隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學校校長個人述職報告篇一
尊敬的各位領導、教師們：
大家好!
20____年，我們小學教育教學在縣教育局的正確領導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級布置的各項任務?，F(xiàn)對自己所做的情況進行如下總結(jié)、匯報。
一、堅持學習，真誠待人，提高政治水平
1、我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍，還組織全校教師個人訂閱20____年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字。不僅自己學，還帶領大家一起學。通過學習完善了自我，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì)。
2、團結(jié)同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長，特別是那些關心學校發(fā)展的家長;關愛每一位學生，尤其是那些學有困難的學生。我經(jīng)常到學生，的教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否困難;細致關懷，教師生活是否滿滿意意。
二、勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校
1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見。20____春至20____秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按照文件規(guī)定，公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生，讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每個人，在生活的舞臺上角色不同，淡泊名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學習相關法律法規(guī)，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面電視節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。
4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。
三、探索實踐，銳意進取，提高管理水平
1、要搞好學校，只有全身心投入到事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生的能力，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人。它山之石，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂，聽課、評課50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗文章近170篇。
2、學校要以人為本，注意調(diào)動大家的積極性、創(chuàng)造性。科學的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園。與教師一起參加各類活動，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為，促進了依法治校進程。
四、強化管理，安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績
1、建立健全了學校各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型流感方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。
2、加強了師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評，在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內(nèi)師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為，師德師風不斷規(guī)范。
3、加強教育科研，樹立質(zhì)量立校意識。一年來，我們圍繞學校承擔的____市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學論文獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇，教學案例獲縣一等獎2篇，縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點擊量2萬多次。
4、加強了教學常規(guī)管理，堅持推門聽課制度，堅持教學申報制度，堅持教學月查月結(jié)制度。有布置，有檢查，有記錄，有總結(jié)，有反饋，有整改。教師的教育教學更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力，教學取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在20____年小學畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一，其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校教學質(zhì)量不斷提高。
5、時時事事抓安全。在安全中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型流感全球肆虐時，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋，時間全天候，空間全方位。精心安排，認真組織，積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書，學生發(fā)燒，有人照顧，學生缺勤，有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴肅緊張，萬無一失。學校還進行了“五五” 普法學習測試，《突發(fā)事件應對法》學習考試，通過這些活動，師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識，推動了各項的開展。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全，安全必講路隊，學生按路隊行走，教師按分組護送。寒來暑往，無一例安全責任事故發(fā)生。
20____年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量的，但我深深地知道：我的還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件，提高辦學水平，提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。
謝謝大家!
述職人：______
20____年__月__日
學校校長個人述職報告篇二
回顧一年來的教學管理工作，感覺有很多話要說，理順一下思路，大體上可以歸納為三部分：
去年的畢業(yè)班是98級，6個教學班328名學生，全體領導和教師傾注了很大精力，98級全體師生經(jīng)過一年的奮力拼搏，取得了中考一批錄取98人的好成績，占全縣一批總?cè)藬?shù)的22%，一批升重點率30%，成績另人滿意，總結(jié)畢業(yè)班的管理工作有幾點很值得一提。
1、班主任班級管理到位、及時、得當，98級初三的一年內(nèi)，每位班主任早到晚歸到底有多次，誰也說不清。做了多少工作，從她們談起98級就濕潤的眼眶中看得一清二楚。
2、老師、學生、家長、領導四方配合得好，學生會、家長會、教師會、班主任會到底開了多少次無法統(tǒng)計，但招之即來，到會認真聽，散會馬上落實，雷厲風行，團結(jié)一致，使98級學生學風正，考風正。
3、后期管理抓得緊、吸取97級的教訓，老師們對學生考前和考中的管理格外重視，每位老師都步行跟考、到現(xiàn)在還記憶猶新。
4、獎勵措施發(fā)揮了較好的作用，對教師的獎勵有利于團結(jié)協(xié)作，對學生的獎勵提高了學生爭先恐后的競爭意識。
5、中考信息摸得不錯，尤其是上學期，僅去石家莊摸信息就8次，各種中考資料代表了中考的出題方向，對教學的指導作用不可低估。
6、注重了學生應考能力的訓練，年后的月考，老師們狠抓考風，注重考后分析，對科學施教、平靜應考起到了很好的作用。
xx年初一新生的招生工作圓滿完成，招收新生411人，是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多，質(zhì)量最好的一屆，也是經(jīng)濟效益較好的一年，取得這樣的成績，主要做了以下五件事：
1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動：宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間，學校利用各種渠道發(fā)送招生信息，校校到、無死角，起到了很好的作用。
2、招生簡章精雕細刻：這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行，社會反應良好。
3、熱情周到的報名服務：招生報名前的準備充分，10天的報名接待工作，每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮，報名工作不但安排好了考試次序，還很好地展示世紀人的熱情和周到，讓學生、家長有了一個良好的印象。
4、全民動員組織考試：招生考試，兩校教工全體參加，帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使，心往一處想，為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
5、撕心裂肺錄取收費：xx級新生優(yōu)秀生比例有所提高，得益于招生政策，也得益于98級的成績，也與參與收費錄取的老師正相關。他們的接待工作是一流的，他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務。
世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的，教師的敬業(yè)奉獻，為人師表，團結(jié)向上，競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化，一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出，師資隊伍建設步子大，效果高，學校領導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
1、培養(yǎng)團隊精神，世紀中學教師年青，熱情高，易接受新鮮事物，缺少經(jīng)驗但學習勁頭足，鍛造團隊精神已成為領導班子、年級組長、班主任老師的共識，為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
2、走出去請進來增加學習機會，學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動，是投資最多的一年，學習了先進的理念，感受了教學改革的氣息，吸取了先進方法，開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣，年青教師聽課不少于40節(jié)，老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
4、不失時機推舉名師，本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次，在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課，學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
5、開展課題研究，提高文化品位，學校申請立項7個課題，承擔上級分配課題2個，研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢，并獲好評?，F(xiàn)又申報了三項省級課題。
6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性，不同的長處。有擅演講的，有具備表演才能的，有善于動腦筋的，有特別會抓重點的，有特別周到、仔細的，不同的特點不同的培養(yǎng)方法，培養(yǎng)他們的優(yōu)勢，發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
綜上所述，學校各項工作都取得了顯著的成績。這是全體教師同心協(xié)力的結(jié)果，是上級領導正確指引的結(jié)果，是校長認真謀劃，身先士卒的結(jié)果。我在其中盡了自已一份力。本學期即將結(jié)束，工作中還存在很多不足，如為教師營造學校溫馨氣氛不夠，聽課后系統(tǒng)的評課做得很少，以后工作中努力彌補，謝謝全體教工，領導的支持。謝謝！謝謝大家！
學校校長個人述職報告篇三
回顧過去，成績斐然。展望未來，我們面臨的是更加艱巨的任務和挑戰(zhàn)，克服不足，開動腦筋，積極進取，努力把學校辦成人民滿意的學校。下面小編帶來的學校校長個人述職報告，希望大家喜歡！
各位領導、各位同仁：
回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導、同行指正。
一年來，我校以“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”為辦學理念，圍繞教育局年度工作計劃重點，深化課程改革，加強學生素養(yǎng)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下：
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個學校的好壞關鍵在校長，作為學校一把手，我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦誠的待人態(tài)度，踏實的工作作風，為教師做表率。堅持理論學習，了解教育發(fā)展信息，用先進的教育理論指導工作、管理教學。在思想上，努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，堅持原則，顧全大局，與上級保持一致;在學習上，經(jīng)常學習黨和國家的方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，撰寫讀書筆記，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風方面，任人唯賢，平等待人，與人為善，集思廣益;在學校管理上，有事業(yè)心和責任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤懇敬業(yè)，與教師同甘共苦，共同進步;在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊伍方面，充分調(diào)動每個領導的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求，做到各司其職，各盡其責，同時倡導分工不分家，團結(jié)協(xié)作，民主管理，形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下，教師之間互幫互學，友善相處，形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學管理
1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人，根據(jù)上級文件和局黨委要求，結(jié)合學校實際，相繼出臺了各項管理制度，包括部門職責、教學管理、班級管理、學生管理、后勤管理、安全管理等，進一步完善了《教學常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實，保證各項工作的順利開展。
2.將管理責任具體化、明確化。一把手負全責，主管領導具體管，包組領導、學年組長到教師層層落實責任，做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。
3.強化后勤管理。在財務管理方面，我們建立健全了財務管理規(guī)章制度，成立了財務管理小組，凡大額支出，必須先研究，后列支，集體簽字后核銷，及時公開，增加財務工作的透明度。在設施設備管理上，我們采取了“分工合作、細致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來，設施完好無缺。在教學設備管理方面，為了設備的損耗、維修降到最低限度，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識，自己動手維修、保養(yǎng)，保證設備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上，校長負總責，主管領導具體抓，專人管，還配備了安全員，制定各種應急預案，全校配置滅火器和防火工具，各重點部位落實了安全責任人，簽訂安全責任書，實行安全責任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進行安全檢查、演練，確保學校、教師、學生的人身安全，一年來學校沒有發(fā)生一起安全責任事故。
三、教研先導 質(zhì)量立校
作為一名校長我深知質(zhì)量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的“集體備課”教研活動。經(jīng)過不斷的實踐探索，我校的集體備課活動已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動中，我校的集體備課，以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習》，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績。通過集體備課的教研活動，全面提升了教師業(yè)務素質(zhì)，使教學質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份，全縣鼎盛杯小學生素養(yǎng)與能力大賽，我校一舉奪魁。七月份，全縣小學生五年級畢業(yè)檢測，我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-運動會武術比賽中，王寶老師榮獲銀獎;姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎;其中我校吳彥澤等十名同學在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎項;牛瓔淼同學在全省小主持人大賽中獲金獎。
四、和諧校園 藝彩飛揚
為提高學生的藝術修養(yǎng)，促使學生全面素質(zhì)的提高，一年來，學校舉辦了手工制作作品展、手抄報展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動。充分展示了四小學師生的素質(zhì)與才能，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術氛圍，營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學科教學工作的同時，為了提高學生的綜合素質(zhì)，激發(fā)他們的學習興趣，學校充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備，強化了舞蹈、英語、武術、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每逢活動時間，整個校園內(nèi)激情涌動、藝彩飛揚!受到上級領導和兄弟同仁的好評。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學條件
__-__年我校開源節(jié)流，在有限資金情況下，努力改善教學環(huán)境。通過全體領導研究決定，對學校陳舊建筑設施進行維修和改造，維修了會議室，新建了自行車棚，安裝了校園廣播、監(jiān)控器，更換了200套桌椅，栽植樹木綠化校園，每一項建筑、建設和維修我們都力爭花錢最少質(zhì)量最好。同時我們爭取了大慶市工商協(xié)會十余家企業(yè)的贊助，為學校捐贈十萬元的物資，為我校添置了辦公用品、體育活動器材，建立了教師電子備課室等，為師生工作和學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述，我校在過去的一年中，取得了長足的發(fā)展，教育教學取得了顯著的效果，育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變，尤其是教學質(zhì)量的大幅度提高，得到了社會和家長的認可，同時也受到了上級的嘉獎。
__-__年11月，我校被評為大慶市文明標兵單位;__-__年9月教師節(jié)，我校被評為縣督導評估先進單位、提高教學質(zhì)量先進單位、十佳學校;__-__年6月，縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場會，我校被評為家庭教育先進單位。這些成績的取得是在上級領導的關懷指導下，全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說，還有許多不足之處。
在教育局和學區(qū)中心校的正確領導下,我校堅決貫徹落實黨的教育方針，認真完成上級交給的各項任務,認真履行校長職責，以安全穩(wěn)定為前提，以提高教育教學質(zhì)量為中心，以學生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長為宗旨，以構(gòu)建和諧校園為目標。下面將一年來的工作情況匯報如下。
一、注重學習，提高自身素質(zhì)
積極參加上級教育主管部門組織的各級各類學習及培訓，認真學習黨的教育方針政策、教育管理和教學理論、現(xiàn)代信息教育技術等，通過學習，提高自身素養(yǎng)，提高管理能力。
二、率先垂范，以身作則
1、在工作中，能夠做到率先垂范，以身作則。嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，每周星期一定時召開領導干部會議，總結(jié)上周工作，布置本周任務。認真執(zhí)行領導干部帶班制度，力求管理上的無疏漏，不斷檔。抓好“領導干部工作日志”制度的落實，學校工作“天天有安排，周周有總結(jié)”。
2、把工作重點放在教育教學管理上，經(jīng)常深入課堂聽課，參與教研活動、指導教學，與老師們探討課堂教學和課例研討工作，參與教學常規(guī)檢查，教案評比，學生問卷調(diào)查，師生座談等活動，能夠掌握學校教學工作的第一手資料和信息，使學校管理有的放矢。
3、樹立“服務”意識，體現(xiàn)人性化管理。
在日常工作中，關心教職工的工作、學習和生活，把教師的利益放在第一位，為教師排憂解難，解除教職工的后顧之憂，以便教師全身的都入工作。
4、建立健全各項規(guī)章制度，堅持依法治校。
認真貫徹執(zhí)行各種教育法規(guī)，堅持依法治校，各項規(guī)章制度落實，保證了學校的一切運作有法可依，有章可循。
三、加強教學管理，提高教學質(zhì)量
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，強化常規(guī)教學管理，除了每月一次的業(yè)務檢查外，加大隨機抽查備課及作業(yè)批改的力度，采取分學科檢查，同科對照、評定等級，將檢查情況做好記錄、存檔。作為年終考核和績效工資評定的依據(jù)之一。
2、落實新課程理念，提高課堂教學水平
在教導處組織下，我校各教研組加強課堂教學模式研究，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高教學效率。各教研組舉行了示范課，優(yōu)秀課例展示，教師全員聽課等活動。切實改變課堂教學一言堂、滿堂灌的陳舊教學方式，真正體現(xiàn)學生的主體地位，使課堂煥發(fā)生機的合作探究式教學。該項活動得到縣教研室領導的高度評價。
3、堅持月考制度，每次考試結(jié)束后，教師們認真完成試卷分析和考試總結(jié) ，教導處、班主任和課任教師分別對班級、學科、學生的考試成績、學習狀況進行分析，通過縱向和橫向比較，查找問題，采取適當?shù)牡姆椒皶r做好查漏補缺工作。
4、加強畢業(yè)班工作。多次召開畢業(yè)班班主任和任課教師會議，研究如何加強班級管理工作，積極組織教師參加省市縣三級中考培訓，使畢業(yè)班的`教學工作更有科學性、針對性、實效性。
四、積極搞好研訓工作，促進教師專業(yè)成長
1、積極構(gòu)建學校教導處——學科教研組——教師個人”三級研訓體系，
我校將周一第四課作為教研活動時間，以教研組為單位組織學習，開展校本教研活動，提高教師理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。
2、抓好集體備課，認真完成縣教研室布置的教案編寫工作。
我校以備課組為單位進行每周一次的集體備課活動，在集體備課過程中，發(fā)揮骨干教師的作用，帶領大家一起分析教材，確定三維目標、重點、難點，探索采用的教法、學法等。各教研組長和專業(yè)引領員積極謀劃，精心安排，凝聚集體的智慧，嚴格把關。圓滿完成了《優(yōu)秀教案》的編寫工作。
3、積極開展課題研究工作。
我校教師積極從事課題研究工作，精心謀劃教科研工作，扎扎實實把各項工作落到實處，使課題研究真正服務于教學，促進教學質(zhì)量的提高。今年暑假，我校承擔的市級課題《問題學生心理問題的表現(xiàn)形成原因及對策研究研究》和張艷紅老師和楊政老師主持的兩個縣級課題已經(jīng)圓滿解題。由我主持的市級課題《農(nóng)村中學學生輟學原因及對策研究》已經(jīng)開始運作。
五、加強學生管理，促進學生健康成長
我校建立了政教處，學生會、班主任具體負責的學生管理體系，強化班主任在學生管理中教育職能，發(fā)揮政教處的監(jiān)督職能和學生會的自我管理職能，使學生的精神面貌煥然一新。
1、抓好法律法規(guī)和安全教育。利用國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育。學生樹立了安全意識，規(guī)范自身行為，作文明守法的中學生。
2、開展豐富多彩的活動，促進學生的全面發(fā)展。充分利用課間操、課外活動時間，開展體育活動，保證學生每天1小時的鍛煉時間。每學期我校都舉行體操表演、拔河比賽、越野賽、班級籃球?qū)官惖取?/p>
3、加強住校生管理工作，根據(jù)實際情況，我校制訂了《宋門中學住校生行為規(guī)范》，帶班領導和值班教師恪盡職守，認真做好學生早晚自習，就餐、就寢紀律、衛(wèi)生等各個環(huán)節(jié)的管理工作。
六、教學評估工作
作為本年度工作的重點，我校認真做好教學評估準備工作
1、組織學習河北省和吳橋縣教學評估實施方案和評估標準，根據(jù)標準規(guī)范學校辦學行為和教師教育教學行為。
2、以教研組為單位圍繞教學評估標準，學習課程標準，更新教學觀念，進行課例研討活動，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，提高教學效率。
3、多次召開迎檢培訓會，就課例研討的程序、教師發(fā)言、教師座談、學生座談的有關事宜進行培訓。
4、做好檔案的整理工作，根據(jù)評估標準和參考目錄，梳理存在的問題，及時進行查漏補缺的工作。今年6月，我校代表學區(qū)圓滿完成了省級教學評估驗收工作，“工作日志”作為學校管理工作的一個亮點得到省教學評估驗收小組領導的高度評價。
七、督導評估工作
這是本年度學校工作的又一重點，根據(jù)督導評估要求，我校加大投入，努力改善辦學條件，投入24萬元購置了大量儀器設備，增添了一批圖書，投資5萬余元，進行了校園綠化、美化、硬化工作，打造了教學樓內(nèi)文化長廊和校園文化墻，強化了校園文化氛圍，投資45萬元，新建學生餐廳和學生宿舍24間，為學生創(chuàng)設了良好的成長環(huán)境。全體師生，為迎接督導評估付出了巨大的努力，暑假期間，為整理檔案，老師們犧牲了大量休息時間。為美化校園環(huán)境，老師們自己動手粉刷墻壁，刷油漆，打掃衛(wèi)生。各室管理員利用公休日時間，認真整理實驗器材，完善各功能教室。
八、安全穩(wěn)定工作
1、強化安全意識，認真完善落實校園安全各項措施。制定安全工作應急預案，確保安全工作落實到位。
2、學校安全工作領導小組定期對學校的教室、宿舍、電路、體育設施等進行排查，及時排除安全隱患。
3、嚴格值班制度，對學生入校、放學、課間、中午及晚自習期間在校安全，實行全方位監(jiān)控，不留盲點、不出漏洞。
4、嚴格校規(guī)校紀，嚴格門衛(wèi)職責,學生因故外出須有班主任簽字的假條。晚自習值班領導和值班教師每晚認真清點學生人數(shù)，了解學生狀況，做好晚自習值班記錄。
5、新建電子監(jiān)控系統(tǒng)一套，進一步強化了學校安全工作力度。
經(jīng)過全校師生的努力拼搏，20__年我校的教育教學工作取得了可喜的成績，20__年中考，我校實現(xiàn)了歷史性的突破，上線人數(shù)69名，公助生42名，取得了全縣第二名的好成績。我校被評為省依法治校先進單位，滄州市教育科研示范性學校，縣校本教研先進校，學校管理先進校，團支部被評為縣優(yōu)秀團支部。在上級組織的.各項業(yè)務活動中，我校教師有5人次省級獎勵，26人榮獲市級獎勵。32人獲縣級獎勵。以上，對一年來的自己的歷程做了簡單回顧，在今后的工作中，我將再接再厲，努力工作，和全校師生將團結(jié)一致，為實現(xiàn)我校的健康持續(xù)發(fā)展而奮斗。
尊敬的領導：
一年來，在上級教育部門的領導下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創(chuàng)新，取得了必須的成績。學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道；學校的教研教改氛圍逐漸濃厚；以校為本的教學研究制度得到了較好的落實；新課程改革穩(wěn)步推進；學生良好的習慣正在逐步構(gòu)成。這些成績是來之不易的，那里包含著領導的支持、幫忙；包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
一、用心主動加強思想政治學習
一年來，自我通過自學和組織安排，學習了公共管理、領導科學、現(xiàn)代科技；通過學習，較為全面的提高了自身業(yè)務素質(zhì)和領導水平，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性；通過學習，提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力。總之，對政治理論的學習，使自我在思想認識和業(yè)務管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角，創(chuàng)造性的開展教學工作
抓常規(guī)教學管理，保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學的校長，我用心組織學校的教學管理工作。一年來，我和年級組的同志一齊，做好教育教學的常規(guī)管理，學校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學研討活動等方式，了解教育教學的實際狀況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進我校教育教學的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
抓各類計劃的落實，保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學工作具有科學性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學校的副校長，務必做好校長的助手，當好配角。我十分重視學校領導班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負職責，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自我的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學生負責。
各位領導、老師們：
下午好！20__年悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅持以德育為核心，以教學為中心，努力提高教學質(zhì)量，推進素質(zhì)教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學生勤奮學習，奮發(fā)進取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍，共同提高。
1、領導班子團結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習，從學習中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強自我管理，以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；在榮譽面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強學習，樹立終身學習的理念，擠時間，抽時間學習提高自身綜合素質(zhì)。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動，結(jié)合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學理念走在前列，更好地服務于教育教學工作，同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學習途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年，學校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實每周教學任務，認真檢查教師“六認真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進課堂”，認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導，做到課堂與課后同步跟進。同時，學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測，老師們了解學生的學習情況，改進教學方法，把握教學重點，達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質(zhì)量，工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上，努力抓好課堂教學品質(zhì)，通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”，促使學校老師積極參與到學校教研中來，推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時，學校積極推進課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究，認真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來，學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機，積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障；為了發(fā)展特色學校，2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的學校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件2015年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內(nèi)涵。在硬件設施不斷改善的基礎上，學校修復了旗臺，栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學校特色文化服務，并豐富了墻體文化建設，注重學校實際，積極打造學校“書香校園”文化，營造良好學習生活氛圍，為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學年里，學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理，調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面，針對農(nóng)村學校實際，學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點，以留守學生、問題學生為教育重點，以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護，學有人教，難有人幫，達到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學有所長，全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手，共擔責任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會，每次家長會，老師精心準備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學生的實際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動之以理，爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了，家校的關系和諧了，學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育，整潔校園。
教育學生，首先學會做人，養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣，領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領導督查時深受好評，同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分，為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點，利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外，少先隊結(jié)合歷史重大事件和學校實際，開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報告，提高了學生辨別是非的能力，鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。學校成立了組織機構(gòu)，制訂了應急預案，加強了制度建設，學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項；制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則，公開學校重大事務，為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學校每周定期召開一次校務會議，就教師們關心、關注的問題及時予以解釋，將誤會極早消除。同時，學校關心教師身心狀況，關心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來，學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則，認真計劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳，擴大影響。
幾年來，學校及時、真實地報道學校先進事跡，豐富多彩的學?；顒樱緦W年共發(fā)布教育信息20余篇。同時，利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項活動，提高學校知名度，擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時也趕上了義務教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領導相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好！
謝謝大家！
一、政治思想工作
我校按上級安排，并結(jié)合我校實際，認真組織教師學習教育支部、教育辦、教育工會關于開展以“開啟灤河時代，推進全面發(fā)展，為唐山走在全省改革發(fā)展前面做貢獻”為主題的解放思想大討論活動的實施意見》對照檢查，找出不足，確實做到改進作風，求真務實，科學發(fā)展，要求教師有筆記、有心得、有承諾、通過這項工作的開展，教師的精神面貌，工作干勁都發(fā)生了變化，教師做到了出滿勤、干滿點、無特殊情況不請假。工作認認真真、一絲不茍，收到了較好的效果。對學生通過品德課，重大節(jié)日。升旗活動，加強思想教育，養(yǎng)成良好的思想品德，學生沒有出現(xiàn)傷害事故，犯罪為零，受到社會好評。
二、改變辦學條件
我校根據(jù)實際，進一步加強校園文化建設，學校新定制了兩個櫥窗，教室定制了展板；更換了大門，修復院墻，消除安全隱患；同時加大學前教育投資，購買了滑梯、蹺蹺板和一臺電視，購買了每生一巾一杯，，改善了學前辦學環(huán)境學校總投資20000余元，使學校面目煥然一新。同時，為解決學校教師印刷上的困難，在資金緊張的情況下，多次修理打印機，多媒體教室的電腦。
三、加強教育教學工作
教育教學工作是學校工作的重點。我校按新課標要求開足開全課程，要求教師結(jié)合學生實際寫出實用可行的教案，每次上完課寫出課后反思，作業(yè)做到全批全改，通過我們的努力，有八個同學在鎮(zhèn)教育辦組織的數(shù)學競賽中獲得數(shù)學競賽獲獎，有一人獲得一等獎，兩人獲得二等獎；還有兩名學生參加了鎮(zhèn)教育辦組織的演講比賽且都獲二等獎；有五名學生參加了全縣組織的各種競賽，有兩名學生獲得數(shù)學二等獎。今年暑假質(zhì)量檢測中，我校也取得了較好的成績。其中__老師所交科目獲得全鎮(zhèn)第一的好成績；獲全鎮(zhèn)第二的好成績。
四、紀律衛(wèi)生安全方面
在各級主任的大力配合下，我們組織學生學習了《小學生守則》《學生行為規(guī)范》使學生無違紀現(xiàn)象發(fā)生。組織師生學習了《交通安全》等知識，無交通事故等。我校制定了一系列的安全制度，并進行了一次地震安全疏散演練，并且在灤縣地震那次全校師生在察覺有地震發(fā)生的情況后一分鐘內(nèi)全部安全到達操場。半年以來，沒有傷亡事故發(fā)生。學校衛(wèi)生狀況大幅度的提高，每天都能保證地面無紙屑，每周進行一次大掃除，使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
五、關心教師生活
我校在資金緊張的情況下，還以前的款項3000多元，三八婦女節(jié)節(jié)、端午節(jié)我們發(fā)放了一定的福利待遇，教師家中有了紅白喜事，校領導總是到場看望，以示關心。今年__老師生病住院學校領導及時探望并給予安慰。
六、存在問題
1、教師年齡偏大，多項活動參加困難
2、管理粗放，量化管理不到位。
3、學校環(huán)境有待進一步改善。
七、今后打算
1、進一步改善教學條件，準備建起籃球場。
2、努力抓好教育教學工作，加強質(zhì)量檢測，及時準確了解教學實情，不斷優(yōu)化教學方法。在檢測中，通過表揚優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學生找到不足，同時，對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大的幫助。 還要時常檢查教師備課情況、作業(yè)處理效果及各種活動的質(zhì)量。
3、加強畢業(yè)班工作，我校充分認識到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學校的競爭力，反映了一所學校的管理水平，為此我校加強了畢業(yè)班工作的管理。一是加強領導。由主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會議。共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業(yè)班工作目標、措施和時間安排，各學科制訂了學科工作計劃，保證教學工作按計劃、有條理地進行。
4、對幼兒實施體、智、德、美等方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
5、深入開展教師和學生的思想工作，使師生關心學校、愛護學校。人人為學校爭光。同時，在生活上多關心職工，加大交流，從而為教學工作做鋪墊。
學校校長個人述職報告篇四
本人擔任_小學副校長一職，主抓學校教育教學工作。一年來，本人盡職盡責，把學校的教育教學放在首位，并積極協(xié)助王校長做好學校的常規(guī)管理工作，帶領班子成員搞課題研究，成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想
1、積極進取。
我在政治思想上積極進取，嚴格要求自己，堅持政治學習，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人。
對周圍的人我能熱情真誠相處，年老的教師敬之為長輩，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂，無論是在工作上，還是生活中，只要他們需要幫助，我都給予支持。因而，促進了領導班子整合力的形成，促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點。說真話，做實事。當校長的好參謀，做教師的貼心人。真正做到：在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會
1、當好助手。
作為副校長我懂得應該是校長的好助手。積極協(xié)助校長抓好學校常規(guī)管理工作，完成學校的各項任務，在王校長的領導下，積極為學校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置，不越權管理，協(xié)調(diào)好各部門工作。我非常注重平等對待教師和班子團結(jié)。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上，及時根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》，真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來，我從不搞特殊化，要求教師做到的，自己首先做到，與教師一起參加政治、業(yè)務學習，一起參加教科研活動，堅持出滿勤，所教三年級《科學》從未空過崗，且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。
3、唱好主角。
教育教學是學校的主旋律，也是學校分配給我的主抓工作，深感責任重大，不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排，到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行，“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念，在分管學校教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中，始終與王校長同步，注重以改革的眼光，創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印，教學成績有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學工作，我還積極主動的協(xié)助班子其他成員做好工作，與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究，參與中心園的教師考核，在創(chuàng)建平安校園中，也做了實事。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等，豐富了學校的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開展比較有序，“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經(jīng)結(jié)題，“師資培訓課題”第二輪開始，“綜合實踐活動課題”開展順利，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級基本功二人，縣級“精品課堂”一人，鎮(zhèn)級名師三人。
3、教學成績顯著，上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學期末將有新的突破。
4、積極協(xié)助校長抓好校園文化建設，與教師一起動手粉刷、裝潢，為學校節(jié)約了大量資金。
以上成績的取得，當然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。
四、自我評價
本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業(yè)第一、學校第一”，時時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂于奉獻;在工作業(yè)績方面，沒有辜負各級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題
在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;個性比較炯直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
六、努力方向
1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“品牌”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興校”意識。
4、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。
回顧一年，有得也有失。成績的取得和學校團結(jié)的領導班子、教職工的支持分不開，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好，使學校這部教育機器能有效運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職，敬請領導批評指正。
小學校長個人述職報告?篇3
學校校長個人述職報告篇五
本年度我本人繼續(xù)擔任xx中心學校副校長，主管教學工作，上學期由于xx校長被抽調(diào)到辦公室負責民師認證，學校后勤工作我也接管了下來；一年來，在xx縣教育局和中心校辦公室的指導下，在學校全體教職員工的支持和幫助下，基本達成了年初制訂的各項目標。作為學校的一分子，一年的實踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受向大家匯報如下。
作為主管教學的校長，能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新的觀念，掌握新的教育動態(tài)。根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校的學校工作計劃，組織本校的教育教學等工作。以教科研為先導，積極進行了課堂教學改革，研究新教法，探索新模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，組織并開展了各項工作。
1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加大課堂教學改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學模式，落實教育局關于打造“高效課堂”，推進教學改革的要求，我校廣泛開展“高校課堂”教學改革活動。成立了以xx校長為組長的課改指導小組，召開教改專題會，布置課堂改革工作計劃，提出改進課堂教學的實施意見；組織聽課、評課。采取“走出去，請進來”的方式，將有課改經(jīng)驗的教師請來實地指導，解決課改中遇到的困惑，多次到xx中學參加課改學校的教學觀摩活動，學習他們較成熟的課改經(jīng)驗，用以指導我校的課改實踐，提高了教師課堂教學水平，涌現(xiàn)了一大批課改先進人物；為我校今后進一步推進教改奠定了堅實的基礎。
2、抓好教研、科研，使教學改革深入發(fā)展
隨著我校教改的不斷深化，對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。本學年學校進行多項教學改革。重新修訂了我校的《教師量化考評細則》、《績效考核辦法》，以教研組為單位集體備課，同年級同科教案資源共享，改變了教師以往反復抄襲教案的.習慣；以六、七年級為課改試點，把xx與我校的實際相結(jié)合，采取分組指導、師生互動的形式，積極穩(wěn)妥的推進教改；開展了“多媒體教學技能大賽”、“教師教學基本功大賽”，“多媒體教學大賽”，課改指導組推門聽課等活動，大大提高了廣大教師的教學水平和課改意識；組織并開展了大教研活動，活動中我校教師與陳廟中學教師互上觀摩課，相互研討，共同提高，呈現(xiàn)了前所未有的教改熱潮。
1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心
監(jiān)控各年級教學質(zhì)量，定期召開各年級月考分析會，逐科逐人分析取得的成績和存在的不足，并提出改進的措施；定期召開班主任會議，相互交流班級管理經(jīng)驗，共同商討并解決班級管理工作中遇到的問題；指導班主任定期召開學生家長會，和家長們交流教育孩子的方法，提醒家長結(jié)合學校控制學生的不良行為；重點抓畢業(yè)班的教學工作，經(jīng)常與畢業(yè)班老師談心，幾乎每月都要召開畢業(yè)班老師會，傾聽他們的心聲，解決他們遇到的困難，盡可能的給予他們物質(zhì)和精神的支持，力爭考出優(yōu)異的成績。
2、加強教風學風建設
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務實進行教學質(zhì)量考核，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風。
一年來，應該說我做了些事，也取得了點滴成績，但這離不開學校領導班子的團結(jié)拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學管理的藝術水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領導理念，不斷提高處理解決問題的技巧，完善科學的領導藝術，更圓滿地做實、做細、做精學校的各項工作。
工作中的歷練成長，使我信心倍增；同志們的關愛信任，使我備受鼓舞。展望未來，任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
學校校長個人述職報告篇六
歲月如歌，光陰似水，轉(zhuǎn)眼間三年的時光已經(jīng)過去，成為歷史，回首往事，我思緒萬千，感嘆不已。過去的三年，我有工作的艱辛，有成功的喜悅，同時也有不被人理解的失意、無奈以及身心疲憊，但是我始終牢記著自己肩負的使命，秉承著一個師者的良知，勤勉工作，不敢懈怠，對學校的未來滿懷希望。此時此刻，我更多的是心懷感激，我感激教育局各位領導對我的信任和關懷，感激社會各界對我的關心和幫助，感激各位家長對我的鞭策和激勵，感激廣大師生員工對我的理解、支持、包容和鼓勵！衷心感謝你們，是你們給予我了工作的信心和力量！下面我從五個方面向大家陳述自己三年來的思想工作情況，請你們評議：
我從20xx年8月任職那一刻起，深感肩上的擔子很重。我深深認識到，自己從一個山區(qū)小學校的校長到全縣第一大鎮(zhèn)的中心小學校長，原有的思想觀念、業(yè)務能力、管理經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不能勝任。所以我不斷加強學習：
一是認真學習黨的教育方針、政策和有關教育理論，提高自己的政策理論水平和對現(xiàn)階段的教育理解認識水平。
二是認真學習新時代學校管理知識，學習縣內(nèi)外其他學校的優(yōu)秀經(jīng)驗，開闊自己的視野；提升學歷層次和專業(yè)化水平，完成了本科學歷進修和校長高級培訓、安全管理培訓。豐富自己的管理。
三是積極和教職工及周圍的群眾交流，認真鉆研學校前面的檔案文件，盡快熟悉工作環(huán)境和工作方式。
三年來，我一日未曾忘記學習，自己的各方面素質(zhì)得到進一步加強，曾在20xx年“雙創(chuàng)杯”中小學校長演講活動中獲得二等獎，完成角色轉(zhuǎn)換，能夠根據(jù)學校實際制定長遠規(guī)劃和近期規(guī)劃，能夠堅持正確的方向，展開各項教育工作。
在三年前的那次人事制度改革中，我是第一個由外鄉(xiāng)鎮(zhèn)走進來的校長，沒有任何行政資源基礎。也沒有先進經(jīng)驗可談，任職伊始，就面臨新領導班子組建這一難題。在人員使用上,我沒有排除異己,沒有心存疑惑,而是按照聘任制的原則,照顧特長,充分考察,將前一屆的校委會成員全部選用，并形成了分工負責、集體決策的工作制度，財務、建設、教育工作中凡是重大決策，都由集體討論決定，成員之間互相信任、互相監(jiān)督，民主氛圍濃厚，共同撐起學校這艘大船前進。領導班子成員一方面參與學校管理，一方面完成教學工作，為了學校工作節(jié)假日加班，不計報酬，無怨無悔。共同維護學校利益，不為個人謀私利。維護學校規(guī)章制度的嚴肅性，堅持制度辦事，同時充分考慮教職工的合理需求。
教師是我們教育工作的基礎，教師隊伍的優(yōu)劣，往往決定著一所學校教育的成敗。教師隊伍的再建設，是學校保持活力的重要方面。在教師隊伍建設上，我主張以和諧為目標，培育隊伍的責任感，團結(jié)合作精神、競爭和學習意識。方法上我倡導發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點，較少用到到說教，反對橫加指責和批評，注重創(chuàng)造氛圍，激發(fā)教師的自我教育力量，促使自我反思，自我完善：
一是建立正確的文化導向，主張“堂堂正正做人，踏踏實實做事”，主張建立“崇德、敬業(yè)、勤奮、文明”校風，主張形成“盡責、愛生、善導、求精”的教學風氣。出臺了《學校關于建設校內(nèi)文明人際關系的決定》，主張建設互助、合作、團結(jié)、文明的教師人際關系，將新時期國家對與教師的要求和師德規(guī)范些入學校各項規(guī)章制度，促進教師不斷進行自我調(diào)節(jié)。
三是盡量給教師多創(chuàng)造一些學習實踐的機會，加強校本培訓，選派教師外出培訓，舉辦教師現(xiàn)代教育技術學習，全員賽教，互教輪聽，教學研討、舉行班級間競賽活動，促進教師在學習實踐中不斷提高。
四是建立回訪制度，加強監(jiān)督，召開家長會和學生代表會，對教師的工作情況進行及時了解和反饋。工作中我深深感到，每一位教師盡管工作方式方法不同，但是都認真履行職責，用心創(chuàng)造著一個又一個令人感動的教育故事，他們的師德師范為學生所熱愛和敬仰。教師主體能夠保持團結(jié)，富有正義感和奉獻精神，并能夠文明交往，文明教學，無違法違反師德規(guī)范行，大部分教師掌握了現(xiàn)代教育技術教學技能，業(yè)務能力過硬。
1、貫徹國家教育政策，加強和改善管理。
堅持依法治校，組織教師認真學習教育法規(guī)政策和上級的各種文件，將國家對教育的要求轉(zhuǎn)化為實際行動。不亂訂資料，不粗暴對待學生，不違規(guī)收費，聘任法制校長，對學生進行法制教育；堅持以德治校，從我做起，帶頭遵守學校紀律，建立正確的文化導向，確立校訓、校風、教風、學風標準、倡導人際交往文明；堅持以規(guī)管校，強化制度建設，三年來累計出臺規(guī)章制度三十多個，內(nèi)容涵蓋學習、衛(wèi)生、紀律、師風師德建設、護導、年級組管理、教師職稱晉升獎勵、工資管理、部室管理等各個方面，進一步細化了教師工作，明確了崗位責任，為統(tǒng)一思想、規(guī)范教育工作發(fā)揮重要作用。
2、以教學為中心，全面提高教育質(zhì)量
一是開齊課程，開足課時，堅持文化課與技能課并重，倡導“勤讀、精思、好問、篤行”的學風，倡導常識課開展實驗教學，發(fā)展學生動手能力，保證學生的體育活動時間，堅持“一課兩操”，將少先隊活動和文體活納入學校計劃。每年舉辦演講賽書畫展和運動會。20xx年至今，在縣上的運動會上有多名學生奪金，學校組建體育隊整體成績在始終保持在全縣5名以前。學生在舉辦的文體活動中，展現(xiàn)出多才多藝，每學期的書畫展覽上都有學生佳作出現(xiàn)，在“我愛110”征文活動中，我校獲“優(yōu)秀組織獎”。學生閱讀、演講能力突出。
二是高度重視德育工作，重視德育隊伍建設，建立以校長為組長，班主任、少先隊輔導員位成員的德育工作領導小組，經(jīng)常研究規(guī)劃德育工作。確定了教導、少先隊、各班主任各負其責的管理體制，以《守則》、《規(guī)范》為基本內(nèi)容進行量化管理。充分利用國旗下的講話、黑板報、晨會、班會、品德課、學科教學，展開養(yǎng)成教育、法制教育、理想信念教育、傳統(tǒng)教育、衛(wèi)生習慣教育。重視活動育人，定期開展少先隊活動，文體活動，使學生在活動中得到教育。學生的良好行為習慣得到培養(yǎng)，班風正、學風濃，無違法犯罪現(xiàn)象，先后有3名學生因為拾金不昧和愛護公共設施受到外界表彰。
學校校長個人述職報告篇七
任期以來，我依然堅持自己做人做事的準則，那就是“誠心對人，真心做事”?！罢\心對人”使我團結(jié)了同志，尤其是團結(jié)了校園的班子成員。團結(jié)，增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學生喜歡我，家長和社會認可我，社會的認可也為校園的成長創(chuàng)造了良好的外部關系?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ鳎⒂矛F(xiàn)實行動踐行著。作為校長，毫不動搖地擁戴中國共產(chǎn)黨的領導，始終帶領全體教職工認真貫徹國家的教育方針，努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者，在社會上也較好地維護了自己的形象。
任期以來，校園工作總體上穩(wěn)中有進，領導班子分工清楚，職責明確，在抓常規(guī)管理的基礎上，著力突出以下幾個方面的工作：一是進一步明確了校園的成長思路，那就是“立足自身，搶抓機遇，充實內(nèi)涵，提升品質(zhì)”；二是加強對全體教職工在思想意識方面教育，強化大家的`職責、憂患、大局、服務等意識；三是繼續(xù)加強隊伍建設。首先為甘于奉獻的年輕人帶給機遇，讓他們參與到校園的管理中來。其次為全體老師帶給學習培訓的機遇，讓他們的業(yè)務素質(zhì)得到提高；四是豐富教育教學活動，促進師生全面成長；五是著力改善環(huán)境和辦學條件，營造良好育人環(huán)境。在工作的同時，我也沒放松業(yè)務學習。任期以來，我聽課30節(jié)，上校級研修課4節(jié)。
本人能較好地遵循校園的各項規(guī)章制度，作為校長，力爭能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請假，堅持出勤、出滿勤，因公出差都提前向值班老師報告。平日里，對工作勤于思考，力求校園各項工作能得到進一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來，我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處，事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手，上課、寫材料、技能訓練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
學校校長個人述職報告篇八
尊敬的領導：
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學任職的。我經(jīng)常在心中追問自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育？也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸?！，F(xiàn)對今年的工作述職如下。
努力探索學校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。xx小學在初步確定“和諧溫馨、科學規(guī)范、實踐創(chuàng)新”的文化建設目標基礎上，繼續(xù)深化和豐富校園文化，具體為：
從文化建設視野，推動學校制度和機制的形成、完善和落實，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實踐反思基礎上進行修改完善，如學校的考核方案、獎勵方案等制度，同時加大對制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求，增訂《xx小學職業(yè)道德規(guī)范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設置實施方案》等。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育，打造學生特色文化》課題為抓手，尋找學生品行教育、習慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容、方法和著力點。目前已搭建了學校、部門和年級（班級）三個層面，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。得到區(qū)專家的肯定和好評，老師們不僅在學生文化建設中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂。
學生的校園一切活動都是學習體驗，課程是學生體驗的載體和形式。在學校四大板塊課程框架中，堅持打造學校主題節(jié)日課程，努力使四大節(jié)日課程化。重視學校體驗性課程形成和系統(tǒng)化：如校當家班級管理工作使之成為學生自主管理的課程，衛(wèi)生勞動如何成為環(huán)境實踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動如何形成學校健康課程。雖然目前還沒能形成課程，學校仍不斷探求和摸索。
積極支持學生社團課程建立好開展、學校武術課程從武術課（操）普及，到武術社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效。此外，學校創(chuàng)新社團行進樂隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學生社團建設教學努力開展。各類課程建設為學生發(fā)展搭建平臺，真正培育學生“樂學、善思和篤行”以及實踐體驗和能力、特長的'發(fā)展。
學校的管理首先是規(guī)則和制度的建設與管理，再次是學校機制的建設與管理，最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規(guī)則和制度建設與管理的階段，這個階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實，在執(zhí)行中完善，在完善中提升。完善學校民主管理組織，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學校重大問題校務會制度，重要問題主任例會制度，同時形成重大決策和決定。
實行學校管理目標責任制，崗位任命競崗制的機制探索。學習在績效工資改革和崗位設置人事改革基礎上，逐步進行校內(nèi)人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路。使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。使人人有目標，個個有追求，人人有績效。以點評制度為手段，例會制度為平臺，充實過程管理的實效性和全面性。目前從校級會議到部門會議，直到年級例會不斷規(guī)范和有實效，點評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現(xiàn)。
利用三年時間完成xx小學的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學校雖是一所新學校，但教師隊伍的年齡結(jié)構(gòu)，職務結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學校中處于前例，為新學校發(fā)展奠定堅實基礎。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進一步深入。學校硬件設施進一步完善和建設。
此致
敬禮！
述職人：xxx
x月x日
學校校長個人述職報告篇九
尊敬的領導：
本人自任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告：
“一個好校長就意味著一所好學校?！薄斑x擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。
及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。擺正自己的位置，對學校負責，對教師負責，對學生負責。加強業(yè)務學習，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位。因此，我堅持經(jīng)?？撮唸罂s志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，引領教師始終走在教育改革的最前沿。
堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動，學習成績優(yōu)秀。
現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先，大力加強干部隊伍建設，著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”，引領學?！白鲎詈玫淖约骸?。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長，“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然；二要做好人。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好，關鍵在校長、在干部。
校長、干部做得好，教師會更努力。因此，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校，以德治校”，不斷改進學校管理工作方法，增強服務意識，提高服務質(zhì)量，做學校里的師德楷模。
其二，大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的.業(yè)務培訓，鼓勵教師外出培訓學習，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規(guī)劃。
搶抓機遇多途徑爭取資金，學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作，中心校成立了組織機構(gòu)，我為第一責任人。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育；加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上，我還對學校進行全面、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安。
切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。
加強教學管理，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學過程管理；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導；四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度，引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎，促進學校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理，從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導”，多“激勵”。
我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆；堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力。堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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