學期少先隊活動工作計劃篇二

以黨的十七屆四中全會及以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會等,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學生全面發(fā)展。

(一)、立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強督導隊員的再培訓,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。

2、加強班級(中隊)負責制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。

(二)、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程,著力建設(shè)xx小學的文明少先隊員。

1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

2、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動,確保學生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學學習和活動。

3、以豐富的活動為載體,成立“xx護綠環(huán)保小分隊”,開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,發(fā)動全體學生主動參與,增加學生的理解和體驗,培養(yǎng)學生的社會責任感,養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

三月份:(主題:感恩明禮我先行)

1、舉行隆重的開學典禮;

2、開展安全講座;

3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。

4、督導各班內(nèi)部隊員會。

四月份:(主題:好習慣培養(yǎng))

1、開展“共建好習慣帶進校園”活動

2、開展“好習慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。(1—5年級)

五月份:(主題:快樂閱讀我喜歡)

1、開展“閱讀節(jié)”系列活動;

2、籌備“”文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。

4、開展讀書活動。

5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。

六月份:(主題:好習慣齊豐收)

1、組織“”文藝匯演表彰大會;

2、擬定暑期社會作業(yè)活動方案;

3、舉行法制安全教育活動。

春季學期少先隊活動工作計劃篇三

本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育,以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》,狠抓養(yǎng)成教育;利用學校的有利資源,繼續(xù)“心育”研究,健全學生心理健康教育;結(jié)合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,不斷加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),努力開創(chuàng)學校少先隊工作新局面。

(一)以愛國主義教育為主線,切實加強少年兒童思想道德教育。

1、以“民族精神代代傳”為重點,開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。

2、充分利用下半年“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“建隊日”、“元旦節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為契機,結(jié)合本校實際,開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節(jié)之際,各中隊開展“明月尊師故事會”活動,同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節(jié)獻禮活動,使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用,從而更加尊敬、熱愛自己的老師,;為迎接國慶57周年,弘揚愛國情,各中隊開展“ ok!家鄉(xiāng)吉尼斯”小調(diào)查主題中隊隊會,通過多渠道、全方位的調(diào)查,幫助隊員了解小康社會的偉大成就,真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上;結(jié)合10.13建隊日,開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。

3、根據(jù)黨頒布實施的《公民道德建設(shè)實施綱要》,國家教育部將誠信納入《新中小學生守則》。為了弘揚民族精神,樹誠信美德,本學期將繼續(xù)“誠信”主題教育活動,鼓勵全體隊員積極參加 “誠信”征文比賽。

(二)以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,結(jié)合《中小學學生守則》、《中小學生行為習慣》,加強學生養(yǎng)成教育。

1、本學期將加大力度加強養(yǎng)成教育,根據(jù)《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》,聯(lián)系我校的實際情況,制訂一套切實、可行的《黃鶴小學一日常規(guī)》,將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環(huán)保教育和家庭教育等貫穿始終,細致落實到位。

2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成好的學習、生活習慣。從第四周開始,各中隊利用讀報時間學習《中小學生守則》、《中小學生行為習慣》、《黃鶴小學一日常規(guī)》,在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比,評出相應(yīng)的優(yōu)秀中隊。

3、繼續(xù)抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作,記載好學生在校的情況。及時發(fā)現(xiàn)學生的閃光點及學生的不足之處,鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規(guī)教育工作。

(三)利用有利資源,健全心理健康教育。

本學期,學校將進一步加誠信生心理健康教育,繼續(xù)進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地,做好來信反饋、心理咨詢等工作,及時化解學生的煩惱,并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。

1、大隊部設(shè)立“悄悄話”信箱,結(jié)合學校實際情況與學生進行心靈的互動。

2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”,開設(shè)一次心理健康教育講座,促進學生健康快樂地成長。

3、在十一月份利用大隊黑板報,進行“心理教育知識”的相關(guān)宣傳布置。

(四)加強少先隊各項工作,推動少先隊事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作,開展公平、公開的大隊干部競選,健全大隊部機構(gòu),努力使我校的少先隊機構(gòu)建設(shè)再上新臺階。

2、充分利用少先隊陣地,進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發(fā)揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用。

3、繼續(xù)抓好隊報隊刊的訂閱工作,組織形式多樣的讀報活動,使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。

4、本學期將建立結(jié)對護助班級,開展聯(lián)誼中隊“手拉手”互助互學活動,具體的安排如下:

六年級——一年級、五年級——二年級、四年級——三年級

xxxx大隊部

春季學期少先隊活動工作計劃篇四

本學期我校少先隊工作將在市教育局德育工作和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點,以實踐體驗作為德育工作的突破口,培養(yǎng)隊員自主管理能力,志愿服務(wù)意識等。有計劃地開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

學校努力在“校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色”上下功夫,不斷深化“靜態(tài)的校園文化、多彩的班級文化、靈動的活動文化、人文的管理文化”的內(nèi)涵,使文化建設(shè)成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體。

1、抓好一個課程——德育活動課程。

2、貫穿兩條主線——成長銀行、現(xiàn)代班集體建設(shè)。

3、落實三大陣地——課程陣地、家校共育、志愿服務(wù)。

本學期學校將對班隊、心理、夕會、樂娃紅領(lǐng)巾廣播、出彩xx人等課程進行系統(tǒng)的規(guī)劃,做到教育有專題,訓練有重點,活動有抓手,大力提升常態(tài)活動課程的效率,為學生的養(yǎng)成教育創(chuàng)設(shè)多姿多彩的課堂環(huán)境。

家校共育已成為學校開展德育工作的重要突破口,為此學校將盡早謀劃,充分發(fā)揮家委會的主導作用,全面推進家校共育工作。一方面我們要持續(xù)開展家長會活動、定期家訪、家長開放日、家委會定期活動;另一方面,學校會更關(guān)注家庭教育中的優(yōu)秀典型,對優(yōu)秀典型加以表彰,并加以總結(jié)和分享,以此提升全校的家庭教育工作。

4、關(guān)注四支隊伍——學生干部、家委會、班主任隊伍、學科教師隊伍。每位記住自己要有全員育人的理念,不管在什么工作崗位上,不管執(zhí)教的是什么學科,我們在和學生交流的過程中都要隨時記住自己的身份,談為學生所仿,行為學生所范。

1、開展班主任論壇,包括好書分享,教育日記心得分享等。保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務(wù)好少年兒童。

2、組建班主任賽課團隊。形成一人上課,團隊幫忙,榮譽共享的班主任團隊。帶班主任多參加各個學校德育共同體活動,平時要求班主任多聽班會課,心理課,班隊課等,提高好課意識和上課水平,改變怕賽課,怕上砸的局面。

3、有意識的培養(yǎng)校級優(yōu)秀德育骨干人才,嘗試以優(yōu)秀班主任實現(xiàn)以點帶面的團隊發(fā)展,為將來培養(yǎng)揚中市德育骨干人才做準備。

1、文明禮儀教育。

本學期在一年級開展以“禮儀”為主題的班隊活動,通過校園禮儀宣講,禮儀標兵評選等強化禮儀教育活,同時深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,八禮四儀,社會主義核心價值觀。分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

2、常規(guī)管理工作。

落實好周一的升旗儀式,使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。開展精品化“出彩xx人”活動,搭建平臺讓學生展示個人特長。開展常規(guī)檢查日反饋制,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督。

3、重視體藝工作。

(1)全面《實施國家學生體質(zhì)健康標準》,大力推進陽光體育運動的廣泛深入和開展。按照上級教育部門的要求,開奇、上足、教好體育課、體育活動課,全面提高體育課的教學質(zhì)量。扎實落實好學生的每天一小時活動,學做新編眼保健操,創(chuàng)編新版排球操,豐富多彩的大課間體育活動。利用學生活動時間,讓更多的同學參與到陽光體育活動中來,發(fā)展學生的體能,鍛煉學生的身體,愉悅學生的身心。

(2)廣泛開展形式多樣的藝術(shù)教育活動,豐富校園文化。加強學生課外藝術(shù)興趣小組建設(shè),特別要關(guān)注草編藝術(shù)教育項目的推進實施工作,充分調(diào)動學生參與活動的積極性,充分展示學生的藝術(shù)才能,鞏固藝術(shù)教育教學成果。

4、班會活動特色化。

豐富班會課的內(nèi)容和形式。班會課分為主題教育,心理教育,班會活動,志愿行動等。讓中隊長主持起來,隊歌隊活動正常起來,常規(guī)化搞好班隊活動;讓志愿服務(wù)活起來,走進社區(qū),基地,家庭,特殊人群,讓小紅帽流動起來;主題教育的主講人豐富起來,有老師,有家長義工,有學生微班會,有外請的專業(yè)人員;心理教育主題和課件進入課堂,團輔和個輔不斷走進學生身邊。

1、開展“出彩”大展演活動。每班出精品節(jié)目參加展演,選擇優(yōu)秀作品進行精加工參加社區(qū)巡演。

2、開展節(jié)日活動。本學期春季游學活動,畢業(yè)班游學活動,清明祭掃活動,少年軍?;顒?,三年級十歲禮活動,六一兒童節(jié)等系列節(jié)日活動,讓學生的學校生活豐富多彩。

3、開展志愿服務(wù)活動。學校層面設(shè)置志愿崗(文明娃,紀律娃,衛(wèi)生娃,服務(wù)娃,愛心娃);通過制定班級計劃:班級層面每月走出去,拍照攝像,實踐動手,交流分享,切實落實志愿者活動。

4開展“祖國70華誕”活動。以《我為祖國點贊》為內(nèi)容開展系列活動,對學生進行愛國主義教育。通過講座、回憶、征文、演講、電影、微視頻等形式開展豐富活動。

5、“搏樂娃”爭章活動。扎實開展“搏樂娃爭章”活動,宣傳“搏樂娃爭章”的基本操作,將“搏樂娃爭章”與學校活動進行有機結(jié)合,引領(lǐng)“搏樂娃”起飛。

6、優(yōu)秀家長評選活動。本學期我校將序列化開展家長學?;顒?,激發(fā)家長主動學習的欲望,指導家長家教方法,引進家長資源,共同幫助學生成長。同時出臺優(yōu)秀家長評選條例,評選出第一批熱心教育,支持教育的優(yōu)秀家長。

7、開展陣地活動。充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、校外輔導站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

1、開展校園文化建設(shè),班級文化建設(shè)。

2、開展目標教育、禮儀教育、元宵節(jié)活動。

3、學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

4、繼續(xù)開展集體夕會,引領(lǐng)學生自主管理。

5、班會課內(nèi)容和形式變化調(diào)整。

6、主題教育活動:目標教育、安全教育、自我整理、坐立行。

7、校級學生象棋、乒乓、排球隊組建與訓練。

8、學習眼保健操并啟動新版排球操創(chuàng)編項目。

9、家長學校:營造良好的家庭氛圍(低年級:王)。

1、開展學雷鋒教育活動,開展婦女節(jié)感恩教育。

2、開展植樹節(jié)活動:我為世界添點綠。

3、開展反欺凌主題活動。

4、開展班級文化建設(shè)評比活動。

5、主題教育活動:閱讀教育、防欺凌教育、致敬烈士、衛(wèi)生教育。

6、班主任基本功校級選拔賽。

7、組織參加市小學生象棋、乒乓及學生藝術(shù)素養(yǎng)大賽。

1、開展“致敬革命烈士”教育。

2、開展“愛運動”主題教育活動。

3、開展“我真能干(家務(wù)活分享)”主題教育活動。

4、開展家長義工進校園活動。

5、主題教育活動:革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境教育、勞動教育、衛(wèi)生教育。

6、班級藝術(shù)素養(yǎng)展演及選拔。

7、家長學校:培養(yǎng)情商,提升家庭幸福感(施美芳)。

8、上報家校合育工作簡報。

1、開展“母親節(jié)”教育活動。

2、開展“擁抱世界”主題教育活動。

3、新一屆大隊委競選。

4、主題教育活動:世界教育、誠信教育、兒童節(jié)節(jié)目、傳統(tǒng)文化教育。

5、組織學生藝術(shù)進社區(qū)展演活動。

6、家長學校:親子溝通,為孩子提供成長的動力(郭如祥)。

7、搏樂節(jié)之體育節(jié):全民運動會。

1、搏樂節(jié)之藝術(shù)節(jié):慶“六一兒童節(jié)”活動暨搏樂娃頒獎典禮。

2、專題班會:家風家訓、自律教育、耐挫教育。

4、上報家校合育工作簡報。

5、上報優(yōu)秀班集體、學生成長優(yōu)秀導師材料。

春季學期少先隊活動工作計劃篇五

新學期,鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

一、指導思想。

以黨的和十七屆四中全會及以書記“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會等,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

二、工作目標。

1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學生全面發(fā)展。

三、工作措施。

(一)立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強督導隊員的再培訓,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。

2、加強班級(中隊)負責制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。

(二)圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程,著力建設(shè)xx小學的文明少先隊員。

1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

2、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動,確保學生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學學習和活動。

3、以豐富的活動為載體,成立“xx護綠環(huán)保小分隊”,開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,發(fā)動全體學生主動參與,增加學生的理解和體驗,培養(yǎng)學生的社會責任感,養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

春季學期少先隊活動工作計劃篇六

本學期,我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(20xx-20xx)》,在各級領(lǐng)導的正確指導下,生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育和流動紅旗等有效途徑,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高他們的綜合素質(zhì)。

(一)抓常規(guī)工作,培養(yǎng)兒童良好的行為習慣。

這學期繼續(xù)以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、堅持文明班級評選活動,繼續(xù)加強對衛(wèi)生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。

2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規(guī)教育,教育隊員講文明、守紀律,并進行安全教育。

(二)開展少先隊主題活動,促進學生全面發(fā)展。

1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

2、開展各種節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動,開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動,交通安全主題教育活動,;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動;五月份開展慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動;六月份開展慶“六一”系列活動。

(三)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)

1、切實加強少先隊室陣地建設(shè),不斷加強和規(guī)范少先隊禮儀建設(shè)和活動場所建設(shè)。營造少先隊團結(jié)活潑、奮發(fā)向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,并加強隊干部的培訓工作。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”的宣傳教育作用?!凹t領(lǐng)巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節(jié)目,內(nèi)容貼近隊員生活,有自己的特色,并認真做好記錄。

二月份:

1、參加英林鎮(zhèn)少先隊工作期初會議。

2、制定少先隊、廣播站工作計劃。

3、健全各項檢查評比制度。

4、第二周班會內(nèi)容:學習《小學生日常行為規(guī)范》。

5、召開勸導隊、廣播站會議。

6、第三周班會內(nèi)容:學習習慣養(yǎng)成教育。

三月份:公民道德建設(shè)月

1、結(jié)合“3.5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。

2、第四周班會主題:“服務(wù)他人,幸福自己”。

3、“3.8”慶祝國際勞動婦女節(jié)的活動。

4、第五周班會主題:享受親情,感謝母親!

5、“3.12”開展植綠護綠的活動。

6、第六周班會主題:感恩、綠化。

7、第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。

8、第八周班會內(nèi)容:學習消防安全知識。

四月份:

1、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。

2、第十一周班會內(nèi)容:學習禮儀知識。

3、第十二周班會主題:勞動最光榮。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動,舉行寫字、手抄報比賽。

2、第十四周班會主題:爭做文明學生。

3、開展爭做文明學生活動?!叭齻€一”包括:開展一次志愿者環(huán)保活動;進行一次義務(wù)勞動;進行一次班內(nèi)文明禮儀的勸導。

4、第十五周班會主題:“感恩孝敬”。

5、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節(jié)。

6、第十六周班會主題:自擬。

六月份:

1、第十七周班會內(nèi)容:慶“六一”活動策劃。

2、慶“六一”活動及總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊員。

3、舉行閉學式、假期安全教育活動。

春季學期少先隊活動工作計劃篇七

__年下半年是一段令人刻骨銘心的日子,我園的保教工作在園長的正確引導與教師們的.積極配合下,創(chuàng)造出了一個新的歷程碑。忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊,我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取__年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,追求卓越。現(xiàn)根據(jù)園保教工作計劃,制定如下個人計劃:

一、思想政治始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心孩子的學習、生活,加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二、個人業(yè)務(wù)。

1、作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

2、以《規(guī)程》和新《綱要》為指針,積極參加園本培訓,開展科研活動,深化幼兒園課程改革,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,以教研活動促進專業(yè)化成長,為保持和全面提成的幼兒園的保教工作的質(zhì)量作出新貢獻。

三、工作重點:

1、嚴格履行班長職責,團結(jié)班組成員,結(jié)合班級工作計劃,有目的的完成好各項工作任務(wù)。深入細致的備好每一次活動。在備課中,認真研究教材,力求準確把握難重點,并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2、認真組織好每一次的教學活動,活動中注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng)。力求做到玩中學,樂中學,保證教學質(zhì)量的同時更注重幼兒活動興趣的培養(yǎng)。

3、注意觀察幼兒的發(fā)展狀況,及時了解幼兒的不同需求,并給予適當?shù)闹С峙c幫助。

4、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學中,做到學有所用.自從參加了“隱性課程”學習后,我更注重在日常生活中挖掘一切教育契機,隨時隨地對幼兒進行有效的教育,大大提高了教育價值。

5、定期進行家訪、電訪。及時了解幼兒在家的情況,有針對性地開展幼兒的教學工作,促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中,設(shè)置親子活動,讓家長和幼兒共同完成,真正體現(xiàn)家園共育的教育理念。6、在本班進行舞蹈藝術(shù)特色教育:在藝術(shù)活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術(shù)天賦的幼兒著重發(fā)展他們的藝術(shù)淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結(jié)合實踐與自我思考,融入新的內(nèi)容,進一步完善。激發(fā)幼兒感受美,表現(xiàn)美的情趣,豐富他們審美經(jīng)驗,使之體驗自由表達和創(chuàng)造的快樂。

通過藝術(shù)活動,充分發(fā)揮藝術(shù)的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術(shù)活動的能力能在大膽表現(xiàn)的過程中逐漸發(fā)展起來。自身努力學習新理念并積極地將之運用到工作實踐中。在藝術(shù)領(lǐng)域中作到多學、多聽、多記、多實踐、多思考、多探索、多創(chuàng)新、提高教育研究能力。五月做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設(shè)計一臺文藝節(jié)目,向家長呈現(xiàn)我班開展舞蹈藝術(shù)特色教育的成效。

春季學期少先隊活動工作計劃篇八

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《公民道德建設(shè)實施綱要》為指導,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,狠抓養(yǎng)成教育,努力把我校的少先隊工作推上一個新臺階。

二、工作目標。

通過開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素情感,人人爭當四好少年;以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍;堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā)著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育;以主題實踐活動為載體,促進學生的全面發(fā)展。

三、主要工作。

(一)加強少先隊組織的隊伍建設(shè),推進少先隊工作進一步發(fā)展。

2、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用。

在學期初做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作,完善和強調(diào)隊伍職能,增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用,每月召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,提高自我教育能力和自我管理能力。

3、完善值日生隊伍、加強對值日生的管理,充分發(fā)揮其作用。

4、完善管理制度,在值日老師的指導帶領(lǐng)下,每天對各中隊的教室衛(wèi)生、課間紀律、兩操、紅領(lǐng)巾等日常行為進行認真檢查、監(jiān)督并做好記錄,充分利用好流動紅旗,做到師生齊抓共管,雙管齊下,提高文明班級評比成績的真實性,使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。

5、繼續(xù)開展校園常規(guī)活動,并讓常規(guī)活動更加常態(tài)化、規(guī)范化、秩序化。

6、要認真做好旗手和主持人的選拔和訓練工作,規(guī)范升旗制度,鍛煉和提高學生的綜合素質(zhì)。

(二)發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,著力提高少先隊員的整體素質(zhì)。

1、善于運用各種活動載體,要積極開展有益于少年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。開展“誠信教育”、“榮辱觀教育”、“綠色環(huán)保”等教育活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,開展生動活潑的教育教學活動。

2、各小學加強校園文化建設(shè),豐富校園宣傳欄、黑板報、中隊園地等內(nèi)容,做到月月有主題。

3、搞好少先隊陣地建設(shè),為隊員的活動提供良好的場地,嚴格隊室管理制度,提高隊員的自我管理能力。

(三)以重大節(jié)日、傳統(tǒng)活動為契機,豐富少先隊活動內(nèi)容。

1、利用重大紀念日,開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等重大節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育??梢越M織少先隊員開展“我為媽媽獻愛心”、“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動,讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。結(jié)合“愛鳥周”、“植樹節(jié)”、“地球日”、“世界水日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”開展系列活動,加大學生對環(huán)保意識的教育,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,培養(yǎng)綠色人才、規(guī)范學生的環(huán)保行為。

2、以愛國主義為中心,深入抓好少先隊員的思想教育。

為了對學生進行直觀有效的愛國主義教育,各學校大隊部應(yīng)加強規(guī)范以學生為主體的升旗儀式,升降國旗隊禮嚴肅,過程認真,使其成為學校育人體系中獨特的一筆。堅持每周一的升旗活動,選品學兼優(yōu)的少先隊員和進步較大的學生擔任升旗手和獻詞隊員,整個升旗過程莊重、嚴肅、規(guī)范。學生在這種氛圍當中認識到國旗、國歌的重要,從而激發(fā)學生的愛國熱忱。

3、廣泛開展少先隊員光榮感教育。

以“我是少先隊員就應(yīng)該佩戴紅領(lǐng)巾”、“我生活在少先隊組織中就是一名光榮的少先隊員”、“我為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,規(guī)范隊禮,引導少先隊員以少先隊員為榮,為胸前的紅領(lǐng)巾添光彩。

3、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助黑板報、廣播等載體,以及國旗下講話、班團隊會、社會實踐、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強隊員法律意識。

4、以環(huán)保教育為特色,認真強化少先隊員環(huán)保意識。

環(huán)境教育是學校的一個突出部分。為了深入有效地對學生進行環(huán)保教育,利用課堂主渠道對學生滲透環(huán)境教育,在學生心中樹立起牢固的環(huán)保意識,教育引導學生認識到環(huán)保不必求大,可以注重從小事抓起,從節(jié)約每一滴水,每一片紙,每一度電,不亂丟果皮紙屑,引導少先隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習慣,通過這一系列教育,少先隊員們充分認識到環(huán)保的重要性。

5、抓住契機開展“感恩教育”

當今的孩子都是小皇帝,大人對之寵愛有加,他們沉浸“愛”中,卻很少有懂得向別人付出“愛”。在教育活動中,我們以“愛”的教育為主線,通過“學雷鋒”、“迎三八”、“手拉手”、“母親節(jié)”“感恩節(jié)”等活動,讓隊員體會到,人不僅要懂得愛自己、更要懂得愛他人,要從關(guān)心自己的父母、關(guān)照身邊的同學、關(guān)愛社會上需要關(guān)心的人。如:在三八婦女節(jié)前后,引導隊員與媽媽一同回憶童年趣事;為媽媽制作一張感恩卡,寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話;為媽媽做一頓可口的飯菜(或一件家務(wù)活)。

(四)各校加強中隊輔導員的培訓工作。

四、工作安排。

本月是新學期的第一個月,各小學少先隊應(yīng)總結(jié)寒假工作、不斷完善少先隊工作,制定新學期工作計劃;同時,各校組織中隊輔導員引導學生為自己指定新學期計劃。

1、各校組織開學典禮。

3、組織培訓少先隊干部。

4、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。

3月8日是國際勞動婦女節(jié);3月12日是植樹節(jié)。各各校大隊部組織中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容,抓住有利時機,根據(jù)學校的部署,結(jié)合本班實際,以學雷鋒、樹新風為主線,開展各項教育活動。

1、開展學雷鋒系列活動。

2、“我為媽媽做件事”――開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動。

3、培訓新一批“國旗隊”護旗手。

4、開展“3、12”環(huán)保教育行動。

5、各校組織開展豐富多彩的大課間活動。

6、各校結(jié)合第十九個安全教育日開展安全教育活動。

革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛,結(jié)合時代特點,進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,是一年中的最佳時機。

1、各校結(jié)合清明節(jié)根據(jù)實際情況組織開展相應(yīng)的活動。

2、開展關(guān)于感恩為主題隊會。

3、開展愛國主義讀書教育活動,營造讀書氛圍。

4、各校結(jié)合防溺水安全教育周組織開展多種形式(如手抄報、安全警示語、講座等等)的活動,向?qū)W生宣傳防溺水相關(guān)知識。

五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛、勞動月”,又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)。因此,本月要結(jié)合這些節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗教育。

1、以慶祝“五一”國際勞動節(jié)為主題開展活動。

2、組織學生觀看愛教片,寫觀后感。

3、開展母親節(jié)感恩教育活動。

4、籌備慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動。

本月一日是國際兒童節(jié),對學生來說,是一個好日子。各學校大隊部應(yīng)組織好慶?;顒?。另外,本月又是學年的最后一月。面對著期末考試,校大隊部應(yīng)發(fā)動學生認真復習,積極迎考。

1、“六一”慶祝活動。

2、大隊部發(fā)出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。

3、評選優(yōu)秀少先隊員。

4、期末大隊干部會議。

5、總結(jié)學期工作,布置暑假工作。

6、各校組織班主任老師對學生進行假期安全教育。

春季學期少先隊活動工作計劃篇九

本學期,校少先隊以^v^^v^勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展寄語要求為指導,以以人為本,以德為先為宗旨,深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強少年兒童思想道德建設(shè),全面落實中小學少先隊活動課程,進一步加強少先隊組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

1、繼續(xù)深入開展每周一習慣的系列活動,引導學生積極參與道德實踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長為一個真正有道德的人。

2、大力加強安全教育,提高學生的安全意識和自我防范能力,舉行安全知識講座,利用國旗下講話進行系列安全教育,配合學校進行安全疏散演習。

3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

4、開展全國青少年讀書教育系列活動,激發(fā)學生努力掌握科學文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會貢獻力量。

5、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì)。

三月份:行為規(guī)范與道德宣傳教育月。

1、組織好第一次升旗儀式。

2、召開勸導隊會議。組織常規(guī)評比。

4、開展第一次主題班會新學期新打算,對學生進行行為規(guī)范教育。

5、召開期初工作會議。

6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場競賽。

7、開展學雷鋒樹新風少先隊主題教育活動。

8、慶祝三八婦女節(jié),開展感恩活動。

9、結(jié)合植樹節(jié)開展校園護綠活動,開展公民道德建設(shè)月教育。

10、組織參加安海鎮(zhèn)小學生棋類比賽。

11、舉行全國中小學生安全教育日(周)系列活動,參加可慕學區(qū)盼盼杯小學生交通安全知識競賽。

12、參加可慕學區(qū)校園歌手初賽。

四月份:光榮傳統(tǒng)代代相傳。

1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統(tǒng)教育活動。

2、清明節(jié)假期安全教育。

3、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學生乒乓球比賽。

5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。

五月份:感恩孝敬熱愛勞動。

1、開展慶祝五一勞動節(jié)活動,教育學生愛勞動,尊重勞動者。

2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動。

3、感恩、孝敬教育月活動,開展助殘扶弱獻愛心活動。

4、參加鎮(zhèn)級少先隊主題觀摩研討活動。

5、開展學習《弟子規(guī)》讀書系列活動。

6、開展5、12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個xx市學校交通和防溺水安全教育周系列活動。

六月份:放飛理想展示風采。

1、開展慶六一系列主題活動。

2、參加鎮(zhèn)十佳少先隊輔導員大賽。

3、組織參加小學生英語口語比賽。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學式安全教育。

七月份:平安暑期快樂拓展。

2、學生安全教育。

春季學期少先隊活動工作計劃篇十

1、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

2、開展綠化美化校園活動。

1、清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。

2、世界地球日主題活動。

1、法制安全教育。

2、紀念“5·12”主題演講。

3、籌備“六·一”活動。

1、“六·一”兒童節(jié)慶?;顒?。

2、各項工作匯總,撰寫少先隊學期工作總結(jié)。

春季學期少先隊活動工作計劃篇十一

新學期,鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

以黨的十七屆四中全會及以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會等,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。

1、以深化常規(guī)工作為抓手,引導少年兒童養(yǎng)成良好的習慣。強化小學生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

2、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。

3、以“安全常抓”、“爭當文明少先隊員”等主題活動為載體,促進學生全面發(fā)展。

(一)、立足學校實際情況,大力搞好少先隊陣地建設(shè)。

1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),加強督導隊員的再培訓,使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口。

2、加強班級(中隊)負責制。

3、培養(yǎng)大隊文娛委員,豐富少先隊活動。

4、加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

5、進一步規(guī)范班級文化建設(shè),營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

6、利用校園宣傳欄,紅領(lǐng)巾廣播站開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺,積極宣傳學校的新亮點。

(二)、圍繞品德修養(yǎng)建設(shè)工程,著力建設(shè)xx小學的文明少先隊員。

1、鼓勵隊員為已為班為校爭光,開展即時評價與階段評價相結(jié)合,以目標導向方法帶領(lǐng)學生走向成功,教育學生要用自己的實際行動來爭取榮譽稱號,并快樂成長。

2、“校園安全”工程。借助新學期初大力開展“校園安全”活動,確保學生懂得自我保護,能夠安全健康地在xx小學學習和活動。

3、以豐富的活動為載體,成立“xx護綠環(huán)保小分隊”,開展環(huán)保小衛(wèi)士活動,發(fā)動全體學生主動參與,增加學生的理解和體驗,培養(yǎng)學生的社會責任感,養(yǎng)成良好的社會道德行為習慣。

三月份:(主題:感恩明禮我先行)。

1、舉行隆重的開學典禮;

2、開展安全講座;

3、開展“三八節(jié)”、“植樹節(jié)”活動。

4、督導各班內(nèi)部隊員會。

四月份:(主題:好習慣培養(yǎng))。

1、開展“共建好習慣帶進校園”活動。

2、開展“好習慣·我養(yǎng)成”知識競賽活動。

3、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明安全我知道”、“獻愛心·送溫暖留守兒童”幫扶等活動。(1—5年級)。

五月份:(主題:快樂閱讀我喜歡)。

1、開展“閱讀節(jié)”系列活動;

2、籌備“”文藝匯演節(jié)目編排。

3、開展少先隊內(nèi)部書法大賽。

4、開展讀書活動。

5、“我最喜愛的美文朗讀”大賽。

六月份:(主題:好習慣齊豐收)。

1、組織文藝匯演表彰大會;

2、擬定暑期社會作業(yè)活動方案;

3、舉行法制安全教育活動。

春季學期少先隊活動工作計劃篇十二

本學期我校少先隊工作將以首長在全國第七次少代會的講話精神“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”為指導,堅持以人為本,德育為首的原則,牢牢把握住學校課堂這個主陣地,采用生動活潑,寓教于的教育形式,對學生進行全面教育,幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,為學生的健康成長服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)。樹立和落實科學發(fā)展觀,突出少先隊工作的針對性和實效性,夯實基礎(chǔ),豐富載體,開拓創(chuàng)新,進一步推進未成年人思想道德建設(shè)工程,做好組織、引導、服務(wù)少年兒童和維護少年兒童合法權(quán)益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。力爭做到常規(guī)工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務(wù)于學校的總體發(fā)展和少年兒童的健康成長。

(一)強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》和《xx中心校小學生一日常規(guī)》,進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為,及時針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養(yǎng)成。同時開展周星班級評比活動,深化這項常規(guī)工作,加強隊員自我管理,自我監(jiān)督,形成良好的思想、良好的行為習慣。本學期,督導隊員將繼續(xù)參與學校、班級的日常管理活動,全方位讓活動順利進行,具有實效成效。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如清明節(jié)、植樹節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2.開展班隊活動及中隊活動。通過班隊活動,加強少先隊員思想建設(shè),根據(jù)班級實際情況,進行針對性教育。開展中隊活動,加強隊儀式訓練,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立與踐行社會主義核心價值觀。

(三)做好德育陣地建設(shè),為少隊員提供成長平臺。

1.利用小廣播、黑板報、評比欄、興趣小組、烈士陵園、等建立不同的校內(nèi)外德育基地,推動實踐活動的縱深發(fā)展,全面提高學生的素質(zhì)。

2.利用國旗下講話,開辟德育陣地,擴大宣傳力度,為學生、教師提供學習交流平臺。國旗下講話的內(nèi)容可以結(jié)合重大節(jié)日,可以結(jié)合學校的大型活動,也可以結(jié)合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排。在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.開展xx中心校講堂活動。進一步鞏固提升少先隊工作水平,培養(yǎng)少先隊員愛祖國、講誠信、知勤儉、敢創(chuàng)新、能環(huán)保、明孝道、懂謙讓等多方面好品質(zhì)。讓學生充分發(fā)揮自主、合作精神,結(jié)合教師的引導作用,使學生在每一次活動中,都對社會主義核心價值觀有新的認識,并自覺把理性認識深化為愛黨愛國的高尚情操,進一步表現(xiàn)在學習科學文化知識的實際行動中。

(四)堅持常規(guī)工作。

1.加強輔導員隊伍的建設(shè),平時利用工作例會、輔導員培訓,對輔導員工作加大指導力度,加強與輔導員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導員的意見,引導廣大輔導員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少年兒童的豐富多彩的活動,使廣大輔導員能以更加高昂的熱情投入少先隊工作。

2.進一步規(guī)范班級文化建設(shè),形成主題,形成特色。營造“簡、宜、美”的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。

三、具體月份安排。

2.各中隊輔導員制定中隊活動計劃。

3.規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則,組織一日常規(guī)督導員進行培訓并開展工作。

4.組織開學典禮;

5.各中隊出好新學期第一期黑板報。

6.鄉(xiāng)村少年宮活動開班。

1.“雷鋒精神在我身邊”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學習雷鋒精神”等一系列活動,教育隊員“為他人、為集體、為社會”做好事。

2.感恩系列教育活動:結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊以“媽媽的手”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

3.植樹節(jié)“爭做護綠小衛(wèi)士”活動:設(shè)計一句護綠提示語,繪制護綠手抄報活動。

4.全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育,學革命精神的主題活動,祭掃烈士陵園。

2.組織一日常規(guī)督導員例會。

1.開展助殘扶弱獻愛心活動。

2.熱愛勞動教育:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

3.開展端午節(jié)的傳統(tǒng)文化教育,開展中隊活動。

4.迎“六一”節(jié)大型慶祝活動籌備。

1.慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動;開展鄉(xiāng)村少年宮活動成果展示活動。

2.開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

3.匯總?cè)?,進行總結(jié)和表彰工作。

4.學期結(jié)束工作總結(jié)。

5.指導少先隊員暑期生活。

以上為本期少先隊工作的初步打算,未盡事項在具體工作中補充。

春季學期少先隊活動工作計劃篇十三

一、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、開展學規(guī)范,用規(guī)范活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,利用國旗下講話、班隊會時間加強對學生的常規(guī)教育,爭創(chuàng)市行為規(guī)范示范校。

2、繼續(xù)抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,精選每周國旗下講話的主題,確保高質(zhì)量完成升旗儀式,使之成為展示學校少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成學校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

4、開展1、3、5年級的中隊主題觀摩活動。

5、加強少先隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮櫥窗、板報、紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳功能,各班要充分利用每天的晨會課對學生進行常規(guī)教育,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

6、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。堅持每周一重點、每月一主題,將培養(yǎng)良好行為習慣貫穿到日常教育活動中,扎實做好一日常規(guī)評比管理,通過日常行為規(guī)范的履行與檢查來培養(yǎng)學生的責任行為,組織開展優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀少先隊員評選,體現(xiàn)一個激勵作用。

7、落實班主任月工作例會制度,加強中隊輔導員的培訓,組織開展“走出去”“請進來”班主任工作交流活動。

1、抓住重大節(jié)日的有利時機,做好對隊員的教育。充分利用“學雷鋒日”、“植樹節(jié)”、“清明節(jié)”、“五一勞動節(jié)”、“六一節(jié)”等重大節(jié)日,開展相應(yīng)的活動,豐富隊員的課余生活的同時,對隊員進行各方面的教育。

2、繼續(xù)開展少年軍?;顒?,通過“官兵進校園”、“學生進軍營”等活動,豐富少年軍校特色項目內(nèi)涵,并積極組織策劃一次“軍校共建”展示活動。

3、組織開展一次唱國歌比賽活動,進一步激發(fā)學生的愛國主義情感。

4、廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在隊員中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導隊員積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導隊員從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。

春季學期少先隊活動工作計劃篇十四

本學期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實施綱要為指導,以“培養(yǎng)良好習慣成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神,加強學習,扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2.求實:抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

4.求新:從學生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。

業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的兩支隊伍建設(shè),將是本學期少先隊工作的一個重點。

1.注重輔導員隊伍的建設(shè)。

本學期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導員工作綱要》,校本培訓和校外培訓相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導員參加市級培訓,新輔導員要拜有經(jīng)驗的輔導員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導員。

2.注重少先隊干部建設(shè)。

本學期我們將加強隊干部的學習、培訓工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學習、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。

1.發(fā)揮陣地建設(shè)作用。

充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)?;?、序列化、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。

2.規(guī)范升旗示范效應(yīng)。

每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

3.加強常規(guī)工作管理。

“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導員”考核依據(jù)。

本學期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學習、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,結(jié)合“學雷鋒日”、植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,舉行六年級畢業(yè)典禮,開展“六.一”兒童節(jié)慶?;顒拥?。

2.做亮做響學校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。

圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動,把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。

2.組織“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”大隊委員培訓。

3.各中隊文化布置評比。(黑板報主題:植樹節(jié))。

4.寒假讀書征文活動。

1.開展“生命教育”主題系列活動。

3.開展“小小雷鋒在行動”綠化、美化清掃校園行動。

4.組織隊干部培訓活動。

5.第一期星級中隊評比。

1.組織清明祭掃活動。

2.黑板報評比。(主題:繼承先烈遺志爭當四好少年)。

3.組織社會實踐活動。

4.“學八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。

5.第二期星級中隊評比。

1.開展“紅鈴鐺課堂”相關(guān)活動。

2.黑板報評比(以“藝術(shù)點亮生活”為主題)。

3.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“勞動之星”評比活動。

4.第三期星級中隊評比。

1.開展“慶祝六一”活動。

2.三四年級成長儀式。

3.評選校級文明中隊,

4.舉行畢業(yè)典禮。

6.做好資料歸檔工作,布置暑期工作。

春季學期少先隊活動工作計劃篇十五

20xx年春季我校少先隊工作要,以十八大精神為指導,以團縣委的工作計劃為思路,堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。突出“以人為本”,大力開展“文明禮儀伴我行,青春動力,和諧校園,少先隊基礎(chǔ)知識競賽”活動,結(jié)合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以全面提升學生綜合素質(zhì)為目的,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐等,不斷增強少年兒童的.愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。促進少先隊工作再上新臺階。

少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式,開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

學校要以少年隊組織為龍頭,以“文明禮儀伴我行”活動為載體,加強學生的日常行為規(guī)范教育,促使學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以少先隊大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議,動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規(guī)》,讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

4、各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

5、精心布置學校教師和校園環(huán)境,用宣傳畫、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們在日常工作生活中講規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

6、開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,讓學生熟知主要條款內(nèi)容,并填寫好教育活動記錄表。培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。

7、繼續(xù)抓好升旗儀式活動和“文明班級”、“紅旗班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié),并舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空調(diào)說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。

利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設(shè)計劃”。深化拓展“中國少年兒童平安行動”,開展以學習自護知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。

1、我校要繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓練。

2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。嘗試在興趣小組積極開展爭章課,隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。

3、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

5、開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓機制有機結(jié)合,務(wù)求實效。進一步加大輔導員培訓工作力度。

6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

2、整頓校容校貌;

3、大力開展“好習慣伴我行”的養(yǎng)成教育;

4、開展安全教育,加強自救互救教育;

5、“衛(wèi)生先進”“紀律先進”評比檢查;

6、開展“文明辦隊”少先隊主題教育;

7、“文明禮儀伴我行”活動啟動。

1、慶三八活動:享受親情,感謝母親!

2、加強愛國主義教育;

3、開展孝敬教育活動;

4、各中隊開展植樹活動;

5、3月28日全國中小學生安全教育日舉行安全教育活動(小學生普法安全專題教育);

1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);

2、接受革命傳統(tǒng)教育;

3、“節(jié)約資源”主題教育(大隊主題會);

4、學習《小學生日常行為規(guī)范》;

1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;

2、開展熱愛勞動的教育;

3、少先隊基礎(chǔ)知識競賽活動;

4、法律、交通、防火知識講座,進行安全教育;

5、做好德育工作總結(jié),初選文明禮儀之星;

1、舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2、古詩詞背誦表演活動;

3、畢業(yè)班舉行“告別母校”中隊活動;

4、評選“文明班級”;

6、制訂暑假少先隊教育活動方案。

1、安全教育、法制教育。

2、暑假少先隊活動(各中小隊自行安排)。

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