總結(jié)之后，我們才能更加明確自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而做出更好的規(guī)劃和改進(jìn)。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確，力求精煉表達(dá)，讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能為你的寫作提供參考。
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇一
為切實(shí)解決大家關(guān)切的留守兒童假期安全、校外培訓(xùn)、勞動(dòng)實(shí)踐、學(xué)習(xí)生活等焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題，薛坪中心小學(xué)認(rèn)真籌備申請(qǐng)，成功與三峽大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)接，7月10日，為期15天的“七彩假期夢(mèng)想起航”夏令營(yíng)活動(dòng)在薛坪中心小學(xué)拉開帷幕，以豐富留守兒童的假期生活，解除家長(zhǎng)的煩憂。
據(jù)了解，該校自愿報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng)的120名留守兒童分為中、高年級(jí)兩個(gè)班，由三峽大學(xué)10名志愿服務(wù)大學(xué)生安全、有序、有效地組織授課活動(dòng)。授課活動(dòng)涵蓋安全法制教育、黨史教育、心理健康教育、感恩教育、傳統(tǒng)禮儀、國(guó)學(xué)經(jīng)典、演講與口才、趣味實(shí)驗(yàn)、趣味體育、書法、手工、繪畫等課程內(nèi)容。為假期留守兒童增添豐富色彩，為智慧夢(mèng)想起航。
“七彩假期夢(mèng)想起航”夏令營(yíng)活動(dòng)的開展，將讓留守孩子們開闊視野，釋放自我，為他們進(jìn)一步樹立自立自強(qiáng)、積極向上的人生觀營(yíng)造了良好氛圍，同時(shí)也使他們的暑假生活更加豐富多彩，為家長(zhǎng)解憂、讓學(xué)生暖心。
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇二
發(fā)言要直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔明快，盡量不使用啰嗦的句子，更不要使用一些深?yuàn)W的詞句，最好運(yùn)用大眾語(yǔ)言。以下是由本站pq小編為大家推薦的夏令營(yíng)小學(xué)生。
發(fā)言稿。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
各位老師、同學(xué)們大家晚上好，我是二組的杜圣倫，來(lái)自北京四中，很榮幸可以作為營(yíng)員代表發(fā)言。這十天以來(lái)我們?cè)谡憬凶?，在太?yáng)下、田野間、博物館中探索考古對(duì)于我們每個(gè)人的意義。再回憶開營(yíng)式上劉恩東同學(xué)所說(shuō)，相信考古在大家心目中再也不會(huì)是模糊的，再也不會(huì)與盜墓、鑒寶等事情聯(lián)系在一起了。從我們走進(jìn)夏令營(yíng)開始，與考古有關(guān)的一切就無(wú)時(shí)無(wú)刻不作用于我們身上。
首先我想代表全體同學(xué)感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實(shí)的考古人，體會(huì)到了他們的辛苦、博學(xué)、親和還有滿滿的對(duì)于考古事業(yè)的激情。尋求真理是個(gè)很理想的目標(biāo)，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣著樸素，一如每個(gè)當(dāng)?shù)厝?，我卻清楚地感覺到他的不同，是因?yàn)橐环N感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土蘊(yùn)含著多少故事，很多或許只是猜測(cè)，但是那些東西并不僅僅是泥土。幾天來(lái)這種感受也逐漸從有到無(wú)出現(xiàn)在大家身上，這便是考古的魅力。
其次，我作為一名營(yíng)員也更細(xì)致的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風(fēng)生，這次夏令營(yíng)不但給了我們了解考古的機(jī)會(huì)，還給了我們很多志趣相投的同行者。
從談話中了解到很多人都對(duì)我國(guó)考古相關(guān)的現(xiàn)狀有過很多的了解和思考。經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化建設(shè)的牽制，古代人和現(xiàn)代人的沖突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限并且不可恢復(fù)的，等我們急急忙忙發(fā)展經(jīng)濟(jì)和軍事堪堪自保了之后回頭再來(lái)尋求文化上的發(fā)展時(shí)，可能就沒有機(jī)會(huì)了。一個(gè)沒有自己文化的國(guó)家即使存在，最后無(wú)非也會(huì)變成茍延殘喘的局面。
中國(guó)的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳說(shuō)也是深深影響著民族性格的，或者說(shuō)它恰恰是后來(lái)逐漸形成的中華民族性格的一個(gè)衍生物，才能最好的契合中華整個(gè)的發(fā)展歷程。這恰恰說(shuō)明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實(shí)的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長(zhǎng)在第一個(gè)講座時(shí)說(shuō)了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來(lái)，才能得出自己應(yīng)當(dāng)往何處去。
在我看來(lái)這個(gè)事業(yè)需要的是不張揚(yáng)又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無(wú)意義的觀點(diǎn)和問題吸引觀眾，也絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過將任何一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)，保佑自己對(duì)于真實(shí)事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創(chuàng)造性的方法將考古事業(yè)從幕后推到臺(tái)前，做文化的研究者、保護(hù)者以及傳播者，讓更多的人了解考古為何物，認(rèn)識(shí)到它的重要性，并主動(dòng)地投身其中。用我們對(duì)這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學(xué)習(xí)考古，這都是每一個(gè)從夏令營(yíng)中走出去的同學(xué)們的責(zé)任所在，也是北大文博學(xué)院組織這個(gè)夏令營(yíng)一大意義所在。
我真心感謝可以有這樣一個(gè)平臺(tái)與大家相識(shí)相伴，也期待著一年之后，我們還能從全國(guó)各處相聚一地，為考古而來(lái)!
謝謝大家。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
期盼已久的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)即將拉開序幕，我們就要開始豐富多彩的夏令營(yíng)生活了。我首先代表全體同學(xué)向關(guān)心愛護(hù)我們的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!
夏令營(yíng)的快樂之旅已經(jīng)啟航。我相信大家早已按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，期待著這次學(xué)習(xí)的盛會(huì)!暑期夏令營(yíng)是我們展示自身才華的舞臺(tái)，讓我們一起分享成功的快樂與喜悅……今天，我們將在老師們的引領(lǐng)和關(guān)愛下，聚集在一起，播種希望、放飛夢(mèng)想!3天的夏令營(yíng)時(shí)間很短暫，但我們將面對(duì)酷熱的挑戰(zhàn)，我們會(huì)倍加珍惜每一天，我們會(huì)在老師和同學(xué)的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們會(huì)在這3天時(shí)間里，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使自己成為一個(gè)講文明、懂禮貌、愛同學(xué)的好學(xué)生。夏令營(yíng)帶給我們的將不僅是快樂、有趣的活動(dòng)，還將讓我們開闊眼界、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、提升素質(zhì)和能力。我們一定會(huì)充分利用這次難得的機(jī)會(huì)，互相交流、互相學(xué)習(xí)，不斷地吸收知識(shí)和藝術(shù)的精華，共同度過難忘且有意義的時(shí)光!
親愛的同學(xué)們，讓我們用最真摯的情感，感謝與我們一路隨行的老師們;讓我們以最美好的祈盼，一起祝愿我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿成功!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇三
近日勝利街小學(xué)開展“小小理財(cái)家”夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生懂得合理安排及使用金錢的重要性，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約，合理消費(fèi)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生思想素質(zhì)。活動(dòng)項(xiàng)目包括：讓學(xué)生記錄家庭一天收支明細(xì)；到菜市場(chǎng)買菜，嘗試討價(jià)還價(jià)；打理存錢罐，合理規(guī)劃自己的零用錢等。
忙碌而有意義的一天結(jié)束了，孩子們紛紛表示，以后一定要好好存錢，合理規(guī)劃自己的壓歲錢。有的孩子更是要爭(zhēng)當(dāng)暑期小管家，要幫媽媽買菜記賬呢！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
“我們存在著，我們行動(dòng)著，我們相互攙扶著?！眮?lái)汀塘搞夏令營(yíng)的第一周，我每天都會(huì)回想起潘家恩老師的這一句話。因?yàn)檫@一周的忙碌和汗水，讓我真真切切地感受到一周存在感，我是那么真真切切地被孩子需要著、信任著。我感謝這一種信任和需要，我只有用更努力來(lái)回報(bào)。
萬(wàn)事開頭難。從第一天上課的不知所措，從第一天被當(dāng)?shù)亟處煵涣羟槊娴姆穸?，我想，這是大多數(shù)二十出頭的學(xué)生所不曾經(jīng)歷過的困難。但幸運(yùn)的是，在困難中我發(fā)現(xiàn)自己那么堅(jiān)強(qiáng)，那么堅(jiān)持，那么努力。每天面對(duì)各種學(xué)生的搗蛋，面對(duì)睡眠的不足，面對(duì)任務(wù)的繁重，我似乎養(yǎng)成了蟑螂一般的生存能力，我沒有抱怨，沒有放棄，而是振作精神鼓足勇氣去尋求一切可以解決的辦法。我想說(shuō)，其實(shí)我原本很懶，但是在這里，我在自己身上發(fā)掘出了一種深深的責(zé)任感，看著家長(zhǎng)和孩子期盼的眼神，我沒有退縮的余地，沒有偷懶的資格。我常常在想，到底要做到什么樣的程度才算是成功，在我短短一個(gè)月的鄉(xiāng)建工作中，我到底能限度地達(dá)到什么樣結(jié)果?？梢哉f(shuō)，我在逼我自己前進(jìn)，我沒有辦法容忍自己做不好和想放棄。
還記得上課第三天，六年級(jí)的一個(gè)同學(xué)在日記里寫道，謝謝英語(yǔ)老師讓他喜歡上英語(yǔ)課，原本他很討厭上英語(yǔ)課的。我聽了這句話，突然有點(diǎn)忍不住哽咽，什么是的支持，什么是成功，我發(fā)現(xiàn)自己需要的東西那么單純，我突然真真切切地感受到能憑借自己的努力去改變一個(gè)人，使他重拾信心，是一件多么值得驕傲和珍惜的事情。我想說(shuō)，我在這里一個(gè)星期所得到的成就感是我過去二十年中所不曾經(jīng)歷過的。謝謝孩子們！
再說(shuō)說(shuō)上課的事情。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)孩子都有成為優(yōu)異者的資格，我身上的責(zé)任就是讓每一個(gè)孩子意識(shí)到自己身上都蘊(yùn)藏著巨大的能量，我在用實(shí)際行動(dòng)告訴他們，老師沒有放棄任何一個(gè)孩子，老師在努力著，他們自己，更不能放棄自己，看低自己。上好課，帶好班級(jí)不是一件說(shuō)說(shuō)而已的事情，傳統(tǒng)的教育在他們心中刻下的烙印是沒有親身經(jīng)歷過的人所不能體會(huì)的。我用的'力量鼓勵(lì)每個(gè)人上臺(tái)競(jìng)選班干部，有孩子偷偷和我說(shuō)，她的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，所以不能當(dāng)班干部。有孩子和我說(shuō)，她是外村的，所以不能和其他人成為朋友。還有孩子在我握著他的手糾正他的寫字姿勢(shì)時(shí)顯示出一種過渡的緊張又欣喜。太久的城市生活讓我曾忘記了鄉(xiāng)下孩子們內(nèi)心的困惑、膽怯和希望，他們比誰(shuí)都需要我們！我在心中默默許下，我要讓我所帶的孩子們建立起和城市孩子們一樣的自信心和勇氣，這將會(huì)是影響他們終身的東西。
在這里我要感謝陳連杰同學(xué)加同事。他對(duì)孩子們的熱情讓我感動(dòng)，和他一起的家訪、互動(dòng)以及與孩子們的單獨(dú)談話讓我們一起收獲的孩子們的信任和改變。我感動(dòng)于他的認(rèn)真。我們?cè)谙嗷v扶著。還有林仕泰同學(xué)，他的認(rèn)真讓我感動(dòng)。與他的教學(xué)合作很愉快也很順利。一周心得就寫到這里，因?yàn)楣适挛赐甏m(xù)，我期待著更多的付出和更大的收獲。
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
逝者如斯，夏令營(yíng)短暫的歡樂時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，短短幾天的光陰，好似刻刀在我心中留下了深深地痕跡，也讓我收獲了許多體會(huì)與感悟。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的就是我與其他人的差距，我來(lái)自寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)。在初中，我成績(jī)名列前茅，來(lái)到長(zhǎng)郡以后，來(lái)到長(zhǎng)郡以后，群英薈萃，各自努力，蓄勢(shì)待發(fā)。我感到害怕，害怕自己拼了命進(jìn)來(lái)，卻只能選擇被埋沒的命運(yùn)。而且在原來(lái)我一直都是走讀生，來(lái)到長(zhǎng)郡以后，我面對(duì)的是全封閉的寄宿生活，我不由得擔(dān)心自己能否適應(yīng)過來(lái)。種種原因，導(dǎo)致我來(lái)到夏令營(yíng)之后心情十分忐忑。
然而，這種低落情緒在我們與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們交流后徹底被顛覆了。尤其是張曄學(xué)長(zhǎng)獨(dú)特的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。就像他說(shuō)的，在學(xué)習(xí)生涯中，即使有挫折，我們也可以像皮球一樣，在落地之際“觸底反彈”，到達(dá)制高點(diǎn)。當(dāng)然，前提是我們必須承受住地面給自己的沖擊力。雖然現(xiàn)在我沒有足夠的信心承受得了，但我堅(jiān)信“事在人為”?；蛟S我基礎(chǔ)不如別人扎實(shí)，或許我頭腦沒別人活絡(luò)，或許我沒有別人那么大膽，但我堅(jiān)信一句話：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”
在接二連三的講座交流之后，我漸漸對(duì)于成功所需要的品質(zhì)、素養(yǎng)有了一個(gè)大概的印象。首先是“勤”，在者是“真”。我想對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這兩點(diǎn)是最重要的，勤即勤奮好學(xué)，真即求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。高中三年，每天早起一小時(shí)，晚上晚點(diǎn)熄燈，多問老師問題，多刷題;不帶功利性地學(xué)習(xí)，不浮躁，要“說(shuō)一分做十分”等?？偠灾?，就是堅(jiān)定目標(biāo)，鍥而不舍，自主學(xué)習(xí)，矢志不渝。加入在書里看見這些要求，我可能感受并不深，但身臨其境聽老師、教授、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)完以后，自己總結(jié)出來(lái)，感覺就截然不同了。這些學(xué)習(xí)的要求深深印在我的腦海中難以抹去，相信以后我會(huì)憑它們做最好的自己。
南風(fēng)輕輕吹送，時(shí)光總是匆匆，和你們一同度過了快樂而充實(shí)的三天。雖然夏令營(yíng)快要結(jié)束了，但這是重點(diǎn)，也是我們接下來(lái)新生活的起點(diǎn)。讓我們?cè)谛缕瘘c(diǎn)整裝待發(fā)，揚(yáng)帆起航!
“超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回!”
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自一營(yíng)的黃蓉。首先，非常高興站在這里與大家分享我的心得。其次，我謹(jǐn)代表我們營(yíng)對(duì)所有辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示由衷的感謝，并向全體師生獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的問候。
回憶這幾日長(zhǎng)郡夏令營(yíng)活動(dòng)，可謂精彩紛呈。來(lái)到這里，最高興的事就是解釋了許多朋友，夏令營(yíng)里發(fā)生的事我無(wú)法一一細(xì)數(shù)，面面俱到，但我想把我感悟最深的說(shuō)給大家聽：
令我印象最深的'事學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，其中對(duì)我影響最大的事霍蘭青學(xué)姐的講話。她曾多次提到自己是如何在高中三年不斷堅(jiān)持，不斷奮斗的，又是如何一步步超越自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，可以說(shuō)高中三年是她的奮斗史和血淚史。從她的發(fā)言中，我仿佛看到了我未來(lái)高中三年將面臨的無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)，我也想像霍蘭青學(xué)姐一樣披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，她曾經(jīng)說(shuō)過這樣一句話：“只有自己流過的汗水不會(huì)欺騙你。”我不是一個(gè)智力超群的女孩，也沒有過人的天賦，但我一直在努力，一直在堅(jiān)持，我相信曾經(jīng)揮灑下的汗水一定會(huì)有回報(bào)，曾經(jīng)耕耘過的土地也一定會(huì)有收獲。
彭安娜學(xué)姐也曾說(shuō)過：“在光明到來(lái)之前，我們會(huì)一直在黑暗里摸索?！敝灰覀儓?jiān)持，我們就會(huì)有看到光明的一天，同時(shí)我們要保持樂觀的心態(tài)，笑對(duì)生活，樂觀與悲觀時(shí)兩種截然不同的人生態(tài)度，樂觀者看到的永遠(yuǎn)是希望，而悲觀者看到的永遠(yuǎn)是失望。正如樂觀者被玫瑰刺扎到手后會(huì)說(shuō)：“多美的花啊。”而悲觀者會(huì)說(shuō)：“真是糟糕?！?/p>
記得“最牛班主任”也曾說(shuō)過，抱著希望生活的人是樂觀的人，而希望經(jīng)常實(shí)現(xiàn)的人則是成功的人。我想，有了希望和夢(mèng)想，就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。她還說(shuō)過，長(zhǎng)郡是一條通往成功但需要自己艱苦奮斗的路，每一個(gè)成功者的背后，必定有他不為人知的苦，化蛹成蝶是一個(gè)很艱難的過程，接下來(lái)高中三年的生活一定是充滿無(wú)數(shù)坎坷，我唯有咬牙堅(jiān)持，才可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。選擇放棄，那我注定是一個(gè)失敗者，那一切都會(huì)變成遙不可及的夢(mèng)，我不想讓自己后悔，所有我選擇堅(jiān)持。
長(zhǎng)郡夏令營(yíng)即將結(jié)束，但這又是一個(gè)新的開始。次行令營(yíng)帶給我的感受良多，讓我感觸最深的就是“堅(jiān)持”二字，我想對(duì)自己也對(duì)大家說(shuō)：沒有天賦，即用汗水來(lái)澆灌成功，沒有機(jī)遇，就靠來(lái)書寫輝煌，沒有恩賜，努力一定會(huì)感動(dòng)上蒼!把希望扛在肩上，把理想裝滿行囊，哪才有希望，哪管風(fēng)雨，何懼風(fēng)霜!朝著夢(mèng)想的方向出發(fā)，不要徘徊，不要迷茫，越過艱辛，趟過激流，成功的曙光在等著我們。有夢(mèng)想才有希望，有奮斗才有可能，堅(jiān)守心中的夢(mèng)想，明天才會(huì)更精彩。
相約長(zhǎng)郡，相約夢(mèng)想
我是來(lái)自二營(yíng)的彭奕萱，很榮幸能夠參加這次夏令營(yíng)，也很榮幸能夠作為二營(yíng)代表在這里發(fā)言，感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì)。
一次夏令營(yíng)，讓來(lái)自三湘四水的我們相聚于此，看著你們這些和我一樣的追夢(mèng)者，我的心中突然有一種莫名的激動(dòng)。在接下來(lái)三年艱苦的馬拉松中，我們將共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)、沖向終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
這是一次增進(jìn)友誼的夏令營(yíng)，這是一次提高自我的夏令營(yíng)，這是一次展示才華的夏令營(yíng)。短短的幾天，就讓我真真切切地感受到了一所百年名校憑借什么領(lǐng)跑湖南，那是百余年時(shí)間里所沉淀的文化精髓，他早已深深地滲入長(zhǎng)郡，滲入每一個(gè)長(zhǎng)郡人的心中。
還記得22號(hào)下午，我懷著忐忑的心走入了學(xué)校，我剛開始并不熟悉的室友一下子便聊開了，就像是相識(shí)多年的老朋友。原以為枯燥乏味的夏令營(yíng)一開始便讓我有了一份美好的回憶。
接下來(lái)的大部分時(shí)間都是在聽報(bào)告中度過的，這每一場(chǎng)報(bào)告都讓我受益匪淺?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”這句話深深地刻在了我的心中?；厥走^去的初中生涯，我總是用這種借口安慰自己：“我還小，振興國(guó)家的大任離我太遙遠(yuǎn)了，況且有那么多比我更優(yōu)秀的人，也還輪不到我吧?！笔獠恢?，有個(gè)有責(zé)任心的人就是要承擔(dān)這樣的重任。聽了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的演講后我慢慢發(fā)現(xiàn)，僅僅讀書是不夠的。他們是一群優(yōu)秀的以國(guó)家大任為己任、有遠(yuǎn)大志向的長(zhǎng)郡人，在他們耀眼的光環(huán)上，我顯得那么渺小。于是，我下定決心，我將來(lái)無(wú)論在什么樣的地位，我都要常懷感恩之心，盡力奉獻(xiàn)。為國(guó)家、為社會(huì)、為全人類獻(xiàn)出自己的微薄之力。
少年志，則國(guó)志;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我將懷著理想走在未來(lái)的路上。
夏令營(yíng)并非全部都是學(xué)習(xí)的報(bào)告，我們也參加了電影晚會(huì)。
在電影《沖出亞馬遜》中，我學(xué)到無(wú)論何時(shí)何地都要擁有信念。當(dāng)我們?yōu)l臨絕境，身后是萬(wàn)丈懸崖時(shí)，我們要對(duì)自己說(shuō)：“你冷靜點(diǎn)，你想想自己來(lái)這到底是為了什么?”當(dāng)不幸總是降臨于我們身上，我們要暗自鼓勵(lì)：“只要?jiǎng)e人能承受，我們就不能當(dāng)孬種?！痹谶@里，我們會(huì)想家，恨不得馬上打電話給長(zhǎng)沙的親戚請(qǐng)求支援。但更多的時(shí)候我們要有勇氣和周圍的人并肩戰(zhàn)斗下去。我，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了心存信念。
在短短的夏令營(yíng)中，我感受到了關(guān)懷、友愛、團(tuán)結(jié)，感謝這里的所有老師、同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，感謝長(zhǎng)郡，真心說(shuō)一聲：謝謝你們!
所有的追夢(mèng)者們，加油!相信三年后，我們將續(xù)寫長(zhǎng)郡的輝煌，今天我們因長(zhǎng)郡而驕傲，明天，長(zhǎng)郡因我們而自豪!
謝謝大家
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位教練員：
你們好！
這看似不短的21天眨眼間就過去了。我與你們這些從各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)校里來(lái)的伙伴們一起相處了21天，從最開始的互不相識(shí)、尷尬冷場(chǎng)，到后來(lái)的無(wú)話不談、成群結(jié)伴。在這期間，我們都經(jīng)歷了許多。在這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離父母、陌生的國(guó)家里大家互相幫助、互相嬉戲、互相打鬧、互相調(diào)侃，使我忘記了離家的悲傷和恐懼?；貋?lái)了這么久，還是不習(xí)慣，不僅僅是因?yàn)闀r(shí)差、飲食。更是因?yàn)闆]有了你們這幫好友在身邊的`陪伴，每天早上就能看見的大家笑臉，晚上大家在一起熬夜玩耍?？纯催@段時(shí)間拍的照片，心中就會(huì)一陣難受，會(huì)想起當(dāng)時(shí)的我們肆無(wú)忌憚地笑著，根本就沒想過在分離的那一天會(huì)怎樣。合久必分，分久必合。總有一天，我們會(huì)再次聚在一起，一同回憶著美好的旅程。
我想，在將來(lái)的某一天里，我會(huì)想起自己有這么美好、值得懷念的旅程，會(huì)想起自己有這么一幫生活了21天的朋友、老師、女孩兒們。
這次旅程的開始，是我們?cè)谶@茫茫人海中的相遇，是我們友情的開始；而這次旅程的結(jié)束，卻不是我們友情的結(jié)束，恰巧這樣我們更加的珍惜對(duì)方。我相信我們之間的緣分沒有這么淺，讓我們?yōu)檫@次旅程畫下一個(gè)完美的句號(hào)吧！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇七
暑假，是一個(gè)讓我們放松的假期，同時(shí)也是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的假期。
在隊(duì)里，我們合作。我們?cè)诩舻逗湍z布的“幫助下”，用白紙和吸管，做出了一座紙房子：草原上的麥當(dāng)勞；一座又高又瘦的長(zhǎng)橋：避雨長(zhǎng)橋；一座小巧玲瓏的“彩虹橋”。
在野外生存那一天，我們?nèi)w合作。我們有分配一些人做飯、煮湯；一些人洗碗、洗鍋、洗勺子；還有一堆人去搭帳篷。
在夏令營(yíng)的五天四夜里，我們的手機(jī)和錢都被收起來(lái)了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊(duì)中的隊(duì)友溝通、交流。這樣，我們才能學(xué)會(huì)獨(dú)立。
暑假，不僅僅是放假，也是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候。在這個(gè)暑假里，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇八
不知不覺暑假就過了一大半，暑假里我參加了“1+1”成長(zhǎng)動(dòng)力夏令營(yíng)活動(dòng)。有成功也有失敗，有歡樂也有淚水，讓我受益無(wú)窮。
第一天一大早，我們來(lái)到軍營(yíng)，站軍姿、走軍步，像一個(gè)真正的軍人那樣訓(xùn)練。其中的酸甜苦辣，且聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
首先是訓(xùn)練站軍姿。誰(shuí)不會(huì)站啊，這也太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直小兒科！我們按照教官的要求立正、挺胸、一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。誰(shuí)知?jiǎng)傔^一會(huì)兒，汗水就像斷線的珍珠流了下來(lái)，打濕了衣裳，恍若來(lái)到了火焰山。雙腳就像灌了鉛一樣。要是有一張床該多好?。?/p>
大家躍躍欲試，我們成長(zhǎng)組組長(zhǎng)張濟(jì)杉先上。教官幫助他系好安全帶，只見他兩手各抓一塊石頭，一步一步地往上爬，突然腳下一滑，身子一下子在空中蕩了起來(lái)?；锇閭凅@呼起來(lái)，膽小的甚至閉上了眼睛。幸虧他眼疾手快，抓住一塊石頭，才穩(wěn)住身子，繼續(xù)向上爬，成功了！伙伴們歡呼起來(lái)。
終于輪到我了，我信心百倍，雙手緊抓石頭，雙腳踩穩(wěn)石頭，手腳并進(jìn)，就差一步就到頂了。一切順利！正當(dāng)我暗自得意，突然腳下一滑，身體在空中蕩了起來(lái)，嚇得我直冒冷汗。哎！功虧一簣。
這就是我的夏令營(yíng)活動(dòng)！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇九
今天，我們?nèi)ナ泄簿?10指揮中心，一路上我們唱著嘹亮的兒童歌曲響徹云霄，每個(gè)人都有一張快樂的笑臉，可愛的夏令營(yíng)。到了指揮中心，警察叔叔帶我們?nèi)タ捶揽伢w系建設(shè)宣傳片“天羅地網(wǎng)”。還看了110接警監(jiān)控場(chǎng)面……當(dāng)我們通過監(jiān)控看到各個(gè)街道的往來(lái)行人時(shí)，每個(gè)人都贊嘆不已，科學(xué)技術(shù)真的發(fā)達(dá)! 我們還現(xiàn)場(chǎng)觀看武警叔叔擒敵戰(zhàn)術(shù)演練，天氣炎熱他們那么刻苦訓(xùn)練，警察叔叔以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出為了我們的安全，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們深受感動(dòng)。
下午關(guān)工委秦爺爺給我們講了小學(xué)生行為規(guī)范的教育。秦爺爺說(shuō)：“小學(xué)、初中、高中大部分同學(xué)以自己為中心，還有表現(xiàn)出任性，不尊重別人…..”秦爺爺告訴我們：“不要在家里，以為自己是老大，俗話說(shuō)在家靠父母，出門靠朋友，如果你不尊重朋友，再好的朋友也會(huì)離你而去。”秦爺爺給我們講了一堂生動(dòng)的小學(xué)生行為規(guī)范教育課，同學(xué)們各個(gè)聽得津津有味。
秦爺爺給我們講的小學(xué)生規(guī)范教育。我很受啟發(fā)，比如說(shuō)以前我老是和別人打打鬧鬧，你罵過來(lái)我罵過去。聽了秦爺爺講話之后，我決心改正了以前的缺點(diǎn)，比如說(shuō)我向小伙伴借東西時(shí)說(shuō)“請(qǐng)你把……借給我行嗎？”。還的時(shí)候我又說(shuō)“謝謝”，這樣別人就很愿意和我成為朋友了。
今天，聽秦爺爺給我們講了之后，我懂得了怎樣尊重別人。我的收獲真大啊！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇十
當(dāng)我整理好所有行李的一剎那我哭了，因?yàn)檫@是我第一次離開媽媽去遠(yuǎn)行?？墒潜患?xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“是男子漢就應(yīng)該勇敢的接受任何挑戰(zhàn)?！?/p>
第一天下午，我們先來(lái)到了上海舉世聞名的世博科技館。我們先參觀了模型的動(dòng)物世界?！?/p>
里面有大象腦袋長(zhǎng)得像芭蕉葉。大耳朵比豬八戒的耳朵還要大，好像鐵扇公公主的芭蕉扇。它的鼻子看起來(lái)可以刮倒一幢房子。還有跑得飛快的鹿，正在分享鹿肉的豹子群。對(duì)著野兔猛叫的老虎?？膳碌淖匦?正在品嘗美味的兔子肉......這些雖然都是模型，但都栩栩如生。我真佩服筑造這些工藝品的藝術(shù)家啊!
我們還參觀了視頻游戲，里面有很多火箭模型。還有很多小朋友有的在玩飛機(jī)，有的在開船，有的在做模仿秀，有的在做體育游戲，有的`在回答電腦問題，可道道全錯(cuò)，真讓人捧腹大笑......
第二天我們?nèi)チ怂屦^，那里有兇惡的鱷魚，美麗的鴛鴦，兇殘的小鯊魚，水母，雕鰻......那里的水生動(dòng)物應(yīng)有盡有。讓人看了眼花繚亂。
下午我們還乘坐了磁懸浮列車。磁懸浮列車它的軌道跟普通的列車軌道不太一樣。它的軌道就像是一個(gè)梯形，兩邊彎彎的，它的軌道不知道是用那種石頭做成的。磁懸浮列車一部分緊緊扣住了軌道，保持了列車的安全。行駛起來(lái)的時(shí)候跟平常的列車不一樣，它不像火車一樣平衡而緩慢在軌道上行駛。但磁懸浮列車開始時(shí)非常平穩(wěn)，突然間嗖的一下像要飛起來(lái)一樣。磁懸浮列車是陸地上最快的交通工具，它的時(shí)速達(dá)到430公里，比普通列車快得多。
夏令營(yíng)在我們的歡笑和疲勞中結(jié)束了。這次夏令營(yíng)不僅讓我們接觸了高科技，還讓我知道了離開媽媽也行。
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇十一
暑期里，我參加了《天中晚報(bào)》組織的小記者軍事夏令營(yíng)活動(dòng)，通過幾天的訓(xùn)練和活動(dòng)，我嘗到了軍人的酸甜苦辣，下面，我就說(shuō)說(shuō)我的感受吧：
當(dāng)媽媽告訴我《天中晚報(bào)》要組織小記者軍事夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)并征求我的意見是否參加時(shí)，剛開始我很猶豫，因?yàn)槲覐膩?lái)沒離開過家?？墒菋寢屨f(shuō)這次活動(dòng)的目的就是為了鍛煉我的獨(dú)立生活能力和自理能力，我想了想，就決定報(bào)名參加了。
在這三天里，我學(xué)會(huì)了很多在家里無(wú)法學(xué)會(huì)的東西。教官叔叔教我們站軍姿、轉(zhuǎn)向、敬軍禮，還教我們?nèi)绾芜M(jìn)行內(nèi)務(wù)整理。教官叔叔把被子疊得像個(gè)豆腐塊一樣平平整整，讓我們很羨慕。我們練習(xí)了好多遍，可還是不行，看來(lái)還是得多多練習(xí)才行。在這里，我很開心、很快樂，和小朋友一起訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、娛樂。在這里我找到了許多好朋友，我也看到了她們很多比我強(qiáng)的地方，我決心要向她們學(xué)習(xí)。在這里，教官叔叔對(duì)我們非常好，當(dāng)我們不開心或是想爸爸、媽媽的時(shí)候，教官叔叔就會(huì)想辦法逗我們開心，還會(huì)給我們撿子彈殼玩，現(xiàn)在我已經(jīng)有很多的子彈殼了，這說(shuō)明我做得還不是很好，所以我要繼續(xù)努力，加油！
由于我是第一次參加這樣的活動(dòng)，所以還不習(xí)慣，當(dāng)了一次逃兵。這是因?yàn)樾r(shí)候爸爸媽媽一直嬌生慣養(yǎng)著我，沒有受過這樣的苦，所以我表現(xiàn)得不是太好。以后我要多多參加這樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉自己。
回來(lái)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：如果明年還有這樣的活動(dòng)，我還會(huì)參加的。因?yàn)槲矣行判?，所以我一定?huì)勝利。加油吧！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇十二
昨天晚上，我高興得不得了。是因?yàn)槊魈煳乙ハ牧顮I(yíng)。媽媽幫我準(zhǔn)備了許多的東西，有吃的，有喝的，還有一些必備的物品。
好不容易熬到了明天，爸爸把我和姐姐送到門口，就走了。我一路狂奔到多功能廳里去了，我用手指一個(gè)一個(gè)的查找我的名字，忽然我發(fā)現(xiàn)了張若彤的名字，姐姐又說(shuō)；“怎么是張若彤應(yīng)該是我于逸騰吧！”突然一個(gè)小個(gè)子從我身后竄出來(lái)，我張大眼睛一看原來(lái)是張若彤，就在這時(shí)我的好朋友金玥也來(lái)了。我們四個(gè)勾肩搭背的向前走去，想幾個(gè)行走江湖的女俠。我找了連著四個(gè)的位置坐了下來(lái)，這時(shí)候史大爺拿起話筒，說(shuō)：“我們玩一個(gè)游戲，就是上來(lái)講故事，誰(shuí)上來(lái)講故事誰(shuí)就有獎(jiǎng)品，于是我勇敢地上去了。我講了一個(gè)《秀才出丑》的故事，逗得大家哈哈大笑。最后我獲得了一個(gè)小書包。一張書卡。一個(gè)水杯。兩個(gè)鉛筆盒。我高興極了！
第二天，我們要去旅游了。要去青島極地海洋世界和歡樂劇場(chǎng)。一段汽車旅行，終于到了。
我們下了車買了票。只見里面人山人海，就像一個(gè)個(gè)大蜂巢，密密麻麻。里面有許多海洋生物，大多數(shù)我叫不上名來(lái)。又活潑可愛的小海豚，有兇惡龐大的鯊魚，還有五彩繽紛的珊瑚。我們還去看了海豚表演。
之后我們又去了歡樂劇場(chǎng)，這是四只海豚和連個(gè)小丑的比賽。比賽開始了，海豚開始玩球，小丑開始轉(zhuǎn)呼啦圈。進(jìn)過一番精彩的角逐，最終是海豚贏了。
這一次夏令營(yíng)可真有趣呀！讓我久久不能忘懷！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇十三
暑假，是一個(gè)讓我們放松的假期，同時(shí)也是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的假期。
在宿舍，我們合作。每天，我們“114號(hào)”房間的4個(gè)人早早地起來(lái)了（還不是我起來(lái)叫她們的）。我們穿好衣服、刷牙洗臉后，開始疊被子、整理床單、整理好自己的書包等物品。
在隊(duì)里，我們合作。我們?cè)诩舻逗湍z布的“幫助下”，用白紙和吸管，做出了一座紙房子：草原上的麥當(dāng)勞；一座又高又瘦的長(zhǎng)橋：避雨長(zhǎng)橋；一座小巧玲瓏的“彩虹橋”。
在野外生存那一天，我們?nèi)w合作。我們有分配一些人做飯、煮湯；一些人洗碗、洗鍋、洗勺子；還有一堆人去搭帳篷。
在夏令營(yíng)的五天四夜里，我們的手機(jī)和錢都被收起來(lái)了。在這里我們不能與父母聯(lián)系，只能與宿舍的舍友、隊(duì)中的隊(duì)友溝通、交流。這樣，我們才能學(xué)會(huì)獨(dú)立。
暑假，不僅僅是放假，也是讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候。在這個(gè)暑假里，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立吧！
小學(xué)生夏令營(yíng)小學(xué)篇十四
今年暑假我參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng)，經(jīng)過十天有趣而充實(shí)的生活，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學(xué)習(xí)，那生動(dòng)有趣的外教課，可愛幽默的外教老師，以及快樂的教學(xué)氛圍，使我們?cè)跓o(wú)限快樂中學(xué)完課堂知識(shí)，并且也增強(qiáng)了自信心。
在生活方面，許多同學(xué)表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著別的同學(xué)的樣子自己干一干，既體會(huì)到父母的`不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說(shuō)說(shuō)話，談?wù)剬W(xué)校，家庭等，不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間，我們也展開了許多精彩的活動(dòng)：小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，海洋館游覽，外國(guó)電影，游戲，游泳……同學(xué)們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂。此外，“優(yōu)秀營(yíng)員”，“優(yōu)秀寢室”，“學(xué)習(xí)勤奮獎(jiǎng)”，“生活自理能力小能手”等各獎(jiǎng)項(xiàng)也讓所有的學(xué)生向著目標(biāo)而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們能自理，我們能自己面對(duì)困難，自己能自覺復(fù)習(xí)上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽(yáng)光，大喊一聲：我們長(zhǎng)大了！
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