總結(jié)可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。寫總結(jié)要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠輕松理解和接受。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能給您一些寫總結(jié)的靈感和思路。
初三最美的回憶學(xué)生篇一
您是一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖了我寒冷的心靈;。
您是一位慈祥的母親，孕育了一個(gè)個(gè)稚嫩的生命。
歲月如梭，時(shí)光荏苒，我已在您的懷抱里度過(guò)了六年幸福的時(shí)光，我已從一個(gè)朦朧、膽小、內(nèi)向的小姑娘變成了一個(gè)懂事、活潑、心懷夢(mèng)想的少女。
母校，我在您的懷里成長(zhǎng)。
語(yǔ)文課，老師總是會(huì)把每道題講得異常詳細(xì);。
英語(yǔ)課，老師總是會(huì)盡可能地把每道題講得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我們每個(gè)人都能聽(tīng)懂、掌握。
母校，您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;母校，您給我們配備了許多優(yōu)秀的教師;母校，您培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
每個(gè)夜晚，我們休息時(shí)，老師們?nèi)匀辉诠ぷ鳌獛臀覀兣淖鳂I(yè)、備課。日復(fù)一日，年復(fù)一年。數(shù)不清的紅墨水，數(shù)不清的粉筆頭，數(shù)不清的ppt，他們總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)地工作著。
母校，走進(jìn)您，我便想起慈祥的老師們;走進(jìn)您，我再想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們;走進(jìn)您，我又情不自禁地露出一絲絲笑意。
母校，是您給我們提供了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的理念，讓我們克服困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人，為您爭(zhēng)光，好好地回報(bào)您。
光陰似箭，日月如梭，間眨眼，我們將不得不離開您，駛向更遠(yuǎn)更深的海洋。您將成為我一生中最美的回憶，最珍貴的足跡。
初三最美的回憶學(xué)生篇二
20世紀(jì)，她與他因文學(xué)相識(shí)，兩人都極愛(ài)寫作，相處得倒也不錯(cuò)，日久生情，后來(lái)便喜結(jié)連理。
她愛(ài)花，他便滿城找來(lái)她最愛(ài)的花。慢慢的，院子里便種滿了各種花，花香四溢。春天，他與她放風(fēng)箏，歡歌笑語(yǔ)，好不愜意；夏天，他輕輕地為她扇風(fēng)，自己卻滿頭大汗；秋天，他陪她漫步于小徑，看花開花謝，云卷云舒；冬天她為他縫補(bǔ)衣服，為他寫詩(shī)。
后來(lái)，他們有了孩子。飯桌上，孩子們?nèi)氯轮匀?，她笑呵呵地夾了幾塊放進(jìn)孩子們的碗中，孩子們心滿意足地笑了，一旁的他忙夾起幾塊肉，心疼地說(shuō)：你平時(shí)干活多累，也要多吃點(diǎn)！好好，咱們一起吃！她幸福地回道。
漸漸的，孩子們也長(zhǎng)成了大人，成家立業(yè)了。他倆的白發(fā)也增添了幾條。
后來(lái)，他倆喜得孫兒。兩人經(jīng)常抱著孫兒在街上逛，看著人間繁華。
有時(shí)，孫兒們也會(huì)要求去公園放風(fēng)箏，他倆傳授給孫兒們將風(fēng)箏放得高高的訣竅，看著孫兒們玩得不亦樂(lè)乎，心里萬(wàn)分愉悅。記得那也是一個(gè)春天，咱倆在河邊一起放風(fēng)箏，那時(shí)可真年輕啊，沒(méi)想到眨眼間這么多年過(guò)去了！都老了呀他嘆了口氣道。是呀！不過(guò)除了這，倒也沒(méi)什么缺憾的，跟你在一起的年華便是最美的時(shí)光！她笑著說(shuō)。
后來(lái)，他因病先走了，沒(méi)人繼續(xù)跟她看這人間美好。收拾屋子時(shí)，她在一個(gè)小箱子中發(fā)現(xiàn)了幾本日記。那是？她一臉好奇，翻開看了看1959年5月28日，天氣灰蒙蒙的，傍晚時(shí)，下起了雨，你下班走出門口，見(jiàn)我撐著一把雨傘在等你，你露出了甜甜的笑容，我走上前，為你遮雨，我們并肩走在雨巷中，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲。1963年6月9日，我們結(jié)婚了，你喜歡白玫瑰，我便給你找來(lái)這稀罕物。雖然貴得很，但為你值得。那時(shí)，你笑了，眼里是我不曾見(jiàn)過(guò)的山川河流。她的眼角終還是紅了。
而后，她時(shí)常一個(gè)人在花前發(fā)呆，或者翻翻那日記傻笑。
奶奶，你是不是想到了爺爺？我好奇地問(wèn)。
嗯，即使現(xiàn)在回憶起來(lái)，也依舊美好呢。她嘴角上揚(yáng)。
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初三最美的回憶學(xué)生篇三
一切從零開始，從鄉(xiāng)村開始，從識(shí)字和算術(shù)開始。別人離開的時(shí)候，她留下來(lái)；別人收獲的時(shí)候，她還在耕耘。她挑著孩子沉甸甸的夢(mèng)想，她在春天播下希望的種子。她是80后最美麗的鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)：李靈。20xx年，剛從淮陽(yáng)師范畢業(yè)的她，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她既是校長(zhǎng)又兼思想品德老師。
在她的一手操持下，這個(gè)學(xué)樣有了7個(gè)班級(jí)，一到四年級(jí)各1個(gè)，還有3個(gè)學(xué)前班，300多名學(xué)生。這里的孩子很窮，大部分是留守兒童。為了讓每一個(gè)孩子都好好讀書，她付出全部努力。有些孩子家境實(shí)在貧困，她知道情況后，連100塊的學(xué)雜費(fèi)也不收了這樣的情況很多，時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)校連正常的運(yùn)轉(zhuǎn)都困難。但，這個(gè)80后女孩，最終她還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。
20xx年，面對(duì)越來(lái)越多的孩子，一個(gè)想法開始在李靈心里萌生：給孩子們建立一個(gè)閱覽室，滿足他們的閱讀需求。她趁著放暑假，向爸爸要了200元，只身來(lái)到鄭州，買了一輛破舊三輪車后，開始收購(gòu)舊教輔和兒童讀物。炎炎烈日，李靈騎著破舊的三輪車穿街過(guò)巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本，滿頭大汗地裝載著精神食糧。為了省錢自己每天只啃燒餅喝礦泉水。
那個(gè)夏天，168厘米高的李靈只剩下了100斤。當(dāng)她托運(yùn)著滿滿一車圖書回到學(xué)校時(shí)，等在那里迎接她的老師和學(xué)生們，幾乎認(rèn)不出她來(lái)。孩子們擁過(guò)來(lái)，圍著她哭成了一團(tuán)。
她有的時(shí)候像姐姐，有的時(shí)候像媽媽，有的時(shí)候像一個(gè)城市里辛苦的農(nóng)民工，然而，當(dāng)做完了這一切，她就是我們心目中最美的教師，最美的校長(zhǎng)。
如果我們的社會(huì)有更多像李靈這樣充滿愛(ài)心的人，我相信這社會(huì)會(huì)更加美好！讓我們把愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)，讓這世界充滿陽(yáng)光，充滿溫暖，充滿愛(ài)！
初三最美的回憶學(xué)生篇四
您是一位慈祥的母親，孕育了一個(gè)個(gè)稚嫩的生命。
歲月如梭，時(shí)光荏苒，我已在您的懷抱里度過(guò)了六年幸福的時(shí)光，我已從一個(gè)朦朧、膽小、內(nèi)向的小姑娘變成了一個(gè)懂事、活潑、心懷夢(mèng)想的少女。
母校，我在您的懷里成長(zhǎng)。
語(yǔ)文課，老師總是會(huì)把每道題講得異常詳細(xì)；
英語(yǔ)課，老師總是會(huì)盡可能地把每道題講得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我們每個(gè)人都能聽(tīng)懂、掌握。
母校，您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境；母校，您給我們配備了許多優(yōu)秀的教師；母校，您培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。
每個(gè)夜晚，我們休息時(shí)，老師們?nèi)匀辉诠ぷ鳌獛臀覀兣淖鳂I(yè)、備課。日復(fù)一日，年復(fù)一年。數(shù)不清的紅墨水，數(shù)不清的粉筆頭，數(shù)不清的ppt，他們總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)地工作著。
母校，走進(jìn)您，我便想起慈祥的老師們；走進(jìn)您，我再想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們；走進(jìn)您，我又情不自禁地露出一絲絲笑意。
母校，是您給我們提供了這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們有了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的理念，讓我們克服困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
所以我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人，為您爭(zhēng)光，好好地回報(bào)您。
光陰似箭，日月如梭，間眨眼，我們將不得不離開您，駛向更遠(yuǎn)更深的海洋。您將成為我一生中最美的回憶，最珍貴的足跡。
初三最美的回憶學(xué)生篇五
我家住在一個(gè)不起眼的胡同里，胡同對(duì)面長(zhǎng)年“駐扎”著一個(gè)報(bào)亭。那時(shí)，正值冬季，報(bào)亭那厚重的棉布門簾阻隔了冬日刺骨的寒風(fēng)，也擋住了過(guò)路人好奇的目光，從那細(xì)長(zhǎng)的窗口望去，隱約有一排紙杯，杯中有縷縷熱氣升起。
報(bào)亭并不大，幾個(gè)熱水瓶靠在一起放在桌子上，幾疊未開封的紙杯和雜志、書籍堆放在一起，經(jīng)營(yíng)報(bào)亭的是老板娘和她的孩子。她長(zhǎng)年在這，一個(gè)角落，十分不起眼，連我也沒(méi)去過(guò)幾次。
冬日，寒風(fēng)凜冽，我從地鐵站快步走出，冬天獨(dú)有的寒冷與我撞了個(gè)滿懷，我把臉埋進(jìn)毛茸茸的圍巾里，瞇起眼看向不遠(yuǎn)處的報(bào)亭。我猶豫著，不知不覺(jué)地移動(dòng)雙腿，走到了報(bào)亭的窗口，看見(jiàn)了冒著熱氣的一排排紙杯，我問(wèn)：“您這是在賣水嗎？”“不賣，誰(shuí)想喝就來(lái)這拿一杯?！闭f(shuō)話間，有幾個(gè)年輕人拿了紙杯倒了水。恍惚間，一杯熱茶已經(jīng)塞進(jìn)我的手中?！昂劝?，暖和一下，怕什么？”老板娘不顧地垂下眼瞼，逗著她懷里的孩子。
淺棕色的茶水清可見(jiàn)底，濕潤(rùn)溫暖的水汽撲面而來(lái)。我感受著手心的溫度，心也被溫暖著，我默默喝掉了那杯茶，對(duì)老板娘說(shuō)了一句謝謝。我看到她抬著頭，向我露出了微笑，很美，很美，讓我一直暖到心底。
那天，天降大雨，我依舊從地鐵里走出，抱怨著怎么唯獨(dú)今天我沒(méi)帶傘，看著人們打著傘走過(guò)，一咬牙頂著書包沖進(jìn)雨里，跑到那不遠(yuǎn)處報(bào)亭的小小屋檐下。老板娘看到我，向我招手：“姑娘，快進(jìn)來(lái)，屋里暖和！”我應(yīng)了一聲，走進(jìn)了屋里，屋里很暖和，我接過(guò)老板娘遞過(guò)的紙巾擦了擦臉，正要道謝，老板娘向我遞了把傘：“姑娘，沒(méi)帶傘吧，來(lái)，我這有傘你拿著，別淋著?！蔽要q豫了一下。她說(shuō)：“怕什么，還跟我那么客氣干嘛，拿著。”我的心再次被溫暖了，接過(guò)了傘，微笑著向她道了謝。她對(duì)我笑了，那笑很美，讓我印在心底。
是她，用一點(diǎn)點(diǎn)小小的善舉，溫暖著我的心，也緩解了冬天的寒冷，一杯熱茶、一把傘，暖的'不僅是身體，擋的不僅是風(fēng)雨，更暖的是人心。是她，用她的舉動(dòng)讓我看到了這冬天最美的人。
在重灰塵掩埋下的這個(gè)冰冷機(jī)械的世界，因?yàn)橛辛怂?，才?huì)偶爾露出了一絲溫暖，在那沼澤之地，潔凈會(huì)取代灰塵，嚴(yán)寒會(huì)被取代，因?yàn)橛羞@樣一種溫暖和無(wú)心，才會(huì)有這樣不同尋常的美。
最美不過(guò)人心。
初三最美的回憶學(xué)生篇六
同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳進(jìn)了我的耳朵，不知是誰(shuí)喊了一句：“雨，那不是你媽么?”我抬頭看去，只見(jiàn)一張丑丑的臉貼在玻璃窗上，眼睛深凹在滿是皺紋的臉上，就像兩粒豆子嵌在了兩顆核桃里，顯得那么的不協(xié)調(diào)，她的嘴唇蠕動(dòng)著...在我看來(lái)，那張臉是那樣的可笑和丑陋。
我憤怒地跑出去，大聲質(zhì)問(wèn)：“你來(lái)學(xué)校干什么!?”媽媽低頭翻她的口袋：“看你早晨沒(méi)吃飯，我把飯給你帶來(lái)了?！蔽衣勚埡欣锸煜さ娘埐讼?，一股隱隱的痛從心底涌了上來(lái)，可是更多的還是抱怨。沒(méi)再理她，轉(zhuǎn)身回班，只留給她一個(gè)不敢再靠近的背影......
回到座位上的我，很快便把這件事兒忘了。忽然，班里又亂了起來(lái)。我抬頭巡視，看了一眼絕不想再看第二眼——一個(gè)奇丑無(wú)比的女人站在窗外!正當(dāng)我想著她和媽媽誰(shuí)更丑時(shí)，我的同桌琦，樂(lè)呵呵地迎了出去，甜甜地叫了一聲：“媽，你來(lái)啦!”我驚訝!當(dāng)我看到那個(gè)女人笑著的表情時(shí)，突然感到那該是一種美。
我問(wèn)琦：“你媽那個(gè)樣子，你一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難堪?”琦，像看著怪物一樣看著我：“你怎么會(huì)有這種想法?她可是我最親的人啊!你不覺(jué)得你媽媽給你的愛(ài)比誰(shuí)都多都好嗎?”
聽(tīng)了琦的話，我記起了以往的種種，都是母親對(duì)我的濃濃的愛(ài),可是我還一點(diǎn)兒都沒(méi)有回報(bào)過(guò);她每次幫助別人，我還說(shuō)她傻，現(xiàn)在想想，媽媽所做的事兒都是那么的美好!媽媽的心靈其實(shí)是那樣的美!而我!我的心中泛起了微微的苦澀，覺(jué)得剛才很對(duì)不起媽媽!!!
不知為什么，媽媽又來(lái)了?？墒钱?dāng)我看見(jiàn)貼在玻璃窗上被陽(yáng)光照射得讓人覺(jué)得恍惚的臉頰、那兩顆大而凹進(jìn)臉頰的眼睛發(fā)出的執(zhí)著的愛(ài)的光芒的時(shí)候，我仿佛看到了她年輕時(shí)的美麗!
我走過(guò)去，甜甜地叫了一聲：“媽，您又來(lái)了?”媽媽看著我笑：“忘了給你留幾塊錢?！蔽覡恐鴭寢尩氖炙退庾?，午后陽(yáng)光照耀中的母女倆，顯得那么的美好和幸福!
我終于知道了：外表丑不算什么，重要的是要有一顆關(guān)愛(ài)他人的心——像媽媽那樣有著一顆美麗的心靈，才是真正的最美!
初三最美的回憶學(xué)生篇七
童年像一首詩(shī)，純凈、甜美;童年是一幅畫，絢麗、多彩;童年是一支小夜曲，悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)。
每個(gè)人都有不同的童年，我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng)，有時(shí)它的味道是苦的，有時(shí)是甜的，有時(shí)是酸的，又有時(shí)是辣的。我的童年充滿了樂(lè)趣。
童年是一個(gè)人最美好的回憶，有的人認(rèn)為他的童年過(guò)得不好，就不去想它，可是他卻沒(méi)有想過(guò)，他的經(jīng)驗(yàn)都是從哪里來(lái)的!其實(shí)是童年，是每一個(gè)人向前沖的起點(diǎn)，沒(méi)有一個(gè)好的起點(diǎn)，就沒(méi)有今后的成果。就算童年再怎么苦，它也留給了我們一個(gè)好的回憶啊!
我的童年就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美夢(mèng)，不管怎樣的苦，我都會(huì)認(rèn)為：我的童年是一個(gè)色彩繽紛的美夢(mèng)，并不會(huì)有一點(diǎn)怨言。每當(dāng)我想起很小很小的時(shí)候發(fā)生過(guò)的種種事情，都會(huì)情不自禁的笑起來(lái)：那時(shí)的我真是傻的可愛(ài)啊!呵呵!
我喜歡我的童年美夢(mèng)，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我明白了一些以前不知道的道理。
馬上我要離開我的小學(xué)童年了，再見(jiàn)了，美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，親愛(ài)的老師，友好的伙伴。它們常常在我腦海里浮現(xiàn)，一個(gè)個(gè)難忘的日子，是多么的美好啊!
我真不想離開小學(xué)童年的一切，希望一切都停在這個(gè)美好的'時(shí)光，讓我再享受一下這美好的回憶。我想，我應(yīng)該永遠(yuǎn)也忘不了這一切吧!
童年，這支永遠(yuǎn)都唱不完的歌是多么快樂(lè)的歌，我永遠(yuǎn)都會(huì)把它記在我的心中。
童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的月特別明。
初三最美的回憶學(xué)生篇八
抬頭仰望星空，閃爍的星星眨著小眼睛，仿佛在微笑，明亮皎潔的月兒像小船掛在天邊搖曳，此時(shí)的我沉醉在今宵的夜。
夜美的寂寞靜，讓我無(wú)法自拔，仿佛陷入如幻夢(mèng)境般的仙境中，璀璨的夜家布滿人生玄機(jī)奧秘，實(shí)然，我憂郁了，星空暗淡起來(lái)，讓我聯(lián)想到人生中的失意。
有人說(shuō)：在人的靈魂深處是最純潔的地方，我不知道，也不想去找尋，因?yàn)槲也皇钦軐W(xué)家，也不是科學(xué)家，我不會(huì)談?wù)撊松蟮览?，也不?huì)制造坦克、大炮，我就是我，一位普普通通的中學(xué)生，然而內(nèi)心孤郁的我卻在靈魂深處有著傷痛，有著最美的記憶。
微風(fēng)輕輕的吹拂著我的面頰，像一群活潑的孩提挑逗著我的微笑，樹兒左右搖擺，像跳著輕盈舞姿的舞者，花兒在月光下顯得格外淑女范，綠郁郁的草兒哼著夜的曲兒，好像在向今夜的昨空告別，此時(shí)我的心波瀾起伏。
“少壯不努力，老大徒傷悲”這是人人都知曉的千古真理，然而又有人始終如一，持之以恒。這時(shí)，我的腦海頃刻間閃過(guò)三年前那熟悉的背景，看，那堅(jiān)持不懈，奮等筆疾書的人，他對(duì)學(xué)習(xí)總是孜孜不倦，不耐其厭的吮吸著知識(shí)海洋。
現(xiàn)實(shí)的世界是殘酷的，他飽受這一切的折磨，他迷茫，他無(wú)助，他要向蒼天訴說(shuō)，可留下的是唯美的過(guò)往。
星空的夜悄悄逝去，他留下的是什么?我想是靈魂深處最美的回憶吧!
初三最美的回憶學(xué)生篇九
在成長(zhǎng)的道路上，有很多事情值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品位。
那是一節(jié)英語(yǔ)課，上課鈴聲急促地響起，老師快步走進(jìn)教室，手里還拿著一個(gè)小盒子。
就在同學(xué)們紛紛猜測(cè)盒子里究竟有著怎樣的秘密時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師大聲宣布：“這節(jié)課，我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)規(guī)則是這樣的：我把盒子里的人名倒在講桌上，然后隨便抽出一個(gè)人名，如果抽到誰(shuí)，誰(shuí)就把課文讀一遍。沒(méi)抽到的同學(xué)來(lái)做一次評(píng)委，如果被抽到的同學(xué)有單詞讀錯(cuò)，錯(cuò)幾個(gè)就罰抄幾遍，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”
聽(tīng)到老師的規(guī)則，有的同學(xué)在竊喜，躍躍欲試，而有的同學(xué)則提心吊膽起來(lái)。不過(guò)同學(xué)們還是異口同聲地回答：“聽(tīng)見(jiàn)了”。話音剛落，老師就迅速地把人名倒在了講桌上，并且宣布比賽正式開始。只見(jiàn)老師伸出右手，在一堆凌亂的人名里隨意一捏，看著老師打開人名的動(dòng)作，同學(xué)們的情緒也在變化著。
這時(shí)老師輕輕瞟了一眼手中的小紙片，大聲宣布：“呂宏展。”此刻我懸著的一顆心終于落地了，不由得長(zhǎng)出了一口氣，因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)就一向不好，真是害怕抽到自己啊!可偏偏是怕什么來(lái)什么，厄運(yùn)還是降臨了，我無(wú)奈地走上講臺(tái)，十分緊張但還是沒(méi)有忘記謹(jǐn)慎，雖然讀的不快，但也算沒(méi)有錯(cuò)誤的完整讀了下來(lái)，全班響起了熱烈的掌聲。
其實(shí)有些事情，并不如我們想象中那般困難，重要的是要有一顆不怕困難、勇往直前的心。
但愿在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，能夠留下更多值得自己回憶品味的點(diǎn)滴往事。
初三最美的回憶學(xué)生篇十
曾幾何時(shí)，我腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)你歡樂(lè)的笑容，憂傷的面容，生氣的怒容……小魚兒，你知道嗎?我今生最美的遇見(jiàn)是你。
還記得剛和你做同桌時(shí)，你一臉喜悅的表情。我好奇地問(wèn)你為什么開心，你用雙手托起臉頰:"終于有人不會(huì)遺忘我了?！ㄎ遗牧伺哪愕募绨?"估計(jì)以后你會(huì)被我煩死了。"其實(shí)，善解人意的你更懂得如何去聽(tīng)他人的傾訴，這也后來(lái)才漸漸明白的。
你說(shuō)你喜歡看文學(xué)小說(shuō)，特別是曹文軒的。我激動(dòng)的握住你的手:"同行啊!咱們志同道合!"你嫣然一笑:"是啊!還挺驚喜的。"說(shuō)完，便不好意思地抽回手。頓時(shí)尷尬極了，剛巧上課鈴聲響了，誰(shuí)都沒(méi)在意這件事。
熟識(shí)之后，我們老在一起說(shuō)笑打鬧。而還沒(méi)有混熟的同桌，紛紛向我們投來(lái)羨慕的眼光。我們也會(huì)因此開玩笑，逗著逗著就不想笑了。
漸漸地，時(shí)間久了，缺少了剛坐在一起時(shí)的那份熱情。偶爾也會(huì)有些小吵小鬧，一次無(wú)意間的玩笑，也會(huì)讓我們失去搭理對(duì)方的耐心。有時(shí)看你趴在桌子上小聲的抽泣，也會(huì)覺(jué)得自己是不是過(guò)分了?？傊?，我們最后會(huì)握手言和。
終于，我們的同桌生涯快結(jié)束了，因?yàn)槲覀円统醵f(shuō)再見(jiàn)了!"青春不老，我們不散!〃你站在窗邊，陽(yáng)光正好灑落在你的肩上。讓我想起了那個(gè)溫暖的午后，班主任讓同學(xué)們自主選座位，而你只略微思考后，就知道了坐在哪兒合適。
當(dāng)初選座位時(shí)，班主任細(xì)細(xì)提醒我:"雖然前面的幾個(gè)位置有些偏僻，但還是可以看見(jiàn)黑板的。〃可我早就做好決定了，毫不猶豫地選在你的座位旁邊。班主任的眼光中閃過(guò)一絲不解和驚訝，卻只是說(shuō):"兩個(gè)女孩子坐在一起也好。"。
小魚兒，感謝青春路上有你相伴。你不知道嗎?你是我今生最美的遇見(jiàn)。
初三最美的回憶學(xué)生篇十一
每個(gè)人的眼中，都有一個(gè)自己認(rèn)為最美的人，而他，在我眼中是最美。
他，是個(gè)聾啞人，先天性的。從小到大，我就總是見(jiàn)他的身影，三個(gè)村子的大街，他都掃過(guò)，我也不曾一次問(wèn)媽媽：“媽媽，他為什么不能說(shuō)話啊?！泵鎸?duì)幼小的我，媽媽為了借此教導(dǎo)我，謊稱說(shuō)：“他是因?yàn)榭偸呛染疲偸呛染?，就嗓子不能說(shuō)話了?！薄芭?，我以后也不能喝酒?！?/p>
長(zhǎng)大了，又問(wèn)：“媽媽，他為什么總是說(shuō)話烏烏壓壓的呀?！眿寢屵@回說(shuō)：“孩子，他那是先天的，從小舌頭就特別短，因此不能說(shuō)話，不能說(shuō)話的人，也聽(tīng)不見(jiàn)聲音?！薄安粫?huì)這樣吧，他耳朵又沒(méi)有問(wèn)題。”“這種先天性的，就算耳朵沒(méi)問(wèn)題，也是聾的?！薄芭丁！蔽铱戳丝此谀抢飹叽蠼?，這時(shí)，心中充滿了一種憐憫。
一次，下了大雪，大雪過(guò)后，路都被雪封了，我們出來(lái)玩雪，啊，好冷啊，天寒地凍的，還是回去吧，這時(shí)，遠(yuǎn)處響起了一種熟悉的聲音：“刷——刷——”想起來(lái)了，這是拿大掃帚掃地的聲音，是誰(shuí)呀，這么冷，雪剛停，就來(lái)掃地了。我瞇瞇眼，是那個(gè)人，那個(gè)熟悉又陌生的人。他似乎對(duì)每個(gè)人都有一種心靈感應(yīng)，我走近了，他轉(zhuǎn)過(guò)身，朝我笑了笑，揮了揮手。
此時(shí)此刻，我想：一個(gè)聾啞人，為什么要這么拼命呢，他盡可以回到家中，讓自己的父母養(yǎng)一輩子的，但他卻沒(méi)有，他活出了價(jià)值!這時(shí)，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之心。
一次，我去了老姑家，弟弟也去了，媽媽也去了。打算回去時(shí)，看見(jiàn)了那個(gè)人，他走進(jìn)了老姑家，看見(jiàn)了弟弟，臉上頓時(shí)喜笑顏開，蹲了下來(lái)，抱起了弟弟，弟弟還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被抱起來(lái)了，弟弟看了看他，要知道，弟弟可是非常怕他的，就在這時(shí)，弟弟一下子哭了。那個(gè)聾啞人急忙放下弟弟，臉上還是有著笑容，老姑也笑了，大家都笑了。
我想，他一定沒(méi)孩子，看見(jiàn)了一個(gè)孩子，也就是我弟弟，非常非常喜歡，甚至情不自禁抱了起來(lái)，我在那時(shí)，莫名有了一陣心酸。不過(guò)，他的慈愛(ài)，他的慈祥，我卻記在了心里。
村里的人，都認(rèn)識(shí)他，應(yīng)該也是非常敬佩他，見(jiàn)了他，不是躲開，而是有好的說(shuō)幾句話，甚至在這個(gè)人掃大街時(shí)，又遞上了一瓶水。大概，大家都有一種隱藏的敬佩，在其中。
在我心中，他，就是最美的。
初三最美的回憶學(xué)生篇十二
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已然逝去，我即將離開這個(gè)承載著我美好回憶的學(xué)校，這六年里的種種場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的眼前。
六年前，剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，周圍的一切是那么陌生。還記得那時(shí)我站在教室門口，望著里面那些同學(xué)，畏畏縮縮，就是不敢進(jìn)去，是包老師微笑著輕輕地牽著我的手，把我?guī)нM(jìn)教室。猶記得她初見(jiàn)我時(shí)臉上那淺淺的笑容。六年里，她對(duì)我的悉心教導(dǎo)使我受益匪淺。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織了元旦大合唱，包老師為大家精心挑選了《蟲兒飛》，每天不辭辛苦地帶領(lǐng)我們排練。她讓我領(lǐng)唱，教大家如何提高音準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的練習(xí)，我們?cè)谠┐蠛铣洗蠓女惒?，一首《蟲兒飛》，優(yōu)美的旋律深深打動(dòng)了人心，這首歌包含著我們的奮發(fā)努力，也包含著老師對(duì)我們的殷殷期許。
我上三年級(jí)了，開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)科學(xué)了，每節(jié)課我都聽(tīng)得十分認(rèn)真。功課是越來(lái)越難了，不過(guò)幸好有熱心的班長(zhǎng)為我答疑解惑，每當(dāng)我有不會(huì)的題都可以請(qǐng)教她。經(jīng)過(guò)那段時(shí)間的努力，我的成績(jī)逐漸優(yōu)異起來(lái)，一躍成為全班第二名。
四年級(jí)時(shí)，我們參加了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的生活雖然只有三天，卻是最令我難以忘懷的。在訓(xùn)練基地大家每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，不過(guò)還有可口的飯菜能為我解乏，睡下鋪的同學(xué)和我一起闖禍。這樣的日子雖然艱苦，但是十分令人難忘。
別了，母校。留在你那兒的最美好的回憶，我將永遠(yuǎn)埋藏心底。
初三最美的回憶學(xué)生篇十三
同學(xué)們，現(xiàn)在的你們是否還會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們?nèi)涡赃^(guò)、努力過(guò)，被包容過(guò)。
我們沖動(dòng)過(guò)、打鬧過(guò)，被諒解過(guò)。
我知道，在我們的心中七(8)班，不是一個(gè)班級(jí)而是一個(gè)家，我們?cè)谶@個(gè)家中快樂(lè)的成長(zhǎng)。
于老師說(shuō)過(guò)，我們都是兄弟姐妹，我們之間要互相幫助。所以我看到了我們的團(tuán)結(jié)。
同學(xué)們，我們分開了，但是我們的心還連著，我們永遠(yuǎn)都是最好的兄弟姐妹。
如果說(shuō)我們的班級(jí)是一個(gè)家，那么于老師便是我們父親。他開導(dǎo)著我們，聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)著心中的不滿，對(duì)父母的抱怨;他支持著我們，讓我們做自己想做的事;他批評(píng)過(guò)我們，可是事后他會(huì)比我們更難過(guò)，因?yàn)樗麗?ài)我們。同學(xué)們，如果分班對(duì)我們來(lái)說(shuō)是件痛苦的事，那么對(duì)于他更是一個(gè)沉重的打擊。
七(8)班的同學(xué)們，請(qǐng)記住我們有過(guò)一位出色的父親，擁有過(guò)一個(gè)溫馨的家。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)孤單，因?yàn)槲覀儞碛兄S許多多的兄弟姐妹。
我不會(huì)忘記蘇欣為我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
我不會(huì)忘記韓婉瑩、謝瑞雪、胡言文為我們出的黑板報(bào)。
我不會(huì)忘記閆文秀為了班級(jí)而勞動(dòng)的身影。
我不會(huì)忘記陳浩東、高旺、王圣翔排放的自行車。
我不會(huì)忘記陳祥雨那沙啞的喉嚨維持紀(jì)律的聲音。
我不會(huì)忘記課代表報(bào)送作業(yè)的身軀。
我不會(huì)忘記劉蘇鵬、劉苗苗早晨領(lǐng)讀英語(yǔ)的認(rèn)真。
我定不會(huì)忘記于老師那幽默的教學(xué)風(fēng)格。
因?yàn)檫@些是最美好的回憶!
初三最美的回憶學(xué)生篇十四
有一種情，穿越千年也不朽;有一種愛(ài)，痛到心碎也無(wú)痕;有一種扯不清、割不斷的情，它是——親情。
窗外小雨淅淅瀝瀝，好像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，把我拉進(jìn)了那甜甜的回憶中。
我吃著那香噴噴的面，稚嫩的心靈好像出現(xiàn)了一絲不符合年齡的成熟。
時(shí)光匆匆而過(guò)，如白駒過(guò)隙，如流水晝夜不停。上了初中的我，更加繁忙，幾乎沒(méi)有時(shí)間回奶奶家，也很久沒(méi)有吃奶奶做的面了。
那一天，我放學(xué)回家，忽然看到奶奶在我家，我愣愣地看著奶奶，半天才哽咽地說(shuō)出一句話：“奶奶，我想吃面了……”
如場(chǎng)景重現(xiàn)一樣，奶奶打開火，切起蔥花……景相似，人相同，可心不同。我如小時(shí)候一樣，看著奶奶，雖然步驟相同，可奶奶的動(dòng)作卻慢了下來(lái)，沒(méi)有了之前的利落干脆，反而有些猶豫、遲緩。
稍后，奶奶如獻(xiàn)珍寶般把面擺在我桌前，我一嘗，還是原來(lái)的味，只是，吃著吃著，一滴清淚順著臉頰落下。
雨依舊下著，我癡癡地看著，那雨水在空中，漸漸變成了奶奶的面容……。
那輕盈的腳步，那利落的動(dòng)作，那專注的神情，那飽含了愛(ài)意的面，都是使我怦然心動(dòng)的美好記憶!
初三最美的回憶學(xué)生篇十五
時(shí)間如沙漏一般，平滑而又悄無(wú)聲息地流過(guò)，那些過(guò)往已不再。翻開古色的相片，一張溢滿快樂(lè)的臉躍出來(lái)，幸福之花開遍了臉龐。
那該是八年后的相逢吧!家庭的變故讓你變得沉默，你那黯淡的眼神中再也沒(méi)了兒時(shí)的活力，一身瘦長(zhǎng)的黑外套，將你那原本活潑的心遮得密不透風(fēng)。無(wú)疑，父母離異對(duì)你造成太大傷害，來(lái)老家已有兩日光景了，卻從未看你笑過(guò)。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)，像母親的手拂過(guò)每個(gè)人的臉龐，“簾外雨潺潺，春意闌珊”，一場(chǎng)小雨將天空洗得格外藍(lán)，空氣中早已彌漫了淡淡的菜花香?！袄?，去走走吧!”我看了看窗外，你猛地抬起頭，留有淚痕的臉頰變得蒼白，“爸媽那時(shí)最愛(ài)帶我春游了，可……”未說(shuō)完，你又哽咽了，“不，今天我?guī)闳プ镁梦磩澊?”我癡迷地說(shuō)，便不由分說(shuō)地拉起了你。
空氣很是清新，雜著些新翻的泥土氣息，你我來(lái)到河邊，一條小木船正緊緊地候著，我一腳踩了上去，回頭望你，你卻變得局促不安，“來(lái)!”我伸出了一只手，你猶豫片刻，一道優(yōu)美的弧線落在我的手心。
船櫓輕搖，船后面蕩起了層層漣漪，迎面又吹來(lái)涼爽的風(fēng)，你靜靜地坐在船內(nèi)，看著空中鳥兒飛過(guò)，“蕾，給你個(gè)謎語(yǔ)猜，‘高高的屋檐，漂亮的新娘，新娘嫁人，掀起蓋頭’是什么?”你微皺了眉頭，低著頭，往河里望了一眼，“啊!螺獅!”你的眼里泛出了光?！皩?duì)啊!蕾真聰明!”你嘴角微揚(yáng)，表情分明輕松了許多。
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，光輝開始灑進(jìn)河水，泛著銀光，時(shí)間已在不知不覺(jué)中過(guò)去，我哼起了歌，隱約著似乎聽(tīng)到合拍，轉(zhuǎn)過(guò)身，你也正陶醉其中，笑意在臉上綻開，一副幸福的樣子，河岸邊的油菜花正開得旺盛，瞧去，一大片一大片滿是的，像是陽(yáng)光用來(lái)裝飾的金粉，照得人暖洋洋的。我忙跑過(guò)去，不顧沾濕的褲腳，采來(lái)一束染得最旺的菜花給你，“蕾，一定要幸?？鞓?lè)，像暖暖的菜花一樣!”你笑了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，明亮的眸子里溢滿了幸福，我連忙拿出了相機(jī)，拍下你動(dòng)人的一刻。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑!”因?yàn)槟且豢痰男腋５木`放，定格成我心里最美好的回憶。
初三最美的回憶學(xué)生篇十六
也許流星并不少見(jiàn)，但燃燒的剎那，總會(huì)給人間留下最美的回憶，也許笑臉并不少見(jiàn)，但勝利的喜悅，沖到終點(diǎn)的喜悅，總能定格為精彩的瞬間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是重新開始的轉(zhuǎn)折，而終點(diǎn)，則是新的開始！
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天，期待已久的陽(yáng)光揮灑跑道，期待已久的比賽即將開始，期待已久的跑道再次踏上。一聲響亮的“開始“牽動(dòng)著我的神經(jīng)，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員似離弦的箭閃過(guò)我的身旁，來(lái)不及反應(yīng)的我緊隨在他們13個(gè)人身后。
跑道一圈300米，跑完1000米要經(jīng)過(guò)四次終點(diǎn)線。第一次經(jīng)過(guò)終點(diǎn)，我跑在最后，想過(guò)放棄，想過(guò)中途退場(chǎng)棄權(quán)。但聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲地加油，我不再想著放棄，心想哪怕走也要走完全程。
第二次經(jīng)過(guò)終點(diǎn)，我仍然在后面，隨著汗水的揮灑，漸漸地，我放慢了腳步，但加油聲越來(lái)越大，越來(lái)越響亮，是呀，同學(xué)們都沒(méi)有放棄為我加油，都沒(méi)有為我的失利而減弱加油聲，反而愈加響亮，我又開始加速，逐個(gè)地超越。
第三次跑過(guò)終點(diǎn)，我已跑到了第二位，緊跟著第一名。這時(shí)，我往左邊一看，發(fā)現(xiàn)我的后勤——謝浩政一直在陪跑，我剛張開嘴巴，就被迎面的空氣堵住，說(shuō)不出話。他大口吸氣地看著我說(shuō)：“看什么，專心比賽，加油！”他的這句話，加強(qiáng)了我對(duì)贏下比賽的欲望，于是，我拼盡全力跑在前頭。
第四次即將沖到終點(diǎn)時(shí)，我已手腳乏力，跑不起來(lái)了，但這時(shí)，所有人都集中在前方，他們的目光似繩把我拉向終點(diǎn)，聲聲響徹云霄的“葉濤、加油！”聲將我推到終點(diǎn)，沖過(guò)終點(diǎn)后我如釋重負(fù)，即使沒(méi)能拿到第一名。
不為鮮花的環(huán)繞，不為剎那的榮耀。只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑；心中的欲望，同學(xué)們的加油聲，化作不停的步伐。沖向只屬于我們的最美終點(diǎn)吧！
初三最美的回憶學(xué)生篇十七
“呀，好香啊!”經(jīng)過(guò)火鍋店時(shí)，那香味仿佛就是要帶你回到完美的童年，這使我不禁想起了以前在院子里烤燒烤。
這天下午，我們?cè)鹤永锏男』锇閭冋屑谝积R，準(zhǔn)備晚上大家來(lái)拷燒烤。經(jīng)過(guò)全體同意后，就開始分配誰(shuí)帶油、鹽、醋、味精等;誰(shuí)帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機(jī)。
漫長(zhǎng)的晚飯最后完了，等天一黑，準(zhǔn)時(shí)下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來(lái)到后院，用我?guī)У哪静?，搭起一個(gè)架子，下面塞上報(bào)紙什么的。之后，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。
正好就是冬天，我們邊烤邊刷點(diǎn)油，還能夠烤火。一會(huì)兒，曾燕婷說(shuō)：“哎呀，口水都流出來(lái)了，我先把這根火腿腸吃了!”說(shuō)完，她一口進(jìn)去：“恩，味道不錯(cuò)!”老大陳柯說(shuō)：“哼，我的還沒(méi)熟呢，說(shuō)不定我的比你好吃?！闭f(shuō)著，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進(jìn)了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒(méi)有斷，我心里暗自高興了好久，結(jié)果拿起來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀!”伙伴們也笑了好一陣。
經(jīng)過(guò)多次失敗后，我們嘗了不少好吃的，而且，我們還手牽著手，圍著火堆跳起了舞?；鸸庥吃谖覀円粋€(gè)個(gè)開心的臉上，閃爍著，照著我們閃閃發(fā)光的眼睛，眼睛里充滿了歡樂(lè)。
此刻，大家已為了自我的學(xué)習(xí)，再?zèng)]有時(shí)間來(lái)烤燒烤。不明白什么時(shí)候，我們的香味還會(huì)十里飄香。
初三最美的回憶學(xué)生篇十八
從小學(xué)到初中，我有過(guò)很多同桌。有些同桌只存在于記憶的角落，更有甚者已然忘卻;而有些人，即使我從未與人提起，卻仍磨不了心中的痕跡。
那年，我15歲，她16歲，正是初生牛犢不怕虎的年紀(jì)，正是青春之歌的序章。懷著對(duì)學(xué)習(xí)更上一層樓的憧憬，抱著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的心態(tài)，我們組成了最佳搭檔。
那是一段天真爛漫的時(shí)光，我們是最適合彼此的同桌，夸張一點(diǎn)說(shuō)，除了我，沒(méi)人能包容她的暴脾氣;除了她，沒(méi)人能受得了我的怪脾氣——高興時(shí)能拉著你說(shuō)半天，不高興時(shí)你說(shuō)半天我都不搭理你。她熱情似火，我沉靜如水，明明差了十萬(wàn)八千里的性格，卻又奇妙地組合成了同桌。
什么是同桌?我想大概是你說(shuō)一句，她立馬搭一句;她說(shuō)一句，你立馬懟回去吧。記得有一次老師叫我們寫作文，寫班里的某個(gè)人。她寫我，開頭就是一句“小姑娘不知何時(shí)闖入我的生活……”我知道這是說(shuō)我，雖然心中忍不住竊喜，但還是毫不留情地吐槽：“還小姑娘，你怎么不小朋友呢?”她理直氣壯：“比我小不就是小姑娘嘛!”
什么是同桌?大抵是嘴上懟得毫不留情，卻容不下他人評(píng)判。一次她被班里的男生說(shuō)暴力，我護(hù)短，不帶臟字地懟回去，先是羅列了她一系列優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)就是我家同桌吃你家大米啦?我就是覺(jué)得我家同桌舉世無(wú)雙。然后網(wǎng)織一籮筐那個(gè)男生的過(guò)錯(cuò)，大意是你是男生，你的紳士風(fēng)度呢?被你吃啦?于是乎，他弱弱地舉手投降。
什么是同桌?大約是在她難過(guò)時(shí)你會(huì)安慰，在你傷心時(shí)她會(huì)寬慰。有一回我數(shù)學(xué)沒(méi)考好，坐在座位上誰(shuí)也不理。她看在眼里，急在心里，想方設(shè)法說(shuō)笑話逗我，還撓我腰窩，于是我再也維持不了四十五度明媚而憂傷的模樣了，和她嬉鬧起來(lái)“真是受不了你啦”!還有一次，她和家人鬧矛盾，看似大大咧咧的她其實(shí)很脆弱。我急得拉著她曉之以理動(dòng)之以情，她看到我的窘迫樣，“撲哧”一笑：“好啦，好啦，我沒(méi)那么脆弱?！?/p>
愿時(shí)光能緩，愿故人不散。何其有幸，在最好的時(shí)光里，能有你的陪伴。
初三最美的回憶學(xué)生篇十九
已經(jīng)很久沒(méi)有為你寫點(diǎn)什么了。一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)多月過(guò)去了。
因?yàn)橛心阍?，這些個(gè)日子里，故事變的豐富起來(lái)。高考的失利，并沒(méi)有讓我太過(guò)壓抑，因?yàn)槲抑溃袀€(gè)肩膀永遠(yuǎn)在我身旁，隨時(shí)讓我依靠。入黨志愿書我可以不用再假裝堅(jiān)強(qiáng)，可以放開一切，哭得歇斯底里，不必在乎其他。
泡泡不能飛到天邊，焰火總是會(huì)熄滅，沙做得堡壘再牢固也會(huì)在天亮之前消失不見(jiàn)。為什么美好的東西總是不愿停留太久，短暫的絢爛要用長(zhǎng)長(zhǎng)地回憶來(lái)紀(jì)念。
你說(shuō)，大海讓你感到親切。
那時(shí)的你，很溫柔。
每當(dāng)寂寞的時(shí)候，就會(huì)想起過(guò)去的那些美好，便不覺(jué)孤單。
人們都說(shuō)，年少時(shí)節(jié)的愛(ài)情沒(méi)有永遠(yuǎn)，是吧，一轉(zhuǎn)身，回憶變成了永遠(yuǎn)。
我們都曾是個(gè)驕傲倔強(qiáng)的孩子，遇到彼此之前，都在自己的世界里孤芳自賞，顧影自憐。是誰(shuí)，說(shuō)要為愛(ài)犧牲，為愛(ài)而改變。最終，又只是改掉那么一點(diǎn)點(diǎn)。是誰(shuí)，為愛(ài)而傷痕累累，血淚模糊中仍不**放手。是我，是你，我們都以為自己可以愈挫愈勇。
最美的故事，留作最美的紀(jì)念。最美的畫面，會(huì)在最美的明天，最美的錯(cuò)誤，成就最美的起點(diǎn)，最美的誓言，我們一起實(shí)現(xiàn)。
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初三最美的回憶學(xué)生篇二十
流年似水，歲月如梭。閑來(lái)無(wú)事，我慵懶地用尺子度量著映在書桌上的陽(yáng)光?？纯创巴猓瑤讉€(gè)年幼的孩子在花叢中撲閃撲閃地捉蝴蝶，本站錦一不小心一個(gè)孩子失足摔了個(gè)踉蹌。我不禁笑出聲來(lái)，恍然想到了我的童年，手中的尺子好似太短了，跟不上陽(yáng)光的腳步，也無(wú)大礙，我將尺子一個(gè)翻身，將她帶入了那最美的回憶。
外婆早幾年時(shí)，家住在農(nóng)村，是個(gè)地道的農(nóng)民。每年，外婆總會(huì)種許多的水稻，她夙興夜寐地勞作著，自然每年都會(huì)換來(lái)滿滿一屋子的稻谷。為此，外婆還特地分出間房屋，來(lái)做儲(chǔ)存水稻的倉(cāng)庫(kù)，但這間屋子地理不太好，大門剛剛朝外。只要門一開，成群的麻雀便會(huì)賊竊竊地次第溜進(jìn)來(lái)，還會(huì)嘰嘰喳喳地招攬著別的麻雀，真是煩人之極。所以外婆用了最管用的辦法——把門鎖起來(lái)。
但外婆也有糊涂的時(shí)候，每年過(guò)年外婆總會(huì)把別人送的大袋小袋的吃的放在那個(gè)屋子里，加之外婆家孩子多，那個(gè)屋子便成了孩子們心中的“藏寶之地”。
“咚——”的一聲巨烈的關(guān)門聲吸引了正在另一個(gè)房間看電視的我，能發(fā)出如此巨響的人必定是一個(gè)“入黨申請(qǐng)書鼠賊之輩”。我撒腿就跑，以光速跑到了“藏寶之地”。
哈——‘小賊’被抓住了吧，快開門，帶姐姐一個(gè)”。我的聲音是如此的歡樂(lè)。在門口樹上等待時(shí)機(jī)的麻雀瞬間又多了幾只。
屋內(nèi)的兩“小賊”見(jiàn)行跡已暴露，便千般不愿地磨磨蹭蹭地開了門，帶上了我這個(gè)“大胃王”。見(jiàn)門已露條縫，我高興地將門化為球，一腳踹開，氣宇軒昂地邁著步，等著聽(tīng)那咚的一聲撞擊墻的巨響。
“咚——”就是這個(gè)聲音，如此美妙，
“兩小賊招‘寶貝’藏哪兒了”，兩“小賊”還挺識(shí)相，嘟了嘟嘴乖乖的指稻堆后面的籮筐，還不禁抱怨了幾句：“姐啊，你咋不去看電視呢?”“對(duì)嗎?是我們先發(fā)現(xiàn)奶奶鑰匙沒(méi)拿下來(lái)的”。
“尊老愛(ài)幼懂不懂，雖然我不老，但我比你們大呀，快來(lái)快來(lái)，我們幾個(gè)分了”。兩個(gè)“小賊”聽(tīng)話說(shuō)如此，居然跑的畢兔子還快，這世道果真變了。
“哇——巧克力，薯片，蛋黃派，飲料，哦!還有魷魚絲和那包麥片歸我，另外你們兩個(gè)分了?！?/p>
“啊——憑什么?”真是傳說(shuō)中的異口同聲哪。
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