不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件。在寫總結(jié)的過程中，我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力，引領(lǐng)我們寫出更好的總結(jié)。
母親改變了我小學(xué)篇一
一直以來、我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度就不友好，又拖沓，總是睡得較晚。最煩心的是：吃得不多還長(zhǎng)肉，開始有點(diǎn)發(fā)胖。我不過微微有點(diǎn)發(fā)胖，有人竟叫起了“小胖胖”!不僅如此，眼睛視力也開始下降。對(duì)現(xiàn)狀我既擔(dān)憂又不滿。
今年春季的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我感觸很深。在班上預(yù)選時(shí)，田徑的諸多項(xiàng)目，我都沒有被選上，心里總有一種不是滋味的失落感，后悔平時(shí)運(yùn)動(dòng)太少，才樣樣不如人。
不過，我也參加了“隊(duì)列”和“跳長(zhǎng)繩”的比賽。那天下午“跳長(zhǎng)繩”比賽開始了，我們年級(jí)四個(gè)班同時(shí)比賽?！芭椤钡匾宦晿岉懀L(zhǎng)繩比賽開始了!“一、二、三，一、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù)著。槍聲剛響時(shí)，可能是因?yàn)樘o張，前面有幾個(gè)同學(xué)都跳死了。快輪到我了，我的心怦怦直跳，非常緊張，生怕自己會(huì)跳死。此時(shí)，我心中閃過一個(gè)念頭：為了班級(jí)跳長(zhǎng)繩爭(zhēng)冠軍，不能跳死，我必須跳過?！耙?、二、三……”我在心里有節(jié)奏地?cái)?shù)著，輪到我了，我的心跳得極快，趙老師猛地一推，我立即跳了進(jìn)去，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，啊，我跳過了!”，心里一陣狂喜。漸漸地大家都冷靜應(yīng)對(duì)，每個(gè)人都未跳死，一輪一輪又一輪，比賽很順利?！巴?”裁判老師大喊了一聲，結(jié)束了。好消息!好消息!“我們班得了第一名!第一名!跳了三百八十個(gè)!”，話音未落，我們班便爆發(fā)出一陣心花怒放的吼聲。四年來，我們班仍然是第一名!同學(xué)們狂喜得尖叫著，跳啊，蹦啊，歡樂一片。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，笑聲、喊聲、嘆息聲混雜一起。
運(yùn)動(dòng)是快樂的，運(yùn)動(dòng)是幸福的!運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我還懂得了一個(gè)道理：優(yōu)秀要靠長(zhǎng)期積累，堅(jiān)持努力，持之以恒，不優(yōu)秀的.可以慢慢地優(yōu)秀，比較優(yōu)秀的可以變得更加優(yōu)秀。
讓運(yùn)動(dòng)來改變自己吧。每天放學(xué)回家，我規(guī)劃好時(shí)間，力求高效地完成作業(yè)，定要抽出20分鐘時(shí)間來運(yùn)動(dòng)。我自編了一套運(yùn)動(dòng)組合：跳繩150個(gè)、仰臥起坐30個(gè)、立定跳遠(yuǎn)3次、靠墻下蹲9個(gè)、匍匐后跳24個(gè)、反手撐椅下蹲30秒等等。開始時(shí)僅管吃力，但咬牙挺過去，感受到的卻是輕松、快樂。中秋、國(guó)慶外出旅游時(shí)，我?guī)咸K，照常運(yùn)動(dòng)，不間斷。
周末時(shí)間寬松一點(diǎn)，我除了堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練外，還去輪滑、滑板，或游泳。
暑假更是游泳的最佳日子，我每周必游三次。雖然只會(huì)蛙泳，但姿勢(shì)還不錯(cuò)，天天有進(jìn)步，最后每次可游10個(gè)來回，共500米，其樂無窮。
開學(xué)后一次體育測(cè)試，我1分鐘仰臥起坐47個(gè)，1分鐘跳繩150個(gè)，50米跑9秒2，400米跑1分44秒。久未見面的熟人，開頭第一句話“你怎么瘦了?”，其實(shí)我心里暗自竊喜：我不會(huì)變成“小胖胖”了。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂、健康和自信，運(yùn)功促使我提高學(xué)習(xí)效率，運(yùn)動(dòng)將塑造一個(gè)新的“我”。
母親改變了我小學(xué)篇二
是他，是他改變了我，讓我童年的美夢(mèng)就此破碎。
是他，是他改變了我，讓我的愛被分割去了一半。
是他，是他改變了我，改變了我的一生。
那時(shí)的我，像許多同學(xué)一樣，多么希望能夠擁有一個(gè)自己的妹妹。
真的，我的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了。
媽媽懷胎十月，這十月的我是多么煎熬。我開始精心的照料媽媽：端茶、倒水、做飯、做媽媽的貼身小衛(wèi)士。
你若問我這么辛苦為的是什么？當(dāng)然是為了我的“小妹妹”。
我盼星星盼月亮終于盼到那一天。
最激動(dòng)人心的那一天。
我的“小妹妹”將要出生那一天。
我太開心了，太快樂了，太幸福了。我將會(huì)像那些同學(xué)一樣擁有自己的妹妹了。我仿佛已經(jīng)聽到我?guī)е∶妹盟瓉淼耐瑢W(xué)們贊嘆的聲音。我仿佛已經(jīng)看到我?guī)е∶妹盟瓉淼捏@羨的目光。
啊，我已控制不住自己的情緒，想放聲高歌。
我焦急的等在手術(shù)室門口，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了——時(shí)間太久了。
不過為了我的小妹妹，等一等也不算什么。
護(hù)士小姐們一個(gè)接著一個(gè)從手術(shù)室里走出來。都在向其他孕婦的家屬報(bào)告孩子的性別。
哦，天吶，我已等不及了。
半個(gè)小時(shí)又過去了。
護(hù)士小姐終于從手術(shù)室里走出來了！
爺爺和奶奶焦急地湊上前去詢問性別。當(dāng)?shù)弥?，我看到他們的臉上異常欣喜?/p>
我的情緒一下子低落到千丈谷底。你永遠(yuǎn)不會(huì)明白這是為什么。爺爺奶奶自來重男輕女，既然他們欣喜，自然是男孩。
哦！這可不是我想要的結(jié)果！
眼淚像斷了線的珠子似的，一大滴一大滴地涌出來。家人們都欣喜著歡樂著，沒有人發(fā)現(xiàn)我哭了。
姑姑看見了急忙上前安慰我，而奶奶卻在一旁添油加醋：“你看看男孩兒有什么不好的？再不好也是你弟弟。你也必須親近他?！睜敔敻钦f：“哭什么哭？瞧你這沒出息的樣。是弟弟又怎么啦？”
原本止住的淚水又一次向山洪爆發(fā)一樣，不爭(zhēng)氣地再次流下來。
我不想給家人添麻煩，便趴到窗臺(tái)上去哭。
那一天是最煎熬的。
因?yàn)橐咔?，也因?yàn)樾那?，我沒有留在那里，而是去了姐姐家。
等我再次回到家里以后，我細(xì)細(xì)地端量著弟弟。
白嫩的皮膚泛著一層淺淺的粉紅色。黑珍珠般的大眼睛忽閃忽閃地，櫻桃似的小嘴兒咧開來對(duì)著我笑。
啊，弟弟是多么的可愛啊！
我漸漸的不那么討厭他了。
當(dāng)?shù)艿茏环€(wěn)不小心歪倒了，我會(huì)十分慌張的跑上前去。那時(shí)候，弟弟讓我懂得了什么是關(guān)心。
當(dāng)我把弟弟抱在懷里，弟弟身上那種肉嘟嘟的感覺使我滿足。那時(shí)候，弟弟讓我懂得了什么是真正的愛。
當(dāng)我放學(xué)回到家里，弟弟看到我高興得手舞足蹈。那時(shí)候，弟弟讓我懂得了什么是真正的親情。
當(dāng)媽媽在漆黑的夜晚離開家時(shí)，膽小的我卻鼓足勇氣和弟弟鬧玩，不讓弟弟哭鬧。那時(shí)候，弟弟讓我懂得了什么是真正的責(zé)任。
我越來越發(fā)現(xiàn)他原來那么地討人喜歡。直到這時(shí)我才明白，家人對(duì)我的愛不是被分割去了一半，而是因?yàn)榈艿?，又?jǐn)U大了一倍。
是弟弟的出生，讓我懂得了什么是“退一步，海闊天空”。
弟弟，親愛的弟弟，是你改變了我。
母親改變了我小學(xué)篇三
生命似一曲旋律，我想讓它激昂澎湃；生命似一灣溪流，我想讓它奔流入海；生命似一卷畫紙，我想讓它繽紛多彩。
那年夏天，天很高，風(fēng)很輕，太陽不改往日的驕橫，似一輪火球高掛天空。而我，卻一改往日的嬉皮笑臉，從山巔跌進(jìn)了深淵——因?yàn)橐淮我馔?，我的左腿受了傷，永遠(yuǎn)不能正常行走了。這個(gè)晴天霹靂，無情地摧毀了我不夠堅(jiān)強(qiáng)的心靈。那一刻，我生命的畫紙一片灰暗，令人窒息的黑暗一步步向我逼來。
我害怕了，放棄了，躲在被窩里沒日沒夜地哭。我不再早早地起床梳洗，精心打理那頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)；我不再對(duì)著鏡子微笑，告訴自己“我能行”；我再也不能騎著自行車奔赴那方心靈的凈土——學(xué)校。
我頹廢了，墮落了，整天把自己關(guān)在屋里，無聊地打發(fā)漫長(zhǎng)的時(shí)間，偶爾會(huì)翻翻那些塵封已久的書籍，尋找一些蒼白的安慰。一次，我無意間翻開了朋友送來的那本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。
抬起頭，原來天空依舊蔚藍(lán)，陽光依舊燦爛，而我也必須堅(jiān)強(qiáng)與快樂起來了！
第二天，我早早地起床，梳好我的長(zhǎng)發(fā)，縷縷發(fā)香依舊，對(duì)著鏡子，我淡淡地微笑，告訴自己，我能行！帶著一份好心情，奔向那方凈土，高喊一聲——成功，我來了！
回眸望去，生命的畫紙被潑上了繽紛的色彩。生命，我改變了你的色彩，讓你更加燦爛奪目！旋律依舊回蕩；溪水依舊奔流；我相信，畫紙也將更加繽紛多彩！
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母親改變了我小學(xué)篇四
曾經(jīng)，我也是那么的討厭肖剛，我甚至認(rèn)為拿放大鏡都很難發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)無數(shù)的說教換來的仍舊是失敗的時(shí)候，那種無助使人絕望。一看到他，我上課的激情立刻消耗殆盡。我常常想：放棄他！放棄他也就放下了心里的一個(gè)沉重包袱！然而，最近一件小事情的發(fā)生使我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
接受。對(duì)于一個(gè)向來被忽視的孩子，能受到這樣的肯定感覺是幸福的。我對(duì)他伸了伸拇指：“好好干，你會(huì)贏得掌聲的！”。
從此，我們班衛(wèi)生區(qū)里時(shí)常有肖剛的身影，無論天氣多冷，他都沒有怨言的去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看見有小紙屑就隨手撿起來，這對(duì)他好像很輕松自如又很值得驕傲。今年的冬天格外寒冷，直到現(xiàn)在還有雨雪天氣，但是肖剛從來沒有因?yàn)槔湟驗(yàn)橛暄┒艞壦@個(gè)彎腰的小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。每當(dāng)看到他一次次的彎腰，我對(duì)他的好感都會(huì)多一份，同學(xué)們對(duì)他的友情也加了一份。
這件事使我不斷反思：我原來幾乎放棄的是這么一個(gè)可愛的孩子！他的執(zhí)著和愛心是如此的熱烈，他的內(nèi)心是如此的美麗！而我竟然一直沒有發(fā)覺！我對(duì)自己以前對(duì)他的冷漠感到慚愧。在隨后的課堂上，我不斷的找時(shí)間輔導(dǎo)他，他也更加的信任我。他讀課文時(shí)會(huì)搖頭晃腦了，他回答問題能聲音洪亮了，他都能搶著舉手站起來回答數(shù)學(xué)問題了，他用他的行動(dòng)經(jīng)常換取老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
從他身上我出后進(jìn)生缺失的不是成績(jī)，而是一種認(rèn)可。當(dāng)我們真正信賴和尊重孩子時(shí)，孩子才會(huì)真正的信任我們，才會(huì)接受我們的教育。肖剛在我心中徹底改變了模樣！
母親改變了我小學(xué)篇五
如果你是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！钡倪吶竽?，我愿飛奔在漫天黃沙里；如果你是“驚濤拍岸，卷起千堆雪?！钡暮棋L(zhǎng)江，我愿遨游于猛浪湍漩中；如果你是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的深山叢林，我愿跋涉在荊棘小道上。呵，語文，叫我愛不釋手。
語文給予我們聆聽音樂的耳和欣賞畫面的眼。當(dāng)你聽到一首美妙的歌，你覺得歌詞真好，你想記住他，別忘了，這是語文；當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！倍袆?dòng)時(shí)，別忘了，這也是語文；當(dāng)你有“滄海明月珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙?！钡母袊@時(shí)別忘了，這同樣是語文。
語文如春風(fēng)，吹拂著世界的`每一個(gè)角落。春天，柳樹發(fā)芽了，我興奮地告訴媽媽：“媽，你瞧，柳樹冒出新芽了?！睗M以為我的這個(gè)“冒”字用得很妙，估摸媽媽也用不上更好的詞了。“是啊，柳兒暴青了?！眿寢尩摹氨弊指蜗筚N切。語文的春風(fēng)吹拂著大地，也改變了我。
語文如滴泉，滲透于我們的每個(gè)學(xué)科?！办o以修身，儉以養(yǎng)德。”放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們排除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行瞧，語文就是這樣無處不在，潤(rùn)物無聲，悄悄改變著我。
天空中一絲云兒飄過，淡淡的，自由自在，你覺得真好，這就是語文；初升的朝陽光芒萬丈，你覺得生機(jī)勃發(fā)，這就是語文；如血的殘陽映紅半邊天，讓人無限留戀，別忘了這也是語文。語文是那巍巍昆侖，是那草葉上久久不肯滴落的露珠，是那古城舊都國(guó)色天香的牡丹；語文是無聲的冷月，是靜謐的荷塘，是秦皇島外滔天巨浪里的漁船，是那青天里的一行白鷺，是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆，是那山重水復(fù)后柳暗花明。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！闭Z文從古人口中娓娓道出；語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出；語文從憂國(guó)憂民范仲淹的筆端流出；語文帶我到天姥山感受神奇，到景陽岡體驗(yàn)驚險(xiǎn)。
不需“眾里尋他千百度?！蹦阋言凇盁艋痍@珊處。”落落大方地展現(xiàn)芳容。就像此時(shí)，問著窗外陽光的氣息，感受著語文的翰墨留香，輕風(fēng)將我的發(fā)絲浮起，浮起我嘴角的一絲微笑，因?yàn)槲抑?，語文正悄悄改變著我。
母親改變了我小學(xué)篇六
從小我就是一個(gè)活潑可愛，但同時(shí)也很淘氣，卻很受大人喜愛的一個(gè)小男孩。
同樣也是母親的一句話，讓我在又一次的夢(mèng)中清醒過來。從此我要更加努力學(xué)習(xí)，更加的懂事；我要用我的行動(dòng)來證明，用成功的果實(shí)來回報(bào)給我的母親。
母親改變了我小學(xué)篇七
雨后的天空很藍(lán)像透明的膜，我的悲傷并沒有因雨林后而減少半分，烏云仍舊繚繞頭頂，細(xì)密的沒有一絲空隙，雷聲仍縈繞耳邊，轟隆隆的敲碎我的心，雨仍淅瀝了心房，眼中濃妝抹的悲傷仍被我的孤傲冷漠偽裝。
你悄悄地來到我身邊，一個(gè)甜甜的笑消散了烏云，月牙兒般彎彎的眼凝視著我，一個(gè)擁抱讓雨天有了太陽為我做傘，溫暖將我重重包圍，像火苗，一句輕輕的話語將雷聲唬到九霄云外，悲傷在眼眸中露骨，心痛在淚水中減半，就這樣緊緊地?fù)肀е悖馁N著心的溫暖把我融化。
女孩，是你讓我懂得黑暗里也有希望，雨天里也有太陽，冰霜里也有溫暖。痛不能一個(gè)人扛，這不是堅(jiān)強(qiáng)。
拿起又放下的播音器成了廣播是唯一的聲音，窗外的聲音在躁動(dòng)。
你靜靜地守候著我，眉目里那雙彎彎的月眼給我傳送著鼓勵(lì)的電波，你忽的飛到我身邊，輕輕地卻在我心里烙下一個(gè)重重的回響：“諾兒，緊張的時(shí)候就笑”！你的音容笑貌只剩一個(gè)大大的笑。
在一年以后，你像風(fēng)一樣飛回了云南，我依舊是我，卻已不再是以前的我，因?yàn)椤慵粝碌拿利愄貏e，像風(fēng)剪下的那片云彩。
母親改變了我小學(xué)篇八
科技改變我的生活生活改變我的命運(yùn)命運(yùn)改變我的未來未來成就我的人生科技是什么?科技是電子計(jì)算機(jī);科技是“奔馳、寶馬”;科技是航天飛船;生活的科技多姿多彩!什么創(chuàng)造了生活?“電梯”創(chuàng)造了生活;“手機(jī)”創(chuàng)造了生活;“電視”創(chuàng)造了生活;“空調(diào)”創(chuàng)造了生活;命運(yùn)因此變得更加美好!命運(yùn)成就了什么?命運(yùn)成就了“過去”;命運(yùn)成就了“今天”;命運(yùn)成就了“未來”;命運(yùn)成就了“生活”;科技創(chuàng)造了命運(yùn)總之，因?yàn)橛辛丝萍疾懦删土溯x煌的人生!
母親改變了我小學(xué)篇九
人的一生，或長(zhǎng)或短，在人生道路中，我們會(huì)因?yàn)橐恍┤耍恍┦?，而做出很大的改變，那位陌生的母親改變了我。
天空中下著淅淅瀝瀝的小雨，天朦朦朧朧的，連路燈也顯得昏黃無力，路旁的花草樹木正在接受雨的洗禮。我合同伴走在回家的路上，街上人很多，許多都是接學(xué)生的家長(zhǎng)，我們撐著傘費(fèi)力的從人群中擠了出來。當(dāng)走到路口時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了一抹身影，看到她我的心不禁為之一動(dòng)，那是一位母親，她長(zhǎng)得不高，一把大傘遮住了她的面容，只看見她那一抹焦急的神情。
她不停的張望著，當(dāng)我看到她身邊那根刺眼的拐杖，我的眼睛微微濕潤(rùn)了，她是一位殘疾人，她失去了左腿，她該承受了旁人多少?zèng)]有經(jīng)歷的挫折與磨難??！我思索著，她兩只手拿著傘，所以她顧不得抓拐杖只是把它靠在了胳膊下面。過了一會(huì)，她的眼睛突然一亮，嘴角露出了一絲不經(jīng)意的笑容，我順著她的目光看去，只見一個(gè)女孩微笑著向她走來，她踉踉蹌蹌的向前迎了幾步，替女孩撐起了傘。她們互相說了幾句話后，消失在了夜幕中。望著剛才的地方，望著那對(duì)母女，望著她們遠(yuǎn)去的`背影，一顆眼淚不知不覺中滴落了下來，落在地上，和那緩緩流動(dòng)的雨水混為一團(tuán)，一起流向了遠(yuǎn)方。
回到家后，我想了很多，那對(duì)母女的身影在我的腦海里一直揮之不去，看著她們那幸福的樣子，我也想到了我的媽媽，她對(duì)我不也正是如此嗎？而我卻時(shí)常對(duì)她大吼大叫，不懂事，不理解她，惹她生氣，現(xiàn)在我真想立刻沖到她面前，對(duì)她說句“對(duì)不起”。
從那以后，我改變了很多，我不會(huì)再跟媽媽吵鬧了，我開始試著理解她，我克制住自己，不讓自己那么沖動(dòng)，她有什么錯(cuò)，我都盡量原諒她，畢竟她是我的媽媽呀！除了她，還會(huì)有誰對(duì)我這么無微不至呢，看著媽媽兩鬢那絲絲白發(fā)，我懂得了很多。
那位母親，謝謝你，讓我懂得了原來我一直生活在愛中，一直被愛包圍著，是你讓我看到了母愛的無私、偉大！
雨晴了，天空漸漸放晴，大地萬物又重新充滿了生機(jī)，接受雨的洗禮后顯得更加青翠了，而我，將會(huì)帶著我的改變，不斷成長(zhǎng)，在人生道路上不斷向前邁進(jìn)。
母親改變了我小學(xué)篇十
是何時(shí)，眼前消失了一抹綠色，多了一片灰墻。
——題記。
閑來無事，我隨手翻開桌抽屜里的相冊(cè)，那相冊(cè)里記錄著少許童年的記憶。透過那個(gè)微笑的小人兒，我看見了那條河，那條曾經(jīng)運(yùn)載著許多我兒時(shí)記憶的河。
猶記幼時(shí)，陽春三月。幼嫩的小草在微風(fēng)中輕舞它柔嫩的腰肢，柳樹輕沾河水梳洗嫩綠的新枝。蹣跚學(xué)步的我赤著雙腳，踩在軟軟的河畔濕泥上，留下一串串小小的腳印。鄰家阿婆蹬著三輪車，笑呵呵地來到我身邊，送我一塊奶糖，又與我身邊的奶奶拉起家常……那時(shí)的我覺得這陽春三月的溫暖好像永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。
直到有一天，我剛剛折出一只小紙船，輕輕放入河中，忽然聽見“隆隆隆”的卡車聲。我抬起頭，尋聲望去，只見許多黃黃的大卡車連在一起，每輛卡車上都堆著滿滿的黃沙。我很是疑惑，但眼看黃沙就要飄到面前了，我只能捂著鼻子回了家。那天晚上，奶奶收斂起一貫的笑容告訴我，以后不能再去小河邊玩兒了，因?yàn)椴痪煤笮『泳蜁?huì)被填埋。聽了這話，我的心里頓時(shí)像被掏走了什么，空了許多，空得我難受。
第二天，我依舊跑到了小河邊，然而我卻沒有靠近它，因?yàn)樾『舆吜⑵鹆藫醢?，小小的我只能從擋板的縫隙中看那條長(zhǎng)長(zhǎng)的河。我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ∵@是那條我昨日放下紙船的河流嗎？它沐浴著陽光，卻死氣沉沉，河畔的花草被黃沙掩埋，波光粼粼的河水里漂著施工者隨手丟棄的白色泡沫飯盒，不時(shí)還夾雜著一汪油，閃著刺目的光……靜靜地，我聽見了，那小河在哭泣啊！那緩緩流淌的河水是它的淚水，是它的血液??！
是的，除了我的奶奶和她的小磚房，我的童年記憶都被現(xiàn)代化的統(tǒng)一所吞噬，慢慢消失了。
我明白了，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)上，沒有什么是不會(huì)改變的。
母親改變了我小學(xué)篇十一
國(guó)慶節(jié)沒有工作，一個(gè)人貓?jiān)谒奚崂?，這個(gè)假期怎么過？看書，睡覺。剩下的還是看書，睡覺。突然覺得好孤單，雖然宿舍還有幾個(gè)沒有回家的舍友，但是孤單依舊伴著左右，聽到213宿舍的一位同學(xué)假期去了山東，和自己初中還有小學(xué)的同學(xué)游玩，我被震住了，吃了一驚。
腦海亂了，不端著反思著自己，我覺得好孤單，小學(xué)同學(xué)？即便是高中的同學(xué)現(xiàn)在聯(lián)系的也沒有幾個(gè)啊，家里的親戚關(guān)系似乎也是冷淡，我怎么了？全亂了。
翻開腦海的卷宗，記得小時(shí)候父母從來不讓我去親戚家，連同村的姥姥家都不讓住，串親戚的時(shí)候也很少帶著我，現(xiàn)在已經(jīng)是二十多歲的人來，自己的姑姑家也不過去過三次，想一想覺得可悲，回憶一下兒時(shí)的記憶，能夠串入腦海的便是家中的果園和父親催我早起看園的罵聲。一個(gè)七八歲的小孩，手里拎著一條木棒在一株大梨樹下的棚子里一守便是一天。
不喜歡與人過分的親近，總喜歡和人保持一定的距離，討厭別人人前人后的議論別人，喜歡獨(dú)處，喜歡安靜。但是今天怎么了？為何有這般孤獨(dú)。記得上周三感冒了，宿舍里有人幫我找體溫計(jì)，有人陪我去買藥，那一刻覺得很溫暖，覺得人間還有真情，同學(xué)的友情，真好，真的是真好，不知道該用什么去表達(dá)。也許那一刻我開始才慢慢意識(shí)到自己的人際。
我不是人際關(guān)系特別差勁的，不會(huì)走在前面后面就會(huì)有人戳自己的脊梁骨，也不會(huì)和某個(gè)人或是某些人面紅耳赤，老死不相往來，但是如果問我和誰親近，與誰的關(guān)系視如手足，沒有。真的沒有，或許目前為止還沒有。玻璃罩住的人，或許這是給自己最為恰當(dāng)?shù)谋扔?，可以走近我，也可以接近我，但是永遠(yuǎn)也不能了解我，親近我。我，或許這就是我。
改變，人需要改變。
母親改變了我小學(xué)篇十二
時(shí)間會(huì)改變?nèi)藛?？我覺得會(huì)吧！你可能覺得不會(huì)，但我覺得會(huì)的！
我為什么說會(huì)呢？因?yàn)闀r(shí)間改變了我，改變了讓我很自卑、很卑微、很微弱。
我自己自卑到什么程度？自卑到傷害自己，把自己弄的遍體鱗傷的樣子，我自己卑微到什么程度？卑微到讓人期負(fù)的人不堪狗樣，連一只狗都不如！微弱到什么程度？微弱到自己嫌棄自我了！
是他讓我變的不那么自卑、不那么卑微、不那么微弱，我真很謝謝他………。
母親改變了我小學(xué)篇十三
從昨天晚上自己一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，就突然之間想明白了，自己真的沒必要，就是對(duì)自己的孩子那么的嚴(yán)格要求，更加嚴(yán)重的是自己真的沒必要?jiǎng)硬粍?dòng)就對(duì)孩子打罵？因?yàn)橄胍幌?，?dāng)小臭之前在肚子里的時(shí)候，自己真的是想著要把全世界最好的愛都給了他，可是后來當(dāng)小臭慢慢地長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)小暖男的時(shí)候，自己卻對(duì)它的要求越來越高，要求他能夠考第一么？他能夠好好做作業(yè)，要求他能夠變成自己想要的樣子。
不忘初心，方得始終，其實(shí)很多時(shí)候的很多的，我們都在不知不覺之中忘記了自己的初心是什么？記得小臭剛剛出生的時(shí)候，自己都在想，真的沒必要和別人去比較，就是學(xué)習(xí)成績(jī)呀，或者是各方面，然后現(xiàn)在是當(dāng)自己身處其中的時(shí)候，每天都在不停的逼孩子，逼著他想要考試得100分，逼著他想要上課好好聽講，逼著他成為自己想要的樣子！
說實(shí)話，自己并不想成為那樣的媽媽，自己也并不想讓自己的孩子成為一個(gè)真正的學(xué)習(xí)的機(jī)器！
然后自己就決定從自己改變做起，盡量控制著自己，不斷小臭發(fā)脾氣，中午小臭放學(xué)回家的時(shí)候，帶著中午的作業(yè)，然后再做作業(yè)的途中，也就是特別的磨蹭，要是在之前的時(shí)候自己肯定就生氣了，但是自己想要生氣的時(shí)候就不斷的告訴自己，說答應(yīng)過自己要改變的，不能夠再這樣下去了！
然后也就漸漸地學(xué)會(huì)心平氣和的和小臭說話！
改變之后就在想自己應(yīng)該真的是繼續(xù)下去了，然后就是對(duì)小臭小朋友一樣的相處，而不是動(dòng)不動(dòng)就以自己的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求孩子，那樣做真的是不對(duì)的！
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