上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)(模板21篇)

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上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)(模板21篇)
時(shí)間:2023-12-06 09:10:10     小編:紫衣夢(mèng)

心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升思考能力和提高個(gè)人素質(zhì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法和修辭方法,增加文章的吸引力。4.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是我們對(duì)自己的思考和總結(jié)的見(jiàn)證。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇一

第一段:引言(200字)。

護(hù)理作為一門(mén)專業(yè)技術(shù),其核心不僅在于醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的治療與護(hù)理,更重要的是將關(guān)懷與尊重融入患者的每一個(gè)細(xì)節(jié)。而護(hù)理禮儀作為強(qiáng)調(diào)患者尊嚴(yán)和個(gè)人隱私的一種方式,在護(hù)理人員與患者之間的溝通中起著至關(guān)重要的作用。在我多年的護(hù)理工作中,我認(rèn)真總結(jié)了一些護(hù)理禮儀的心得,希望與大家分享。

第二段:護(hù)理禮儀在溝通中的重要性(200字)。

在與患者溝通中,護(hù)理人員的言行舉止會(huì)直接影響到患者的心理狀態(tài)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持敏感和尊重,盡量避免給患者帶來(lái)傷害和不適。比如,在詢問(wèn)患者病情時(shí),我們要注意語(yǔ)氣的溫和、言辭的恰當(dāng),尊重患者的隱私;在患者表達(dá)痛苦或恐懼時(shí),我們要耐心傾聽(tīng),給予關(guān)懷和安慰。這樣的護(hù)理禮儀與溝通將有效地減輕患者的痛苦,提高醫(yī)療效果。

第三段:護(hù)理禮儀與家屬互動(dòng)中的應(yīng)用(200字)。

除了與患者的溝通,與家屬的互動(dòng)也是護(hù)理工作中不可或缺的一部分。在處理家屬與患者的關(guān)系時(shí),護(hù)理禮儀同樣至關(guān)重要。我們應(yīng)該始終保持真誠(chéng)和耐心,與家屬進(jìn)行有效的溝通,解答他們的疑問(wèn),避免因?yàn)椴缓线m的態(tài)度或言辭而引起誤解和沖突。對(duì)于家屬的關(guān)心,我們也要學(xué)會(huì)理解和包容,給予他們信任和支持。這樣的護(hù)理禮儀不僅能夠加深家屬的信任,也能為患者提供更好的家庭支持。

第四段:護(hù)理禮儀在制定護(hù)理計(jì)劃中的運(yùn)用(200字)。

在制定護(hù)理計(jì)劃時(shí),護(hù)理人員要全面了解患者的病情、病史,同時(shí)也要充分傾聽(tīng)患者的需求和意見(jiàn)。我們應(yīng)該尊重患者的權(quán)利,與他們共同制定合理的治療方案,并根據(jù)患者的具體情況進(jìn)行個(gè)體化的護(hù)理。在執(zhí)行護(hù)理過(guò)程中,我們應(yīng)該做到精細(xì)入微,注意保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán),避免給患者帶來(lái)尷尬和傷害。

第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。

護(hù)理禮儀是一種細(xì)致入微的行為藝術(shù),它要求護(hù)理人員積極學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。只有通過(guò)不斷提高自己的素質(zhì),逐漸與患者和家屬建立起信任與溝通的基礎(chǔ)關(guān)系,才能更好地發(fā)揮自己在護(hù)理工作中的作用。我對(duì)于護(hù)理禮儀有著深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),它不僅是一種技巧,更是一種情感交流的載體。最后,我希望每一位護(hù)理人員都能夠尊重患者、關(guān)愛(ài)病人,用舒適和溫暖的語(yǔ)言和行為,讓患者感受到真正的關(guān)懷和安心。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇二

有幸參加了我院護(hù)理部舉辦的《xx市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士禮儀培訓(xùn)》講座,聆聽(tīng)了三位專家學(xué)習(xí)文明禮儀的感想,感受頗深?,F(xiàn)談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì)。

護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括護(hù)士?jī)x表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專家王秀英說(shuō)過(guò):護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);美的含意包含著護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過(guò)護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō),護(hù)理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

通過(guò)護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌,每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。

護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在護(hù)士的外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng),護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng),護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài),融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾,以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為,在護(hù)理活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來(lái),便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題,使患者在與護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái),護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語(yǔ)言,優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì),良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì)將充滿和諧和溫馨。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇三

首先感謝主任在百忙之中為我們培訓(xùn)醫(yī)院護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟?,才有了全?guó)的白衣天使們都爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣,您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!

常言道:沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓。《醫(yī)院護(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《醫(yī)院護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)醫(yī)院護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無(wú)暇的醫(yī)院護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫?、立、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門(mén),以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問(wèn)侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,在我們看來(lái)其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應(yīng)禮貌,中國(guó)有句俗話叫禮多人不怪,您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說(shuō)、指令性的語(yǔ)言,如病人隨便調(diào)快輸液速度對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于眼表,這時(shí)醫(yī)院護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。醫(yī)院護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助醫(yī)院護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤(pán)時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛(ài)的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂(lè)帶給每一位患者!

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇四

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫馨。人人講禮儀,社會(huì)將充滿和諧和溫馨。

首先,感謝朱老師在百忙中給我們講課。我們每個(gè)人都有一個(gè)形象,不管是否刻意塑造。僅僅因?yàn)槟銢](méi)有有意識(shí)地設(shè)計(jì),并不意味著別人眼里就不存在你的形象。你的形象就是你的職業(yè)品質(zhì)的展現(xiàn)。護(hù)士作為沒(méi)有翅膀的天使,更應(yīng)容貌、服飾端莊大方,言行舉止優(yōu)雅得體,這樣才能顯示出護(hù)士的.獨(dú)特韻味來(lái)。有人說(shuō),人間的美十有八九是女人創(chuàng)造的,護(hù)士是女人中的天使,護(hù)士的一舉一動(dòng)更應(yīng)是美的展現(xiàn)。

我覺(jué)得護(hù)士的美可以表達(dá)在兩個(gè)方面:

第一、貌服飾美:恰當(dāng)?shù)谋砬槭亲o(hù)士容貌的一個(gè)組成部分,如微笑,但這種笑要發(fā)自內(nèi)心。為了使你的微笑真誠(chéng),你可以在心里想些開(kāi)心的事,讓會(huì)說(shuō)話的眼睛流露出更誠(chéng)摯的笑意。在服飾方面,我們衣著應(yīng)干凈、整潔、大方。

第二、行為舉止美:護(hù)士的站姿:頭正頸直、雙眼平視、兩肩外展,雙臂自然下垂。挺胸收腹,收臀并膝。兩腳尖間隔以一拳頭為準(zhǔn)。腳跟并攏。雙手自然下垂或兩手穿插放于腹部。

坐姿:坐姿顯示了一個(gè)人的文化素養(yǎng)。護(hù)士坐在椅子上,應(yīng)該左進(jìn)左出。走到椅子面前,右腳后移半步,抬腳白大褂下擺,緩緩落座,臀部占椅子的1/2~2/3。

行走姿勢(shì):在站立姿勢(shì)的根底上,雙手臂自然前后擺動(dòng)。不超過(guò)30度左右,雙腳落地在一條直線上。

下蹲姿勢(shì):要側(cè)身蹲下,一腳后移半步,一手衣服緩緩下蹲,挺胸收腹,軀干挺直,重心穩(wěn)。起來(lái)時(shí),上身向前傾,起身站直。護(hù)士端盤(pán):應(yīng)用雙手拇指掌住盤(pán)的兩側(cè)。其余四指分開(kāi)托盤(pán)的底部。雙手不能觸及盤(pán)的內(nèi)面,需要開(kāi)門(mén)時(shí)不要用腳踹門(mén),可以用肩開(kāi)門(mén)。

總之,護(hù)士形體禮儀的根本標(biāo)準(zhǔn)就是挺拔、自然、優(yōu)雅、美觀。我們可以在平時(shí)的工作中勤于摸索,總結(jié)出自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。禮儀對(duì)我們每個(gè)人都很重要。通過(guò)禮儀培訓(xùn)有助于我們審美意識(shí)的提高及自我形象的設(shè)計(jì)和塑造。在工作中,用端莊的儀表、文明的語(yǔ)言、得體的舉止、素雅整潔的服飾創(chuàng)造美,便于我院提高隊(duì)伍的精神面貌和群體形象能有較大的改觀。也是我院文化建立上的亮點(diǎn)。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇五

您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!

3的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無(wú)暇的護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫⒘?、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門(mén),以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問(wèn)侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,在我們看來(lái)其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

4屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于眼表,這時(shí)護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的'自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤(pán)時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛(ài)的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂(lè)帶給每一位患者!

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇六

作為護(hù)理人員,我們時(shí)刻處于醫(yī)療工作的一線,有責(zé)任為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。而在我們的工作中,護(hù)理禮儀是十分重要的一部分。在實(shí)際工作中,我深深體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性,以下是我對(duì)護(hù)理禮儀的一些心得體會(huì)。

首先,護(hù)理禮儀要從外表開(kāi)始。我常常會(huì)聽(tīng)到身邊的患者對(duì)于護(hù)士的形象抱怨,有些護(hù)士穿著不整潔,發(fā)型凌亂,甚至有口臭等情況。這違背了我們作為護(hù)理人員的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)引起患者的不滿。因此,我意識(shí)到我們必須要注重自己的儀容儀表,穿著整潔、干凈并且舒適的制服,他有助于我們給患者一種良好的印象。此外,還要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤漱口,這樣不僅能給患者帶來(lái)清新的氣息,也能保護(hù)他們的健康。

其次,護(hù)理禮儀要注重與患者的溝通。作為護(hù)理人員,我們與患者的接觸頻繁,因此善于與患者交流是我們必備的基本技能。在與患者交流時(shí),我發(fā)現(xiàn)尊重患者的選擇和意見(jiàn)是非常重要的。我們應(yīng)該盡量滿足患者的合理需求,傾聽(tīng)他們的訴求,并以專業(yè)的態(tài)度給予他們適當(dāng)?shù)慕ㄗh。同時(shí),我們還要注重語(yǔ)言的禮貌和用詞的溫和,盡可能用簡(jiǎn)潔易懂的語(yǔ)言和患者交流,讓他們對(duì)我們的護(hù)理工作有充分的理解。

再次,護(hù)理禮儀要展現(xiàn)良好的專業(yè)素質(zhì)。作為護(hù)理人員,我們承擔(dān)著患者的健康和安全,因此我們的行為舉止要具備一定的專業(yè)性和責(zé)任感。在醫(yī)院的工作中,我們不僅要做好護(hù)理工作,還要時(shí)刻保持清醒和高度警惕,不容馬虎和失誤。在處理患者的生活護(hù)理過(guò)程中,尤其是涉及到皮膚護(hù)理、胃管護(hù)理等有創(chuàng)性操作時(shí),要小心謹(jǐn)慎,并與醫(yī)生和患者家屬保持良好的溝通,在患者的安全和舒適上下功夫。

最后,護(hù)理禮儀要強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷。作為護(hù)理人員,對(duì)患者的關(guān)愛(ài)和細(xì)致的照顧是我們工作的最大目標(biāo)。通過(guò)我自己的實(shí)踐,我深感到每一個(gè)患者都需要我們的關(guān)心和照顧,我們要盡量給予他們溫暖的關(guān)懷,不僅僅是對(duì)身體的關(guān)心,更要關(guān)注他們的情緒和心理。用溫柔的語(yǔ)氣與他們交流,給予他們心理上的安慰和支持,這將使患者感受到我們的真誠(chéng)和關(guān)懷,提高他們的治療效果。

通過(guò)對(duì)護(hù)理禮儀的深入思考和實(shí)踐,我意識(shí)到護(hù)理禮儀不僅僅是形式上的東西,而是一種內(nèi)在的修養(yǎng)和素養(yǎng)。它不僅僅是為了給患者一個(gè)好的印象,更是為了給患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。作為護(hù)理人員,我們要不斷提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)意識(shí),不斷提高護(hù)理禮儀的水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),讓他們感受到我們真誠(chéng)、關(guān)懷和專業(yè)的精神風(fēng)貌,從而幫助他們?cè)缛湛祻?fù)。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇七

第一部分:認(rèn)識(shí)護(hù)理禮儀的重要性(200字)。

護(hù)理是一門(mén)高尚的職業(yè),承載著醫(yī)護(hù)人員對(duì)病患和社會(huì)的責(zé)任。而護(hù)理禮儀是護(hù)理工作中非常重要的一部分,它不僅體現(xiàn)了護(hù)士的敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),還直接關(guān)系著患者和家屬的舒適感受。在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了護(hù)理禮儀的重要性。合理的儀容儀表、溫和的語(yǔ)言和真誠(chéng)的微笑,都能讓病患感受到我們的關(guān)心和專業(yè)。

第二部分:積極維護(hù)專業(yè)形象(250字)。

護(hù)理工作是一種特殊的職業(yè),因此我們要時(shí)刻維護(hù)自己的專業(yè)形象。首先,我們要有好的儀容儀表,穿著整潔干凈的制服,戴好帽子,衛(wèi)生工作是我們的一項(xiàng)基本職責(zé)。其次,要有禮貌和謙遜的態(tài)度,面對(duì)患者要有耐心,對(duì)待工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),克服個(gè)人私人問(wèn)題,不給患者和同事帶來(lái)負(fù)面情緒。然后,注重個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,戴好口罩,避免因自身疏忽導(dǎo)致交叉感染。最后,要注重專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的護(hù)理技能,提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

第三部分:溫和的語(yǔ)言與真誠(chéng)的微笑(250字)。

護(hù)理工作需要與患者和家屬進(jìn)行良好的溝通,因此我們要用溫和的語(yǔ)言與真誠(chéng)的微笑來(lái)與他們交流。在實(shí)習(xí)中,我遇到了一位性格外向但身體特別虛弱的患者。我始終以微笑的面孔和和藹的語(yǔ)氣與他交流,鼓勵(lì)他保持樂(lè)觀的心態(tài),提醒他注意飲食和休息?;颊叩纳袂橐仓饾u由沮喪轉(zhuǎn)為樂(lè)觀,這不僅使我對(duì)自己的工作更有信心,還讓我真切地感受到了護(hù)理禮儀的力量。

第四部分:傾聽(tīng)與尊重(250字)。

護(hù)理工作中,我們需要細(xì)心傾聽(tīng)病患的疾苦,給予他們情感的支持。在我的實(shí)習(xí)中,我遇到了一位患有癌癥的老人,他經(jīng)常表達(dá)自己的痛苦和恐懼。我采取了主動(dòng)傾聽(tīng)的方式和他進(jìn)行交流,幫助他排解情緒,減輕痛苦。通過(guò)與他的溝通,我發(fā)現(xiàn)他內(nèi)心深處渴望被尊重和理解。因此,我鼓勵(lì)他抒發(fā)自己的情感,與家人進(jìn)行溝通,使他重新找回生活的動(dòng)力。通過(guò)我的細(xì)心傾聽(tīng)和尊重,患者逐漸擺脫了消沉的情緒,重拾了對(duì)生活的信心。

第五部分:提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)(250字)。

護(hù)理工作的終極目標(biāo)是提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的護(hù)理技能。在我的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正做好護(hù)理工作。我參加了臨床技術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了一些常用的護(hù)理技術(shù),如靜脈輸液、導(dǎo)尿等。通過(guò)不斷的實(shí)踐,我逐漸掌握了這些技能,并能夠熟練地應(yīng)用于實(shí)際工作中。從病患和家屬的反饋中,我意識(shí)到我所提供的護(hù)理服務(wù)得到了他們的認(rèn)可和贊許,這讓我更加有信心和動(dòng)力提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)(100字):

通過(guò)實(shí)習(xí)的實(shí)踐和工作中的反思,我深刻體會(huì)到護(hù)理禮儀的重要性。積極維護(hù)專業(yè)形象、溫和的語(yǔ)言與真誠(chéng)的微笑、傾聽(tīng)與尊重以及提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù),這些都是我們作為護(hù)士應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能做好這個(gè)崇高而偉大的職業(yè),給患者與家屬帶來(lái)更多的關(guān)懷與溫暖。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇八

您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!

常言道:沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓?!夺t(yī)院護(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《醫(yī)院護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)醫(yī)院護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無(wú)暇的醫(yī)院護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫⒘?、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護(hù)患之間那熟 悉又陌生的大門(mén),以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問(wèn)侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,在我們看來(lái)其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應(yīng)禮貌,中國(guó)有句俗話叫禮多人不怪,您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說(shuō)、指令性的語(yǔ)言,如病人隨便調(diào)快輸液速度對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于眼表,這時(shí)醫(yī)院護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。醫(yī)院護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助醫(yī)院護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤(pán)時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛(ài)的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂(lè)帶給每一位患者!

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇九

首先感謝主任在百忙之中為我們培訓(xùn)護(hù)士禮儀,正是因?yàn)槟?,才有了全?guó)的白衣天使們都爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣,您對(duì)我們孜孜不倦的教誨,我們從心底里佩服您!感激您!

常言道:沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,《護(hù)士禮儀》猶如一盞明燈指引著白衣天使一路前行,她的每一條基本原則都包含著做人的標(biāo)準(zhǔn);她的五大作用是醫(yī)務(wù)人員宣傳職業(yè)形象并贏得社會(huì)認(rèn)可的法寶。似乎每一個(gè)行業(yè)都有自己特定的著裝要求,而《護(hù)士禮儀》從頭到腳對(duì)護(hù)士都有著嚴(yán)格的規(guī)定:神圣而美麗的南丁格爾帽、潔白無(wú)暇的護(hù)士裙、優(yōu)雅的淡妝,呈現(xiàn)在患者眼前的是一個(gè)干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使!端莊的坐姿、優(yōu)美的站姿、輕盈的步態(tài)告訴了我們?cè)诠ぷ髦性撊绾巫?、立、行、走?/p>

一個(gè)會(huì)心的微笑常常會(huì)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱,我們每天面對(duì)的都是患有不同疾病甚至在疾病中痛苦掙扎的人,微笑對(duì)于醫(yī)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護(hù)患之間那熟悉又陌生的大門(mén),以真誠(chéng)微笑的服務(wù)取信于病人,縮短護(hù)患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護(hù)患之間的陌生感與恐懼感。我們每天早上跟隨護(hù)士長(zhǎng)交接班的時(shí)候都會(huì)看到她親切微笑的問(wèn)侯病人:您昨晚睡得好嗎?早餐吃了嗎?如果您有什么要求,請(qǐng)隨時(shí)告訴我們,只要是我們能力范圍內(nèi)的,我們一定會(huì)盡全力滿足您!一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,在我們看來(lái)其實(shí)微不足道,而在病人的心里就像一股暖流,溫暖著他們那被病痛折磨而脆弱的心。

語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁,問(wèn)候時(shí)應(yīng)禮貌,中國(guó)有句俗話叫禮多人不怪,您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ)應(yīng)常掛嘴邊。病人沮喪、失去信心時(shí)應(yīng)安慰、鼓勵(lì)病人,切勿言辭犀利,指責(zé)、譏諷病人;對(duì)不配合的病人,我們應(yīng)采取勸說(shuō)、指令性的語(yǔ)言,如病人隨便調(diào)快輸液速度對(duì)于病人的隱私我們應(yīng)采取保密的態(tài)度;對(duì)于影響病人治療的檢查結(jié)果,我們應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),委婉的告知患者的家屬,切忌不可在病人背后議論病人的病情,以免不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言引起不必要的糾紛。

非語(yǔ)言溝通在處理護(hù)患關(guān)系時(shí)同樣起著舉足輕重的作用。尤其是第一印象,因?yàn)榈谝挥∠笞钅苌钊肴诵?。如果在交往中,我們給病人的第一印象是良好的,肯定會(huì)有利于以后的交流;反之則不然。眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂(lè)也會(huì)溢于眼表,這時(shí)護(hù)士應(yīng)給予關(guān)心和理解。護(hù)士鎮(zhèn)定的目光,可以使恐慌的患者有安全感;熱情的目光可以使孤獨(dú)的患者得到溫暖;鼓勵(lì)的目光可以增強(qiáng)沮喪患者的自信;專注的目光可以給自卑的患者帶去尊重。目光的交流可以幫助護(hù)士判斷病人的心理狀態(tài),有利于疾病的治療和康復(fù)。無(wú)論是第一印象,或是眼神的交流,或是一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),在與病人的交往中,我們都應(yīng)謹(jǐn)言慎行,將自己最美好的一面展現(xiàn)在病人面前。

我們?cè)谟^看《xx護(hù)理服務(wù)規(guī)范》光盤(pán)時(shí),想想自己平時(shí)是這樣做的嗎?別人能做到的相信自已也能做到!

所以,在今后的工作中,我要加倍地努力,對(duì)病人多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)埋怨;,多一張笑臉,少一張冷漠;多一分關(guān)懷,少一分疏遠(yuǎn)。秉承冬梅護(hù)理,人文關(guān)愛(ài)的服務(wù)理念,遵照一切為了病人,一切方便病人,一切服務(wù)于病人,為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、便捷的護(hù)理服務(wù),認(rèn)真落實(shí)冬梅護(hù)理、雙八、雙五、六個(gè)一的服務(wù)規(guī)范,將健康快樂(lè)帶給每一位患者!

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十

護(hù)理工作是一項(xiàng)需要高度責(zé)任感和熱情的職業(yè)。在照顧病人的過(guò)程中,我們需要通過(guò)護(hù)理禮儀來(lái)傳遞關(guān)懷和溫暖。其中,微笑被認(rèn)為是一種重要的交流方式。在我多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中,我深感微笑的重要性。本文將從個(gè)人角度出發(fā),探討護(hù)理禮儀中微笑所帶來(lái)的作用以及我的心得體會(huì)。

首先,微笑是一種有力的情感傳遞方式。當(dāng)我們微笑時(shí),臉上的肌肉放松,人們會(huì)感到輕松和愉悅。病人在接受治療和護(hù)理過(guò)程中,往往感到焦慮和不安,此時(shí)一個(gè)真摯的微笑可以帶來(lái)心靈的安慰。在我與病人的交流中,我常常以微笑來(lái)表達(dá)我的關(guān)懷和理解。病人在接收到我的微笑時(shí),往往能夠感受到我的真誠(chéng)和關(guān)注,從而減輕他們的恐懼。這種情感傳遞在我實(shí)踐中取得了顯著的效果。

其次,微笑能夠建立良好的溝通關(guān)系。在護(hù)理工作中,與病人和家屬的溝通是非常重要的。通過(guò)微笑,我們能夠傳達(dá)友好和包容的態(tài)度,建立起親近和信任的關(guān)系。病人和家屬往往感到被尊重和理解,愿意與我們交流并分享他們的問(wèn)題和需求。在我與病人溝通的過(guò)程中,我常常使用微笑來(lái)表達(dá)我的尊重和理解,尤其是當(dāng)病人面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)。這種微笑不僅有效地處理了他們的問(wèn)題,還增強(qiáng)了彼此之間的信任和合作。

再次,微笑可以傳遞積極的能量。無(wú)論是病人還是護(hù)士,面對(duì)疾病和困境時(shí),都需要積極的能量來(lái)戰(zhàn)勝困難。微笑恰恰可以傳遞這種積極的能量。當(dāng)病人感到疲憊和沮喪時(shí),看到一個(gè)微笑的面龐,能夠給他們帶來(lái)內(nèi)心的慰藉和鼓勵(lì)。在我工作的病房里,有一位長(zhǎng)期住院的老人,由于身體的原因,他的情緒一直很低落。每次我去照顧他的時(shí)候,我總是用微笑和他打招呼,主動(dòng)與他交流。漸漸地,他慢慢恢復(fù)了笑容,和我分享了他的快樂(lè)和痛苦。通過(guò)我的微笑和關(guān)心,他感受到了積極的能量,也更加樂(lè)觀地面對(duì)自己的疾病。

最后,微笑可以提高工作效率。在照顧病人的過(guò)程中,我們需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切協(xié)作和合作。而微笑能夠減少緊張和疲勞,并增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作意愿。當(dāng)我們微笑時(shí),我們會(huì)感到更加輕松和愉悅,從而更加專注于工作。在我與同事們的合作中,我常常用微笑來(lái)傳遞我的鼓勵(lì)和支持。通過(guò)我的微笑,我們共同面對(duì)工作中的困難,減輕了彼此的壓力,提高了工作的效率和質(zhì)量。

總而言之,微笑作為護(hù)理禮儀中的一部分,具有重要的意義和作用。通過(guò)微笑,我們能夠傳遞情感、建立關(guān)系、傳遞積極的能量,并提高工作效率。在護(hù)理工作中,我深深體會(huì)到微笑的力量。通過(guò)微笑,我與病人建立了良好的溝通關(guān)系,傳遞了關(guān)懷和溫暖。同時(shí),微笑也增加了我的工作樂(lè)趣和滿足感。因此,在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)保持微笑,傳遞正能量。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十一

20xx年x月x日至x月x日,根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班,來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外,考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。

此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練,包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》;鄭艷芳助理的溝通破冰,提升溝通品質(zhì),護(hù)理淡妝技巧;高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》;王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等,博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員,作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法,在愉悅的氣氛中,完成培訓(xùn)課程,使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的內(nèi)涵,真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間,學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染,為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服,為無(wú)私傳授的`精神所感動(dòng),大家始終以飽滿的熱情,積極投身在訓(xùn)練中,通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。

第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn),我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值,內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì),從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升,形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式,樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十二

還記得初參加工作時(shí),內(nèi)心沒(méi)有多大熱忱,現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了,本來(lái)大腦中對(duì)護(hù)理1片空白,現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。

之前常常為工作中的小事,由于不理解而情緒激動(dòng)或是愁悶,但是隨著時(shí)間的推移,我了解了也明白了許多:護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足,其實(shí)不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒(méi)有資歷去談工作的高尚了!只有患者的贊成才最高的榮譽(yù)!

在護(hù)理工作中我們應(yīng)當(dāng)是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的,乃至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更加重要。在與病人溝通中技能占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不能不服。

從工作中使我意想到護(hù)理工作要順利展開(kāi),首先要獲得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。在交換進(jìn)程中,要講求語(yǔ)言的藝術(shù)性,避免套用僵硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ),善于使用非語(yǔ)言溝通技能,應(yīng)用親切的眼光,良好的言談舉止,和緩患者因緊張釀成的緊張心理,使患者積極配合醫(yī)治,最后取得雙羸。

“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的仔細(xì),獲得患者的舒心!

真的工作態(tài)度,熟練的操作技術(shù),規(guī)范的工作流程,給患者創(chuàng)造1個(gè)和諧的救治氛圍,從而減少護(hù)患矛盾,增強(qiáng)患者及家屬對(duì)醫(yī)院的信任度和安全感,從而提高醫(yī)療護(hù)理工作的安全性。為到達(dá)此目的,急診科護(hù)士必須掌握必要的護(hù)理和救治技能。

1.急診護(hù)士應(yīng)掌握的技術(shù)和技能:

1.1掌握急診護(hù)理工作內(nèi)涵及流程,急診分診;。

1.2掌握急診科內(nèi)的醫(yī)院感染預(yù)防與控制原則搜集整理;。

1.3掌握常見(jiàn)危重癥的急救護(hù)理;。

1.4掌握創(chuàng)傷患者的急救護(hù)理;。

1.5掌握急診危重癥患者的監(jiān)護(hù)技術(shù)及急救護(hù)理操作技術(shù);。

1.6掌握急診各種搶救裝備、物品及藥品的利用和管理;。

1.7掌握急診患者心理護(hù)理要點(diǎn)及溝通技能;。

1.8掌握突發(fā)事件和群傷的急診急救配合、調(diào)和和管理。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十三

護(hù)理禮儀是一門(mén)關(guān)乎醫(yī)護(hù)專業(yè)素養(yǎng)的重要課程。近日,在上完相關(guān)課程后,我總結(jié)了一份護(hù)理禮儀心得,希望通過(guò)此次PPT的分享,與大家一同探討優(yōu)秀護(hù)理禮儀的要點(diǎn)與技巧。以下是我從課堂中學(xué)到的五個(gè)核心要點(diǎn)。

第一,著裝整潔得體。作為醫(yī)護(hù)人員,我們時(shí)刻代表著醫(yī)院的形象。因此,在工作期間,我們要時(shí)刻保持整潔的外表。首先,服裝應(yīng)該務(wù)必干凈整潔,穿戴工作服要整齊,避免衣物褶皺或沾有污漬。其次,不能佩戴夸張的飾品,避免干擾患者。同時(shí),對(duì)于頭發(fā)和指甲的處理也應(yīng)嚴(yán)格要求,避免有關(guān)部位的臟亂。

第二,言辭謙和有禮。當(dāng)與患者交流時(shí),我們必須時(shí)刻注意自己的用詞和語(yǔ)氣。在稱呼患者時(shí)應(yīng)當(dāng)文明禮貌,避免使用過(guò)于生僻的稱謂或者不適當(dāng)?shù)年欠Q。在交流時(shí),應(yīng)耐心傾聽(tīng)患者的訴說(shuō),表達(dá)同理心,鼓勵(lì)患者分享病情或者疑慮。同時(shí),我們也應(yīng)該注意自己的語(yǔ)氣是否過(guò)于傲慢或者急躁,盡量保持平和和善。

第三,注重細(xì)節(jié),關(guān)注細(xì)微之處。護(hù)理是一門(mén)高度負(fù)責(zé)的工作,而注意細(xì)節(jié)則是展現(xiàn)負(fù)責(zé)任態(tài)度的重要方式。做好護(hù)理工作需要我們關(guān)注并記錄患者的生活習(xí)慣、疾病史、家庭情況等。當(dāng)我們能夠準(zhǔn)確提供這些細(xì)節(jié)時(shí),可以更好地指導(dǎo)醫(yī)生制定治療計(jì)劃。此外,我們還要注重細(xì)節(jié)方面的工作,如正確穿戴手套、操作護(hù)理器械等。只有注重這些細(xì)微之處,才能保證護(hù)理的真正質(zhì)量。

第四,重視個(gè)人衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。護(hù)理工作對(duì)個(gè)人衛(wèi)生有很高的要求,因此保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣尤為重要。我們應(yīng)經(jīng)常洗手,特別是在接觸患者前后要認(rèn)真洗手,避免交叉感染。另外,我們還要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,如定期修剪指甲、洗頭等。只有以身作則,才能更好地教育患者,并建立一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境。

第五,遵守職業(yè)道德,保護(hù)患者隱私。作為護(hù)理人員,我們必須時(shí)刻遵守職業(yè)道德,保護(hù)患者的隱私。在與患者交流時(shí),我們要注意不透露患者的隱私信息。此外,在進(jìn)行檢查或治療過(guò)程中,應(yīng)避免過(guò)度暴露患者的身體。只有確?;颊叩碾[私安全,才能建立起患者與我們之間的信任關(guān)系,從而更好地完成工作。

通過(guò)這份PPT的分享,我想告訴大家優(yōu)秀的護(hù)理禮儀必須包含正確的著裝、謙和有禮的言辭、注重細(xì)節(jié)、重視個(gè)人衛(wèi)生和保護(hù)患者隱私等要點(diǎn)。在今后的工作中,我們應(yīng)時(shí)刻牢記這些要點(diǎn),并不斷提升自己的護(hù)理素養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十四

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們對(duì)健康的高度重視,醫(yī)務(wù)人員的角色變得越來(lái)越重要。在醫(yī)院中,護(hù)理人員是患者最常接觸到的人,因此護(hù)理禮儀的重要性不可忽視。最近,我參加了一次有關(guān)護(hù)理禮儀的培訓(xùn),收獲頗多。在這篇文章中,我將分享一些我學(xué)到的心得和體會(huì)。

首先,護(hù)理禮儀不僅僅是對(duì)患者的尊重,更是對(duì)自己專業(yè)形象的維護(hù)。在培訓(xùn)課上,我們學(xué)到了如何在行為舉止中展現(xiàn)出職業(yè)素養(yǎng)。例如,我們應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、干凈的工作服,保持干凈整潔的儀表,這樣不僅能給患者留下一個(gè)良好的第一印象,同時(shí)也能樹(shù)立自己的威信和信任度。此外,在與患者交流時(shí),我們要保持微笑、坦誠(chéng)和友善的態(tài)度,不管是面對(duì)困難還是挑剔的患者,都要保持耐心與尊重。只有這樣,我們才能建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,更好地為患者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

其次,護(hù)理禮儀功在行動(dòng)。在課程中,我們通過(guò)模擬案例學(xué)習(xí)了如何在實(shí)際操作中實(shí)現(xiàn)護(hù)理禮儀。例如,在為患者做一些簡(jiǎn)單的護(hù)理工作時(shí),我們應(yīng)該與患者進(jìn)行交流,告知他們具體的操作步驟和目的,以提高他們對(duì)工作的信任度。在為患者更換床單時(shí),我們應(yīng)該先詢問(wèn)患者是否需要上廁所,盡可能減少患者的不便。在給患者進(jìn)行注射時(shí),我們要事先給他們介紹一下注射的目的和可能產(chǎn)生的副作用,以及如何正確使用藥物。這些細(xì)節(jié)看似微不足道,但卻體現(xiàn)了我們對(duì)患者的尊重和關(guān)心,能夠讓患者感受到醫(yī)護(hù)人員對(duì)他們的關(guān)懷。

再次,護(hù)理禮儀要求我們保護(hù)患者的隱私和尊嚴(yán)。人們生病住院時(shí),身體和心理都會(huì)產(chǎn)生一些困擾和恐懼。作為護(hù)理人員,我們有責(zé)任為患者提供安全和舒適的環(huán)境。培訓(xùn)課上,我們學(xué)到了尊重患者的隱私和尊嚴(yán)的重要性。例如,在為患者進(jìn)行體格檢查時(shí),我們應(yīng)該將他們的隱私照顧好,保證其他人不能源源溢出。在給患者排泄時(shí),我們應(yīng)該適時(shí)地關(guān)上門(mén)窗,避免患者受到別人的圍觀。這些小事都能讓患者感到被尊重和關(guān)懷,幫助他們更好地恢復(fù)健康。

最后,護(hù)理禮儀能夠提高護(hù)理工作效率。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何合理安排自己的工作時(shí)間,以提高工作效率。例如,我們可以在工作前提前檢查和準(zhǔn)備好所需的工具和設(shè)備,并將它們擺放整齊、方便取用,以節(jié)省時(shí)間。在為患者進(jìn)行護(hù)理時(shí),我們應(yīng)該盡量減少不必要的分散注意力的因素,如手機(jī)的使用和討論與患者無(wú)關(guān)的話題。通過(guò)這樣的努力,我們能夠更好地專注于護(hù)理工作,提高工作效率和質(zhì)量。

綜上所述,護(hù)理禮儀對(duì)于醫(yī)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。它不僅是對(duì)患者的尊重和關(guān)懷,更是對(duì)自己職業(yè)形象的維護(hù)。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用護(hù)理禮儀,我們能夠建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,傳遞給患者關(guān)愛(ài)和溫暖。同時(shí),護(hù)理禮儀還能提高我們的工作效率和質(zhì)量,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。我相信,在實(shí)踐中不斷錘煉和完善護(hù)理禮儀,我們將能夠成為一名更好的醫(yī)務(wù)人員。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十五

禮儀培訓(xùn)完畢了,雖然短暫,但在老師們的諄諄教誨下,我對(duì)護(hù)士禮儀有了更深刻的認(rèn)識(shí),自身禮儀修養(yǎng)也有了一定的提高,同時(shí)這幾天的禮儀培訓(xùn)也給我頗多的感受。老師們的講解細(xì)致周到,微妙微翹,第二天的實(shí)踐培訓(xùn)也進(jìn)展的非常順利,大家都很認(rèn)真的跟老師訓(xùn)練各項(xiàng)動(dòng)作姿勢(shì)。雖然工會(huì)很熱,但是大家的積極性沒(méi)有因此而減弱。

我們組先培訓(xùn)的輪椅跟平車,去之前,大家都在議論紛紛,這個(gè)也用培訓(xùn)?我們?cè)趯?shí)習(xí)的.時(shí)候?qū)嵺`過(guò)好屢次了,也沒(méi)出過(guò)什么問(wèn)題!

老師看我們不以為然的樣子,就給我們就講了不久前發(fā)生在我們醫(yī)院的有關(guān)例子,都是學(xué)的教訓(xùn),真實(shí)的故事呈現(xiàn)在眼前,大家都敢小視這看似簡(jiǎn)單地操作了。隨后老師又跟我們及講解了一些本卷須知,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),以前一點(diǎn)也沒(méi)想到推輪椅也有這么大的學(xué)問(wèn)!

緊接著我們到工會(huì)將進(jìn)展了肢體培訓(xùn)。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十六

護(hù)理禮儀是一種職業(yè)禮儀,是醫(yī)院護(hù)士在職業(yè)活動(dòng)中所遵循的行為標(biāo)準(zhǔn),是醫(yī)院護(hù)士素質(zhì)、修養(yǎng)、行為、氣質(zhì)的綜合反映。它包括醫(yī)院護(hù)士?jī)x表,使用語(yǔ)言的藝術(shù),人際溝通與溝通技巧及醫(yī)院護(hù)士行為規(guī)范。護(hù)理工作是一種獨(dú)特的藝術(shù),護(hù)理專家王秀說(shuō)過(guò):護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所在的力和美。這里所說(shuō)的力是女性的性別魅力和優(yōu)勢(shì);美的含意包含著醫(yī)院護(hù)士的禮儀。護(hù)理工作這種藝術(shù)美,是通過(guò)醫(yī)院護(hù)士的言行,舉止,儀容儀表來(lái)體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出醫(yī)院護(hù)士的文化修養(yǎng),審美情趣及知識(shí)涵養(yǎng),是個(gè)人自尊自愛(ài)的表現(xiàn)。醫(yī)院護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛(ài)崗、對(duì)崗位工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心。禮儀服務(wù)還可以帶給對(duì)方一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,同時(shí)創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境。從一定意義上說(shuō),護(hù)理人員的形象提高了,同時(shí)也塑造了整體單位的良好形象。

通過(guò)護(hù)理禮儀的教育,讓大家明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)醫(yī)院的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。

護(hù)理禮儀絕對(duì)不是單純地僅表現(xiàn)在醫(yī)院護(hù)士的.外表,更不是局限于面部的修飾和站、立、行、走等方面,護(hù)理禮儀的本質(zhì)是做人的問(wèn)題。護(hù)理服務(wù)對(duì)象是一個(gè)特殊的群體,其心理狀態(tài)更為敏感與脆弱,對(duì)于護(hù)理人員的一舉一動(dòng),護(hù)理工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題,都可能引起他們不同的情緒反應(yīng)。醫(yī)院護(hù)士在護(hù)患交往關(guān)系中處于主導(dǎo)地位,應(yīng)主動(dòng)調(diào)整好自己的情緒,將有利于服務(wù)對(duì)象的良好的心態(tài),融入到對(duì)他們的同情、理解和關(guān)心體貼的情感之中。醫(yī)院護(hù)士語(yǔ)言的使用只有做到思想性與情感性的完美結(jié)合,才能真正起到最為有效的溝通作用。而非語(yǔ)言性行為包括對(duì)自身外部?jī)x表、儀容的修飾,以及姿勢(shì)動(dòng)作等行為。在護(hù)理活動(dòng)中,正確地運(yùn)用非語(yǔ)言性行為,能發(fā)揮此時(shí)無(wú)聲勝有聲的功效?;颊呷朐簳r(shí)投以微笑,并親切地做自我介紹、環(huán)境介紹,消除患者因陌生而產(chǎn)生的不安情緒;及時(shí)詢問(wèn)病情、耐心地回答問(wèn)題、細(xì)致地講解作息制度及注意事項(xiàng),幫助患者盡早完成角色轉(zhuǎn)換;一句溫暖的話語(yǔ),一種文雅、健康的姿態(tài),一個(gè)自然、親切的表情,都可以促使患者把心里話講出來(lái),便于護(hù)理人員發(fā)現(xiàn)患者存在和潛在的心理問(wèn)題,使患者在與醫(yī)院護(hù)士的溝通中得到安慰、理解、幫助和鼓勵(lì),有效地排除患者的緊張、焦慮心情,為早日康復(fù)而積極地配合各項(xiàng)治療與護(hù)理。避免了長(zhǎng)期以來(lái),護(hù)患關(guān)系一直停留在單純的打針、發(fā)藥、機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,完成一些技術(shù)操作和簡(jiǎn)單的生活護(hù)理上,護(hù)患之間缺乏應(yīng)有的溝通和交流。

醫(yī)院護(hù)士?jī)x表和風(fēng)度是醫(yī)院護(hù)士?jī)?nèi)心世界的外在表現(xiàn),是自我感情的表露,也是與病人傳遞交流信息的方式,是人類交往中的第一語(yǔ)言,優(yōu)美的體態(tài)語(yǔ)言,是職業(yè)美與藝術(shù)美的完美結(jié)合和高度統(tǒng)一。良好的護(hù)理禮儀可以無(wú)聲地營(yíng)造著完美的醫(yī)療環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,而良好的護(hù)理禮儀不但能使護(hù)理人員在護(hù)理實(shí)踐中充滿自信心、自尊心、責(zé)任心,而且其優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅的舉止,可以創(chuàng)造一個(gè)友善、親切、健康向上的人文環(huán)境,能使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定,同時(shí)對(duì)患者的身心健康將起到非醫(yī)藥所能及的效果。

護(hù)理禮儀是21世紀(jì)護(hù)理人員應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)。良好的護(hù)理禮儀所表達(dá)的是尊重,無(wú)論是對(duì)患者、對(duì)家屬、還是對(duì)醫(yī)生,熱情大方、儀容整潔、語(yǔ)言親切、舉止優(yōu)雅,都能使人產(chǎn)生親切感、溫暖感、信任感。良好的醫(yī)院護(hù)士禮儀能潛移默化地凈化人的心靈,并可以通過(guò)勸阻、教育等形式糾正患者的不良生活習(xí)慣。同時(shí)禮儀講究和諧,重視內(nèi)在美和外在美的統(tǒng)一,當(dāng)一個(gè)人重視了自身的美化,人際關(guān)系將會(huì)更加和睦,護(hù)理糾紛將會(huì)逐步減少,生活也將變得更加溫。人人講禮儀,社會(huì)將充滿和諧和溫。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十七

近年來(lái),護(hù)理專業(yè)逐漸成為熱門(mén)的就業(yè)選擇之一。而護(hù)理禮儀作為護(hù)理專業(yè)學(xué)生必備的基本素養(yǎng),對(duì)于他們的職業(yè)發(fā)展和人際交往起著至關(guān)重要的作用。我作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過(guò)程中深深感受到了護(hù)理禮儀的重要性,并從中獲得了許多寶貴的體會(huì)。

首先,護(hù)理禮儀對(duì)于提高專業(yè)形象和自身素質(zhì)有著重要影響。作為護(hù)理學(xué)生,我們將來(lái)的工作環(huán)境是醫(yī)院這樣一個(gè)高度專業(yè)化、嚴(yán)肅正經(jīng)的地方。而良好的護(hù)理禮儀可以使我們和患者建立起良好的溝通關(guān)系,提高患者對(duì)我們的信任感。在護(hù)理工作中,與患者的接觸是非常密切的,一個(gè)親切的微笑、一個(gè)溫柔的問(wèn)候,都能讓患者感受到我們醫(yī)護(hù)人員的關(guān)懷和真心。如何獲得患者的認(rèn)可和尊重,首先就是要從我們的儀容儀表和言談舉止做起。通過(guò)護(hù)理禮儀的理念和規(guī)范,我們可以提高我們自己的專業(yè)形象和品質(zhì),更好地為患者服務(wù)。

其次,護(hù)理禮儀有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在護(hù)理工作中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力對(duì)于患者的康復(fù)和護(hù)理質(zhì)量來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,合理的職責(zé)分工和有效的溝通,是團(tuán)隊(duì)順利開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。在團(tuán)隊(duì)中,護(hù)理禮儀的遵循可以使我們的工作更順暢、更高效。當(dāng)我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠遵守禮節(jié)并尊重他人的意見(jiàn),就能夠更好地與他人合作,共同解決問(wèn)題。護(hù)理禮儀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐可以提高我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),使我們?cè)谖磥?lái)的工作中更好地與他人協(xié)作,實(shí)現(xiàn)更高的工作目標(biāo)。

第三,護(hù)理禮儀有助于提高我們的服務(wù)態(tài)度和責(zé)任心。護(hù)理是一項(xiàng)具有特殊責(zé)任和使命感的工作,而護(hù)理禮儀是展現(xiàn)我們服務(wù)精神和專業(yè)水準(zhǔn)的重要標(biāo)志。在護(hù)理的過(guò)程中,我們需要不斷與患者溝通、傾聽(tīng)他們的需求,并根據(jù)他們的具體情況制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。良好的護(hù)理禮儀可以使我們更好地與患者交流,更好地理解他們的需求。通過(guò)規(guī)范的禮儀和專業(yè)知識(shí)提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),我們可以使患者感受到我們的專業(yè)性和責(zé)任心,增強(qiáng)他們對(duì)我們的信任和滿意度。

第四,護(hù)理禮儀有助于提高我們的溝通能力和人際交往能力。護(hù)理工作是與人打交道的工作,在與患者、家屬和同事的交流中,良好的溝通能力和人際交往能力顯得尤為重要。通過(guò)護(hù)理禮儀的學(xué)習(xí),我們可以了解和掌握與他人交流的技巧,更好地表達(dá)自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn),更好地解決和處理與他人的矛盾和沖突。在與患者的交流中,我們要用平和的心態(tài)和溫和的語(yǔ)氣與患者交流,傾聽(tīng)他們的傾訴,并及時(shí)解決他們的問(wèn)題和困惑。通過(guò)護(hù)理禮儀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提高我們的溝通能力和人際交往能力,更好地與他人建立良好的關(guān)系。

最后,護(hù)理禮儀是護(hù)理專業(yè)道德和職業(yè)操守的體現(xiàn)。護(hù)理不僅僅是一份職業(yè),更是一項(xiàng)事關(guān)人民健康和生命安全的責(zé)任。護(hù)士要時(shí)刻以患者的安全和健康為重,恪守職業(yè)操守和道德準(zhǔn)則。護(hù)理禮儀是這些職業(yè)操守和道德準(zhǔn)則的具體體現(xiàn),要求我們?cè)诠ぷ髦斜3謱I(yè)、謙虛、真誠(chéng)和敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐護(hù)理禮儀,我們可以更好地遵守職業(yè)操守和道德準(zhǔn)則,將自己的職業(yè)素養(yǎng)和踏實(shí)的實(shí)踐放在首位,以提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

總之,護(hù)理禮儀是護(hù)理學(xué)生不可或缺的重要素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐護(hù)理禮儀,我們可以提高專業(yè)形象和素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高服務(wù)態(tài)度和責(zé)任心,增強(qiáng)溝通能力和人際交往能力,嚴(yán)守職業(yè)操守和道德準(zhǔn)則。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐護(hù)理禮儀的過(guò)程中,我深感這些體會(huì)離開(kāi)了護(hù)理禮儀就無(wú)法進(jìn)行的順利的溝通和合作,更加堅(jiān)定了我要以職業(yè)操守為指引,努力成為一名優(yōu)秀護(hù)理專業(yè)人員的決心。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十八

第一段:引言(150字)。

如今,護(hù)理行業(yè)發(fā)展迅猛,越來(lái)越多的人選擇從事這個(gè)職業(yè)。在護(hù)理的過(guò)程中,不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)和技能,還需要遵循一定的禮儀。近日,我研讀了一本名為《護(hù)理禮儀》的書(shū)籍,深感其中蘊(yùn)含著豐富的理念與智慧。下面,我將分享一下我的心得體會(huì)。

第二段:理解護(hù)理禮儀的重要性(250字)。

護(hù)理禮儀是指從事護(hù)理工作的人員在與患者接觸時(shí),遵守的一系列行為規(guī)范。護(hù)理禮儀的重要性非常顯著。首先,良好的護(hù)理禮儀能夠有效地緩解患者的緊張情緒,建立起患者與護(hù)士之間的信任和良好溝通的基礎(chǔ)。其次,護(hù)理禮儀還有助于提升護(hù)士的職業(yè)形象和職業(yè)道德,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量和效果。最后,護(hù)理禮儀也是一種職業(yè)規(guī)范,能夠幫助護(hù)士樹(shù)立正確的職業(yè)觀念,遵循職業(yè)道德底線,為患者提供安全可靠的護(hù)理服務(wù)。

第三段:學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀的經(jīng)驗(yàn)(300字)。

學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀需要不斷地提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德觀念。首先,要做到尊重患者,尊重他們的隱私和尊嚴(yán)。無(wú)論患者病情嚴(yán)重與否,身份地位高低如何,每個(gè)患者都應(yīng)該被嚴(yán)肅對(duì)待,給予均等的尊重。其次,要保持良好的溝通技巧,與患者建立起良好的互動(dòng)關(guān)系,關(guān)注他們的需求和感受,向他們傳遞溫暖和關(guān)懷。另外,要注意個(gè)人形象和儀容儀表,穿著整潔干凈,在工作中展現(xiàn)出職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)精神。最后,關(guān)鍵是要堅(jiān)持精心的技巧培訓(xùn),不斷提高自己的護(hù)理技能,為患者提供全面而專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。

第四段:運(yùn)用護(hù)理禮儀的實(shí)踐效果(250字)。

在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了護(hù)理禮儀的價(jià)值和作用。在與患者溝通時(shí),我盡力從患者的角度去思考問(wèn)題,盡量避免讓患者感到尷尬和不安。我會(huì)以真誠(chéng)的微笑和友好的語(yǔ)言與患者交流,以期幫助他們得到更好的治療效果。同時(shí),我也著力提升自己的護(hù)理技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng),通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷改進(jìn)自己的護(hù)理操作,并將科學(xué)理論與實(shí)際操作相結(jié)合,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。通過(guò)這樣的努力,我發(fā)現(xiàn)我的醫(yī)患關(guān)系得到了極大的改善,患者對(duì)我充滿信任,并對(duì)我的幫助和護(hù)理表示出深深的感激。

第五段:展望護(hù)理禮儀的未來(lái)(250字)。

護(hù)理禮儀是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的概念,隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,護(hù)理禮儀的內(nèi)涵也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。未來(lái),護(hù)理必將更加注重人性化和個(gè)性化,將更多的關(guān)懷和溫暖引入護(hù)理工作中,讓患者感受到更完善的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),護(hù)理禮儀還需要我們從業(yè)人員的共同努力和持續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升自己的護(hù)理素養(yǎng)和職業(yè)道德。我相信,只有每位護(hù)理人員都能夠運(yùn)用好護(hù)理禮儀,才能在護(hù)理職業(yè)中贏得更多的尊重和榮譽(yù),為患者帶來(lái)更好的健康和生活質(zhì)量。

總結(jié)(100字)。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀對(duì)于護(hù)理行業(yè)的重要性。只有在尊重患者、注重溝通、磨煉技能的基礎(chǔ)上,我們才能成為一名合格的護(hù)理人員,并提供更好的服務(wù)給患者。未來(lái),我將不斷精進(jìn)自己的護(hù)理技能和護(hù)理禮儀,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇十九

作為一名護(hù)理工作者,掌握良好的護(hù)理禮儀是非常重要的。最近,我有幸閱讀了郭佳穎編著的《護(hù)理禮儀》一書(shū),深受啟發(fā)。本文將從四個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)這本書(shū)的心得體會(huì)。

首先,護(hù)理禮儀對(duì)護(hù)理工作的重要性給了我深刻的印象。護(hù)理工作是一項(xiàng)高度敏感和關(guān)注細(xì)節(jié)的工作。在與患者接觸的過(guò)程中,護(hù)士需要展現(xiàn)出高度的職業(yè)素養(yǎng)和仁愛(ài)之心。通過(guò)遵循護(hù)理禮儀,護(hù)士可以建立與患者之間更好的溝通與信任關(guān)系,減少患者的焦慮和抵抗情緒。這些都有助于提高護(hù)理質(zhì)量,提升護(hù)士的口碑形象。

其次,書(shū)中詳細(xì)講解了護(hù)士的儀容儀表以及規(guī)范的穿著和著裝。身為護(hù)士,我們所展現(xiàn)的形象直接影響患者對(duì)我們的認(rèn)可和信任。因此,護(hù)著整潔的白色制服,保持儀態(tài)端莊是護(hù)士的基本要求。同時(shí),書(shū)中還強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,如勤洗手和佩戴口罩,以保護(hù)患者免受感染。這些規(guī)范不僅讓護(hù)士自身變得專業(yè),也體現(xiàn)了對(duì)患者安全和健康的負(fù)責(zé)態(tài)度。

第三,護(hù)理禮儀更是在與患者的交流中得到了體現(xiàn)。書(shū)中提到,護(hù)士應(yīng)當(dāng)用清晰而溫和的語(yǔ)言與患者交流,并與其建立良好的溝通氛圍。在患者面對(duì)疾病和痛苦時(shí),我們需要表現(xiàn)出關(guān)心和耐心,給予他們精神上的支持和鼓勵(lì)。此外,遵循隱私保護(hù)原則也是護(hù)理禮儀的一部分,我們需要給患者提供盡可能私密的環(huán)境,尊重他們的個(gè)人隱私。通過(guò)這樣的交流方式,我們可以更好地了解患者的需求,并為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。

最后,書(shū)中強(qiáng)調(diào)了護(hù)士在工作場(chǎng)所的專業(yè)禮儀。在忙碌的工作環(huán)境中,我們需要遵循一定的規(guī)則和程序,確保工作效率和安全。例如,護(hù)士間的團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要,我們需要尊重和支持同事,共同完成工作任務(wù)。此外,書(shū)中還提到了如何應(yīng)對(duì)患者和家屬的不滿情緒,例如冷靜處理投訴,尋找解決問(wèn)題的最佳方法。這些專業(yè)禮儀不僅有助于保持工作秩序和團(tuán)隊(duì)和諧,也能夠更好地應(yīng)對(duì)工作壓力。

通過(guò)閱讀《護(hù)理禮儀》這本書(shū),我深刻認(rèn)識(shí)到護(hù)理禮儀對(duì)我們工作的重要性。良好的護(hù)理禮儀不僅能夠提高工作質(zhì)量,也能夠給患者帶來(lái)更好的體驗(yàn)。作為一名護(hù)士,我將努力將書(shū)中的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,持續(xù)提升自己的護(hù)理水平。同時(shí),我也會(huì)鼓勵(lì)身邊的同事共同學(xué)習(xí)和遵循護(hù)理禮儀,為患者提供更加安全和舒適的護(hù)理服務(wù)。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇二十

在提供護(hù)理服務(wù)時(shí),及時(shí)了解患者的需求是至關(guān)重要的。作為護(hù)理人員,我們應(yīng)該主動(dòng)與患者交流,詢問(wèn)他們的癥狀、疾病背景以及日常生活習(xí)慣等信息。通過(guò)與患者的溝通,我們能夠更加準(zhǔn)確地了解他們的需求,為他們提供更好的護(hù)理服務(wù)。此外,對(duì)于一些老年患者或行動(dòng)不便的患者,我們還應(yīng)該關(guān)注他們的心理需求,并提供相應(yīng)的關(guān)懷和支持。

第二段:尊重個(gè)人隱私。

尊重患者的個(gè)人隱私是提供護(hù)理服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循的基本原則。作為護(hù)理人員,我們應(yīng)該確?;颊叩膫€(gè)人信息不被泄露,不隨意透露患者的疾病情況。在進(jìn)行護(hù)理操作時(shí),我們要注意控制好患者的隱私邊界,并盡量減少外人的觀看。例如,在更換患者衣物時(shí),我們應(yīng)該利用簾子或者蒙住患者身體部位來(lái)保護(hù)他們的隱私,盡可能避免讓患者感到尷尬或不舒服。

第三段:細(xì)致入微。

細(xì)致入微是提供護(hù)理服務(wù)的基本要求之一。在進(jìn)行護(hù)理服務(wù)時(shí),我們要仔細(xì)觀察患者的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常情況,并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。例如,我們可以通過(guò)觀察患者的表情、姿勢(shì)和膚色變化等來(lái)判斷他們的身體狀況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)異常時(shí),我們應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)生或者采取相應(yīng)的急救措施,確?;颊叩陌踩4送猓覀冞€應(yīng)該細(xì)心呵護(hù)患者的生活細(xì)節(jié),例如為他們準(zhǔn)備好溫暖的被褥、為他們整理好床鋪等,讓他們感到舒適和安心。

第四段:溝通交流。

良好的溝通交流是提供護(hù)理服務(wù)的關(guān)鍵技能。在與患者交流時(shí),我們應(yīng)該注重傾聽(tīng),尊重患者的意見(jiàn)和決策權(quán),并傳遞給患者正確的信息和指導(dǎo)。同時(shí),我們還應(yīng)該用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言與患者進(jìn)行溝通,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),使患者能夠清楚地理解我們的意思。在溝通過(guò)程中,我們還應(yīng)主動(dòng)表達(dá)關(guān)切之情,鼓勵(lì)患者表達(dá)自己的感受和需求,為他們搭建一個(gè)良好的溝通橋梁。

第五段:營(yíng)造舒適環(huán)境。

為患者營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境,是提供護(hù)理服務(wù)的重要方面。我們應(yīng)該關(guān)注患者的環(huán)境衛(wèi)生,確保病房整潔、明亮、通風(fēng),并盡量減少噪音和光線的干擾。另外,我們還可以通過(guò)開(kāi)設(shè)音樂(lè)、提供娛樂(lè)活動(dòng)等方式,調(diào)動(dòng)患者的積極性,為他們創(chuàng)造一個(gè)溫馨愉悅的環(huán)境。在進(jìn)行護(hù)理操作時(shí),我們還應(yīng)遵循手衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保持護(hù)理設(shè)施的清潔和消毒,以防交叉感染。

結(jié)語(yǔ):護(hù)理服務(wù)禮儀是提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵要素,通過(guò)了解患者需求、尊重個(gè)人隱私、細(xì)致入微、溝通交流和營(yíng)造舒適環(huán)境等方面的努力,我們能為患者提供更加安全、舒適的護(hù)理服務(wù)體驗(yàn)。作為護(hù)理人員,要不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

上護(hù)理禮儀課的心得體會(huì)篇二十一

3月24日至3月28日,根據(jù)學(xué)院安排我有幸參加北京武警總醫(yī)院組織的護(hù)士基礎(chǔ)禮儀師資培訓(xùn)班,來(lái)自全國(guó)多家醫(yī)院、學(xué)校的200多名學(xué)員進(jìn)行了護(hù)士職業(yè)禮儀專項(xiàng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練,學(xué)員除授予北京市繼續(xù)教育學(xué)分外,考核合格者還頒發(fā)了武警總醫(yī)院優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)。

此次培訓(xùn)按照《武警總醫(yī)院護(hù)士基礎(chǔ)禮儀課程》進(jìn)行訓(xùn)練,包括理論授課和現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練。張利巖副院長(zhǎng)講解了《護(hù)士禮儀文化建設(shè)在醫(yī)院服務(wù)中的作用》;鄭艷芳助理的溝通破冰,提升溝通品質(zhì),護(hù)理淡妝技巧;高艷紅主任講解了《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房管理實(shí)踐》;王英總護(hù)士長(zhǎng)講解了《護(hù)士人文修養(yǎng)》、鄧馨護(hù)士長(zhǎng)講解的《護(hù)士基礎(chǔ)禮儀訓(xùn)練》。她們講解了武警總醫(yī)院全新的禮儀管理理念、感動(dòng)服務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房規(guī)范化建設(shè)、實(shí)用護(hù)士禮儀和溝通技巧等,博得了現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。

五位禮儀老師組成的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)全部來(lái)自臨床一線的護(hù)理人員,作為院級(jí)禮儀教員具有豐富的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)用演示來(lái)啟迪、用游戲來(lái)帶動(dòng)、用案例來(lái)解析、用操作來(lái)鞏固、用激情來(lái)感染、用哲理來(lái)升華等方法,在愉悅的氣氛中,完成培訓(xùn)課程,使護(hù)理人員真正領(lǐng)悟禮儀的.內(nèi)涵,真正學(xué)到實(shí)際可用的溝通方法。訓(xùn)練期間,學(xué)員們無(wú)不為老師的熱情耐心所感染,為她們的自身禮儀素質(zhì)所折服,為無(wú)私傳授的精神所感動(dòng),大家始終以飽滿的熱情,積極投身在訓(xùn)練中,通過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn),達(dá)到了以快速提升形象為目標(biāo)。

第四天我們到武警總醫(yī)院參觀了部分科室。通過(guò)4天的護(hù)士禮儀培訓(xùn),我對(duì)護(hù)理工作有了更新的認(rèn)識(shí)。護(hù)理工作致力于外塑形象創(chuàng)造職業(yè)價(jià)值,內(nèi)練素質(zhì)追求卓越品質(zhì),從大膽創(chuàng)新到持續(xù)提升,形成了富有特色的禮儀服務(wù)模式,樹(shù)立了良好的職業(yè)形象。

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